讀后感是與書中內(nèi)容對話的機(jī)會(huì)，讓我們更深入地思考生活和人性。寫讀后感時(shí)要注意篇章結(jié)構(gòu)的安排，符合邏輯，使整篇文章通順流暢，層次分明。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思路。這些范文涵蓋了不同類型、不同風(fēng)格的讀后感，包括對小說、散文、詩歌等不同文學(xué)形式的作品的評(píng)述和感悟。大家可以閱讀這些范文，借鑒其中的表達(dá)方式和觀點(diǎn)，同時(shí)也要注重自己的獨(dú)立思考和個(gè)性化的表達(dá)方式，讓讀后感更具有個(gè)人化的特色和魅力?？傊?，讀后感是一個(gè)展示讀者個(gè)人閱讀體驗(yàn)和思考的重要途徑，通過寫讀后感可以提升自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力，也可以與他人分享相同的或者不同的閱讀感悟，拓寬自己的思維和視野。

我的簡史霍金讀后感300字篇一

霍金父親出生于英格蘭的佃農(nóng)世家，祖父用微薄的收入送他入牛津?qū)W醫(yī)，成為了一名小有成就的醫(yī)生。霍金母親生于蘇格蘭一個(gè)貧困家庭醫(yī)生的家庭，同樣是收入微薄的家庭也把她送進(jìn)了牛津，在二戰(zhàn)期間，她邂逅了霍金的父親?；艚鹗莾晌慌＝蛏鷲矍榈慕Y(jié)晶，出生于伽利略去世三百周年祭日的.那天——1942年1月8日。

霍金對早期童年的深刻回憶是一組火車玩具。父親試圖給他做一輛木頭火車，但他想要的是“某種自己能運(yùn)動(dòng)的東西”，于是父親從美國出差帶回了一列上發(fā)條的火車，稍大后，他自己用積攢的零用錢買了一列經(jīng)常要維修的電動(dòng)火車。

十幾歲后，霍金與伙伴開始建造飛機(jī)模型和船模型，他目標(biāo)總是“建造一個(gè)我能控制的運(yùn)行的模型”。再稍后，他與學(xué)友創(chuàng)造一系列復(fù)雜的游戲，如制造業(yè)游戲、戰(zhàn)爭游戲和封建游戲。

在《我的簡史》第一章童年的最后，霍金是這樣自述的，“我以為這些游戲，還有火車、船舶和飛機(jī)都來自要了解系統(tǒng)如何運(yùn)行和如何控制它們的強(qiáng)烈愿望。從攻讀博士學(xué)位開始，我對宇宙學(xué)的探索滿足了這個(gè)需求?！?/p>

我的簡史霍金讀后感300字篇二

霍金的《我的簡史》，一如書名所言，是將其廣袤復(fù)雜的思想與光芒四射的一生濃縮在了薄薄的128頁、不足6萬字的字里行間?！昂啞?，是該書裝幀設(shè)計(jì)上的特點(diǎn)：黑色的封面、黑色的插頁與穿插在其中的珍貴的黑白照片，同時(shí)也表明這是濃縮的歷史中的浮光掠影。在這些光影中，霍金對他那眾所周知的病痛輕描淡寫，而把筆墨與情感揮灑在童年、少年以及求學(xué)、科學(xué)研究中的許多不為人知的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中。

與傳記相比，自傳更容易帶入私人的情感和思想，因而顯得更加具有私密性、更加鮮活，也更貼近傳主的真實(shí)生活。在《我的簡史》中，有許多細(xì)節(jié)是其他霍金傳記書籍看不到的，比如關(guān)于童年，他說：“我最早的記憶是站在海格特的拜倫宮學(xué)校的托兒所嚎啕大哭”；回憶自己經(jīng)常和鄰居小伙伴霍華德一起玩，而且他“通曉足球和拳擊，這都不是我父母夢寐以求地追隨的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目”；在學(xué)校，我的同學(xué)給我起了“愛因斯坦”的綽號(hào)，并拿我是否將一事無成進(jìn)行打賭；到了牛津大學(xué)，為了交到更多朋友，我參加了賽船俱樂部，并成了掌舵手等等。也許有讀者會(huì)覺得，將這些與他的科學(xué)成就毫無關(guān)聯(lián)、微不足道的事情寫入“簡史”沒有必要。只是，我們不妨想一想，霍金在提筆寫《我的簡史》的時(shí)候，已經(jīng)七十多歲，七十多年的人生旅途，可以發(fā)生很多事情，他數(shù)次徘徊在鬼門關(guān)，忍受病痛的折磨；也多次站上人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，風(fēng)光無限?？墒沁@些，并不足以構(gòu)成整個(gè)人生。生命中那些細(xì)小、溫馨、值得回憶的甜蜜的事情，猶如晶瑩剔透的珍珠，必然在他回顧往昔的時(shí)候閃閃發(fā)光，讓他情不自禁去采擷，去回味，進(jìn)而以詼諧、輕松的筆觸去描繪，這些飽含情感的細(xì)節(jié)讓《我的簡史》這部自傳也有別于其他的霍金傳記，仿佛有了皮膚般的溫度和生命的質(zhì)感，讓人感覺霍金更加真實(shí)、親近。

當(dāng)然最重要的，也是其繞不開的，就是他的科學(xué)研究和理論成果。在《我的簡史》書中，我們也可以勾勒出霍金走上科學(xué)研究之路的大概的脈絡(luò)。無疑，從小他就是個(gè)聰明的孩子。對拜倫宮學(xué)校，他“對父母抱怨說，這所學(xué)校從未教我任何東西”；他喜歡火車玩具，尤其想要電動(dòng)火車，十幾歲時(shí)，學(xué)著建造飛機(jī)模型和船模型，并和學(xué)友一起發(fā)明了一系列復(fù)雜的游戲。更重要的是，他從中發(fā)現(xiàn)了自己的興趣，“我以為這些游戲，還有火車、船舶和飛機(jī)都是來自要了解系統(tǒng)如何運(yùn)行和如何控制它們的強(qiáng)烈愿望。”這點(diǎn)也與他后來的研究方向不謀而合，“從我開始攻讀博士學(xué)位開始，我對宇宙學(xué)的探索滿足了這個(gè)需求”。從這些細(xì)節(jié)來看，霍金走上科研之路有一定的必然性。只是，科學(xué)的探索是對許多未知世界的探問，即使站在前人的肩膀上，前進(jìn)的道路依然充滿了未知和黑暗，需要不斷的試錯(cuò)和糾正才有可能到達(dá)真理的彼岸。在劍橋大學(xué)念研究生時(shí)，霍金本來是申請跟隨穩(wěn)態(tài)理論的主要倡導(dǎo)者弗雷德·霍伊爾做研究，可是“霍伊爾已收有足夠多的學(xué)生，我很失望地被分配給我從沒聽說過的丹尼斯·西阿瑪”。只是后來，他發(fā)現(xiàn)，“這也許是最好的?！币环矫媸俏靼斢懈嗟臅r(shí)間可以給予其指導(dǎo)，另一方面，也是更重要的，在1963年，穩(wěn)態(tài)理論就很難解釋實(shí)際觀測到的天文現(xiàn)象，確切的說，理論與實(shí)際并不相符，“我不是霍伊爾的學(xué)生倒也不是壞事，否則我必須去捍衛(wèi)穩(wěn)態(tài)理論”，相信霍金在說這句話時(shí)，應(yīng)該是十分慶幸的。另一個(gè)值得慶幸的地方是，他和蓋瑞曾經(jīng)申請建造檢測引力波暴理論的檢測器，但因?yàn)橐呀?jīng)有研究這一項(xiàng)目的其他小組，所以他們收回了申請。而從后來的發(fā)展來看，“這可謂因禍得福，逃過一劫”。因?yàn)椴粌H他的身體無法適應(yīng)做實(shí)驗(yàn)的需要，而且從實(shí)驗(yàn)本身而言，個(gè)人很難出成績，因此霍金走上了理論家的道路。而從后面的發(fā)展來看，這條道路對他而言，也是正確的。

可見，一個(gè)人一生所經(jīng)歷的事情，與所取得的成就，有一定的必然性，這是由性格、智力等因素影響所致；但更多的，是偶然性。這種偶然性從大的角度來說，與所處的時(shí)代、環(huán)境、教育與科學(xué)技術(shù)水平相關(guān)，從小的方面來講，與父母、身邊的人也有很大的關(guān)系。而這種偶然性，也帶來了無限的可能性，也就是無邊界性。

這種無邊界性，在霍金的宇宙觀和人生觀中得到了統(tǒng)一。眾所周知，霍金著名的科學(xué)成果一個(gè)是黑洞蒸發(fā)理論，另一個(gè)就是無邊界理論。他認(rèn)為：宇宙是無邊界的，它不是一個(gè)可以賦予初始條件或邊界的一般系統(tǒng)。這樣的認(rèn)識(shí)也反映在他的人生觀中，正如《我的簡史》第十三章標(biāo)題：無邊界。這一章闡述的不是他的無邊界理論，而是他回顧自己一生所獲得的一切。他21歲患上疾病，身體萎縮不能動(dòng)彈，醫(yī)生曾預(yù)言他活不過兩年?？墒?，50多年過去，他依然健在。并結(jié)了兩次婚，有“三個(gè)漂亮并卓有建樹的孩子”，取得了科學(xué)研究的巨大成就。不僅如此，他還突破生理的局限，“游遍天下”，乘潛水艇下到海里，也曾乘氣球和零重力飛行器上到天上，還向“維珍銀河”預(yù)訂了太空飛行。相信在他活躍的思維里，沒有什么是不可能的。這樣的思想，是他能夠在數(shù)次病危卻能在好轉(zhuǎn)后，抓住一切機(jī)會(huì)繼續(xù)科學(xué)研究之路的動(dòng)因。這樣的思想也使他不僅獲得普通人的幸福生活，同時(shí)也讓自己的生命更加璀璨。而這些，無疑是他的輝煌的科學(xué)成就之外，另一個(gè)讓我們贊嘆的地方。

“我相信殘疾人應(yīng)專注于障礙不能阻止他們做的事，而不必對他們不能做的事徒然懊喪”?！霸谖业那樾蜗拢冶M力做我要做的大多數(shù)事情”。這樣的信念，不僅是對殘疾人而言，也與蕓蕓眾生中的你我共勉。

我的簡史霍金讀后感300字篇三

在這本回憶錄中，霍金更多的講了童年、求學(xué)經(jīng)歷、生活及后來的研究，而對患病的經(jīng)歷及帶來的痛苦，他幾乎很少著墨，僅寫了一件和生病有關(guān)的事。他的病情一再惡化，第一任妻子簡擔(dān)心他離世后無人照顧她和子女的生活，就請了一位音樂教師來家里住，把這位老師當(dāng)成后備人選，久而久之兩人產(chǎn)生了感情，后來霍金提出離婚?；艚鹪跀⑹鲞@件事時(shí)，也幾乎平靜，而且也只是客觀地記述了事情經(jīng)過，并沒有加入主觀的評(píng)判。這實(shí)在難得?；蛟S，只能站在科學(xué)和思想頂端的人才能把事世看透，才能看得如此云淡風(fēng)清。

這本書有很多篇幅講了霍金的求學(xué)經(jīng)歷和他的研究，對于我來說，他的研究太過深?yuàn)W，看得似懂非懂，復(fù)雜的公式和專業(yè)的語言，都非常陌生。但是霍金的求學(xué)經(jīng)歷，卻讓我們看到了一個(gè)天才少年。他17歲就考入牛津大學(xué)，并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金?；疾『?，死亡的威脅就像懸在頭上的達(dá)摩克利斯之劍，迫使他專注地投入到研究中去，就是這樣的心無旁貸才讓他取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績。

所以，就像許多人說的那樣，命運(yùn)為你關(guān)上一扇門，緊接著又為你打開一扇窗，這窗戶需要那些肯努力的人才看到窗外的風(fēng)景。

患病后，霍金的科學(xué)研究要付出比常人多人的努力。他身體的不便，到后來語言和書寫能力的喪失，這些無疑給他造成了巨大的困難，但這些霍金都輕松化解，任何阻礙都不會(huì)讓他停下研究的腳步。所以，成功向來眷愛那些有著堅(jiān)定信念和執(zhí)著追求的人。

書中附了大量照片，真實(shí)地記錄了霍金的成長史。其中有一張照片是他在天壇前面的留影，這讓中國讀者看來格外親切，在有限的篇幅中給在中國的訪問留下了一席之地，可見，中國對霍金的印象之深刻。

讀完這本書，我一直有個(gè)疑問存在心頭：霍金所說的時(shí)間黑洞是指什么呢？

我的簡史霍金讀后感300字篇四

史蒂芬霍金誕生于1942年1月8日，這天正是伽利略的300年忌日，而牛頓又恰巧誕生于伽利略逝世的那一年，這似乎暗示著霍金一生的使命?！段业暮喪贰访枋隽嘶艚鹨簧兄匾囊恍┦录屠碚摮晒?，用平和易懂的方式，向大家闡述了一位殿堂級(jí)物理學(xué)家的精神世界。他雖是一名坐在輪椅上的肌肉萎縮癥患者，但他所取得的偉大理論成果，卻不會(huì)被禁錮在輪椅上，不得不讓人嘆服和肅然起敬！霍金在21歲攻讀博士學(xué)位期間，被確診患有不治之癥——肌肉萎縮癥。他在自傳中描述道：“但是我沒有死，盡管我的未來總被烏云遮蓋，我非常驚訝的發(fā)現(xiàn)我享受生活”。有人說，上帝每關(guān)上一扇窗，就會(huì)打開另一主扇窗。而霍金打開的這扇窗足夠大，和無邊界的宇宙聯(lián)系在一起。他思索的是浩瀚的宇宙：它的起源、結(jié)構(gòu)和本質(zhì)。他是一位影響世界進(jìn)程的大科學(xué)家，是國際物理學(xué)界的'超新星，被喻為是“當(dāng)今的愛因斯坦”。他從研究黑洞出發(fā)，超越了相對論、量子力學(xué)和大爆炸理論，探索了宇宙的起源和歸宿。

界范圍內(nèi)銷售了超過以前萬冊。雖然霍金先生盡可能用最簡樸生動(dòng)的語言闡述物理學(xué)家對宇宙的了解，對萬物理論的掌握，深入簡出地表達(dá)其對時(shí)空以及宇宙的看法，但許多抽象的概念還是成為了我閱讀的阻礙，以致我還是無法完整準(zhǔn)確的理解其中原理，更不敢不懂裝懂歪曲原意。但即使是最粗淺的理解和認(rèn)識(shí)，也足以改變我原有的時(shí)空觀念和認(rèn)知模式。

霍金先生指出：“時(shí)間仍然局部地增加，但現(xiàn)在已存在可能性：時(shí)空被彎曲的這么厲害，人們可以沿著一條路徑前進(jìn)，該路徑會(huì)將他帶回到他出發(fā)之前”。換言之，如果我們可以時(shí)間旅行，我們就能夠回到過去的時(shí)間?；蛘呶覀兛梢詮倪@個(gè)星球到另外一個(gè)星球去。我們從現(xiàn)在回到現(xiàn)在？過去的某一時(shí)刻的時(shí)間和空間仍然在某個(gè)地方以某種形式存在，如果我們回到過去采取行為改變重要的發(fā)展歷史，那么世界將向另外一個(gè)方向發(fā)展？霍金先生的時(shí)空理論引出的聯(lián)想是絢麗的，是壯闊的。

信時(shí)間是自身存在的而不是逐漸消逝的，至少我現(xiàn)在這么認(rèn)為。

霍金先生得病以后，體重還不到40公斤，不僅不能夠站立、活動(dòng)，連說話都是要靠特制的計(jì)算機(jī)語言系統(tǒng)，講的是帶有金屬腔調(diào)的話，其命運(yùn)無比悲慘。但他用行動(dòng)給了我們答案。如果說，他的命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，生命變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說，他的命運(yùn)是那干枯的水井，那么，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，生命變得泉涌不斷，水光接天；如果說，他的命運(yùn)是那荒寥的沙漠，那么，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，生命變得郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。

人生旅途中，會(huì)遇到這樣或是那樣的挫折，但是，只要想想霍金，他在那樣艱苦的條件下都能成為如此偉大的科學(xué)家。比起霍金，還有啥困難不能夠克服的呢？我們要堅(jiān)信，命運(yùn)由自己掌握，讓我們懷著堅(jiān)強(qiáng)的信念，拍拍身上的塵土，繼續(xù)人生的旅程，追求自已理想吧。

我的簡史霍金讀后感300字篇五

在《時(shí)間簡史》的沖擊波漸漸漾開的時(shí)刻，霍金本人自傳《我的簡史》浮出水面。同樣以“簡”呈現(xiàn)。但在極簡的背后是綿長的暗流，正如這本書的裝幀，黑色的封面，黑色的插頁，再配以全書多幅黑白照片，凝重簡約，恰如一位科學(xué)家素樸的樣貌。一本極簡的人生史，無論是內(nèi)容還是敘述，一以貫之的素樸嚴(yán)謹(jǐn)。但即便這樣，輕松與詼諧仍時(shí)時(shí)撲面而來。

萎縮的肢體與奔放的思維構(gòu)成了霍金強(qiáng)烈的人生沖突。而《我的簡史》中，霍金對于自己幾乎在輪椅上度過的一生沒有鋪張的描述，沒有刻意的煽情，仿佛患病這件事對于他而言，只是自己生存的一個(gè)形態(tài)，并不是如人們所想的'苦痛的深淵。理性與平和統(tǒng)整了霍金的一生。

所有的回憶自童年始，從對父親的祖父開始交待家庭的簡單背景，當(dāng)然，父母皆與牛津有緣。溫情的畫面從父母手捧這個(gè)嬰兒的照片開始，以及霍金與兩個(gè)妹妹的天真微笑、嬉戲玩耍，“我最早的記憶是站在海格特的拜倫宮學(xué)校的托兒所嚎啕大哭”，這樣輕松調(diào)侃的詞句在書中隨處可見，但也只是限于客觀描述，沒有一絲多余的渲染。制造飛機(jī)和船的模型的嘗試，使霍金認(rèn)識(shí)到所有這些游戲，都“來自要了解系統(tǒng)如何運(yùn)行和如何控制它們的強(qiáng)烈的愿望。于是，之后，對宇宙學(xué)的探索滿足了他的需求。這一點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)就是我們所說的對人的行為原始的驅(qū)動(dòng)，而這一點(diǎn)，也為霍金傾盡一生的對宇宙的思索奠定了基礎(chǔ)。

年少時(shí)期的霍金生活得還是很愜意的。父親只要能省錢，對外表毫不在乎的習(xí)性，讓人忍俊不禁。甚至“我為父母感到難為情，但是他們毫不在乎”。在吉普賽大篷車上兄妹三人快活的神情透過林間的陽光留在了底片上。

十幾歲的時(shí)候，霍金的成績從未居于班里的前列，作業(yè)不整潔，老師對他的書寫感到絕望。但有意思的是，大家給他起的綽號(hào)居然是“愛因斯坦”。而獻(xiàn)身熱帶病研究的父親帶來的影響，使霍金認(rèn)為自己作科學(xué)研究是非常自然的。父親希望他從事的是醫(yī)學(xué)，但霍金認(rèn)為生物學(xué)似乎太描述性了，并且不夠基本?！白盥斆鞯暮⒆訉W(xué)數(shù)學(xué)和物理，不太聰明的學(xué)生物學(xué)?！北M管霍金認(rèn)為學(xué)校里物理是枯燥的學(xué)科，化學(xué)有趣得多?！暗俏锢韺W(xué)和天文學(xué)給了我們理解我們從何而來和我們?yōu)楹卧诖说南Ｍ！迸踝x這樣的思想，讓人不禁覺得這樣一個(gè)聰慧的大腦真是太棒了！

在牛津?qū)W習(xí)的霍金并不用功，參加賽船俱樂部的活動(dòng)讓他歡樂無比。因?yàn)槟菚r(shí)在牛津主導(dǎo)的看法中，要么不費(fèi)力地卓越，要么能力不行地順其自然，因?yàn)橛霉Φ玫胶贸煽儠?huì)被冠以“灰人”的標(biāo)志，是最壞的諢名。盡管21歲開始發(fā)病，但確診后霍金不僅認(rèn)識(shí)到自己“反正都要死，不妨做一些好事”，還收獲了愛情與婚姻。在第二個(gè)孩子出生后，他對于黑洞的研究瞬間開始（我想出來了?。┑谌齻€(gè)孩子出世后，第一段婚姻結(jié)束了。第二段婚姻又維系了十幾年。當(dāng)你看到坐在輪椅上的霍金和妻子相視而笑的會(huì)心時(shí)，你會(huì)覺得那是一個(gè)心態(tài)非常陽光的正常人的表情，這樣的心態(tài)同樣反映在霍金對于時(shí)間旅行的討論上，“如果你回到過去，在你父親被孕育之前就把你的祖父殺死，將會(huì)發(fā)生什么？”讀到這段話時(shí)，相信你同樣會(huì)有會(huì)心的微笑——即使最后結(jié)果是時(shí)間旅行不可能，我們理解為何它是不可能的也很重要。即使在將來發(fā)現(xiàn)了某種不同理論，我認(rèn)為時(shí)間旅行將永不可能。如果那是可能的，時(shí)到如今，我們早就該備受來自未來的旅客的蹂躪了。

回顧自己的一生，霍金不無幽默地表示對自己的一生表示滿意。從21歲患上als病，覺得上天不公，到50年后，結(jié)了兩次婚，有三個(gè)漂亮并卓有建樹的孩子，還有成功的科學(xué)生涯。他認(rèn)為自己的殘疾在某些方面反而是財(cái)富，可以使自己不用分心地投入研究。同時(shí)，他也坦然承認(rèn)自己之所以出名，還因?yàn)椤拔仪泻蠚埣踩颂觳诺亩ㄐ?。”“我的一生是充?shí)而滿足的。”

閱讀霍金的《我的簡史》，我想，我們不僅要明白他“從何而來”，并且更應(yīng)知道他“怎樣走來”。當(dāng)我們細(xì)細(xì)琢磨這句話的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它絕不僅僅指向霍金對殘疾人的忠告：“我相信殘疾人應(yīng)專注于障礙不能阻止他們做的事，而不必對他們不能做的事徒然懊喪。”

我的簡史霍金讀后感300字篇六

史蒂芬霍金誕生于1942年1月8日，這天正是伽利略的300年忌日，而牛頓又恰巧誕生于伽利略逝世的那一年，這似乎暗示著霍金一生的使命。《我的簡史》描述了霍金一生中重要的一些事件和理論成果，用平和易懂的方式，向大家闡述了一位殿堂級(jí)物理學(xué)家的精神世界。他雖是一名坐在輪椅上的肌肉萎縮癥患者，但他所取得的偉大理論成果，卻不會(huì)被禁錮在輪椅上，不得不讓人嘆服和肅然起敬！霍金在21歲攻讀博士學(xué)位期間，被確診患有不治之癥——肌肉萎縮癥。他在自傳中描述道：“但是我沒有死，盡管我的未來總被烏云遮蓋，我非常驚訝的發(fā)現(xiàn)我享受生活”。有人說，上帝每關(guān)上一扇窗，就會(huì)打開另一主扇窗。而霍金打開的這扇窗足夠大，和無邊界的宇宙聯(lián)系在一起。他思索的是浩瀚的宇宙：它的起源、結(jié)構(gòu)和本質(zhì)。他是一位影響世界進(jìn)程的大科學(xué)家，是國際物理學(xué)界的超新星，被喻為是“當(dāng)今的愛因斯坦”。他從研究黑洞出發(fā)，超越了相對論、量子力學(xué)和大爆炸理論，探索了宇宙的起源和歸宿。

界范圍內(nèi)銷售了超過以前萬冊。雖然霍金先生盡可能用最簡樸生動(dòng)的語言闡述物理學(xué)家對宇宙的了解，對萬物理論的掌握，深入簡出地表達(dá)其對時(shí)空以及宇宙的看法，但許多抽象的概念還是成為了我閱讀的阻礙，以致我還是無法完整準(zhǔn)確的理解其中原理，更不敢不懂裝懂歪曲原意。但即使是最粗淺的理解和認(rèn)識(shí)，也足以改變我原有的時(shí)空觀念和認(rèn)知模式。

霍金先生指出：“時(shí)間仍然局部地增加，但現(xiàn)在已存在可能性：時(shí)空被彎曲的這么厲害，人們可以沿著一條路徑前進(jìn)，該路徑會(huì)將他帶回到他出發(fā)之前”。換言之，如果我們可以時(shí)間旅行，我們就能夠回到過去的時(shí)間?；蛘呶覀兛梢詮倪@個(gè)星球到另外一個(gè)星球去。我們從現(xiàn)在回到現(xiàn)在？過去的某一時(shí)刻的時(shí)間和空間仍然在某個(gè)地方以某種形式存在，如果我們回到過去采取行為改變重要的發(fā)展歷史，那么世界將向另外一個(gè)方向發(fā)展？霍金先生的時(shí)空理論引出的聯(lián)想是絢麗的，是壯闊的。

信時(shí)間是自身存在的而不是逐漸消逝的，至少我現(xiàn)在這么認(rèn)為。

霍金先生得病以后，體重還不到40公斤，不僅不能夠站立、活動(dòng)，連說話都是要靠特制的計(jì)算機(jī)語言系統(tǒng)，講的是帶有金屬腔調(diào)的話，其命運(yùn)無比悲慘。但他用行動(dòng)給了我們答案。如果說，他的命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，生命變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說，他的命運(yùn)是那干枯的水井，那么，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，生命變得泉涌不斷，水光接天；如果說，他的命運(yùn)是那荒寥的沙漠，那么，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，生命變得郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。

人生旅途中，會(huì)遇到這樣或是那樣的挫折，但是，只要想想霍金，他在那樣艱苦的條件下都能成為如此偉大的科學(xué)家。比起霍金，還有啥困難不能夠克服的呢？我們要堅(jiān)信，命運(yùn)由自己掌握，讓我們懷著堅(jiān)強(qiáng)的信念，拍拍身上的塵土，繼續(xù)人生的旅程，追求自已的理想吧。

我的簡史霍金讀后感300字篇七

史蒂芬·霍金出生于1942年1月8日，是伽利略二世的三百年忌日，這似乎暗示了霍金的一生?！段业暮喪贰访枋隽嘶艚饚缀醪豢赡艿穆猛?，他從戰(zhàn)后的倫敦男孩成長為國際光輝燦爛的學(xué)術(shù)巨星的歲月。

霍金的一生，是充實(shí)的，但上帝給了他太多不公平?；艚?1歲時(shí)不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久后就全身癱瘓，余下的一生都只能被禁錮在輪椅上。對霍金來說，這無疑是一次沉重的打擊?；艚鹗^，被傷過，甚至對生活極其厭倦，但是，他說：“盡管我的未來總被烏云遮蓋，我非常驚訝的發(fā)現(xiàn)我享受生活?！彼麤]有一蹶不振，而是更努力地活著，活出自己的精彩，贏得屬于自己的輝煌?；艚鹪跁姓f：“我不斷惡化的殘疾會(huì)使我無望成為實(shí)驗(yàn)家?！薄拔曳浅８吲d我仍是一個(gè)理論家?！鄙系坳P(guān)了一扇門，卻總會(huì)打開另一扇窗，而霍金開的這扇窗，卻連接著整個(gè)宇宙。

他用自己的理論推翻一個(gè)又一個(gè)的論證，用自己質(zhì)疑的`聲音，在黑漆漆的宇宙中劃出一道屬于自己的軌跡。

科學(xué)，需要質(zhì)疑的聲音，霍金用僅僅能活動(dòng)的三根手指，卻在科學(xué)界打出一片屬于自己的天地。

如果說霍金的命運(yùn)是石縫中的一顆種子，那他的頑強(qiáng)卻能長成一棵蒼天大樹；如果說他的命運(yùn)是一支粉筆，那他奉獻(xiàn)的痕跡將寫滿整塊黑板……霍金也許是我們時(shí)代最杰出的宇宙學(xué)家，《我的簡史》這位偉大的宇宙學(xué)家向自己內(nèi)心凝視生命和智慧的演化，這部《我的簡史》清晰地、親切地、明智地為我們打開通往霍金個(gè)人宇宙的一扇窗戶。

我的簡史霍金讀后感300字篇八

這本書更多描述的是他的專業(yè)研究的歷程，對于自己的生活和心路歷程只是大概的帶過，也許其中有其不想回憶的地方，但更多的是他的精力全都集中在工作和研究上，正如《球狀閃電》中的一句話“美妙人生的關(guān)鍵在于你能迷上什么東西?！倍@個(gè)令其著迷的東西便是物理學(xué)，他為之奉獻(xiàn)了畢生的精力，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的追求，獲得了充實(shí)而滿意的人生。雖然普通人很難弄懂他的理論（本書理論部分我都是略過沒看），但仍不妨礙他成為一個(gè)名副其實(shí)的物理學(xué)家。

霍金走的一生，雖然有缺憾，但他的一生正如自己所說的那樣充實(shí)而滿足。他是物理學(xué)家，同時(shí)他也是人，具備普通人的情感和欲望，他有兩次婚姻和三個(gè)孩子，他面對絕癥時(shí)的恐懼和無助，面對感情背叛的'嫉妒傷心，面對榮譽(yù)和崇拜的享受，面對誤解和侵犯的憤怒，一點(diǎn)也不會(huì)比普通人少。

他全身肌肉萎縮，以至最后全身只有眼睛和幾個(gè)手指能動(dòng)，但這并沒有阻礙去實(shí)現(xiàn)他的人生，他說：殘疾人應(yīng)專注于障礙不能阻止他們做的事，而不必對他們不能做的事徒然懊喪。

書中的一段領(lǐng)我感觸頗深“我現(xiàn)在的電腦是英特爾提供的。這個(gè)系統(tǒng)使我比以前交流得更好，而我能每分鐘處理3個(gè)詞。我可以要么說出我已寫的，要么將其存在盤里。然后我能將其打印出來，或者把它找出并一句一句地說出來。我已經(jīng)用這個(gè)系統(tǒng)撰寫了七部書和一些科學(xué)論文。我還做了一些科學(xué)和普及的演講。它們都很受歡迎，我想這在很大程度上歸功于語音加創(chuàng)造的語音合成器的高質(zhì)量?！?/p>

普通人別說是著書立論，就連寫個(gè)百十來字的日記都很困難，這種區(qū)別的根源就在于思想的貧瘠。