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冬至的朗誦稿(優(yōu)質(zhì)9篇)
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冬至的朗誦稿(優(yōu)質(zhì)9篇)
2023-11-12 15:10:35    小編:zdfb

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冬至的朗誦稿篇一

更殘忍的冬景,唯有回憶。

我把自己一遍遍重復(fù)著。

拋棄。

終于呵,多情的心已無(wú)血色。

破碎成紛紛白雪…。

寒鴉銜起一片心事。

飛向沉淪的夕陽(yáng)。

飛向這讓人悲愴的高度。

殘陽(yáng)已無(wú)青山可依,而你。

或許正偎在他身旁。

或許嘴角勾起彩虹。

或許輕輕輕輕問(wèn)他。

“我和雪那個(gè)更潔白?”…。

背著夕陽(yáng),背著有你的方向。

一只寒鴉從我胸口飛出。

一片雪花自我眼中飄下。

沉淪著的夕陽(yáng)呵——。

請(qǐng)用最后的悲愴啊。

將少年的背影拉成一聲幽幽的二胡。

冬至的朗誦稿篇二

盡情呼吸那來(lái)自胸腔的寒氣。

慷慨的冬日。

釋放著來(lái)自深林的純粹的空氣。

我們佇立在。

生命的冬天。

寒流急轉(zhuǎn)河床僵硬。

最后的一只鳥(niǎo)。

隱藏在陽(yáng)光的后面。

看不見(jiàn)羽翼。

太陽(yáng)在北回歸線。

我們的背在北回歸線的尾端。

抒發(fā)感情干澀的喉嚨。

帶著昨晚的夢(mèng)囈。

回到黎明的深寒里。

可以歌頌的冬天。

在季節(jié)的梢頭。

仰望溫暖的線條。

天空還是滿溢著。

我們光明的夢(mèng)想。

母親的餃子。

是冬天最溫暖的問(wèn)候。

在一望無(wú)際的冬日。

穿過(guò)我們的思念。

心的微疼還是愿意。

回到故鄉(xiāng)的深處。

夢(mèng)一層層薄了。

天一層層涼了。

還是向腳步問(wèn)詢。

在冬天的大地。

該走向何處。

冬至這深寒的季節(jié)。

還是習(xí)慣眺望。

或者仰望。

一些陌生的事物。

在溫?zé)岜鶝龅纳耥铩?/p>

看見(jiàn)大地看見(jiàn)微薄的希望。

你還在一些溫?zé)岬氖挛锢铩?/p>

讓抒情的節(jié)拍緩慢而富有節(jié)拍。

打開(kāi)季節(jié)看見(jiàn)河流邊的柳枝。

看見(jiàn)你風(fēng)景中的盤(pán)桓。

在大地深處栽種希望。

還是愿意歌唱。

還是愿意在冰冷的大地。

歌唱一場(chǎng)迅疾的雪。

歌唱那些被苦難鑄就的文字。

歌唱轉(zhuǎn)身時(shí)陽(yáng)光的暗語(yǔ)。

稀薄溫厚。

在季節(jié)的關(guān)口。

期待一場(chǎng)酣暢淋漓的雪。

撲閃著翅膀。

帶著心的火焰一起飛翔。

期待你在北回歸線。

攜帶著光的孩子。

順流而下在愛(ài)的皮筏。

盡情舒展你的舞蹈。

這個(gè)冬天就暖了。

而現(xiàn)在開(kāi)始和寒流。

在冬日一起出發(fā)。

冬至的朗誦稿篇三

時(shí)節(jié),于我,今天。

什么都不是。

長(zhǎng)了白晝,小鎮(zhèn)的歲月,依然,悠然。

短了夜,夜半時(shí)分,今夜對(duì)愁眠。

我不知道,隔了千里,愁,原來(lái)可以蔓延。

就像這揮灑的夜色,和夜色下飄渺的輕煙。

說(shuō)點(diǎn)兒什么呢!

半生里,形單影只早消瘦了你無(wú)盡的等待。

輕輕,輕輕說(shuō)點(diǎn)兒什么吧!

你望穿的何止是日子。

便是不回頭,滄海已是一片桑田。

今生,早已被望遠(yuǎn)甄滅。

雪花用一種虔誠(chéng)的姿勢(shì)與大地親吻。

我也早已忘記了季節(jié)本該擁有的本色。

可是,那串被風(fēng)不小心搖響的風(fēng)鈴?fù)低当粴q月收藏。

那串落入天涯的腳印。

在最高的山上,在最冷的日子,融成最疼的一滴淚。

冬至的朗誦稿篇四

沒(méi)有下雨,更沒(méi)有下雪。

似乎比昨日稍冷一些。

偶爾一絲寒風(fēng),天氣平和。

平靜得肉販們都很快樂(lè)。

案板上,白花花的肉比往日更多。

新鮮的骨頭挑得顧客們樂(lè)呵呵。

而旁邊的針織大市場(chǎng)。

沒(méi)有盼來(lái)寒風(fēng)。

也沒(méi)有盼來(lái)冷雨。

更沒(méi)有盼來(lái)飛雪。

臨近中午,風(fēng)也累了,歇了。

明晃晃的陽(yáng)光卻很給力。

老板們也烤起了太陽(yáng)。

暖在身上,冷在心房。

冬至的朗誦稿篇五

是一條蜿蜒的溪流。

我蘸淚寫(xiě)的三份家書(shū)只有幾行,

因?yàn)?,我已沒(méi)有多少濁淚可淌。

讓一葉扁舟載著我的心愿。

順著溪流飄向遙遠(yuǎn)的西方。

一封給她,

還有兩封給我和她的爹娘。

寄去我的牽掛。

傾訴我的孤寂和朝思暮想,

帶去我從不輕易示人的珍藏。

此時(shí)的.她,

會(huì)伴著爹娘。

佇立在溪邊的碼頭,

微笑著向我張望。

冬至的朗誦稿篇六

卻為何偏偏這么寒。

原來(lái)你是笑落的花瓣。

飛舞滿天。

銘刻著深深的眷戀。

不信你看。

每個(gè)人都長(zhǎng)著一張羞紅的臉。

那分明是。

對(duì)冬天訴說(shuō)著愛(ài)戀。

白晝?nèi)諠u其長(zhǎng)。

風(fēng)也有了收斂。

掃盡了一地的黑暗。

那是我夜半歸來(lái)時(shí)的燈盞。

冬至的朗誦稿篇七

琴,劍和貞潔都沾滿塵沙。

鴉背上的黃昏愈冷愈沉重了。

怎么還不出來(lái)?燭照我歸路的孤星潔月?

一葉血的遺書(shū)自楓樹(shù)指梢滑墜,

荒原上造化小兒正以野火燎秋風(fēng)的虎須……。

“最后”快燒上你的眉頭了!回去回去,

小心守護(hù)它:你的影子是你的。

冬至的朗誦稿篇八

我也已經(jīng)到了。

冬天的心臟。

睜開(kāi)眼。

就能看見(jiàn)。

先人的墳?zāi)埂?/p>

在一座大山的中間。

茂密的.綠樹(shù)懷抱著。

割草,添土。

點(diǎn)上一柱香。

擺上果品菜蝶。

燒化一把銀子紙。

我知道。

是我在做著這些事。

鬼神看來(lái)。

總是冬天的心臟。

在冰冷的風(fēng)中激烈地跳動(dòng)。

我知道。

我只能匆匆。

向先人問(wèn)聲好。

冬天的心臟。

只能經(jīng)過(guò),穿過(guò)。

并不是活著的人。

可以駐足,可以停留。

而死去的人。

是不是感覺(jué)到我。

他能感覺(jué)到墳頭的青草。

青草中窩居的小鳥(niǎo)嗎。

不管怎么樣地悲傷,疑惑。

無(wú)論如何的傾訴或者安慰。

我畢竟走出了冬天的心臟。

睜開(kāi)眼睛。

就能看見(jiàn)寬廣的道路。

道路兩邊灰茫茫的蘆葦。

無(wú)邊無(wú)際枯干的草葉。

我不知那邊是春。

那邊是秋。

自己離春天更近。

還是離秋天更遠(yuǎn)。

冬至的朗誦稿篇九

今日至冷今日至寒今日夜至長(zhǎng)。

一如嬰孩初生,

一天天暖起來(lái)一天天顯出春花嬌巧的模樣。

雪一直沒(méi)下,

那有什么關(guān)系。

暮冬的雪正下在春節(jié)的檐前,

幾多祥瑞幾多喜慶。

穿著花花綠綠羽絨的男女,

已經(jīng)不在乎冰霜雪凍,

該浪漫的仍在月下浪漫,

該多情的仍在路燈下凝眸。

沒(méi)有什么大事發(fā)生,

電視、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)一如昨天。

只是一碗母親親手包的餃子,

讓這平常的日子有了不同。

冬至了,

春天不遠(yuǎn)。

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人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編整理的個(gè)人今后
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。安全違章檢討書(shū)500字篇一由
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。中國(guó)名人奮斗事例
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。高
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編