我們在日常生活中常常會遇到一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的問題。平凡的付出可能會創(chuàng)造出不平凡的結(jié)果，我們應(yīng)該珍惜每個細(xì)微的努力。總結(jié)的價值不僅僅在于總結(jié)本身，更在于思考和改進的過程。

小學(xué)作文雨中即景篇一

雨天，是個特殊的天氣，有人愛它的多愁善感，亦有人嫌麻煩，影響心情。而我，卻被它驚艷到了。

傍晚，我坐在飄窗上看書，扭頭一看窗外：天上的白云不似之前那般的白了，而是在一點一點變灰，移動速度也變得愈發(fā)快了，已經(jīng)可以用肉眼觀察到了，空氣也變得悶悶的，讓人感覺不大舒服。

“嗒嗒……啪嗒啪嗒……”雨，漸漸落了下來。放眼望去，整個世界都有些灰蒙蒙的，好似蒙上了一層多日未洗的面紗，讓人無法看得真切。雨滴劃過空中時，速度極快，快得讓人只能用肉眼捕捉到它們一閃而過的虛影。

雨點如同顆顆珍珠般從天而降，重重地落在透明的玻璃窗上，落在車水馬龍的路面上，落在枝繁葉茂的樹上……它們好似一支交響樂隊，不同的演奏家用著不同的樂器，彈奏出美麗的樂曲，共同為這盛大的音樂會增光添彩。

漸漸地，風(fēng)小了許多，雨珠們變成了絲絲銀線，細(xì)細(xì)的，密密的，是那般輕柔而又纏綿不斷，無孔不入地落入我的眼簾，撥動了我心中的一根弦。

雨后的街上煥然一新，隨處可見的是那些晶瑩的水珠，販?zhǔn)壑柕墓廨x，空氣也很清新，帶著一股不知名的芳香，真是讓人感到閑逸。

小學(xué)作文雨中即景篇二

今天天氣指導(dǎo)員好似被領(lǐng)導(dǎo)批評了一樣，一天都悶悶不樂，所以今天的天氣很悶熱。

突然刮起了大風(fēng)，大樹小草，都跳起了舞。而大風(fēng)就是他們的指導(dǎo)員，哪個動作幅度大，哪個幅度小。塵土就是它們的樂團熱情似火的粉絲，烏云公公好像知道了他們的歌舞，也出來看熱鬧了，這是閃電爺爺也來湊熱鬧了，在空中畫畫，可是雷公爺爺哪會同意？發(fā)起火了，雷聲震耳。

轉(zhuǎn)眼間大雨傾盆，下雨是提醒他們，閃電吭聲都鎮(zhèn)不住他們，這樣雨公公是不同意的。大雨肯定知道土地干旱，那就痛痛快快下一場吧，雨撒在了每個角落，農(nóng)民伯伯臉上漏出了開心的笑容。風(fēng)也懂事的安靜了。

雨后，青蛙跳出來興奮的跳來跳去，小鳥喜鵲也唱起了美妙的歌。魚兒在河里歡快的游玩著，人們也在出來散步了，雨后的天空是晴朗的，干凈的`，給人一種洗禮過的舒服，感覺雨后的陽光都是溫柔的，親切的。

小學(xué)作文雨中即景篇三

雨，它飄忽：雨，它空靈；雨，它清澄；雨，它涼爽；雨，它為我們的增條添了幾分詩意。

烏云遮蓋了天際，沉沉地壓下來，讓人覺得有些壓抑。空氣中又似乎添了幾分沉悶，沾了幾點濕氣，讓人更加壓抑了。小區(qū)中的樟樹，順著風(fēng)“嘩嘩”地抖動青翠的枝葉，仿佛提醒著人們要下雨啦！快回家吧！看到這景象，總要走到窗前，關(guān)上窗子——一場秋雨即將飄下。

是什么時候，牛毛般的雨絲濡濕了了草兒的衣裳？瞧！細(xì)細(xì)密密的雨兒悄悄地斜織著，空氣中的清新更濃重了。伸出手，雨兒飄落于掌心，涼涼的，軟軟的，無聲勝有聲，讓人們在這一場無聲的音樂會上洗涕，放松心境。樟樹、桂樹、柳樹、桉樹，早已穿上雨兒編制的“水霧衣裳”，滿足地吮吸著甜美的雨露，在微風(fēng)的撫摸下快樂地?fù)u晃著碧綠的枝葉。雨是多么地！

飄忽的雨霧漸漸濃郁起來，籠罩住了青翠的山，清澈的湖，繁茂的`樹，以及匆忙趕路的行人?；蛟S是因為雨勢增大，路上的行人不再悠閑地散步，而是撐著各自的傘兒。越來越多的人撐開傘，大地變成了一從五顏六色的“傘花從”?！皞慊ā辈煌５赜肯蚯?，各式各樣的傘花前行著，轉(zhuǎn)動著，成了一幅壯觀又必不可少的景象。

我愛雨，它為人們的生活增加很多樂趣，為人們疲憊著的心靈用細(xì)膩的雨絲獻(xiàn)上滋潤！

小學(xué)作文雨中即景篇四

我的家鄉(xiāng)沒有什么名勝古跡，但卻有一種獨特的自然景象——雨中即景。

早晨，我打開窗戶，看見天灰蒙蒙的，烏云像要開大會一樣聚集在一起，組成一塊大大的黑布，壓得人們喘不過氣來。突然，天空中劃過一道亮光，那便是閃電。這時，從天邊傳來陣陣沉悶的雷鳴。風(fēng)呼呼地刮著，樹木都跟著左右搖擺。

不一會兒，便下起了傾盆大雨。雨滴如黃豆般大小，嘩嘩地落在地上，又如離弦的箭一般落在小區(qū)的健身器材上、嬌嫩的花草樹木上、曲曲折折的小路上。。。。。。這時的我已經(jīng)聽不到聲音了，耳邊有呼呼的風(fēng)聲和滴滴答答的下雨聲。人們也被這雷鳴、大雨嚇到了，都狼狽地逃回家了，可花草樹木還在雨中傲然挺立著，貪婪地吮吸著。

大約過了十幾分鐘，雨漸漸變小了。天空出現(xiàn)了一道彩虹，雖是淺淺的顏色，卻能看出紅、黃、藍(lán)、綠這幾種顏色。人們漸漸走出家門，有的撐著雨傘去散步，有的觀賞這美麗的彩虹，每個人的臉上都洋溢著笑容。

漸漸地，雨停了，彩虹也消失了，就像孩子玩捉迷藏一樣?；ú輼淠旧嫌袩o數(shù)晶瑩剔透的小水珠，像寶石一般折射出七彩光芒；那些沒有被狂風(fēng)吹折的花朵，經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮后，變得更加嬌艷奪目、燦爛可愛。

我喜歡家鄉(xiāng)的雨景！

小學(xué)作文雨中即景篇五

岳麓山的夏雨，打在油綠色的樹冠上，“嘩啦嘩啦”，打在泉水里“啪嗒啪嗒”，打在岳麓書院的黑色瓦片上“滴滴答答”，我站在山頂，抬頭望，此時的天空被雷公電母分成了兩半，湘江河那邊是晴空萬里，而我們這邊卻是烏云密布，電閃雷鳴。

白沙花園的冬雨冰冰涼涼，輕如煙，細(xì)如霧，好似已臨仙境，再配上那深紅色的梅花更加讓人如癡如醉。

一個夏日的周末的下午，我站在高樓的玻璃幕墻內(nèi)觀雨。整個城市都溶在了豆大急促的中。人行道上開出了一朵朵五顏六色的小傘花。從公交車下來沒傘的.人都抱著頭快步跑到路邊的商店躲雨。有些人沒有傘在雨中快速的三步并作兩步的向家里沖去，可才跑到一半就變成了一只”落湯雞”。路上不管大到公交車，小到自行車，全都混在一起，顯得雜亂無章。烏云密布的天空下，城市里密集的大樓都打開了燈。天空像被一個黑色的大睡袋套住了，黑壓壓的一片。忽然大睡袋的拉鏈不曉得是被誰拉開了，一束金色的陽光照了進來。馬路上，傘花下，露出了幾顆小腦袋，他們都帶著欣喜的。

小學(xué)作文雨中即景篇六

夏日的午后，烏云哥哥飛了過來，調(diào)皮地遮住了天空，雷公公也拿著他的大鼓來演奏了，天空的雨精靈也來人間玩耍了，你瞧，閃電弟弟來給大家拍照了。

下雨是一件很好的事。剛開始，小雨點像牛毛、像繡花針打在我們身上，像在給我們撓癢癢一樣。雨中的小精靈，有的跑到了學(xué)校里去逗那些小同學(xué)，有的在小草上滑來滑去，像是在玩滑滑梯一樣。有的在小花姐姐那里喝著花蜜，有的在和小蚯蚓玩耍。

這時，風(fēng)婆婆飄了過來，給雨精靈們吹了一口氣，讓它們在空中表演節(jié)目呢！烏云哥哥、雷公公、閃電弟弟都高興得笑了起來。

雨精靈高興時，落在湖面上，它的嘴角上泛起一陣漣漪；憤怒時，落在水洼里，它豎起了眉毛，眼珠子瞪的像彈出來似的；悲痛時，落在地上躺著，鼻子兩翼一掀一掀的，眼睛里充滿了委屈的淚水；發(fā)愣時，落在樹葉上，兩眼直呆呆地向前望去，木頭一般的站在那里。

過了一會兒，太陽爺爺微笑地升了起來，烏云哥哥都灰溜溜的跑了。燦爛的陽光，讓樹上的雨精靈們退場了，讓人們看就像是閃閃發(fā)光的小火球，一陣陣撲簌簌的落下來。

雨過天晴，人們都十分的高興地笑了起來，這是一場傾盆大雨，也是一場趣味的雨??！

我喜歡夏天的雨，我更喜歡雨中的一切美景！

小學(xué)作文雨中即景篇七

早晨，鬧鐘將我叫醒，我有點奇怪，平時叫醒我的陽光呢？我揉揉眼睛，翻身下床，原來窗外如發(fā)絲似的小雨下個不停，天氣微涼，和這淅淅瀝瀝的小雨多么相襯呀！

吃完早餐，雨漸漸大了，猶如一顆顆斷了線的珍珠，粒粒圓潤、晶瑩。我打開作業(yè)本，心卻飄到了窗外。那雨點多像可愛的小精靈呀！它們成群結(jié)隊地從天空降下，一定是帶了一顆極好奇的心。瞧！它們在花叢間舞蹈，風(fēng)婆婆在給它們伴奏，這個時候，它們應(yīng)該是最快樂、最自由的小精靈了吧！

中午，雨更大了，不再是花兒們溫柔快樂的伙伴了，它瘋狂得像一匹脫韁的野馬，在大地間奔跑、怒吼。雨不停地打在花兒上，我憂心忡忡地看著，不知道自己的小鳥朋友怎么樣了。

下午，雨慢慢變小，最后停了。我迫不及待地跑出家門。雨后空氣非常清新，太陽的出現(xiàn)，使大地溫暖如春天，花兒、草兒們都露出天真的笑容，鳥兒也開始鳴叫，一切都是那么美好。只有腳下濕潤的泥土和花瓣，草葉上透明的雨珠可以讓我想起，這里曾經(jīng)下了一場大雨。

小學(xué)作文雨中即景篇八

聽！聲音越來越近了。隨著一縷縷和諧的風(fēng)兒輕盈，靈巧地飄來，雨也悄悄的來了。

不一會兒，來自四面八方的雨珠聚到了一起，由此形成了一場即美又壯觀的傾盆大雨！

天地間像掛起了一副珠簾。小草上的雨珠猶如在調(diào)皮地玩耍！藍(lán)天上住著一群淘氣又可愛的小雨點，他們已經(jīng)長大了，紛紛要求離開媽媽。都嘩嘩地落下來。

漸漸的，漸漸的……雨小了。乘坐車的我，看見遠(yuǎn)處的田地里，。那一層層綠油油的草，中間偶爾會有幾個金燦燦的玉米穗兒，夾在那綠色的玉米里，那可愛的小鳥在空中自由飛翔，它們的叫聲回蕩在山谷里，再加上那蒙蒙細(xì)雨帶來的一層薄霧，籠罩在山間，構(gòu)成了一幅美輪美奐的人間畫卷。

雨美！景更美！

小學(xué)作文雨中即景篇九

“這天兒真是越來越熱了，跟在火里烤似的！”路上的行人抱怨著。抬頭看看天空還是晴空萬里?？墒牵蝗?，天空中劃過一道白色閃電，隨后雨伴隨著雷聲開始跳舞。

這可真是一場有史以來最大的雨??！雨下的連外面的景物都模模糊糊的。只見路上的行人躲到屋檐下，抱怨著這天氣說變就變。這雨聲也挺好聽的，“滴滴答答滴滴答答滴滴答答……”雨點調(diào)皮的跳到窗戶上玩滑梯，滑著滑著就帶著一條細(xì)細(xì)的痕跡走了。

下了這么大的雨，小孩子們可高興了，穿著雨衣在外面跳水坑，那雨水像四處間去形成了一朵朵美麗的水花。而他們的家長呢？就在旁邊撐著雨傘看著，提醒孩子別摔倒了。這畫面多么溫馨??！

漸漸的雨水好像玩累了，又回家去了。雨停后，小孩子的笑容也依舊是那么開心，不過臉上還掛著一絲遺憾，大概剛才沒玩夠吧！行人們漸漸出來了，街上又恢復(fù)了下雨前的喧鬧。

小學(xué)作文雨中即景篇十

雨，有許多種不同的形態(tài)，有時優(yōu)雅柔美，有時粗率豪放，但它終究是美的。

黑壓壓的天空籠罩著一座座連綿起伏的山。不知什么時候，天上飄起了蒙蒙細(xì)雨，雨滴像羽毛一樣，又輕又柔，輕輕的灑在了大地上，一點兒聲響也沒有，我感覺不到雨滴落在我的身上，只覺得一團輕霧裹在我的身上。

漸漸地，雨變大了，我躲進了傘里?！班Ю怖?，唰啦啦”，雨滴好像在唱著歌。雨如千萬條銀絲從天空落下。再看看那高大雄偉的山，已經(jīng)被團團煙霧繚繞，仿佛置身在仙境當(dāng)中。

天氣灰蒙蒙的，雨勢又變大了，豆大的雨點兒落在了地上，濺起了一陣陣水花。我伸出一只手，雨點兒打在了我的手臂上，隨即滾落了下來，真是清爽極了！

突然，一陣微風(fēng)吹來，雨也漸漸地停了，空中出現(xiàn)了一道彩虹，真是美麗極了！

啊，我愛雨天！雨點兒落在了我的身上，同時也流進了我的心里。

小學(xué)作文雨中即景篇十一

下午的時候，天空烏云密布，仿佛整個城市被一塊黑色的布籠罩著，使人的心情感到壓抑。人們急忙地跑回家關(guān)窗，收衣服，時不時聽到人們在說：“快下雨了，我得趕緊回家！”離巢的小鳥也匆忙飛回巢，生怕被即將到來的雨水給打濕翅膀。

天空中下起了小雨，雨猶如絲線一樣細(xì)。一陣陣風(fēng)不斷地吹來，樹葉和塵土飛揚在半空中。忽然“轟”的一聲，一道閃電將天空分成了兩半，狂風(fēng)大作。傾盆大雨“嘩啦啦”下起來?？耧L(fēng)肆虐地?fù)u晃著大樹，豆大的雨滴落在窗戶外，落在屋檐上，落在草地里，整個城市被雨籠罩著。

雨越下越大，雨珠落在地上成了一個個小水洼。雨球落在池塘里，發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的聲音，開出一朵朵美麗的水花。

不過多久，雨漸漸地鳴金收兵，從大雨變成了細(xì)雨。細(xì)雨像牛毛，像花針，密密地斜織著。過了一會兒，雨停了，空氣變得清新，天空變得蔚藍(lán)。彩虹在天空中架起一座橋。樹葉經(jīng)過雨水的沖洗更綠了，小花經(jīng)過雨水的沖洗更加鮮艷了。小蝸牛慢慢地從家里爬，與大家一起欣賞雨后的美景。

這來得快，去得也快的雨，把城市的灰塵，把人們心中的不愉快沖洗得一干二凈。

小學(xué)作文雨中即景篇十二

今天陽光明媚，忽然，天上出現(xiàn)了團團烏云，過了一會兒，一道耀眼的光芒劃破烏云，劃破長空，仿佛要觸碰到地面上一樣，緊接著，一聲又一聲的怒吼響徹云霄：“嗒嗒嗒……”

雨開始下了，窗外的一切都變得模糊起來了，我看到所有人都措不及防地被淋了一身雨，他們像熱鍋上的螞蟻一樣，慌忙逃竄。有的用手中的袋子舉在頭頂，有的則急急匆匆地戴上帽子，有的雙手抱頭，尋找著“庇護所”。我為這些人而感動同情。

可這時我卻看到遠(yuǎn)處的小樹正貪心地呼吸著雨露，仿佛怎么喝也喝不飽；小草在雨中隨風(fēng)搖擺；小花在雨中含苞待放；雨水猛烈地打擊著汽車，發(fā)出噼里啪啦的響聲。

雨過天晴，天空中出現(xiàn)了一座五顏六色的長橋，一些鳥兒在樹上一展歌喉，空氣也變得格外清新了。雖然雨停了，可我的心卻還沉浸在雨的美妙中。

小學(xué)作文雨中即景篇十三

雨中即景風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著?！跋掠炅?！”一位同學(xué)喊著。只見窗外下著蒙蒙細(xì)雨，滴滴的小雨點好像演奏著一支小的圓舞曲，我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨，朦朧的雨霧將整個校園輕輕地遮掩了。雨如萬條銀絲似的從天而降，輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。到了放學(xué)的時間，我們來到了教學(xué)樓前廳，只見校門口花花綠綠的、密密的。噢，那是家長們舉的傘。于是我過五關(guān)斬六將，總算擠到了爸爸的車?yán)铩粫?，雨就大了起來，仿佛要擋住每一個行路人。……差不多到了晚上的時候，雨停了。第二天早上，綿綿的春雨又下了起來，雨點像一根根細(xì)細(xì)的繡花針，穿在每個角落里，落到樹葉上，像珠子一樣亂轉(zhuǎn)。這時，城市沉浸在一片寧靜，我的心也由此而平靜下來。這場雨之后，楊柳青了，碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它們幾個幾個圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天，這真是“好雨如時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲??！”人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負(fù)；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點點滴滴”的索懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。

小學(xué)作文雨中即景篇十四

先是幾點，悄悄地，還沒等看清楚，它已經(jīng)輕輕吻上了臉龐。隨即它們便像精靈般墜入人間，向你、向我，向大地上的一切問好。接著，一朵朵傘花露出了笑臉，迎接著雨精靈的問候。

小精靈們越聚越多。它們排成了一條又一條密密的長隊，唱著嘩啦啦的歌兒，奔跑著、跳躍著，就像個音樂家般在盡情演唱。

雨不僅是位音樂家，還是位畫家。

操場另一邊的涼亭里，呈現(xiàn)出一幅水墨畫。那些未被雨淋濕的地面，就像那遠(yuǎn)處的霧，朦朦朧朧地暈開去。而那些濕了的地方，宛如一座座高山，又似似一條條小河，與干了的地面交融著，卻又保持著一些距離。而那急速落下的雨點，就像魚兒一樣，在其中游蕩。

在雨中，梧桐樹的樹枝被風(fēng)吹得搖搖欲墜，像個喝醉酒的老翁。而梧桐葉卻像個貪玩的小螃蟹，風(fēng)一吹，它立刻揮動著它的小鉗子迫不及待地翻著跟頭下來玩。

操場一邊的小樹，又是另一番樣子。它靜靜地坐在那里，偶爾地晃動幾下。那情景讓人聯(lián)想到“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。

這雨，不似春天般綿柔，不像夏日般奔放，卻夾雜著秋日的蕭瑟，融入了冬日的靈動，是那般透徹，那般讓人喜愛。

小學(xué)作文雨中即景篇十五

雷公放雷了，我忙跑向窗邊，看雨。

它是那么無憂無慮，像小孩那么活潑可愛，在天空中歡快的跳舞，左一拐右一扭，好像不愿向下跑。

看它像珠子，似黃豆，我把手伸出窗外，它們忙跑來看看，它們軟軟的，綿綿的，又有點扎。冰冰的，涼涼的，令人對它不由產(chǎn)生了愛慕之心。

雨還下著，但似乎小了點兒，漸漸的雨一滴，兩滴“變”不見了，雨停了。

雨后空氣顯得格外清新，空氣中帶著點甜味，我的煩惱也隨之消散了。

雨令人感到心曠神怡，讓人心中有著無限解脫之感，令人感到心中不由得快樂，我愛雨！

小學(xué)作文雨中即景篇十六

在這個蒙蒙細(xì)雨的清晨，我打著傘，靜靜的享受著這種靜謐的美。

下著細(xì)雨的清晨是美的，雖與有太陽的清晨相比顯得很冷清，但也有它那種冷清的美。

這蒙蒙的細(xì)雨為整個城市鋪上了一層薄薄的面紗，淅淅瀝瀝的小雨打在傘上“滴滴答答”的聲音，還真像在演奏一曲交響曲。那些落在地上的雨滴像一朵朵水花向外綻放，一朵接著一朵，眼睛應(yīng)接不暇，這些“活潑”的小雨滴也為原本寧靜的環(huán)境增加了一絲動感。

草地上，一棵棵小草正貪婪地吮吸著雨水，拼命的往上“瘋”長著，就連埋在土里的幼苗也仿佛感受到了春的氣息，拼命地鉆破土層，向外面探頭，享受著這“生命之水”。

不久，雨停了，輕輕將遮擋視線的雨傘收起。一剎那，我驚呼出聲，天邊一抹彩虹高掛，紅橙黃綠青藍(lán)紫七色，一色接著一色架起了的半邊天橋，真是美麗極了，真可謂“雨水夾明鏡，雙橋落彩虹”。那已被雨水沖洗得干干凈凈的野草葉上，也掛著一粒兩粒如寶石般晶瑩剔透的露珠，腳下濕潤的泥土還散發(fā)著雨的氣息，令人心曠神怡。

雨中的世界多么美好，大自然真是一位巧手妙匠，描繪出一幅幅精美絕倫的水彩畫。

小學(xué)作文雨中即景篇十七

夏天的午后天氣異常悶熱，整個天空像被墨水染過一般，鋪天蓋地的烏云壓的人喘不過氣來，屋子里也黑糊糊的，作業(yè)寫不成了。

我索性走到陽臺，推開窗戶，準(zhǔn)備透一透氣，突然一道白光閃過照亮了整個天空，緊接著又是一聲轟炸的聲音，隨即豆大的雨滴，緊接著又是一聲轟隆聲，豆大的雨點，噼哩啪啦地砸了下來，天地間似乎皺起了激烈的交響曲，我透過窗戶看向遠(yuǎn)方，這些遇見仿佛是無數(shù)個跳傘員從空中跳下，又是千萬只像從空中下地的掛著無比寬大的降落傘，在暴雨的沖刷下，房子的周圍似乎有一陣陣煙霧。

隨著風(fēng)兒的走向，那煙霧也在有序地移動樓棟間的樹木，在大雨沖刷下，乖巧的低下了頭，任由著水柱給自己沖洗的頭發(fā)，地面很快就有了積水和雨種，加起來有無數(shù)個水泡。

雨停了，我看著窗外房子更新了，樹葉更綠了，我的心也更明亮了！