無論是學生還是職場人士，總結都是必要而重要的。如何有效地進行團隊合作是提高工作效率的關鍵。在寫總結之前，可以向他人請教和咨詢，獲取更多的意見和建議。

水準儀測量實訓心得篇一

在大學生活中，專業(yè)課的實驗課程是為學生提供實踐操作經(jīng)驗的重要環(huán)節(jié)。在我的土木工程專業(yè)中，二等水準儀實訓是一個十分重要的實驗，也是學生們最為期待的實驗之一。在這個實驗中，我們不僅需要熟悉水準儀的工作原理和操作流程，還需要在現(xiàn)場進行準確定位、調整和測量，以此達到提高我們現(xiàn)場工程實踐能力的目的。在進行了這門實驗后，我深深體會到了操作技能和理論知識的重要性。

在實驗中，我們首先要做的是組裝水準儀，這需要對儀器的各個部分有足夠的了解。然后，我們一起出發(fā)前往實驗地點，根據(jù)教師的指示，在現(xiàn)場進行準確定位和校準；接著，我們需要用LevelMapper軟件進行數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計，最后得到實驗報告。

第三段：實驗中遇到的困難和解決方式。

在實驗的過程中，我們遇到了很多問題。首先，我們需要將設備零部件組裝在一起，這對于一些同學來說是一項新的挑戰(zhàn)。其次，我們要在現(xiàn)場找到水準面并進行校準，這需要多次調整設備才能達到目標。最后，我們使用軟件進行數(shù)據(jù)處理，也會遇到一些難題。我們通過團隊合作、詢問教師、參考其他同學的方法來克服這些困難。

第四段：實驗的收獲和體會。

通過這次實驗，我們學習到了不僅是水準儀的操作技能，也學習到了在實踐中的團隊協(xié)作和問題解決能力。這種實驗方式比課本學習更直觀，更豐富，讓我們在模擬現(xiàn)實場景中獲得了更多的知識和提高。另外，這種實驗也讓我們更加深入地了解了行業(yè)的工作方式，增加了我們的實踐經(jīng)驗。

第五段：實驗的啟示和建議。

在這次實驗中，我意識到掌握操作技能和理論知識的重要性。它們是學生成功實踐和進入行業(yè)的關鍵，這些知識需要通過實驗進行實踐。我建議學校為學生提供更多的實踐機會，也建議學生們自己多花時間練習和學習。同時，教師應該更加注重學生的實踐操作能力的提高，更新教學內容和方式，提高教學質量。

總之，本次二等水準儀實訓讓我受益匪淺，學術和實踐上都有很大的提高。希望我們能夠在未來的學習中不斷提升實踐能力，為未來的行業(yè)工作做好準備。

水準儀測量實訓心得篇二

在建筑工程中，測量是必不可少的一個環(huán)節(jié)。因為建筑工程是屬于精密工程，僅僅靠人眼測量的話誤差很大，嚴重的話有可能導致工程質量問題。因此，在測量工程中采用儀器測量是非常必要的。而在水準測量方面，使用水準儀進行測量工作能夠大大提高測量精度，因為水準儀是一種高精度的測高工具。在過去的幾年工作經(jīng)驗中，筆者有一些心得體會，就整理下來，與讀者分享。

第一段：水準儀是什么以及水準儀的基本原理。

水準儀是一種測量地面高程的儀器，廣泛應用于窗口、道路、鐵路、高速公路及其它各種工程的測量中。水準儀包括一個準線、望遠鏡和調焦機構。測高時，在觀測點上穩(wěn)固地支承水準儀，在暗適光的環(huán)境下，通過望遠鏡對比觀測平面反射物的水平線與水準儀準線的位置關系，求出物體高程的坐標。

第二段：準確安裝水準儀，在測量中發(fā)揮重要作用。

安裝水準儀時，準確調整、高精度校驗水準儀的各個部件的誤差，以確保測量數(shù)據(jù)的正確性和精度。調整水準儀前需要在水平臺表面放置平衡器和平行孔板，對水準儀進行調整。如果存在誤差，可以通過調整射線器、望遠鏡以及支架來調整。

第三段：熟練使用水準儀，加快測量效率。

熟練掌握水準儀的使用技巧，能夠加快測量效率。熟悉水準儀的操作流程，并了解掌握常見的錯誤解決方法，避免因為錯誤造成的重復測量。同時，要注意儀器的保養(yǎng)和維護。保持儀器的靈敏度和精度，是正確使用水準儀不可或缺的一部分。

第四段：溝通協(xié)調，避免測量錯誤。

在測量工作中，需要與施工方進行密切的溝通協(xié)調，因為測量數(shù)據(jù)的正確性和精度不能完全依賴于儀器，施工人員的配合也非常重要。在施工方設置測量標志時，盡量選擇能夠穩(wěn)固支持儀器的點位，避免誤差帶來重大的影響。通過與施工方建立良好的溝通協(xié)調關系，保證工程測量的順利進行。

第五段：總結和感悟。

水準儀是一種精密的測量儀器，能夠有效地提高工程測量的精度。但是水準儀的使用也需要注意細節(jié)，并且儀器需要不斷維護保養(yǎng)，這樣才能夠保證其長久穩(wěn)定。所以，在工作中要注重經(jīng)驗積累，并且不斷學習更新水準儀的相關知識技巧。同時，在測量工作中與施工方保持溝通協(xié)調，可以避免出現(xiàn)一些不必要的誤差或損失，提高工程的整體質量和效率。

水準儀測量實訓心得篇三

數(shù)字水準儀是測量地面高程差異的一種高精度測量工具，具有使用簡便、測量高精度、數(shù)據(jù)自動記錄等諸多優(yōu)點。作為一名測量工程師，我在實際工作中經(jīng)常使用數(shù)字水準儀進行測量，通過多次實踐和總結，深刻認識到了數(shù)字水準儀測量的特點與技巧，感受頗深。

數(shù)字水準儀的測量原理是基于光電傳感器測量，通過激光測距，根據(jù)物體與儀器之間的相對位置計算得出目標物體的高程差。在使用數(shù)字水準儀進行測量時，首先要進行校準，按照說明書上的步驟進行儀器調整，使其處于標準狀態(tài)，然后確定測量起點和終點，將儀器放置于起點進行測量，在移動儀器的過程中要注意保證其穩(wěn)固不移動，點擊記錄按鈕后，數(shù)字水準儀自動測量高程差并記錄到數(shù)據(jù)存儲器中，完成后在終點處結束測量。

與傳統(tǒng)的水準儀和高程儀相比，數(shù)字水準儀在測量過程中具有許多明顯的優(yōu)點。首先，數(shù)字水準儀采用數(shù)字化技術，具有高精度和自動記錄數(shù)據(jù)的功能，能夠有效減少傳統(tǒng)測量方法產(chǎn)生的誤差，并能夠快速地獲取大量的數(shù)據(jù)。其次，數(shù)字水準儀測量時使用激光，不需要安裝任何參考器材，比傳統(tǒng)儀器的安裝和測量過程更加簡潔便捷，同時也可以自由移動，無須過多人力操作。此外，數(shù)字水準儀具有防水、防震、抗干擾等功能，適應性廣，能夠在惡劣的環(huán)境中進行高精度測量，特別是在山區(qū)地形復雜的場合更加體現(xiàn)出其優(yōu)勢。

雖然數(shù)字水準儀使用簡單方便，但在進行測量時還是需要注意一些問題。首先，數(shù)字水準儀對于激光照射物體的反射性要求較高，因此在選擇測量點時，應該選擇反光性好的測點，以確保測量的精度。其次，數(shù)字水準儀對于儀器本身的穩(wěn)定性要求也很高，因此在使用前應該進行校準和培訓，確保操作正確并避免誤差的出現(xiàn)。另外，在長時間的測量中應該注意對儀器溫度和濕度等環(huán)境因素的控制，以避免環(huán)境對測量精度造成干擾。

在實際的工程測量中，數(shù)字水準儀的使用完全可以滿足測量高程差的要求，省去了安裝設備、提高了工作效率，并且還能夠實時記錄數(shù)據(jù)，方便后期的數(shù)據(jù)處理。同時，數(shù)字水準儀的豐富功能還能夠幫助我們優(yōu)化測量方案，實現(xiàn)更加精準的測量結果。在實踐中我們發(fā)現(xiàn)，數(shù)字水準儀在山區(qū)的測量中能夠發(fā)揮出其優(yōu)勢，能夠在崎嶇的山路中高效完成測量任務，大大提高了工作的效率。

隨著科技的不斷進步，數(shù)字水準儀將會更加智能化和自動化，對于工程測量領域的應用也會越來越廣泛。數(shù)字水準儀具有使用方便，測量高精度、數(shù)據(jù)自動記錄等特點，能夠更加有效地解決傳統(tǒng)測量方法存在的誤差和不便利性，同時提高工作效率和數(shù)據(jù)處理的精度，因此在未來數(shù)字水準儀將會成為測量領域中的主流設備。

水準儀測量實訓心得篇四

二等水準儀實訓是我們大學生活中不可或缺的一部分，通過這門課程，我深入了解了水準儀的原理和操作方法，并且在實踐中加深對課本知識的理解。在接下來的幾段中，我將分享我的實訓心得和體會。

第二段：理論與實踐相結合。

本次二等水準儀實訓并不是枯燥的課堂講授，而是理論與實踐相結合的。我們先學習了水準儀和水平面的概念、原理以及如何根據(jù)不同的地形進行不同的測量方法。然后通過實踐，我們將理論轉化為真實操作，通過實際活動來加深對知識點的理解。

第三段：團隊合作與協(xié)作。

在實踐中，我們需要分組操作，每組四人。我所在的小組一開始并不默契，操作過程中總是會有錯誤，導致測量數(shù)據(jù)的偏差。但是通過多次實踐，我們逐漸理解到重要性，充分發(fā)揚團隊意識和協(xié)作精神，使每個人的責任得到了明確。最終，我們共同完成了一次高精度的測量，并取得了令人滿意的成果。

第四段：紀律和耐心。

二等水準儀實訓需要準確性、紀律性和耐心。在操作過程中，我們不能有一絲一毫的慌張和浮躁情緒，這對于保證實驗成功具有至關重要的作用。在掌握了基本操作技巧之后，我們需要保持極大的耐心，不斷調整光桿的夾角，校準水準管，嚴謹?shù)貙嵤y量。

第五段：體驗價值。

這次實訓不僅是一次知識的積累和技能的提高，更是一次對我們未來職業(yè)生涯的肯定和幫助。無論是專業(yè)課程還是將來的職業(yè)發(fā)展，現(xiàn)實的應用與理論知識之間的結合都是至關重要的。通過這次實訓，我們養(yǎng)成了精確、紀律、耐心、團隊協(xié)作等良好習慣，并在不斷地實踐中成長。

結語：

此次水準儀實訓經(jīng)歷雖然只是短暫的幾個日子，但是對于我來說確實是一次重要的成長和收獲。我在實踐中學到了很多實用知識和技巧，也在團隊合作中體驗到了協(xié)同的力量。我深深地感到，只有當我們理論與實踐相結合，團隊合作、紀律性、耐心精神都得到充分發(fā)揮，我們才能在未來的職業(yè)生涯和學習中成為優(yōu)秀的人才。

水準儀測量實訓心得篇五

作為一名年輕的測量員，在測量工作中我經(jīng)常使用水準儀。水準儀是一種測量儀器，廣泛用于地質、建筑及其他領域的地面高程測量和地下工程的定位等工作。水準儀的使用能夠提高我們的測量精度和工作效率。在測量過程中，我深刻體會到了使用水準儀的優(yōu)缺點，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。

使用水準儀測量地面高程，需要選擇合適的地點，建立測站點，并設置基準點。在進行測量時，需要注意水準儀的平衡與精度，保證測量數(shù)據(jù)的準確性。使用水準儀的時候，還需要注意環(huán)境因素的影響，例如溫度、風力等因素對測量數(shù)據(jù)的干擾，需要在測量前進行充分的準備和檢查。

水準儀的使用具有精度高、可靠性強、測量速度快、適用范圍廣等優(yōu)點。在測量工作中，我們幾乎可以遇到的各種工程測量需求均可以通過水準儀輕松解決。另外，相比其他測量儀器，水準儀的操作更為簡單易懂，使用范圍更為廣泛。

相比其他測量儀器，水準儀的缺點在于其操作需要一定的經(jīng)驗和技巧，在體積、重量等方面也較為笨重，不太適用于遠程拍攝和移動式測量。此外，若當?shù)氐匦屋^為復雜，如存在高低起伏較大的地形，使用水準儀進行測量會增加許多困難和復雜度。

第五段：總結。

總體來講，水準儀是一種非常高效的測量儀器，能夠在工程測量中發(fā)揮重要作用。通過使用水準儀，我深刻感受到了該儀器的優(yōu)點和缺點，并且在使用中積累了豐富的測量經(jīng)驗和技巧。面對不同的測量工程，我相信水準儀將是我最為信賴和重要的測量工具之一。

水準儀測量實訓心得篇六

水準儀是測量高度差和地形起伏的基本精密儀器之一。在工程領域中，測量土地起伏和檢測建筑物高度差是必要的。因此，掌握水準儀的使用和檢查方法至關重要。本文將探討使用水準儀進行測量的經(jīng)驗和技巧，以及測量后的心得體會。

第二段：使用水準儀的經(jīng)驗和技巧。

使用水準儀進行測量前應該對儀器進行檢查，包括檢查儀器的水平度和安裝穩(wěn)定性。使用水準儀時應該注意遮光板和燈光的使用，以確保讀數(shù)的準確性。當使用水準儀進行測量時，應盡量避免在大風、沉重雨或霧天進行測量。在把準視線轉換為視平線時，要時刻保持垂直感受和平衡，以確保讀數(shù)的精確度。另外，使用水準儀向陽的地方，視線誤差更大，應盡量避免使用。

進行測量后，將水準儀回到儀器箱中，并進行事后檢查。這包括檢查鏡頭和儀器表上的劃痕，以確保儀器的清潔和完好性。在使用水準儀進行測量時，應使用正版的儀器配件，以確保讀數(shù)的準確性和時效性。在使用后，應將儀器碎片和鏡頭清潔干凈，以確保儀器的長期保持。

水準儀是一種精密的測量儀器，使用者需要在精確性和熟練性上進行平衡。在測量場地的選擇上，需要注意景象，以避免因視線的誤差導致測量不準確。在實際使用過程中，應時刻關注儀器的穩(wěn)定性和水平度，進行及時調整。在復雜的測量任務中，需要采用高深的技巧和訓練經(jīng)驗，以確保測量數(shù)據(jù)的精確性和可靠性。

第五段：結論。

使用水準儀的經(jīng)驗和技巧，以及測量后的心得體會是學習和掌握水準儀的重要內容。通過對儀器進行常規(guī)檢查和維護，并在測量過程中注意儀器的穩(wěn)定性和水平度，可以有效減少由角度誤差和儀器誤差導致的不準確測量。總之，只有在不斷的學習和實踐中不斷完善自己，才能更好地掌握水準儀，從而為工程領域的發(fā)展做出貢獻。

水準儀測量實訓心得篇七

關于測量實訓心得體會要怎么寫呢?以下是關于測量實訓心得體會范文，供大家參考。

實習兩周結束了，從剛開始的欣喜到期間的泄氣，到臨近尾聲的堅持讓自己得到了許多，學到了許多。

工程地質測量的理論知識在這次實習中得到了充分的運用，把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經(jīng)過自己的動手操作基本上掌握了。

對于水準儀，經(jīng)緯儀，全站儀的使用也有了初步的認識與了解。

能過用這些儀器進行一些基本的工程地質測量任務。

和兩周的時間，自己對這些儀器從剛開始的完全陌生到現(xiàn)在能夠熟練操作，全得益于老師的悉心教導。

同學們的幫助。

讓自己有了很大的提高。

兩周的實習，也親自體驗了作為土木人的艱辛，雖然只是幾天時間，我們連續(xù)幾天都是早上五點半就起床，中午不休息。

雖然烈日當頭但是，大伙都沒有一點怨言。

都配合組長的工作，這樣才得以讓我們組的工作順利的進行。

這兩周的時間我們六個人對彼此的了解也進一步的加深，我們之間的的感情那就不必說了，用東北話說就是老好了。

這次的實習讓我也體會到，作為一個團隊，每個人都應該付出自己努力，即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力，這也沒有關系，有句話叫做，能者多勞，是的。

作為一個團隊，我們的目的是讓我們的任務能夠完美的完成。

但是我覺的團隊里的每個人都應該去學習，應給去實踐，任務完成了，那個總是上手操作的同學會越來越熟練，而其他人，在這期間就會落下一大截。

我覺的不管什么時候，自己都因該去伸手去拿，而不是等著別人拿東西給你。

不是有句話說機會總是給又準備的人嗎。

我們在平常就應該讓自己全面的發(fā)展。

利用可以利用的一切資源，去發(fā)掘自己的潛力，讓知識武裝自己。

只有這樣你才能成為一個強者。

實習的結束，只是一個時期的結束。

自己學到的體會到的會對將來自己的學習工作生活起到積極的作用。

學習是一個沒有盡頭的事情。

只有去堅持，不懈的努力，你才會收獲自己想要的東

最后我用自己的座右銘來結束自己的實習報告：

與其讓社會折磨自己不如讓自己折磨自己

20xx年6月1日早上8點由賀老師給我們做了工程測量實習動員大會，我們工程管理專業(yè)的同學在在賀老師的帶領下來到學校十三號教學樓進行為期兩周的工程測量實習。

我們班共有32人，分6個小組。

趙健，張瑤，鄧強，熊子才和我是第一小組。

現(xiàn)在，為期兩周的.實習已經(jīng)結束了，通過這次實習，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實際的重要性。

由于是在夏季，又加上這些天剛好趕上高溫天氣，烈日當頭，但在實習過程中，同學們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。

不畏酷暑，甚至廢寢忘食。

白天測數(shù)據(jù)，晚上加緊描點等。

密切合作，互相互學。

很認真地進行了測繪工作，并較好地完成了實習任務。

通過測量實習，也有一些心得體會。

首先測量學是一項精確的工作，通過在學習工程測量這一門課程的過程中，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就在于要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。

測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。

在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎，提供了最基本的空間位置信息。

構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。

因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。

測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。

作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。

測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。

通過這次實習，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質的完成任務，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實，也學到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。

首先，是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。

其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。

這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

在儀器精度有限的前提下通過機械回轉等方法消除誤差。

(2)提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。

降低誤差水平。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值，校正數(shù)值等來減少誤差。

第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。

這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。

通過實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平，對中更加熟練，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西，但在實習過程中，我做到了，雖說并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。

在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。

一周多以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點.....我們分工合作，力求更好地完成任務。

在測量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。

通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。

非常感謝這一次實習，為我們提供了一個共同學習，共同進步，團結合作完成一項項目的機會，我從中受益頗多。

在實習過程中，也發(fā)現(xiàn)實習的普及非常重要。

我國政府為推進經(jīng)濟建設而進行的多年的教育活動，取得了很大成就。

人們的觀念、意識都有了很大的提高。

但是在經(jīng)濟發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。

我們的活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解含義。

并在這個基礎上，逐步確立人們對經(jīng)濟發(fā)展的信仰，確立經(jīng)濟發(fā)展神圣地位，只有這樣我們國家的經(jīng)濟建設才有希望。

令人難忘的兩個周的測量實習終于結束了，在這兩個周里，我學會了很多東西，懂得了很多道理。

首先，我基本掌握了課堂所學的測量學知識，知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。

測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。

既然是要測量就離不開實踐。

實踐是對測量學知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。

當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務進行下去。

當動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。

要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習，這樣才能做到舉一反三。

其次我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。

因為稍有差錯就可能導致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導致以后其它量的測量出錯，最終導致數(shù)據(jù)計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準，導致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。

我還學會了吃苦耐勞，學會了艱苦奮斗的作風。

實習期間恰好是入夏時節(jié)，西安的溫度很高，對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺的習慣，早上六點多就起來，7點左右就開始測量，因為中午的太陽實在太厲害了，我們下午3--4點開始工作，一直到晚上天黑無法看清為止。

因為測量地點距離在東區(qū)，遠離我們這邊的宿舍，所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯，同時發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯，每天都吃得很香。

一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

我們每個組員都學到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。

我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。

通過這次實習我自己還總結出一些測量時應該注意的事項。

(1)標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。

在讀數(shù)前一定將水準儀視野的水準氣泡調平(兩側的線重合)，否則造成的誤差會很大。

(2)當用經(jīng)緯儀測量角度時，如果目標較小，最好使單線與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。

(3)在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調整對中水平，否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導致儀器的損壞。

(4)在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

我很珍惜學校為我們安排測量實習，更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實物與圖紙之間那種密切的關系，真是沒有藍圖什么也干不成。

總之，雖然覺得累，還是要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習，我將永遠珍惜這段經(jīng)歷，同時這段實習生活也是我一生中難忘的。

水準儀測量實訓心得篇八

通過道路路線測量實訓后，讓我更加熟練路線測量的一些基本知識，學會了平面圖和縱橫斷面圖的繪制基本要領，很大程度上提高了動手能力和動腦能力，同時也拓展了與同學的交際合作能力。我們從9月8號起，我們先經(jīng)歷了測角、中樁、橫斷面測量，我們每測一個轉角都經(jīng)歷了五次測回。

在此次測角中，雖說我們的測角的起始讀數(shù)沒有調零，使得我們的數(shù)據(jù)不象老師所說的那樣，而且我們沒有按照三十六度加法進行，所以每一個人都有權利說我們是亂編的，但是，我可以肯定的是，我們班每個組員都是認真的，根本沒有時間去編，我們發(fā)費了三四天的樣子把所有的轉角都測完，在測量中，我們每個人都各得其所，自己做自己應有的事，然后根據(jù)每個人自己的特點完成自己的任務，然后我們再總結，在接下來的中樁中，我們組每個人都發(fā)揮了自己的才能，我可謂是測角，計算，量距都參加了，在中樁中，我們先拿到測角組的數(shù)據(jù)，然后根據(jù)他們的結果，我們在圓曲線上5米一個樁，在路線上我們20米一個樁，我們后來再進行橫斷面測量，橫斷面測量中，首先應進行基平測量，然后進行中平測量。

最后進行橫斷面，在橫斷面中，我們進行了選取坡點，但是最讓我感到奇怪的是，我們的變坡點太小了，所以最后出來的數(shù)據(jù)和工地上的數(shù)據(jù)肯定有很大的區(qū)別，曾經(jīng)感覺到自己還學的還好，但是實際上我的實際操作能力太差了，感覺到自己還有好多的知識要學，從一開始，我是特別興奮的，以為測量不就是這么簡單，沒有什么難度的，根本就不需要實習兩周，一周就可以了，但是現(xiàn)在覺得，我的想法是太幼稚了，根本這就是我們學習中最需要的，因為我已經(jīng)選了這條路，就一定要學好知識，在這次測量中讓我感觸最深的，整理數(shù)據(jù)，而且這是我們最后兩天的時間，我感覺到我們沒有分工好，導致我們的效率底，最后在我們的正確指導下，我們用了最后半天的時間，把我們前幾天的成果繪制成圖，而且是我們的心開始放下了，一次測量要完整的做完，單靠一個人的能力和構思是不夠的，只有小組的合作和團結才能快速而高效的完成。

在此次的測量工作之后，我們培養(yǎng)了獨立工作的能力，自我管理能力以及親自操作能力，在小組中，我擔任了組長，每天關心他們，每天想著他們是否完成了他們應有的工作，我寧愿自己的操作機會留給他們，而給他們更多的機會，自己在他們測完的情況下才動手，可能是他們自愿跟我一組的，而且他們認為我的知識和操作能力還算好，就這樣，我認為能夠是自己的隊員能夠更加團結，一個組的好壞是由組員決定的，在這次測量中我們的學校給我們提供了實踐的舞臺，能夠積累豐富的經(jīng)驗，一個團隊的好壞決定著我們組測量的速度，在測角中，我們就是遇到過這樣的問題，我們的轉點已經(jīng)不見了，而且，我們組員沒有通知我們組長，導致我們在測角的路線上不能相互通視，導致測的角度要重新來過，但是這不是最重要的，最重要的是我們的組員發(fā)生了爭執(zhí)，使得我們的測量速度就緩慢起來了，我認為團隊要是出現(xiàn)意見，不僅影響工作時間，還會分裂人與人之間的感情。

兩周的測量實訓結束了，我們大組成員已經(jīng)疲憊不堪了，但是，我們看到自己的成果還是特別高興，我感覺到現(xiàn)在和以前不一樣了，就好象自己在哪兒經(jīng)過了幾年的實訓，這對我來說，是一個重大的轉點，使自己以前學的東西更進一步，對測量知識的綜合運用有了更好的提高，經(jīng)過路線測量和平面圖、縱橫斷面圖的繪制，讓我對以后測量的施工圖有了初步的了解，我學會了更熟練的使用水準儀、經(jīng)緯儀。很好的鞏固理論教學知識，提高了實際操作技能，實訓是我們教學中一個與理論相結合的橋梁，使得我們與所學專業(yè)相聯(lián)系，增強我們對本專業(yè)的感性認識。

水準儀測量實訓心得篇九

作為一名大學生，在學習過程中需要接觸各種各樣不同的實訓，二等水準儀實訓也是這其中的一個。在這個過程中，我深入了解了二等水準儀這個工具的原理，以及它在實際場景中的操作方法。通過這次的實訓，我收獲頗豐，不僅提升了自己的實踐能力，更讓我深刻認識到全新的領域，這對我個人的成長有著重要的意義。

第二段：實訓過程。

在二等水準儀的實訓過程中，我們首先了解了儀器本身的構造和應用范圍，還學會了使用方法。在老師的指導下，我們進行了實際操作，包括選址、鋪測及拆測，我們需要對拿到的數(shù)據(jù)進行處理，計算曲線誤差和放樣數(shù)據(jù)誤差，以便進行后續(xù)的工程建設。在這個過程中，我們深入了解了操作的步驟和每一個步驟的具體操作方法。通過實踐，我們不僅提高了自己的實戰(zhàn)技能，同時也能更好地理解知識點與實踐的聯(lián)系。

第三段：收獲。

這次二等水準儀的實訓，讓我在實踐中更好的理解了專業(yè)知識。學過的理論知識變得更加具體化，通過實踐，我才真正感受到知識的實際應用。同時，這也讓我意識到了許多平時忽略掉的實際細節(jié)。實踐的過程中，我深入了解了儀器的使用方法和操作流程，同時也感受到了團隊的力量。我們相互包容、相互協(xié)作，最終達到了預定的目標。這一過程，讓我的實踐能力得到了不同角度的提高，增強了我解決實際問題的能力。

第四段：體會。

一名學生終究是學生，我們會遇到各式各樣的課堂，其中有繁瑣、復雜、單調的，也有枯燥乏味，但這并不能消減對于知識的熱愛。只有真正掌握了某些知識，才能在實踐中做到游刃有余。因此我們應該積極參與這些實踐的過程，借此加深我們的理解，培養(yǎng)我們的實踐能力。我們要重視實踐這個環(huán)節(jié)，這樣才能做到理論與實踐相互融合，做到真正的知行合一。

第五段：結論。

總之，通過這次實踐，我深刻認識到實踐環(huán)節(jié)占據(jù)了學習過程的重要地位，同時也體會到了合作的魅力。應該多加珍惜和重視，學生在學習的過程中需要始終懷著好奇心，并對實踐過程中的細節(jié)進行深入分析。只有這樣，我們才能不斷成長，不斷提高自己的實踐能力，取得更好的學習成績。

水準儀測量實訓心得篇十

測量實訓心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的測量實訓心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【測量實訓心得體會精選3篇】，供你選擇借鑒。

這二周進行了我入大學以來的第一次實習。這次實習是土木工程的測量教學實習。實習前一天老師布置了任務我都有點不知所措，不知道如何去完成任務了。原來覺得很輕松的實習一下子變得不是那么簡單了。

第一天我們就體會到了實習不是那么的輕松。對我們的任務我們不知道怎么開始，不明天今天該干什么明天該干什么，實習沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確，所以導致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前，我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工，我們花了很多時間來熟悉實習操作，那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結了這一天實習中出現(xiàn)的問題，確定了每個人以后實習的具體分工。同時我們還一起規(guī)劃了每天要做的內容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我們第二天做起來相比第一天就好多了。

這次的測量實習說真的還是比較辛苦的，每天就是不停的找碎步點，定點，找點，讀數(shù)，計數(shù)，畫圖，每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確，如果出現(xiàn)一點點錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了，那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題，每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論，最后不能得出結論的就問問其他組的同學，或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福，因為我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測量地點陪伴著我們，不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。

實習雖然只有短短的2周時間，可是通過這次實習我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解，我更從這次實習中懂得了什么是團隊合作的重要性，懂得了團結的力量。有快樂一起分享，有困難一起擔當，我們有個很團結很優(yōu)秀的小組，我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習的經(jīng)歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。

4月5日到4月14日，我們交通與測繪工程系11級路橋45班的全體同學在楊凌職業(yè)技術學院南校區(qū)進行了測量實習，雖然時間不長，可這次實習給我們帶來的比想象中要多很多很多。

首先，實習的過程讓我們進一步熟悉了測量儀器。盡管在上學期的測量課中我們已經(jīng)能基本掌握各種測量儀器的使用方法以及對數(shù)據(jù)的處理辦法，但畢竟時間短、節(jié)奏松，大家常常會一下子忘記某個旋鈕的作用或是突然不會讀數(shù)。現(xiàn)在看來，這些錯誤十分低級可笑，但在實習之初這樣的情況確實存在。隨著實習程序的推進，我們的操作越來越熟練，與此同時，我們也對地形、地貌、地物的測量有了非常深刻的理解認識。在實習結束的時候看到我們的成果大家都非常激動，也許就像是果園里的果農(nóng)看到滿樹壓低樹梢的果實一樣。

本次實習讓我們收獲到的第一顆果實就是克服困難。從實習開始，我們就不得不面對各種各樣的困難。最開始對測量步驟的不明確，對測量儀器的不熟悉，由于路線導致的無法觀測，校園里來來往往的同學以及到處停泊的車輛，無一不給我們的測量工作帶來各種阻力。但是在暴躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題辦法，相信在今后的人生中，不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實習激勵自己迎難而上。

不止一個老師對我們不止一次的說過，搞路橋的一定要嚴謹，來不得半點馬虎。我想，嚴謹求實就是我們收獲的第二顆果實。第一次用經(jīng)緯儀的時候，我們在大購的數(shù)據(jù)誤差非常大，反復幾次都是一樣，可是在大家激烈的討論后還是決定在將所有影響得數(shù)的因素校核之后再次測量而不是放棄。誤差對于我們也許只是紙上的幾個不起眼的數(shù)字，可對于工程而言將是不可估量的損失。

除此之外我們還收獲了一顆叫做“合作”的果實。相信不只是我們，所有的同學應該都能感受到團隊合作對于任何事情都是那么重要。每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^點不曉得爭論了多少次，甚至也因為喊話聽不清楚導致的誤會生氣吵架，但是我們的目標是一致的，誤會解釋清楚大家依然是好伙伴。

而對我個人而言，通過這次測量實習，我掌握了很多在理論課上印象不深刻，或是沒有系統(tǒng)認識的知識。而實際操作更是大大提高了我的動手能力，并且給了我思考問題，尋找解決辦法的機會。實習的過程非常辛苦，天氣陰晴不定，但每次我們使用全站儀的時候都是酷日當空，讓人喘不過氣，但讓我慶幸的是每一次我們都堅持下來了。每天晚上躺倒在床上的時候都會想，自己是不是距離夢想又近了一步，是不是身上的“路橋味”又多了一點，是不是“鋼筋混凝土精神”又強了一點。也會在洗臉的抱怨臉好像又黑了一點，在穿衣鏡前觀察自己是不是好像瘦了一點。

不過，不管這些“一點”實現(xiàn)與否，學會了實際操作的知識卻是實實在在的，這才是這次實習最重要的目的吧。而在與同學合作的過程中，我也進一步懂得了如何與人交往。相信這次實習教給我的，在以后走出校園走上社會的過程中，都將成為我最最寶貴的財富。

通過這次實訓，鍛煉了很多測繪的基本能力。首先，是熟悉了儀器的用途，熟練了儀器的各種使用方法，其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。

通過這次一周的實訓，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。

同時在這場實訓中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性：每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成.這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情。而這些，就是在測量之外所收獲的了。總的來說，這次實習讓我體會到了外業(yè)的艱辛，內業(yè)的耐心，工作的細心。

水準儀測量實訓心得篇十一

數(shù)字水準儀是目前測量工程中最常見的工具之一，它在工程建設和土木工程中廣泛使用。作為一個從事測量工程的人員，我曾多次使用數(shù)字水準儀，數(shù)量也許不算太多，但卻讓我有一些心得體會，今天我將分享這些體會。

數(shù)字水準儀是一種高精度測量工具，是測量高程高度的必備設備，它使用真空測量技術，獲取單測點的高程數(shù)值。數(shù)字水準儀具有測量精度高、測量效率高、操作簡便等優(yōu)勢，廣泛用于大型建筑、市政工程中等領域。

1.使用前需要對儀器進行校驗和調整，確保精度符合工程要求。

2.使用過程中，需要選擇平穩(wěn)、平整的地面，避免地面擺動或者波動會導致測量誤差。

3.操作人員需要有一定的測量經(jīng)驗和技巧，避免誤操作或者測量精度不足。

1.選擇測量點，并清理工作面。

2.將數(shù)字水準儀的底座調整水平，并保持其穩(wěn)定不動，避免因儀器晃動導致誤差。

3.將高度針放置在測點上并穩(wěn)定后，進行讀數(shù)，最后計算高度差。

1.使用過程中，應避免光線直射底座，避免誤差。

2.加入環(huán)境因素，如大風、水份等，會對測量結果產(chǎn)生一定的影響。

3.在使用數(shù)字水準儀前，需要先確認測量的工程準確要求及精度要求，以及每個點的坐標。

數(shù)字水準儀在工程建設中的使用，可以極大地提高工程的精度和質量。數(shù)字水準儀的測量結果能夠為建筑的高度提供準確的指導，促進工程建設的順利推進。此外，由于數(shù)字水準儀具有高精度、高效率的優(yōu)勢，其減少了建筑工程中的工作量和工期，能夠有效地節(jié)省時間和金錢成本。

總之，數(shù)字水準儀在工程建設中的作用不容小覷。在正確使用和操作的前提下，數(shù)字水準儀能夠為建筑工程的高精度要求提供有效保障，為建筑工程帶來質的提升。同時，我們也需要不斷學習和實踐、總結經(jīng)驗，提高使用數(shù)字水準儀的技能和熟練度。

水準儀測量實訓心得篇十二

在職場上，水準儀全站儀是常用的測量儀器。對于初入職場的我們而言，必須要掌握使用這種儀器的方法和技能。因此，在進行實訓時，我格外認真，不斷學習和體驗這一測量儀器的使用方法，積累經(jīng)驗，提高了實際應用能力。接下來，我將分享我的使用經(jīng)驗和一些技巧。

二、理論知識掌握。

在水準儀全站儀的實訓過程中，要求我們掌握相關的理論知識。首先，了解儀器的規(guī)格和性能。掌握儀器的功能和操作系統(tǒng)，學會選擇和使用各種測量模式和選項，這是初步掌握使用水準儀全站儀的基礎。其次，了解地形地貌路線等基本信息，以便更好地進行實際測量。清晰，準確，系統(tǒng)化的理論知識的掌握，為我們的實際操作提供堅實的基礎。

三、實踐操作規(guī)范。

在理論基礎掌握后，我們需要開始實踐操作。在實際中，我們應該嚴格按照操作手冊上的要求進行操作，并注意儀器的安裝和保護。在實際操作中，要注意并調整儀器，在環(huán)境動態(tài)條件下進行調整，以確保測量的精確性。同時，我們還必須盡可能地減少測量介質的影響，并及時檢查和維護設備，確保設備的良好運行。

四、數(shù)據(jù)收集和處理。

在實際測量中，我們需要注意數(shù)據(jù)的檢查和處理。在使用儀器進行測量時，應注意測量范圍和確定坐標系，并記錄每次測量的數(shù)據(jù)和信息，以便用于后續(xù)數(shù)據(jù)處理。在收集測量數(shù)據(jù)后，需要按照測量要求進行數(shù)據(jù)處理和分析，以確保數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。在此過程中，我們必須正確地分析和評估結果，并最終提出建議和結論。

五、總結。

在學習水準儀全站儀的操作過程中，我們需要從掌握理論知識，規(guī)范實踐操作，數(shù)據(jù)的收集和處理進行各方面的全面培訓。只有這樣，我們才能深入理解測量儀器的實用性，并將其應用到工作中的各個領域中，從而提高職業(yè)素質，更好地適應職場環(huán)境。

在未來的職場中，需要我們能夠熟練使用水準儀全站儀，同時也需要我們不斷積累學習和實踐經(jīng)驗，不斷提高技能和實際操作能力。本次實訓經(jīng)歷讓我更加堅定了對自己和職業(yè)發(fā)展的信心，相信在未來的職業(yè)發(fā)展中，我一定將會有所作為。

水準儀測量實訓心得篇十三

在現(xiàn)代的測量工程中，水準儀全站儀已經(jīng)成為基本的測量工具。在這個工程項目中，水準儀全站儀的使用特別重要。理論知識只能是基礎，真正的技能和能力需要通過實踐來提高。于是，為了讓學生掌握水準儀全站儀的使用，我們進行了相關的實訓。這個實訓讓我更加深入地了解了水準儀全站儀的實現(xiàn)原理和使用方法，同時也提高了我的測量技能。

第二段：反映實訓的過程和難點。

在實訓的過程中，我首先學會了使用水準儀和全站儀進行測量。我要在一定的時間內完成所有的測量和記錄。雖然這可能看起來并不難，但是隨著時間的流逝，我開始感到壓力越來越大。而且，我在測量過程中也遇到了許多問題，大部分都是因為操作不當造成的，比如水準儀和全站儀的擺放位置不正確，遮擋或者沒有校準等問題。在實際的工作中，這些錯誤也很容易出現(xiàn)。因此，對我來說，這次實訓是一個非常有用的機會，讓我更深入地理解和掌握了水準儀全站儀的使用技巧。

第三段：實訓成功的原因。

在本次實訓中成功的原因是因為我們在之前已經(jīng)具備了良好的理論知識。在實際實踐的過程中，我們結合理論知識進行了反復的實踐。在實際工作中，基本的知識和應用是不可分割的。這也讓我認識到，在未來的工作中，不僅需要掌握理論知識，同時也要通過不斷的實踐來提高應用能力，讓知識更具體化。

第四段：實訓對未來的幫助。

本次實訓讓我對自己的未來職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認識。我認識到，在未來的工程項目中，掌握水準儀全站儀是非常重要的，需要不斷地提高自己的技能和能力。通過實踐，我也明確了未來在工程項目中需要掌握哪些方面的技能，比如說如何避免錯誤和失誤的發(fā)生。

第五段：總結。

在這個實訓中，我學到了很多。我知道了什么是水準儀和全站儀，它們的原理和各自的用途，也學會了如何使用它們進行測量工作。同時，我也掌握了一些與實際工作相關的技能，比如數(shù)據(jù)處理和記錄等。這次實訓帶給了我非常多的啟示，讓我更加深入地了解了其中的重要意義。通過實踐，我逐漸能夠把理論知識轉化成實際的技能，這對我的未來發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有著非常重要的意義。我相信，在未來的工程項目中，我將更加自信，應對各種不同的復雜情況，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，讓自己更加優(yōu)秀。

水準儀測量實訓心得篇十四

水準儀是工地測量中必不可少的儀器之一，其作用是進行高差測量。在我參與的工地測量過程中，水準儀的使用頻率很高，它是測量高程和高差的首選工具。通過一段時間的使用，我在水準儀的操作方面也積累了一些心得體會，在此與大家分享。

在使用水準儀之前，我們首先要進行調整和校正，確保水準儀的精度為最佳狀態(tài)。我們需要對比較基準面進行校正，以確保準確性。在進行測量時，我們需要仔細觀察水準儀鏡面中的氣泡，通過調節(jié)水平腳尺或水準儀支架來使水準儀保持水平，同時保證測量人員站穩(wěn)地面，以避免因震動而影響數(shù)據(jù)的準確性。

第三段：水準儀的使用注意事項。

雖然水準儀的使用方法很簡單，但在實際使用過程中，我們也需要時刻注意一些細節(jié)問題。首先，在測量前，我們需要仔細了解目標點的情況，包括是否有遮擋或限制，以及環(huán)境的問題等，以便于采取適當?shù)臏y量策略。其次，我們需要保持水準儀和驗收點的距離合適，并在測量完成后及時記錄數(shù)據(jù)，避免遺漏。

第四段：水準儀的使用經(jīng)驗。

在平時的測量過程中，我們也積累了一系列的實踐經(jīng)驗，可以更好地提高水準儀的使用效率和準確性。首先，我們需要配備合適的人員，將任務分配清晰，協(xié)調默契。其次，我們需要耐心、專注、細心地操作，充分利用每次測量的機會，最大限度地提高數(shù)據(jù)的可信度。同時，在測量過程中，我們還需要學會合理使用和調整高程桿，以便在特殊情況下快速解決問題。

第五段：總結。

總的來說，水準儀在工地測量中的作用不可替代，正確地使用水準儀可以提高測量的準確度和工作效率。在實際工作中，我們需要積累并吸收前人的經(jīng)驗，注重細節(jié)，培養(yǎng)良好的測量習慣，提高自身的技能水平和工作能力，從而更好地服務于工地建設的需要。

水準儀測量實訓心得篇十五

測量，顧名思義就是為了檢測出某一物體或地點的大小和位置等參數(shù)，同時還能為工程項目提供基礎數(shù)據(jù)，因此測量對于建造行業(yè)來說是一個非常重要的環(huán)節(jié)。在這個過程中，水準儀是一個必不可少的工具。下面我將分享我在測量中使用水準儀的體會和注意事項。

第二段：水準儀的選用。

水準儀是用來測量地面高度差別和朝向的專業(yè)工具。在選擇水準儀時，要考慮到是否具備足夠的準確性、使用方便性、穩(wěn)定性和耐用性，畢竟它涉及到工程的精度和質量問題。面對市場上各式各樣的水準儀，建議選購正規(guī)品牌的產(chǎn)品，而且要根據(jù)工程的特殊情況選擇適合的型號。

第三段：水準儀的使用方法。

在使用水準儀之前，應首先檢查器材是否完好。在測量過程中，必須保證儀器水平，并且要注意排除各種干擾因素。例如，戶外測量時要防止陽光直射、風吹、土路振動等因素的影響；而在室內測量時，也要注意不要讓人行走和產(chǎn)生風動。此外，水準儀要定期檢修，以保證測量結果的準確性。

第四段：水準儀的精度。

水準儀的精度是我們在進行測量時必須考慮的一項指標。通常，不同的水準儀其精度也是不一樣的。在實際測量中，我們可以通過進行反復檢測，或者采用多人測量的方式，來保證數(shù)據(jù)的準確性。同時，我們還需認真核對測量數(shù)據(jù)，避免出現(xiàn)誤差的情況。

第五段：總結。

在建筑和工程方面，水準儀是必不可少的一項工具。能夠正確地使用水準儀進行測量，將在工程項目中發(fā)揮重要作用，為驗收和經(jīng)濟上的節(jié)約做出貢獻。我們使用水準儀要時刻記住要嚴格按照使用說明進行操作，提高自身的工作技能和專業(yè)素養(yǎng)，以保障測量結果的準確性。

水準儀測量實訓心得篇十六

作為一名土木工程專業(yè)的學生，我在本學期中學習了水準儀和全站儀的基本知識和操作技巧。在為期一周的實訓課程中，我對這兩種儀器的性質、原理以及使用方法都有了更為深入的了解。本文將就我的實訓經(jīng)歷，探討水準儀和全站儀對我的意義和啟示。

二、實訓經(jīng)歷。

在實訓開始前，老師先為我們介紹了水準儀和全站儀的基本信息，包括儀器的構造、作用、使用時需要的注意事項等等。測試儀器的時候，老師特別讓我們注意儀器的各項指標，如測量精度、高程精度、水平精度等等。在熟悉了儀器的基本操作后，我們開始了真正的測量工作。首先是水準測量，需要使用三腳架固定水準儀，然后通過望遠鏡來觀測水平線和豎直線，確定高程差。全站儀測量需要使用測量桿、三角架以及釘子等輔助工具，先通過全站儀建立基準面，確定起點和終點，然后進行多次測量和校正，最后通過軟件來處理和導出數(shù)據(jù)。

三、技術熟練度的提高。

通過實踐操作，我感受到自己的技術熟練度得到了很大的提高。一開始對儀器的操作還有些生疏，不太準確，但隨著實踐的深入，我逐漸熟悉了儀器的使用方法和特性，越來越自信。特別是，通過不斷的測量和實驗，我得以掌握了校正、矯正數(shù)據(jù)、解決誤差等一系列處理數(shù)據(jù)的方法，以及建立數(shù)據(jù)庫、生成圖形化顯示結構，這些知識和技能對我的未來學習和工作生涯都非常有幫助。

四、感受與思考。

除了技術層面的提升，我對水準儀和全站儀也有了更深入的理解。尤其是水準儀，我們在課堂上不僅學習了其基本原理和構造，還學習了其應用方法和使用技巧。通過實踐操作，我發(fā)現(xiàn)水準儀不僅可以用于測量垂直建筑物的高度和角度，還可以用于測量對流層溫度、濕度和熱流等氣象和地下水流動方面的數(shù)據(jù)。而全站儀更是在水準儀的基礎上加入了觀測方向，可以更加詳細地測量建筑物的高度、長度和角度等。

五、總結。

總體上，通過這次實訓讓我對測量工具和技術有了更深入和全面的了解，也加深了我的工程實踐技能。通過對氣象、地質勘探、建筑結構等領域的理解和應用，我可以更好地為我的未來目標而努力。通過這次實訓過程中的技能學習和深度理解，我相信我將成為更加優(yōu)秀的土木工程師，為這個美好的未來奮斗。

水準儀測量實訓心得篇十七

首先，我基本掌握了課堂所學的測量學知識，知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務進行下去。當動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習，這樣才能做到舉一反三。

其次我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導致以后其它量的測量出錯，最終導致數(shù)據(jù)計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準，導致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。

我還學會了吃苦耐勞，學會了艱苦奮斗的作風。實習期間恰好是寒冬時節(jié)，臨潼的溫度非常低，對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺的習慣，早上七點不到就起來，不到八點就開始測量，因為冬季天的黑的早，所以我們就必須充分利用白天的時間，一直到晚上天黑無法看清為止。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。

通過這次實習我自己還總結出一些測量時應該注意的事項。(1)標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將水準儀視野的水準氣泡調平(兩側的線重合)，否則造成的誤差會很大。(2)當用經(jīng)緯儀測量角度時，如果目標較小，最好使單線與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。(3)在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調整對中水平，否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。

通過這次的實訓，才整整了解到，一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，只有我么團結起來，什么困難都不再是困難了。另外這次測量實習也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進了同學之間的感情，深化了友誼，將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當然在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，各有各的方法和見解，但是我們能夠及時地進行交流和溝通，錯誤的一方也不那么的固執(zhí)，對的一方也不那么的顯擺，忘記了昨天的不愉快，迎接新的朝陽!當然也相信學校讓我們實訓的另一目的是為了讓我們每個學生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀，并且能夠單獨的完成一項工作，達到相應的鍛煉效果后進行輪換，以達到共同進行的目的，而不是單純搶時間，趕進度，草草了事收工，在這一點上我們本組是做的很認真的，每個組員都分別進行獨立的觀察，記錄每一站，對全站儀測量都是在現(xiàn)場進行計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內業(yè)進行準確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準確還要進行重測。即使重測，我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎，。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點，一步一個腳印的想前邁進!

從這次實習中我總結出了幾點來避免較大的誤差，例如：

(1)標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進前一定將視野的氣泡調平(兩側的線重合)，否則造成的誤差會很大。

(2)在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

(3)選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(4)團結就是力量，紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結工作，在我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗時，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點很重要，因為這關系到誤差的大小，有的說測量中點不能架設的太遠，水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平，還有就是我們要有一顆愛護儀器的心，對所用的儀器要精心呵護，在學校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。

20xx年6月1日早上8點由賀老師給我們做了工程測量實習動員大會，我們工程管理專業(yè)的同學在在賀老師的帶領下來到學校十三號教學樓進行為期兩周的工程測量實習。我們班共有32人，分6個小組。趙健，張瑤，鄧強，熊子才和我是第一小組。

現(xiàn)在，為期兩周的實習已經(jīng)結束了，通過這次實習，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實際的重要性。由于是在夏季，又加上這些天剛好趕上高溫天氣，烈日當頭，但在實習過程中，同學們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑，甚至廢寢忘食。白天測數(shù)據(jù)，晚上加緊描點等。密切合作，互相互學。很認真地進行了測繪工作，并較好地完成了實習任務。

通過測量實習，也有一些心得體會。首先測量學是一項精確的工作，通過在學習工程測量這一門課程的過程中，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就在于要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。

通過這次習，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質的完成任務，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實，也學到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值，校正數(shù)值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平，對中更加熟練，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西，但在實習過程中，我做到了，雖說并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。

一周多以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點.....我們分工合作，力求更好地完成任務。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習，為我們提供了一個共同學習，共同進步，團結合作完成一項項目的機會，我從中受益頗多。

在實習過程中，也發(fā)現(xiàn)實習的普及非常重要。我國政府為推進經(jīng)濟建設而進行的多年的教育活動，取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎上，逐步確立人們對經(jīng)濟發(fā)展的信仰，確立經(jīng)濟發(fā)展神圣地位，只有這樣我們國家的經(jīng)濟建設才有希望。

水準儀測量實訓心得篇十八

本站發(fā)布工程測量實訓心得，更多工程測量實訓心得相關信息請訪問本站實習報告頻道。

在xx至xx學年第二學年十五,十六周，我們進行了為期14天的工程測量實習.我們一共分成九個小組,每個小組都配一個女生,可能是擔心我們男生心不夠細吧,測量開始之后我們小組各有分工,但又確保每一個人都能得到實習鍛煉的機會,確保每一個人都能熟練的使用水準儀,經(jīng)緯儀,又能鍛煉我們每一個人的測繪能力,這是在高中沒有辦法學到的,我們是懷著無比興奮的心情開始的,結果令我們非常的滿意.

雖然為期兩個星期的工程測量學習早已經(jīng)結束了，但是我依然記憶深刻,通過這次實習，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們河北建筑工程學院本校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖，不過，讓我們值得慶幸的是，在這個已經(jīng)步入夏天的時節(jié)，在我們測量的時間里，雖然偶爾也有一陣小雨，當然在下雨的日子里我們是不能測量的,并不是我們偷懶,而是充分的為儀器考慮，為了能盡快地完成任務，天氣好的話我們小組星期六、星期天加班進行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。

關于測量學這門課是在我們二年級第一個學期學的,雖然知識有些不太明朗,但是我們知道測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為城市建設系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。

這次實習我們遇到了很多的困難，但我們同時也學會了很多東西,我們學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準儀、光學經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準儀、光學經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結果錯誤，限度的減少測量誤差的方法，即要作到：

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

(2)提高自身的測量水平，降低誤差水平。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。

我們在這次的實習中，也了解到了要想很好地進行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，每個組員都必須親自實踐，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實習測量的過程中，不可能完全的沒有錯誤，我們應該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算，一次次地練習，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導，我們實習之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。

我們在實習過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實現(xiàn)之初，我還有點擔心自己不會測，測不好，擔心只有兩個星期的測量時間，自己不能按時的完成任務，但是，經(jīng)過我們小組的反復測量，我們的團結、默契，克服了測量中的種種問題，終于按時完成了任務。在測量實習的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：

(1)立標尺時，標尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(2)在用水準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)由于我們以前沒有接觸過全站儀，所以當我們拿到它的時候完全不知道怎么使用，而且我們班五個小組只有三個小組借到了全站儀，這給我們的測量帶來了一定程度上的困難，在老師的指導下，我們從學會怎么使用全站儀到能夠熟練地運用它，我們感到蠻高興的。

(4)還有就是計算問題，計算必須由兩個人完成，一個初步的計算，一個檢驗，不過，在此過程當中，也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。

我個人認為大學區(qū)別與高中的就在大學里有對書本知識檢驗的課外實習,它的好處是大大的,這樣我們才算真真正正的學到了點東西,這也對我們畢業(yè)之后找工作有很大的幫助,怎么我們也算是經(jīng)過實踐鍛煉的人,雖然成績考的不怎么理想,說明我們還需要提高,再次實習的時候后我們會更加認真的,爭取在大學里做到真正鍛煉自己.

水準儀測量實訓心得篇十九

數(shù)字水準儀是一種常用的測量工具，常用于道路、橋梁、隧道等工程測量和建筑施工中的高程測量。在使用數(shù)字水準儀進行高程測量時，需要注意一些技巧和要點。本文將從使用前的準備工作、數(shù)字水準儀的放置、尺度標志、測量高程誤差的排除、水準調整這幾個方面，結合自身的經(jīng)驗和體會，分享一些數(shù)字水準儀測量的心得體會。

第一段：使用前的準備工作。

使用數(shù)字水準儀進行測量前，首先要對儀器進行檢查，檢查是否有損壞，電池是否充足，儀器是否按規(guī)定進行存儲。同時，還要確定好測量的區(qū)域，檢查地面是否水平平整，并放置基準點。建議在使用前進行一次簡單的試驗，以確保數(shù)字水準儀的正常運行。

數(shù)字水準儀要放置在穩(wěn)定的位置上，在進行測量之前，通常要先把水準管調平，將容器中的液體調整到水平狀態(tài)。在放置時，需要根據(jù)測量的具體要求決定儀器的旋轉方位。如果是在室內進行測量，需注意周圍的溫度和磁場，以免影響數(shù)字水準儀的精度。

第三段：尺度標志。

在數(shù)字水準儀的測度過程中，尺度標志是非常重要的，它可以幫助我們更準確地識別高程的變化。尺度標志的刻度要清晰且與通用儀器相符，否則會導致誤差。因此，在測量過程中要注意儀器上的刻度，保證刻度的清晰可辨識，并在操作過程中做好補充記號。

第四段：測量高程誤差的排除。

在數(shù)字水準儀的使用過程中，誤差是無法避免的，但是我們可以采取一些措施來減少誤差。在進行高程測量前，我們可以先了解一下地形地貌，以免在測量過程中遇到地形起伏或處于凹坑時，使得儀器所測高程值產(chǎn)生誤差。如果數(shù)據(jù)異常，可以考慮重新測量。此外，從橫向和縱向兩個方向進行反向測量，來排除誤差的影響。

第五段：水準調整。

當數(shù)字水準儀長時間使用時，其精度可能會出現(xiàn)不同程度的變化，這時就需要進行數(shù)字水準儀的水準調整。在調整之前，我們必須清潔并檢查儀器，使其處于最佳狀態(tài)。調整的時間和調節(jié)方法應根據(jù)廠商的技術指導手冊決定，一般比較重要的是溫度、恒溫時間、地理位置、儀器放置及使用方式。

總之，數(shù)字水準儀在高程測量中具有重要的地位和應用，其測量精度受到不同因素的影響，只有在使用前做好準備工作，按照正確的方法和流程進行測量，才能準確地獲取我們所需要的數(shù)據(jù)，而后根據(jù)需求進行處理和應用，提高測量的精度和可靠性，提升工作的效率。