每個(gè)人都需要時(shí)不時(shí)地對自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括，以了解自己的成長和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要有一定的邏輯性，按照時(shí)間順序或者邏輯順序進(jìn)行組織和歸納。以下是環(huán)保專家總結(jié)的減少碳排放的措施和方法，請大家共同努力。

成長的日記篇一

經(jīng)過這幾天的大補(bǔ)，蠶寶寶長的好大了呢，但還是沒有小魚的蠶寶寶大，小魚的都五齡蠶了呢，我的蠶寶寶已經(jīng)差不多有四厘米了呢！

蠶寶寶的蠶沙也大了很多，明顯就可以看的出蠶寶寶這幾天特別健康，因?yàn)槲颐刻焐衔纭⒅形?、下午和晚上都會給蠶寶寶換桑葉，保持桑葉新鮮。

下一步，我要讓我的蠶寶寶一夜之間變成五齡蠶，然后要蠶寶寶都結(jié)繭哦！

期待我的蠶寶寶變成五齡蠶！

成長的日記篇二

卻不再軟弱。

眼含淚花。

卻依舊微笑。

只能奔跑。

卻唯恐跌倒。

嘗盡辛酸。

卻也有收獲。

渴望非凡。

卻只是平凡。

多少次問自己。

目標(biāo)在哪里。

方向是何方。

又有多少次。

明知生活沒有想象中的那么簡單。

卻努力著為自己的失敗尋找理由。

曾經(jīng)穿越人海。

想過要擁有一切。

生活快樂幸福。

愛情地久天長。

開始懂得。

理想的美好。

現(xiàn)實(shí)的骨感。

原來。

一切都只是自己編織的夢。

是時(shí)候該醒來了。

揮動翅膀。

尋找適合自己的地方。

尋求屬于自己的幸福和快樂。

成長的日記篇三

為了兒子的學(xué)習(xí)一直焦慮，焦慮又焦慮，沒嘛？感覺外面都是殺聲陣陣了，他居然還能安然的捧著課外書讀得津津有味。我一邊喝著靜心口服液，一邊努力做一個(gè)溫柔的后知后覺的老媽。

可是最近，卻慢慢發(fā)現(xiàn)兒子變了。先是，跟上大家的節(jié)拍，制定了自己的計(jì)劃，而且還真的完成了。昨天吃飯時(shí)候，我說：“兒子，你定了總體的目標(biāo)了，可是那個(gè)總感覺有點(diǎn)虛。不具體，我覺得你是不是有個(gè)具體的人作為目標(biāo)呢？”問完了，我心里挺忐忑，生怕他惱。沒想到，他很認(rèn)真地想了想，說：“嗯，對，老師給我們每個(gè)小組都結(jié)了競爭隊(duì)，那我就跟我們的對手隊(duì)的隊(duì)長競爭吧?！笨粗麌?yán)肅的表情，我的心，幸福得顫抖啦。

等過會他默寫完，拿來簽字，一看是兩邊。兒子說，感覺第一遍有錯(cuò)，而且字不是很好看，所以默寫了兩遍。俺心里寬慰的老淚縱橫了。認(rèn)真簽字：“以上內(nèi)容為孩子默寫完成，因覺錯(cuò)誤和書寫問題，自覺默寫第二遍。”兒子立刻給我一個(gè)大大擁抱，并使勁親了我一下，高興的說：“老媽，你怎么知道我想讓你這么寫的”

哈哈哈，傻兒子，母子連心哦。

提高孩子的學(xué)習(xí)自主性，適當(dāng)?shù)姆攀?，真的會成為他前進(jìn)的推手。當(dāng)學(xué)習(xí)變成孩子自己想做的事情的時(shí)候，一切都變得輕松愉快了。呵呵。前陣子的堅(jiān)持，還是值得的。

懷著驚喜，昨晚睡得真香。

成長的日記篇四

20xx年，下了一場大雪，今天又結(jié)了一層厚厚的冰，給人們出行帶來很大不便，所以，我和爸爸相約去鏟冰。

我們準(zhǔn)備好了小錘、斧子、鐵鍬，便浩浩蕩蕩向樓后小路出發(fā)了。我們先找了一塊冰比較厚的地方，讓它先嘗嘗我的威力。我掄起大斧頭，就像擁有著盤古一樣的力氣，朝一個(gè)方向猛劈過去，“啪”的一聲，斧頭震得手發(fā)麻，斧頭偏到了一邊。冰居然沒有裂開，你能想象出冰有多厚。我沒有灰心，又開始砸了起來。

鄰居們看見了說：“你們真是樂于助人的人！”媽媽催我說：“不要砸了，外面太冷啦！”我說：“我不冷，你看，我和爸爸頭上都冒著熱氣呢。一想到樂于助人，學(xué)習(xí)雷鋒，我心里就暖呼呼的，怎么會冷呢？”

不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了，在我和爸爸勞動的魔法下，小路又恢復(fù)了原來的摸樣。

小區(qū)的人們夸我們是活雷鋒呢！

成長的日記篇五

坐在時(shí)間的肩頭，回望來時(shí)的路，我看見一個(gè)弱小的身影逐漸明朗堅(jiān)強(qiáng)，身邊相伴的是溫暖的友情、深沉的師恩和無私的親情……行走在成長的路上，幸福是我惟一的行囊。

成長的幸福是同學(xué)給予的點(diǎn)點(diǎn)幫助。

作為一個(gè)寄宿的學(xué)生，每天，我接觸最多的就是同學(xué)，不管是學(xué)習(xí)還是生活，每天我都可以感受到同學(xué)給予我的溫暖。當(dāng)我遇到難題愁眉不展時(shí)，一定會有三兩好友來幫我解決困難，即使有時(shí)我一時(shí)沒弄明白，她們也會不厭其煩地為我講解，直至我真的懂了。當(dāng)我遇上心事，心情低落時(shí)，肯定會有同學(xué)前來安慰，給我力量。幸福就這樣在我的心底滋長。

成長的幸福是老師給予的絲絲鼓勵。

我是一個(gè)不善言辭的女孩子，平時(shí)比較內(nèi)向，一直以為我應(yīng)該是班里最不起眼的一個(gè)，但不想上天是那樣的眷顧我，老師一開始就關(guān)注到了我，讓我做了課代表，而且還時(shí)常鼓勵我，給我信心和勇氣。當(dāng)看到自己的成績一直不斷地進(jìn)步，當(dāng)看到老師臉上露出了微笑的時(shí)候，那種感覺真的好幸福！

成長的幸福是父母給予的無微不至的關(guān)懷。

從小到大，父母在我身上可謂是傾注了他們?nèi)康男难?。每時(shí)每刻，我都在感受著父母給予我的關(guān)懷。半夜里，為我蓋上掀翻的被子的是他們；每個(gè)星期，為我整理寫字臺的是他們；生病時(shí)，為我忙前忙后毫無怨言的還是他們……成長的路上，幸福的鮮花一路綻放！

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼，我已是個(gè)十六歲的大姑娘了。朋友都說我就是一個(gè)被幸福寵著的孩子，其實(shí)，成長的路上，我也有過困惑，有過迷茫。也許，你會問我，為什么你的每一個(gè)步伐仍然走得那樣堅(jiān)定而有力量。告訴你：那是因?yàn)椋谶@一路上，我感受到了一種叫做幸福的溫暖！

成長的日記篇六

成長是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的，然而我們的成長不是一帆風(fēng)順的，她也會充滿煩惱。

媽媽的嘮叨，哎，此刻的孩子們哪個(gè)不煩媽媽的嘮叨，雖然都明白那是愛的的傾注，但是只要媽媽一說話，就會捂上耳朵落荒而逃。媽媽的嘮叨堪比在地獄受眾鬼超度的聲音，然后一個(gè)字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底，不愿吐露。一縷微笑，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉，就這樣過去了。媽媽啊，你是否明白我成長的煩惱——閉鎖。

學(xué)習(xí)的煩惱，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。步入中學(xué)我們所有的科目多了，作業(yè)也相對增多了，各科的老師爭著用自習(xí)課來考試，一個(gè)接一個(gè)的來，一個(gè)字——苦。我們明白上了中學(xué)就就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能在和小學(xué)一樣了，要緊張起來。然后但我想國外開放的教育與簡單的學(xué)習(xí)，不禁嘆了一口氣，為何中國的教育就不能那樣呢？簡單的學(xué)習(xí)會給我們減輕壓力，對學(xué)習(xí)的興趣大大提升，老師啊，你是否明白我成長的煩惱——壓力。

自由的時(shí)間。20xx年9月1日，我在花正紅的時(shí)節(jié)滿懷激動與熱情踏入了中學(xué)的大門。這也意味著我的自由快要失去。超多的作業(yè)使我沒有了與同學(xué)外出的時(shí)間；各科的補(bǔ)習(xí)班使我沒有了放松看書的時(shí)間；爸媽的嘮叨使我連一點(diǎn)點(diǎn)上網(wǎng)的時(shí)間也沒有了。一個(gè)字——慘。

生活啊，你帶給我無盡的煩惱與歡喜。我要用微笑應(yīng)對人生中的每一個(gè)考驗(yàn)，用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱，讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的，要看你自我怎樣對待它，用微笑直面煩惱！

成長的日記篇七

10年前，我讀高中，第一次考試就有好幾門課不及格，高考根本沒有希望，我對高考也沒有興趣，每天偷偷地規(guī)劃著自己高考之外的未來。

17歲時(shí)，一個(gè)閃光點(diǎn)照亮了我的未來。學(xué)校舉行元旦書畫展，我得了一等獎。我想，我有書法方面的天賦，何不朝這個(gè)方向發(fā)展？于是，我毅然炒了應(yīng)試教育的魷魚，回到了鄉(xiāng)下。我要苦練書法！

我怕自己沒有耐性，坐不住，就把頭發(fā)胡亂剪一通，像個(gè)瘋子，村里人還以為我真的精神失常了。我不管這些，心思都在練字上。有一次，媽媽很驚奇地指著我剛剛寫好的“忠”字，說：“添銘的這個(gè)‘忠’字寫得好，特別是下面這個(gè)‘心’好。”媽媽這句話更是鼓舞了我，我要把“忠”融入了我的品格之中，我要忠于自己的內(nèi)心和夢想！

很多人認(rèn)為，這樣學(xué)習(xí)下去是沒有未來的，只學(xué)書法，知識面太窄。但事實(shí)不是這樣。因?yàn)樽痔际欠斌w字，學(xué)書法的時(shí)候，我不知不覺中就把繁體字學(xué)好了。后來，我教日本學(xué)生漢語時(shí)，這發(fā)揮了很大的作用。例如，日本學(xué)生對中國的簡化字很頭痛，因?yàn)樗麄兪褂梅斌w字，每當(dāng)這時(shí)，我就馬上寫出對應(yīng)的繁體字，學(xué)生馬上就明白了。

因?yàn)闀ㄗ髌范嗍菍懡?jīng)典的文章或者詩詞，在學(xué)習(xí)書法的時(shí)候，我對中國古典文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。比如，當(dāng)我臨摹天下第一行書《蘭亭序》時(shí)，就自然而然會背誦了。創(chuàng)作書法也是這樣，于是我自然而然能大量背誦古典文學(xué)名篇。讀書破萬卷，下筆如有神。不知不覺中，我的思想境界提升了，同時(shí)也能把自己的想法寫成通順的文章了，也發(fā)表了很多在《青年文摘》《書法報(bào)》《新民晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上。

當(dāng)書法有點(diǎn)小成績時(shí)，我又開始自學(xué)日語。因?yàn)槲蚁Ｍ芤灾袊鴷业纳矸輩⑴c中日文化交流，這樣可以加深相互理解，促進(jìn)中日友好。因?yàn)槿照Z用繁體字，而且平假名就是源于中國的草書，這讓我很感興趣，學(xué)習(xí)效率倍增，很快，我就可以用日語和日本朋友交流，并且達(dá)到研究生水平。

書法的章法很重要，從中我悟到人生的規(guī)劃同樣重要。

為了發(fā)揮自己的才能，也為了培養(yǎng)更多的人才，于是我踏入教育界，并且成立了自己的工作室。我教中國學(xué)生英語、日語、書法，教國外的學(xué)生漢語、書法。我覺得自己的人生很開心也很充實(shí)。

成長的日記篇八

前天，沈老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們觀察豆豆是怎樣長成豆芽的。我從家里找了幾顆綠豆，把它們放進(jìn)裝滿水的瓶子里。綠豆們好像很開心似的，“撲通”“撲通”，一個(gè)個(gè)迫不及待地跳進(jìn)了“游泳池”中。

今天早上，我去看豆豆，發(fā)現(xiàn)他們鼓起了大肚皮，有的把衣服都撐破了。劉老師說：“該把綠豆取出來放入杯子里了?！庇谑?，我找來一個(gè)杯子，把紗布浸濕放入杯底，當(dāng)做豆豆們過冬的墊被，然后小心翼翼地把豆豆取出來放入杯中，又在上面蓋了幾張餐巾紙，作為他們的被子。這樣，小豆豆們就不會怕冷了。

下午，我又去看豆豆了，發(fā)現(xiàn)他們長出了尖尖的芽。那些芽小小的、短短的。小豆豆們也變了，有的穿著綠白相間的衣服，有的像一顆顆小膠囊，還有的就像帶著一頂小氈帽的瀟灑哥。

明天的小豆豆會有什么變化呢？我期待著。

4月7日星期日晴

今天早上，我再去觀察豆芽，想看看他們長大了沒有。我把它們的被子掀開，發(fā)現(xiàn)它們又變樣了。

原來小小的、尖尖的芽變長了，已經(jīng)有一兩厘米長了。豆豆們悠閑地躺在“床上”休息著，姿態(tài)各有不同：有的脫掉了綠衣服，向我們展示優(yōu)美的身姿；有的從豆豆里鉆出兩片小小的、嫩黃色的葉子，像一條條吐著舌頭的小蛇；還有的比較好動，把芽都卷起來了，活像一只只在水里游的小鴨子。

我的小豆芽們，你們要快快長大呦！

4月12日星期五晴

我已經(jīng)連續(xù)五天沒去看我的豆芽了，也沒去給它們澆水，不知道它們會不會死掉？我有些擔(dān)心。放學(xué)回到家，我就急不可待地跑去看豆芽了。剛把被子掀開，我就看到豆芽靜靜地躺在那里，全身發(fā)紫?！安缓昧?，豆芽凍死了！”我大叫起來。媽媽過來了，仔細(xì)地看了看說：“不用慌張，豆芽還沒死呢，只是有些冷了?！?/p>

我把它們倒到桌子上，憐惜地看著它們。我發(fā)現(xiàn)：豆芽們的葉子又長長了，就像一只只巨嘴鳥，胚根旁邊發(fā)紫了，根須細(xì)細(xì)的，明顯營養(yǎng)不良的樣子，可能是我沒給它們澆水的緣故吧。對不起，小豆芽，是我沒把你們照顧好，以后，我一定常來看你們。

希望我的小豆芽們能快活、健康地成長！

成長的日記篇九

上周，老師拿著一袋豌豆種子進(jìn)了教室，忽然，我有一個(gè)壞的預(yù)感，不好了，一定是老師想讓我們種豌豆。果然，不出我所料，老師讓我們觀察豌豆的生長過程，寫一篇作文。

于是，老師讓我們拿十粒豌豆種子?；氐郊液?，我拿起花盆就要種。媽媽說：“種豌豆要先松土，這盆土都放在那有兩三年了，土都硬了。”媽媽告訴我要準(zhǔn)備好鏟子和水，于是我找到小鏟子給土松松，然后小心翼翼地把豌豆種子放進(jìn)土里，然后用水壺給它們澆水。

今天，我起得非常早。“哇！長得好高呀！”其實(shí)，很短，大約只有指甲蓋那么高，雖然不高，我為我種出的成果而感到自豪，因?yàn)檫@么幾天都長高了一點(diǎn)。你們想知道為什么能長高嗎？告訴你吧，我從手機(jī)上找到了好多種豌豆的資料，按要求來做，還要定期澆水，這樣這樣才能把豌豆種好，要不然就枯萎了。其實(shí)之前種過一次，沒有方法，不久就枯萎了。

早晨，我從夢中醒來，在夢中我夢到我的豌豆長高了，我立刻走到花盆前看看，真不敢相信，豌豆都有手掌那么高了，我臉上面無表情，心里卻樂開了花！

好了，不說了！我要去看豌豆嘍！再見！

成長的日記篇十

今天我舒舒服服地泡了個(gè)冷水澡，靜靜的躺在泥土的懷抱里。我的小主人在種下我時(shí)一臉興奮，輕輕的對我說：“小種子你可要早點(diǎn)兒發(fā)芽哦，我在外面等著你！”還親了我一下呢！我的臉現(xiàn)在還暖暖的，嘿嘿，今天真開心呀！

一覺醒來，為了不辜負(fù)小主人的期望，我開始努力生長。居然還碰見了另一個(gè)和我一起種下的小伙伴，可他似乎沒有像我一樣努力生長。不行，我得提醒他。我把他給搖醒了，他打著哈欠問：“兄弟什么事呢？”“你得快快生長呀，我們承載著小主人的希望呢！”我立刻說道?！昂?，什么發(fā)芽不發(fā)芽的。能比在土壤里睡覺好嗎？”說著，小伙伴又打起了盹，真不知道他是怎么想的，我搖搖頭，繼續(xù)生長。

3月10日晴。

終于破土而出了！外面世界可真美呢！明媚的陽光，和煦的春風(fēng)，新鮮的空氣……好享受這個(gè)美好的世界。邊上小花姐姐向我露出了美麗的小笑臉，小草弟弟隨風(fēng)舞蹈，多肉姑娘們可是忙壞了，你瞧！她們有的穿上了花裙子，有的披上了綠披肩，還有的帶上了紅頭花，到處是喜氣洋洋，生機(jī)勃勃。

3月12日雨。

今天我又見著小主人啦，她看見我發(fā)芽，立刻樂得合不攏嘴。我還看見前幾天遇見的那位兄弟，他的臉色由青轉(zhuǎn)黑，整個(gè)人軟綿綿的，黑色的霉菌已經(jīng)爬滿他的全身，我問他：“兄弟你怎么啦？”他沒有一點(diǎn)兒反應(yīng)，他可能是睡太久了。小主人怕他的霉菌影響我的成長，把他從盆子里清理出去，唉！真是不成長就會腐爛，看來我加油成長。

3月14日晴。

我又長高了一大截，還長出了兩片葉子了呢！我可以看得更遠(yuǎn)了，我看到窗下琵琶樹大哥，高大的樹桿上長滿了綠油油的葉子，小鳥在樹枝上為他唱歌跳舞，我還看到桃花姐姐已經(jīng)穿上了粉紅色的衣裳，在春風(fēng)里搖曳著她美麗的身姿，我好羨慕他們那高大身材，強(qiáng)壯的枝桿。

“我要什么時(shí)候才能長成他們那樣呢？”“別傻了！那是不可能的”

我雖然不能擁有他們那樣強(qiáng)壯的身材，但我可以做最強(qiáng)壯的蠶豆，結(jié)出最飽滿的豆角。加油！

成長的日記篇十一

喜歡動漫，隨便寫一些動漫人物自己的內(nèi)心世界。

那時(shí)候有無窮的精力去拼搏，球場上為了進(jìn)一個(gè)球不惜去練習(xí)一萬次的投籃。是??！這就是青春！

那時(shí)的我們不能理解於渚為什么放棄籃球而改為學(xué)習(xí)廚師，明知道他比我們誰都喜歡籃球??！但如今我們長大了，現(xiàn)實(shí)告訴我們不能活在童話故事里。明白童話里那完美的結(jié)局不是誰都可以成為里面的那個(gè)公主與王子。