詩歌是語文學(xué)習(xí)中的一種特殊形式，通過欣賞和創(chuàng)作詩歌可以培養(yǎng)我們的美感。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，簡明扼要地概括出關(guān)鍵信息。請(qǐng)大家積極思考和借鑒，根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用。

融合與創(chuàng)新的作文篇一

創(chuàng)新能改變世界，有心才能創(chuàng)新，用心才能讓世界更精彩。

有心是仔細(xì)觀察生活并能從中發(fā)現(xiàn)什么，從而得到感悟，而不是每天碌碌無為的度過和錯(cuò)過。創(chuàng)新是挑戰(zhàn)自己生理，心理的極限，有良好的身體素質(zhì)，心理素質(zhì)，能耐得住寂寞的人最終才能看到創(chuàng)新的曙光。

道爾頓是個(gè)有心的人。因?yàn)橛行?，追根究底，用心研究。于是，他最先發(fā)現(xiàn)了“色盲”，引起了醫(yī)學(xué)界的轟動(dòng)。同一個(gè)時(shí)期的康熙正好就是個(gè)色盲，他也意識(shí)到了自己的眼睛有問題，但礙于自己是個(gè)皇帝，最終也沒有說出。這也許是個(gè)遺憾，由于他的無心，錯(cuò)過了它。

魏格納也是個(gè)有心的人。躺在病床上的他沒有虛度光陰，無意中他發(fā)現(xiàn)地圖中幾個(gè)大陸的輪廓圖是幾乎吻合的。帶著疑惑的他開始了探秘之旅。正因?yàn)橛羞@份細(xì)心和好奇心，他提出了大陸漂移說，并被人們很快認(rèn)可，成了大板塊學(xué)說中的權(quán)威。

創(chuàng)新并不是一個(gè)簡簡單單的名詞，他的背后隱藏了太多太多的努力。成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

謝皮羅是個(gè)有心的人。放洗澡水，大家都見過，但謝皮羅發(fā)現(xiàn)了真理。每次放洗澡水時(shí)都會(huì)形成漩渦，并有一定的方向。經(jīng)過不停地思索，他考慮到這與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)，并作出了合理的解釋。這件很普通的事，大家都注意到，但為什么只有謝皮羅發(fā)現(xiàn)了？因?yàn)樗昧诵?，付出了努力?/p>

創(chuàng)新其實(shí)也是件很簡單的事。對(duì)周圍的事物不要認(rèn)為都是理所當(dāng)然，更多的是要有那份心，才能發(fā)現(xiàn)生活中有許多不同，要用心去創(chuàng)造奇跡。

與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。從今天開始做個(gè)有心人，用創(chuàng)新來改變世界，你的生活必將更精彩。

創(chuàng)新，創(chuàng)造新意，創(chuàng)造獨(dú)一無二的精彩。

融合與創(chuàng)新的作文篇二

一只十姐妹鳥飛到一片熟悉的故土上，我本以為它會(huì)像往常一樣快樂的飛上庭院的矮墻或是跳上布著青苔的假山，但它終究沒有，它落在了一塊矮小的木墩上，竟與我有關(guān)作文。他并沒有打算飛走，而是在木墩上蹦跳著，翅膀上棕色的羽毛不停的抖動(dòng)著，好像在和它絮叨著舊情，又好像在數(shù)著那一圈一圈的年輪，數(shù)著在一起的美好時(shí)光。一年前的那棵它所依戀的樹變成了矮矮的木墩?！爸?、吱、吱….”它在這矮矮的木墩上不停地叫著，試圖把他依戀的樹叫醒。但我知道樹不可能回來了。

而這悲劇的發(fā)生竟是我所造成的。

庭院的矮墻、布著青苔的假山、院外一顆高大黃桷樹、棕色的小貓阿花和棕毛白肚的十姐妹構(gòu)成了我記憶中的爺爺家。而故事要從四年前爺爺那兒說起，我爺爺是個(gè)愛鳥的人，四年前，在別人那里買了一對(duì)十姐妹鳥。受爺爺?shù)挠绊懳乙蚕矚g鳥，一聽說爺爺買回來一對(duì)十姐妹鳥便興沖沖地跑到爺爺家去看，還嚷嚷著也想要一只，并給爺爺承諾不會(huì)讓它受到傷害。于是爺爺決定一等這對(duì)十姐妹產(chǎn)下小十姐妹就把小十姐妹給我。我記得那時(shí)的自己高興得那一晚都沒睡著。我在爺爺家度過了暑假后不久，就聽爺爺說小十姐妹出生了。聽媽媽說那一對(duì)十姐妹生了七個(gè)蛋，五個(gè)死胎還有一只蛋和雌十姐妹一并被阿花逮著玩死了。爺爺一氣之下把阿花拿去送人了，雄十姐妹被爺爺放出去透透氣后也沒再回來，估計(jì)多半是慘遭不幸了。短短幾天，一對(duì)十姐妹加上七個(gè)蛋就只剩下了最后一只小十姐妹了，爺爺給它取名叫毛丫。媽媽怕爺爺沒了這只小十姐妹寂寞，便沒讓我去拿走毛丫。其實(shí)我也漸漸懂得這么做的意圖。

就這樣小毛丫在爺爺那里呆了兩年半，我也常在放假的時(shí)候去爺爺家，看著小毛丫飛到矮墻上、假山上、黃桷樹上。爺爺告訴我毛丫最愛的就是院外的黃桷樹，黃桷樹主干的那個(gè)枝丫下有個(gè)剛好可以讓毛丫鉆進(jìn)去的小槽。毛丫每次出去玩找不到它，準(zhǔn)會(huì)在那小槽里。我每次都好喜歡聽爺爺講毛丫的故事，但爺爺每次叫我?guī)ё呙緯r(shí)，我都以上學(xué)來不及照顧而拒絕了。因?yàn)槲抑罓敔斶@個(gè)人嘴上說愿意給我，心里一定是舍不得的，毛丫陪他的這兩年，讓他不再孤獨(dú)而是快樂幸福的度過，如果毛丫走了那豈不是又孤獨(dú)一人了？再說毛丫也舍不得這塊故土吧！對(duì)于一只鳥來說，兩年是重要的它足以讓一只鳥認(rèn)識(shí)自己的主人，自己的家，自己生活的這片土地。有了這些對(duì)于鳥來說，是滿足的。

但是最后人算不如天算，爺爺走了。他離開了家，去了另一個(gè)地方。剩下了他最熟悉的地方，和他最愛的東西。我把毛丫送到了我家。我能清楚的記得他來時(shí)的不安和恐慌?！爸ㄖā甭曇恢睆能嚿习殡S到車下。下了車，我把他放出來它恐慌的飛到一棵樹上，但那不是它說熟悉的黃桷樹它沒有那個(gè)小槽。毛丫一個(gè)勁兒的往樹干上撞，把我嚇壞了便把它重新裝回籠子，因?yàn)槲页兄Z過不讓它受到傷害。

之后的一兩個(gè)月也聽媽媽說過好像有人看上那爺爺家的黃桷樹要把它偷砍下來，問我要不要去看著那棵樹。我對(duì)那棵黃桷樹一向都很喜愛，可我卻因?yàn)楹ε履峭捣フ叨芰似饋怼Ｈ绻圬?fù)我怎么辦？萬一他真的砍了那棵樹呢?那我不就真的見不到那棵樹了嗎？可那偷伐者會(huì)不會(huì)很恐怖??？算了吧，沒了它還有其他的樹嘛！最終恐懼占了上風(fēng)，我沒有去守著那一棵樹。只是靜靜的期盼著不會(huì)有認(rèn)砍樹這種天真的想法。

毛丫在我家惶惶不安了三四個(gè)月之后，聽媽媽說爺爺那房子要被強(qiáng)拆，那塊地被劃進(jìn)一個(gè)商圈里。問我要不要去看看，我果斷地答應(yīng)了。一是看著毛丫整日惶惶不安怕它被嚇出病來，二來我也想看看那塊帶有無數(shù)回憶的地方。我和毛丫去了爺爺家。一到家毛丫安心了許多。我看見那可黃桷真的不見了，只留下了矮矮的木墩，看起來總覺得缺了點(diǎn)什么。毛丫又不安的躁動(dòng)起來。我把它放出來，以為它是太想念故鄉(xiāng)，想再出來玩一玩，但當(dāng)我放他出來后，它落在了那塊矮小的木墩上。

是啊！毛丫最愛的就是那棵黃桷樹。可如今，卻因?yàn)槲业暮ε露チ四强命S桷。說好要讓毛丫快快樂樂卻又沒能保住他最愛的黃桷樹。那棵黃桷樹本就不能被其他樹所代替，它包含著我美好的回憶，包含著毛丫美好的回憶。那一刻一股沉重的罪惡感涌入了我的心，我恐懼，慌亂，不知所措，不知道如何面對(duì)這一切時(shí)。我轉(zhuǎn)過了頭，卻看見毛丫那雙淚光閃閃的眼睛正盯著我。那種乞求的眼神包含這失望和憤怒。

我回家后的兩個(gè)月，毛丫就離開了我家，那是個(gè)冬天。當(dāng)我去找它時(shí)，我腦海里第一個(gè)閃現(xiàn)出來的地方就是爺爺家。我去到爺爺家時(shí)我看見了矮矮的木墩上毛丫靜靜地躺在了那里，那樣的安心，就像爺爺撫摸它的羽毛時(shí)、躺在黃桷樹的小槽上時(shí)那樣安心。

這就是悲劇的結(jié)局，在最后，記憶中的爺爺家就只剩下了庭院的矮墻、布著青苔的假山、院外一顆高大黃桷樹、棕色的小貓阿花和棕毛白肚的十姐妹毛丫。

融合與創(chuàng)新的作文篇三

在一次鼓勵(lì)創(chuàng)新的報(bào)告會(huì)上，有一位學(xué)者畫了四種不同的圖形，讓大家在其中選出一種與其余三種不同的圖形。于是大家便根據(jù)自己對(duì)此不同的認(rèn)識(shí)，各抒己見。這樣，一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個(gè)啟示：世界是千變?nèi)f化的，疑問是層出不窮的，答案是豐富多彩的。沒有創(chuàng)新，答案就會(huì)籠統(tǒng)單調(diào)；沒有創(chuàng)新，世界就不會(huì)豐富多彩；沒有創(chuàng)新，社會(huì)就不會(huì)發(fā)展進(jìn)步。

創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒有創(chuàng)新，我想，世界上第一盞電燈還沒有誕生，我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子；第一架飛機(jī)還沒有出現(xiàn)，大家要經(jīng)過幾個(gè)月乃至幾十年的功夫歷經(jīng)艱辛，長途跋涉才能到達(dá)目的地；沒有創(chuàng)新，社會(huì)便不會(huì)如此現(xiàn)代化，大家之間的聯(lián)系也不會(huì)如此緊密。創(chuàng)新對(duì)于我們來說是何等的重要！偉大的劇作家莎士比亞曾說過：“美是生活，美是創(chuàng)新。”這一至理名言告訴我們，應(yīng)該用自己勤勞的雙手，去創(chuàng)造，去裝飾我們的生活。古之人尚知?jiǎng)?chuàng)造，今天我們又哪里能拋棄創(chuàng)造，拋棄創(chuàng)新呢？創(chuàng)新是生活走向美好未來的重要保證，是社會(huì)發(fā)展的源泉。

創(chuàng)新是民族振興，國家富強(qiáng)的動(dòng)力。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，世界上各個(gè)國家都在爭相創(chuàng)新。不創(chuàng)新就會(huì)落伍，不創(chuàng)新就會(huì)滯后。我國的現(xiàn)實(shí)狀況要求我們要想求生存，要想使我們的'國家能屹立于世界民族之林，就更要加快創(chuàng)新的腳步要使創(chuàng)新落實(shí)到社會(huì)每個(gè)行業(yè)、每個(gè)角落。教育要?jiǎng)?chuàng)新，改革要?jiǎng)?chuàng)新，科技要?jiǎng)?chuàng)新。我們應(yīng)當(dāng)大膽實(shí)踐，勇于探索，克服前邊道路上的種種困難和挫折，向創(chuàng)新這個(gè)方向邁進(jìn)。

我們的生活需要?jiǎng)?chuàng)新，我們的社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新，我們的國家和民族需要?jiǎng)?chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有豐富多彩的物質(zhì)世界。我們要在創(chuàng)新中求生存，求發(fā)展。正如那位學(xué)者出的一道題會(huì)得出不同的有理有據(jù)的答案那樣，其實(shí)答案本是豐富多彩的，若是只能得出一種答案，那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化，是不是被局限在框框里了。因此，創(chuàng)新還應(yīng)破除舊觀念，老框框，只有這樣，我們才能邁出前進(jìn)道路上堅(jiān)實(shí)的步伐，走向新世紀(jì)。

融合與創(chuàng)新的作文篇四

縱觀古今中外，歷史人物，無論從科技發(fā)展，經(jīng)濟(jì)增長，還是政治變革，都會(huì)得出一個(gè)結(jié)論——?jiǎng)?chuàng)新很重要。

創(chuàng)新是創(chuàng)造的前提，是推動(dòng)科技發(fā)明，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的重要?jiǎng)恿ΑＴ诳嗫鄴暝碾娮又圃焐躺钲诶装毓煞萦邢薰镜墓S里，隨著原業(yè)務(wù)生產(chǎn)電腦鼠標(biāo)和鍵盤的`機(jī)械手臂的萎縮，消費(fèi)級(jí)無人機(jī)將帶來更大利潤，找到新的客戶。因?yàn)閯?chuàng)新，最近奄奄一息的公司得以正常運(yùn)作，慢慢在軌道上行駛，可見，創(chuàng)新很重要。中國希望，科技升級(jí)能幫助國家完成經(jīng)濟(jì)模式從基礎(chǔ)設(shè)施投資向經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型。

不管是科技的發(fā)明還是經(jīng)濟(jì)的增長，都離不開創(chuàng)新，創(chuàng)新需要靈活變通，19世紀(jì)七八十年代，日本曾陷入一場電子滯銷狀態(tài)，產(chǎn)品的單一性也是當(dāng)時(shí)銷售不佳的一大重大原因許多電子制造商中瑞電風(fēng)扇滯銷而發(fā)愁，當(dāng)時(shí)所有電商都是統(tǒng)一的黑面孔，大多制造商為僅為改進(jìn)銷量，想方設(shè)法改進(jìn)電扇的質(zhì)量，一間小公司里的小職員，提出了一個(gè)致命的讓所有人都想不到的方法，改變電扇的顏色，結(jié)果，灰色藍(lán)色等的電扇得到更大的銷售量，正因?yàn)樾T工有創(chuàng)新的頭腦，懂得靈活變通。公司才得以獲得更大的利潤，由此可見，創(chuàng)新很重要。

融合與創(chuàng)新的作文篇五

一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛給他們披上了智慧的外衣，一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著的大腦讓他們抓住了機(jī)遇。個(gè)性使世界奧妙無窮，韌性使未來前途篤定，悟性是人類理性閃光。三性的藝術(shù)——?jiǎng)?chuàng)新的藝術(shù)。

翠竹秀麗，青松壯美，楊柳瀟灑，自然賦予它們各異的風(fēng)情。于人，大地賦予了個(gè)性。帶有鋒芒的思想，帶有風(fēng)格的藝術(shù)，帶有創(chuàng)造的生活，一份個(gè)性讓你超脫萬物。

一只貓隨著陽光的轉(zhuǎn)移而不停的變換睡覺的場地，這一切看起來是那樣的司空見慣，卻喚起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心讓他繼續(xù)鉆研，一個(gè)獨(dú)特的思維讓他成為"日光治療"的奠基人；一個(gè)老者將唯一能夠移山的辦法概括為：山不過來，我就過去。一種反向思維讓問題迎刃而解。

融合與創(chuàng)新的作文篇六

海爾現(xiàn)象讓國人為之興奮，同時(shí)也觸發(fā)了海內(nèi)外傳媒對(duì)海爾真相的深層次探究。張瑞敏回答的很簡潔：海爾靠創(chuàng)新和速度。激情持久不竭的創(chuàng)新，正引領(lǐng)著海爾乘風(fēng)破浪，在海上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

海爾的創(chuàng)新之路。

海爾以近乎完美的形象成為中國企業(yè)在世界的`代表，海爾首席執(zhí)行官張瑞敏對(duì)海爾現(xiàn)長期以來，古希臘天文學(xué)家托勒密的地心體系的理論統(tǒng)治著人們的頭腦。托勒密認(rèn)為地球居于中央不動(dòng)，日、月、行星和恒星都環(huán)繞地球運(yùn)行。哥白尼在《天體運(yùn)行論》中推翻了托勒密的理論，闡明了日心說：太陽是宇宙的中心，地球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)。而后，布魯諾理解并發(fā)展了哥白尼的日心說，認(rèn)為宇宙是無限的，太陽系只是無限宇宙中的一個(gè)天體系統(tǒng)。伽利略透過望遠(yuǎn)鏡觀察天體發(fā)現(xiàn)：月球表面凹凸不平，木星有四個(gè)衛(wèi)星，太陽有黑子，銀河由無數(shù)恒星組成，金星、水星都有盈虧現(xiàn)象等。不久，開普勒分析第谷。布拉赫的觀察資料，發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運(yùn)行，并提出行星三大運(yùn)動(dòng)定律，為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律打下了基礎(chǔ)。

融合與創(chuàng)新的作文篇七

今天，突發(fā)奇想想了解一些６０年代的故事，要知道一些關(guān)于６０年代的故事，當(dāng)然是要問問老同志拉！有句話說的好：有困難找爸爸，爸爸替你排憂解難！

爸爸又說：“那時(shí)候因?yàn)榘滋鞗]時(shí)間學(xué)習(xí),放學(xué)后又要做家務(wù)活:打豬草、拾柴草、替生產(chǎn)隊(duì)放牛放羊……根本就沒有時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，還要看好牛羊，如果牛羊丟了或餓著了，回家就有可能挨家里人或生產(chǎn)隊(duì)的打，有時(shí)候連飯也吃不上。就是這樣的環(huán)境下，深夜了，才抽出時(shí)間讀書學(xué)習(xí)?！甭牭竭@，我臉紅了，在學(xué)習(xí)這方面，爸爸比我強(qiáng)一百倍。

爸爸清了清嗓子，又說了下去：“那時(shí)候……”我突然打斷了爸爸，“為什么你每次說，都要用‘那時(shí)侯’說??？”爸爸不耐煩的說：“一般都是這么開頭的，不要打斷我！”“哦。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可心里還是不懂?！澳菚r(shí)侯我家離小學(xué)四里多地，一天來回要跑四趟，都是羊腸小道，一不小心就會(huì)摔個(gè)‘狗啃泥’，晴天就算不錯(cuò)的了，特別是到了下雨天，路就更難走了。父母從來就沒有接送過我，每次回家身上總是臟兮兮，免不了一頓罵，一些石頭劃破的傷口，已經(jīng)是家常便飯?！薄澳菚r(shí)侯教室很簡陋，課桌是自己用泥巴做的，用的鉛筆就只有一點(diǎn)點(diǎn)小，還在用，都不舍的扔?！蔽也挥擅榱艘谎畚視郎?，被我弄壞的筆可以買十幾支鉛筆了，有的還可以用，我就扔掉了，現(xiàn)在看來真的好浪費(fèi)啊！

“我高中的時(shí)候倒是有了電燈，可也十分破舊，時(shí)不時(shí)就會(huì)停電，老師就不讓我們看書了，我們就跑到路燈下看書，天快亮?xí)r才回宿舍睡覺?！卑职只貞浿f：“記得那時(shí)已經(jīng)快3：00了，而我們5：00就必須起來了?！?/p>

后來，爸爸說，他是他們村第一個(gè)大學(xué)生！爸爸在這樣一個(gè)艱苦的條件下，還能成為村里第一個(gè)考取的大學(xué)生，我為有這樣的爸爸感到自豪！我要向爸爸學(xué)習(xí)，然后超過爸爸！為21世紀(jì)創(chuàng)立一個(gè)國之棟梁！

融合與創(chuàng)新的作文篇八

今天，我在網(wǎng)上閱讀了科普類的讀物—《科學(xué)創(chuàng)新故事》，這本書是陳仁政寫全方位地展示科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展的方方面面以及科學(xué)家的完整形象，盡量避免像教科書那樣平鋪直敘地展現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的“一般知識(shí)”。

這書用或波譎云詭、動(dòng)人心魄，或懸念迭起、引人入勝，或山重水復(fù)、云遮霧障，或柳暗花明、煙消日出的.故事，讓讀者在輕松閱讀的同時(shí)，領(lǐng)略到科學(xué)創(chuàng)新的神奇魅力。這本書讓我們渴望看，讓我們知道科學(xué)的奧秘，在以后，我會(huì)多讀課外書?。?/p>

融合與創(chuàng)新的作文篇九

在建設(shè)創(chuàng)新型國家的今天，需要破解的技術(shù)難題都存在于日常的生產(chǎn)、生活中，很多人身上都隱藏著創(chuàng)造的潛質(zhì)。只要處處留心，鑫動(dòng)腦筋，刻苦鉆研，名不見經(jīng)傳的小人物照樣能在創(chuàng)新發(fā)明中大顯身手。

為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)，然而，這位大發(fā)明家只上了3個(gè)月的小學(xué)。被恩格斯稱為“使英國工人的狀況發(fā)生根本變化的第一個(gè)發(fā)明”的“珍妮紡織機(jī)”，其發(fā)明者哈格里沃斯原本是英國一個(gè)普通工人。

20世紀(jì)中后期，美國基礎(chǔ)研究的重大科學(xué)成就中，有75%來自不為人們所關(guān)注的小項(xiàng)目。人們司空見慣的拉鏈，怎么看都不起眼，卻在美國《世界科學(xué)》雜志1986年評(píng)選出的“20世紀(jì)對(duì)人類生活影響最大的'10項(xiàng)發(fā)明”中，位居榜首。

當(dāng)然，與那些擁有專業(yè)技術(shù)職稱、專門實(shí)驗(yàn)設(shè)備和國家支持經(jīng)費(fèi)的科技人員相比，普通人的發(fā)明創(chuàng)新之路無疑更為坎坷，需要克服常人難以忍受的挫折和艱辛。

建設(shè)創(chuàng)新型國家，即需要一大批專門的科技人員，更離不開億萬普通人的熱情參與。

融合與創(chuàng)新的作文篇十

生活中，我們往往習(xí)慣了走別人走過的路，我們以為不用披荊斬棘，不用摸索前行，會(huì)是安逸舒適的一段旅程。然而，我們卻總是忽略了：踩著別人腳步走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印。正如那句俗話一樣：第一個(gè)吃螃蟹的人是勇士，而第二個(gè)吃螃蟹的人卻是庸人。所以，在前進(jìn)的道路上惟有創(chuàng)新、另辟蹊徑，我們才能開拓出一片更加明亮的藍(lán)天。

正如我國國畫大師張大千，他不論是在花鳥、人物，還是在山水畫上都有很高的造詣，他的畫風(fēng)粗獷、豪放，人們一看便銘記在心。他早年在國外留學(xué)時(shí)，曾經(jīng)舉辦個(gè)人畫展，并邀請(qǐng)了極富盛名的畢加索前去觀賞指導(dǎo)。畢加索在來來回回看了好多遍后問道：“你的畫呢？我怎么一幅也沒有看到？”張大千疑惑不解，心想：展會(huì)上所掛的幾百幅，不都是我的畫嗎？他怎么就沒有看到呢？過了好一會(huì)兒才明白，原來畢加索是指沒有看到他自己風(fēng)格的畫，盡管自己模仿了各種流派的各位大師，盡管自己模仿得栩栩如生、惟妙惟肖，卻只能是“別人第二”，永遠(yuǎn)都生活在別人的光環(huán)抑或是陰影之下，如果自己善于創(chuàng)新、做自己，便就是真正的“自己第一”了。

路就在自己腳下，有時(shí)前方的腳印看似順利，卻也可能是一個(gè)萬丈深淵，切不可一成不變、循規(guī)蹈矩，只有善于創(chuàng)新，才能走出自己的一片天地。

國外曾有一支探險(xiǎn)隊(duì)，成功地穿越了幾百年來曾吞噬過無數(shù)探險(xiǎn)者生命的沙漠，原因很簡單：他們完全依照自己的方向感和隨身攜帶的儀器，而不是順著以前探險(xiǎn)隊(duì)員所留下的骨骸前行。他們也驚奇地發(fā)現(xiàn)，沙漠中的舊尸骸中往往還有很多新的尸骸，也就是說，人們之所以一直走不出沙漠，是因?yàn)樗麄兛偸窃谥貜?fù)著前人完全錯(cuò)誤的道路！

鴻星爾克有一句廣告語：“不是我喜歡標(biāo)新立異，我只是對(duì)一成不變不敢茍同?！背纱笫碌娜?，往往都是在新的道路上獨(dú)自起程。因?yàn)椴粷M于面粉和食油的現(xiàn)吃現(xiàn)配，人們發(fā)明了干吃面；因?yàn)椴粷M于傳統(tǒng)洗衣的不方便，人們發(fā)明了干洗劑。因?yàn)樗麄兌脛?chuàng)新，才在商海中獨(dú)占鰲頭。

我們所說的創(chuàng)新，并不是所謂的閉門造車，不是靠自己的主觀臆造去隨意瞎編亂造，而是注意繼承前人的優(yōu)秀成果，只有學(xué)會(huì)站在巨人的肩膀上開拓創(chuàng)新，才能走的更遠(yuǎn)。

學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)尋找另一片藍(lán)天！

融合與創(chuàng)新的作文篇十一

有人問我：“夢想是什么？”我會(huì)告訴他：“夢想就是你自己長大后想要去實(shí)踐的東西，雖然可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是卻是你從小到大的目標(biāo)！”

有人問：“你的夢想是什么?科學(xué)家，還是電影家?”我搖搖頭，看著電視上精彩的足球比賽，說道：“我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員，為國爭光，使中國人民不再在足球這個(gè)項(xiàng)目上被欺負(fù)，而是變成強(qiáng)者，這就是我的夢想。”

當(dāng)我第一次接觸到那小小的足球，我想讓它聽我使喚，但是，它就像一名不想去上幼兒園的孩子，讓我不能讓它聽我使喚，于是，我便明白了要做一名足球運(yùn)動(dòng)員，必須得有好的腳法。踢足球，成為了我一周中必做的事之一，起先，我只會(huì)亂打亂踢，不懂得配合。漸漸地，我明白了足球是團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，不能以自己為中心，而要以每個(gè)人為中心，這樣才能打出完美的配合，不然的話，每個(gè)人都很自私，拿到球就往前沖，就像內(nèi)馬爾那樣，拿到了球之后，長途跋涉幾十米，最后，由于自己沒有傳球，自己射了門，導(dǎo)致球被門將撲出，失去了這次機(jī)會(huì)，這就是由于私心太強(qiáng)導(dǎo)致失誤的場面。

有一節(jié)體育課，我們分成兩組對(duì)抗，比賽開始了，他們是主場，他們開球了，一來他們的前鋒就帶球而過，幸好我們的門將接住了足球，我想防守但失敗了，我們展開了反攻，我們的一名中場帶球而過，準(zhǔn)備射門時(shí)，對(duì)方門將一個(gè)鏟球?qū)⑽覀兊那颁h鏟倒了，我們和他們爭辯，他們說：“門將是先鏟到球的！”我們只好依了他們，又開始比賽了。因?yàn)槟谴午P球，我們的隊(duì)員氣走了很多，我們以4個(gè)人打他們10個(gè)人，很困難，對(duì)方的球員憑借我們的手球，罰進(jìn)了一粒點(diǎn)球，比賽快結(jié)束時(shí)，由于對(duì)方門將失誤，我們憑借運(yùn)氣進(jìn)了1顆球，將比分困難的追平。

看著足球運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧闱驁錾夏浅C健的身姿，使我明白做足球運(yùn)動(dòng)員速度和體能也很重要，這對(duì)我這種跑步速度一般的人來說，無疑十分困難。于是，我經(jīng)常到附近中學(xué)的操場上練習(xí)400米跑和往返跑，來提高體能、速度和敏捷。

為了提高我的技術(shù)，我經(jīng)常在家里和爸爸練習(xí)傳球，爸爸不在時(shí)，我就在樓下對(duì)著墻練習(xí)射門和接球，通過我持之以恒的練習(xí)，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，我的足球能力得到了很大的提升。

為了實(shí)現(xiàn)我的夢想，我在刻苦學(xué)習(xí)功課的同時(shí)，在業(yè)余時(shí)間充分利用各種條件，為我的夢想而努力。我堅(jiān)信，只要功夫深，鐵杵可以磨成繡花針，只要努力，我們付出必有厚報(bào)！

大家一定聽過中國夢吧！中國夢是什么呢？中國夢就是中國人的夢想結(jié)和在一起，就構(gòu)成好中國夢，然而，實(shí)現(xiàn)夢想就少不了創(chuàng)新，創(chuàng)新沒有任何規(guī)律，只要有自己想法，就努力支將它實(shí)現(xiàn)。不要為過去的快樂而迷失了自我。

舉全例子：假如你不小心打碎花瓶，你可能為這事哭泣，而一天都過得不愉快。我們不可以被過去的過錯(cuò)所消沉，要來的總要來，還不如努力讓這事不成為自己的肩頭上的擔(dān)當(dāng)，愉快的過好每一天才是最重要。

創(chuàng)新和挑戰(zhàn)也不可卻少，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，假如我們沒有創(chuàng)新，我們就只有活在過去，假如袁隆平爺爺如果沒有他的奇思妙想，我們可能還在饑餓之中，如果不是他的創(chuàng)新，我們可能隨時(shí)忍受饑餓的痛苦，但袁隆平爺爺又面臨了多少困難，多少崎嶇不平的路，可袁隆平爺爺還是堅(jiān)持下來，中國夢，不就是人介的夢嗎？只有人民夢想實(shí)現(xiàn)了，中國夢自然實(shí)現(xiàn)了，我們要放飛夢想，讓他為我們掐上夢想的翅膀，飛向美麗深處。只要有了夢想，你還有什么好怕的我們要向鷹一樣去搏擊長空，不斷創(chuàng)新，挑戰(zhàn)自己，我們不是籠中之鳥，更不是井底之蛙，假如你是，就不可能知道外面有多么奇妙，我們不可以半途而廢，因?yàn)樽鎳磥砜傄唤o我們。

其實(shí)一個(gè)孩子最初夢想是美好的，也是需要學(xué)斷創(chuàng)新來完成的，但最后，卻很少有人完成自己當(dāng)初的夢想。有人想過是為什么吧？現(xiàn)在年輕人都缺少了一種拼、闖的精神，不敢去創(chuàng)新，導(dǎo)致太過死板，曾經(jīng)的夢想也就此放下。但有些人卻一生堅(jiān)持自己的夢想，即使最后沒有成功體會(huì)到成功的快樂。其實(shí)在追求夢想的同時(shí)磨練了自己的意志，增長自己的社會(huì)閱歷。確立一個(gè)夢想是很簡單的，可是，為了自己的夢想去創(chuàng)新，去努力，這個(gè)過程是很艱難的，前方的險(xiǎn)阻是不可預(yù)料的，在完成夢想的過程中要經(jīng)歷不少摔倒和硬壁，多少人走進(jìn)你的世界，又慢慢走出你的世界，多少次擦肩而過，你卻沒有能力去阻擋。怎么？你累了？怕了？放棄了？還是繼續(xù)堅(jiān)持？這兩條路的前方都一片漆黑。

其實(shí)有一種沖動(dòng)，從懂事那天就早已開始醞釀，它選擇了我，把生命來傳唱，做最愛做的自己，沒有什么不敢，這才是最大的力量，你敢創(chuàng)新就等于邁出了最大的一步。沒人愿活在另一個(gè)人的影子中，一個(gè)人要有自己的夢想，不要為別人而活，為自己而活，創(chuàng)新會(huì)帶來你意想不到的驚喜，夢想也會(huì)離你進(jìn)一步。做自己最愛的自己。在夢想的`現(xiàn)場，每個(gè)人頭上都有著光環(huán)，天上的星星為我們加冕，敢仰望的，眼中充滿光芒。

夢在未來綻放著等著你。

一：論創(chuàng)新。

當(dāng)一個(gè)活躍的變數(shù)出現(xiàn)在死水般的體制內(nèi)，所有的腐臭都站在了光明的對(duì)立面。創(chuàng)新，就是這樣的東西，打破體制，另辟蹊徑。狹義上來說，就是倔強(qiáng)任性。你叫我寫詩我偏寫篇表文，你叫我煉鋼我偏要砸鋼，你叫我和你風(fēng)花雪月一邊聽海濤一邊彈吉它纏綿悱惻，我偏要去酒吧舞廳花天酒地風(fēng)流倜儻?；军c(diǎn)達(dá)到了，有了個(gè)性，廣義上講，要能跳出體制，敢于講別人不敢講小聲講的話，要敢于跨過雷區(qū)踩在老虎背上，這叫做了勇氣。但究其根本，在于有思想，動(dòng)腦子，偉大的理論誕生于腦袋不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，在于對(duì)生命的格物致知，在于對(duì)人類懶惰之性的鄙夷，動(dòng)了腦子，砰，站在巨人肩膀上的牛頓想出了三個(gè)理論，啪，貝多芬敲出了新旋律，咚，王小波找到新的樂子。不動(dòng)腦子，憑借簡單重復(fù)和記憶，人類還在遠(yuǎn)古時(shí)期拿著石棍追老虎玩兒，還在踩著步子做著量變的路程。此謂創(chuàng)新三談。

二：論夢想。

夢想，是純主觀因素，扎根于唯物世界的客觀現(xiàn)實(shí)，工人的夢想是成為工頭，農(nóng)民的夢想是成為地主，中國西部的夢想是發(fā)展成為中國東部。人人都有夢想，可惜用宿舍論的眼光觀察，我們的夢想與生俱來，受家庭背景社會(huì)環(huán)境所渲染，最終在社會(huì)中碰壁，形成自已主動(dòng)意識(shí)，“對(duì)，這就是我的的夢想”。

美國人提了美國夢，中國也跟著來了中國夢，以后還會(huì)有印度夢，肯利亞夢，馬里夢，人們吃飽了喝足了，欲望膨脹了，就開始做夢了，有了夢，就得開始干事兒?。±吓粢婏w上月亮見了嫦娥，就扛上犁耕啊耕，人所有了全面富裕的夢就開始拼命干活，野心家有了夢就開始宣傳造勢排除異己。此乃夢想二談。

三：論夢想加創(chuàng)新。

創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)夢想的工具，可惜有了工具就很難再造出來。為了一個(gè)目標(biāo)，開始刪去與目標(biāo)無關(guān)的聯(lián)系，切斷與體制外想接壤的凈土。變得昏昏碌碌。

“看客你有夢想嗎”

“夢想是什么？可以吃嗎？”

高爾基說過：“理想，能給天下不幸者以歡樂。”是啊，一個(gè)有了夢想的人不管他有多貧困，他都能抓住生活的底線執(zhí)著地向前走。所謂花非花、霧非霧，夢是夢、想是想，一顆赤誠的真心，時(shí)時(shí)地在夢想的宇宙中遨游飛翔。

夢想，是春天的第一朵鮮花；夢想，是夏天的第一束灼陽；夢想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天的第一片雪花；夢想，是沙漠里的綠洲；夢想，是吹響生命的號(hào)角……山溪的夢想是大海，囚鳥的夢想是藍(lán)天，樹木的夢想是大地。物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的夢想！是啊!一個(gè)人沒有了夢想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向。如果一個(gè)人沒有了夢想，那么就像鳥兒失掉了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒有了夢想就像太陽失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒!我懂了，只有被夢想充實(shí)的人們才會(huì)充滿對(duì)生活的愛，才會(huì)找到果實(shí)累累的金秋，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，發(fā)揮自己的聰明才智為人類做出貢獻(xiàn)。一百多年前，當(dāng)?shù)谝患茱w機(jī)橫空出世，讓無數(shù)人實(shí)現(xiàn)了飛翔的夢想，讓世界翻開了嶄新的一頁。然而，這光鮮的背后隱藏著一對(duì)兄弟的不懈努力，無數(shù)次失敗與淚水交融的嘗試，這一切，都源于他們‘‘想像大雁一樣飛起來”的夢。因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢，他們一路堅(jiān)持，從不放棄，哪怕風(fēng)吹，哪怕雨打，他們始終不放棄自己的夢，所以他們成功了。由此看來，一個(gè)人的夢想承載著他所能開發(fā)的極限潛能，只要有了夢，并勇敢去追，一定能成功的。

在夢想的滋潤下，平凡得如同一條小溪的生活也能積蓄起大海的力量。如果沒有夢想，周杰倫可能至今還是一個(gè)頻出差錯(cuò)的餐廳服務(wù)員；如果沒有夢想，去年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者根岸英一可能至今還默默無聞；如果沒有夢想，韓京姬也許仍做著風(fēng)光的公務(wù)員，卻還要在家中當(dāng)一位任勞任怨的主婦。正如韓京姬本人所說“認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，就可以不畏首畏尾，可以不在乎別人在說什么?！睂?duì)夢想的堅(jiān)持，必能使人從茫茫人海中脫穎而出，不做龐大分母的一分子，而登上金字塔的頂端，過上不同凡響的人生！。

夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球員博格斯從小酷愛籃球，幾乎天天都和同伴在籃球場上“斗?！?。當(dāng)時(shí)他的夢想是有一天可以打nba。博格斯身高只有1米60厘米，在東方人里也算是矮子，更不用說在即使身材高大的nba了。格斯不僅是現(xiàn)在nba里最矮的球員，也是nba表現(xiàn)最杰出，失誤最少的后衛(wèi)之一，不僅控球一流，遠(yuǎn)投神準(zhǔn)，甚至在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無畏懼。人們每次看到博格斯像一只小黃蜂一樣滿場飛奔，心里總?cè)滩蛔≠潎@，他的表現(xiàn)不僅安慰了天下身體矮小而又酷愛籃球者的心靈，也鼓舞了平凡人內(nèi)心的意志。如果沒有玩籃球的這個(gè)夢想，他可以創(chuàng)造這樣的輝煌嗎？答案肯定是否定的，因?yàn)閴粝胧且粋€(gè)人成功的基礎(chǔ)，成功之于夢想就好像寶塔之于塔基，沒有塔基，就算有再好的材料都無謂是徒勞。

在生活中，要想獲得成功，創(chuàng)新是必不可少的，但是，缺少了繼承，創(chuàng)新便會(huì)成為無源之水，無本之木。這樣，便難以成功。只有既懂得發(fā)揚(yáng)自己的特色，勇于創(chuàng)新，又善于繼承前人的傳統(tǒng)，才會(huì)更易成功。

創(chuàng)新，并不是所謂的閉門造車，不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造，而是要注意繼承前人優(yōu)秀的成果，在別人正確的理論指導(dǎo)下創(chuàng)新才會(huì)顯得更有意義。英國17世紀(jì)的科學(xué)巨匠牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和運(yùn)動(dòng)的三大定律，創(chuàng)新不可謂不豐富?？僧?dāng)別人問及他為什么會(huì)取得如此的成績時(shí)，他說：“如果說我看得更遠(yuǎn)一些，那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟?。”雖然這只是一時(shí)謙虛之詞，但細(xì)細(xì)想來，如果沒有伽利略夜觀星空，如果沒有第谷數(shù)十年如一日研究天體的運(yùn)行規(guī)律，那么牛頓想要總結(jié)出物體運(yùn)行的三大定律，似乎要大費(fèi)周折了?？梢?，繼承和創(chuàng)新是不可分的，只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的。

馬克思作為世界無產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師，用畢生的心血寫成了光輝巨著《資本論》，他的創(chuàng)新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士為社會(huì)的進(jìn)步而奮斗。誠然，大英博物館的一桌一椅見證了他的冥思苦想之后的豁然開朗，之后的奮筆疾書，見證了他那前無古人后無來者的理論。但是如果沒有他翻前人之作時(shí)的專注，摘抄資料時(shí)的認(rèn)真，圣西門、傅立葉他們的空想理論，他也不會(huì)成功的。甚至可以斷言，如果沒有他們，《資本論》也許不會(huì)這么快地完成，我們也許還要在黑暗中摸索著前進(jìn)?？梢?，在繼承中創(chuàng)新往往會(huì)收到事半功倍的良好效果。其實(shí)不用更多的證明，那指導(dǎo)我們走上富裕之路的理論，那真知灼見的“三個(gè)代表”重要思想便雄辯地說明了繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。

盲目的創(chuàng)新往往會(huì)弄巧成拙，讓人傳為笑談。君不見那“邯鄲學(xué)步”的鄭國人，總想學(xué)習(xí)別人的步法，以便自己跟本國的人走路不一樣，似乎是創(chuàng)新了，但是動(dòng)機(jī)不純，方法不對(duì)，不知繼承，落了個(gè)爬回去的下場。前幾年的小品《如此包裝》也是說的這個(gè)道理，本來評(píng)劇便是一門值得繼承的藝術(shù)，可是那個(gè)“總監(jiān)”非要進(jìn)行“創(chuàng)新”，將原來風(fēng)馬牛不相及的流行音樂與民族藝術(shù)強(qiáng)行配伍，結(jié)果是可想而知的。那“創(chuàng)新”出來的“四不像”讓我們津津樂道了好些年。若不得要領(lǐng)，便很容易犯同樣的錯(cuò)誤。

繼承和創(chuàng)新是雨與水的關(guān)系，沒有了繼承如同只有魚沒有水，再好的創(chuàng)新也會(huì)成為空中樓閣，不會(huì)有長久的生命力;而只有水沒有魚似乎更表現(xiàn)出只有繼承沒有創(chuàng)新的死寂，毫無生氣。只有魚和水統(tǒng)一在一起，才會(huì)變得有生氣。正如創(chuàng)新和繼承完美地結(jié)合在一起，才會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)一樣。

創(chuàng)新是重要的，但是繼承同樣是重要的。你要想獲得成功，繼承和創(chuàng)新是必不可少的?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來?！睕]有了繼承便是無源之水，而沒有了創(chuàng)新便是一潭死水，只有在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，才會(huì)真的“清如許”了。

居里夫人曾說過：人類需要夢想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展，應(yīng)而不能注意自身的物質(zhì)利益。是的，人是需要夢想的。心存希望，幸福就會(huì)降臨你；心存夢想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。

習(xí)主席曾提出重要指導(dǎo)思想和重要執(zhí)政理念：中國夢。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大的夢想。生活在21世紀(jì)的我們身肩復(fù)興中華的重任，中國夢，需要我們來實(shí)現(xiàn)。

曾提出過改革創(chuàng)新，是中國煥然一新，中國經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上，讓中國發(fā)展的越來越好。袁隆平是雜交水稻之父，他以創(chuàng)新的思維利用新培育的技術(shù)解決了我泱泱大國十幾億人口的吃飯問題。

中國夢需要?jiǎng)?chuàng)新，以創(chuàng)新的思維來構(gòu)造夢想藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)宏偉夢想。要想讓文明古國富強(qiáng)昌盛，創(chuàng)新就顯得尤為重要。時(shí)代在變遷，社會(huì)在進(jìn)步，具有創(chuàng)新的發(fā)明總會(huì)讓人眼前一亮，同時(shí)也給我們的生活帶來更多便捷，變得多姿多彩。

當(dāng)代的一些發(fā)明就很好的結(jié)合了創(chuàng)新，例如3d打印機(jī)，它可以按照數(shù)字藍(lán)圖。通過把塑料或其他材料層層疊在一起制作出實(shí)體物品，是生活充滿情趣，更加便利。

在撒哈拉以南的非洲地區(qū)，多達(dá)30%的5歲以下兒童存在失明危險(xiǎn)，原因包括一個(gè)簡單的事實(shí)：他們所攝入的可保護(hù)視力的維生素a不夠多。于是澳大利亞遺傳生物學(xué)家詹姆斯-戴爾和他的團(tuán)隊(duì)開始培育一種富含維生素a的“超級(jí)香蕉”，培育成功后將解決大部分健康問題。

所以創(chuàng)新在中國夢中必不可少，發(fā)明出新型武器可以保家衛(wèi)國，創(chuàng)造出新的東西可以有利于生活。

夢想是船的風(fēng)帆，創(chuàng)新則是航行的動(dòng)力。讓我們?cè)趯W(xué)校中不斷創(chuàng)新，相信的偉大中國夢一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們的祖國明天會(huì)更好。

融合與創(chuàng)新的作文篇十二

跟著前人走路最好也只是亞軍，所以我們不如干脆走自己的路開拓創(chuàng)新！在這個(gè)科技日新月異，經(jīng)濟(jì)一日千里的社會(huì)處處都有開拓創(chuàng)新的勇士！我就要走自己的路開拓創(chuàng)新！

將來我要做發(fā)明家，首先根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明電子蛙眼，它可以看清天上地下的任何事物，它的外殼是不銹鋼材質(zhì)，頭部上方左右各有一只像青蛙眼一樣的電子眼。整個(gè)身體可以防水，讓它可以水陸空無界限使用！其次是微型智能手機(jī)，這種手機(jī)只有耳機(jī)大小，可以像孫悟空的金箍棒一樣放到耳朵里。想聽音樂可以根據(jù)人的需要智能播放，還不費(fèi)流量。想要看電視或電影時(shí)只要找到像家里的粉刷過的白色墻壁就可以在墻壁上播放，視頻界面大小可以隨需要調(diào)整。并且可以用這樣的方式視頻聊天，微信，qq等！最后我還要發(fā)明一種衣服，這種衣服可以隨著季節(jié)變換薄厚程度，晚上脫掉后可以自動(dòng)清洗如有破損可以自動(dòng)修復(fù)，可以按照自己的喜好和主人的活動(dòng)場合變換款式和顏色。它的口袋也很特別，我們把東西放進(jìn)去后東西會(huì)被它隱形，減重，裝進(jìn)去較大的東西也看不出來并且就算走很長時(shí)間也不會(huì)因?yàn)檠b著重物而覺得勞累。這種衣服還可以治療疾病，身體各部分的疾病只要有它覆蓋就可以自動(dòng)治療，包括負(fù)傷時(shí)的包扎及促進(jìn)傷口愈合！

怎么樣，創(chuàng)新可以讓科技發(fā)展，創(chuàng)新可以讓社會(huì)進(jìn)步，創(chuàng)新可以讓我們的生活變得更加美好！

融合與創(chuàng)新的作文篇十三

飛人喬丹說過：“創(chuàng)造，就是整個(gè)球隊(duì)的勝利?！?/p>

管理學(xué)家彼得~德魯克說過：“不創(chuàng)新，就死亡。”

在如今這個(gè)高物質(zhì)、高享受的社會(huì)里，大學(xué)生，碩士，精英中的精英比比皆是。他們大多是才高八斗，學(xué)富五車，可捫心自問，有幾個(gè)是富有創(chuàng)新精神的?誠然，他們十分優(yōu)秀，但也不過是應(yīng)試教育下一個(gè)個(gè)出色的成品，大腦中靈動(dòng)的思維已囚禁，天馬行空的奇思妙想宛如一口枯井，雜草叢生。

曾讀過個(gè)故事，某老師在上《小蝌蚪找媽媽》一文時(shí)，當(dāng)講到“小蝌蚪終于找到青蛙媽媽”時(shí)，一同學(xué)反駁說：“老師，不對(duì)!小蝌蚪怎么知道那就是他們的媽媽呢?說不定……說不定，那只青蛙是公的呢?”全班哄堂大笑，老師一愣，滿臉通紅，憤怒地呵斥他，“我說是就是，你存心擾亂課堂是不是?給我罰站……”

由此可見，創(chuàng)新需要勇氣。老師為何如此生氣?只因?yàn)樗菣?quán)威，她認(rèn)為學(xué)生只能按照她所說的做!是啊，誰敢反駁老師呢?在老師的上面還有監(jiān)督老師的人，他們是思想保守的人，有著不可小覷的地位，有他們撐著，誰敢說“不”呢?他們一貫認(rèn)為“太陽就是金色的!”，并強(qiáng)制性地灌輸給下一代，于無形中打擊了孩子的自信心，扼殺了他們的想像力，創(chuàng)造力，使得他們綜合素質(zhì)低下，成為應(yīng)試教育下的犧牲品。

一個(gè)人不能總是模仿他人，正如雨果所說：“即使你很成功地模仿了一個(gè)有天才的人，你也缺乏他的獨(dú)創(chuàng)精神?！?/p>

生活因創(chuàng)新而豐富，思維因創(chuàng)新而活躍。讓我們用知識(shí)，勇氣，毅力去編織我們美好燦爛的創(chuàng)新之夢吧!!

融合與創(chuàng)新的作文篇十四

21世紀(jì)最不缺的是什么？是創(chuàng)新。有的人會(huì)問：“什么是創(chuàng)新？”所謂創(chuàng)新，就是在現(xiàn)有的知識(shí)基礎(chǔ)上提出自己獨(dú)一無二的觀點(diǎn)、想法并通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)，這就是創(chuàng)新。著名的詩人李可染曾說過：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍?！睘槭裁矗恳?yàn)槿绻阕约翰蝗ニ伎?，而是一味的跟著別人的腳步走，你就休想拿到很高的成就，因?yàn)樵缭谀阒埃陀腥税l(fā)布了這個(gè)結(jié)論、這項(xiàng)發(fā)明。德國的歌德也曾說過：“要成長，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行?！钡拇_，在成長的路上，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、獨(dú)特創(chuàng)造。還有偉大的莎士比亞也說：“推陳出新，是我的無上訣竅”所謂推陳，就是推翻陳舊的思想；所謂出新，就是發(fā)表新的言論。推陳出新也就是推翻舊的思想，發(fā)表新的言論的意思。這三句名人名言說的都是同一個(gè)道理：那就是創(chuàng)新！

我曾聽過這樣一個(gè)故事：長期以來，古希臘天文學(xué)家托勒玫的“地心體系”的'理論統(tǒng)治著人們的頭腦，托勒玫認(rèn)為地球居于中央不動(dòng)，日、月、行星和恒星都環(huán)繞地球運(yùn)行。后來，哥白尼推翻了托勒玫的理論。哥白尼在《天體運(yùn)行論》中闡明了日心說，告訴我們：太陽是宇宙的中心，地球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)。而后，布魯諾接受并發(fā)展了哥白尼的日心說，認(rèn)為宇宙是無限的，太陽系只是無限宇宙中的一個(gè)天體系統(tǒng)。伽利略通過望遠(yuǎn)鏡觀察天體，發(fā)現(xiàn)：日球表面凹凸不平，木星有四個(gè)衛(wèi)星，太陽有黑子，銀河由無數(shù)恒星組成，金星、水星都有盈虧現(xiàn)象等。不久，開普勒分析第谷？布拉赫的觀察資料，發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運(yùn)行，并提出行星三大運(yùn)動(dòng)定律，為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律打下了基礎(chǔ)……因此可以這樣說：科學(xué)是不斷發(fā)現(xiàn)的過程，真理是不斷創(chuàng)新的過程?？梢?，創(chuàng)新在生活里，學(xué)習(xí)中都是必不可少的呢！讓我們?yōu)樽约翰迳弦浑p創(chuàng)新的翅膀吧，我相信我們一定會(huì)展翅飛翔，搏擊長空的！

融合與創(chuàng)新的作文篇十五

創(chuàng)新是當(dāng)代社會(huì)的要求，社會(huì)因?yàn)閯?chuàng)新而進(jìn)步，因?yàn)閯?chuàng)新而改變，只有不斷的創(chuàng)新，才能迸發(fā)出巨大的價(jià)值，以下是三篇關(guān)于創(chuàng)新的作文范例，我們一起來看看吧!

其實(shí)，在我們每個(gè)人的生活中都需要一種可貴的精神---創(chuàng)新。

只有不斷的創(chuàng)新，不斷的改造，才會(huì)讓國家繁榮昌盛，才會(huì)讓國家得到好的保護(hù)。

記得在一本書上說過‘‘創(chuàng)新改變世界’’。

這么一句話，雖然只是這么短的一句話，但卻深深地刻在我的心里，令我有著無限的遐想。

創(chuàng)新，它不僅改變著我們的生活，還在進(jìn)一步地為我們做貢獻(xiàn)。

在以前，創(chuàng)新只是我們的美好愿望，更多的是保守。

但慢慢的，時(shí)代也在跟近著，創(chuàng)新也成了我們科學(xué)家的一個(gè)‘‘跟進(jìn)者’’，讓我們擁有了美好的生活。

這難道不就是一種可貴的精神嗎?要知道，是創(chuàng)新讓我們跟緊了時(shí)代的步伐，是創(chuàng)新讓我國的科學(xué)家不斷研究著，是創(chuàng)新讓我們從貧窮走上了富強(qiáng)的路，是創(chuàng)新......

不過，最好的還是創(chuàng)新這種精神。

因?yàn)槿祟悅儾痪褪菓{借著這種精神走到今天嗎?

同學(xué)們，我們今后都會(huì)走入社會(huì)，面對(duì)自己的人生。

大部分人認(rèn)為，要想成功地在社會(huì)中展示自己的才能，必然要以愛因斯坦的“x+y+z”才能成功。

這話說得不錯(cuò)，一個(gè)人的成功的確等于勤奮工作+正確方法+少說廢話，但是同學(xué)們往往會(huì)認(rèn)為只要努力的工作或?qū)W習(xí)，少說與工作學(xué)習(xí)無關(guān)的話，按照自己所學(xué)的知識(shí)來奮斗就是成功。

其實(shí)不然，愛因斯坦的意思絕對(duì)不是這樣的。

通過同學(xué)們這些觀點(diǎn)不難看出，現(xiàn)在中國的教育還是有一定缺陷的。

在課堂上，老師們就把“課本上的知識(shí)就是正確的”的這一觀點(diǎn)灌輸?shù)綄W(xué)生的腦子里，這導(dǎo)致了我們的學(xué)生形成了“固定思維”的思維方式，從而變得的做什么事情都按照書本上說的做。

這嚴(yán)重抑制了學(xué)生們所謂的想象力，也就是我今天所要談到的創(chuàng)新精神。

說到創(chuàng)新，不少人會(huì)說：我實(shí)在想不出來有什么新穎的，可以吸引大眾的“新鮮玩意”了。

我想，所謂的“想不出”是“對(duì)課本上已有的知識(shí)沒有可以再開發(fā)的地方”的簡單詮釋，并非真的想不出，因?yàn)槟惆褎?chuàng)新的目標(biāo)給固定到我們前輩們已經(jīng)開發(fā)到極致的“歐洲大陸”上去了。

所謂創(chuàng)新精神，就是像哥倫布發(fā)現(xiàn)的.新大陸那樣：沒有任何人涉及，沒被任何人發(fā)掘，沒被任何人開辟的處女地，而這塊“大陸”地上生長的是珍稀物種，地下埋的是各種稀有礦物資源，只要你肯發(fā)掘，便可以徑直走向成功，。

而發(fā)掘這些寶藏的力量，就是創(chuàng)新精神。

如在荊棘叢中開辟新的道路一般，創(chuàng)新所給你指出的方向走起來是艱苦的，這就印證了愛因斯坦所說的那句話：x+y+z。

只有努力的工作，有一種發(fā)現(xiàn)目標(biāo)并拼命干下去的狠勁，全身心地投入，不受任何外界干擾地去開辟自己的寶藏，你才能成為人類社會(huì)中少有的“耀眼新星”，才意味著成功。

同學(xué)們，課本上的知識(shí)是為我們今后的創(chuàng)新打下基礎(chǔ)，好比是你種下種子后，必須要有陽光、水分和空氣種子才能破土發(fā)芽，最終長成一株茁壯的大樹。

知識(shí)是你成功的路基，而不是你成功的方向。

所以，我們作為一個(gè)人，在面對(duì)社會(huì)時(shí)，一定要有創(chuàng)新精神。

同學(xué)們，老師們，這就是我對(duì)于愛因斯坦的成功要訣和創(chuàng)新精神所表達(dá)的觀點(diǎn)，希望可以幫助祖國的下一代走上成功的道路。

鋼之所以成為有用之才，只因它在煉的過程中受盡了各種磨難和考驗(yàn)，人要成為有用之才，就必須在創(chuàng)新中迎接挑戰(zhàn)，那你也會(huì)成為一塊好“鋼”了，生命才能演繹“圓滿”。

——題記。

創(chuàng)新讓我們的創(chuàng)作欲望有了新的空間，對(duì)知識(shí)的求新有了更高的熱情，它能讓我們的腦細(xì)胞能夠有更活躍的因素存在，它能讓我們對(duì)生活更有幻想，更能體會(huì)到生存的價(jià)值。

不管怎樣，我們都始終要充滿希望的去生活。

具有創(chuàng)新的意識(shí)，才能讓我們?cè)诠ぷ骰蚴窃谏钪杏兴l(fā)現(xiàn)，才能不斷提高自己，發(fā)現(xiàn)自己，也能從中培養(yǎng)自己多方面興趣，提高自己的知識(shí)層次。

創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)、民族、甚至是國家的希望所在。

在日新月異、競爭激烈的年代里，我們個(gè)人要有危機(jī)感，要有競爭的意識(shí)，而就必須提高自己的創(chuàng)新能力。

在現(xiàn)實(shí)生活和工作中，很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來，并付諸于實(shí)踐，這樣做實(shí)際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點(diǎn)，習(xí)慣了用新思維去思考問題。

而實(shí)際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構(gòu)思相對(duì)而言是比較容易的事情，而真正利用這些構(gòu)思所做出卓有成效的實(shí)際創(chuàng)造性工作相對(duì)很難。

在實(shí)際堅(jiān)持理念工作中，我們要堅(jiān)持到底，你就一定可以嘗到成功果實(shí)的甜味。

創(chuàng)新是重要的，但是繼承同樣是重要的。

你要想獲得成功，繼承和創(chuàng)新是必不可少的。

問渠那得清如許，為有源頭活水來。

沒有了繼承便是無源之水，而沒有了創(chuàng)新便是一潭死水，只有在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，才會(huì)真的“清如許”了。

而我也相信，任何一個(gè)想好好生活的人都會(huì)去考慮怎樣去創(chuàng)新，創(chuàng)新念頭也是一種力量，它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力。

其實(shí)任何一個(gè)人的身上都有優(yōu)勢，而你怎樣為你的優(yōu)勢找一個(gè)舞臺(tái)，那很重要。

這個(gè)舞臺(tái)能讓你與他們拉開距離。

再者，我認(rèn)為我們學(xué)來的知識(shí)和技能是為社會(huì)服務(wù)的。

當(dāng)他不能發(fā)揮作用的時(shí)候，我覺得我們花了那么多的精力所學(xué)來的東西可能就是一種浪費(fèi)。

可是當(dāng)一旦你有了創(chuàng)新的這種意識(shí)。

你就一定會(huì)被它的魅力所吸引，你就會(huì)行動(dòng)。

在我的生活中，我曾經(jīng)很迷茫，因?yàn)槲也恢雷约簯?yīng)該做什么，也不知道自己學(xué)習(xí)的目的是什么。

這樣的心情我根本沒有辦法學(xué)進(jìn)去，因?yàn)槲覜]有目標(biāo)也沒有動(dòng)力!我們知道任何一項(xiàng)創(chuàng)新都需要一個(gè)過程，當(dāng)你有了這個(gè)相法以后，行動(dòng)了，而未能一下子成功，你需要堅(jiān)持，不懈的堅(jiān)持下去，你就一定能完成你最初的夢想!

融合與創(chuàng)新的作文篇十六

帶著濃濃的年味與滿滿的幸福從老家回來，我迫不及待的推開房門。眼前的景色令我喜出望外，積壓了十天的緊張心情如刀割皮球式的瞬間消失了，于是高聲對(duì)媽媽叫道：“快來看??！花兒都沒事……”

哦，這事可得從年前說起了……。

思考中的我，不小心把幾滴水灑在了沙發(fā)上。我看著這幾滴水緩慢滲入沙發(fā)，忽然靈機(jī)一動(dòng)：如果水是源源不斷地往外流的，就像“泉眼無聲惜細(xì)流”，既解決了花兒“口渴”，又不會(huì)被淹，那該多好。這時(shí)，我就想起平時(shí)和小伙伴常在飲料瓶上扎洞洞噴水玩——即使你不去擠壓，水也會(huì)自動(dòng)往外流；如果利用這種簡單裝置來澆花，說不定行得通呢！

第一次的嘗試可謂是鎩羽而歸，當(dāng)然，創(chuàng)新需要篳路藍(lán)縷的精神。我決定再接再厲，應(yīng)該在水流上做些改進(jìn)，換一根更細(xì)的針來扎孔。

緊接著，又一件“偉大”的發(fā)明誕生了！水流不緊不慢，很顯然這是件成功品。于是我立即啟動(dòng)我的“佛山無影手”，不一會(huì)兒這幾盆花便都被我安上了這裝置，我用無限期待的眼神看了看我的小發(fā)明，心中默念“花兒們的安全就拜托你了”，同時(shí)也為自己的創(chuàng)新點(diǎn)贊。

生活離不開創(chuàng)新，而創(chuàng)新則又反哺于生活。愿這枚創(chuàng)新的種子，于我青春歲月的澆灌下，結(jié)出碩碩果實(shí)。

融合與創(chuàng)新的作文篇十七

創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng)新精神，那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥飛行需要翅膀，世界要進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。

《周易》中有一句話：“窮則變，變則通，通則久”。我們的祖先在幾千年前便意識(shí)到了變通、創(chuàng)新的重要性，經(jīng)過他們的不斷創(chuàng)造和探索，社會(huì)在不斷進(jìn)步著。而在我們現(xiàn)在的生活中，創(chuàng)新發(fā)揮著愈來愈重要的作用。

創(chuàng)新是促進(jìn)我們成功的催化劑。海爾集團(tuán)始終堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新作為發(fā)展的手段和依托。在十幾年的發(fā)展過程中，從引進(jìn)技術(shù)到整合國內(nèi)外資源、自主創(chuàng)新，海爾一步步走向成功，在國際的影響也與日俱增。如今，在靠創(chuàng)新技術(shù)邁向全球“的戰(zhàn)略的引導(dǎo)下，海爾正向世界500強(qiáng)的行列進(jìn)軍著。在當(dāng)今競爭激烈、高速發(fā)展的時(shí)代，我們只有不斷創(chuàng)新，才能取得優(yōu)勢并不斷進(jìn)步。

創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我國在新時(shí)代的背景下，進(jìn)行著各方面的創(chuàng)新，并取得了較大的成績。北京奧運(yùn)，運(yùn)動(dòng)場館和設(shè)施的高科技給我們帶來了一頓頓豐盛的視覺盛宴；神七飛天，宇航員成功出艙邁出中國科技成果的一大步；而今年的國慶閱兵，先進(jìn)的軍事設(shè)備更彰顯著我國雄厚的軍事力量。面對(duì)社會(huì)發(fā)展帶來的新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)，中國總能自信地?fù)P起創(chuàng)新之帆駛向前方，勇敢地向前邁進(jìn)。

作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們既要認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)與國運(yùn)昌興的重要聯(lián)系，更要深刻的認(rèn)識(shí)到擎起科技發(fā)展的支柱正是創(chuàng)新精神，每年，全國都有數(shù)千件發(fā)明出自中學(xué)生之手，“中學(xué)生科技創(chuàng)新大賽”、“中學(xué)生機(jī)器人大賽”也成為眾多愛好科學(xué)，勇于創(chuàng)新的青少年展示自我的舞臺(tái)，而這種創(chuàng)新意識(shí)，正是社會(huì)大力提倡的。所以，我們不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，更要學(xué)以致用，加強(qiáng)自身創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。我們要抓住時(shí)代給我們的機(jī)遇，在繼承前輩留給我們寶貴的智慧財(cái)富的基礎(chǔ)上，發(fā)揮聰明才智，自主地去創(chuàng)造，哪怕是一次小小的嘗試，都會(huì)讓我們體會(huì)到創(chuàng)新的樂趣。

同學(xué)們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，青春的船兒已經(jīng)起航，讓我們插上創(chuàng)新的翅膀，讓創(chuàng)造力去馳騁，讓想象力去飛翔，為理想的實(shí)現(xiàn)和祖國的繁榮練就最堅(jiān)實(shí)的臂膀吧！

融合與創(chuàng)新的作文篇十八

世界是變化無窮的，各種問題是數(shù)不勝數(shù)的，答案也是各種各樣的。沒有創(chuàng)新，答案就會(huì)統(tǒng)一無趣;沒有創(chuàng)新，世界就不是絢麗多姿。沒有創(chuàng)新，世界就不會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。

創(chuàng)新是為美好生活的辦法。沒有創(chuàng)新，我們想，世界上第一盞電燈沒有出現(xiàn)，人們都要生活在煤油燈下暗淡的光下生活，但有了創(chuàng)新，愛迪生在無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)下發(fā)明出了第一盞電燈，讓我們生活有了進(jìn)步;我們?cè)傧耄澜缟系谝慌_(tái)計(jì)算機(jī)還沒有誕生時(shí)，人們?cè)谟?jì)算的時(shí)候是非常的不方便，但有了創(chuàng)新，科學(xué)家們發(fā)明出了第一臺(tái)計(jì)算機(jī)，讓我們完成了一個(gè)新的.進(jìn)步!這些成就，不都是因?yàn)閯?chuàng)新嗎?沒有了創(chuàng)新，社會(huì)也不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，可能還是在遠(yuǎn)古時(shí)代里生活。創(chuàng)新是何等的重要啊!我國革命家曾說過：″掌握新技術(shù)，要善于領(lǐng)悟，更要善于創(chuàng)新?！边@一句名言告訴我們，創(chuàng)新是多么的重要，創(chuàng)新需要的是思考和領(lǐng)悟!古之人尚知?jiǎng)?chuàng)造，今天我們有哪里敢拋棄創(chuàng)新呢!創(chuàng)新是生活走向幸福未來的保障，源泉。

創(chuàng)新是中華民族的振興，國家強(qiáng)大的動(dòng)力。在科技學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的今天，每一個(gè)國家都在爭先恐后的創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有這豐富多彩的世界。我們要在創(chuàng)新中努力發(fā)展，脫穎而出。事情有多面性，創(chuàng)新就是別人想到的，你也想到，別人沒想到的，你也想得到。一個(gè)問題往往會(huì)有多種答案，只是有沒有想到。創(chuàng)新要的不是思想的僵化，被局限在框框里了。創(chuàng)新要破除舊觀念，推出新思維。只有這樣子，世界才會(huì)發(fā)展!

作為21世紀(jì)的青少年，我們的思想要有創(chuàng)新，不要老套無趣。什么事情，你都要做到舉一反三。從這一刻開始吧，大膽挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，創(chuàng)新改變自己，創(chuàng)新改變國家，創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)新改變你的未來!

融合與創(chuàng)新的作文篇十九

金色的童年和純潔的夢想，像七種顏色的彩虹，編織一個(gè)光明的明天......明天，我將成為一名發(fā)明家。

如果我是一個(gè)發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一個(gè)溫度調(diào)節(jié)器。如果天氣很熱，你可以在溫度調(diào)節(jié)器上選擇合適的溫度:例如，如果是41度，你可以選擇30度，這將變得非常涼爽。當(dāng)然，你也可以讓天氣變熱。如果室內(nèi)溫度是2度，你可以選擇13度，這讓人感覺很溫暖。如果是在戶外，那就是溫室效應(yīng)！

如果我是一個(gè)發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種機(jī)器來消除塑料袋，塑料袋是環(huán)境破壞的罪魁禍?zhǔn)?。燒了它，它的有毒氣體會(huì)威脅人們的健康。掩埋它會(huì)影響農(nóng)作物的生長。我的機(jī)器的能源是塑料袋，它的。胃”具有特殊功能，能把塑料袋變成氣體，并能在幾分鐘內(nèi)消化氣體。它每天在街上巡邏，看看有沒有塑料袋。如果有，它會(huì)彎下腰吃掉它。人們也會(huì)幫助它補(bǔ)充能量。然而，塑料袋不能被吃掉，所以人們也盡量不使用塑料袋。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任！

目前，越來越多的人患有白血病，但獻(xiàn)血的人不多，而且化療過程緩慢而漫長。因此，我將研究各種血型白血病的解毒劑。這種解毒劑含有所有的血細(xì)胞，里面有一個(gè)細(xì)胞傳感器。如果你是a型血，它會(huì)向你噴灑含有a型血細(xì)胞的藥物。如果你噴它，你會(huì)在5分鐘內(nèi)感覺好很多。連續(xù)噴灑一周，病情自然會(huì)好轉(zhuǎn)。

如果我是一個(gè)發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明電視玻璃。電視玻璃是雙層玻璃。玻璃中間是一根很細(xì)的金屬線，肉眼看不到。金屬線包括網(wǎng)線、接收器線和其他線。玻璃是屏幕。這個(gè)電視玻璃有玻璃襯里。我們不可能做到。，還有“吃隔音玻璃。消除噪音。

當(dāng)然，這只是我的想象。明天，如果我真的是一個(gè)發(fā)明家，我肯定會(huì)發(fā)明這些東西。失敗是可能的，但不要?dú)怵H。