議論文是一種以辯證的思維方式陳述觀點(diǎn)的文章，可以引起讀者的思考和討論。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注意用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)。創(chuàng)造性地運(yùn)用以下總結(jié)范文中的思路和表達(dá)方式，可以讓您的總結(jié)更出彩。

班級(jí)元旦主持詞四人篇一

(合)：各位老師、各位同學(xué)，大家好!

主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲。

主持丙：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃。

主持?。簺](méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的20xx年。

主持甲：年年歲歲花相似;。

主持乙：歲歲年年人不同。

主持丙：回首x年，我們驕傲自豪;。

主持?。赫雇?0xx年，我們斗志昂揚(yáng)。

主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來(lái)，我們滿懷信心;。

主持乙：是啊，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河。

主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)全體師生的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒;。

主持丁：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。

主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

主持?。航裉?，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。

主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

主持乙：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

何：尊敬的各位來(lái)賓，

蔣：親愛(ài)的老師們、小朋友們，

何：大家新年好！

蔣：新的鐘聲，新的一年；

何：新的祝福，新的期待；

蔣：今天，我們xx這個(gè)大家庭在這里團(tuán)圓啦！

何：xx年的春天又來(lái)了！

蔣：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！

合：祝大家新年快樂(lè)，合家幸福！xx年吉祥！

何：回首xx年，我們驕傲，

蔣：回首xx年，我們自豪，

何：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別xx年，我們收獲最多的是成長(zhǎng)和快樂(lè)。

何：xx年的鐘聲即將敲響讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，展開(kāi)騰飛的翅膀，

蔣：向著更高的藍(lán)天白云飛翔，

何：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上，

蔣：用信念和汗水，再鑄xx的輝煌。

合：共繪育英美好的明天！

何：xx幼兒園xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

文檔為doc格式。

班級(jí)元旦主持詞四人篇二

a：踏著悠長(zhǎng)的鐘聲，我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。

b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的xx年。

合：讓我們縱聲歌唱。

c：歌唱輝煌的xx。

d：歌唱希望的xx。

a：尊敬的老師。

b：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家好。

c：臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè)，xx年已經(jīng)成為歷史。

d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬(wàn)千。

a：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。

b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，

c：春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，d：用我們的行動(dòng)，

a：用我們的真誠(chéng)，

b：用我們的奉獻(xiàn)，

c：用我們的歌聲，

d：共同迎接充滿希望的xx年！

合：今天，就讓我們踏著歌聲的'翅膀，向著成功飛翔！

小主持人班結(jié)課匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！

【節(jié)目串詞】。

1.朗誦《再別康橋》表演者：唐x。

2.貫口《報(bào)花名》表演者：于x。

3.快板《十二月歌》表演者：全體同學(xué)。

于方圓:轉(zhuǎn)眼新的一年開(kāi)始了，十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪，聽(tīng)完了前面的報(bào)花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧，讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。

4.雙簧《天上的太陽(yáng)》表演者：劉x于x。

5.三句半《我們?cè)谛『ｋ喑砷L(zhǎng)》表演者：全體同學(xué)。

班級(jí)元旦主持詞四人篇三

季：親愛(ài)的同學(xué)們。

趙：以及諸位敬愛(ài)的到場(chǎng)來(lái)賓。

合：大家晚上好。

翁：是一年新春佳節(jié)，你我在此相會(huì)。

劉：青春的禮花亦欲綻放在這絢爛的夜色中。

季：在這辭舊迎新之際，年輕的我們帶著青春的朝氣走來(lái)。

趙：一路歡歌，一路逐夢(mèng)，與您一同歡度這難忘的新春良宵。

四人：在這個(gè)特殊的新春之夜，我們還有幸請(qǐng)到了關(guān)心我們的各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們分別是……讓我們大家以熱烈的掌聲對(duì)以上領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝和最熱烈的歡迎！

翁：希望的種子早已開(kāi)始破土發(fā)芽，青春在這里飛揚(yáng)。

劉：新年的鐘聲即將敲響，夢(mèng)想將從這里起航。

季：迎著冬日的陽(yáng)光，踏著春天的步伐，

趙：充滿生機(jī)，充滿希望的20xx正向我們走來(lái)。

季：在這里，我們要向在座得各位嘉賓致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的祝福，愿大家在過(guò)去的一年中收獲累累，更祝大家在新的一年里心想事成。

翁：現(xiàn)在，我們宣布，20xx年上海財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院迎新晚會(huì)，正式開(kāi)始。

翁：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待？

劉：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

季：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)。

趙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

翁：今夜，歌聲飛揚(yáng)。

劉：今夜，笑語(yǔ)連天。

季：今夜，曼姿妙妙。

趙：今夜，我心無(wú)眠。

翁：不知不覺(jué)間我們的。晚會(huì)進(jìn)入了尾聲，雖依依不舍卻還是要說(shuō)再見(jiàn)。

劉：再次，我祝愿所有的到場(chǎng)嘉賓和國(guó)際教育學(xué)院全體學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。

季：祝愿財(cái)大各位領(lǐng)導(dǎo)，老師家庭美滿，萬(wàn)事如意。

趙：愿我們的校園繁榮昌盛、事業(yè)輝煌；

班級(jí)元旦主持詞四人篇四

甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。

(合)大家新年好!甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。

乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。甲：在過(guò)去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:。

(合)您辛苦了!

乙：春夏秋冬，黑夜清晨;。

時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。

甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。

當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。

當(dāng)春天又擁抱著大地;。

(合):讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!(音樂(lè)：新年快樂(lè))。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。

乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。甲：感謝爸爸媽媽，親愛(ài)的老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。

下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。

乙：一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望;甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰?，它有著我們金色的理想?/p>

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。

甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;甲：今天，我們送出最美好的祝福：

乙：二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡迎會(huì)。

(合)：現(xiàn)在開(kāi)始!

閉幕詞。

甲：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天!

(合)：到此結(jié)束!

班級(jí)元旦主持詞四人篇五

ab實(shí)驗(yàn)初中1310班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

a下面欣賞由樊xx帶來(lái)的歌曲《胡蘿卜須》。

b說(shuō)到考試，同學(xué)們都會(huì)十分害怕，可觀看了接下來(lái)的一個(gè)小品后，你又一定會(huì)捧腹大笑。請(qǐng)欣賞由劉xx、黃x、肖xx帶來(lái)的小品《考試瘋云》。

b下面請(qǐng)同學(xué)們平復(fù)心情，欣賞由蔡xx帶來(lái)的歌曲《好心分手》《死性不改》。

a魔術(shù)一直是歷屆聯(lián)歡會(huì)上人們所津津樂(lè)道的節(jié)目，在我們班也有3名小魔術(shù)師，他們也帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù)，掌聲歡迎嚴(yán)xx、周x、x楊x為大家?guī)?lái)精彩的表演。

b“誰(shuí)是臥底”這個(gè)游戲想必同學(xué)們一定都知道，下面進(jìn)入第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)——誰(shuí)是臥底。

a游戲結(jié)束后，不妨來(lái)聽(tīng)首歌曲來(lái)放松心情，請(qǐng)欣賞由劉x帶來(lái)的歌曲《離開(kāi)地球表面》。

b下面請(qǐng)欣賞由曾x帶來(lái)的歌曲《違章動(dòng)物》。

a聽(tīng)完兩首歌后，請(qǐng)欣賞由劉x、蘇x、吳x帶來(lái)的詩(shī)朗誦。

a下面有請(qǐng)李x、黃x帶來(lái)歌曲《tellmewhy》。

b下面是第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)：猜歌名a緊張的游戲過(guò)后，請(qǐng)欣賞由劉x帶來(lái)的葫蘆絲。

b“四是四，十是十”這句繞口令你還記得嗎，下面有請(qǐng)劉x、程x帶來(lái)的繞口令。

a下面是第三個(gè)游戲環(huán)節(jié)：踩氣球下面請(qǐng)欣賞歌曲：彈指一揮間，由曾x、樊x為大家演唱。

b下面請(qǐng)欣賞由曾x等人帶來(lái)的小品---搶生意下面請(qǐng)欣賞歌曲《知足》下面請(qǐng)欣賞由張x等人帶來(lái)的小品《人才難得》，掌聲歡迎。

a一年復(fù)始，萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。

b我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識(shí)的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠(yuǎn)大的理想。

a我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。

b即使是跌倒了，我們也會(huì)重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會(huì)開(kāi)得更加燦爛。

ab相信，我們會(huì)為自己感到驕傲，相信新的一年會(huì)更加美好!

ab實(shí)驗(yàn)初中1310班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝老師新年身體健康，往事如意，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心!

班級(jí)元旦主持詞四人篇六

a：踏著悠長(zhǎng)的鐘聲，我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。

b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。合：讓我們縱聲歌唱。

c：歌唱輝煌的20xx。

d：歌唱希望的20xx。

a：尊敬的老師。

b：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家好。

c：臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。

d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬(wàn)千。a：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階。

b：挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，c：春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，d：用我們的行動(dòng)，a：用我們的真誠(chéng)，b：用我們的奉獻(xiàn)，c：用我們的歌聲，d：共同迎接充滿希望的20xx年!

合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔!

商酒務(wù)鎮(zhèn)中心小學(xué)四（2）班慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

【節(jié)目串詞】。

2.歌曲《讓愛(ài)傳出去》演唱：張?chǎng)┨稹?/p>

3.歌曲《》演唱：楊程元。

4.故事《》表演者：

5.三句半《我們?cè)谛『ｋ喑砷L(zhǎng)》表演者：全體同學(xué)。

6.《感恩的心》表演者：全體同學(xué)。

【結(jié)束語(yǔ)】。

a：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。

b：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。

c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。

d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。

a：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

b：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。

c：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

d：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

a：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)。

b：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。

c：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。

d：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

a：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

b：我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。

c：我們將以一顆感恩的心。

d：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明--我們能做得更好！

班級(jí)元旦主持詞四人篇七

a：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

b：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這歡樂(lè)與溫馨筑就的殿堂，我們歡聚在一起。

c：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。

今天大家在這里歡聚，迎接元旦的曙光。

這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿的希望的。

a：這使我想起張愛(ài)玲的一句話：“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了。

那也沒(méi)有別的話可說(shuō)，惟有輕輕的問(wèn)一聲：噢，你也在這里嗎？

”相信大家都為這種美麗的情緣感動(dòng)吧！“。

b：是啊，緋紅的花瓣在手指間飄落是美，斑斕如海的明媚是美，在無(wú)止境的旅途累累的苦痛也是一種美。

可是，如果這一路上，有了你的陪伴，有你與我唱著同一首歌，是不是會(huì)更美呢。

a：前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長(zhǎng)夜里有明星當(dāng)空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈；皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。

b：當(dāng)心事浸沒(méi)歲月的堤岸，當(dāng)記憶焚燒悔恨的靈魂，當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚。

c：是的，在青春的背后，我們?cè)l(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊，可在這憂郁疲憊的背后，又有生命的蓬勃和活力。

我們正年輕，所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng)，我們的青春應(yīng)該驕傲。

d：這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會(huì)，更是對(duì)走過(guò)的日子的回首和對(duì)前方的路的憧憬。

幾個(gè)月或幾年之前，你我互不相識(shí)，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個(gè)月或幾年之后，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。

因而今夜的幾個(gè)小時(shí)，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶。

a：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

b：愿人間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

c：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

d：今天的晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

班級(jí)元旦主持詞四人篇八

a:尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們!

b：大家好!

d：斗轉(zhuǎn)星移，日夜更替，不知不覺(jué)中,我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;。

a：365次的朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力;。

b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待;。

c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱;。

d：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。

a：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

b：春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。

c：事事如意大吉祥家家順心永安康。

d：大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。

abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行20××年**小學(xué)**班迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

a：下面我宣布：

bcd：迎新年，慶元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

班級(jí)元旦主持詞四人篇九

(b，c)：親愛(ài)的小朋友、敬愛(ài)的老師們：

(合)：大家晚上好!

(a)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。

當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。

(b，c)：新年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20xx年的到來(lái)。

(a)：下面，我宣布：xx幼兒園。

(合)：“慶元旦，迎新年”晚會(huì)正式始!

(a)：

首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的xx園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福。

感謝園長(zhǎng)的祝福，相信xx幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。

1(a)：過(guò)新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。

2(c)：下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。

3(b)：下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。

4(b)：下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。

5(c)：下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，掌聲歡迎。

6(b)：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《a.b.c》，掌聲歡迎。

8(c)：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。

9(b)：下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。

10(a)：各位家長(zhǎng)，小朋友們：

11(a)：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國(guó)的好娃娃，請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國(guó)娃娃》，掌聲歡迎。請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來(lái)》做好準(zhǔn)備。

12(b)：下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來(lái)》，掌聲歡迎。

13(c)：下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛(ài)你，loveyou》，掌聲歡迎。

14(a)：各位尊敬的家長(zhǎng)，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語(yǔ)操表演《你我同心》。

結(jié)束語(yǔ)：(a)：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實(shí)地的走過(guò)了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎來(lái)充滿生機(jī)的20xx年，歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造更加美好的明天!

(合)：xx幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

謝謝大家!

班級(jí)元旦主持詞四人篇十

女：各位同學(xué)男：各位同學(xué)合：大家晚上好！

男：在這個(gè)寒冷卻游昂的冬日女：在這個(gè)嘈雜卻優(yōu)雅的夜晚。

男：我們用青春的活力女：我們用年輕的氣息。

合：讓我們一起敲開(kāi)20xx年的大門——元旦晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

男：良辰美景，女：賞心悅事，合：帥哥美女集一堂，

男：這個(gè)夜晚期注定是一個(gè)盡情狂歡的夜晚。

女：這個(gè)晚會(huì)注定是一個(gè)永生難忘的晚會(huì)。

男：讓我們把自己最大的熱情釋放出來(lái)，盡情玩樂(lè)。

女：共同為明天打創(chuàng)一個(gè)屬于我們高一（202）班的美好回憶！

男：下面讓我們吃著、喝著、唱著，開(kāi)始這個(gè)史無(wú)前例、

女：空前絕后男：非比尋常女：不同凡響。

男：驚世駭俗女：無(wú)與論比……合：的superparty！

男、女：人，有很多種類型，有熱情奔放的，有幽默詼諧的，有勤勤懇懇的，有踏踏實(shí)實(shí)的，一切的一切造就了我們的？a>。

男：有一對(duì)戀人，男的總是喜歡用左手牽著女右手，但他卻不知他們的距離就在兩顆心之間，因?yàn)槟銗?ài)人的心跳動(dòng)在左邊，所以為了彼此，請(qǐng)堅(jiān)持走在你愛(ài)人的左邊。xx同學(xué)有首《左邊》要送給你：

女：你嘗試過(guò)捧腹大笑嗎？你嘗試過(guò)笑出眼淚嗎？你嘗試過(guò)笑得死去活來(lái)嗎？試過(guò)與否，信與不信，盡在xx和xx同學(xué)的小品《文科生和理科生》：

男：時(shí)光飛逝，精彩小品過(guò)去了，但請(qǐng)堅(jiān)信：小品過(guò)后更精彩！我曾經(jīng)和門前的小榕樹(shù)約定要一起長(zhǎng)大，曾經(jīng)和水中的游魚(yú)約定過(guò)要快樂(lè)嬉戲，曾經(jīng)和心愛(ài)的人約定過(guò)要一起天荒地老，但和蒲公英的約定又會(huì)是什么？有請(qǐng)羅友華同學(xué)深吟一曲《蒲公英的約定》：

女：一曲過(guò)后，我的心平靜而輕柔，但此情此景又怎能容許我們平靜下來(lái)？一首《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，震撼你的心靈，有請(qǐng)xx同學(xué)：

男：十年風(fēng)雨，是記刻在樹(shù)干中心的一圈圈年輪，十年寒窗，是銘記在學(xué)子心中的一次次磨礪，走過(guò)十年，以參天的姿態(tài)屹立萬(wàn)里長(zhǎng)空，走過(guò)十年，以自信的步伐瀟灑神洲大地，讓我們細(xì)細(xì)聆聽(tīng)由盧敏敏、曾延偉為我們帶來(lái)的《十年》。

女：是春秋戰(zhàn)國(guó)寫(xiě)下鐵馬的城盟之約？是客舍青山外新柳色飄起的朋友之約？還是西湖斷橋等待了千年的玫瑰之約？下面讓我們一起去看看xx和xx的《約會(huì)》。

女：給一縷陽(yáng)光折射萬(wàn)丈光芒，給一抹顏色映射五彩繽紛這就是一顆水晶，吸天地之靈氣，吸明月之精華。當(dāng)拿這么一顆水晶比作愛(ài)情野，會(huì)怎樣？一首《水晶》，有請(qǐng)xx。

男：這是一片刀光劍影，這是一次俠骨柔腸，敢問(wèn)：茫茫大地，夜班主沉?。课问献?zhèn)魑渌嚒p截棍是宜。下面有請(qǐng)xx為我們展示這段武學(xué)經(jīng)典——雙截棍。

女：長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人換舊人，一波又一波的浪花滾滾向我們涌來(lái)，怎不知其曾淘盡了無(wú)數(shù)英雄。海浪是美麗的，但這僅僅是滿足了我們的眼福，你又有沒(méi)有真正聆聽(tīng)過(guò)海浪的聲音？xx和xx同學(xué)的一首《海浪》喚醒你內(nèi)心處的記憶！

女：主持人：有一種思念叫度日如年，但我相信淚水將洗滌一切的愛(ài)恨情仇，就讓我們此時(shí)此刻把我們對(duì)親人，對(duì)愛(ài)人，對(duì)朋友的思念化用一場(chǎng)雨，讓它一直下，滾滾我們干涸的心靈。下面有請(qǐng)廖華清為我們帶來(lái)一首《讓淚化作相思雨》：

男：主持人：一場(chǎng)大雨過(guò)后，我們將迎來(lái)一片晴朗的天空。世界是多元文化的，俗話說(shuō)：“林子大小，會(huì)么寫(xiě)都有?！毙⊥颠^(guò)街，從喊打，但卻有人明目張膽地開(kāi)起了“小偷公司”，你說(shuō)這怪不怪呢？有請(qǐng)xx、xx—為我們帶來(lái)相聲《“小偷公司”》：

女：愛(ài)的力量是偉大的，它可以摧毀一切困難，正如阿基米德所說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撐起地球”那樣，它也需要騰飛的土壤和催化劑，而翅膀正是要騰飛的土壤。下面有請(qǐng)貴賓3w為我們帶來(lái)《愛(ài)的翅膀》：

女：生命不是一個(gè)人的旅途，總是有人與你一同在夢(mèng)想的天空翱翔，一同感受生命的多彩與美好，一同尋找屬于我們的未來(lái)！我們攜手在路上！友宜永無(wú)止境！一生一起走。下面有請(qǐng)謝龍輝和黎江涌為我們帶來(lái)的“朋友“的小地道：

女：路順風(fēng)的追夢(mèng)之路依舊繼續(xù)，年輕的我們羞澀的愛(ài)戀，孤苦的守候那顆幸福的甜果。夢(mèng)中紅顏嫣然一笑！我們的期望與失望之間獨(dú)自前行，唇邊哼起那首“單身情歌”，下面請(qǐng)情歌王子張凱，為我們高歌一曲吧！

男：悲傷的吟唱漸遠(yuǎn)，被丘比特之箭射中，愛(ài)情幸福難以避免。當(dāng)愛(ài)神來(lái)臨狼羊之間，愛(ài)情故事將怎樣上演。當(dāng)狼愛(ài)上羊，我們相信世俗的眼光，還是愛(ài)情的力量？下面請(qǐng)xx同學(xué)為我唱唱狼與羊的愛(ài)情故事“披著羊皮的狼”。

班級(jí)元旦主持詞四人篇十一

合：晚上好！

丙：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們提前祝大家。

合：元旦快樂(lè)！

丁：今天，是元旦的喜悅讓我們相逢，

乙：今天，是緣分的神奇讓我們相聚；

丙：感謝大家能在繁忙的考試中抽出時(shí)間共同舉辦這次晚會(huì)，

甲：所以讓我們送出我們?cè)┑淖钫嬲\(chéng)的祝福。

乙：祝愿大家身體健康。

?。喝f(wàn)事如意。

合：考試不掛科。

丙：那么廢話不多說(shuō)，我宣布，建工一、二元旦晚會(huì)。

合：正式開(kāi)始！

甲：時(shí)光總是在不經(jīng)意間悄悄溜走，現(xiàn)在也到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

乙：在《同一首歌》的旋律中，我們到了辭舊迎新的時(shí)刻。

丙：未來(lái)的.三百六十個(gè)日日夜夜，我們風(fēng)雨同舟。

?。何磥?lái)的三百六十個(gè)日日夜夜，我們并肩前行。

甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)。

丙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

乙：在這里，讓我們?cè)俅嗡统鑫覀兊淖Ｔ浮?/p>

丁：祝大家。

合：元旦快樂(lè)！

丁：建工一、二元旦晚會(huì)。

合：到此結(jié)束！

甲：我們明年此時(shí)，

合：再見(jiàn)！

班級(jí)元旦主持詞四人篇十二

b：大家下午好！

c：光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;。

d：斗轉(zhuǎn)星移，日夜更替，不知不覺(jué)中,我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;。

a：365次的朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力；

b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待；

c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱；

d：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；

a：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

b：春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。

c：事事如意大吉祥家家順心永安康。

d：大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。

abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五（3）班聯(lián)歡會(huì)。

a：下面我宣布：

bcd：“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

表演節(jié)目部分：

節(jié)目一。

a：時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。

c：先，讓我們?cè)谝皇纵p松快樂(lè)的《新年快樂(lè)》歌曲中，拉開(kāi)我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧!

a：讓我們掌聲有請(qǐng)校大合唱成員，徐凡、陳沖等。

節(jié)目二。

b：我們班的學(xué)生多才多藝，琴棋書(shū)畫(huà)各有擅長(zhǎng)。

d咱們班有兩個(gè)拉丁舞表演家，知道他們是誰(shuí)嗎？（沈鈺城、陳敏慧）。

b：首先我們請(qǐng)沈鈺城給大家?guī)?lái)拉丁舞表演《銅牌+銀牌》。

d：掌聲響起來(lái)。

一曲畢。

b：看完了沈鈺城的表演，我們?cè)賮?lái)欣賞陳敏慧給我們帶來(lái)的《銀牌恰恰》。

d：掌聲歡迎！

節(jié)目三。

a：我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。

c：是呀，你聽(tīng)，一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來(lái)。

a：有請(qǐng)洪劍輝。

c：掌聲！

節(jié)目四。

d：讓我們一起拭目以待。掌聲有請(qǐng)孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。

節(jié)目五、六。

a：寫(xiě)春聯(lián)，貼春聯(lián)，是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。

c：我們班有位小書(shū)法家張沈錦，將為大家現(xiàn)場(chǎng)展示寫(xiě)春聯(lián)。

a：掌聲有請(qǐng)張沈錦。

c：寫(xiě)春聯(lián)需要一段時(shí)間，在她寫(xiě)的期間，請(qǐng)欣賞金玥等給我們帶來(lái)的小品《過(guò)新年》。

ac：掌聲有請(qǐng)！

張沈錦書(shū)法完畢。

a：張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫(xiě)好了，我們一起來(lái)欣賞一下。

c：（念春聯(lián)的內(nèi)容）。

a：感謝張沈錦，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。

節(jié)目七。

b：《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。

d：上個(gè)學(xué)期，我們?cè)趪?yán)老師的帶領(lǐng)下，跟著易中天，一起品讀了《三國(guó)演義》。

b：我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來(lái)湊湊熱鬧，做七了《歪批三國(guó)》。

d：讓我們一起來(lái)欣賞一下。

節(jié)目八。

a：考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。

c：是呀，作為學(xué)生，誰(shuí)都免不了要考試，免不了幾家歡樂(lè)幾家愁。

a：下面請(qǐng)欣賞陳沖等給我們帶來(lái)的《考試》。

c：讓我們一起欣賞。

節(jié)目九。

b：女同學(xué)？金剛腿？這是兩個(gè)看起來(lái)毫不相干的兩個(gè)名次。

d：我們班的章逸順，將給大家?guī)?lái)精彩的《金剛腿》。

b：一起期待吧。掌聲有請(qǐng)！

節(jié)目十。

a：街舞是最近幾年一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù)，動(dòng)作快，難度高。

c：梅靖宇是一位街舞愛(ài)好者，讓我們一起來(lái)欣賞一下他的精彩表?yè)P(yáng)吧！

“歡樂(lè)獎(jiǎng)不停”摸獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

每位同學(xué)上臺(tái)來(lái)摸獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)氛圍一、二、三等獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)。

a：時(shí)間過(guò)得真快，我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)馬上要落下帷幕。

b：新年的鐘聲即將敲響，讓我們把心中的祝福送出。

c：祝愿教育我們的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮，工作順利。

d：祝愿關(guān)心我們的爸爸媽媽心想事成，身體健康。

a：祝愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！

b：新的一年，我們要有新的目標(biāo)。

c：新的一年，我們要追尋新的收獲。

d：下面我宣布：

abcd：“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，有請(qǐng)班主任給我們講。