手機(jī)閱讀
讀后感
2023年肖申克的救贖讀后感字優(yōu)質(zhì)(精選11篇)
  • 時間:2023-11-11 19:45:29
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
肖申克救贖讀后感 文件夾
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
劉十三,一個普通的小鎮(zhèn)青年,普通到與你擦肩而過都無法引起你的任何注意。這個生于小鎮(zhèn)、長于小鎮(zhèn)的青年,一心想要去看看外面的世界。拼命地做題,拼命地學(xué)習(xí),卻沒有得到夢想中的回報。在大學(xué)
也就是說在確定婚禮預(yù)算之后應(yīng)該最先確定婚禮主題。50人左右的小型婚禮在主題上應(yīng)該盡量以溫馨、輕松的氛圍為主。具體來說:婚禮主題應(yīng)該在結(jié)婚的前一年至半年的時間確定下來。那么充溢溫情的
1、能快速閱讀課文,抓住主要信息,概括內(nèi)容要點(diǎn)。2、揣摩語言,領(lǐng)會作者與主人公老王的思想感情。3、學(xué)會觀察身邊的普通人物,關(guān)愛生活中的不幸者,陶冶美的情操。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1、全面把握
一、在導(dǎo)課環(huán)節(jié)的設(shè)計中本人利用學(xué)生的好奇心進(jìn)行了有效的教學(xué)組織。學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和個性特點(diǎn)差異是客觀存在的,要讓學(xué)生根據(jù)興趣需要學(xué)會選擇自學(xué)內(nèi)容,自學(xué)方法,自學(xué)形式,指導(dǎo)學(xué)生依照自身
在星期二下午,我們學(xué)校上二課堂,比平時下課早。沒有二課堂的同學(xué)們5點(diǎn)就回家了,可是,一些不上二課堂的男同學(xué)卻到快7點(diǎn)了才回家,他們在這么長的時間里干什么呢?他們在玩兒卡!而且一玩就
這次期中復(fù)習(xí),有目的、有條理,對于學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行了全面復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)期間,學(xué)生比較重視,大多數(shù)學(xué)生會聽講,能及時地、認(rèn)真地完成作業(yè);背誦、默寫、聽寫的質(zhì)量有所提高,則成績有明顯提升。然
(一)強(qiáng)化自制,控制自我。統(tǒng)計資料證明,由于自我控制潛力薄弱而成為差生的比例較大。調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)他們的自我意識還是比較強(qiáng)的,有必須的評價別人和自我評價的潛力。例如,在他們的心目中,
蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)語文第七冊第三單元第9課?!度恰肥且黄獙懢盃钗锏纳⑽?,介紹了泉城最具特色的自然景觀。作者在細(xì)致觀察的基礎(chǔ)上,用準(zhǔn)確的詞語、豐富的聯(lián)想、形象的比
——題記5月拉扯不住時間的腳步,生命的過程進(jìn)行得太過倉促,所有的結(jié)局還沒預(yù)料,6月已經(jīng)來到,遮住5月尚朦朧的雙眼。初夏的陽光散落無數(shù)的塵埃,在淡淡的花開的季節(jié)。6月的生活,開始準(zhǔn)備
《憶讀書》是冰心在八十年代末寫的一篇隨筆。全文以“憶”為行文線索,記敘了自己快樂的讀書生活,讀書的感受和認(rèn)識,抒發(fā)了自己熱愛讀書、以讀書為快樂的情感,深情告誡少年兒童“讀書好,多讀
1、學(xué)習(xí)用雙腳向前行進(jìn)跳,鍛煉腿部力量。2、懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加集體活動的樂趣。3、培養(yǎng)幼兒愛勞動的情感。4、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。5、能根據(jù)指令
本所成立于xxx年xx月xx日,系全額撥款的全民事業(yè)單位,批準(zhǔn)編制人數(shù)x人,現(xiàn)有職工總數(shù)x人,現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員x人,其中高級職稱x人,中級職稱x人,其他專業(yè)技術(shù)人員x人。本所業(yè)務(wù)范
全鎮(zhèn)幅員面積1216平方公里,海拔2196米(是全市海拔點(diǎn)),最低海拔485米,國境線長公里,有28條便道可通往緬甸,其中11條便道旱季可通車。全鎮(zhèn)轄20個村委會,2個橡膠種植場,
全鎮(zhèn)幅員面積1216平方公里,海拔2196米(是全市海拔點(diǎn)),最低海拔485米,國境線長公里,有28條便道可通往緬甸,其中11條便道旱季可通車。全鎮(zhèn)轄20個村委會,2個橡膠種植場,
六號鋪層車間作為中復(fù)連眾(酒泉)復(fù)合材料公司的風(fēng)機(jī)葉片生產(chǎn)車間,擁有雄厚的生產(chǎn)技術(shù)力量,先進(jìn)的工藝水平,在公司生產(chǎn)經(jīng)營活動中發(fā)揮著不可或缺的作用。六號鋪層車間在xx年,在班長劉治乾
這次演練活動的成功,與施工負(fù)責(zé)人對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與施工負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。1、為進(jìn)行這次演練活動,施工現(xiàn)場成立了以丁俊為總指揮的消防疏散
寒梅冽雨蕊先綻,雪瓣誰人堪折枝。春意隨著縷縷陽光到來,花簇含香依偎在冷雨中。清晨,長久佇立,凝視著老槐樹,有一種心跳的感覺,在經(jīng)意與不經(jīng)意的瞬間,舞動青春的音符,永駐在我的心尖……
1、做好幼兒園招生工作。2、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境3、做好各項開學(xué)準(zhǔn)備工作(如:制作接送卡、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具)。4、教師根據(jù)本班幼兒發(fā)展水平,制定班級工作計劃、課程計劃。5、進(jìn)行了幼
乙方:鑒于:甲、乙雙方根據(jù)《中華人民共各國勞動合同法》、《中華人民共和國反不正當(dāng)競爭法》等有關(guān)規(guī)定,雙方在遵循平等自愿、協(xié)商一致、誠實信用的原則下,就競業(yè)禁止事項達(dá)成協(xié)議如下:競爭
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。二、工作
1.生產(chǎn)方面1).產(chǎn)量生產(chǎn)部在公司領(lǐng)導(dǎo)的指示和李總引導(dǎo)下,車間團(tuán)結(jié)努力配合,克服人員不熟練交貨周期短等問題共完成銷售訂單。2).銷售計劃完成:人們經(jīng)常說“顧客是上帝”,要滿足顧客的
賞析:一個動詞“吻”字,寫出了海浪親昵溫柔的情態(tài)。例句2:“海水瘋狂地洶涌著,吞沒了遠(yuǎn)近大小的島嶼。”賞析:“瘋狂”、“洶涌”、“吞沒”這些充滿力度的詞語,描繪出了大海勇猛無畏的性
賞析:一個動詞“吻”字,寫出了海浪親昵溫柔的情態(tài)。例句2:“海水瘋狂地洶涌著,吞沒了遠(yuǎn)近大小的島嶼。”賞析:“瘋狂”、“洶涌”、“吞沒”這些充滿力度的詞語,描繪出了大海勇猛無畏的性
一、指導(dǎo)思想執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主
紀(jì)律股于八日(周六)開始查課,于十日(周一)開始查自習(xí)。紀(jì)律股現(xiàn)在為四人每個人被分派不同的專業(yè)查課,在兩節(jié)課課間查課,找到各班班長或紀(jì)律委員協(xié)助,各班簽到采用打鉤形式,為一人查課抽
以鄧小平理論和“三個代表”重要指導(dǎo)思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞黨的xx大對教育事業(yè)改革發(fā)展提出的新任務(wù)、新要求,圍繞“松陵高級中學(xué)藝術(shù)教育工作三年發(fā)展規(guī)劃”提出的目標(biāo)和
本班學(xué)生共計人,從上期測評情況看,學(xué)生基本能正確進(jìn)行計算,部分學(xué)生分析問題,解決問題的能力有所提高,但是也存在審題能力較差,缺乏檢查習(xí)慣,理解能力較差。本冊教學(xué)內(nèi)容:除法、混合運(yùn)算
⑴課前準(zhǔn)備:備好課。①仔細(xì)研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),以此為指引。新課標(biāo)全面的分析了教材的地位和作用,要達(dá)到的目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的方向、考核的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)等。這讓我們老師心里有了一個大的方向,對教材
在學(xué)校黨總支及上級關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想及黨的xx屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道
一、完善相關(guān)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)1、檢修我校網(wǎng)絡(luò)教室,進(jìn)行硬件維護(hù)升級,確保設(shè)備正常穩(wěn)定的運(yùn)行。2、全校局域網(wǎng)內(nèi)電腦接入互聯(lián)網(wǎng)。3、添置刻錄機(jī)及160g硬盤,以便于資源的存儲。二、強(qiáng)化管
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹教育規(guī)劃綱要,堅持教科研,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為促進(jìn)教育教學(xué)服務(wù),為優(yōu)化教育教學(xué)服務(wù)的方向,充分發(fā)揮教研組長的服務(wù)、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)職能,全面實施改革工程
本學(xué)期我將重點(diǎn)投入到以素質(zhì)教育為指揮棒的教學(xué)宗旨,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們建立初步學(xué)習(xí)英語的信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),使他們
1、頭部練習(xí):向前低頭,向后仰頭,向左右歪頭,繞頭練習(xí)。注意立腰,兩肩下垂,腳尖繃直。2、肩部練習(xí):雙手扶肩,雙肩通過向前,向下,向后,向上繞肩。注意脖子往上立,挑腰。3、胸部練習(xí)
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》和上級有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校的實際,
首先,策劃部門的工作是為了更好的服務(wù)銷售部門,為銷售提供更有利,更鮮明,更便利的獲客途徑。同時無論是平面內(nèi)容的設(shè)計,還是文字的撰寫都需要從銷售的角度出發(fā),結(jié)合策劃的創(chuàng)意,向目標(biāo)受眾
二、學(xué)校門崗實行24小時有人值班制度:目前白天時間由后勤管理服務(wù)中心統(tǒng)一安排。由專職安保人員負(fù)責(zé)管理其它時間段及固定假日由學(xué)校派員職守。三、學(xué)校門衛(wèi)肩負(fù)維護(hù)校園秩序,保障師生安全的
為了青年教師迅速穩(wěn)定的發(fā)展,發(fā)揮傳、幫、帶、教等作用,提高青年教師的教育教學(xué)能力和教育教學(xué)研究水平。切實為學(xué)校加快青年教師成長盡一份自己的力量。我制定了下列指導(dǎo)計劃,力求使徒弟的各
我班共有學(xué)生43人。其中,女生15人,男生28人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良
我班共有學(xué)生43人。其中,女生15人,男生28人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良
優(yōu)點(diǎn):本班幼兒接觸的語言活動類型有:童話故事、聽說游戲、談話活動、講述活動、詩歌等,通過這些活動的開展,幼兒的口語表達(dá)能力較強(qiáng),并且愛說、喜歡說,敢于在集體面前表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)
堅持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園的指導(dǎo)綱要》,以馬克思和鄧小平理論為指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育觀念,嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。二、在教學(xué)工作方面:本學(xué)期我
新學(xué)期開始了,為了每個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、更全面的成長,為了自己能更好的工作,并在工作中成長,特制定了新學(xué)期計劃如下:一、提高思想政治素質(zhì)積極參加各項學(xué)習(xí)活動,堅持把
一、本班德育工作的目標(biāo)任務(wù)本期結(jié)合學(xué)校校情,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系;依據(jù)德育大綱及班級總體工作目標(biāo),確立充實的德育教育內(nèi)容,注重實效,積極組織開展豐富多彩的德育教育活動,狠抓常規(guī)教育
教師的發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。新的課程理念
1.進(jìn)一步明確醫(yī)學(xué)影像學(xué)科的性質(zhì)及其在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的重要地位,從而更加熱愛專業(yè)。學(xué)習(xí)醫(yī)院科室工作人員的好思想、好作風(fēng),全心全意為人民服務(wù)。2.熟悉放射科的組織機(jī)構(gòu)及醫(yī)技人員構(gòu)成、工作
一、指導(dǎo)思想以教育法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩,以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),依法執(zhí)教,依法從教,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校的各項工作持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。二、工作目標(biāo)1、大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅持
一、創(chuàng)建內(nèi)容創(chuàng)建合格班級、優(yōu)秀班級、特色班級二、班級創(chuàng)建工作目標(biāo)通過開展合格班級建設(shè)和創(chuàng)建優(yōu)秀班級、特色班級活動,培養(yǎng)學(xué)生具有集體主義思想品德;培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理能力,促進(jìn)
2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。3、及時調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。4、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載
創(chuàng)建合格班級、優(yōu)秀班級、特色班級二、班級創(chuàng)建工作目標(biāo)通過開展合格班級建設(shè)和創(chuàng)建優(yōu)秀班級、特色班級活動,培養(yǎng)學(xué)生具有集體主義思想品德;培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理能力,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展
作為一名預(yù)算員并不僅僅局限對定額的熟悉,還包括對施工規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)圖集、施工工藝的熟悉。比如說鋼筋的彎鉤、搭接和錨固長度。根據(jù)規(guī)范要求,不同部位,不同砼標(biāo)號、不同的環(huán)境,有不同的搭接和
80天環(huán)游世界你相信嗎?在現(xiàn)在環(huán)游世界可不需要80天,可是,在19世紀(jì)70年代,那時可沒有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá),要環(huán)游世界簡直是件異想天開的事,可主人公福格先生卻完成了這一不可能的事,并且
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們越發(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。那么合同書的格式,你掌握了嗎?這里我整理了一些
大家好!高考對于我們來說是人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),無論做出什么樣的決定都要對未來負(fù)責(zé)任。我今天的演講題目就是:我的高考!小時候大家都糾結(jié)一個問題,長大了是上清華還是北大,然而眼看要高考
“心中有許多愿望,能夠?qū)崿F(xiàn)有多棒,只有多啦a夢可以帶著我實現(xiàn)夢想。”“多啦a夢”早晨7:00點(diǎn)整準(zhǔn)時唱起了起床歌。手拿拖把的媽媽條件反射似的跑進(jìn)房間。爸爸正津津有味地和好朋友“周公
我是xxx管理處的一位退休人員,我不幸患了肝癌轉(zhuǎn)移,于去年九月中旬至今年二月中旬先后四次住進(jìn)貴院接受保守治療,經(jīng)過與貴院廣大醫(yī)護(hù)人員的近半年時間接觸,以及與同病房患者及家屬們的交流
被申請人:________,男,____族,________年____月____日出生,________業(yè)主,住________鄉(xiāng)________村________號,郵編:___
線描畫:線描畫是用線條的變化來描繪對象及其形體結(jié)構(gòu)的繪畫方式,是最古老、也是最原始的一種繪畫方式,也是我國傳統(tǒng)繪畫的方式之一。線描畫的繪畫工具比較簡單,可以用勾線筆、鉛筆、油畫棒、
2、美酒、蠟燭、大餐,多么完美的圣誕節(jié),唯獨(dú)就缺你我的朋友,還有你的錢包。3、寶貝,你是上天賜與我最好的禮物,我要將你珍藏在愛意的最深處。直至我們漸漸老去,直至生生世世!想死你吻死
回顧這幾個月的工作,我認(rèn)為在時間緊任務(wù)重的情況下,我們能夠制作出這樣制作優(yōu)良內(nèi)容豐富具有地方特色的網(wǎng)站得益于以下幾個方面的支持和保障:盟領(lǐng)導(dǎo)十分重視網(wǎng)絡(luò)對外宣傳,崔國柱書記、常海盟
一、深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍學(xué)校利用每天升旗時間舉行了隆重的啟動儀式,隨后每班召開主題班會、出主題黑板報、名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,通過宣傳營造文化氛圍,
一、思想方面作為一名幼兒園教師,只有反復(fù)的,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,才能更加進(jìn)步。在這一個學(xué)期里,為了讓自己的思想更上了一個新的臺階,我們老師一起學(xué)習(xí)了。提高依法從教的水平,并認(rèn)真履行崗位
重視家風(fēng)家訓(xùn),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。在全校學(xué)生、教師和學(xué)生家長中廣泛開展“立家規(guī)、守家訓(xùn)、傳家風(fēng)”系列活動。20xx年4月初——6月底,重點(diǎn)開展四項活動,并逐步建立長效機(jī)制,推進(jìn)活動持續(xù)開
重視家風(fēng)家訓(xùn),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。在全校學(xué)生、教師和學(xué)生家長中廣泛開展“立家規(guī)、守家訓(xùn)、傳家風(fēng)”系列活動。20xx年4月初——6月底,重點(diǎn)開展四項活動,并逐步建立長效機(jī)制,推進(jìn)活動持續(xù)開
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。為保證活動順利開展,我校成立了以校長任組長、分管校長任副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,實行了領(lǐng)導(dǎo)干部包級部,班主任、任課教師包班級的層層管理模式,確保了活動有序開展。2、
流年似水,光陰如箭,輝煌燦爛的彈指間就將過去,繁忙之中又迎來了新的一年。在過去的這段時間里,有辛酸也有歡笑,有汗水更有收獲。回首我一年來走過的歷程,公司的領(lǐng)導(dǎo)和眾姐妹們給予了我足夠
在去年的基礎(chǔ)上,在新細(xì)化工作資料,嚴(yán)格考評大分標(biāo)準(zhǔn)。不一樣區(qū)域,不一樣部位都有具體的分值考評。這樣,便于操作,利于檢查。1.按標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),針對崗位輪換和新員工入職較多的實際,實行例會
20xx年計量所始終堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行《電業(yè)安全工作生產(chǎn)規(guī)程》和《安全生產(chǎn)獎懲規(guī)定》,加大對違章行為的處罰力度,努力實現(xiàn)安全生產(chǎn)可控、在
男:在晚會開始之前,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx集團(tuán)各公司的優(yōu)秀員工代表及其家屬代表入場!女:下面讓我們以熱烈的掌聲請出xx。女:謝謝x總。請允許我向大家介紹一下,今晚來到我們晚會現(xiàn)
20xx年從開年直至9月18日,順利完成新辦公樓從設(shè)計到裝修、設(shè)備調(diào)試、組織搬遷、喬遷慶典的圓滿召開。我是20xx年來到****,20xx年至20xx年,這五年期間,我親眼目睹了公
前臺是展現(xiàn)酒店的形象、效勞的起點(diǎn)。對于客人來說,前臺是他們接觸我們酒店的第一步,是對酒店的第一印象,是酒店的門面,是特別重要的。所以前臺在肯定程度上代表了酒店的形象。同時,酒店對客
使學(xué)生掌握一個通用的完整的設(shè)計過程,自主構(gòu)建知識、拓展能力,并從中得到創(chuàng)新意識、合作精神、審美情趣等情感和價值觀的體驗,學(xué)到一些和設(shè)計有關(guān)的知識與技能。也就是說,在技術(shù)素養(yǎng)上能得到
本課內(nèi)容是第三單元《統(tǒng)一國家的建立》中的重點(diǎn)課。課本內(nèi)容包括三部分:1、張騫通西域2、絲綢之路3、班超經(jīng)營西域。其中,張騫通西域和絲綢之路是重點(diǎn),如何正確認(rèn)識絲綢之路文化內(nèi)涵及其在
您好!我是xx財經(jīng)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院通信技術(shù)專業(yè)的一名學(xué)生。我了解到貴公司的招聘信息,認(rèn)為自己適合這份工作。xx財經(jīng)大學(xué)是一所具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而
你好!真的很對不起這次又因為在打游戲,沒有回你的信息。前幾天就是因為我打游戲,沒有看到你的信息,所以就忘記了回你了,我們大吵了一架,那一架我們兩敗俱傷。這次又因為自己沉迷于游戲中無
您好!我是xx,吸煙這件事事情,我不知道怎么去面對您,不知道怎么給自己一個機(jī)會,這是很惡劣的我知道在我們學(xué)校吸煙是一件非常惡劣的事情,我們每一個xx中學(xué)的學(xué)生,對于校紀(jì)校規(guī)都應(yīng)該正
1、將工程發(fā)包給具有相應(yīng)資質(zhì)等級的施工、監(jiān)理、勘察、設(shè)計、檢測和施工圖審查等單位,不將建設(shè)工程肢解發(fā)包,對規(guī)定必須招標(biāo)的工程項目嚴(yán)格依法依規(guī)進(jìn)行招標(biāo),擇優(yōu)選擇隊伍,不迫使承包方以低
大家好!今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫xxx,今年xx歲。漢族,x學(xué)本科。我平時
根據(jù)國家質(zhì)監(jiān)總局tsgt7001-20xx《電梯監(jiān)督檢驗和定期檢驗規(guī)則—曳引與強(qiáng)制驅(qū)動電梯》及tsgt7001-20xx及tsgt5001-20xx《電梯使用管理與維護(hù)保養(yǎng)規(guī)則》,
在前幾年,我特別喜歡睡懶覺。早上,爸爸、媽媽都吃過飯了,我還不起來。中午,他們都午休了,我卻忙了起來。天氣炎熱,我也不怕,戴上自己喜歡的海軍帽、腰上系上皮帶,別著小槍,和幾個小朋友
鄭:同學(xué)們,老師們,你們還記得這首《二十四節(jié)氣歌》嗎?武:本期紅領(lǐng)巾廣播,就讓我們一起來認(rèn)識中國的傳統(tǒng)節(jié)日——冬至。鄭:我是五(1)中隊的鄭城。武:我是五(一)中隊的武文浩。鄭:那
我大學(xué)畢業(yè)后在培訓(xùn)公司里面做過主持和會務(wù),后來在我們天使國際—ac彩妝公司做會務(wù),同時也訓(xùn)練我們公司團(tuán)隊成員和加盟商店員的形象,其中包括如何提升她們獨(dú)有的氣質(zhì)以及提高她們的自信心等
三年級共有92名學(xué)生,經(jīng)過訓(xùn)練,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的進(jìn)步,上課能知道怎樣聽講,知道按教師的要求完成作業(yè),能上課積極舉手回答問題,同學(xué)之間互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相
三年級共有92名學(xué)生,經(jīng)過訓(xùn)練,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的進(jìn)步,上課能知道怎樣聽講,知道按教師的要求完成作業(yè),能上課積極舉手回答問題,同學(xué)之間互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相
“安全無小事,生命重如山”。作為充滿活力,熱愛生命的新時代大學(xué)生,我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度,熱愛生活,珍惜生命。我們必須重視安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,預(yù)防校園侵害,提高自護(hù)自救
為了保證中秋國慶安全行車,我保證:一、嚴(yán)格執(zhí)行道路交通安全法律法規(guī),做到五不開:不開超速車;不開疲勞車;不酒后開車;不開超員車;不開帶病車。堅決杜絕重、特大交通事故的發(fā)生。節(jié)日期間
一、知識與技能1.掌握直角三角形的判別條件。2.熟記一些勾股數(shù)。3.掌握勾股定理的逆定理的探究方法。二、過程與方法1.用三邊的數(shù)量關(guān)系來判斷一個三角形是否為直角三角形,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形
教材從全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求出發(fā),在知識選材上,適當(dāng)加強(qiáng)聯(lián)系實際,適當(dāng)降低難度,既研究現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展與社會生活的需要,又研究當(dāng)前大多數(shù)初中學(xué)生的學(xué)習(xí)水平的實際可能。在處理方法上,適當(dāng)
帶著這個思考,我與一個意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個未知的答案?!稅鄣慕逃凡捎萌沼浀男问剑v述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞,字
我的新朋友,較她的同族更晶瑩純潔。我喚她冰冰。冰冰同我講她在天上的所見,我給她描繪這個森林的樣貌,我們扯到天南海北地聊。自然,我也介紹了自己的朋友。我珍視每一個朋友。我知道我們的生
其實,紀(jì)律對于我們學(xué)生來說是非常重要的,沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境就沒有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。班級的集體性和紀(jì)律性在班風(fēng)建設(shè)方面確實起著基石般作用。如一個廠礦和一個企業(yè)如果沒有紀(jì)律和管理者,那么
您好!我是銷售部經(jīng)理林奇,我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。我從x年進(jìn)入公司,到現(xiàn)在已有xx年了,在這2年的時間里承蒙公司各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和厚愛,在此表示衷心的感謝。在過
一、學(xué)生情況分析四年級共有學(xué)生162人,從學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)目的明確,上課認(rèn)真,作業(yè)能按時按量完成,但也有少部分學(xué)生如袁智平、袁家樂、嚴(yán)風(fēng)怡
也許從我在媽媽肚子里那會兒,爸媽對我的期望就太高,所以我會長得如此不夠完美——期望值與實際值成反比。這,也就使他們更有理由要求我,完美,完美,再完美!我相信他們是這么要求的,我也希
在這段時間里,我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強(qiáng);在實習(xí)工作中,當(dāng)我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在
20xx年一個偶然的機(jī)會,林大委接觸到了環(huán)保和垃圾分類的相關(guān)工作,對環(huán)境污染有了深刻的認(rèn)識,便下定決心從自身做起,積極帶領(lǐng)家人踐行垃圾分類和禁塑,傳承綠色環(huán)保家風(fēng),為建設(shè)綠色椰城貢
一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地攢取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了
xxxx公司自20xx年8月份在xxxx號召下率先成立二級單位工會組織后,即把困難職工幫扶工作列入重要工作日程,作為弘揚(yáng)企業(yè)“三色”文化,堅持“以人為本”原則,落實“發(fā)展為了職工、
一、努力學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)群眾利益無小事,基層工作是一個特殊的崗位。它直接和一線群眾打交道,面臨的問題錯綜復(fù)雜,稍有不慎將會釀成大錯,造成工作上的被動,影響基層干群關(guān)系,阻礙和
能夠協(xié)助工長按時組織實施,按計劃對保管的設(shè)備進(jìn)行檢修,對發(fā)現(xiàn)的設(shè)備缺點(diǎn)能夠及時進(jìn)行克服,克服不了的能夠及時上報工區(qū),對工區(qū)的臨時、重點(diǎn)工作任務(wù),能夠協(xié)助工長組織實施,對工作遇到中的
2023年肖申克的救贖讀后感字優(yōu)質(zhì)(精選11篇)
2023-11-11 19:45:29    小編:ZTFB

讀后感是讀者對所讀書籍、文章等內(nèi)容產(chǎn)生的反應(yīng)和感悟的一種文學(xué)形式,它可以幫助我們更好地理解作品,共勉。讀后感是思考閱讀中的感悟和思想,看完一本好書,我們可以嘗試寫一篇讀后感。讀后感是對讀書情感的記錄,通過它,我們可以更好地理解和把握作品中的主旨。讀后感是讀書過程中的思考和理解的產(chǎn)物,通過這種方式,我們可以加深對作品的理解和感悟。讀后感是對讀書體驗和感悟的總結(jié)和歸納,它能夠讓我們更好地吸收和消化所讀內(nèi)容。讀后感是我們對所讀作品的思考和感悟,通過寫作的方式,我們可以更好地理解作品的內(nèi)涵。讀后感是對讀書過程中所產(chǎn)生的思考和感悟的記錄和總結(jié)。讀后感是對所讀作品的評價和反思,通過寫作的方式,我們可以更好地回味和思考作品中的思想。讀后感是對讀書過程中所產(chǎn)生的思緒和感悟的一種寫作形式,它可以幫助我們更好地理解和把握作者的意圖。如何寫一篇有深度的讀后感?我們可以先對書中的主題和情節(jié)進(jìn)行梳理和整理。推薦大家閱讀以下的讀后感范文,或許能夠給你帶來新的思考和靈感。

肖申克的救贖讀后感字優(yōu)質(zhì)篇一

年輕的銀行家安迪被冤枉殺了他的妻子及其情人,被判無期徒刑,從此他開始了在肖恩克監(jiān)獄漫長的服役。影片就此開始。在肖申克監(jiān)獄服刑的犯人,大多被判的是無期徒刑。長達(dá)幾十年的監(jiān)獄生活,早已磨滅了囚犯們心中對于自由的渴望。他們習(xí)慣了每次上廁所前向監(jiān)守打報告,習(xí)慣了每天繁重的勞動,習(xí)慣了失去自由與希望。

影片中有一位管理圖書的人——老布,他在監(jiān)獄里一直待到垂暮之年。最后當(dāng)他終于獲得了假釋的機(jī)會,他卻自殺了。針對這件事,安迪的朋友瑞德對肖有一段經(jīng)典的解釋:這些高墻還真是有點(diǎn)意思。一開始你恨它,然后你對它就習(xí)慣了。等相當(dāng)?shù)臅r間過去后,你還會依賴它。這個就叫做體制化。

當(dāng)初,我們?yōu)榱烁呖迹薏坏妙^懸梁、錐刺股。如果在你還小的時候,有人告訴你,將來有一天你會過上每天早上六點(diǎn)起床,晚上十二點(diǎn)才睡,總有做不完的試卷和背不完的重點(diǎn)的生活,你會不會覺得那根本無法忍受?而當(dāng)這種日子真正降臨的時候,你抓狂過、沮喪過、最后你習(xí)慣了它,甚至在升入大學(xué)后開始懷念它。高考其實就是我們的肖申克監(jiān)獄。我們放棄了唱歌跳舞,放棄了小說游戲,放棄了我們的自由。我們背著王朝興衰、算著立體幾何,我至今也不知道它們到底有什么意義,但是我們都知道它們是我們的救贖。犯罪的不是我們,是中國死氣沉沉的教育制度,但是坐牢的卻是我們。

后來我們上了大學(xué),離開了監(jiān)獄,重獲自由。再也沒有高墻限制你的自由,再也沒有了老師的耳提面命和試題的百般折磨。恭喜你,你出獄了,可是你為什么不開心呢?你一直以為那個為了一道數(shù)學(xué)題苦思冥想熬夜的是你,那個坐在一堆參考書中分析英語語法的是你,那個課間擠在一堆學(xué)生中問問題的是你,但是當(dāng)那些日子成為過去,當(dāng)那樣的你只存在于記憶中的時候,你迷失了你自己。曾把自己定位于囚徒的你,刑滿釋放后,你又是誰呢?從一開始,你就是一個囚徒,或者說你不僅僅是一個囚徒,只是長久的習(xí)慣讓你忘了。

之后,我們畢業(yè)了,開始忙于工作戀愛,忙于買車買房。你終于有錢買了單反,但是卻沒有為了旅行辭掉工作的勇氣;你終于可以不用再攢錢給爸爸媽媽買禮物,但是回家的次數(shù)卻越來越少;你終于可以買得起那些奢侈品牌,但是卻在也沒有了當(dāng)初躡手躡腳進(jìn)店時的那份驚奇與欣喜。你習(xí)慣了每天早起去上班,習(xí)慣了高跟鞋與西裝,習(xí)慣了還房貸和逛商場,習(xí)慣了對著電腦屏幕打哈欠,習(xí)慣了忘記曾有過的夢想。你再一次把自己丟進(jìn)了另一個肖申克,讓習(xí)慣壘砌成高高的圍墻。你日復(fù)一日地重復(fù)著那些你“應(yīng)該”做的事,卻從來沒有問過你的心,它想做什么。

肖申克的救贖讀后感字優(yōu)質(zhì)篇二

在小學(xué)時學(xué)了很多關(guān)于堅持的詩詞,比如“只要功夫深,鐵棒磨成針”,“水滴石穿”等等,在看了《肖申克的救贖》這本書后,我更加明白了堅持的深意。

《肖申克的救贖》這本書的主人公安迪,本是銀行的經(jīng)理,卻因一起殺人案件成了替罪羊,被關(guān)進(jìn)一座叫肖申克的監(jiān)獄。但是與別人不同的是,安迪性格剛強(qiáng),在暗無天日的監(jiān)獄生活中他不選擇隨波逐流,而是制定了周密的越獄計劃。他與瑞德成了死黨,得到了一個足以改變命運(yùn)的小錘子,開始了20年的鑿墻生活。后來唯一能證明安迪是無辜的證人,被監(jiān)獄長槍殺了以后,安迪仍不肯放棄希望,終于在一個雷雨交加之夜,從500碼長的污糞管道中爬出,奔向自由,達(dá)成心中所愿。

這本書最讓我感動的是安迪在幾近絕望中仍對自己心中目標(biāo)的那份堅持,一是憑借一把小小的錘子,一張大海報,堅持了20年鑿洞的生活,救贖自己,重獲自由。二是他始終沒有放棄給州政府寫信,哪怕一封封石沉大海,毫無消息。但他仍然堅持自己的信念,終于在6年后他獲得圖書館捐贈,建設(shè)監(jiān)獄圖書館,讓囚犯們的靈魂在書中得到了慰藉和救贖。

堅持說起來簡單,做起來卻十分困難。安迪為心中所想,堅持了20年,我們是否有足夠的耐心去等待和堅持呢?

在小學(xué)六年級時,有次老師給我布置了一個任務(wù),在周一學(xué)校晨會上,作為學(xué)生代表做過國旗下演講。我忐忑不安,一想到將有無數(shù)雙眼睛盯著我,我直言要放棄?;氐郊視r媽媽看到我因擔(dān)心演講而垂頭喪氣的樣子就說:“演講嘛,好事呀,怎么看你好像要上戰(zhàn)場一樣呢!你不是剛看了《肖申克的救贖》這本書嗎?里面的安迪,如果是你這樣的話,估計他也只能老死獄中了!”我有點(diǎn)不好意思,是呀,不堅持哪來的成功,何況我還沒開始嘗試呢!接下來的一個星期,從演講稿的形成,到一遍又一遍背記,再到每一個動作的配合,只要一有時間我就專注做這一件事。當(dāng)中也想過放棄,好多次稿子不熟練,動作不連貫,我不知道怎么辦,變得煩躁不安,心力憔悴。“這么麻煩,反正和學(xué)習(xí)無關(guān),我不講了!”我甩下一句話給媽媽,摔門而出。走了沒幾步,我又靜下心想:這么小的事情,這樣就放棄了,肯定會被同學(xué)和老師笑的。于是我又重新拿起稿子,自己在家對著鏡子不厭其煩的練著。周一在臺上,當(dāng)我講完最后兩個字謝謝時,臺下響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,我看到老師向我豎起大拇指,又給了我一個大大的擁抱,我呵呵的傻笑著,心里想著還好自己沒有放棄,我又克服了一個困難。

現(xiàn)在進(jìn)入初中,緊張而又快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活讓我有點(diǎn)無所適從,動作慢的像一只蝸牛的我,在前兩個星期幾乎要脫節(jié)了,我心里急的像熱鍋上的螞蟻。回到家時,無意間看到書架上擺著的那本《肖申克的救贖》,似乎又看到了書中的安迪在夜以繼日的鑿墻,從沒有停止過。翻到書的最后幾頁,看到里面有這樣一句話:希望是個好東西,或許是世界上最好的東西,好東西永遠(yuǎn)不會消失。是的,只要自己沒放棄,相信自己,希望就能達(dá)成。

肖申克的救贖讀后感字優(yōu)質(zhì)篇三

在一片黑暗中,隱約遠(yuǎn)方透出了微光,指引我走向正確的道路。是它,帶我尋找希望的尾巴,向有光的地方走去。這本書的作者利用獄中的黑暗面及囚犯對于新生的渴望,來襯托正面的主題,它更帶給我對生命的重要啟示。它就是《四季奇譚》中的《肖申克的救贖》。

這本書是由我最喜歡的恐怖大師——史蒂芬.金所寫,他的小說幾乎本本大賣,而我覺得驚悚小說就像經(jīng)歷了生與死,那條現(xiàn)實與虛幻的線不見了,我的心靈全心投入刺激的情節(jié),或許有時會嚇出一身冷汗,但它讓我逃避生活中的壓力,心中的煩惱也隨著冷汗傾瀉而出,而從死而重獲新生的感覺更讓我了解生命的意義。然而《四季奇譚》中的這篇,完全擺脫了作者以往的創(chuàng)作風(fēng)格(恐怖故事),整個故事的主題環(huán)繞在“希望”兩個字,沒有了鮮血,沒有了怪物,沒有了超能力,但前所未有的感動與震撼充滿了我的胸臆,我因此深深著迷著。

我以前曾經(jīng)投稿過很多次,但彷佛是命運(yùn)的操控,都沒有成功。一次次的挫折,使我開始懷疑自己的文筆,甚至不敢肯定自己的能力;連想寫文章的動機(jī)都沒有。打擊、挫折,催毀我的信心,那段時間我不想動筆,直到一次悠閑的午后,無意瀏覽《四季奇譚》中的《肖申克的救贖》,我才發(fā)現(xiàn)書中的主角比我遭遇到更大的困苦,逃亡計劃成功的可能性渺茫,但他下定決心、懷抱希望,掌握每一次機(jī)會,把不可能的事辦到了?;叵胫鹘堑男量啵倚闹型蝗挥幸环N激動,我的困苦與主角相比簡直差太多。為什么我反而選擇逃避?希望是成功的第一步,抱持著希望,所有事將成為可能。這就是我最喜歡這本書的原因,給我了重要的啟發(fā)。此后,在不斷地磨練下,我看到了作品被選上,也看到了曙光,果然付出是有回報的。

抱持著希望,把握每次機(jī)會堅持到底,不可能也會變成可能。《四季奇譚》中的《肖申克的救贖》——我最喜歡的一本書,讓我明白這個道理,在困境中我已找到光的尾巴;心中的希望,讓我使勁地沖向出口,去享受最后光與熱!

肖申克的救贖讀后感字優(yōu)質(zhì)篇四

知道“肖申克的救贖”這個名字,是在心理咨詢師培訓(xùn)班的課堂上,多位教授都向?qū)W員推薦這部電影。終于在一個假期,看了這部電影。電影拍得真好,不論是在情節(jié)設(shè)置上,人物塑造上,細(xì)節(jié)處理上,都讓我覺得非常震撼。

記憶最深的一個片段,男主角andy冒著被關(guān)禁閉的危險,在音樂播放室里播放動聽的音樂,盡管來阻止他的獄管在外面把門拍得山響,他卻很享受似地坐在播放室里,腿翹在桌子上,聽著美妙的音樂。更加神奇的是,在院子里放風(fēng)的那些形形色色的罪犯們,面露柔和的深色,眼中充盈著對美好生活的憧憬。

一名獄中人的內(nèi)心獨(dú)白:到今天我還不知道那兩個意大利人在唱些什么,其實,我也不想知道。有些東西還是留著不說為妙。我想她們該是在唱一些非常美妙動人的故事,美妙得難以用言語來表達(dá),美妙的讓你心痛。告訴你吧,這些聲音直插云霄,飛得比任何一個人敢想的夢還要遙遠(yuǎn)。就像一些美麗的鳥兒撲扇著翅膀來到我們褐色牢籠,讓那些墻壁消失得無影無蹤。就在那一剎那,鯊堡監(jiān)獄的每一個人都感到了自由。

我?guī)е眯那榭赐炅诉@部電影。

學(xué)生看完這部電影談觀后感,其中一名學(xué)生的一句話讓我記憶深刻:“一定要做個好人,千萬不要坐牢?!?/p>

近期,很多讀書節(jié)目都在推薦這部書《肖申克的救贖》,而且本書作者斯蒂芬·金的作品對于美國家庭又是這么有影響的:“每個美國家庭都擁有兩本書——一本是《圣經(jīng)》,另一本可能就是斯蒂芬·金的小說([英]克萊夫·巴克)”。我們在指導(dǎo)學(xué)生寫議論文找素材的時候,還引用過斯蒂芬·金的素材:他一年到頭都在寫作,只有三天例外——國慶日、生日、圣誕節(jié)。

一定要讀此書!開卷感受,此書果然不同凡響!

我看到了堅持的力量。安迪對于拓充圖書館的申請,可謂是鍥而不舍!他寫信給紐約的讀書俱樂部,寫信給州議會,寫一次不行就寫兩次,每周一封不行就寫兩封。一直寫到后來的十年中,圖書館每年都會準(zhǔn)時收到七百元。到了一九七一年,甚至提高到整整一千元。一直到安迪離開之前,你在肖申克圖書館中幾乎可以找到任何你想看的書。這就是堅持,這就是奇跡!

我看到了智慧的力量。馬路消息流傳著肖申克養(yǎng)了個理財高手,那就是安迪。這些理財能力,可是為他帶來了更多的自我保護(hù),也帶來了更多的便利,也為他今后的越獄之后的生活奠定了一定的基礎(chǔ)。當(dāng)然,同時,他也給監(jiān)獄中的各級層的領(lǐng)導(dǎo)人帶來了巨大的利益回報。一個人,有本事,總是會有用武之地的。而他,安迪,得到的最大回報,是監(jiān)獄中最有價值的東西——贏得所有人的善待。

我看到了長期失去自由對于一個人靈魂的禁錮。布魯克在肖申克被囚禁了大半個世紀(jì),六十八歲高齡被放出去了,可是,一年之后他就死在貧苦老人之家了。因為他已經(jīng)不能夠適應(yīng)外面世界的節(jié)奏了。電影中也有一個相似的情節(jié),那個即將出獄的、和藹的老人故意傷害身邊的同伴,以求得更長時間停留在監(jiān)獄里,停留在這個他已經(jīng)適應(yīng)了監(jiān)獄里,一旦出獄,他就無所適從,不知如何是好。如同《肖申克的救贖》一書中所言:“政府還蠻會報仇的:他們把他訓(xùn)練得習(xí)慣了這個糞坑之后,又把他扔了出去?!卑?,這些可憐的人!又想起了學(xué)生說過的那句話:千萬不要入住監(jiān)獄。

好的作品,也讓我們從寫作方面受益匪淺。

詳略的安排很得當(dāng)。有些情節(jié),細(xì)致入微地刻畫。就像在修筑房頂?shù)钠沃校驳蠜Q定要幫助哈力減少繼承三萬五千美元之后繳納高額稅務(wù)的時候,對于他的動作描寫“他把刷子順手扔到桶里”,語言描寫,包括哈力的神態(tài)描寫“哈力只是瞪著他,開始漲紅了臉”等等。一直到他們后來協(xié)商完畢,安迪幫助哈力逃稅成功,哈力答應(yīng)給安迪還有和他一起來修筑屋頂?shù)幕锇槊咳巳奁【?。讀著生動詳盡的描寫和記敘,緊張到讓人窒息,放松到讓人呵呵一笑?!八鬃陉帥龅牡胤剑p手?jǐn)R在膝蓋間搖晃,微微笑著,看著我們。驚人的是,竟然有這么多人記得安迪這副樣子?!?/p>

有些情節(jié),一帶而過,比如他的成功越獄。只是通過監(jiān)獄里的瘋狂尋找來告訴我們,安迪越獄成功了!具體細(xì)節(jié),并未透露。留給讀者無盡的想象空間。

塑造出擁有鮮明性格的人物。比如說沒有什么東西不能買來的“我”——雷德;充滿智慧、不向惡勢力妥協(xié)、善于自我保護(hù)、最終成功越獄的主角——安迪。還有那些兇殘、貪婪的獄警和監(jiān)獄長,等等。一個個性格鮮活地留在我們的記憶中。

對于細(xì)節(jié)的生動描寫,對于一個個懸念的設(shè)置又揭示謎底,對于社會背景的巧妙再現(xiàn),文章所體現(xiàn)的社會價值等等,都在這部小說中顯示得淋漓盡致。讓人無比佩服。

肖申克的救贖讀后感字優(yōu)質(zhì)篇五

安迪作為一個本該不屬于監(jiān)獄的人,沒有一天放棄對自由的希望,既然不能獲得身體的自由,那么先爭取精神上的自由吧,安迪通過連續(xù)6年每周寫兩封信說服了政府出資興建監(jiān)獄圖書館,獄友們精神上獲得了更大的空間?!斑@就是意義所在。你需要它,就好像自己不要忘記。忘記世上還有不是用石頭圍起來的地方,忘記自己的內(nèi)心還有你自己的東西,他們碰不到的東西?!?/p>

精神上的自由,那骯臟的、銹跡斑斑的枷鎖怎么能碰得到呢?

光陰荏苒,浮華易逝,歲月在彈指間悄悄流走了?;厥兹鐗舻耐?,瞻望以后的人生,恍如隔世。我們這一生,難道就不是一個監(jiān)獄嗎?對于大部分人來說,這世上不過是一個大一點(diǎn)、功能更加齊全的監(jiān)獄,而我們不過是自由一點(diǎn)的囚犯,僅此而已。我們從呱呱墜地那天起,學(xué)會走路,學(xué)會說話,然后該上學(xué)了,父母就把我們送上學(xué),該考大學(xué)了,父母就不惜一切把我們送上大學(xué),畢業(yè)了周圍的人又告訴我們應(yīng)該找份工作,到了該結(jié)婚的年齡,周圍其他人又告訴我們應(yīng)該結(jié)婚了,應(yīng)該生孩子了,然后我們把我們的孩子扔進(jìn)我們過去的軌道。我們就活在這個“應(yīng)該”世界里,一生所有的一切,都是社會決定的',都是體制化的。

有些人看上去活得很成功,但當(dāng)他們被問及“你童年的夢想實現(xiàn)了嗎?”“你小時候最希望長大之后干什么”,他們無言以對。他們的成功,似乎僅僅局限于他人眼里的成功,或是社會、體制眼里的成功。

肖申克的救贖讀后感字優(yōu)質(zhì)篇六

即使第99次跌倒,也要第100次爬起來。

——題記。

這時,我從《肖申克的救贖》中學(xué)到了。這部電影講述了主人公肖申克花了時間用一把小鑿子挖出渠道,最后奔向自由的故事。我真的從中學(xué)到了很多。一開始,我不能相信一個人花了20年的時間,只靠一把小鑿子!肖申克堅持下去是多么頑強(qiáng)的毅力?是什么強(qiáng)烈的欲望讓他忍住了在下水道上爬行500碼的惡臭?我認(rèn)為是肖申克對自由的強(qiáng)烈渴望讓肖申克成功了!

堅持是一件抽象的事情;這并不難說,也不簡單。當(dāng)然,這是大多數(shù)人的共同想法。但是,誰堅持下去了呢?答案是:很少。但如果你問誰堅持下去,那就成功了。我想都是。舉一個眾所周知的例子:蘇格拉底,一位偉大的古希臘哲學(xué)家,有一天對弟子們說:誰能堅持每天扔手,300次?一周后,每個人都驕傲地舉手,但一個月后,我發(fā)現(xiàn)有少數(shù)人尷尬地放手。半年后,只有少數(shù)人舉手。一年后,只有一只手舉在放下的人的手上。他是后來古希臘最偉大的哲學(xué)家之一:柏拉圖!300次甩手對普通人來說很簡單,但長期甩手真的不容易!

可以看出,堅持可以說是我們成功的關(guān)鍵!在我走過的里,我也的經(jīng)驗。我七歲時學(xué)習(xí)舞蹈,七年時練習(xí)舞蹈。在過去的七年里,我汗流浹背,最終為自己贏得了18枚金牌和1至8級耀證書。所以,我想對那些想放棄的人說:來吧!請堅持,你走的路是你想在這條路上生存的,而不是沮喪地說放棄,堅持,我相信你會成功的!

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦觀終究楚,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

——后記。

肖申克的救贖讀后感字優(yōu)質(zhì)篇七

《肖申克的救贖》在國內(nèi)外的電影排行版上可以說是數(shù)一數(shù)二的電影,但卻與奧斯卡擦肩而過,可以說得上是真正的無冕之王。那么這部電影究竟為什么具有如此之大的魅力呢?我想源于人類普遍的信仰和追求:期望、自由和友誼。

這部電影講的是一位因冤案入獄的年輕銀行家安迪在獄中再困難也不放棄希望,最后越獄成功的故事,電影的視角是以瑞德為主敘述的,直到最后一段,形亸貌衰的瑞德拿著安迪留給他的信封,滿懷希望地踏上尋找老友的旅途,最后與老友相遇。

在電影中瑞德曾說,希望是危險的東西,是精神苦悶的根源。重重擠壓之下的牢獄里呆了三十年的他的確有資格這么說。因為從進(jìn)來的那一天起,獄長就說過,“把靈魂交給上帝,把身體交給我。”除了他能弄到香煙、糖果、酒以及任何合理的東西,似乎任何其他異動在這個黑暗的高墻之內(nèi)似乎都無法生長。

但安迪在信中告訴他,“記住,希望是好事——甚至也許是人間至善。而美好的事永不消失?!?/p>

所以安迪能夠用二十年挖開瑞德認(rèn)為六百年都無法鑿穿的隧洞。當(dāng)他終于爬出五百碼惡臭的污水管道重獲自由,他穿越了骯臟,回到了天堂,站在瓢潑大雨中情不自禁的時候,我們仿佛看到信念刺穿重重黑幕,在暗夜中打了一道奪目霹靂。亮光之下,我們早已被體制化的靈魂在安迪張開的雙臂下現(xiàn)形,并且顫抖。

安迪,我們的主人公,他是一個真正的人?!癷ttakesapmantosavehimself,andagreatmantosaveanother。”瑞德可以說是一個“pman”,而安迪則是一個“greatman”,他救贖的不僅是自己,他也盡一切努力拯救囚犯們的靈魂。

庸常生活里的我們,似乎已經(jīng)習(xí)慣了按部就班,習(xí)慣了先說“那不可能”,習(xí)慣了沒有奇跡,習(xí)慣了,習(xí)慣了……可是正如《飛越瘋?cè)嗽骸分姓f的那樣,“不試試,怎么知道呢?”

——我們已經(jīng)看到安迪與獄友整理書目時的那本《基督山伯爵》,這本書描寫了一位大副受到陷害后的悲慘遭遇以及日后以基督山伯爵身份成功復(fù)仇的故事;我們已經(jīng)看到監(jiān)獄長打開藏有安迪鑿石錘的《圣經(jīng)》時,翻至那頁正是《出埃及記》。這個章節(jié)詳細(xì)描述了猶太教徒逃離埃及的過程。

《肖申克的救贖》常常是大家聞其名而從未看過的影片,但以我個人看來,這部影片是真的不應(yīng)該被錯過,安迪花了十九年的時間,挖了隧道并成功逃出,監(jiān)獄中有人不敢想,所以做不到,或是有人敢想,但卻做不到。只有安迪一人想到了也做到了,因為別人都不這么做或者別人被體制化而覺得不可能,我們就會覺得這樣不行。這樣看來,把監(jiān)獄比作我們所生活的社會,種種條條框框?qū)⑷耸`,但只有最勇敢最堅強(qiáng)、內(nèi)心存著最大希望的人,能真正看到夢想然后達(dá)成。

心中懷有這種力量的人,從長遠(yuǎn)的看有甘地,近期的有喬布斯,還有歷史上可見,許許多多的、腳踏實地的夢想家們。他們和安迪一樣不會被社會的籠子所束縛,因為它們每片羽毛都沾滿了自由的光輝。

肖申克的救贖讀后感字優(yōu)質(zhì)篇八

即使第99次跌倒,也要第100次爬起來。

——題記。

這時,我從《肖申克的救贖》中學(xué)到了。這部電影講述了主人公肖申克花了20年時間用一把小鑿子挖出渠道,最后奔向自由的故事。我真的從中學(xué)到了很多。一開始,我不能相信一個人花了20年的時間,只靠一把小鑿子!肖申克堅持下去是多么頑強(qiáng)的毅力?是什么強(qiáng)烈的欲望讓他忍住了在下水道上爬行500碼的惡臭?我認(rèn)為是肖申克對自由的強(qiáng)烈渴望讓肖申克成功了!

堅持是一件抽象的事情;這并不難說,也不簡單。當(dāng)然,這是大多數(shù)人的共同想法。但是,誰堅持下去了呢?答案是:很少。但如果你問誰堅持下去,那就成功了。我想都是。舉一個眾所周知的例子:蘇格拉底,一位偉大的古希臘哲學(xué)家,有一天對弟子們說:誰能堅持每天扔手,300次?一周后,每個人都驕傲地舉手,但一個月后,我發(fā)現(xiàn)有少數(shù)人尷尬地放手。半年后,只有少數(shù)人舉手。一年后,只有一只手舉在放下的人的手上。他是后來古希臘最偉大的哲學(xué)家之一:柏拉圖!300次甩手對普通人來說很簡單,但長期甩手真的不容易!

可以看出,堅持可以說是我們成功的關(guān)鍵!在我走過的'14年里,我也的經(jīng)驗。我七歲時學(xué)習(xí)舞蹈,七年時練習(xí)舞蹈。在過去的七年里,我汗流浹背,最終為自己贏得了18枚金牌和1至8級耀證書。所以,我想對那些想放棄的人說:來吧!請堅持,你走的路是你想在這條路上生存的,而不是沮喪地說放棄,堅持,我相信你會成功的!

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦觀終究楚,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

——后記。

肖申克的救贖讀后感字優(yōu)質(zhì)篇九

《肖申克的救贖》這部小說塑造了安迪這樣一個近乎完美的角色,在涉嫌殺害妻子和情夫,被判處無期徒刑這樣一個絕望的環(huán)境下,他用自己,告訴我們:人如何在最壞的情況中活下去。

人性存在著諸多的可能性,安迪帶給我的震撼在于他可以透過人性的搖擺不定和脆弱性這些現(xiàn)象,用一種很極致的客觀性,通過這些表面,直達(dá)人心最深處的軟弱,并且嘗試著去理解這里面的人性。人是一種很容易被環(huán)境所操控的生物,而極強(qiáng)的自制力,才能讓我們在最壞的情況下活下去,或許,我們都需要一場“越獄”來救贖自己。

喜歡安迪,喜歡他那種發(fā)自內(nèi)在的光芒:無論何種境況中,都相信自己的價值和力量。小說中的布魯克和安迪兩個角色形成鮮明的對比,布魯克在多年的監(jiān)獄生涯中,已經(jīng)被體制化了,他的自由意識被剝奪了,出獄后的他,反而對生活感到恐懼,無所適從,甚至極端地想要通過再次犯罪回到肖申克的監(jiān)獄中。

安迪不同,他對現(xiàn)實時刻懷有警惕和克制,在內(nèi)心真實的感受到自由,不被規(guī)則所束縛。他會審時度勢,對現(xiàn)實社會做出恰當(dāng)?shù)耐讌f(xié),利用自己的智慧,為自己謀取一定的福利。通過自己的經(jīng)商頭腦,和典獄長周旋,安迪爭取到圖書館管理員一職,并且為圖書館的擴(kuò)大不斷地努力著,讓更多的身邊人能從中受益。

一個人的內(nèi)心得有多強(qiáng)大,才能在被完全孤立的情況下,不被外部世界所體制化,不斷地尋找和世界周旋的方法。在肖申克的監(jiān)獄里,安迪被囚禁了二十年之后,終于越獄成功。讀后感.他曾經(jīng)向好友瑞德透露,出去之后,他要在墨西哥海邊的一個小鎮(zhèn)定居,因為在太平洋這個充滿陽光的地方,沒有記憶,他可以做一個真正的自由人。自由有多大的重量,一個人又有多大的力量,這是《肖申克的救贖》這部小說帶給我們的質(zhì)問。

強(qiáng)者自救,圣者渡人,我想,自由不是一個結(jié)果,它從來都是一個過程。真正的自由在于會審時度勢,做出恰當(dāng)?shù)耐讌f(xié),懂得克制,才能有真正的自由。

肖申克的救贖讀后感字優(yōu)質(zhì)篇十

也許你沒有看過這部電影,但你一定聽說過它的名字——《肖申克的救贖》。它不是你閑暇時一手拿杯可樂,一手捧一桶爆米花來消費(fèi)的娛樂電影;而是可以在你面對失意,處于低谷時安慰心靈,撫平傷痛,給予自信,再次向前出發(fā)的勵志影片,它讓我的心靈在希望的引領(lǐng)下堅強(qiáng)成長。

肖申克不是電影中主人公的名字,而是一座人間地獄,那里使人對自由、對生命失去希望,無時無刻不侵蝕著人的心靈。而主人公安迪卻是一個異類,他原本是一個生活富裕的銀行家,因為法院的誤判,他含冤入獄,監(jiān)獄里面的`所有“老人”都告訴他要安心地待在這里,要聽話。

即使魔音繞耳,但是他沒有放棄,用自己的信念保衛(wèi)了自己的自由與生命。

他是那所監(jiān)獄中最老的犯人,當(dāng)他在耄耋之年出獄時,發(fā)現(xiàn)自己與社會格格不入,這使他陷入抑郁的迷潭中不能自拔,最后選擇了自殺,我覺得這才是世界帶給人最大的悲哀。電影中這樣說:“這些墻很有趣,剛?cè)氇z時,你痛恨周圍的高墻;慢慢的,你習(xí)慣了生活在其中;最終你會發(fā)現(xiàn)自己不得不依靠它而存在,這就叫做體制化?!币粋€人在習(xí)慣了被統(tǒng)治后放棄了反抗,放棄了自由,而當(dāng)你脫離統(tǒng)治后你反而會不適應(yīng),會迷茫無助,最終可能會使你放棄生命。

也許你感動于安迪二十年為了自由而對監(jiān)獄官們的屈膝服務(wù),也許你感動于安迪歷經(jīng)二十年用小湯匙永不間斷地挖掘,但最讓我感動的是安迪與阿瑞在海邊的重逢,他們擁抱的是整個自由的生命。自由是安迪不顧一切進(jìn)入監(jiān)獄長辦公室為大家播放《費(fèi)加羅的婚禮》的樂聲;自由是安迪冒死向看守長進(jìn)言為獄友贏得了一箱啤酒與一個灑滿陽光愜意的午后;自由是安迪爬過五百米的污水管道奔向前方的身影……也許我們被這個世界磨平了棱角,但請不要將自己禁錮,去追求屬于自己的自由吧。

曾有多少人被殘酷的環(huán)境摧殘,被打擊的話語侵蝕,但請相信幸福永存,自由永在,美好就在前方。只要信念堅定,就一定能救贖自己,每個人都是自己的上帝,如果你都放棄了自己,還會有誰會成為你的上帝?每個人都在忙,有的忙著追逐名利,有的忙著生活中的柴米油鹽,有時候我們應(yīng)該停下來想一想,你的大腦是不是已經(jīng)被體制化了,你的上帝在哪里?生活并非一帆風(fēng)順,總會遇到這樣或那樣的挫折,但我們?nèi)詰?yīng)堅定信念,不斷拼搏,向著光明前進(jìn),因為只有弱者才會選擇向現(xiàn)實低頭。

請相信:強(qiáng)者自救,圣者渡人。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

肖申克的救贖讀后感字優(yōu)質(zhì)篇十一

犯播放了德國女高音的天籟之音,令他們感受到片刻的自由與希望;安迪走后,他在監(jiān)獄中的傳奇以及他的逃獄成為了朋友們茶余飯后最喜愛說的奇聞。除此以外,安迪改變最大的是瑞德,瑞德從開始說“希望很危險,許多人會為之瘋狂?!钡狡跋M媸且患脰|西?!卑驳?,在為自己的自由救贖的同時也救贖了瑞德的那顆凋敝的心,所以影片最后,好友倆在湛藍(lán)的大海邊相擁,讓人感到熱淚盈眶,因為比想象中多了一份救贖,因為比完滿更完美。在救贖自己的同時,其他人真的沒有一點(diǎn)影響嗎?安迪和瑞德說:“no!”救贖自己,何嘗又不是救贖別人。

希望是指南針,它帶安迪到達(dá)了美麗的圣娜達(dá)盧:安迪用20——年的時間挖出了瑞德所說的“用620——年也挖不出的隧道”,爬過了瑞德無法想象的奇臭無比的下水道;希望是船,它帶安迪和瑞德兩位老友一同到達(dá)了美麗的圣娜達(dá)盧,瑞德那顆凋敝的心綻放出了光明與快樂。從一開始,安迪就找到了自己的圣娜達(dá)盧,所以他選擇騙過所有人,裝作喜歡石頭和國際象棋,其實是為了扔掉挖出的石頭;裝作與獄警為伍幫忙洗黑錢,其實是為了保護(hù)自己,為了尋找機(jī)會;買手槌為了雕刻國際象棋,其實是為了日后的自由。所以,找到了人生的圣娜達(dá)盧,下定決心為之努力,全世界都會為你讓步。

有比在黑暗與孤獨(dú)中堵上生命去挖一條“620——年都挖不出”的隧道更可怕的嗎?有比在恐懼中爬過一條500碼——相當(dāng)于5個足球場距離的下水道更難忍受的嗎?可是只有在經(jīng)歷了黑暗與污穢,你才能到達(dá)一個干凈、光明的世界。

找的人生的指南針,到達(dá)心中的圣娜達(dá)盧!

您可能關(guān)注的文檔