手機(jī)閱讀
演講稿
關(guān)于青春拼搏的演講稿(大全18篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 04:50:07
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
今天我演講的主題是《寄語(yǔ)高三,追逐夢(mèng)想》。最近,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們正在經(jīng)歷他們高中生涯的許多個(gè)最后一次,今天也許是他們最后一次參加高中時(shí)代的升旗儀式?;叵肫饋?lái),他們?cè)谶@個(gè)校園中留下了
大家好!俗話說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量。”中國(guó)的一句諺語(yǔ)也說(shuō)得好:“人心齊,泰山移。”不錯(cuò),只要所有人都團(tuán)結(jié)一致,力往一處使,就算是雄偉的泰山都能移動(dòng),不是嗎?在比賽中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要團(tuán)結(jié)
自古以來(lái),教師的職業(yè)被譽(yù)為“傳道,授業(yè),解惑”的陽(yáng)光職業(yè),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教師職業(yè)被賦予更廣泛的內(nèi)容,但有一點(diǎn)是不變的,那就是“育人”的工作。一直以來(lái),我們堅(jiān)持“先成人后成才”
大家好!很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)可以站在這里與大家分享我對(duì)愛崗敬業(yè)的一點(diǎn)心得。在演講開始前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:在座的各位都是年輕的員工,你為xx銀行的轉(zhuǎn)型發(fā)展準(zhǔn)備好了嗎?也許你會(huì)說(shuō),我一
大家好!很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)可以站在這里與大家分享我對(duì)愛崗敬業(yè)的一點(diǎn)心得。在演講開始前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:在座的各位都是年輕的員工,你為xx銀行的轉(zhuǎn)型發(fā)展準(zhǔn)備好了嗎?也許你會(huì)說(shuō),我一
當(dāng)我們高歌依法治稅,加快稅收法制建設(shè)的時(shí)候;當(dāng)我們深化文明創(chuàng)建,展現(xiàn)國(guó)稅人風(fēng)采的時(shí)候;當(dāng)我們流程再造,開創(chuàng)國(guó)稅工作新局面的時(shí)候,我們禁不住熱血沸騰,信心倍增!我們滿懷勝利的喜悅和奮
“民以食為天,食以土為本”。土地是一切生產(chǎn)和生存的源泉,作為一名新時(shí)期的土管員,正是為捍衛(wèi)《土地管理法》的尊嚴(yán),保護(hù)耕地免遭侵害堅(jiān)守著崗位,我自感無(wú)尚光榮,但又覺任務(wù)的艱巨,我只有
大家好!今天我的演講題目是《逐夢(mèng)路上》。之所以選擇這個(gè)題目,是因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)后我發(fā)現(xiàn),在逐夢(mèng)的路上自己真的成長(zhǎng)了很多,而正是這些成長(zhǎng)讓我離夢(mèng)想更近了一步。我覺得今天這不是一場(chǎng)比賽,它
大家好!我叫周小童,這次我想競(jìng)選的職位是“組織委員”。我相信,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力與勇于拼搏的決心,“組織委員”必須非我莫屬啦!班干部的職務(wù)有那么多,為什么我偏偏要競(jìng)選“組織委員”呢?
大家下午好!陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)木蔥蘢,正是同學(xué)們鍛煉身體、健全體魄的大好時(shí)光。我們中學(xué)部師生匯聚在一起舉行跑操比賽。這是我校團(tuán)結(jié)、健康、活潑、向上風(fēng)貌的一次展示,也是青春活力的
大家好!我是。今天我很榮幸的站在這個(gè)講臺(tái)上,參加班干部的競(jìng)選,我這次競(jìng)選的是體育委員。我非常喜歡體育運(yùn)動(dòng),我很早就想競(jìng)選體育委員了,但是總是沒進(jìn)會(huì),這次是我第一次競(jìng)選體育委員,希望
你們好!今天我演講的題目是“我愛祖國(guó)”。小時(shí)候,媽媽一手牽著我,一手指著中國(guó)地圖:“孩子你知道嗎?這就是祖國(guó)媽媽。長(zhǎng)大了,老師指著地球儀,教認(rèn)黃河、西藏、長(zhǎng)城、北京……才使我知道了
大家好!我想大家認(rèn)識(shí)我了吧,但大學(xué)里十幾天的相處大家還并不了解我,但這個(gè)沒關(guān)系,以后相處的時(shí)間還長(zhǎng),大家慢慢了解,那我就直接進(jìn)主題,我今天竟選的職務(wù)是班長(zhǎng),接下來(lái)我談一下我對(duì)班長(zhǎng)的
大家好!在天空中翱翔的飛鳥,不怕風(fēng)吹雨打,因?yàn)樗{(lán)天是它的夢(mèng)想。在水中暢游的魚兒,不怕激流險(xiǎn)灘,因?yàn)楹Q笫撬膲?mèng)想。今天的我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是競(jìng)選匡衡路小學(xué)南校區(qū)的大隊(duì)委,想和同學(xué)
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的主題是《創(chuàng)建安全文明校園》。涼爽的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,瓜果飄香的金秋時(shí)節(jié)讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。本月學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園
大家好!我今天演講的題目是“生命與安全”。交通是一個(gè)考驗(yàn)人們社會(huì)秩序的法則,在交通安全這一塊,就需要大家一起努力,把交通事故的發(fā)生率降到最低。這樣,人們的生命安全就有了保障,壽命也
為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我講二個(gè)方面的問(wèn)題:一、怎樣走路1、在道路劃有機(jī)動(dòng)車
一、統(tǒng)一思想,強(qiáng)化意識(shí)“安全第一,重在預(yù)防“,要搞好安全工作就必須提高安全意識(shí),要提高安全意識(shí)就必須提高安全素質(zhì),要提高安全素質(zhì)就必須提高安全生產(chǎn)知識(shí)水平。加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識(shí)以及相關(guān)
學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定的文件精神,花大力氣加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,建立健全各項(xiàng)安全管理制度,落實(shí)責(zé)任制,校長(zhǎng)包校、班主任包班,做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、堅(jiān)守崗位、認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格考評(píng)。
回首過(guò)往,電子商務(wù)已陪伴我走過(guò)了人生很重要的一段時(shí)間,使我懂得了很多。在此我向公司領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝!正是有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,也是因?yàn)橛心銈兊?/div>
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),做到以法執(zhí)教。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),立足教壇,無(wú)
(一)預(yù)期目標(biāo)。1、要不斷的提高自己在教育教學(xué)方面的能。2、平時(shí)多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料,注意收集,注意積累。用新課標(biāo)的理念不斷的充實(shí)自己。3、加強(qiáng)和結(jié)對(duì)教師的交流和切磋
一、自我分析:1、個(gè)人優(yōu)勢(shì)分析:(1)、已初步養(yǎng)成在實(shí)踐中思考的習(xí)慣,有一定的反思能力。(2)、工作認(rèn)真踏實(shí),積累了豐富的教學(xué)經(jīng)歷,從而使我的課堂教學(xué)能力有了進(jìn)一步的發(fā)展。(3)、
讀了《西游記》這本書,我深有惑解,文中一波三折的情節(jié)和唐僧四人為了取真經(jīng)不怕千金萬(wàn)苦經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。本書作者吳承恩講述了唐僧以及三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn),降妖伏魔經(jīng)歷了九九
以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十x大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)精神文明建設(shè)中創(chuàng)建文明單位六條標(biāo)準(zhǔn)和長(zhǎng)春市公民道德教育實(shí)施綱要,以科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)化醫(yī)院“以人為本”的服務(wù)理念,創(chuàng)新服務(wù)模式,創(chuàng)新服務(wù)機(jī)
為了更好的落實(shí)與實(shí)施《小學(xué)校本教研制度構(gòu)建與實(shí)施的研究》,我校成立了校本教研組織管理機(jī)構(gòu),由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),教導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng),全體教師為成員的三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)機(jī)制;構(gòu)建《山前小學(xué)校本教研制
1。12月7日申報(bào)校優(yōu)秀社團(tuán)2。12月7日申報(bào)校社團(tuán)積極分子積極分子申報(bào)名單xx3。12月8日填寫社團(tuán)登記表1。12月16日,社團(tuán)在xx開展了市營(yíng)協(xié)會(huì)的xx招新活動(dòng),在學(xué)校大禮堂進(jìn)
歷年來(lái),我校一貫重視藝術(shù)教育工作,每學(xué)期根據(jù)市教委的有關(guān)精神,認(rèn)真分析學(xué)?,F(xiàn)狀,確定以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),以音樂、舞蹈、美術(shù)及書法為突破口,以爭(zhēng)創(chuàng)沈陽(yáng)市藝術(shù)教育特色學(xué)校為目標(biāo)。面向全
正值中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日"春節(jié)"來(lái)臨,在此向各位家人拜個(gè)早年!預(yù)祝大家新春愉快!財(cái)源廣進(jìn)!事業(yè)紅紅火火!按照公司實(shí)際情況,正常工作時(shí)間截止為本月31日。(xx月31日星期天正常上班)春節(jié)
總結(jié)20xx年的工作,班組也出現(xiàn)了不少的問(wèn)題,在這些事故中有個(gè)人原因也有客觀原因。在20xx年的工作里我將找出20xx年的不足,認(rèn)真吸取事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我將帶領(lǐng)全班人員認(rèn)真學(xué)習(xí)及總結(jié)
作為教育工作者,我們深切理解“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己。其次每周召開班隊(duì)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)《青少年保護(hù)條例》、《環(huán)境
作為教育工作者,我們深切理解“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己。其次每周召開班隊(duì)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)《青少年保護(hù)條例》、《環(huán)境
1、加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。2、努力打造學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教學(xué)能手等優(yōu)秀教師群體。3、建設(shè)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生一體化的“新課標(biāo)學(xué)
3月初,在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來(lái),是:8031單片機(jī)控制led顯示屏設(shè)計(jì)。當(dāng)選題報(bào)告,開題報(bào)告定下來(lái)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)便立刻著手資料的收集工作中,當(dāng)時(shí)面對(duì)浩瀚的書海真是有些
通過(guò)開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己
2.1施工技術(shù)管理方面20xx年5月份至7月份期間,與項(xiàng)目經(jīng)理一部同事一起參與了站前路雨水管頂管的施工管理。本工程雨水管管徑大(dn20xxmm),埋深大(8m~12m),頂進(jìn)距離
2.1施工技術(shù)管理方面20xx年5月份至7月份期間,與項(xiàng)目經(jīng)理一部同事一起參與了站前路雨水管頂管的施工管理。本工程雨水管管徑大(dn20xxmm),埋深大(8m~12m),頂進(jìn)距離
經(jīng)開區(qū)黨工委和管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策,執(zhí)行黨的各項(xiàng)決議,工作上服從組織安排,重視政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全面貫徹科學(xué)的發(fā)展觀,切實(shí)領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵,積極運(yùn)用
甲方:河南保利藝術(shù)中心管理有限公司乙方:租場(chǎng)單位一、租賃、使用河南藝術(shù)中心的單位或個(gè)人在租賃和使用期間,應(yīng)遵守以下各項(xiàng)消防安全管理規(guī)定。二、除演出特殊需要外,請(qǐng)勿在觀眾廳內(nèi)增加座位
甲方:河南保利藝術(shù)中心管理有限公司乙方:租場(chǎng)單位一、租賃、使用河南藝術(shù)中心的單位或個(gè)人在租賃和使用期間,應(yīng)遵守以下各項(xiàng)消防安全管理規(guī)定。二、除演出特殊需要外,請(qǐng)勿在觀眾廳內(nèi)增加座位
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡??头?/div>
乙方:學(xué)生姓名:雙方同意以下協(xié)議條款:一、乙方因特殊原因要求進(jìn)行走讀,屬乙方自愿而非校方原因所致。乙方走讀原因:……乙方走讀接送時(shí)間:……二、根據(jù)教育部令第12號(hào)《學(xué)生傷害事故處理
作為青春的代言人,大學(xué)生總是洋溢著青春的活力,充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇刺激的活動(dòng)必然會(huì)踴躍參加,全程投入。這樣的活動(dòng)必然會(huì)讓主辦協(xié)會(huì)的指明度得到很大的提高,也會(huì)讓贊助單位達(dá)到想要的
那還是小學(xué)的時(shí)候,一次合唱比賽,我們班主任要求每人提一個(gè)服裝上的建議,由此來(lái)確定我們班合唱的服裝。和每次一樣,我還是順著大眾意愿寫了個(gè)校服交差了事。但某些有想法的人就不一樣了,并且
一年級(jí)的弟妹說(shuō),幸福就是嘴里永遠(yuǎn)有吃不完的棒棒糖;幸福是什么?高中的姐姐說(shuō),幸福是跑出題海躺在床上伸個(gè)懶腰,看一篇瓊瑤小說(shuō);幸福是什么?上班的小姨說(shuō),幸福就是擁有好多好多的化妝品;
海尼格的變通是一種智慧。“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”恰恰是劉翔的寫照。“飛人劉翔”這個(gè)多么熟悉的稱號(hào)啊!劉翔在110米跨欄這項(xiàng)比賽中的卓越成績(jī),震驚了全世界的人。人們可能都認(rèn)
了解了端午的來(lái)歷,很是痛心,感受到了端午的味道。屈原,一位愛國(guó)志士,忠心侍奉楚王。但卻造小人排擠。結(jié)果被流放,他空有一身抱負(fù),卻報(bào)國(guó)無(wú)門。楚國(guó)將亡,他為表達(dá)他的愛國(guó)之心,以身殉國(guó),
早晨,在校園中參觀了板報(bào)展。其中七年級(jí)一班的“共赴春天邀約”,主題鮮明,內(nèi)容豐富,創(chuàng)意新穎,素描、國(guó)畫、書法的結(jié)合,讓我感受到藝術(shù)的魅力。忍不住贊嘆這一屆七年級(jí)學(xué)生的才華。當(dāng)然,我
一、嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,確保政令暢通,工作落實(shí)1、加強(qiáng)對(duì)黨員干部遵守執(zhí)行黨章和政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、人事紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等情況的監(jiān)督檢查,強(qiáng)化紀(jì)律剛性約束,堅(jiān)決查
弟子規(guī)原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內(nèi)容采用《論語(yǔ)》學(xué)而篇第六條:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文”的文義,具體列舉出為人子弟、在
失敗是一件很普通的事情,人的一生中誰(shuí)都會(huì)有失敗。當(dāng)人遇到失敗時(shí)很容易灰心喪氣,對(duì)自己沒有了信心,有些人還會(huì)因此而退縮。但有些人會(huì)從失敗中振作起來(lái),并不懈努力,從而取得最后的成功!每
大家上午好!曾經(jīng),聽說(shuō)過(guò)“焦裕祿、孔繁森”等這些人民公仆的名字,知道些他們的感人事跡,但覺得那離自己很遙遠(yuǎn)……而此刻,菊美多吉這位身邊的新時(shí)代楷模讓我感動(dòng)、震撼、思考。雖然他已遠(yuǎn)去
大家好!清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和
你們好!我今天要演講的內(nèi)容是:熱愛祖國(guó),盡自己的一切力量為國(guó)爭(zhēng)光!讓祖國(guó)富強(qiáng)!當(dāng)你看到上面的話時(shí),可能會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)。我們這么小,怎么為祖國(guó)爭(zhēng)光增彩?怎么讓祖國(guó)富強(qiáng)?又能為祖國(guó)做什么?
我們偉大的祖國(guó)“上下五千年,英雄萬(wàn)萬(wàn)千”。愛國(guó)主義在中華民族歷史上就是巨大的精神力量,熱愛祖國(guó),為祖國(guó)獻(xiàn)身的英雄深受我們的尊敬和愛戴。我們雖然還不能像那些勇敢的戰(zhàn)士那樣,用自己的生
大家好!有一種情感,有一種偉大而質(zhì)樸的情感。深深的烙印般地刻在我的心田,讓我感到自豪,讓我覺得充實(shí)。這種情感便是愛國(guó),一種永遠(yuǎn)都割舍不斷的情思,一份長(zhǎng)久不斷的守候。我愛我的祖國(guó),愛
大家好!我是__班的___同學(xué),我這次演講的題目是《熱愛祖國(guó)熱愛科學(xué)》,同學(xué)們,當(dāng)你們聽到耳邊響起的莊嚴(yán)國(guó)歌,當(dāng)你瞻仰著飄揚(yáng)上空的五星國(guó)旗,你想起什么?你的心頭是否和我一樣涌起了對(duì)
1、擔(dān)任總經(jīng)理期間,我本人首先要做到“本本分分做人、扎扎實(shí)實(shí)做事”,力爭(zhēng)一次把事做我。在工作中我將發(fā)揮班子的核心領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)作用,做到分工明確,各盡其責(zé),帶領(lǐng)全體員工把各項(xiàng)工作做我。2
大家好!記得美國(guó)著名政治家富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你。”今天,我正是為繼續(xù)推動(dòng)我無(wú)比熱愛的(執(zhí)法局大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿)事業(yè)而來(lái)。我希望帶給大家的是一個(gè)真
今天我非常榮幸地在這里參加機(jī)關(guān)中層管理崗位競(jìng)聘演講。這是分公司近年來(lái)開展的第二次中層管理崗位競(jìng)聘活動(dòng),對(duì)我個(gè)人而言是第一次,我十分珍惜這次的競(jìng)聘機(jī)會(huì)。無(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何,我認(rèn)為能夠參
大家好!首先衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)提供這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),使我有幸站到這里參加競(jìng)聘。同時(shí)謝謝這三年來(lái)所有幫助、關(guān)心我的同事,也正是你們的鼓勵(lì)與教導(dǎo),使我從一個(gè)走出校園懵懵懂懂的大學(xué)生,成長(zhǎng)
大家好!首先衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)提供這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),使我有幸站到這里參加競(jìng)聘。同時(shí)謝謝這三年來(lái)所有幫助、關(guān)心我的同事,也正是你們的鼓勵(lì)與教導(dǎo),使我從一個(gè)走出校園懵懵懂懂的大學(xué)生,成長(zhǎng)
我今年28歲,20xx年畢業(yè)于吉林省經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè),畢業(yè)后進(jìn)入交行工作先后在原新春儲(chǔ)蓄所、儲(chǔ)蓄所作儲(chǔ)蓄員工作。20xx年通過(guò)招聘進(jìn)入延邊移動(dòng)公司任客戶經(jīng)理。于今年11月份重新
現(xiàn)申請(qǐng)班組長(zhǎng)一職,自愿承擔(dān)班組長(zhǎng)職責(zé),履行班組長(zhǎng)義務(wù),如我勝任我將從以下幾個(gè)方面做起:一、緊抓安全,保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)。我深深認(rèn)識(shí)到當(dāng)好一名班組長(zhǎng)很難,兵頭將尾,亦官益民,做好優(yōu)
我叫徐良郡,男,現(xiàn)年49歲,中共黨員,閻莊鎮(zhèn)肖家河村人,20xx年9月參加工作,20xx年12月后在果莊鄉(xiāng)先后任團(tuán)委書記、紀(jì)委書記、黨委副書記;20xx年后在庫(kù)山鎮(zhèn)任黨委副書記、鄉(xiāng)
歲月如梭,時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間我在公司工作已八個(gè)多月,回想走過(guò)的歷程,令人難忘,瀝瀝在目。工作的辛苦,收獲的甘露,就像一杯陳年老酒,直澆心田,回味無(wú)窮!也許對(duì)有的人來(lái)說(shuō),這只是生活
本人擔(dān)任了三年級(jí)和四年級(jí)英語(yǔ)教學(xué),擔(dān)任了一個(gè)四年級(jí)的班主任,兼任豐羽學(xué)部英語(yǔ)教研組長(zhǎng)。在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)愛后進(jìn)生,教書育人,為人師表,堅(jiān)守學(xué)校的“三條高壓線
在新學(xué)期里我們的工作具體安排如下:1、在剩下的一年半的學(xué)習(xí)生活中,我們對(duì)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)要有所轉(zhuǎn)變,公共基礎(chǔ)課逐漸減少,專業(yè)主干課占大部分,我們應(yīng)該重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)。保證上課出勤率,監(jiān)督
大家下午好,我叫,中共黨員,現(xiàn)系xx科護(hù)士,在任職的這3年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任和護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著“以病人為中心”的護(hù)理服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工
今年a月,我很榮幸地到審計(jì)局工作。近一年來(lái),在局長(zhǎng)室和aa的領(lǐng)導(dǎo)下,在大家的熱心幫助下,我堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),注重學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,較好
過(guò)去的20xx年,是預(yù)制廠經(jīng)歷破產(chǎn)重組,完善內(nèi)部管理制度,快速發(fā)展的一年。一年來(lái),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作開展給予了極大的信任和支持,我緊密團(tuán)結(jié)預(yù)制廠黨政班子成員,依靠預(yù)制廠全體員工的智
大家好,我在村主要負(fù)責(zé)計(jì)劃生育工作,本人自20__年10月份上任以來(lái),至今半年左右的時(shí)間,工作時(shí)間還比較短,對(duì)工作中的各項(xiàng)業(yè)務(wù)還不是十分的熟悉。半年來(lái),在村兩委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和關(guān)心
您好!我是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系,xx班的。自入團(tuán)以來(lái)積極參加團(tuán)組織的各類活動(dòng)。努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻記住我應(yīng)該做什么,如何做好的思想理念?通過(guò)近幾年來(lái)對(duì)團(tuán)章、團(tuán)情的了解,
29年前,23歲的湖南農(nóng)民謝芳與入室盜竊歹徒搏斗,身中9刀,落下殘疾。剛剛從部隊(duì)復(fù)員回家的謝海華,經(jīng)人介紹與謝芳訂婚。面對(duì)謝芳日益嚴(yán)重的后遺癥,謝海華仍選擇了與她結(jié)婚。近28年來(lái),
加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高政治理論水平,拓寬思路,解放思想是做好紀(jì)檢監(jiān)察宣教工作的基礎(chǔ),加強(qiáng)黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)、提高政治敏銳性和鑒別力,是履行好本職
1、“一對(duì)一“”包扶:一名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部包扶一名困難職工。2、項(xiàng)目幫扶:對(duì)有一定勞動(dòng)技能申請(qǐng)創(chuàng)辦第二產(chǎn)業(yè)的困難職工,發(fā)放一定數(shù)額的扶貧幫困周轉(zhuǎn)金。3、一次性救助:對(duì)因天災(zāi)人禍、子女上
1、“一對(duì)一“”包扶:一名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部包扶一名困難職工。2、項(xiàng)目幫扶:對(duì)有一定勞動(dòng)技能申請(qǐng)創(chuàng)辦第二產(chǎn)業(yè)的困難職工,發(fā)放一定數(shù)額的扶貧幫困周轉(zhuǎn)金。3、一次性救助:對(duì)因天災(zāi)人禍、子女上
風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。年少輕狂的我們,有著意氣風(fēng)發(fā)的激情,有著指點(diǎn)江山的銳氣。年少就要經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮,輕狂就能忍得住大社會(huì)的磨練。在暑假還未來(lái)臨之
1、在同事的協(xié)助和幫忙下,我部門參與并順利的完成了__的訂貨會(huì)的樣品開發(fā)以及訂貨會(huì)現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)品維護(hù)和講解工作。2、5月份我們有對(duì)我國(guó)的西南部的一些發(fā)達(dá)城市的市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)目前
在上學(xué)期,我部已經(jīng)和學(xué)校后勤方面的多為主管老師建立了工作關(guān)系。本學(xué)期,我部將做好同學(xué)與學(xué)校之間的紐帶工作,及時(shí)將同學(xué)們的權(quán)益問(wèn)題上報(bào)給主管老師,并督促學(xué)校盡快解決。本學(xué)期,我部依然
創(chuàng)衛(wèi)工作是我村的一項(xiàng)重要工作,為進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,成立創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組、健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組、除四害領(lǐng)導(dǎo)小組,將每項(xiàng)工作落實(shí)到個(gè)人,各司其職,各負(fù)其責(zé)。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的文件精神,配合縣聯(lián)創(chuàng)
全力開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治行動(dòng),積極推進(jìn)城中村、城鄉(xiāng)(鐵)結(jié)合部及無(wú)物業(yè)管理小區(qū)道路和城市新修道路的清掃保潔工作,逐步實(shí)現(xiàn)全覆蓋;加大背街小巷、進(jìn)出城道路、過(guò)境公路的清掃保潔力度,全
苦練內(nèi)功,服務(wù)患者。按護(hù)理人員在職繼續(xù)教育實(shí)施方案,抓好護(hù)理人員的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核工作,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。1基礎(chǔ)理論:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué),外科護(hù)理學(xué),現(xiàn)代護(hù)理理論、管理原理
以園務(wù)工作計(jì)劃及幼教各項(xiàng)工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局工作指導(dǎo)精神,以發(fā)展幼兒為主線,以規(guī)范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量。㈠認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作1.把好本學(xué)期新入園
(一)通過(guò)實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)慢性病管理項(xiàng)目,對(duì)我鎮(zhèn)居民的慢性病及相關(guān)危險(xiǎn)因素實(shí)施干預(yù)措施,減少主要健康危險(xiǎn)因素,有效預(yù)防和控制高血壓、糖尿病等慢性病。(二)20xx年度,我鎮(zhèn)高血
法定代表人_____________________聯(lián)系電話______________________注冊(cè)地址__________________經(jīng)營(yíng)地址郵政編碼________
被申請(qǐng)人:_____________有限公司住所地:_____________法定代表人:______________請(qǐng)求事項(xiàng):_________________1、要求依法解除勞
茲有本單位職工____________,性別______,年齡______,身份證號(hào)__________________,住址________________________。勞動(dòng)
設(shè)計(jì)方:(以下簡(jiǎn)稱乙方)乙方保證承諾其為具有合法資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位,甲方因裝修工程的需要,委托乙方進(jìn)行裝飾裝修設(shè)計(jì)工作,經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽訂本合同。第一條本合同依據(jù)下列文件簽訂:1.《
女方:_____________,1984年2月5日出生,漢族,__________市人,現(xiàn)住__________市_____________路家屬院。男女雙方于20__年9月27
乙方:________甲、乙雙方于分別簽訂了________________建設(shè)工程施工合同,占地總面積________平方米,乙方簽訂合同后至截止,完成了部分工程量,現(xiàn)由于多種原
2、本人對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;我樂觀上進(jìn),勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作。
這本書其中有一章談到教育離不開愛。愛的教育,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。就如夏丐尊先生所說(shuō)的那樣:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘。沒有
一、愛的教育偉大的人格崇高而無(wú)私的愛心,是魏書生身上熠熠閃光的燈塔。照亮了學(xué)生內(nèi)心深處頹廢、陰暗的角落。他有著海洋般寬廣的胸懷,能容納和理解學(xué)生所有的錯(cuò)誤。因而,他從不挫傷學(xué)生的自
我叫美娜,是中國(guó)人。????????.故鄉(xiāng)是蘇州。????????????.我是蘇州大學(xué)的學(xué)生。????????.專業(yè)是醫(yī)學(xué)。????????????????.我的愛好是網(wǎng)球和羽毛
(一)、圖片欣賞法“百聞不如一見”。運(yùn)用直觀形象的插圖、掛圖、畫像、范畫等圖片材料導(dǎo)入新課,可激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。這是我在教學(xué)過(guò)程中常用的方法。通過(guò)直觀的圖片投影,豐富多彩的圖
沒有教師的成長(zhǎng),就沒有高品質(zhì)的教育。教師本身是教育資源的重要組成部分,教師自身的成長(zhǎng)是教育力量的源泉,而不斷學(xué)習(xí)是教師素質(zhì)提升的重要渠道。這個(gè)暑假,我有幸閱讀了《上好課有效技巧》《
軍訓(xùn)期間開展的一系列活動(dòng),使我們加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力,讓我們體驗(yàn)到良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和靈活應(yīng)變技巧在我們今后實(shí)際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走和正步走
《平凡的世界》是路遙1991年完成百萬(wàn)字的長(zhǎng)篇巨著,這部小說(shuō)以其恢宏的氣勢(shì)和史詩(shī)般的品格,全景式地表現(xiàn)了改革時(shí)代中國(guó)城鄉(xiāng)的社會(huì)生活和人們思想情感的巨大變遷。路遙因此而榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)
一、必須充分認(rèn)識(shí)開展“守紀(jì)律講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)的重要性“守紀(jì)律講規(guī)矩”主題教育活動(dòng),是政治任務(wù)必須重視,是規(guī)定動(dòng)作必須完成。黨的以來(lái),黨中央從重申黨章、頒布八項(xiàng)規(guī)定著手,堅(jiān)決維護(hù)
關(guān)于青春拼搏的演講稿(大全18篇)
2023-11-13 04:50:07    小編:ZTFB

撰寫演講稿時(shí),可以借鑒經(jīng)典演講的技巧和范例,但要保持個(gè)人風(fēng)格和獨(dú)特性。在演講中使用合適的修辭手法,可以凸顯主題或增強(qiáng)表達(dá)的感染力。在現(xiàn)代社會(huì),環(huán)保問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注,我想用我的演講向大家傳達(dá)一個(gè)重要觀點(diǎn)……

關(guān)于青春拼搏的演講稿篇一

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!青春年華,似水而逝。鐘表上的時(shí)針與分針爭(zhēng)分奪秒地你追我趕,時(shí)間就在這一分一秒中消逝,青春路雖不如所想象的那般美妙,但只要奮力拼搏過(guò),再回首時(shí)就不會(huì)懊悔。

青春就像是掛在門口的風(fēng)鈴,微風(fēng)吹過(guò),叮當(dāng)作響,喚醒了我的心扉。

桌子上堆著高高的習(xí)題,我一頁(yè)一頁(yè)地做著,題目好像越來(lái)越難,我越想加快進(jìn)度,卻感覺到這些習(xí)題偏要和我對(duì)著干,它們奇怪刁鉆的面孔,越來(lái)越生疏,我心里一時(shí)有些無(wú)助。那些難題們好像在稱贊我,看不起我,我冷冷地盯著它們,心里立刻燃起了熊熊的火焰,不服輸?shù)那啻憾分掘嚾槐虐l(fā),腦子飛速轉(zhuǎn)動(dòng),手下的筆毫不懶怠。一番較量之后,心中滿足的答案最終呈現(xiàn)于筆下,我微笑著把這頁(yè)習(xí)題拿過(guò)一邊,微風(fēng)拂過(guò),煩躁無(wú)影無(wú)蹤。盛夏的午后,太陽(yáng)的金色光輝灑滿了大地,傾聽樹上的蟬鳴聲,細(xì)嗅小草的淡雅芳香,花兒的濃郁芳香在空氣中充滿,心中陰霾一揮而散。

青春就像是動(dòng)聽悅耳的音符,陪我一路奔跑,沖向盼望的`方向。

體育課上,為了鍛煉身體,增加免疫力,全部同學(xué)一起跑步,速度不是很快,但是很消耗體力,我是屬于微胖的體形,沒跑幾圈,我的腿就猶如灌了鉛一樣,抬不起來(lái)了。心里一閃而過(guò)的是放棄的念頭,但看看身邊的同學(xué)們斗志昂揚(yáng)地從我身邊跑過(guò),我的心里更多的另一個(gè)聲音在呼喊:“加油,努力,堅(jiān)持,戰(zhàn)勝自己,成功就在前方等著你?!笨粗鴻E圓的操場(chǎng),遠(yuǎn)眺著遠(yuǎn)方觀眾席上的人山人海,耳邊環(huán)圍著雜亂無(wú)章嘰嘰喳喳的談話聲,我一把抹去滿臉汗水,咬緊開關(guān),奮力向前沖去,在跨過(guò)終點(diǎn)的那一刻,我不知道臉上流下的是汗水還是淚水。

青春就像是美麗絢麗的彩笛,悠揚(yáng)的笛聲吹動(dòng)著我的幻想早日實(shí)現(xiàn)。

參與演講競(jìng)賽的那天,盡管有父母、老師和同學(xué)們的陪伴和鼓舞,我依舊有些緊急。輪到我上臺(tái)了,我掃了一下舞臺(tái)下面,很多雙期盼的眼神讓我感到如此暖和,瞬間這個(gè)賽場(chǎng)似乎只有我一個(gè)人,忘掉了緊急和擔(dān)心,心中只有一個(gè)想法:不放棄自己、不辜負(fù)老師家長(zhǎng)和同學(xué)們。演講結(jié)束,臺(tái)下掌聲響起,我知道又一次戰(zhàn)勝了自己,勝利了!額頭上的汗水悄然落在地上,不知碎成了幾片,瞬間融入大地,笑容綻放在我臉上,那么絢爛,也許這就是青春的模樣。

青春沒有回程票,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,沒有重來(lái)的機(jī)會(huì)。只有舍命努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),才有資格對(duì)自己說(shuō):我的青春,無(wú)悔!

關(guān)于青春拼搏的演講稿篇二

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

20xx年7月,剛剛高校畢業(yè)的我,懷著既興奮又忐忑的心情踏入成都郵政錦江大橋營(yíng)業(yè)所,興奮的是我已勝利步入職場(chǎng),忐忑的是初出茅廬的我又如何能自由飛翔?入職不久,融入工作環(huán)境之后,我忽而覺得周而復(fù)始的工作有些枯燥乏味,間或也會(huì)因?yàn)榉彪s的事務(wù)心生些許埋怨,陷入迷茫。但是隨著時(shí)間的推移,我漸漸發(fā)覺原本自己覺得一般的工作,其實(shí)也承載了太多的艱辛與不易。每年校內(nèi)包裹大收訂,不管風(fēng)雨交加還是驕陽(yáng)似火,整個(gè)營(yíng)業(yè)所都會(huì)輪班堅(jiān)守,持之以恒;每到闔家團(tuán)聚的日子,不管一年半載還是年復(fù)一年,整個(gè)營(yíng)業(yè)所都會(huì)秉持客戶利益至上的原則堅(jiān)守崗位,無(wú)怨無(wú)悔。此時(shí)此刻,從他們身上我才真正讀懂什么是青春,青春就是在一朝一日中踐行愛崗奉獻(xiàn),青春就是用一言一行詮釋郵愛無(wú)疆。

20xx年1月,我進(jìn)入成都郵政金融業(yè)務(wù)部工作。初來(lái)乍到,許多時(shí)候突如其來(lái)的任務(wù)讓我尷尬無(wú)助,業(yè)務(wù)進(jìn)展問(wèn)題讓我措手不及,方案文案讓我焦頭爛額。然而,在我四周,奮斗在代理金融條線上的每位同事,都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。面對(duì)開門紅的機(jī)遇,我們明確目標(biāo),下定決心,用分秒必爭(zhēng)的實(shí)干精神開啟新征程;面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊,我們擁抱創(chuàng)新,用全碼付開拓新市場(chǎng),給才智將來(lái)畫上濃重的一筆。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我們一起參與培訓(xùn)、考試,不斷充實(shí)自己,用更專業(yè)的自己連續(xù)郵政夢(mèng)。在這奮進(jìn)的浪潮中,我再次觸摸到了青春的力氣,青春就是用才智與擔(dān)當(dāng)迎接挑戰(zhàn),用奮斗與拼搏點(diǎn)亮人生。

20xx年7月,我偶然得知四川郵政新郵政、新征程聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目組正在成都郵政招募主持人,始終有個(gè)主持夢(mèng)的.我苦于缺乏主持閱歷遲遲不敢報(bào)名。海選的最終一天,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓舞下,我毅然打算參與選拔。與專業(yè)出身的同事相比,我明顯遜色了不少,但是通過(guò)面試?yán)蠋煹慕虒?dǎo)迷津,回到家,我每天堅(jiān)持發(fā)音訓(xùn)練。不曾想,命運(yùn)的天枰向我傾斜,我最終順當(dāng)通過(guò)了復(fù)試。正如白巖松所言沒有一代人的青春是簡(jiǎn)單的成長(zhǎng)的路上會(huì)有荊棘,但鮮花總會(huì)到來(lái)。奮斗的青春最漂亮,努力過(guò)后,肯定是不悔的青春與累累碩果!

回顧?quán)]政的光輝歲月,每一次郵政的進(jìn)展進(jìn)步無(wú)不積淀著郵政人用青春揮灑的汗與淚;每一篇郵政的波瀾壯闊史詩(shī)無(wú)不承載著郵政人用青春散發(fā)的光和熱。青春正值時(shí)的我們更要追隨郵政人吃苦耐勞的精神;堅(jiān)持郵政人情系萬(wàn)家的宗旨;吸取郵政人求真務(wù)實(shí)的才智,讓青春,熱血和執(zhí)著與郵政同在,用奮斗的青春引接郵政新時(shí)代,開創(chuàng)郵政新氣象,成就郵政新作為!

關(guān)于青春拼搏的演講稿篇三

青春年華,似水而逝。鐘表上的時(shí)針與分針爭(zhēng)分奪秒地你追我趕,時(shí)間就在這一分一秒中流逝,青春路雖不如所想象的那般美好,但只要奮力拼搏過(guò),再回首時(shí)就不會(huì)后悔。

青春就像是掛在門口的風(fēng)鈴,微風(fēng)吹過(guò),叮當(dāng)作響,喚醒了我的心扉。

桌子上堆著高高的習(xí)題,我一頁(yè)一頁(yè)地做著,題目似乎越來(lái)越難,我越想加快進(jìn)度,卻感覺到這些習(xí)題偏要和我對(duì)著干,它們古怪刁鉆的面孔,越來(lái)越陌生,我心里一時(shí)有些無(wú)助。那些難題們似乎在嘲笑我,看不起我,我冷冷地盯著它們,心里頓時(shí)燃起了熊熊的火焰,不服輸?shù)那啻憾分掘嚾槐虐l(fā),腦子飛速轉(zhuǎn)動(dòng),手下的筆毫不懶怠。一番較量之后,心中滿意的答案終于呈現(xiàn)于筆下,我微笑著把這頁(yè)習(xí)題拿過(guò)一邊,微風(fēng)拂過(guò),煩躁無(wú)影無(wú)蹤。盛夏的午后,太陽(yáng)的金色光輝灑滿了大地,傾聽樹上的蟬鳴聲,細(xì)嗅小草的淡雅清香,花兒的濃郁芬芳在空氣中彌漫,心中陰霾一揮而散。

青春就像是悅耳動(dòng)聽的音符,陪我一路奔跑,沖向希望的方向。

體育課上,為了鍛煉身體,增強(qiáng)免疫力,所有同學(xué)一起跑步,速度不是很快,但是很消耗體力,我是屬于微胖的體形,沒跑幾圈,我的腿就如同灌了鉛一樣,抬不起來(lái)了。心里一閃而過(guò)的是放棄的念頭,但看看身邊的同學(xué)們斗志昂揚(yáng)地從我身邊跑過(guò),我的心里更多的另一個(gè)聲音在呼喊:“加油,努力,堅(jiān)持,戰(zhàn)勝自己,勝利就在前方等著你。”看著橢圓的操場(chǎng),眺望著遠(yuǎn)方觀眾席上的人山人海,耳邊環(huán)繞著雜亂無(wú)章嘰嘰喳喳的談話聲,我一把抹去滿臉汗水,咬緊開關(guān),奮力向前沖去,在跨過(guò)終點(diǎn)的那一刻,我不知道臉上流下的是汗水還是淚水。

青春就像是漂亮絢麗的彩笛,悠揚(yáng)的笛聲吹動(dòng)著我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

參加演講比賽的那天,盡管有父母、老師和同學(xué)們的陪伴和鼓勵(lì),我依然有些緊張。輪到我上臺(tái)了,我掃了一下舞臺(tái)下面,無(wú)數(shù)雙期待的眼神讓我感到如此溫暖,瞬間這個(gè)賽場(chǎng)好像只有我一個(gè)人,忘掉了緊張和不安,心中只有一個(gè)想法:不放棄自己、不辜負(fù)老師家長(zhǎng)和同學(xué)們。演講結(jié)束,臺(tái)下掌聲響起,我知道又一次戰(zhàn)勝了自己,成功了!額頭上的汗水悄然落在地上,不知碎成了幾片,瞬間融入大地,笑容綻放在我臉上,那么燦爛,大概這就是青春的模樣。

青春沒有回程票,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,沒有重來(lái)的機(jī)會(huì)。只有拼命努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),才有資格對(duì)自己說(shuō):我的青春,無(wú)悔!

關(guān)于青春拼搏的演講稿篇四

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

隨著時(shí)間的推移,歲月的消逝,我們告辭了天真爛漫的童年,來(lái)到了一個(gè)金黃的歲月青春。

李大釗說(shuō):青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮斗的時(shí)間,是最繁忙的季節(jié),土壤肥沃,溫度相宜,使年幼時(shí)的幻想種子生根發(fā)芽;在拼搏的青春路上,我們肩負(fù)著家長(zhǎng)與老師賜予我們的盼望,這就是我們拼搏的動(dòng)力。

不經(jīng)受三九天的寒冷,怎能迎來(lái)梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風(fēng)浪,要以堅(jiān)決的信念和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。

在拼搏的青春路上需要堅(jiān)持,當(dāng)我們迷失時(shí)就會(huì)想到放棄,若放棄了,就會(huì)更久地迷失。貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心,他身為一個(gè)音樂家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏誕生命的悲壯樂章,訴說(shuō)自己的'命運(yùn)。人們常說(shuō):“不放棄該放棄的是無(wú)知,不放棄不該放棄的是無(wú)悔,總有一天,你會(huì)為你的堅(jiān)持不懈而感到無(wú)悔與欣慰。

拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說(shuō):青春的美與貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的永不行回。青春是花一樣的季節(jié),多姿多彩;青春是詩(shī)一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節(jié)里不去拼一把,怎樣對(duì)得起這絢爛的青春!

同學(xué)們,不要等到了兩鬢花白時(shí)才去懊悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材,不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當(dāng)下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!

拼搏過(guò)才無(wú)悔一生,無(wú)悔青春!

關(guān)于青春拼搏的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有時(shí)會(huì)因簡(jiǎn)愛放棄了自卑,選擇幸福了而感動(dòng);有時(shí)會(huì)因保爾放棄了茍全,選擇了共產(chǎn)主義事業(yè)而感動(dòng);有時(shí)會(huì)因卡秋莎放棄了墮落,選擇了重生而感動(dòng)。然而,現(xiàn)在我只為我們美好的青春歲月而感動(dòng)。

90后的我們,個(gè)性是我們的獨(dú)創(chuàng)品牌,張揚(yáng)是我們獨(dú)有的風(fēng)采。

媽媽總是說(shuō),不打無(wú)把握的仗,不做無(wú)確定的事。也就是說(shuō),有一份證據(jù),說(shuō)一分話。然而現(xiàn)在的我們:做不到的事兒——亂說(shuō);沒發(fā)生的事兒——胡說(shuō);未來(lái)的事兒——現(xiàn)在就說(shuō)。在我們美好的歲月里,盡情的玩樂,盡情的歡暢。

在我們美好的青春歲月里,讀書是必然的。我曾經(jīng)看過(guò)一位高考考生這樣寫的:“人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一本書,讓浮躁知心的以慰藉”。書,真的有神奇的魔力,細(xì)細(xì)品味"書",感受到的是智慧,是幸福。在我們青春歲月里,有書的陪伴是快樂,是充實(shí)。

在我們美好的青春歲月里,當(dāng)然也少不了友情,少不了朋友的陪伴。朋友,當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,在我身旁安慰我,支持我;當(dāng)我受傷的時(shí)候,在我身旁照顧我,幫助我;在我學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇到困難時(shí),她為我解答。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起快樂的成長(zhǎng)。

在我們美好的青春歲月里,親情也是離不開的。雖然常常會(huì)跟父母發(fā)生沖突,但是他們對(duì)我無(wú)微不至的照顧是可以感受到的。從我剛開始學(xué)說(shuō)話到我學(xué)走路再到我獨(dú)立思考時(shí),親情一直都伴隨著我。

在我們美好的青春歲月里,恩情也慢慢諸如我們的心中。老師對(duì)我們的恩情,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。從學(xué)知識(shí)到學(xué)做人,都離不開老師的淳淳教悔。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師的奉獻(xiàn),應(yīng)為我們所歌頌的。

有人總說(shuō),現(xiàn)在的我們是最感性的。喜怒無(wú)常,有時(shí)墮落,那只是一時(shí)不想努力的借口;有時(shí)努力,那只是一時(shí)想起未來(lái)的自己會(huì)是什么樣的……我們一步一步在邁向成熟,讓自己變得更加強(qiáng)大。

在我們美好的青春歲月了,我收獲了知識(shí),收獲了友情,收獲了親情,收獲了恩情。我時(shí)時(shí)刻刻都被這些所感動(dòng)著。因?yàn)樵谖覀兠篮玫那啻簹q月里,它們給了我默大的支持,推動(dòng)著我邁向成熟。

關(guān)于青春拼搏的演講稿篇六

巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò).“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路?!币粋€(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開辟道路!

我要在荊棘中開辟道路!

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

關(guān)于青春拼搏的演講稿篇七

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

拼搏,顧名思義——使出全部力氣進(jìn)行搏斗。

上了初三,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊急,許很多多的同學(xué)感到有很大的壓力,生怕一錯(cuò)不行回頭,每一步都走得那么當(dāng)心翼翼,從不敢大步前進(jìn)。

拼搏不是藍(lán)天上的一片白云,逍遙,飄逸。拼搏不是山林間的.一條清流,自由,瀟灑。拼搏猶如珍寶,它的瑩潤(rùn)是蚌苦痛的代價(jià),也是蚌的榮耀。拼搏猶如寶劍,它的銳利是鋼鐵磨勵(lì)的結(jié)晶,也是鋼鐵的追求。啊,我渴望拼搏!

關(guān)于青春拼搏的演講稿篇八

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自_年級(jí)_班的,我叫__,今天我演講的題目是《奮斗有我,為夢(mèng)拼搏》。

我覺得所有的同學(xué)都會(huì)有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。也會(huì)有很多的同學(xué)覺得自己現(xiàn)階段還沒有夢(mèng)想,可能只是想好好學(xué)習(xí),考上自己心儀的學(xué)校,這其實(shí)也算是夢(mèng)想,不過(guò)是短時(shí)間之內(nèi)的夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們努力的動(dòng)力,也是我們前進(jìn)的方向。但是有很多的同學(xué),只是說(shuō)自己的夢(mèng)想是什么,但從來(lái)沒有為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做出努力。只是嘴上說(shuō)說(shuō),不付出努力,沒有實(shí)際行動(dòng),那夢(mèng)想是永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了的。

我相信所有的人都會(huì)有夢(mèng)想,包括我們的家里人也是。同學(xué)們可以回家問(wèn)問(wèn)自己的哥哥姐姐,他們的夢(mèng)想是什么?現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了嗎?他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想做出了什么努力?我相信,現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人一定是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不停的努力、不放棄的人。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并不容易,需要付出很多的努力。有一些同學(xué)的夢(mèng)想可能一直都沒有變過(guò),但也并沒有做出什么努力;有一些同學(xué)的夢(mèng)想可能一直在變,但他們確定好了最后的目標(biāo)之后就一直在為之努力,我相信他們一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

一些人從一開始就沒有想過(guò)要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,所以從來(lái)沒有做過(guò)努力;一些人有嘗試過(guò)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做一些努力,但沒有效果之后就會(huì)放棄;一些人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,十年如一日的努力,所做的一切事情都是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只有這些人,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同學(xué)們,有夢(mèng)想是很好的,但有夢(mèng)想不努力是不行的。有的同學(xué)的夢(mèng)想就是考上自己心儀的學(xué)校,那你就好好的學(xué)習(xí),努力提高自己的成績(jī);有的同學(xué)的夢(mèng)想是學(xué)會(huì)畫畫,在課余時(shí)間就可以多練習(xí),就算家里沒條件讓你們上補(bǔ)習(xí)班,也不能放棄。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一天兩天的努力就可以的,必然是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的努力。最重要的,還是要堅(jiān)持,堅(jiān)持才能成功,這是前人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。

夢(mèng)想如果不實(shí)現(xiàn),那就只是夢(mèng)想。我希望大家都能夠?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力、奮斗,我相信,只要努力了,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。同學(xué)們,讓我們一起為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想拼搏、奮斗吧。夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是要靠自己努力的,不能想著靠別人或者靠運(yùn)氣,那樣是永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了的。我希望等很多年之后大家再見面時(shí),都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)!

謝謝大家!

各位評(píng)委,各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天是十二月九日,陽(yáng)光懶懶散散,冬日寒冷凄清。在這個(gè)普通的日子里,歷史老師卻給我們講述了一個(gè)不平凡的故事:歷史的風(fēng),吹翻起七十二年前的那一頁(yè)。在我的眼前,歷歷浮現(xiàn)出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國(guó)主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟——華北大地,中華民族陷于內(nèi)憂外困之中。

這一天,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,6000多憤怒的北平青年走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn),向怯弱的賣國(guó)宣戰(zhàn)。到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ),到處是飄舞的紙單,到處是舞動(dòng)的小旗,到處是怒吼的口號(hào),到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長(zhǎng)江為之怒吼,中華大地為之震顫,因?yàn)橐粋€(gè)蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家,在抗?fàn)帯?/p>

他們,中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。

他們,在國(guó)家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。

他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

他們,可敬可愛的青年,以他們的實(shí)際行動(dòng),展示了青年的熱血豪情,以他們大無(wú)畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

我們不會(huì)忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)。

高中語(yǔ)文書上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》,兩位科學(xué)家在中國(guó)屈辱歷史的大背景下,用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。他們是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來(lái)的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。

他們讓我想起了五四時(shí)期的一首歌:

中國(guó)男兒,中國(guó)男兒。

要將雙手撐天空。

……。

歷史的列車,載著曾經(jīng)的榮辱,帶著深沉的思索,駛?cè)胍粋€(gè)新的世紀(jì)。

先輩們向我們?cè)忈屃耸裁词敲褡寰?,今人也在弘揚(yáng)著民族的氣節(jié)。“挑戰(zhàn)極限,勇創(chuàng)一流”的青藏鐵路精神,“載人航天”精神。他們?cè)谛率兰o(jì)以特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻(xiàn)的精神傳承著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

對(duì)此,我只想說(shuō)兩個(gè)“努力”!

我相信,每一個(gè)有理智的,有熱血的青年中學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn),渴望自己的青春大發(fā)光彩。

那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。

努力的學(xué)習(xí),努力的做人,努力的工作,在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業(yè)績(jī),才是對(duì)前輩的告慰,對(duì)人生理想的實(shí)現(xiàn),對(duì)祖國(guó)母親的回報(bào)。

朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)著的向前走,前方便是海闊天空。

朋友們,努力吧,趁我們還年輕,世界屬于我們的,未來(lái)屬于我們的。

關(guān)于青春拼搏的演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

讓青春在拼搏中閃光。

生來(lái)體育就不好的我,面對(duì)學(xué)校里的每一次跑操,心里都充滿了恐懼感。

起初只是跑800米,可隨著我們年級(jí)的變化和距離考試時(shí)間的逐漸逼近,體育項(xiàng)目和量數(shù)也隨之增多。這種情況下,你只有去拼搏、去挑戰(zhàn)自己。每當(dāng)堅(jiān)持不下來(lái)時(shí),心里總會(huì)默念:別人可以,你也可以;別人能跑下來(lái),你沒理由跑不下來(lái)……來(lái)激勵(lì)自己。

一粒不起眼的沙,也可以成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠。

一次次跌倒彷徨,一回回落敗受傷,一層層失落調(diào)暢,怎能敵過(guò)青春進(jìn)取心。

一場(chǎng)場(chǎng)還在拼搏,一顆顆晶瑩淚珠,一片片痛苦疤痕,如何占用激情奮進(jìn)志。

一份份滿意答卷,一張張盎然笑臉,一聲聲他人贊美,已足回報(bào)欣喜感動(dòng)情。

我們青春年少,我們斗志昂揚(yáng),我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!

青春歲月,有過(guò)掙扎,有過(guò)彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮斗,催我向上,看著有些朋友們得過(guò)且過(guò),虛度光陰,我也曾猶豫;看著有些人整日的紫醉金迷,吃喝玩樂,我也曾動(dòng)搖。每當(dāng)彷徨時(shí),我便想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題,每當(dāng)我迷茫時(shí),經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧!美麗的風(fēng)景在前面,奮斗的青春最美麗!

讓我們的青春在拼搏中閃光吧!汗水會(huì)把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春,一不小心就不見了,誰(shuí)也沒辦法挽留,既然留不住,就不要花太多時(shí)間去留住他,因?yàn)榉狐S的記憶會(huì)是通往人生彼岸的地圖。當(dāng)你在遙望人生的夕陽(yáng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的青春會(huì)讓你感動(dòng),因?yàn)槟遣粌H是一段美麗的回憶,更是因?yàn)槟瞧床那啻鹤屇銦o(wú)怨無(wú)悔,讓你始終如一,勇往直前。從而登上屬于自己的那座最高最美的山峰。

拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式,用雙手去奮斗,去努力,才能有意想不到的青春,采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜,蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)自己那美好的青春。

用拼搏給青春繪畫美麗的藍(lán)圖,讓青春在拼搏中閃光!

此致

敬禮

關(guān)于青春拼搏的演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春需要奮斗》。

青春是人一生中最美好的年華,在這個(gè)年紀(jì),我們需要奮斗,我們也必須奮斗。當(dāng)你的試卷錯(cuò)題越來(lái)越多時(shí),當(dāng)你被身邊的人不斷超越時(shí),當(dāng)你的各種成績(jī)逐漸落后時(shí),你就明白為什么要奮斗了。有人會(huì)說(shuō):“為什么我奮斗過(guò),但結(jié)果仍不理想呢?”要知道奮斗不是一時(shí)的,是一直的,它伴隨著我們成長(zhǎng),伴隨著我們進(jìn)步。沒有人生來(lái)就是天才,我們都是普通人,因此我們必須奮斗。

我們需要目標(biāo),而奮斗前也需要定下一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)可以讓我們向著自己的夢(mèng)想奮斗,也可以讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力。總之,奮斗需要有一個(gè)目標(biāo),不要盲目的去奮斗,隨波逐流。向著目標(biāo)奮斗,重要的是在學(xué)習(xí)上的奮斗,我們可以認(rèn)真的管理自己的時(shí)間,改變自己的壞習(xí)慣,上課時(shí)集中注意力,不跑神等,一直很喜歡詩(shī)人海子的那句話:“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華?!毕袷墙o我們的青春定義。一直奮斗,不負(fù)青春。在這個(gè)年紀(jì),我們必須奮斗,要有拼搏的力量,要有積極向上的人生態(tài)度,要有乘風(fēng)破浪的精神,要有橫刀立馬振山河的勇氣,要有勇于付出不怕困難的仁智,要有正確對(duì)待生命中的磨礪和修煉的態(tài)度,要扛起時(shí)代賦予我們的責(zé)任。

每當(dāng)有人問(wèn)為什么要奮斗,我會(huì)告訴他,沒有一個(gè)人想成為普通人,我們都想站在舞臺(tái)上成為那個(gè)被仰慕目光淹沒的人,成為那個(gè)被攝像機(jī)與聚光燈對(duì)準(zhǔn)的人。我們都擁有夢(mèng)想,我們都想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但是我們只有用盡全力去追夢(mèng)想,才能握緊它,實(shí)現(xiàn)它。

星光不負(fù)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。讓我們抓住時(shí)間的翅膀,努力拼搏,選擇天空就去展翅翱翔。當(dāng)我們?yōu)榱藠^斗,挑燈夜讀時(shí),有滿天繁星伴我們成長(zhǎng),當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)業(yè),五點(diǎn)起床時(shí),有晨曦為我們點(diǎn)亮溫暖星光。

讓我們?yōu)榇藠^斗,讓自己的美好年華沒有一絲瑕疵,讓自己用盡少年風(fēng)采來(lái)敘寫這一人生篇章。

關(guān)于青春拼搏的演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光在灑落,青春在綻放。在這個(gè)青春年華的我們,無(wú)論自己的成績(jī)?nèi)绾?,但在生活上都在散發(fā)著青春和活力的氣息。今天,我很榮幸能站在xx班的講臺(tái)上進(jìn)行這次的演講,因?yàn)檫@是我從未有過(guò)的體驗(yàn),我相信,這也會(huì)成為我青春的高中生活中不可磨滅的記憶!那么進(jìn)入主題,我給大家?guī)?lái)的班會(huì)演講主題是“努力拼搏,青春無(wú)悔”!

各位,我們都是出于青春年華的高中生,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),青春并不陌生。生活中的每一次努力,和同學(xué)間的每一次交流,我們身邊的空氣中一直洋溢著青春和活力!但是,相較之下,我們的努力就不是這么明顯了。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,大家總是害怕被老師點(diǎn)到似的躲在后面,或是在講課的時(shí)候開小差,作業(yè)不努力的完成……這些,都是我們不努力的表現(xiàn)!

青春,是我們最朝氣,最出色和精彩的時(shí)刻之一。如果我們?cè)敢?,我們有太多可以辦到的事情了。但是,如果你沒有對(duì)自己更好的選擇,為什么不看看眼前最重要的事情呢?三年的時(shí)間不過(guò)轉(zhuǎn)瞬,之后的我們,將要面臨高考的考驗(yàn)。成功,我們將帶著青春的年華走進(jìn)大學(xué),延續(xù)我們的青春和學(xué)生的生活。失敗,我們也許就面臨著離開校園,離開我們的青春,甚至?xí)崆白呱仙鐣?huì)。

同學(xué)們,青春洋溢的我們有能力做到任何的事情,而所要付出的帶價(jià)只有,努力!拼搏!只要我們敢想,敢做,未來(lái)的充滿了美好!如果我們逃避,放棄,未來(lái)也只會(huì)做出相應(yīng)的回應(yīng)!

同學(xué)們,我們的未來(lái)不該是灰色的,青春的色彩也不應(yīng)該僅僅停留在這里,讓我們用自己的努力去沖刺,突破高考,沖向美好的未來(lái)!

我的演講結(jié)束,祝各位同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!

關(guān)于青春拼搏的演講稿篇十二

青春是高傲的冬梅,用吐芽的香枝孕育著對(duì)明天的期待;青春是一朵五彩繽紛的桃李,以其迷人的容顏構(gòu)筑了期待的藍(lán)圖;青春是一株生機(jī)勃勃的小草,在金邊鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖。

青春無(wú)疑是令人羨慕的資本。有了它,你可以在中國(guó)的土地上為自己的天空而戰(zhàn);有了它,你敢哭敢笑,享受生活的滋味;有他就敢愛恨筑,此生無(wú)悔。

青春是壯麗的,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想。青春讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),充滿活力。當(dāng)山塌了,河流干涸了,巖石腐爛了,生物滅絕了,只有青春的水回到了古代,只有夢(mèng)想的河永遠(yuǎn)留在我們心中。

因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,青春的笑臉甜美,充滿熱情和奔放的魅力,散發(fā)著憧憬未來(lái)的喜悅;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,青春的眼睛是純凈的,那里有沸騰的生活,多彩的世界;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,青春的胸膛里充滿了激動(dòng)。我們從祖國(guó)各地去牛城,那里既有吞噬千里“?!钡呐炫然盍?,又有超越活力的“郭守敬式”理性思考。既有乘風(fēng)破浪的豪情壯志,又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,青春的臂膀是強(qiáng)大的。要把大海變成桑園,沙漠換成綠洲,就要拉緊時(shí)代的繩索,解除時(shí)代的信任;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,青春的腳步是矯健的。我們可以走出迷茫的低谷,走出抑郁的漩渦,走出空曠的沼澤,走出現(xiàn)在的時(shí)刻,走出未來(lái),走出跋涉和開拓的努力。

年輕的朋友,青春和夢(mèng)想是同步的。讓我們張開雙臂,讓青春和夢(mèng)想翱翔!

關(guān)于青春拼搏的演講稿篇十三

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間可以風(fēng)干我們?cè)?jīng)寫滿字跡的卷子,但卻不能風(fēng)干我們?cè)?jīng)努力的汗水。

看!在茫茫的沙漠中生長(zhǎng)著一種植物,它忍受著戈壁灘惡劣的氣候,把根深深扎入黃沙之中,任憑風(fēng)水雨打,任憑太陽(yáng)灼燒,但它依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,它就是仙人掌。

仙人掌之所以能夠在如此惡劣的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng),是因?yàn)樗B強(qiáng)堅(jiān)韌的毅力。也正是因?yàn)橄扇苏七@樣的植物在點(diǎn)綴著沙漠,才使得沙漠中顯出另一番景象。

而面臨中考的我們又何嘗不是這樣呢?

我們每天都在重復(fù)著和昨天一樣的事情,有些乏味,又有一些枯燥。但也許我們?nèi)松鷣?lái)就是要經(jīng)歷這樣或那樣的磨難,當(dāng)我們堅(jiān)持了努力了以后,或許我們會(huì)長(zhǎng)成一棵參天的的古木,令人羨慕,令人敬仰,同時(shí)也在享受著陽(yáng)光的偏愛;但如果面臨磨難,我們選擇退縮、頹廢,那么我們注定要像一株卑微的野草,令人鄙視,令人厭惡,等待我們的也就只有黑暗和陰雨。

也許我們?cè)?jīng)的努力化為烏有;也許我們?cè)?jīng)的努力使我們成功;也許我們的努力在未來(lái)的某一天將會(huì)成為現(xiàn)實(shí);也許……但這些,都不能使我們意志消沉,當(dāng)我們驕傲或是想要放棄時(shí),就想一想荒漠中的仙人掌,我們也應(yīng)該具有堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的意志,去沖破面前的阻礙,人生亦是如此!

記得愛迪生在經(jīng)歷無(wú)數(shù)的失敗后,曾這樣坦然地說(shuō):“我只不過(guò)還沒有成功,這些經(jīng)歷就是登頂?shù)碾A梯?!?/p>

面臨中考,還有百余日了,只要我們難得住寂寞,耐得住疲憊,耐得住考驗(yàn),我們最終會(huì)到達(dá)成功的彼岸;把學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴小事當(dāng)做我們邁向成功的階梯,一步,一步,再一步的向上攀登,定會(huì)到達(dá)勝利的山頂!

奮斗百日,用汗水為命運(yùn)拼搏,鑄就輝煌明天!

我的演講完畢。

謝謝大家!

關(guān)于青春拼搏的演講稿篇十四

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!最近看了一部極好的電影《我是路人甲》,敘述的是一群懷揣著演員幻想的群眾演員,在橫店追求幻想的坎坷經(jīng)受,由此我也回想起我那一個(gè)多月的群演經(jīng)受,仿佛又如重回故里,顯得如此痛徹心扉的親切,群演經(jīng)受的種種就如曾經(jīng)的我一般,只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。

其中許多勵(lì)志臺(tái)詞,都讓我感受頗深,給了我極大的`精神震撼,以此為鏡,嚴(yán)苛地端詳自身,發(fā)覺我原來(lái)從沒有為幻想而真正努力過(guò),我只是經(jīng)?;孟氤晒Φ墓麑?shí)是如何甘甜可口,幻想歡呼和掌聲是如何震耳欲聾,幻想鮮花和獎(jiǎng)杯是如何引人入勝,而從一文不值到黃袍加身之間的路,有多漫長(zhǎng)、多坎坷、多險(xiǎn)要、多坎坷等等,我從來(lái)不曾考慮過(guò),唯一想的只是能品嘗最終甘甜多汁的成功果實(shí),這樣的想法和五彩繽紛的泡沫有什么區(qū)分,五光十色反射著刺眼的光線,但輕輕一碰就破。

單位里的前輩濤哥,干完一天勞碌而辛苦的工作后,坐在休息室的沙發(fā)上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“你說(shuō)這一周怎么就過(guò)得這么快呢?一刺眼就到了周末,總感覺時(shí)間不夠用!”他的這番話,讓我想起了《我是路人甲》里面的經(jīng)典臺(tái)詞:你覺得時(shí)間過(guò)得快,是因?yàn)槟阆牖丶遗萱ご蜴覒?;我覺得時(shí)間過(guò)得快,是因?yàn)榉繓|在家等我。

再回過(guò)頭看看我們自己,莫非不是一個(gè)個(gè)平平凡凡的路人甲嗎?我們悄悄無(wú)聞地做著自己的本職工作,有時(shí)一干就是整整一輩子,我們這些路人甲,也曾經(jīng)幻想著有一天能遇到自己的春天,遇到自己的伯樂,但世界上有那么多路人甲,伯樂憑什么就選你做男女主角呢?就像電影里某個(gè)路人甲所說(shuō)的:長(zhǎng)得不夠帥,就努力把戲演好;書讀得不多,就努力把事做好,就像我們的上屬領(lǐng)導(dǎo)濤哥,雖然只是學(xué)校畢業(yè),但他肯鉆研、肯學(xué)習(xí)、肯把一件件小事做好,這樣持之以恒的堅(jiān)持,成就了如今的海闊天空。

濤哥說(shuō):每年都有幾個(gè)月特殊忙,今年重復(fù)去年,去年重復(fù)明年,年年歲歲如此相像,埋怨沒有一點(diǎn)用,唯有好好把事情做好,才能一年比一年強(qiáng),一年比一年好,就像戲劇家洪深所說(shuō):我的幻想,是明年吃苦的力量比今年更強(qiáng);又如蘇格拉底所說(shuō):人類的幸福生活在于奮斗,而最有價(jià)值的是為了抱負(fù)而奮斗。

每一個(gè)有志青年,都不想做一輩子的路人甲,都想有一天能站在舞臺(tái)上當(dāng)一回主角,但光想有什么用,每天吃飽睡,睡飽吃能把你送上最高峰嗎?從未流一滴汗,從未流一點(diǎn)淚,就想勝利,你以為天上掉餡餅?zāi)?所以認(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧,想要得到什么就使出全身力氣去付出。

有幻想就去追,有追求才有勝利的機(jī)會(huì)。讓我們向著男女主角的方向,一路矢志不渝地狂奔。

關(guān)于青春拼搏的演講稿篇十五

最近看了一部極好的電影《我是路人甲》,講述的是一群懷揣著演員夢(mèng)想的群眾演員,在橫店追求夢(mèng)想的坎坷經(jīng)歷,由此我也回想起我那一個(gè)多月的群演經(jīng)歷,仿佛又如重回故里,顯得如此痛徹心扉的親切,群演經(jīng)歷的種種就如曾經(jīng)的我一般,只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。

其中很多勵(lì)志臺(tái)詞,都讓我感觸頗深,給了我極大的精神震撼,以此為鏡,嚴(yán)苛地審視自身,發(fā)現(xiàn)我原來(lái)從沒有為夢(mèng)想而真正努力過(guò),我只是常常幻想勝利的果實(shí)是如何甘甜可口,幻想歡呼和掌聲是如何震耳欲聾,幻想鮮花和獎(jiǎng)杯是如何引人入勝,而從一文不值到黃袍加身之間的路,有多漫長(zhǎng)、多崎嶇、多險(xiǎn)要、多坎坷等等,我從來(lái)不曾考慮過(guò),唯一想的只是能品嘗最后甘甜多汁的勝利果實(shí),這樣的想法和五彩繽紛的泡沫有什么區(qū)別,五光十色反射著耀眼的光芒,但輕輕一碰就破。

單位里的前輩濤哥,干完一天忙碌而辛苦的工作后,坐在休息室的沙發(fā)上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“你說(shuō)這一周怎么就過(guò)得這么快呢?一眨眼就到了周末,總感覺時(shí)間不夠用!”他的這番話,讓我想起了《我是路人甲》里面的經(jīng)典臺(tái)詞:你覺得時(shí)間過(guò)得快,是因?yàn)槟阆牖丶遗萱ご蛴螒?我覺得時(shí)間過(guò)得快,是因?yàn)榉繓|在家等我。

再回過(guò)頭看看我們自己,難道不是一個(gè)個(gè)平平凡凡的路人甲嗎?我們默默無(wú)聞地做著自己的本職工作,有時(shí)一干就是整整一輩子,我們這些路人甲,也曾經(jīng)幻想著有一天能遇到自己的春天,遇到自己的伯樂,但世界上有那么多路人甲,伯樂憑什么就選你做男女主角呢?就像電影里某個(gè)路人甲所說(shuō)的:長(zhǎng)得不夠帥,就努力把戲演好;書讀得不多,就努力把事做好,就像我們的上屬領(lǐng)導(dǎo)濤哥,雖然只是初中畢業(yè),但他肯鉆研、肯學(xué)習(xí)、肯把一件件小事做好,這樣持之以恒的堅(jiān)持,成就了如今的海闊天空。

濤哥說(shuō):每年都有幾個(gè)月特別忙,今年重復(fù)去年,去年重復(fù)明年,年年歲歲如此相似,抱怨沒有一點(diǎn)用,唯有好好把事情做好,才能一年比一年強(qiáng),一年比一年好,就像戲劇家洪深所說(shuō):我的夢(mèng)想,是明年吃苦的能力比今年更強(qiáng);又如蘇格拉底所說(shuō):人類的幸福生活在于奮斗,而最有價(jià)值的是為了理想而奮斗。

每一個(gè)有志青年,都不想做一輩子的路人甲,都想有一天能站在舞臺(tái)上當(dāng)一回主角,但光想有什么用,天天吃飽睡,睡飽吃能把你送上最高峰嗎?從未流一滴汗,從未流一點(diǎn)淚,就想成功,你以為天上掉餡餅?zāi)?所以認(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧,想要得到什么就使出全身力氣去付出。

有夢(mèng)想就去追,有追求才有成功的機(jī)會(huì)。讓我們向著男女主角的方向,一路矢志不渝地狂奔。

關(guān)于青春拼搏的演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

十月陽(yáng)光,十月日出,一個(gè)明媚的十月,豐收吉祥的十月?!懳摹?/p>

隨著秋風(fēng)的吹拂,我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,開幕式開始了??矗椒フR;聽著,大聲鼓掌。它在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外突出。

很快,比賽正式開始。

雖然比賽項(xiàng)目很多,但觸動(dòng)人心的還是男子800米比賽。我班上的小杰也參加了。

只聽到“砰——”。比賽一開始,他昂著頭,手臂擺動(dòng)得那么有節(jié)奏,那么靈活,似乎在等待超越的最佳時(shí)機(jī)。很明顯,我也是有計(jì)劃的,其他人也不甘示弱,我緊緊跟著他。雖然我后面的運(yùn)動(dòng)員都汗流浹背,氣喘如牛,但還是咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰還興高采烈。速度越來(lái)越快,一點(diǎn)也沒有慢下來(lái)。后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員都是紅眼,渴望生出一雙翅膀,拼命追逐。隨著終點(diǎn)線的臨近,拉拉隊(duì)的歡呼聲越來(lái)越高,一度黯然失色,只剩下最后30米。發(fā)生了意想不到的情況??吹揭话嘁粋€(gè)運(yùn)動(dòng)員明顯提速,像流星抓月,突然多了一個(gè),多了一個(gè)跟小杰并駕齊驅(qū),只剩下最后十米。誰(shuí)贏誰(shuí)輸?這時(shí)候拉拉隊(duì)的嘴好像被膠帶封住了,沒有哭。學(xué)生們的心懸在喉嚨里,裁判們都睜大了眼睛。最后小杰跑出了第二名的終點(diǎn)線。

800米跑道,800米賽跑,800米大賽,不僅僅是實(shí)力的展示和實(shí)力的不足,更是一場(chǎng)毅力的斗爭(zhēng),不僅僅是獎(jiǎng)牌,更是榮譽(yù)。

關(guān)于青春拼搏的演講稿篇十七

青春是高傲的冬梅,用吐芽的香枝孕育著對(duì)明天的期待;青春是一朵五彩繽紛的桃李,以其迷人的容顏構(gòu)筑了期待的藍(lán)圖;青春是一株生機(jī)勃勃的小草,在金邊鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖。

青春是壯麗的,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想。青春讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),充滿活力。當(dāng)山塌了,河流干涸了,巖石腐爛了,生物滅絕了,只有青春的水回到了古代,只有夢(mèng)想的河永遠(yuǎn)留在我們心中。

年輕的朋友,青春和夢(mèng)想是同步的。讓我們張開雙臂,讓青春和夢(mèng)想翱翔!

關(guān)于青春拼搏的演講稿篇十八

友愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

懊悔過(guò)去,不如拼搏現(xiàn)在。這始終是我的座右銘,我始終信任拼搏的力氣??吹狡床珒蓚€(gè)字,我不禁想起了去年我剛進(jìn)入足球班時(shí),拼搏帶給我的力氣。

剛進(jìn)足球班時(shí),我對(duì)什么都感到新穎,也很迷茫,更別說(shuō)歡樂了,我始終擔(dān)憂自己可能被攆出足球班。第一節(jié)課,教練就給我們來(lái)了個(gè)"下馬威":看看你們懶散的樣子,我五歲都比你們的好。之后,教練看到我那笨拙的樣子,大罵道:'你長(zhǎng)得是豬耳朵嗎?我教你的都踢不進(jìn)去,踢球簡(jiǎn)直像狗熊掰棒子。'同學(xué)們聽了哄堂大笑,從來(lái)不哭鼻子的'我那天竟然哭腫了眼睛,我便立下把足球踢好的目標(biāo),肯定要讓我們教練對(duì)我刮目相看。

看看別人,毫不費(fèi)勁,做幾百下都不累,可我呢?做了十幾個(gè)就氣喘吁吁,汗流浹背了??粗鴦e人在球場(chǎng)上健步如飛的樣子,我暗自問(wèn)自己,莫非自己不如別人嗎?不,我始終信任只要自己肯拼搏,就肯定會(huì)做的更好。我慢慢女里起來(lái),別人去休息了,我連續(xù)自己練習(xí),別人在練一遍,我就練五遍,我甚至在家中巴掌大的地方練習(xí)射門,同時(shí),我想起了我的偶像:c羅,我想起電視中他拼搏的模樣,他通過(guò)自己的拼搏成就了自己在足球上的地位。我想像他一樣,通過(guò)拼搏,向老師同學(xué)們證明我自己。于是,我每天更加努力地訓(xùn)練自己,每當(dāng)我訓(xùn)練的精疲力盡時(shí),我總想起他的拼搏,鞭策著我。

因?yàn)槠床?,慢慢地,我找回了笑容,我成為了伴侶中的"王牌'前鋒,因?yàn)槠床?,我讓老師刮目相看,因?yàn)槠床?,我找回了自我。我始終信任,拼搏的力氣是強(qiáng)大的,我也盼望拼搏的精神始終在我的生命中,伴我成長(zhǎng)。

我的演講完畢。

感謝大家!

您可能關(guān)注的文檔