
- 時(shí)間:2023-11-18 23:55:01
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC



總結(jié)不僅是事情的結(jié)束,更是沉淀和收獲的開(kāi)始,它讓我們更有目標(biāo)和方向感。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性,避免流于表面和模糊不清。如果你正在寫(xiě)一篇總結(jié),不妨看看以下范文,或許能給你一些靈感和創(chuàng)作思路。
走進(jìn)春天詩(shī)歌朗誦會(huì)篇一
b:親愛(ài)的同學(xué)們。
ab:大家上午好!
a:在柔柔的春風(fēng)中。
b:在柳樹(shù)的綠葉中。
a:在布谷鳥(niǎo)的叫聲中。
b:在花兒燦爛的微笑中。
ab:我們看到了美麗的春天。
a:春天,是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。
b:春天,是一個(gè)充滿(mǎn)激情活力的季節(jié)。
a:讓我們?cè)谠?shī)歌中感應(yīng)春天的氣息。
b:讓我們?cè)谠?shī)歌中感受春天的溫暖。
a、寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天踏著輕盈的'腳步向我們走來(lái)。
b、春天里我們又迎來(lái)的第一個(gè)重要的節(jié)日,就是媽媽的節(jié)日——三八國(guó)際婦女節(jié)。
a、在媽媽的節(jié)日里,同學(xué)們?cè)诩彝ダ锏谋憩F(xiàn)怎么樣呢?
b、你給給老師送禮物了嗎?你有心里話(huà)對(duì)媽媽對(duì)老師說(shuō)嗎?
a:同學(xué)們,今天就讓我們用自己的心聲來(lái)表達(dá)對(duì)偉大的母親、可敬的老師們最真誠(chéng)的謝意吧??!
a:首先出場(chǎng)的是班的,他朗誦的主題是。
結(jié)束語(yǔ):
b:春天的旋律唱不完。
a:讓我們踏著春天的步伐。
b:伴著春天的旋律。
a:伸出雙手,用最熱烈的掌聲結(jié)束今天下午的詩(shī)歌朗誦會(huì)。
ab:老師們,同學(xué)們。再見(jiàn)!
走進(jìn)春天詩(shī)歌朗誦會(huì)篇二
此刻,我走在小路上。
卻走進(jìn)了關(guān)于你的記憶,一份溫暖。
一片片葉子正在策劃著。
排隊(duì)走向枝頭,像向北方吹來(lái)的春風(fēng)。
那曾經(jīng)的寒冬正在悄然褪去。
準(zhǔn)備好了的河水,向春天流去。
依然還有一點(diǎn)點(diǎn)涼意。
但一片綠色已勢(shì)不可擋,覆蓋了空白。
在天上在地上。
披上一片輕紗,一份希望,一個(gè)夢(mèng)幻。
如果還會(huì)不時(shí)想起我。
就轉(zhuǎn)發(fā)一朵朵桃花,給還在北方的我。
走進(jìn)春天詩(shī)歌朗誦會(huì)篇三
四(4)班陳英杰。
春天,是一個(gè)最美的季節(jié)。今天,我們四(4)班的同學(xué)一起去北區(qū)路園踏青,開(kāi)了一個(gè)關(guān)于春天的詩(shī)歌朗誦會(huì)。
從市一小到路園的路上,我們迎著涼爽的春風(fēng),一路上欣賞著優(yōu)美的風(fēng)景,背誦著有關(guān)于春天的古詩(shī),感到十分愜意。
到了路園后,我們欣賞到了春天最美麗的景色:那有粉色的、白色的玉蘭花,像一朵朵玉蘭公主正在翩翩起舞;那一朵朵黃色的迎春花,仿佛是一個(gè)美麗的姑娘,正在宣告春的來(lái)到;那一朵朵粉色的桃花,像一個(gè)個(gè)嬌滴滴的小姑娘,正在汲取大地的營(yíng)養(yǎng)……這時(shí),老師讓我們圍成一個(gè)大圈,讓同學(xué)們?cè)谌θχ虚g朗誦。同學(xué)們朗誦時(shí),個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),這時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)給樹(shù)木澆水的噴柱噴出的'水上有彩虹,這,更給我們的朗誦會(huì)增添了一份美景。終于,輪到我和師心怡表演的朗誦《尋覓春天》的現(xiàn)代詩(shī)。站在中間時(shí),我有些害怕,可看到了這樣美的景色,我便大聲朗讀了起來(lái)……成語(yǔ)接龍等一個(gè)個(gè)游戲,玩的都很開(kāi)心……接下來(lái),我們放學(xué)了,我戀戀不舍地離開(kāi)了這座美麗的公園---路園。
最后,我請(qǐng)大家記住,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,是一個(gè)生命活力最旺盛的季節(jié)??刹灰浺荒曛?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我們可要好好學(xué)習(xí)哦!
走進(jìn)春天詩(shī)歌朗誦會(huì)篇四
主持1:俗話(huà)說(shuō):十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持2:在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》,有請(qǐng)張艷芳和馬麗峰老師。
主持1:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手,他就是蘇軾?,F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭—明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
乙:我們的祖國(guó)幅員遼闊、山河壯麗請(qǐng)聽(tīng)《浪淘沙〃北戴河》。
甲:祖國(guó)就像媽媽讓我們眷戀,請(qǐng)聽(tīng)《紙船寄母親》。
乙:請(qǐng)欣賞《鄉(xiāng)愁》借以表達(dá)思鄉(xiāng)之情。
甲:《假如生活欺騙了你》,別灰心,別喪氣因?yàn)椤段椅⑿χ呦蛏睢?。?qǐng)欣賞這兩首詩(shī)。
甲:今天,我們奉獻(xiàn)的詩(shī)篇,僅僅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。
乙:我們是傳統(tǒng)文化的后來(lái)人,我們又是文化香火的傳遞者。
甲:這些詩(shī)句,將從我們的少年時(shí)代開(kāi)始,伴隨我們?nèi)松?/p>
乙:相信在這廣闊中華大地上,我們每一個(gè)人,都能夠譜出最精彩的樂(lè)章!
甲:本次的詩(shī)歌朗誦會(huì)到此已全部結(jié)束,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)本次活動(dòng)的成功舉辦表示衷心的祝賀!
乙:讓我們共同記住這個(gè)冬季,記住冬季的這一天……。
走進(jìn)春天詩(shī)歌朗誦會(huì)篇五
把你畫(huà)成一只只靈動(dòng)的大雁。
相約在春風(fēng)里。
鳥(niǎo)瞰故鄉(xiāng)的炊煙。
去尋找遺失的村莊。
掠過(guò)春又綠的麥田。
就這樣。
一路歡歌。
一路呼嘯。
飛向早春二月的藍(lán)天。
飛翔在。
漫長(zhǎng)里程的。
詩(shī)意的開(kāi)端。
我走向嫩江作協(xié)。
一陣陣春風(fēng)撲面。
把我的暢想。
牽帶到很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。
我們有足以驕傲的作家群。
筆的鏵犁。
將古鎮(zhèn)歷史的.河谷。
開(kāi)掘得很深、很寬。
但我們不會(huì)滿(mǎn)足于贊美。
林海深處的黃金之路。
馬蹄噠噠的莫爾根古驛站。
我們不會(huì)滿(mǎn)足于謳歌。
大豆之鄉(xiāng)的金色牌匾。
中俄經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)的亮點(diǎn)。
家鄉(xiāng)廣袤的土地。
是培育神奇的礦源。
2018,嫩江作協(xié)。
重新?lián)P起求索的風(fēng)帆。
看,我們的老作家。
在構(gòu)筑《情滿(mǎn)天下》的宏篇。
警鐘常鳴,年輕作家。
在續(xù)寫(xiě)《黑白道》的震撼。
驛站專(zhuān)家。
放飛神馳嫩江的駿馬。
網(wǎng)絡(luò)才女。
靚麗綠野江山。
就這樣。
靈感的云雀。
任其歡唱。
任其呼喊。
起程嫩江大地。
飛向萬(wàn)水千山。
2018,讓我們一同。
2018,我們?cè)谛睦铩?/p>
建一座嫩江文學(xué)博物館。
它帶給我們的。
不只是嫩江春的甘醇。
馬肉干、山野菜的禮贊。
我們發(fā)揮集團(tuán)效應(yīng)。
將自豪展出。
黑土地的輝煌頌歌。
嫩江人的精美畫(huà)展。
古鎮(zhèn)血與火的歷史。
滲透中華民族精魂的長(zhǎng)卷。
走進(jìn)春天詩(shī)歌朗誦會(huì)篇六
春天摁響。
我們的門(mén)鈴。
喚醒沉睡的空氣。
喚醒沉睡的大地。
喚醒沉睡的靈魂。
催我們遠(yuǎn)征。
天空蔚藍(lán)了。
我們的眼睛。
山溪傳唱著。
我們的歌聲。
爆竹傳遞著。
我們的歡欣。
麗日和風(fēng)。
春光融融。
南歸的燕子。
銜來(lái)愛(ài)的呢喃。
楊柳翠綠。
蕩漾著。
我們的心胸。
哦
請(qǐng)換上新衣。
接受季候風(fēng)的.
造訪(fǎng)和問(wèn)候。
請(qǐng)安裝上馬達(dá)。
輕裝上陣。
向前奔馳。
你聽(tīng)。
春天正摁響。
我們的門(mén)鈴。
哦
讓我們放飛。
心中的風(fēng)箏。
讓我們放飛。
激情和夢(mèng)想。
瀟灑走一回。
趁枝頭春意正濃。
趁我們年輕。
走進(jìn)春天詩(shī)歌朗誦會(huì)篇七
返青的小草。
倔強(qiáng)的。
鉆出第一片嫩芽,
歸來(lái)的燕子。
不知疲倦地剪下。
冬日最后一縷陰郁,
天空好像綻放了笑臉,
萬(wàn)頃碧空中,
點(diǎn)綴著幾片潔白的浮云,
一輪金燦燦的紅日。
映紅了天際,
把那原本涼涼的晨風(fēng)。
曬的充滿(mǎn)暖意,
吹在人的臉上,
同時(shí)也吹進(jìn)了心底。
大街小巷,人來(lái)人往中,
各種款式的靚麗春裝。
已悄然興起。
亦或忙碌的上班族們,
臉上都洋溢著滿(mǎn)足的微笑,
心中都有些許甜蜜。
在與盼春的人們的應(yīng)和中,
大自然呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),
聽(tīng)!遼闊的天空中。
有了一聲聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴;
看!旭日下的萬(wàn)物。
暈染了一層陽(yáng)光的光輝,
野花,靜靜地開(kāi)放,
給春天帶來(lái)溫馨的芳香;
白云害羞地在江面留下倩影,
嬉笑著匆匆溜走;
小溪在希望的.田野上歡快的流淌。
美麗的春天,
像嬰兒,
從頭到腳都是新的;
像小姑娘,
花姿招展地向喜愛(ài)她的人們走來(lái)。
更像體格健壯的小伙子,
大踏步地引領(lǐng)我們向前奔。
人們將秋的收獲寄托在你的身上;
將一年的打算靜悄悄地對(duì)你講,
你寄托人們的希望如約而至,
你誠(chéng)摯的發(fā)給人們綠色請(qǐng)柬,
于是,人們帶著一份執(zhí)著,
一份激情走進(jìn)你。
那么,就讓我們憑著。
這份執(zhí)著與激情,
去迎接新的春天吧!
走進(jìn)春天詩(shī)歌朗誦會(huì)篇八
“春夜喜雨,唐,杜甫,好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生......”校園里傳來(lái)一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)朗誦,這是為什么呀?原來(lái)是我們班在舉行“合作共贏,詩(shī)意濃濃”的小組朗誦表演。同學(xué)們的激情可高了,踴躍參加,積極表現(xiàn)。
首先,主持人李艾霖、王曉玉的演講詞拉開(kāi)了整個(gè)活動(dòng)的帷幕,語(yǔ)文組長(zhǎng)們抓鬮決定了各組的朗誦順序。當(dāng)時(shí)我的心都快提到嗓子眼兒里了,后來(lái)得知我們組是第十一名后,我那顆懸著的心也跟著落了地,開(kāi)始悠閑自得地聽(tīng)著其他同學(xué)的朗誦。同學(xué)們有的洪亮,有的動(dòng)聽(tīng),每組都那么努力,那么用功,都期望得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù),得個(gè)好的名次。我還是很緊張,心也不知不覺(jué)地跳得越來(lái)越快?!跋旅媸堑谑唤M,第一組做準(zhǔn)備?!彪S著主持人的話(huà)語(yǔ),我的心跳得更快了,我們先在走廊里排好隊(duì)形后,熟悉了一下詩(shī)便上去了。不知怎么的,那充滿(mǎn)企盼和渴望的七十五雙眼睛一下子集中到了我的身上后,我反而平靜下來(lái),有了勇氣,大膽地去領(lǐng)讀,大膽地去背,那股看不見(jiàn)的勇氣一直鼓勵(lì)我到了走下講臺(tái)的那一秒,我忽然感覺(jué)到站在講臺(tái)上不像我想像的那么難。我開(kāi)心,我快樂(lè),因?yàn)殡m然我已經(jīng)不是第一次站在那里,可從來(lái)沒(méi)感到這么輕松過(guò)。
最后的評(píng)分把節(jié)目推向了高潮,同學(xué)們心中都懷著同樣的期待,同樣的激動(dòng)和同樣的興奮。雖然還沒(méi)有公布結(jié)果,雖然同學(xué)們都帶著疑問(wèn)離開(kāi)了座位,但大家依然非常快樂(lè)。
走進(jìn)春天詩(shī)歌朗誦會(huì)篇九
人生本該就是一首永無(wú)止境的詩(shī),就像朱光潛所說(shuō):詩(shī)和音樂(lè)一樣,生命全在節(jié)奏。有喜有憂(yōu),有粗有細(xì),有長(zhǎng)有短。沒(méi)錯(cuò),今天我們班級(jí)要舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)。
我滿(mǎn)懷期待地等來(lái)了這一天,一個(gè)令人驚嘆卻又有一點(diǎn)膽怯的日子。隨著上課鈴的響起,詩(shī)歌朗誦會(huì)也終于拉開(kāi)了序幕。但是,很不幸的是,在43個(gè)同學(xué)中,我竟當(dāng)上了第一個(gè)上場(chǎng)的人。通過(guò)我作業(yè)的精挑細(xì)選,我打算背大詩(shī)人徐志摩的《再別康橋》。
我深深地吸了一口氣,登上講臺(tái),閉上眼睛,在心中默念一句為自己加油打氣的話(huà)。睜開(kāi)眼睛,站定,開(kāi)始放聲朗讀。我忘記了緊張和膽怯,沉浸在詩(shī)的世界中。我第一次感覺(jué),詩(shī)歌竟如此美妙。
接下來(lái)則是其它同學(xué)的“表演”。除了個(gè)別,都不太優(yōu)秀。
走進(jìn)春天詩(shī)歌朗誦會(huì)篇十
如一縷縷淺綠色的青煙。
染綠了前山與后山。
淅淅瀝瀝的春雨。
像瓊漿玉液般。
滋潤(rùn)著我的心田。
感受季節(jié)的溫暖。
瘋長(zhǎng)的小草。
露珠常常掛在草葉尖。
柳樹(shù)抽出綠絲。
杏花李花爭(zhēng)芳艷。
也許一夜春風(fēng)過(guò)。
萬(wàn)花紛謝一瞬間。
雨后的空氣那樣的清鮮。
白云悠悠。
點(diǎn)綴著藍(lán)幽幽的天。
蜜蜂在花叢間翻飛。
小燕筑巢忙得歡。
歲月在這里傾注了風(fēng)光無(wú)限。
讓心中生發(fā)出春的感嘆。
走進(jìn)春天詩(shī)歌朗誦會(huì)篇十一
歷經(jīng)了四季的`輪回。
終于覺(jué)醒在空前花市的端口。
聽(tīng),鞭炮鑼鼓中的跫跫足音。
步履堅(jiān)實(shí)而又自信。
按捺著醞釀許久的驚喜。
歡笑著春風(fēng)。
活泛著春水。
只一溜煙兒。
殘冰已跑得了無(wú)蹤影。
風(fēng)軟雨細(xì)細(xì)。
或者風(fēng)細(xì)雨軟軟。
卻總是潛伏在無(wú)人的暗夜。
今晚,夢(mèng)的確很清。
平疇煙樹(shù)突然多了溫潤(rùn)柔軟。
鳥(niǎo)語(yǔ)呢喃。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,已然。
似有若無(wú)的,淡淡的一抹青色。
每臨這個(gè)季節(jié)。
心緒就會(huì)多上幾縷幾重。
輕輕的,撩得癢癢的。
卻也并非冬日之后落寞的閑愁。
憑直覺(jué)揣悟,這。
走進(jìn)了花季,走進(jìn)詩(shī)意的灑脫。
走進(jìn)春天詩(shī)歌朗誦會(huì)篇十二
我們便隨風(fēng)。
葳蕤的芳草地。
和清風(fēng)繚繞的湖畔。
春天總讓我們。
閃爍著美夢(mèng)。
春天是青春期。
少年騷動(dòng)的情懷。
充滿(mǎn)誘惑力地。
招惹著我們的心旌。
于是我們便紅紅火火。
走進(jìn)了。
這個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的季節(jié)。
并讓雎鳩回到。
長(zhǎng)胡子的`年代去。
并讓亞里斯多德莊周。
回到古典的皺紋里去。
我們一起輕輕松松。
走啊走。
走進(jìn)屬于我們的芳草地。
屬于我們的天空。
揚(yáng)起三角帆。
駛向湖心尋夢(mèng)。
尋春天的風(fēng)景。
讓流行色及曲線(xiàn)條。
揮動(dòng)青春的旌旗。
讓歌聲和笑聲。
在陽(yáng)光下。
長(zhǎng)成蓊郁的叢林。
蓬勃我們燧石似的美夢(mèng)。
這時(shí)地平線(xiàn)上。
拱托出太陽(yáng)的笑臉。
春天就在我們的影子里。
開(kāi)始富有詩(shī)意。
整個(gè)春天。
因此而變得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
走進(jìn)春天詩(shī)歌朗誦會(huì)篇十三
葳蕤的芳草地。
和清風(fēng)繚繞的湖畔,
春天總讓我們。
閃爍著美夢(mèng),
春天是青春期。
少年騷動(dòng)的情懷,
充滿(mǎn)誘惑力地,
招惹著我們的心旌。
于是我們便紅紅火火,
走進(jìn)了,
這個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的季節(jié)。
并讓雎鳩回到,
長(zhǎng)胡子的年代去。
并讓亞里斯多德莊周,
回到古典的皺紋里去。
我們一起輕輕松松,
走啊走。
屬于我們的天空。
揚(yáng)起三角帆,
駛向湖心尋夢(mèng),
讓流行色及曲線(xiàn)條。
揮動(dòng)青春的旌旗,
讓歌聲和笑聲。
在陽(yáng)光下,
長(zhǎng)成蓊郁的叢林。
蓬勃我們燧石似的美夢(mèng),
這時(shí)地平線(xiàn)上,
拱托出太陽(yáng)的笑臉,
開(kāi)始富有詩(shī)意。
整個(gè)春天,
因此而變得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
走進(jìn)春天詩(shī)歌朗誦會(huì)篇十四
陽(yáng)光明媚宜出行。
舉家外出尋綠意。
喜上眉梢踏歌行。
霞客公園人攢動(dòng)。
男女老幼賞美景。
常綠喬木看不夠。
臘梅花間蜂兒鬧。
南門(mén)大溪景色佳。
婦女溪邊浣衣忙。
氣溫宜人精神爽。
孩子戲鬧樂(lè)淘淘。
草地尤如黃地毯。
席地而坐仔細(xì)瞧。
幾星嫩草已出土。
趕明兒是立春日。
哦春天說(shuō)到就到。
走進(jìn)春天詩(shī)歌朗誦會(huì)篇十五
今天下午,我們進(jìn)行了一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì),一開(kāi)始是團(tuán)體賽,就是從第一小組到第十小組,我們是第九小組的,所以輪到我們時(shí)都已經(jīng)過(guò)了很久了。大概是因?yàn)槲覀兲o張的緣故,我們組今天發(fā)揮失常了,所以沒(méi)得到獎(jiǎng)。
個(gè)人比賽開(kāi)始了,一輪下來(lái),我還是沒(méi)得到獎(jiǎng),要是我當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備充分點(diǎn)就好了。
我總結(jié)了一下,如果我準(zhǔn)備充分,再加上對(duì)自己有點(diǎn)信心,就一定能拿獎(jiǎng)了。比賽的時(shí)候,我剛朗誦完,臺(tái)下響起的掌聲不多也不少,雖然我沒(méi)有獲獎(jiǎng),但我心里還是美滋滋的呢。我此時(shí)此刻的心情已無(wú)法用在我腦海的詞語(yǔ)形容了。
在個(gè)人比賽中,因?yàn)槲蚁氲竭^(guò)幾天是祖國(guó)60周年生日,就有了一個(gè)念頭,我不僅要把這首詩(shī)歌唱給教室里人聽(tīng),還要把這首歌唱給祖國(guó)聽(tīng),還要唱給全世界的人聽(tīng),讓他們知道,身為炎黃子孫是一件多么自豪的事情。想到這里,我立刻來(lái)了精神,吟詩(shī)也吟的非常高亢。結(jié)果出來(lái)了,雖然我沒(méi)有得獎(jiǎng),但我已經(jīng)滿(mǎn)足了,因?yàn)槿澜绲娜硕贾懒松頌檠S子孫是多么令人自豪??!
走進(jìn)春天詩(shī)歌朗誦會(huì)篇十六
星期五的時(shí)候我們舉行了詩(shī)歌朗誦會(huì),這使我們大家都非常高興,而且老師還說(shuō)可以拿五個(gè)顏色不一樣的氣球來(lái)裝飾教室,同學(xué)們聽(tīng)了之后更是興奮,高興得一蹦三尺高,當(dāng)然我也是一樣的,因?yàn)槲以缇蜏?zhǔn)備好了材料,就盼著老師舉行這個(gè)活動(dòng)呢!好了,下面就由我來(lái)給大家介紹一下當(dāng)時(shí)的情景吧!
終于到了我們到了我們夢(mèng)寐以求的星期五了,還沒(méi)有到下午,同學(xué)們就把自己的氣球拿出來(lái)展示了,有長(zhǎng)的,有圓的,有彎彎曲曲的,形狀各不相同,甚至有一些同學(xué)實(shí)在不想等了,干脆拿出自己的打氣筒就開(kāi)始吹氣球,沒(méi)有到詩(shī)歌朗誦會(huì)的時(shí)候,我們的教室里就已經(jīng)花花綠綠的了!特別是我們上完英語(yǔ)課以后,同學(xué)們更是拿出自己的氣球和打氣筒在那里吹氣球,因?yàn)槲覜](méi)有帶氣球,所以看同學(xué)們玩得這么開(kāi)心,我也有一點(diǎn)后悔了!上到第四節(jié)課的時(shí)候同學(xué)們都希望趕快放學(xué),這樣同學(xué)們回到家里就可以穿上漂亮的衣服,參加今天下午的詩(shī)歌朗誦會(huì)了!在我們的千盼萬(wàn)盼下終于下了課,回到家里的時(shí)候,我趕緊拿出我最喜歡的衣服來(lái),穿上準(zhǔn)備參加詩(shī)歌朗誦會(huì)了!那時(shí),我的心情激動(dòng)不已,再回到學(xué)校路上的時(shí)候我的心里一直在想著要好好表現(xiàn),拿到好獎(jiǎng)品!到了教室以后,我看見(jiàn)有許多同學(xué)都在裝飾教室,我看見(jiàn)同學(xué)們忙的熱火朝天也和他們一起打氣球因?yàn)榻裉爝€有一個(gè)踩氣球活動(dòng)動(dòng)呢!我們裝飾玩教室以后,就開(kāi)始了詩(shī)歌朗誦會(huì),前面的同學(xué)都朗誦的非常好,到了我以后,我一點(diǎn)也沒(méi)有緊張,順順利利的朗誦完了這一篇文章,我朗誦完了以后,同學(xué)們都給我掌聲,這使我非常高興!開(kāi)始抽獎(jiǎng)了,我的運(yùn)氣還算好,抽了一個(gè)小兔子,不過(guò)我非常想要王亞軒的那個(gè)獎(jiǎng)品,其實(shí)我抽的獎(jiǎng)品我也很喜歡!這讓我也非常高興!
這是我們第一次開(kāi)詩(shī)歌朗誦會(huì),我覺(jué)得我們這次開(kāi)的非常成功!同學(xué)們都發(fā)揮出了出色的水平,我希望我們能再開(kāi)一次這樣的詩(shī)歌朗誦會(huì)!
走進(jìn)春天詩(shī)歌朗誦會(huì)篇十七
甲:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)。
乙:又是一輪花好月圓日。
甲:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋。
乙:投入國(guó)慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
甲:此時(shí)此刻,全中國(guó)都在歡呼,全世界都在雀躍。
乙:億萬(wàn)中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無(wú)數(shù)次從心地發(fā)出吶喊――中國(guó)、中國(guó)(合)。
甲:請(qǐng)欣賞《今天是你的生日,我的中國(guó)》。
播放音像資料。
乙:一曲《生日歌》純粹而甘甜,祖**親60周年華誕,我們喜上眉梢。
甲:回顧歷史,祖國(guó)因我們而欣慰。
乙:腳踏實(shí)地,我們因祖國(guó)而自豪。
甲乙:展望未來(lái),我們與祖國(guó)共騰飛。
甲:60年前的中國(guó)人民,生活在水深火熱中,日寇的鐵蹄肆意踐踏著我們的國(guó)土,哀鴻遍野,讓我們一起再次回顧祖國(guó)的一寸山河一片血。
乙:百千的骸骨堆積筑成了新中國(guó)的根基,這一幕幕血淋淋的昨天再現(xiàn)于我們眼前。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
走進(jìn)春天詩(shī)歌朗誦會(huì)篇十八
青春不老。
記憶猶新。
人到中年。
時(shí)間如疾馳的汽車(chē)。
越走越快。
青蔥歲月離我們也越來(lái)越遠(yuǎn)。
也難怪。
我們的記憶力。
早已遠(yuǎn)不如從前。
我們的頭發(fā)早已經(jīng)。
灰白花白。
越來(lái)越白。
花香鳥(niǎo)語(yǔ)。
春意盎然。
山花爛漫。
星光璀璨。
勢(shì)不可擋。
排山倒海。
我們奮勇向前。
我們的生活充滿(mǎn)了愛(ài)。
我們的全身充滿(mǎn)了力量。
我們的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。
和東方的太陽(yáng)一同升起。
我們歡天喜地。
為了明天。
幸福美好的明天。
為了下一代子孫萬(wàn)代。
我們責(zé)無(wú)旁貸。
手牽手肩并肩,力挽狂瀾。
我們?nèi)缭敢詢(xún)敗?/p>
我們美夢(mèng)成真。
功夫不負(fù)有心人。
只要功夫深。
鐵杵磨成針。
只要同仇敵愾。
萬(wàn)眾一心。
闊步向前。
大踏步邁進(jìn)。
我們的目的一定能夠達(dá)到。
我們的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
萬(wàn)象更新,興旺發(fā)達(dá)。
一首歌響起。
唱響未來(lái)。
一首歌響起。
唱響人間。
永遠(yuǎn)。
您可能關(guān)注的文檔
- 最新感恩祖國(guó)的朗誦稿子(優(yōu)秀9篇)
- 最新守紀(jì)律(優(yōu)質(zhì)13篇)
- 平凡的世界讀書(shū)心得體會(huì)200字(優(yōu)秀12篇)
- 2023年高中軍訓(xùn)感言500字(大全18篇)
- 最新教師課堂教學(xué)心得體會(huì)總結(jié)(精選12篇)
- 最新高中美術(shù)教學(xué)心得體會(huì)(模板10篇)
- 2023年韓語(yǔ)自我介紹模版(匯總16篇)
- 魏書(shū)生談教師成長(zhǎng)心得體會(huì)(匯總17篇)
- 最新教育名著閱讀心得(精選17篇)
- 2023年大學(xué)生自我鑒定500字(通用8篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的職責(zé)和工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門(mén)18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專(zhuān)業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問(wèn)的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問(wèn)春節(jié)虎年的慰問(wèn)信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書(shū)的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)