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下午好!今天是歡送xx主任光榮退休的大喜日子,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校支部、校行政和工會(huì)向xx主任光榮退休表示衷心的祝賀,祝愿xx主任退休以后生活幸福美滿,健康長壽。退休是人的一生中必
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
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高級(jí)財(cái)務(wù)管理這門課一共通過5個(gè)案例分析來講解企業(yè)5種情況,企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),企業(yè)緊縮,破產(chǎn)重組,公司并購,私募股權(quán)融資。企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)讓我們明白了,一個(gè)偉大的企業(yè)都具有一個(gè)偉大的戰(zhàn)略目
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年年新歲,舊年的腳步正沖向終點(diǎn)。流年匆匆地東去,日子似流水靜靜地不斷流過。新的一年正站在起點(diǎn)上。元旦,新年的第一天,在萬聲的祝福中正一步一步地走著,走向我們。感謝您一直以來對(duì)我們的
你好!媽媽給你寫這封信就是想對(duì)你說:對(duì)不起,媽媽錯(cuò)了!媽媽不該在你返校時(shí)堅(jiān)持讓你穿著自己的衣服,害得你哭著走了。媽媽很后悔,只考慮了一些自以為有道理的原因,而忽視了你已經(jīng)是一名小學(xué)
我打你手機(jī)你開始不接了,我知道我惹你生氣了??墒钦?qǐng)你理解,我是愛你的,只是方式不對(duì),不夠細(xì)心.我知道,我們的矛盾緣于一枚鉆戒,都怨我沒有明白你的心。女孩子的心都是敏感的,我早就應(yīng)該
四川地震的災(zāi)難剛剛離去,就又發(fā)生了西南大旱和青海地震,給國家和人民帶來了又一場災(zāi)難,作為當(dāng)代大學(xué)生,災(zāi)區(qū)人民的情況時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們的心,我們一直都在擔(dān)心著災(zāi)區(qū)同胞的安慰。同時(shí),隨
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乙方:______電話:______身份證號(hào):______施工隊(duì)負(fù)責(zé)人:______電話:______依照《中華人民共和國合同法》、《建筑安裝工程承包合同條例》和國家工商行政管理局
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1.產(chǎn)量:元至四月我廠共購進(jìn)硫磺96646萬噸,生產(chǎn)硫酸299622.14噸,完成全年計(jì)劃34.68%,去年同期生產(chǎn)硫酸348152.79噸,同比下降了48530.65噸。2.發(fā)電
為了進(jìn)一步濃厚某某小學(xué)書香校園的氛圍,進(jìn)一步培養(yǎng)全校學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)校決定開展“讀書伴我成長”校園讀書比賽活動(dòng)。通過開展讀書活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生語文學(xué)習(xí)效率,提升班
我是武夷山市興田中小教師xxx,女,1959年5月出生,19xxx年9月?lián)蚊駧煟?9xxx年12月轉(zhuǎn)為公辦教師,19xxx年南平師范函授畢業(yè),20xxx年評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師。參加教
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2、我將自覺遵守學(xué)院學(xué)生管理相關(guān)規(guī)章管理制度。3、如果要離校,我將向所在教學(xué)院輔導(dǎo)員請(qǐng)假。4、每晚十點(diǎn)我將持學(xué)生證在宿舍管理員處登記,有事提前告知管理員。5、我今年歲,作為成年人,
乙方:_________________為建立長期、良好的合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),提升雙方在各自領(lǐng)域的核心競爭力,探索物流企業(yè)與銀行間的新型戰(zhàn)略合作關(guān)系,經(jīng)協(xié)商一致,甲、
你們好!今天,我要建議的主題是:愛護(hù)好綠化。在每一處地方、或在每一個(gè)角落見到一草一木的時(shí)候,不要去踐踏它們。它們也是有生命的。它們默默無聞的工作著:為人類吸收呼出的二氧化碳、幫助人
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乙方:xxx身份證號(hào):xxxxxx乙方原為甲方職工,于xxxx年xx月xx日經(jīng)雙方協(xié)商一致解除勞動(dòng)合同。甲乙雙方確認(rèn)終止勞動(dòng)關(guān)系。雙方現(xiàn)已就經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金及勞動(dòng)關(guān)系存續(xù)期間的所有問題達(dá)
您好!我很榮幸進(jìn)入長酒業(yè)股份有限公司這個(gè)大家庭,自己也為公司感到驕傲和自豪,時(shí)間過去真快,一轉(zhuǎn)眼進(jìn)入也會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己的工作,完成主管下達(dá)的任務(wù),維護(hù)好自己的區(qū)域市場,時(shí)間也真快20
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有好多人說我變了,我相信。我真的很不如意,有好多好多的事壓著我,我的生活,情緒都是一團(tuán)糟,雖說沒有大起大落,至少也經(jīng)歷了一些風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,一次次的波折和困難,有時(shí)候我真的懷凝
體藝組全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育、藝術(shù)課。首先,學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo),制定教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格按期計(jì)劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常
我的母親皮膚不算白,也不算黑,身材有一點(diǎn)胖,戴著眼鏡,頭發(fā)很長、也很卷,喜歡扎辮子,一般都穿牛仔褲,經(jīng)常穿高跟鞋,她穿的高跟鞋經(jīng)常是黑色的,很喜歡笑。每到星期四晚上,媽媽都會(huì)因?yàn)殚_
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一、門診工作的完成情況對(duì)于每天到醫(yī)院的門診的病人我都是有較好的進(jìn)行安排,在醫(yī)生的要求下,為他們做更好的秩序的監(jiān)督。當(dāng)然還有大部分簡單的診治事項(xiàng)我都是可以較好的完成,以個(gè)人的努力來為
在上這節(jié)課之前,我有看過這篇文章,當(dāng)我看到“生于憂患而死于安樂”這句話時(shí),我就在想什么是憂,什么是樂?為什么在憂患中能夠生存,在安逸中卻會(huì)滅亡?。比較終,在老師的講解下,我明白了這
格拉芙曼大師之所以有如此感慨,是因?yàn)闋幍谝贿@種追求精神在中國人手機(jī)變了質(zhì)。爭做第一要求我們多努力,多獲得知識(shí)與技術(shù)等,豐富自身。而如今的爭第一,完全追求虛名,其他人的努力與進(jìn)步無法
小蓮是我的同學(xué),我們倆一般大。在一起的時(shí)候,大家都說我比她聰明。有時(shí)候一起談?wù)撌裁词虑?,我嘰嘰喳喳,張嘴就來,她卻會(huì)紅著臉,支吾半天也說不出。所以跟她在一起,我也難免生出些優(yōu)越感來
然而,在如今這么一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,人們辦事越來越注重速度,希望在最短的時(shí)間里達(dá)成某個(gè)目標(biāo),然后馬上轉(zhuǎn)戰(zhàn)下一個(gè)目標(biāo)。這樣,事情的結(jié)果可能就常常難盡人意了。也有常言說,“沖動(dòng)是魔鬼”,
這只小狗非??蓯郏闱?!黃褐色的毛一卷一卷的,尾巴向上翹著,一雙黑溜溜的眼睛,鼻子圓鼓鼓的,很像一只可愛的小狐貍。這只小狗不光可愛,而且還很聰明。回來的路上,大家都勞累了一天,很疲
這樣的民族是不能成長的。曾經(jīng)說過:“自力更生、艱苦奮斗的延安精神沒有過時(shí)??谷諔?zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的艱苦歲月要發(fā)揚(yáng)延安精神,社會(huì)主義初級(jí)階段也離不開延安精神,否則,我們的社會(huì)主義是很難建
灼熱的大地,火辣辣的陽光,汗流浹背的學(xué)生,構(gòu)成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線”,若大的體育場在陽光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化,縮小,直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水,酸痛的四肢,我們并不在乎,
我叫xxx,今年22歲,中專學(xué)歷,技術(shù)員職稱,現(xiàn)在電信局市話處號(hào)線室工作。19xx年參加工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,在生產(chǎn)實(shí)踐的鍛煉中,我不僅對(duì)電信裝機(jī)線路的優(yōu)化設(shè)計(jì)、線
作為一名初進(jìn)企業(yè)的新員工,我們有的只是理論知識(shí),然而實(shí)際操作和理論是有很大的偏差的,特別是對(duì)于我們建筑專業(yè)來說,很多寶貴的東西根本無法從書本上學(xué)到,都是千千萬萬的老員工摸索出來的。
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1、進(jìn)一步建立建全并執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,全方面提高醫(yī)療質(zhì)量,滿足病員群眾的醫(yī)療要求,并認(rèn)真學(xué)習(xí)了《病例處方書寫規(guī)范》、各項(xiàng)《核心制度》,《醫(yī)療法規(guī)》等。規(guī)范了廣大醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療行為,
您好!首先,在此表達(dá)我對(duì)貴公司和您個(gè)人誠摯的問候!我是電子信息工程專業(yè)_屆的本科畢業(yè)生。作為一名電子信息工程的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了大量的熱情和精力。學(xué)習(xí)了有關(guān)信息的獲
以黨的十八大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、齊抓共管、綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,以科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展為總要求,按照燃?xì)獍踩芾淼挠嘘P(guān)規(guī)定和要求,深入
1、14天內(nèi)自湖北、溫州等重點(diǎn)地區(qū)來寧返寧人員;2、14天內(nèi)有湖北、溫州旅居史,或接觸過湖北、溫州等重點(diǎn)地區(qū)發(fā)熱或咳嗽等呼吸道癥狀的患者的人員。堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、明確職責(zé)、協(xié)
堅(jiān)持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針,以增強(qiáng)全體員工消防安全意識(shí)、消除各類事故隱患為目標(biāo),認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)安全管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全操作規(guī)程,各單位要堅(jiān)持“突出重點(diǎn),全面檢查
xxxx團(tuán)委根據(jù)青年員工“崗位、宿舍”兩點(diǎn)一線的生活特點(diǎn),組織開展“情暖冬至”聯(lián)歡會(huì),邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)與部分青年代表共度冬至,通過輕松娛樂的方式加強(qiáng)相互之間的交流,讓青年員工深深感受到
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乙方:xx為深入貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》,進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)意識(shí),落實(shí)安全管理制度,強(qiáng)化施工項(xiàng)目部安全管理。結(jié)合我工地實(shí)際情況,完善我工地安全目標(biāo)管理,切實(shí)以“安全第一,預(yù)防為主”的
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1.學(xué)生情況分析從小學(xué)三年級(jí)開始,學(xué)生進(jìn)入了小學(xué)中年級(jí)階段的學(xué)習(xí)與生活,從心理發(fā)展過程來看,從三年級(jí)開始,學(xué)生從兒童期轉(zhuǎn)入少年期。這一階段的一個(gè)重要表現(xiàn)是學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)與活動(dòng)范圍無
首先,真心的感謝科長四個(gè)月以來對(duì)我的栽培和關(guān)懷。來公司工作,不知不覺已經(jīng)四個(gè)月了,這段時(shí)間大家都給了我很多的幫助,我也從中學(xué)到了很多有用的東西,剛開始打電話聲音都有點(diǎn)顫抖的我,確實(shí)
早上好!今天我為大家演講的主題為:傳承文化,誦讀經(jīng)典。同學(xué)們,你們是否從“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”感受過李白的豪放;你門是否從“天長地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期”中讀出
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1、采購及時(shí),確保經(jīng)營管理正常有序采購部作為酒店后勤保障的重要組成部門之一,我們堅(jiān)持在日常工作中以“搞好采購工作,保障經(jīng)營需要”為工作原則,樹立經(jīng)營部門第一,酒店聲譽(yù)形象為上,物美
我在課堂上睡覺雖然不影響老師對(duì)同學(xué)們傳授知識(shí),但是影響了老師的教學(xué)情緒,影響了同學(xué)們的聽課效果,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺的欲望和沖動(dòng)。我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)
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我是xx幼兒園的教師,茲因原因,需請(qǐng)假(節(jié)、天)。請(qǐng)假時(shí)間從第x周星期x上午至第x周星期(x)下午,請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式:。懇請(qǐng)批準(zhǔn),謝謝。請(qǐng)假人:xxx時(shí)間:20xx年x月xx日
你好!我是來自安溪縣魁斗鎮(zhèn)蓬庭村的王梓萱。我十分希望自己能多一個(gè)朋友,你愿意做我的朋友嗎?我先自我介紹一下:一頭烏黑亮麗的秀發(fā),水靈靈的大眼睛下,鼻子像滑滑梯似的,外加一張伶牙俐齒
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借款日期:年月日星期日,還款日期:年月日星期一??傆?jì)借款時(shí)間個(gè)月。借款利息為:5.6%(年利率,此處是銀行貸款利率)借款人:身份證號(hào)碼:注:身份證復(fù)印件粘貼在借條下面空白處特立此借
茲委托xx—x作為委托人的全權(quán)代理人,代表委托人辦理委托人所有的機(jī)動(dòng)車年檢事宜,代理人在辦理上述事宜時(shí)提供的有關(guān)材料和表格應(yīng)得到委托人的認(rèn)可。代理人對(duì)本委托書的真實(shí)性和有效性負(fù)責(zé),
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二、工作時(shí)衣著整潔、儀表端莊、配證上崗、舉止文明,不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不佩戴造型夸張怪異的飾品。三、嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,樹立良好的敬業(yè)精神,盡職盡責(zé),遵章守紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)行運(yùn)
碧波蕩漾的湖面上落下幾滴雨水,漾起了一圈細(xì)紋。雨,如閑庭信步一般走來,隨風(fēng)飄下一縷縷雨絲,仿佛漫步在天際。蒙蒙細(xì)雨,紛紛降落在水中,響起美妙的樂聲。湖水,在細(xì)雨中蕩漾;柳枝,也隨風(fēng)
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國籍:護(hù)照號(hào)碼:乙方(被雇傭方):國籍:身份證號(hào)碼:應(yīng)甲方需求,乙方申請(qǐng),雙方子女同意,xx領(lǐng)導(dǎo)為見證人,乙方承諾為甲方提供家政服務(wù)。為了明確雙方權(quán)利義務(wù),本著平等自愿的原則,特訂
題記:我成長的一點(diǎn)一滴,都凝集著父母的心血,凝集著父母深切的關(guān)愛。小時(shí)候,當(dāng)我手握著錢去商店買東西時(shí),心里總會(huì)微微一顫。因?yàn)閮H僅5塊錢,卻讓我感受到了世間最偉大的、最純樸的感情—母
愚夫夜觀天象、掐指一算,目測老婆大人近日必有不快之事,乃至對(duì)我不聞不問、視若無睹。雖然未知我因何而觸犯了老婆大人之威嚴(yán),但請(qǐng)老婆暫收雷霆之怒,以家庭和睦大計(jì)為重,接受我的道歉賠禮。
乙方_________性別_________身份證號(hào)碼_______________________________聯(lián)系電話_________________為建立勞動(dòng)關(guān)系,明確權(quán)
1、接到通知后,我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,于年11月3日召開全鎮(zhèn)干部工作會(huì)議,結(jié)合轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生實(shí)際情況,就此次活動(dòng)進(jìn)行了具體安排部署?;顒?dòng)采取集中義務(wù)勞動(dòng)和社區(qū)組織場鎮(zhèn)居民分散勞動(dòng)的方式進(jìn)
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南灣湖是信陽市著名的游覽勝地,聽說那里風(fēng)景如畫,湖波蕩漾,難怪人們都想去觀賞那里的優(yōu)美景色呢!今年寒假的一天,我暢游了南灣湖。那天清晨,汽車滿載著同游者的歡聲笑語,迎著晨曦向南灣湖
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(一)編寫目的說明編寫本電子商務(wù)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告的目的,指出預(yù)期的讀者。(二)背景說明:(1)所建議實(shí)施的電子商務(wù)項(xiàng)目的名稱;(2)本項(xiàng)目的提出者,實(shí)施者及用戶;(3)本項(xiàng)目同其
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一、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,增強(qiáng)規(guī)范教育收費(fèi)的責(zé)任感和自覺性。教育收費(fèi)屬政府行為,政策性強(qiáng),情況復(fù)雜,涉及到千家萬戶,是百姓關(guān)注的熱點(diǎn)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視這項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)精神及
試用期的工作主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場ipqc人員管理、品質(zhì)督導(dǎo)、品質(zhì)管控、品質(zhì)異常處理、品質(zhì)改善和品質(zhì)提升工作。通過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)與改善,工作技能得到很大的提高;工作中加強(qiáng)了與同事、上
轉(zhuǎn)眼間,我在工作已經(jīng)x年了??梢哉f,每年都有不同的感受,不同的感慨。但是20xx年對(duì)我來說是非常有意義的,從自己熟悉的采購工作崗位調(diào)到完全陌生,富有挑戰(zhàn)性銷售助理工作崗位,由于工作
這次培訓(xùn),短期效果最明顯的是我的電腦水平長進(jìn)不少。每天都要上網(wǎng),瀏覽、學(xué)習(xí)、發(fā)帖、回帖、看簡報(bào)。從開始注冊還要問別人到現(xiàn)在別人來問我,摸索中電腦水平真是芝麻開花------節(jié)節(jié)高。
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本學(xué)期主要完成選修3現(xiàn)代生物科技專題的教學(xué)任務(wù)。由于學(xué)生的生物學(xué)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,加之學(xué)習(xí)能力的問題較為突出,要完成教學(xué)任務(wù)就必須付出很大的努力才行。本學(xué)期力爭在上學(xué)期的
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行政人事部,這個(gè)開始讓我感到陌生的部門,在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)工作后,現(xiàn)在的我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)了這個(gè)部門。作為為公司整體運(yùn)行服務(wù)的一個(gè)基礎(chǔ)職能部門,行政人事部主要對(duì)公司行政事務(wù)、后勤總務(wù)
1、計(jì)劃概要:對(duì)擬議的計(jì)劃給予扼要的綜述,以便管理部分快速瀏覽。2、市場營銷現(xiàn)狀:提供有關(guān)市場,產(chǎn)品、競爭、配銷渠道和宏觀環(huán)境等方面的背景資料。3、機(jī)會(huì)與問題分析:綜合主要的機(jī)會(huì)與
1、認(rèn)真執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,遵守各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度和規(guī)定。2、嚴(yán)格執(zhí)行“開箱驗(yàn)視”和實(shí)行“驗(yàn)視蓋章”制度,把好每一件快件攬收的驗(yàn)視關(guān),嚴(yán)格按照“誰經(jīng)營
申請(qǐng)美國高中推薦信(通用12篇)
2023-11-20 08:06:39    小編:ZTFB

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn),以便更好地提升自己。在制定解決方案的過程中,我們需要充分了解各種相關(guān)因素的影響。請(qǐng)大家積極參考這些總結(jié)范文,并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行寫作。

申請(qǐng)美國高中推薦信篇一

年齡:美國高中是9-12年級(jí),相當(dāng)于國內(nèi)的初三至高三。國內(nèi)學(xué)生初二畢業(yè)至高二在讀學(xué)生均可申請(qǐng)入讀美國高中。國內(nèi)學(xué)生讀完初二后可以直接申請(qǐng)入讀美國高中9年級(jí),而國內(nèi)高二在讀學(xué)生建議申請(qǐng)入讀美國高中10年級(jí)。一般美國讀高中的最低年齡要求為14歲。

學(xué)術(shù)條件:美國高中對(duì)于學(xué)生在中國的成績也會(huì)予以評(píng)估。一般會(huì)要求平均分在80分以上。一些好的私立高中,甚至要求學(xué)生的成績在90分以上或者在全年級(jí)前10%。因此,學(xué)生國內(nèi)的成績好壞對(duì)于錄取會(huì)有影響。

英語標(biāo)準(zhǔn)化考試:美國高中會(huì)要求國際學(xué)生提供英語標(biāo)準(zhǔn)化成績,如:slep、toefl、ielts或 ssat。學(xué)校通過英語標(biāo)準(zhǔn)化成績確定該學(xué)生的英語程度,以此來決定該學(xué)生是否需要參加esl語言課程及相應(yīng)年級(jí)和課程的選擇。slep是專門設(shè)計(jì)給國際學(xué)生去美國念高中而設(shè)立的。這個(gè)是對(duì)國際學(xué)生最基本的英文測驗(yàn),分?jǐn)?shù)是20分到67分。根據(jù)分?jǐn)?shù)將大致分為三個(gè)等級(jí),就是初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)。大約從20-45分是初級(jí),45-55是中級(jí),56-67是高級(jí)。

推薦信:申請(qǐng)高中會(huì)需要學(xué)生提供三封推薦信。英語老師,數(shù)學(xué)老師,班主任或校長各提供一封推薦信。推薦信中需要老師對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn)以及各方面情況做出評(píng)價(jià)和推薦。好的推薦信也是學(xué)生能否被美國高中錄取的重要依據(jù)。有時(shí)候,好的推薦信可以彌補(bǔ)學(xué)生學(xué)術(shù)成績上的不足。

學(xué)生申請(qǐng)自述:學(xué)生自述(personal statement)一般需要學(xué)生自行撰寫??梢宰鲆幌伦幼晕医榻B,興趣愛好介紹,獲獎(jiǎng)或者課外活動(dòng)介紹等。有些學(xué)校也會(huì)有自己設(shè)計(jì)的問卷調(diào)查表格,或者命題小作文讓學(xué)生填寫。這主要是讓學(xué)校對(duì)學(xué)生有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。

家長申請(qǐng)自述:家長申請(qǐng)自述主要是要求家長介紹一下孩子??梢园ê⒆拥某砷L,性格,或認(rèn)為孩子的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展方向等情況以及自己的職業(yè),家庭情況等。家長自述能讓學(xué)校了解家長眼中的孩子以及孩子的成長環(huán)境。這對(duì)以后學(xué)校照顧學(xué)生會(huì)有所幫助。

學(xué)校面試:美國高中申請(qǐng)基本都需要面試。面試一般分為,現(xiàn)場面試,電話面試以及視頻面試?,F(xiàn)場面試一般需要1小時(shí)左右。電話和視頻面試一般需要20-30分鐘;根據(jù)學(xué)生面試情況決定面試時(shí)間長度。學(xué)校通過面試來評(píng)估學(xué)生的綜合能力。

家庭財(cái)力:家長需要提供銀行的存款證明來擔(dān)保學(xué)生在美國期間的學(xué)費(fèi)。存款證明需要原件,各大銀行均可以。一般建議,去美國讀高中的家庭存款證明能在人民幣100萬元左右。

美國高中分為私立高中和公立高中,一般來講,中國學(xué)生只能進(jìn)入美國私立高中進(jìn)修。對(duì)于美國私立高中全年學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用總和在20-40萬人民幣不等。也有一些私立教會(huì)學(xué)校費(fèi)用就相對(duì)比較便宜些,一年大約在12-18萬人民幣。

申請(qǐng)美國高中推薦信篇二

這完全要看學(xué)生本人的情況了,因?yàn)槟昙?jí)小,出去讀高中的風(fēng)險(xiǎn)要比本科大。

主要的風(fēng)險(xiǎn)在于學(xué)生本人是否能夠建立自我學(xué)習(xí)的獨(dú)立能力,也就是說主觀意愿上是希望取得好成績的,而不是為了避免國內(nèi)的應(yīng)試教育而選擇美國,因?yàn)槊绹咧袑W(xué)習(xí)根本不輕松,但是如果自己能夠努力相對(duì)國內(nèi)更能取得好成績。

二、出去讀高中,最終的目的還是要申請(qǐng)讀大學(xué),那么申請(qǐng)大學(xué)的要求是什么?

申請(qǐng)大學(xué)主要考量學(xué)生的gpa,托福成績以及sat的成績,還要結(jié)合學(xué)生的綜合活動(dòng)能力和素質(zhì)。

這么說吧,如果學(xué)生即使在一個(gè)頂級(jí)私立高中就讀但是學(xué)校的成績不好,那么還不如選擇一個(gè)合適的中等水平的私立高中就讀,這樣拿高分的機(jī)會(huì)多,未來申請(qǐng)大學(xué)的結(jié)果也相對(duì)好。

這一點(diǎn)可能許多家長不一定能夠理解,因?yàn)閲鴥?nèi)大家都爭著去名校高中就讀,所以家長對(duì)孩子自身的了解和定位也和重要。

申請(qǐng)美國高中推薦信篇三

3、高中成績單(gpa)。

4、2-3封老師推薦信。

5、課外活動(dòng)經(jīng)歷。

6、家長問卷調(diào)查。

7、學(xué)生問卷調(diào)查。

8、財(cái)政援助申請(qǐng)表。

9、面試。

通常學(xué)生的申請(qǐng)文件會(huì)被好幾個(gè)人審核。由于不是每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)和招生管理人見面,因此申請(qǐng)表格是學(xué)生留給招生官的第一(甚至是唯一)印象。整張申請(qǐng)表應(yīng)先打草稿,然后認(rèn)真檢查、修改,最后抄到正式表格上。

申請(qǐng)美國高中推薦信篇四

對(duì)答如流四個(gè)字可不是輕易做到的。除了面對(duì)面試官提問時(shí)不要卡殼停頓斷片,以下幾點(diǎn)是面試官記錄紙打分項(xiàng):

1。語法基本準(zhǔn)確。

雖然是口語,但畢竟是在考查英語能力,基本的語法還是不能錯(cuò)。

2。詞匯多樣性。

四個(gè)very降0.5分,不是開玩笑,如果一個(gè)詞用太多遍,是會(huì)扣分的哦!

3。句式多樣性。

同理,千萬不要每個(gè)句子都以i開頭。

4。時(shí)態(tài)!時(shí)態(tài)!時(shí)態(tài)!

時(shí)態(tài)是中國學(xué)生的老大難,同學(xué)們在向面試官講述自己經(jīng)歷的某個(gè)事件時(shí),請(qǐng)切記一定要用過去時(shí)!

5。會(huì)用替換詞。

面試時(shí),學(xué)生一時(shí)緊張忘詞,或是因?yàn)橛⒄Z能力有限想說的說出不來,此時(shí)一定要用另一種表達(dá)方式把自己想說的說出來。換詞也是面試官考察的一個(gè)很重要的能力。

申請(qǐng)美國高中推薦信篇五

美國私立高中會(huì)評(píng)估學(xué)生過去在中國的成績,美國私立高中通常會(huì)要求平均分?jǐn)?shù)超過80分,一些好的私立高中,學(xué)生的成績必須超過90分,成績的高低也會(huì)影響錄取情況。

學(xué)校非常在意能否按時(shí)足額領(lǐng)取你的學(xué)費(fèi),因此在入學(xué)時(shí)也會(huì)考慮,這也會(huì)影響您成功申請(qǐng)美國簽證。家長需要提供銀行存款證明和存款證明原件。家庭存款證明最好能存100萬元人民幣。

美國高中從9年級(jí)到12年級(jí),因此打算在第一學(xué)期去美國接受完整的高中教育,學(xué)生應(yīng)在第二天申請(qǐng)將其安置到10年級(jí)或11年級(jí)的學(xué)生 ,相應(yīng)需要做1年的申請(qǐng),但是由于高級(jí)知識(shí)的遙遙領(lǐng)先越來越難,不排除學(xué)校復(fù)習(xí)后會(huì)要求一些學(xué)生補(bǔ)低年級(jí)。

中國初中二年級(jí)的學(xué)生可以申請(qǐng)美國。中國初中生可以申請(qǐng)美國的9年級(jí)或10年級(jí)課程。 一年級(jí)的學(xué)生可以申請(qǐng)10或11年級(jí)的課程。一般建議高中二年級(jí)的學(xué)生參加11年級(jí)的課程,以確保他們可以通過考試并申請(qǐng)美國的優(yōu)秀大學(xué)。

語言能力是最沒有懸念的條件,可以說,任何一個(gè)學(xué)校接受學(xué)生到海外學(xué)校學(xué)習(xí),都對(duì)申請(qǐng)人的語言能力是有要求的。海外高校提出要求的原因很簡單:缺乏良好的語言基礎(chǔ),外國留學(xué)生很難在當(dāng)?shù)氐恼I钪?,甚至不能在學(xué)校的普通班級(jí)國際大學(xué)中對(duì)語言能力的要求也不單單通過考試成績來衡量,例如國內(nèi)學(xué)生的口語能力,英語會(huì)話能力,語法運(yùn)用的靈活性都在評(píng)估的范圍,例如美麗英國的學(xué)校等國家要求學(xué)生在寫求職信時(shí)使用英語,以便學(xué)校對(duì)他們的英語能力有一個(gè)全面的.了解。目前,中國的國內(nèi)英語教學(xué)更多地局限于書籍內(nèi)容,缺乏日??谡Z交流,例如運(yùn)動(dòng),為學(xué)生打下良好基礎(chǔ)b在出國留學(xué)之前,應(yīng)盡可能遠(yuǎn)離教材,全面發(fā)展聽說讀寫的能力。

社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)是為了成為對(duì)社會(huì)有用的人才,更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn),因此致力于交流和社交技能的學(xué)生也是國際學(xué)校社區(qū)服務(wù)參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)支持慈善行為的測試標(biāo)準(zhǔn)之一。社會(huì)實(shí)踐不僅可以培養(yǎng)學(xué)生公民團(tuán)隊(duì)合作精神的意識(shí),還可以在面試時(shí)獲得面試官的認(rèn)可。

申請(qǐng)美國高中推薦信篇六

動(dòng)筆之前,要給ps列一個(gè)大的框架。明確具體要寫什么,如何組織素材,如何凸現(xiàn)閃光點(diǎn)。所以,一開始組織整理素材的時(shí)候,可以養(yǎng)成隨時(shí)做筆記的習(xí)慣,把突現(xiàn)的靈感,自己的閃光點(diǎn)隨時(shí)記錄下來,最后列成大綱,整理出寫作思路,最終形成一個(gè)完整的寫作提綱。提醒大家需要注意的是,在這個(gè)過程中,要注意挖掘自己的閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處,由此定下寫作主題。

第二步:開頭。

一定要寫一個(gè)“龍頭”。我們平時(shí)閱讀文章的時(shí)候會(huì)注意到,如果一篇文章的開頭寫的很好的話,我們會(huì)很有興趣往下讀,但如果對(duì)文章的開頭就不感興趣的話,根本不可能再接著讀。ps也不例外。一篇好的ps的開頭肯定非常吸引人,讓人有讀下去的欲望。而不是模仿別人的寫法,給人毫無新意的感覺,這樣不管你后面的內(nèi)容有多精彩,讀者都不會(huì)有心情看下去了。因此,ps開頭要與眾不同,要精煉,不用太長,要推出主題句,即全文的'中心。然后在下文中環(huán)環(huán)相扣,層層推開,有跌宕起伏,有起承轉(zhuǎn)合。

第三步:主題。

ps的主體部分應(yīng)該是鏗鏘有力的“金剛身”,有邏輯,有說服力,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。當(dāng)你的ps開了一個(gè)好頭,吸引人看下去的時(shí)候,就是主體部分起作用的時(shí)候,讀者要通過ps的主體部分來進(jìn)一步了解你是什么樣的人,你具備哪些品質(zhì)和能力等。主體部分通常包括個(gè)人經(jīng)歷、教育背景、工作經(jīng)歷、科研經(jīng)歷等,具體寫什么內(nèi)容,突出哪些部分要依個(gè)人情況來定。在寫這些經(jīng)歷是,不要平鋪直敘,僅僅羅列出你有過什么經(jīng)歷,你的角色和你具體做了什么,更重要的是要展現(xiàn)出你從這些事件或經(jīng)歷中學(xué)到了什么,這些經(jīng)歷對(duì)你的申請(qǐng)起到什么作用,如何去看待和評(píng)價(jià)這種經(jīng)歷。

在主體部分,一定要突出自己是個(gè)什么樣的人,一定要能展現(xiàn)出你的特點(diǎn)、長處、未來的目標(biāo)、以及它們之間的相關(guān)性。但不要一味的夸自己,或?qū)懗龊芸裢木渥印?/p>

第四步:結(jié)尾。

需要有一個(gè)“鳳尾”。龍頭鳳尾,首尾呼應(yīng),的結(jié)尾應(yīng)該是一個(gè)起到一個(gè)總結(jié)陳詞的作用,呼應(yīng)全文主題,讓文章的主題更加鮮明。提醒大家要注意,ps的結(jié)尾要避免簡單復(fù)述文章內(nèi)容,應(yīng)簡潔明了。

以上是美國高中留學(xué)申請(qǐng)文書寫作需要注意的幾個(gè)問題,希望能對(duì)有意申請(qǐng)美國高中留學(xué)的中國學(xué)生有所幫助。如有更多美國留學(xué)問題,歡迎咨詢育路出國留學(xué)專家。

申請(qǐng)美國高中推薦信篇七

與新生錄取率相比,轉(zhuǎn)學(xué)生的錄取人數(shù)要稍低一些,而且錄取人數(shù)存在一定的不確定性,因此申請(qǐng)會(huì)存在一定的偶然性(比如雖然你所申請(qǐng)的學(xué)校,今年沒有學(xué)生轉(zhuǎn)出或者休學(xué)退學(xué),可能無法獲得錄?。?。但隨著留學(xué)申請(qǐng)者人數(shù)基數(shù)的不斷增大,研究生階段申請(qǐng)競爭激烈,國內(nèi)的本科教育變革的速度明顯慢于90后群體的步伐,所以越來越多的學(xué)生通過轉(zhuǎn)學(xué)這種方式作為跳板,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

對(duì)于top30的大學(xué)或者是更為頂級(jí)的學(xué)校,轉(zhuǎn)學(xué)avalaible的space是非常少的。因?yàn)樵胶玫膶W(xué)校,學(xué)生的流動(dòng)性越小)頂級(jí)學(xué)校,例如columbia明確說明只招北美大學(xué)體系的轉(zhuǎn)學(xué)生。而duke之前也因space的問題關(guān)閉國內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)生的通道。princeton大學(xué)明確說明不招轉(zhuǎn)學(xué)生,harvard大學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)政策也在變化,會(huì)根據(jù)學(xué)校實(shí)際的情況來決定是否有轉(zhuǎn)學(xué)的名額。還有內(nèi)地學(xué)生比較喜歡的uc系統(tǒng)學(xué)校,并不是因?yàn)槠滢D(zhuǎn)學(xué)一定有多難,而是因?yàn)樗麄儼?/1以上的名額都留給了本州內(nèi)的社區(qū)大學(xué),(只要在加州社區(qū)大學(xué)就讀,gpa達(dá)到學(xué)校要求,學(xué)生就可以成功轉(zhuǎn)學(xué)到他們理想的uccampus,因?yàn)榇蟛糠稚鐓^(qū)大學(xué)都與uc系統(tǒng)的學(xué)校簽訂了轉(zhuǎn)學(xué)的協(xié)議)可以說top30的轉(zhuǎn)學(xué)競爭性是比較激烈的。國內(nèi)大學(xué)(除非是國內(nèi)知名985,211院校)與美本和美國社區(qū)大學(xué)的學(xué)生相比,確實(shí)缺少一定的競爭力。

對(duì)于一些希望轉(zhuǎn)到top50的學(xué)生來說,這個(gè)檔次的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)要比申請(qǐng)新人容易一些。尤其是在新生申請(qǐng)的常見院校,例如psu,uiuc等學(xué)校,都是轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)機(jī)會(huì)比較多的學(xué)校。因?yàn)檫@類公立大學(xué)規(guī)模大,學(xué)生多,流動(dòng)性也大。很多這些學(xué)校的學(xué)生會(huì)以自己的學(xué)校當(dāng)跳板,轉(zhuǎn)到更牛的學(xué)校去。這樣轉(zhuǎn)學(xué)的space就會(huì)比較多。申請(qǐng)這一檔次的學(xué)校,可以不提供sat成績,gpa達(dá)到3.5+,可轉(zhuǎn)學(xué)分超過至少30個(gè)以上,從我們這幾年錄取的案例可以判斷出,錄取機(jī)會(huì)還是比較大的。不過如果學(xué)生跨專業(yè)轉(zhuǎn)學(xué),可轉(zhuǎn)學(xué)分達(dá)不到學(xué)校最低的要求,學(xué)校還有可能要求學(xué)生提供sat成績,學(xué)生在申請(qǐng)前必須做好充分的了解和準(zhǔn)備。

本科轉(zhuǎn)學(xué)的利弊。

本科轉(zhuǎn)學(xué)的門檻相對(duì)來說不那么高,比如不考sat也能去美國top50大u和lac,甚至更靠前的`院校都有可能。不管什么時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué),只要你愿意,都有合適的學(xué)校會(huì)接納你;如果你對(duì)現(xiàn)階段的學(xué)?;蛘邔I(yè)不滿意,可以利用轉(zhuǎn)學(xué)來扭轉(zhuǎn)不利局面;如果你真有實(shí)力,即使你目前就讀院校一般,也可以轉(zhuǎn)學(xué)去美國名校,而這在中國是不可能實(shí)現(xiàn)的。不過,本科轉(zhuǎn)學(xué)一定會(huì)讓你的部分學(xué)分對(duì)接不上,會(huì)造成浪費(fèi),尤其是對(duì)于國內(nèi)本科在讀的學(xué)生來說,與美國的課程差異還是存在的。而且大部分院校對(duì)國際轉(zhuǎn)學(xué)生不太提供獎(jiǎng)學(xué)金,尤其是大u.所以如果有獎(jiǎng)學(xué)金方面的需求的話,建議重點(diǎn)考慮lac.

給準(zhǔn)備本科轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生一些建議。

首先,gpa成績相當(dāng)重要,至少超過90%的學(xué)校這么認(rèn)為。對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)人進(jìn)行評(píng)估時(shí),能否被錄取主要取決于申請(qǐng)人的在校成績。因?yàn)樵诖髮W(xué)頭兩年,學(xué)生們更多是在適應(yīng)本科基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí),不太有機(jī)會(huì)進(jìn)行專業(yè)的深入學(xué)習(xí)或?qū)嵺`,所以gpa是衡量一個(gè)學(xué)生能否適應(yīng)未來學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)的最重要的指標(biāo)。所以在轉(zhuǎn)學(xué)計(jì)劃實(shí)施過程中千萬不要荒廢了學(xué)業(yè)。

其次,對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)生來說,sat和act成績并不像申請(qǐng)freshman那么重要。但對(duì)于申請(qǐng)目標(biāo)和期待較高的學(xué)生來講,也是非常關(guān)鍵的。所以,如果你的申請(qǐng)目標(biāo)并不高,而且你已經(jīng)取得了還可以的成績,就不要需要再耗費(fèi)很大的精力刷分,集中精力做好其他方面就可以了。當(dāng)然,如果你的目標(biāo)是全美top20的頂尖學(xué)校,那么漂亮的ibt和sat成績還是有必要的。

再次,上面也提到了,不同學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)政策有很大不同,所以做好前期了解工作就顯得尤為重要。像加州系統(tǒng)的學(xué)校,把大多數(shù)轉(zhuǎn)學(xué)名額都給了本州的社區(qū)大學(xué)(communitycollege),然后是加州本系統(tǒng)的學(xué)生,最后才是其他學(xué)校的學(xué)生。這個(gè)環(huán)節(jié)需要你付出特別大的精力,盡可能通過各種渠道收集信息。在申請(qǐng)過程中,學(xué)校通常會(huì)問學(xué)生為什么要轉(zhuǎn)學(xué)。這時(shí)候一定要牢記,不要像怨婦一樣數(shù)落現(xiàn)在環(huán)境的不是,沒有學(xué)校喜歡一個(gè)失敗者或者只是抱怨的人。闡述轉(zhuǎn)學(xué)動(dòng)機(jī)要積極向上,可以從人生追求、學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展等等方面具體地說說為什么要轉(zhuǎn)學(xué),讓目標(biāo)學(xué)校明白,不是現(xiàn)在的學(xué)校不好,而是現(xiàn)在的學(xué)校無法滿足自己更高的需求。

總之,在留學(xué)申請(qǐng)低齡化的大背景下,本科申請(qǐng)市場正逐步升溫。然而家長們現(xiàn)在卻普遍把精力用在高三學(xué)生身上,即使結(jié)果不是很好,也只是聽之任之,忽略了轉(zhuǎn)學(xué)這種補(bǔ)救方法,這是考慮不周之處。如果能夠充分利用本科轉(zhuǎn)學(xué)這個(gè)跳板,同樣也是一次扭轉(zhuǎn)自己被動(dòng)局面的好機(jī)會(huì)。同時(shí),這也是讓你跳到更高平臺(tái)的一個(gè)很好的方式。

以上是美國本科留學(xué)的學(xué)生需要注意的幾個(gè)問題,希望能對(duì)有意申請(qǐng)美國留學(xué)的中國學(xué)生有所幫助。如有更多美國留學(xué)問題,歡迎撥打熱線電話400-088-6518咨詢育路出國留學(xué)專家?;驋呙柘路蕉S碼,關(guān)注微信留學(xué)預(yù)科中心,獲取更多的留學(xué)資訊。

申請(qǐng)美國高中推薦信篇八

去美國留學(xué)讀高中,有一部分同學(xué)可能由于某種原因需要轉(zhuǎn)學(xué),一方面很容易在轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)之間猶豫,另一方面就是不知道如何轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)都該注意些什么問題。下面美國留學(xué)專家為大家總結(jié)了美國留學(xué)讀高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)指南,給大家做個(gè)參考。

2. 就讀學(xué)校不理想,學(xué)生所在學(xué)校中國學(xué)生太多,如一些學(xué)校中國學(xué)生總數(shù)已經(jīng)超過七八十人,占據(jù)比例到20%以上,語言環(huán)境比較差,跟在國內(nèi)讀國際學(xué)校區(qū)別不大。所以,提醒正在準(zhǔn)備辦理美國高中留學(xué)的家長和同學(xué)們,選擇院校及辦理中介機(jī)構(gòu)一定要慎重,選擇一所好的學(xué)校對(duì)孩子是多么重要!

當(dāng)然還有一些其它方面的原因,在此不做過多贅述。

1.當(dāng)初選的中介機(jī)構(gòu)不專業(yè),對(duì)學(xué)校和學(xué)生的了解不深,責(zé)任心比較差,隨意給學(xué)生申請(qǐng)幾所美國高中。甚至有的中介會(huì)欺騙家長,我們接到一些家長反應(yīng)原來入學(xué)前得到的學(xué)校的中國學(xué)生信息跟入學(xué)后是完全不一樣的,結(jié)果可想而知,在那邊就讀學(xué)生感覺學(xué)不到東西,總是感覺不舒服,只能選擇換學(xué)校!

2.有一部分家長是通過朋友推薦去的目前就讀美國中學(xué),但是由于當(dāng)初并沒有結(jié)合孩子自身情況,總覺的朋友介紹的比較安全值得信任,就造成了孩子到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)和自己的實(shí)際水平差距很大。

3.學(xué)生和家長對(duì)美國留學(xué)的具體項(xiàng)目不是很了解,我想這是最主要的原因。雖然出國留學(xué)這一行已經(jīng)興起10多年了,但還不乏盲目出國的例子。美國高中留學(xué)有幾種形式,像美國j-1交換生項(xiàng)目,美國f-1 公立高中自費(fèi)留學(xué)項(xiàng)目,美國私立寄宿和美國私立走讀項(xiàng)目等,每一種形式適應(yīng)不同的群體,所以一定得根據(jù)學(xué)生的具體情況來選擇相應(yīng)的留學(xué)方式。

1、盡量不要給同學(xué)提及轉(zhuǎn)學(xué)之事;

2、不要說原來就讀高中的壞話;

為什么學(xué)生要注意以上三點(diǎn)呢?

原因二:轉(zhuǎn)學(xué)的原因,你要想清楚。真的不要說是學(xué)校不好。一所學(xué)校的好壞,是站在不同的角度來看的。只要學(xué)校的本質(zhì)不壞,你就不要說人家不好,而是你自己要正確認(rèn)識(shí)到:只是不適合你而已,只是你自己想去一所升學(xué)機(jī)會(huì)更好的學(xué)校。如果你在新的學(xué)校的招生官面前說原來學(xué)校的壞話,不停地批判自己的學(xué)校,那么,不見得招生官會(huì)給你加分,很有可能招生官會(huì)認(rèn)為你的素質(zhì)有問題。美國人把人品看得很重要。

赴美國留學(xué)讀高中,盡管轉(zhuǎn)學(xué)是家長和同學(xué)們都不想看到的,但是為了孩子能夠受到最好的教育質(zhì)量,轉(zhuǎn)學(xué)是非常必要的。

申請(qǐng)美國高中推薦信篇九

在拿到offer后,留學(xué)美國的朋友們,就要開始進(jìn)行美國留學(xué)簽證的辦理了。那么,辦理美國留學(xué)簽證的步驟都有什么你知曉嗎?在今天的文章中,應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編就為各位準(zhǔn)備了美國留學(xué)簽證辦理步驟的內(nèi)容,希望可以幫助到你。

辦護(hù)照需要持有本人的戶口本、身份證、護(hù)照申請(qǐng)表,材料交齊以后,大概十幾個(gè)工作日就可以領(lǐng)取了。工本費(fèi)200元。具體的規(guī)定還有很多,應(yīng)該到本地公安局的出入境管理處咨詢,學(xué)生是集體戶口,還應(yīng)該到學(xué)校的相關(guān)部門咨詢具體細(xì)節(jié)。

全國(大陸)共有五個(gè)簽證地點(diǎn):北京、上海、廣東、成都、沈陽。

常見的類型有:學(xué)生簽f1,配偶、子女簽f2;訪問學(xué)者(交流學(xué)者)簽j1,配偶、子女簽j2;商務(wù)簽b1;旅游、探親簽b2;工作簽證(雇主是美國公司)簽h1b,配偶、子女簽h4。

1.簽證的類型不同,材料自然相應(yīng)的不同。一般來說、本人護(hù)照、填好的ds表、簽證費(fèi)收據(jù)等。注意,有一些東西不能帶進(jìn)去,包括電子產(chǎn)品(比如手機(jī)、u盤、光盤),金屬制品(比如剪刀),書包、行李等等。如果一定要帶的話,簽證時(shí)可以存在使館外面的收費(fèi)存包處。

2. 準(zhǔn)備申請(qǐng)文件。

3. 在中信銀行購買簽證費(fèi)。從4月13日起,美國簽證費(fèi)已上調(diào)至1024元。

4. 在線填寫ds-160申請(qǐng)表格。

5. 帶齊材料赴美國使領(lǐng)館面試。

另外,諸如簽證費(fèi)該貼在什么地方、簽證照片該如何照、如何更好的約到靠前的面試時(shí)間、如何合理的在線填寫申請(qǐng)表格、面試時(shí)該如何排隊(duì)、最重要的見到簽證官面試時(shí)需要注意些什么,美國留學(xué)簽證問題該如何回答,都是我們在面簽準(zhǔn)備上要注意的問題。

申請(qǐng)美國高中留學(xué)的小伙伴拿到offer后,不要高興得太早,接下來還要辦理美國留學(xué)簽證。想要成功辦理美國高中留學(xué)簽證,需要同學(xué)們做好充分的準(zhǔn)備,下面360教育集團(tuán)為大家介紹影響美國高中留學(xué)簽證的六大因素。

1.赴美學(xué)習(xí)的必要性

對(duì)于學(xué)生而言,既要有明確的學(xué)習(xí)規(guī)劃也要有明確的留學(xué)目的,并且不能有移民傾向,這樣才可能說服簽證官。

2.資金的充足及真實(shí)

因?yàn)閷W(xué)生年級(jí)還小,很難通過打工獲得收入,而且美國中學(xué)很少提供獎(jiǎng)學(xué)金,所以足夠的資金是保證學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的'保障。當(dāng)然要確保資金的來源合理,并且提供人愿意給學(xué)生提供充足的資金。

3.學(xué)生的住宿情況

此時(shí)由于學(xué)生年齡較小,所以要有合法的監(jiān)護(hù)人,并且可以住在寄宿家庭或者是親屬家中。

4.是否有親眷在美國

簽證官會(huì)很在意這個(gè)問題,因?yàn)檫@是關(guān)于學(xué)生是否有移民傾向的重要問題,所以學(xué)生可以根據(jù)自己自身的條件如實(shí)回答,來避免有移民傾向。

5.學(xué)生的英語水平

當(dāng)然出國的關(guān)鍵還是要語言過關(guān),擁有一定的英語水平,才可以提前適應(yīng)美國的生活與學(xué)習(xí),可以正常的交流與溝通,聽懂英語授課,所以要提高自己的英語水平,避免拒簽。

6.學(xué)生的年齡

學(xué)生赴美讀高中的年齡不能太大,因?yàn)槌^美國高中的年齡值,這樣在申請(qǐng)簽證也會(huì)比較困難。

進(jìn)行面簽的同時(shí),學(xué)生還要注意的問題就是穿著要整潔干凈,要雙手遞交材料,回答問題多用禮貌用語,這樣就會(huì)給簽證官留一個(gè)好的印象。

申請(qǐng)美國高中推薦信篇十

中美教育理念不一樣,申請(qǐng)學(xué)校要求也不一樣。美國留學(xué),如果想要申請(qǐng)到理想的美國高中,學(xué)生和家長們就要跳出中國式的思維。應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編介紹以下是中國學(xué)生家長經(jīng)常犯的一些錯(cuò)誤。

托??疾坏蕉嗌俜志筒怀鰢x高中。托福測試的是英文水平,托福分越高,相對(duì)而言,學(xué)生語言水平越高,但分?jǐn)?shù)低,孩子也可以去美國讀書,因?yàn)橛行W(xué)校開設(shè) esl課程,而且美國本身是英語國家英語教學(xué),學(xué)生在英文的環(huán)境下,語言提高會(huì)容易的多。曾經(jīng)有學(xué)生家長感慨,孩子在美國待兩個(gè)月相當(dāng)于孩子在中國學(xué)一年英語培訓(xùn)課,可見英文進(jìn)步的效果。一味讓孩子抽出大量時(shí)間去培訓(xùn)英語,孩子容易厭學(xué),二是應(yīng)試學(xué)來的一些東西對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)沒有多大用處,更何況美國高中沒有統(tǒng)一的招生分?jǐn)?shù)線。

孩子變獨(dú)立再去美國留學(xué)讀書。大家都知道中國的國情,現(xiàn)在出國的一代基本上都是獨(dú)生子女,父母爺爺奶奶把孩子生活照顧的很好,即便是學(xué)習(xí),大人們也是沖在前面去制定各種計(jì)劃,學(xué)生什么事情都不操心,想想孩子能獨(dú)立嗎?在培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力和自立能力方面,美國教育是楷模。美國從小就培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和獨(dú)立性。去美國讀中學(xué)的學(xué)生還處在未成年階段,美國高中既會(huì)保護(hù)監(jiān)護(hù)學(xué)生安全,也注重學(xué)生的學(xué)習(xí),更會(huì)關(guān)注學(xué)生的言行及思想,所以中國家長大可不必?fù)?dān)心孩子到了美國會(huì)放任自流。沒有鍛煉,哪有成長,能力是做出來的。

留學(xué)美國的碩士們,一定要爭取機(jī)會(huì)申請(qǐng)美國研究生全額獎(jiǎng)學(xué)金,這不僅督促自己更加努力學(xué)習(xí),同時(shí)也可以減輕留學(xué)費(fèi)用的負(fù)擔(dān)。申請(qǐng)美國研究生全額獎(jiǎng)學(xué)金需要一定的條件,好成績不用多說,其他還要有過人的本事,下面一起隨應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編來了解一下留學(xué)美國研究生是怎么申請(qǐng)全額獎(jiǎng)學(xué)金的:

美國研究生全額獎(jiǎng)學(xué)金能增加國際生在美國受教育的機(jī)會(huì),同時(shí)也促進(jìn)了美國大學(xué)學(xué)生國際多樣性。美國全額獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)給集合所有優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生——學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,有領(lǐng)導(dǎo)力有發(fā)展?jié)摿?,有國際視野 。美國全額獎(jiǎng)學(xué)金意在鼓勵(lì)學(xué)生畢業(yè)后回到自己的家鄉(xiāng),改變家鄉(xiāng)的不發(fā)達(dá)現(xiàn)狀,為家鄉(xiāng)的發(fā)展而奉獻(xiàn)??朔^種種困難和挑戰(zhàn),以及那些來自各種經(jīng)濟(jì)文化不發(fā)達(dá)地區(qū)的國際生更有機(jī)會(huì)申請(qǐng)到美國全額獎(jiǎng)學(xué)金。

gpa最低3.8或等同成績(畢業(yè)時(shí)排名班級(jí)前10%)

恪守承諾,承諾服務(wù)于自己的家鄉(xiāng),為鄉(xiāng)民們造福。

英語口語流利、寫作表達(dá)能力強(qiáng),新托福ibt成績至少90分。

首先就是你必須有傲人的成績,美國全額獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)一般首要條件就是你必須要有一個(gè)很好的本科成績,大四上學(xué)期到學(xué)校的是后,學(xué)校一般會(huì)給你一個(gè)密封的信封,信封里就是你的成績單,申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金不但需要你的成績好,另外還需要你有很好的人際關(guān)系,你在學(xué)校要和老師搞好關(guān)系,這樣對(duì)你申請(qǐng)全額獎(jiǎng)學(xué)金是非常有利的',你讓三位老師給你寫推薦信,或者其他的文件,文件里主要就是說你在校表現(xiàn)比較好,希望你能申請(qǐng)美國研究生全額獎(jiǎng)學(xué)金。

其次的美國全額獎(jiǎng)學(xué)金條件是你要準(zhǔn)備你的語言成績了,這個(gè)無非就是多背英語單詞,,準(zhǔn)備參加gre和toefl,這些語言成績的考試最好在你申請(qǐng)了美國留學(xué)的前一年都結(jié)束。并且取得優(yōu)異的成績。如果你在參加面試時(shí)表現(xiàn)非常優(yōu)異的話,應(yīng)該申請(qǐng)全額獎(jiǎng)學(xué)金不是難事。

美國研究生全額獎(jiǎng)學(xué)金免除國際學(xué)生一切費(fèi)用,包含學(xué)費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、食宿費(fèi)。有資格申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生須持有在美國留學(xué)的簽證(持有f -1或j- 1學(xué)生簽證的學(xué)生將優(yōu)先考慮)。該美國全額獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)給在美國攻讀四年本科學(xué)位的學(xué)生,獎(jiǎng)學(xué)金是可延續(xù)的,只要學(xué)生保持令人滿意的學(xué)業(yè)成績。美國公民、美國永久居民、美國和其他國家的雙重國籍公民,均不符合申請(qǐng)美國研究生全額獎(jiǎng)學(xué)金。

申請(qǐng)美國高中推薦信篇十一

不管是在哪個(gè)階段申請(qǐng)留學(xué),成績永遠(yuǎn)是一個(gè)繞不過去的話題,高中階段美國的成績要求雖說比本科階段低了不少,但是對(duì)于中國的初中階段的孩子來說,要想達(dá)成其實(shí)真的不容易,美國高中在幾年前對(duì)于托福成績并沒有明確的要求,但隨著這些年海外留學(xué)生申請(qǐng)人數(shù)的不斷增加,眾多美國的頂級(jí)高中都開始注意托福成績了,不少學(xué)校甚至已經(jīng)提出了需要托福100分的條件,這幾乎已經(jīng)達(dá)到了一些美國頂尖本科院校的要求,為何申請(qǐng)高中都要那么高的語言成績呢?其實(shí)這主要就是針對(duì)外籍申請(qǐng)人群中基數(shù)最大的中國和韓國,這兩個(gè)國家的學(xué)生往往語言基礎(chǔ)比較薄弱,因此需要更高的語言成績要求。

另外,對(duì)于外國學(xué)生的語言成績要求來說,平衡是最重要的,各個(gè)部分占總分的百分比最好是越平均越好,招生官更喜歡一個(gè)全能的學(xué)生而不是一個(gè)瘸子。這個(gè)要求并非針對(duì)托福一項(xiàng)。ssat也是如此,對(duì)于頂尖的寄宿高中,如philips exeter academy來講,學(xué)校的平均分為90%。ssat的寫作部分并沒有分?jǐn)?shù),但是招生官特別喜歡閱讀學(xué)生的寫作,一篇幾百字的作文要比一堆數(shù)字來得更具體、形象,能夠更直觀地判斷孩子的語言能力、性格、思想成熟度等。

(2)學(xué)生日常成績

成績單是最重要的。招生官看成績單不僅僅是看各科分?jǐn)?shù),還會(huì)細(xì)看學(xué)生選課的難易程度,以此來判斷學(xué)生學(xué)業(yè)的準(zhǔn)備程度。但是美國學(xué)校在對(duì)待來自中國大陸的學(xué)生時(shí),其實(shí)并不能在成績單里獲得多少信息,最大的原因是中國的成績單過于簡單。首先,中國的成績單沒有課程細(xì)分類。比如數(shù)學(xué)課,成績單上并不會(huì)分代數(shù)和幾何,這些往往會(huì)對(duì)美國的招生官產(chǎn)生一定的誤導(dǎo),而學(xué)生提交的成績單普遍都是90分以上,否則就會(huì)很難達(dá)到學(xué)校的最低申請(qǐng)條件,因此招生官分辨不出分?jǐn)?shù)的質(zhì)量。因此美國寄宿學(xué)校會(huì)淡化來自中國大陸的成績單的份量,更加重視其他因素。如果學(xué)生在美國或者其他國家有過短期或長期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,那么海外的成績單往往因?yàn)榭煽啃愿?,更被招生官認(rèn)可。

(3)面試

美國高中面試分為2種類型,一種是校園面試,一種是視頻面試,而美國高中校方往往更加青睞校園面試,對(duì)于中國學(xué)生,因?yàn)槊绹酥乐袊鴷?huì)有很多學(xué)生提前一年或半年就開始準(zhǔn)備語言考試,所以他們對(duì)中國學(xué)生的成績單不夠信任,他們更愿意相信自己親眼所見,而且由于面試更多需要的是臨場的發(fā)揮,作假可能性極小,所以,校園面試在招生官的心目中比重比成績單重要的多。

留學(xué)面試考核的指標(biāo)主要有4個(gè),語言能力、性格特征和對(duì)學(xué)校的興趣,以及家長。前三樣和學(xué)生自己相關(guān)的大家都應(yīng)該明白,不過為什么美國高中還要面試家長呢?這就要感謝美國高中對(duì)每一位學(xué)生的心理干預(yù)了,因?yàn)榧乃拗聘咧型且粋€(gè)非常大的集體,每一個(gè)成員的個(gè)人心理狀態(tài)都會(huì)對(duì)整個(gè)群體產(chǎn)生或大或小的影響,因此,確保每一個(gè)學(xué)生都來自一個(gè)環(huán)境健康的家庭就顯得如此重要,如果家長真的不懂英語或者無法親自來到學(xué)校的話,建議讓孩子準(zhǔn)備好一份完整的有關(guān)父母和家庭的陳述文書吧。

(4)申請(qǐng)文書

學(xué)生和父母的文書要認(rèn)真對(duì)待。招生官閱讀國際學(xué)生的文書時(shí),會(huì)考慮兩個(gè)方面:英語能力和個(gè)人特征。英語能力表現(xiàn)得太好或者太差都會(huì)是個(gè)問題:太好了,跟學(xué)生的考試成績和面試時(shí)候的表現(xiàn)若有明顯出入,那么文書的可信度會(huì)受質(zhì)疑;太差了,學(xué)校就有足夠的理由拒絕你。至于個(gè)人特征,學(xué)校想從你的文書中了解你在課內(nèi)和課外是什么樣的一個(gè)人,從而判斷你是否能夠融入學(xué)校社區(qū),并為這個(gè)大家庭增添活力和生氣。

2、美國高中留學(xué)必備的素質(zhì)

首先,良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)是必須的,因?yàn)樵诿绹?,做作業(yè)很少是一個(gè)人單打獨(dú)斗的,大多數(shù)時(shí)候是一個(gè)team來進(jìn)行研究和探討,因此,如果沒有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)的話,在學(xué)習(xí)的過程中是會(huì)很吃虧的。

其次,較強(qiáng)的時(shí)間管理能力和自律意識(shí)也是必要的,在中國,學(xué)生交作業(yè)都是老師在后面“盯管跟”,如果沒交作業(yè)的話,老師會(huì)像討債一樣跟在你屁股后面要,而在美國就不同了,一旦你錯(cuò)過了提交的時(shí)間的話,那你就只能注定悲劇,直接被記做沒有成績,因此,有良好的自律意識(shí),對(duì)于一個(gè)合格的美國留學(xué)生來說,太重要。

而在學(xué)習(xí)方面的能力,首先必要的就是強(qiáng)烈的求知欲,如果你沒有強(qiáng)烈的求知欲的話,一切學(xué)習(xí)都是無意義的,強(qiáng)迫式的學(xué)習(xí)只會(huì)讓你覺得痛苦,主動(dòng)的學(xué)習(xí)才能激發(fā)自己的能力。其次,就是要有很強(qiáng)的閱讀能力,在美國讀書的時(shí)候,每樣作業(yè)都是需要進(jìn)行大量的閱讀才能獲得結(jié)論,而不能依靠在中國最為實(shí)用的復(fù)制粘貼大法,因此,優(yōu)秀的閱讀能力也是必備的。當(dāng)然最后嗎,還是需要有勇于表達(dá)的自信和勇氣,如果你做的再好,你的老師需要你把你的結(jié)論進(jìn)行分享的話,你支支吾吾不敢說的話,很影響教授給你的評(píng)價(jià),因此,勇敢的表達(dá),會(huì)對(duì)你大有裨益。

以上就是我們?yōu)榇蠹铱偨Y(jié)的美國高中留學(xué)的學(xué)生必備條件,如果你都符合這些條件的話,那你就可以安心地去美國高中留學(xué)啦,不過,一切所謂的招生內(nèi)幕都是浮云,打鐵還需自身硬,做好準(zhǔn)備,努力學(xué)習(xí)語言和其他知識(shí),培養(yǎng)好個(gè)性,美國高中留學(xué)在向你招手。

申請(qǐng)美國高中推薦信篇十二

年齡要求作為美國高中留學(xué)申請(qǐng)的申請(qǐng)者,無論申請(qǐng)者是孩子家長,還是孩子自己,那都需要明白,到美國去讀書的中學(xué)生,需滿足年齡要求。最少得是初二到高二間的在讀學(xué)生。在申請(qǐng)以前,需要到原來在讀學(xué)校來出具有關(guān)的證明,在讀美國高中時(shí),最低的入讀年齡在14歲,這都需要提供證明資料的。

有很好的學(xué)習(xí)成績即便是美國的私立高中,也會(huì)來評(píng)估學(xué)生以往在國內(nèi)的成績。一般情況下,美國的私立高中是會(huì)要求孩子的平均分超過80分。如是一些比較好的私立高中,學(xué)生的成績需要超過90分,或者在全年級(jí)前10%。學(xué)生在國內(nèi)的成績好壞,對(duì)錄取是會(huì)產(chǎn)生影響的。還需要提供近兩三年的成績單。

一般來講,如申請(qǐng)美國高中留學(xué),尤其是申請(qǐng)美國的私立中學(xué),就需要學(xué)生提供兩種標(biāo)準(zhǔn)化的考試成績,如ssat考試成績與英語標(biāo)準(zhǔn)化的考試成績。

有很好的經(jīng)濟(jì)條件在美國去讀高中,尤其讀私立高中,一年的學(xué)費(fèi)是很高的,學(xué)校是會(huì)按時(shí)來收取足額的學(xué)費(fèi),因此,在錄取時(shí),也是會(huì)有一定考慮的。這對(duì)美國的簽證申請(qǐng)也會(huì)帶來影響的,影響你申請(qǐng)能否順利的通過簽證申請(qǐng)。還需提供銀行的存款證明,這個(gè)存款證明是需要原件的,無論哪個(gè)銀行都行。如自己家庭沒有這個(gè)經(jīng)濟(jì)條件時(shí),最好就不要考慮美國留學(xué)的事情,畢竟留學(xué)時(shí)所產(chǎn)生的費(fèi)用并不低。

申請(qǐng)美國高中留學(xué)的時(shí)候,不是誰都可以來申請(qǐng)的,需要滿足一定的申請(qǐng)條件。如經(jīng)濟(jì)條件、推薦信等,最好能滿足更多的條件,這對(duì)申請(qǐng)美國高中留學(xué)的幾率要高許多。

美國高中的教育制度屬于四年制教育制度,從九年級(jí)到十二年級(jí),如果在國內(nèi)初中畢業(yè)之后前往美國留學(xué)一般對(duì)應(yīng)的是美國高中的十年級(jí),而如果想要讓孩子在出國留學(xué)時(shí),從美國高中的九年級(jí)開始讀起,那就必須在初一或者初二時(shí)就開始申請(qǐng)辦理美國留學(xué)。在這個(gè)階段的孩子年齡都還太小,因此想要出國留學(xué),就必須具備一定的綜合素質(zhì)才可以。到美國高中留學(xué)必須具備良好的,雖然說是年齡越小,人的適應(yīng)性越好,但是現(xiàn)在的孩子大多都是在蜜罐中長大,很少有孩子是極具獨(dú)立生活的素質(zhì),但是如果前往美國留學(xué),那么對(duì)于孩子的適應(yīng)性將會(huì)是一個(gè)很大的考驗(yàn)。到美國留學(xué)之后,學(xué)生的獨(dú)立性一定要好,至少是能夠自己照顧自己,包括對(duì)于許多的事情能夠做到自己處理的能力。

除了學(xué)習(xí)成績和各項(xiàng)競賽成績外,良好的溝通、社交能力也相當(dāng)重要。美國學(xué)校十分看重學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和交際能力。他們希望招收最優(yōu)秀的中國學(xué)生。他們眼中的優(yōu)秀學(xué)生不但要成績出類拔萃,而且還要積極參加社會(huì)實(shí)踐,比如是出色的領(lǐng)袖、雄辯的辯手、優(yōu)秀的樂手、運(yùn)動(dòng)員等等。學(xué)校是希望學(xué)生能夠全面的發(fā)展而不是單單在學(xué)習(xí)成績上,在選擇學(xué)生時(shí),他們并不以學(xué)生所在學(xué)校的成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)。在他們看來,只在學(xué)校各項(xiàng)考試中名列前茅,并不算真正的優(yōu)秀。

一般來說,適合去美國讀高中的孩子應(yīng)具備較強(qiáng)地適應(yīng)能力,能夠調(diào)節(jié)自己的身心;性格開朗,敢于表現(xiàn);自立能力強(qiáng);有自己的特長和閃光點(diǎn)。

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