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總結(jié)是一次回顧,它幫助我們回想起那些美好的時(shí)刻和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。寫好總結(jié)需要注重語言的精煉和準(zhǔn)確,要盡可能用簡(jiǎn)潔明了的詞語表達(dá)自己的意思。以下是一些成功的案例,它們或許能給我們提供一些啟示。
社區(qū)開展捐書倡議書篇一
為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè),優(yōu)化校園環(huán)境,我校與荷城街道竹園社區(qū)以“資源共享、共駐共建”為原則,以社區(qū)活動(dòng)為載體,開展校區(qū)文明共建活動(dòng)。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟心智的鑰匙。
目前,荷城街道竹園社區(qū)是一個(gè)文化缺乏的小區(qū),我校團(tuán)委一直在努力幫助荷城街道竹園社區(qū)建立圖書閱覽室,共建文化型社區(qū)。
為此,我校團(tuán)委發(fā)起“共建文化型社區(qū)”捐書活動(dòng),借助我校師生這一群體,以豐富廣大社區(qū)居民的業(yè)余文化生活,為提高社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì),促進(jìn)社區(qū)居民精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
請(qǐng)大家伸出溫暖的手,送出一本書,傳遞一份情!讓我們踴躍加入到“共建文化型社區(qū)”捐書行動(dòng)中來吧!。
一、捐贈(zèng)書籍要求及范圍:
(捐書要求)。
1、適合社區(qū)居民閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。
2、書籍保存完好,沒有撕毀、缺頁,新書舊書均可。
3、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康,向上的書籍。
(書籍范圍)。
1、教輔類,作文輔導(dǎo)類;。
2、工具類:詞典、手冊(cè)等。
3、科普類、人物傳記類:名人傳記等。
4、文藝類:中外名著、現(xiàn)代小說等。
5、娛樂類:卡通、童話故事等等少兒讀物;。
6、輔導(dǎo)類:唐詩三百首新釋等。
7、知識(shí)類:百科全書、十萬個(gè)為什么等。
8、雜志類:適合閱讀的健康雜志、讀者、文摘等。
二、活動(dòng)形式:
1、學(xué)生捐贈(zèng)的書籍由各班中隊(duì)長(zhǎng)、團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)收集登記,將捐贈(zèng)的書籍統(tǒng)一交到學(xué)校廣播室。
2、教師捐贈(zèng)的書籍由嚴(yán)青芹老師負(fù)責(zé)收集登記。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月12日——20xx年5月30日。
四、活動(dòng)參加對(duì)象:
全校教師和七、八年級(jí)的學(xué)生。
六、聯(lián)系人:嚴(yán)青芹熊鈞聯(lián)系電話:0757--***。
社區(qū)開展捐書倡議書篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯!書讓我們的精神得到滋養(yǎng),讓我們的`靈魂得到升華。
老師、同學(xué)們,在你們擁有的許多書中,你們是否愿意把好書捐贈(zèng),讓更多的人們與之共享書中引人入勝的情節(jié)、優(yōu)美的語言和典型的人物,與我們一起探索書中的奧秘與智慧,一道舉書評(píng)天下。
捐贈(zèng)書籍,對(duì)社會(huì),對(duì)他人,對(duì)文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè),我校與平頂山社區(qū)以資源共享、共駐共建為原則,以社區(qū)活動(dòng)為載體,開展校區(qū)文明共建活動(dòng)。
現(xiàn)借助我校師生這一群體,開展捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。
也許現(xiàn)在,你們手中正有幾本已經(jīng)看完的書;也許,你們有幾本封存已久的書;也許,你們正有成堆的書籍需要處理……那么,來吧,請(qǐng)捐獻(xiàn)你們的書,給予渴求知識(shí)的孩子、兄弟姐妹們吧!讓知識(shí)從書籍中蘇醒,讓心靈在關(guān)懷中成長(zhǎng)!在書的扉頁中,請(qǐng)老師和同學(xué)們,寫下真誠的祝?;蛉松醒裕尷蠋熍c孩子愛的火苗,透過書籍的流動(dòng),傳遞到更多人的心中。
在此,現(xiàn)向全體師生提出倡議:請(qǐng)?jiān)诓貢芯奶暨x出關(guān)于文學(xué)方面的書籍捐贈(zèng)給平頂山社區(qū),讓書籍承載的知識(shí)得以更廣泛地傳播。
您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,也會(huì)讓書的價(jià)值和您的精神得到升華。
請(qǐng)大家伸出溫暖的手,送出一本書,傳遞一份情!讓我們踴躍參加共建文化社區(qū)的捐書行動(dòng)活動(dòng)目的:通過捐書、贈(zèng)書、贈(zèng)作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆等活動(dòng),為平頂山社區(qū)更多沒有經(jīng)濟(jì)條件的學(xué)生提供課外讀物及學(xué)習(xí)用品,逐步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神和愛心意識(shí),使學(xué)生在讀書活動(dòng)中相互體驗(yàn)、共同提高、健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)對(duì)象:希望有藏書的師生們都積極參與活動(dòng)時(shí)間:即日起至3月24活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)樓二樓少先隊(duì)辦捐書范圍:故事類、科普類、文藝類、工具書等健康書籍皆可(每班至少捐五本八成新的圖書、作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆等數(shù)量不限)。
贈(zèng)人玫瑰之手,經(jīng)久猶有余香,讓我們踴躍參加共建文化社區(qū)的捐書行動(dòng)吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日。
社區(qū)開展捐書倡議書篇三
居民朋友們:
“知識(shí)改變命運(yùn),教育改變?nèi)松?。”每一年都有無數(shù)學(xué)子依靠這句話離開家鄉(xiāng),離開泥土,進(jìn)入繁華鬧市發(fā)達(dá)城鎮(zhèn)。耳邊是父母聲聲叮囑:“走吧,走去大城市就不要回來?!庇卸嗌俸⒆泳褪沁@樣夢(mèng)想,夢(mèng)想離開自己生長(zhǎng)的地方再也不要回頭??蛇€是有這樣一批人,他們不同年齡、不同地方、不同身份,各自返回到自己(或與自己有關(guān))的村子,拍攝采訪老人,挽救民間記憶,盡自己的努力讓家鄉(xiāng)更值得留念。
草場(chǎng)地工作站,發(fā)起民間記憶計(jì)劃,是由美院學(xué)生發(fā)起的公益項(xiàng)目,至今共有125人參與其中,參與者陸續(xù)開始在鄉(xiāng)村建立圖書室,讓孩子們閱讀不是為了夢(mèng)想背井離鄉(xiāng),而是為了讓家鄉(xiāng)更美麗,讓離開的親人都回家!回村建立圖書室的年輕人在鄉(xiāng)村親人和熱心鄰里的幫助下落實(shí)圖書室的空間和書柜桌椅,鄉(xiāng)村兒童自發(fā)登記圖書管理和圖書借閱。
社區(qū)將和草場(chǎng)地工作站聯(lián)合于本周日舉辦愛心兒童畫展,為鄉(xiāng)村孩子們募捐圖書?!爸R(shí)改變命運(yùn),教育改變?nèi)松??!弊屶l(xiāng)村的孩子們不再需要離開家鄉(xiāng)改變命運(yùn),不再讓下一代成為留守兒童。
活動(dòng)時(shí)間:6月14日上午9:00—下午16:00(如遇雨天,順延至下周日)。
活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)門口廣場(chǎng)。
捐書要求:所捐圖書品相完整,內(nèi)容健康。捐贈(zèng)圖書的朋友們可以在書籍的扉頁留下對(duì)孩子們的鼓勵(lì)和祝福,也可以寫下一封滿含激勵(lì)的親筆信,還可以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)留下您的簽名和祝福語,我們將把朋友們的祝福和鼓勵(lì)一一送達(dá)。
20xx年6月12日。
社區(qū)開展捐書倡議書篇四
親愛的居民們:
你們好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟心智的鑰匙。為了有效利用書本資源,傳遞知識(shí)與愛心,有效的幫助社區(qū)的青少年健康成長(zhǎng),我社區(qū)將建立自己的圖書室以豐富青少年的課余生活。
對(duì)于我們來說,書架上的一些書籍或許已不再使用,然而對(duì)于一些孩子來說,這些書籍卻能給他們帶來新知,為此,我社區(qū)將舉辦“愛心傳遞,書送未來”的捐書活動(dòng)。
捐贈(zèng)的圖書將作為社區(qū)圖書室的收藏,進(jìn)行統(tǒng)一整理、分類上架。圖書室面向全社區(qū)居民開放,社區(qū)居民、特別是社區(qū)的青少年可以隨時(shí)借閱。
大廈巍然,梁椽共舉。授人玫瑰,手留余香。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動(dòng)他人,捐一份書香,留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;社區(qū)文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香,期待著各位居民們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍,讓愛的暖流在社區(qū)中永遠(yuǎn)傳遞!
xx社區(qū)。
20xx年4月20日。
社區(qū)開展捐書倡議書篇五
捐書活動(dòng)是非常有意義的,不但可以讓我們塵封在書柜的書重新發(fā)揮它們的價(jià)值,還可以幫助那些山區(qū)的同學(xué)們!以下是小編分享給大家的社區(qū)捐書活動(dòng)倡議書,歡迎閱讀!
親愛的各位街坊鄰居:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟心智的鑰匙。
一本好書,是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。
我社區(qū)居委自2008年10月遷至北區(qū)大平臺(tái)辦公后,專門配備有面向全體社區(qū)居民免費(fèi)開放的閱覽室一間,可存放書籍約3000冊(cè),但現(xiàn)有藏書不足1千冊(cè),(主要靠民政部門贈(zèng)送)尚不能很好地滿足社區(qū)居民尤其是老年人閱讀需求。
也許現(xiàn)在,您手中正好有本已經(jīng)看過的好書;也許,您有本封存已久幾乎被遺忘的好書;也許,您正好有成堆的書籍需要處理……那么,來吧,請(qǐng)把書捐獻(xiàn)出來,給予渴求知識(shí)的老人、孩子、兄弟姐妹吧!讓知識(shí)從書箱中蘇醒,讓心靈在關(guān)懷中成長(zhǎng)!在書的扉頁,請(qǐng)您或您的孩子,寫下真誠的祝?;蛉松醒?,讓您與孩子愛的火苗,透過書籍的流動(dòng),傳遞到更多人的心中。
授人玫瑰,手留余香。
讓我們踴躍加入到“共建書香社區(qū)”捐書行動(dòng)中來吧!為華南新城社區(qū)閱覽室獻(xiàn)上一份愛心。
社區(qū)的文化將因您的參與而精彩!
相關(guān)提示:
1、接受捐書時(shí)間:2009年4月16日——5月15日(逢周一至周五工作日可接愛捐贈(zèng),周六、日捐書請(qǐng)?zhí)崆奥?lián)系。
聯(lián)系電話:61901692)
2、捐書地點(diǎn):社區(qū)居委會(huì)(北區(qū)大平臺(tái))
3、捐書范圍:故事類、科普類、文藝類、工具書等健康書籍皆可;
4、捐贈(zèng)的圖書將作為社區(qū)閱覽室收藏,進(jìn)行統(tǒng)一整理、分類、上架,為社區(qū)居民提供閱讀。
華南新城社區(qū)居委黨支部
華南新城社區(qū)居民委員會(huì)
社區(qū)廣大居民朋友:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟心智的鑰匙。
為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)圖書室硬件建設(shè),充實(shí)社區(qū)閱覽室的圖書內(nèi)容,豐富居民的文化生活,提高市民綜合素質(zhì),營(yíng)造學(xué)習(xí)型、文化型社區(qū),我們特向社會(huì)各界和居民朋友發(fā)出踴躍捐書的倡議:請(qǐng)您積極地加入到社區(qū)捐獻(xiàn)書籍活動(dòng),趕快抽出時(shí)間整理家中書架捐出一本閑置圖書,為明珠社區(qū)閱覽室獻(xiàn)上一份愛心。
社區(qū)的文化將因您的參與而精彩!
授人玫瑰,手留余香。
讓書香在你我手中傳遞,讓愛心在你我之間延續(xù)!衷心期待您的參與,衷心感謝您的支持!請(qǐng)您或您的孩子,在書的扉頁,寫下真誠的`祝?;蛉松醒?,讓您與孩子愛的火苗,透過書籍的流動(dòng),傳遞到更多人的心中。
捐贈(zèng)要求
1、捐書時(shí)間:2011年7月18日——9月30日
2、捐書地點(diǎn):明珠社區(qū)( 明珠路1號(hào) )
3、聯(lián)系電話:64758906 64758901 64758051
4、捐書范圍:文學(xué)藝術(shù)類、科學(xué)技術(shù)類、文化教育類、社會(huì)科學(xué)類、兒童文學(xué)類等內(nèi)容健康、外觀良好、無漏頁缺頁、無影響閱讀破損的書刊。
請(qǐng)勿捐贈(zèng)政治學(xué)習(xí)資料、宣傳小冊(cè)子、各類教材課本、教學(xué)參考書等不適合館藏的書。
5、捐贈(zèng)的圖書將作為社區(qū)閱覽室收藏,進(jìn)行統(tǒng)一整理、分類上架,為社區(qū)居民提供閱讀。
明 珠 社 區(qū)
尊敬的各位老師和親愛的同學(xué)們:
你們好!
書——是我們獲得知識(shí)的重要途徑,同樣也是我們了解世界的一個(gè)窗口。
好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。
對(duì)于我們來說,書架上的一些書籍或許已不再使用,然而對(duì)于別的同學(xué),這部分書籍卻能給他們帶來新知,為此,z醫(yī)學(xué)院圖書館將舉辦“捐書留香,情系包醫(yī)”活動(dòng)。
本活動(dòng)以充分利用課本資源、避免造成書籍浪費(fèi)為宗旨。
通過向廣大師生募集廢舊書籍,您的捐贈(zèng)書籍將會(huì)存放在學(xué)校圖書館捐贈(zèng)閱覽室,并將您和您捐贈(zèng)的書籍登記在圖書館的賬冊(cè)上。
大廈巍然,梁椽共舉。
授人玫瑰,手留余香。
您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動(dòng)他人,捐一份書香,留一份真情。
待著各位老師和同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍,讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!
捐書種類:內(nèi)容健康、積極向上的各類書籍、課本、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教材和資料。
活動(dòng)時(shí)間:2013年5月9日—5月25日
活動(dòng)地點(diǎn):z醫(yī)學(xué)院圖書館辦公室(207室)
聯(lián)系人:z
聯(lián)系電話:z
z醫(yī)學(xué)院圖書館
社區(qū)開展捐書倡議書篇六
各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、廣大愛心人士:
他們過早地失去了歡樂,擔(dān)起了家庭的重任,承受著同齡人不曾體會(huì)的痛苦;他們的艱辛努力只為前方大學(xué)的夢(mèng)想,未來的人生“中國(guó)夢(mèng)”。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。您的善行,哪怕是一豆星火,也會(huì)點(diǎn)燃他們未來噴薄的黎明,您的義舉,雖然是點(diǎn)滴溫情,卻依然能成就您高尚的人生境界。
近年來,童家社區(qū)致力于搭建捐資助學(xué)平臺(tái),開展一對(duì)一、面對(duì)面、委托資助等助學(xué)“圓夢(mèng)”活動(dòng),用于幫扶獎(jiǎng)勵(lì)義務(wù)教育、普通高中教育、高等教育等各階段全日制在校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生上學(xué)。在市、區(qū)各級(jí)單位和全社會(huì)各界愛心人士的踴躍捐助下,成功幫助社區(qū)30余名寒門學(xué)子改變了命運(yùn),如今他們都刻苦學(xué)習(xí),志在四方,有的成為了祖國(guó)的棟梁之才,為社會(huì)和社區(qū)做出大量的貢獻(xiàn)。今年,為了繼續(xù)幫助社區(qū)寒門學(xué)子實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想,大力弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、扶貧濟(jì)弱的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)自由、平等、公正的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生全面發(fā)展,矢志成才,服務(wù)社會(huì),童家社區(qū)和社區(qū)慈善志愿者分會(huì)聯(lián)合于8月29日上午九點(diǎn),在市物資大院藍(lán)球場(chǎng)舉行童家社區(qū)“奉獻(xiàn)一份愛,同圓一個(gè)夢(mèng)”的“愛心捐助活動(dòng)”,到時(shí)我們將對(duì)來自社區(qū)不同困難家庭的28名貧困學(xué)子開展“圓夢(mèng)”愛心助學(xué)捐款活動(dòng)。
在此,我們倡議:
希望并期待各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位,社會(huì)廣大愛心人士能夠向這些孩子伸出溫暖的手,為關(guān)愛行動(dòng)多盡一份心、多獻(xiàn)一份愛,讓“圓夢(mèng)行動(dòng)”化為甘霖雨露,澆灌面臨困境的花蕾,讓更多的笑臉在同一片藍(lán)天下幸福綻放!我們保證,籌集到的每一筆助學(xué)捐款??顚S?,每一分錢都用于助學(xué)對(duì)象的幫扶。
愛心無止境,助學(xué)見真情,愛心助學(xué),讓我們一起行動(dòng)吧!
社區(qū)開展捐書倡議書篇七
中心廣大干部員工:
大家好!
當(dāng)你整理書架的時(shí)候,是否發(fā)覺那些曾帶給你智慧和知識(shí)的圖書已經(jīng)在書架上長(zhǎng)眠許久,你是否曾想過將他們當(dāng)作廢紙賣了,但又覺得可惜。現(xiàn)在,也許你還有一種更好的選擇。中心現(xiàn)面向廣大干部職工募集300-500冊(cè)圖書。此次活動(dòng)募集到的圖書將定向捐給中心“雙千結(jié)對(duì)共建文明”活動(dòng)結(jié)對(duì)村--xxx村,用于支持上順溪村圖書館的建設(shè),幫助上順溪村村民提高文化修養(yǎng)。
書籍是人類文明的階梯,我們以拳拳之心,倡議中心廣大干部員工不要讓心愛之書束之高閣,甚至流放廢墟。一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但我相信,有我們每個(gè)人的踴躍參與,有你為上順溪村的圖書館添磚加瓦,涓涓細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋。期待每一位干部員工,捐出一份書香,傳遞一片愛心。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出書籍,共享智慧。我們向全體員工提出倡議:請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來,為上順溪村同胞們的終身學(xué)校--村圖書館捐書。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量,而不是壓在箱底。請(qǐng)伸出溫暖的手,獻(xiàn)出手中的書,傳遞心中的愛,相信眾人拾柴的力量,我們來一起努力,讓你高尚的情操升華,讓上順溪村同胞們的夢(mèng)想飛揚(yáng)!圖盛的文化將因你的參與而精彩!感謝您的一片愛心!
捐書說明:
1、要求捐贈(zèng)圖書頁碼完整、無污損和涂畫,數(shù)量不限;
2、拒絕接受反動(dòng)、迷信等內(nèi)容不健康圖書;
3、中心在所捐圖書上印蓋中心工會(huì)章,以示表彰和紀(jì)念。
4.捐書時(shí)間:即日起至20xx年x月xx日前。
5、捐書地點(diǎn):
贈(zèng)書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言和自己的名字、日期,交到本單位(部門)聯(lián)系人手中(具體名單見后),各單位、各部門活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)匯集到中心政工部xxx處。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
社區(qū)開展捐書倡議書篇八
親愛的大朋友、小朋友們:
臨近農(nóng)歷新年,我們身邊那些熟悉的新居民小朋友們也將和辛苦了一年的爸爸媽媽回家過年了,為了讓“小候鳥”們的寒假生活過得更充實(shí),我們發(fā)出倡議,請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書,加入到我們愛心捐書活動(dòng)中來,為孩子們的歸途增加一抹書香,增添一抹色彩,讓他們度過一個(gè)有意義的、充實(shí)的寒假。
讓我們一起來參與,捐一份書香,獻(xiàn)一份真情,讓孩子們從圖書中獲取知識(shí),分享快樂!捐書活動(dòng)要求如下:
1.捐書要求:內(nèi)容完整、無缺頁,外觀整潔、無嚴(yán)重破損,適合6歲-15歲少年兒童閱讀。
2.捐書時(shí)間:20xx年12月23日至20xx年1月12日。
xx社區(qū)活動(dòng)中心。
社區(qū)開展捐書倡議書篇九
親愛的學(xué)長(zhǎng)﹑學(xué)姐們:
你們好!
在這草長(zhǎng)鶯飛﹑花紅柳綠的季節(jié)里,為了給貧困學(xué)生更順暢的求學(xué)之路,為了讓我們的校園變的更加和諧美麗,在此,xxxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議:
書籍是人類進(jìn)步的階梯!那些曾經(jīng)見證你在xxxx學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴你走過四年大學(xué)生活的圖書館是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因?yàn)槟愕碾x開,而被廢品站回收﹑被遺棄在角落,我們將開展“學(xué)長(zhǎng)的火炬”愛心捐書活動(dòng)。知識(shí)的有效期遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止四年,這是您為母校獻(xiàn)一份愛心,為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴資源的機(jī)會(huì)。愛心是一泓清泉,蕩滌著世間的塵埃!愛心是一縷陽光,掃除心底的陰霾!愛心是一股暖流,流遍xx人的心懷!您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值,同時(shí)也為多渠道豐富圖書館文獻(xiàn)資源,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,在您的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益,也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
面對(duì)有河皆干,有水皆染,土地退化可,沙漠碰頭的景象,為了生命,為了家園,行動(dòng)起來吧!讓我們?cè)诰G色的葉片上,升起火紅的宣言;于季節(jié)的調(diào)色板上,寄上我們的心愿:涓涓細(xì)流,惠澤后學(xué),讓“學(xué)長(zhǎng)的火炬”永不熄滅,讓“綠色的天使”永駐人心。
“學(xué)長(zhǎng)的火炬”傳遞著對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的問候與希望,傳遞著對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的幫助和關(guān)懷,傳遞著世間最單純最真摯的愛.
我們相信,萬千顆心連著的綠色海洋,能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細(xì)流,惠澤后學(xué)。資源節(jié)約,環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來吧!
活動(dòng)時(shí)間:x月xx日至x月xx日。
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)捐書地點(diǎn):xxx。
各系捐書分點(diǎn):各系青年志愿者協(xié)會(huì)。
共青團(tuán)xxxx學(xué)院委員會(huì)。
院青年志愿者協(xié)會(huì)。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
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