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文藝匯演節(jié)目主持詞(匯總9篇)

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文藝匯演節(jié)目主持詞(匯總9篇)
2023-11-12 00:15:27    小編:zdfb

人們對于天氣的變化一直都非常關注,因為它直接影響著我們的生活和工作??偨Y(jié)不僅要注重事實的陳述,還要分析原因和找到問題的根源。請大家積極參考這些總結(jié)范文,并結(jié)合自己的實際情況進行寫作。

文藝匯演節(jié)目主持詞篇一

五月的朝陽,托起了大地的歡歌;

尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位員工,

大家下午好(掌聲)!

我是主持人張xx。借此機會,請允許我們代表xx公司向大家表示由衷的感謝和最熱烈的歡迎!(鞠躬,掌聲)

是一個值得所有xx人紀念和難忘的日子;

是啊,我想此時此刻,所有在現(xiàn)場的員工們都在為xx的五周年生日歡呼吶喊,祝賀xx五周歲生日快樂!

讓我們一起為xx所取得的優(yōu)異成績驕傲吧!

讓我們?yōu)槭莤x的一份子而自豪吧!

高氣清,日美景;祝賀,運年年!

接下來,就讓我們開始進入今天的第一個節(jié)目,有請銷售部的小伙子們?yōu)榇蠹冶硌菪『铣豆廨x歲月》(掌聲)

(演唱者:銷售部張xx、徐xx等)

此時此刻,饒xx就置身于茫茫大草原的篝火旁(《草原之夜》聲起),深情地唱起了《草原之夜》。

(演唱者:行政部饒xx)

上個月,就在美麗的大草原的深處——青海玉樹發(fā)生的大地震,牽動了全國人民的心,也牽動了xx員工的心;xx員工自發(fā)捐款,向災區(qū)人民獻出了自己的一份愛心。感恩社會,回報社會;感恩員工,關愛員工。xx企業(yè)在不斷發(fā)展的征途上,始終做堅持以人為本,以社會責任為重,做到企業(yè)與社會同步發(fā)展,企業(yè)與員工共同發(fā)展。有請銷售部員工何xx等六位女生為大家深情演繹一曲《感恩的心》,掌聲歡迎(掌聲)

(表演者:銷售部何xx等6人)

說到感恩,我想我們xx公司的徐董事長肯定有很多話要說?,F(xiàn)在,讓我們用最熱烈的掌聲有請董事長(掌聲)。

(徐董來到臺上)

我要感恩的人很多很多,我感恩員工,因為員工才是企業(yè)發(fā)展之本;我感恩社會,社會是企業(yè)發(fā)展之基(徐董發(fā)揮)……而在我內(nèi)心深處,最值得我感恩的還是我的母親(掌聲)

徐董既然站在了舞臺上,大家想不想徐董表演一個節(jié)目???(臺下:想,董事長,來一個,董事長,來一個)

好,那我就唱一首《母親》,獻給天下所有的母親們(掌聲)

(演唱者:董事長徐文海)

母愛無疆,大愛無邊。心存一份感恩,事業(yè)一定更向前。

(哼《北國之春》調(diào))爛漫櫻花,悠悠碧空,天佳之春已經(jīng)來臨(停)。

接下來,請欣賞《北國之春》,演唱者:方xx

有請

(演唱者:方xx)

今天的慶典,來了不少嘉賓,我們向他們出席今天的慶典表示熱烈的歡迎!

我先向大家請出其中的一位,他就是xx公司老總——張xx。

今天是個好日子,請張總說幾句吧(張總祝賀一番,自我發(fā)揮)。

接下來,請請聽男聲獨唱《長城長》,演唱者:張xx,大家歡迎(掌聲)

(演唱者:特邀嘉賓張xx)

接下來,有一個小小的互動節(jié)目,是《有獎知識搶答》。

我們準備了一些有關天佳公司的知識答題,答對了就有一份紀念品。

4、答錯了,主持人再指定其他人作答,直到答對為止。

現(xiàn)在有請周總到臺上來為大家出題,請大家做好舉手搶答準備。(主持人給周總遞題—周總念題—搶答—完畢—領取獎品)。

:兒女情意長,彩云伴海鷗。

(演唱者:夏xx)

情和義,今天我知;明日來日,也是你使我自豪。請欣賞吳xx、吳xx兄弟組合為大家?guī)淼摹稛嵫紵罚ㄕ坡暎?/p>

(演唱者:吳xx、吳xx)

(演奏者:鳳凰老人)

優(yōu)美的葫蘆絲仿佛把我們帶到了彩云之南,那里好山好水好風光。

(演唱者:邱xx)

一曲《我只在乎你》如歌如訴,滿場為之動容;

有請邱xx上場,她要演唱的歌曲是《月滿西樓》,大家掌聲歡迎。

(演唱者:邱xx)

(哼)姑娘和那少年永不分呀;

請聽笛子曲《阿里山的姑娘》,演奏者:陳xx

(演奏者:陳xx)

節(jié)目進行到現(xiàn)在,已近一半;

現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請總經(jīng)理彭xx先生(掌聲,彭總上臺)

我們也請彭總說幾句(1分鐘以內(nèi))

剛才周總已經(jīng)出了5道搶答題了,現(xiàn)在請彭總也出5道題,讓大家高興一把,怎么樣?(主持人給彭總遞題—彭總念題—搶答—完畢—領取獎品)

現(xiàn)在輪到我來問彭總一個問題,答對了也有獎(題目:請問《xx之歌》的作曲者是誰?彭總答:xxx)

恭喜彭總答對了!《xx之歌》的創(chuàng)作,凝聚了潘老師的心血,讓我們向他表示衷心的感謝!(掌聲)

作為特邀嘉賓和今天節(jié)目的評委,潘老師今天也來到了慶典現(xiàn)場(潘老師站起來向大家打招呼示意,坐下)

(演唱者:彭xx)

踏著夕陽歸,迎著朝陽來!對彭總的傾情演唱,再一次報以熱烈的掌聲(掌聲)。

有請生產(chǎn)部高xx、江xx合說的相聲《虎口脫險》(掌聲)

(表演者:高xx、江xx)

xx的發(fā)展成長,與市場營銷休戚相關。

自建廠至今,在開拓市場份額、促進企業(yè)發(fā)展等方面,xx公司銷售部都作出了積極而卓有成效的貢獻!

面對更為廣闊而又激烈的市場競爭,挑戰(zhàn)與機遇并存,xx的營銷之路仍然艱巨而又漫長。

衷心地祝愿xx企業(yè)的營銷之路越走越寬;

請欣賞《在路上》,演唱者:銷售總監(jiān)徐xx,大家歡迎(掌聲)

(演唱者:徐xx)

現(xiàn)在再向大家介紹兩位嘉賓,他們就是xx公司總經(jīng)理章xx及其夫人鄭xx,有請兩位。(到臺上)

他們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目是《愛人》,大家歡迎。

(特邀嘉賓:章xx、鄭xx)

我們還要請出兩位嘉賓,他們就是xx公司的總經(jīng)理姜xx先生和xx公司的總經(jīng)理陳xx先生。

有請兩位總上臺(兩位老總簡短祝賀)

企業(yè)知識有獎?chuàng)尨疬€有最后6道題,請兩位老總為大家來出題(主持人遞給姜總和陳總各三道題—兩位老總交叉念題—搶答—完畢—領取獎品)

對出席今天慶典活動的嘉賓再次表示感謝(主持人可視情安排兩位老總合唱或先后各唱一首歌)

感謝(兩位)老總的精彩表演,再一次報以熱烈的掌聲(掌聲)

(老總?cè)胱?,稍頓)

(表演者:吳增華)

大家說吳xx的魔術水平好不好啊?(好……)

臺上一分鐘,臺下五年功。就如同我們的公司,五年的不懈努力,才有了今天可喜的收獲。

創(chuàng)業(yè)只有起點,創(chuàng)業(yè)沒有終點!成功就在路上,成功不說再見!

請欣賞姜xx為大家?guī)淼摹吨v不出再見》

(演唱者:姜礦平)

xx公司今天已經(jīng)五周歲了,五年前的精心播種,一路的辛勤耕耘,其中的酸甜苦辣,有一個人心中最能體味。

女:想必大家都已經(jīng)猜出來了,他就是xx公司的創(chuàng)始人——董事長徐xx先生。

有請徐董事長(徐董上臺,遞無線話筒,徐董講話概要:對社會的責任、家鄉(xiāng)的感情等)。

董事長說得好不好?(臺下觀眾:好)。男:要不要董事長來一個節(jié)目?來一個…)。

董事長,大家都要求您再表演一個節(jié)目;

——徐董:前面我已經(jīng)唱了一首了,現(xiàn)在,我邀請蔣主席與我一起唱首歌吧;

有請蔣主席上臺(《為了誰》音樂響起,主持人遞話筒給蔣主席)

女:請欣賞徐董和蔣主席為大家?guī)淼摹稙榱苏l》,掌聲歡迎(掌聲)

(演唱者:徐xx、蔣xx)

為了誰為了秋的收獲,為了春回大雁歸。

滿腔熱血唱出青春無悔! 唱得真好!

青春無悔,青春的贊歌最多;

xx你好,xx人朝氣蓬勃;

(語氣稍作停頓)

春風化雨五年整,揚鞭催馬繪長卷;

展望前途景更美,團結(jié)拼搏永向前。

美好的明天就在前方,我們沒有退路,只有前行。

讓我們同唱一首歌,衷心祝愿天xx的明天更加美好!

請欣賞大合唱《明天會更好》,(《明天會更好》音樂響起)

(表演者:合唱人員及全體員工)

(統(tǒng)分計票時間) -------5分鐘

慶典活動的文藝節(jié)目到此全部結(jié)束,現(xiàn)在,天佳公司的幾位美女們正在緊張有序地進行統(tǒng)分工作。

請大家稍事休息,等待節(jié)目評選結(jié)果的最后揭曉。

男:我們是不是請一位嘉賓為我們唱一首歌?。ê谩┠奈患钨e,待定

……

結(jié)果出來了,現(xiàn)在,請xx公司副總xxx;

特邀嘉賓xxxx,宣讀獲得三等獎節(jié)目的名單,并為選手頒獎,大家歡迎。

——李總:獲得三等獎的節(jié)目有:

——張xx:

——章xx:

:大家表示祝賀(掌聲)

——周總:獲得二等獎的節(jié)目是:

——陳總:

獲得一等獎的節(jié)目是…是…(咚咚咚)

我們請上三位老總來宣讀名單;

和xx公司總經(jīng)理xx宣讀一等獎獲獎節(jié)目,并為獲獎者頒獎(掌聲)

——彭總:獲得一等獎的節(jié)目是:

——姜總:

——陳總:

對獲獎選手表示祝賀(掌聲)

最終的懸念即將揭曉,我們請?zhí)旒压径麻L徐xx先生宣布結(jié)果并為獲獎者頒獎,有請(掌聲)

——徐董:獲得金獎的節(jié)目是……

男:祝賀獲得金獎的選手,祝賀所有的節(jié)目選手,祝賀在座的各位;

火車跑得快,全靠車頭帶;

五年望十年,闊步永向前。

有公司領導的科學管理與決策;

有在座各位一如既往的努力與支持;

xx公司的明天一定會更加美好!

讓我們在否定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中超越;

讓我們以百倍的信心,不斷進取,永超夢想,

:開創(chuàng)xx公司更加美好輝煌的未來!

現(xiàn)在,我宣布,xx公司五周年慶典文藝匯演到此結(jié)束!

謝謝大家!再見!

音樂《難忘今宵》響起

文藝匯演節(jié)目主持詞篇二

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至 。

女:新年拉近了我們成長的距離

男:新年染紅了我們快樂的生活

女:新年讓我們截取下了四季的片段

男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

合:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀 ,向著更高的目標飛翔 ,汪營學校20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始 。

1.男:我們常常感嘆人生的短暫,我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情

女: 感謝父母給了我生命和無私的愛,

男:感謝老師給了我知識和看世界的眼睛.

男:感謝生活,讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;

2.男:我們是鮮艷的花朵!

女:我們更是愛勞動的好學生。

2.男:請欣賞二(年級帶來的節(jié)目:《大家愛勞動》

4.男:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢里還含著微笑。

5.男:生活是一首歌,生活是一幅畫

女 :生活就是甜甜蜜蜜的一個我,請欣賞六年級小合唱《甜甜蜜蜜就是我》

6.男:接下來請欣賞請欣賞一(1)班小朋友帶來的節(jié)目《呼啦圈》

男:健康、平安、和諧新氣象

女:健康、平安、和諧新校園

7.合:陽光下、綠蔭里,收藏著我們童年的快樂,請欣賞六年級帶來的歌曲《當》

8.男:接下來請欣賞由五年級同學帶來的相聲《拇指與食指》

9.男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;

女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

合: 在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:“祖國媽媽我愛您!”

男:請欣賞由二年級帶來的大合唱《國旗國旗真美麗》。

10.男:春天,桃李芬芳;夏天,荷花飄蕩;

女:秋天,菊花泛黃;冬天,紅梅綻放。

男:四季花飄香,夢想飛遠方。

11.男:校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起,樹上的鳥兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。

12.男:接下來請欣賞由三年級同學帶來的小品《學英語》

13.男:請欣賞由六年級同學帶來的合唱《歌唱祖國》

男:你和誰打過電話呢?

女:我想和星星打電話,請欣賞二年級帶來的的大合唱《我和星星星打電話》

15.男:接下來請欣賞由二年級帶來的歌曲《快樂的小木匠》

16.女:讓我們一起隨著美妙的歌聲走進童年的美好里吧,請欣賞鋼四年級的合唱《馬蘭謠》。

17.男:聽完了動人的歌聲,我們再來欣賞五年級帶來的撲克木魔術表演!歡迎

她們?yōu)槲覀儙硇∑贰度齻€a》。

18.男:時光易逝、

女:光陰易逝, 男:我們會是理想中的英雄嗎?

女:有請六年級同學帶來的手語《真心永雄》

19.男:看,舞蹈班的同學們載歌載舞的來啦,掌聲有請他們帶來的精彩舞蹈!~

男:長江黃河歡騰著深情 , 藍天大海蘊含著忠誠,祝福偉大的祖國朝氣蓬勃,永遠年輕。請欣賞歌曲《我從草原來》,表演者者:丁曉丹、李倩倩等。

20.男:我們生活在同一塊藍天下 。 我們都共同擁有一個祖國媽媽,

女:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌

合:讓我們-手牽手,心連心,高歌猛進,去迎接明天的太陽,去擁抱明天的輝煌!請欣賞合唱《歌唱祖國》。

結(jié)束語:

女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

女:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

男:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

合:因為,我們始終相信:明天會更好 。今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成 。

文藝匯演節(jié)目主持詞篇三

男:尊敬的領導、各位親愛的朋友們!

女:女士們、先生們!

合:大家晚上好!

男:數(shù)九寒天人心暖,一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到xx公司20xx年年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)場。

女:奮斗的20xx年年即將劃上一個句號,在過去的一年里,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來進步,收獲成果。

男:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后,我們將滿懷激情,以努力和認真迎接我們美好的未來!

女:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;

男:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!

女:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;

男:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女:xx有限公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會;

合:現(xiàn)在開始。

男:首先由xx為我們致辭,大家歡迎!

女:感謝xx熱情洋溢的講話。

男:謝謝!

女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。

男:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說過去,放飛希望。

女:請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。

男:感謝二位的精彩表演。xx公司各個崗位上的員工辛勤工作,其中滋味自己最知道,下面我們請以為同事說說他的感受。請欣賞歌曲《那滋味》,演唱者xx。

女:生產(chǎn)部的員工們是我們的主力軍,為了這次晚會,他們在忙生產(chǎn)趕進度的同時,也做了精心的準備,旗鼓隆咚、嗆,看他們來了,掌聲有請;請欣賞三句半,表演者:xx、xx。

男:他們的表演好不好?好是因為他們心里裝著觀眾,精心為我們做了準備,你為誰著想,誰的心里就有你。下面有情一位專業(yè)人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。

女:盼望著、盼望著,冬天來了,春天還會遠嗎?春天是美麗的,令人向往。請欣賞由xx為我們帶來的朗誦《面朝大海春暖花開》。

男:月落烏啼霜滿天,江風漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境,下面,我們請一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請聽x總為我們帶來一首《濤聲依舊》。

女:xx美景令人陶醉,青藏高原的景色更是獨特。請欣賞女聲獨唱《xx》。

男:xx人平時默默工作,有才藝的人也不少,請欣賞現(xiàn)代舞,表演者:xx。

女:為什么我的眼里常含淚水?我對著土地愛的深沉。公司愛我們,我們愛公司,請聽合唱《讓世界充滿愛》。

男:在公司里上班時間長了總想出去旅游,雖不能萬水千山走遍,但可以散散心,長長見識,陶冶情操,可是沒時間,有時間的時候又沒錢。無奈。別灰心,有人為我們帶來了xx的風情,請欣賞xx舞蹈《異國風情》。

女:我們每個人都曾經(jīng)或仍然夢想這自己的未來,或許很偉大、或許很平凡,或許你已經(jīng)實現(xiàn)了它,或許你已經(jīng)放棄它,無論怎樣,它都曾令我們充滿希望和期盼。

下面請欣賞歌曲《我的未來不是夢》,演唱者:xx。

男:很多人都不甘于平庸,一般的工作不想做,總想做大事,做英雄,這不,有這么一位想當英雄的人,咱們看看他的故事。請欣賞《雙簧》,表演者:xx。

女:20xx年年的戰(zhàn)略已經(jīng)制定,我們每位員工都要腳踏實地、滿懷斗志,鼓足勁勇氣,向前沖。請欣賞舞蹈《向前沖》,表演者:xx等。

男:每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜,日復一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁,在做好工作之余,一定不要忘記放松心情。請聽歌曲《給心放個假》。

女:演唱是精彩的,人是狂歡的,情是無限的,但都是靠人去用心經(jīng)營的。謝謝總精彩的演唱。誰說這個世界很大,20xx年年,你我他組成我們,居然在這里相遇了!一曲《xx之戀》訴說我們的凝聚力。下面,請欣賞由行政部xx帶給我們的《xx之戀》。

男:一曲xx之戀讓我們的手牽在一起,也讓我們擁抱在一起。謝謝!

文藝匯演節(jié)目主持詞篇四

女:x1x1甲流肆虐,烏魯木齊“7·5”騷亂,圓明園鼠首、兔首被拍賣,流行之王杰克遜的殞落。

男:正如五百年一遇的日食奇觀,烏云終究遮不住太陽。

女:輝煌的**,重慶“掃黑”重拳出擊民心大振,中國gdp“保八”一路凱歌,建國60大慶更是炫爛九州,舉世矚目。

男:當然,我們不會忘記發(fā)生在你我身邊的精彩時刻——

女:夏秋之際,在座的各位同學相約寧中,投入了“大學生搖籃”的懷抱。

男:牛年,我們高一年級牛氣沖天搞改革,實行分層教學,甘當皖東南教育改革的急先鋒!

女:還有赤日炎炎下的軍訓會操,操場上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學校上空回蕩。

男:還有彭成感恩教育報告會現(xiàn)場,多少同學以淚洗面,喚醒了自己沉睡多年的良知。

文藝匯演節(jié)目主持詞篇五

女:三月的青街,色彩繽紛,共慶美好節(jié)日。

男:尊敬的各位領導、各位來賓

女:親愛的朋友們

合:大家好!

男:凝聚著各族同胞共同期盼的目光

女:承載著“弘揚民族文化、共同繁榮發(fā)展”的使命

男:今天,由xx市民族宗教事務局、平陽縣人民政府主辦,平陽縣民族宗教事務局、青街畬族鄉(xiāng)人民政府承辦的xx市第四屆甌越“三月三”畬族風情旅游節(jié)在我們美麗的xx青街隆重舉行,歡迎大家的光臨!

女:甌越“三月三”畬族風情旅游節(jié)從20xx年至今已經(jīng)成功舉辦到第四屆,這是畬族群眾的一次大聚會,也是畬族風情的一次大展示。

男:濃濃的畬族風情讓人沉醉其中,流連忘返,畬族有著神話的起源,有著史詩的歌謠,有著古老的圖騰,不知道你們發(fā)現(xiàn)沒有,在我們美麗的畬族姑娘的頭飾上、衣服上,有一種非常精美的鳳凰圖案。

女:是的,在畬族人民的眼中,鳳凰象征著平安、幸福、吉祥,她就是我們畬族人民的文化符號和民族圖騰!

(節(jié)目:1、群舞《鳳凰圖騰》

(一)《畬火興旺》

男:這來自鳳凰山的傳說,世代相傳,激勵著一代又一代的xx人民奔騰不息;

女:這來自鳳凰山的火種,薪火相承,照耀著一輩又一輩的畬族兒女奮發(fā)圖強。

男:xx人,熱情,純樸;

女:xx人,執(zhí)著,勇敢。

男:在我們的xx,有說不完的故事,一種獨特的文化演繹著可歌可泣的故事;

女:在我們的xx,有唱不完的山歌,一段鄉(xiāng)土的情懷唱出了紅紅火火的生活。

男:xx,是我們美麗的家;

女:平陽,是我們幸福的家。

(節(jié)目:1、舞蹈《暖冬》)2、歌曲《畬族贊歌》;

(二)《畬茶飄香》

男:走進xx,你會感受到滿山遍野的綠色撲面而來;

女:走進青街,你能感受到小康社會的面貌煥然一新。

男:是誰將xx的碧綠舞動得如此醉人?

女:是誰將青街的春天裝扮得這般迷人?

男:是xx人民用勤勞的雙手播種著綠色的希望;

女:是畬族兒女用奮斗的汗水澆鑄著錦繡的河山。

男:來吧,朋友們,到我們的xx走一走,美麗的xx歡迎你!

女:來吧,朋友們,到我們的xx坐一坐,飄香的畬茶等著你!

(節(jié)目:1、原生態(tài)對歌;2、舞蹈《畬茶飄香》)

(三)《畬歌嘹亮》

女:這是一個多情而美麗的節(jié)日,今天我們歡聚在這里,載歌載舞,一起歌唱著xx發(fā)展的輝煌篇章。

男:一曲曲深情的旋律,在耳畔飄蕩,我們?yōu)楹椭C家園放歌;

女:一首首悠揚的歌聲,在心中升騰,我們?yōu)樾腋x放歌。

(節(jié)目:1、歌曲《放歌三月三》;2、舞蹈《畬家阿妹過山來》;3、畬歌組合《夢想歌》)

(尾)《歡騰xx》

男:歡騰的歌,歌唱的是歡騰的xx;

女:歡騰的舞,舞出的是歡騰的xx。

男:我們的青街,是一個歷史悠久的文化名鄉(xiāng),是一個風景秀麗的生態(tài)之鄉(xiāng);

女:我們的青街,更是一個特色鮮明的騰飛之鄉(xiāng)。

男:發(fā)展道路上寫滿了盛世的驕傲,一個前程錦繡的新xx,正在我們眼前承前啟后;

女:改革過程中流淌著中華的自豪,一個春光燦爛的新青街,正在我們面前繼往開來。

(節(jié)目:歌伴舞《盛世中國》)

結(jié)束語:

男:美好的時光總是短暫;

女:歡聚的時刻總是難忘。

男:各位領導、各位來賓、各位朋友,我們今天的文藝演出就要結(jié)束了,讓我們祝愿甌越“三月三”畬族風情旅游節(jié)越辦越好!

女:祝愿美麗的xx,永遠綻放甜蜜,美麗的青街,永遠花開遍地!

男:祝各位領導、各位來賓、各位朋友身體健康,工作順利,萬事如意!

合:朋友們,再見!

節(jié)目單各部分簡介

(序)鳳凰圖騰

畬族,有著神話般的起源,有著詩經(jīng)般的歌言,有著民族化的圖騰。鳳凰圖騰是畬族人民獨特的信仰崇拜和文化符號,象征著平安、幸福、吉祥。

(一)畬火興旺

紅色表達熱情,這是來自鳳凰山的火種,薪火相承,世代相傳,激勵著一代又一代的xx人民奔騰不息,照耀著一輩又一輩的畬族兒女奮發(fā)圖強,鍛造了畬族人民熱情、純樸、執(zhí)著、勇敢的民族性格。

(二)畬茶飄香

綠色展現(xiàn)生命,青街是一塊鐘靈毓秀的地方,更是一塊生機勃勃的地方,生態(tài)與文化共興,傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融,經(jīng)濟與社會和諧,勤勞智慧的畬族人民用雙手播種著綠色的希望,用汗水澆鑄著秀美的河山。

(三)畬歌嘹亮

金色代表富足,畬族人民以歌代言,用歌言史、用歌言俗、用歌言禮、用歌言情、用歌聲表達著對美好生活的向往和追求,沐浴著黨和政府的溫暖,沐浴著改革開放的春風,畬族人民的生活越過越富足,越過越美滿。

(尾)歡騰xx

歡騰的xx,唱著歡騰的歌,跳著歡騰的舞,有多少夢想就有多少芬芳,有多少向往就有多少輝煌。

文藝匯演節(jié)目主持詞篇六

乙:親愛的同學們。

合:大家下午好。

甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了乙:20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。

甲:回首往事,我們滿懷豪情。

乙:展望未來,我們重任在肩。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

甲:讓我們手牽手。

乙:讓我們肩并肩。

甲:讓我們昂首闊步邁向新的一年。

乙:下面讓我們榮幸的宣布。

一、舞蹈《開門紅》。

新的一年人們都希望日子越來越紅紅火火,下面就讓舞蹈《開門紅》為大家打開新的一年最紅火的門。

二、三句半《歡慶元旦》。

有是一年過去了,我們又要大了一歲,有很多的話想跟爸爸媽媽說,想跟老師說,想跟朋友說,下面請欣賞三年級同學帶來的三句半《歡慶元旦》,看看他們是怎么說的吧。

三、舞蹈《道德譜新章》。

四、相聲《吹?!?。

我們康村小學那是人才濟濟,同學們都各有所長,就連吹牛都特別的不同凡響,不信?你聽了下面兩位帶來的相聲《吹牛》,就明白了。

五、韻律操《歌曲串燒》。

今天這個高興的日子里,小班的小朋友們也要來助興,讓我們一起欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。

六、歌曲《隱形的翅膀》。

每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,因為我有雙隱形的翅膀,她能帶我飛,飛過絕望,自由翱翔。下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

七、古詩朗誦。

詩歌是中國文化史上的一塊瑰寶,它既能給人以美的享受,也能讓那古色古香的氣息陶冶我們的情操。下面就請欣賞四年級同學帶來的故事朗誦。

八、舞蹈《快樂寶貝》。

學校是我們第二個家,在這里我們學習知識、結(jié)識伙伴、享受快樂,讓我們來欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,分享他們的快樂吧!

九、小合唱《馬蘭謠》。

“青山一排排呀,油菜花遍地開,騎著那牛兒慢慢走,夕陽頭上戴?!倍嗝赖募亦l(xiāng),多美的童年,讓我們一起來傾聽這動聽的歌謠,請欣賞小合唱《馬蘭謠》。

十、舞蹈《小和尚》。

阿彌陀佛,善哉、善哉。這是哪里來了一群可愛的小和尚啊?請欣賞舞蹈《小和尚》。

十一、手語舞《感恩的心》。

我要感謝爸爸,是你那堅強的臂膀扛起了生活的重壓;我要感謝媽媽,是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽;我要感謝老師,是他們傳授知識指引我如何長大。五、六年級全體同學用一顆《感恩的心》來訴說他們心中的話。請欣賞手語舞《感恩的心》。

十二、舞蹈《不怕不怕》。

小時候,我們都很膽小,一點小事常常嚇的鉆進媽媽的懷抱,現(xiàn)在我們長大了,我們要大聲的宣布,我要勇敢,不再害怕。下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。

十三、詩朗誦《康小,我為你朗誦》。

十四、少兒街舞。

我們愛玩愛鬧,我們愛說愛笑,這是我們的天性,讓我們用充滿活力的舞蹈來展現(xiàn)新一代獨特的魅力吧。請欣賞二年級帶來的《少兒街舞》。

十五、舞蹈《好地方》。

請記住我們生活的地方,雖然它未必金碧輝煌,雖然它也許平淡無常,但它是我生活的地方,有我們最真的童年,有我們美好的回憶,它就是我們心目中最好的地方。請欣賞舞蹈《好地方》。

(結(jié)束語)。

甲:今天我們歡聚一堂,迎接新的一年。

乙:今天我們歡聲笑語,共慶元旦的到來。

合:新年快樂,萬事如意,心想事成。

文藝匯演節(jié)目主持詞篇七

文藝匯演這種實踐教學形式,對于激發(fā)學生學習的興趣、提高學生的綜合素質(zhì)、引導學生樹立社會主義核心價值觀、增強教學實效性效果明顯。下面是本站小編給大家整理的校園文藝匯演節(jié)目。

主持詞。

僅供參考。

甲:各位來賓;。

乙:各位領導;。

甲:各位老師;。

乙:同學們;。

合:大家好!

甲:在育英大家庭里,有一個盛大的節(jié)日;。

乙:這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的;。

甲:她是育英人永遠傳唱的一首優(yōu)美動聽的歌;。

乙:育英文化節(jié)。

多么富有詩意!

甲:育英文化節(jié)。

多么充滿活力!

乙:她動聽和諧;。

甲:她美麗愉快;。

乙:她和團聚相連;。

甲:xx多名育英大家庭成員歡聚一堂;。

乙:她與快樂相伴,笑語歡歌響徹云霄;。

甲:剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。

合:xx育英第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開始!

乙:嗩吶聲聲迎喜事,敲響鑼鼓來歡慶。

甲:請欣賞校舞蹈隊給大家?guī)淼木时硌荨秵顓冉憬闩c鼓娃娃》。

乙:我們古老的祖國,

曾經(jīng)遍體鱗傷;。

甲:我們文明的祖國,

慘遭虎狼侵襲;。

乙:一百年落后,一百年挨打;。

甲:一百年不屈,一百年奮斗;。

乙:中國已在世界站起來了;。

甲:如今,中國不但打進xx世界杯,20xx年級大姐姐歡樂的小組唱《踩雨》。

甲:21世紀的中國是網(wǎng)絡信息時代;。

乙:21世紀的中華少年就是網(wǎng)絡戰(zhàn)士;。

甲:請欣賞六年級同學表演的青春之舞--《網(wǎng)絡戰(zhàn)士》。

乙:鋼琴,稱之為樂器之王,多少人因為她的昂貴而望而卻步,而我們經(jīng)濟發(fā)達的樂清,又有多少人學起了鋼琴,我們學校就有人,正在學鋼琴最高已經(jīng)達到級了,下面請欣賞余依姍、葉夢琳同學演奏的《保衛(wèi)黃河》。

甲:請欣賞鋼琴獨奏《秋的私語》,表演者南洛亞;。

乙:請欣賞鋼琴曲《土耳其進行曲》,表演者包玉潔;。

甲:你到過大草原嗎?

乙:沒有,但我對大草原有所了解;。

甲:你說說吧!

乙:可愛的草原,牛羊成群,馬兒奔騰;。

甲:那我也知道,美麗的草原,綠草如茵,鮮花朵朵;。

合:大草原,多么令人神往的地方;。

乙:請欣賞舞蹈《草原之花》。

合:中國人的奧運動之夢實現(xiàn)了;。

甲:這是13億中華兒女的勝利,是全世界炎黃子孫的勝利;。

乙:也是奧林匹克的勝利,中國你就是已展翅高飛的神鷹,華夏兒女為你而驕傲。

乙:欣賞了周老師的激昂的《向往神鷹》,接下來請欣賞陳靖老師等表演的雙人舞《萋萋長亭》,大家歡迎!

甲:在慶祝北京申奧成功的歡樂時刻;。

乙:我們少年兒童無時不忘強身健體,為20xx年北京奧運會加油!

甲:瞧,我們藝術體操興趣小組的同學,不正在刻苦訓練嗎?

乙:請欣賞藝術體操表演《繩與球操》;。

甲:好男兒有錚錚鐵骨;。

乙:好男兒應豪氣萬丈;。

甲:請欣賞校男子舞蹈隊表演的舞蹈《好男兒》,鼓掌歡迎!

甲:最后請欣賞大合唱《解放區(qū)的天》、《鈴兒響叮鐺》等,表演者:五年級同學。

乙:育英之樹常綠,

甲:育英之花常艷;。

乙:育英之歌永遠動聽,

甲:育英精神永放光芒;。

乙:來賓們;。

甲:老師們、同學們;。

合:《育英之歌》文藝演出到此結(jié)束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

甲:敬愛的老師。

乙:親愛的同學們,。

合:大家下午好.

甲:在這美麗的校園里,我們心情激動,神采飛揚。

乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長。

甲:感謝您,光復小學,您是我們展示才華的舞臺!

乙:感謝您,光復小學,您是我們課外生活的樂園!

甲:在您溫暖的懷抱里,我們盡情享受著童年的快樂,

乙:在您博大的胸懷中,我們自由放飛著美麗的夢想!

甲:看,那優(yōu)美誘人的舞姿;。

乙:聽,那悅耳動聽的琴聲!

甲:今天,就讓我們一起來欣賞同學們的精彩表演,讓他們帶領大家走進一個五彩斑斕的快樂世界!

甲:讀千古美文,做少年君子。首先請欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進酒》。

甲:葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂器,請聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。

甲:我們已經(jīng)學了幾年的英語了,咱班有幾個同學英語學得特別棒,下面有請尼赫為大家演唱一首英文歌。

甲:一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目,下面訾明道的英語笑話,一定會讓同學們開懷一笑。

乙:馬頭琴聲如泣如訴,搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來請欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。

甲:我們班的同學真是多才多藝,下面請欣賞蘇曼荻的電子琴獨奏《紫竹調(diào)》,這是一首優(yōu)美的古曲,請同學們用心的傾聽啊!

乙:托起夢想,讓她的名字在未來的天宇閃亮。

甲:踏響大地,讓童心趁著夢想飛翔.

合:“雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽”。

乙:我們今天的成長,離不開老師的循循善誘,離不開老師的精心培養(yǎng)。

甲:我們身上的每一點進步,每一次成功,都凝聚著老師的滴滴心血。

乙:正是因為有了老師的辛勤付出,才會有我們今天的幸福成長,

甲:正是因為有了老師的無私奉獻,才會有我們今天的才藝展示。

乙:才藝展示活動結(jié)束了,讓我們一起對老師道一聲“謝謝您!永遠感謝您”。

合:讓我們共同成長、進步,用我們的、你們的實際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。

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文藝匯演節(jié)目主持詞篇八

甲/乙:尊敬的各位領導!

丙/?。河H愛的同學們,老師們!

合:大家晚上好!

甲:新的鐘聲,新的一年!

乙:新的祝福,新的期待!

丙:轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去!

丁:20xx年正帶著笑臉,款款向我們走來!

甲:過去的一年是xx高中發(fā)生翻天覆地變化一年,也是滿懷豪情的一年!

乙:這一年,在xx高中新的領導班子運籌帷幄指導下,我們一步一個腳印,一日一份耕耘!

丙:這一年,在置身于一線教師兢兢業(yè)業(yè)的培養(yǎng)下,我們一筆一劃積累,一點一滴成長!

?。哼@一年是值得銘記的一年,我們歡欣鼓舞,揮別了過去毫無目標的忙忙碌碌。新的xx給了我們新的希望,新的xx給了我們新的力量。新的改革,新的動力。師生同舟,揚帆起航。這何嘗不是一個新的鼓舞,新的傳唱!

甲/乙:回首過去,我們滿懷激情!

丙/丁:展望未來,我們?nèi)沃氐肋h!

甲:也許前進中的道路并不平坦,也許美麗的彩虹只有在狂風暴雨后才能看見!

乙:但,xx任毫不畏懼,因為————

合:我們要在拼搏中成長,在奮斗中前進,在創(chuàng)造中神采飛揚!

甲:今天,我們相聚在這里,歡聚一堂,載歌載舞

乙:今天,我們相聚在這里,我們滿懷激情,心潮澎拜。

丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情!

合:xx中學20xx年春節(jié)元旦晚會正式開始!

元旦晚會主持詞開場白四

甲:尊敬的各位領導,

乙:敬愛的各位老師,

丙:尊敬的各位家長,

?。河H愛的同學們,

合:大家晚上好!

丙:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

甲:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。

乙:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

?。嚎窗?,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

丙:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。

?。鹤屛覀冇脛勇牭母杪?,

乙:讓我們踏著美妙的舞姿,

甲:共同書寫今晚的樂章。

合:xx分校20xx年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!

文藝匯演節(jié)目主持詞篇九

馬偉東、珠珠:親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨

樊昭毅,琳琳:親愛的哥哥姐姐弟弟妹妹們

合:大家好!

雷莎:每個人都有自己的童年,每個人的童年都像一方方神奇的畫板

毛毛:畫板上涂滿了赤橙黃綠青藍紫,多么的七彩斑斕

樊昭毅:每個人都希望保持童心,每個人的童心都像一道道清脆的琴弦

雷梓琳:琴弦上跳動著哆來咪發(fā)掃來西,那樣的純真爛漫

馬偉東:盛夏的光影如此明媚,仿佛輝映著童年的色調(diào)

張鈺珠:盛開的花蕊如此芳香,仿佛融匯著童心的期盼

張丹林:伴著開場的歌舞,幸福蓓蕾、童心綻放20xx蓓蕾仁厚幼兒園期末文藝匯演拉開了序幕。

樊爸:今年的文藝匯演,與往年有著很大的不同,

樊昭毅:是嗎?我很好奇,有什么不同呢?

雷梓琳:我知道、我知道,今年每個小朋友都能上臺表演節(jié)目!

張玉珠:哦,我明白了,咱們幼兒園要來一個全體總動員,太棒了,接下來,讓我們一起欣賞小朋友們帶來的精彩表演!

《萬馬奔騰》

《動感娃娃》:

樊昭毅:感謝來自草原上小騎士們的精彩表演,

雷梓琳:在這歡樂的日子里,有一群可愛的小姑娘也被我們的激情感染了。

樊昭毅:那她們要給我們帶來什么樣的驚喜呢?

雷梓琳:我?guī)阋黄鹑タ纯催@群可愛的動感娃娃吧!

《冰雪奇緣》:

珠珠:毛毛老師,我有一個謎語想來考考你,黑背白肚皮,一副紳士養(yǎng),白白胖胖惹人愛,嘴巴尖尖真可愛。

毛毛:我想想啊,還真把我難住了,到底是什么呢?

珠珠:謎底在這里,瞧,他們來了。

《快樂的小青蛙》:

樊爸:這些小企鵝實在是太可愛了,東東,叔叔也給你出一個謎語吧:一位游泳家,說話呱呱呱,小時有尾沒有腳,大時有腳沒尾巴馬偉東:這可難不倒我,謎底是青蛙。

樊爸:真厲害,今天就有一群小青蛙來湊熱鬧啦,叔叔帶你去看看《超級老爸》

琳琳:這些小朋友是我們幼兒園年齡最小的寶貝,他們的表演非常的棒。

珠珠:是的,在幼兒園有了老師的悉心照顧與培養(yǎng),我們一天天健康快樂的成長,謝謝親愛的老師。

琳琳:當然,在家里,還有最親愛的爸爸媽媽,我最驕傲的是我有一位超級老爸,

珠珠:超級老爸無所不能,請欣賞舞蹈《超級老爸》

《521丫丫》:

張丹林:我也是一位超級老爸,兒子就是我人生最好的禮物,

樊昭毅:爸爸也經(jīng)常給我說:帶著愛和夢一起飛翔,幸福和快樂將長相伴。

張丹林:請欣賞親子表演《521丫丫》

《足球來了》:莎:家,是孩子們的避風港,父母的陪伴是孩子成長最好的禮物,感謝家長和寶貝們給我們帶來的溫馨和感動。今天,我們相聚在這里,共同見證孩子們的成長,這一次他們將用健康的體魄,燃燒的激情,帶領我們走進別樣的足球世界。

《荷葉娃娃》:

馬偉東:哥哥姐姐們的足球玩的好棒,我也要像他們一樣,天天鍛煉。琳琳:是的,精彩的足球舞蹈讓人樂開懷,這不,我們的荷葉娃娃也有點迫不及待了,她們要用優(yōu)美的舞姿詮釋荷葉新的意義。讓我們用掌聲把她們請出來吧。

《團結(jié)就是力量》毛毛:有一種力量,叫做團結(jié),團結(jié),一切困難都可以迎刃而解,團結(jié),所有敵人都可以戰(zhàn)勝,這比鐵硬,比鋼強的力量在孩子們的身上呼嘯而來,請欣賞舞蹈《團結(jié)就是力量》?!赌翀鲂」怨浴罚?/p>

莎:從孩子們的身上,我看到了力量,他們團結(jié)一心,不畏困難,最終戰(zhàn)勝強敵,今天的節(jié)目,真的是精彩不斷,我們的孩子更是一個比一個可愛。

《太陽從西邊升起》

張丹林:是啊,幸福,一個多么迷人的字眼,我們每個人都有追求幸福的權利,這也是蓓蕾幼兒園之所以引進北京欣樂土幸福課堂的初衷所在,在接下來的節(jié)目里,我們就能真切的體會到幸福覺察力和幸福勝任力的寶貴。

《馬蘭謠》:

樊昭毅:童年是美好的,童年時爛漫的

珠珠:天上的云兒白,水里的魚兒乖,讓我們一起追隨著《馬蘭謠》回味我們的童年。

《傳承》:

毛毛:當這平凡而渺小的生命義無反顧的將每一個細胞,每一滴鮮血傳承下來時,我們的生命才得以延續(xù)。

張丹林:讓我們在舞蹈中一起感受傳承的魅力所在。

《大王叫我來巡山》:

樊爸:我們的生命如此渺小,但就是這渺小的生命讓我們的生活多姿多彩。

琳琳:叔叔,你知道現(xiàn)在有個流行的詞是什么嗎?

樊爸:什么呀,這個叔叔還真不知道

張丹林:清凌凌的湖畔,銀鈴般的笑聲,一群斗笠姑娘正在翩翩起舞,曼妙的舞姿,展示著我們蓓蕾老師的魅力,就讓我們跟隨著跳躍的音符,一起走進瑤族,走進黎鄉(xiāng)。

《小枕頭,大寶貝》

馬偉東:我覺得老師們一天工作很辛苦,我真的想給她一個枕頭,讓她好好休息

珠珠:可是,東東你知道嗎?枕頭除了可以休息,還能跳舞呢馬偉東:跳舞?我不信

珠珠:那就讓我們的小朋友展示展示枕頭是如何跳舞的?!蹲屟劬π菹⒁幌隆罚?/p>

樊爸:我也是第一次看見枕頭會跳舞哦,說到休息,我們家孩子最近迷上了網(wǎng)絡,天天不好好休息,視力直線下降,這可怎么辦呢?蓓蕾的老師給出了答案,一起去看看吧。

《粒粒盤中餐》:

《箱子里的夢》

毛毛:雷老師,你有夢想嗎?

莎:當然,我的夢想就是在幼教這片沃土上,用博愛之心,為孩子們書寫金色童年。

毛毛:每個人都有自己的夢想,每個人的夢想都不同,你們知道箱子里的夢是什么樣子的嗎?讓我們一起走進,箱子里的夢。《快樂一家親》:

樊昭毅:我也有夢想。

珠珠:你的夢想是什么呢?

樊昭毅:我希望每天能和爸爸媽媽開心的在一起

珠珠:你的夢想一定會實現(xiàn)的,我們都有一個幸福的家,我們都是相親相愛的一家人

《阿藍與阿巫》:

毛毛:小精靈是孩子們的玩伴,而巫婆卻讓孩子們害怕,

張丹林:不過,有這么一群孩子,他們卻和女巫成了好朋友,他們之間到底有什么樣的故事?我們一起去揭秘。

《爸爸媽媽聽我說》:

琳琳:原來他們和巫婆做朋友了,媽媽經(jīng)常對我說,你是鮮花,在太陽底下才會綻放

琳琳:今天,就用舞蹈來表達我想說的話。

《我從延河來》:

樊爸:一道道山來,一道道水,中央紅軍到陜北

莎:寶塔山下旌旗動,延安精神暖人心。請欣賞舞蹈,我從延河來?!豆涑小罚?/p>

馬偉東:毛毛老師,你喜歡逛超市嗎?

毛毛:當然了,超市里有好吃的、好玩的還有......

馬偉東:老師,老師,那你帶著我一起去超市逛逛吧。

毛毛:好呀,我們今天一起逛超市。

《天天向上》:

樊昭毅:放飛理想,我們是一只展翅飛翔的小鳥

琳琳:放飛希望,我們是一棵朝氣蓬勃的小樹,我們只有好好學習,才能天天向上。

結(jié)束語:

張丹林:各位領導,各位來賓,各位朋友

胡毛毛:伴隨著微笑的歌聲,我們的文藝演出就要結(jié)束了樊爸:童心的世界飛揚斑斕的夢想

雷莎:我們攜手蓓蕾,相約幸福,共創(chuàng)輝煌,再次感謝各界朋友對我們的支持和關愛,本次匯演到此結(jié)束,謝謝大家!

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