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總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源,從而解決問題并避免再次犯錯??偨Y(jié)是對經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納,要注重深度和廣度??偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)、語言和格式等方面的要求。
麥當勞實訓(xùn)小結(jié)篇一
從第一周到第十五周。一共上了30堂課,理論和上機對半。一開始,覺得實訓(xùn)課很無聊,講來講去都是那些內(nèi)容,那時也沒有打算在電商這一行發(fā)展。聽課就選擇性聽,感興趣的就聽多幾句,不敢興趣的就干脆不聽!
還記得一開始是講的是oa系統(tǒng),老師是先上理論課,跟我們講了之后才上機的。他講理論的時候,我聽都聽不明白。等到上機時就傻了,跟我附近的同學(xué)探討!研究了n久之后,以為終于成功,還在暗暗高興的時候,老師走過來說,不是這樣的,還示范給我們看,真郁悶!我們又按他的辦法做了一遍,這次準沒錯了吧,就這樣,oa系統(tǒng)被我征服了。
之后,是一個大工程,我們要自己分組建一個b2c商城網(wǎng)站。聽起來就頭痛了!我們?yōu)榱怂垓v了好幾個星期呢?!老師先教我們每個人如何建立商城環(huán)境,并給了相應(yīng)的模板我們,讓我們熟悉如何操作。之后,讓我們找人組隊,組好隊了就要抽簽做什么類型的商城,我們組抽到了做特產(chǎn)的。
工程的項目選定了,就要做草圖了。我們選了一個適合我們的模板,是做全國的特產(chǎn)的,我們在全國的范圍內(nèi)選了幾個比較有代表性的地區(qū)。草圖基本完成,之后就要分工了,我們組有7個人,每個人負責一個區(qū)的特產(chǎn),找好相應(yīng)的圖片和信息。然后,我們把找到的圖片和信息上傳到我們的網(wǎng)站中。再對模板的個別項目進行適當?shù)男薷?,一個屬于我們的網(wǎng)站就誕生了。
到了這里,我們的課也上了大半了,還剩下一個重點項目,就是純電子商務(wù)項目。在做這個項目之前,老師給我們看了幾個案例:打折網(wǎng)、窮游網(wǎng)、財客在線和久病賣健康,這些都是純電子商務(wù)。他們做得都是服務(wù)性的電子商務(wù)??戳诉@些之后,我開始對電商的興趣大增,也慢慢的想在這方面發(fā)展了。電商的發(fā)展速度真的很快,并且它的空間還很大。特別是最近推出的團購,現(xiàn)在一上網(wǎng)就是團購了。
因此,老師要我們想一個純電子商務(wù)的項目,并建立相應(yīng)的網(wǎng)站。我們組還是離不開特產(chǎn)??赡芪覀兌急容^嘴饞吧。我們的想法:建立一個屬于我們網(wǎng)站自己品牌的特產(chǎn)網(wǎng)。收集各地的特產(chǎn),貼牌!其實,這個也不失為一個好辦法。最后,我們要把自己的想法建立在我們的網(wǎng)站上。
就這樣,我們的電商實訓(xùn)就結(jié)束了。時間真的過得很快,這周是第十六周了。上個周五,我們也考完了這科的考試了,再過三周,我們就要離校了,真的要畢業(yè)了,要出去工作了。
回頭想想。這兩年多,我到底學(xué)了什么,學(xué)會了什么?以后出去了要干什么?真的有點迷茫了。但是,在這科,我真的學(xué)了不少,還給老師添不少的忙,還好,他脾氣好,嘻嘻……謝謝老師!
我覺得我依賴性真的很強,還記得,有次,不懂得建網(wǎng)站的環(huán)境,問老師時還說了句,“干嗎這么難的呢?”老師徹底無語。想想自己真的很懶,很多事情都不懂懂腦經(jīng)和手腳,就知道懂嘴巴。以后得改了,要多靠自己了,以后,沒有老師可以問的啦。也沒有這么多人肯耐心的講給我聽!
畢業(yè)了,長大了。
麥當勞實訓(xùn)小結(jié)篇二
江蘇富昌中外運物流有限公司,注冊資本1600萬元人民幣,總資產(chǎn)5800萬元人民幣的現(xiàn)代綜合物流企業(yè),特殊監(jiān)管區(qū)域首家獲得a類企業(yè)資質(zhì),透過了iso9001:20xx和iso14001:20xx認證。
公司位于無錫新區(qū)出口加工區(qū)a區(qū)錫欽路1號,占地面積11010.2平方米,建有無錫出口加工區(qū)內(nèi)的室內(nèi)倉庫20596平方米,綜合辦公用房20xx平方米,其中:海關(guān)監(jiān)管理貨倉庫721平方米。倉庫三面建裝卸場地7000平方米,設(shè)有17個裝卸貨平臺。具有二十四小時保安監(jiān)控、消防自動化噴淋系統(tǒng)(fm標準)、巡更系統(tǒng)。
目前,公司作為無錫出口加工區(qū)的保稅倉儲企業(yè),已經(jīng)成為jabil、hynix、seagate等區(qū)內(nèi)企業(yè)的vmi物流服務(wù)帶給商,采用vmi業(yè)務(wù)模式,帶給了完善的保稅物流解決方案。
公司倉庫分為貨架式倉庫和備件倉庫,也可量身定做,實行7天24小時工作,滿足客戶需求。
公司運行了完善的wms軟件管理系統(tǒng),并基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),為客戶帶給實時的分類統(tǒng)計和庫存查詢服務(wù);也能夠利用b2b技術(shù),與客戶的erp系統(tǒng)對接,提高工作效率,降低運作成本。
在出口加工區(qū)內(nèi),公司為最早擁有進出口資質(zhì)的保稅倉儲企業(yè),能夠為海內(nèi)外的客戶,帶給全面的供應(yīng)商管理庫存服務(wù)。公司同時具有國際貨運代理資質(zhì),可全面代理進口報關(guān)、保稅運輸?shù)认嚓P(guān)業(yè)務(wù)。
海外進口到公司倉庫的貨物作為保稅貨物儲存,在完成貨物銷售后,購買方可直接向海外客戶支付貨款,目前此vmi模式已成功運行。
目前,無錫出口加工區(qū)已獲批保稅物流疊加功能,海關(guān)、商檢、國稅、外管等各有關(guān)部門均有政策出臺,全力支持該項業(yè)務(wù)的開展。目前我司已為seagate、sony、宏仁等企業(yè)帶給保稅物流服務(wù),采用vmi、jit、分送集報、集中內(nèi)銷等業(yè)務(wù)模式,以滿足區(qū)內(nèi)外客戶的需求。
公司作為中國外運的分支機構(gòu),依托中國外運的強大網(wǎng)絡(luò),能夠向客戶帶給全面、專業(yè)的,??者\、海鐵聯(lián)運、大陸橋和保稅監(jiān)管等國際國內(nèi)物流服務(wù)。
我們將按照中國外運集團發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和“十一五”發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃的要求,竭誠為區(qū)內(nèi)外客戶帶給滿意的服務(wù),為將中外運集團建設(shè)成為國內(nèi)外客戶首選的綜合物流服務(wù)商而努力。
實習(xí)崗位(倉儲管理,盤點計劃為主)
:實習(xí)工作資料及主要職責:對倉庫貨物進行盤點以及系統(tǒng)的管理和負責對倉庫的整頓為公司減少倉庫貨物的缺損。
在江蘇富昌中外運物流有限公司,我所從事的工作主要以盤點為主計劃和跟單員為次。我從事的盤點工作主要是以數(shù)字和公司的系統(tǒng)(wms系統(tǒng))打交道。做這份工它并不是需要你有多么快的速度和多專業(yè)的專業(yè)知識。它主要靠三心來做好這件事。主要是要有職責心細心還有留意。一開始做這份工作的時候會感覺很累也很煩。腦子得不到休息也一下子反應(yīng)但是來。但正因為這樣它就更鍛煉我自己。從而使自己成為一個更有職責心,和更加細心的大男孩。在公司很多人都不愿意去做這分工作。既然公司把這分工作交紿了我。讓我不段的學(xué)習(xí)盤點這個知識。我就透過自己的不斷努力和對倉庫的熟練程度來慢慢的提高自己。之后我便感覺工作越來越簡單越來越充滿了挑戰(zhàn)性。尤其是當你把這個差距透過你自己的努力以及和系統(tǒng)的查證以及各方面的原因來挽回倉庫不必要的損失。這時候會讓自己感覺特有成就感。
下面我再簡單的介紹一下我們內(nèi)部結(jié)構(gòu):我們公司主要有三個部門(半導(dǎo)體物流部,供應(yīng)鏈事業(yè)部,財務(wù)部)一個大型的立體倉庫我所在的部門為供應(yīng)鏈事業(yè)部。我簡單的介紹我們部門組織管理結(jié)構(gòu)和一些簡單的一些流程:
我們部門的頂頭上司是部門經(jīng)理。他這人十分的人性化而且學(xué)歷也相當?shù)母咴谖矣诚癞斨兴且晃皇趾玫纳纤尽Vv誠信。為每一位員工思考!我們倉庫存主要分為兩層。一樓倉庫和二樓倉庫一樓主要存放的一些價值稍微偏一點的貨。一共有十五個通道。每個貨架都有四到五層,一般頂層放的貨相對于來說價值都偏低一點和重量較輕。底層放的貨大部分都為比較重的貨。公司的運貨工具主要以叉車和液壓車為主。二樓倉庫總共有四十八個通道放的都是一些比較貴重還有長時間停留在倉庫的貨。其中一樓還有拆箱區(qū)域和泡沫以及包裝的一些箱子。
在富昌,我被安排在盤點這個實習(xí)崗位上。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。不能隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了主角,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很簡單。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的潛力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔任的是盤點一職,在這個位置上我?guī)缀鯖]用上自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識。但這一切都是陌生的,我們務(wù)必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。而每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每一天只是在等待著下班。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。情緒好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同事之間的相處。
“打雜”中也不是完全接觸不到正規(guī)系統(tǒng),更重要的是在與同事友好相處、與外界溝通中提高獨立處事和處理困難的潛力,學(xué)習(xí)人際交往的技巧。而這些都是日后作為一名職場新人的必修課。再者,實習(xí)時即便是“打雜”,也要持續(xù)良好的心態(tài)。
在離校前,老師以前給了我們這樣一個忠告:在實習(xí)中要做到“眼尖”、“手勤”和“心細”。
眼尖:眼尖包括“觀察”,再者就是有“眼力見”。作為一名實習(xí)生,在單位里首先要不給人家添亂。雖然有指導(dǎo)老師,但提問也要看準時機,別在老師正在忙的時候去打擾人家的正常工作。在初步了解了行業(yè)的內(nèi)部運作后,要有針對性地去學(xué)習(xí)崗位上的具體工作,為以后的就業(yè)打基礎(chǔ)。
手勤:盡管是實習(xí)崗位,也不要有絲毫懈怠的想法。不能把自己還看成一名大學(xué)生,而要像正式員工一樣嚴格要求自己,熟悉單位的規(guī)章制度和企業(yè)文化。
心細:用人單位都喜歡把一些瑣碎、單調(diào)、技術(shù)含量低的工作交給實習(xí)生做,如給復(fù)印機加紙,換一下飲水機上的空水瓶……這個階段缺乏樂趣和挑戰(zhàn)性,只有經(jīng)過這樣的考驗,才有機會獲得進一步施展才能的機會。除了指導(dǎo)老師交代的工作要用心去做,還要細心地記錄觀察,最好做實習(xí)日記,將每一天的收獲、感觸和遇到的問題,企業(yè)的信息都一一記錄下來,這不僅僅會對學(xué)習(xí)有益處,而且在寫實習(xí)報告的時候會有幫忙。
此外,端正心態(tài)和學(xué)會應(yīng)對自己“不喜歡”的工作,也是實習(xí)的必修課。因為心態(tài)決定生活狀態(tài),不要有“我在學(xué)校怎樣怎樣”或者“我比你此刻的員工學(xué)歷高”這樣的優(yōu)越感。要明白企業(yè)要的是實用型人才,企業(yè)要看你是否貼合他們的要求。老板給你安排工作,可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自己不愿意做的事情是一個人是否成熟的標志,也是一個人能否取得人生成功的重要因素。
嚴格制度,提高學(xué)生的主動用心性
經(jīng)過一段時間的工作,熟悉工作流程,積累工作經(jīng)驗,有了自己的知識,有了自己的客戶,有了自己的工作伙伴。等以后有足夠的資金,也會思考跟其他人合資,組建自己的團隊或者做個最簡單的物流中介。
麥當勞實訓(xùn)小結(jié)篇三
時光稍縱即逝,短短4周的會計綜合實訓(xùn)就這樣結(jié)束了。在這次綜合實訓(xùn)過程中,讓我們深刻體會到實際工作中會計任務(wù)的繁重性。通過這次會計綜合實訓(xùn),讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)上的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心、耐心還有責任心,詮釋了你的人生價值。這次實訓(xùn)將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、稅務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程融合在一起,讓我們更進一步的了解會計的實質(zhì),同時對自己各方面的要求也提高了很多。
在做業(yè)務(wù)處理前,我們應(yīng)該先了解該企業(yè)的基本情況,包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍,內(nèi)部組織機構(gòu)及人員分布,最重要的是生產(chǎn)工藝的流程,要準確的知道企業(yè)會計政策與會計核算辦法,制造費用和輔助生產(chǎn)成本的核算方法和產(chǎn)品成本計算方法,計提各項準備金的規(guī)定,以及所得稅的核算方法;其次是建賬,填寫期初余額。最后才是業(yè)務(wù)處理。
在手工記賬過程中,最繁瑣的要數(shù)期末處理。在計算各類費用的分配結(jié)轉(zhuǎn)中,我們涉及的知識包括財務(wù)會計和成本會計,包括庫存商品的全月一次加權(quán)平均法,產(chǎn)成品的逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法,制造費用的定額工時分配法等等。各種稅費提取更是涉及到稅法的'知識,也許是之前稅法學(xué)得不怎么好,所以這次實訓(xùn)出現(xiàn)了很多不懂的地方,還好通過自己的學(xué)習(xí),通過老師講解,才慢慢懂得如何解決。
經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
二、雖然在實訓(xùn)過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都可以校對,但以后實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。
三、繼續(xù)鞏固自己的專業(yè)知識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基矗。
麥當勞實訓(xùn)小結(jié)篇四
充滿激情與考驗的第十一屆工商模擬市場在20xx年x月x日終于畫上了一個圓滿的句號,快樂而短暫的工模實訓(xùn)生活帶給了我們豐富經(jīng)驗、書本上學(xué)不到的知識和實實在在的財富。工模實訓(xùn)這五天,對于我們這些實訓(xùn)生來說真的是既短暫又長久。雖然只有五天,但是工商模擬市場卻帶給了我們每一位實訓(xùn)的學(xué)生無盡的財富與知識,五天的收獲是不能用簡單的營業(yè)額來算的。在這五天里我們體會的有太多太多,其中的酸甜苦辣也不能用簡單的幾句話就能說清楚的,因為在這期間我們收獲了一份難得的經(jīng)驗。
本次工模雖說只有短短的五天,但是我們所花費的時間絕不僅僅是在這五天的,我們把這些時間主要分為三個時段,前期:在工模開張之前;中期:工模期間的五天營業(yè)情況;后期:工模結(jié)束后的工作。通過這三大塊的工作流程,讓我們深深地真正了解到一個創(chuàng)業(yè)的全過程。前期:營業(yè)雖然只有短短的五天,但是在之前我們卻花了將近一個月的時間準備各項的工作。首先我們組隊,確定主要負責人,因為無論做什么事都好,一個團隊的好壞直接關(guān)系到你接下來的工作;然后確定經(jīng)營項目;接著尋找貨源與合作商家;分工策劃,通過確定項目后我們就開始分工,主要分為:總經(jīng)理、采購部、生產(chǎn)部、宣傳部、銷售部和財務(wù)部;然后我們還設(shè)計調(diào)查問卷,通過制定問卷,發(fā)放問卷到最終進行問卷的統(tǒng)計,然后根據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果來確定我們的營業(yè)方案。接著就策劃攤位競標,因為攤位競投這一部分的工作,是一個十分關(guān)鍵的一步,攤位的位置價格都會影響到我們的銷售生產(chǎn)走向,這一方面需要十分慎重地考慮,心思細密,也要懂得顧全大局,因此,在攤位競投之前,我們就到各攤位進行實地考察,看那一個攤位最適合我們,而且價格也在我們預(yù)計之內(nèi)的。最終通過競標我們投了一個熟食區(qū)的攤位。并根據(jù)我們之前確定的經(jīng)營范圍,最終確定我們的產(chǎn)品。最后就開始宣傳布置攤位,因為任何一樣?xùn)|西的形象都是非常重要的。鋪面的裝飾,我們根據(jù)我們鋪位的實際情況和結(jié)合我們企業(yè)所經(jīng)營的產(chǎn)品進行了設(shè)計和裝飾,盡可能地多利用空間位置,而主體顏色方面也以大紅色為主,以便更能吸引顧客的目光和注意。中期:通過前期將近一個月的緊張而又精心的準備,終于在11月9號迎來了工商模擬市場的關(guān)鍵一戰(zhàn)——營業(yè)。我們的《熱情翻滾》小吃店也開張大吉了,我們店鋪主要經(jīng)營的是燒烤和牛肉丸。這期間經(jīng)歷了五天的時間,但是這五天卻是一個漫長而又快樂的五天。在這五天里,我們每天都是這樣度過的:首先分工;然后生產(chǎn)經(jīng)營,這是最重要的一步;接著每天晚上都會在收檔之后開一個簡短的總結(jié)會,一方面總結(jié)出現(xiàn)的問題,另一方面根據(jù)當天的銷售情況我們要確定第二天所需采購的物品等等;最后就進行會計核算,把每天的營業(yè)額進行匯總。
通過這次工商模擬市場的實訓(xùn),我相信每個人都有不同的收獲,但是都會有一個共同的體驗,工?!松牡谝徊?,但不是最后的一步。確實通過這次工模真的學(xué)到了不少,真的是受益匪淺。大一的時候只是看師兄師姐做,覺得沒什么,好像很簡單,很好玩??墒墙?jīng)過這次親身體驗之后,我終于明白了工模的深層含義。它不僅僅是一次簡單的形式上的實訓(xùn)課,它還是需要我們付出汗水、精力與風險的一次真槍實彈的體驗。這次的工模實訓(xùn)最起碼的一點是我懂得了一個小商鋪該如何去經(jīng)營,同時我也明白了要做成一件事是真正需要付出很大的努力的?,F(xiàn)在我明白了:
1、做任何事情都要考慮周全,不能太沖動;
2、做生意要很謹慎、周全、應(yīng)變能力也要強;
3、一個團隊的團結(jié)是非常重要的;
4、真誠是最能打動人的武器;
5、創(chuàng)業(yè)真的是很能鍛煉人……
另外,在做一個小商鋪的時候,以下幾點也是比較重要的:
1、宣傳廣告,讓人家知道你的產(chǎn)品才能進一步的向人家銷售你的商品;
2、你所做的產(chǎn)品必須要有特色有吸引力才能為你帶來更廣闊的市場;
3、要有很好的人及關(guān)系來帶動你的店鋪生意……
工模實訓(xùn)這五天,有人說我們在過著非人的生活,確實每天都早出晚歸,一天下來整個人都好像散了一樣,非常累,非常辛苦。但是在這期間我們所收獲的、所得到的也是我們無法用利潤和時間來衡量的。工模對我來說收獲到的是一份友情、一份快樂、一份體驗、一份成長,真的使我受益匪淺,它將為我未來的成長征途開辟了另一條更廣闊的道路,使我的青春充滿激情和活力!
麥當勞實訓(xùn)小結(jié)篇五
時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,讓我們一起來寫一份小結(jié)吧??墒窃鯓訉懶〗Y(jié)才能出彩呢?下面是小編為大家收集的英語實訓(xùn)小結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為期一周的秘書英語實訓(xùn)已經(jīng)落下了帷幕,在這個星期中我們08屆外語系畢業(yè)生就秘書英語進行了實訓(xùn)。這次實訓(xùn)主要參與對象是08級商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生。通過這次實訓(xùn),我學(xué)到了很多與秘書相關(guān)的知識,于此同時也發(fā)現(xiàn)了自己在這一方面存在一些不足,現(xiàn)在對本次實訓(xùn)進行總結(jié)。
這次實訓(xùn)形式多樣,內(nèi)容較為豐富,我們認真對待每次作業(yè),及時完成任務(wù)。我們聽取兩次關(guān)于秘書英語的講座,更好的認識秘書職業(yè)。通過李靜老師關(guān)于秘書實務(wù)實訓(xùn)所講的講座,我們對秘書這個職業(yè)有了更進一步的認識,學(xué)到了更專業(yè)的秘書學(xué)理論知識、實務(wù)與基本技能。同時,我也了解了按照不同標準的分類會議的種類,對會議有了更具體的認識。李靜老師對會議預(yù)案進行了著重講解,并讓我們當堂完成一份秘書英語實務(wù)實訓(xùn)試卷,制定一份企業(yè)的會議預(yù)案,學(xué)以致用。關(guān)于秘書禮儀,吳冬妹老師給我們做了一場詳細的講座。吳老師以有禮走遍天下開題,通過闡述禮儀的重要性,重點講解交談禮儀,我們對禮儀有了更為深刻的認識。
秘書英文會議記錄訓(xùn)練是我們這次秘書英語實訓(xùn)的重要項目。我們事先分成不同的小組,每各小組針對不同的話題組織模仿正式的會議,模擬會議記錄,各組員相互協(xié)調(diào)與合作,從而在實踐中初步掌握了會議組織工作的基本要求和一般程度,熟悉了會議籌備的主要內(nèi)容,了解了會議組織分工協(xié)調(diào)的重要性。各組員組織協(xié)調(diào)能力、調(diào)查研究能力以及文字與語言表達能力都有所提高。在涉外秘書基本技能訓(xùn)練中,我們自由搭配,兩個同學(xué)一組,課上表演秘書場景對話,通過這種形式的實訓(xùn),我切身體會到秘書的職責范圍廣泛。另外,我們還進行了秘書公文寫作訓(xùn)練。張猛老師給我們上了秘書公文寫作實訓(xùn)課,主要講了如何規(guī)范制作秘書公文,我們當堂完成了一份有關(guān)通知的公文,在實際操作中體驗了制作公文的全過程。
通過這次多樣的實訓(xùn),我不僅對秘書這個職業(yè)有了更深入的認識,還了解了秘書的各種禮儀以及秘書在會議中如何做會議記錄,并且也鍛煉了秘書職業(yè)中使用英語處理工作的能力,這些在將來的職業(yè)生涯中都是很實用的。
眾所周知,秘書英語是門專業(yè)性很強的課。這次實訓(xùn)將英語語言知識及文秘理論知識融合到實際的操作流程中,讓我了解了秘書英語的基本知識與技能,熟悉秘書日常工作和涉外秘書商務(wù)禮儀。
這次秘書英語實訓(xùn)具有很強的針對性和實踐性,意義重大,因為它使我的社交與溝通、組織和協(xié)調(diào)能力得到了一個程度的提高,更重要的是,我通過這次實訓(xùn)鍛煉了自己的應(yīng)用寫作能力,提高自己語言運用能力,能更好的表達自己的觀點和思想??偠灾@次實訓(xùn)是對我英語能力和秘書技能的一個重大的提高。
麥當勞實訓(xùn)小結(jié)篇六
這個學(xué)期學(xué)習(xí)了《物流信息技術(shù)與管理》這門課,老師都是講完一個內(nèi)容就去機房練習(xí),做實訓(xùn)作業(yè)。在實訓(xùn)的過真正懂得物流信息技術(shù),而不僅局限于理論上的學(xué)習(xí)。我是比較喜歡實訓(xùn)課的,讀了這么多年書,都是埋頭在書里,實在乏味。我喜歡在實訓(xùn)中解決難題的過程,很多復(fù)雜的事情用電腦操作都變得簡單而快捷,它能讓我感覺到物流信息技術(shù)的力量。
(1)通過實訓(xùn)理解實際工作數(shù)據(jù)庫胡設(shè)計,從數(shù)據(jù)庫模型胡觀念,對未來胡工作驚醒一定胡理性思考。
(2)將多門課程的知識形成一個完整的體系,包括一下課程的整合:倉促與配送管理、物流信息技術(shù)、物流企業(yè)管理等,并能繪制物流活動流程圖。
(3)鍛煉實際動手能力,包括條碼的編碼、倉儲物流信息系統(tǒng)。
(4)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、紀律性、職業(yè)素養(yǎng)。
(1)建立概念模型(主要是畫出er圖),根據(jù)案列背景建立數(shù)據(jù)庫的概念模型。
(2)數(shù)據(jù)庫的建立、數(shù)據(jù)表和視圖的創(chuàng)建和數(shù)據(jù)的導(dǎo)入、導(dǎo)出、備份、還原。
(3)貨物編碼與條碼的設(shè)計,根據(jù)貨物的數(shù)量對貨物進行分類編碼并選擇合適的一維條碼,對貨物進行ean—13的編碼,和對一維條碼和二維條碼整個過程的條碼設(shè)計和創(chuàng)建。
(4)熟悉物流倉儲管理系統(tǒng)的操作。
(1)繪制er圖
剛開始根本不知道怎么在word里面畫圖,后來老師告訴我們要先打開繪圖工具,在選擇形狀,在形狀里點擊右鍵添加文字。這個er圖的主體真不少,要表示各個主體之間的關(guān)系,又要美觀,整齊,確實復(fù)雜。在繪圖過程中繪制了一幅圖形后,原來的文字就亂跑,后來發(fā)現(xiàn)這是環(huán)繞方式的原因。在“圖片”工具欄上有個“文字環(huán)繞”按鈕。選定一個或多個圖形對象后,單擊該按鈕,就會在彈出的選單中顯示選定對象的環(huán)繞方式。各個圖形的箭頭連接也是個麻煩的事,但當你慢慢琢磨你就會發(fā)現(xiàn)箭頭連接的技巧。雖然繪圖過程復(fù)雜,但繪制出圖形后,看到自己的勞動成果,還是感到欣喜。
(2)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的ppt
運用了我們信息檢索的能力,了解了什么事網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議在計算機中的作用以及osi參考模型及其各層參考模型的作用。并將這些知識總結(jié)做成精簡的ppt。
(3)數(shù)據(jù)庫操作
在excel中建立的數(shù)據(jù)要導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)源和導(dǎo)入位置沒選對真麻煩,弄得excel中的數(shù)據(jù)都亂了,發(fā)現(xiàn)問題后還是解決了。要在數(shù)據(jù)庫中編寫計算過程,還要建立關(guān)系圖。自己都不會做,找同學(xué)請教后還是勉強給做了。備份數(shù)據(jù)錯誤,下次還不能導(dǎo)入,得從新做,后來老師說要備份兩個文件。數(shù)據(jù)庫的操作真是考驗人啊。
(4)畫倉儲管理系統(tǒng)流程圖
這個倒是不難,登陸系統(tǒng)后把根據(jù)看到的操作系統(tǒng)流程用圖畫出來就可以,這次的圖寫在本子上就可以了。
(5)管理系統(tǒng)模擬數(shù)據(jù)錄入
好不容易找到了是填寫基本資料,但是要填寫的信息真的非常多啊。各信息之間還有聯(lián)系,一環(huán)都不能錯,不能漏。貨物、地點、客戶等相關(guān)信息就填了兩次課。
(6)入庫作業(yè)
程。沒有建立立體倉庫,導(dǎo)致無法完成入庫。
(7)商品ean—13碼編碼
這次編碼學(xué)到了一些excel的使用技巧,因為給的商品很多,要編寫幾百個條碼,不是手工就可以完成的,必須懂得使用excel的技巧。琢磨好久不知道在excel中復(fù)制校驗碼的公式,后來去網(wǎng)上查才知道是編寫公式后直接用填充柄拉下去結(jié)果都出來了。excel是有魔力的東西,但前提是你懂得施魔法,才能感受其無線魅力。練習(xí)的過程中還熟練了ean—13碼校驗碼的計算以及編碼規(guī)則。
(8)ean—128碼編碼練習(xí)
ean—128碼的編碼復(fù)雜多了,商品應(yīng)用標示符就有幾個,還要分別計算校驗碼。還要將ean—128碼的代碼進行加密處理,將加密處理后的密文作為信息輸入pdf417二維條碼,并且打印出來。打印的時候不知道怎么設(shè)置條碼的頁面,大家在一起琢磨。在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使我們不斷進步。
在實訓(xùn)樓的這么多次練習(xí),每一次都得到很多的收獲。做練習(xí)的時候需要我們的耐心和細心,還考驗我們對知識的掌握,如果上課不聽課,對老師所講的內(nèi)容都不了解,去做實訓(xùn)練習(xí)就會一頭霧水,無從下手。沒有理論的基礎(chǔ)就像建空中閣樓,注定是難以實現(xiàn)。所以,還是要好好聽課,學(xué)好理論知識,因為理論與實踐結(jié)合是穩(wěn)固的基石!
麥當勞實訓(xùn)小結(jié)篇七
我院汽車專業(yè)開辦于19xx年,20xx年獲得國家教育部批準的國家級重點建設(shè)專業(yè),經(jīng)過二十年的建設(shè)與實踐,我們在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材編寫、教學(xué)模式、教學(xué)方法及實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)方面取得了長足的進步,已經(jīng)取得的改革成果有以下四個方面:一是應(yīng)用平臺模式進行“一個平臺多個專業(yè)方向”的人才培養(yǎng)方案的研究與實踐;二是研究與構(gòu)建了“橫向整合”課程的新型課程體系,編寫特色教材;三是應(yīng)用產(chǎn)學(xué)合作的人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)高技能人才;四是實踐了“三位一體”的教學(xué)模式。
20xx年,我院汽車專業(yè)申報的《汽車電器與電子控制技術(shù)》獲江蘇省一類課程,繼而又獲得了國家級精品課程的稱號;《高職汽車專業(yè)人才培養(yǎng)方案及教學(xué)內(nèi)容、課程體系改革的研究與實踐》獲江蘇省教學(xué)成果二等獎。我院汽車專業(yè)被教育部列為承擔汽車運用與維修專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)任務(wù)的63家高等職業(yè)院校之一。
通過專業(yè)改革,目前我院汽車技術(shù)專業(yè)每年招生八個班近400名學(xué)生,20xx年度我院汽車技術(shù)專業(yè)的招生計劃與線上考生第一志愿填報人數(shù)之比為1:3;錄取分數(shù)比本三的錄取分數(shù)線450分高出近80分;新生報到率達98%以上;學(xué)生一次就業(yè)率超過90%。這些情況表明專業(yè)改革取得了成效,改革得到了社會、學(xué)生的充分認可,專業(yè)也得到了快速、協(xié)調(diào)的發(fā)展。幾年來畢業(yè)生就業(yè)率一直居江蘇省前列,20xx年更是處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。我院汽車專業(yè)畢業(yè)生在20xx年無錫市汽車維修操作競賽中有4人進入了前十名,并代表無錫市參加江蘇省汽車維修操作競賽,取得團體第三名和個人第三名的好成績,極大提高了學(xué)院汽車專業(yè)聲譽。目前,無錫威孚集團公司、無錫柴油機廠、上海通用特約維修站、上海大眾特約維修站、無錫威孚汽貿(mào)公司、無錫東方汽車城等單位都已經(jīng)和我院簽訂汽車專業(yè)人才培養(yǎng)基地的協(xié)議。
實驗室和實習(xí)基地建設(shè)是體現(xiàn)國家級重點建設(shè)專業(yè)的主要特征之一,是辦出教學(xué)特色的主要保證。我院汽車專業(yè)在教學(xué)和管理改革中,十分重視加強實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)應(yīng)用性人才,較早地提出了努力建立一個與課堂理論教學(xué)既互相聯(lián)系,又相互獨立的實踐教學(xué)新體系的構(gòu)想,并認真組織了實施,在院內(nèi)汽車實訓(xùn)基地的建設(shè)方面投入了大量的人力物力,汽車實訓(xùn)中心的總面積達到8000平方米。
20xx年,我院汽車專業(yè)得到了江蘇省教育廳和財政廳400萬專項建設(shè)資金,用于“省級汽車維修實訓(xùn)基地”的建設(shè),目前建設(shè)有汽車維修實訓(xùn)區(qū)、汽車性能檢測與試驗實訓(xùn)區(qū)、汽車電氣設(shè)備保養(yǎng)與維護區(qū)、電控車輛診斷與維護區(qū)、汽車商務(wù)培訓(xùn)室、汽車涂裝實訓(xùn)區(qū)、汽車美容裝潢實訓(xùn)區(qū)、專業(yè)創(chuàng)新教學(xué)中心以及振華汽車修理廠,設(shè)備總資產(chǎn)達到540萬元。
的經(jīng)濟效益和社會效益。
一、汽車實訓(xùn)中心建設(shè)成果:
經(jīng)過十多年的建設(shè),汽車實訓(xùn)中心取得了豐碩的成果:
1)建設(shè)現(xiàn)代化的“理實一體”專業(yè)教室。結(jié)合汽車專業(yè)的'特點,充分運用現(xiàn)代化教學(xué)手段和實物教學(xué)手段,構(gòu)建理論—實踐融合教學(xué)課堂,使學(xué)生動腦動手,理論實踐融會貫通,知識和技能同步養(yǎng)成。建設(shè)有汽車機械技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)室、汽車電控技術(shù)教室,并開發(fā)相應(yīng)的實訓(xùn)教材。
2)建設(shè)高職高專二類汽車專業(yè)學(xué)科設(shè)置實訓(xùn)基地。我院汽車專業(yè)新一輪改革的目標是按照“平臺化+模塊化”的戰(zhàn)略,整合專業(yè)平臺。新的專業(yè)平臺將覆蓋高職高專二類汽車專業(yè)學(xué)科(5804)的所有專業(yè)。專業(yè)基本能力訓(xùn)練項目按平臺整合,專業(yè)能力按模塊化設(shè)置,設(shè)置相應(yīng)的實訓(xùn)室。
3)建立創(chuàng)新教學(xué)區(qū)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和工程實踐能力。校內(nèi)實訓(xùn)基地的汽車新技術(shù)研究室,為專業(yè)教師科研開發(fā)工作提供了一個舞臺;同時,也為學(xué)生創(chuàng)新活動的開展提供了載體和場所。我院汽車新技術(shù)研究室工作的一項重要任務(wù)是結(jié)合學(xué)生的科技興趣小組開展創(chuàng)新教育,創(chuàng)立“學(xué)生創(chuàng)新教學(xué)室”,引入導(dǎo)師制。目前學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,完成了汽車側(cè)滑試驗臺、發(fā)動機電控技術(shù)示教系統(tǒng)、汽車行駛電控試驗臺架、汽車構(gòu)造多媒體課件等多個科研項目,我院學(xué)生戚鳳輝同學(xué)在創(chuàng)新教學(xué)區(qū)完成的畢業(yè)設(shè)計《汽車電控傳感器模擬信號源電路設(shè)計制作及應(yīng)用》獲得了20xx年江蘇省優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計一等獎。
4)建設(shè)具備自我造血功能,集教學(xué)科研、學(xué)生實訓(xùn)和社會服務(wù)等功能于一體的綜合性汽車工程實訓(xùn)中心。
汽車制造和維修技術(shù)的發(fā)展非常迅速,如何及時了解、掌握汽車領(lǐng)域的新知識、新技術(shù)、新工藝和新方法,保持教學(xué)內(nèi)容的先進性和前瞻性,持續(xù)不斷地對實驗實訓(xùn)設(shè)備的投入是必要的。
二、汽車實訓(xùn)中心特色
(1)利用汽車專業(yè)“三位一體”的優(yōu)勢,努力營造真實職業(yè)環(huán)境
目前,我院汽車專業(yè)已經(jīng)形成了汽車教研室、汽車實訓(xùn)中心、汽車修理廠(含駕訓(xùn)隊)三位一體的教學(xué)模式,學(xué)生可以在真實的職業(yè)環(huán)境中進行實習(xí)實訓(xùn)。同時增加和更新實驗實訓(xùn)設(shè)備,滿足學(xué)生實驗實訓(xùn)要求。確立讓學(xué)生在真實的職業(yè)環(huán)境下得到職業(yè)技能和綜合素養(yǎng)的訓(xùn)練,提高實訓(xùn)項目高技術(shù)含量并體現(xiàn)新技術(shù)、新工藝,使之成為教學(xué)、科研、生產(chǎn)、培訓(xùn)相結(jié)合的多功能實訓(xùn)基地。
(2)構(gòu)思創(chuàng)新型實訓(xùn)項目,提高實訓(xùn)科技含量
汽車制造和維修技術(shù)的發(fā)展十分迅速,汽車新技術(shù)層出不窮。在實訓(xùn)項目的設(shè)置上,要緊跟汽車前沿技術(shù),體現(xiàn)新技術(shù)、新工藝,瞄準實際操作人才缺乏的高技術(shù)含量和新技術(shù)行業(yè)的職業(yè)崗位,在技術(shù)要求上要具有專業(yè)領(lǐng)域的先進性。使學(xué)生在實訓(xùn)過程中,學(xué)到和掌握本專業(yè)領(lǐng)域先進的技術(shù)技能,使投入具有前瞻性、持久性。目前,我們正在與無錫威孚集團公司合作,規(guī)劃建設(shè)電控柴油機實驗室;同時規(guī)劃建設(shè)電動汽車和燃料電池汽車實驗室。
(3)建立實訓(xùn)室開放機制和實訓(xùn)基地共享機制
多方位服務(wù),成為對外交流的窗口和對外服務(wù)的基地。同時和無錫地區(qū)各大專院校一起探索新的實訓(xùn)教學(xué)模式,逐步實現(xiàn)與其他院校實訓(xùn)基地的共享。
(4)完善自我造血功能,保證實訓(xùn)基地的可持續(xù)發(fā)展
積極追蹤汽車技術(shù)發(fā)展,保證學(xué)生在實訓(xùn)基地獲得超前的技術(shù)培訓(xùn),就需要持續(xù)不斷地投入新的實驗實訓(xùn)設(shè)備。我院實訓(xùn)基地實行學(xué)院教學(xué)主管院長領(lǐng)導(dǎo)下的主任負責制,采用事業(yè)單位企業(yè)化管理的模式,推行“擇優(yōu)選聘”與“合同聘任”相結(jié)合的人事制度,積極探索自我發(fā)展、自負盈虧的運行管理模式。
20xx年,我院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)被列為國家示范建設(shè)專業(yè),國家加大了對汽車實訓(xùn)中心的投入,學(xué)院規(guī)劃新建15000平方米的汽車實訓(xùn)大樓,汽車實訓(xùn)中心正面臨著又一次騰飛的機遇。
麥當勞實訓(xùn)小結(jié)篇八
我們的實訓(xùn)內(nèi)容是經(jīng)營一家物流公司,先要起一個公司名字,設(shè)定公司的地點,郵編,郵箱等。我的公司名為華誠物流,寓意為中華誠意,公司定在浙江杭州,然后我又在網(wǎng)上查找了杭州的區(qū)號等。完成這些公司的基本信息,接下來就是公司報價了,這個部分頗讓我頭疼,因為我不清楚事跡,所以我不清楚租用或購買倉庫多少平方米市場價多少錢,還有一些什么保險金,車輛運價等,所以我花了很多的時間修改報價,最后懷著忐忑的心情提交出去,馬上就有訂單了,一開始不敢接,擔心報價過低,會做賠本生意,后來看別人開始賺錢,我已著急就接了,之后就是處理訂單,安排車輛,安排司機,購買或租用倉庫,聘請保管員,搬運工和司機了。
一開始我特別不熟悉操作流程,一會兒是發(fā)現(xiàn)倉庫沒買,一會兒是發(fā)現(xiàn)沒有車輛可用,老師讓我媽不用著急,第一天主要是報價,不用著急接訂單,要了解各子模塊的主要內(nèi)容。一進操作界面,就有選擇角色扮演,有物流管理中心,物流調(diào)度中心,物流運輸中心,物流倉儲中心。
經(jīng)過兩天的操作,我基本了解了運作流程,通過實習(xí)將這些理論與實際的操作相結(jié)合,在實際中提高運用知識的能力。作為物流管理專業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用。通過這次物流模擬軟件操作實訓(xùn),是我對第三方物流的運作模式有了更進一步的認識。我們需要對流程特別熟悉,在這次軟件操作的實訓(xùn)過程中,我們不但要熟悉自己所負責的角色的操作流程,而且要熟悉整個企業(yè)的運作流程,才能進行有效地配合。
企業(yè)管理是一項系統(tǒng)工作,系統(tǒng)局部工作的優(yōu)化并不能使整個系統(tǒng)的效益最大化。物流企業(yè)更是如此,如運輸與庫存,運輸方式的選擇與整個企業(yè)的收益。這只是通過軟件進行操作,此類問題不算突出,但是在物流企業(yè)的實際運作當中,問題要比這復(fù)雜的多。需要更加細致縝密的思考,做出最合理的安排。
在物流企業(yè)的選址問題上,這次實訓(xùn)也體現(xiàn)出了選址的重要性,物流企業(yè)的選址對于企業(yè)成立之后所要開展的業(yè)務(wù)范圍有很大的影響。對于運輸方式和運輸線路的選擇也要進行綜合考慮,例如運輸方式如果以鐵路運輸為主,就不需要購那么多的車輛了。在接單時也要優(yōu)先考慮能進行鐵路運輸?shù)漠a(chǎn)品,在進行公路運輸時,一個比較重要的問題就是空貨車的回程,在實訓(xùn)時,貨車裝上貨物到達目的地后,很多同學(xué)都忘記派車回程了。而在現(xiàn)實中,空車回程也是運輸不合理表現(xiàn)的一個重要方式,空車回程不能夠合理運用運力,而且浪費了能源,增加了物流企業(yè)的運輸成本。進行鐵路運輸方式則沒有空車回程問題,但在短途運輸時運輸速度要慢。
對于倉庫的選擇雖沒有運輸那么復(fù)雜,卻也要進行慎重考慮,如果倉庫面的大了,則會產(chǎn)生浪費,小了又不夠用。倉庫是必須要有的,不管是購買還是租賃。實訓(xùn)時倉庫一般都是購買,因為如果對于自己的訂單量不確定的話,倉庫租賃需要支付更高的成本太多,購買倉庫不能滿足時才考慮租賃。在負責倉庫中心時,也要時時關(guān)注,貨物不能及時出庫,運輸就要延遲進行,會降低企業(yè)的利潤。因此在物流企業(yè)中必須要做好倉庫管理工作。
在此實習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營操作程序,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識了解運作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個比較全面的認識,增強我們對所學(xué)專業(yè)的認識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們在實習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
以往對于物流管理概念的認識,僅僅是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身感到很神秘,難以想象現(xiàn)實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結(jié)合。但在實際操作中卻沒有想象的那么的簡單。通過這幾天上機實習(xí)的簡單了解,使我對于物流企業(yè)運營管理有了更加深刻的認識。突破于書本上固定的理論知識充分認識到實際操作中的繁瑣步驟,一個企業(yè)的運營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。
作為物流管理專業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下,特別的今年的金融危機在就業(yè)形式極具尖銳的時期,我們不僅要學(xué)會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結(jié)合,掌握更多的經(jīng)驗,不至于到以后才感嘆“書到用時方恨少”。
麥當勞實訓(xùn)小結(jié)篇九
這次實驗主要是對財務(wù)會計的整個流程進行訓(xùn)練。從給定的相關(guān)業(yè)務(wù)和數(shù)據(jù),按照要求的會計政策填寫記賬憑證,登記明細賬和分類賬,然后出報表。我們這次實訓(xùn)所出的主要是利潤表和資產(chǎn)負債表。
(2)對實驗與書本知識差異的感想;
可以說,實驗中所運用的知識都是我們在理論課中學(xué)過的,知識以前學(xué)的知識是一些“碎片”,通過實驗,感覺將我們的知識“碎片”系統(tǒng)的連接在了一起。在書本學(xué)習(xí)的過程中,我們的中心主要是放在了分錄上,也就是實訓(xùn)中的記賬憑證的填列環(huán)節(jié)。記賬憑證的填列,知識實驗中很小的一部分,但卻是至關(guān)重要的一部分,只有這部分做準確了,那么我們后面的數(shù)據(jù)才有保障,出報表也才會順利。平時,在課堂上學(xué)習(xí)的知識是分了章節(jié)的,知識與知識之間并沒有有機的聯(lián)系在一起,而這次實驗就是將所有的知識放在一起運用。
(3)實驗的收獲與體會;
通過這次實驗,我們系統(tǒng)的認識了會計的工作流程和工作內(nèi)容,對我們的職業(yè)生涯有很多建設(shè)性的幫助。使我們對會計這個角色也有了直觀的認識。同時也將我們在課堂是學(xué)習(xí)到了理論知識得到了實踐的檢驗,與課堂的理論形成了互補的優(yōu)勢,將知識掌握得更牢固。
(4)會計實驗的不足之處和改進意見;。這次實驗下來,感覺最深的是這么晚了我們才這樣系統(tǒng)的來認識會計的業(yè)務(wù)流程。而整個實訓(xùn)安排的時間太少,在手工實訓(xùn)的環(huán)節(jié),大家邊學(xué)邊做,認為很多知識在初次接觸,認識并不深,也不能說是完全掌握了。除了完成實訓(xùn)的任務(wù),遺留下了很多疑問都沒有充足的時間來解決。比如到現(xiàn)在,我們小組內(nèi)很多成員對于明細賬的填列、功能都不是很了解。或者說實訓(xùn)只留下了一個很淺的印象,距離熟練操做,深刻認識其中的妙處還很遠。建議學(xué)校有條件的'可以增加實訓(xùn)課程。
通過實訓(xùn),我們感覺我們的基礎(chǔ)知識薄弱,會計基礎(chǔ)學(xué)得不扎實。而這個現(xiàn)象是一個普遍現(xiàn)象,反觀我們的基礎(chǔ)會計課程課時太少,很多基礎(chǔ)會計的內(nèi)容并沒有經(jīng)過理論學(xué)習(xí),在過度到中級的過程中很生硬。這個問題在實訓(xùn)中暴露得很突出,具體的將在下面闡述。建議學(xué)校對于??茣嫷膶W(xué)習(xí)規(guī)劃要抓好基礎(chǔ),增加基礎(chǔ)會計的課時。
1、記賬憑證填寫環(huán)節(jié)
在書中給定的所有業(yè)務(wù)中,前面的業(yè)務(wù)難度并不大,只是部分業(yè)務(wù)因為過于生疏而出了錯。例如:
(1)在支付本月電費的環(huán)節(jié),我們遺忘了購買電力也需要交納增值稅,于是這里的錯誤導(dǎo)致了后面的連環(huán)錯誤。
(2)對于記賬憑證的登記格式不熟悉,一度遺忘了邊角處的字號、日期的填列。
(3)制造費用的歸集不仔細,銷售費用的歸集環(huán)節(jié),我們組一度比別人少了200元,后來發(fā)現(xiàn)忽略了前面購買辦公用品分配給制造費用的那部分。對于這些小金額的費用,在不起眼的角落很容易被忽略。
(4)生產(chǎn)成本的核算不順利。我們和生產(chǎn)成本的核算展開了一場拉鋸戰(zhàn)。起初是我們對全月一次加權(quán)平均這個方法不熟悉,公式運用時有點事實而非,后來又主要在歸集相關(guān)數(shù)據(jù)的環(huán)節(jié)出了問題。在數(shù)據(jù)歸集的環(huán)節(jié),又主要是對本期發(fā)生的金額歸集不完整、不準確。為了克服這個問題,我們在記賬憑證中一個一個的尋找,然后建立表格記錄,最后整理出自己需要的數(shù)據(jù)。
(5)部分核算方法不熟悉,比如關(guān)于壞賬準備科目的核算,我們是在經(jīng)過自己思考之后,在老師的幫助下完成的。因為我們開始就只知道按照會計政策中給定的10%計提,但是我們忽略了壞賬準備是一個累記的科目,還有年初數(shù)需要處理。最后我們得出正確的壞賬準備應(yīng)該是(年初余額70000+本期計提75500)x10%-貸方余額2200=壞賬準備。
2、技能分析
(1)熟練度分析
我們平均做一個分錄的時間是3.15分鐘。而在這個過程中,主要是涉及需要核算的分錄耽誤的時間比較長。
(2)準確度
經(jīng)過我們事后的比對分析,我們組的相對正確率是92.3%(局限于訂正過的分錄)。
3、對復(fù)雜交易的理解:設(shè)計什么樣的指標來量化體現(xiàn);
復(fù)雜交易的難點主要有二
其一:是涉及數(shù)據(jù)太多,歸集不完整或是有錯誤都會導(dǎo)致分錄不準確。
其二:是核算方式復(fù)雜,對計算方法沒有掌握,不知道如何計算。
在這次實訓(xùn)中,涉及到的復(fù)雜分錄主要有這樣幾種
(1)分錄中明細分得太細,比如材料細分,產(chǎn)品細分,使得數(shù)據(jù)很多,很雜,而容易弄錯。面對這樣的題,我們組的經(jīng)驗就是講數(shù)據(jù)表格化,無論多少數(shù)據(jù),用表格將其歸類,就會顯得很有秩序。以8題為例,我們可以列這樣一個表格:
a材料b材料合計單位公斤公斤數(shù)量10000750017500單價(元/斤)84價款(元)8000030000110000稅費13600510018700運費5500合計151700這樣一來,相關(guān)數(shù)據(jù)就完整形象的在表格中呈現(xiàn),需要時就很方便。
(2)核算復(fù)雜,例如第39題和第40題,完工產(chǎn)品入庫,就需要結(jié)轉(zhuǎn)生產(chǎn)成本。我們首先要歸集成本費用,在這個環(huán)節(jié)中,我們?nèi)匀徊捎帽砀穹?;首先找到期初的相關(guān)數(shù)據(jù):
總分類科目生產(chǎn)成本產(chǎn)品名稱甲產(chǎn)品乙產(chǎn)品合計直接材直接人制造費合記料工用8000500020xx1500015000100005000300002300015000700045000然后再歸集本月發(fā)生的數(shù)據(jù):
成本項目直接材料直接人工制造費用電費甲產(chǎn)品(產(chǎn)量1000)總成本單位成本288400288.454662.454.66241650016.550005乙產(chǎn)品(產(chǎn)量800)總成本單位成本175000218.7536041.645.0521204415.0554000合計364562.4227085.6這樣,成本就歸集完了而下一題用全月一次加權(quán)平均的相關(guān)數(shù)據(jù)也都有了,在于是根據(jù)公式:(月初金額+本月金額)/(月初數(shù)量+本月數(shù)量)x銷售的數(shù)量就算出了銷售成本。
4、對期末結(jié)轉(zhuǎn)的薄弱環(huán)節(jié):通過實訓(xùn),在哪些知識點得到了提高。
(1)本年利潤科目有了更深入的認識。
由于我們現(xiàn)目前的課程還沒有學(xué)到期末結(jié)轉(zhuǎn)那里,所以對于本年利潤科目的認識只是基礎(chǔ)會計水平的認識。而那時候的認識是很不清晰的。我們小組里面有很多同學(xué)對于“本年利潤”、“利潤總額”、“利潤分配”這幾個科目的認識極不清晰,甚至還張冠李戴。實訓(xùn)結(jié)束我們對這三個科目的職能就可以區(qū)分了。
(2)對“利潤表”的認識有質(zhì)的飛躍
通過會計流程的訓(xùn)練,我們通過自己的行動一步步的核算、歸集出營業(yè)收入和成本及相關(guān)費用,然后的到利潤總額,算出所得稅費用,得出凈利潤。感覺利潤表就藏在那個公式里。在歸集的時候,我們心中的利潤表模型就漸漸的形成了。如圖:
利潤表模型 營業(yè)收入(包括主營業(yè)務(wù)收入和其他業(yè)務(wù)收入)減去成本、費用、減值損失、投資收益加上:營業(yè)外收入減去:營業(yè)外支出余額x25%凈利潤在最后結(jié)轉(zhuǎn)利潤的時候,我們心里就清晰的呈現(xiàn)出了這個流程,可以說,這是在學(xué)習(xí)會計這么久以來我們第一次這樣清晰的認識利潤表。我相信在經(jīng)過了這次實訓(xùn)之后,我們小組的成員可以根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),默出利潤表了。
麥當勞實訓(xùn)小結(jié)篇十
商務(wù)活動組織與策劃這門課程是我們學(xué)文秘專業(yè)的重要課程,從老師的理論知識講解到實訓(xùn)課程的相關(guān)指導(dǎo),都是我們學(xué)習(xí)的重點,當然理論要聯(lián)系實際才會有更好的效果,所以實訓(xùn)是此門課程不可忽視的部分。我也從實訓(xùn)中學(xué)到了收獲到了許多,我從以下幾個方面對自己的實訓(xùn)進行總結(jié)。
一、在聯(lián)系實際后,理論知識更容易讓我掌握。不管是自己這組進行實訓(xùn)還是看其它小組進行實訓(xùn),我都能從中獲得一此對自己有益的部分。我會從他們的活動流程、團隊協(xié)作、組織管理、以及個人細節(jié)等方面進行評價。同時告訴自己以后也要避免這些錯誤的發(fā)生。
二、在自己演示商務(wù)活動時,我通演常會對自己所要扮演的角色進行相關(guān)的練習(xí)、會做好相關(guān)節(jié)的準備。在好次演示恒達秘書事務(wù)所開業(yè)時,我們小組成員在經(jīng)過充分準備,精心策劃每個環(huán)節(jié)、及做好幾次的彩排后才正式在課上演示,而且得到了老師和同學(xué)的認可。當然其中的不足部分也是有的,像是我們的部分節(jié)目沒有與主題相關(guān),但是我們會從這次實訓(xùn)中得到啟示,會在以后的實訓(xùn)乃至以后走向社會之時,都要注意這些方面及細節(jié)部分。從這次開業(yè)慶典活動的演示中,我認識到一個好的活動的進行,必須有很好的策劃方案、好的團隊協(xié)作、以及團隊人員的相互交流與溝通、等等。因為有了這些后才能更好地對活動進行舉辦,才會得到良好的效果。
三、在實訓(xùn)時犯錯誤,是為了以后在社會的成功。的確,我們總會在實訓(xùn)中犯這樣或是那樣的錯誤,有時是細節(jié)上沒有注意,像在演示簽字儀式時,我們要注意很多的方面,要注意簽字桌的布置,包括臺布、物品、簽字筆等等,要注意主方、客方及觀禮人員的位置,要注意簽字時的次序,交換文本的相關(guān)細節(jié)。
四、多做演練,有助于實訓(xùn)的成功,也就是要多次彩排才更有助于商務(wù)活動的成功舉辦。 我在我們這組演示簽字儀式時扮演的是一個領(lǐng)導(dǎo),可是我們那組因為組員在演示時過于緊張,導(dǎo)致表情、語言、勢態(tài)都很拘束、有些不自然,所以我們也要注意在以后的實訓(xùn)時,應(yīng)該要做充分的準備,要做多次的演練,而且要表現(xiàn)得自信、大膽才好。所以以后要多練習(xí),要準備充分才利于活動的成功。
總之,我們在學(xué)校的實訓(xùn)是很有助于我們對這門課程的掌握,也有利于我們以后的工作,所以我們也要多做實訓(xùn)的.鍛煉,多嘗試。這樣才會學(xué)到更多的知識,更有助于我們走向工作崗位。我也要培養(yǎng)自己的這些能力,更好的走向社會。
兩周的企業(yè)形象策劃實訓(xùn)結(jié)束了,相較于前兩個星期的營銷師實訓(xùn),這個實訓(xùn)有意義多了。
在本次實訓(xùn),自己動手的方面增多,比如實地做調(diào)查,寫調(diào)查報告,策劃為企業(yè)做cis導(dǎo)入系統(tǒng)。我們不僅學(xué)習(xí)了企業(yè)形象的概念,如何為企業(yè)設(shè)計形象,我們還找了一個實體店,為其做市場調(diào)查,寫調(diào)查報告,還為其策劃了cis導(dǎo)入系統(tǒng),在這個過程中我們并不是一帆風順的,但是我們確是開心的。
我們小組取名為“動感5+1”象征我們小組是具有動感的,是中國滿活力的,我們所做的策劃也是與“動”結(jié)合在一起的。
一開始我們寫市場調(diào)查報告取材是學(xué)校的動感地帶營業(yè)廳,我們做的是學(xué)生對于動感地帶使用情況的調(diào)查,本來以為做的挺好的,還挺高興的,結(jié)果老師一盆冷水從頭澆到腳,老師說我們的調(diào)查從一開始就偏離主題了,我們是要為企業(yè)做形象分析,分析他們cis的現(xiàn)狀,再為其導(dǎo)入cis系統(tǒng),結(jié)果我們選的動感地帶本身就是一個500強的名牌企業(yè),他的cis系統(tǒng)已經(jīng)很完善了,不需要我們來策劃,哎,所以我們只能從頭再來。
我們選了學(xué)校的經(jīng)貿(mào)理發(fā)店,馬不停蹄的以最快的速度做了一份市場調(diào)查報告,然后打印調(diào)查,寫了一份調(diào)查報告,結(jié)果調(diào)查報告還沒寫完,老師又讓我們接著為其做cis導(dǎo)入系統(tǒng),還要做成ppt上臺演講,時間真的很倉促。不過我們小組分工合作,還是在規(guī)定的時間完成了各自的任務(wù),剩下的就是做ppt了。ppt又是一個難題,ppt要做的精煉,而不是直接把word復(fù)制,又要演講者好講。其他小組已經(jīng)開始演講了,我們小組還沒做完,沒辦法,我只好中午留在實訓(xùn)樓趕做ppt,結(jié)果就是我被鎖在實訓(xùn)樓了,其實我知道有人鎖門,不過為了做ppt,我還得躲著不讓他發(fā)現(xiàn)里面有人,免得我被趕出去,終于趕在上課之前,我完成了ppt的制作。
我把ppt分成幾個部分,讓組員每人講一個部分,剛好是他們自己做的那個部分,他們自己比較熟悉,演講起來比較生動,終于我們小組也演講完了,雖然效果沒有想象中的好,但是我看到了組員的努力與認真,更值得表揚的是我們的合作。
實訓(xùn)除了訓(xùn)練我們自己的能力,更注重我們的合作能力,將來在商場上打交道,不可避免的就是合作。
總的來說這次實訓(xùn)意義重大,有苦也有甜,成功的完成報告與策劃是多么令人驕傲的事,或許完成的并不完美,但是努力的結(jié)晶就是漂亮的!
麥當勞實訓(xùn)小結(jié)篇十一
創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)模擬課程時間雖然很短,但在這短短的十幾天里我學(xué)會了很多很多,讓我領(lǐng)略到了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的神奇魅力,還有在老師和同學(xué)們的身上我也學(xué)到了更多做人的道理,大家都是那么的齊心協(xié)力,那么的和諧,短短的十幾天我感恩一輩子!
沒有人甘心一輩子替他人工作,誰都想做老板。但,又不是每一個人都適合,都有能力去做。所以創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)模擬課程就是教大家如何創(chuàng)業(yè),如何成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。
曾經(jīng)聽多人講到:“生意場上,只有共同的.利益,沒有共同的朋友”。但是創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)模擬課程培訓(xùn)班卻能把眾多原本素不相識的生意人凝聚到一起。我們組創(chuàng)辦了自己的模擬公司:蘇州諾漫遞有限責任公司,經(jīng)過10幾天的相處,我們相親相愛如一家人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的兄弟姐妹們,我們將是永遠不會解散的集體!我們一起成長一起見證我們的成就吧!
說到這里,我還要再次地感謝勞動局的領(lǐng)導(dǎo)給予我們這樣的平臺,還有張芬、葉軍老師的指點,也要感謝各位同學(xué)、兄長給予我的關(guān)心與幫助。
20xx年蘇州市職業(yè)大學(xué)第二期創(chuàng)業(yè)模擬培訓(xùn)
時間:20xx年12月10日
麥當勞實訓(xùn)小結(jié)篇十二
為期三天的實訓(xùn)期已經(jīng)結(jié)束,這短短的十二天對我們這些即將走入社會的學(xué)生來說,既是一種培訓(xùn),也是一種挑戰(zhàn)。培訓(xùn)是在培訓(xùn)我們在今后工作時所應(yīng)具備的能力,挑戰(zhàn)是挑戰(zhàn)我們能否接受挫折與壓力的能力,所以實訓(xùn)對我們來說,讓我們由稚嫩向成熟更邁進了一步!正如證券老師說的一樣,通過這次實訓(xùn),每個同學(xué)都成熟了許多!
(1)小組的安排。
我們是09市營2第四小組的同學(xué),我們的小組的推銷計劃主要有兩套:其一:把老師提供的商品,平均分配,每個人負責自己手上的貨物,根據(jù)實際情況,再調(diào)整。其二:去其他學(xué)校擺攤,賣商品。
(2)個人推銷計劃。
我個人的計劃是:在拿到商品后,第一步是:向自己認識的同學(xué)、師弟師妹推銷;第二步是:上門推銷:雖然市營1的同學(xué)已經(jīng)把宿舍都走遍了,但是還是有漏網(wǎng)之魚等的;第三步是:和小組的搭檔一起去其他學(xué)校擺攤。
(3)個人的推銷理念。
在我的潛意識里有一種想法:如果,向我的朋友們推銷,銷量不會是很大,利潤也不會是很多;而且,向熟人推銷,靠的是人情,不怎么考驗推銷技巧。所以,我不怎么愿意去向她們推銷,只打算在q上向她們說說,但是,如果,我們組的銷量實在與其他組相差太大,我還是會積極主動的去向她們推銷的。
(1)具體的推銷過程。
推銷的第一天,也許是剛開始,我不習(xí)慣這樣的去向別人推銷,所以感覺不是那么的好。
拿到商品的這天中午,一下課,我就去了很熟悉的一個師妹宿舍,心里想利用這次的機會,做到第一筆生意,樹立推銷信心。但是,事實是讓人失望的,在我說完了,我們要推銷的商品,介紹完它們的用處之后,師妹們的反應(yīng)是:師姐,我們不需要,我們最近還缺錢用呢。當時,真的很失望,我的第一次推銷就這樣結(jié)束了。但是,我心里很清楚的,這只是開始,開始而已。
下午,我開始運用網(wǎng)絡(luò)去尋找顧客,先是客套一番,慢慢進入正題,事實證明,這種方法是有效的,一個下午之后,我成功的賣出了兩張奶茶券。
第二天,在演講的時候,大家都說到了:賣的是人情。猛地我想起了一句話:人情是越賣越薄的,也許,我該改變一下我的推銷方法了。我決定了:去其他沒有熟人的宿舍上門推銷。當天,下午下課后,我就跑了我們女生宿舍5樓的十幾個宿舍,跟我預(yù)想的一樣:基本沒有人要買我的東西。于是,我的上門推銷在這天下午也結(jié)束了。
第三天了,我們領(lǐng)到了新品種的商品:紙巾,這應(yīng)該是我們賣的最好的商品了。紙巾,真的比其他的東西好賣多了,我主要是通過,在網(wǎng)上推銷的方法,賣出了分到給我的的紙巾。
(2)我們選擇的推銷方法。
根據(jù)我們的商品,我們本來是打算去外面擺攤的,但是,權(quán)衡實際的時間、形式和所擁有的貨物,我們改變了方法。因為,我們了解到最近城管管的特別嚴,而且其他學(xué)校距離我們較遠,所以,我們決定了主要是在校內(nèi)營銷的方法。
我們在實訓(xùn)室聽完周銳經(jīng)理的推銷技巧,其中一句印象深刻的是:想干的人永遠在找方法,不想干的人永遠在找理由;世界上沒有走不通的人,只有想不通的人。真的是這樣的,在沒開始實訓(xùn)的時候我們就在討論說:市營1的.同學(xué)已經(jīng)推銷過了,我們班實訓(xùn)絕對是很難的。但是,讓我吃驚的是:海亮那組居然可以想到以義賣的形式,居然可以這樣的來實現(xiàn)實訓(xùn)的目標。原來,真的是可以這樣的,我們想做的事,我們一定會找到方法的。
我們這組是分開行事的,我們主要在宿舍推銷。我發(fā)現(xiàn)在宿舍推銷,并不是那么的容易,師妹們都對我們這些所謂的“推銷員”,很反感,真的很反感。她們一看到我們就關(guān)門,要不就說我們已經(jīng)買了,不需要;真的覺得,原來推銷不是一件容易的事。
推銷中,我發(fā)現(xiàn):原來,推銷是要先向熟人,再轉(zhuǎn)向不熟悉的人。我們真的要先從身邊的人下手,我們應(yīng)該把身邊的人當作自己的顧客,就像自己買東西一樣。慢慢的也該把自己的顧客,當作自己的朋友。推銷真的是一門藝術(shù)。
推銷員,敏銳的觀察力和很好的溝通能力是不可少的。但是,要做好一個好的推銷員,不僅需要信心和耐心,更需要有很強的心里承受能力,在被很多人拒絕后,還是要敢于去向另外一個人推銷。
通過這次實習(xí),我真的學(xué)到了許多在課堂里面學(xué)不到的東西,因為雖然是短短的三天,但學(xué)到的遠比想象中的多,也很感謝學(xué)校提供的這次機會,讓我明白,假如我已經(jīng)是一名工作者,我會如何在現(xiàn)實中把握自我!
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