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大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書應(yīng)急方案 辯論賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案(七篇)
  • 時(shí)間:2023-01-29 03:51:47
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一鍵復(fù)制
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為充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,挖潛下屬各班組、施工隊(duì)伍的潛力,激勵(lì)廣大職工立足崗位建功立業(yè),營造大干快干、創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍,全面完成天閣山安置區(qū)項(xiàng)目20xx年各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營任
你們好!我是一名享受學(xué)金的學(xué)生,今日在那里代表所有受到資助的同學(xué)發(fā)言十分激動(dòng)。首先感激企業(yè)和學(xué)校對我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注,以我們的實(shí)際幫忙,并向各位關(guān)心和幫忙我們這些貧困學(xué)生的教師
夢自起航,律動(dòng)未來深秋十一月,丹桂飄香,在這美好的季節(jié),我們將舉辦新送老晚會,以此來表達(dá)對前輩的敬意,對新成員的歡迎,給新生一種和諧,溫馨,充滿活力的大學(xué)氛圍。同時(shí)通過此次的活動(dòng)讓
北京全路通信信號研究設(shè)計(jì)院有限公司(簡稱“通號院”)28日在其公司網(wǎng)站上發(fā)布《致“7·23”甬溫線特別重大鐵路交通事故死傷者及家屬的道歉信》,全文如下:我們對“7·23”甬溫線特別
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以
廣東xx學(xué)院xx年科技節(jié)組委會大學(xué)城團(tuán)工委學(xué)生會同學(xué)們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以有形或無
一、問題界定冬季將至,酒店服務(wù)業(yè)迎來了一年中淡季的第一階段。作為銀川市的高端酒店之一,民航大廈即將面臨一次機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存的市場變化,市場管理部亦面臨著整合新建后的第一次“大考”,如
圣誕節(jié)狂歡party1、利用圣誕節(jié)活動(dòng)的機(jī)會,與顧客建立好的關(guān)系。2、通過活動(dòng)小禮品發(fā)放或抽獎(jiǎng)的方式以達(dá)到廣告宣揚(yáng)營銷的作用。3、加大活動(dòng)套餐的推銷,提升營業(yè)額。4、讓各部門全體員
大家上午好!在這秋高氣爽、收獲與希望并存的美好季節(jié)里,我們迎來了20xx級新生開學(xué)典禮。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師向即將步入人生新里程的150多名新生表示最熱烈的歡迎和最誠摯的
二、招新要求:思想品德好,能吃苦耐勞,對書法有濃厚興趣的同學(xué)。招新數(shù)量:各部門可根據(jù)實(shí)際情況自由把握,招新前將本學(xué)期的招新計(jì)劃上交給社團(tuán)聯(lián)合會。三、招新流程:招新由報(bào)名、行政招新兩
大家好!看在我將要離開的份上,請?jiān)徫业拈_場白如此簡單和老套。由于我個(gè)人的問題,我將于本日離開我工作了三年多的xx。在這里先感謝大家在我工作期間對我的照顧以及幫助。本人所負(fù)責(zé)的工作
您好!我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。來到xxxx公司也快兩年了,正是在這里我開始踏上了社會,完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變。有過歡笑,有過收獲,也有過淚水和痛苦。公
您好!兔去龍來辭舊歲,風(fēng)調(diào)雨順兆豐年!值此辭舊迎新之際,xxxx全體同仁向您拜年并送上我們新春的祝福!轉(zhuǎn)瞬間,xx年已經(jīng)過去,回首這過去的xx年,我們歷經(jīng)坎坷、風(fēng)雨兼程,以艱苦奮進(jìn)
20xx年2月x日1、組建復(fù)工領(lǐng)導(dǎo)小組:組長姚永輝(項(xiàng)目經(jīng)理)副組長韓忠(技術(shù)負(fù)責(zé)人)組員馬靈強(qiáng)、于春炎、王家元、申乾林、劉萍、黃月。2、復(fù)工教育:(一)、針對本工程節(jié)后復(fù)工的特點(diǎn)
2、畢業(yè)了,分不開的是真摯的同窗友情,割不斷的是純純的同窗情誼,無論今后身處何處,都會時(shí)常聯(lián)絡(luò),時(shí)常交流,時(shí)常溝通,時(shí)常問候,閃點(diǎn)情話祝愿你事業(yè)的步子越邁越大,步步精彩!生活的道路
喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛。不知不覺一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我分管的學(xué)校體育、藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作以實(shí)現(xiàn)“務(wù)實(shí)創(chuàng)新、優(yōu)質(zhì)高效、教研先行”為工作核心;以“社團(tuán)成為孩子張揚(yáng)個(gè)性的炫麗舞臺;讓社團(tuán)
一、實(shí)習(xí)目的終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽到了有實(shí)習(xí),那時(shí)候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因?yàn)榇蠹以僖矡o法滿足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想
認(rèn)知實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)必修的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地考察,我們可以通過實(shí)踐考察土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)和施工的基礎(chǔ)知識,建立初步的工程意識,激發(fā)我們對土木
受委托人姓名:xxx,性別,xxxx年xx月xx日出生,住址:xxxxxxx,郵編:xxxxxx,電話:現(xiàn)委托x律師在我與xxx借貸一案中,作為我參加訴訟的委托代理人。委托權(quán)限如下
1、語言上講文明,行為上講規(guī)范,學(xué)習(xí)上講刻苦,生活中講衛(wèi)生,活動(dòng)中講合作,家內(nèi)外講節(jié)約,校內(nèi)外講安全。2、不亂貼亂畫、亂扔雜物;不踐踏草坪、損毀花草樹木;不違反交通規(guī)則;不私拿公物
常言道:“子孫孝則祖祠興,祖祠興則宗族榮”。祠堂是宗族團(tuán)結(jié)和力量的重要體現(xiàn)與象征。建宋氏宗祠可上敬祖宗,下貽子孫,既神圣、莊重、光榮,又艱巨、艱難、艱苦。眾人深知:祠難建,難于上青
你們好!我是一名六年級的小學(xué)生,在這里我代表全縣的小朋友向你們致敬!感謝你們?yōu)楸Wo(hù)我們的生存環(huán)境所做的努力!不過今天,我想給你們提一點(diǎn)點(diǎn)小建議。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn):我們的生活條件是變得好了
一、承諾在施工期間,嚴(yán)格按河南天地裝飾工程有限公司和現(xiàn)場總包的要求,依照相關(guān)法律法規(guī),明確安全責(zé)任,做好施工組織設(shè)計(jì)和施工安全技術(shù)交底,服從公司相關(guān)部門的日常管理和檢查。二、承諾對
我是xx班的xxx,我為我今天上午第三節(jié)課下課期間在xx樓廁所,抽煙一事做出深刻的檢討:事情是這樣的,今天上午上完第三節(jié)課,我就犯起了煙癮,抽煙是在我一年前染上的惡習(xí),當(dāng)時(shí)是因?yàn)榭?/div>
一、同意并且嚴(yán)格遵守國家域名主管機(jī)關(guān)和中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(cnnic)發(fā)布的域名相關(guān)管理政策和規(guī)定。a域名的注冊將不會侵害任意第三方的權(quán)益;b嚴(yán)格審核申請人提交的域名申請資料,保
在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,港口作為交通運(yùn)輸業(yè)重要的組成部分,在國際經(jīng)貿(mào)交流中扮演著門戶的角色,成為沿海國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要依托。在我國綜合運(yùn)輸體系發(fā)展中,港口曾一度滯后于公路和鐵路。
通過調(diào)查了解到,今年來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委把落實(shí)“三會一課”制度作為加強(qiáng)支部建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容常抓不懈,抓督查促規(guī)范,抓考核促落實(shí),取得了較好的效果。一是普遍實(shí)行列席制。黨委副書記、組織干
開展微笑之星評選活動(dòng)是對微笑服務(wù)活動(dòng)內(nèi)涵的全面提升,活動(dòng)影響的廣泛傳播,活動(dòng)深度的再次挖掘。通過評選活動(dòng),傳播微笑理念,定位微笑服務(wù)文化,充分解讀微笑帶給自己、他人的重要意義,提煉
1、嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度,本學(xué)期總共86名幼兒,小學(xué)生1529人,抓好新入校學(xué)生及幼兒的入校體檢工作,做好健康檔案建檔事項(xiàng),2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問”,
乙方:黃吉安(4495176)。戴傳娟據(jù)雙方協(xié)議,甲方自愿將甲方所有位于老隆鎮(zhèn)福榮街供電大樓宿舍706號房產(chǎn)轉(zhuǎn)賣給乙方。現(xiàn)雙方協(xié)議如下:一、甲方同意將其所有的老隆鎮(zhèn)福榮街供電大樓宿
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神做好今冬明春安全生產(chǎn)工作的通知安全生產(chǎn)工作會議精神,正確把握當(dāng)前安全生產(chǎn)面臨的嚴(yán)峻形勢,充分認(rèn)識歲末年初“兩節(jié)”期間安全工作的重要性,進(jìn)一步強(qiáng)化紅線意識和
1、根據(jù)xx年工作計(jì)劃,我部于今年7月份完成工程人員的招聘工作,從年初2人擴(kuò)大到現(xiàn)今6人的工程團(tuán)隊(duì),部門充分利用優(yōu)勢資源為行人部,解決了部分人員招聘壓力,并于9月份完成工程維修人員
為了讓全體師生都能關(guān)注“消防安全月”,為開展“消防安全月”活動(dòng)營造良好氛圍,我們打出了“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”、“居安思危,防患于未然”、“消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧校園”等五個(gè)宣傳標(biāo)語
2、新鮮事物產(chǎn)生于人們的忘性之中。3、我們唯一的悲哀,是生活于愿望之中而沒有希望。4、上帝的.恩惠像一支蠟燭,人的意志像制蠟燭的蠟,人要登上煉獄山頂?shù)纳系厣蠘穲@,也缺少不得自己的意
2、旅游時(shí)最好的習(xí)慣:找個(gè)舒適的小店,挑張雅致的明信片,送給中意的ta,背面寫上:某年某月某日,下午某時(shí),天氣晴,我在某地,想念你。3、多想來一場說走就走的旅行,背上行囊輕裝出發(fā),
2、旅游時(shí)最好的習(xí)慣:找個(gè)舒適的小店,挑張雅致的明信片,送給中意的ta,背面寫上:某年某月某日,下午某時(shí),天氣晴,我在某地,想念你。3、多想來一場說走就走的旅行,背上行囊輕裝出發(fā),
2、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。3、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。4、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味
2、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。3、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。4、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味
1、首先,技術(shù)質(zhì)量部門應(yīng)加強(qiáng)與各個(gè)部室橫向的聯(lián)絡(luò)與溝通,任何一個(gè)部門都不可以獨(dú)立存在、單獨(dú)運(yùn)行,各部室之間應(yīng)建立互相配合,互相協(xié)作的關(guān)系。只有各部室在經(jīng)常溝通,互相協(xié)作中才能及時(shí)發(fā)
我是個(gè)普普通通的男生,這段時(shí)間以來,經(jīng)過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什么榮譽(yù),不過以后我會刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我要用實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)我所說的一切,從現(xiàn)在開始,我要
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,扎實(shí)推進(jìn)女工工作我處現(xiàn)有職工809名,其中女職工520名,占全部職工總數(shù)的64%,成為城市環(huán)衛(wèi)管理和保潔的中堅(jiān)和骨干力量。對此,處主要負(fù)責(zé)同志十分重視女工工
大家晚上好!下面我宣布:xxx公司20xx年度總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始。介紹參加慶典的主要來賓參加今天大會的領(lǐng)導(dǎo)、來賓有:xxxxxx讓我們用掌聲,向光臨今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》精神,執(zhí)行上級主管部門的指示,從嚴(yán)治園,以促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展為各項(xiàng)工作的目標(biāo),堅(jiān)持改革,不斷提高教育質(zhì)量。2、領(lǐng)導(dǎo)全
大家好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對我多年來的關(guān)心和指導(dǎo)。我叫xx,小學(xué)一級教師,現(xiàn)任教于xx小學(xué)語文教師,兼任語文教研組組長工作9年。春賞百花秋望月,夏沐清風(fēng)冬聽雪。時(shí)光荏苒,驀
寫下來,努力的方向點(diǎn)燃了燈塔。也罷,花是一年;所以,我要畫出我小小年紀(jì)的終結(jié)。不怕,這也是一個(gè)理想的起點(diǎn)。——銘文我等一朵花開,等它開出我努力時(shí)的顏色。是一個(gè)略帶傷感的章節(jié),在那里
1、在帶入犯罪嫌疑人入辦案區(qū)的時(shí)候,進(jìn)入辦案區(qū)以后存在人身檢查全身搜過了,但是沒有使用金屬探測儀,這個(gè)在執(zhí)法過程中是一個(gè)很重要的問題,沒有檢查仔細(xì)會造成不良影響后果,還有在檢查鞋子
大家好!今天我很榮幸能坐在這里和大家交流我關(guān)于教育孩子的一點(diǎn)個(gè)人體會,有不恰當(dāng)?shù)牡胤竭€請大家見諒!每一位父母都非常注重孩子的學(xué)習(xí),希望他能好好學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀。望子成龍是每個(gè)做家長的
為了給每一位消費(fèi)者提供一個(gè)安全和諧的消費(fèi)環(huán)境和營造一個(gè)安全有序的經(jīng)營環(huán)境,確實(shí)加強(qiáng)單位自身的消防安全管理工作,注重效益,確保安全。特鄭重向社會作如下承諾:一、單位所有的消防安全疏散
三月本該是春暖花開、鳥語花香的季節(jié),三月本該是春耕播種、正值農(nóng)忙的時(shí)節(jié)。或許現(xiàn)在的你正洋溢在新春的喜悅中,抑或在春天的氣息中感受著“面朝大海,春暖花開”的詩意。而此時(shí)祖國的西南地區(qū)
你們好!在這個(gè)充滿活力的初秋,我們感受到各位遠(yuǎn)道而來的專家學(xué)者和同仁們對焦作市××醫(yī)院的一片盛情,這種緣于醫(yī)學(xué)科學(xué)崇高的關(guān)愛,也增添了我們投身醫(yī)學(xué)研究,獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)科學(xué)的信心和勇氣。我
1.在領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照后,按照“先照后證”有關(guān)要求,從事需要取得相應(yīng)許可方可經(jīng)營的活動(dòng),按要求至相關(guān)部門辦理相應(yīng)許可,不超范圍經(jīng)營,并在經(jīng)營場所醒目位置,亮照亮證從事生產(chǎn)經(jīng)營。2.從自
洛陽市公共資源交易中心:根據(jù)貴中心要求,我單位提供的全部文件,數(shù)據(jù)等資料均是真實(shí)的、有效的、合法的,并無任何虛假、失實(shí)或偽造。本單位鄭重承諾:1、本單位已經(jīng)履行了如實(shí)提供和全部披露
乙方(員工):根據(jù)公司業(yè)務(wù)與發(fā)展的需要,甲方有意向聘用乙方。雙方本著平等自愿、協(xié)商一致的原則,達(dá)成以下聘用意向:甲方擬聘用乙方在世界證券交易員崗位,從事工作。從年月日起至年月日至。
聯(lián)系電話:___________乙方:_______________聯(lián)系電話:___________甲方委托乙方代為招聘人員,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:一、甲方向乙方提供有
您好!沒有能夠按時(shí)的到達(dá)學(xué)校,沒有能夠按時(shí)的到達(dá)教室,沒有能夠在自己的第一天上課的時(shí)候做到足夠的準(zhǔn)時(shí),在開學(xué)的第一天就遲到了,影響了自己的學(xué)習(xí),沒有能夠及時(shí)的將自己的心思從假期的愉
今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上,我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所,耽誤了上課的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒有好好做到
遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書,這一次,卻是自愿的。我突然真正意識到我即將面臨著信用危機(jī),我突然意識到這是一個(gè)可以直視的挑戰(zhàn)。我們經(jīng)常在言語或是勸導(dǎo)中找不到的答案,卻碰巧在一次
性別:_________________男(或女),_____________年__________月出生,婚姻狀況:_________________未婚戶籍所在地:______
你好,希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤?我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導(dǎo)。真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是
法定代理人:_________________張__________,女,生于______年____月____日,__________單位職工,住址同上,系原告之母。聯(lián)系方式:__
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不打架的決心。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該打架
___,女,生于____年_月_日,漢族,無業(yè),住__市__路__號___室。___與___于____年__月__日經(jīng)人介紹結(jié)婚,婚前了解不深,認(rèn)識三個(gè)月后即結(jié)婚,婚后因性格不和,
法定代理人:_________________姓名、性別、年齡、家庭住址、電話、郵政編碼。被告:_________________(同上)訴訟請求:________________
女方:,女,身份證號碼:經(jīng)夫妻雙方自愿協(xié)商達(dá)成一致意見,訂立離婚協(xié)議如下:一、男女雙方自愿離婚。二、子女撫養(yǎng)、撫養(yǎng)費(fèi)及探望權(quán):兒子隨同女方生活,鑒于孩子已經(jīng)成年但仍在上大學(xué),男方承
離婚起訴書被告:_________________姓名,性別,出生年月,民族,籍貫(可省略),職業(yè),工作單位和住址,聯(lián)系方法。離婚起訴書的訴訟請求:________________
被告:_________________(基本情況:_________________姓名、____________性別、____________年齡、____________民族
被告:______________,性別:____,________年____月____日生,漢族,住址:_________________電話:_____________訴訟請求
在這里,我表達(dá)我對工作失職、疏于監(jiān)管、對下屬要求不嚴(yán)、對業(yè)務(wù)掌握的不精不透,并給相關(guān)當(dāng)事人造成了必須損失的無比愧疚情緒。首先我作為一名科長,我的職責(zé)就是組織實(shí)施落實(shí)上級相關(guān)的法規(guī)政
被告:_________________地址:_________________電話:_________________離婚(民事)訴訟請求:_________________1、
大家好.6.2日,車間通報(bào)a13連桿焊接尺寸超差.這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,經(jīng)過認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安
您好!今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對熄燈后還在講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在熄燈后講閑話的決心。我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在熄燈
被告:_________________,女/男,族,19年月日出生,住,公民身份號碼。聯(lián)系方式。訴訟請求:_________________1、依法判決準(zhǔn)予原、被告離婚;2、判決
女方:______________,女,漢族,__________年_____月_____日,住址:_________________省__________縣__________鎮(zhèn)
女方:肖,漢族,23歲,××省××縣××鄉(xiāng)××村人,住本村。男女雙方1998年9月1日結(jié)婚,1999年12月生一女孩王,現(xiàn)就離婚事議達(dá)成如下協(xié)議,供雙方遵照執(zhí)行:1、男女雙方都同意
男方__與女方__于____年__月認(rèn)識,于__年__月__日在____登記結(jié)婚,婚后于__年__月__日生育一兒子女兒,名______。因____致使夫妻感情破裂,已無和好可能,
男方:__________,族,________年________月________日生,身份證號碼:__________,住址:__________,聯(lián)系電話:_________
女方:______________(寫明姓名、性別、年齡、民族、籍貫、職業(yè)或者工作單位和職務(wù)、住址、聯(lián)系電話)雙方經(jīng)過充分考慮、協(xié)商,現(xiàn)就離婚問題達(dá)成協(xié)議如下(簡述雙方離婚的原因)
女方:______________雙方經(jīng)過充分考慮、協(xié)商,現(xiàn)就離婚問題達(dá)成協(xié)議如下:_________________(簡述雙方離婚的原因)一、雙方在感情上已經(jīng)完全破裂,沒有和好的
女方:_________________,女,漢族,__________年_____月_____日生,住_______________,身份證號碼:________________
1、如果在中國先登記,需要他在韓國開出一份他的單身證明(有翻譯文本的),他的護(hù)照【他的可以讓韓國那邊的代辦公司幫忙,】前后做完郵寄過來最多也就是半個(gè)月的時(shí)間你的:身份證、戶口本、照
男方:________男,漢族,____年__月__日生,住_____________________,身份證號碼:_________________________女方:____
男方:________男,漢族,____年__月__日生,住_____________________,身份證號碼:_________________________女方:____
地址:_________________電話:_________________被告:_________________姓名,性別,民族,年月日出生地址:_____________
法定代理人:__________________________,女,生于___________年___________月___________日,__________單位職工,住
男方:女方:經(jīng)商定,達(dá)成以下自愿離婚協(xié)議:一、雙方自愿離婚男方與女方于____年____月____日在人民政府民政部門登記結(jié)婚?,F(xiàn)因夫妻感情徹底破裂,雙方自愿離婚。二、離婚后子女撫
您好!我是你的學(xué)生xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),作為學(xué)生
申請事項(xiàng):申請法院調(diào)查財(cái)產(chǎn)證據(jù)。事實(shí)與理由:申請人起訴離婚糾紛一案,原告提起離婚前,被告已有意轉(zhuǎn)移其名下財(cái)產(chǎn)及拒不提供其名下財(cái)產(chǎn)數(shù)額。被告以個(gè)人名義財(cái)產(chǎn)因?qū)儆谔囟C(jī)構(gòu)保管或因存在客
申請事項(xiàng):申請法院調(diào)查財(cái)產(chǎn)證據(jù)。事實(shí)與理由:申請人起訴離婚糾紛一案,原告提起離婚前,被告已有意轉(zhuǎn)移其名下財(cái)產(chǎn)及拒不提供其名下財(cái)產(chǎn)數(shù)額。被告以個(gè)人名義財(cái)產(chǎn)因?qū)儆谔囟C(jī)構(gòu)保管或因存在客
申請事項(xiàng):申請法院調(diào)查財(cái)產(chǎn)證據(jù)。事實(shí)與理由:申請人起訴離婚糾紛一案,原告提起離婚前,被告已有意轉(zhuǎn)移其名下財(cái)產(chǎn)及拒不提供其名下財(cái)產(chǎn)數(shù)額。被告以個(gè)人名義財(cái)產(chǎn)因?qū)儆谔囟C(jī)構(gòu)保管或因存在客
協(xié)議人:________,女,______年___月___日出生,住________市___________路___________號。協(xié)議人________________雙方于
協(xié)議人:________,女,______年___月___日出生,住________市___________路___________號。協(xié)議人________________雙方于
委托人                    (下稱甲方)因與                        糾紛一案,委托廣西律師事務(wù)所(下稱乙方)的律師為本案代理人。經(jīng)雙方協(xié)議
女方:_________________,身份證號:_________________于年月日在辦理結(jié)婚,因性格不和導(dǎo)致感情破裂,雙方自愿協(xié)議離婚,雙方經(jīng)協(xié)商,對子女撫養(yǎng),財(cái)產(chǎn)分割
1.甲方作為乙方在__________________開發(fā)、生產(chǎn)、銷售項(xiàng)目的引資單位。2.甲方應(yīng)為乙方在該項(xiàng)目設(shè)立過程中提供全方位引薦協(xié)調(diào)和優(yōu)質(zhì)服務(wù),督促乙方按規(guī)定期限到資、驗(yàn)資,
女方:____,女,__族,__年__月__日生,住__,身份證號碼:___________男方與女方于_年_月認(rèn)識,于_年_月_日在登記結(jié)婚,婚后于_年_月_日生育一兒子/女兒,
女方:______________(寫明姓名、性別、年齡、民族、籍貫、職業(yè)或者工作單位和職務(wù)、住址、聯(lián)系電話)雙方經(jīng)過充分考慮、協(xié)商,現(xiàn)就離婚問題達(dá)成協(xié)議如下(簡述雙方離婚的原因)
協(xié)議人方某王某雙方于______年______月______日在______區(qū)人民政府辦理結(jié)婚登記手續(xù)。______年______月______日生育兒子______。因協(xié)議人雙方
乙方:______________(以下簡稱甲方)因與等公司為證券交易代理項(xiàng)目一事,聘請______________律師事務(wù)所(以下簡稱乙方)的律師提供法律服務(wù),經(jīng)雙方協(xié)議,訂立下
乙方:(以下簡稱乙方)甲、乙雙方在平等、互利的基礎(chǔ)上就建設(shè)工程事務(wù)服務(wù)咨詢事宜,達(dá)成如下協(xié)議:一、代理咨詢服務(wù)項(xiàng)目及服務(wù)范圍:甲方提供真實(shí)、合法有效的一切證件(原件),乙方負(fù)責(zé)資料
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書應(yīng)急方案 辯論賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案(七篇)
2023-01-29 03:51:47    小編:ZTFB

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書應(yīng)急方案 辯論賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案篇一

本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應(yīng)能力

全校學(xué)生

口才協(xié)會、阿q幽默協(xié)會

1、各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

比賽前期流程:

1、外聯(lián)部拉贊助

2、做好宣傳工作,鼓動(dòng)更多人員參賽

3、挑選主持人(準(zhǔn)備稿件,盡量脫稿;能調(diào)動(dòng)氣氛,富有感情;膽大,發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn))

4、挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計(jì)時(shí)(要求電腦操作熟練),挑選負(fù)責(zé)簽到和計(jì)分的干事

5、申請活動(dòng)使用的課室(建議二教)

6、向評委發(fā)出邀請,并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請

7、再次通過網(wǎng)絡(luò)、短信、打電話及其他形式通知參與人員時(shí)間及地點(diǎn),設(shè)計(jì)好海報(bào)鼓動(dòng)非參賽人員觀賽。

8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品及活動(dòng)所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計(jì)算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

9、所有部長及干事最少提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)賽場,調(diào)試話筒,準(zhǔn)備音響,并且保證賽場的音響正常工作;擺放好位牌和招待品。比賽流程

辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場

參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“xxxxxxxxxxx”正方,觀點(diǎn)是“xxxxx”;反方,觀點(diǎn)是“xxxxxxxxxxxxx”。

2、由正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

3、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序

5、主持人宣布比賽開始

6、主持人宣布比賽結(jié)束

7、比賽結(jié)束,請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽,并評出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結(jié)果

9、主持人宣布辯論賽結(jié)束

1、開篇立論階段:

分別由正反方一辯陳詞立論,時(shí)間各為3分鐘;

2、功辯階段:

先由正方二辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;先由反方二辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;先由正方三辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;先由反方三辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;

3、功辯小結(jié):

雙方二辯或者三辯進(jìn)行功辯小結(jié),時(shí)間為1分30秒;

4、自由辯論階段:

由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論,辯論時(shí)間為正反方各5分鐘;

5、總結(jié)陳詞:

分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時(shí)間各為3分鐘。

6、辯論結(jié)束。

7、評判團(tuán)代表評分;評委邀請:

1、初賽:

2、復(fù)賽和決賽:老師+各協(xié)會的會長

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

:1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品)亞軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品)季軍兩隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品)

2、辯手每場一名;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書)

4、勝負(fù)判斷:

1、每場比賽的勝負(fù)判斷,決賽前,依據(jù)評委所打團(tuán)體分總和來判斷;決賽依據(jù)評委所打團(tuán)體分(去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分)的總和來判斷。

2、辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。辯手個(gè)人得分為評委評分(去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分)的總和。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、2、3、4、

海報(bào)制作:礦泉水:榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品:打印相關(guān)資料的費(fèi)用

合計(jì):

評分標(biāo)準(zhǔn):

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書應(yīng)急方案 辯論賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案篇二

活動(dòng)背景、近年來,大學(xué)生創(chuàng)新和應(yīng)變能力越來越受到社會各界的關(guān)注。我們外國語學(xué)院積極培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新和應(yīng)變能力,舉行此次辯論賽。

外國語新生辯論賽

“提高思維敏捷度,做最聰明的自己”

外國語學(xué)院全體新生

初賽、9月26日

決賽、10月10日

培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力,豐富學(xué)生校園生活。

1、宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長們聯(lián)系大一新生各班助班,讓助班幫助宣傳;聯(lián)系影響企劃部畫海報(bào)進(jìn)行宣傳;同時(shí)各個(gè)干事通過qq、人人等方式進(jìn)行宣傳同時(shí)對周圍的同學(xué)進(jìn)行宣傳。新生結(jié)束軍訓(xùn)后我們將進(jìn)行我們的后期宣傳即進(jìn)班宣傳同時(shí)統(tǒng)計(jì)參賽者的信息??蒲邪l(fā)展部的干事將被分成三組,分別進(jìn)入英語,英師,日語班進(jìn)行宣傳。

2、請?jiān)u委。已通過與外院辯協(xié)商量,請12屆的優(yōu)秀辯手做評委。

3、借教室。借兩個(gè)教室,一作比賽區(qū),一作侯場區(qū)。

4、買獎(jiǎng)品。

根據(jù)選手當(dāng)天進(jìn)場順序進(jìn)行編號,選手選擇自己所要為之辯解的對象,并提前兩分鐘準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答完所有問題后,再按照所選的對象,將選手分成不同的組別,按組進(jìn)行辯論。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn),選出符合要求的選手參加培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn)后參加決賽。

初賽后,科研發(fā)展部干事將對各個(gè)選手的信息進(jìn)行采集,幫助并督促選手對決賽做充分的準(zhǔn)備。

比賽前,辯協(xié)的培訓(xùn)人員將選手分組,并以抽簽的方式?jīng)Q定每兩組之間的辯題。

預(yù)計(jì)500元,用于最佳辯手獎(jiǎng)品購買。

科研發(fā)展部各個(gè)干事分享自己在這一活動(dòng)中收獲的經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書應(yīng)急方案 辯論賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案篇三

①提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)

②使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神③提高同學(xué)們的口語表達(dá)能力以及分析解決問題的能力

④增進(jìn)干部與干事之間的相互了解

⑤通過此次辯論賽,可以選擇出學(xué)院學(xué)生會中口才出眾的大一干事,從而達(dá)到發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)院專業(yè)的辯論團(tuán)隊(duì)的目的

看我七十二辯

初賽時(shí)間為11月21號晚,決賽時(shí)間為12月4號晚。

a01教學(xué)樓

管理學(xué)院學(xué)生會全體成員

本屆辯論賽分為初賽、決賽兩輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。初賽的參賽團(tuán)隊(duì)有外聯(lián)部、辦公室、組織部、學(xué)習(xí)部、文體部、宣傳部、督導(dǎo)部及大一團(tuán)支書代表隊(duì),共8支隊(duì)伍。初賽完后,按照比賽成績的高低順序淘汰掉2支隊(duì)伍。

決賽有6支隊(duì)伍,分為3對,比賽完后依據(jù)每對隊(duì)伍中正反方的比賽成績,從各對中選出一支隊(duì)伍作為優(yōu)勝隊(duì),從而最終決出比賽的前三支隊(duì)伍。

本次辯論賽由學(xué)習(xí)部承辦。學(xué)習(xí)部應(yīng)在11月14號(第11周星期四)晚之前確定好初賽及決賽的辯題,做好比賽所涉及到的ppt,負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、統(tǒng)分的工作及聯(lián)系相關(guān)部門;組織部負(fù)責(zé)借比賽所用的教室,并負(fù)責(zé)布置比賽當(dāng)天的教室;宣傳部負(fù)責(zé)出一期此次比賽的宣傳板,并設(shè)計(jì)張貼本次活動(dòng)的海報(bào),督導(dǎo)部負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天的簽到。

初賽評分采取百分制,評委由主席團(tuán)的5名成員組成。評分細(xì)則詳見附錄二。決賽由主席團(tuán)的5名成員及已淘汰的兩個(gè)部門的15名觀眾評委組成。每組比賽后,評委只能投正、反雙方中的一支隊(duì)伍為優(yōu)勝隊(duì)伍。其中主席團(tuán)的1票抵觀眾評委的2票,共計(jì)25票。

1、辯論賽開始

2、主席致開場詞,宣布辯題并介紹該場參賽代表隊(duì)及所持立場

3、介紹參賽隊(duì)員、評判團(tuán)成員、點(diǎn)評嘉賓和比賽規(guī)則

4、開篇立論,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時(shí)間各3分鐘

5、攻辯,時(shí)間6分鐘,每隊(duì)各3分鐘

6、攻辯小結(jié),每隊(duì)各1分30秒

7、自由辯論,共10分鐘,每隊(duì)各5分鐘

8、反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘

9、正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘

10、評判團(tuán)成員退席評議,學(xué)習(xí)部的工作成員計(jì)分作統(tǒng)分工作

11、評委入席,點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言

12、主席宣布本場比賽各隊(duì)得分情況及最后結(jié)果

13、比賽結(jié)束,退場

1、陳詞

提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng),所持觀點(diǎn)清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

2、開篇立論

要求邏輯清晰,言簡意賅。

3、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

,不得中途更替。

(3)攻方控制質(zhì)詢時(shí)間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,并可以隨時(shí)停止辯方之回答。攻辯時(shí)間內(nèi),攻方應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申,否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時(shí),辯方有權(quán)要求其停止。

(4)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問題,但問題明顯不合理時(shí),辯方得說明理由,拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。

(5)每一x辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題,否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時(shí),攻方得要求其停止,并拒絕回答。(6)正反方選手戰(zhàn)立完成第一x辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

(7)每一x辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鈴聲提醒其終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

(8)四x辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

4、自由辯論

(1)自由辯論時(shí)間總共為10分鐘,每隊(duì)各5分鐘。

(2)自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí),先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。

(3)在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。(4)當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),將有一聲鈴聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會有兩聲鈴聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

(5)如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

(6)自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

(7)自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間,簡潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn),機(jī)智有力地反駁對方的論點(diǎn),如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn),或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊(duì)的成績。5、結(jié)辯

辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。6、時(shí)間提示

攻辯階段,用時(shí)滿時(shí),以鈴聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

(一)團(tuán)體部分:1、陳詞階段:

——破題準(zhǔn)確,立論機(jī)智——邏輯合理,嚴(yán)密

——理論、事實(shí)證據(jù)引用得當(dāng)、支持有力

2、攻辯階段:

——提問簡明,擊中要害

——辯論有理、有據(jù)、有力,說服力強(qiáng)

3、攻辯小結(jié):

——符合攻辯態(tài)勢,能強(qiáng)化本方攻辯成果

4、自由辯論階段:

——攻防轉(zhuǎn)換有序,把握戰(zhàn)場主動(dòng)權(quán)——針對對方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁——堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地

5、總結(jié)陳詞:

——全面歸納對方的矛盾與差錯(cuò),并作系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻

——全面總結(jié)本方的立場、論證,系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻,為本方辯護(hù)

6、綜合評分:主要根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從辯風(fēng)、臺風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)等方面評分

(二)個(gè)人部分

1、辯論時(shí)立論有時(shí)代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度

2、實(shí)例證據(jù)的翔實(shí)、充分、細(xì)膩

3、策略、技巧、邏輯性

4、語言的幽默能力和親和、包容的辯論風(fēng)度

突發(fā)停電:可用手機(jī)作為備用電源,由督導(dǎo)部負(fù)責(zé)引導(dǎo)大家退場;如遇其他情況,如火災(zāi)等情況,大家不要慌張,盡量自救。如果有不能解決的情況可以撥打校園安保辦電話求救:63430000

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書應(yīng)急方案 辯論賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案篇四

本次辯論賽旨在幫助鍛煉同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,同時(shí)提高同學(xué)們學(xué)以致用的能力,促進(jìn)學(xué)生間合作互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦本次辯論賽還能提高工商系在全院的知名度。

時(shí)間:20xx年3月19號上午

地點(diǎn):東院教四15樓

承辦:工商0902班、工商0903班

(1)3月12日上午,秦遠(yuǎn)建教授將在課堂上向班級發(fā)布此次辯論賽通知。通知如下:

《關(guān)于舉辦工商管理系第一屆"遠(yuǎn)見杯"辯論賽的通知》

工商管理專業(yè)是一門實(shí)用性較強(qiáng)的學(xué)科,本專業(yè)學(xué)生必須具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力,為了提高大家的表達(dá)能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論和管理人才,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),管理學(xué)院秦遠(yuǎn)建教授特決定舉辦工商管理系第一屆"遠(yuǎn)見杯"辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

工商管理系09級全體學(xué)生

1、每人自備一份關(guān)于"愚公應(yīng)該移山還是應(yīng)該搬家"的資料或稿件;

2、表達(dá)流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

3、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;

4、懂得辯論賽的基本常識和辯論的基本技巧;

5、注意禮貌和措辭,不得進(jìn)行人身攻擊。

1、辯論賽將以班級為單位進(jìn)行集體辯論;

2、比賽以"愚公應(yīng)該移山還是應(yīng)該搬家"為主題進(jìn)行辯論;

3、準(zhǔn)備期為一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方;

4、比賽分為三個(gè)階段:第一階段為立論階段,由每班派出1名同學(xué)進(jìn)行立論;第二階段為陳述階段,每班派出2位同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充觀點(diǎn);第三階段為自由辯論階段,所有同學(xué)都需要參與,正反雙方相互進(jìn)行提問、解答;第四階段為總結(jié)階段,由每班派出一位同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳述。

(暫缺)

無法參加本次辯論賽的同學(xué)一律向秦遠(yuǎn)建老師請教,并寫好請假條。

具體活動(dòng)安排請登錄武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺查看。

(2)3月18日,由徐文杰、李方同學(xué)負(fù)責(zé)場地借用,并安排同學(xué)進(jìn)行場地布置;

(3)3月19日上午10點(diǎn),東院教四15樓,由秦遠(yuǎn)建教授主持本次辯論賽!評委主要校外嘉賓、研究生等,由各班班長組織參賽選手抽簽、簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù),其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

辯論結(jié)束后,秦遠(yuǎn)建老師等將進(jìn)行點(diǎn)評、總結(jié),最后將進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

注:

1、比賽時(shí)間可能會根據(jù)各參賽選手辯論內(nèi)容和熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

2、在4月19日左右將在武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺上發(fā)布慶祝比賽圓滿成功。

1、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在學(xué)院規(guī)章制度下進(jìn)行,不得違反相關(guān)規(guī)定。

2、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活。

3、比賽場地需由各班班長安排相關(guān)人員進(jìn)行布置、打掃。

以上安排可能會根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整!具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院秦遠(yuǎn)建教授。

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書應(yīng)急方案 辯論賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案篇五

20xx年3月中旬到3月底

參賽隊(duì)伍:計(jì)算機(jī)系每個(gè)班一支代表隊(duì)隊(duì)伍及辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備

抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者,再抽取辯題和對陣隊(duì)伍,終至決賽。具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各隊(duì)代表抽簽后,在由組委會決定。

(一)評判規(guī)則預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由4—5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團(tuán)由5—7位評委組成。評委對在場的各個(gè)代表隊(duì)做出評判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)第一輪邀請其它各系學(xué)生會干部作為評委,后面以本系學(xué)生會干部為主。

(二)評判標(biāo)準(zhǔn)

1、團(tuán)體部分:

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識”。

(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個(gè)人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

(三)勝負(fù)判定

1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分

2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

4、評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分。如果兩隊(duì)員得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

(四)點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。

一、團(tuán)體獎(jiǎng)

1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定

2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定

3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定二、個(gè)人獎(jiǎng)1、大賽最佳辯手獎(jiǎng):(一個(gè))1/4決賽起,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

三、比賽進(jìn)程(由主持人執(zhí)行)

1、開場白

2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場

3、介紹參賽隊(duì)員

4、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓

5、比賽開始

6、評判團(tuán)遞交評分表,等待評定結(jié)果

7、嘉賓點(diǎn)評

8、公布結(jié)果

9、比賽結(jié)束四、辯論賽比賽程序及時(shí)間規(guī)定(整場共40分鐘)

1、開場陳詞階段(共用時(shí)10分鐘):正方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒反方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒正方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒反方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒

2、攻辯階段(共用時(shí)4分鐘):反方三辯提問正方三辯回答、提問時(shí)間1分20秒反方二辯回答、提問正方二辯回答、提問時(shí)間1分20秒反方一辯回答、提問正方一辯回答、提問時(shí)間1分20秒反方三辯回答3、自由辯論階段(共20分鐘):自由辯論階段(正方先開始)

4、總結(jié)陳詞階段(共用時(shí)6分鐘):反方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘

五、比賽要求

(1)開場陳詞要求:提倡即興陳詞,所持觀點(diǎn)清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

(2)攻辯要求:此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)貼近辯題,不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題,切忌答非所問。

(3)自由辯論要求:見規(guī)則自由辯論規(guī)則

⑴辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行;

⑵自由辯論開始時(shí),先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止;

⑶在此時(shí)間里,每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間都不受限制;

⑷當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間;

⑸如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,別一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

⑹比賽中,辯手不發(fā)言時(shí)不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書應(yīng)急方案 辯論賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案篇六

主辦單位:資源學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會、新聞傳播中心

承辦單位:資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站

策劃組組長:

籌備組副組長:

籌備組成員:

顧問組成員:

新學(xué)期,新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì),展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采,為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,賽事將注重“思辯與文化”,本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。

①、促進(jìn)“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展,引發(fā)學(xué)生對熱點(diǎn)問題的思考,促進(jìn)思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚(yáng),為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力,

②、增強(qiáng)同學(xué)們愛祖國、愛人民,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國的信念與決心,同時(shí)使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進(jìn)步;

③、通過辯論,明確大學(xué)生的努力方向,對成才、成長、學(xué)習(xí)、生活、社會熱點(diǎn)等問題有正確的態(tài)度;

④、通過辯論,增強(qiáng)知識儲備,用理論武裝自己,練就本領(lǐng),肩負(fù)強(qiáng)國富民的歷史使命;

⑤、展示大學(xué)生精神面貌,對學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采;

⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。

詳見附件六)

籌備時(shí)間:xx年10月16日—xx年11月4日

xx年10月29日:專業(yè)表演賽

比賽時(shí)間:xx年11月4日—xx年12月2日

11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)

11月5日:預(yù)賽

11月11日:半決賽

11月25日:季軍爭奪戰(zhàn)

11月26日:決賽及頒獎(jiǎng)儀式

11月27日—12月2日:挑戰(zhàn)賽預(yù)留時(shí)間

待定

團(tuán)體組:團(tuán)委、學(xué)生會、新聞傳播中心各部門自由組隊(duì)參賽(8支)

挑戰(zhàn)賽:學(xué)生自由組隊(duì)參賽

團(tuán)體組;每組由七人組成,其中一名領(lǐng)隊(duì),四名上場隊(duì)員,兩名替補(bǔ),各隊(duì)可在不同場比賽中要求換人(在七人以外),但需報(bào)經(jīng)組委會同意,換人不得超過兩人,各場辯論中不得換人。

挑戰(zhàn)賽:每隊(duì)由六人組成,一名領(lǐng)隊(duì),四名上場隊(duì)員,一名替補(bǔ),各場比賽之間不得換人。

組委會:

評判團(tuán):

1.表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請輔導(dǎo)員老師參加;

2.預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成,并由專業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評;

3.半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加;

4.季軍爭奪賽邀請各院輔導(dǎo)員老師,決賽邀請校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。

承辦班級:12級兩個(gè)班級(待定)

主持人:12級兩名

記時(shí)員:兩名

記錄員:每場一名

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書應(yīng)急方案 辯論賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案篇七

本屆辯論賽主要為豐富暢想商學(xué)院全體學(xué)員課余生活,活躍校園氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和商學(xué)院學(xué)員奮發(fā)上進(jìn)、超越自我的精神面貌,培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的原則,提高學(xué)生的思辨,視聽,演講和團(tuán)隊(duì)的組織、協(xié)作能力。

關(guān)注社會,追求卓越;鍛煉口才,超越自我。

主辦方:暢想商學(xué)院

策劃人:劉雙橋周金剛

辯論規(guī)則培訓(xùn):20xx年11月26日~31日;

物資籌備:20xx年11月28日~12月1日;

比賽時(shí)間:預(yù)賽,20xx年12月2日19:00—21:00

決賽,20xx年12月9日19:00—21:00。

1、本次比賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)部分

2、暢想商學(xué)院第五期學(xué)員分為四個(gè)組,每組選出4人組成參賽隊(duì)伍

3、初賽兩場,第一場:第一組vs第四組;第二場:第二組vs第三組;

4、決賽一場,預(yù)賽勝出的兩組進(jìn)行最終角逐。

西校區(qū)3教t1教室

人力資源:暢想商學(xué)院全體成員。

物力資源:活動(dòng)課桌8組、講桌1張、評委牌4張、計(jì)時(shí)器2個(gè)、筆記本電腦1個(gè)(內(nèi)置計(jì)時(shí)軟件)、投影儀、幕布、時(shí)間提示牌4個(gè)(紅黃各2個(gè))、白紙、評委打分專用表10張、筆4支、礦泉水、獎(jiǎng)品、膠棒、剪刀、相機(jī)1個(gè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

一、人員安排

1、負(fù)責(zé)人需要負(fù)責(zé)賽事的前期準(zhǔn)備工作,包括通知有關(guān)參賽隊(duì),人員任務(wù)分配,物資籌備,組織辯論賽規(guī)則培訓(xùn),邀請?jiān)u委及嘉賓;

2、負(fù)責(zé)人必須親臨比賽現(xiàn)場,負(fù)責(zé)現(xiàn)場統(tǒng)籌安排,如有問題,應(yīng)及時(shí)與暢想商學(xué)院聯(lián)系;

3、工作人員以及各組其他學(xué)員在總負(fù)責(zé)人及各組助理的安排下宣傳本次比賽,吸引更多同學(xué)關(guān)注比賽;

4、工作人員需統(tǒng)一著正裝;

5、負(fù)責(zé)人須協(xié)同工作人員在賽前購置或借用比賽所需物資,收好發(fā)票;

6、工作人員須提前60分鐘到場,開始布置會場,20分鐘完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,同時(shí)禮儀人員準(zhǔn)備接待觀眾、隊(duì)員和評委;

7、工作人員負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序和保持現(xiàn)場紀(jì)律,保證辯論賽順利進(jìn)行;

8、比賽開始前,計(jì)時(shí)人員須帶計(jì)時(shí)器和時(shí)間提示牌坐在指定位置;

9、當(dāng)天比賽全部結(jié)束后,負(fù)責(zé)人和所有工作人員須清理現(xiàn)場,保證各項(xiàng)道具完好無損。

二、宣傳工作

1、宣傳形式

制作海報(bào)在校園中張貼宣傳,組織各組學(xué)員到班級宣傳等。

2、宣傳內(nèi)容

辯論賽主辦方,比賽時(shí)間、地點(diǎn)、辯題等。

活動(dòng)流程

一、比賽形式

比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法,在比賽的過程中評委根據(jù)辯手在各個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)表現(xiàn)打分,最終確定辯手和獲勝方。

二、比賽要求

1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

4、計(jì)時(shí)人員分別在各隊(duì)的對面,用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有“計(jì)時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時(shí)剩余30秒的提醒,舉紅牌示意辯手用時(shí)完成,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。

5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

三、辯論具體流程

1、主席歡迎到場觀眾、評委及嘉賓并宣布比賽開始;

2、主席引出辯題并介紹本場比賽參賽隊(duì)伍及所持立場;

3、主席依次介紹本場比賽的評委及嘉賓;

4、主席宣讀比賽規(guī)則,現(xiàn)場安保條例以及突發(fā)事件應(yīng)急

預(yù)案;

5、主席請正方一辯開篇立論,辯論正式開始;

6、辯論環(huán)節(jié)結(jié)束后,主席請嘉賓對比賽作點(diǎn)評;

7、嘉賓點(diǎn)評時(shí),工作人員從評委處領(lǐng)取比賽結(jié)果(辯手和獲勝方),遞送給主席;

8、主席宣讀本場比賽辯手和獲勝方;

9、主席對評委、嘉賓及觀眾致感謝詞,并宣布比賽結(jié)束;

10、退場,工作人員清理打掃現(xiàn)場,裝好物品,負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品。

四、辯論細(xì)則1、正方一辯開篇立論(3分鐘)

2、反方一辯開篇立論(3分鐘)

3、正方二辯選擇反方三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

4、反方二辯選擇正方三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

7、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(2分鐘)

8、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(2分鐘)

9、自由辯論(雙方各5分鐘)

10、評委提問環(huán)節(jié)(雙方回答時(shí)間各1分鐘)

11、反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)

12、正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)

五、辯論要求

1、開篇立論

——提倡即興陳詞,所持觀點(diǎn)清晰,表述層次分明,語言自然流暢

2、攻辯環(huán)節(jié)

——此環(huán)節(jié)為雙方一辯,二辯,三辯,四辯之間的`對話,提問、回答和都必須是這四者,各方三辯分別向?qū)Ψ揭晦q,二辯,四辯提問,對方一辯,二辯,四辯必須回答,其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)貼近辯題,不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題,切忌答非所問

3、自由辯論

——⑴辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,各用時(shí)4分鐘;

⑵自由辯論開始時(shí),先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止;

⑶在此時(shí)間里,每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間都不受限制;

⑷當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間;

⑸如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,別一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止;

⑹比賽中,辯手不發(fā)言時(shí)不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言;

⑺倡導(dǎo)良好的辯風(fēng),注重普及知識,啟迪智慧和展示風(fēng)度,不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論,切忌人身攻擊。

4、評委提問

——要求回答提問時(shí)論點(diǎn)明晰,論據(jù)充分,引證恰當(dāng),分析透徹、嚴(yán)密;反應(yīng)靈敏,應(yīng)對能力強(qiáng);語言表達(dá)清晰、流暢,發(fā)音準(zhǔn)確,層次清楚、邏輯嚴(yán)密;儀態(tài)端莊風(fēng)度優(yōu)雅。

5、總結(jié)陳詞

——應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié),并注意升華辯題內(nèi)涵

附錄

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、團(tuán)體獎(jiǎng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)2個(gè)書籍2本

2、個(gè)人獎(jiǎng)辯手2名筆記本2個(gè)

道具

1、計(jì)時(shí)人員自己動(dòng)手制作紅黃時(shí)間提示牌

2、軟件計(jì)時(shí)人員需要在比賽前熟練掌握計(jì)時(shí)軟件的操作方法人員

1、每組2名手動(dòng)計(jì)時(shí)人員,共8名

2、2名軟件計(jì)時(shí)人員,兩場比賽各需1名

3、工作人員共4名

4、禮儀人員2名

5、評委4位

6、現(xiàn)場負(fù)責(zé)人2名

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