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寫作是一種表達思想和情感的藝術,它可以幫助我們更好地理清思路和提升自己的表達能力。充分了解運動的歷史和文化背景,可以更好地理解和欣賞這項運動。希望以下范文能為你提供一些總結(jié)寫作的思路和靈感。
寫人作文:我的好朋友篇一
我的同學中有一個死黨,他的名字叫王子琪。
由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”記得有一次春游,我和她一個組,當我覺得很無聊的時候,她突然說要跳繩。
我吃了一驚,心想:這個地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說了,我和她也沒有帶繩呀。正當我思考的時候,你別說,她還真跳了起來。我一看,哦,原來是空手跳!正當她跳得起勁的時候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場,我以為她摔倒了。這時“嘀——唔——”的聲音又響了起來,我以為是救護車來了,再仔細一看,原來是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑,那你就大錯特錯了。
她不光會搞笑,思維敏捷在我們班也是響當當?shù)陌?。有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”
編的即快又精彩,老師不停地夸她。我要跟她做一輩子的好朋友,向她學習。
寫人作文:我的好朋友篇二
他是一個活潑可愛的男孩,今年已經(jīng)10歲了,個子不高,偏瘦??雌饋矸浅=】?,有著烏黑的短發(fā),如同刺猬的針一樣,短小精悍。他經(jīng)常穿一條牛仔褲,披一件夾克衫,像個小軍人似的,可神氣了。他還有一雙明亮的大眼睛,像珍珠一樣,雙眼皮,睫毛彎彎地向上翹,眼睛眨巴眨巴顯得非常精神。
他熱愛學習,尤其喜愛科學這門課。只要老師上到哪門課,只要有實踐活動的,他都會把這門課的課外資料和標本全都買回來,并且進行資料背誦和標本觀察。一旦他在家把作業(yè)寫完,他都會抽時間背資料。有的時候連上課都在觀察呢!及時自己的組扣分了,他也毫不在意,等到下課再來進行觀察。
他也很喜歡英語。他的英語作業(yè)幾乎都全是對的,而且每次作業(yè)都會回家認真完成,書寫工整,字跡清晰。每次在英語課上,他總是坐得端端正正,智慧的眼光的專心致志地盯著老師講課。老師一叫同學背誦課文或者朗讀單詞,他都會第一個舉手。他是我們班的英語課代表,每次都會及時地到老師辦公室拿班級的作業(yè)本。
雖然他英語作業(yè)做得很認真,但他有時也會粗心,我們的語文老師在一次考試后批評了他,說他不認真,粗心大意,結(jié)果發(fā)下來一看,全是自己不應該做錯的題目。但這時候,我從來不會嘲笑他,我都會安慰他:“下次考試努力一點,爭取考到更高的分數(shù)?!?/p>
你們知道他是誰嗎?哈哈,猜對了,他就是我的好朋友——吳可迪。
寫人作文:我的好朋友篇三
你的身邊有沒有這樣一個人,總是在你最無助的時候出現(xiàn),寧可讓自己受委屈也要幫你解決問題。我的身邊就有這樣一個人,從幼兒園起,一條友誼的紐帶就連接著我們。我們一起玩,一起學習,是一對形影不離的好朋友。
她能歌善舞,多才多藝,跳起舞來烏黑的秀發(fā),一甩一甩的。激情四射,唱歌也不錯,是校合唱隊的一員。常被家長小伙伴稱為“小白靈”。唱歌時隨著歌曲會有著不同的情感變化,時而高亢時而低沉,簡直是天籟之音,讓人如癡如醉。
她吃苦耐勞。炎熱的夏天,透藍的天空中懸掛著火球似的太陽。云彩好似被太陽燒壞了,也消失得無影無蹤。就是在這樣的環(huán)境下,她拍下了一部劇,她穿著厚厚的古裝服,演小時候的顏如玉。只聽導演一聲令下,她秒入戲,揮舞著劍,笑嘻嘻的??梢驗榱硗庖粋€人總是演不好。導演喊了一次又一次“卡”,他們來了一次又一次,一顆顆豆大的汗珠從她的額頭上落了下來。下一場是哭戲,導演一說開始,她由剛剛的高興漸漸失落,淚水像斷了線的珠子,嘩嘩地往下流,淚水和汗水融在一起,都分不清是淚水還是汗水了。
另外她還是一個路見不平拔刀相助的人。記得有一次一個高年級學生正在欺負一個低年級學生,她一下子沖了過去說:“你有什么資格說他,不要因為自己年紀大而欺負別人,你除了會欺負別人,還有別的本事嗎?”聽完她說的話,那個高年級的同學就灰溜溜地逃走了。她就是我的好朋友李子軒。一個吃苦耐勞,多才多藝的女孩子。
人們常說,友誼的小船說翻就翻,而我們的小船永遠不會翻,因為我們坐的是宇宙飛船,愿我們的友誼天長地久。
寫人作文:我的好朋友篇四
李瀚是我的同班同學,他高高瘦瘦,像根面條,卻有著炯炯有神的眼睛,戴著一副眼鏡,別人說他是“小博士”。他很愛幫助別人。
在一場足球比賽中,打了不過20分鐘,就下起了傾盆大雨。正好中場休息。
我們這才發(fā)現(xiàn)書包都快被淋濕了。我想著自己的新書包,心疼極了。只見李瀚風馳電掣地從自己身上脫下一件衣服,邊跑邊說:“放心吧,你的書包和袋子不會濕的!”話音剛落,他來到我身邊??焖俚匕咽稚系囊路畔?,蓋在我的書包上和袋子上??墒俏业男聲纱罅耍詈舶岩路箘诺赝視侠擞掷?。我的書包被嚴嚴實實地蓋住了,他的書包卻露出一大半。
我正準備把他的書包挪一挪。這時哨聲響了。比賽又開始了。我們忙跑向賽場。比賽結(jié)束了,賽場上依然下著綿綿細雨。我的書包和衣服一點兒也沒有濕,李翰的書包卻濕了大半,衣服更別提了。看著他拿著全濕的衣服,半濕的書包,在風中發(fā)抖卻嘿嘿地傻笑著。我感激地說:“謝謝你?!崩詈舱f:“幫助人是快樂的事情,同時也是光榮的事情。”這件事情發(fā)生后,我就和李翰每天形影不離。
寫人作文:我的好朋友篇五
我有許多朋友,有些關系緊密,一兩天就要見面幾次,有些關系疏遠,兩三個月都有可能不見一次面。今天,我來講講一個和我關系很好的朋友——陳瑋琪。
陳瑋琪是一個轉(zhuǎn)校生,二年級時轉(zhuǎn)到我班。在那個下半學期時,與我和另一位同學——朱慧楠的關系好了起來,我們成了朋友,結(jié)成了一個小團體。陳瑋琪個子比我矮一點,眼睛大大的,在五年級時近視了,戴上了眼鏡。
我和他成為朋友,是因為我有些關于恐龍的知識,我們課后就玩扮演恐龍的游戲——從恐龍破殼而出時玩起,自己選擇喜歡的恐龍,由于他對恐龍了解不多,就和我選得一樣。在二、三年級時,這項游戲占據(jù)了我們大多的課余時間,既增長了知識,又打發(fā)了時光,還因此結(jié)交了更多的恐龍迷。
到了三年級下半學期,我?guī)Я诵┱n外書到學校,沒想到那些書正對他的“味口”,看得“如饑似渴”“津津有味”,好多同學也被吸引了過來。書看得多了,大家開始相互討論,相互切磋,這些課外知識在科學課上有了用武之地,我和他搶答題目,你一句中有錯,我立馬指出,反之亦然,知識水平都有了較大的提高。于是,我時不時的帶書給他看,書也成了我們的紐帶,友誼的橋梁。
陳瑋琪的文化課成績沒我好,有些不會的,會先來向我請教,我呢就給他加以指點,我要是也不會,他就去問別人,也算有點好學了,只可惜,成績還是沒提高多少,會了這題,那題又不會了。
這就是我的好朋友陳瑋琪,他活潑,愛蹦跳,愛看課外書,能和同學打成一片,只是不愛多學些主課的知識,人無完人嘛……真希望能和他一直做朋友,一直保持聯(lián)系。
寫人作文:我的好朋友篇六
我有個好朋友他瘦瘦的,眼睛很大,頭發(fā)非常非常短,就像個小光頭。他的臉像個瓜子,我們班里的人叫他溫瓜子。你猜他是誰,他就是溫厚。我的外號叫耗子。我和溫厚是好朋友,全班就叫我們耗子吃瓜子。
溫厚什么都比我好,學習比我好、體育比我好、唱歌比我好、打籃球比我好,最悲哀的是,玩csol都比我好。學習比我好:考試成績我考80分,溫厚考90分。我考90分,溫厚考95分。我考95分,溫厚就考100分。體育比我好:有一次,體育考試,跑400米比賽,我和溫厚一起比,開始比賽了,我跑了一個第3名,溫厚跑了個第二名。唱歌比我好:有一次,唱歌比賽,我和溫厚唱一首一樣的歌,可是我是a,溫厚是a+。打籃球比我好:有一次我們打籃球,溫厚投進了4個球,我才進了1個球。玩csol比我好:有一次我們玩,我殺了82個人,溫厚殺了100個人。上帝對我真不好呀!
溫厚有個很大很大的缺點,缺點是玩游戲的時候,溫厚被“僵尸”是殺死后就會很生氣,就會對和他玩的人說:“全是你害的,全是你害的,全是你害的',全是你害的,全是你害的……”他一說就會說10分鐘,想和他和好都要2個星期左右才能和好,我真是怕了溫厚了呀!
溫厚他有個優(yōu)點,就是比賽的時候別人輸給了溫厚,溫厚就會說:“沒關系下次再來?!庇幸淮误w育老師說要比跑步。我被溫厚甩得遠遠的,最后我輸了。溫厚說:“沒關系,我們下次再來?!钡搅讼麓?,我又輸了,他又說:“沒關系,我們下次再來?!蹦銈儾聹睾竦目陬^禪是什么:是沒關系,我們下次再來。
這就是善解人意的我的朋友溫厚。
寫人作文:我的好朋友篇七
在記憶深處,大家的好朋友,可以是人物、動物、玩具……我也不例外。當然,我最要好的朋友還是伴我成長的玩具。那些玩具好像先我而生,埋伏在我成長的道路上。
我的玩具中有媽媽買的自行車,有六一兒童節(jié)叔叔送的橡皮泥,還有爸爸從公司帶回來的飛機模型等等。其中,漂亮可愛的洋娃娃是我的最愛。我?guī)缀鯖]把她當玩具,我當她是個人,她是我最最要好的朋友。我和她玩過家家,當她是我的孩子,我還給她起了一個名字——陽陽。
你看,她胖乎乎的,有著蘋果型的臉蛋,大大的眼睛水汪汪的,小耳朵藏在金發(fā)里,似有似無,真有趣@她那紅紅的小嘴,總好像說著什么,多么天真、可愛呀!
她頭上帶著一頂鵝黃色的帶有蕾絲的太陽帽,身上穿著底是綠色的印有碎花的連衣裙,腳蹬一雙白色的小皮鞋,多漂亮呀!不過,我總給她換衣服,樂此不疲。她似乎也都喜歡,總是笑著。
我每次見到她,就會情不自禁地親她的小臉,似乎每次都能聽到她的笑聲呢。不過,朋友之間也會鬧矛盾的,我也和她鬧過矛盾。有一回,我給她穿的太少了,她那小嘴嘟嘟著,好像在說:這么冷的天,怎么就給我穿這么點衣服,討厭!我也很生氣,就把她一丟在一旁,竟然不理她了。
過了幾天,不經(jīng)意間我看了一眼我的娃娃。她那可愛的小嘴依然嘟嘟著,好像在說話:“朋友,我們和好吧?!蔽液敛贿t疑,立刻給她換好漂亮的衣服,和她唱歌,和她跳舞,屋里的空氣似乎都流動起來,發(fā)出泉水般的聲音……有時我們也玩上學的游戲,我給她做了一套校服,還給她一個作業(yè)本,每次她都把作業(yè)寫得工工整整。(噓,是我?guī)退龑懙摹?
有一天,媽媽不在家,我又教她數(shù)學1+1=2、1+2=3、2+3=5……洋娃娃忽閃著一對大眼睛,好像都明白了。那時,我感覺非常幸福、自豪。
于是,我即興又給她講了一個《卡夫卡變蟲記》的故事。我告訴她:有一個叫卡夫卡的男孩子,一天起床后變成了一只甲蟲,直到晚上才被家人發(fā)現(xiàn),第二天又變回去的故事。每次我講故事時,娃娃的眼里閃著興奮的神情,好像很開心。我更開心,抱著她又是一頓親。
我和她經(jīng)歷了許許多多的事,反正,我不把她當玩具看待。她就是我最最要好的朋友。
寫人作文:我的好朋友篇八
我有一位好朋友,他個頭不大,方頭方腦,平時喜歡穿藍衣服,我可喜歡他了。
不過,自從這位朋友來我家,我開始一天天領教了他的厲害。晚上睡覺前我喜歡聽故事,有時聽著聽著總忘了該睡覺了,這位朋友會準時給我臉色看,臉色一會兒藍一會兒綠,嚇得我立刻關燈鉆進被窩。
早上我喜歡睡懶覺,媽媽也拿我沒辦法??蛇@位朋友卻不留情面,一遍一遍地在我耳朵邊喊我起床,我只能束手就擒。以前,媽媽布置我學習任務,我總喜歡東張張西望望,注意力不集中。自從這位朋友來了后,媽媽好像和他有個私下約定,現(xiàn)在就算媽媽不在身邊,這位朋友也板著臉在一旁監(jiān)督我在規(guī)定時間內(nèi)完成任務。
哎,你們說我這位好朋友是不是太嚴厲了??晌覅s發(fā)現(xiàn)自己越來越離不開他了。因為,自從有了這位哥們兒,我的作息變得有規(guī)律了,做事情開始變得井井有條了,爸爸媽媽都夸我變化真大。我心里暗暗想:這里也有我好朋友的一份功勞啊。
哈,你們知道我的好朋友是誰了么?別急,先來猜一個謎語:“沒嘴會說,沒腳能走,發(fā)出指令,人人遵守”。沒錯,他就是一臺酷酷的電子鐘哦!
寫人作文:我的好朋友篇九
我有一個好朋友,她的名字叫孫宛丞。她長得高高大大的,眼睛烏黑烏黑的,像一塊流星石。她的頭發(fā)卷卷的,像海里的波浪一樣。
她很貪吃。有一次,我去她家做客,還沒有開始吃飯,她就已經(jīng)打開冰箱,拿出一個大面包啃了起來。還有一次,我們?nèi)コ匈I零食,我還沒有買單,她的吃的已經(jīng)到她嘴里了,等我買完單,她的吃的就已經(jīng)在肚子里了。
她的性格非?;顫婇_朗。每次來我家,還在電梯口的時候,我就能聽到她清脆的聲音,像鈴鐺一樣傳了進來。一進門,她就撲上來給我一個大大的擁抱。等她回家了,我還能聽到聲音在房間里回響,仿佛還未離開。
有一件事情一直銘記在我的心里。有一次,我被車撞傷了腿,她來看我,還寫了一張心愿卡,上面寫著:“祝你快快好起來!”等我腿好得差不多,去上學的時候,她還幫我背書包。
孫宛丞是我最好的好朋友,有這樣的好朋友,我感到非常開心和幸運。
寫人作文:我的好朋友篇十
我有一個好朋友,叫李函釗,他酷愛畫畫、編游戲,長得瘦瘦的,戴著一副大黑框眼鏡,總是酷酷的,討厭學習,喜歡運動。和這位朋友之間,我們發(fā)生過一件十分感人的事情。
有一次王辰陽過生日,邀請了我、李函釗和幾個朋友,吃完飯后我們出去玩,那時候流行玩悠悠球,李函釗有一個“光子精靈”,很貴。這時,趙子軒(這名字我是后來才知道的)和另外倆個人都拿著又粗又長的棍子朝我們走來,趙子軒瞇著眼,看到了李函釗正在玩的悠悠球,突然跑過來使勁推了李函釗一下,說:“小子,把悠悠球給我??!”納尼,光天化日之下?lián)尳伲@么拽!我們想:“我們這么多人應該能逃出去順便教訓他們一下吧!”謝子豪帶著代知言先跑了,王昊一把其中一個人給引開了,現(xiàn)在就剩兩個了?!斑€不快給我!”他又吼了一聲。
“偏不給,咋么著?!”我小聲說了一句,沒想到被他聽見了,他拿著棒子想打我,我趕緊低下了頭,雙手抱頭?!胺凑粫溃]事!”我想。過了幾秒,我一點都不疼,“打偏了?技術這么菜!”但我聽見李函釗哭了,我抬頭一看。李函釗竟然替我擋下了!趙子軒打到了李函釗的腿,肯定很痛。
我們紛紛圍上去。“李函釗,沒事吧!”“打到你哪里了?”“挺住??!”......李函釗看起來是完全爆發(fā)生氣了,我們的士氣漲了很多,“快走吧,他都哭了?!备w子軒的那個人說。沒想到趙子軒說:“切,快給我悠悠球!”無語了!這家伙竟然還想著悠悠球!“打!你打呀!打死我??!混蛋!打死我!”李函釗突然跑過去,眼球都快爆出來了!他揪著趙子軒的衣領,大吼?!澳悖?......”沒等趙子軒說完,代知言和謝子豪先對一些踢毽子的大人們喊:“叔叔阿姨們,有人打架搶劫啦!快來啊!”趙子軒趕緊扔下棍子,邊跑邊對我們喊:“下次再讓我見到你們你們就死定了!”
黃昏默默飄來,我扶著受傷的李函釗,想問他為什么要幫我擋下趙子軒那么狠的一下,但沒等我問,李函釗卻笑了,笑的很開心,像是打了勝仗的戰(zhàn)士。我也笑了。這個問題不用問了,在我們心中,有一個明確的答案——友情,兩個人有福同享,有難同當!答案,就是這份珍貴的友情!
寫人作文:我的好朋友篇十一
我有一個非常好的朋友,她有一頭濃濃的烏黑的頭發(fā),每天她頭上都能看見一個粉紅色的蝴蝶結(jié)和發(fā)卡,她很瘦,但是非常喜歡吃零食。她就是——田應芳。
每天下課班上的同學都能看到她走出教室,一回到教室又是一大包零食。記得有一次,一打下課鈴,老師剛走,她就一個沖出了教室,回來之后就拿著可樂、可比克、果凍等一大包東西,衣服口袋里和手上都拿得滿滿的。我以為他會自己一個人吃光,不過,我想錯了,他還給了班上的一些好朋友吃了。
它喜歡吃東西,但還是一個喜歡幫助同學的人。有一次,在上體育課的時候,我們倆看到一個六年級的男孩子摔在了地上,,其他人即使看到了也沒有理這個男孩子,轉(zhuǎn)眼間,田應芳飛快地走到這個男孩子身邊,把扶了起來。起來后,男孩吞吞吐吐地說了一聲“謝謝”,而田應芳就像沒有聽見似的,把男孩扶到了醫(yī)務室去敷藥去了。
每當下課后,只要老師講沒有作業(yè),我們倆都會在學校操場對面的臺階上坐著聊自己的心事,比如:自己在什么時候快樂的事情和難過的事情。
這就是我的朋友——田應芳。她不只是我的好朋友,也是我的好榜樣。我從她身上學到了很多良好的品德。
寫人作文:我的好朋友篇十二
我的好朋友名叫小宋,他的眼睛又圓又大又黑,像兩顆又大又圓的黑葡萄,在“黑葡萄”里,黑色顯得格外明亮,黑里透著點點白。他的鼻梁又粗又高,像一棵屹立在風風雨雨中不倒的大楊樹。他長著一雙“順風耳”,不管是遠處的腳步聲,還是近處交頭接耳的悄悄話聲,他總能聽得一清二楚。嘴巴大大的,看起來一點也不挑食。頭發(fā)又細又長,像一把把尖尖的利劍。他的身高與我差不多高,但體形卻與我大不相同,他不胖不瘦,我卻身體健壯。
他十分調(diào)皮,有一次,在一節(jié)自習課上,為了逗我們笑,他便做起搞笑動作,整個安靜的教室立刻變成了喧鬧的“菜市場”。
除了調(diào)皮之外,他也有數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)點,他愛看書、寫字好……。
我們經(jīng)常一起努力學習,一起快樂玩耍,取長補短。
寫人作文:我的好朋友篇十三
我的好朋友是張晉銓,他可是我們班公認的“運動健將”。他不管是:足球、籃球、還是羽毛球,他都超強。
他的發(fā)型前面尖尖的,后面卻是半圓的,簡直就是一顆大瓜子。他的眉毛,黑濃黑濃的,眼睛經(jīng)常瞇成一條直直的線。
他是一名運動健將。有一次,我對他說:“走,打球去?。 彼ⅠR爽快地答應了!我們一路飛奔,來到了籃球場。他先發(fā)球,他先帶球來到三分球大半的線上,我心想“他難道想投三分球?不可能投進去!”只見,他一躍身,用九牛二虎之力一投,球劃出一條弧線向籃筐飛去,球竟然進了!我贊嘆不已。
他不但籃球打得好,足球也超厲害。記得有一次,我們正在足球場踢球,來了兩個高年級的大哥哥說:“敢不敢我們踢一場2v2?”張晉銓搶先一步回答:“來就來!”他叫我守好門。我們先發(fā)球,他先一個帶球過人,然后猛地加速,把對方甩在身后。來到對方半場,然后,一個拉球轉(zhuǎn)身,又一個撥球射門,進球了!我連連拍手叫好!大哥哥看得目瞪口呆,再也不敢小看我們了。
寫人作文:我的好朋友篇十四
我有一個好朋友,他中等身材,長長的臉上有一雙肥肥大大的耳朵,惹人喜愛。
一開始,我還不認識他,當他和我另一個好朋友聰聰一起來玩時候,我總把他關在門外,不讓他進來??陕斅敺且退谝黄?,甚至‘威脅’我說,他不進來,我就出去,我只好讓他進來。一年如一日,我們的關系漸漸的好起來,到了最后他都能住我家了。
記得有一次,龔哲煜主動提出要住我家,可剛過一會,他似乎又改變主意了,不行,我奶奶肯定不同意,你能和我一起去求情嗎?我點了點頭說,我試試看吧,我懷著忐忑不安的心情,來到了他奶奶的身旁。龔哲煜軟磨硬泡說:今天能不能住在毅辰家里。。他奶奶斬釘截鐵說:不行,要感冒的,我同意,你媽媽也不會同意的。沒事的,不會感冒的,姚毅辰家開空調(diào)的,不會冷的。龔哲煜繼續(xù)死纏爛打。他奶奶拗不過他,便開始問我,你的媽媽同不同意?我說:她不管,問了也說‘隨便’。他奶奶無語。終于他奶奶忍無可忍,只好勉為其難地同意了??墒沁€有一句話:去問你爺爺,看他同不同意,他不同意,你就休想。
我和他連忙去找爺爺,見面后龔哲煜說:你同不同意我住在毅辰家里?爺爺耳朵有點背。龔哲煜后來又大聲說了4遍,爺爺這才聽懂。他爺爺問了一些和他奶奶基本相同的問題,我們?nèi)鐚嵒卮?。就這樣他就順利的住在了我家了。后來我們一起做作業(yè),一起玩耍。我發(fā)現(xiàn)我們有一個共同的愛好,就是嘴饞愛吃零食。
他就是我的好朋友,一個愛吃,又有點任性的龔哲煜。
寫人作文:我的好朋友篇十五
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的三大特征我應當向你介紹介紹,不信,你看看吧!說起這第一個特點,那就是高音喇叭,只要你走進吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的三大特征我應當向你介紹介紹,不信,你看看吧!
說起這第一個特點,那就是高音喇叭,只要你走進吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,宣傳委員的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。
第二個特征嘛,就是樂于助人。記得有一次,學校組織到黃金海岸游玩,因為我們是坐大巴去的,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!有誰能和宇杰換一下座位?陳老師說??纱蠹椅铱纯茨悖憧纯次?,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的我!同學們循聲望去,?。∈抢罴t,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著。儍李紅,自己找苦吃!頓時,人群里議論紛紛,而我卻被她感動了。
鐵面無私委員來了!不錯,李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風和日麗的下午,我到圖書館借書,啊!真巧,今天是李紅值班,當我借書時,李紅還不停說:小心點兒,不要弄壞了!行行行!煩死人了!我不耐煩地說??墒峭砩媳淼軄砦壹彝鎯簳r,卻不小心將書撕破了好幾頁。啊,糟了,九點了,來不及補了,對了,或許李紅明天會原諒我!我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李紅見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,為什么破了這么多!噓,小點兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!什么什么,不行,你補好了才可以還,還是回去補吧!嗯!補就補,咱們走著瞧!我說完,嘴里還嘀咕著:真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。詩曉,李紅追上來,公物是要愛護的,如果每人都這樣,那......好的,我補!我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!
寫人作文:我的好朋友篇十六
我有一個好朋友,她的名字叫越亮。
越亮長著一頭烏黑的長發(fā),長長的睫毛下有雙明亮的眼睛。挺拔的鼻子下面長著一張小嘴,實在太可愛了!
我一直拿她的名字開玩笑。有一次我對她說:“我空了一定要到月亮上去玩玩!”結(jié)果被她k了。
越亮也有任性的時候,如果你一不小心說了一點對不起她的話,她就會沉著臉說:“下次不跟你玩了!”并且說完就走,非得要你主動去跟她說對不起才又開始理睬你,要不然估計她會永遠不和你說話的。
有這樣一個任性、可愛的朋友,我真開心!
寫人作文:我的好朋友篇十七
趙勤奮是我最好的朋友,我們住在同一個小區(qū),在同一個學校,同一個班上學。我們一起出去玩,夏天一起吃雪糕,秋天一起撿落葉,冬天一起堆雪人,春天一起放風箏。
記得三年級的時候,爸爸出差回來后給我?guī)砹艘粋€風箏,這個風箏十分美麗,它是只老鷹,龐大的身軀好像要蓋過天空,那黑色的羽毛是多么明亮。我馬上跑到趙勤奮家,讓他也看看我的新風箏。
趙勤奮也十分喜歡它,他的眼好像要掉出來似的,嘴張得大大的:“這風箏也……也太漂亮了!”趙勤奮拿著風箏愛不釋手。我趕緊說到:“廢話少說,我們?nèi)ス珗@放風箏吧?!?/p>
我們到了公園,這場景,真是熱鬧極了?;▋憾涠溟_,樹林在為大家搭建避暑的場所。
我們開始放風箏了,“來,趙勤奮,你來放風箏,我來拿線!”“好!”今天,我與趙勤奮都突然覺得天是那么藍,好似一望無際的大海,風又那么輕,吹走了我們心中的煩惱。
忽然,刮起一陣狂風,只聽“嘶!”一聲,這聲音是那么刺耳,那么難聽,就像一把利劍插進了我的心。我覺得會有什么壞事發(fā)生,我回頭一看,只見風箏早已成了兩半,在趙勤奮手中拿著,他呆若木雞,傻傻地看著我。
我生氣極了,對他大吼了起來:
“你怎么把我的風箏弄壞了?”
“你得陪我,賠!”
“可……可不怪我呀,是風!”
我被沖昏了頭腦,把氣全出到趙勤奮身上。
趙勤奮委屈極了,他一把鼻涕一把淚地說:“真的不是我!”我們吵了起來,他走了,我們誰也不理誰了。
看著他走去的背影,我內(nèi)疚極了,一直想給他道歉,可就是沒有機會。
這時,一只風箏飛到了我的腳前,“怎么。你也在這兒?”我聽到了一個熟悉的聲音,“趙勤奮,對不起!”我對那個聲音說,“沒關系,我早不在意了!”
天多藍哪,云多白呀,今天的這個日子多好呀!
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