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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃 家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃表主題篇一
2、學(xué)生寫日記的內(nèi)容:
一二年級(jí)讀學(xué)生感興趣的兒童讀物,說說自己喜歡的詞語,聯(lián)系生活實(shí)際說活這些詞可以用在什么方面,或?qū)懹^察日記、想象日記。
三四年級(jí)繼續(xù)讀指定書目中學(xué)生感興趣的書本,讀完后將自己喜歡的部分講給大家聽,當(dāng)學(xué)生的面大聲朗讀自己摘抄的精美詞句,寫一些讀后感、或通過觀察生活,寫觀察日記,也可以寫數(shù)學(xué)日記。
五六年級(jí)繼續(xù)讀指定的書目,寫讀后感、觀察日記或數(shù)學(xué)日記。
學(xué)生寫日記的具體措施:
(1)任課教師要做好日記的指導(dǎo)與批閱工作。
(2)學(xué)校要做好學(xué)生日記的推薦工作,定期在黑板報(bào)、學(xué)校的櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)等渠道加以展示。
(3)定期將學(xué)生優(yōu)秀作品搜集整理,參加各級(jí)各類征文比賽,或向報(bào)刊推薦發(fā)表。
家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃 家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃表主題篇二
工作計(jì)劃表 | 工作計(jì)劃書 | 工作計(jì)劃開頭 | 工作計(jì)劃結(jié)尾 | 工作計(jì)劃怎么寫
(三)開展師生共寫作活動(dòng)。
教師寫隨筆
1、每周撰寫一篇以上隨筆。對(duì)自身的教學(xué)行為進(jìn)行設(shè)想及反思,對(duì)學(xué)?;蚪逃绲囊恍狳c(diǎn)問題發(fā)表自己的看法,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,對(duì)當(dāng)前教育改革提出理性思考等,逐步過渡到每天寫隨筆。
2、開展“教育沙龍”活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期開展一次“教育沙龍”活動(dòng),由教師交流課改心得,實(shí)驗(yàn)感受。
3、設(shè)立“研究報(bào)告會(huì)”。每周一的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)期間,實(shí)驗(yàn)老師輪流圍繞專題進(jìn)行即興演講,交流教育心得,發(fā)表自己獨(dú)到的見解和看法。
4、完善考評(píng)制度。將教師寫隨筆列入教科工作考核。
學(xué)生寫日記
1、學(xué)生寫日記的數(shù)量要求:
一、二年級(jí)學(xué)生每周至少寫一篇(可以用拼音、圖畫表示),三、四年級(jí)學(xué)生每周不少于兩篇,五、六年級(jí)學(xué)生每周至少寫三篇日記。
家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃 家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃表主題篇三
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2、落實(shí)有力措施,積極開展豐富的讀書活動(dòng)。
教師讀書活動(dòng):
(1)提供閱讀條件,加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè),學(xué)校圖書室全天向教師開放。教師每年自購教育教學(xué)書籍一至五本,訂閱教育教學(xué)報(bào)刊30-100元。每位教師、每位學(xué)生每月至少讀一本好書。
(2)設(shè)立教師讀書課,要求教師每周不少于2課時(shí)進(jìn)閱覽室。采用登記制度,學(xué)校每學(xué)期確定每學(xué)期教師必讀書2-3本。
(3)辦好讀書沙龍,每學(xué)期組織教師讀書交流會(huì)1-2次,同時(shí)開展相關(guān)讀書征文活動(dòng)。
(4)每學(xué)期舉行一次“教師讀書筆記”的評(píng)比,對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),做好教師讀書筆記向外的推薦工作,并確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市級(jí)雜志上發(fā)表,做好每位教師的教學(xué)隨筆、教學(xué)論文的統(tǒng)計(jì)工作。
學(xué)生讀書活動(dòng):
家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃 家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃表主題篇四
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對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的具體要求:
(1)一條主線——熟讀經(jīng)典詩詞。
一、二年級(jí):熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩詞30首;
三、四年級(jí):熟讀背誦經(jīng)典詩詞50首;
五、六年級(jí):熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩詞70首;
(2)必讀書目——根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,確定出推薦書目(100本),組織學(xué)生開展“大閱讀”活動(dòng)。
一、二年級(jí):每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目2本;
三、四年級(jí):每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目4本;
五、六年級(jí):每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目6本;
對(duì)教師讀書活動(dòng)的具體要求:
(1)每年每一位教師必須認(rèn)真閱讀2本教育專著和4本教育論著。
(2)每位四十周歲以下的教師在認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦書的同時(shí),要寫好教育隨筆或教學(xué)論文,一周不少于1篇(可以是教學(xué)后記、課后反思等)。四十周歲以上的教師每月完成一篇。
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