7.總結(jié)是將過去的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為具體的知識(shí)和智慧的過程總結(jié)需要結(jié)合具體的實(shí)際情況和目標(biāo)，從而得出有針對(duì)性的結(jié)論和建議。以下是小編為大家整理的閱讀材料，希望能夠幫助大家提高閱讀能力。

教育部開學(xué)第一課要求篇一

董卿、撒貝寧攜手主持，帶領(lǐng)孩子們聆聽五個(gè)動(dòng)人的國旗故事。

1949年10月1日，中華人民共和國中央人民政府主席登上天安門城樓，在《義勇軍進(jìn)行曲》莊嚴(yán)雄偉的旋律中，他親自按下電鈕，升起了新中國第一面五星紅旗。

每個(gè)中國孩子都知道，“五星紅旗是用烈士的鮮血染紅的”，沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有新中國的成立，也沒有我們今天的幸福生活。

教育部開學(xué)第一課要求篇二

1、讓學(xué)生明白校園環(huán)境的維持需要大家共同努力，學(xué)校是我家，人人要愛護(hù)。

2、了解校園中存在的安全隱患，及時(shí)解決安全隱患問題。

3、掌握安全知識(shí)，安全責(zé)任重于泰山，樹立“安全第一”的意識(shí)。

4、處處有禮儀，爭做一名文明小學(xué)生。

掌握安全知識(shí)，樹立“安全第一”的思想。

同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快?，F(xiàn)在開學(xué)了，老師要和同學(xué)們共同探討一些問題。

1、你覺得我們的校園美麗嗎？說說美在哪里？（學(xué)生暢所欲言）。

2、優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心愉悅，這些美麗的環(huán)境是誰為大家創(chuàng)造的呢？

3、校園里你發(fā)現(xiàn)了哪些與環(huán)境不和諧的現(xiàn)象？

4、師總結(jié)：我們不僅要愛護(hù)我們的校園，保護(hù)我們的成長環(huán)境，還要注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。我們做任何事都不能以“差不多”為標(biāo)準(zhǔn)，絕不能讓狹隘的眼光擋住我們前進(jìn)的腳步。維護(hù)校園環(huán)境是一件平常的事情，只要我們端正態(tài)度，把簡單的事情做好，平凡中也能體現(xiàn)他的偉大！愛護(hù)我們的校園，讓我們從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)章制度、遵守中小學(xué)日常行為規(guī)范。具體做到：不攀折花草樹木，不隨意吐痰，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，語言要文明，舉止要大方，要學(xué)會(huì)使用文明用語。在教室內(nèi)不能大聲喧嘩，不能影響他人的學(xué)習(xí)。要在校園內(nèi)制止不文明的行為。只要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，保護(hù)和愛護(hù)校園就不是一句空話，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，讓我們從現(xiàn)在做起吧！讓我們心靈的凈土在希望中放飛！那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明春風(fēng)長駐，永葆青春！

（一）什么是禮儀？小學(xué)生應(yīng)該遵守哪些禮儀規(guī)范？（學(xué)生小組討論后班內(nèi)匯報(bào)）。

（二）老師小結(jié)小學(xué)生禮儀規(guī)范。

1、稱謂禮儀。

對(duì)父母、長輩不能直呼姓名，要用標(biāo)準(zhǔn)稱呼。對(duì)兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。

2、問候禮儀。

向父母、長輩問候致意，要按不同的時(shí)間和場合使用不同的問候語。

3、就餐禮儀。

吃飯前，要幫父母、長輩做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。吃飯時(shí)，讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃，才拿起碗筷吃飯。吃飯時(shí)，不狼吞虎咽，不無故講話，不隨意走動(dòng)，菜渣殘骨不要亂扔。不要對(duì)著餐桌咳嗽打噴嚏。要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

4、穿著禮儀。

儀表整潔大方，著裝樸素得體，不穿奇裝異服。按學(xué)校規(guī)定穿校服。

5、尊師禮儀。

見到師長，主動(dòng)問好，放學(xué)回家說再見。進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)遇見老師，應(yīng)讓老師先行。進(jìn)辦公室要喊報(bào)告，聽到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入，離開時(shí)應(yīng)向老師說“再見”。發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)處要有禮貌地指出。課堂上發(fā)言要先舉手，回答問題要起立。

6、同學(xué)交往禮儀。

同學(xué)交往要學(xué)會(huì)使用“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、別客氣、再見”等禮貌用語。同學(xué)間相見要互相問候、招呼或點(diǎn)頭。與同學(xué)說話語調(diào)要平和，聽同學(xué)說話要專心，不輕易打斷別人的話。向同學(xué)請(qǐng)教問題，問前要用謙語，問后要道謝。不給同學(xué)取綽號(hào)，要主動(dòng)幫助有困難的和身有殘疾的同學(xué)。

7、升旗禮儀。

升旗時(shí)，要身穿校服，儀態(tài)莊重，脫帽肅立，行隊(duì)禮。唱國歌時(shí)要嚴(yán)肅、準(zhǔn)確，聲音要洪亮。認(rèn)真聽國旗下的講話。

8、活動(dòng)禮儀。

參加集體活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)，遵守秩序，不隨意走動(dòng)，不隨便說話。在大會(huì)上發(fā)言時(shí)，要先向師長、同學(xué)或聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束時(shí)要道謝。觀看演出要提前入場，觀看時(shí)聚精會(huì)神，要適時(shí)、適度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結(jié)束后，有秩序地退場?；顒?dòng)中不吃零食，不在場內(nèi)留下雜物。野外活動(dòng)要集體收拾處理垃圾，保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生。

9、接待禮儀。

有親戚、朋友、老師、同學(xué)來訪，要熱情接待，主動(dòng)招呼，接提親人或朋友手中的物品等。對(duì)來客要主動(dòng)讓座、端茶送水，接遞物品要用雙手?？腿俗邥r(shí)要起身道別，要送到門口。

（一）校園內(nèi)存在的安全隱患。

1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。

2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。

3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。

4、校園意外傷害的隱患。師：那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢？

（二）如何保證自身安全。

1、注意課間安全。

課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí)，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍，不做劇烈的活動(dòng)；上下樓梯靠右走，“右行禮讓”；不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。

2、校園圍墻的安全。

不要攀爬圍墻，對(duì)于存在安全隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。

3、交通安全。

要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認(rèn)安全后方可。不騎自行車；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。

4、講究飲食安全。

拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、每位同學(xué)還要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解，以平和的心態(tài)來面對(duì)。

6、校外安全。

（1）、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器；不和陌生人說話，遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。

（2）、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救，要提高自我防御能力。

學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全的人和事。

（3）、自我防范意識(shí)。

同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨(dú)行，不要走小路，遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行。

1、自我反思你的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是怎么的？

3、那些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正？

最后，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。

教育部開學(xué)第一課要求篇三

我國“嫦娥四號(hào)”探測器成功著陸月球背面。在1月11日“嫦娥”和“玉兔”在月球背面完成互拍。照片一出在世界上引起了很大反響。它倆胸前的五星紅旗也是迄今唯一在月球背面“閃耀”的國旗。

圍繞著這些孩子們備感關(guān)心和好奇的問題，“嫦娥四號(hào)”探測器的總設(shè)計(jì)師孫澤洲將來到現(xiàn)場，在ar和虛擬技術(shù)裝點(diǎn)的宇宙背景中為大家答疑解惑。同時(shí)，“呆萌”的ar虛擬形象“玉兔二號(hào)”將作為小助教，與現(xiàn)場小朋友親密互動(dòng)，分享它在月球上的所見所聞。

身處月球的“嫦娥”和“玉兔”，完全暴露在強(qiáng)紫外線和嚴(yán)酷環(huán)境之中。為了讓它們身上的國旗不褪色，“嫦娥人”經(jīng)過上百次的試驗(yàn)，終于找到了制作國旗的材料和工藝，還進(jìn)行了上百次的調(diào)色和比對(duì)，完美展示了“中國紅”和“中國黃”。而這，只是整個(gè)龐大研制工作的一個(gè)縮影。別看“嫦娥”和“玉兔”個(gè)頭不大，但它們身上有300多套設(shè)備，幾萬個(gè)元器件，每個(gè)產(chǎn)品都必須做到萬無一失。即便難度巨大，“嫦娥人”還是一往無前，并且成功了。

這支平均年齡只有33歲的團(tuán)隊(duì)代表們，也將亮相于《開學(xué)第一課》的舞臺(tái)，將殷切的希望傳遞給孩子們。

總設(shè)計(jì)師孫澤洲寄語道：“我相信，未來我們中國的航天員，也會(huì)登陸月球、登陸火星，我也希望登陸火星的第一個(gè)宇航員，很可能就在在座的你們之中。未來是屬于你們的，同學(xué)們，加油！”

教育部開學(xué)第一課要求篇四

2019年，我國“嫦娥四號(hào)”探測器成功著陸月球背面。在1月11日，“嫦娥”和“玉兔”在月球背面完成互拍。照片一出，在世界上引起了很大反響。它倆胸前的五星紅旗，也是迄今唯一在月球背面“閃耀”的國旗。

圍繞著這些孩子們備感關(guān)心和好奇的問題，“嫦娥四號(hào)”探測器的總設(shè)計(jì)師孫澤洲將來到現(xiàn)場，在ar和虛擬技術(shù)裝點(diǎn)的宇宙背景中為大家答疑解惑。同時(shí)，“呆萌”的ar虛擬形象“玉兔二號(hào)”將作為小助教，與現(xiàn)場小朋友親密互動(dòng)，分享它在月球上的所見所聞。

身處月球的“嫦娥”和“玉兔”，完全暴露在強(qiáng)紫外線和嚴(yán)酷環(huán)境之中。為了讓它們身上的國旗不褪色，“嫦娥人”經(jīng)過上百次的試驗(yàn)，終于找到了制作國旗的材料和工藝，還進(jìn)行了上百次的調(diào)色和比對(duì)，完美展示了“中國紅”和“中國黃”。而這，只是整個(gè)龐大研制工作的一個(gè)縮影。別看“嫦娥”和“玉兔”個(gè)頭不大，但它們身上有300多套設(shè)備，幾萬個(gè)元器件，每個(gè)產(chǎn)品都必須做到萬無一失。即便難度巨大，“嫦娥人”還是一往無前，并且成功了。

這支平均年齡只有33歲的團(tuán)隊(duì)代表們，也將亮相于。

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9《開學(xué)第一課》的舞臺(tái)，將殷切的希望傳遞給孩子們。

總設(shè)計(jì)師孫澤洲寄語道：“我相信，未來我們中國的航天員，也會(huì)登陸月球、登陸火星，我也希望登陸火星的第一個(gè)宇航員，很可能就在在座的你們之中。未來是屬于你們的，同學(xué)們，加油!”

探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國，是我們不懈追求的航天夢?！伴W耀”在月背的五星紅旗，凝練著著九天攬?jiān)碌那Ч徘閼?，代表著自力更生的民族精神，它將激發(fā)全民尤其是青少年崇尚科學(xué)、探索未知、敢于創(chuàng)新的熱情，讓“航天夢”徜徉于宇宙更遠(yuǎn)的地方。

教育部開學(xué)第一課要求篇五

19春天，哈佛大學(xué)教授桑塔亞納正站在課堂上給學(xué)生們上課，突然，一只知更鳥飛落在教室的窗臺(tái)上，歡叫不停。桑塔亞納被這只小鳥所吸引，靜靜地端詳著它。過了許久，他才轉(zhuǎn)過身來，輕輕地對(duì)學(xué)生們說：“對(duì)不起，同學(xué)們，我與春天有個(gè)約會(huì)，現(xiàn)在得去踐約了。”說完，便走出了教室。

那一年，49歲的桑塔亞納回到了他遠(yuǎn)在歐洲的故鄉(xiāng)，徜徉于自然美麗的風(fēng)景，埋頭于古老大陸璀璨的文化中。數(shù)年后，《英倫獨(dú)語》誕生了，桑塔亞納為他的美學(xué)繪上了最濃墨重彩的一筆。

原來，初心，就是在人生的起點(diǎn)所許下的夢想，是一生渴望抵達(dá)的目標(biāo)。

初心給了我們一種積極進(jìn)取的狀態(tài)。蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯說，創(chuàng)造的秘密就在于初學(xué)者的心態(tài)。初心正如一個(gè)新生兒面對(duì)這個(gè)世界一樣，永遠(yuǎn)充滿好奇、求知欲和贊嘆。因?yàn)槿绱?，喬布斯始終把自己當(dāng)作初學(xué)者，時(shí)刻保持一種探索的熱情，他總是說：“現(xiàn)在的我仍然在新兵營訓(xùn)練?！?/p>

初心也給了我們成長的內(nèi)在力量。84歲時(shí)，星云大師說：“我出家做和尚，是自愿的。人生經(jīng)歷這么多挫折，始終不忘記，最初為什么要出家。生活很辛苦，只要你不忘記最初為什么開始，就心甘情愿。不忘初心，就是力量?！?/p>

每個(gè)人都擁有自己的初心，它是出生時(shí)的第一聲啼哭，是戀愛時(shí)的第一次萌動(dòng)，是夢想時(shí)的第一次出發(fā)。初心如此美好，難怪納蘭性德要說，“人生若只如初見”。

教育部開學(xué)第一課要求篇六

2020年開學(xué)第一課活動(dòng)方案為貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、安全第一”的疫情防控指導(dǎo)方針，按照根據(jù)省《關(guān)于開展學(xué)校疫情防控保障落實(shí)情況督查工作的通知》要求，落實(shí)錯(cuò)峰開學(xué)及教學(xué)銜接工作，深入做好學(xué)校開學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作，制定開學(xué)第一課主題教育方案，具體安排如下：

形式：居家學(xué)習(xí)、視頻會(huì)議;。

責(zé)任部門：辦公室、德育處;。

參加人員：全體教職員工;。

培訓(xùn)要求：

(一)組織學(xué)習(xí)“三案九制”，保障師生健康安全。為貫徹根據(jù)市教育局和市疫情防控指揮部的要求，確保疫情防控工作措施到位，全體教師認(rèn)識(shí)到位，各項(xiàng)工作責(zé)任到位，4月29日-5月10日，通過校信通、qq群和微信群進(jìn)行信息通知、文件推送，組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三案九制”，熟悉工作要求、工作流程、職責(zé)任務(wù)，為疫情防控、開學(xué)工作、教學(xué)指導(dǎo)做好充分的準(zhǔn)備，為切實(shí)保障師生生命安全和身體健康盡好職、履好責(zé)。4月29日下午，以教研組、處室為單位上傳學(xué)習(xí)筆記照片。

(二)明確職責(zé)熟悉流程，班主任防控工作指導(dǎo)。班主任是學(xué)校防控疫情工作的“第一”責(zé)任人，是聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生、家長的紐帶，是疫情防控最基層最重要的一環(huán)?！鞍嘀魅温氊?zé)清晰、流程熟悉，學(xué)生就會(huì)明白知曉，家長就會(huì)理解支持?！睂W(xué)校將通過視頻會(huì)議、qq群和微信群，4月29日-5月11日期間，組織線上培訓(xùn)和線下學(xué)習(xí)。線上培訓(xùn)“班主任一日防疫工作要求”、學(xué)生開學(xué)后“開學(xué)第一課”學(xué)習(xí)培訓(xùn)材料，線下學(xué)習(xí)“疫情期間突發(fā)狀況應(yīng)急處理預(yù)案”、“疫情防控指導(dǎo)手冊(cè)”。

參加人員：全體fm班主任、全體同學(xué)、蹲點(diǎn)中層(巡視);。

活動(dòng)主持：副校長活動(dòng)流程：

1.7：50，fm班主任進(jìn)班組織，打開直播平臺(tái);。

全體同學(xué)嚴(yán)肅端坐，安靜等候;。

蹲點(diǎn)中層樓層巡視，確保直播登錄正常。

2.8：00正式開始，全體起立，奏唱國歌。

3.新學(xué)期致辭：校長;。

4.開學(xué)第一課《防控新冠肺炎從你我做起》：各主任;。

5.抗擊疫情典型事跡總結(jié)表彰：副校長。

(二)疫情防控集體學(xué)習(xí)教育時(shí)間：上午9:00;。

地點(diǎn)：各班教室;。

參加人員：全體fm班主任、全體同學(xué);。

責(zé)任部門：德育處、各年級(jí)部具體安排：

1.收看中國疾控中心《開學(xué)第一課》小學(xué)、幼兒版，學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)。

2.班級(jí)開學(xué)主題教育“守家為國，戰(zhàn)疫有我”。加強(qiáng)疫情防控的要求和指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)突發(fā)情況的報(bào)告、應(yīng)急處置流程的要求，對(duì)上課、課間、手衛(wèi)生、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、出行須知、消毒提示、通風(fēng)管理等做進(jìn)一步說明，對(duì)居家學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出的好典型好同學(xué)進(jìn)行表彰鼓勵(lì)，對(duì)班委干部和值日隊(duì)伍進(jìn)行調(diào)整和強(qiáng)化，并安排和培訓(xùn)好班干部、值日班長、晨午檢員工作等開學(xué)事項(xiàng)。

疫情防控?zé)o小事，人人有責(zé)敢擔(dān)當(dāng)。各年級(jí)部、蹲點(diǎn)中層和教職員工要團(tuán)結(jié)一致，落實(shí)好上級(jí)部門和學(xué)校的要求，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

教育部開學(xué)第一課要求篇七

我國“嫦娥四號(hào)”探測器成功著陸月球背面。在1月11日“嫦娥”和“玉兔”在月球背面完成互拍。照片一出在世界上引起了很大反響。它倆胸前的五星紅旗也是迄今唯一在月球背面“閃耀”的國旗。

圍繞著這些孩子們備感關(guān)心和好奇的問題，“嫦娥四號(hào)”探測器的總設(shè)計(jì)師孫澤洲將來到現(xiàn)場，在ar和虛擬技術(shù)裝點(diǎn)的宇宙背景中為大家答疑解惑。同時(shí)，“呆萌”的ar虛擬形象“玉兔二號(hào)”將作為小助教，與現(xiàn)場小朋友親密互動(dòng)，分享它在月球上的所見所聞。

身處月球的“嫦娥”和“玉兔”，完全暴露在強(qiáng)紫外線和嚴(yán)酷環(huán)境之中。為了讓它們身上的國旗不褪色，“嫦娥人”經(jīng)過上百次的試驗(yàn)，終于找到了制作國旗的材料和工藝，還進(jìn)行了上百次的調(diào)色和比對(duì)，完美展示了“中國紅”和“中國黃”。而這，只是整個(gè)龐大研制工作的一個(gè)縮影。別看“嫦娥”和“玉兔”個(gè)頭不大，但它們身上有300多套設(shè)備，幾萬個(gè)元器件，每個(gè)產(chǎn)品都必須做到萬無一失。即便難度巨大，“嫦娥人”還是一往無前，并且成功了。

這支平均年齡只有33歲的團(tuán)隊(duì)代表們，也將亮相于《開學(xué)第一課》的舞臺(tái)，將殷切的希望傳遞給孩子們。

總設(shè)計(jì)師孫澤洲寄語道：“我相信，未來我們中國的航天員，也會(huì)登陸月球、登陸火星，我也希望登陸火星的第一個(gè)宇航員，很可能就在在座的你們之中。未來是屬于你們的，同學(xué)們，加油！”

探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國，是我們不懈追求的航天夢。“閃耀”在月背的五星紅旗，凝練著著九天攬?jiān)碌那Ч徘閼眩碇粤Ω拿褡寰?，它將激發(fā)全民尤其是青少年崇尚科學(xué)、探索未知、敢于創(chuàng)新的熱情，讓“航天夢”徜徉于宇宙更遠(yuǎn)的地方。

教育部開學(xué)第一課要求篇八

“中華神盾”打海盜“身披”五星紅旗護(hù)航深藍(lán)。

“我們喜歡和爸爸聊天，就是得在手機(jī)里”“爸爸很喜歡和我們講故事，我們最喜歡聽的就是大海的故事”……4歲的團(tuán)團(tuán)和5歲的圓圓，與爸爸相聚的時(shí)光屈指可數(shù)，她們總說，爸爸的家是在海上。

這位爸爸名叫嚴(yán)冬。他在海上的家，是舷號(hào)為171的?？谂灐€有一個(gè)威風(fēng)凜凜的綽號(hào)，叫做“中華神盾”。入列14年來，海口艦“身披”五星紅旗走過34萬海里，足跡遍布亞洲、非洲和美洲，多次擊退武裝海盜。2018年，中宣部授予?？谂灐皶r(shí)代楷?！钡姆Q號(hào)。

身為一名艦艇官兵，嚴(yán)冬大部分時(shí)間都是在海上度過的，和妻子以及兩個(gè)女兒在《開學(xué)第一課》的這次同臺(tái)，是他們五年間的第12次見面。

孩子們一定好奇：爸爸平日里的工作是怎樣的?他為什么不能和我們?cè)谝黄?當(dāng)兩個(gè)女兒和廣大的孩子們聽完嚴(yán)冬和戰(zhàn)友們一起“打海盜”的故事，一定會(huì)從心底理解、佩服和尊敬如此能和五星紅旗融為一體的職業(yè)，甚至心向往之。

2017年9月30日，?？谂炞o(hù)送五艘遠(yuǎn)洋漁船，行駛在亞丁灣上。高度警覺的?？谂?，發(fā)現(xiàn)疑似海盜小艇在高速靠近，這些海盜膽大妄為，狡猾異常，還裝備有火箭筒、自動(dòng)步槍，一旦接近漁船，后果不堪設(shè)想。面對(duì)復(fù)雜的形勢，海口艦不斷喊話：“這里是中國海軍，請(qǐng)你立即遠(yuǎn)離!”為制衡海盜的游擊戰(zhàn)，艦上的重機(jī)槍手將一連串的子彈掃射在海面上，激起朵朵浪花，艦上直升機(jī)凌空而起，爆震彈、信號(hào)彈在天空劃出了流星，極大震懾了海盜。在將近兩天的時(shí)間里，?？谂灩灿?jì)驅(qū)離了二十多艘疑似海盜小艇的沖擊，保護(hù)了商船的安全。

第二天正值國慶節(jié)，海口艦終于將五艘遠(yuǎn)洋漁船護(hù)送過了曼德海峽，進(jìn)入了紅海?！霸诜趾降臅r(shí)候，他們打出了‘感謝人民海軍’的標(biāo)語，還送給我們一面錦旗，我們?cè)诖蠛Ｉ吓e行了一場別開生面的升旗儀式”，嚴(yán)冬自豪說道，“當(dāng)我們看著五星紅旗在距離祖國萬里之外的浩瀚大洋上獵獵飄揚(yáng)的時(shí)候，我們每個(gè)人的心中都非常地激動(dòng)?！?/p>

當(dāng)我們離開祖國，身處海外，看到了五星紅旗，就會(huì)油然而生家的安全感和親切感。這份安心來自強(qiáng)大的祖國，來自力量與擔(dān)當(dāng)。我們知道，有一批可愛的人在五星紅旗下的照耀下，始終為和平與美好護(hù)航。在國旗下茁壯成長的孩子們，未來也將奔赴社會(huì)的各個(gè)崗位，勇挑重?fù)?dān)，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)和榮光。

教育部開學(xué)第一課要求篇九

老校長升起澳門第一面五星紅旗“愛國課”一上就是70年。

今年六一前夕，主席在給澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校小朋友們的回信中寫道：“希望同學(xué)們不辜負(fù)杜嵐老校長的期望，傳承好愛國愛澳優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，健康成長?！?/p>

信中提到的杜嵐老校長，是一位“巾幗英雄”。她身在澳門，心系祖國，把一堂關(guān)于五星紅旗的“愛國課”，從1949年10月1日新中國成立，一直上到2013年她以101歲高齡辭世。而后，女婿尤端陽成了她事業(yè)的接班人，把愛國主義教育繼續(xù)傳承下去。

澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校的孩子們，一代又一代地傳頌著著杜嵐校長當(dāng)年的英勇無畏。在新中國成立的那天，她帶領(lǐng)全校師生在濠江中學(xué)升起了五星紅旗。當(dāng)時(shí)升旗有很大的阻力，因?yàn)榘拈T還沒有回歸祖國的懷抱，但杜嵐校長理直氣壯地說：“我是中國人，新中國成立，我們的國旗，我們要升起!”就這樣，五星紅旗在澳門的上空高高飄揚(yáng)了整整三天。

之后每年的十一國慶，學(xué)校都堅(jiān)持升起五星紅旗。

1999年12月20日，澳門回歸。時(shí)年87歲的杜嵐女士，那天把拐杖一擱，登上升旗臺(tái)，親自拉動(dòng)滑輪升起了國旗，和孩子們一起迎來了澳門特別行政區(qū)陽光燦爛的第一天。澳門的“游子”，終于回“家”了。

孩子們總會(huì)長大，有一天會(huì)離開校園，但是無論他們走到哪里，這曾經(jīng)的“第一課”都會(huì)讓他們記住：有中國人的地方，就有五星紅旗，我們要努力共同把我們的家園建設(shè)地更加美好，更加富強(qiáng)!

教育部開學(xué)第一課要求篇十

教育部要求全國的中小學(xué)上好“開學(xué)第一課”

走過十年的《開學(xué)第一課》，也站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。今年的《開學(xué)第一課》以“創(chuàng)造向未來”為主題，以充滿前瞻性和未來感的設(shè)計(jì)，引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義。

教育部辦公廳日前下發(fā)關(guān)于組織中小學(xué)生上好2018年《開學(xué)第一課》的通知，要求各地各校將《開學(xué)第一課》作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和開學(xué)教育的重要組成部分，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育落實(shí)到青少年學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中，深入推進(jìn)中小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

各地各校要及時(shí)把《開學(xué)第一課》播出時(shí)間及頻道通知到各中小學(xué)校。學(xué)校要求組織收看，或通知到每一位學(xué)生，讓其在家與父母共同觀看。

2018年開學(xué)第一課主題：“創(chuàng)造向未來”努力探索、打破常規(guī)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奇妙！根據(jù)“cctc開學(xué)第一課”官方微博消息，2018年開學(xué)第一課將于9月1日晚8點(diǎn)在cctv-1播出，敬請(qǐng)收看！

《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。自2008年起，教育部就和中央電視臺(tái)密切合作，于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》,開播至今已經(jīng)成功舉辦了10期。2018年《開學(xué)第一課》以“創(chuàng)造向未來”為主題，為全國中小學(xué)生獻(xiàn)上一堂生動(dòng)而有重大意義的教育課。

今年主題：創(chuàng)造向未來。

“這一課”科技感、未來感十足。

習(xí)總書記談及中國人民的民族精神時(shí)表示：“中國人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民，是具有偉大奮斗精神的人民，是具有偉大團(tuán)結(jié)精神的人民，是具有偉大夢想精神的人民?！逼渲小皠?chuàng)造精神”居于首位。

今年又恰逢改革開放40周年。在許文廣看來，40年不光是對(duì)過去的總結(jié)，更是一個(gè)新的起點(diǎn)，最好的紀(jì)念其實(shí)是當(dāng)代人更加深入地推進(jìn)改革開放進(jìn)程。

走過十年的《開學(xué)第一課》，也站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。青少年作為國家的希望，必將承擔(dān)起描繪祖國未來新藍(lán)圖的使命，對(duì)青少年的引導(dǎo)和啟發(fā)對(duì)于國家的未來和他們的成長都有非常重要的意義。今年的《開學(xué)第一課》以“創(chuàng)造向未來”為主題，以充滿前瞻性和未來感的設(shè)計(jì)，引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義，鼓勵(lì)孩子們鍛煉實(shí)踐能力、提升科學(xué)素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神，在新的時(shí)代節(jié)點(diǎn)上，更好地向未來出發(fā)，創(chuàng)造中國新的奇跡。

許文廣介紹，2018年《開學(xué)第一課》融入很多科學(xué)和技術(shù)元素。這也是他很早以來就想涉及的'話題，而這節(jié)“科學(xué)課”在今年更恰逢其時(shí)。

設(shè)計(jì)這堂課時(shí)，節(jié)目與央視綜合頻道正在播出的科學(xué)節(jié)目《加油！向未來》深度結(jié)合。兩檔節(jié)目相互借力，連演播廳都有異曲同工之妙。今年的《開學(xué)第一課》采用的是《加油！向未來》充滿科學(xué)感和未來感的演播室；互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)也參照了《加油！向未來》有代表性的實(shí)驗(yàn)，比如特別受孩子們歡迎的非牛頓流體的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)小朋友們初見這種“遇強(qiáng)則強(qiáng)，遇柔則柔”的物質(zhì)，并在上面奔跑時(shí)，他們驚奇又興奮；而通過一場協(xié)作對(duì)抗賽，小朋友們更體會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神。

許文廣說，“通過游戲的形式將這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)展示出來，是最好的寓教于樂方式，孩子們會(huì)覺得科學(xué)可親、有趣，能夠幫助他們培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的好奇心和求知欲?！?/p>

《加油！向未來》第二季中引發(fā)全民關(guān)注并參與的“無殼孵化小雞”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目也被搬到了《開學(xué)第一課》中。節(jié)目還邀請(qǐng)到青少年代表王源和中國農(nóng)業(yè)大學(xué)老師芮磊一起在節(jié)目現(xiàn)場按步驟嚴(yán)格展現(xiàn)了無殼孵化小雞的實(shí)驗(yàn)過程，從設(shè)備準(zhǔn)備到鉆孔、除菌、打蛋、保溫，為全國中小學(xué)生生動(dòng)地展現(xiàn)了一堂電視化的“生物實(shí)驗(yàn)課”。在錄制的同時(shí)，節(jié)目也選取了全國5個(gè)不同城市的5所中學(xué)共同開啟在校學(xué)生們的無殼孵小雞實(shí)驗(yàn)，希望孩子們能在科學(xué)家和老師們的幫助下，見證神奇的實(shí)驗(yàn)過程，見證生命的奇跡。

教育部開學(xué)第一課要求篇十一

新學(xué)期開學(xué)了，期待的開學(xué)第一課也終于開播了，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每次看完開學(xué)第一課后，都能從中學(xué)習(xí)到很多課本上沒有的知識(shí)。

改革開放后，新時(shí)代的來臨，全國大部分的家庭生活條件都得到了改善，基本上所有的青少年也都可以上學(xué)讀書了。我們的祖國正在一步一步的走向強(qiáng)大，即使有一些貧困家庭里沒有錢的，也還是能夠依靠國家的接濟(jì)去上學(xué)讀書呢。生活在中國新時(shí)代的我們是幸福的。

我們這些青少年是祖國的未來和希望，將來是要成為祖國未來建設(shè)者的接班人的，所以現(xiàn)在正是我們這些青少年去努力讀書，去拼搏奮斗的時(shí)候，讓祖國在未來可以越來越繁榮，越來越昌盛?，F(xiàn)在的我們，首先要熱愛祖國，要有一顆愛國之心，祖國是每個(gè)愛國之人的靈魂，祖國是每一個(gè)身為中國人共同的家，祖國是我們中華兒女的母親，試問如果沒有祖國，哪會(huì)有現(xiàn)在的我們?所以，我們要熱愛祖國，熱愛學(xué)習(xí)，將來為祖國貢獻(xiàn)一份自己的力量。

作為新中國建設(shè)者接班人的我們，肯定是離不開勤奮和學(xué)習(xí)。我們要用自己的勤勞的雙手去勞動(dòng)，去創(chuàng)造，去來克服內(nèi)心那些懶惰情緒。我們都知道，結(jié)出的每一顆碩果都是我們?cè)诟冻隽诵燎诘膭趧?dòng)后才取得的。在我們?nèi)〉昧顺晒螅欠N喜悅的心情不正是代表著我們積極向上的精神嗎?在我們?cè)庥龅搅耸〉臅r(shí)候，也要不言棄，更加的去努力，去拼搏，相信到最后也是會(huì)成功的。成功與否的過程都是我們艱辛的付出，都是我們成長過程中的考驗(yàn)。

看完開學(xué)第一課后，更加讓我深切的體會(huì)到了“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的道理。作為新一代青少年的我們是要努力去適應(yīng)國家發(fā)展的要求，要有正確認(rèn)知，認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)每個(gè)人愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感。我們要高舉愛國主義旗幟，要努力進(jìn)取，要有自強(qiáng)不息的精神，在以后的道路上，要艱苦奮斗，要頑強(qiáng)拼搏，把那一腔熱血的愛國之志變成報(bào)國之行。

文檔為doc格式。

教育部開學(xué)第一課要求篇十二

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，隨著新學(xué)期的到來，全國有2億多學(xué)生和家長共同上一節(jié)很特別的課，這節(jié)特殊的“課堂”持續(xù)了14年，就是央視專題節(jié)目《開學(xué)第一課》，每逢開學(xué)之際都會(huì)如約與我們一起見面。今年秋季也不例外，這一期的主題又是一個(gè)嶄新理念的呈現(xiàn)，讓看過的我們內(nèi)心又有一番深刻的感悟以及反思。

走過了不平凡的春夏，我們迎來了秋天，這是收獲的季節(jié)，同時(shí)也是新的開始。觀看《開學(xué)第一課》，能讓我們有更多的感想，思考當(dāng)下，回顧過去展望未來，是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的好節(jié)目。不知不覺中，今年已經(jīng)是，回首黨這100百年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，中國共產(chǎn)黨為了中國，為了人民，歷盡千辛萬苦，不惜一切代價(jià)讓祖國從以前到現(xiàn)在的繁榮，讓中國人民永遠(yuǎn)告別艱苦日子，迎來新生活，讓中華民族從此走上了一條繁榮昌盛的道路。所以我們都要好好感恩黨，沒有黨就沒有如今我們幸福的生活，更別說未來會(huì)如何。

面對(duì)《開學(xué)第一課》，歷年來一直秉承著“教育”的宗旨，教育全國青少年，讓我們學(xué)生在這堂“開學(xué)之課”中盡情學(xué)習(xí)，在九月份這個(gè)新的節(jié)點(diǎn)領(lǐng)悟新知識(shí)，帶著希冀重新出發(fā)。而《開學(xué)第一課》的宗旨正是向我們傳遞出積極健康正能量的觀念，從而正確引導(dǎo)我們還有孩子們樹立人生觀和價(jià)值觀。在往后的人生，更是要堅(jiān)持自己理想的步伐，勇往直前。除此之外，黨是我們最大的恩人，為報(bào)答這份珍貴的恩情，身為新時(shí)代青少年的我們要更加努力地學(xué)習(xí)，確立好人生的動(dòng)力目標(biāo)，加油拼搏，爭取為祖國為黨的未來貢獻(xiàn)出自己的一份力量，展現(xiàn)人生最大的價(jià)值!

教育部開學(xué)第一課要求篇十三

校內(nèi)各單位：

學(xué)校根據(jù)計(jì)劃安排，經(jīng)研究決定，―第二學(xué)期暑假、―第一學(xué)期寒假及開學(xué)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、2015―20第二學(xué)期暑假放假及新學(xué)期開學(xué)相關(guān)時(shí)間安排：

1、教職工放假時(shí)間為：7月18日(星期一)至208月25日(星期四)(注：工作未完成的單位，可自行適當(dāng)推遲放假時(shí)間)，2016年8月26日(星期五)上班。假期確因工作需要加班的人員，請(qǐng)各單位利用適當(dāng)時(shí)間調(diào)休。

2、2016級(jí)本科新生報(bào)到時(shí)間為：2016年8月24日、25日，入學(xué)教育時(shí)間為：8月26日、27日、28日，開學(xué)典禮時(shí)間為8月26日(星期五),軍訓(xùn)時(shí)間為8月29日―9月11日。9月12日(星期一)開始上課。涉及新生報(bào)到工作的相關(guān)部處建議根據(jù)新生入學(xué)時(shí)間，自行調(diào)整工作時(shí)間。

3、2016級(jí)研究生新生報(bào)到時(shí)間為：2016年8月24日、25日，入學(xué)教育時(shí)間為：8月26日、27日、28日，開學(xué)典禮時(shí)間為8月26日(星期五)。8月29日(星期一)開始上課。涉及新生報(bào)到工作的相關(guān)部處建議根據(jù)新生入學(xué)時(shí)間，自行調(diào)整工作時(shí)間。

4、為做好2016級(jí)新生入學(xué)報(bào)到工作，請(qǐng)學(xué)生處、招就處、教務(wù)處、研究生院、計(jì)財(cái)處、資產(chǎn)處、校團(tuán)委、保衛(wèi)處、后勤保障處(后勤集團(tuán))及相關(guān)學(xué)院在新生報(bào)到前安排好迎新工作。

5、除2016級(jí)新生外，成都犀浦校區(qū)本科、研究生、峨眉校區(qū)本科生及九里校區(qū)研究生報(bào)到時(shí)間為2016年8月27日、28日，8月29日(星期一)正式上課。

6、本科生補(bǔ)考時(shí)間為2016年8月24日、25日、26日、27日。

二、2016―20第一學(xué)期寒假放假及新學(xué)期開學(xué)相關(guān)時(shí)間安排：

1、教職工放假時(shí)間為：1月16日(星期一)至2月23日(星期四)(注：工作未完成的單位，可自行適當(dāng)推遲放假時(shí)間)，202月24日(星期五)上班。假期確因工作需要加班的人員，請(qǐng)各單位利用適當(dāng)時(shí)間調(diào)休。

2、成都犀浦校區(qū)本科、研究生、峨眉校區(qū)本科生及九里校區(qū)研究生報(bào)到時(shí)間為年2月25日、26日，2月27日(星期一)正式上課。

3、本科生補(bǔ)考時(shí)間為2017年2月22日、23日、24日、25日。

三、放假及開學(xué)有關(guān)要求：

1、遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院、招就處、規(guī)建處、后勤保障處(后勤集團(tuán))、科技產(chǎn)業(yè)集團(tuán)可參照本通知精神，根據(jù)本單位實(shí)際安排假期工作和新學(xué)期開學(xué)工作，報(bào)學(xué)校備案;峨眉校區(qū)可參照本通知精神安排假期工作及新學(xué)期的開學(xué)工作。

2、各單位務(wù)必于放假前做好本單位人員的安全教育工作，并進(jìn)行一次安全檢查，以排除治安、火災(zāi)等各類安全隱患，切實(shí)做好各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作。

3、放假期間，每周二、周四上午9:00―11:00為固定蓋章時(shí)間，蓋章地點(diǎn)在犀浦校區(qū)綜合樓623房間。請(qǐng)需要機(jī)構(gòu)代碼證、法人證書及使用學(xué)校公章的老師，嚴(yán)格依據(jù)程序辦理。

4、各學(xué)院(所、中心)、峨眉校區(qū)，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在放假期間的安全教育;學(xué)生處、國際處做好放假期間留校學(xué)生的安排工作。

5、各單位要對(duì)教職員工、學(xué)生做好衛(wèi)生宣傳教育工作，特別是做好預(yù)防各類傳染病的宣傳教育工作。

6、各單位要做到領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭值班，加強(qiáng)值班人員工作紀(jì)律。請(qǐng)各單位于放假前一星期，將假期值班表(人員、值班地點(diǎn)、聯(lián)系電話)分別報(bào)黨辦、校辦、保衛(wèi)處各一份。

7、各單位在教職工上班第一天派專人負(fù)責(zé)組織本單位教職工簽到，嚴(yán)格考勤，并于當(dāng)日上午11：30前將考勤情況報(bào)人事處人事科。

特此通知。

相關(guān)閱讀：教育部：力保受災(zāi)學(xué)校在秋季開學(xué)前恢復(fù)正常。

教育部日前下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好防汛抗災(zāi)減災(zāi)工作的緊急通知》，要求地方各級(jí)教育部門、各級(jí)各類學(xué)校要進(jìn)一步高度重視學(xué)校防汛抗災(zāi)減災(zāi)工作，學(xué)校以及學(xué)生輔導(dǎo)員和班主任要通過多種有效方式密切與學(xué)生，特別是留守兒童、外出學(xué)生的聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生安全情況，提醒家長關(guān)注學(xué)生安全。

《通知》提出，特別是受災(zāi)程度比較嚴(yán)重的地區(qū)和學(xué)校，要在前期對(duì)學(xué)校校舍、在建工程、校園周邊開展安全隱患排查的基礎(chǔ)上，針對(duì)強(qiáng)降雨持續(xù)增強(qiáng)和臺(tái)風(fēng)登陸導(dǎo)致可能多發(fā)的暴雨洪澇、山體滑坡等災(zāi)害，會(huì)同建設(shè)、國土等部門，進(jìn)一步對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面隱患排查。重點(diǎn)對(duì)校園周邊地質(zhì)環(huán)境、防雷設(shè)施、學(xué)校校舍和學(xué)校在建工程進(jìn)行安全檢查和巡查，做到不遺漏一處校舍、不放過一處隱患，盡快修復(fù)受災(zāi)害影響的校舍，力爭在秋季開學(xué)前恢復(fù)正常，投入使用。

[2016年秋季開學(xué)通知教育部]。

教育部開學(xué)第一課要求篇十四

今天我和家人亦如往年一樣，在9月1日的時(shí)候觀看了由中央廣播電視總臺(tái)和教育部聯(lián)合主辦的《開學(xué)第一課》，這一季主要聚焦在了我們中國從建國至今的72所取得的歷史性成就，以“_______”為主題，分為“夢想、探索、奮斗、未來”四個(gè)篇章，以充滿前瞻性和未來感的設(shè)計(jì)，展現(xiàn)中國人民偉大的創(chuàng)造精神，啟發(fā)青少年的創(chuàng)造夢想。

光陰似箭，日月如梭。在建國的72年間，我們的祖國真的成長了很多。以前曾聽爺爺說過，在他們還年輕的那個(gè)五六十年代，是中國最貧窮的一段歷史，那時(shí)候的他們糧食只有地里的各種野菜，有時(shí)候野菜沒了，只能吃樹皮和樹葉。每當(dāng)爺爺說起那段往事，眼眶總是紅的。

到了今天，爺爺再說起那段往事時(shí)總是會(huì)說：“那時(shí)候的我真的沒想到，我能過上現(xiàn)在這一種好日子，每天的飯桌上，都有好幾個(gè)菜。過春節(jié)的時(shí)候，不是殺雞就是宰豬，穿的衣服也是又暖又好看，住的房子都是小洋樓，這一切都是黨和國家?guī)Ыo我們的啊，孩子，你一定要愛黨愛國啊，跟著黨和國家走，是絕對(duì)不會(huì)吃虧的。”

這72年間，不單是我們家的生活不一樣了，我的家鄉(xiāng)變化更是巨大的。從一個(gè)水泄不通的小山坳變成了現(xiàn)在交通便利、樓房林立的優(yōu)美小山村，它就像是一面鏡子，折射出了這70年來中國的發(fā)展與變化，是國家創(chuàng)造了今天的我們，國家在發(fā)展，我們的生活也變得越來越好，而我也堅(jiān)信祖國的明天會(huì)更好富強(qiáng)，家鄉(xiāng)的明天會(huì)更加美好!

即使時(shí)光荏苒，帶走我的年少面貌，活潑精力，但也帶不走我愛祖國的這一顆心，我將會(huì)永遠(yuǎn)與你伴，至死不渝。

教育部開學(xué)第一課要求篇十五

2020年，庚子歲首，突如其來的一場疫情，打破了春的熱鬧，山河沉寂，日月灰冷，雖然沒有一個(gè)春天不會(huì)到來，因?yàn)橐咔榻K會(huì)過去，但是那些愛與溫暖將永遠(yuǎn)定格在這個(gè)特殊的冬季。學(xué)校復(fù)課在即，通過此次主題班會(huì)，旨在讓學(xué)生對(duì)疫情防控工作有科學(xué)的認(rèn)識(shí)，提升學(xué)生疾病預(yù)防能力，普及防控知識(shí)，舒緩心理壓力，最大限度的減輕、消除疫情危害。并且在這一場關(guān)乎生命、關(guān)乎科學(xué)和責(zé)任的大課中，感悟更多，獲得更多。

初中年級(jí)學(xué)生。

在這場“疫戰(zhàn)”中，學(xué)生會(huì)接收到海量的未經(jīng)過濾的信息。這個(gè)時(shí)候需要一定引導(dǎo)，才能讓他們掌握更準(zhǔn)確，更系統(tǒng)的安全防護(hù)知識(shí)，提高安全防護(hù)意識(shí)與能力，同時(shí)感受到這場“疫戰(zhàn)”背后的“愛國”“敬業(yè)”等精神，提高思想道德素養(yǎng)，樹立正確的價(jià)值觀和人生理想。

1、通過主題班會(huì)使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)新冠肺炎疫情，科學(xué)防疫。

2、通過致敬最美逆行者，學(xué)習(xí)榜樣，強(qiáng)化使命感、責(zé)任感。

3、通過主題班會(huì)為契機(jī)，讓師生感受到逆行者的壯舉，獲得前進(jìn)的力量，胸懷感恩，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。

2、學(xué)生：認(rèn)真排練，搜集資料，組建小組并進(jìn)行組內(nèi)分工，按照匯報(bào)形式認(rèn)真準(zhǔn)備各項(xiàng)材料。

(一)課程導(dǎo)入：

“時(shí)代的一粒灰，落在個(gè)人頭上，就是一座山?！痹谶@個(gè)非常時(shí)期，我們很幸運(yùn)的和大家重聚在春花爛漫的課堂里。對(duì)比在這個(gè)冬天親身經(jīng)歷與疾病抗?fàn)幍娜藗儯覀兪切疫\(yùn)的，雖然春天姍姍來遲，但是沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去，而我們學(xué)習(xí)的熱情不変，初心不變。少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們，當(dāng)下你們還是讀書的年紀(jì)，面對(duì)新冠疫情，科學(xué)的方法和萬眾一心、眾志成城一樣重要，要學(xué)習(xí)科學(xué)防疫，保護(hù)好自己，這是對(duì)當(dāng)下防疫工作最大的貢獻(xiàn)。

(二)科學(xué)防護(hù)病毒，每個(gè)人都有責(zé)任。

1、同學(xué)們分享自己家為了抗擊新冠病毒做了哪些工作，從一個(gè)普通人的角度闡述這樣作的意義。引申為每個(gè)人都在這場抗疫中做出貢獻(xiàn)，都是抗疫戰(zhàn)場上不可或缺的一份子。

2、新型冠狀病毒是什么?

新型冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，因形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn)，冠狀病毒僅感染脊柱動(dòng)物，可引起人和動(dòng)物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。

3、如何防范新型冠狀病毒?

教師：現(xiàn)在仍然是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，千萬不要放松警惕，依然要持續(xù)做好個(gè)人防護(hù)，堅(jiān)持少出門、戴口罩、勤洗手、不聚餐、不聚集。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等可疑癥狀，請(qǐng)戴好口罩，及時(shí)到發(fā)熱門診就診。

(三)筑牢心理防線，正視和減輕負(fù)面情緒。

1、面對(duì)疫情老師和同學(xué)們一樣要承認(rèn)并接納焦慮情緒，坦然面對(duì)疫情?？梢赃@樣告訴自己：新冠疫情下，我們出現(xiàn)焦慮情緒是人類的本能，它可以幫助我們處于應(yīng)激狀態(tài)，從而有效應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)、做好防護(hù)、解決問題。

2、我們可以通過轉(zhuǎn)移注意和放松來緩解過高的焦慮。

(1)轉(zhuǎn)移注意。感到焦慮時(shí)減少看疫情相關(guān)新聞的時(shí)間。試試閱讀、聽音樂、看笑話??能讓你感到放松的事情。你會(huì)發(fā)現(xiàn)可做的事情太多，焦慮自然而然就降低了。

(2)正常作息，生活規(guī)律。保持一份平常心，維持正常、規(guī)律、健康的生活作息，保持生活的規(guī)律性和穩(wěn)定性，該吃的時(shí)候吃、該睡的時(shí)候睡、該工作的時(shí)候工作、該完成的事情完成，做好這些事情，不僅可以讓我們的生活保持正常節(jié)奏，更會(huì)讓我們平靜下來，感受到心情的愉悅。

(3)適度運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)免疫。運(yùn)動(dòng)不僅能夠增強(qiáng)免疫力，更是調(diào)控焦慮情緒的最佳方式。

(4)撥打熱線，尋求支持。如果你嘗試了以上的方法，發(fā)現(xiàn)通過自助還是很難幫助自己緩解焦慮，請(qǐng)記住尋求專業(yè)的心理援助。

(四)珍存初心，以實(shí)際行動(dòng)致敬英雄。

導(dǎo)入：2020年注定是個(gè)不平凡的年度，面對(duì)這樣突然而襲的疫情，無數(shù)的人們不計(jì)報(bào)酬，不論生死趕往一線，他們身上體現(xiàn)了怎樣的精神品質(zhì)?你認(rèn)為了面對(duì)疫情除了勇氣還應(yīng)該具備哪些?我們應(yīng)該在這場全民戰(zhàn)疫中學(xué)到什么?讓我們一起來看這個(gè)冬天的主角，最美逆行者們......

逆行者1.84歲高齡的鐘南山院士，風(fēng)塵仆仆夜赴武漢研疫情。

逆行者2.武漢醫(yī)生不計(jì)報(bào)酬、無論生死的請(qǐng)?jiān)笗⒈笥讶Α?/p>

逆行者3.河南省胸外醫(yī)院一對(duì)醫(yī)生夫妻，不顧危險(xiǎn)，自愿前往武漢馳援家鄉(xiāng)。

逆行者4.“趙英明，平安回來”!四川廣元派往武漢的醫(yī)療隊(duì)出發(fā)時(shí)，醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員趙英明的丈夫在現(xiàn)場帶著哽咽大喊。

班主任：同學(xué)們，你們心中最美的逆行者都有誰?哪些逆行者讓你印象深刻?

1、交流最令你最感動(dòng)的人和事。

2、贊一贊逆行的英雄們、不愿留下姓名的志愿者們、每一個(gè)在家抗疫的普通人等等。

同學(xué)們，多難興邦，面對(duì)這樣一場突襲而來的疫情，中華民族自古就有無懼風(fēng)雨、不畏艱險(xiǎn)的英雄氣概。一方有難，八方支援，眾志成城，共克時(shí)艱這些都是最寶貴的中國精神。讓我們每一個(gè)人要在災(zāi)難中成長，科學(xué)認(rèn)知病毒，養(yǎng)成尊重科學(xué)、講究衛(wèi)生的態(tài)度和習(xí)慣。最后向英雄學(xué)習(xí)，從疫情是一次災(zāi)難，也是一次教育，教會(huì)我們熱愛祖國，珍愛生命，遵守規(guī)則，懂得愛與責(zé)任。

教育部開學(xué)第一課要求篇十六

1975年，中國登山隊(duì)在珠峰“第二臺(tái)階”的地方，架設(shè)了一個(gè)金屬的梯子。到2008年，一共有1300多個(gè)中外登山者通過這個(gè)梯子圓了自己的“珠峰夢”，它被許多國外的登山家稱為是“中國梯”。

和共和國同齡的“無腿勇士”夏伯渝老人，曾參與了1975年那次攀登珠峰、架設(shè)“中國梯”的過程。但“中國梯”的緣起，其實(shí)是受了第一代中國登山運(yùn)動(dòng)員的指引。節(jié)目中，夏伯渝動(dòng)情講述了背后令人肅然起敬的故事。

“第二臺(tái)階”位于珠峰北坡約8600米的地方，那是一個(gè)30多米高的幾乎垂直的.峭壁。在上世紀(jì)60年代以前，它是從未被人逾越的北坡登頂必經(jīng)之路。1960年5月25日，中國登山隊(duì)第一次攀登珠峰，四位突擊頂峰的隊(duì)員王富洲、屈銀華、劉連滿、貢布到達(dá)“第二臺(tái)階”之后，憑借著驚人的勇氣、智慧和毅力，以搭人梯的方法創(chuàng)造了奇跡。

“中國梯”的雛形無疑是悲壯的。因?yàn)榈巧秸叩母呱窖ハ陆壷饫?，要搭建人梯，得脫下靴子，他們沒有猶豫，為了可以更穩(wěn)地站在冰錐上，后來索性連毛襪都脫了。短短的一段里程，他們用了一個(gè)多小時(shí)。甘當(dāng)“人梯”的劉連滿，體力耗費(fèi)過度，無法前進(jìn)，其他三人把唯一的氧氣瓶留給了他，然后繼續(xù)沖頂。

就這樣，王富洲、屈銀華和貢布在沒有食品、沒有氧氣、極其寒冷的嚴(yán)酷條件下，忍受著凍傷的巨大困難，成功從北坡登頂，讓五星紅旗飄揚(yáng)在了珠峰之巔，也成為全世界從北坡登頂珠峰的第一批人。86歲的貢布老人回憶，“登上頂峰，我拿出背的國旗升起來，那個(gè)時(shí)候天氣是最好的，國旗飄了!”

喜訊傳開，就在群眾歡呼雀躍的時(shí)候，王富洲、屈銀華靜靜躺在了醫(yī)院，王富洲登山前160斤，下山時(shí)體重101斤，雙手因?yàn)楸粌鰝隽私刂中g(shù);屈銀華的十個(gè)腳趾，兩個(gè)腳后跟，全部做了截肢手術(shù)。

第一代中國登山運(yùn)動(dòng)員是勇敢的攀登者，更是精神的引領(lǐng)者，在他們的感召下，一代又一代的登山者，讓五星紅旗在世界之巔迎風(fēng)飄揚(yáng)。貢布老人專門寫了“團(tuán)結(jié)起來，振興中華”八個(gè)大字，送給代表著新一代中國登山力量的北京大學(xué)珠峰登山隊(duì)。

對(duì)攀登者們而言，五星紅旗是團(tuán)結(jié)拼搏的化身，映照著中國人永不言敗、砥礪前行的精神。這種精神永遠(yuǎn)將隨著中國人的腳步，屹立在五星紅旗飄揚(yáng)的雪山之上。

教育部開學(xué)第一課要求篇十七

董卿、撒貝寧攜手主持，帶領(lǐng)孩子們聆聽五個(gè)動(dòng)人的國旗故事。

1949年10月1日，在《義勇軍進(jìn)行曲》莊嚴(yán)雄偉的旋律中，他親自按下電鈕，升起了新中國第一面五星紅旗。

每個(gè)中國孩子都知道，“五星紅旗是用烈士的`鮮血染紅的”，沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有新中國的成立，也沒有我們今天的幸福生活。

教育部開學(xué)第一課要求篇十八

開學(xué)啦，央視《開學(xué)第一課》在觀眾的期待中播出了，今年的主題為“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”?；仡^想一想，今年竟然是《開學(xué)第一課》播出的第_個(gè)年頭。

人生當(dāng)中能有多少個(gè)_年?_年，可以讓一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩長成青蔥少年;_年，可以讓一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年逐漸成為成熟穩(wěn)重的大人;_年，也可以讓一個(gè)人的生命凋零……_年來，《開學(xué)第一課》都在開學(xué)的時(shí)候與全國的中小學(xué)生一起跨入新學(xué)年，開啟新到的旅程，它每一次都帶給他們不一樣的教育意義，與此同時(shí)，又與一代又一代的青少年共同成長。

《開學(xué)第一課》為什么能持續(xù)播出_年年之久?這與家長和孩子們到的喜愛脫不了關(guān)系，但更主要到的原因是它能夠帶給學(xué)生們不同于課堂上的深刻的教育意義。

第一年，我國正在沉浸于汶川大地震的悲傷當(dāng)中，《開學(xué)第一課》告訴孩子們：人的起點(diǎn)是生命，生命誠可貴，要用知識(shí)守護(hù)生命。第二年，在新中國成立60周年的背景之下，《開學(xué)第一課》為全國中小學(xué)生展示了一臺(tái)愛的主題班會(huì)。第三年，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之路剛起步，《開學(xué)第一課》讓孩子們意識(shí)到夢想在個(gè)人的人生中甚至在一個(gè)國家當(dāng)中擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

……。

后來，它不僅讓孩子們知道幸福是什么、美與愛是什么、英雄是什么、未來是什么，而且更重要的是它同時(shí)給家長和孩子們上了_節(jié)人生大課。毋容置疑，這_課所傳授的知識(shí)是非常深刻的，至于如何消化這些知識(shí)，更需要父母帶領(lǐng)孩子慢慢去品嘗、去領(lǐng)會(huì)當(dāng)中的意義，然后轉(zhuǎn)化為屬于自己的東西。我想，其實(shí)這也是《開學(xué)第一課》的意義所在。

教育部開學(xué)第一課要求篇十九

1、情緒對(duì)人的研究和生活影響很大，教育學(xué)生要做情緒的主人，才能適應(yīng)社會(huì)生活；學(xué)會(huì)控制自己的情緒，掌握調(diào)控情緒的方法，做一個(gè)快樂的小學(xué)生。

2、教育學(xué)生正確評(píng)價(jià)自己，樹立自心，克服研究上的困難?？朔员靶睦恚瑢W(xué)會(huì)欣賞自我和悅納自我，樹立“別人行，我也能行”的思想。

準(zhǔn)備活動(dòng)中所要用的各種情景問題。

（一）導(dǎo)入。

1、引言：我們每個(gè)人都有自己的情緒情感，遇到不同的事，就會(huì)有不同的感受，但我們要學(xué)會(huì)控制自己的`不良情緒，這樣在與同學(xué)的交往中，才不會(huì)感情用事，今天我們研究樹立自心，做情緒的主人。

（二）研究如何控制傾情緒。

a、關(guān)成的研究成績退步了，應(yīng)該如何對(duì)待？

b、小花是怎么對(duì)待跳繩失利的？分組會(huì)商，然后派代表在全班發(fā)言。（2）議一議。

如何調(diào)控自己的不良情緒呢？

a、宣泄法。

b、轉(zhuǎn)移法。

c、將心比心。

d、挫折不一定都是壞事。

3、活動(dòng)明理。

師：王小燕愛生氣好不好？為什么？生：不好，生氣影響身體健康。生：生氣容易使人得病。

生：生氣容易影響同學(xué)關(guān)系……。

議論時(shí)，如果時(shí)間允許，可多請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)効捶ā?/p>

（三）學(xué)會(huì)樹立自心。

1、教師以講故事的方式，張海迪是怎樣克服困難，成為著名作家的故事，明確告訴學(xué)生是“自心的力量”！

2、議一議。

師：小龜為甚么開始不敢爬坡？

生：過低估計(jì)自己、自卑心理作祟、怕自己笨手笨腳，被人笑話……。

師：后來，怎樣做的？成功了沒有？

生：在龜爺爺?shù)膸椭?，獲得了成功；在龜爺爺?shù)膸椭拢竽懙貒L試；他不怕困難，大膽去做。

師：你知道是個(gè)甚么樣的孩子？

生：有同情心，愿意幫助別人；勇敢的孩子；知錯(cuò)就改的孩子。

師：這個(gè)故事說明了什么道理？

生：在做事之前，就認(rèn)為自己不行，是自卑的表現(xiàn)；后來他做了勇敢的嘗試，獲得了成功，是自的表現(xiàn)。

指點(diǎn)迷津：我們應(yīng)該克服自卑，樹立自，才能獲得成功。

（四）總結(jié)全課：可請(qǐng)同學(xué)歸納總結(jié)，使同學(xué)們看到樹立自心的重要性，引導(dǎo)學(xué)生正確地評(píng)價(jià)自己，樹立自。

教育部開學(xué)第一課要求篇二十

1、說說自己在寒假中的收獲。

2、回顧上學(xué)期的語文成績，明確取得成功（或造成失?。┑脑?。

3、了解本冊(cè)語文的主要領(lǐng)域和各個(gè)板塊內(nèi)容，明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、提出要求，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、對(duì)本冊(cè)教材內(nèi)容有整體的分析，明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。

2、明確要求，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

大家在寒假里肯定過得非常愉快，非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎？可以說說自己游玩的事情，可以說自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。

1、由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

2、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

1、學(xué)生看書，師和學(xué)生一起閱讀了解本冊(cè)書12個(gè)板塊和具體內(nèi)容，教師介紹板塊后面的口語交際、習(xí)作和綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)等內(nèi)容。

2、教師幫助學(xué)生理清本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)：認(rèn)識(shí)226個(gè)生字，會(huì)寫276個(gè)生字；繼續(xù)學(xué)習(xí)使用字典、詞典，有初步的獨(dú)立識(shí)字能力；能正確、流利、有感情的朗讀課文，初步學(xué)會(huì)默讀和略讀；積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，背誦優(yōu)秀詩文10篇（段）；了解冒號(hào)、引號(hào)的一般用法；繼續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)作；結(jié)合語文學(xué)習(xí)，留心觀察大自然、觀察社會(huì)，愿意書面與口頭相結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得，在生活中學(xué)習(xí)語文、學(xué)會(huì)合作。繼續(xù)練字，堅(jiān)持每日寫一頁小字，每天讀半小時(shí)課外書，每周寫兩篇讀書筆記、一個(gè)周記，每周背兩首古詩。

1、課前準(zhǔn)備：

（1）課前預(yù)習(xí)；

（2）準(zhǔn)備好上課所需物品。

2、上課的要求：

（1）認(rèn)真聽講，積極思考；

（2）大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

（3）學(xué)會(huì)合作交流。

3、課后的要求：

（1）課后復(fù)習(xí)；

（2）獨(dú)立完成作業(yè)；

4、學(xué)好語文的一些基本做法：聽、說、讀、寫是語文的本色要求dd聽，學(xué)會(huì)傾聽別人的講話，能聽懂別人說話的意思與深刻的內(nèi)涵等；說，能流暢地有條理地得體地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，暢所欲言；讀，廣泛瀏覽閱讀，博聞廣記；寫，寫得一手好字與好文章。

5、工具的要求：工具書、《現(xiàn)代漢語詞典》、雙色筆、聽課筆記、練習(xí)本、作業(yè)本、作業(yè)記錄本、讀書筆記本等。

預(yù)習(xí)語文課文第一單元。