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小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃模版(優(yōu)秀18篇)
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小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃模版(優(yōu)秀18篇)
2023-11-10 08:32:40    小編:zdfb

總結(jié)是自我認(rèn)知的過程,讓我們更好地了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和待提升的方向。如何在新的一年里,做出更大的突破和進(jìn)步呢?小編為大家整理了一些旅行的攻略和建議,快來看看吧。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃模版篇一

堅(jiān)持以踐行“讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長”的核心理念,引導(dǎo)我校以實(shí)際行動(dòng)投身構(gòu)建和諧校園的具體實(shí)踐,通過開展第31個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng),引領(lǐng)教師在分享教育成果,傳遞教育智慧中推動(dòng)“教育興校”的夢想,呈現(xiàn)江小教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)水平和工作成績,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用。

智慧夢想。

(一)《這里銹燦爛》冊子制定具體要求另見通知,完成時(shí)間9月5日。

(二)“智慧夢想”教師節(jié)表彰會(huì)。

(1)夢想激勵(lì)校長講話。

主題:專業(yè)成長與職業(yè)幸福。

(2)夢想起航新教師工作誓詞。

要求:時(shí)間23分鐘左右,談?wù)剬?duì)今后教育教學(xué)工作的期望。

(3)智慧分享成熟教師智慧小故事分享。

要求:以敘述故事的'形式,教師分享在教育教學(xué)中的智慧經(jīng)驗(yàn)(側(cè)重:教學(xué)策略一得、教育一得、家長交流溝通一得等)。

時(shí)間:9月6日下午。

(4)表彰活動(dòng)。

區(qū)鎮(zhèn)校各類先進(jìn):鎮(zhèn)優(yōu)秀青年教師,區(qū)師德標(biāo)兵、江小之星智慧之星(評(píng)選通知另見)。

(三)文藝欣賞活動(dòng)。

《中國夢之聲巡演》9月7日19:30上海舞臺(tái)。

4:30-5:00學(xué)校集中食堂用晚餐,5:15發(fā)車。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃模版篇二

1、版面設(shè)計(jì)要合理、科學(xué)、新穎、富有藝術(shù)性。應(yīng)有標(biāo)題和插圖。

2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果,使用規(guī)范字,無錯(cuò)別字。

3、要求板報(bào)設(shè)計(jì)合理,內(nèi)容豐富多彩,書寫清楚美觀,給人一種美的享受。

5月18日中午進(jìn)行評(píng)比。

1、屆時(shí)由評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一打分評(píng)比,然后用相機(jī)拍下各班的板報(bào),公布到校園博客。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分低、中、高三段進(jìn)行評(píng)比,每段1個(gè)一等獎(jiǎng),1個(gè)二等獎(jiǎng),其余為三等獎(jiǎng)。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃模版篇三

1、獨(dú)唱(包括二重唱、三重唱)。

2、獨(dú)奏(包括二重奏、三重奏)。

3、獨(dú)舞(包括雙人舞、三人舞)。

1、每項(xiàng)每班各報(bào)1個(gè)節(jié)目,三項(xiàng)中至少選擇兩項(xiàng);

2、服裝自備;

3、音樂須自備,獨(dú)唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、cd、vcd均可);

4、表演時(shí)間控制在3分鐘內(nèi)。

5、獨(dú)奏樂器除鋼琴外其他樂器自備。

獨(dú)唱5月12日中午。

獨(dú)奏5月13日中午。

獨(dú)舞5月14日中午。

星星劇場。

以段為單位,評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃模版篇四

節(jié)目內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺(tái)表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。

(一)聲樂:小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱。

(二)舞蹈:獨(dú)舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。

(三)器樂:獨(dú)奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂、管弦樂及口風(fēng)琴、口琴、豎笛合奏等)

本次藝術(shù)節(jié)聲樂、獨(dú)舞、獨(dú)奏比賽為現(xiàn)場比賽項(xiàng)目,分校區(qū)進(jìn)行初賽后再進(jìn)行總決賽。

(一)聲樂:

1、小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱演唱歌曲1首,一律由伴奏帶伴奏,無擴(kuò)音設(shè)備,參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為4—15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。

2、參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),不可成人化,如著婚紗等。

4、聲樂參賽名額:各班級(jí)推薦1——2個(gè)節(jié)目參賽。

5、比賽時(shí)間:獨(dú)唱第7周(3月25日周五下午)。

(二)器樂:

1、參賽節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過30人,時(shí)間不超過5分鐘;獨(dú)奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘。

2、所有超時(shí)的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。

3、節(jié)目一律不使用伴奏帶。

4、除鋼琴外,其他樂器一律自備。

5、獨(dú)奏參賽的名額:各班級(jí)推薦1——2個(gè)節(jié)目參賽。

6、比賽時(shí)間:第8周。3月30日周三下午

(三)舞蹈:

1、獨(dú)舞(包括雙人舞和三人舞)時(shí)間不超過5分鐘

2、鼓勵(lì)創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評(píng)審時(shí)將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。

3、少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點(diǎn),反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽。

4、獨(dú)舞參賽名額:各班級(jí)可以推薦1——2個(gè)節(jié)目參賽。

5、比賽時(shí)間:第8周(4月1日周五下午)。

(四)總決賽時(shí)間:第9周(4月6日周三下午)

(五)注意事項(xiàng):

各班級(jí)參加比賽節(jié)目需填寫《溫州市浦南小學(xué)聲樂、器樂、舞蹈現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報(bào)送表》(附后),并將報(bào)送表上傳到大拇指平臺(tái)。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃模版篇五

x月是xx實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)小學(xué)“校園文化藝術(shù)節(jié)”,為全面貫徹落實(shí)五育并舉教育方針,充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,建設(shè)健康向上的`校園文化環(huán)境,為青少年的健康成長營造良好的育人氛圍,制定此方案。

1、我是小小藝術(shù)家

2、班班有歌聲

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月

活動(dòng)方式:班級(jí)抖音網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)展播、報(bào)告廳展演。

活動(dòng)參與:

1、“我是小小藝術(shù)家”活動(dòng),可以以班級(jí)、家庭、學(xué)生小隊(duì)、學(xué)生個(gè)人為單位進(jìn)行錄制并參與展播。

活動(dòng)作品抖音平臺(tái)上傳展播時(shí)間:

五年、六年:9月28日

三年、四年:9月29日

一年、二年:9月30日

(注:每班3份作品,超出不限,鼓勵(lì)多創(chuàng)作。各年組按照日期準(zhǔn)時(shí)上傳)

2、“班班有歌聲”活動(dòng),將于x月下旬在報(bào)告廳進(jìn)行優(yōu)秀班級(jí)作品展演。

1、各班級(jí)通過“抖音”app建立班級(jí)抖音賬號(hào),匯集班級(jí)學(xué)生短視頻作品上傳到班級(jí)抖音賬號(hào)。各班級(jí)要緊密圍繞活動(dòng)主題,在廣泛開展宣傳和動(dòng)員的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班實(shí)際,周密組織、精心設(shè)計(jì),突出本班特點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容,做到“班班有行動(dòng),人人都參與”。

2、各班級(jí)于x月初做好“班班有歌聲”的展示準(zhǔn)備。

1、音樂類:(聲樂、器樂、舞蹈、戲曲、朗誦)

2、美術(shù)類:國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫、油畫、兒童畫等。

3、書法類:

作品主題鮮明,突出思想性、藝術(shù)性、觀賞性。可自撰書寫內(nèi)容,文白均可,詩、詞、曲、賦、聯(lián)、文等體裁不限。

1、視頻封面要求設(shè)計(jì)精美,清晰突出視頻主題、主要內(nèi)容;視頻標(biāo)題要求文案簡明、吸引力強(qiáng);視頻畫面要求畫質(zhì)清晰、鏡頭穩(wěn)定、字幕協(xié)調(diào)、構(gòu)圖美觀;視頻內(nèi)容要求結(jié)構(gòu)完整、主題鮮明、內(nèi)容積極向上、配樂恰當(dāng)、后期精良。

2、1080p全高清視頻。如表演視頻,因展現(xiàn)形式需要橫屏錄制,后期可以做效果處理。每個(gè)短視頻時(shí)長控制在30秒至60秒。

1、不允許家長私自單發(fā)視頻,必須由班主任老師按要求上傳發(fā)送。

2、所發(fā)視頻關(guān)閉評(píng)論功能。

3、所發(fā)視頻寫明所選主題。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃模版篇六

一、活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)民族精神繁榮校園文化。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)縣級(jí)活動(dòng)。

1、城鎮(zhèn)中小學(xué)“唱校園歌曲做文明學(xué)生”拉歌賽。

時(shí)間:5月26日晚6點(diǎn)30分。

地點(diǎn):縣元和廣場。

參加學(xué)校:云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)、城西小學(xué)、古坊分校9所學(xué)校,每校80人。

(1)開場:中學(xué)組齊唱《光榮啊,中國共青團(tuán)》,小學(xué)組齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;

(2)第一輪:選唱歌曲拉唱;

(3)第二輪:自由拉唱;

(4)齊唱歌曲《文明與我同行》;

(5)閉幕頒獎(jiǎng)。

要求:

(1)選唱歌曲中,小學(xué)、中學(xué)各五選一(曲目見附表);

(2)自由拉唱參賽曲目自備,歌曲內(nèi)容要求健康向上。各校確定拉歌手一名,參加演唱的選手要求服裝統(tǒng)一,可以有道具助興。各參賽學(xué)校在4月15日之前將具體聯(lián)系人名單上報(bào)縣教育局教育科。

(3)每隊(duì)所唱的曲目均不能與其他方隊(duì)所唱的歌曲重復(fù)。比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)三名,優(yōu)勝獎(jiǎng)四名。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)歌詠比賽。

時(shí)間:5月27日下午2點(diǎn)。

地點(diǎn):縣江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

形式:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)組織36人以上參加,必唱歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,自選歌曲一首。

要求:

(1)自選歌曲內(nèi)容要求健康向上,時(shí)間控制在3—5分鐘以內(nèi)。

(2)服裝統(tǒng)一,表演形式可豐富多樣。比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,優(yōu)勝獎(jiǎng)六名。

3、中小學(xué)(幼兒園)現(xiàn)場書畫比賽。

時(shí)間:5月27日下午2點(diǎn)—5點(diǎn)。

地點(diǎn):江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

(1)各校(幼兒園)參加總?cè)藬?shù)。

分配學(xué)???cè)藬?shù)。

學(xué)???cè)藬?shù)。

云中10人。

城西小學(xué)10人。

職技校10人。

古坊分校10人。

二中15—20人。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)4——6人。

三中10—15人。

實(shí)驗(yàn)幼兒園10人。

梅中5人。

盼盼、星星幼兒園各5—8人。

縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)30人。

婦聯(lián)托幼中心4人。

江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)30人。

其他幼兒園2—3人。

(注:繪畫與書法上報(bào)人數(shù)比約為3:1,各校務(wù)必于4月28日前將參加人數(shù)及名單上報(bào)縣教育局教育科。)。

(2)形式和要求:

繪畫:

a、現(xiàn)場命題作畫,獨(dú)立完成作品。

b、紙張規(guī)格:國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫兒童畫(單幅為4開,或短篇4格,每格為16開)。

c、繪畫顏料、工具、紙張等自備。

書法:分硬筆和毛筆兩項(xiàng)進(jìn)行。

a、書寫內(nèi)容現(xiàn)場抽簽,獨(dú)立完成作品。

b、毛筆、紙張規(guī)格:尺寸不超過40×69cm或35×138cm,書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會(huì)統(tǒng)一發(fā)放。

c、毛筆書法紙張、工具等自備。

(二)校級(jí)活動(dòng)各校除完成縣級(jí)活動(dòng)外,還要開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng),如聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創(chuàng)作、“我最喜歡的歌曲”評(píng)選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等,廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,要達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求。

四、活動(dòng)要求。

1、各校要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定相應(yīng)的活動(dòng)方案或?qū)嵤┘?xì)則。

2、充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等宣傳陣地,加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的宣傳,努力營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。要廣泛發(fā)動(dòng),精心組織,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的參與熱情,并將活動(dòng)和校園文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合在一起,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

3、各校要認(rèn)真組織,收集整理藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的相關(guān)資料,并認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)及時(shí)將活動(dòng)情況、圖片上傳到云和教育網(wǎng)。

五、組織機(jī)構(gòu)。

由云和縣教育局教育科、教育發(fā)展中心組織實(shí)施。

附:歌曲曲目。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃模版篇七

堅(jiān)持育人為本,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺(tái),發(fā)揮個(gè)性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建起步教育平臺(tái),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

組長:張衛(wèi)平。

副組長:胥志東。

組員:張文、吳文明、張文波、施春紅、談冬玉、陳燕青。

三、參加對(duì)象。

潘家小學(xué)全體師生,分低年級(jí)組(1—2年級(jí))、中年級(jí)組(3—4年級(jí))、高年級(jí)組(5—6年級(jí))。

四、活動(dòng)形式和內(nèi)容。

書法比賽:書法比賽分軟筆、硬筆作品比賽,以年級(jí)組為單位評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品參加藝術(shù)節(jié)書法展覽。(一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名)。

美術(shù)作品比賽:由兒童畫、國畫、電腦繪畫組成美術(shù)比賽,按組別,按年級(jí)組評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品參加藝術(shù)節(jié)展覽。(一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名)。

唱“三歌”比賽:藝術(shù)節(jié)分年級(jí)組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分(展演由比賽優(yōu)勝班級(jí)和學(xué)生社團(tuán)節(jié)目組成)。

“三歌”比賽內(nèi)容:以班級(jí)為單位,參加規(guī)定曲目(《國歌》《隊(duì)歌》)+自選曲目(1首)的唱歌比賽,演唱形式由班級(jí)自主選擇(合唱、小合唱、獨(dú)唱、表演唱等),參加人數(shù)三首曲目累加不少于班級(jí)人數(shù)85%(重復(fù)人數(shù)不計(jì)算于參加比賽總?cè)藬?shù),每少一人扣0.1分)。

五、活動(dòng)設(shè)置及人員安排。

第一階段(20__年5月1日—25日):各班級(jí)選定曲目,自主練習(xí)。

第二階段(20__年5月27日—29日):低、中、高三個(gè)年級(jí)組比賽。

第三階段(20__年5月30日—5月31日)藝術(shù)節(jié)展演。

注:書法、美術(shù)比賽及作品評(píng)選由相關(guān)老師組織開展,于5月29日前完成,并完成展覽布置。(書法組負(fù)責(zé)人:陳燕青王東明美術(shù)組負(fù)責(zé)人:談冬玉馬x建強(qiáng)殷曉霞)。

人員安排:各班演唱曲目由各班主任負(fù)責(zé)選定、練習(xí)、填寫參賽表,各年級(jí)組音樂教師、副班主任協(xié)助。規(guī)定曲目伴奏由音樂組提供,自選曲目伴奏自行提供。

唱歌比賽評(píng)選方式:

1、各班唱完所有歌曲(規(guī)定、自選曲目)統(tǒng)一計(jì)分。

2、各年級(jí)組取一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。

3、去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分,保留兩位小數(shù)。

4、評(píng)分采取10分制,評(píng)分可保留一位小數(shù)。

評(píng)委成員:__。

行政領(lǐng)導(dǎo):胥志東、陳映華。

音樂教師:張文波、吳文明、馬婷、韓英、殷春霞、施春紅。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃模版篇八

健康的藝術(shù)能陶冶人的情操,提高人的道德修養(yǎng);能激勵(lì)學(xué)生們愛祖國,愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識(shí),開發(fā)潛能,挖掘能力。

舉辦本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為學(xué)生提供自由展示才能的平臺(tái),激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感,豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生真正享受童年的天真與快樂。

弘揚(yáng)民族文化營造藝術(shù)氛圍提升藝術(shù)素養(yǎng)

活動(dòng)協(xié)調(diào):張麗東

20xx年4月中旬——5月下旬

一至六年級(jí)全體學(xué)生。

(一)四個(gè)“一”活動(dòng)

1、第一個(gè)“一”設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽或藝術(shù)節(jié)海報(bào)

要求:

(1)根據(jù)自己的喜好,選擇其中一個(gè)進(jìn)行節(jié)徽制作或藝術(shù)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì);

(2)小報(bào)的版面設(shè)計(jì)合理,彩色和黑白均可;節(jié)徽設(shè)計(jì)在16k或a4紙上,并附上簡要的說明。(如節(jié)徽的寓意等)

形式:個(gè)人或小組同學(xué)合作完成,利用班隊(duì)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等進(jìn)行全班交流。(“六一”時(shí)集體展出)

負(fù)責(zé)人:美術(shù)教師

完成時(shí)間:三月——五月

2、第二個(gè)“一”了解一件樂器的產(chǎn)生和使用

要求:老師根據(jù)各年齡段學(xué)生的特點(diǎn)和愛好,利用音樂課,向?qū)W生介紹一件樂器的產(chǎn)生和使用,增加學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

負(fù)責(zé)人:音樂老師

完成時(shí)間:四月——五月

3、第三個(gè)“一”自我歌唱展示

要求:學(xué)生根據(jù)自己的愛好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動(dòng),老師根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的選擇,適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。

負(fù)責(zé)人:音樂老師

完成時(shí)間:四月——五月

4、第四個(gè)“一”學(xué)唱一支歌

要求:根據(jù)各學(xué)生年齡段特點(diǎn),音樂老師教學(xué)生唱一首歌。

負(fù)責(zé)人:音樂老師

完成時(shí)間:四月——五月

(二)學(xué)生專場演出

利用每周中午的時(shí)間,開設(shè)低、中、高三個(gè)專場,為歌手在操場搭建的舞臺(tái)上進(jìn)行全校性的展示、選拔,準(zhǔn)備“六一”節(jié)的展示。

負(fù)責(zé)人:章小蕙許嫣娜張麗東

時(shí)間:五月下旬

(三)“六一”匯演

要求:1、選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表演展示;

2、六一文藝匯演,邀請(qǐng)音樂行家與學(xué)生同臺(tái)演出。

負(fù)責(zé)人:章小蕙許嫣娜張麗東

時(shí)間:6月1日

由學(xué)生投票產(chǎn)生得獎(jiǎng)名次,凡參與歌唱展示的同學(xué)都評(píng)為參與獎(jiǎng)。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃模版篇九

為了豐富校十一屆藝術(shù)節(jié)的`活動(dòng)的內(nèi)容,同時(shí)濃厚校園的詩香氛圍,推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在本屆藝術(shù)節(jié)中將舉行“詩香四溢”校園古詩詞表演唱活動(dòng)?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容通知如下:

全校各年級(jí)以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)選擇60學(xué)生參加表演。由年級(jí)組長負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任配合,共同參與完成節(jié)目準(zhǔn)備。

1、選擇本學(xué)期推廣的古詩詞歌曲(可以一首,也可多首組合),表演時(shí)間為三分鐘左右;

3、演出時(shí)服裝統(tǒng)一,必須用伴奏帶。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃模版篇十

三、四年級(jí)現(xiàn)場制作。

一、二年級(jí)現(xiàn)場粘貼。

1、攝影比賽以“美麗校園快樂童年”為主題,每班限報(bào)2名,參賽選手自備相機(jī)、電池、數(shù)據(jù)線等拍攝所需器材,在指定時(shí)間、地點(diǎn)現(xiàn)場拍攝,結(jié)束后,每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。

2、制作比賽主題不限,利用綜合材料、廢舊物品,制作成一件立體的手工作品,每班限報(bào)2名,材料自備。比賽地點(diǎn):綜合樓一樓美術(shù)教室。

現(xiàn)場攝影比賽:5月19日中午。

現(xiàn)場制作比賽:5月18日中午。

現(xiàn)場粘貼比賽:5月20日中午。

屆時(shí),按年級(jí)段評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)若干名。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃模版篇十一

暢想未來,放飛希望。

會(huì)發(fā)鎮(zhèn)中心校。

中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)。

1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會(huì)發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團(tuán)結(jié)、愛國各校至少選送2個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個(gè)學(xué)??陕?lián)合選出2個(gè)節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺(tái)演出)。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約48分鐘。

2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。

3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。

4、節(jié)目形式:詩朗誦、唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式。

5、上報(bào)時(shí)間:各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單。

1、本次匯演將評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)。

2、對(duì)在本次活動(dòng)高度重視、積極組織的.學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

各校要積極組織,認(rèn)真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號(hào)時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認(rèn)真執(zhí)行。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃模版篇十二

堅(jiān)持育人為本,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的.校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺(tái),發(fā)揮個(gè)性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建起步教育平臺(tái),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。

組 長:張衛(wèi)平

副組長:胥志東

組 員:張 文、吳文明、張文波、施春紅、談冬玉、陳燕青

潘家小學(xué)全體師生,分低年級(jí)組(1—2年級(jí))、中年級(jí)組(3—4年級(jí))、高年級(jí)組(5—6年級(jí))

書法比賽:書法比賽分軟筆、硬筆作品比賽,以年級(jí)組為單位評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品參加藝術(shù)節(jié)書法展覽。(一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名)

美術(shù)作品比賽:由兒童畫、國畫、電腦繪畫組成美術(shù)比賽,按組別,按年級(jí)組評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品參加藝術(shù)節(jié)展覽。(一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名)

唱“三歌”比賽:藝術(shù)節(jié)分年級(jí)組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分(展演由比賽優(yōu)勝班級(jí)和學(xué)生社團(tuán)節(jié)目組成)

“三歌”比賽內(nèi)容:以班級(jí)為單位,參加規(guī)定曲目(《國歌》《隊(duì)歌》)+自選曲目(1首)的唱歌比賽,演唱形式由班級(jí)自主選擇(合唱、小合唱、獨(dú)唱、表演唱等),參加人數(shù)三首曲目累加不少于班級(jí)人數(shù)85%(重復(fù)人數(shù)不計(jì)算于參加比賽總?cè)藬?shù),每少一人扣0.1分)。

活動(dòng)設(shè)置:本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段

第一階段(20xx年5月1日—25日):各班級(jí)選定曲目,自主練習(xí)。

第二階段(20xx年5月27日—29日):低、中、高三個(gè)年級(jí)組比賽。

第三階段(20xx年5月30日—5月31日)藝術(shù)節(jié)展演

注:書法、美術(shù)比賽及作品評(píng)選由相關(guān)老師組織開展,于5月29日前完成,并完成展覽布置。(書法組負(fù)責(zé)人:陳燕青 王東明 美術(shù)組負(fù)責(zé)人:談冬玉 馬x建強(qiáng) 殷曉霞)

人員安排:各班演唱曲目由各班主任負(fù)責(zé)選定、練習(xí)、填寫參賽表,各年級(jí)組音樂教師、副班主任協(xié)助。規(guī)定曲目伴奏由音樂組提供,自選曲目伴奏自行提供。

唱歌比賽評(píng)選方式:

1、各班唱完所有歌曲(規(guī)定、自選曲目)統(tǒng)一計(jì)分。

2、各年級(jí)組取一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。

3、去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分,保留兩位小數(shù)。

4、評(píng)分采取10分制,評(píng)分可保留一位小數(shù)。

評(píng)委成員:xx

行政領(lǐng)導(dǎo):胥志東、陳映華

音樂教師:張文波、吳文明、馬 婷、韓 英、殷春霞、施春紅

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃模版篇十三

以“面向全體學(xué)生,人人享有藝術(shù)”為宗旨,以“審美、育人”為目的,深入實(shí)施教育部在全國中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程開展的“2+1項(xiàng)目”和“集體藝術(shù)類項(xiàng)目”,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

二、主題。

以“向真、向善、向美、向上”為主題,充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

三、內(nèi)容與要求。

(一)常規(guī)性活動(dòng)。

1、校園歌曲“一日兩唱”

要求學(xué)校在每天上午和下午預(yù)備鈴時(shí)間里,組織學(xué)生以班級(jí)為單位開展校園歌曲齊唱活動(dòng),以1、2首歌曲為宜。歌曲可以是音樂課本中的、也可以是中外經(jīng)典優(yōu)秀歌曲(內(nèi)容健康、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的歌曲均可)。學(xué)校要把此項(xiàng)工作納入學(xué)校日常行為規(guī)范中進(jìn)行檢查,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),做到班班有歌聲,在歌聲中陶冶情操、凈化心靈。

2、校園中播放背景音樂。

學(xué)校在學(xué)生上午和下午上學(xué)時(shí)間、課間操時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間播放一些中外勵(lì)志歌曲、紅色歌曲、古典音樂、廣播操音樂、眼保健操音樂、預(yù)備音樂鈴、上課音樂鈴、下課音樂鈴、輕松愉快優(yōu)美的音樂等。音樂播放要充分體現(xiàn)教育性與藝術(shù)性的統(tǒng)一,經(jīng)典性與時(shí)代性的統(tǒng)一,民族性與世界性的統(tǒng)一。讓師生們在課間得到充分休整,緩解疲勞、煥發(fā)精神,同時(shí)也為增強(qiáng)學(xué)生感受、體驗(yàn)和鑒賞音樂的能力,形成高雅的審美情趣,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。

(二)“慶“六一”暨校園文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目匯演活動(dòng)。

1、活動(dòng)目的:

為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

活動(dòng)主題:“童心向黨,快樂成長”

2、組織方法:

(1)、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位至少出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

(2)、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5.20前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校以便學(xué)校彩排及編排節(jié)目單。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏音樂、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

(三)、教師美術(shù)、書法作品展。

1、指導(dǎo)思想。

為全面貫徹黨的教育方針,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富教師藝術(shù)文化生活,特舉辦書法、繪畫比賽。

2、內(nèi)容形式。

1、主題:以“家鄉(xiāng)·校園”為主題,內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的.統(tǒng)一。

2、項(xiàng)目:

(1)書法類。

(2)繪畫類。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃模版篇十四

為了營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍,同時(shí)豐富學(xué)生的`藝術(shù)知識(shí),在本次藝術(shù)節(jié)中將開展全校性的“藝術(shù)知識(shí)大家談”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容通知如下:

全校學(xué)生

每天談話課

2、每天談話課落實(shí)幾名學(xué)生介紹自己搜集的內(nèi)容(到月底時(shí)做到人人參與介紹一次)。

3、三至六年級(jí)各年級(jí)推薦一名學(xué)生,在五月的每周升旗儀式上向全校學(xué)生進(jìn)行介紹。從六年級(jí)開始,內(nèi)容不要重復(fù)。由年級(jí)組長落實(shí)人選。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃模版篇十五

根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于組織開展全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演上海市活動(dòng)的通知》精神,在國家大力推進(jìn)素質(zhì)教育的方針下,以開展世博為契機(jī),展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛生活,勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,樂觀向上的良好風(fēng)貌,提高學(xué)校的藝術(shù)教育水平。

二、活動(dòng)目的。

進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的`審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展。特舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”。

三、活動(dòng)主題。

校文化藝術(shù)節(jié)以“藍(lán)天下至愛、展你我才藝”為主題,充分展現(xiàn)我校師生積極向上良好的精神風(fēng)貌和學(xué)生健康快樂的童真學(xué)習(xí)生活。是時(shí)代特征校園特色學(xué)生特點(diǎn),要堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。

四、活動(dòng)要求。

1、以班級(jí)為單位,班主任負(fù)責(zé)制,在確保安全的前提下,有序的排練。

2、選送的節(jié)目內(nèi)容健康向上、活潑,符合時(shí)代主旋律,形式多樣、反映學(xué)生學(xué)習(xí)生活,體現(xiàn)創(chuàng)新向上、奮發(fā)勵(lì)志,具有藝術(shù)性、觀賞性、趣味性、思想性的節(jié)目。

3、各班每個(gè)節(jié)目需有負(fù)責(zé)人,檢查節(jié)目的排練情況。

4、各班于5月26日前把節(jié)目報(bào)到校藝教組,5月28日校藝教組選定節(jié)目并指導(dǎo)。

5、5月31日進(jìn)行上選節(jié)目的彩排。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

1、以班級(jí)為單位自由選擇活動(dòng)節(jié)目,以合唱、獨(dú)唱、重唱、舞蹈、相聲、小品、課本劇、配樂詩朗誦、模特、魔術(shù)、繪畫等形試為主,準(zhǔn)備節(jié)目的數(shù)量1-2個(gè)。

2、第一樂章:“和諧校園、有你有我”

第二樂章:“唱響童年、激情六月”

第三樂章:“歡度世博、傳承文化”

全校師生。

七、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年6月1日上午8:30—11:00。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長:李波。

副組長:龔偉杰。

藝術(shù)顧問:李波、龔偉杰、朱彪。

藝術(shù)總監(jiān):李景菊。

藝術(shù)策劃:黃先國、羅小敏。

舞臺(tái)設(shè)計(jì):李景菊、朱彪、張俊、李家玲、孟杰、趙碧華。

化妝師:李家玲、趙碧華、羅小敏。

攝影師:張俊、龔雪、許紅軍。

現(xiàn)場協(xié)調(diào):魏濤、孟杰。

音響師:曹西俊。

舞臺(tái)監(jiān)督:羅小m。

主持人:周仁友、王曉倩。

服裝設(shè)計(jì):各班班主任。

評(píng)委:朱彪、張立華、林高山、李家玲。

九、活動(dòng)預(yù)案。

我校在遇見突發(fā)事件時(shí),積極采取了一些應(yīng)對(duì)措施:

1、如天氣有變,改日舉行。(具體時(shí)間另行通知)。

2、第一時(shí)間學(xué)校通知各班班主任及學(xué)生使之做到有準(zhǔn)備。

3、遇到特殊情況,校及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整。

十、活動(dòng)思路。

1、升國旗,奏國歌儀式,全體師生齊唱國歌。

2、全體學(xué)生唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

3、校長致詞。

4、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員致詞。

5、少先隊(duì)代表講話。

6、校長宣布第二屆校藝術(shù)節(jié)開幕。

7、展演開始。

十一、注意事項(xiàng)。

1、活動(dòng)前班主任向?qū)W生宣講活動(dòng)注意事項(xiàng),展演結(jié)束后,各班搞好衛(wèi)生工作。

2、參加節(jié)目的同學(xué)要自覺遵守活動(dòng)現(xiàn)場秩序。

3、各班班主任帶領(lǐng)好學(xué)生坐在指定的位置。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃模版篇十六

堅(jiān)持育人為本,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,響應(yīng)xx區(qū)20xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)通知的號(hào)召,深入豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)愛好,營造主動(dòng)向上、清新高雅、健康文明的校園文化氣氛,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全方面發(fā)展,展示xx小學(xué)藝術(shù)教育豐碩結(jié)果。

本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主題為:“迎著時(shí)代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國情懷”

1、以美育德,以德促美。堅(jiān)持“藝術(shù)育人”宗旨,堅(jiān)持文化導(dǎo)向,堅(jiān)持普及和提升相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)和課外相結(jié)合,提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立xx小學(xué)學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧美好校園。

3、提倡出新、激勵(lì)創(chuàng)作。重視開發(fā)學(xué)生和老師藝術(shù)發(fā)明力,激勵(lì)師生創(chuàng)作一批含有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,經(jīng)過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參與xx區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

1、藝術(shù)演出類:

(1)聲樂節(jié)目:班級(jí)學(xué)生合唱2首歌曲。

(2)器樂節(jié)目:獨(dú)奏或合奏:人數(shù)不超出3人。

(3)舞蹈節(jié)目:獨(dú)舞或群舞:人數(shù)不超出20人,演出時(shí)間不超出5分

(4)戲曲或書本劇節(jié)目:劇種形式不限,人數(shù)不超出6人,演出時(shí)間不超出8分鐘。

2、藝術(shù)作品類

(1)繪畫作品:國畫、水彩、水粉畫、版畫:不超出四尺宣紙(69cm×69cm)對(duì)開。其他畫不超出四開(40cm×60cm)。

(2)書法:不超出四尺宣紙(69cm×138cm),作品字體不限。

(一)藝術(shù)演出類

1、以班級(jí)為單位,在開展活動(dòng)基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)異節(jié)目,參與我校藝術(shù)節(jié)參選節(jié)目,不得少于三個(gè)。

2、藝術(shù)演出類節(jié)目,不得超出要求時(shí)間。

3、藝術(shù)演出類節(jié)目除鋼琴外,其它樂器自備。

(二)藝術(shù)作品類

2、藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品匯報(bào)展;

第一階段:(4月1日—4月7日)

1、做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作,明確舉行藝術(shù)節(jié)的重要意義。

2、組建班級(jí)美術(shù)、音樂團(tuán)體。

3、依據(jù)活動(dòng)主題“迎著時(shí)代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國情懷”構(gòu)思、創(chuàng)作藝術(shù)作品。第二階段:(4月8日—4月15日)

(一)藝術(shù)演出類

準(zhǔn)備校級(jí)藝術(shù)節(jié)。各班準(zhǔn)備節(jié)目,包含合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇、小品等,合唱,音樂老師利用音樂課排練,舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品等,各班安排時(shí)間挑選學(xué)生訓(xùn)練,音樂老師能夠從旁幫助。

(二)藝術(shù)作品類

學(xué)生創(chuàng)作、定稿,老師指導(dǎo)。

第三階段:(4月16日—4月22日)

(一)藝術(shù)演出類合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品節(jié)目單,老師進(jìn)行審核,排練,為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。

(二)藝術(shù)作品類學(xué)生作品創(chuàng)作完成,老師整理作品,為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)做準(zhǔn)備。

第四階段:(4月23日—4月30日)

(一)藝術(shù)演出:各班準(zhǔn)備好節(jié)目,老師對(duì)節(jié)目進(jìn)行整理,為5月份彩排評(píng)選做準(zhǔn)備。

(二)藝術(shù)作品

1、整理布展

2、舉行展覽

3、評(píng)出優(yōu)異作品

第五階段:(5月1日—xx小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽)

(一)藝術(shù)演出

(二)藝術(shù)作品

第六階段:(5月20~5月31日)

精心排練優(yōu)秀節(jié)目,參加校園藝術(shù)節(jié)展演,迎接“六一”兒童節(jié)。

(一)藝術(shù)表演類

(二)藝術(shù)作品類

其他未盡事宜另行通知

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃模版篇十七

2、中高段(3~6年級(jí)),軟筆比賽。

1、每班限報(bào)兩名,工具自備。

2、軟筆、硬筆書寫用紙由學(xué)校提供。

3、現(xiàn)場命題,內(nèi)容以古詩為主,字體不限。

5月7日中午。

硬筆:綜合樓一樓書法室。

軟筆:綜合樓一樓美術(shù)室。

按低段、高段分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃模版篇十八

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的`校園文化特質(zhì),面向全體學(xué)生,凝聚團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校將組織開展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

讓我們在童年歡唱。

本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團(tuán)隊(duì)賽事和個(gè)人賽事:

團(tuán)隊(duì)比賽:在全?!鞍喟喔杪暋钡拈_展基礎(chǔ)上,舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽,第一輪以年級(jí)為單位進(jìn)行選拔,優(yōu)勝班級(jí)將參加學(xué)校六一專場文藝演出。

合唱曲目:一首合唱歌曲一首京劇歌曲。

選唱歌曲:可以從以下歌曲中選取,也可自選,但不要選幼兒園歌曲。

《少先隊(duì)植樹造林歌》《綠飄帶飄起來》《小小漢字真奇妙》。

《畫中國》《春曉》《祖國在我心窩里》《共同長大》《校園芳草地》。

《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國少年》《守住這一片陽光》。

《我的朋友在哪里》《我的未來不是夢》(童聲版)《我和提琴》。

必唱歌曲:1—2年級(jí)《唱臉譜》3—5年級(jí)《國粹京劇進(jìn)校園》。

個(gè)人比賽:舞蹈,聲樂(戲曲),器樂才藝專場。(另見參賽要求)。

1.舞蹈,聲樂(戲曲)、器樂比賽,面向全體學(xué)生,有才藝的同學(xué)可積極參加。

2.“班班歌聲”合唱比賽各班級(jí)參與,要求服裝統(tǒng)一,人人上場,設(shè)一名指揮。

3.家長、老師參與加分,表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對(duì)唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等)可加分。

5月份中上旬進(jìn)行舞蹈、聲樂(戲曲)、器樂各專場的比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。

5月份中下旬進(jìn)行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。

6.1進(jìn)行全?!皯c六一演出”(節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級(jí)參加展演)。

希望各位老師和學(xué)生們動(dòng)起來,引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來,讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂成長。

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