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校長(zhǎng)致辭美篇篇一

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好！

隨著開(kāi)場(chǎng)視頻的播放，高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想必層層疊疊地浮現(xiàn)在大家的腦海中——三年風(fēng)雨，三年奮斗，三年成長(zhǎng)。三年的相聚，終有分離的一刻，而這一刻，注定是每個(gè)高三學(xué)子蓄勢(shì)待發(fā)、鵬程萬(wàn)里、振翅高飛的時(shí)刻。

同學(xué)們，經(jīng)過(guò)三年不懈努力，相信你們已積淀了豐富的學(xué)養(yǎng)。此時(shí)此刻，最為重要的是放下對(duì)結(jié)果的糾結(jié)，保持平靜的心態(tài)，從容不迫地走進(jìn)考場(chǎng)。

考上頂尖大學(xué)固然重要，但對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō)，奮斗才是永恒的力量。高考或許能決定你的人生起點(diǎn)，但是決定不了你的人生終點(diǎn)。風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量，高中的教育不僅僅著眼你的今天，更要面對(duì)你的明天。我們孜孜以求的是，培養(yǎng)你們面向未來(lái)的能力。希望一中給予你們的不僅是知識(shí)，還有宏偉遠(yuǎn)大的志向、根植于內(nèi)心的修養(yǎng)、堅(jiān)忍不拔的意志。希望你們帶著這些品質(zhì)，走遍千山萬(wàn)水，追逐日月星辰，奔赴詩(shī)和遠(yuǎn)方。

這是你們高中時(shí)期我最后一次對(duì)你們講話，就讓我們回到教育的原點(diǎn)，思考教育的意義。下面，我們重溫一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适隆?/p>

第二次世界大戰(zhàn)后，一位納粹集中營(yíng)的幸存者當(dāng)上了一所學(xué)校的校長(zhǎng)。每當(dāng)新老師到來(lái)的時(shí)候，校長(zhǎng)就會(huì)給每位新老師一封信。這封信是這樣寫的：

親愛(ài)的老師，我是一名集中營(yíng)的幸存者。我親眼看到人所不應(yīng)該看到的悲劇——毒氣室由學(xué)有專長(zhǎng)的工程師建造，婦女被學(xué)識(shí)淵博的醫(yī)生毒死，兒童被訓(xùn)練有素的護(hù)士殺害，因此，我懷疑了教育的意義。我對(duì)你們唯一的請(qǐng)求是，請(qǐng)回到教育的根本，幫助學(xué)生成為具有人性的人。你們的努力不應(yīng)該造就學(xué)識(shí)淵博的怪物，或者多才多藝的變態(tài)狂，或者受過(guò)教育的屠夫。我始終相信，只有在孩子具有人性和健全人格的情況下，讀書、寫字、算術(shù)的能力才有價(jià)值。

這個(gè)故事，讓我長(zhǎng)久地思考：教育的使命究竟是什么？習(xí)近平總書記說(shuō)：“廣大青年人人都是一塊玉，要時(shí)常用真善美來(lái)雕琢自己，努力使自己成為高尚的人?！蔽艺J(rèn)為，教育的使命是要培養(yǎng)真、善、美融于一身的人。

親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)不要停止追真的步伐。

真是什么？真是真人，真是真知，真是真理。真人追求真知，探索真理；真理是人間大道、世間正途。在我看來(lái)，真是人生的至高境界，真是人的精神高貴。

精神的高貴不在于身居高位，也不在于身價(jià)幾何，更不在于鮮衣怒馬，而在于內(nèi)心的充盈和生命的豐滿。精神高貴是不以物喜，不以己悲的人生境界，是為了崇高的人生理想而威武不能屈、富貴不能淫、貧賤不能移的精神品格。

陶行知先生說(shuō)：“千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。”一中的學(xué)生要勇于做真人，獲真知，求真理。求真的道路很艱辛，學(xué)做真人很艱難。生活在大千世界，面對(duì)著紛繁復(fù)雜、日新月異的形勢(shì)，我們的行為無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受著檢閱，我們的心靈時(shí)時(shí)刻刻在接受著拷問(wèn)。真的對(duì)立面是假，與人對(duì)話和行文中的假、大、空，令人厭煩；產(chǎn)品的假、冒、偽、劣，令人不齒；文藝作品的抄襲剽竊，讓人生憤；學(xué)術(shù)論文的造假不絕于耳……這些人間亂象、假象，深刻反映了人性的丑惡骯臟。如何不被亂花迷你雙眼，污穢玷污心靈，永葆內(nèi)心純凈，追求至善至美的人生，的確是極其艱辛的征途。雖然漫漫路途，荊棘叢生，但是心若向陽(yáng)，何懼遠(yuǎn)方？希望你們勇敢地走出小我世界，追求大我人生。不要深陷自我小圈圈而孤芳自賞，而要勇于追求高貴的生活方式和精神世界。

親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)不要停止向善的腳步。

善是什么？善是善良，善是善意，善是善舉。在我看來(lái)，善是人的品德高尚。善是“天下興亡、匹夫有責(zé)”的情懷，善是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的愛(ài)意，善是“以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人”的自我規(guī)范。羅曼·羅蘭說(shuō)：“靈魂中最美的音樂(lè)是善良?！鄙剖切袨槔娜松鷼饬亢托貞选Ｉ?，讓人世間變得溫暖美好。

從幼年開(kāi)始，我們就接受著林林總總善的教育，被許許多多善良的人和善良的事感動(dòng)。善良需要我們永葆內(nèi)心那份純真，需要永遠(yuǎn)銘記利人利他利天下的社會(huì)責(zé)任感，需要用善行義舉來(lái)弘揚(yáng)。譚千秋用生命保護(hù)學(xué)生，浙大退休教師王紳森，為資助貧困學(xué)生拾荒10年。張桂梅創(chuàng)辦華坪女子高級(jí)中學(xué)，給身處貧困的女孩送去希望。這些善舉善行，在默默地改變著世界。

當(dāng)下，科技的發(fā)展日新月異，世界的變化讓人眼花繚亂。我們生活的世界充滿著美好和希望，但每時(shí)每刻都在接受著威脅挑戰(zhàn)，環(huán)境、瘟疫、戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們。須知人類的命運(yùn)休戚相關(guān)，我們都在人類命運(yùn)共同體的高速前行列車上，做一個(gè)怎樣的乘客才算合格？才能利家利國(guó)利天下，是我們必須回答的問(wèn)題。只有心懷善良，釋放善意，奉獻(xiàn)善心，這個(gè)世界才會(huì)更加和諧美好。

親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)不要停止求美的步履。

美是什么？美是和諧，美是崇高，美是真與善的橋梁。在我看來(lái)，美是人的氣質(zhì)高雅。古人有詩(shī)云：任白鷺驚飛，蒼苔不掃，去此便無(wú)趣。一個(gè)人的無(wú)趣，往往在于審美的缺失；一個(gè)時(shí)代的貧瘠，也恰恰在于對(duì)審美的漠視。

人教版小學(xué)四年級(jí)的數(shù)學(xué)插圖最近上了熱搜。封面繪圖中，三個(gè)小孩的表情都很怪異——眼距寬、嘴巴大，毫無(wú)少年的陽(yáng)光之氣。內(nèi)頁(yè)插畫，畫風(fēng)詭異，從小孩到大人，從植物到動(dòng)物，造型都非常奇怪，與“可愛(ài)”毫不沾邊。審美的畸形正在影響著青少年的審美觀念。

蔡元培先生說(shuō)：“你懂得美學(xué)，就會(huì)拋棄一些自私自利的思想，就會(huì)想到別人?！币粋€(gè)人有了美的心靈，才可以讓生活變得更有趣；一個(gè)時(shí)代有了審美的風(fēng)氣，才有了拒絕庸俗的可能。

美，是世間最高的風(fēng)雅。人活著不一定要鮮艷，但一定要有自己的底色。心里印著美的意象，才能種下風(fēng)雅的種子，生出驚艷的光華，進(jìn)入崇高的精神境界。對(duì)美的執(zhí)著追求，使得真正的文人能夠超越世俗評(píng)判，在“墨海中立定精神，筆鋒中決定生活，展幅上換取筆骨，混沌里放出光芒”。人生若有長(zhǎng)夜，美便是一盞燈，它既照亮迷途的旅人，也溫暖過(guò)往的歸客。

同學(xué)們，當(dāng)你的一切思想和行為都走向真、善、美，你的生命定會(huì)呈現(xiàn)一抹亮色，彰顯自我，照亮別人；世界定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙用篮?。希望你們每一個(gè)人都是真的代言人、善的踐行者、美的創(chuàng)造者。

最后，我想說(shuō)，親愛(ài)的孩子們，這里永遠(yuǎn)留下你們笑過(guò)、痛過(guò)、拼過(guò)的青春，這里永遠(yuǎn)期待你們追真、向善、求美的行動(dòng)。同學(xué)們，愿你們成為氣質(zhì)高雅、精神高貴、道德高尚的一中人。同學(xué)們，愿你們帶著自信、勇敢、奮發(fā)奔向人生真善美，創(chuàng)造美好未來(lái)。

校長(zhǎng)致辭美篇篇二

老師們，同學(xué)們：

大家好！

晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草盛花時(shí)。在這蘊(yùn)含著無(wú)限期望的時(shí)節(jié)，同學(xué)們剛剛結(jié)束了人生旅途中最重要的一次考驗(yàn)，此時(shí)此刻，對(duì)大家即將離開(kāi)母校深感不舍，對(duì)大家美好的未來(lái)充滿期待！

三年前，恰逢學(xué)校110周年慶典之際，這所歷經(jīng)百年風(fēng)霜的老校，迎來(lái)了充滿朝氣的你們，你們懷揣夢(mèng)想，開(kāi)始了一段美好而難忘的人生旅程。三年很短，短到還沒(méi)來(lái)得及接納自己在郡園里蛻變的模樣，就要匆匆離去；三年很長(zhǎng)，長(zhǎng)到一生都烙下了長(zhǎng)郡基因，無(wú)法抹去在這里的記憶。

從晨光熹微的清晨到星輝斑斕的深夜，這里記錄著你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，院士路上匆匆的腳步，教學(xué)樓里瑯瑯的書聲，田徑場(chǎng)上青春的身影……；你們用情懷描繪《澄池》的詩(shī)和遠(yuǎn)方，你們用智慧書寫郡園的風(fēng)流與傳奇，你們用言行詮釋“樸實(shí)沉毅”的內(nèi)涵與意蘊(yùn)……，這一切都將篆刻在長(zhǎng)郡中學(xué)的歷史畫卷里。

這是一個(gè)偉大的時(shí)代，充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，知識(shí)和技能日新月異，時(shí)代發(fā)展更快更新，我希望長(zhǎng)郡學(xué)子們不辜負(fù)時(shí)代賦予我們的使命，堅(jiān)定“憂天下、有作為”的抱負(fù)，在即將走進(jìn)的大學(xué)里，去豐盈自己的知識(shí)，提高自己的能力，修煉自己的身心，做一名與時(shí)代主題同心同向的青年，把自己的智慧和才華奉獻(xiàn)給偉大的時(shí)代，在為人類發(fā)展、祖國(guó)和民族偉大復(fù)興的奉獻(xiàn)中，去成就自己的人生價(jià)值。

這是個(gè)多元的社會(huì)，充斥著功利與浮躁，思想和觀念時(shí)有沖突，青春難免遇到迷茫，我希望長(zhǎng)郡學(xué)子們能把握正確的人生航向，用明凈的“澄池”水澆灌我們的遠(yuǎn)大的理想，永遠(yuǎn)保持一顆本真之心，樸實(shí)厚德、自強(qiáng)不息、卓越至善；永遠(yuǎn)保持一顆純粹之心，不虛榮，不投機(jī)，踏實(shí)做事、真誠(chéng)做人；永懷保持一顆感恩之心，感謝父母含辛茹苦的養(yǎng)育，感謝老師嘔心瀝血的教導(dǎo)，感謝同學(xué)朝夕相處的陪伴，更要感謝長(zhǎng)郡這塊沃土給予我們成長(zhǎng)的養(yǎng)分。

今天，在這里舉行畢業(yè)典禮，我們?cè)谟靡环N儀式告訴大家，它意味著一段人生旅程的結(jié)束，也預(yù)示著一段新征程的開(kāi)啟。再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，從郡園啟航的人生列車已經(jīng)?？吭谀愕纳砼?，悠揚(yáng)的汽笛正在離別的喧囂中回蕩，雛鷹即將帶著夢(mèng)想出發(fā)，飛向更高更遠(yuǎn)的天空，愿母校的牽掛與祝福伴隨你奮斗的征程，一如你們?cè)谶@里的時(shí)光。

最后，祝同學(xué)們夢(mèng)想成真！前程似錦！

校長(zhǎng)致辭美篇篇三

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

大家早上好！

七月花開(kāi)，歲月如歌，又是一年畢業(yè)季。今年的七月，是中國(guó)共產(chǎn)黨的百年華誕，你們的高中畢業(yè)必將是具有歷史意義的！

今天是一個(gè)重要的日子，是一個(gè)值得同學(xué)們銘記與珍藏的日子。同學(xué)們，你們畢業(yè)啦！在此，我謹(jǐn)代表定陶一中，向順利畢業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀和美好的祝福，祝愿你們鵬程萬(wàn)里、前程似錦！向辛勤培育和悉心教導(dǎo)你們的師長(zhǎng)、陪伴你們成長(zhǎng)的人致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意！

3年前的那個(gè)秋日，長(zhǎng)空溢彩，大地流金，定陶一中遇見(jiàn)了青澀懵懂的你們。那時(shí)的你們，天真爛漫，青春洋溢。歲月如奔，三年轉(zhuǎn)眼即逝。如今，同學(xué)們經(jīng)受了疫情的嚴(yán)峻考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)了高考的全面檢閱，現(xiàn)在的你們更加成熟睿智、更加陽(yáng)光自信，更加意氣風(fēng)發(fā)。高考結(jié)束，有家長(zhǎng)在朋友圈留言：你們遠(yuǎn)走高飛，我們?cè)贩祷亍＿@感嘆是令人傷感的，但這就是養(yǎng)育、這就是教育，我們所做的一切，都是為了讓自己目送，讓你們離開(kāi)！

親愛(ài)的同學(xué)們，三年來(lái)，你們結(jié)伴而行，風(fēng)雨同舟，敢于定義自己的未來(lái)，勇于沿著既定的道路義無(wú)反顧地奔跑，收獲了痛并快樂(lè)的成長(zhǎng)著。而今，你們即將離開(kāi)這里，游學(xué)四海，建樹(shù)八方。此時(shí)此刻，作為校長(zhǎng)，希望你們?cè)谖磥?lái)：做一粒好種子，向下扎根向上生長(zhǎng)！

我一直認(rèn)為，高考才是真正的成人禮，它以一種安靜而自然的方式將稚嫩的你們推向成長(zhǎng)。高考就像人生的分水嶺，它是人生一個(gè)階段的結(jié)束，也是另一個(gè)階段的開(kāi)始。擺在你們面前的仍然是一張張?jiān)嚲?，但那上面只有“人生”這一道題目，盡管沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，但必須緊扣“成長(zhǎng)”這個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)作答，因?yàn)槿说某砷L(zhǎng)永遠(yuǎn)在路上，成長(zhǎng)就是去尋找自己的可能。

在我看來(lái)，所謂“成長(zhǎng)”就是能耐得住寂寞與孤獨(dú)向下扎根，就是能夠經(jīng)得起誘惑與打磨向上生長(zhǎng)。在人生的成長(zhǎng)路上，我們既要擁有向下扎根的能力，也要具有向上生長(zhǎng)的力量。

今天，我突然想到袁隆平院士的一句話——“人就像一粒種子，要做一粒好種子。身體、精神、情感都要健康。種子健康了，我們每個(gè)人的事業(yè)才能根深葉茂，枝粗果碩?！?/p>

走出定陶一中的你們，要銘記袁老的話：做人要做好種子，好種子才有好收獲。真誠(chéng)的希望大家：做一粒健康的種子、做一粒樸實(shí)的種子、做一粒有情懷的種子、做一粒有創(chuàng)造力的種子、做一粒有夢(mèng)想的種子。今天“你們以一中為榮，明日一中以你們?yōu)闃s”，光榮和夢(mèng)想會(huì)一直激勵(lì)著你們前行。我堅(jiān)信：未來(lái)一定屬于你們，成功一定屬于你們，幸福也一定屬于你們！

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。與樹(shù)木的生長(zhǎng)相比，人的成長(zhǎng)需要的時(shí)間更長(zhǎng)。走出定陶一中的你們，就如同正在成長(zhǎng)的本站樹(shù)苗，怎樣才能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)呢？我覺(jué)得：

一、成長(zhǎng)，需要真正自律。

真正優(yōu)秀的人，始終嚴(yán)于律己，執(zhí)著于走好自己的路，不蹉跎歲月，不辜負(fù)自己，在有限的人生中，成就精彩的未來(lái)！同學(xué)們要知道，每個(gè)人奮斗的歷程中都有一段沉默的扎根時(shí)光，你只要勤勤懇懇、腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件具體的事情，當(dāng)量的積累達(dá)到一定程度時(shí)，你就會(huì)迎來(lái)屬于自己的高光時(shí)刻。

二、成長(zhǎng)，在于少說(shuō)多做。

聞一多先生說(shuō)：“人家是說(shuō)了再做，我是做了再說(shuō)?！背晒Φ拿卦E是什么？是永遠(yuǎn)把時(shí)間花在不斷進(jìn)步上。只要扎扎實(shí)實(shí)地把握好每一天，多年之后，看似無(wú)情的歲月，必然會(huì)給你一個(gè)明確的答案。你的人生，不是看你說(shuō)了多少，而是看你做了多少。比展露自己更重要的，是擁有足夠多的儲(chǔ)備。人生最曼妙的風(fēng)景，是內(nèi)心的充實(shí)與從容。

三、成長(zhǎng)，堅(jiān)持深耕自己。

楊絳先生發(fā)現(xiàn)：“有些人之所以不斷成長(zhǎng)，就絕對(duì)是有一種堅(jiān)持下去的力量?！毕氤纱笫?，沒(méi)有捷徑，專注于某一領(lǐng)域，持續(xù)深耕、終生學(xué)習(xí)，最終才會(huì)達(dá)到別人難以企及的高度。專注力，正成為這個(gè)時(shí)代最稀缺的資源。唯有專注，才能有所成就。生活就是如此，耐得住寂寞去打磨自己，才會(huì)有一鳴驚人的那天。只有把根系扎得越深，你才能站得更穩(wěn)，走得更久，到得更遠(yuǎn)。同學(xué)們，讓我們始終心懷一種力量——向下扎根，向上生長(zhǎng)，追夢(mèng)在路上。堅(jiān)定目標(biāo)，成就自己；堅(jiān)挺責(zé)任，服務(wù)他人；堅(jiān)守信仰，奉獻(xiàn)祖國(guó)。

今天下午4：30以后，高考成績(jī)就要揭曉了。我能理解你們此刻的緊張焦慮、希冀期待交匯的豐富而又復(fù)雜的感受。有一位過(guò)來(lái)人曾經(jīng)如此感嘆：“多年過(guò)去，再回憶高考，其實(shí)本質(zhì)上沒(méi)有考得好與差的說(shuō)法，重要的是所有同齡人在一起，做份試卷，然后決定去哪座城市，做什么工作，再然后怎樣對(duì)待工作，怎樣不斷成長(zhǎng)，今后和誰(shuí)相知，和誰(shuí)走一輩子?！笔堑?，高考很重要，但真沒(méi)有你想象的那么重要。人生就像是一場(chǎng)耐力跑，跑得快不一定是贏家，跑得遠(yuǎn)才是。而跑得遠(yuǎn)的往往都是一直在跑的人，也就是一輩子都在成長(zhǎng)的人。

同學(xué)們，畢業(yè)典禮之后，請(qǐng)你們?cè)僭谛@里走一走。重溫那些過(guò)去的時(shí)光，美好也罷，酸澀也罷，它們都已定格成了我們永久的記憶。同學(xué)們，請(qǐng)記住你們的母校，母校將佇立成永遠(yuǎn)的風(fēng)景，做大家精神的港灣。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今漫步從頭越！請(qǐng)不要忘了常回家看看，不管未來(lái)你成了誰(shuí)，也不管你成功與否，母校永遠(yuǎn)會(huì)在你身后為你鼓掌、為你加油！請(qǐng)記住回家的路：中國(guó)山東省菏澤市定陶區(qū)崇文路西段。

最后，我代表全校所有老師祝愿大家在新的征程中一帆風(fēng)順！愿你們?cè)谌松胁粩喑阶晕?，時(shí)時(shí)遇見(jiàn)美好！

祝福大家！謝謝大家！

校長(zhǎng)致辭美篇篇四

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

去年的畢業(yè)儀式如在眼前，今年的畢業(yè)典禮又如期而至。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表228位一中老師，衷心祝賀20__屆全體同學(xué)順利畢業(yè)。再過(guò)六七天，高考成績(jī)就要揭榜。“燕水鰲山，滋蘭育蕙堪折桂。能文知理，展卷?yè)]毫敢馭天?！毙４箝T口上這幅黃芳老師為大家擬寫的對(duì)聯(lián)，既是全校老師對(duì)大家的高考祝福，更預(yù)示著20__屆高考將創(chuàng)造的輝煌亮點(diǎn)！在這靜待花開(kāi)、翹望喜訊的抓心時(shí)刻，有一番話我去年畢業(yè)典禮上講過(guò)，今天我仍要再說(shuō)一遍：

我們祈禱所有同學(xué)都考到最好，都能考取理想的大學(xué)。但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，高考畢竟是選拔競(jìng)爭(zhēng)性考試，稱心如意當(dāng)然美好，但不如意者也在所難免。無(wú)論是如意或是不如意，一切都要順其自然，畢竟考上大學(xué)，不是努力的終點(diǎn)，而是努力的起點(diǎn)。請(qǐng)無(wú)比相信，如果你努力了，一切都是最好的結(jié)果。你可能沒(méi)有考到理想的分?jǐn)?shù)，但錄取的大學(xué)很理想；你可能錄取的大學(xué)不夠理想，但錄取的專業(yè)很不錯(cuò)；你可能錄取的專業(yè)也不理想，但大二轉(zhuǎn)了個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的專業(yè)；既便大學(xué)、專業(yè)都不太滿意，但去了個(gè)很理想的城市，你在那里快快樂(lè)樂(lè)地生活了一輩子；既便大學(xué)、專業(yè)、城市都不太滿意，但你碰到了優(yōu)秀的導(dǎo)師、找到了人生的伴侶。總之，人生一定要有高站位、大格局，才能不為眼前的境遇困擾和拘束，才能持續(xù)努力，最終嬴得美好的人生！

同學(xué)們，蘇軾在《前赤壁賦》中曾感嘆道：“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也。”高中三年，就天地而言，猶如一瞬；就人生而言，也極其短暫。雖說(shuō)短暫，但意義非凡，因?yàn)檫@三年是由少年邁向成年的關(guān)鍵三年，無(wú)論美好快樂(lè)，也無(wú)論疲累焦慮，都深深烙進(jìn)了生命的記憶。高中三年，你獲得了“定義美好”的能力，在磕磕絆絆中強(qiáng)大了自己，讓自己擁有了精神的力量。此后，到了大學(xué)，你要始終銘記關(guān)于人生美好的定義，持之以恒地去獲取“建設(shè)美好”的能力。因?yàn)椋松畲蟮囊饬x，就在于對(duì)美好事物的向往和追求。萬(wàn)物生長(zhǎng)，各自高貴。不管多難，都別放棄。正如俄國(guó)詩(shī)人葉賽寧所說(shuō)，“天下的眾生啊，你們生生不息，我愿你永遠(yuǎn)美好而繁榮！”民國(guó)才女林徽因也這樣勸勉年輕人，“埋下一些美好的種子，只為心安；許下一些美好的愿望，等待繼續(xù)?！?/p>

同學(xué)們，有一種離別，叫不說(shuō)再見(jiàn)。今天以后，我們不再管你遲到早退，再也不會(huì)拿著試卷考你們了。今天以后，你們要自己管好自己，自己去考自己！

同學(xué)們，出發(fā)吧，向著更遠(yuǎn)大的江湖，更廣大的世界，踏上屬于你的新的人生征程！

究其一生，追尋美好，現(xiàn)在就出發(fā)！

校長(zhǎng)致辭美篇篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

六月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭，歡快的池魚搖醒了夢(mèng)想的漣漪，今天我們歡聚在這里，隆重舉行__九中20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮。值此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！向三年來(lái)為同學(xué)們成長(zhǎng)傾注了辛勤汗水的所有老師致以崇高的敬意！同時(shí)，也向一直以來(lái)理解并支持學(xué)校工作的各位學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝。

三年的時(shí)光，對(duì)大家而言，是一段終身難忘的成長(zhǎng)歷程，是最充滿激情、最富有詩(shī)意的人生體驗(yàn)。一千多個(gè)日日夜夜里，同學(xué)們有青春的煩惱，有學(xué)習(xí)的艱辛，有成長(zhǎng)的歡愉，更有收獲的喜悅。你們?cè)谡n堂中汲取知識(shí)、培養(yǎng)習(xí)慣、磨練技能；你們?cè)趯W(xué)?；顒?dòng)中豐富人生體驗(yàn)，雕刻素質(zhì)氣質(zhì)，培養(yǎng)綜合能力。三年的不斷求索，三年的勵(lì)志磨練，三年的奮力拼搏，你們一步步走了過(guò)來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來(lái)。對(duì)于同學(xué)們而言，這三年美好的青春歲月必定會(huì)成為人生中最為寶貴的記憶。這份成長(zhǎng)記憶，也將被永遠(yuǎn)珍藏在我們每一位老師的心里，鐫刻在九中的歷史中。

有人說(shuō)同學(xué)一回、師生一場(chǎng)，不僅是指在一起上過(guò)課、考過(guò)試，在同一個(gè)操場(chǎng)奔跑，在相同的時(shí)間哭、笑。更重要的是經(jīng)歷了相同的歲月，親歷對(duì)方的成長(zhǎng)，彼此交換過(guò)精神禮物。今天，走出九中校門，是一次特別的離開(kāi)，更是人生新的起點(diǎn)。出發(fā)，請(qǐng)帶上我的禮物！

一顆進(jìn)取之心?！拔嵘灿醒?，而知也無(wú)涯”。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。考入大學(xué)不是擁有了享受的資本，而是具備了回報(bào)的基礎(chǔ)。在今后的日子里，你們要抵住身邊的嘈雜、放縱的誘惑，靜聽(tīng)內(nèi)心的聲音，學(xué)會(huì)在困難中修身，踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)為人，立志高遠(yuǎn)，追求卓越。

一份責(zé)任之心。一個(gè)富有智慧和遠(yuǎn)見(jiàn)的民族，總是把信任和期待的目光投向青年。那我們就要努力成長(zhǎng)為這樣的一個(gè)人：擁有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的使命感，擁有“經(jīng)國(guó)緯政，法澤天下”的氣度，擁有“經(jīng)世濟(jì)民，福澤萬(wàn)邦”的情懷，甘于奉獻(xiàn)，勇于付出。不做父母溺愛(ài)的孩子，成為家庭的支撐；不做國(guó)家無(wú)用的青年，成為社會(huì)建設(shè)的棟梁。

一顆堅(jiān)持之心。我一直贊同，人與人之間最小的差別是智商，最大的差別是堅(jiān)持。一切成功都源于堅(jiān)持。如果我們做一件事情每天都堅(jiān)持、都朝奮斗的方向持之以恒，就必定會(huì)比別人成功、比別人走得更遠(yuǎn)。人生前進(jìn)的道路上，會(huì)有鮮花，也必然會(huì)有荊棘，在挫折中成長(zhǎng)會(huì)使人更聰明、更強(qiáng)壯。

當(dāng)然我也希望你們寵辱不驚，有豁達(dá)的人生品格；希望你們寬厚平和，有充滿愛(ài)和付出的心靈；溫雅謙和，男生是謙謙君子，女生為婷婷淑女。祝愿太多，禮物太重。走不完的路，望不盡的天涯。生命不是一場(chǎng)賽跑，而是一步一個(gè)腳印的旅程。同學(xué)們，三年的高中生活把你們和九中，和母校的老師們緊緊聯(lián)系在一起。無(wú)論你們今后走到什么地方，九中永遠(yuǎn)是你們的家，這個(gè)家無(wú)論何時(shí)都會(huì)為你敞開(kāi)。希望你們?；丶铱纯?，看看母校美麗的校園，聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。

綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，雛鳳清于老鳳聲，這個(gè)夏日，九中因你們而光彩；漫漫人生，你們因母校而充滿力量！最后，衷心祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真、前程似錦。預(yù)祝大家高考順利、成功。

校長(zhǎng)致辭美篇篇六

金輿風(fēng)荷舉，鵲華聞離歌。當(dāng)青春的激情又一次點(diǎn)亮華山湖的波光，當(dāng)盎然的綠意在六月的校園里綻放，畢業(yè)悄然來(lái)臨，離別如期而至。在此，我謹(jǐn)代表全校師生員工，向883名高三學(xué)子致以最熱烈的祝賀！祝賀你們——畢業(yè)了！向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱忱和智慧的所有任課老師、教職員工以及與學(xué)校志同道合的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝！

夢(mèng)乘金輿，青春無(wú)悔。在濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的日子里，你揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆全力以赴的樣子，是青春最美的姿態(tài)；你乘著夢(mèng)想的翅膀奮斗不惜的身影，是青春最亮眼的標(biāo)識(shí)。課堂和考場(chǎng)上你堅(jiān)毅的目光，是青春意義最好的詮釋；社團(tuán)里和藝術(shù)節(jié)中你奔波的身影，是青春價(jià)值最美的注腳。我希望你們?cè)谌A山之畔播下的夢(mèng)想的種子，在這里發(fā)芽，到世界開(kāi)花，擔(dān)起民族復(fù)興之大任，擁有美滿幸福的人生。

鵬起鵲華，扶搖萬(wàn)里。鳥(niǎo)欲高飛先振翅，十二年寒窗苦讀夜以繼日，十二小時(shí)筆走龍蛇名登金榜。你是決定一切的王者，昔日的努力和奮斗讓你感受知識(shí)日用之繁的魅力，具備汲取格物致知的智慧，體驗(yàn)生活日新月異的美好，探索擁有無(wú)限可能的生命……都將是你快意自如、縱橫戰(zhàn)場(chǎng)的制勝法寶！鯤鵬展翅鵲華巔，十年磨劍縛蒼龍。我希望你們帶著老師的囑托走上考場(chǎng)，涅槃蝶變；帶著對(duì)明天的熱望，歷練心智，磨礪精神，自如應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，從容面對(duì)人生。

離別的號(hào)聲已經(jīng)吹響，而今終要說(shuō)再見(jiàn)。屬于你們的青春故事，都將被學(xué)校悉數(shù)珍藏，它們也將伴你走向山海遠(yuǎn)方，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。未來(lái)路上，無(wú)論面對(duì)旭日暖陽(yáng)還是暴風(fēng)驟雨，愿你們思如智者，永不懼泥濘崎嶇；行如少年，絕不畏山高路遠(yuǎn)。我和全體老師要繼續(xù)耕耘這片教育沃土，無(wú)論多久，無(wú)論你身處何方，都要?；啬感？纯?，春草每年綠，母校盼君歸。這里，是你們夢(mèng)想啟航的港灣，這里，是你們展翅翱翔的起飛臺(tái)。這里，永遠(yuǎn)留存你們的青春記憶，這里，永遠(yuǎn)是愛(ài)你們的家！

同學(xué)們，揮手離別，美好希冀相送——夢(mèng)乘金輿伴君去，鵬起鵲華展翅飛。

校長(zhǎng)致辭美篇篇七

尊敬的家《www．》長(zhǎng)朋友，老師們，親愛(ài)的畢業(yè)生們：

大家上午好！

今天是20__屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮，同時(shí)隆重地舉行了加冠禮，這代表著我們眼前的這幫孩子取得了學(xué)業(yè)上的成功，步入了成人的行列。同學(xué)們即將踏入高校的大門，走進(jìn)人生更廣闊的天地，你們開(kāi)始履行公民義務(wù)，行使法律賦予的權(quán)利，可以自己做出任何決斷并為之承擔(dān)責(zé)任。為此，我要熱烈地祝賀你們，祝賀你們學(xué)業(yè)圓滿，長(zhǎng)大成年；祝賀所有的家長(zhǎng)朋友，祝賀你們美好如愿，教子有成；同時(shí)代表學(xué)校，感謝陪伴孩子們一路走來(lái)的老師，以及餐廳、物業(yè)、保安、公交司機(jī)等工作人員，你們辛苦了。

老師們，同學(xué)們，你們是__中發(fā)展的見(jiàn)證者和親歷者，更是參與者和創(chuàng)造者。三年來(lái)，你們感受到了校園環(huán)境的巨大變化，成為全新2號(hào)教學(xué)樓的首個(gè)入駐年級(jí)；你們聽(tīng)到最美的聲音也許是上下課的中英雙語(yǔ)國(guó)際范兒，也許是地鐵4號(hào)線鋼鐵機(jī)械的打擊韻律感；你們開(kāi)創(chuàng)了“正高級(jí)教師進(jìn)校園”先河，領(lǐng)略了不少教學(xué)界的大咖大腕兒；你們收獲了“同講高考題同命高考題”成果，見(jiàn)識(shí)了咱們身邊的老師中就臥虎藏龍；你們的成績(jī)蒸蒸日上，“聚星”“聚力”“聚能”團(tuán)隊(duì)精準(zhǔn)施策，創(chuàng)造了不少奇跡，尤其是體育高考拿到3個(gè)專業(yè)滿分，沉寂多年的200米校紀(jì)錄也被打破；你們助燃學(xué)校高光時(shí)刻，2021年__中拿下21項(xiàng)省市大獎(jiǎng)，每一面獎(jiǎng)牌上都有2019級(jí)的卓越功勛。老師們，同學(xué)們，2019級(jí)師生在學(xué)校的發(fā)展史冊(cè)上留下了濃墨重彩的一筆，我由衷地為你們感到驕傲，我會(huì)記住你們每個(gè)人奮斗的樣子，我更相信，你們的這種精神會(huì)在__中一直傳承，__中一定會(huì)越來(lái)越好。

同學(xué)們，作為你們一直以來(lái)的大朋友，我陪大家門口擊過(guò)掌，餐廳吃過(guò)飯，課堂聽(tīng)過(guò)課，操場(chǎng)流過(guò)汗。今天道別，我想和大家簡(jiǎn)單交流兩個(gè)話題，分別是選擇和未來(lái)。

生活就是一次次的選擇，每一次選擇結(jié)束，都會(huì)立刻讓下一道選擇題接踵而至，就像你高一面臨“六選三”，高二在思考高考升學(xué)途徑，過(guò)幾天你要認(rèn)真思量志愿填報(bào)，學(xué)業(yè)如此，其他亦然。只不過(guò)伴隨著時(shí)間推移，你將要面對(duì)的選擇也許會(huì)越來(lái)越重要，取舍也越來(lái)越艱難。

經(jīng)歷生活就是磨煉智慧，理解生活就是學(xué)會(huì)選擇。你要珍惜每一段過(guò)往，要堅(jiān)信每一段經(jīng)歷都會(huì)留下成長(zhǎng)，你所付出的每一分努力，終會(huì)以選項(xiàng)的方式呈現(xiàn)于你的面前。我不想給大家任何選擇的建議，因?yàn)樯畈](méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，甚至有時(shí)根本無(wú)法簡(jiǎn)單判斷選擇的對(duì)與錯(cuò)，所以選擇并不一定是一成不變的。有時(shí)要堅(jiān)定向前，有時(shí)要及時(shí)轉(zhuǎn)向，有時(shí)要虛心接受別人的意見(jiàn)，有時(shí)也需要固執(zhí)己見(jiàn)，我想最重要的，是要誠(chéng)實(shí)的問(wèn)問(wèn)自己，這是不是真實(shí)的我，一旦確定，就要堅(jiān)定，即使孤身一人，也會(huì)勇毅而行。

關(guān)于未來(lái)，我想坦誠(chéng)地告訴你，未來(lái)充滿了不確定。比如疫情就是你人生中的一場(chǎng)意外，但意外就是人生，沒(méi)有哪個(gè)人的人生是按照寫好的劇本行進(jìn)，每每意外來(lái)臨，它就成為我們真實(shí)的未來(lái)，所以我們要有足夠的勇氣迎接所有的意料之外。

一場(chǎng)疫情跨越了你們高中生活的兩端，給了你們一段別樣的青春。當(dāng)“隔離”開(kāi)始成為高頻詞，我們更真切地感受到了親情珍貴；當(dāng)“線上”成為一種常態(tài)，我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么普通的課堂竟是一種奢侈；當(dāng)“搬遷式”復(fù)課成為一段回憶，我們發(fā)現(xiàn)這世界有那么多人，平凡而體貼，可愛(ài)而善良。所以如果你的未來(lái)是一名醫(yī)護(hù)工作者，一名公安干警，或是一名社區(qū)志愿者，一名快遞小哥，希望你能想一想疫情下的他們，并且能像他們一樣，勇敢擔(dān)起一份社會(huì)義務(wù)和時(shí)代責(zé)任。到那時(shí)，我會(huì)因你欣慰，為你喝彩；母校會(huì)再次為你驕傲，為你自豪！

同學(xué)們，時(shí)光成歲月，芳華不待人。愿你們來(lái)時(shí)帶著新鮮，走時(shí)帶著歡喜。愿前路坦蕩，來(lái)日方長(zhǎng)，跨出校門，每一個(gè)方向都是去往最好的地方。

謝謝大家！

校長(zhǎng)致辭美篇篇八

親愛(ài)的高三同學(xué)們！

今天，你們高中畢業(yè)了。不過(guò)，高中畢業(yè)只是邁向未來(lái)人生舞臺(tái)漫漫征途中的一個(gè)小小的驛站，一個(gè)重新出發(fā)的起點(diǎn)，一次正式演出前的彩排！你們的人生舞臺(tái)是世界！你們的重要演出在未來(lái)！

上外附中的7年，你們通過(guò)自己辛勤的努力和付出，展示了自己的實(shí)力和潛力，獲得了進(jìn)入各自心儀的知名高等學(xué)府繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。我代表學(xué)校和老師熱烈祝賀你們！還有部分同學(xué)兩周后參加高考，我們?cè)谶@里預(yù)祝他們?nèi)〉美硐氲某煽?jī)！

同學(xué)們，本屆高三是教育部有關(guān)高校外語(yǔ)專業(yè)保送方式發(fā)生較大變化，學(xué)校針對(duì)高三同學(xué)升學(xué)需求多元化而采取分流分科分層教學(xué)，大幅調(diào)整課程內(nèi)容的一年，高三年級(jí)的老師、學(xué)校相關(guān)部門為課程調(diào)整、為同學(xué)們的升學(xué)選擇、材料準(zhǔn)備和申請(qǐng)手續(xù)付出了大量的心血和努力，有一段時(shí)間常常加班加點(diǎn)、廢寢忘食，同學(xué)們有目共睹。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體高三教師表示衷心的感謝！同時(shí)，我提議，高三的同學(xué)們鼓掌，向全體高三教師、學(xué)校相關(guān)部門的老師表示真誠(chéng)的謝意！

同學(xué)們，上外附中的7年，希望給你們留下了美好的回憶。希望上外附中的校訓(xùn)“自強(qiáng)、至誠(chéng)、志遠(yuǎn)”激勵(lì)了你們，以后還將繼續(xù)激勵(lì)你們！希望過(guò)去的7年中，學(xué)校的老師、學(xué)校的課程、學(xué)校的各類豐富多彩的高層次的校園活動(dòng)和文化，為大家的全面發(fā)展和成長(zhǎng)提供了源源不斷的動(dòng)力和靈感。7年，你們一定也在某些方面有遺憾，但“月有陰晴圓缺……此事古難全”。

7年中學(xué)生涯行將結(jié)束之際，同學(xué)們還要感恩自己的父母和親友。正是他們的一路陪伴和傾心付出為你們鋪就了一條相較于其他同齡人更為平坦的通往未來(lái)成功之路。你們是幸運(yùn)的，因?yàn)槟銈兊母改浮⒂H友！

上外附中的7年同窗，同學(xué)們之間一定結(jié)下了深厚的友誼。你們很快會(huì)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)情誼是人世間最美好、最純潔的感情之一。希望你們今后無(wú)論身在何方，記住同窗情誼，努力成就彼此?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”?！澳钋奥窡o(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”

在你們即將離開(kāi)母校，奔赴世界各地去為更輝煌的前程奮斗、努力之際，我代表母校的老師給同學(xué)們以下寄語(yǔ)：

語(yǔ)言能力是思維能力和綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)。上外附中給你們打下了堅(jiān)實(shí)的外語(yǔ)基礎(chǔ)，讓你們插上了飛得更高和更遠(yuǎn)的翅膀。多語(yǔ)種+使你們具備了更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，為你們今后成為“具有國(guó)際視野、懂國(guó)際規(guī)則、能參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)”的國(guó)際化人才奠定了基礎(chǔ)。前幾天剛剛獲得2019intelisef英特爾國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽能源化學(xué)組的一等獎(jiǎng)胡詩(shī)成同學(xué)的經(jīng)歷充分說(shuō)明，她所學(xué)習(xí)和掌握的兩門外語(yǔ)為她最終站到了國(guó)際大賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

50多年來(lái)，上外附中走出了楊潔篪、崔天凱、王光亞等杰出的外交人才，走出了數(shù)十位共和國(guó)駐外大使，走出了眾多的杰出科學(xué)家、企業(yè)家、學(xué)者和各行各業(yè)翹楚，我相信，所有在座的高三同學(xué)以后一定能不負(fù)眾望，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇攀高峰，做出讓母校、同學(xué)和你們父母自豪、讓同輩刮目的卓越成就！

中國(guó)正前所未有地走向世界舞臺(tái)中央。世界正處于近百年來(lái)從未有過(guò)的大變局。中國(guó)需要高瞻遠(yuǎn)矚、縱橫捭闔、能發(fā)出中國(guó)聲音、代表中國(guó)利益的高端國(guó)際化人才。世界需要改變者、世界需要引領(lǐng)者！上外附中歷屆高中畢業(yè)生以其優(yōu)秀的綜合素質(zhì)、突出的外語(yǔ)能力，一直以來(lái)獲得國(guó)內(nèi)外高校和用人單位的高度評(píng)價(jià)。我相信，未來(lái)的你們一定能在世界舞臺(tái)上為中國(guó)為人類命運(yùn)共同體演出、甚至導(dǎo)演精彩紛呈的劃時(shí)代的歷史話?。?/p>

同學(xué)們，你們的舞臺(tái)在未來(lái)，未來(lái)屬于你們。你們未來(lái)的舞臺(tái)是整個(gè)世界！

謝謝大家！

校長(zhǎng)致辭美篇篇九

同學(xué)們：

光陰荏苒，四季更迭?！熬糜瓴恢喝?，一晴方覺(jué)夏深?！蔽覀兒鋈痪偷搅烁咧挟厴I(yè)的這個(gè)夏天。三年來(lái)，我們踏過(guò)書山坎坷，跨過(guò)學(xué)海茫茫，__中三年的“發(fā)現(xiàn)”之旅，到了終點(diǎn)站，也將開(kāi)啟我們青春另一段旅程。

青春之花，百年綻放。席慕容說(shuō)“青春是一本太倉(cāng)促的書”，莎翁說(shuō)“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)”。那么青春到底是什么模樣？我想借中國(guó)共青團(tuán)成立100周年，說(shuō)說(shuō)我們的青春。

百年來(lái)，圍繞不同的歷史任務(wù)，一代一代團(tuán)員青年奮力追夢(mèng)，以青春之歌筑青春之國(guó)：民族危難之際，他們沖鋒陷陣，砸碎舊世界，熱血燃光明；建設(shè)新中國(guó)時(shí)期，他們勇挑重?fù)?dān)，懷赤子之心，建雄偉大廈；改革開(kāi)放浪潮中，他們勇立潮頭，揚(yáng)起新風(fēng)帆，走進(jìn)新時(shí)代；邁入新征程，他們自覺(jué)擔(dān)當(dāng)，深入基層一線，續(xù)寫光榮與夢(mèng)想；百年來(lái)，他們始終與國(guó)家同頻，與時(shí)代共振，把青春撒播在民族復(fù)興的征程上，把光榮鐫刻在歷史行進(jìn)的史冊(cè)里。

百年崢嶸，百年初心。這些向目標(biāo)拼命奔跑、為國(guó)家民族勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)淖藨B(tài)，盡——是青春的模樣！

今日之中國(guó)，已不是那個(gè)國(guó)運(yùn)沉淪的年代，也已經(jīng)不是硝煙彌漫的亂世。正青春的我們無(wú)須在一片虛無(wú)中畫餅充饑，無(wú)須在饑寒壓迫中流離失所。我們可以在寧?kù)o的時(shí)光里，在奔赴美好前程之時(shí)聽(tīng)到“幸福在敲門”。

同學(xué)們，今天的我們已進(jìn)入了一個(gè)空前發(fā)展的時(shí)代。這是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代、知識(shí)和信息的時(shí)代、快速變化的時(shí)代，也是一個(gè)機(jī)會(huì)眾多的時(shí)代。然而這眾多的機(jī)會(huì)，只為那些有準(zhǔn)備的人預(yù)留。如果我們不能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，那么我們必將被時(shí)代拋棄！

塑造好自己的模樣，雖然每個(gè)人會(huì)有所不同，但一些共性的特征是一樣的，這個(gè)模樣應(yīng)該是能與時(shí)俱進(jìn)，有強(qiáng)大內(nèi)心、明晰奮發(fā)有為與有所不為，這也是__中教育的美好愿景。

畢業(yè)在即，正青春的你們首先應(yīng)該明白競(jìng)爭(zhēng)之道：百舸爭(zhēng)流，唯與時(shí)俱進(jìn)者先，躊躇不前者后。

正青春的我們?nèi)绾文茉诟?jìng)爭(zhēng)中異軍突起，取得關(guān)鍵性勝利？百舸爭(zhēng)流，千帆競(jìng)發(fā)，唯與時(shí)俱進(jìn)者，未來(lái)方可期。

電商的飛速發(fā)展與白熱化競(jìng)爭(zhēng)正是今天社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)縮影，這給了我們青春?jiǎn)⑹荆喝魏螘r(shí)候，沒(méi)有所謂的一勞永逸。新時(shí)代，唯與時(shí)俱進(jìn)、智勇奮楫者勝。生存與發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)使得我們必須在這個(gè)時(shí)代搶先發(fā)現(xiàn)商機(jī)，然后主動(dòng)出擊、全力以赴。與時(shí)俱進(jìn)，不斷奔跑、不斷求新求變，方能贏得先機(jī)，領(lǐng)跑時(shí)代。

然而，在與時(shí)俱進(jìn)、向前奔跑的路上，苦難與挫折總會(huì)找到每一個(gè)人，只有內(nèi)心足夠強(qiáng)大的人才能戰(zhàn)勝它們。實(shí)質(zhì)上，正是這些挫折與苦難，讓你提升到更高的層次。可是很多人沒(méi)有這樣的認(rèn)識(shí)，他們選擇逃避現(xiàn)實(shí)、抱怨生活，拒絕讓這些苦難塑造自己，拒絕更快地成長(zhǎng)。我們總是反復(fù)地問(wèn)“為什么受傷的總是我”，卻不知道，正是這些讓你受傷的經(jīng)歷，讓你更加強(qiáng)大。

因此，正青春的我們要直面困難，強(qiáng)大內(nèi)心，擁有這一精神之寶，方能直面人生、體驗(yàn)成長(zhǎng)。青春，正是養(yǎng)育內(nèi)心的最好階段。

叔本華說(shuō)：“周身無(wú)恙，我們了無(wú)所知；但當(dāng)方寸之軀被鞋子夾痛，我們不去想整體的成功，反倒只想細(xì)枝末節(jié)，或那些不斷攪擾我們的事物?！蓖纯嘁阮A(yù)料的強(qiáng)烈得多，但強(qiáng)大的內(nèi)心會(huì)讓我們停止抱怨，學(xué)會(huì)承受，痛苦便會(huì)在時(shí)間的治愈下灰飛煙滅。有強(qiáng)大內(nèi)心的人相信有時(shí)間這樣“一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。”

那么痛苦對(duì)我們來(lái)說(shuō)，到底意味著什么？司馬遷在《報(bào)任安書》中一語(yǔ)道破：文王拘而演《周易》，仲尼厄而著《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》。古代擁有強(qiáng)大內(nèi)心的賢人中，有多少沉郁頓挫的痛，就有多少達(dá)觀不屈的逆境重生。我們?cè)谕粗辛鳒I，也在痛中治愈；在痛中頓悟，也在痛中成長(zhǎng)。

兩千多年前塞涅卡就說(shuō)過(guò)：我們何必為人生的片斷哭泣，我們整個(gè)生命都催人淚下。這“催人淚下”不僅僅是指為生命的坎坷而落淚，更多的是指生命的壯闊，是那一個(gè)個(gè)可以被毀滅，但不能被打敗的個(gè)體?；蛟S我們?nèi)匀挥字韶毟F，或許我們?nèi)匀粶\陋無(wú)知，但我們內(nèi)心可以豐盈完滿。當(dāng)我們擁有了強(qiáng)大又柔軟的內(nèi)心，便沒(méi)有什么能夠傷害到它。

同學(xué)們，沒(méi)有山窮水盡，哪來(lái)的柳暗花明；沒(méi)有窮途末路，哪來(lái)觸底反彈。你只管心向遠(yuǎn)方，只管默默蟄伏，風(fēng)霜雨雪過(guò)后，必定涅槃重生，否極泰來(lái)。泰戈?duì)栐f(shuō)：“你今天受的苦，吃的虧，擔(dān)的責(zé)，扛的罪，忍的痛，到最后都會(huì)變成光，照亮你的路?！碑?dāng)你一次次戰(zhàn)勝困難，當(dāng)你“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，你的精神越來(lái)越穩(wěn)定，越來(lái)越充滿生機(jī)。而那些人生苦難，也真正地融入到你的身體里，成為你的經(jīng)歷財(cái)富，成為你的生命本身。

同學(xué)們，生命這個(gè)深邃的話題里，包含著人世間一切極致的體驗(yàn)。體會(huì)痛苦，感受快樂(lè)，品讀人性，體味成長(zhǎng)。年輕的你們內(nèi)心越強(qiáng)大，青春越挺拔，時(shí)代越向前。

正青春的你要有“奮發(fā)有為”的理想，以“青春正好，大有可為，有所不為，方可大為”之道，在新的時(shí)代守住底線，體現(xiàn)氣節(jié)。

“君子有所為有所不為，知其可為而為之，知其不可為而不為，是謂君子之為與不為之道也！”這句話出自《孟子》，意思是說(shuō)：人有不為而后可以有為。人只有對(duì)某些事情舍棄不干，才能夠有所作為。

“有不為齋”是大師林語(yǔ)堂的書房名，他說(shuō)：“我一生中做過(guò)的很多事，需求寬佑，但是未做的事，反而是我的美德?！边@個(gè)社會(huì)不缺歌功頌德的人，但缺威武不屈的人；不缺捐款捐物的人，但缺富貴不淫的人；不缺窮困潦倒的人，但缺貧賤不移的人。

在逐夢(mèng)路上，面對(duì)困難，我們不為艱巨而退縮，只為夢(mèng)想而努力；面對(duì)誘惑，不為一時(shí)的得失而搖擺，只為初心而堅(jiān)定。奮發(fā)有為，勇敢擔(dān)當(dāng)，這才是我們應(yīng)該有的青春模樣。

同學(xué)們，回看百年之路：黨旗團(tuán)旗在飄揚(yáng)，青春中國(guó)在巨變，那是何等的激情豪邁！遠(yuǎn)眺未來(lái)前景：奔向2035，邁向2050，現(xiàn)代化就將實(shí)現(xiàn)，強(qiáng)國(guó)即將建成，那是何等的振奮人心！

畢業(yè)在即，愿同學(xué)們，有“根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，無(wú)需提醒的自覺(jué)，以約束為前提的自由，為他人著想的善良?！毕騻€(gè)人夢(mèng)想竭力奔跑、為國(guó)家民族勇敢擔(dān)當(dāng)。一起創(chuàng)建新場(chǎng)景，講述新故事，成為新力量！

同學(xué)們，山水有相逢，來(lái)日皆可期。祝大家在高考中，筆鋒所至，夢(mèng)想開(kāi)花！此后各自努力，頂峰相見(jiàn)！