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2023年班級(jí)集體生日會(huì)主持詞結(jié)尾怎么說(shuō)(優(yōu)秀10篇)

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2023年班級(jí)集體生日會(huì)主持詞結(jié)尾怎么說(shuō)(優(yōu)秀10篇)
2023-11-12 07:49:32    小編:zdfb

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為未來(lái)的發(fā)展制定更好的計(jì)劃。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意邏輯性和條理性,合理安排論述的層次和順序。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。

班級(jí)集體生日會(huì)主持詞結(jié)尾怎么說(shuō)篇一

早上來(lái)到教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變得很警覺(jué)的樣子,好像是犯人在看四周有沒(méi)有警察。進(jìn)到教室,一位同學(xué)朝我走了過(guò)來(lái)神秘稀稀地告訴我說(shuō)今天有特殊安排。我啊了一聲,以為她是糊弄我。接著又來(lái)了一位同學(xué)問(wèn)我:“蘭雨,你知道今天有特殊安排嗎?”雖然我不知道她們葫蘆里賣的是什么藥,但是我認(rèn)為今天一定有事情發(fā)生,但不知道是好是壞。當(dāng)我再想想,今天是什么日子時(shí),才記得今天是個(gè)特殊的日子。嘿,怪不得有一個(gè)特殊的安排。不跟你賣關(guān)子了,正好我也賣不下去了,實(shí)話告訴你吧,今天是我們班主任的生日!這個(gè)特殊的安排嘛,就是當(dāng)老師叫“上課起立”的那一瞬間,我們就說(shuō):“謝謝老師”。雖然這句話簡(jiǎn)單老套,但是字里行間都體現(xiàn)出了我們對(duì)老師的愛(ài)!

說(shuō)完生日祝語(yǔ)當(dāng)然就是到吃生日蛋糕了。

下完第一節(jié)課的時(shí)候,我們班的“小矮人”——丘岳錦,邁出他洪亮的嗓音:“交錢(qián)給老師買(mǎi)蛋糕了,想交就交,最多只能交兩元了……”幾秒鐘內(nèi),“小矮人”座位旁邊已經(jīng)擠滿了我們的'同學(xué),“我要交5毛?!薄ⅰ拔乙?元”這些聲音已經(jīng)散播教室當(dāng)中。

時(shí)間匆匆,一轉(zhuǎn)眼就到下午了,老師來(lái)的時(shí)候教室里鴉雀無(wú)聲,靜得連同學(xué)們的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。有的同學(xué)正埋頭看書(shū),有的同學(xué)正在看報(bào)子,當(dāng)然也沒(méi)忘記老師要求做批注。老師都驚訝了,下來(lái)有一個(gè)特別的驚喜:我們班的小霸王——廖銘,手捧鮮花,雙手遞給老師,全場(chǎng)嘩一片的聲音,響起一片熱烈的掌聲,一浪高過(guò)一浪。吃完蛋糕后同學(xué)們滿臉笑容,把這次生日會(huì)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

這次生日會(huì),同學(xué)們都很高興,我想有的同學(xué)在夢(mèng)又回到了那個(gè)時(shí)候。

班級(jí)集體生日會(huì)主持詞結(jié)尾怎么說(shuō)篇二

各位來(lái)賓,各位朋友,大家好!今天我們歡聚在這里,共同慶祝~~的生日,首先我代表~~的父母以及~~對(duì)大家的光臨表示衷心的感謝!

請(qǐng)父母親講話。

十六年前的今天,伴隨著一聲響亮的啼哭,~~父親、母親懷著喜悅的心情,迎來(lái)了他們愛(ài)情的結(jié)晶,時(shí)光飛逝,日月如梭,而今,~~以從當(dāng)初的嬰兒成長(zhǎng)為今天瀟灑帥氣的英俊少年。這期間他的父母付出了許多的心血,此時(shí)此刻,我想他們一定有好多話要對(duì)我們的小壽星講,下面,有請(qǐng)~~的父親~~先生、母親~~女士講話。

是的,望子成龍是天下父母共同的心愿,我們的~~沒(méi)有辜負(fù)父母的期望,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在學(xué)校老師同學(xué)的心中也留下很好的印象,今天,~~的同學(xué)也為、他送上了他們最真摯的祝福,下面,有請(qǐng)同學(xué)代表。

生日歌響起,幾位同學(xué)在兩位迎賓的帶領(lǐng)下,推著點(diǎn)燃蠟燭的生日蛋糕,緩緩進(jìn)入到宴會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)(燈光暗)。

班級(jí)集體生日會(huì)主持詞結(jié)尾怎么說(shuō)篇三

女:溫總理說(shuō)過(guò):一個(gè)很小的問(wèn)題,乘以13億,都會(huì)變成一個(gè)大問(wèn)題;一個(gè)很大的問(wèn)題,除以職工13億,都會(huì)變成一個(gè)小數(shù)目。有了這13億人民,我們什么都不怕!

男:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我們與你同在》

女:是的,我們與你同在;

男;是的,我們都是一家人。

女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

男:表演者劉榮芳、張燕等人。有請(qǐng)

女:第35屆生日晚會(huì)是特別的\

男:因?yàn)樗窃?*年的5月,這個(gè)5月我們有太多的記憶,太多的感觸.

女:是的,不過(guò)我們都不能在災(zāi)難面前而畏懼,要用我們的勇氣來(lái)挑戰(zhàn)天災(zāi),要用我們的愛(ài)心來(lái)戰(zhàn)勝天災(zāi).

男:下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《大地恩情》演唱者:蔡家超

女:災(zāi)難的產(chǎn)生讓我們學(xué)會(huì)了珍惜身邊的朋友,珍惜身邊的親人,更珍惜身邊的愛(ài)人。

男:下面請(qǐng)聽(tīng)合唱第一次愛(ài)的人,演唱者:黃雄\周乘風(fēng)

男:下面有請(qǐng)金艷波為大家演唱一首當(dāng)愛(ài)在靠近

女:一個(gè)蛋糕象征一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,一支支閃亮的蠟燭像一顆顆跳動(dòng)的心,心因集體而精彩,集體因心而自豪”。

男:就讓我們一起來(lái)分享生日甜蜜和快樂(lè),分享生命綻放的美麗!我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了生日蛋糕,下面有請(qǐng)行政部主管為我們來(lái)切蛋糕。(背景音樂(lè):生日快樂(lè))

女:下面請(qǐng)讓我們一邊分享甜蜜的蛋糕,一邊欣賞由陳小寶演唱的歌曲《美好的愛(ài)情》。

男:多么美的歌,多么美好的愿望,希望大家也能在繁忙的生活中找到自己美好的愛(ài)情。

女:下面有請(qǐng)賀小軍為我們送上一曲《喜歡你》。

男:聽(tīng)著一曲曲動(dòng)人的歌曲,吃著香甜可口的蛋糕,我們感動(dòng),但更多的是感謝

女:感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo),也感謝今天到現(xiàn)場(chǎng)參加生日晚會(huì)的兄弟姐妹們.

男:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為生日的員工贈(zèng)發(fā)紀(jì)念品。(背景音樂(lè):春之圓舞曲)

女:各位壽星請(qǐng)上臺(tái),各位領(lǐng)導(dǎo):葉總監(jiān)、李小姐、章經(jīng)理、胡經(jīng)理、付主管、劉主管等。

男:下面有請(qǐng)劉進(jìn)林為大家演唱〈寂寞沙洲冷〉

女:最后有請(qǐng)張燕演唱太委屈.

結(jié)束致詞:(同一首歌)女:今天的生日會(huì)是20xx年第5場(chǎng)生日晚會(huì),希望大家多提寶貴意見(jiàn)。

男:今后我們會(huì)努力策劃出更多更好的交流活動(dòng);讓每位員工都感受到公司對(duì)員工的關(guān)心及大家庭的溫暖。

合:謝謝大家的支持,生日會(huì)到此結(jié)束!

男:各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和壽星們大家晚上好。終于迎來(lái)了我們盼望已久的員工生日會(huì) 很高興可以在這里主持我們第一次主辦的.生日晚會(huì),同時(shí) 感謝會(huì)館可以給我們這個(gè)美麗的舞臺(tái)。

女:是的。

男:?jiǎn)T工生日會(huì)是為了增強(qiáng)我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力,體現(xiàn)以人為本的文化,并加強(qiáng)員工的溝通,進(jìn)一步激發(fā)員工的工作熱情。

女:在這動(dòng)人的時(shí)刻,在這歡聚的時(shí)刻,終于迎來(lái)我們11月員工的生日會(huì),首先允許我代表會(huì)館對(duì)大家的到來(lái)表示感謝,并對(duì)壽星們表示深深的祝福。

男:今天讓我們大家一起來(lái)慶祝壽星們的生日,讓我們點(diǎn)燃生日的蠟燭,唱起生日的贊歌,讓壽星們?cè)诟杪曋性S下來(lái)年的希望。并送上我們最美好的祝福。

女:祝愿壽星們歲歲年年祥和平安,永遠(yuǎn)年輕,開(kāi)心永恒。并祝愿壽星們?cè)谑聵I(yè)生活上蒸蒸日上。

男女:?jiǎn)T工生日會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

背景音樂(lè):(xxxx )一個(gè)蛋糕象征一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,一支支閃亮的蠟燭像一顆顆跳動(dòng)的心,心因集體而精彩,集體因心而自豪。(生日蛋糕慢慢推進(jìn)大廳)

女:就讓我們一起來(lái)分享這生日的甜蜜與快樂(lè)。分享這生命綻放的美麗,我們?yōu)閴坌莻儨?zhǔn)備了一個(gè)生日蛋糕,下面請(qǐng)壽星們?cè)S下來(lái)年的愿望,并希望他們的愿望在來(lái)年能美夢(mèng)成真。

(掌聲)(背景音樂(lè):生日快樂(lè))關(guān)燈,吹蠟燭,掌聲,開(kāi)燈。

男:有請(qǐng)(xxx)領(lǐng)導(dǎo)為我們的壽星切蛋糕,大家掌聲歡迎。

此環(huán)節(jié)可請(qǐng)部分員工說(shuō)出自己的心愿,拋磚引玉出親情連線或者有驚喜要送給員工,以此引出親情連線。

連線后手語(yǔ)表演

女:下面有請(qǐng)xxxxx送上一首xxxx的歌

男:剛才的歌聲實(shí)在美妙,還有更多的人獻(xiàn)上自己動(dòng)聽(tīng)的歌喉,敬請(qǐng)期待。

女:游戲時(shí)間到了,這里需要現(xiàn)場(chǎng)的同事一起完成,請(qǐng)大膽舉起你們的雙手。

男:我們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品給獲勝的小組,請(qǐng)大家踴躍參加。

游戲1:踩氣球

2:雙心傳球

3:搶凳子

4:拷貝不走樣

5:水果蹲

6:60秒不ng

(如無(wú)人舉手時(shí),可擊鼓傳花)抽獎(jiǎng)

結(jié)束詞:今天的生日會(huì)是20xx年第一場(chǎng)生日會(huì),希望大家多提出寶貴意見(jiàn),我們會(huì)策劃出更多更好的交流活動(dòng),讓每位員工都能感受到公司對(duì)員工的關(guān)心以及大家庭的溫暖,謝謝大家的支持,生日會(huì)到此結(jié)束。

班級(jí)集體生日會(huì)主持詞結(jié)尾怎么說(shuō)篇四

過(guò)生日孩子的電子相冊(cè)(心愿伴奏,小時(shí)候和現(xiàn)在對(duì)比照片)。

電子相冊(cè)播放完畢,兩個(gè)主持人上場(chǎng)。

柴:今年我十歲啦!

童:看哪,金色的陽(yáng)光,撒進(jìn)我們的心田。

柴:聽(tīng)哪,悠揚(yáng)的歌聲,唱出我們的心扉。

童:笑容展現(xiàn)在我們每個(gè)人的臉上,

柴:歡樂(lè)充滿了每個(gè)人的心房。

童:我們十歲了!

柴:我們十歲了!

合:我們十歲了!

柴:十歲,洋溢著童年的歡笑;。

童:十歲,撒滿著快樂(lè)的陽(yáng)光;。

柴:十歲,浸潤(rùn)著成長(zhǎng)的喜悅。

童:十歲,是成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)站點(diǎn);。

柴:十歲,是邁向少年時(shí)期的一個(gè)關(guān)鍵。

合:十歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。

柴:就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)今天的17位小壽星。

1.詩(shī)朗誦《十歲,我送自己》(17個(gè)過(guò)生日的孩子朗誦)。

十歲,我送自己。

一張白紙我要用我的蠟筆畫(huà)滿色彩斑斕的晴空。

十歲,我送自己一片雪地我要在上面。

留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。

十歲,我送自己一方空地我要用我的真誠(chéng)種下成功的果實(shí)……。

十歲,我送自己很多幻想。

童:時(shí)光總是如此匆匆,一個(gè)又一個(gè)的生日見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),今天這17位伙伴在我們的祝福中回溫著自己的成長(zhǎng)歷程,寫(xiě)下了對(duì)自己的期許,讓我們掌聲有請(qǐng)xxx分享他們給自己的信。

2.《寫(xiě)給自己》給自己的信分享。

曾經(jīng),我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。一顆彈珠、一根木棍、一個(gè)電腦小游戲,甚至一張小卡片,都可以讓我玩上半天、快樂(lè)半天。爸爸批評(píng)我:“你能不能安靜一會(huì)兒?”我說(shuō):“我的興趣愛(ài)好廣泛,不可以嗎?”

曾經(jīng),我是一個(gè)粗心的小女孩。褲子常常穿反,水龍頭常常忘記關(guān),作業(yè)也常常粗心地做錯(cuò),有時(shí)拿在手中的錢(qián)也被我粗心地扔掉……哎!粗心真是一個(gè)害人害己的壞習(xí)慣!

今天,我十歲了。十歲了,我要懂事了。

我再不會(huì)調(diào)皮惹爸爸生氣,我再不會(huì)粗心挨老師批評(píng),我要愛(ài)干凈不讓媽媽再勞累。

認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,將是我永遠(yuǎn)的座右銘。

十歲,我要努力成為最好的自己!

柴:努力成為最好的自己,就像金子美玲寫(xiě)的那樣,永遠(yuǎn)向著明亮那方。

3.歌曲《向著明亮那方》(全班齊唱)。

愛(ài)的音符。

童:十歲的天空屬于快樂(lè),

柴:十歲的天空屬于幸福,

童:十歲的天空屬于藍(lán)色,

柴:十歲的天空屬于歌聲,

童:十歲的天空更屬于我們。

1.家長(zhǎng)代表分享《獻(xiàn)給十歲的孩子》。

柴:阿姨的祝福我們感激萬(wàn)分,阿姨的希望我們銘記在心。在學(xué)校同學(xué)就像我們的親人,面對(duì)17位迎接十歲生日的伙伴,同學(xué)們也有很多心里話要分享,有請(qǐng)xxx。

2.同學(xué)代表分享。

3.有夢(mèng),有快樂(lè)——老師分享環(huán)節(jié)。

幸福傳遞。

1.張貼心愿卡。

柴:親愛(ài)的伙伴們,生日怎么能少了祝福和禮物呢?請(qǐng)看,你們的生日賀卡和禮物都在這里,有請(qǐng)幾位媽媽和老師一同分發(fā)禮物。

2.贈(zèng)送禮物和賀卡。

3.家長(zhǎng)書(shū)信分享。

柴:生日自然少不了生日蛋糕和長(zhǎng)壽面了,為了今天的集體生日,我們班的xxx和xxx等親手制作了生日蛋糕,接下來(lái)他們將為大家分發(fā)蛋糕。而幾位媽媽們也將現(xiàn)場(chǎng)為大家制作生日拌面,我們分成5組,大家要為自己組的媽媽加油鼓勁哦!

4.吃蛋糕、拌面。

柴:別著急,接下來(lái),我們就要他們把這份幸福繼續(xù)傳遞下去,我們進(jìn)行一個(gè)幸福傳遞的游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,我們現(xiàn)場(chǎng)分為4個(gè)組,每組需要6個(gè)人,我先請(qǐng)4個(gè)今天過(guò)生日的伙伴做排頭。接著請(qǐng)5個(gè)下學(xué)期生日的伙伴排好隊(duì)。

好,現(xiàn)在開(kāi)始。

5.幸福傳遞游戲。

柴:十歲的天空,有歡喜有悲傷;。

童:十歲的天空,有成功有失敗。

柴:但是我們始終堅(jiān)信,

童:只要向著明亮那方,

柴:勇敢去做摘星星的孩子,

合:我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。

童:“夢(mèng)星空”中隊(duì)“十歲的天空”集體生日活動(dòng)到此結(jié)束!

柴:謝謝幾位媽媽的參與!

班級(jí)集體生日會(huì)主持詞結(jié)尾怎么說(shuō)篇五

(周):親愛(ài)的家長(zhǎng)們。

(合):大家下午好!

(畫(huà)):很高興今天大家齊聚在迪士尼的圣誕狂歡節(jié)的現(xiàn)場(chǎng),

(周):同時(shí)我們要在這里與在座的壽星朋友們一齊分享生日的喜悅,共度圣誕。

(畫(huà)):從此我們的生命里又多了一個(gè)特別的日子!燦爛只為你,祝福送給你。

(周):我親愛(ài)的小朋友,讓我們用最真誠(chéng)的祝福送給你們。

(合):祝愿你們生日快樂(lè),天天開(kāi)心!

二、開(kāi)場(chǎng)舞。

畫(huà)):接下來(lái)我們邀請(qǐng)到我們的體操隊(duì)的小朋友為我們帶來(lái)《小蘋(píng)果》。

三、人物介紹:

周):迪士尼的圣誕狂歡節(jié)不僅僅是邀請(qǐng)到了在座的小公主和小王子們,而且還邀請(qǐng)到了迪斯尼世界里面的很多的人,他們也想為小公主和小王子們送上祝福。(兩個(gè)主持交替介紹動(dòng)漫人物)(人物一一現(xiàn)身送上祝福)。

畫(huà)):迪士尼的朋友們想邀請(qǐng)我們的小壽星們一起來(lái)跳跳舞。(人物各種到自己的位子,孩子向前走兩步,跟著動(dòng)漫人物學(xué)跳。

四、魔術(shù)。

(周):圣誕節(jié)少不了的是驚喜,接下來(lái)我們的###將會(huì)帶大家來(lái)到一個(gè)神奇的世界,他會(huì)為大家變出驚喜。

五、舞蹈。

六、游戲。

周):世界的萬(wàn)物總是如此神奇,我們要有強(qiáng)健的體魄才能創(chuàng)造奇跡,接下來(lái)我們要鍛煉一下,該進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)了。

1、《看誰(shuí)貼的快》:10人一組,每人分發(fā)一張貼貼紙,用最快的速度將貼貼紙貼到臉上,最快的小朋友獲勝。獲勝者可選取兩份禮物。

2、《搶椅子》:10人一組,依次淘汰,優(yōu)勝者獲兩份禮物。

3、《保護(hù)尾巴》:10人一組,尾巴被搶走淘汰,最后保護(hù)住尾巴的和尾巴最多的孩子獲勝。

七、送蛋糕。

周:下面有請(qǐng)我們的伙伴奉上這充滿喜慶,充滿祝福,象征著團(tuán)圓甜蜜,吉祥長(zhǎng)壽的生日蛋糕。請(qǐng)點(diǎn)燃這五彩繽紛的燭光。

畫(huà):一個(gè)蛋糕一個(gè)心愿,一支蠟燭一份愛(ài)意;讓我們大家一起慶祝小壽星們的生日,讓我們一起點(diǎn)燃蠟燭,唱起生日贊歌,讓小壽星們?cè)诟杪曋性S下自己美好的愿望!讓我們一起來(lái)分享生日的甜蜜、快樂(lè)和生命綻放的美麗吧!

周:現(xiàn)在讓我們?nèi)w起立,同唱《生日快樂(lè)》,共同祝愿壽星生日快樂(lè)!在這溫馨的時(shí)刻,請(qǐng)各位壽星在大家共同的祝福下,許下一個(gè)美好的心愿。(送蛋糕)。

八、看舞蹈:

畫(huà):在這幸福的時(shí)刻,小朋友們不忘記送上祝福,請(qǐng)小朋友們觀看舞蹈《雪人心愿》。

九、發(fā)禮物:

周:圣誕節(jié)我們少不了圣誕老公公的禮物,我們有請(qǐng)圣誕老公公。(老公公打招呼后發(fā)禮物)。

十、結(jié)束語(yǔ):

畫(huà):各位親愛(ài)的小朋友們,在這動(dòng)聽(tīng)的旋律聲中我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一個(gè)愉快的下午!

合:生日快樂(lè)。

班級(jí)集體生日會(huì)主持詞結(jié)尾怎么說(shuō)篇六

甲:十年前的某一天,隨著一聲響亮的啼哭,我們的爸爸媽媽們迎來(lái)了一個(gè)小生命的誕生。

乙:一聲聲的啼哭,好似一串串跳躍的音符,匯集成一支最動(dòng)人的旋律。媽媽說(shuō)那是她聽(tīng)到的最美的音樂(lè)。

甲:從此,一個(gè)稚嫩的生命在朝陽(yáng)的沐浴下,雨露的滋潤(rùn)里,一天天成長(zhǎng),竟在不知不覺(jué)中步入了一個(gè)多彩的少年時(shí)代。

甲:少年,一首快樂(lè)的詩(shī),讓我們陶醉。

乙:少年,一段輕松的舞,讓我們沉醉。

甲:少年是一串風(fēng)鈴,呼喚我們的心靈。

乙:少年是一首歌曲,永遠(yuǎn)催我們奮進(jìn)。

甲:我們有太多的贊美要賦予自己的少年時(shí)代。它帶著五彩繽紛的幻想和對(duì)未來(lái)的憧憬,正悄悄地從嬌艷的花叢中,從嫩綠的小草中,翩然來(lái)了!

合:“憶童年,共祝?!比?2)班集體生日主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

1、詩(shī)歌朗誦《生日快樂(lè)》(配樂(lè):《班得瑞——童年》)。

甲:永遠(yuǎn)有一句話,寫(xiě)在歲月的旅途上。

乙:每個(gè)人都擁有祝福,陪著你共同成長(zhǎng)。

甲:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《生日快樂(lè)》。

2、說(shuō)童年趣事。

甲:謝謝同學(xué)的精彩表演。每個(gè)人的童年都充滿了歡聲與笑語(yǔ),當(dāng)我們翻開(kāi)相冊(cè),一張張充滿童趣的照片是父母用愛(ài)攝下的動(dòng)人心曲。

乙:讓我們重溫那無(wú)憂無(wú)慮的童年,重溫十年來(lái)父母養(yǎng)育之恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

甲:是啊!接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們來(lái)猜一猜,照片里的小寶寶是誰(shuí)?

甲:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,照片里的小寶寶已長(zhǎng)成如今的花季少年。

乙:那是媽媽用甘甜的乳汁哺育我們長(zhǎng)大,是爸爸有力的臂膀給了我們勇氣。

甲:十個(gè)春夏秋冬,寒來(lái)暑往,凝聚的,是家人的愛(ài)與溫暖。

二、惜現(xiàn)在。

3、舞蹈表演。

甲:在輕松的游戲之后,讓我們請(qǐng)出班級(jí)的小舞蹈家韓梓洵、吳彥倩為大家?guī)?lái)一段優(yōu)美的舞蹈——大家歡迎!

三、共祝福。

4、散文朗誦《有一種人》(配樂(lè)歌曲《懂你》)。

甲:謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。世界上有一種人,當(dāng)你在他身旁的時(shí)候,也許你會(huì)覺(jué)得他煩。

乙:世界上有一種人,當(dāng)你在他身旁的時(shí)候,也許你會(huì)覺(jué)得他傻。

甲:那到底是什么樣的人呢:

乙:就讓我們一起來(lái)欣賞同學(xué)帶來(lái)的散文朗誦《有一種人》吧!大家歡迎!

5、主持人感言。

甲:我們有責(zé)任做一串青春的喜悅,在學(xué)校的走廊里神氣地穿梭,當(dāng)伙伴們編織著充滿幻想的甜夢(mèng),或是回味往日的時(shí)光時(shí),我們要堅(jiān)持一抹不變的笑容,不必掛在臉上,只需裝在心里,別人會(huì)得到。

6、抽簽送祝福。

甲:請(qǐng)抽到祝福的同學(xué),大聲地將祝福讀出來(lái),讓我們一起分享你的快樂(lè)!

7、齊唱《祝你生日快樂(lè)》。

甲:有一首歌,我們從小唱到大,它曾陪伴我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的日子。今天,它又響亮地飄蕩在我們的教室里。

乙:讓我們?nèi)w起立,齊唱《祝你生日快樂(lè)》。(請(qǐng)坐下)。

甲:當(dāng)?shù)某筷貫⑾虼蟮?,我們攜手走進(jìn)少年時(shí)代。當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上,我們要學(xué)會(huì)理解、感激和珍惜。

乙:當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開(kāi)笑臉,我們以美好的憧憬擁抱未來(lái)。

甲:當(dāng)我們沉醉在這美妙的音樂(lè)中,又怎能忘記我們肩負(fù)的責(zé)任。

乙:同學(xué)們,記住這一天吧,就讓10歲的里程碑承載我們美好的希望吧。

甲:也許再過(guò)5年、10年、20年,我們?cè)賮?lái)重溫這十歲的夢(mèng)。

合:那一定是一段最美好、最難忘的回憶。

甲:“憶童年,共祝福”三(2)班集體生日主題班會(huì)合:到此結(jié)束,謝謝大家!

班級(jí)集體生日會(huì)主持詞結(jié)尾怎么說(shuō)篇七

(合)大家晚上好!

(聶)人逢喜事精神倍爽!

(張)五福臨門(mén)喜氣洋洋!

(聶)在這秋高氣爽、丹桂飄。

香的美好季節(jié),我們迎來(lái)了祖國(guó)第五十七個(gè)生日。

(張)多少年來(lái),我們祖國(guó)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才迎來(lái)了今天的繁榮富強(qiáng)。多少年來(lái),我們?nèi)嗣駳v經(jīng)磨難,才有了今天這幸福的生活。

(聶)時(shí)光荏苒,歲月如梭。彈指之間我們tcl已經(jīng)走過(guò)了風(fēng)雨兼程的25年。

(張)25年來(lái),團(tuán)結(jié)的tcl人以“敢為天下先”的精神,披星戴月、義無(wú)返顧,歷經(jīng)一次接一次的挑戰(zhàn),收獲一個(gè)又一個(gè)的輝煌!

(聶)在tcl這個(gè)溫馨的大家庭里,公司總是以各種各樣的形式為員工過(guò)生日,讓員工感受集體的溫暖和公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,今天晚上9月份生日的朋友將會(huì)和公司領(lǐng)導(dǎo)度過(guò)一個(gè)難忘的生日之夜。

(張)公司的生產(chǎn)旺季已經(jīng)啟動(dòng)了,生產(chǎn)線上個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎,我們彩電的銷售市場(chǎng)業(yè)績(jī)斐然,這將預(yù)示著公司又將收獲累累碩果。

(聶)一年一度的中秋佳節(jié)也即將到來(lái),“月圓家圓人圓事圓團(tuán)團(tuán)圓圓,國(guó)和家和人和事和和和美美!”預(yù)祝來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹在tcl這個(gè)大家庭度過(guò)美好的中秋之夜。

(張)慶祝祖國(guó)的生日、tcl25周年的生日、9月份員工的生日,慶賀公司生產(chǎn)旺季的到來(lái),迎接中秋佳節(jié)!真可謂是“五福臨門(mén)”!

(聶)今夜這里張燈結(jié)彩、喜氣洋洋,舉國(guó)同慶,慶的是國(guó)泰民安,慶的是我們tcl事業(yè)蒸蒸日上!

(張)tte中國(guó)制造中心惠州基地“今天是您的生日”文藝晚會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(聶)首先介紹出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),他們是:tcl集團(tuán)工會(huì)主席、人事行政部長(zhǎng)張建武先生,tte中國(guó)運(yùn)營(yíng)中心總經(jīng)理陳武先生,tte中國(guó)運(yùn)營(yíng)中心副總經(jīng)理、tte中國(guó)制造中心總經(jīng)理?xiàng)畋笙壬?根據(jù)出席的情況介紹,名單請(qǐng)王總和張經(jīng)理來(lái)確認(rèn))以及來(lái)自集團(tuán)工會(huì)的嘉賓和惠州基地管理班子的領(lǐng)導(dǎo)!

(張)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。

(聶)下面有請(qǐng)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)張總(張建武)講話……。

(張)下面有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)陳總(陳武)講話……。

感謝××熱情洋溢的講話!今天晚上公司不但為大家準(zhǔn)備了一場(chǎng)精彩的文化盛宴,還為大家準(zhǔn)備了食品、蛋糕給大家享用,那么下面就讓我們一起來(lái)分享吧!

節(jié)目串詞:

3、現(xiàn)代舞《電話情緣》。

電話是我們非常熟悉的,在現(xiàn)代生活中必不可少的溝通工具,為此,人與人之間的溝通交流因它而引發(fā)了各種各樣的情緣,下面我們一起來(lái)從舞蹈中感受電話的情緣,請(qǐng)欣賞lcd工廠選送的現(xiàn)代舞《電話情緣》,掌聲歡迎!

4、新疆舞《達(dá)坂城的姑娘》。

在遼闊的大西北,有一個(gè)美麗的維吾爾族自治區(qū)——新疆,那里的人民熱情、好客,那里的姑娘能歌善舞、情感豐富、美麗無(wú)暇!今晚一群新疆的姑娘和一位神秘的新疆小伙來(lái)到了我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),為大家翩翩起舞,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出達(dá)坂城的姑娘和這位神秘的新疆小伙兒。

5、小合唱《品質(zhì)之歌》。

品質(zhì)是企業(yè)的生命!一個(gè)企業(yè)只有保證品質(zhì)才能受到消費(fèi)者的青睞和尊敬,企業(yè)才能長(zhǎng)盛不衰!彩電一廠的一線的員工今晚要唱出我們生產(chǎn)者的心聲,同時(shí)也唱出消費(fèi)者的心聲!讓我們欣賞小合唱《品質(zhì)之歌》,掌聲歡迎!

6、吉他彈唱《別來(lái)無(wú)恙》。

吉他是一種深受廣大青年朋友們喜愛(ài)的樂(lè)器。曾在90年代,彈吉他成為了男生追求愛(ài)慕女生的殺手锏,可想而知,那清脆的聲音、動(dòng)聽(tīng)的旋律開(kāi)啟了多少女生的心扉!同樣在今天,吉他也不失它的光彩,不信你看等會(huì)臺(tái)下會(huì)有多少女生為之傾倒!下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《別來(lái)無(wú)恙》,讓我們用掌聲歡迎來(lái)自注塑廠的劉冠華!

7、《武術(shù)》表演。

保安大隊(duì)是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍,他們都是退伍軍人,有著強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志,無(wú)私無(wú)畏的忠誠(chéng),為公司的財(cái)產(chǎn)和員工的安全奮戰(zhàn)在平凡的崗位上,我們都稱他們?yōu)椤巴跖菩l(wèi)士”!他們個(gè)個(gè)武藝精湛,今晚要為大家獻(xiàn)上武術(shù)表演,讓我們一飽眼福,那么我們以熱烈的掌聲表示歡迎和鼓勵(lì)。

(聶):一個(gè)蛋糕象征一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,一支支閃亮的蠟燭像一顆顆跳動(dòng)的心,心因集體而精彩,集體因心而自豪”。

(張):就讓我們一起來(lái)分享生日甜蜜和快樂(lè),分享生命綻放的美麗!我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了生日蛋糕,下面有請(qǐng)行政部主管為我們來(lái)切蛋糕。(背景音樂(lè):生日快樂(lè))。

班級(jí)集體生日會(huì)主持詞結(jié)尾怎么說(shuō)篇八

甲:青春,這閃耀而又神奇的韶光。

丙:青春,這多彩而又迷人的年華。

甲:曾經(jīng),我們不懂理想,只是嬉笑中,尋找屬于自己的陽(yáng)光。

乙:曾經(jīng),我們不懂希望,沉浸于夢(mèng)中,追逐遠(yuǎn)方迷茫的方向。

丙:如今,我們已走過(guò)那夢(mèng)幻般的童真歲月,走過(guò)那懵懂的年代。

甲:如今,我們已不再是嬉戲的孩童,脫去稚嫩的外衣,我們已和14歲悄然相遇。乙:北京市西城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二年級(jí)“在愛(ài)中成長(zhǎng)”十四歲生日會(huì)合:現(xiàn)在開(kāi)始!

主題一:愛(ài)。

表演場(chǎng)上,我們活力四射,展示自我;

甲:每一次活動(dòng)的排練,我們的班主任老師都會(huì)一直陪伴著我們;

每一次因?yàn)榕啪毜胶芡?,回到家中,家人總?huì)給予我們諒解與支持。

丙:就是這些人在默默地關(guān)注著我們的成長(zhǎng),在我們迷茫時(shí),為我們照亮前方的路;就是這些人在無(wú)私地奉獻(xiàn),在我們跌倒時(shí),告訴我們要不退縮堅(jiān)持著向前。

甲:我們沐浴在西外的“愛(ài)?陽(yáng)光?幸?!钡慕虒W(xué)理念中,“熱愛(ài)生活分享智慧享受挑戰(zhàn)”的校訓(xùn)更是讓我們牢記在心。

乙:在西外,我們領(lǐng)悟愛(ài),擁抱陽(yáng)光,獲得幸福;在西外,我們樂(lè)觀地面對(duì)生活,帶著熱忱與活力,創(chuàng)出自己的天空。

丙:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《那份愛(ài),我們懂得》。

主題二:在愛(ài)中成長(zhǎng)。

乙:感謝同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦,那份愛(ài),我們懂得。

甲:值十四歲來(lái)臨之際,可親可敬的任課老師給我們送來(lái)了生日祝福。讓我們快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

甲:14歲是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開(kāi)始。這一刻,在得與失的交替中,在追求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂(lè),也經(jīng)歷著痛苦。

乙:成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕;成長(zhǎng)是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

丙:十四歲的我們或許跌倒過(guò),或許感傷過(guò),但我們終會(huì)見(jiàn)到最后的彩虹。

乙:十四歲的我們或許迷茫過(guò),或許遲疑過(guò),但我們終會(huì)選擇人生的正確方向。甲:從初一到現(xiàn)在,我們一路跌跌撞撞,是老師一路幫扶我們,是西外一路包容我們。

乙:成長(zhǎng)的道路的確曲折,但我們沐浴在陽(yáng)光中,正在一路歡歌。

丙:下面請(qǐng)欣賞情景音樂(lè)劇《在愛(ài)中成長(zhǎng)》。

丙:感謝以上同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩的情景音樂(lè)劇表演。

甲:還記得我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),那個(gè)展露粲然笑意的面龐嗎?

還記得我們淘氣不懂事時(shí),那個(gè)黯然神傷的眼神嗎?

乙:那為我們歡喜、為我們憂愁的,不是別人,正是每天與我們朝夕相處的班主任老師和年級(jí)組長(zhǎng)。

甲:在這個(gè)十四歲生日的重要時(shí)刻,她們也為我們帶來(lái)了祝福。

丙:接下來(lái),讓我們細(xì)細(xì)聆聽(tīng)班主任老師和年級(jí)組長(zhǎng)的生日寄語(yǔ)吧。

甲:14歲的花季,我們懷揣青春的夢(mèng)想。

乙:14歲的憧憬,我們擁有飛翔的未來(lái)。

丙:幾度花開(kāi)花落,歲月不經(jīng)意間慢慢滑過(guò),走過(guò)懵懂的少年時(shí)代,踏進(jìn)青春的門(mén)檻,我們站在十四歲成長(zhǎng)的交界線上。

甲:壯麗的時(shí)光,它充滿深情,也充滿智慧,更充滿理想,而我們將帶著希望,也帶著幸福,更帶著力量,健步登上這精彩的青春大舞臺(tái),施展自己的才華,找到屬于自己的陽(yáng)光!

乙:北京市xx學(xué)校初二年級(jí)“在愛(ài)中成長(zhǎng)”十四歲生日會(huì)。

合:到此結(jié)束!

乙:請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)李老師作總結(jié)。

班級(jí)集體生日會(huì)主持詞結(jié)尾怎么說(shuō)篇九

甲:青春,這閃耀而又神奇的韶光。

丙:青春,這多彩而又迷人的年華。

甲:曾經(jīng),我們不懂理想,只是嬉笑中,尋找屬于自己的陽(yáng)光。

乙:曾經(jīng),我們不懂希望,沉浸于夢(mèng)中,追逐遠(yuǎn)方迷茫的方向。

丙:如今,我們已走過(guò)那夢(mèng)幻般的童真歲月,走過(guò)那懵懂的年代。

甲:如今,我們已不再是嬉戲的孩童,脫去稚嫩的外衣,我們已和14歲悄然相遇。乙:北京市西城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二年級(jí)“在愛(ài)中成長(zhǎng)”十四歲生日會(huì)合:現(xiàn)在開(kāi)始!

主題一:愛(ài)。

表演場(chǎng)上,我們活力四射,展示自我;

甲:每一次活動(dòng)的排練,我們的班主任老師都會(huì)一直陪伴著我們;

每一次因?yàn)榕啪毜胶芡恚氐郊抑?,家人總?huì)給予我們諒解與支持。

丙:就是這些人在默默地關(guān)注著我們的成長(zhǎng),在我們迷茫時(shí),為我們照亮前方的路;就是這些人在無(wú)私地奉獻(xiàn),在我們跌倒時(shí),告訴我們要不退縮堅(jiān)持著向前。

甲:我們沐浴在西外的“愛(ài)?陽(yáng)光?幸?!钡睦砟钪校盁釔?ài)生活分享智慧享受挑戰(zhàn)”的校訓(xùn)更是讓我們牢記在心。

乙:在西外,我們領(lǐng)悟愛(ài),擁抱陽(yáng)光,獲得幸福;在西外,我們樂(lè)觀地面對(duì)生活,帶著熱忱與活力,創(chuàng)出自己的天空。

丙:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《那份愛(ài),我們懂得》。

主題二:在愛(ài)中成長(zhǎng)。

乙:感謝同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦,那份愛(ài),我們懂得。

甲:值十四歲來(lái)臨之際,可親可敬的任課老師給我們送來(lái)了生日祝福。讓我們快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

甲:14歲是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開(kāi)始。這一刻,在得與失的交替中,在追求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂(lè),也經(jīng)歷著痛苦。

乙:成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕;成長(zhǎng)是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

丙:十四歲的我們或許跌倒過(guò),或許感傷過(guò),但我們終會(huì)見(jiàn)到最后的彩虹。

乙:十四歲的我們或許迷茫過(guò),或許遲疑過(guò),但我們終會(huì)選擇人生的正確方向。甲:從初一到現(xiàn)在,我們一路跌跌撞撞,是老師一路幫扶我們,是西外一路包容我們。

乙:成長(zhǎng)的道路的確曲折,但我們沐浴在陽(yáng)光中,正在一路歡歌。

丙:下面請(qǐng)欣賞情景音樂(lè)劇《在愛(ài)中成長(zhǎng)》。

丙:感謝以上同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩的情景音樂(lè)劇表演。

甲:還記得我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),那個(gè)展露粲然笑意的面龐嗎?

還記得我們淘氣不懂事時(shí),那個(gè)黯然神傷的眼神嗎?

乙:那為我們歡喜、為我們憂愁的,不是別人,正是每天與我們朝夕相處的班主任老師和年級(jí)組長(zhǎng)。

甲:在這個(gè)十四歲生日的重要時(shí)刻,她們也為我們帶來(lái)了祝福。

丙:接下來(lái),讓我們細(xì)細(xì)聆聽(tīng)班主任老師和年級(jí)組長(zhǎng)的生日寄語(yǔ)吧。

甲:14歲的花季,我們懷揣青春的夢(mèng)想。

乙:14歲的憧憬,我們擁有飛翔的未來(lái)。

丙:幾度花開(kāi)花落,歲月不經(jīng)意間慢慢滑過(guò),走過(guò)懵懂的少年時(shí)代,踏進(jìn)青春的門(mén)檻,我們站在十四歲成長(zhǎng)的交界線上。

甲:壯麗的時(shí)光,它充滿深情,也充滿智慧,更充滿理想,而我們將帶著希望,也帶著幸福,更帶著力量,健步登上這精彩的青春大舞臺(tái),施展自己的才華,找到屬于自己的陽(yáng)光!

乙:北京市xx學(xué)校初二年級(jí)“在愛(ài)中成長(zhǎng)”十四歲生日會(huì)。

合:到此結(jié)束!

乙:請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)李老師作。

班級(jí)集體生日會(huì)主持詞結(jié)尾怎么說(shuō)篇十

(合)大家下午好!

女:今年我十歲啦!

男:我也十歲啦!

(合):我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十歲啦!

女:你看,我們每一位同學(xué)的臉上綻開(kāi)了燦爛的笑容。

男:我們每一位同學(xué)都想大聲地高呼:

(合)我們十歲啦!

女:在這歡樂(lè)的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

(合)三(2)班的全體同學(xué)生日快樂(lè)!

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