運(yùn)動(dòng)是一種鍛煉身體、調(diào)節(jié)心情的方法，我喜歡跑步、游泳等各種運(yùn)動(dòng)方式。總結(jié)是一個(gè)反思和再出發(fā)的過(guò)程，我們不妨試著尋找創(chuàng)新和突破的方法。以下是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)分享，希望能夠?qū)δ兴鶈l(fā)。

感恩節(jié)主題班會(huì)主持稿篇一

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是父母。

人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著父母的`恩澤而來(lái)，感恩是我們一生的使命。

今天讓我們懷一顆感恩之心，走進(jìn)93班主題班會(huì)《感恩的心》班會(huì)開(kāi)始。

（二）同學(xué)們！父母給予我們寶貴的生命，哺育我們健康的成長(zhǎng)，無(wú)論我們?cè)谀睦?，牽掛著我們的，還是父母。，從我們出生到現(xiàn)在，父母給予我們太多的愛(ài)，在我們內(nèi)心深處一定有讓我們無(wú)法忘記的愛(ài)的故事，請(qǐng)你講出來(lái)———高志祥、冀亞男和周庚南高志祥：好偉大的母親，有她的陪伴好幸福。冀亞男：是呀，暫時(shí)的落后并不代表永遠(yuǎn)的失敗，相信有他的愛(ài)，你定能勝利，亞男，加油！周庚南：耿男，你好幸福，加油，相信有他的陪伴，你定能取得更大的進(jìn)步。

下面請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō)：爸爸，你辛苦了！媽媽?zhuān)阈量嗔耍“职?，我?ài)你！媽媽?zhuān)覑?ài)你！

感恩節(jié)主題班會(huì)主持稿篇二

齊：敬愛(ài)的老師、尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

男：每次英語(yǔ)口頭作業(yè)讓我們反復(fù)地聽(tīng)錄音，反復(fù)地跟著錄音朗讀課文，鍛煉我們正確的發(fā)音和英語(yǔ)語(yǔ)感。

女：今天，就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺(tái)上，用我們充滿感情的朗讀來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心世界的感恩情懷，讓我們共同敞開(kāi)心靈窗戶，接受一次“感恩”情懷的洗禮吧。

齊：\班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男：首先讓我們傾聽(tīng)同學(xué)對(duì)母親的感恩表白。

女：多么質(zhì)樸和感人啊。父母賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的.羽翼保護(hù)著我們。

女：下面請(qǐng)傾聽(tīng)…同學(xué)帶來(lái)感恩母親的名言。

男：真是感人?。∮腥苏f(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。

女：天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。我們?cè)诖艘种撇蛔?duì)您的感激之情，讓我們喊一聲：

齊：感謝您，老師！

男：感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人！

女：同學(xué)們朗誦的這些詩(shī)篇真是讓我們太感動(dòng)了，每一句話語(yǔ)都充滿深情，每一個(gè)表情都包涵真摯，我們?cè)谛蕾p這些朗誦的同時(shí)也感受著高尚情操的陶冶，同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)美好溫馨的下午。

男：讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待老師，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

齊：“感恩的心”主題班會(huì)到此結(jié)束。

[1][2]。

感恩節(jié)主題班會(huì)主持稿篇三

主持稿。

（開(kāi)場(chǎng)白）。

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

五月是開(kāi)滿鮮花的日子，五月也是充滿愛(ài)意的日子。再過(guò)幾天就是五月的第二個(gè)星期日，你們知道是什么節(jié)日嗎？對(duì)了——母親節(jié)。我們知道：

世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親；

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚；母愛(ài)是一種巨大的火焰；母愛(ài)是世間最偉大的力量。

今天我們的主題班會(huì)將圍繞感恩母親節(jié)來(lái)展開(kāi)，題目是：媽媽的愛(ài)有多深。

首先，我向大家介紹一下活動(dòng)的主要流程：

1、說(shuō)一說(shuō)——介紹母親節(jié)。

2、讀一讀——感受母愛(ài)。

3、考一考——我有多愛(ài)媽媽。

4、講一講——怎樣愛(ài)媽媽。

5、唱一唱——表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

（主持人）下面我來(lái)介紹一下母親節(jié)的由來(lái)。

母親節(jié)（mother'sday），是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘，而現(xiàn)代的母親節(jié)是每年5月的第二個(gè)星期日，起源于美國(guó)。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花，而中國(guó)的母親花是萱草花，又叫忘憂草。

當(dāng)然，中國(guó)人的母親節(jié)更有中國(guó)味道。中國(guó)人以自己特有的方式表達(dá)濃濃的`親情，在母親節(jié)這一天，人們會(huì)送給母親鮮花，蛋糕，親手烹制的飯菜等等禮物。從小就孝敬父母的中國(guó)兒童會(huì)嘗試著為母親做飯，洗臉，化妝，演奏音樂(lè)，繪制圖畫(huà)，讓母親們快樂(lè)地過(guò)節(jié)。人們?cè)谶@一天除了孝敬自己的生身母親之外，還會(huì)以慈善募捐，志愿服務(wù)的方式向更多的母親回報(bào)親情。在母親節(jié)這天，中國(guó)的母親們會(huì)舉行廚藝比賽，時(shí)裝秀等活動(dòng)來(lái)慶祝自己的節(jié)日。各地會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)，如組織母親們旅游，評(píng)選優(yōu)秀母親等。

（主持人）下面進(jìn)入到第二個(gè)環(huán)節(jié)：讀一讀，感受母愛(ài)。

有一首古詩(shī)，流傳至今。就是說(shuō)的母親愛(ài)孩子的事，你們知道是哪著古詩(shī)嗎？對(duì)了，是《游子吟》，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，讓我們一起來(lái)朗誦這首詩(shī)。

1、集體朗誦古詩(shī)《游子吟》。

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！

2、接下來(lái)請(qǐng)xxxxxx為大家朗誦詩(shī)歌《xx》。

3、下面請(qǐng)xxxxxx為大家朗誦詩(shī)歌《xx》。

剛才同學(xué)們朗誦了詩(shī)歌來(lái)贊美母愛(ài)的偉大?，F(xiàn)在我想來(lái)考一考大家到底有多了解你們的媽媽。

接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)就是：考一考——我有多愛(ài)媽媽。等一會(huì)兒，我將會(huì)發(fā)給每位同學(xué)一張調(diào)查表。請(qǐng)你們根據(jù)上面的要求認(rèn)真填寫(xiě)。

調(diào)查問(wèn)卷：你是否了解你媽媽?zhuān)?/p>

班級(jí)：姓名：

1、你媽媽的生日是。

2、你媽媽的體重是。

3、你媽媽的身高是。

4、你媽媽穿的鞋子是碼。

5、你媽媽喜歡的顏色是。

6、你媽媽喜歡的水果是。

7、你媽媽喜歡吃的菜是。

8、你媽媽的特長(zhǎng)是。

填好以后我會(huì)請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō)，如果你填對(duì)了六項(xiàng)以上，就說(shuō)明你對(duì)媽媽比較了解，如果你填的答案正確率少于六項(xiàng)，那就要回家好好的關(guān)心一下媽媽。

等會(huì)兒把這張表格帶回家，讓媽媽驗(yàn)證一下你的答案。明天把正確的信息帶到學(xué)校來(lái)。（請(qǐng)小組長(zhǎng)來(lái)發(fā)調(diào)查表，同學(xué)們填寫(xiě)，時(shí)間5分鐘，其間可以放二首歌曲：媽媽的吻、媽媽我愛(ài)你）。

（主持人）媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的，媽媽對(duì)我們的情是隨處可見(jiàn)的。那我們也要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)媽媽。現(xiàn)在進(jìn)入到第四個(gè)環(huán)節(jié)：講一講——怎樣愛(ài)媽媽。等會(huì)兒，請(qǐng)同學(xué)們四個(gè)人一組，先分組討論，然后每組派一個(gè)代表小結(jié)小組里討論的結(jié)果。討論的話題圍繞怎樣愛(ài)媽媽從以下幾個(gè)問(wèn)題來(lái)討論：

1、你想為媽媽做一件什么事情？

2、你想對(duì)媽媽說(shuō)一句什么話？

3、你覺(jué)得母親節(jié)送什么禮物媽媽最開(kāi)心？

（主持人）剛才同學(xué)們討論的非常熱烈，現(xiàn)在就請(qǐng)小組代表來(lái)分享你們的想法。請(qǐng)4——5個(gè)代表講講。

主持人：同學(xué)們說(shuō)得真好，最后就讓我們進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一唱——表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。我們一起來(lái)聽(tīng)一首非常好聽(tīng)的歌曲《媽媽的愛(ài)有多深》。在歌聲中再次感受媽媽的愛(ài)。在歌聲中結(jié)束我們這次的主題班會(huì)。

附：歌曲《媽媽的愛(ài)有多深》。

媽媽的夢(mèng)有多美。

媽媽的情有多真。

你去問(wèn)那淚花泡圓的月亮。

他會(huì)告訴你。

誰(shuí)是最疼你的人。

啊媽媽的夢(mèng)最美。

啊媽媽的情最真。

任它金山銀山千斤重。

也比不上媽媽那顆慈母心。

媽媽的歌有多甜。

你去問(wèn)那汗水澆亮的星星。

他會(huì)告訴你。

誰(shuí)是最疼你的人。

啊媽媽的歌最甜。

啊媽媽的愛(ài)最深。

任它東海南海波連波。

也比不上媽媽那顆慈母心。

結(jié)束語(yǔ)：

媽媽的愛(ài)有多深——四（2）班感恩母親節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。最后，請(qǐng)我們班主任老師給大家講話。

感恩節(jié)主題班會(huì)主持稿篇四

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白：

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，下午好！首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)！通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該對(duì)生活懷有一顆感恩的心，增加同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，讓同學(xué)們充分體驗(yàn)到愛(ài)的存在和感恩的必要性，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人和社會(huì)。下面讓我們了解一下感恩及節(jié)的由來(lái)。(播放ppt)。

2.相信大家都對(duì)感恩節(jié)有了許多的了解，那么下面有請(qǐng)xxx給我們講述關(guān)于母愛(ài)的故事。

(小結(jié)語(yǔ)：母愛(ài)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和照顧是無(wú)私的，無(wú)形的滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有時(shí)會(huì)被我們忽略，有時(shí)甚至我們當(dāng)做理所當(dāng)然的，但其實(shí)我們都深?lèi)?ài)著自己的父母，對(duì)父母充滿感激。）。

3.感念親恩：播放泰國(guó)感人廣告《說(shuō)不出的愛(ài)》，故事講述一位女兒對(duì)聾啞人父親的不滿與厭倦，卻在最后懂得父親說(shuō)不出的深深的愛(ài)。

設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)感人的廣告渲染氣氛，讓學(xué)生對(duì)父母逐步有了感恩的意識(shí)。

父母對(duì)我們的愛(ài)很多時(shí)候是說(shuō)不出的，為什么說(shuō)不出呢？因?yàn)樘幱谂涯嫫诘奈覀儯芏鄷r(shí)候?qū)⑦@種深沉的愛(ài)理解為啰嗦、嘮叨，感受不到啰嗦、嘮叨背后所隱含的深深的愛(ài)。嘗試用心體會(huì)父母“說(shuō)不出的愛(ài)”，心存感恩，讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿神奇的力量，讓那些瑣碎的小事變得無(wú)比親切起來(lái)。心存感恩，知足惜福。

4.體驗(yàn)親恩：【游戲環(huán)節(jié)】《舍棄》。

我們來(lái)做一個(gè)游戲，拿出一張紙，在紙上寫(xiě)上“事業(yè)、父母、兒女、朋友、自己”，現(xiàn)在你們思考，將這5個(gè)選項(xiàng)在心里排序，依次劃去你認(rèn)為可以先舍棄的，直到最后只留下其中的一項(xiàng)。

5.如何感恩（背景音樂(lè)天亮了）。

【體驗(yàn)感恩】下面請(qǐng)看這樣一個(gè)故事，汶川地震中的感人母親。

1.故事1：當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮。在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。

在被子里面有一部手機(jī)，屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。

2.故事2：5月12日下午2點(diǎn)，蘇文圖把打好包的五金配件放上摩托車(chē)?！拔胰ニ拓浟耍　迸c妻子、女兒打了招呼后，他騎上摩托車(chē)離開(kāi)了。他怎么也沒(méi)想到，這竟然是他和妻子、大女兒說(shuō)的最后一句話。地震后當(dāng)他趕回店鋪時(shí)，眼前的一幕讓他發(fā)出一陣撕心裂肺的慘叫：隔壁一堵厚厚的大墻倒在自己店鋪前，躺在路邊上的是剛剛被鄰居救出的奄奄一息的妻女。

地震發(fā)生時(shí)，媽媽在最后一刻用手拼死向遠(yuǎn)處推出孩子……媽媽和姐姐都“去”了……家住綿竹年僅1歲零7個(gè)月的福建小女孩蘇菲菲，躺在成都市兒童醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室里昏迷了整整18天，左腳被截肢的孩子從小聽(tīng)?wèi)T了爸爸媽媽說(shuō)的閩南語(yǔ)，聽(tīng)不懂醫(yī)院里叔叔阿姨說(shuō)的成都話。為了喚醒孩子，爸爸忽然想起了一個(gè)特別的聲音——3月27日媽媽錄在手機(jī)里的一段8分鐘視頻：“乖乖，媽媽拿紙紙給你擦鼻子。一、二、三、四……”聽(tīng)著媽媽的話，小菲菲終于有了意識(shí)！

《感念親恩》詩(shī)朗誦：

有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一句呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最要感恩，她就是母親，他就是父親，媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我，爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我，媽媽的.雙眼花了，她把明亮的眼眸給了我，爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我，聆聽(tīng)媽媽殷切的話語(yǔ)，面對(duì)爸爸深沉的目光，我們?cè)缫蚜?xí)慣了這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然，漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，感恩父母，感謝親恩，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)卸鞴?jié)快樂(lè)，你們辛苦了！

主持人啟示：其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中我們?cè)摳卸鞯挠趾沃棺约旱母改改兀?/p>

學(xué)生討論：我們還想感恩誰(shuí)？還應(yīng)感恩誰(shuí)？

親人、朋友、同學(xué)、老師、社會(huì)等等。

主持人總結(jié)：我們所擁有的一切，所處的環(huán)境，都不是理所當(dāng)然的。這里有你父母、親人、朋友、同學(xué)、老師、學(xué)校、社會(huì)等共同努力為你創(chuàng)造的，也許你會(huì)說(shuō)這并不是我想要的，但我要告訴你的事，很多人想要都要不到，就是等一輩子也比不上你現(xiàn)在的萬(wàn)分之一。所以，我們要感恩，感恩父母，感恩社會(huì)，感恩你所擁有的一切！

播放ppt，一起回顧與父母、家人、同學(xué)、各老師一起的照片，感恩老師的教育（可以是和父母（家人)的照片、老師給同學(xué)們上課的照片、活動(dòng)照片、宿管阿姨對(duì)同學(xué)的照顧、學(xué)校清潔阿姨做清潔的照片、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同學(xué)們的關(guān)心、同學(xué)間相互幫助的照片）。

7、感恩父母，因?yàn)槭撬麄凁B(yǎng)育了我們，感恩老師，因?yàn)槭撬麄?，在我們迷失方向的時(shí)候，給我們指引方向，感恩朋友，因?yàn)槭撬麄兣惆橹覀冏哌^(guò)風(fēng)雨，感恩祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)給我們的成長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì)，下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，“我想對(duì)您說(shuō)……”，請(qǐng)同學(xué)們將感恩的話寫(xiě)在便利貼上并粘于展板上。

(小結(jié)語(yǔ)：在這個(gè)充滿愛(ài)的國(guó)度里，我們就應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用愛(ài)去溫暖他人，用感恩之心去感恩那些啟蒙、引導(dǎo)我們的良師益友。)。

(循環(huán)播放ppt照片或視頻)。

(小結(jié)語(yǔ)：感恩是一種外在哲學(xué)，感恩是一種智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)，感謝六班全體同學(xué)的精彩表演。)。

建議：

1）可制作一張感恩節(jié)賀卡送給家人或朋友。

2）織一張圍巾送給家人。

3）如有父母不在身邊，可打電話表示感謝。

感恩節(jié)主題班會(huì)主持稿篇五

同學(xué)們：過(guò)去屬于歷史，未來(lái)需要?jiǎng)?chuàng)造。期中考試已經(jīng)過(guò)去，期末考試即將到來(lái)，作為學(xué)生，我們目前能回報(bào)老師和父母的只能是成績(jī)，請(qǐng)同學(xué)們舉起右臂跟我宣誓：

我以青春的名義宣誓：

我是九三班的一員。

我不負(fù)父母的.期盼。

我不負(fù)恩師的厚望。

我不負(fù)天賜的智慧。

我不負(fù)青春的理想。

課堂聚精會(huì)神。

課下惜時(shí)如金。

背水一戰(zhàn)迎接期末。

我堅(jiān)信：

我會(huì)成功我一定能夠成功。

感恩節(jié)主題班會(huì)主持稿篇六

1、讓學(xué)生了解感受父母之愛(ài)、父母之愛(ài)以及博大的社會(huì)之愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等

2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

3、準(zhǔn)備有關(guān)課件。

活動(dòng)過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)白：

主題音樂(lè)：《讓世界充滿愛(ài)》(主持人登場(chǎng))

盧析：魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因?yàn)槭谴蠛＝o了他生命。

周佩：鳥(niǎo)兒為大樹(shù)送來(lái)清麗的歌聲，因?yàn)榇髽?shù)給了它溫暖的家。

盧析：感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。

周佩：感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。

盧析：感謝所有進(jìn)入我生命中的人。

(兩個(gè)人)一起：讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會(huì)《懂得感恩》

[環(huán)節(jié)之一：感恩父母]

1、問(wèn)題搶答

周佩：自古以來(lái)人類(lèi)就懂得感恩，人類(lèi)的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的;

同學(xué)們開(kāi)始搶答：

(1)母親節(jié)在什么時(shí)候?——5月的第二個(gè)星期日

(2)父親節(jié)在什么時(shí)候?——6月的第三個(gè)星期日

(3)感恩節(jié)原自哪個(gè)國(guó)家?——源于美國(guó)

(4)你父母的生日是什么時(shí)候?——(略)

(5)我國(guó)重陽(yáng)節(jié)在什么時(shí)候?——陰歷9月初9

2、小品：《爹》

3、學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛(ài)的小故事

周佩：同學(xué)們，一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母的愛(ài)的一種無(wú)聲的表達(dá)方式，下面有哪位同學(xué)想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛(ài)的故事。

學(xué)生講故事略

4、家長(zhǎng)致辭

王井：是呀!愛(ài)是一縷縷陽(yáng)光，能滋潤(rùn)干涸的心田;愛(ài)是一絲絲春雨，會(huì)萌發(fā)無(wú)限的坦誠(chéng)……，只要有愛(ài)，枯木能發(fā)芽;只要有愛(ài)，滄海變桑田……，讓我們來(lái)看看家長(zhǎng)眼中的愛(ài)吧!(家長(zhǎng)的發(fā)言稿)

5、感恩父母，我們還需要做得更好

學(xué)生的分析反省略。

盡管我們有這么多的不足，但我們?nèi)詴?huì)努力，我倡議，讓我們一起來(lái)說(shuō)：爸爸，媽媽?zhuān)覀儛?ài)您!

6。朗誦《感恩父母》

鄭曉磊：世界上有兩人最值得尊重和感恩，她們便是我們敬愛(ài)的父母。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗頌《感恩父母》。

詩(shī)歌朗誦

表演者：曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩

7、小品：《十三歲的生日禮物》

王井：父母的家像一杯濃茶，需要我們慢慢品味。

王介寒：是呀!讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們沒(méi)有憂慮地成長(zhǎng)，是所有父母的心愿。

王井：但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

王介寒：我們漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。

王井：下面請(qǐng)欣賞宋辭等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品

合：《十三歲的禮物》

[環(huán)節(jié)之二：感恩老師]

1、問(wèn)題搶答

曹安琪：同學(xué)們，你們有誰(shuí)知道9月10號(hào)是什么日子?學(xué)生答略。

我們的語(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣，我們的數(shù)學(xué)老師成熟穩(wěn)重，我們的英語(yǔ)老師青春靚麗，同學(xué)們，你們最喜歡哪一位老師，為什么?學(xué)生答略。

2、朗誦：《致教師節(jié)》

表演者：林佳文、林鈺

3、長(zhǎng)笛：《長(zhǎng)大后我就成了你》

4、互動(dòng)：學(xué)生模仿教師，臺(tái)下同學(xué)猜

過(guò)程略

5、采訪老師

王井：陽(yáng)光普照，園丁心坎春意曖;雨露滋潤(rùn)，桃李蓓蕾紅。同學(xué)們，其實(shí)老師也有許多話想對(duì)我們說(shuō)，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎陸老師!過(guò)程略。

[環(huán)節(jié)之三：感恩社會(huì)]

1、說(shuō)一說(shuō)：感動(dòng)中國(guó)的人和事

學(xué)生回答：馬背鄉(xiāng)郵員王順友、航空材料專(zhuān)家黃伯云、殘疾人藝術(shù)家千手觀音邰麗華、宇航員費(fèi)俊龍聶海勝、赤腳醫(yī)生李春燕、帶妹妹求學(xué)xx年的洪戰(zhàn)輝、為戰(zhàn)友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。

正是有了許許多多的中國(guó)人，我們的社會(huì)更加美好，更加和諧，我們要感謝他們。

2、合唱：《感恩的心》(同學(xué)一起做手語(yǔ))

曹安琪：擁有一顆感恩的心，哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的，我們也要學(xué)會(huì)感恩，感激這一切。請(qǐng)欣賞表演唱《感恩的心》。

[結(jié)尾]

1、班主任寄語(yǔ)

懂得感恩，我們要學(xué)會(huì)珍惜;

懂得感恩，我們要學(xué)會(huì)回報(bào);

懂得感恩，我們要有自己的實(shí)際行動(dòng)。

懂得感恩，老師相信同學(xué)們會(huì)越做越好。

2、主持人總結(jié)

讓我們生活在感恩的世界里吧!(5)班主題班會(huì)《懂得感恩》到此結(jié)束，謝謝大家!

此次班會(huì)的真正目的是讓大家能夠認(rèn)識(shí)到自己是生活在幸福中的。生活應(yīng)該是快樂(lè)的，青春的我們應(yīng)該是活潑的。我們?cè)谛腋？鞓?lè)的同時(shí)更應(yīng)該感謝為我們創(chuàng)造幸福的父母、老師、同學(xué)。我們應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)去感謝父母對(duì)我們無(wú)私的養(yǎng)育之恩，在人生路上為我們遮風(fēng)擋雨。感謝老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)之情，為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。感謝同學(xué)對(duì)我們真摯的莫逆之誼，在最困難時(shí)給我們以最大的幫助。感恩不只是口頭的，更在于實(shí)際的行動(dòng)。希望同學(xué)們能夠設(shè)身處地為他人著想，善待身邊的每一個(gè)人。心存感恩，你快樂(lè)，我快樂(lè)，大家都快樂(lè)。

女：謝謝我們班主任的總結(jié)。

同學(xué)鼓掌

男：謝謝老師。老師對(duì)我們的良言我們一定會(huì)牢記于心的。

合：讓我們生活在感恩的世界里吧!初一(5)班主班會(huì)《懂得感恩》到此結(jié)束，謝謝大家!

感恩節(jié)主題班會(huì)主持稿篇七

同學(xué)們，叔叔阿姨們：不知不覺(jué)，兩個(gè)月已過(guò)，回憶往事，歷歷在目......

1、九年級(jí)面臨中招就，面臨人生的第一次選擇。升入九年級(jí)的同學(xué)，愛(ài)學(xué)習(xí)的多了，愛(ài)玩耍的幾乎沒(méi)有。老師們特別是我們的班主任劉老師，早上起床后第一件事就是先到教室，陪伴我們上早讀、到操場(chǎng)上練習(xí)體育。中午第五節(jié)和下午第四節(jié)陪伴我們上自習(xí)已成規(guī)律。下午下學(xué)后等我們吃完飯來(lái)教室后，方才離開(kāi)已成習(xí)慣等等，師生的心緊緊的相連，一份耕耘，一份收獲。在這次的期中考試中，我班取得了優(yōu)異的成績(jī)。在本次考試中，全年級(jí)前128名，我們班有17位，他們是……，請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)接受大家的掌聲，愛(ài)的力量是偉大的，也請(qǐng)父母上臺(tái)拉起孩子的手給孩子以力量，讓孩子下次取得更好的成績(jī)。

2、進(jìn)步大的學(xué)生有……請(qǐng)這些同學(xué)到講臺(tái)上來(lái)接受鼓勵(lì)，也請(qǐng)父母走上臺(tái)來(lái)和孩子擁抱，讓孩子下次取得更大的進(jìn)步。

學(xué)習(xí)是我的本職，說(shuō)得真好。學(xué)習(xí)的三種境界：要我學(xué)、我要學(xué)、要我學(xué)。希望大家都向程若軒同學(xué)學(xué)習(xí)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

4、在這次考試中，一多半同學(xué)都在進(jìn)步，下面請(qǐng)進(jìn)步大學(xué)生代表發(fā)言。

耿龍妹，發(fā)言的題目：進(jìn)步是我的追求。

進(jìn)步是我的追求，永爭(zhēng)第一是我永遠(yuǎn)的目標(biāo)，真好。

王琦，題目：我要做個(gè)爭(zhēng)氣的男子漢。

祝怡心，題目：消滅差科，我是強(qiáng)者。

九年級(jí)面臨中招，面臨人生的第一次選擇，七門(mén)包括體育都很重要，8—1=0，望大家向祝怡心學(xué)習(xí)消滅差科，你定是強(qiáng)者，加油，同學(xué)們。

感恩節(jié)主題班會(huì)主持稿篇八

假如我是江河，那雪域高原便是我記憶中最初的烙印。

無(wú)論天地萬(wàn)物以何種方式存在，我可以忘記身邊的一切，甚至拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——一顆感恩的心。

二、尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，接下來(lái)請(qǐng)跟隨我一起體會(huì)美麗的大自然賦予我們的恩賜。

三、我感謝天、感謝地，感恩生命的存在，感恩陽(yáng)光的普照。

我感謝小鳥(niǎo)的嘰喳，潺潺的流水帶給我最純真的自然之音。

陰晴雨晦、春夏秋冬、日月星辰、風(fēng)火雷電、衣食住行全是大自然給予我們的。

我們常常懷著一顆虔誠(chéng)的心感恩大自然，感恩上蒼的無(wú)私賦予。

四、你可曾留意過(guò)那窗外風(fēng)云的善變?

傾聽(tīng)過(guò)那蕭條秋日里凄慘的雁鳴?

人們對(duì)大自然的感恩，遠(yuǎn)不及自然對(duì)人類(lèi)做出的貢獻(xiàn)，人類(lèi)的活動(dòng)，造成了對(duì)自然極大的傷害，有許多損失是無(wú)法挽回的。破壞生態(tài)是人類(lèi)對(duì)大自然犯下的大罪，不可原諒!

五、同學(xué)們，我們?nèi)祟?lèi)的那些行為對(duì)自然造成了傷害?希望大家踴躍發(fā)言。

請(qǐng)---，破壞生態(tài)環(huán)境?？吹贸瞿闶且晃缓苌朴谟^察的朋友。我們大家都要向你學(xué)習(xí)。

請(qǐng)---，浪費(fèi)水資源。的確，---是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的必須品之一，否則我們將無(wú)法-----。

請(qǐng)---，捕殺野生動(dòng)物?，F(xiàn)在全世界都在關(guān)注----的現(xiàn)實(shí)情況，我們將-----。

六、是啊!工業(yè)生產(chǎn)的廢水、廢渣、廢氣;。

人們的亂砍亂伐、任意破壞的植被;。

受到利益的驅(qū)使，隨意捕殺動(dòng)物寶貝，

汽車(chē)的尾氣，亂丟的垃圾，隨意的浪費(fèi)，聲音超分貝，

七、聆聽(tīng)自然美妙的音樂(lè)，

探究自然淳樸的面目。

煩惱被風(fēng)吹散了，壓力被水穿透了，緊張被小鳥(niǎo)帶走了，心情頓時(shí)舒暢了。

大自然的魅力使我獲得一份閑適的心境，得到一份豪情的舒展，我感恩大自然給我緩解壓力的力量。

八、同學(xué)們，現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該怎樣與大自然和諧相處呢?請(qǐng)大家盡情發(fā)表意見(jiàn)。

請(qǐng)----，綠化，我國(guó)目前還是一個(gè)世界上綠化比較落后的國(guó)家，每年3月12日是植樹(shù)節(jié)。

請(qǐng)----，和平，是一個(gè)永恒的主題，巴以戰(zhàn)爭(zhēng)，反恐行動(dòng)，維和部隊(duì)，祖國(guó)統(tǒng)一，這些都是我們所關(guān)心的問(wèn)題。

九、生態(tài)危機(jī)、險(xiǎn)象環(huán)生，保護(hù)人類(lèi)的生存環(huán)境便成了全世界日益高漲的呼聲。

同學(xué)們，在我們生活的周?chē)?，還有很多不和諧的人和事，愿我們能從自己開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，共同創(chuàng)造和諧班級(jí)，和諧校園，和諧社會(huì)，和諧地球，和諧世界。

十、最后讓我們共同感受自然、感恩自然。

您，創(chuàng)造出了神奇的地球，讓人類(lèi)生存發(fā)展，締造出了美麗的神話讓人類(lèi)研究探索。

您，迸發(fā)出了罕見(jiàn)的奇跡，讓人類(lèi)擁有希望，養(yǎng)育出了勤勞的人類(lèi)，讓自然的故事源遠(yuǎn)流傳。

同學(xué)們，讓我們牢記，同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。

我和你，心連心，同住地球村，為夢(mèng)想千里行，感恩在心中。

感恩節(jié)主題班會(huì)主持稿篇九

學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對(duì)自己的恩惠，學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。

學(xué)生2：我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改福囿w諒老師，那就是感恩。學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)快樂(lè)，生活中才會(huì)有真摯的情感。學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過(guò)我的人。

乙：感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。

丙：我知道我們同學(xué)中，媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí)，幾乎放棄了自己所有的休息時(shí)間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子，忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆，為了準(zhǔn)時(shí)接送我們，在風(fēng)雨中等候。

丁：同學(xué)們，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長(zhǎng)的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛(ài)啊!

甲：感謝我們的父母，感謝他們給了我們絢麗多彩的人生，感謝他們讓我們擁有一顆熱忱，感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲，美的手語(yǔ)獻(xiàn)給我愛(ài)的人和愛(ài)我的人們。

乙：下面有請(qǐng)李老師講話。

六、李老師講話：同學(xué)們，父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助?？傊?，希望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩。

丙：愛(ài)，讓我們的生活變得充實(shí)，愛(ài)，讓我們的生活灑滿陽(yáng)光，愛(ài)，我們的生活充滿希望。母親用愛(ài)托起了我們生命之舟，父母用愛(ài)滋潤(rùn)了我們稚嫩的心田，父母用愛(ài)溫暖著我們整整一生。

?。和瑢W(xué)們珍惜這份愛(ài)吧!因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人，它會(huì)給我們帶來(lái)一份開(kāi)拙不盡的寶藏。

合：讓我們?cè)俅握f(shuō)一聲(齊)：“我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)以胧斋@一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天?！?/p>

感恩節(jié)主題班會(huì)主持稿篇十

全體肅立，出旗。

升國(guó)旗、奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

禮畢

a：常懷感恩之心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我們健康成長(zhǎng)，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

b：常懷感恩之心，感謝師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開(kāi)無(wú)知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我。a：感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。 b：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。

ab：廣元市行知小學(xué)三年級(jí)《感恩的心》主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

a、請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈表演《感恩的心》。

a：我們要有一顆感恩的心。感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人;感恩朋友，他讓我們感受到世界的溫暖;感恩對(duì)手，他讓我們不斷進(jìn)取、努力。

b：感恩太陽(yáng)，它讓我們獲得溫暖;感恩江河，它讓我們擁有清水;感謝大地，它讓我們擁有生存的空間。

a、今天，此時(shí)此刻，我最想感謝的是我們的老師，因?yàn)槟诤诎迳蠈?xiě)下的是真理，擦去的是功利。我長(zhǎng)大后也想成為您。

b：下面就請(qǐng)大家欣賞《長(zhǎng)大后我就成了你》

a、老師，您們辛苦了，謝謝您們!

b、老師，請(qǐng)接受我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)深深的一鞠躬吧!

a、老師，請(qǐng)接受我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)親手制作的一份小小的禮物吧!

b、感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

a：一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心，孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。

接下來(lái)有請(qǐng)值周領(lǐng)導(dǎo)……講話，大家歡迎。

下面有請(qǐng)值周教師總結(jié)并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

合：感恩的心，感謝有你，廣元市行知小學(xué)三年級(jí)主題升旗儀式到此結(jié)束!請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

感恩節(jié)主題班會(huì)主持稿篇十一

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們，大家晚上好!我是今晚的主持xx。感謝大家的光臨!

女：親愛(ài)的朋友們，大家晚上好!我是今晚的在線主持xx。今晚，我們將在這里舉辦朗誦文學(xué)區(qū)歡度感恩節(jié)晚會(huì)。在這里十分歡迎大家光臨現(xiàn)場(chǎng)!

女：是啊，中國(guó)自古就是一個(gè)文明禮儀之邦，中華民族是一個(gè)具有五千年?duì)N爛光輝文明歷史的民族，孔融讓梨、黃香溫衾、親嘗湯藥、涌泉躍鯉等感天動(dòng)地的二十四孝故事在民間被廣泛傳頌著。

男：今天，在西方感恩節(jié)前夕，我們舉辦這樣一場(chǎng)感恩主題的晚會(huì)，旨在弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，繁榮我們的網(wǎng)絡(luò)文化生活。

女：那么現(xiàn)在，就讓我們用我們的鮮花和掌聲請(qǐng)出我們朗誦藝術(shù)區(qū)的區(qū)長(zhǎng)靜水流深先生為我們這場(chǎng)晚會(huì)發(fā)表致辭!有請(qǐng)靜水流深先生!

(兩位主持不下麥，淡入，靜水流深上二麥)。

第一篇章——叩天拜地。

男：感謝靜水流深區(qū)長(zhǎng)熱情洋溢、語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話!

親愛(ài)的朋友們，日有陰晴圓缺，人有善惡忠奸，自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈摹?/p>

女：我們不可能改造世界，我們也不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對(duì)待世界、對(duì)待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。

女：我們要感恩大地，給予我們生存的空間，提供豐饒的資源和物產(chǎn)，帶給我們百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷;我們感恩江河，灌溉富饒的土地，滋養(yǎng)沿岸的百姓黎民!

男：學(xué)會(huì)感恩，你的內(nèi)心會(huì)豁達(dá)而開(kāi)朗，你對(duì)世界上所有的美好會(huì)心存感激，你的生活也會(huì)快樂(lè)許多。朋友們!現(xiàn)在讓我們一起走入本場(chǎng)感恩晚會(huì)的第一篇章——叩天拜地!

在這一篇章中，大家將欣賞到各位嘉賓演員帶來(lái)的精彩節(jié)目——。

01、朗誦：《仙境》作者：李鋼。

朗誦者：xx。

02、朗誦：《念奴嬌.昆侖》作者：毛澤東。

朗誦者：xx。

03、朗誦：《我愛(ài)這土地》作者：艾青。

朗誦者：xx。

女：朋友們還將欣賞到——。

04、朗誦：《長(zhǎng)江號(hào)子》作者：十三郎。

朗誦者：xx。

05、朗誦：《黃河——我的母親河》作者：北落師門(mén)。

朗誦者:xx。

歌曲：《母親河，我該喊你一聲媽》。

演唱者：xx有請(qǐng)各位嘉賓演員閃亮登場(chǎng)!

感恩節(jié)主題班會(huì)主持稿篇十二

a：常懷感恩之心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

b：常懷感恩之心，感謝師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開(kāi)無(wú)知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我。

a：常懷感恩之心，感謝同學(xué)，因?yàn)槟銈冏?5廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。

a：感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。 b：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。ab：11215班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 a：首先讓我們來(lái)看一段視頻。

b：同學(xué)們，視頻結(jié)束了，現(xiàn)在讓我們思考一個(gè)問(wèn)題：這段視頻告訴了我們什么?

a：同學(xué)的回答都不錯(cuò)，那到底什么是感恩，感恩是什么?

二：感恩，是什么?

b:感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

a：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽(yáng)光，隨處彌漫著快樂(lè)的空氣。我們首先請(qǐng)xxxxxx同學(xué)告訴我們他對(duì)感恩的理解。(當(dāng)你在成長(zhǎng)到時(shí)候)

三：人間感恩情

b：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”。

a：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。

b：感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

a：我想大家都應(yīng)該知道一個(gè)電視劇，叫做《家有兒女》，在這部劇中有一個(gè)人物，他曾經(jīng)出演過(guò)一個(gè)公益廣告。

b：下面我們就來(lái)欣賞一段視頻《媽媽?zhuān)茨_》

a：從視頻中，大家想到了什么?

a：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。

b：父愛(ài)如山，他沉默無(wú)語(yǔ);

a：母愛(ài)似海，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包容著你……

四：討論

1、我們?yōu)槭裁匆卸?

2、我們應(yīng)該怎樣感恩?

3、誰(shuí)是你最想感恩的人?

五、感恩小故事

a：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉。

b：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過(guò)于親情論我們走到哪里，不論我們多大年紀(jì)，在父母，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要保護(hù)的孩子。下面進(jìn)行感恩三句半。

b：父親這個(gè)形象，在大家心中都是怎樣的?

a：如山，父愛(ài)不像母愛(ài)那么直接，但是父親卻是你值得用一生去尊敬的人。

b、請(qǐng)聽(tīng)xxxxxx為們講一個(gè)蘋(píng)果樹(shù)的故事。

六、感恩的心

a：感恩的心，感謝有你。

b：伴我一生，讓我有勇氣做我自己!

a：在這場(chǎng)班會(huì)結(jié)束之前，讓我們來(lái)聆聽(tīng)，xxxxxx為我們帶來(lái)《感恩的心》

b：希望在這首歌曲你，你能明白，人要學(xué)會(huì)感恩。八：結(jié)束語(yǔ)a：在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后，心里一定很不平靜。

b：是呀!感心恩，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。

a感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。

b一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任，自立，自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!

a感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

b：一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心，孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。

合：感恩的心，感謝有你，xxxx班，感恩節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)到此結(jié)束!

感恩節(jié)主題班會(huì)主持稿篇十三

同學(xué)們，我們的學(xué)校是寄宿學(xué)校，和我們相處最長(zhǎng)的是我們的第二父母————老師。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：老師，您辛苦了！

清晨，當(dāng)月亮還掛在天上時(shí)，我們老師的身影，已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊；深夜，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的'燈光。

一天兩查寢，每天腰酸腿又疼，可您從未叫過(guò)苦，一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添白，可是，你們無(wú)怨無(wú)悔。你們那顆愛(ài)我們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不變。永遠(yuǎn)不知疲倦，老師，您辛苦了！

再過(guò)幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書(shū)、金牌、獎(jiǎng)狀，我們一定不會(huì)忘記，是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。

到那個(gè)時(shí)候，我們一定回到雙語(yǔ)母校，向親愛(ài)的老師們，說(shuō)聲：老師您辛苦了！

下面請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō)“老師，您辛苦了！老師，我們愛(ài)你。我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！

感恩節(jié)主題班會(huì)主持稿篇十四

男：常懷感恩之心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我們健康成長(zhǎng)，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

女：常懷感恩之心，感謝師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開(kāi)無(wú)知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我。感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

女：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

合：廣元市行知小學(xué)三年級(jí)《感恩的心》主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

男：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈表演《感恩的心》。

男：我們要有一顆感恩的心。感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人;感恩朋友，他讓我們感受到世界的溫暖;感恩對(duì)手，他讓我們不斷進(jìn)取、努力。

女：感恩太陽(yáng)，它讓我們獲得溫暖;感恩江河，它讓我們擁有清水;感謝大地，它讓我們擁有生存的空間。

男：今天，此時(shí)此刻，我最想感謝的是我們的老師，因?yàn)槟诤诎迳蠈?xiě)下的是真理，擦去的是功利。我長(zhǎng)大后也想成為您。

女：下面就請(qǐng)大家欣賞《長(zhǎng)大后我就成了你》

感恩節(jié)主題班會(huì)主持稿篇十五

丙：我們從小被父母呵著護(hù)著，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。我們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，但從來(lái)不會(huì)從父母的角度，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累。

?。寒?dāng)我們坐在教室里學(xué)習(xí)時(shí)，父母在忙什么呢?當(dāng)我們坐在桌邊，吃著好飯、好菜時(shí)，他們又在忙著什么呢?請(qǐng)看父母工作時(shí)的錄像。

?。憾嗝锤腥说膱?chǎng)景啊!同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽除了要為我們做許許多多生活瑣事，還要為了家庭那么辛勤地工作，這其中蘊(yùn)藏著多么深厚的愛(ài)啊!

甲：今天，我們的爸爸媽媽不顧工作的疲憊和辛勞，或許還請(qǐng)了假，可以說(shuō)百忙之中來(lái)參加我們的班會(huì)，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們的關(guān)心厚愛(ài)。看到我們一天天長(zhǎng)大，他們肯定有許多感慨。下面請(qǐng)到場(chǎng)的父母給我們講講心里話，掌聲歡迎。

合：謝謝父母的金玉良言。曾經(jīng)無(wú)論我們多么的幼稚頑皮，曾經(jīng)有時(shí)我們那么不顧場(chǎng)合地沖撞父母、傷害父母，但我們的父母始終是那么地包容我們。其實(shí)，我們一直想喊：“爸爸媽媽?zhuān)覀儛?ài)您!我們感謝您!”(全班一起大聲喊出)。

乙：最能激起我們心底深深的感恩之情的莫過(guò)于父母親，的確我們不斷接受著父母親給予我們的無(wú)私的愛(ài)，下面請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)在日常生活中，父母使你最感動(dòng)、最難忘的故事或生活片段。(誰(shuí)的家長(zhǎng)來(lái)參會(huì)，誰(shuí)提前做好準(zhǔn)備)(提問(wèn)的人名)。

丙：謝謝給我們帶來(lái)感動(dòng)的同學(xué)?，F(xiàn)在，我們逐漸長(zhǎng)大，我們已經(jīng)懂得怎樣回報(bào)父母了，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)就在此時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)用手機(jī)為父母發(fā)一條表達(dá)感恩的短信。(給大家?guī)追昼姇r(shí)間發(fā)短信)。

下面請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的父母讀一下您收到的來(lái)自孩子的短信。

?。焊兄x同學(xué)的家長(zhǎng)。我相信，通過(guò)剛才的環(huán)節(jié)，同學(xué)們更深刻地感受了來(lái)自父母的愛(ài)，理解了父母的愛(ài)。而且相信同學(xué)們不是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)感恩父母。你準(zhǔn)備怎樣做呢?(找?guī)讉€(gè)學(xué)生自由發(fā)言)?(預(yù)設(shè)：以實(shí)際行動(dòng)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答含辛茹苦的父母。力所能及地幫助父母做點(diǎn)兒家務(wù),替父母分擔(dān)一點(diǎn)兒憂愁。

尊敬自己的父母，和父母談話時(shí)態(tài)度溫和，不和父母耍小脾氣，力所能及地幫助父母做點(diǎn)兒家務(wù)。

一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母的愛(ài)的一種無(wú)聲的表達(dá)方式。

不要父母的付出看成是理所當(dāng)然，應(yīng)該經(jīng)常向父母表達(dá)感激之情。對(duì)父母的嘮叨多點(diǎn)兒理解，少點(diǎn)兒抱怨.)。

感恩節(jié)主題班會(huì)主持稿篇十六

a：沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們;。

b：沒(méi)有親情友愛(ài)，世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。

a：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，

b：我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。

a：享受溫馨快樂(lè)中我們心存感激。

b：就讓我們共譜一曲——。

第一篇章：感恩父母。

1、a：有兩個(gè)人，他們?cè)敢庥米约旱囊簧?ài)你;。

b：他們是誰(shuí)?他們就是我們的爸爸、媽媽。

a：讓我們用熱烈的掌聲歡迎特邀嘉賓——他們就是我們的家長(zhǎng)代表。

b:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

a：有一種愛(ài),他讓你肆意地索取。

b：有一種愛(ài),他讓你肆意地享用。

a：這種愛(ài)是什么?

b：這就是父母那深深的愛(ài)!

a：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《感恩父母》。

2、b：謝謝同學(xué)們精彩的朗誦。

a：這首詩(shī)不禁使我們回憶起，父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么誰(shuí)愿意與大家一起分享你的感動(dòng)呢?請(qǐng)大家舉手說(shuō)一說(shuō)?！菊?qǐng)三個(gè)同學(xué)來(lái)分享】謝謝你們!

b：雖然我們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同，但誰(shuí)也不能否認(rèn)，成長(zhǎng)的每一步無(wú)不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛(ài)。

a：但是很多時(shí)候我們卻忽視了爸爸媽媽對(duì)我們付出的愛(ài)，請(qǐng)欣賞祝豪杰、姜洋毅帶來(lái)的相聲《媽媽》。

a：下面我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，看看你對(duì)父母的了解：【隨意問(wèn)幾個(gè)同學(xué)】。

1、你知道媽媽的生日嗎?

2、你給父親買(mǎi)過(guò)生日禮物嗎?

3、你知道媽媽最喜歡的是哪套衣服嗎?

4、你知道父母的結(jié)婚紀(jì)念日嗎?

5、你爸爸今年多少歲?屬什么的?

6、你爸爸喜歡喝酒嗎?那他一般喝什么牌子的?

7、你爸爸喜歡吃的菜是什么?

4、b：通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母，不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果，父母會(huì)對(duì)我們的一切都記憶深刻!

b：謝謝汪鷺飛的精彩表演。

感恩節(jié)主題班會(huì)主持稿篇十七

女a(chǎn)、女b：各位敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，下午好。

齊：七（一）班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男a：感恩是文明，一種高尚品質(zhì)，一種美麗的藝術(shù)。

女b：感恩是樂(lè)觀的。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀嗎？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀嗎？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀嗎？所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

女a(chǎn)：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我們一路平安；老師的一個(gè)微笑，一個(gè)眼光，讓我們變得更有智慧；警察叔叔的一個(gè)手勢(shì)，指引著我明確人生的道路。感恩是一道安全的斑馬線。

男b：感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中的情形，描繪得淋漓盡致；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得更加美麗。

女a(chǎn)：我們要感謝的'人有好多好多。感謝父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人；感謝老師，他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”。下面讓我們大家來(lái)欣賞由等同學(xué)帶來(lái)的小品《》吧！

男a：上面的小品精彩吧，感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。

女b：我們一起來(lái)看一看，這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的小品《》。

女a(chǎn)：同學(xué)們，我相信我們看了這么多的小品之后感恩也知道了不少了吧！

女b：同學(xué)們，看來(lái)對(duì)感恩的做法有很多??！

男a：同學(xué)們，請(qǐng)看下一小組是如何通過(guò)小品來(lái)吟頌對(duì)老師的愛(ài)吧！

女b：感謝陽(yáng)光，送給我們溫暖，送給我們光明；感謝清風(fēng)，送給我們舒適，帶給我們清爽；感謝雨露，給大地灌溉，贈(zèng)給我們甘甜。感謝我們的父母，在我們的成長(zhǎng)之中，給予我們無(wú)限的關(guān)懷，快樂(lè)。

齊：請(qǐng)大家跟我一起來(lái)唱一支歌，做動(dòng)作。

放起音樂(lè)《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺(tái)，全班同學(xué)起立，在這全班互動(dòng)中結(jié)束班會(huì)。

女a(chǎn)：同學(xué)們，通過(guò)小組的表演，到場(chǎng)的老師也給你們打了分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在我們有請(qǐng)獲得第一名的小組上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)吧！掌聲鼓勵(lì)。

女b：現(xiàn)在我們有請(qǐng)副班主任給同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品吧！