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濫竽充數(shù)后續(xù)作文(實(shí)用14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-20 09:24:43
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衛(wèi)浴銷售月工作總結(jié)本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬事如意!范文1箭牌衛(wèi)浴南
你好,我是信息院自動(dòng)化112班的劉智勇,在開學(xué)之初,我懷著對(duì)學(xué)生會(huì)的美好憧憬參加了監(jiān)察部的干事競(jìng)選。在意料之中,我被錄用了,成為監(jiān)察部十二個(gè)新干事中的一員,直到現(xiàn)在我都為自己的這一
廣告語,服裝廣告文案1、杰衣谷,名品天下。2、舒適面料,親膚選擇。3、把個(gè)性穿在身上——巨鷹集團(tuán)。4、低頭的麥穗,成熟的美麗。5、杰衣谷,給您陽光。6、讓風(fēng)去追夢(mèng),我休閑一下。7、
方案要點(diǎn):1、對(duì)現(xiàn)有商品進(jìn)行促銷銷售,保證成本的前提下,達(dá)到消庫之目的。2、對(duì)外宣傳:a、對(duì)外宣傳聯(lián)華已控股原解百生鮮超市b、江城超市更名為世紀(jì)聯(lián)華主題:清倉大甩賣告別解百生鮮迎接
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那關(guān)于總結(jié)格式
做事之前我們定個(gè)計(jì)劃,下個(gè)決心、立個(gè)志向是很有必要的,所謂“有志者事竟成”。而這才是一個(gè)起點(diǎn),離成功還有一個(gè)過程。在這個(gè)過程當(dāng)中往往會(huì)有困難和挫折阻礙我們前進(jìn)。另外,時(shí)間也會(huì)以其磨
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《政治課程標(biāo)準(zhǔn)》,熟悉教材內(nèi)容,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,為教育教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一堂課,認(rèn)真批改作業(yè)。進(jìn)行“研究型備課”。
1、常浸潤(rùn)于書香間,心潔貌美勝天仙。2、一盞明燈能照亮一間房屋,一本好書能照亮所有心房。3、讀圣賢書,做文明人。4、愿書中的光亮永遠(yuǎn)投影你心,讓心底的感動(dòng)一直溫柔長(zhǎng)駐。5、書籍是命
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫
我是某年級(jí)某班學(xué)生某人,因體質(zhì)較差和長(zhǎng)時(shí)光養(yǎng)成居家生活習(xí)慣,對(duì)在校住宿不能適應(yīng),以至造成經(jīng)常性失眠,對(duì)學(xué)習(xí)和個(gè)人的健康都有影響。現(xiàn)向?qū)W校申請(qǐng)走讀,即白天在學(xué)校學(xué)習(xí)并做完功課,晚上回
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的
從柔弱到堅(jiān)強(qiáng)生于90年后的他們,以獨(dú)生子女居多,在父母的關(guān)懷備至下,他們?nèi)崛醯拈L(zhǎng)大。軍訓(xùn)第一天就有好幾個(gè)同學(xué)因?yàn)樯眢w吃不消而倒下了,虛弱的體質(zhì),能經(jīng)受住軍訓(xùn)三天的磨練嗎?他們接下來
據(jù)公安部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起,是1991年以來的歷史最低點(diǎn),造成558人死亡,比下降30.9%。20發(fā)生的道路交通事故中,機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私煌ㄟ`
一、日常工作1、每天早晨中午進(jìn)行小掃衛(wèi)生。這學(xué)期來,我系的教室衛(wèi)生多安排了勤工儉學(xué)的同學(xué)進(jìn)行打掃。大家都做得比較認(rèn)真,這個(gè)月的衛(wèi)生總體來說有了很大進(jìn)步。2、每周進(jìn)行一次大掃除衛(wèi)生,
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我家住在滄河巷六十號(hào),現(xiàn)在應(yīng)該是七十號(hào),號(hào)碼變了,但我家還是原來的老房子。我家的一大特色,就是春夏秋冬有鬼叫,我家的窗戶都在風(fēng)很大的方位,應(yīng)該是朝西或者朝北吧,我也不大能確定。雖然
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了"保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育"培訓(xùn)活動(dòng),政治理論進(jìn)一步加強(qiáng),黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提
你們好!當(dāng)初的選擇,不曾后悔過。不管怎樣!我,會(huì)堅(jiān)持到底!我相信,成功只屬于少數(shù)人!王者注定孤獨(dú)!我相信,每一個(gè)自強(qiáng)社的成員,在當(dāng)初選擇加入自強(qiáng)社的時(shí)候,每一個(gè)人都會(huì)有著自己的目的
一、幕后的酸甜與苦辣你是否注意到在你參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí)總有一群人在為這些活動(dòng)忙碌著努力著?你是否知道他們犧牲自己休息的時(shí)間在策劃著各種活動(dòng)?你是否注意到他們頂著烈日忍著嚴(yán)寒在餐廳門口發(fā)
一、填空題:1.在曲線上掛車時(shí)應(yīng)做好________后,再調(diào)整鉤位。防護(hù)2.調(diào)車作業(yè)由________單一指揮。調(diào)車長(zhǎng)3.調(diào)車作業(yè)要正確及時(shí)的顯示信號(hào),沒有信號(hào)不準(zhǔn)動(dòng)車,信號(hào)不清_
的九月,金秋送爽,你在微涼的秋風(fēng)徐徐中,望著我們第一次相見的情形。我想讀你,想讀懂你......01——數(shù)人世相逢,百年歡笑,能得幾回?記得,是一個(gè)夏天,我們?cè)诤蠚g下,你身旁,歡笑
那天,我、爸爸,阿姨還有大姐一起去姥姥家吃團(tuán)圓飯??墒菦]想到,姥姥他們竟然還沒煮飯,姥姥要我和大姐也去做事,可是我不想去,我就拉著大姐往房間跑,關(guān)上房門,玩起了電腦。玩著玩著,就玩
1、這時(shí),我的心里好像打翻了五味瓶,酸甜苦辣澀,什么滋味都有。2、“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。”每當(dāng)聽到這首令人感動(dòng)的歌,我就仿佛看到了綠色的小草,看到了那堅(jiān)強(qiáng)默
一、注重師德建設(shè)要做好幼兒的德育教育工作,教師是關(guān)鍵,培養(yǎng)教師高尚的情操,提高師德整體水平,成為我們教師隊(duì)伍建設(shè)的首要工作。我們組織教師積極學(xué)習(xí),討論,幫助教職工提高工作的自覺性,
2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級(jí)管理。3.突出三個(gè)重點(diǎn):通過課堂教育熏陶良好品德,通過常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育,通過豐富活動(dòng)培養(yǎng)能力'寓教于樂。三、主要職責(zé)1.協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育
2.小空間,大作為利盟,打印機(jī)3.明基“微雕”掃描技術(shù),向每一個(gè)細(xì)節(jié)索取快感明基,掃描儀4.個(gè)性主義的時(shí)代看法lg未來窗液晶電視5.電子商務(wù)你想有多eibm6.四海一家的解決之道i
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
在人們?cè)絹碓较嘈欧傻纳鐣?huì)中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊?。這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來
前言選擇xx就等于選擇成功,因?yàn)槲覀儞碛薪艹龅念I(lǐng)導(dǎo)者、卓越的管理團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新的知識(shí)員工、廣闊的市場(chǎng)前景目錄第一節(jié)公司基本情況及未來發(fā)展戰(zhàn)略一、公司基本情況二、創(chuàng)業(yè)人員的背景及素質(zhì)三、
告區(qū)規(guī)劃分局end-->begin-->行政審批科end-->begin-->xx年重點(diǎn)崗位述職述廉報(bào)告end-->begin-->xx年,xx
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
1、安排專門時(shí)間學(xué)習(xí)普通話。在學(xué)習(xí)普通話的過程,要注意安排一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天抽出一定的時(shí)間,比如每天1小時(shí),專門學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)習(xí)好普通話的時(shí)間保證。2、勤向老師學(xué)習(xí)。語文老師不
班長(zhǎng)和我并肩一起走,兩只手不停地在空中揮舞。快樂的氣息占據(jù)了她整個(gè)身體,活像兔子的她四處亂竄,看著球場(chǎng)卻比場(chǎng)上的人還要激動(dòng)。她引逗樹葉的下巴,撫摸樹葉的頭發(fā),弄得樹葉更是“沙沙沙”
意氣,是李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的高歌;意氣,是杜甫“致君堯舜上,當(dāng)使民風(fēng)淳”的肺腑之言;意氣,是毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的壯懷……人要有意氣,有自己的意志和氣
表揚(yáng),多么美好的字眼,人人都喜歡,但這樣美好的字眼后卻還藏著種種陷阱,使人防不勝防;批評(píng),盡管逆耳,人人都不愛聽,但它往往能產(chǎn)生一種巨大的推動(dòng)力,使你加快前進(jìn)的步伐。在小學(xué)三年級(jí)時(shí)
2.全世界的母親是多么的相像!她們的心始終一樣,每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。3.母親節(jié)日將來臨,短信祝福表真心,感恩養(yǎng)育成功路,母子情深心連心,祝福母親永健康,幸??鞓范?/div>
在美國(guó)西雅圖的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧師――戴爾。泰勒。有一天,他向教會(huì)學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生們先講了下面這個(gè)故事。那年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,
一、保教工作:(一)幼兒的安全和健康是關(guān)系到家庭幸福的大事,作為班主任,就要從保護(hù)孩子生命的高度出發(fā),提高自己崗位的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,力求以每樁小事做起,耐心細(xì)致周到,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不
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例子:《六國(guó)論》:向使三國(guó)各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。假設(shè)分析法:運(yùn)用假設(shè)推理對(duì)所列舉的論據(jù)進(jìn)行分析,來證明自己的觀點(diǎn),
正好,我家有一瓶過期的酸奶,我正準(zhǔn)備去拿,媽媽叫住我:“鞋子早該刷了,讓我來把你的鞋刷刷吧。”我還是想試試行不行,我想了一個(gè)辦法:“媽媽,我們一人一只鞋,看誰先刷干凈,好么?”媽媽
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一個(gè)成功的人通常都有很明確很遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),很難想象一個(gè)處于開啟狀態(tài)積極進(jìn)取的人只是漫無目的地過日子而沒有目標(biāo)。一個(gè)有著堅(jiān)定不移的人生方向的人,才有可能克服不斷出現(xiàn)的困難和阻力,而
一、什么是聲母?聲母,是使用在韻母前面的輔音,跟韻母一齊構(gòu)成一個(gè)完整的`音節(jié)。其他如漢藏語系語言也有類似的結(jié)構(gòu)。一般由輔音充當(dāng),即首輔音。輔音的最重要的特點(diǎn)是發(fā)音時(shí)氣流在口腔中要分
戴震是清代著名學(xué)者。他自幼讀書就好刨根問底。有一次,私塾老師給他講授朱熹的《大學(xué)章句》,講完“大學(xué)之道”一段以后,照本宣科地說:“這章叫《經(jīng)》,是孔子的話,由曾子記述的;以下十章叫
就學(xué)校心理健康教育的理論與實(shí)務(wù),對(duì)鼓樓區(qū)各級(jí)各類學(xué)校班主任、任課教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),使之在作為學(xué)校心理健康教育教師的個(gè)人素質(zhì)、理論修養(yǎng)、教育能力和研究等方面,達(dá)到南京市學(xué)校心理健康教
在這個(gè)城市出生之后,我就一直住在我的家鄉(xiāng)-福清,到上學(xué)了以后才來到這里。在不多的記憶中,那兒是個(gè)山清水秀、鳥語花香的風(fēng)水寶地??墒沁@幾年來,每次我回家時(shí),總是感到什么東西少了、變了
心路英語課上,老師講的是神采飛揚(yáng),學(xué)生聽的是津津有味,鈴~~~~,下課鈴聲響起,為鈴聲伴奏的還有一聲30分貝左右的哈欠聲,這一聲表明他是多么艱難的度過了這一節(jié)難熬的課呀,下課鈴對(duì)他
2.協(xié)助經(jīng)理或總經(jīng)理處理好本部門的銷售和管理,受控于執(zhí)行經(jīng)理的工作監(jiān)督,獨(dú)立做好本店運(yùn)營(yíng)與管理工作。3.合理安排導(dǎo)購按接單順序接單,監(jiān)督導(dǎo)購各項(xiàng)表格的填寫情況。因自己原因?qū)е聦?dǎo)購執(zhí)
我個(gè)人認(rèn)為,不管我們從事的哪個(gè)領(lǐng)域,哪份職位,都必須具備良好的職業(yè)態(tài)度,職業(yè)責(zé)任和職業(yè)義務(wù),因?yàn)檫@體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)這份職業(yè)的看法和在自身所占的位置,試想,一個(gè)沒有責(zé)任心的銷售人員,哪
一、把握時(shí)代脈搏,使政治課永遠(yuǎn)充滿濃郁的時(shí)代氣息政治課是一門時(shí)代性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的學(xué)科。脫離時(shí)代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試,我認(rèn)為時(shí)事政治教育可以
塘棲是一個(gè)歷史悠久而且很美麗的古鎮(zhèn)。今天我校春游,就來到了塘棲。今天春游是我在校最后1次春游。我十分珍惜。一下車我們就被迷住了。水北明清街全長(zhǎng)2500米,遺存著許多明清建筑等歷史遺
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2、未經(jīng)允許在此停車將被拖走。3、你開車我高興,不堵大門更高興。4、隨意停車,取回時(shí)要付出巨額保管費(fèi)噢5、此處24小時(shí)使用,禁止停車。6、和諧社會(huì),別堵大門。7、禁止停車,謝謝合作
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摘要:作為一種新課型、新課題,口語交際教學(xué)是提高學(xué)生的日??谡Z交際能力,提升語文綜合素養(yǎng)的重要途徑。所以,在實(shí)際的教學(xué)過程中,廣大教師一直在探索更加高效的教學(xué)模式和方法。本文中筆者
(2007—2008學(xué))在過去的一年里,我們六十鋪總后希望小學(xué)工作在教委、校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,使工作都落到實(shí)處,認(rèn)真安排,抓管理,抓效率。圍繞圖書室使用及管理工作計(jì)劃內(nèi)容,樹立效率
多媒體是學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的必不可缺的設(shè)備之一,設(shè)備精度高,價(jià)格昂貴。為了保證廣大任課教師安全高效地使用多媒體設(shè)備,提高多媒體教室的利用率,增強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)效性,順利完成教學(xué)任務(wù),
2、xx,是個(gè)學(xué)習(xí)不太主動(dòng),做事懶散的孩子,但經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn),我覺得有所改變,放學(xué)回家能按時(shí)完成作業(yè),做事積極主動(dòng),就是速度過慢,望老師們多給予一些幫助,我也會(huì)積極配合,讓他成
著名作家海倫凱勒,在本應(yīng)該與其他孩子一起享受美好的童年時(shí),卻因患猩紅熱而被奪去正常人應(yīng)有的視力和聽力。但她并沒為此而頹廢下去。在海倫凱勒七歲,她的父母為她請(qǐng)來了一位家教老師―安妮莎
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼學(xué)期就結(jié)束了。本學(xué)年以來,我認(rèn)為自己的收獲很多,特別是在計(jì)算機(jī)教學(xué)方面的知識(shí)和技能,得到了進(jìn)一步的提高,同時(shí)在教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐上更是獲益非淺,感受頗多。一、主要工
摘要:隨著新課程改革的不斷深入,目前小學(xué)語文教學(xué)工作的開展效果也逐漸成為了限制我國(guó)小學(xué)生語文核心素養(yǎng)的重要因素。本文立足于小學(xué)語文教學(xué)現(xiàn)狀,首先介紹了小學(xué)語文教學(xué)中存在的問題,然后
溫馨提示準(zhǔn)備工作如下:1、班牌2、哨子(耳麥)3、幼兒聯(lián)系電話通訊錄4、小獎(jiǎng)品5、教師安排:大(1)班:大(2)班:學(xué)(1)班:學(xué)(2)班:7、3月31日各班提前上一節(jié)春游安全教育
開場(chǎng)(步步高樂曲中上)女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!男:尊敬的老干部、水利局的各位家屬們!女:同志們,朋友們!男:大家晚上好!女:歡聲笑語迎新年,男:載歌載舞凱歌喧。合:稷山縣水利
命運(yùn)之神不會(huì)對(duì)每個(gè)人不公,它總會(huì)眷顧沒一個(gè)幸運(yùn)兒。這個(gè)美麗的假期,我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,以學(xué)校的名義,向媽媽征求同意,媽媽只好無奈默許。我興奮的一夜都沒有睡著。第二天,我
又是一年寒假時(shí)。從小學(xué)到初中到高中再到大學(xué),與暑假相比,總是不太喜歡寒假,因?yàn)楹倏偸潜仁罴偕俜乓粋€(gè)月的假,也就是回學(xué)校的危機(jī)感會(huì)提前到來。不過今年學(xué)校似乎大發(fā)慈悲,竟然給了我們將
我是_20__年__月有幸被_______錄用,在__進(jìn)行培訓(xùn)。于__月_日正式到上海就職,至今已有四個(gè)多月的時(shí)間。上海北玻財(cái)務(wù)部目前只有夏部長(zhǎng)和我兩個(gè)人。所以,我擔(dān)負(fù)著出納和會(huì)計(jì)
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先介紹下lz,lz是88年10月天蝎,2010年的應(yīng)屆生?,F(xiàn)在在某著名互聯(lián)公司做mkt。上周接到了f500著名房地產(chǎn)物業(yè)的hr,打電話給我,邀我去做mkt,年薪8w。以及另一家某著
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
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濫竽充數(shù)后續(xù)作文(實(shí)用14篇)
2023-11-20 09:24:43    小編:ZTFB

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濫竽充數(shù)后續(xù)作文篇一

今天,我們幸運(yùn)星小記者班舉行了一個(gè)有趣的課本劇表演活動(dòng):新“濫竽充數(shù)”。

老師先分配角色。小明演齊宣王,小剛演齊湣王,小張演南郭先生,小凡和小王當(dāng)兩個(gè)配角。表演開始了,齊宣王威風(fēng)凜凜地走了出來,坐在了椅子上,然后,齊宣王大聲說道,快叫三百多人來給我吹竽,人要多,要有氣勢(shì),有排場(chǎng)。

大臣大聲吼道:“要吹竽的就到這里來報(bào)名!”然后就有很多人來報(bào)名。有一個(gè)南郭先生本不會(huì)吹竽,可是看到別人手里的金子銀子,就悄無聲息地報(bào)了名。他吹噓說:“我呀!是一個(gè)吹竽高手,誰聽了都會(huì)翩翩起舞呢!是花兒聽了,也會(huì)把臉笑紅?!?/p>

三百多人的樂隊(duì)成立了,齊宣王讓這三百多人一起吹竽給他聽。而吹竽隊(duì)里就有南郭先生,每次吹竽的時(shí)候南郭先生總是鼓著腮幫,捂著竽眼,別人做什么動(dòng)作,他也做什么動(dòng)作,他偷偷地躲過了一次又一次,都沒有被發(fā)覺。

過了一年,齊宣王死了,一個(gè)配角告訴他:“南郭先生,大王駕崩了!”又說:“大王的兒子齊緡王繼承了王位?!钡诙欤刁年?duì)又開始吹竽給齊緡王聽,齊緡王聽了,把手一舉,大聲說:停下停下,我不喜歡聽你們?nèi)俣嗳艘黄鸫刁模蚁矚g聽你們一個(gè)一個(gè)來吹,到我的旁邊吹,到我的耳邊吹,齊緡王先點(diǎn)了一個(gè)人上去吹給他聽,齊緡王聽了說,吹的好,下一個(gè)。

這下子,南郭先生急了,當(dāng)天夜里,南郭先生收拾好東西,偷偷地溜走了。

表演結(jié)束了,我們懂得了一個(gè)道理,做什么事情都不能濫竽充數(shù)。

濫竽充數(shù)后續(xù)作文篇二

續(xù)寫,指從原文出發(fā),遵循著原文的思路,對(duì)于原文作延伸。小編整理了相關(guān)的作文范文,快來看看吧。

齊泯王和他父親不一樣,他喜歡獨(dú)奏吹竽,讓大家一個(gè)一個(gè)地吹給他聽。其他人都開始積極練習(xí),都想超過別人,爭(zhēng)得國(guó)君的賞識(shí),而那個(gè)濫竽充數(shù)的南郭先生卻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),沒等到他吹奏,就連夜收拾行李逃走了。

他逃到了一個(gè)深山老林中,每天過著膽戰(zhàn)心驚的生活,一聽到外面有什么動(dòng)靜就非常害怕。他后悔了,不想再過這樣躲躲藏藏的日子了,心想:“都怪我小時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在沒有本領(lǐng),只得濫竽充數(shù),我真是個(gè)大逆不道的人,這樣對(duì)得起誰呀?齊宣王對(duì)我這么信任,我卻騙了他,我真恨我自己?!?/p>

過了幾天,他看見一群學(xué)徒結(jié)伴上山,說是來找一位精通音樂的先生,聽他們說這位先生雖然在音樂方面很有成就,但卻是個(gè)非常傲慢的人,他不想在外界流傳自己的琴技。南郭先生想:要不然我去拜訪一下這位先生,學(xué)習(xí)一些知識(shí),還可以混口飯吃,就怕這位先生不收我為徒怎么辦啊?他思來想去,決定不管怎樣都要去碰一碰運(yùn)氣,得為將來做打算呀。于是南郭先生來到了先生居住的.地方。

到了那里,傳來一陣清脆的琴聲。一位年過花甲的老先生走來問道:“請(qǐng)問先生來我這里,是為何事呀?”“我是來和您學(xué)習(xí)吹竽的?!蹦瞎壬卮鸬??!澳钦姹?,我是不會(huì)收你為徒的,你回去吧?!薄安唬竽?,那我只好把我的經(jīng)歷告訴您了?!庇谑悄瞎壬炎约旱慕?jīng)歷告訴了這位老先生。老先生說道:你知錯(cuò)能改,是個(gè)好人,以后你便是我的徒弟了。”

五年后,南郭先生經(jīng)過不斷努力,終于取得了優(yōu)異的成就,現(xiàn)在他已經(jīng)是宮中的大紅人了。南郭先生感嘆道:“看來只要努力了,就沒有什么事情是不可能的。”

南郭先生趁著夜深人靜,悄悄地逃出了齊國(guó),離開了齊湣王的隊(duì)伍后,他來到了一個(gè)非常偏遠(yuǎn)的小國(guó)家。沒想到,這個(gè)小國(guó)的皇上也有著同樣的愛好——喜歡聽吹竽,而且是很多人一起吹。于是,南郭先生又報(bào)名參加了這個(gè)吹竽隊(duì),開始故伎重演了。

小國(guó)的皇上也給了南郭先生很豐厚的待遇,看到他每天鼓著腮幫子這么賣力地吹,又獎(jiǎng)勵(lì)了他一棟大的宅院,外加許多的金銀珠寶,還給封了一個(gè)大官呢。南郭先生沾沾自喜起來,不免暗暗發(fā)笑:“看我真是歷害!原來高高在上的這個(gè)皇上也是這么好欺騙的啊!”

但好景不長(zhǎng),幾個(gè)月后的一天,齊湣王帶著他的大隊(duì)人馬來攻打這個(gè)小國(guó)家了。平時(shí)昏庸無道的皇上根本無法抵抗,被齊國(guó)的軍隊(duì)殺得魂飛魄散、鬼哭狼嚎。南郭先生也未能幸免,一起被擒住了,當(dāng)場(chǎng)被齊湣王識(shí)別,立即打入了大牢。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:沒有真才實(shí)學(xué)是不行的,裝腔作勢(shì)、弄虛作假,總會(huì)有露出馬腳的那一天,所以我們學(xué)東西要腳踏實(shí)地的,一步一個(gè)腳印,才能取得最后的成功。

南郭先生逃出皇宮以后,便失去了許多許多的俸祿。因此,他每天露宿街頭,沒過幾天,身上所剩下的錢已經(jīng)花光了。南郭先生只好以乞討為生,飯得去求別人家的剩飯來湊合,睡只能睡在街上。雖說有人也幫助過他,但還是改變不了南郭先生饑一頓飽一頓的生活。

這樣的生活令南郭先生心有不甘,他想:不行,我不能再這樣下去了,我必須努力練習(xí)吹竽技術(shù),好再次有那些榮華富貴!

于是,南郭先生苦練吹竽,一練就是幾年,拜過三次師。終于吹得惟妙惟肖了。然而,自從南郭先生逃跑后,齊閔王就在京城通緝南郭先生,莫非南郭先生四處逃竄,早已落入齊閔王之手。

因此,南郭先生喬裝打扮后,重回京城,想再去皇宮。然而,皇宮卻設(shè)下了重重考驗(yàn),每一個(gè)要來宮里吹竽的,考驗(yàn)一定要成功才能進(jìn)宮。原來,齊閔王知道南郭先生逃跑后,為了防止再有這樣的事情發(fā)生,便立下這個(gè)規(guī)矩,以免“重蹈覆轍”。

第一項(xiàng)考驗(yàn)是自由吹竽技術(shù),這可難不倒南郭先生,這幾年的練習(xí)第一次派上用場(chǎng)。他當(dāng)著所有人的面,吹了一首《月》,聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,余音繞梁。所有評(píng)委都沉醉在竽聲中,不用說,第一項(xiàng)考驗(yàn),南郭先生不費(fèi)吹灰之力就通過了。

第二項(xiàng)考驗(yàn)是指定吹竽技術(shù),這也難不倒南郭先生,評(píng)委讓南郭先生吹一首音調(diào)起伏多變的《風(fēng)》,南郭先生運(yùn)氣后,吹了起來。音調(diào)有時(shí)慷慨激昂,有時(shí)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。正吹到低音,評(píng)委立刻換了一首全高音的《雷》,南郭先生不慌不忙,迅速切換到了高音模式。無論評(píng)委怎么變,南郭先生都做得很好,不用說,第二項(xiàng)考驗(yàn),南郭先生也通過了。

最后一項(xiàng)考驗(yàn)是吹竽理論知識(shí),南郭先生對(duì)答如流,什么曲目的音調(diào),什么曲目的節(jié)奏,南郭先生都能說得一清二楚。這最后一項(xiàng)考驗(yàn),南郭先生也是輕輕松松的通過了。

就這樣,南郭先生被召入宮中吹竽,他當(dāng)著齊閔王和忠臣的面,吹了一首《雨》和《閃》,音色十分的美。

就這樣,南郭先生憑自己的努力,終于再次進(jìn)入了皇宮,又擁有了許多許多的俸祿,過上了幸福的生活。

濫竽充數(shù)后續(xù)作文篇三

話說南郭先生經(jīng)歷千辛萬苦從奇瑉王那里偷偷溜走后,回到了自己的故鄉(xiāng)。幾年不見,故鄉(xiāng)的變化真大呀!到處鳥語花香,茵茵綠草,幾戶人家正在做飯,炊煙裊裊。南郭先生提心吊膽地在桃花叢中穿梭者,尋找自己的家,怕有人認(rèn)出他來。根本沒心思欣賞這迷人的春景。

“哎?這不是我的舊房子嗎,怎么住的是別人呀!”南郭先生驚訝極了,這間小屋伴隨了他一生的三分之一,他可不愿搬走!可是,事到如今,不想搬也不想啊!只好走一步看一步了。

“嗨!我找到家了,那不是我的小兒子嗎?”南郭先生顧不上休息,從林里躥出,往新家跑去。

“兒子,爸爸回來啦!”

“爸爸!媽媽,爸爸回來了!”

看到自己的小兒子,南郭先生高興極了,也不顧眾人驚異的表情,把兒子高高舉起來。

“南郭?你來干什么?小寶,我們走!咱們不和騙子在一起!”聞聲趕來的南郭夫人牽起小寶(南郭先生的兒子)的手,頭也不回地回屋了。接著,屋內(nèi)傳出了一陣陣喊“爸爸”的聲音。

南郭先生傷心極了。同時(shí),覺得很郁悶:是誰告了密呢?害得我妻離子散!

旁邊一位老者好像看穿了他的心思,說道:“南郭呀,村口貼著什么,你自己去看吧。我奉勸你不要再耍小聰明了,你這點(diǎn)小伎倆早已被齊瑉王察覺了,可他之所以沒有派兵來追拿你,是因?yàn)樗M憬窈竽芎煤米鋈耍瑸檫^效力!”原來,這位老者是宰相,齊瑉王特地派來的。二村口的揭發(fā)書也早已揭發(fā)了他的罪行。

南郭先生被幾句話說得面紅耳熱,他下定決心:一定好好做人!

從此以后,南郭先生一直沒做壞事,他苦練吹竽,學(xué)會(huì)了技巧,連妻子和兒子也重回到了他的身邊。

南郭先生會(huì)吹竽了。

濫竽充數(shù)后續(xù)作文篇四

南郭先生不會(huì)吹竽,急的好像熱鍋上的螞蟻。終于,他在一個(gè)漆黑的晚上,偷偷溜出了皇宮。

南郭先生不再給皇上吹竽了,也就沒有了收入,眼看著銅板一枚一枚的從他的錢袋子里溜走,怎么辦呢?南郭先生決定用自己剩下的錢報(bào)一個(gè)吹竽輔導(dǎo)班。南郭先生心里有他的小算盤,如果我學(xué)會(huì)了,再去給皇上演奏,到那時(shí),我就又有用不完的錢了,他是一邊想,一邊發(fā)出“哈哈哈”的得意的笑聲。

南郭先生決定發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),早上三更起,晚上半夜睡。可是一天,兩天,一月,兩月,他終于堅(jiān)持不下去了,開始懷念以前合奏時(shí)的生活了。只要會(huì)搖頭晃腦,再加一點(diǎn)陶醉表情,既不用辛苦,還有錢賺。真是美好的生活啊。

有一天,他的好朋友給他帶來一個(gè)消息,新皇帝不喜歡聽吹竽演奏了,喜歡上了葫蘆絲,而且是大合奏。這可是天大的好消息。朋友問他:“聽說你專門報(bào)了輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)了聲樂,不知葫蘆絲學(xué)得如何?”南郭先生心想雖然沒有學(xué)葫蘆絲,可是吹奏時(shí)搖頭晃腦加陶醉表情的技能表演,還是會(huì)的,于是就對(duì)他朋友說:“我可是名牌輔導(dǎo)班畢業(yè)的,怎么能不會(huì)呢?”

南郭先生又重復(fù)了上一次小伎倆,混進(jìn)了合奏表演樂隊(duì)。這一天,要給皇上演奏了。他接過朋友遞給他的葫蘆絲,伴隨著配樂的響起,合奏樂隊(duì)開始演奏了。南郭先生也開始忘情的吹奏?;噬闲α耍瞎壬恢?,他的朋友時(shí)不時(shí)地用胳膊碰碰他,被他甩手拒絕了。他現(xiàn)在只知道要有陶醉的感覺要有忘情的表演。皇上終于哈哈大笑了,演奏也停了,南郭先生現(xiàn)在也知道了,他犯了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤------倒吹葫蘆絲?;噬闲χ鴨査骸澳銜?huì)吹葫蘆絲么?”南郭先生答道:“會(huì)呀,皇上,我可是名牌輔導(dǎo)班畢業(yè)的,主學(xué)聲樂,怎么不會(huì)呢?!被噬闲Χ徽Z,南郭先生繼續(xù)答辯說:“是朋友遞倒了葫蘆絲,我為了不影響合奏樂隊(duì)整體的動(dòng)作,我才沒有正過來”皇上停下笑容,一臉嚴(yán)肅地說:“原來你是為了顧全整體的演出效果而不惜犧牲自己的形象呀,真是精神可贊以及勇氣可嘉啊?!?/p>

這一次,南郭先生沒有機(jī)會(huì)溜走了。

如果沒有真才實(shí)學(xué),騙得了一時(shí),騙不了一世。一時(shí)的蒙混過關(guān)只是僥幸,終歸會(huì)害了自己。我們應(yīng)該勤學(xué)苦練,使自己有真才實(shí)學(xué),才是立足的根本。

濫竽充數(shù)后續(xù)作文篇五

翻開《寓言故事》,我被書中的《濫竽充數(shù)》這一則故事深深吸引住了。它不僅使我懂得了做人做事的道理:腳踏實(shí)地,而且還正應(yīng)了孟子的那句名言:“生于憂患,死于安樂?!?/p>

這個(gè)故事發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,當(dāng)時(shí)的齊宣王喜歡聽人合奏吹竽,所以就召集了300余名善于吹竽的人,組成了一只大型的吹竽樂隊(duì),并且給他們很優(yōu)厚的待遇。有一個(gè)叫南郭先生的人根本就不會(huì)吹竽,但是也渾水摸魚地進(jìn)去了其中。每次合奏也只是裝裝樣子。齊宣王死了以后,他的兒子上位,但他并不喜歡聽別人的合奏,喜歡聽樂師的單獨(dú)吹竽。南郭先生知道后,很害怕,便連夜逃走了。這則寓言諷刺了那些沒有真本領(lǐng),卻混進(jìn)了行家隊(duì)伍充數(shù)的人。也告訴了我們:做人要腳踏實(shí)地,不要投機(jī)取巧。

這個(gè)故事使我想起了一件事。有一次,回家的路上有個(gè)賣西瓜的小販,他賣的西瓜個(gè)個(gè)色澤誘人,無比光滑。我見了連忙讓媽媽給我買。媽媽看了看那誘人的西瓜,便爽快地答應(yīng)了。我們抱著兩個(gè)又大又圓的西瓜回了家。到了家,就把兩個(gè)西瓜都切開,竟然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)西瓜里面全是白的!我不禁感嘆:“現(xiàn)在的商販啊,為了賺錢,以次充好,把一些還沒成熟的西瓜,打了催熟針,就拿出來賣,真的是想錢想瘋了!”

俗話說,只有真金才不怕火燒。我們可不能像南郭先生那樣濫竽充數(shù),我們以后不管做什么,都要腳踏實(shí)地!

濫竽充數(shù)后續(xù)作文篇六

話說春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,一個(gè)男孩兒出生在南齊(南郭先生的爸爸)先生家里?!巴弁?.....”南齊聽到嬰兒的哭聲,激動(dòng)地說:“乖乖,我都69歲了,現(xiàn)在終于有孩子了!”南郭是個(gè)丑八怪,可他爸爸卻把他看做美男子似的,一心想給兒子起一個(gè)好聽的名字:牛德華、周姐倫、謝定瘋、王菌凱、異樣千禧......

“咦!‘羊過’,這個(gè)名字不錯(cuò),就叫他‘南鍋’吧!”

“不行,不行,要是起這個(gè)名字,人家以為我家孩子是背黑鍋的,要不就叫他‘南郭’吧!”

時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼南郭已經(jīng)20歲了。南齊和王夫人都去世了,南郭也娶了妻子陳氏。因?yàn)槟瞎L(zhǎng)相丑陋,所以一直找不到工作,整天無所事事。妻子陳氏看著他吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱瑲獠淮蛞惶巵恚骸澳憧纯茨?,成天臥在家里,也不出去掙錢,就這樣混一輩子嗎?”南郭最害怕聽妻子嘮叨,心想“哎!還是出門找點(diǎn)活兒干吧,整天被她罵也不是辦法”。

一天,他在城門外看到了一則招聘告示:本國(guó)國(guó)君愛聽吹竽,會(huì)吹竽者速到王宮處報(bào)名,每日賞黃金五兩。南郭一看,眼鏡立刻凸出30厘米,以每秒60公里的速度奔向王宮。

第二天,南郭拿著五兩金子回家了。妻子驚訝地問道:

“你哪兒偷來的金子?快說,偷來的還是搶來的?”

“去去去,誰偷的?那是我吹竽掙來的。”

“哈哈哈......,騙人的吧?你連吹糖人都不會(huì),還會(huì)吹竽?”

“切!管你信不信,反正不是偷的。”

三年后,南郭吹竽成了大富翁。瞧!他身穿西裝,腳穿鱷魚皮鞋,手上戴著黃金戒指,右手戴著克什米爾藍(lán)寶石耳環(huán),左手戴著魔谷鴿血紅寶石耳環(huán)。用的是榮耀p30手機(jī),手機(jī)鈴聲是最受歡迎的《野狼disco》。話說到此,南郭的手機(jī)響了:

“來,左邊跟我一起畫個(gè)龍,在你右邊畫一道彩虹;來,左邊跟我一起畫彩虹,在你右邊再畫個(gè)龍......”

“喂喂喂,什么?都督大人找我?好好,我馬上就去”。電話剛掛,南郭先生就開著勞斯萊斯揚(yáng)長(zhǎng)而去??蓯埏@擺的他還是覺得速度不夠快,立馬扔了勞斯萊斯,開著懸空飛機(jī)一溜煙的飛走了。不久,他就成了亞洲首富。

很快,齊宣王駕崩了。他的兒子也愛聽吹竽,只不過喜歡聽單個(gè)吹竽。南郭先生聽了,趕緊逃跑了。新國(guó)君發(fā)現(xiàn)了以后,立即抓捕南郭。最后,南郭學(xué)生全家老小全部被斬首。

南郭先生的事成了千古笑談,再也沒有人敢濫竽充數(shù)了。

濫竽充數(shù)后續(xù)作文篇七

古時(shí)候,齊國(guó)有一位齊宣王,他愛好聽人吹竽,還愛熱鬧,要一群一群的吹,每群至少200人。

有一個(gè)人叫南郭先生,他家很窮,連兒子也養(yǎng)不活。

自從南郭先生聽了這件事,他想:我去給齊宣王吹竽不就每天都能賺很多錢了嗎?可是我不會(huì)吹竽,算了,方正有200人一起吹竽給齊宣王聽,我就豁出去了!房子、車子、錢,我來了!

他走到齊宣王面前,說:“大王,我可是吹竽高手,聽了我吹的竽,保證人見人愛,花見花開!”

齊宣王聽了說:“真的?那太好了!我就收了你吧!”

南郭先生輕松地混進(jìn)了吹竽的隊(duì)伍。

演奏的時(shí)候,其他樂師點(diǎn)頭,他也點(diǎn)頭,其他樂師彎腰,他也彎腰,學(xué)得有模有樣。

幾年過去了,齊宣王去世了,他的兒子齊閔王繼承了王位,齊閔王也遺傳了齊宣王的愛好,可是和齊宣王不一樣,齊閔王想一個(gè)人一個(gè)人給他吹,安靜點(diǎn)。

齊閔王讓所有樂師都準(zhǔn)備好,第二天一個(gè)一個(gè)輪流吹,看誰吹的最好。

所有樂師都在認(rèn)真練習(xí),只有南郭先生呆著一動(dòng)不動(dòng),他想:再騙下去肯定會(huì)被識(shí)破,是要被殺頭的呀,小命都保不住了,我還是背上行李快閃吧!

最后南郭先生還是被齊閔王的手下抓回來殺了。

騙人最終還是會(huì)被揭穿的,我們可不能像南郭先生那樣濫竽充數(shù)。

濫竽充數(shù)后續(xù)作文篇八

南郭先生從宮殿里逃出來以后,他逃到了一座野草叢生的荒山上,一位在山上隱居的老人好心地收留了南郭先生。老人與河邊釣魚,帶上他;老人去打獵,帶上他,日子過得還不錯(cuò)。

有一天,老人問他:“你為什么來這里,你不回家嗎,你的家人呢?”南郭先生聽了,慚愧地低下了頭,不好意思地把來龍去脈告訴了老人聽,;老人語重心長(zhǎng)地說:“做人就要踏踏實(shí)實(shí)的做,絕對(duì)不能做一個(gè)偽君子,假小人。你現(xiàn)在還想學(xué)習(xí)吹竽嗎?”“想!”南郭先生點(diǎn)了點(diǎn)頭說,老人說:“我有個(gè)朋友,吹竽吹得很棒,我想把你送去他那里,學(xué)個(gè)兩三年,再回到宮中,說不定齊王還會(huì)重用你呢!”南郭先生聽了,高興地說:“太謝謝你了老人家,我今后一定踏踏實(shí)實(shí)的做人,不再耍小把戲,我一定好好學(xué)習(xí)!”

第二天,老人把南郭先生帶到他的朋友那兒,并交代好朋友,才放心的回去了。從此以后,南郭先生起早貪黑地練習(xí)吹竽,時(shí)刻記著那位老人的話,終于學(xué)會(huì)了吹竽,成為一代明樂師。

南郭先生又回到了宮中,受到了齊王的重用,他為了感謝老人,把老人接到他的府上,安享晚年。

濫竽充數(shù)后續(xù)作文篇九

日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼十年過去了。南郭先生拜別了先生,開始了自己的吹竽生涯。他天天走街串巷,挨家挨戶地吹……人們聽了他吹竽的聲音,感到非常親切,整個(gè)城市沒有不認(rèn)識(shí)南郭先生的人。

落荒而逃的南郭先生,在一年之內(nèi)拜了十多個(gè)人為師,但他都是半途而廢,什么琴呀、蕭呀,他都是只學(xué)一些基礎(chǔ)的東西就堅(jiān)持不下去了。

正當(dāng)他走投無路的時(shí)候,竟又遇到了一位會(huì)吹竽的老先生。原來是這位教吹竽的老先生因?yàn)橥降芴?,想換個(gè)聰明的徒弟。當(dāng)老先生問南郭先生是否愿意當(dāng)他大徒弟的時(shí)候,南郭先生猶豫不決,心想:反正那么多次我都試過了,也不怕再試一次,于是便吞吞吐吐地答應(yīng)了。

第一天授課時(shí),先生問他:“你可曾吹過竽?”南郭先生紅著臉低下頭答道:“在宮中為了混口飯吃,曾瞎混過?!毕壬f:“那你現(xiàn)在為我吹奏一段吧!”當(dāng)南郭先生再次吹起竽時(shí),先生大聲喊道:“難道宮中吹竽人都是你這樣的嗎?”南郭先生很是生氣,不待先生把話說完便一怒之下跑走了。先生其實(shí)是想說宮中吹竽人都是你這樣的好材料嗎?像你這樣的人,只要好好打磨,將來必定成才。

先生好不容易遇到了一個(gè)奇才,而他卻跑掉了。便一路追去,眼看快追到了,卻被石頭絆了一下,又沒能追到。一個(gè)星期過去了,三個(gè)星期過去了,一年又過去了,老先生還是沒找著他,直到有一天,南郭先生知道自己錯(cuò)了,返回了先生那里。

日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼十年過去了。南郭先生拜別了先生,開始了自己的吹竽生涯。他天天走街串巷,挨家挨戶地吹……人們聽了他吹竽的聲音,感到非常親切,整個(gè)城市沒有不認(rèn)識(shí)南郭先生的人。

又是一個(gè)晴朗的一天,南郭先生一早開便始了自己的工作,沒想到他吹竽的聲音被皇上聽到了,說:“這個(gè)人吹竽吹得這么好,讓他到宮里吹吧!”

就這樣,南郭先生又一次回到了宮里。這一次,他憑自己的真本事過上了衣食無憂的幸福生活。

濫竽充數(shù)后續(xù)作文篇十

大家都知道《濫竽充數(shù)》的故事。最后的最后是南郭先生偷偷跑了,他逃跑之后發(fā)生了什么事呢?下面,我就來講一講。

南郭先生從齊湣王那里逃出來之后,抱著竽走在路上,被幾個(gè)行人看見了,那些人交頭接耳,對(duì)南郭先生指指點(diǎn)點(diǎn),不時(shí)發(fā)出哄笑的聲音。

南郭先生看了,覺得很沒面子,很丟人,于是就躲著行人,一路小跑,跑進(jìn)了山里,坐在一棵樹下面。他回想起發(fā)生的事情,感覺到很慚愧、很羞恥。

現(xiàn)在,他想了又想,很矛盾:是回家、從此不再提吹竽的事,還是痛定思痛,真正地學(xué)會(huì)吹竽?終于,他經(jīng)過一番思考,下定決心:要學(xué)會(huì)吹竽,一雪前恥!

于是,南郭先生決定拜師。他到處打聽,哪里有會(huì)吹竽的高手。終于,他打聽到了一位會(huì)吹竽的高手。他找到那位高手,千方百計(jì)地想辦法讓那位高手收他為徒。他每天勤學(xué)苦練,終于學(xué)會(huì)了吹竽,而且吹得很好,得到了師父的認(rèn)可,可以出師了。

現(xiàn)在,他很自信地走在街上,準(zhǔn)備回到齊湣王那里,想讓齊湣王再聽他吹竽,能夠認(rèn)可他。

到了皇宮,南郭先生坐在齊湣王面前,鎮(zhèn)定地開始吹竽,吹完一曲之后,齊湣王很贊賞他,于是讓他留下來為自己吹竽。

南郭先生終于一雪前恥,揚(yáng)眉吐氣了!

濫竽充數(shù)后續(xù)作文篇十一

自從南郭先生偷偷地逃走之后,心里一直不安。他連續(xù)走了幾天幾夜,饑餓和疲勞困擾著他。他坐在大石頭上休息了一會(huì)兒。

這時(shí),從北邊來了一位老大爺,問他怎麼了,南郭先生告訴了他。老大爺說:“小伙子,我的大哥會(huì)吹竽,你可以到他那里學(xué)吹竽?!薄翱墒俏壹依餂]有錢,家里上有老,下有小,都靠我著頂梁柱撐著。我真是個(gè)沒用的人!”南郭先生說著低下了頭。老大爺笑著說:“看在你知錯(cuò)就改的份兒上,學(xué)習(xí)的費(fèi)用就免了,并且包吃包住?!薄爸x謝老大爺!”南郭先生高興地說。

南郭先生跟著老大爺在路上說說笑笑,很開心。

“拜見師傅?!薄翱炱?,快起。還沒吃飯吧?”南郭先生點(diǎn)點(diǎn)頭,師傅讓仆人為他準(zhǔn)備飯吃。

南郭先生吃飽飯后,請(qǐng)求師傅教他吹竽。南郭先生認(rèn)真地聽,刻苦地練。每天早晨天還不亮就起床練,直到深夜才停下來。

濫竽充數(shù)后續(xù)作文篇十二

南郭先生逃出來以后,他想:“我要改過自新!”他知道有個(gè)很有名的音樂家,就想找他學(xué)藝。于是,他翻過九座山,過了九條河,終于找到了瓜子先生。

南郭先生敲敲門,瓜子先生大開門一看是他,就大聲呵道:“你不就是哪個(gè)濫竽充數(shù)的南郭先生嗎!”說著,就立刻把門給關(guān)上了。南郭先生只好跪在瓜子先生家的門前一天一夜。等到第二天瓜子先生出門的時(shí)候,見南郭先生還跪在門口,就說;“我收你為徒,你先起來幫我在家里干活吧。”說完瓜子先生就上山采藥去了。等他回來的時(shí)候,南郭先生已經(jīng)開始吹竽了。瓜子先生對(duì)南郭先生說:“你以后不用干活了,就直接吹竽吧。”南郭先生很高興,用心地吹了起來。瓜子先生起床的時(shí)候,他已經(jīng)開始吹竽了;瓜子先生睡覺的時(shí)候,它還在吹竽。

經(jīng)過二十年的努力,南郭先生終于吹出了好聽的竽聲。當(dāng)他吹竽的時(shí)候,鳥兒在天空中嘰嘰喳喳地唱歌,柳條在空中跳舞。

瓜子先生給他了許可證,讓他迦齊王。他又過了九條河,翻了九座山,終于到了宮殿里,期望見到他嚴(yán)肅地說:“吹不好要砍頭的?!?/p>

他吹了起來,曲聲優(yōu)美極了。當(dāng)場(chǎng)得人都驚呆了,不住點(diǎn)頭。齊王封他為“第一音樂家。”南郭先生高興極了!把這件事告訴了家人,家人也開心極了!

此時(shí)南郭先生懂得了一個(gè)道理,要真的會(huì)的本領(lǐng)才是真本領(lǐng)。

濫竽充數(shù)后續(xù)作文篇十三

南郭先生逃出王宮后,在家里無所事事,積蓄很快就要用完了,該怎么辦呢?“去找點(diǎn)兒工作吧?!蹦瞎壬鷽Q定后,告別了家人,外出“打工”了。

可是,他什么也不會(huì),沒有人愿意留用他?!鞍?,看來我還得從頭學(xué)起呀!”他經(jīng)歷了幾番碰壁后,開始考慮要學(xué)點(diǎn)兒什么。

正好一個(gè)老藝人在招收徒弟,南郭先生很誠(chéng)懇地把自己的經(jīng)歷告訴了老人,并請(qǐng)求老人一定要收他為徒。老藝人被他的真誠(chéng)打動(dòng)了,破例收了他這個(gè)“大齡”學(xué)徒。從那以后,老藝人用心地教,南郭先生虛心地學(xué)。五年之后,南郭先生不但學(xué)會(huì)了吹竽,而且笛子、蕭、琴等樂器他樣樣精通。于是,他拜別了師傅,開始了走街串巷的賣藝生涯。

路旁的行人聽了他的演奏,個(gè)個(gè)神情舒暢;病人只要一聽到他的演奏,立馬精神了許多……這樣一來,南郭先生一家維持生計(jì)已經(jīng)不成問題。不久以后,有很多人請(qǐng)他到戲臺(tái)上演奏。很快,南郭先生在整個(gè)齊國(guó)可以說是婦孺皆知了,當(dāng)然,這其中也包括齊湣王。沒想到南郭先生轉(zhuǎn)了一圈,竟然又回到了王宮。

齊湣王看見南郭先生來了,說:“聽說你吹竽的技藝大有長(zhǎng)進(jìn),希望這次你能好好展現(xiàn)一下自己的真本事?!薄笆?,陛下。不管是竽、笛子還是蕭,各種樂器我現(xiàn)在都可以演奏?!蹦瞎壬院赖卣f?!昂?!你就給本主演奏幾曲。”南郭先生吹完竽,又拿起了蕭……一支支美妙的曲子讓齊湣王聽了非常開心,于是他給了南郭先生很多賞賜。南郭先生回家后,把一大半賞賜分給了周圍貧苦的鄉(xiāng)親,又用剩下的一部分建了一個(gè)南郭學(xué)社,專門教人演奏樂器。

沒幾年,南郭先生已經(jīng)桃李滿天下了?!澳瞎鶎W(xué)社”也由一家變成了兩家、三家。

濫竽充數(shù)后續(xù)作文篇十四

自從南郭先生從宮里逃出來,心里面一直很難受。到家后,父母語重心長(zhǎng)地對(duì)他說:“南郭啊,做人要本本分分的,不能干壞事兒,那樣會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的!勸你還是本本分分做人,將功補(bǔ)過吧!”

南郭牢記父母的教誨,來到一個(gè)小鎮(zhèn)上,尋找一位善于吹竽的高人。經(jīng)過幾番周折,到處打聽,最后得知那位高人去去世的消息時(shí),南郭真有點(diǎn)后悔莫及??!

但是,既然下定了決心,學(xué)好一門技藝,怎能隨便就放棄呢?說來也巧,一天,他幫助一位老人撿掉到橋下的東西,老人看著樂于助人的南郭,主動(dòng)開口說“小伙子,我老了,快不行了,但是我有一手吹竽的好技術(shù),不能讓它荒廢啊,你愿意繼承我的技藝嗎?”南郭先生聽后,十分技術(shù)激動(dòng),心想,真是和老人投緣啊,正想找高人指點(diǎn)一下吹竽呢,這下我要抓住機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)!

老人帶著南郭到了深山里,從吹奏的基礎(chǔ)一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)起,南郭先生也每天起早貪黑,勤學(xué)苦練。

一轉(zhuǎn)眼三年過去了……。

南郭先生的技藝已經(jīng)是今非昔比了,老人對(duì)他說“南郭,我把技術(shù)全無保留地全交給你了,我現(xiàn)在可以放心地放你回家了”南郭再三謝拜過師傅,下山回家。

回來后,南郭每天堅(jiān)持不懈地練習(xí),每天引來許多人在門外駐足聆聽,漸漸地,南郭的名聲也在當(dāng)?shù)刂饾u傳開了,人人都夸他吹的好。齊泯王知道后,立刻把南郭編進(jìn)了皇宮樂隊(duì)。

從此以后,南郭經(jīng)常用自身的經(jīng)歷告訴周邊的人“做事要用心,堅(jiān)持,努力,就一定會(huì)有回報(bào)?!?/p>

老人帶著南郭到了深山里,從吹奏的基礎(chǔ)一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)起,南郭先生也每天起早貪黑,勤學(xué)苦練。

一轉(zhuǎn)眼三年過去了……。

南郭先生的技藝已經(jīng)是今非昔比了,老人對(duì)他說“南郭,我把技術(shù)全無保留地全交給你了,我現(xiàn)在可以放心地放你回家了”南郭再三謝拜過師傅,下山回家。

回來后,南郭每天堅(jiān)持不懈地練習(xí),每天引來許多人在門外駐足聆聽,漸漸地,南郭的名聲也在當(dāng)?shù)刂饾u傳開了,人人都夸他吹的好。齊泯王知道后,立刻把南郭編進(jìn)了皇宮樂隊(duì)。

從此以后,南郭經(jīng)常用自身的經(jīng)歷告訴周邊的人“做事要用心,堅(jiān)持,努力,就一定會(huì)有回報(bào)?!?/p>

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