學(xué)會(huì)運(yùn)用各種修辭手法，可以使文章更加生動(dòng)和有說(shuō)服力?？偨Y(jié)需要客觀真實(shí)，避免夸大或縮小事實(shí)的發(fā)生和影響。如果你對(duì)寫(xiě)總結(jié)有困惑，不妨看看以下范文，或許能給你一些啟發(fā)。

六年級(jí)節(jié)約用電的倡議書(shū)篇一

各位師生：

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界的人就靠飲用這0.8%的淡水，淡水資源極其珍貴。隨著我校教學(xué)環(huán)境的改善，新供暖系統(tǒng)的建成，校園用水用電量日趨增加。為此，神禾公司向全體師生發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議，望全校師生充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水、用電的重要性，積極行動(dòng)起來(lái)，從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在寢室、工作場(chǎng)所都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

1、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做好節(jié)約用水用電的宣傳教育工作，以身作則，起表率作用。各班級(jí)要召開(kāi)節(jié)約用水用電主題班會(huì)，提高節(jié)約用水用電意識(shí)，做到科學(xué)用水用電。

2、洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。

3、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水淋浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

4、做到一水多用，充分利用水資源。

5、見(jiàn)到有浪費(fèi)水電資源的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。

6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向維修部門(mén)反映。

7、節(jié)約用電，安全用電，人員少，少開(kāi)電器;人走隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)空調(diào)、關(guān)電視。

8、光線(xiàn)充足時(shí)，不開(kāi)燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)，待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。

9、教室人少時(shí)，根據(jù)需要開(kāi)燈，不要將所有燈都打開(kāi)。

各位師生，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建節(jié)約型校園，實(shí)現(xiàn)我校“穩(wěn)定、和諧、發(fā)展”的目標(biāo)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，齊心協(xié)力，為西京學(xué)院美好的明天盡自己的一份責(zé)任。

為了我們的未來(lái)，請(qǐng)珍惜每一滴水，每一度電!

倡議人：xx。

20xx年x月x日。

六年級(jí)節(jié)約用電的倡議書(shū)篇二

“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。

當(dāng)前，我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面又存在著嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。

有水當(dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛。

如果說(shuō)干旱是缺水缺電的是天災(zāi)，那么比天災(zāi)更嚴(yán)重的則是人禍。一個(gè)干旱少雨寸草難生的地方生長(zhǎng)起來(lái)的企業(yè)，我們作為烏海人，更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到節(jié)水節(jié)電的重要性，而我們廠區(qū)隨處可見(jiàn)的人為的浪費(fèi)水電，是缺水缺電的直接原因，消防水，生活用水到處浪費(fèi)，更給我們企業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)很大的`安全隱患。

根據(jù)我平時(shí)工作觀察：我們廠區(qū)用電的浪費(fèi)主要表現(xiàn)為，辦公室空調(diào)、電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)用電，浪費(fèi)現(xiàn)象很?chē)?yán)重，打開(kāi)門(mén)窗開(kāi)空調(diào)、晚上下班無(wú)人開(kāi)空調(diào)的，電腦、打印機(jī)情況十分常見(jiàn)，甚至有一年四季、每天24小時(shí)開(kāi)空調(diào)、電腦、的，同時(shí)辦公室、集控室、各操作間、用電浪費(fèi)現(xiàn)象普遍存在，白天自然采光已符合要求，無(wú)需把燈全部打開(kāi)。我們廠浪費(fèi)水資源主要表現(xiàn)為，生產(chǎn)區(qū)清潔水資源浪費(fèi)，洗澡堂洗澡完畢不關(guān)水龍頭，洗澡設(shè)備沒(méi)有淋浴器水柱直流浪費(fèi)水資源嚴(yán)重。

值此在我們提出五項(xiàng)企業(yè)之際我倡議全體職工都有以下節(jié)水節(jié)電意識(shí)為我廠興盛發(fā)展盡自己的一份力量，同時(shí)也體現(xiàn)出我廠職工素質(zhì)與美德。

1、從節(jié)約一滴水，一度電開(kāi)始，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德;。

2、避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗手;洗澡完畢隨手關(guān)閉水龍頭。

3、用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭。見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊;。

4、減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間，下班或離開(kāi)之前，請(qǐng)關(guān)閉飲水機(jī)和其他電器的電源，徹底杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，力爭(zhēng)“每天節(jié)約一度電”。

5、人走燈滅，人離扇停，光線(xiàn)充足時(shí)，不要開(kāi)燈;。

6、室內(nèi)溫度30攝氏度以上不開(kāi)冷空調(diào)，10攝氏度以上不開(kāi)熱空調(diào)。

7、合理設(shè)置空調(diào)溫度，將夏季空調(diào)溫度調(diào)高1-2攝氏度，少開(kāi)空調(diào)一小時(shí)，杜絕空調(diào)和門(mén)窗同時(shí)大開(kāi)的浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

8、生產(chǎn)區(qū)清潔盡量用拖把清潔，若實(shí)在要沖刷的要想辦法用細(xì)水管接水龍頭沖刷，不但節(jié)水而且細(xì)水管壓強(qiáng)大沖刷干凈。

9、杜絕用消防水用其它用途，因?yàn)槟鞘俏覀儚S安全生產(chǎn)“生命線(xiàn)”的保證。

10、多想想自己工作崗位的節(jié)水電辦法，提出可實(shí)施建議把節(jié)水節(jié)電作為自己的職責(zé)。和諧做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

六年級(jí)節(jié)約用電的倡議書(shū)篇三

職工們：

電是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的資源。然而，在我們的教學(xué)樓、辦公樓卻經(jīng)常出現(xiàn)“室內(nèi)人跡無(wú)、燈光映長(zhǎng)空”，“一人案前、眾燈普照”等不良現(xiàn)象；學(xué)生宿舍也經(jīng)常出現(xiàn)無(wú)人時(shí)電燈不關(guān)閉的現(xiàn)象。這些不良現(xiàn)象既浪費(fèi)了電力資源，也造成了諸多的安全隱患。

為此，校學(xué)生會(huì)向全體職工發(fā)出倡議，節(jié)約用電，養(yǎng)成良好用電習(xí)慣，用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電。

1、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)養(yǎng)成良好用電習(xí)慣，樹(shù)立科學(xué)使用電力資源的觀念。

2、白天光源充足的教室、辦公室不開(kāi)燈，光源不充足的教室、辦公室盡量少開(kāi)燈或只開(kāi)頭頂燈，遵循人少燈少的原則；離開(kāi)時(shí)隨手關(guān)燈，杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。

3、電腦等電子設(shè)施不用應(yīng)設(shè)為休眠狀態(tài)，長(zhǎng)時(shí)間不用要關(guān)機(jī)，同時(shí)關(guān)閉接線(xiàn)板電源。盡量不使用大功率、高耗能電器。發(fā)現(xiàn)電器故障及時(shí)通知相關(guān)人員報(bào)修。

4、強(qiáng)化節(jié)電意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握節(jié)電知識(shí)，注重節(jié)電宣傳，經(jīng)常提醒他人注意節(jié)約用電，隨時(shí)糾正他人用電浪費(fèi)的行為。

xxx。

20xx年xx月x日。

六年級(jí)節(jié)約用電的倡議書(shū)篇四

尊敬的全校師生員工：

節(jié)約能源、提高能源使用效率，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要保障，也是我校建設(shè)節(jié)約型校園、促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的需要。為了確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，促進(jìn)用電安全、節(jié)約能源，現(xiàn)向全校師生員工發(fā)出如下倡議：

一、充分利用自然光照明，不開(kāi)或少開(kāi)室內(nèi)照明燈。門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場(chǎng)所盡量減少開(kāi)燈時(shí)間。

1、辦公室節(jié)電：辦公室日光燈實(shí)行分組控制，請(qǐng)視自然光照條件，不開(kāi)或只開(kāi)其中一組燈。

2、教室節(jié)電：視自然光照條件，不開(kāi)或少開(kāi)燈；課后離開(kāi)教室時(shí)，請(qǐng)隨手關(guān)燈。

3、實(shí)驗(yàn)室、教師工作室節(jié)電：請(qǐng)各位老師加強(qiáng)對(duì)工作室和科研實(shí)驗(yàn)室的用電管理，對(duì)研究生加強(qiáng)安全用電、節(jié)約用電教育，特別對(duì)雙休日、假期和晚上實(shí)驗(yàn)室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。

二、巧用空調(diào)?？照{(diào)是耗電量較大的電器。啟用空調(diào)時(shí)適當(dāng)調(diào)控空調(diào)溫度，并不影響舒適度，對(duì)健康有益無(wú)害。請(qǐng)不要在門(mén)窗開(kāi)啟狀態(tài)下使用空調(diào)。下班前30分鐘請(qǐng)關(guān)閉空調(diào)，盡量縮短空調(diào)運(yùn)行時(shí)間。

三、降低辦公設(shè)備待機(jī)能耗。電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備要盡量減少待機(jī)時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源。請(qǐng)各位老師下班前勿忘關(guān)閉電源。

四、杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)“長(zhǎng)明燈”浪費(fèi)現(xiàn)象，請(qǐng)您及時(shí)撥打電話(huà)告知管理人員。

五、為了更好地開(kāi)展節(jié)約用電工作，后勤服務(wù)集團(tuán)供電服務(wù)中心將定期開(kāi)展用電管理巡查工作，希望得到師生的理解和支持。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約用電是全校師生員工的共同責(zé)任，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。

倡議人：xx。

20xx年x月x日。

六年級(jí)節(jié)約用電的倡議書(shū)篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約能源、節(jié)約用電是每一位公民的社會(huì)責(zé)任。在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的今天，我們真誠(chéng)的.希望每一位員工積極行動(dòng)起來(lái)，齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想，從身邊小事做起，節(jié)約每一度電，共同為一步公司的建設(shè)發(fā)展盡最大努力！

節(jié)能減排、低碳生活的號(hào)召，從我做起，節(jié)約用電，es特向全體員工發(fā)出如下倡議：

1、積極倡導(dǎo)“節(jié)電光榮”的社會(huì)氛圍，在公司全面樹(shù)立“節(jié)約用電，從我做起”、“我為人人，人人為我”的良好風(fēng)尚，節(jié)約每一度電，為新能源節(jié)電、節(jié)能、環(huán)保事業(yè)盡綿薄之力。

2、辦公室及車(chē)間不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)用燈，人走燈關(guān)，杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。

3、車(chē)間電風(fēng)扇盡量少用（視工種、氣溫和工作需要定），盡量使用自然風(fēng)降溫。

4、辦公室電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等耗電設(shè)備在下班不用時(shí)，要斷開(kāi)電源，減少待機(jī)能耗。

5、各位同學(xué)要養(yǎng)成節(jié)約用電的良好習(xí)慣，從小事做起，從家庭做起。在早、中、晚用電高峰時(shí)段，盡量避免使用電熨斗、微波爐、電水壺、電熱水器等大功率電器，倡導(dǎo)使用節(jié)能照明燈具等家用電器，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣。

倡議人：xxx。

20xx年x月x日。

六年級(jí)節(jié)約用電的倡議書(shū)篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

隨著我們學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)校的用電量日趨增加，在能源相對(duì)短缺而又提倡節(jié)約的今天，我們的教學(xué)樓里卻經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“教室人跡絕，燈光映長(zhǎng)空”、“明也開(kāi)燈，暗也開(kāi)燈”、“一人案前，眾燈普照”的現(xiàn)象。為此，我們向全校師生倡議：提高節(jié)約用電的意識(shí)，做到科學(xué)用電，節(jié)約用電。堅(jiān)持“少開(kāi)一盞燈，節(jié)約一度電”。

一、我們號(hào)召全校師生員工立即行動(dòng)起來(lái)，積極開(kāi)展科學(xué)用電活動(dòng)。各室、中隊(duì)干部要帶頭做好節(jié)約用電的宣傳教育工作，要以身作則起表率作用。堅(jiān)持“少開(kāi)一盞燈，節(jié)約一度電”。

二、辦公室、教室、走道、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所照明，在自然光充足的情況下，白天不開(kāi)燈。

三、不開(kāi)“無(wú)人燈”、“常明燈”，在人員離開(kāi)房間的時(shí)候，隨手關(guān)閉一切可以切斷電源的電器設(shè)備。各室、中隊(duì)能實(shí)施專(zhuān)人輪流負(fù)責(zé)制。

四、科學(xué)館內(nèi)不開(kāi)與教學(xué)、科研無(wú)關(guān)的電器，白天要關(guān)閉各樓宇的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈，杜絕開(kāi)“長(zhǎng)明燈”。

五、在計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下，盡可能關(guān)閉電源。

涓涓細(xì)流匯聚成江海。讓我們攜起手來(lái)，從點(diǎn)滴做起，科學(xué)用電、節(jié)約用電，養(yǎng)成“隨手關(guān)燈，隨手關(guān)閉一切可以切斷電源的電器設(shè)備，合理使用電器，杜絕浪費(fèi)”的良好習(xí)慣，為我們這個(gè)美麗的校園作出我們的一些努力，營(yíng)造出良好的校園節(jié)約氛圍。

倡議人：

時(shí)間：

六年級(jí)節(jié)約用電的倡議書(shū)篇七

生活中處處有用電的地方，電腦和電視就是生活中最常見(jiàn)的電器。

在暑假里，我像往常一樣，讓電視和電腦陪我度過(guò)一天，可偏偏卻停電了，我只好無(wú)聊的拿起近幾個(gè)月來(lái)的電費(fèi)單琢磨起來(lái)。

有一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)讓我非常疑惑，在讀書(shū)的期間電費(fèi)一直保持在一個(gè)比較平穩(wěn)的趨勢(shì)，可到了暑假這一個(gè)月，用電量竟然在不知不覺(jué)中一下增高了許多，這到底是為什么呢?于是，我便持續(xù)的在生活中探尋著。

奶奶除了偶爾看會(huì)兒電視之外，其他時(shí)間都和朋友在一起聚餐，爺爺動(dòng)不動(dòng)就往山上跑，好像在怕他辛辛苦苦種的西瓜爛在田里似的，而我卻與家人恰恰相反，我一天到晚都呆在家里，不是看電視，就是玩電腦，偶爾會(huì)寫(xiě)兩三個(gè)小時(shí)的.作業(yè)，一點(diǎn)閑下來(lái)的時(shí)間都沒(méi)有。

原來(lái)大量用電的罪魁禍?zhǔn)资亲约?，隨著放假，也會(huì)變得懶散，只想著玩，用電量也變得大。

經(jīng)過(guò)這一次的探尋，我終于明白了，要節(jié)約用電，不要等到電腦被自己玩得滾燙，電視被自己看得短路，手機(jī)被自己玩的電池板起火，才感到后悔，才覺(jué)醒，要節(jié)約和保護(hù)地球的能源。

xxx。

20xx年xx月xx日。

六年級(jí)節(jié)約用電的倡議書(shū)篇八

尊敬的全校師生員工：

當(dāng)前正值夏季用電負(fù)荷高峰，6月18日，國(guó)家電。

網(wǎng)

陜西公司西安南郊330kv變電站發(fā)生閃爆，在部分設(shè)備受損的情況下，電。

網(wǎng)

相對(duì)薄弱，電力可靠供應(yīng)仍存有壓力。在此，學(xué)校呼吁廣大師生給予理解，積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用電，與電力搶修員工共度難關(guān)，營(yíng)造全社會(huì)支持、參與有序用電、節(jié)約電能的良好氛圍，同時(shí)也確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

一、充分利用自然光照明，不開(kāi)或少開(kāi)室內(nèi)照明燈。

二、門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場(chǎng)所盡量減少開(kāi)燈時(shí)間。

三、辦公室、教室日光燈實(shí)行分組控制，請(qǐng)視自然光照條件，不開(kāi)或只開(kāi)其中一組燈。

四、各位老師加強(qiáng)對(duì)工作室和科研實(shí)驗(yàn)室的用電管理，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全用電、節(jié)約用電教育，特別對(duì)雙休日、假期和晚上實(shí)驗(yàn)室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。

五、計(jì)算機(jī)、飲水機(jī)、復(fù)印機(jī)等耗電設(shè)備不用時(shí)要隨時(shí)切斷電源，減少待機(jī)耗電。

六、節(jié)約用電，安全用電，養(yǎng)成出門(mén)時(shí)隨手關(guān)閉電器、照明燈的`良好習(xí)慣。

xxx。

20xx年xx月x日。

六年級(jí)節(jié)約用電的倡議書(shū)篇九

每個(gè)家庭要提高節(jié)約用電意識(shí),做到科學(xué)用電,節(jié)約用電,堅(jiān)持"少開(kāi)一盞燈,節(jié)約一度電...節(jié)約用電是“雙增雙節(jié)”運(yùn)動(dòng)的重要內(nèi)容之一，為把有限的電力用好、管好，所以節(jié)約用電，從我做起!

現(xiàn)代人的生活十分依賴(lài)電力能源。今年八月發(fā)生的北美東部大停電，讓人們的日常生活受到嚴(yán)重影向，相信很多人還記憶尤深。人們也再次想到節(jié)約能源的重要性。

電力短缺，已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的突出矛盾和瓶頸，假如我們每天少看一個(gè)小時(shí)的電視，假如開(kāi)空調(diào)，我們都能將溫度提高1度，假如每個(gè)人都養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的習(xí)慣，電力就不會(huì)缺短。后來(lái)，電已經(jīng)成為一種生活方式，滲透到每項(xiàng)工作、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為了節(jié)約用電，人們紛紛將用慣了的白熾燈改為了同樣照度的節(jié)能燈;人們自覺(jué)地將大功率電器人們自覺(jué)地將大功率電器。

xxx。

20xx年xx月xx日。

六年級(jí)節(jié)約用電的倡議書(shū)篇十

最近我發(fā)現(xiàn)，我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞，用電、用水量也是乘“直升飛機(jī)”上升。在這個(gè)科技快速發(fā)展、衣食無(wú)憂(yōu)的時(shí)代里，人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子，完全沒(méi)有把水、電、食物放在眼里。

如果大家再不對(duì)資源浪費(fèi)引起重視，后果將會(huì)不堪設(shè)想。也許有人會(huì)說(shuō)：“反正浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)又沒(méi)事，還有那么多呢。再說(shuō)別人也看不見(jiàn)?！笨墒牵蝗死速M(fèi)一點(diǎn)，全球六十多億人呀？你打算毀掉幾條江，幾片森林？再這樣下去，在不久的將來(lái)，地球上的資源必將面臨枯竭，人類(lèi)以及萬(wàn)物的生命也將面臨脅迫，而拉弓沒(méi)有回頭箭，所以要從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，為地球的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。

其實(shí)保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源都是舉手之勞。購(gòu)物時(shí)帶上環(huán)保袋，拒絕白色垃圾；洗完手隨手關(guān)上水龍頭，并不用過(guò)大的水洗手；離開(kāi)房間順手關(guān)上電燈、電風(fēng)扇，并不在沒(méi)人的房間里開(kāi)燈。

我相信，如果人人都做到這幾點(diǎn)，環(huán)境必將更整潔，空氣必將更清新，世界也將會(huì)更美好。要時(shí)刻記住：“再小的力量也是一種支持；人人一小步，就是質(zhì)的提升！”大家一起努力，共創(chuàng)和諧社會(huì)，美麗家園！

倡議人：xxx。

20xx年x月x日。

六年級(jí)節(jié)約用電的倡議書(shū)篇十一

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

自從人類(lèi)發(fā)明電以來(lái)，電給人類(lèi)帶來(lái)了享受不盡的`幸福。電改變和豐富了我們的生活，把我們帶進(jìn)了美好而神奇的世界，電也為人類(lèi)征服自然提供了無(wú)窮的力量?？涩F(xiàn)在，人類(lèi)對(duì)電的依賴(lài)性越來(lái)越強(qiáng)，且浪費(fèi)電的現(xiàn)象也越來(lái)越普遍，導(dǎo)致電的緊缺和停供。

今天，我的語(yǔ)文老師陳老師對(duì)我們說(shuō)：“福田區(qū)有一項(xiàng)征文大賽，主要內(nèi)容是節(jié)約用電、科學(xué)用電?！闭f(shuō)起電，用處還真是太多太多了！我們挨家挨戶(hù)都要用電，廠里也要用電。幾乎每個(gè)地方都要用電！所以，現(xiàn)在的電源非常緊張。

如果，我們沒(méi)有了電，我們就會(huì)生活在一片黑乎乎的世界里，猶如摔入萬(wàn)丈深淵！如果，有了電，就像是如魚(yú)得水！電的能源是可貴的，所以，我們要節(jié)約用電?？墒?，怎么才能節(jié)約用電呢？下面我就舉兩個(gè)節(jié)約用電的方法：比如說(shuō)電視機(jī)，在晚上的時(shí)候，你看電視看得很晚了，想睡覺(jué)了，你就只把開(kāi)關(guān)關(guān)了，這樣就是浪費(fèi)電，應(yīng)該把插座拔掉，這樣才能讓電源完全不通！起到省電的作用。還比如說(shuō)空調(diào)吧：有的人喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得很低很低，這樣既浪費(fèi)電，又對(duì)身體有害，我有一個(gè)巧妙的方法，我覺(jué)得只要把空調(diào)開(kāi)到26~27度就行了，這樣既舒服又省電。

我覺(jué)得我們要節(jié)約用電，因?yàn)樵陔姺浅＞o缺的時(shí)候可以說(shuō)用金錢(qián)也是買(mǎi)不到的，所以說(shuō)電也是可貴的而有限的。電還是無(wú)價(jià)之寶呢！我們大家真的應(yīng)該節(jié)約用電和安全用電了！讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約用電和安全用電吧！

倡議人：xx。

20xx年5月19日。

六年級(jí)節(jié)約用電的倡議書(shū)篇十二

?尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

地球是我們共同賴(lài)以生存的家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。今天，是世界地球日，校團(tuán)委和后勤集團(tuán)聯(lián)合發(fā)出以“節(jié)約用電”為主題的倡議：

一、節(jié)約用電，是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，讓我們每一個(gè)人自覺(jué)、自律節(jié)約用電。

二、全體教職工、學(xué)生應(yīng)樹(shù)立節(jié)約用電意識(shí)，愛(ài)護(hù)用電設(shè)施和設(shè)備，做到人走燈滅，并斷開(kāi)所有用電設(shè)備的電源，防止浪費(fèi)和杜絕安全隱患。

三、提高教室使用效率，人少時(shí)關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學(xué)請(qǐng)關(guān)閉教室照明燈。

四、根據(jù)作息時(shí)間及時(shí)關(guān)閉，杜絕“白晝燈”和“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。主教晚上關(guān)閉5、6、7層教室(研究生、成教專(zhuān)用)，學(xué)生在1、2、3、4樓上自習(xí)，正常上課的教室，由上課教師到門(mén)衛(wèi)取鑰匙。下課后教師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。一教、二教晚上4、5層教室關(guān)閉，學(xué)生在1、2、3層上自習(xí)，正常上課的教室，由上課教師到門(mén)衛(wèi)取鑰匙。下課后老師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。

五、勤工儉學(xué)學(xué)生每晚9:30分后自己到門(mén)衛(wèi)取鑰匙，開(kāi)燈打掃教室。

六、夜間更夫負(fù)責(zé)檢查勤工儉學(xué)學(xué)生打掃教室情況并督促學(xué)生關(guān)好門(mén)窗及照明燈后離開(kāi)。

讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從細(xì)節(jié)做起、從身邊的點(diǎn)滴做起……用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響和帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)參與節(jié)約用電的活動(dòng)中來(lái)，讓我們每一個(gè)人都成為傳播校園正能量的使者，為保護(hù)地球、為保護(hù)生態(tài)、為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!

倡議人：xx。

20xx年x月x日。

六年級(jí)節(jié)約用電的倡議書(shū)篇十三

各位小區(qū)里的居民：

受多種因素影響，目前全國(guó)多省電煤庫(kù)存告急，電力供應(yīng)趨緊。為維護(hù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，國(guó)家強(qiáng)力號(hào)召節(jié)約用電。自xx月xx日起，xx電網(wǎng)對(duì)xx地區(qū)用電量采取了平均日限xx負(fù)荷的措施。

電力是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重要能源，與教學(xué)、科研、生活、經(jīng)營(yíng)密切相關(guān)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1度電可以供家用冰箱運(yùn)行一天、可以將8公斤的自來(lái)水燒開(kāi)、可以使電視機(jī)工作10小時(shí)。節(jié)約1度電，就相當(dāng)于節(jié)約4升水、400克煤。節(jié)約用電是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)節(jié)約型校園的基本要求。為配合節(jié)電、限電工作的開(kāi)展，我們倡議：全校師生迅速行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，從身邊做起，養(yǎng)成節(jié)約用電的良好習(xí)慣，在全校形成節(jié)約用電、合理用電、安全用電的良好氛圍。

1、合理使用燈光照明。自然光線(xiàn)充足時(shí)，盡量不開(kāi)燈；人員較少時(shí)，盡量少開(kāi)燈。努力做到人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。公共照明按需啟用，避免浪費(fèi)。

2、合理使用空調(diào)、電扇。使用空調(diào)時(shí)，應(yīng)關(guān)閉門(mén)窗，自覺(jué)將溫度設(shè)定在26℃以上。限電期間自覺(jué)按要求關(guān)閉空調(diào)。避免無(wú)人時(shí)空調(diào)、電扇空轉(zhuǎn)。盡量開(kāi)窗使用自然風(fēng)降溫。

3、計(jì)算機(jī)、飲水機(jī)、電視機(jī)、熱水器等耗電設(shè)備不用時(shí)要隨時(shí)切斷電源，減少待機(jī)耗電。

4、大型、高耗電設(shè)備的使用要盡量避開(kāi)用電高峰，限電期間自覺(jué)停運(yùn)。

5、積極推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器、節(jié)能設(shè)備。

值此國(guó)家電力供應(yīng)緊張之際，讓我們攜起手來(lái)，勇?lián)厝?，以?jié)約每一度電的實(shí)際行動(dòng)為國(guó)分憂(yōu)！

倡議人：xx。

20xx年x月x日。

六年級(jí)節(jié)約用電的倡議書(shū)篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好。

不知道大家有沒(méi)有浪費(fèi)紙張、不節(jié)約用水、不節(jié)約用電的習(xí)慣。我卻經(jīng)常看見(jiàn)、筆記本只用了一兩頁(yè)就扔進(jìn)了垃圾桶，水龍頭流著清澈的水、而用水的人卻不知去向。教室里的電燈時(shí)常亮著、卻沒(méi)人關(guān)掉！我想、你們還不知道紙是怎么來(lái)的吧？是工人叔叔用桔草、樹(shù)木加工兒成的?？上攵?、如果不節(jié)約用紙、那么地球上的'樹(shù)木也會(huì)隨著你們浪費(fèi)紙兒一天天減少，我想你們也一定不希望這樣吧！地球上的水資源也是有限的、現(xiàn)在的水資源由于工廠排放的污水也一天天地減少，如果我們繼續(xù)浪費(fèi)水、那么地球上的水、很快就會(huì)被用完?；蛟S地球上的最后的一滴水、就是人類(lèi)的眼淚！而電資源呢？它也是有限的、如果不加節(jié)制地用電、必將加速地球上電力資源的枯竭，那么我們?cè)撛鯓诱彰髂匚覀儾皇怯址祷氐經(jīng)]有電的時(shí)代了嗎？人類(lèi)到底是進(jìn)步了還是退步了呢！

所以我倡議，讓我們節(jié)約用紙，隨手關(guān)掉水龍頭，不要讓水不斷的流淚。我們要共同攜手創(chuàng)造美好的家園！

倡議人：xx。

20xx年5月19日。

六年級(jí)節(jié)約用電的倡議書(shū)篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們：

“地球資源日日少，節(jié)約用電不可少。”現(xiàn)如今，家家戶(hù)戶(hù)都離不開(kāi)電。當(dāng)然，我們學(xué)校也離不開(kāi)電。可是，隨著電的普及使用，我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了不少浪費(fèi)電的現(xiàn)象。比如：有的班級(jí)電燈晚上沒(méi)關(guān)，亮了一整夜。有的班級(jí)過(guò)雙休日時(shí)電子白板沒(méi)關(guān)，白板在沒(méi)人使用的情況下，足足開(kāi)機(jī)了兩天，像這些浪費(fèi)電的現(xiàn)象，學(xué)校還有很多。

如今，我們的生活條件變好了，可是這不代表中國(guó)的所有地區(qū)都有這么好的條件。前段時(shí)間，我看新聞時(shí)，得知在四川的貧困山區(qū)，很多學(xué)校根本用不上電。冬天，天亮得比較晚，他們?cè)缱x的時(shí)候，只能坐在校園里，借著微弱的太陽(yáng)光讀書(shū)?？墒?，我們學(xué)校卻有很多人不珍惜來(lái)之不易的光明，浪費(fèi)電。在此，我向全校學(xué)生發(fā)出節(jié)約用電的倡議，希望我們以后能努力做到以下幾點(diǎn)：

1、每天放學(xué)安排專(zhuān)門(mén)關(guān)燈、關(guān)電子白板等電器的值日生。放學(xué)時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉班里的所有電器，確保不浪費(fèi)一度電。

2、制作“節(jié)約用電”手抄報(bào)，選擇比較好的作品，貼在學(xué)校展示欄中。制作“節(jié)約用電”標(biāo)簽，貼在電器開(kāi)關(guān)附近。

3、發(fā)現(xiàn)別的班級(jí)有浪費(fèi)電的現(xiàn)象，要及時(shí)勸說(shuō)并制止。

4、召開(kāi)“節(jié)約用電”主題班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約用電的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用電的良好習(xí)慣。

節(jié)約用電珍惜能源，愛(ài)護(hù)地球你我責(zé)任。因?yàn)橛须?，我們的生活才變得更便利，我們絕不能浪費(fèi)電。所以，同學(xué)們，節(jié)約用電不能只是一句空口號(hào)。從今天開(kāi)始，讓我們一起行動(dòng)，爭(zhēng)做節(jié)電小能手。

倡議人：xxx。

20xx年x月x日。

六年級(jí)節(jié)約用電的倡議書(shū)篇十六

自從人類(lèi)發(fā)明電以來(lái)，電給人類(lèi)帶來(lái)了享受不盡的幸福。電改變和豐富了我們的生活，把我們帶進(jìn)了美好而神奇的世界，電也為人類(lèi)征服自然提供了無(wú)窮的力量。可現(xiàn)在，人類(lèi)對(duì)電的依賴(lài)性越來(lái)越強(qiáng)，且浪費(fèi)電的現(xiàn)象也越來(lái)越普遍，導(dǎo)致電的緊缺和停供。

今天，我的語(yǔ)文老師陳老師對(duì)我們說(shuō)：“福田區(qū)有一項(xiàng)征文大賽，主要內(nèi)容是節(jié)約用電、科學(xué)用電?！闭f(shuō)起電，用處還真是太多太多了!我們挨家挨戶(hù)都要用電，廠里也要用電。幾乎每個(gè)地方都要用電!所以，現(xiàn)在的電源非常緊張。

如果，我們沒(méi)有了電，我們就會(huì)生活在一片黑乎乎的世界里，猶如摔入萬(wàn)丈深淵!如果，有了電，就像是如魚(yú)得水!電的能源是可貴的，所以，我們要節(jié)約用電。可是，怎么才能節(jié)約用電呢?下面我就舉兩個(gè)節(jié)約用電的方法：比如說(shuō)電視機(jī)，在晚上的`時(shí)候，你看電視看得很晚了，想睡覺(jué)了，你就只把開(kāi)關(guān)關(guān)了，這樣就是浪費(fèi)電，應(yīng)該把插座拔掉，這樣才能讓電源完全不通!起到省電的作用。還比如說(shuō)空調(diào)吧：有的人喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得很低很低，這樣既浪費(fèi)電，又對(duì)身體有害，我有一個(gè)巧妙的方法，我覺(jué)得只要把空調(diào)開(kāi)到26~27度就行了，這樣既舒服又省電。

我覺(jué)得我們要節(jié)約用電，因?yàn)樵陔姺浅＞o缺的時(shí)候可以說(shuō)用金錢(qián)也是買(mǎi)不到的，所以說(shuō)電也是可貴的而有限的。電還是無(wú)價(jià)之寶呢!我們大家真的應(yīng)該節(jié)約用電和安全用電了!讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約用電和安全用電吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。