總結(jié)的過程中，我們要客觀冷靜地分析自己，不偏不倚地看待自己的表現(xiàn)。總結(jié)要簡潔明了，不要過多陳述細(xì)節(jié)，要抓住核心要點(diǎn)，突出重要內(nèi)容。如果你想了解一些成功人士的總結(jié)心得，可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。

以擁抱為話題寫作文篇一

春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。

春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。

于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。

春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

以擁抱為話題寫作文篇二

陽光像子彈一樣，穿過窗簾，映在一張小小的照片上，那是一個少年，奶奶從年輕時就幫鄰居收養(yǎng)了他。曾經(jīng)，這位哥哥給我講了一段他的令人感動的故事：

在他讀幼兒園時，奶奶幫他去開家長會，當(dāng)會終人散是，老師找奶奶談話：“這孩子怕是有多動癥，在椅子上呆不了一分鐘。”奶奶聽了很傷心，咬著牙，不讓眼淚落下。回到家，奶奶裝著笑容說：“老師說寶寶原本只能坐2分鐘，現(xiàn)在能坐5分鐘了?！蹦峭?，他不用人喂，吃了兩碗飯。

小學(xué)時，老師又一次找奶奶單獨(dú)談話：“你家的小孩恐怕智力是有問題，可能上不了初中?！蹦棠逃质浅槠x開，手捂著臉不能平靜下來。到了家，奶奶笑著對他說：“老師說你只要稍努力就能超過同桌?！蹦峭恚纫郧岸嗔藘杀兜膶W(xué)習(xí)量，第二天上課也認(rèn)真了許多，老師開始對他有點(diǎn)滿意。

說完，他哽咽著跑向奶奶，給了奶奶一個擁抱，嘴里始終反復(fù)著一句話：“奶奶，我愛你?！?/p>

關(guān)愛是一片天空，給人無限的希望;關(guān)愛是一片森林;關(guān)愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。

以擁抱為話題寫作文篇三

我見過泉水叮咚的小溪，也見過水平如鏡的湖水，就是沒有見過無邊無際的大海，今天，要與大海擁抱了，我興奮無比!經(jīng)過一天的長途跋涉，我們到達(dá)目的地——日照。

我們穿好泳衣迫不及待地往海邊趕。來到無邊無際的大海邊，正好趕上漲潮，大海那洶涌的浪花不斷涌過來，像萬馬奔騰，像雄獅狂笑，又像一個個兇惡的魔鬼撲來，好像要吞沒世界，嚇得我趕緊往岸上“逃”。人們的笑聲、尖叫聲和打浪聲交匯在一起，演奏出一首交響曲。一個浪花打了上來，沙城堡沒了，沙灘也被海水沖干凈了……接著一個又一個浪花涌上岸，好像要一決高下似的。海里有許多人在玩水，我和弟弟急忙套上泳圈，光著腳丫朝海里跑去，我們游泳、潑水，還敢坐在泳圈上往前沖呢!

忽然，弟弟舉起手大聲叫道：“姐姐，你看!”我回頭一看，弟弟手里拿著一個大大的貝殼?！罢嬗袃上伦?，我為你驕傲?！蔽曳Q贊道。

大海，你無邊無際，讓我感嘆;大海，你勇敢，讓我佩服;大海，你胸懷寬廣，我要向你學(xué)習(xí)。

文檔為doc格式。

以擁抱為話題寫作文篇四

光陰荏苒，日月如梭，葉綠葉黃，春夏秋冬，轉(zhuǎn)眼又是一個輪回，2021厚厚的日歷越撕越薄，還剩最后的幾頁，2021??！情愿與不情愿，你都要悄悄地離去，自覺與不自覺里人們都把你回想。

感恩2021父母的呵護(hù)和家人的陪伴，家是溫馨的港灣，家是夢的起點(diǎn)，感恩2021，自己離夢想又近了一程，心有多大夢有多遠(yuǎn)。

感恩2021親朋好友間，無私的關(guān)愛和幫助，強(qiáng)者讓弱者揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，團(tuán)結(jié)友愛，共同用勤勞的雙手和辛勤的汗水，譜寫了一首拼搏奮進(jìn)的壯歌！感謝這一年里，一個個捷報飛傳的歡笑，感謝這一年里，黨給人民帶來的和諧安康！

感恩2021所有的老師們，讓學(xué)業(yè)有成的莘莘學(xué)子們備上鮮花，穿上斬新的禮服，打結(jié)上紅色的領(lǐng)帶，走到老師面前深鞠一躬，然后鄭重其事地把花獻(xiàn)上，道一聲：“老師您好，辛苦了！”

感恩2021里，柴米油鹽醬醋茶的七彩生活，讓我們在平淡中，領(lǐng)會和享受了生活的樂趣和安逸。即將走過的2021?。∑鋵?shí)世界并不安定，只因，有我們的人民子弟兵，保衛(wèi)著國家和平，才有我們小家的安寧，讓我們一起，向不畏艱難險阻、不懼酷暑嚴(yán)寒、不怕犧牲的、光榮的人民子弟兵致敬！

2021的帷幕即將落下，2022正踏著深情的腳步款款而來。花開花謝，云卷云舒，一年又一年，365日轉(zhuǎn)眼即瞬，我們無法阻止時間的飛逝，只能放下2021，不論是好是壞，都已成過往，不必放在心上。

在送舊迎新的鐘聲里，在五彩繽紛焰火的璀璨星空下，讓我們虔誠地說一聲：“感恩2021，再見！”

以最美的樣子，走進(jìn)新的一年，歡呼：你好！2022。讓我們站在2022的臂膀上騰飛，大展宏圖，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗！再見！2021，你好！2022。

以擁抱為話題寫作文篇五

你比所有人都更了解你自己，那為何不放下自卑，擁抱自己的不完美呢？待人接物，為人處事無需刻意追求盡善盡美，希望你勇于正視不足，有則改之，無則加勉。正所謂人無完人，面對自己的不完美，不用輕易否定自己，試著去擁抱自己不完美，你總會得到更多。

在生活中的方方面面，我們每個人都有擅長與不擅長之處。就挑學(xué)習(xí)中較常見的例子而言：文科好的不一定擅長理科，擅長理科的也不一定文科好，即使文理科都不錯的，也可能對術(shù)科、體育等一竅不通。因而相較于別人而言，我們發(fā)現(xiàn)自己的不足時，切莫輕易否定自己的努力。與之相反，我們應(yīng)該保持自信，看清自己與他人的不足和優(yōu)勢，不為自己的不完美而抱怨自己。

盡管無需在各方各面都追求盡善盡美，不過能夠努力做得更好仍然是我們的為人處事、待人接物所希望達(dá)到的境界，因而我們既無需為自己的不完美抱怨，也要盡量改善自己的不完美之處使之變得更好一點(diǎn)。就像工作上所做的不足，可以根據(jù)別人的意見、參考別人的經(jīng)驗(yàn)來加以改善；學(xué)習(xí)中所遇的瓶頸，可以請教別人的`思路、創(chuàng)造自己的方法來進(jìn)行突破。

擁抱自己的不完美，也正是讓你不為不完美而自卑抱怨；擁抱自己的不完美，也正是讓你接納不完美的自己。

以擁抱為話題寫作文篇六

執(zhí)一盞青燈，攬一樹杏花微雨，翻開泛黃的紙頁，思緒飄向了詩的國度。

與詩詞擁抱，去感受那“揮劍決浮云”的豪邁，仿佛看到一襲白衣，年少輕狂，執(zhí)劍快意江湖的少年，仿佛看到那個王權(quán)壓迫，仍舊挺直脊梁的'不屈少年。仿佛讀懂了那“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的少年俠客李白。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”好似見到月光下你低眉頷首，眉頭輕蹙，幾許嘆息，幾許憂愁，最后都化作一腔詩情，轉(zhuǎn)身揮毫潑墨，寫出了名動京城的思鄉(xiāng)之句“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月……”

與詩詞擁抱，“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”昔日少女才傾天下，池邊戲水，妙手偶得佳句，世人艷羨。滿腹經(jīng)綸，詞動京華，到頭來卻是一句“才藻非女子事也”，本人良人，奈何生不逢時，一場戰(zhàn)亂，讓你陷入苦痛的深淵，僅得句“凄凄慘慘戚戚”，了卻殘生。你有巾幗英雄之剛毅，又有常人的多愁善感，句句詩情，句句真意，真是“怎一個愁字了得”。

與詩詞擁抱，“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”。是那個意氣風(fēng)發(fā)的少年嗎，是那個且歌且行的書生嗎？是，亦不是。是意氣風(fēng)發(fā)的少年，亦是“千里孤墳，無處話凄涼?！钡姆蚓?，亦是“但愿人長久，千里共嬋娟”的兄長。你是意氣風(fēng)發(fā)的少年，是且歌且行，談笑風(fēng)生的書生，亦是思愁不斷的東坡，真乃“休言萬事轉(zhuǎn)頭空，為轉(zhuǎn)頭時皆夢”。

擁抱詩詞擁抱，“易求無價寶，難得有情郎”你是初展頭角的幼薇，不過豆蔻年華，便已名動京城，初顯芳華，便所遇非良人，他是世人口中“溫李”中的溫庭筠。雖為才子，但終非良人，可憐幼薇一世深情，終成玄機(jī)?？蓢@世間男子淪一人玩物，恍不自知。

與詩詞擁抱，我愿化作少年劍客，仗劍天涯；我愿化作詩情少女，才傾天下；我愿化作儒雅書生，且歌且行；我愿化作芳華少女，不遇溫生，我愿化作。

輕合上書本，泯一口清茶，茶香依舊，詩話，情絲。

以擁抱為話題寫作文篇七

你在我心中仿佛已經(jīng)成為了一個記憶。你真的已離我越來越遠(yuǎn)了嗎？有人說時間可以抹去一切，我是否應(yīng)該相信？秋風(fēng)乍起，又讓我想起了你。

這真是個令人愁緒萬千的季節(jié)，那片片落葉就如我那思緒伴隨著疑問落在心底。還記得，曾經(jīng)我們是多么地要好，一起玩耍，一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，甚至我們還經(jīng)常住在一起。

真懷念那時的你。那時的我們，無論是快樂，還是憂愁，我們都喜歡緊緊地?fù)肀?，在擁抱中獲得溫暖與力量。

還記得那個夏天嗎？天氣炎熱，但河水很涼快。我們說好了去游泳。

本來我是不愿去的，因?yàn)槲遗滤粫斡?，但你答?yīng)了要教我，并說了一番令我深受鼓舞的話。你的熱情感染了我，所以，我便和你一起去了。

我很笨，總是不會游。好不容易敢下水了，我拿著救生圈在水里試游。

游著游著，救生圈不知怎么開始漏氣了。我的身體逐漸下沉，我嚇壞了，大聲呼救。

這時候，一只手拖住了我，是你來了，你把我拉到了岸邊。那時我已經(jīng)驚恐得說不出話來了，你緊緊地抱著我，在我的耳邊不停地安慰說：“沒事了，別怕，我在這兒呢。

別怕……”親切的話語似一股股暖流涌進(jìn)我的心里，我漸漸回過神來，抱著你哭了…那時候，你的懷抱真溫暖??！擁抱的感覺真好！后來，你轉(zhuǎn)學(xué)了，我們分開了，我還是時常想起與你相處的日子，想起我與你的深情擁抱！那天，我終于又見到了你。你換了一個發(fā)型，原來齊耳的短發(fā)變成了長長的大波浪，一身靚麗的'裙子，讓你渾身散發(fā)著濃濃的時尚氣息。

我愣住了，不敢相信那就是你。我猶豫了一會兒，欣喜地迎上前去，張開雙臂，想要給你一個擁抱。

你愣了一下，也張開手臂，迎了上來，輕輕地抱了我一下。還沒等我感受到你的熱情與溫暖，你的手臂卻早已倏然收回。

我訕訕地收回雙臂，正想和你談?wù)劮謩e后的思念，你卻只淡淡地說了一句：“是你啊，好久不見了?！北銇G下我，與身邊的伙伴大聲說笑起來。

我知道，我們之間已經(jīng)有了一層厚障壁了。我還想說些什么，卻好像是被卡住了一樣，只覺得那些美好的回憶正漸漸地離我遠(yuǎn)去。

朋友，為何我再也感覺不到你擁抱的溫暖。是我變了，還是你。

以擁抱為話題寫作文篇八

科學(xué)家、鋼琴家、作家一定是各位從小就十分崇拜的夢想。而我的夢想?yún)s與眾不同。

當(dāng)小紙船飄到了遠(yuǎn)方，丑小鴨已成為天鵝時，年幼的我已經(jīng)在心底扎下了夢想的根——我要當(dāng)一名合格的軍人!可能受我爸爸的影響，打開始認(rèn)字時，就受到爸爸嚴(yán)格的教育。“吃飯自己吃，走路自己走”是爸爸常掛在嘴邊的話。因此，我年幼時受到了軍事化的教育。

上小學(xué)三年級開始，這個夢想就已經(jīng)牢記在心了。不知不覺，我迷上了振奮人心的軍事。每當(dāng)看到日本鬼子殘害中國人民、侵略我們國家時，我就握緊了拳頭，心中的夢想更加強(qiáng)烈了：我要當(dāng)一名軍人!于是，那時的我開始準(zhǔn)備起來。抬頭、挺胸是基本的動作，負(fù)重跑才是最難的項(xiàng)目。每天一大早，我就背著書包繞小區(qū)跑，可才跑了兩圈，就已筋疲力盡了。癱坐在地上的我又想起了這個既簡單又艱難的夢想：成為一名軍人!

除了耐力，了解政治武器也是必要的。于是我讓爸爸從上海雷達(dá)旅拿回了許多軍事報刊。比如日本的裝甲偵察車，南非“豹”式主戰(zhàn)坦克，還講到了飛行員的英勇事跡，讓我十分敬佩!更加激勵了我去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

我還有許多不足之處，可我已經(jīng)離——做一名合格軍人的夢想又近了一步!

有位哲人曾說過：人生中，擁有夢想比有財(cái)富更有價值。細(xì)細(xì)品來就不難領(lǐng)悟：財(cái)富總有用盡的一天，而夢想則每時每刻都在不停地創(chuàng)造著財(cái)富。

大地說，夢想是鮮花。

小鳥說，夢想是藍(lán)天。

偉人說，夢想是搖籃。

不同的人有不同的夢想，但不論有多么高遠(yuǎn)，抑或多么謙卑，夢想都只有一個目的讓自己的人生更加精彩。

人生的旅程中，年輕的你快快擁抱夢想吧!

擁抱夢想，讓夢想在美德的高山上散步，在理性的叢林中采擷……。

擁抱夢想，就等于擁抱了人生永遠(yuǎn)不老的時光;擁抱夢想，走好人生的每一步，每一步都通向人生的巔峰。

每個人都有自己的夢想，都有自己心靈深處的那一片渴望。擁抱夢想，我們不會盲目追求，因?yàn)橛凶约旱淖類?。擁抱夢想，我們不會無所事事，因?yàn)橛凶约旱哪繕?biāo)。擁抱夢想，我們不會走錯道路，因?yàn)橛袎粝朐谥敢覀?。我們會開創(chuàng)人類的輝煌，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天!

我的夢想是當(dāng)一位作家，一位能夠受讀者歡迎的作家。但是空有夢想是不行的，不去努力實(shí)現(xiàn)夢想也是不行的。我們要為了自己的夢想而努力奮斗。如果你想當(dāng)醫(yī)生，就要努力學(xué)習(xí)生物和各種生活中的常識;如果你想當(dāng)一位老師，就要努力學(xué)習(xí)各門知識及老師的講課方法;如果你想當(dāng)一位宇航員，你應(yīng)該鍛煉好自己的身體，努力學(xué)好物理知識;如果你想當(dāng)一位播音員，就要努力說好普通話，努力學(xué)習(xí)語文和英語，等等。

也許實(shí)現(xiàn)夢想的道路是曲折而漫長的。但是，只要你有毅力，堅(jiān)定自己的信念，就會跨過那一道道阻攔你通向夢想之路的欄桿。只要你有耐心，那漫長的路總有一天會走到終點(diǎn)，到達(dá)夢想的目的地。

沒有夢想的人是不會生活的人;沒有夢想的人到老了會遺憾;沒有夢想的人永遠(yuǎn)不可能有所成就;沒有夢想的人他會浪費(fèi)一生所有的時間。夢想不是天邊的星星，而是眼前的鮮花。只要你愿意去摘便有;夢想不是別人的心思，而是自己的心靈深處最渴望的。只要你愿意挖掘。每個人都會有屬于自己的那個夢想。

最后，我希望，每個同學(xué)都能夠擁抱自己的夢想，為了自己的夢想而奮斗。祝愿每一位同學(xué)都能開創(chuàng)人類的輝煌，飛向?qū)儆谧约旱哪且黄{(lán)天!

大地?fù)肀枺誀N爛光輝，生長萬物;我們擁抱夢想，所以朝氣蓬勃，奮發(fā)有為。

當(dāng)褪去寒意的楊柳風(fēng)迎面而來餓，我停下手中的筆，眺望著遠(yuǎn)方的山;當(dāng)夜幕降臨的時候，我倚窗遙望，透過繁星點(diǎn)點(diǎn)，期待新的日出。

我喜歡日出，因?yàn)槌跎奶枬M面紅光地告訴我：“該是奮斗的時候了，夢想是要靠不懈的奮斗實(shí)現(xiàn)的。”我不會辜負(fù)朝陽的囑托，只為了追尋心中的那個夢想——用我勤勞的雙手。

我喜歡日落，落日的余輝染紅西方的天空，夕陽同樣滿面紅光地告訴我：“不要停下前行的腳步，夢想的實(shí)現(xiàn)并不是朝夕之間可以實(shí)現(xiàn)的。

沉入夢鄉(xiāng)，我仿佛看見貝多芬雖然雙耳失聰，但是他仍然右手執(zhí)筆，左手伏案，譜寫著華彩樂章，他筆下的每個音符都激蕩著生命的最強(qiáng)音，這就是夢想的力量。愛迪生在搖拽的燭光下，為了找到合適的燈絲，失敗了從頭在來，一遍一遍地做著實(shí)驗(yàn)，這就是夢想的魅力。

當(dāng)朝霞再次紅透云天，太陽有著同樣的囑托，我回應(yīng)著夢想的召喚，心中激蕩對于未來的渴望，渴望有那么一天，在我艱苦奮斗之后，夢想成真的現(xiàn)實(shí)就在眼前，我會歡呼著沖過去，哪怕道路上布滿荊棘，我不會猶豫;哪怕是風(fēng)雨交加，我不會退縮;哪怕是重上疊嶂，我也不會停下征服的腳步!

夢想已在我的心中扎根，拼搏已成為我唯一的選擇。為此，我迎來朝暉，送走夕陽，卻無意欣賞大自然的美景;我兵不解甲，夜戰(zhàn)更，全無懵懂少年數(shù)星星的悠閑自在;今天我坐在這嚴(yán)酷的考場山上，沉著應(yīng)戰(zhàn)，奮力一搏，卻毫無緊張、慌亂之態(tài)。

擁抱夢想，我會開創(chuàng)人生的輝煌;擁抱夢想，我會鑄造生命的華章;擁抱夢想，我會燦爛那一片屬于我的天地。

看那天邊，晚霞環(huán)抱的夕陽又一次紅著臉向我道別，我更期待著朝陽，他會告訴我：加油吧!擁抱夢想，就是擁抱成功!”

每晚，總期待看到天空中那絲絲微弱的星光，就像媽媽的目光那樣甜蜜，那樣安詳。給了我勇氣，給了我希望，給了我力量，更給了我不要放棄夢想的光芒……閉上眼睛，沉入夢鄉(xiāng)，我仿佛看到了愛迪生為了給世界帶來屬于人類智慧的那一絲光明，在實(shí)驗(yàn)室不辭辛苦地來找到合適的材料。帶著希望連接了一次又一次，怎料，失敗了一次又一次……因?yàn)橛袎粝氲耐苿?，有?zhí)著的信念，他成功了!他終于成功了。可他卻老了，為了這個夢想，耗費(fèi)了他太大的精力。而我們的世界，因此而璀璨。

我也失敗過很多次。我也想過放棄，但當(dāng)我想要放棄時，我想到了愛迪生，那個滄桑的讓我敬佩的老人。他做了一萬次的實(shí)驗(yàn)，受了不知道多少次的冷嘲熱諷，可卻沒有一絲一毫的放棄，一心一意的堅(jiān)持下去。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會有彩虹，不去做那一萬次的嘗試，怎么可能成功。張開眼，螢火蟲般的星星點(diǎn)點(diǎn)仍然陪伴著我，好像在訴說著古今中外為了夢想而永不放棄值得讓我尊敬的人。母愛似的眼神好像又是在鼓勵著我：“是該奮斗的時候了，為了你的夢想不要放棄，前面是一條路，不管遇到什么挫折，一定要走下去，只要你不放棄，受傷了也值得自豪!”我知道，我的力量很小，但為了夢想，我會一直前進(jìn)。清晨，迎著那初升的太陽;夜晚，陪伴著朋友一樣真心的繁星，不斷地拼搏!

陽光，普照大地;晚霞，縈繞天空;星光，照亮黑夜!我擁抱夢想，擁抱夢想，就是擁抱成功!

以擁抱為話題寫作文篇九

擁抱，那樣的平凡，那樣的熟悉。擁抱，那樣的快樂，那樣的美麗。擁抱，一個動作，卻滿是意義。請你就擁抱寫一篇。

作文。

吧。下面一起和小編欣賞一下關(guān)于擁抱的！

不知不覺中，(擁抱小熊就是擁抱幸福)成了我的一句幸福的而又美麗的名句，那是因?yàn)樽詮奈铱戳恕稉肀⌒芫褪菗肀腋！愤@本書以后，深深的被感動了，所以，我一直都認(rèn)為：幸福是淡薄的，是寧靜的，是溫暖的。然而，命中注定小念的幸福之是曲折的。慶幸的是，在經(jīng)歷變故后自閉的她，再一次并非偶然的機(jī)會下，得到了幸福的“邀請信”，使小念明白了：擁抱小熊就是擁抱幸福!

我總抱怨這個那個的，今天，我讀完小念的故事后，回想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我才發(fā)現(xiàn)自己依然感覺得到幸福的暖流蕩漾在我清幽安逸的國度里。那些影影綽綽的身影，那些滿含愛意的眼光，承載的都是我的幸福。是啊，我擁有這么多的幸福，應(yīng)該知足了!

其實(shí)，幸福有它自己的軌跡，它很坦然地流過每個人的生命。但幸福無論何時何地都在帶著面具前行，沒有徘徊，不會停留，更沒有人可以預(yù)料到幸福何時會來到你身邊，因此不少幸福就與你擦肩而過。

小念身邊一直都有泰迪熊陪伴著的，就連上學(xué)下學(xué)都由泰迪熊接送，干什么都有泰迪熊陪伴著、保護(hù)著。但是很多同學(xué)都還是不相信小念身邊有一個泰迪熊陪伴著，但有一個小男孩相信，還有一個送小念許多泰迪熊的林醫(yī)生，因此，小念非常喜歡這個林醫(yī)生，恨不得馬上長大，和林醫(yī)生在一起。

讀了這一本書，我很感動。

相信你們一定會領(lǐng)悟的……。

萬里長空下的草原上，一匹駿馬在不停地奔騰。當(dāng)它累的時候，它會悄然回首，遙望自己一路所留下的腳印。然后繼續(xù)奔騰，永不止息的奔騰。

我曾也幻想這自己能像這駿馬一樣，永不止息的奔騰。奔向我的夢想，一起在夢的舞臺放飛。

夜里……。

風(fēng)起風(fēng)落，恍然醒來。原來是自己的手在擁抱自己。

在這時，我徹底的明白。

如同駿馬的我在不懈的努力，可卻沒有收到他人一個確切的擁抱。只有這美麗的風(fēng)，這可愛的月亮一路上給予我無限的鼓勵和陪伴。雖然這也是一個美麗的“擁抱”，卻是不真實(shí)的。但我依舊感謝這美麗的風(fēng)還有這可愛的月亮，是她們讓我不斷地在奔騰，奔向我的夢想。

我肯定我的努力，所以我給自己第一個美麗的擁抱。因?yàn)檫@是我自己對自己的肯定。

夜還是靜靜的……。

但我依然在不斷的追求，當(dāng)我累的時候，我會給自己一個美麗的擁抱。因?yàn)槲铱吹搅俗约罕澈笏粝碌囊粋€個腳印，這些充滿汗水與淚水的腳印。

風(fēng)輕輕地吹……。

吹進(jìn)我的夢鄉(xiāng)，夢里的我，有一雙飛向夢想舞臺的翅膀……。

一個充滿感情的擁抱，才能觸動一個人的心。

20xx年倫敦奧運(yùn)會，羽毛球男子單打比賽的現(xiàn)場——。

終于，林丹以21比19險勝了李宗偉!這樣的結(jié)果是令人激動的，令人心碎的——多月的努力，全都覆之流水了!世界是不公平的，人們?yōu)閯倮呖窈?，失敗的人早已被遺忘。而李宗偉，正在默默地哭著。而林丹，在勝利的狂喜中并沒有忘記這位對手，他像個老朋友般擁抱了對方，輕聲地安慰著。這幅畫，溫暖了所有人的心。

人們的擁抱大多都出于自己的性情。想必不少人都在古裝戲中看過這樣的一個片斷吧：妻子默默地在家門口相望，眼見遠(yuǎn)方塵土滾滾，隱約是丈夫的影子。近了，是他!伴隨著淚水，雙方喜極而擁;平日大家出門，偶然碰到了一個多年未見的老朋友，兩人心情激動，不免擁抱一番，繼而寒暄寒暄，敘敘舊。

當(dāng)然，其中也有例外。擁抱在某些場合，也只是禮儀罷了。英國的紳士和貴婦，見了面便要擁抱擁抱。我和你未必有多熟，心中也不一定有多高興，但也只是禮儀—可以說是為擁抱而擁抱。

這令我想起幾個月前，學(xué)校舉行45周年紀(jì)念晚會。校長每逢見到嘉賓來到，總要笑臉迎人，抱一抱，客套客套。大伙私底下都笑說：“校長又套近乎了。”看來擁抱和握手似乎差不多，都是客套的禮儀。

我并不評論這種擁抱的不好，但我不喜歡它。我感覺它太機(jī)械、太刻板了，少了一種動人的韻味。也只有人性的擁抱，才能喚起心底的一股熱;也只有這一種擁抱，才算得上是人的擁抱呢!

我們的猴王就是這樣用一個個擁抱感化大家的人，只要經(jīng)過她的一個擁抱，我們就會有一個美好而精神的清晨。

一天早晨，我身體很不舒服，可是依然來上學(xué)了。我頭疼得厲害，吃了退燒藥，頭重腳輕，走起路來搖搖晃晃的，好像有人輕輕推我一下我就能摔倒一樣。我拎著一個美術(shù)工具袋，雖然里面只裝了一盒水彩筆和一盒蠟筆，但是我覺得就像拎著一袋大石頭一樣。好不容易曾到教室門口，我拖著沉重的雙腿跨進(jìn)教室，無精打采地向戴老師問好：“戴老師早?！袄蠋熑莨鉄òl(fā)，張開翅膀一樣的手臂，帶著滿臉微笑，給了我一個熱情的擁抱。說也奇怪，我從這個擁抱中接受到了一種神秘的力量，疲憊的感覺立刻減輕了幾分。“萱，快去讀書!”戴老師笑著對我說?！昂玫?”我的臉上不知不覺也漾起了輕松的笑意，腳步也輕快了起來。

我加快步伐走回座位，迅速拿起語文書，忍住喉嚨的劇痛，認(rèn)真地朗讀起來。每當(dāng)我抬起眼時，總能看到我們的猴王一忙個不停，不是自己帶頭讀書，就是跟陸續(xù)進(jìn)班的同學(xué)來個擁抱。我的心里一熱，深深被這個迷人的清晨所陶醉。

那一天，那股神秘的力量一直支持著我。早鍛煉，整個上午的課，整個下午的課，下午的大課間，我都沒有打電話讓家長接我回家，也沒有向老師提出休息一下。更為驚奇的是，我平時一感冒就會發(fā)燒，發(fā)哮喘，請假……至少折騰個半個月。

這次生病，我?guī)滋旌缶突謴?fù)了健康，像往日一樣，在班里活蹦亂跳。這大概就是因?yàn)槔蠋熌菗肀鬟f給了我神秘的能量!

老師的擁抱，給了我活力，給了我勇氣。相信班上每個同學(xué)都感受過或正在感受著這種神奇的力量，這種力量的有一個美好的名字——那就是愛。感謝老師的擁抱，在這些美好的清晨!