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責任與擔當演講稿高中新生(實用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 21:24:45 頁碼:9
責任與擔當演講稿高中新生(實用11篇)
2023-11-12 21:24:45    小編:zdfb

演講稿需要充分準備,包括收集資料、構思框架和磨練演講技巧。演講稿要符合聽眾的認知水平和興趣,針對性強,引入合適的語言技巧。在演講中,要注重語言的正確性和規(guī)范性,避免用詞不當和措辭含糊。

責任與擔當演講稿高中新生篇一

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好。

作為新時代的高中生,肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之后能夠回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔責任的人。

作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己,學習不但是響應時代的號召,也是自身成長發(fā)展的需要。周以前為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學習,發(fā)展自己,報效祖國。這不但僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現(xiàn)。學習不但是充實自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。

學習需要有一個樂觀的'、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切?!庇惺裁礃拥男膽B(tài),就有什么樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人,永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學家,他有一次在研究數(shù)學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有所以而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過許久的思考之后,有了結果。正是因為這種樂觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。

由此可見,良好心態(tài)對于學習的重要性。

對于學習,時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗涂地。我國的文學家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾說過“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!痹谒劾?,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的?!闭且驗闇蚀_的時間觀點,他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。

方法是學習中最有力的武器,有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍,沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學家,有一次,老師出了一道題,很多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。

國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。

謝謝大家,我的演講完畢!

文檔為doc格式。

責任與擔當演講稿高中新生篇二

大家晚上好。

古人云:天下興亡,匹夫有責。

19世紀,列夫托爾斯泰說:一個人若是沒熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心;20世紀,中國面對列強欺凌,我們的總理周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,這就是責任;21世紀的我們,無論在什么崗位上,無論扮演什么樣的角色,做好自己的事就是我們的責任。

責任是這世間留給人們的考驗,有些人禁不住難熬的考驗,逃匿了。很多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但精神使他們流芳百世。

那么,作為一名高中生,我們?nèi)绾温男凶约簯械?責任呢?

首先,要學會對自己負責。一個人惟有對自己的人生負責,建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才可能由此出發(fā),承擔起對他人和社會的責任,才不至于使自己的生活流于平庸。學習是社會、國家與民族賦予學生的一種歷史責任。

作為一名高中生,應樹立學習責任意識,把學習看成是一種愿望、一種追求、一種責任。

其次,對家庭負責。在現(xiàn)實生活中,我們享受著父母無微不至的照顧,沐浴著父母噓寒問暖的呵護。不過有些同學不理解父母,過度地在物質(zhì)享受方面向父母提要求,但在學業(yè)上缺少對家庭承擔應有的責任感。我認為,作為一名高中生應學會對父母負責,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上能夠少讓父母為自己操心,在學習上盡自己的努力讓父母欣慰。

第三,對他人負責。我們每個人都是社會的一個成員,誰也不可能脫離社會而單獨存有。要學會欣賞和接納別人,學會理解和諒解別人,學會和別人溝通交流。人只有具有了集體觀點、團隊精神,才能自覺承擔責任,盡到應盡的責任,才能進一步上升為社會責任意識。

雷鋒同志曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”

讓我們共同承擔起自己的責任,收獲人生!

謝謝大家!

責任與擔當演講稿高中新生篇三

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是“做一個有責任心的高中生”。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。

責任就是自己對自己的要求,責任就是他人寄予的希望,責任就是社會托付的使命。責任是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂",還有“為中華之崛起而讀書"。

生活中一個個感人的故事在詮釋著責任的'內(nèi)涵。

最美的媽媽吳菊萍伸出雙手接住從十樓突然墜下的孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成206粉碎性骨折?;罾卒h郭明義年獻血萬毫升,是自身血量的1018040倍多,他先后資助了多名特困生,而自己住在不到平方米的單室里;孟佩杰帶著病中的養(yǎng)母上大學,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸,讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子,可是她的笑容依然燦爛如花。一個個感人的故事告訴我責任就是救人于危難,就是助人于困難,就是盡孝于父母。

故事中的他們敢于承當責任的舉動,讓人感動,讓人欽服,更讓人心生崇敬。

那么,作為高中生的我們,該怎樣做到有責任心呢?我聽有的同學說:“責任”這兩個字說的容易,可做到難。其實,“責任”并不像你所說的那么難。“責任”其實很簡單,就是負起自己應盡的責任。

我們班第一個承當起學校衛(wèi)生間清掃工作,我也積極成為其中一員,我和班里的同學共同清除污垢,不怕臟不怕累,使我們的校園變得更清爽干凈,這是我們應盡的責任;在學校剛剛舉行的健美操比賽活動中,我作為我們班的小教練,給同學們指導動作,糾正錯誤,有時我的嗓子累到說不出話,但我仍然堅持,因為我知道我身上肩負的是高二三班這個集體的榮譽,最終我們班榮獲一等獎,積極參加學校各項活動,讓我們的學習生活變得豐富多彩是我們的責任;在學習上,我努力學習,積極進取,同時我不厭其煩地幫助其他同學共同進步,我知道為學校樹立良好的學習風氣,是我們應盡的責任。

總之,做好應該做的事,堅決不做不應該做的事,便是承當責任。責任與我們同在,我們應該從現(xiàn)在起承當起自己應盡的責任,鮮花承當著裝扮春天的責任,春天承當著復蘇大地的責任,大地承當著繁衍生命的責任,人類承當著社會開展的責任。世間萬物都有他們的責任,有了責任,人生才有意義。我們當代高中生最重要的責任就是搞好我們的學業(yè),以此為基礎在德智體美勞各方面全面開展,爭取早日成為國家的棟梁之材。同學們負起我們應負的責任吧,讓我們中華民族永遠屹立于世界民族之林!

責任與擔當演講稿高中新生篇四

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我今天演講的題目是:責任在于擔當。

責任如陽光,能激發(fā)潛能;責任如甘露,能凈化心靈;責任如燭光,能照亮人生。勇于擔當,源于強烈的事業(yè)心、責任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒有昂揚向上的精神狀態(tài),沒有舍身忘我的拼搏精神,事業(yè)是不可能成功的。一個人不論職務高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔子,背負責任。

古人云,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷氣對于應負的責任,迎著風險也要干好,實踐擔當?shù)木?,提升擔當?shù)哪芰Γ龅礁覔?,能擔當,會擔當,善擔當。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準的責任意識、擔當精神。花木蘭替父參軍表達的是一位兒女對父母、對家庭的責任;精忠報國表達的是南宋名將岳飛對國家的責任;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,表達的是范仲淹對人民的責任。

責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有責任,做事有責任,干社區(qū)工作那么更應有責任。責任是什么?責任就是份內(nèi)應做的事情,是崗位職責范圍內(nèi)應承當?shù)娜蝿?,是“在其位”應當完成的使命,是“食俸?必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不管其范疇多么廣泛,也不管其內(nèi)涵多么豐富,責任都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因為如此,我們說,責任是成就事業(yè)的可靠途徑,是實現(xiàn)人的.全面開展的必由之路。

那么,作為社區(qū)工作者,我們必須時刻認清責任,不畏責任,勇于承當責任,樂于承當責任。工作中面對困難,毫不退縮,相信自己,熱衷挑戰(zhàn)。因為我們有了強烈的責任心,所以對待每一位來辦事的居民,我們做到熱情、細心、耐心,對待居民來辦的每一件事,我們做到做到盡能力解決居民困難。因為在我們心里始終有這樣一種執(zhí)著的信念:這是我們的工作,我們就有一種責任。說高尚點,這是對群眾負責!對歷史負責!你能夠擔當起為人民服務的責任。說自私點,這是對自己的工作負責!對自己的人品負責,對自己的人生負責!

沒有做不好的工作,只有不負責任的人。與有些工作相比,干社區(qū)工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩,我們就必須不僅視責任為約束、為義務,嚴守責任,同時還必須自覺把盡責的過程當作修煉的過程,把履職的過程當作自我完善自我提高的過程,在負責任、盡責任的奉獻中實現(xiàn)人生的價值、享受人生的快樂。

記得美國前總統(tǒng)林肯說的一句話:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界?!?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

責任與擔當演講稿高中新生篇五

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!十分高興能和大家一齊交流,共同學習。這天,我演講的題目是《奉獻是我們的職責》。記得剛到縣委辦工作時,我曾對“進縣委辦公室是為什么、到辦公室干什么、在辦公室比什么”思考許久,思考的結果那就是“奉獻”,奉獻其實很簡單,只需要盡心盡力、認認真真地做好每一件小事。

辦公室工作是辛苦的。不要說白天有成堆的文字材料;也不要說深夜還在趕印文件和領導講話;更不要說放假別人已經(jīng)休息了,而我們還要工作。辛苦是一種磨煉,辛苦中,我們體驗到了人生的真趣;辛苦中,我們鍛煉了自己的潛力;辛苦中,我們充實了奉獻的人生。

辦公室工作是光榮的。因為我們?yōu)轭I導服務,為24萬墾利人民服務。我們代表著縣委辦公室的形象,我們?yōu)榇硕械綗o限的光榮。正是寄于這種光榮,我們百倍地努力,忘我地工作;正是寄于這種光榮,我們的同志把名利拋在腦后。

辦公室工作需要學習精神。給領導當參謀,學習是一種職責,在辦公室立身以立學為先,只有學習才能解決工作中的一切難題。正是在辦公室這種學習的磨礪中,我們學到方方面面的知識;正是這種學習,我們學會了為人處事的原則和方法;正是這種學習,我們的精神更加富有,對未來更加自信。

辦公室雖然辛苦,但在那里我感受到了激情的綻放,經(jīng)受了壓力的歷練,體會了付出的充實。辦公室雖然清貧,但在那里鍛造了自己淡看花開花落的從容淡定。辦公室雖然嚴格,但領導的關心愛護,同事的無私幫忙,是我大膽工作的信心和支持。今后的工作中,我會倍加珍惜時間,珍惜崗位,腳踏實地,扎實踐行辦公室“忠誠、奉獻”的核心價值觀,與各位攜手并肩共創(chuàng)縣委辦更加絢麗的未來。

演講完畢,謝謝大家!

責任與擔當演講稿高中新生篇六

尊敬的各位領導,同事們:

大家好!

很榮幸能夠站在這里為大家?guī)黻P于作為一個教師的責任于擔當演講,希望在接下來的日子里,能夠?qū)⒆约旱木Χ纪度氲浇逃聵I(yè)當中去。只有愛才是暢想教育唯一的主旋律,而這句話詮釋了教育的根本。為了讓孩子紅花映的更鮮艷、更紅,我甘當綠葉,為了讓綠色帶給人間大地,我甘愿當小草,為了為了那無悔的選擇,為了那一片純凈的天空,奉獻自己,永無止境!

五年前我懷著對幼兒的喜愛,帶著對幼教的憧憬,選擇了幼教專業(yè),曾有人問過我:當個幼兒園教師好不好,我毫不猶豫的回答道:好,因為我整天和一群可愛的孩子在一起,看著他們在自己的教育下一天天的快樂成長,自己決定特別的自豪。直到半年前我踏進這個行業(yè)才真正的體會到這個行業(yè)的責任和價值。

不經(jīng)意間,將近一年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒留下什么驕人的成績,也沒做出什么驚人的舉。我只是想在這平凡和樸實中,用教師的職業(yè)道德詮釋一個普通幼兒教師存在的價值。愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出。當孩子身體不舒服時,我會及時來到他們身邊,詢問病情,輕輕的撫摸他們,讓他們不再無助;當孩子應為問題迷惑不解時,我會給他一個小小的提示,鼓勵他你是最棒的,知道他舒展眉頭。這一切的舉動,不是因為我要從孩子哪里索取什么,只是因為我是他們的老師、這是我的責任。

多少次,下班時間過去了,望著正在哭泣還未被接走的孩子,我為他擦干眼淚,給他講故事,唱兒歌,陪她做游戲,因為我知道此刻我就是他的媽媽。一位稱職的教師,首先就要對自己班上的孩子了如指掌,這是基礎。我經(jīng)常詫異班里的其他老是能說出很多孩子在家里的表現(xiàn),而這些往往是孩子們不愿意讓老師知道的。后來我才知道原來這些事情都是老師們在和家長溝通、交流時得來的信息。

針對孩子的這種情況,她都逐一提出不同的要求,幫助孩子改掉壞習慣。她在說話的同時,一邊還能用眼睛來幫忙,那眼神中有鼓勵、有溫柔、有提醒、也有嚴厲。別看他們年齡小,可他們的內(nèi)心是豐富和敏感的,誰對他們好,他們都很明白。我不光要留心觀察,更要注意對他們的態(tài)度和方法。

成為一名真正的教師,每次聽到這樣的話,我總是擔心因為自己的奉獻不夠而給教師這稱呼畫上不合格的一筆。轉(zhuǎn)眼半年過去了,漸漸的對幼兒教師的工作有了更深的了解和感悟,不在是單純課本上的那些理論知識了。每當面對天真、純潔的孩子們;看到家長們把孩子交給老師時那種充滿期待和信賴的目光,我深深的意識到作為一名教師,我肩上的責任是多么的重大。我們頭上那些美譽也不僅僅是人們對我們職業(yè)的崇高評價,更是對教師的殷切期望啊!在我的心中責任與愛同等重要。

在我的工作中,集體給予的力量是無法取代的,幸運的是我們有一個年輕、充滿活力的、積極向上的大家庭。更有我們班里配合默契、豐富經(jīng)驗的張老師和楊老師,是她們讓我感受到幼兒園的溫暖,給予我那么對的理解和呵護,她們是我工作中溫暖的依靠,非常高興我能在這樣一個團隊中工作和生活。責任是愛的支柱,愛是責任的幸福回味。我無法說出哪個更重要。但我知道這兩樣缺一不可。

朋友開玩笑說:幼兒園里的孩子是嘴容易教的。而我卻開玩笑的說幼兒園的孩子是最難教的。說容易教是因為孩子什么都不懂,教的時候任你發(fā)揮;說難教,也是因為孩子們什么都不懂,所以出于責任心我們一定要教好他們。除此之外還要有足夠的耐心和愛心。

我慶幸自己是個很容易滿足的人,在感受了幼兒教育的瑣碎和忙碌之后,卻仍然喜愛我的職業(yè),總能在瑣碎里找到快了的理由。正所謂選我所愛,愛我所選。既然選擇可這份當初向往的事業(yè),就安于平凡的工作,在平凡中享受快了吧。讓我們把責任與愛真正的形成統(tǒng)一的整體,使每一位幼兒都沐浴在溫暖的陽光中,健康快樂的成長。

責任與擔當演講稿高中新生篇七

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好。

作為新時代的高中生,肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之后能夠回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔責任的人。

作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己,學習不但是響應時代的號召,也是自身成長發(fā)展的需要。周以前為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學習,發(fā)展自己,報效祖國。這不但僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現(xiàn)。學習不但是充實自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。

學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切?!庇惺裁礃拥男膽B(tài),就有什么樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的.、不思進取的人,永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學家,他有一次在研究數(shù)學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有所以而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過許久的思考之后,有了結果。正是因為這種樂觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。

由此可見,良好心態(tài)對于學習的重要性。

對于學習,時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗涂地。我國的文學家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾說過“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!痹谒劾?,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”正是因為準確的時間觀點,他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。

方法是學習中最有力的武器,有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍,沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學家,有一次,老師出了一道題,很多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。

國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。

謝謝大家,我的演講完畢!

責任與擔當演講稿高中新生篇八

尊敬的領導、老師、友愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“做一個有責任心的高中生”。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。

責任就是自己對自己的要求,責任就是他人寄予的盼望,責任就是社會托付的使命。責任是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,還有“為中華之崛起而讀書”。

生活中一個個感人的故事在詮釋著責任的內(nèi)涵。最美的媽媽吳菊萍伸出雙手接住從十樓忽然墜下的孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。活雷鋒郭明義20年獻血6萬毫升,是自身血量的10倍多,他先后資助了xx多名特困生,而自己住在不到40平方米的單室里;孟佩杰帶著病中的養(yǎng)母上大學,用青春的朝氣驅(qū)逐種種不幸,讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子,可是她的笑容依舊燦爛如花。一個個感人的故事告訴我責任就是救人于危難,就是助人于困難,就是盡孝于父母。

故事中的他們敢于承當責任的舉動,讓人感動,讓人欽服,更讓人心生崇敬。

那么,作為高中生的我們,該怎樣做到有責任心呢?我聽有的同學說:“責任”這兩個字說的容易,可做到難。其實,“責任”并不像你所說的那么難?!柏熑巍逼鋵嵑芎唵?,就是負起自己應盡的責任。

我們班第一個承當起學校衛(wèi)生間清掃工作,我也積極成為其中一員,我和班里的同學共同去除污垢,不怕臟不怕累,使我們的'校園變得更清爽潔凈,這是我們應盡的責任;在學校剛剛進行的健美操競賽活動中,我作為我們班的小教練,給同學們指導動作,糾正錯誤,有時我的嗓子累到說不出話,但我仍然堅持,因為我知道我身上肩負的是高二三班這個集體的榮譽,最終我們班榮獲一等獎,積極參加學校各項活動,讓我們的學習生活變得豐富多彩是我們的責任;在學習上,我努力學習,積極進取,同時我不厭其煩地關心其他同學共同進步,我知道為學校樹立良好的學習風氣,是我們應盡的責任。

總之,做好應該做的事,堅決不做不應該做的事,便是承當責任。責任與我們同在,我們應該從現(xiàn)在起承當起自己應盡的責任,鮮花承當著裝扮春天的責任,春天承當著復蘇大地的責任,大地承當著繁衍生命的責任,人類承當著社會開展的責任。世間萬物都有他們的責任,有了責任,人生才有意義。我們當代高中生最重要的責任就是搞好我們的學業(yè),以此為根底在德智體美勞各方面全面開展,爭取早日成為國家的棟梁之材。同學們負起我們應負的責任吧,讓我們中華民族永久屹立于世界民族之林!

責任與擔當演講稿高中新生篇九

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“做一個有責任心的高中生”。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。

責任就是自己對自己的要求,責任就是他人寄予的希望,責任就是社會托付的使命。責任是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“,還有“為中華之崛起而讀書”。

生活中一個個感人的故事在詮釋著責任的內(nèi)涵。

最美的媽媽吳菊萍伸出雙手接住從十樓突然墜下的孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的.手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折?;罾卒h郭明義獻血6萬毫升,是自身血量的10倍多,他先后資助了180多名特困生,而自己住在不到40平方米的單室里;孟佩杰帶著病中的養(yǎng)母上大學,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸,讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子,可是她的笑容依然燦爛如花。一個個感人的故事告訴我責任就是救人于危難,就是助人于困難,就是盡孝于父母。

責任與擔當演講稿高中新生篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是:責任在于擔當。

責任如陽光,能激發(fā)潛能;責任如甘露,能凈化心靈;責任如燭光,能照亮人生。勇于擔當,源于強烈的事業(yè)心、責任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒有昂揚向上的精神狀態(tài),沒有舍身忘我的拼搏精神,事業(yè)是不可能成功的。一個人不管職務上下,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔子,背負責任。

古人云,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。對于應負的責任,迎著風險也要干好,實踐擔當?shù)木瘢嵘龘數(shù)哪芰?,做到敢擔當,能擔當,會擔當,善擔當。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準的責任意識、擔當精神?;咎m替父參軍呈現(xiàn)的是一5位兒女對父母、對家庭的責任;精忠報國呈現(xiàn)的是南宋名將岳飛對國家的責任;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,呈現(xiàn)的是范仲淹對人民的責任。

責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有責任,做事有責任,干社區(qū)工作則更應有責任。責任是什么?責任就是份內(nèi)應做的事情,是崗位職責范圍內(nèi)應承當?shù)娜蝿?,是“在其位”應當完成的使命,是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不管其范疇多么廣泛,也不管其內(nèi)涵多么豐富,責任都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因為如此,我們說,責任是成就事業(yè)的可靠途徑,是實現(xiàn)人的全面開展的必由之路。

那么,作為社區(qū)工作者,我們必須時刻認清責任,不畏責任,勇于承當責任,樂于承當責任。工作中面對困難,毫不退縮,相信自己,熱衷挑戰(zhàn)。因為我們有了強烈的責任心,所以對待每一位來辦事的居民,我們做到熱情、細心、耐心,對待居民來辦的每一件事,我們做到做到盡能力解決居民困難。因為在我們心里始終有這樣一種執(zhí)著的.信念:這是我們的工作,我們就有一種責任。說高尚點,這是對群眾負責!對歷史負責!你能夠擔當起為人民服務的責任。說自私點,這是對自己的工作負責!對自己的人品負責,對自己的人生負責!6假如只把工作當作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是從事最喜愛的工作,你依舊無法持久地保持對工作的激情。社區(qū)工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的、艱難的。然而既然選擇了這份工作,就是選擇了辛苦,選擇了責任。我們的工作,盡管辛苦但卻很有意義,當社區(qū)居民中意的離開,當居民的困難得到解決,誰還能說你的努力、你的工作沒有意義?沒有做不好的工作,只有不負責任的人。與有些工作相比,干社區(qū)工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩,我們就必須不僅視責任為約束、為義務,嚴守責任,同時還必須自覺把盡責的過程當作修煉的過程,把履職的過程當作自我完善自我提高的過程,在負責任、盡責任的奉獻中實現(xiàn)人生的價值、享受人生的歡樂。

記得美國前總統(tǒng)林肯說的一句話:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境地?!?/p>

我的演講完畢,感謝大家!

責任與擔當演講稿高中新生篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

我今天的演講的題目是《責任與擔當》。古人云:天下興亡,匹夫有責。

19世紀,列夫托爾斯泰說:一個人若是沒熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心;20世紀,中國面對列強凌辱,我們的周總理發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,這就是責任;21世紀的我們,無論在什么崗位上,無論扮演什么樣的角色,做好自己的事就是我們的'責任。責任是這世間留給人們的考驗,有些人禁不住難熬的考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但精神使他們流芳百世。

那么,作為一名高中生,我們怎樣履行自己應有的責任呢?

首先,要學會對自己負責。一個人惟有對自己的人生負責,建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才可能由此動身,承當起對他人和社會的責任,才不至于使自己的生活流于平凡。學習是社會、國家與民族給予學生的一種歷史責任。

作為一名高中生,應樹立學習責任意識,把學習看成是一種愿望、一種追求、一種責任。

其次,對家庭負責。在現(xiàn)實生活中,我們享受著父母無微不至的照顧,沐浴著父母噓寒問暖的呵護。然而有些同學不理解父母,過分地在物質(zhì)享受方面向父母提要求,但在學業(yè)上缺少對家庭承當應有的責任感。我認為,作為一名高中生應學會對父母負責,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的困難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心,在學習上盡自己的努力讓父母欣慰。第三,對他人負責。我們每個人都是社會的一個成員,誰也不可能脫離社會而單獨存在。要學會觀賞和接納別人,學會理解和諒解別人,學會和別人溝通交流。人只10有具有了集體觀念、團隊精神,才能自覺承當責任,盡到應盡的責任,才能進一步上升為社會責任意識。雷鋒同志曾說過:“假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否培育了有用的生命?”讓我們共同承當起自己的責任,收獲人生!

感謝大家!

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