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在物質(zhì)泛濫、精神匱乏的年代,需要怎樣的支撐才能守護(hù)我們的內(nèi)心家園?在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展、信息無(wú)孔不入的時(shí)代里,需要怎樣的呵護(hù)才能維系我們心底那份自然與純凈呢?一本好書(shū),一次暢快的閱讀,
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我從來(lái)不以為學(xué)歷有什么重要,天才都不是科班,但,不是科班,連龍?zhí)锥寂懿涣?。你必須把那些浮如飄絮的思緒,漸漸轉(zhuǎn)化為清晰的思路和簡(jiǎn)單的文字。華麗和漂浮都不易長(zhǎng)久。你要知道,給予文字閱讀
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今天是我們“xx-x服飾”20xx年第一次全體員工團(tuán)圓大會(huì),也是生產(chǎn)全面鋪開(kāi)前的動(dòng)員大會(huì)。“xx-x”團(tuán)隊(duì)中既有老員工也有新員工,對(duì)新員工的加入我代表公司向你們表示深深的謝意!感謝
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乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,合:大家,晚上好!(鞠躬)丙:一份耕耘,一份收獲。20xx年的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,來(lái)到了知識(shí)的象牙塔,跨入了中國(guó)華僑最高學(xué)
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計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。二年級(jí)品
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然而,實(shí)現(xiàn)理想的道路是漫長(zhǎng)的,在通往勝利的征途上,既有鮮花盛開(kāi)的平川,也有布滿(mǎn)荊棘的溝壑,為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)和報(bào)負(fù),就必須有謙謙君子的風(fēng)度,堅(jiān)定的信念,不為消極因素的影響而輕易放棄
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樹(shù)木像一只龐大的小熊一樣,聽(tīng)聽(tīng)它的聲音。風(fēng)兒穿過(guò)樹(shù)葉發(fā)出美妙的聲音,可比鋼琴?gòu)椬嗟穆曇艉寐?tīng)多了。樹(shù)木發(fā)出吱吱呀呀的聲音,那是人類(lèi)在砍樹(shù)木呀!聽(tīng)聽(tīng)大樹(shù)的聲音吧!它正哭呢。你們就沒(méi)有想
您們好!首先向各位叔叔阿姨們問(wèn)個(gè)好,我叫xx,是我們班的班長(zhǎng),今天站在這里發(fā)言是代替其它的同學(xué)們說(shuō)出我們想要對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)的話(huà),希望家長(zhǎng)們能夠認(rèn)真的聽(tīng),讓我們一起為了取得更好的成績(jī)而努
今天是公元20xx年的x月x日,農(nóng)歷。在這春光明媚,天地之合的喜慶之日,我們歡聚在這鮮花簇?fù)?、喜慶濃郁的崔家大院,共同為×先生和×女士舉行新婚慶典。我十分榮幸地接受新郎新娘的重托,
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了
一、情況對(duì)比及取得的成績(jī)1.本人剛接教時(shí),孩子們對(duì)數(shù)學(xué)中的最簡(jiǎn)單的知識(shí)都不懂,甚至還不會(huì),有人還不能區(qū)分前后和上下。但經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí),孩子們逐漸對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,知道數(shù)學(xué)與自己生
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
第一課時(shí)中,主要是提供方法,訓(xùn)練速度。這一課落實(shí)的主要方法是“不回讀”,學(xué)生在閱讀得過(guò)程中做到不理解的詞語(yǔ)、不懂的地方等,不能停下來(lái),也不要回過(guò)頭去重新讀,而是繼續(xù)往前走,可以跳過(guò)
課余時(shí)間,我常常和學(xué)生聊學(xué)習(xí)語(yǔ)文的感受,我發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文水平稍高的同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)非常相似。談及高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的感受,一些學(xué)生往往會(huì)說(shuō)只學(xué)會(huì)了做題。學(xué)科教學(xué)走到這步境地,我分析有兩種原因:其一
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀(guān)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
一、盡量讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)為了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,激發(fā)他們的興趣,我以親切談話(huà)、課題質(zhì)疑的形式激發(fā)他們探究渴望的欲望。讓學(xué)生帶著問(wèn)題讀課文,找句子,并和小伙伴進(jìn)行交流
您好!我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。我自進(jìn)入本公司,到現(xiàn)在已經(jīng)有一段時(shí)間了,正是在這里我開(kāi)始踏上了社會(huì),完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。在過(guò)去的時(shí)間里,公司給予了我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。2023年檢察院
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!銀行年終述職個(gè)人報(bào)告
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有
為此,在這一年來(lái)的工作中,我積極刻苦的在工作中的努力。并在工作內(nèi)外不斷的強(qiáng)化自己,讓自身能在工作中不斷的進(jìn)步,最終迎來(lái)改變?,F(xiàn)在,趁著20xx年的年末,我對(duì)自己一年來(lái)的工作情況做如
為此,在這一年來(lái)的工作中,我積極刻苦的在工作中的努力。并在工作內(nèi)外不斷的強(qiáng)化自己,讓自身能在工作中不斷的進(jìn)步,最終迎來(lái)改變。現(xiàn)在,趁著20xx年的年末,我對(duì)自己一年來(lái)的工作情況做如
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!2023年街
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了
在剛開(kāi)始上課進(jìn)行了拍手游戲,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,更主要復(fù)習(xí)舊知“幾個(gè)幾”,強(qiáng)調(diào)了份數(shù)和每份數(shù);,在動(dòng)態(tài)中激活學(xué)生的思維。這些復(fù)習(xí)內(nèi)容與新知“倍”形成了知識(shí)的對(duì)接,做好表示“幾個(gè)幾”的
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!我是今天升旗儀式的主持人謝冰倩。我是主持人陳森輝。本周升旗儀式
出賣(mài)人(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方):買(mǎi)受人(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方):第一條目的依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定,甲、乙雙方在自愿、平等和協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,就二手車(chē)買(mǎi)賣(mài)和完成其它服務(wù)事項(xiàng),簽訂本合同。第二
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
回想入職初,在_月份,從開(kāi)始第一周熟悉工作環(huán)境,第二周便參與煤礦安全生產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關(guān)文檔設(shè)計(jì)工作,期間在項(xiàng)目組各位同事的指導(dǎo)、安排下,進(jìn)行了系統(tǒng)的軟件開(kāi)發(fā)委托合同書(shū)及系統(tǒng)功能模塊
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享
最新129運(yùn)動(dòng)節(jié)目串詞(通用15篇)
2023-11-19 21:54:15    小編:ZTFB

健康是最重要的財(cái)富,我想我們需要注意調(diào)整飲食和加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以參考相關(guān)資料和范文,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和方法。以下總結(jié)范文來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域,希望能給大家提供一些思路和參考。

129運(yùn)動(dòng)節(jié)目串詞篇一

全部男:叔叔、

全部女:阿姨、

合:老師、同學(xué)們:你們好!

女:六月,是童年的'搖籃;

男:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

女:六月,是童年的太陽(yáng);

男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日。

女:我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

男:下面請(qǐng)欣賞我們五二中隊(duì)精心準(zhǔn)備的節(jié)目三句半《歡慶六一》

結(jié)束

女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,

男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。(敬禮)

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

齊呼:身體健康,萬(wàn)事如意!

129運(yùn)動(dòng)節(jié)目串詞篇二

在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),需要使用串詞的場(chǎng)合越來(lái)越多,串詞要求語(yǔ)言?xún)?yōu)美,它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力,講究抑揚(yáng)頓挫,因而,串詞語(yǔ)言注意章節(jié)美。那要怎么寫(xiě)好串詞呢?以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)目串詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

震天的鑼鼓,沖天的聲威;豪情壯志,響徹云霄。

激情的鼓點(diǎn),敲打出荔鄉(xiāng)人民的志氣與豪情,剛勁的舞蹈,舞出了xx兒女滿(mǎn)懷信心迎"三運(yùn)"的喜悅之情。

欽州市第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式大型文體歌舞《活力荔鄉(xiāng)》演出現(xiàn)在開(kāi)始,首先請(qǐng)欣賞序幕:《xx大鼓迎"三運(yùn)"》。

(節(jié)目中插解說(shuō)詞)

表演區(qū)上擺著八面xx大鼓,鼓身高4米——5米不等,鼓面面積有?平方米,據(jù)說(shuō)最大的、被尊稱(chēng)為"鼓王"大鼓有x米高,鼓面面積有x平方。

大鼓敲出的鼓點(diǎn)聲音洪亮,威震四方;場(chǎng)上的60名男舞蹈演員踏鼓起舞,一派生龍活虎、獨(dú)我其誰(shuí)的氣勢(shì),表達(dá)了xx人民滿(mǎn)懷豪情迎"三運(yùn)"的喜悅之情。

第一場(chǎng):《歡迎你到荔鄉(xiāng)來(lái)》

廣西xx縣是全國(guó)聞名的"中國(guó)荔枝之鄉(xiāng)",俗稱(chēng)"荔鄉(xiāng)";勤勞勇敢的荔鄉(xiāng)一百三十多萬(wàn)人民意氣風(fēng)發(fā)、開(kāi)拓進(jìn)取,以飽滿(mǎn)的精神面貌載歌載舞迎接八方來(lái)客,純樸好客的荔鄉(xiāng)人向你敞開(kāi)了熱情的胸懷——?dú)g迎你到荔鄉(xiāng)來(lái)!

(節(jié)目中插解說(shuō)詞)

這是歌的海洋,這是舞的世界,這是友誼的橋梁。100名青少年踏歌起舞,手捧鮮花,熱情奔放的舞姿,向你昭示純樸荔鄉(xiāng)熱情好客的民俗風(fēng)情。

六峰山,是廣西的旅游名山,是欽州市旅游新八景之一,它以美麗神奇吸引了八方來(lái)客,xx人為擁有美麗的六峰山而自豪,為擁有神奇的六峰山而驕傲。

請(qǐng)欣賞第二場(chǎng):《美麗神奇的六峰山》。

xx,這座充滿(mǎn)活力的小城,在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),全民健身運(yùn)動(dòng)也得到了蓬勃的發(fā)展。

在綠樹(shù)百花叢中,各種群眾性體育組舞——太極、武術(shù)、國(guó)標(biāo)舞、少兒韻律操將分別在主表演區(qū)表演,呈現(xiàn)出一派人與自然和諧融合、全民健身的人文生態(tài)美好景觀(guān)。

(節(jié)目中插解說(shuō)詞)

〔本場(chǎng)是體育組舞,每組表演時(shí)分別作簡(jiǎn)單的解說(shuō)〕

現(xiàn)在在主表演區(qū)表演的是由30名中老年人組成的太極扇表演隊(duì),她們鶴發(fā)童顏、老當(dāng)益壯,整齊劃一的`動(dòng)作,無(wú)不昭示著中老年朋友的矯健安康。

現(xiàn)在在主表演區(qū)表演的是由48名中學(xué)生組成的武術(shù)舞蹈表演隊(duì),他們生龍活虎、霸氣沖天,無(wú)不顯示著一股咄咄逼人的英雄氣概。讓人不禁想起了這樣的詩(shī)句——"數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝"。

現(xiàn)在在主表演區(qū)表演的是由20名國(guó)標(biāo)舞愛(ài)好者組成的國(guó)標(biāo)舞表演隊(duì),在綠樹(shù)百花叢中,舞者們扭動(dòng)柔韌的肢體,激情起舞,這是傳統(tǒng)健身與時(shí)尚體育運(yùn)動(dòng)的碰撞與融合。

現(xiàn)在在主表演區(qū)表演的是由30名小學(xué)生組成的韻律操表演隊(duì),都說(shuō)少兒是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái),活力四射的小小少年讓我們看到了全民健身體系的普及與成效。

站在新的起跑線(xiàn)上,我們展望未來(lái);再時(shí)代的發(fā)展大潮中,我們邁步前進(jìn)。讓我們祝福祖國(guó)、祝福欽州、祝福美麗的荔鄉(xiāng)!

請(qǐng)欣賞尾聲:《祝福荔鄉(xiāng)》。

掌聲有請(qǐng)廣西著名青年歌手陳春燕演唱《灣灣歌》。

欽州市第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式大型文體歌舞——《活力xx》文藝表演到此結(jié)束。

運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)目串詞2

沐浴著各照的春風(fēng),龍湖中學(xué)第20屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)暨校園文化藝術(shù)節(jié)在這里隆重開(kāi)幕!

首先,校舞蹈隊(duì)為表達(dá)全校師生對(duì)祖國(guó)母親深切的問(wèn)候,特獻(xiàn)上舞蹈《祖國(guó)你好》!

太極拳是中華民族體育文化中的一朵奇葩。今天我們有幸隨著龍湖中學(xué)教師太極拳表演隊(duì)走進(jìn)那“閑看庭前花開(kāi)花落”“漫隨天外云卷云舒”的超然境界。

如果說(shuō)老師們的太極拳表演如同行云流水,潺潺悠然,那么,下面淮南市武警支隊(duì)一中隊(duì)武警戰(zhàn)士們的表演則如“駿馬昂首嘶鳴,雄鷹凌空展翅”。讓我們用熱烈的掌聲歡迎武警戰(zhàn)士們?yōu)槲覀儽硌荩?/p>

沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)。初升的太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹(shù)上。請(qǐng)欣賞小合唱《校園的早晨》。

青春是一首歌,讓你用如火的精力,唱出生命的樂(lè)章;

青春是一段舞,讓你用心靈的舞蹈,跳出激情的旋律。

最后請(qǐng)欣賞第三套全國(guó)中小學(xué)生廣播體操《舞動(dòng)青春》。

129運(yùn)動(dòng)節(jié)目串詞篇三

劉笑然:讓我們舉起鮮紅的隊(duì)旗,仿佛舉起心中跳躍的火苗。

二、表演唱:猜猜我是誰(shuí)。

嚴(yán)志超:童年的小船要遠(yuǎn)航,祖國(guó)給我一只槳。

齊潔琳:讓我劃起蘭色的祝福,讓我拍響銀色的波浪。

嚴(yán)志超:小船劃進(jìn)新世紀(jì)的彼岸,紅領(lǐng)巾去擁抱明天的輝煌。

齊潔琳:請(qǐng)欣賞表演唱:《猜猜我是誰(shuí)》,表演者者:學(xué)前班魏巍等。

三、器樂(lè)獨(dú)奏。

王斌:校園的音樂(lè)是屬于你的,校園的音樂(lè)是屬于我的。

齊潔琳:在每一顆童心里,都會(huì)響起音樂(lè)的甜蜜。

王斌:捧出紅領(lǐng)巾的熱情,捧出小伙伴的心意,讓音樂(lè)傳送友情,響遍校園的每一個(gè)角落。

任赟蕾:請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《草原牧歌》,表演者:五年級(jí)趙云龍同學(xué)。

四、舞蹈《一把雨傘》。

劉笑然:清晨走進(jìn)校園,校園的鐘聲起的最早。

王斌:露珠海在花瓣上滾動(dòng),霞光還在葉片上跳躍。

劉笑然:校園里響起瑯瑯的讀書(shū)聲,煮沸一個(gè)金色的拂曉。

王斌:那是我們?cè)邳c(diǎn)燃曙光,點(diǎn)燃希望。

請(qǐng)欣賞舞蹈《一把雨傘》。表演者:金瑤等。

五、課本劇:《找駱駝》。

劉笑然:請(qǐng)欣賞課本?。骸墩荫橊劇罚?/p>

嚴(yán)志超:表演者:三年級(jí)馬尚磊等。

六、現(xiàn)代舞:《布拉格廣場(chǎng)》。

劉笑然:在遙遠(yuǎn)的小山村、在繁華的大都市。

齊潔琳:在遼闊的西部高原,在白雪皚皚的北國(guó),到處都有紅領(lǐng)巾的足跡。

劉笑然:讓我們肩并肩,手拿手,共同去實(shí)現(xiàn)心中美好的理想。

齊潔琳:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:《布拉格廣場(chǎng)》表演者:初一年級(jí)白雪等。

七、初一(一)班表演的舞蹈:《天竺少女》。

王斌:請(qǐng)欣賞舞蹈:《同在藍(lán)天下》,表演者:李丹、楊琦、王婭麗等。

八、初二(二)班表演的器樂(lè)合奏。

劉笑然:下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏:《花兒與少年》,表演者:初二(二)班齊潔琳等。

九、二年級(jí)舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

劉笑然:接下來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》表演者:二年級(jí)張言、史睿潔、馬帥等。

十、舞蹈:《我有一雙萬(wàn)能的手》。

嚴(yán)志超:我是路邊的一朵小花,雖然嬌小,卻裝扮了這世界,這就值得了。

請(qǐng)欣賞:舞蹈《我有一雙萬(wàn)能的手》表演者:吳楠等。

十一、相聲:《爺爺、爸爸和我》。

請(qǐng)欣賞相聲:《爺爺、爸爸和我》表演者:六年級(jí)劉笑然、王斌。

十二、獨(dú)唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

嚴(yán)志超:六月,是一支歌。

齊潔琳:幸福的歌。

嚴(yán)志超:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。

齊潔琳:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

請(qǐng)欣賞歌曲:《快樂(lè)的節(jié)日》表演者:一年級(jí)吳雙同學(xué)。

129運(yùn)動(dòng)節(jié)目串詞篇四

1.《鼓震神州》主持詞:

(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo),

(女)親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

(合)大家晚上好!

(男)秋風(fēng)送爽,鼓聲飄揚(yáng)在xx。

(女)華燈綻放,歡聲響通華夏地,

(男)一曲《鼓震神州》,拉開(kāi)了xxx“舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想”文藝晚會(huì)的帷幕!

2.詩(shī)朗誦《祖國(guó),我為你自豪》主持詞:

今天,改革開(kāi)放的碩果掛滿(mǎn)枝頭,金杯高高舉起;。

今天,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫(xiě)在臉上,祝福滾滾而來(lái);。

今天,我們歡聚一堂,為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;。

今天,我們輕歌曼舞,盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。

首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó),我為你自豪》。

3.舞蹈《拉丁風(fēng)情》主持詞:

青春的魅力在這里揮灑,

青春的激情在這里飛揚(yáng),

美麗的青春笑容,花一般地綻放,

獨(dú)特的拉丁風(fēng)情,火一般地燃燒,

讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?/p>

讓我們縱情暢想,

在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻,舞出青春的風(fēng)采。

請(qǐng)欣賞舞蹈《拉丁風(fēng)情》。

4.舞蹈《阿拉伯之夜》主持詞:

成長(zhǎng)的路上有坎坷,

那是我們能力的試金石,

成長(zhǎng)的路上有激情,

那是我們追求夢(mèng)想的源泉,

跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,

飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望,

讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,

與夢(mèng)想一起飛翔!

請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

5.歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》主持詞:

老師是指揮的靈魂,是美德的化身;。

他們不知疲憊,用愛(ài)的火種靜靜地燃燒自己,

閃爍的光,熾熱的愛(ài),為的是托起明天希望的太陽(yáng)。

這束光永遠(yuǎn)照亮我們,這種愛(ài)永遠(yuǎn)引導(dǎo)我們。

這份情,我們永遠(yuǎn)銘記在心。

讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一首曾經(jīng)響徹校園大地的《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

6.小品《師生情》主持詞:

是誰(shuí),用愛(ài)心呼喚我們迷途知返;。

是誰(shuí),用溫馨開(kāi)啟我們心靈的迷茫;。

是誰(shuí),用耐心幫我們改正錯(cuò)誤;。

是誰(shuí),用熱心幫我們排憂(yōu)解難;。

一部小品《師生情》將會(huì)給我們講述什么樣的故事,我們拭目以待!

7.歌伴舞《春泥》主持詞:

我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于老師的引導(dǎo);。

我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于老師的關(guān)愛(ài);。

我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于老師的教誨;。

我們有太多的.心里話(huà),全都源于感動(dòng)。

讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的老師。

請(qǐng)欣賞歌伴舞《春泥》。

8.街舞主持詞:

舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的街舞表演!

9.音樂(lè)劇《成長(zhǎng)》主持詞:

10.舞蹈《唐韻》主持詞:

“玉樹(shù)長(zhǎng)飄云外曲,霓裳閑舞月中歌”,唐朝是中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化繁榮昌盛時(shí)代,絢麗多姿、熱情洋溢的唐代民族歌舞,將引領(lǐng)我們重溫千年古都長(zhǎng)安的泱泱古風(fēng)。

11.歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》主持詞:

未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;。

未來(lái)似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。

未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?lái),我們歡欣鼓舞;。

夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿(mǎn)期望。

讓我們共同昭示:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

129運(yùn)動(dòng)節(jié)目串詞篇五

7、牛奶的顏色是白白的,牛奶的味道是甜甜的,牛奶的營(yíng)養(yǎng)是高高的,愛(ài)喝牛奶的娃娃是美美的。咦,牛奶的歌是什么樣的呢?還真是不知道。別忙,現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

9、搖呼啦圈是孩子們比較喜歡的一種運(yùn)動(dòng)方式,你別說(shuō),呼啦圈在孩子們的手里還真能搖出萬(wàn)般姿采,而呼啦圈中的孩子卻已宛然一只只美麗翩躚的蝴蝶。下面就請(qǐng)欣賞大二班的呼啦圈表演。

129運(yùn)動(dòng)節(jié)目串詞篇六

都說(shuō)花兒像太陽(yáng),有陽(yáng)光才能更鮮亮,下面有請(qǐng)……帶來(lái)歌曲《向陽(yáng)花》。

最快樂(lè)的時(shí)刻莫過(guò)于一起做游戲,那么今晚我們要和大家一起玩一個(gè)有趣的游戲……。

3.歌曲小幸運(yùn)串詞:。

兩首好歌,惹人醉;游戲一下,緩緩神;又到我們晚會(huì)的游戲時(shí)間了,這個(gè)游戲大家都很熟悉,但無(wú)規(guī)矩不成方圓,下面先講規(guī)則……希望接下來(lái),我們都玩的愉快。

怎樣?這個(gè)游戲大家玩的還刺激吧,接下來(lái)我們稍微平靜一下,一首英文歌曲帶給我們不一樣的感受,有請(qǐng)范兒十足的……為我們帶來(lái)。

……的歌曲韻味十足,讓人回味無(wú)窮,但可惜的是:我們很多人好像聽(tīng)不懂!不過(guò)不要緊,我們換個(gè)具有豐富舞臺(tái)效果的.視覺(jué)類(lèi)節(jié)目,請(qǐng)欣賞……帶來(lái)的舞蹈表演。

流行和時(shí)尚是我們年輕人喜歡追尋的東西,只要是美好的,我們都可以拿來(lái)借鑒,下面有請(qǐng)……為我們帶來(lái)流行英文歌曲。

129運(yùn)動(dòng)節(jié)目串詞篇七

震天的鑼鼓,沖天的聲威;豪情壯志,響徹云霄。

激情的鼓點(diǎn),敲打出荔鄉(xiāng)人民的志氣與豪情,剛勁的舞蹈,舞出了xx兒女滿(mǎn)懷信心迎"三運(yùn)"的喜悅之情。

欽州市第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式大型文體歌舞《活力荔鄉(xiāng)》演出現(xiàn)在開(kāi)始,首先請(qǐng)欣賞序幕:《xx大鼓迎"三運(yùn)"》。

表演區(qū)上擺著八面xx大鼓,鼓身高4米——5米不等,鼓面面積有?平方米,據(jù)說(shuō)最大的、被尊稱(chēng)為"鼓王"大鼓有x米高,鼓面面積有x平方。

大鼓敲出的鼓點(diǎn)聲音洪亮,威震四方;場(chǎng)上的60名男舞蹈演員踏鼓起舞,一派生龍活虎、獨(dú)我其誰(shuí)的氣勢(shì),表達(dá)了xx人民滿(mǎn)懷豪情迎"三運(yùn)"的喜悅之情。

第一場(chǎng):《歡迎你到荔鄉(xiāng)來(lái)》。

廣西xx縣是全國(guó)聞名的"中國(guó)荔枝之鄉(xiāng)",俗稱(chēng)"荔鄉(xiāng)";勤勞勇敢的荔鄉(xiāng)一百三十多萬(wàn)人民意氣風(fēng)發(fā)、開(kāi)拓進(jìn)取,以飽滿(mǎn)的精神面貌載歌載舞迎接八方來(lái)客,純樸好客的荔鄉(xiāng)人向你敞開(kāi)了熱情的'胸懷——?dú)g迎你到荔鄉(xiāng)來(lái)!

請(qǐng)欣賞第一場(chǎng):《歡迎你到荔鄉(xiāng)來(lái)》。

這是歌的海洋,這是舞的世界,這是友誼的橋梁。100名青少年踏歌起舞,手捧鮮花,熱情奔放的舞姿,向你昭示純樸荔鄉(xiāng)熱情好客的民俗風(fēng)情。

第二場(chǎng):《美麗神奇的六峰山》。

六峰山,是廣西的旅游名山,是欽州市旅游新八景之一,它以美麗神奇吸引了八方來(lái)客,xx人為擁有美麗的六峰山而自豪,為擁有神奇的六峰山而驕傲.

請(qǐng)欣賞第二場(chǎng):《美麗神奇的六峰山》.

第三場(chǎng):《活力靈山》。

xx,這座充滿(mǎn)活力的小城,在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),全民健身運(yùn)動(dòng)也得到了蓬勃的發(fā)展。

在綠樹(shù)百花叢中,各種群眾性體育組舞——太極、武術(shù)、國(guó)標(biāo)舞、少兒韻律操將分別在主表演區(qū)表演,呈現(xiàn)出一派人與自然和諧融合、全民健身的人文生態(tài)美好景觀(guān)。

請(qǐng)欣賞第三場(chǎng):《活力靈山》。

〔本場(chǎng)是體育組舞,每組表演時(shí)分別作簡(jiǎn)單的解說(shuō)〕。

1、《太極扇》。

現(xiàn)在在主表演區(qū)表演的是由30名中老年人組成的太極扇表演隊(duì),她們鶴發(fā)童顏、老當(dāng)益壯,整齊劃一的動(dòng)作,無(wú)不昭示著中老年朋友的矯健安康。

2、武術(shù)舞蹈:《英雄》。

現(xiàn)在在主表演區(qū)表演的是由48名中學(xué)生組成的武術(shù)舞蹈表演隊(duì),他們生龍活虎、霸氣沖天,無(wú)不顯示著一股咄咄逼人的英雄氣概。讓人不禁想起了這樣的詩(shī)句——"數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝"。

3、《國(guó)標(biāo)舞》。

現(xiàn)在在主表演區(qū)表演的是由20名國(guó)標(biāo)舞愛(ài)好者組成的國(guó)標(biāo)舞表演隊(duì),在綠樹(shù)百花叢中,舞者們扭動(dòng)柔韌的肢體,激情起舞,這是傳統(tǒng)健身與時(shí)尚體育運(yùn)動(dòng)的碰撞與融合。

4、《少兒韻律操》。

現(xiàn)在在主表演區(qū)表演的是由30名小學(xué)生組成的韻律操表演隊(duì),都說(shuō)少兒是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái),活力四射的小小少年讓我們看到了全民健身體系的普及與成效。

尾聲:《祝福荔鄉(xiāng)》。

站在新的起跑線(xiàn)上,我們展望未來(lái);再時(shí)代的發(fā)展大潮中,我們邁步前進(jìn)。讓我們祝福祖國(guó)、祝福欽州、祝福美麗的荔鄉(xiāng)!

請(qǐng)欣賞尾聲:《祝福荔鄉(xiāng)》。

1、《灣灣歌》。

掌聲有請(qǐng)廣西著名青年歌手陳春燕演唱《灣灣歌》。

2、《祝福祖國(guó)》。

欽州市第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式大型文體歌舞——《活力xx》文藝表演到此結(jié)束。

129運(yùn)動(dòng)節(jié)目串詞篇八

開(kāi)場(chǎng)詞:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng),老師,親愛(ài)的小朋友們:大家好!

歡歌笑語(yǔ),吹響孩子們奮勇拼搏的號(hào)角;。

金風(fēng)陣陣,滿(mǎn)懷著家長(zhǎng)和老師們殷切的希望;。

今天的花朵格外耀眼,每一朵都像孩子們燦爛的笑臉;。

今天的小朋友格外漂亮,每一雙眼睛都透射出堅(jiān)毅的光芒,

在春天到來(lái)之季小朋友和爸爸媽媽一起把體育技能較量,把金色的未來(lái)展望!

在此,我代表四幼全體教師預(yù)祝小朋友們?cè)诮裉斓倪\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好的成績(jī)!

下面我宣布豐臺(tái)第四幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

一、首先請(qǐng)小一班家長(zhǎng)代表致辭。

二、下面進(jìn)行的是幼兒個(gè)人單項(xiàng)比賽。

三.最后進(jìn)行的是親子比賽項(xiàng)目。

四、公布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

結(jié)束語(yǔ):美好的時(shí)光總是短暫的,豐臺(tái)第四幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng),小朋友,老師對(duì)本次活動(dòng)的大力支持與熱情參與,相信在我們共同的努力下,豐臺(tái)第四幼兒園將昂首闊步,走向新的輝煌!再次謝謝大家!

129運(yùn)動(dòng)節(jié)目串詞篇九

男:靈臺(tái)縣的父老鄉(xiāng)親,大家晚上好!

女:在忘我的辛勞里,四季悄然翻開(kāi)新的華章;。

男:在赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)中,大地再度飄逸芬芳的果香;。

女:又是一年金鳳送爽、丹桂飄香的收獲時(shí);。

男:正當(dāng)我縣“兩基”攻堅(jiān)關(guān)鍵時(shí)刻,歡樂(lè)喜慶的教師節(jié)來(lái)到;。

女:荊山巍巍鋪開(kāi)多彩的祝福畫(huà)頁(yè);。

男:達(dá)溪河歡歌奏響豪邁的歡慶序曲;。

女:今晚我們匯聚文化廣場(chǎng),唱響紅燭精神的贊歌;。

男:今晚我們綻放活力,向辛勤的教師奉獻(xiàn)赤誠(chéng)的祝福;。

女:擁抱昨日教育碩果濃郁的芬芳;激勵(lì)“兩基”抓建熱情;。

男:點(diǎn)燃明天跨越發(fā)展、春風(fēng)浩蕩、欣欣向榮的希冀;。

女:激揚(yáng)傾情教育、忠誠(chéng)為師、攜手奮進(jìn)的豪情壯志;。

男:靈臺(tái)縣慶祝第_個(gè)教師節(jié)專(zhuān)場(chǎng)文藝演出——。

合:此刻開(kāi)始!

(一)。

女:奮斗的征程,讓旗幟高高飄揚(yáng);。

男:攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)的力量銳不可擋;。

女:讓我們以一組昂揚(yáng)豪邁的紅歌,唱響晚會(huì)的旋律;。

男:請(qǐng)欣賞城區(qū)教師及各校(區(qū))校長(zhǎng)的表演;。

女:大合唱:《團(tuán)結(jié)就是力量》《旗幟》《走向復(fù)興》!

(二)。

女:歡快的嗩吶吹起來(lái),歡慶的舞蹈跳起來(lái);。

男:歡聚一堂的此刻,讓我們歌舞當(dāng)酒,共同祝福——。

女:祝愿我們靈臺(tái)教育,走進(jìn)風(fēng)調(diào)雨順的好日子!

男:祝愿我們敬愛(ài)的教師:事業(yè)提高,人生如意,天天都?xì)g樂(lè)!

女:請(qǐng)欣賞城關(guān)中學(xué)的舞蹈《歡慶節(jié)日》,編導(dǎo):曹文馨!

(三)。

女:還記得敬愛(ài)的溫以往告誡:學(xué)會(huì)仰望星空;。

男:仰望星空,是永葆純真的表現(xiàn),更是滿(mǎn)懷希冀的象征;。

女:仰望星空,那里有浩瀚太空的神奇,也有我們童年的記憶;。

男:一顆、兩顆、三顆星,個(gè)個(gè)都在眨眼睛,你我都是小星星;。

女:閑暇時(shí)候也來(lái)望星空吧,那里有你、有我童真的夢(mèng);。

男:請(qǐng)欣賞東關(guān)小學(xué)同學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》,編導(dǎo):曹亞麗;。

(四)。

女:春天來(lái)到田野上;紅的黃的藍(lán)的紫的,無(wú)數(shù)花兒吐芬芳;。

男:播種和諧,播種富裕,播下我們的期望,換來(lái)秋天碩果香;。

女:你聽(tīng)那孩子書(shū)聲瑯,你聽(tīng)那笑聲多歡暢;。

男:你聽(tīng)那禾苗拔節(jié)長(zhǎng),你聽(tīng)那,你聽(tīng)那歌聲更悠揚(yáng);。

女:田野上的新農(nóng)村啊,就在春天里改變了舊模樣;。

男:請(qǐng)欣賞獨(dú)店中學(xué)的歌伴舞《田野的春天》,編導(dǎo):吳小麗!

(五)。

女:聽(tīng)那音樂(lè)響起來(lái),歡樂(lè)的跳吧朋友們;。

男:我們幸福,我們歡樂(lè),都在那火熱的節(jié)奏里;。

女:小伙的手鼓敲響,姑娘的紗裙飛舞,歡樂(lè)的跳吧朋友們;。

男:跳出火熱的活力,跳出幸福的笑容,跳出赤誠(chéng)的心聲;。

女:因?yàn)榻裢砘ê迷抡龍A,因?yàn)樽85幕盍M(mǎn)胸懷;。

男:請(qǐng)欣賞靈臺(tái)二中的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》,編導(dǎo):景軍平!

(六)。

女:記憶是個(gè)神奇的東西;。

男:人生因?yàn)橛洃浂嵨毒d長(zhǎng),世界因?yàn)橛洃浂嘧硕嗖?。

女:在記憶的王國(guó)里,所有的完美亙古永恒;。

男:當(dāng)駐足回眸時(shí)分,記憶就是綻放心頭的燦爛花朵;。

女:歡慶的時(shí)刻,怎能忘記那些于我們的幸福有關(guān)的記憶;。

男:請(qǐng)欣賞縣職業(yè)中專(zhuān)的舞蹈《紅色記憶》;。

編導(dǎo):姚淑紅、王彩紅!

(七)。

男:你是高山的雪蓮,長(zhǎng)袖飄過(guò)的地方一路歡笑芬芳;。

女:你是高原的杜鵑,春風(fēng)里盛開(kāi)燦爛得象火一樣;。

男:我心中的姑娘,在你歌聲飄過(guò)的地方遍撒一路悠香!

女:我心中的姑娘,在你輕盈走過(guò)的地方一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香!

男:請(qǐng)欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的藏舞表演《姑娘走過(guò)草地》,

編導(dǎo):任亞妮!

(八)。

女:過(guò)去的一學(xué)年,是我縣教育不平凡的一年;。

男:推進(jìn)教學(xué)改革促質(zhì)量,我們?nèi)〉酶呖级旧暇€(xiàn)600名的輝煌;。

女:干群一心抓“兩基”,今年我縣教育正實(shí)施發(fā)展的新跨越;。

男:點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī)里,凝結(jié)著全縣2800名教育人辛勞的汗水;。

女:此刻,讓我們把最真誠(chéng)地感激和敬意送給他們;。

男:請(qǐng)欣賞靈臺(tái)一中的詩(shī)朗誦《我們驕傲,我們是人民教師》,

編導(dǎo):何文珍!

(九)。

女:教育,是造福桑梓的千秋大業(yè),是社會(huì)提高的奠基工程;。

男:教育的發(fā)展,離不開(kāi)各級(jí)黨政、社會(huì)各界的鼎力支持;。

女:是全社會(huì)尊師重教的好風(fēng)尚,給了教育人一展身手的好舞臺(tái);。

男:教育振興在今朝,我們走在大路上,意氣奮發(fā)斗志昂揚(yáng);。

女:那里,讓我們把真誠(chéng)的敬意送給所有關(guān)心靈臺(tái)教育的人們!

男:請(qǐng)欣賞管樂(lè)合奏《我們走在大路上》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》;。

演出單位:靈臺(tái)一中;指揮:韓少華!

(十)。

女:你是報(bào)春的天使,你是迎春的使者,你是永不凋謝的風(fēng)景;。

男:萬(wàn)物還未蘇醒,還聽(tīng)不見(jiàn)燕子呢喃,你已俏立河邊;。

女:你把春光第一個(gè)播撒人間,讓春的暖流蕩漾在人們心田;。

男:你讓生命的潛能綿延不斷,直至萬(wàn)木凋零,你依然笑傲藍(lán)天!

女:貌似柔弱的生命其實(shí)更強(qiáng),看似平凡的韌性可讓奇跡再現(xiàn);。

男:請(qǐng)欣賞舞蹈《楊柳贊》,演出:什字學(xué)區(qū),編導(dǎo):賈雪梅;。

(十一)。

女:三尺講臺(tái)見(jiàn)證著你的辛苦,潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了你的一生;。

男:你承載著歷史的使命,你托舉著千家萬(wàn)戶(hù)的希翼;。

女:從茹毛飲血到現(xiàn)代禮貌,從混沌未開(kāi)到絢麗多彩;。

男:無(wú)數(shù)的華章,是教師們用青春譜寫(xiě),是教育人用生命延續(xù)。

女:請(qǐng)欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的情景劇《教師,我想你》,

男:編導(dǎo):曹文馨、張雅芬!

(十二)。

女:有一種精神叫奉獻(xiàn),有一種品質(zhì)叫無(wú)私;。

男:甘做人梯,教師這種職業(yè),把人間摯愛(ài)升華到極致;。

女:講臺(tái)上,書(shū)桌邊,寒來(lái)暑去,灑下心血點(diǎn)點(diǎn);。

男:澆花朵,育桃李,春華秋實(shí),你奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片;。

女:看著教師辛勤的身影,總令人想起燭光里母親慈祥的面容;。

男:請(qǐng)欣賞縣幼兒園的舞蹈《燭光》,編導(dǎo):關(guān)曉輝!

(十三)。

女:小時(shí)候總以為你很神氣,說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地;。

男:長(zhǎng)大后成了你,才明白你放飛的是期望,守巢的總是你;。

女:小時(shí)候總以為你很有力,能把所有孩子的藍(lán)天高高舉起.;。

男:長(zhǎng)大后成了你,,才明白你舉起了別人,奉獻(xiàn)著你自我!

女:生命里不能沒(méi)有你,傳承禮貌就靠你手中的火炬!

男:請(qǐng)欣賞東關(guān)小學(xué)的歌伴舞《長(zhǎng)大后我就成了你》;。

編導(dǎo):任娟、馮小蘭!

(十四)。

女:來(lái)自偶然像一顆塵土,我們?nèi)巳穗y免心底的脆弱;。

男:天地雖寬人生路卻難免坎坷,我們?nèi)巳诵拇鎼?ài)的渴望;。

女:感恩的心感激有你,伴我一生讓我有勇氣做我自我;。

男:感恩的心感激命運(yùn),今生有你花開(kāi)花落我總會(huì)珍惜;。

女:感激陽(yáng)光,感激大地,感激社會(huì),更感激我們最可敬的教師!

男:請(qǐng)欣賞東關(guān)小學(xué)的手語(yǔ)表演《感恩的心》,編導(dǎo):薛贇!

(十五)。

女:走過(guò)了春和秋,走在陽(yáng)光路上;。

男:天空好晴朗,追夢(mèng)人奔跑著擁抱期望心中暖洋洋;。

女:走過(guò)了風(fēng)和雨,走在陽(yáng)光路上;。

男:展盛世畫(huà)卷,閱壯麗輝煌,美麗神州前程多寬廣;。

女:陽(yáng)光路上無(wú)限風(fēng)光,前進(jìn)的腳步不可阻擋;。

男:請(qǐng)欣賞縣職業(yè)中專(zhuān)的歌伴舞《陽(yáng)光路上》,編導(dǎo):萬(wàn)文娜!

(十六)。

女:祖國(guó)你好,祖國(guó)你好,你的兒女都在為你祈禱;。

男:愿你家家歡樂(lè)人人幸福,甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑;。

女:祖國(guó)你好,祖國(guó)你好,我們都生活在你的懷抱;。

男:愿你歲歲平安事事如意,喜洋洋的好年景熱熱鬧鬧;。

女:歡慶的此刻,讓我們把最美的祝福也送給偉大的祖國(guó);。

男:請(qǐng)欣賞中臺(tái)學(xué)區(qū)小朋友的舞蹈《祖國(guó)你好》;。

編導(dǎo):王麗霞、郭惠瓊!

(十七)。

女:作為土生土長(zhǎng)的靈臺(tái)人,家鄉(xiāng)的變化我們?nèi)巳烁型硎?。

男:從簡(jiǎn)陋潮濕的土窯洞,到敞亮?xí)r新的新民居;。

女:從單一糧食種植衣食不足,到多種經(jīng)營(yíng)治窮致富;。

男:“兩基”促發(fā)展,是黨的好政策,給了我們?nèi)招略庐惖暮萌兆?。

女:科學(xué)發(fā)展,__我們必將迎來(lái)更加和諧完美的新生活;。

男:請(qǐng)欣賞縣幼兒園表演的快板《和諧靈臺(tái)》,編導(dǎo):董瑩!

(十八)。

女:雪蓮美如玉,雪水甜如蜜,潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你,歡樂(lè)請(qǐng)收下;。

男:幸福伴著你,心中的歌兒唱給你,一片真情意,赤誠(chéng)捧給你;。

女:讓心靈的天空更加蔚藍(lán),讓365個(gè)日子充滿(mǎn)歡樂(lè)吉祥;。

男:這是來(lái)自雪域高原的祝福,這是我們最誠(chéng)摯的心聲;。

女:請(qǐng)欣賞縣職業(yè)中專(zhuān)的舞蹈《吉祥謠》,編導(dǎo):王彩紅!

(十九)。

女:天大地大的中國(guó),是我們生死相依的地方;。

男:古老禮貌在那里誕生,新時(shí)代一個(gè)個(gè)的奇跡在那里呈現(xiàn);。

女:天佑中國(guó),讓所有的愛(ài)都變成力量,所有的好夢(mèng)都能成真;。

男:愿人民生活天天向上,人間情懷真誠(chéng)善良,東方巨龍騰空飛翔;。

女:請(qǐng)欣賞獨(dú)店學(xué)區(qū)的歌伴舞《中國(guó)好運(yùn)》,編導(dǎo):姚彩虹!

(結(jié)束曲)。

女:一日又一日,在你的辛勞里春花綻放,秋果豐碩;。

男:一年又一年,在你的呵護(hù)下幼苗抽枝,棟梁茁壯;。

女:也許默默無(wú)聞你總歸于平凡,但真誠(chéng)的眼眸里留下你的身影;。

男:也許三尺講臺(tái)你總落寞清平,但時(shí)代的河流因你更加和諧歡暢;。

結(jié)束語(yǔ):

女:時(shí)光,總在悄然的將以往變成過(guò)往;。

男:走過(guò)昨日,我們站在今日的起點(diǎn)上;。

女:走過(guò)九月,我們一同站在奮斗的起點(diǎn)上;。

男:__靈臺(tái)發(fā)展機(jī)遇空前,靈臺(tái)教育發(fā)展前景更完美;。

女:“兩基”攻堅(jiān),質(zhì)量提升,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),跨越發(fā)展,任務(wù)艱巨;。

男:實(shí)現(xiàn)科學(xué)均衡發(fā)展,辦人民更滿(mǎn)意的教育,任重而道遠(yuǎn);。

女:愿我們重振精神再鼓干勁,再塑教書(shū)育人師表好形象!

男:愿我們?cè)诳h委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,務(wù)實(shí)苦干,再譜靈臺(tái)教育發(fā)展新篇章!

合:靈臺(tái)縣慶祝第_個(gè)教師節(jié)專(zhuān)場(chǎng)文藝演出,到此結(jié)束;。

朋友們,再見(jiàn)!

129運(yùn)動(dòng)節(jié)目串詞篇十

初冬的暖日印灑著我們的笑容,歡快的樂(lè)曲,激蕩著我們的心靈。在今天,迎來(lái)了我們*幼兒園“健康、快樂(lè)、和諧”為主題的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的小小運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)。

中一班:中一班:下面大踏步走來(lái)的是朝氣蓬勃的幼中一班的運(yùn)動(dòng)健兒們。我們的幼中一班是一個(gè)陽(yáng)光、活躍的班級(jí),富有朝氣,充滿(mǎn)活力,在老師的帶領(lǐng)下,他們正扇動(dòng)起稚嫩的翅膀,自由翱翔。加油吧幼中一班的小兔子們,美好的未來(lái)就在你們的前方。

小一班:小一班:緊接著出場(chǎng)的是我們幼小一班的小小運(yùn)動(dòng)員們,瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑譜寫(xiě)著他們的熱情。希望他們?cè)诮裉炷芡娴瞄_(kāi)心、玩得精彩。期待他們會(huì)有精彩的表現(xiàn)。

小三班:小三班:一群可愛(ài)的娃娃們,邁著整齊的步伐走進(jìn)會(huì)場(chǎng),他們是來(lái)自幼小三班的小小運(yùn)動(dòng)員們。瞧,他們多像一只只振翅欲飛的雄鷹,準(zhǔn)備大展身手,愿你們成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗風(fēng)景線(xiàn)。

大一班:大一班:瞧!!現(xiàn)在過(guò)來(lái)的是一群喜羊羊,他們是我們幼兒園年齡最小的小班寶寶,這是她們第一次參加這樣的活動(dòng)。讓我們?yōu)樗麄兊挠職夂途实谋憩F(xiàn)鼓掌,助威吧!!

我們幼兒園的小小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,豪氣沖天,邁著堅(jiān)定豪邁的步伐,好似一顆顆冉冉升起的新星,宛若預(yù)示著我園的小朋友正在茁壯的成長(zhǎng)。整齊的步伐體現(xiàn)著堅(jiān)定,燦爛的微笑譜寫(xiě)著熱情。祝愿小朋友們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)”。

園長(zhǎng)講話(huà):孩子們,現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們提供這個(gè)快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)平臺(tái)的園長(zhǎng),我們小朋友們敬愛(ài)的園長(zhǎng)阿姨講話(huà):(本次活動(dòng)以“面向全體幼兒,人人參與運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)”為活動(dòng)宗旨。以“健康、快樂(lè)、和諧”為主題,以班級(jí)為單位,以體操表演、體能競(jìng)賽、競(jìng)技游戲?yàn)橹饕问介_(kāi)展各項(xiàng)健體活動(dòng)。希望本次運(yùn)動(dòng)會(huì)能創(chuàng)造一種新型的師幼關(guān)系,活躍我園文化生活,激發(fā)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的濃厚興趣,增強(qiáng)幼兒抵抗力,培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì),團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。同時(shí)讓全園員工和全體幼兒精神風(fēng)貌進(jìn)行充分的展示。讓孩子在愛(ài)的陽(yáng)光下,啟心智之門(mén),雅童真之趣。)親愛(ài)的老師,小朋友們,我們桃園美育幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)才藝競(jìng)技大比拼現(xiàn)在開(kāi)始。首先,請(qǐng)小小運(yùn)動(dòng)員們退場(chǎng)入座。請(qǐng)大班組做第一項(xiàng)比賽準(zhǔn)備。

體操比賽。

今天的操場(chǎng)因?yàn)槲覀兌?今天的天空將因?yàn)橛形覀兌錆M(mǎn)生機(jī)!我們可愛(ài)的小朋友們?cè)谟變簣@上學(xué)的日子里,已掌握了不少的本領(lǐng)了!今天,到了我們展示才華的時(shí)候,請(qǐng)欣賞——團(tuán)體操表演!首先有請(qǐng)大班組的大哥哥姐姐們上臺(tái)表演。童年,是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,童年,是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出多彩的人生。讓我們伴隨歡快的音樂(lè),一起漫步童真的世界。有請(qǐng)我們幼兒園最小的寶貝們上臺(tái),期待著你們精彩的表現(xiàn)。歡快的節(jié)奏,催人奮進(jìn),跳躍的音符,蕩人心弦。童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā),奮進(jìn)的激情,在音符中閃現(xiàn)。掌聲有請(qǐng)中班組的小朋友們。歡快的旋律,整齊的舞步,舞出我們對(duì)美好未來(lái)的深深祝福和殷切希望,此刻,讓快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,一起進(jìn)入下一項(xiàng):“我運(yùn)動(dòng),我健康體能競(jìng)賽”環(huán)節(jié)。

體能比賽。

培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)是我們桃園美育幼兒園教師體能訓(xùn)練的目標(biāo)。培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),樹(shù)立孩子的自信心,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能是我們桃園美育體能教育的最高追求。今天,讓我們一起見(jiàn)證這收獲的時(shí)刻。接下來(lái)開(kāi)始體能小組賽,第一位參賽的是小班組。。。

競(jìng)技游戲賽。

舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的就是想豐富孩子在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開(kāi)發(fā)幼兒潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)”。接下來(lái),是精彩紛呈的競(jìng)技游戲賽環(huán)節(jié)。第一個(gè)競(jìng)技游戲名稱(chēng)叫做:有請(qǐng)班小朋友。

頒獎(jiǎng)。

幾分耕耘,幾分收獲。春華秋實(shí),豐收在望。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了,下面有請(qǐng)本次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃人常毓珍老師宣布本次運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)名單。有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。接下來(lái)宣布本次運(yùn)動(dòng)會(huì),優(yōu)秀班集體獎(jiǎng):讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚋魑恍⌒∵\(yùn)動(dòng)員,各個(gè)優(yōu)秀班集體所取得的優(yōu)異成績(jī)表示熱烈的祝賀。美好的時(shí)光總是短暫,*幼兒園冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此圓滿(mǎn)結(jié)束,感謝各位小朋友、老師們的熱情參與,謝謝大家,我們明年再見(jiàn)!

129運(yùn)動(dòng)節(jié)目串詞篇十一

1.如果沒(méi)有你串詞:。

主持人a:節(jié)目進(jìn)行的差不多了,下面加播廣告;。

主持人b:如果沒(méi)有你,我該怎么辦?

主持人a:要兩粒在一起才最好,你的益達(dá),關(guān)心牙齒,更關(guān)心你!

主持人b:有請(qǐng),完整版歌曲《如果沒(méi)有你》。

2.我不愿讓你一個(gè)人串詞:

主持人a:廣告播放完了,廣告效果怎么樣呢?大家說(shuō)好不好?

3.你一定要幸福串詞:

4.愿得一人心串詞:

主持人a:今晚的歌曲節(jié)目呀,有個(gè)特點(diǎn);。

主持人b:什么特點(diǎn)?

主持人a:好像都是情歌之類(lèi)的,最起碼也和戀愛(ài)男女沾點(diǎn)關(guān)系;。

5.小品過(guò)馬路串詞:

主持人a:xx呀,我問(wèn)你:你平時(shí)都是怎樣過(guò)馬路的?

主持人b:眼看著紅燈,倆手往后一背,就這樣過(guò)馬路了;(說(shuō)著表演著)。

主持人a:還眼看著紅燈,倆手一背,我看你是眼睛一閉,過(guò)去了吧!

主持人b:對(duì)不起大哥,是我錯(cuò)了,是看著綠燈;。

主持人a:以后說(shuō)話(huà)可得注意點(diǎn),下面那么多觀(guān)眾呢!崩把大家給教壞了!

主持人b:是,過(guò)馬路大家以后可得注意了,可別像這幾位。.。.

129運(yùn)動(dòng)節(jié)目串詞篇十二

1、注重早期英語(yǔ)教育是育秀幼兒園的教育特色之一,簡(jiǎn)單英語(yǔ)單詞及日常用語(yǔ)的學(xué)習(xí),給孩子將來(lái)的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更使孩子從小便對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣。下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幼兒們口中的英語(yǔ)。

2、孩子們充滿(mǎn)童真童趣的英語(yǔ)還真是給人耳目一新的感覺(jué),讓我們?cè)俅螢楹⒆觽兙实谋硌莨恼?。接下?lái)請(qǐng)欣賞一區(qū)大班帶來(lái)的舞蹈《老師親,媽媽親》。

3、生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)健康生命。球操是孩子們非常喜聞樂(lè)見(jiàn)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),今天一區(qū)大班的孩子們也把他們心愛(ài)的球操帶到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)大家欣賞。

5、掀起了你的蓋頭來(lái),讓我來(lái)看看你的臉,你的臉兒紅又圓啊,就像那蘋(píng)果到秋天。一首掀起你的蓋頭來(lái),曾打動(dòng)了多少美好的心靈。蓋頭下的中班小朋友會(huì)是什么樣呢,讓我們一起欣賞。

6、臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。短短十個(gè)字,說(shuō)盡了舞臺(tái)上輝煌背后的汗水。別看小小演員們,為了臺(tái)上那精彩的幾分鐘,他們?cè)谂_(tái)下的訓(xùn)練我們可還真得刮目相看。下面就讓我們來(lái)看看孩子們?nèi)粘5男误w基本功訓(xùn)練。

129運(yùn)動(dòng)節(jié)目串詞篇十三

女:奶奶、

全部男:叔叔、

全部女:阿姨、

合:老師、同學(xué)們:大家晚上好!

女:六月,是童年的.搖籃;

男:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

女:六月,是童年的太陽(yáng);

男:“六一”,這個(gè)是屬于我們的節(jié)日。

女:我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

男:下面請(qǐng)大家欣賞我們五二中隊(duì)精心準(zhǔn)備的節(jié)目三句半《歡慶六一》

結(jié)束

女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,

男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。(敬禮)

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

齊呼:身體健康,萬(wàn)事如意!

a:不好意思,走錯(cuò)場(chǎng)了(轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)主持狀)

b:(拉住朱玲)沒(méi)錯(cuò),我們的主持馮艷芳,要表演節(jié)目了

a:對(duì),三個(gè)人的企業(yè)發(fā)展部,志在參與,也出演一個(gè)節(jié)目

b:那一定是和周劍聰表演咯。

a:不是,是和鐘總表演,叫吉特巴

b:是嗎?有點(diǎn)稀奇。什么叫吉特巴???

a:吉特巴俗稱(chēng)水兵舞

b:那我們拭目以待,看看一老一少的表演

a:下面,請(qǐng)看企業(yè)發(fā)展部,拉丁舞表演:吉特巴《一見(jiàn)你就笑》,有請(qǐng)……

檔案業(yè)務(wù)部廣珠段項(xiàng)目部節(jié)目串詞:三句半《歷康風(fēng)采》

a:俊男美女走上臺(tái),叮叮當(dāng)當(dāng)敲起來(lái),你說(shuō)他們來(lái)干啥

b:說(shuō)三句

a:不對(duì),是三句半

b:今天檔案部給我們聯(lián)歡會(huì)帶來(lái)拿手絕活

b:有請(qǐng),戰(zhàn)斗在項(xiàng)目第一線(xiàn)廣珠段項(xiàng)目部的三句半《歷康風(fēng)采》

請(qǐng)欣賞由王文檸、王春粟、練藝壇、張聯(lián)泉老師自編自演的《三句半》

129運(yùn)動(dòng)節(jié)目串詞篇十四

主持合:是您,我們敬愛(ài)的教師!

主持丙:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆。

主持?。毫魈实暮顾托难。趯W(xué)校里把期望澆灌。

主持甲:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。

主持乙:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;。

主持丙:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

主持?。鹤屛覀兩钌畹叵蚰弦还鎿吹貑?wèn)候一聲——。

主持合:教師您好!

主持甲:《多謝您,教師》主題班會(huì)此刻開(kāi)始。

二、送祝福。

主持乙:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)提高,都滲透著教師的汗水和心血。

主持丙:在此,讓我們用自我獨(dú)特地方式向教師來(lái)表達(dá)表達(dá)敬愛(ài)之情和祝福之愿吧!

主持丁:有請(qǐng)我們的班主任——周教師閃亮登場(chǎng)!

主持甲:請(qǐng)第一小隊(duì)表心意:我代表。

請(qǐng)第二小隊(duì)送祝福:

請(qǐng)第三小隊(duì)獻(xiàn)禮:

請(qǐng)第四小隊(duì)用具體行動(dòng)來(lái)展示:

三、微故事。

主持乙:教師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們和教師之間發(fā)生的真情故事吧!

四、小組討論。

主持丙:尊師,愛(ài)師不能只停留在口頭上,下頭請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō):我們應(yīng)當(dāng)有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)教師的期望呢?請(qǐng)同學(xué)們討論討論。

主持?。耗奈煌瑢W(xué)愿意說(shuō)一說(shuō)。(叫人)。

五、結(jié)束。

甲:教師是石,敲出星星之火;。

乙:教師是火,點(diǎn)燃生命之燈;。

丙:教師是燈,照亮前進(jìn)之路;。

?。航處熓锹罚阕呦蜉x煌。

甲:感激恩師,感激您們的諄諄教誨;。

乙:贊頌恩師,贊頌?zāi)鷤兊?完美心靈;。

丙:祝福恩師,祝福您們教師節(jié)歡樂(lè);。

丁:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康,歡樂(lè)!

六、留影(和教師的幸福瞬間)。

129運(yùn)動(dòng)節(jié)目串詞篇十五

大家好!

我們是今天的節(jié)目主持人,

我是___我是____我是_____我是_____

a:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

b:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

c:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。

d:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

a:輕輕地,屏住呼吸,

b:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

c:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

a:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

b:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

c:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

d:讓我們衷心的祝愿演出成

1、樂(lè)隊(duì)《童年》

a:童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我天真活潑的記錄;

b:童年就像一幅畫(huà),畫(huà)里有我多彩多姿的生活;

c:童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬。

d;我說(shuō),童年也像一首歌,唱出人生的主旋律。

接下來(lái),請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《童年》。

2。、《大家一起來(lái)》

此時(shí),我們相聚在這里,享受快樂(lè),分享幸福。此刻,我們相會(huì)在這里,展望未來(lái),豪情滿(mǎn)懷。讓我們一起跳起來(lái),踏著動(dòng)感的旋律,放飛年輕的夢(mèng)想。不要再徘徊,不要再等待,因?yàn)槊篮玫那俺?,一定?huì)到來(lái)!請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。

3、《快樂(lè)女生》

4、《我不上你的當(dāng)》

5、《心里話(huà)》

感謝爸爸媽媽給了我們生命,給了我們幸福的生活,我們也有許多的心里話(huà)想說(shuō)給老師和爸爸媽媽聽(tīng)。下面請(qǐng)一起聆聽(tīng)他們的心聲,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)三班帶來(lái)的舞蹈《心里話(huà)》。

6、《上學(xué)了》

a:某某,你知道幼兒園即將畢業(yè)的小朋友最盼望什么事情嗎?

b:我知道!是背起漂亮的小書(shū)包,穿上新校服,高高興興地去上學(xué),那是件多么興奮的事情呀!

a:不過(guò),她們也會(huì)遇到一些想不到的困難。快看。她們正要出發(fā)了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的舞蹈《上學(xué)了》。

7、《十一點(diǎn)半》

欣賞完一年級(jí)同學(xué)的《上學(xué)了》,現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)來(lái)到十一點(diǎn)半了。聽(tīng),滴答!滴答!有請(qǐng)三年級(jí)二班為我們帶來(lái)舞蹈《十一點(diǎn)半》。

8、《what’syourname》。

10、《勞動(dòng)最光榮》

幸福的生活從那里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不去盡,勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造快樂(lè)。請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《勞動(dòng)最光榮》。

11、《江南style》。

一首歌從亞洲唱向歐洲,從網(wǎng)絡(luò)唱向現(xiàn)實(shí),可以說(shuō)它是2012年著實(shí)火了一把的“神曲”。它曾同時(shí)位居多個(gè)國(guó)家和地區(qū)單曲排行榜榜首,有上億超級(jí)粉絲。究竟是一首怎樣的神曲?如此瘋狂?下面有請(qǐng)四年一班帶來(lái)的撩人心弦的《江南style》。

12、《小鴨子》

13、《給書(shū)包減肥》

沉沉的書(shū)包,真重啊!壓得我都抬不起頭來(lái)。好想好想給我的書(shū)包減肥,讓我擁有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年!下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班的舞蹈《給書(shū)包減肥》。

14、《逆戰(zhàn)》

其實(shí),當(dāng)你要離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,你心里總有些人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。如果在這個(gè)世界上只能選擇一種永遠(yuǎn),他們,就是我的永遠(yuǎn)!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班帶來(lái)的小合唱《逆戰(zhàn)》。

15、《眼睛,心靈的窗戶(hù)》

眼睛能傳達(dá)人的情感,透出人的個(gè)性。眼睛是晶亮的明燈,是我們看外面世界的鑰匙。眼睛是心靈的窗戶(hù),是我們表情達(dá)意的好幫手。讓我們“愛(ài)護(hù)眼睛保護(hù)心靈之窗”。一起來(lái)欣賞四年級(jí)一班給我們帶來(lái)的舞蹈《眼睛,心靈的窗戶(hù)》。

16、《你說(shuō),我說(shuō)》

17、《最炫民族風(fēng)》

18、《我的好兄弟》

還像從前一樣,不為往事哭泣,只為往事嘆息。下面請(qǐng)欣賞。五年級(jí)三班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《我的好兄弟》。

19、《那時(shí)花開(kāi)》

夜深了,可愛(ài)的小老鼠們出洞啦,突然,吵醒了兇惡的老貓。它們之間會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班帶來(lái)的舞蹈《貓鼠之夜》。

21、《光榮寶寶》

誰(shuí)說(shuō)零零后是父母懷里嬌氣的寶寶,我們雖小卻還是知道自己的事情自己做,愛(ài)勞動(dòng)的寶寶最光榮,接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)三班帶來(lái)的舞蹈《光榮寶寶》。

22、《漢江之魂》

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