總結(jié)是我們反思過(guò)去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確，不要夸張，也不要貶低自己的成績(jī)或經(jīng)歷。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的范例，以供參考。

爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)300字篇一

親愛(ài)的同學(xué)們：

學(xué)生，家之學(xué)子，國(guó)之未來(lái)。我們應(yīng)該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。只要我們有恒心，有毅力，沒(méi)有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建文明校園，做文明學(xué)生”這個(gè)信念，就能清除掉所有的“問(wèn)題”，完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹(shù)立校園新風(fēng)。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問(wèn)題所在，提高個(gè)人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人，一個(gè)文明合格的當(dāng)代小學(xué)生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從自己身旁點(diǎn)滴小事開(kāi)始，時(shí)刻緊記我們的`口號(hào)：人人講文明進(jìn)步，從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起！由此，班委倡議：

（1）愛(ài)班愛(ài)校，說(shuō)文明話，作文明人，塑造七小學(xué)生文明形象。

（2）以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。

（3）遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。

（4）戒除抽煙酗酒，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

（5）服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)項(xiàng)鏈等飾物。

（6）男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，正常交往，舉止文明，言行得體。

同學(xué)們，借此契機(jī)，端正思想嚴(yán)守校紀(jì)去病端樹(shù)新風(fēng)。爭(zhēng)建文明學(xué)校！請(qǐng)記住我們的目標(biāo)：建設(shè)文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

xx。

20xx年xx月xx日。

爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)300字篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)你帶著對(duì)春天的憧憬和滿心的喜悅漫步于校園中時(shí)，會(huì)覺(jué)得一切都充滿生機(jī)，充滿希望?？墒?，當(dāng)眼前出現(xiàn)了果皮紙屑，耳邊傳來(lái)不堪入耳的臟話時(shí)，你會(huì)有什么感受呢?也許你會(huì)皺起眉頭，仿佛潔白的衣衫沾染了污點(diǎn)。是啊，這些不文明的行為正在悄無(wú)聲息地蠶食著我們積極向上的校園文化，污染著我們美麗純潔的心靈。

杰佛萊斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。我國(guó)自古便以“禮儀之邦“著稱，講文明，懂禮貌，和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。可以毫不夸張地說(shuō)，文明比學(xué)習(xí)一切知識(shí)更重要，它反映出一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng)。

文明，并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事，每一件小事的背后，都滲透著文明的本質(zhì)。文明，是同學(xué)生病時(shí)的一句慰問(wèn)關(guān)懷，是大方地幫助有需要的同學(xué)而不索求回報(bào);文明，是樓梯中給老師的一次讓路，是經(jīng)過(guò)綠茵草地時(shí)的繞道而行?！拔鹨陨菩《粸椤?，只要你愿意去做，文明將是一件極為簡(jiǎn)單、快樂(lè)的事。

文明不過(guò)是舉手之勞，不需要你做出驚天動(dòng)地的舉措，就從身邊的點(diǎn)滴小事做起。尊敬老師，文明是課前遞上一杯溫水，課后讓老師先行的習(xí)慣，放學(xué)后的一句“老師，再見(jiàn)“;愛(ài)護(hù)同學(xué)，文明是他生病時(shí)幫他拿來(lái)的藥品，是他摔倒時(shí)熱心的攙扶，是他無(wú)助時(shí)毫不猶豫的幫忙;熱愛(ài)校園，文明是被自覺(jué)撿起的'果皮紙屑，是擺放整齊的桌椅，是。俗話說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害，而一句良言不僅給了別人啟示和快樂(lè)，而且自己也收獲了快樂(lè)。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，請(qǐng)教問(wèn)題道聲謝;不小心碰到同學(xué)，說(shuō)聲對(duì)不起，同學(xué)流淚時(shí)，請(qǐng)用幽默讓他破涕為笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人，主動(dòng)做一次愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的宣傳。文明真的、無(wú)處不在，信口拈來(lái)。

文明，僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時(shí)，請(qǐng)捂起自己的嘴;當(dāng)你想打人時(shí)，請(qǐng)將雙手背在身后;當(dāng)你想亂吐亂丟時(shí)，請(qǐng)想想自己踩到黏痰時(shí)的氣憤，當(dāng)你想在綠草紅花中穿行一條最短的線路時(shí)，倒不如加快速度去領(lǐng)略醉人的曲徑通幽。

我們正處于人生最關(guān)鍵的探索時(shí)期，現(xiàn)在的所作所為，將會(huì)潛移默化地影響我們的一生。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。

我們理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，努力提高自己的素質(zhì)。尊敬老師，愛(ài)護(hù)同學(xué)，熱愛(ài)校園，今天，這些細(xì)微的小事就是我們的出發(fā)點(diǎn)，做勤奮文明的小學(xué)生就是我們最莊重的誓言!親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，爭(zhēng)做適合社會(huì)需要的現(xiàn)代文明人!使文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)少先隊(duì)員的自覺(jué)言行;使文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律;使文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想!讓我們用滿腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步，把我們的學(xué)校建成和諧、文明、有序的溫馨家園!同學(xué)們，用心去感受吧!文明的校園，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有臟亂，只有整潔的畫(huà)卷，只有寧?kù)o的花香，只有瑯瑯書(shū)聲。讓我們沉浸在他這和諧文明的氛圍中奮發(fā)向上書(shū)寫(xiě)自己的美好明天。

我們放飛小鳥(niǎo)，他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天，學(xué)校放飛我們，我們要書(shū)寫(xiě)下文明的詩(shī)篇!讓我們講文明，樹(shù)新風(fēng)，做文明少年，用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫(xiě)文明的樂(lè)章，唱響文明的音符，書(shū)寫(xiě)文明的新篇章，為建設(shè)文明校園而努力奮斗!

　倡議人：xxx。

xx年xx月xx日。

爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)300字篇三

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

大家好！

在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們共同迎來(lái)了我校第六次道德實(shí)踐月活動(dòng)。在過(guò)去的一年中，同學(xué)們尊規(guī)守紀(jì)、明禮誠(chéng)信，以儒雅的舉止、文明的言行、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌為二中園憑添了一道亮麗的德育風(fēng)景。今年我們將再接再厲，講文明樹(shù)新風(fēng)，爭(zhēng)做文明高尚的二中人。

文明不僅是個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德與社會(huì)公德的體現(xiàn)。文明并不是很遙遠(yuǎn)，其實(shí)它就蘊(yùn)藏在你我身邊，在觸手可及之地。有時(shí)候，文明只是一身大方樸素的衣裝；有時(shí)，只是在擁擠食堂中的一次謙讓。我們之所以倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，正是因?yàn)槲拿魇乔嗄晁鶓?yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。我們有了豐富的`物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高尚的精神文明。

隨著道德實(shí)踐月活動(dòng)的開(kāi)展，我們更應(yīng)注重講文明知禮儀，在此向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1.禮貌待人，誠(chéng)實(shí)守信，可以贏得大家的尊重，我們通過(guò)禮貌用語(yǔ)，誠(chéng)以待人，使文明傳遍校園的每一角落。

2.注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止，簡(jiǎn)潔樸素的衣著，更加能展現(xiàn)出青春的風(fēng)采。

3.遵守校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)校園整潔，不亂擲亂拋，將球類放入指定位置，不要將其帶入樓內(nèi)。

4.尊師互助，見(jiàn)到老師、客人主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)之間禮讓團(tuán)結(jié)。

5.異性間應(yīng)文明交往，杜絕校園不雅不當(dāng)舉止。

愿文明與我們相伴，我們的人生才能充分沐浴青春的美好。愿文明充斥我們的生活，才能體會(huì)到和睦的快樂(lè).愿我們都擁有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止，真正的內(nèi)涵之美，讓我們攜起手來(lái)，共建文明校園。

xx。

20xx年xx月xx日。

爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)300字篇四

我們的祖國(guó)是一個(gè)偉大文明的祖國(guó)，有“禮儀之邦”的美稱，以禮待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新世紀(jì)的少年兒童更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理，舉止文明，談吐得體，爭(zhēng)做一名文明好少年。

在校園里經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)在公共場(chǎng)所追逐嬉鬧，大聲喧嘩，還有個(gè)別同學(xué)走路撞了人，一聲不吭便揚(yáng)長(zhǎng)而去。還有部分同學(xué)相互之間講臟話，粗話，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有的.同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)務(wù)，每當(dāng)你看到著一切時(shí)，你一定會(huì)覺(jué)得這與我們的生活是多么的不相稱。

我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)知識(shí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣的黃金時(shí)期。也許，我們不用像趙國(guó)強(qiáng)一樣英勇與歹徒搏斗；也許，我們不用學(xué)劉子元不顧生命危險(xiǎn)跳水救人；也許，我們也不用悉心照料十三位非親非故的老人……但是，我們應(yīng)記住這句話“莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！蔽覀円θプ雒赖律倌?，不要一心想著做一些轟轟烈烈的大事。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的小學(xué)生，我們就應(yīng)該從生活的點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起；從尊敬師長(zhǎng)，不頂撞父母做起；從不說(shuō)謊話，誠(chéng)實(shí)守信做起……，在家里幫助大人做些力所能及的家務(wù)，如掃地，拖地，洗碗等等。還要節(jié)約用水用電，在學(xué)習(xí)里我們呀尊敬老師與同學(xué)友好相處，發(fā)生矛盾時(shí)，不能打架動(dòng)粗，要以理服人，積極打掃教室衛(wèi)生，看見(jiàn)垃圾彎腰撿起，扔進(jìn)垃圾桶。在公共場(chǎng)合我們要使用文明語(yǔ)言：你好，謝謝！對(duì)不起！這樣的話語(yǔ)應(yīng)該經(jīng)常掛嘴邊，不講臟話，坐公交車(chē)應(yīng)該自覺(jué)排隊(duì)，并要主動(dòng)讓座。

同學(xué)們，讓我們一起來(lái)遵守我們的承諾。播種好的行為，收獲好的習(xí)慣，爭(zhēng)做一個(gè)文明的小學(xué)生，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花，祝愿我們自己一步步邁向文明。

xx。

20xx年xx月xx日。

爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)300字篇五

絡(luò)文化建設(shè)的主體。為引導(dǎo)廣大青少年形成文明健康的絡(luò)生活方式，培育崇德向善的絡(luò)行為規(guī)范，鼓勵(lì)青少年傳播正能量，弘揚(yáng)上主旋律，爭(zhēng)做四有。

中國(guó)。

好民，自治區(qū)。

黨

委宣傳部聯(lián)合自治區(qū)文明辦、信辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、教育廳、關(guān)工委共同開(kāi)展我參與，我成長(zhǎng)，一起爭(zhēng)做。

中國(guó)。

好民活動(dòng)，現(xiàn)向全區(qū)青少年提出如下倡議：

1.自覺(jué)維護(hù)絡(luò)安全，學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能，養(yǎng)成必要的'安全意識(shí)，安全用、文明上，爭(zhēng)做維護(hù)絡(luò)安全的踐行者。

2.上學(xué)習(xí)有益的信息資料，主動(dòng)傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成文明的絡(luò)素養(yǎng)，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，爭(zhēng)做上正能量的傳播者。

3.上要誠(chéng)實(shí)友好交流，不造謠、不信謠、不傳謠，不侮辱欺詐他人。要合理用、健康用，不沉溺虛擬時(shí)空，不隨便約見(jiàn)友，爭(zhēng)做絡(luò)誠(chéng)信的先行者。

4.上下友善相處，互相關(guān)心、互相幫助，做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的好學(xué)生、好民，爭(zhēng)做清朗絡(luò)空間的建設(shè)者。

行為，弘揚(yáng)絡(luò)文明，共建清朗絡(luò)空間，共享互聯(lián)發(fā)展成果。

xx。

20xx年xx月xx日。

爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)300字篇六

全市青少年朋友們：

美麗的風(fēng)景總能激起游客們的創(chuàng)作欲望，到處亂涂亂畫(huà)亂破壞。

公共場(chǎng)所不注意個(gè)人衛(wèi)生。

亂潑亂倒，不注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

不遵守公共秩序，亂插隊(duì)。

不遵守交通秩序，亂闖紅綠燈，不走斑馬線，隨意穿越馬路。

不懂得尊老愛(ài)幼，不遵守公共交通秩序。

在公共場(chǎng)所隨意大聲喧嘩，不顧及他人感受。

大吃大喝，鋪張浪費(fèi)。

利用。

網(wǎng)

絡(luò)傳播虛假消息，誤導(dǎo)大眾。

中國(guó)。

素以“文明古國(guó)，禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。為將。

中國(guó)。

博大精深的文明禮儀繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，我們?cè)诖税l(fā)出倡議：

1.我們要倡導(dǎo)文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不大聲喧嘩。

2.我們要講文明，有禮貌。

3.我們要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。

4.我們要勤儉節(jié)約，拒絕鋪張浪費(fèi)。

5.我們要自覺(jué)遵守公共秩序。

6.我們要注重。

網(wǎng)

絡(luò)文明，不傳播虛假消息。

7.我們要自覺(jué)遵守交通秩序，踐行文明交通行為。

8.我們的青少年朋友們也要從小事做起，從身邊做起，爭(zhēng)做校園文明先鋒。

讓我們一起：爭(zhēng)創(chuàng)文明xx市，爭(zhēng)做文明xx人。讓文明之火生生不息!

xx。

20xx年xx月xx日。

爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)300字篇七

富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這是社會(huì)主義核心價(jià)值觀，人人皆知。在這12個(gè)詞中，人們把“文明”放在了第3位，也可見(jiàn)一個(gè)社會(huì)中文明是多么不可缺少的品質(zhì)，然而，在社會(huì)里，讓有許多人不講文明、橫行霸道，我們青少年也是其中缺一不可的“角色”。

說(shuō)來(lái)也怪，文明，這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞匯，可是，它卻偏偏和人們較上了勁——看著簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻非常不易。然而，我親眼所見(jiàn)的一件事，卻又證明了文明只是一件很小的事。它，也深深地觸動(dòng)了我的心靈。

他的行為激勵(lì)了我，讓我也加入了講文明的行列里······。

我和媽媽去海邊玩，正玩著，忽然，一些垃圾映入了我的眼簾，這怎么行？暑期游客大大增多，這些垃圾污染了我們的城市面貌，降低了秦皇島在游客心中的.形象，想到這兒，我毫不猶豫地把垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炝似饋?lái)。

走進(jìn)超市，路過(guò)冰柜，看見(jiàn)冰柜的門(mén)沒(méi)關(guān)，這可大大浪費(fèi)了電吶，急忙走過(guò)去，關(guān)上冰柜，我又做了一件文明的事。

xx。

20xx年xx月xx日。

爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)300字篇八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

當(dāng)你帶著對(duì)春天的憧憬和滿心的喜悅漫步于校園中時(shí)，會(huì)覺(jué)得綠草如茵，鮮花似錦，書(shū)聲瑯瑯，一切都充滿生機(jī)，充滿希望。可是，當(dāng)眼前出現(xiàn)了果皮紙屑，耳邊傳來(lái)不堪入耳的臟話時(shí)，你會(huì)有什么感受呢？也許你會(huì)皺起眉頭，仿佛潔白的衣衫沾染了污點(diǎn)。是啊，這些不文明的行為正蠶食著我們積極向上的校園文化，污染著我們美麗純潔的心靈。

杰佛萊斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；我們播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。文明，并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事，每一件小事的背后，都滲透著文明的本質(zhì)。文明，是同學(xué)生病時(shí)的一句慰問(wèn)，是大方地借給別人的那半塊橡皮；文明，是樓梯中給老師的一次讓路，是經(jīng)過(guò)綠茵草地時(shí)的繞道而行。只要你愿意去做，文明將是一件極為簡(jiǎn)單、快樂(lè)的事。

文明不過(guò)是舉手之勞。尊敬老師，文明是課前遞上一杯溫水，課后讓老師先行的習(xí)慣；愛(ài)護(hù)同學(xué)，文明是他生病時(shí)幫他拿來(lái)的藥品，是他摔倒時(shí)熱心的攙扶；熱愛(ài)校園，文明是被自覺(jué)撿起的果皮紙屑，是擺放整齊的桌椅。

文明不過(guò)是舉“口”之勞。俗話說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害，而一句良言不僅給了別人啟示和快樂(lè)，而且自己也收獲了快樂(lè)。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，請(qǐng)教問(wèn)題道聲謝；不小心碰到同學(xué)，說(shuō)聲對(duì)不起，同學(xué)流淚時(shí)，請(qǐng)用幽默讓他破涕為笑；主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人，主動(dòng)做一次愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的宣傳。文明真的無(wú)處不在，信口拈來(lái)。

文明，僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時(shí)，請(qǐng)捂起自己的嘴；當(dāng)你想打人時(shí)，請(qǐng)將雙手背在身后；當(dāng)你想亂吐亂丟時(shí)，請(qǐng)想想自己踩到黏痰時(shí)的氣憤，當(dāng)你想在綠草紅花中穿行一條最短的線路時(shí)，倒不如加快速度去領(lǐng)略醉人的.曲徑通幽。

我們正處于人生最關(guān)鍵的探索時(shí)期，現(xiàn)在的所作所為，將會(huì)潛移默化地影響我們的一生。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。我們理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，努力提高自己的素質(zhì)。尊敬老師，孝敬父母，愛(ài)護(hù)同學(xué)，熱愛(ài)校園，今天，這些細(xì)微的小事就是我們的出發(fā)點(diǎn)，做勤奮文明的小學(xué)生就是我們最莊重的誓言！親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，爭(zhēng)做適合社會(huì)需要的現(xiàn)代文明人！使文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)少先隊(duì)員的自覺(jué)言行；使文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律；使文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想！讓我們用滿腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步，把我們的學(xué)校建成和諧、文明、有序的溫馨家園！同學(xué)們，用心去感受吧！文明的校園，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有臟亂，只有整潔的畫(huà)卷，只有寧?kù)o的花香，只有瑯瑯書(shū)聲中的奮發(fā)向上！

我們放飛小鳥(niǎo)，他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天，學(xué)校放飛我們，我們要書(shū)寫(xiě)下文明的詩(shī)篇！讓我們?cè)凇皩W(xué)規(guī)范，知禮儀，爭(zhēng)做文明好少年”主題活動(dòng)中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫(xiě)文明的樂(lè)章，唱響文明的音符，書(shū)寫(xiě)文明的新篇章，為建設(shè)文明校園而努力奮斗！

謝謝大家！

紅廟子小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2011-9-28

同學(xué)們：

我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)為了大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，樹(shù)立文明意識(shí)，規(guī)范公共行為，少先大隊(duì)部向全校學(xué)生學(xué)生發(fā)出倡議：

一、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)有助于提高自身修養(yǎng)，有助于改善人際關(guān)系，有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，遵守社會(huì)行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。

二、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的傳播者。我們要大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，積極傳播文明禮儀知識(shí)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。讓我們通過(guò)小手牽大手，使文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)，形成“學(xué)生帶動(dòng)家庭，家庭帶動(dòng)社區(qū)，社區(qū)帶動(dòng)社會(huì)”的良好局面。

三、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐，我們要積極倡導(dǎo)社會(huì)公德，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊(duì)、不亂停亂放、不亂貼亂畫(huà)，做一個(gè)文明禮儀行為的實(shí)踐者。

我們要下定決心：好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，不斷提高自己的文明素養(yǎng)，力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。

親愛(ài)的同學(xué)們：

我們生活在家庭、學(xué)習(xí)在校園里。與時(shí)代的進(jìn)步，我們?cè)絹?lái)越多地進(jìn)入社會(huì)，周?chē)兄懿豢煞值年P(guān)系。我們所說(shuō)的和所做的所有顯示自己的質(zhì)量的想法。我們生活在一個(gè)國(guó)家，遵循一個(gè)城市時(shí)尚，變成一個(gè)先進(jìn)的社會(huì)。如果一千萬(wàn)億零三億年的人口是一個(gè)統(tǒng)一的家庭，所以我們正在學(xué)習(xí)生活社區(qū)學(xué)校是家庭在細(xì)胞，只有每一個(gè)細(xì)胞，每一個(gè)環(huán)節(jié)都互相幫助，健康成長(zhǎng)。整個(gè)國(guó)家，整個(gè)社會(huì)會(huì)議豐富和強(qiáng)大。因此，對(duì)全校學(xué)生旅部門(mén)發(fā)出倡議：加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，是一個(gè)文明好年輕。

“bujikuibu，超越數(shù)以千計(jì)；不要產(chǎn)品小流，超越成江海?！拔覀兠恳粋€(gè)人都是一個(gè)小型蕭條的一步，一滴水，永遠(yuǎn)不要低估你的行為產(chǎn)生電力。你的文明用語(yǔ)，你的好心幫助，你介意野心的責(zé)任感，你不會(huì)好青年飆升的激情，你的一些行為影響了其他生命，變化是一個(gè)城市的風(fēng)格，豐富和強(qiáng)大的是一個(gè)國(guó)家的文明!

我們是龍的傳人，是一個(gè)擁有五千年或文化的古老的國(guó)家，為自己的生活添加一個(gè)顏色的城市，添加一個(gè)小燈，是每個(gè)人的義務(wù)，也是一種責(zé)任感體現(xiàn)，因此，旅部門(mén)提出的倡議：

a.紅領(lǐng)巾穿著標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)賽徽章戴在指定位置；衣服拉鏈直，別戴珠寶上學(xué)。當(dāng)他們進(jìn)入早晨向老師鞠躬問(wèn)早，問(wèn)早起，弓接近90°，注重打扮。

兩個(gè)。樓梯在右邊，滿足所有教師應(yīng)采取主動(dòng)打招呼。

“增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，爭(zhēng)做文明好少年”倡議書(shū)

三。打破文明休息，不要追逐場(chǎng)面，不要大聲喧嘩。語(yǔ)言行為文明，溫柔的傾訴，發(fā)誓說(shuō)粗話。

四。學(xué)校不吃零食，如嚼口香糖、糖果。膨化食品，等等。

五。mp3、mp4、游戲和不進(jìn)校園，手機(jī)在學(xué)校應(yīng)該被關(guān)閉。

六。愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，如有損壞活躍的保修，小問(wèn)題你可以嘗試解決。

七。地面保持清潔，整齊排放的桌子和椅子，而不是表蠕動(dòng)；墻面黑板，保持沒(méi)有污點(diǎn)。把它們整理干凈的表達(dá)式?？吹叫麄鲀?nèi)容已經(jīng)脫落，積極幫助修復(fù)。走廊和教室墻面也要保持干凈整潔，教室飲水機(jī)，聯(lián)合斗，拖把，每日，保持清潔，不衛(wèi)生死角。

八。提高國(guó)旗，莊嚴(yán)的上升，服從命令，站姿常規(guī)，敬禮規(guī)范。

九。將進(jìn)入退出做快靜態(tài)氣

今天我們zhuzhu幼苗，在學(xué)校這片肥沃的土地繁榮；明天，“增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，爭(zhēng)做文明好少年”倡議書(shū)我們只是光束，舉起我們的祖國(guó)的負(fù)擔(dān)，使他更繁榮。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)，從身邊的小事做起，培養(yǎng)他們的好習(xí)慣，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，是一個(gè)文明的好青年!

南洋模型小學(xué)旅部門(mén)

2015年2月18日

同學(xué)們，帶著歡聲笑語(yǔ)，我們告別了“六一”，又開(kāi)始了新的生活。在這一段時(shí)間里，我們不僅要好好學(xué)習(xí)，還要注意自己的行為規(guī)范，道德品質(zhì)，做一名德智體美勞全面發(fā)展的實(shí)小好少年。所以，我們要做到以下幾點(diǎn)：

1、不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑；

2、不亂攀折花草樹(shù)木；

3、愛(ài)惜公物，不在公共財(cái)產(chǎn)上亂涂亂畫(huà)；

4、不在教室、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩，創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境；

5、上課專心聽(tīng)講、積極發(fā)言，養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文，掌握知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣；

6、見(jiàn)到老師、同學(xué)要問(wèn)好，做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生！

7、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，和同學(xué)和睦相處，不打架，不罵人；

8、熱愛(ài)班集體，有集體榮譽(yù)感；

9、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)自己興趣愛(ài)好；

10、積極向上，樂(lè)觀陽(yáng)光，能夠認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤。

11、堅(jiān)持使用普通話，使用好禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您好、謝謝，對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)。

我相信人人都愿意爭(zhēng)做實(shí)小好少年，那就從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起：關(guān)心同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，講究衛(wèi)生……只要做到愛(ài)校如家、愛(ài)班如家，相信你一定是最棒的。

諸城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)?? 二年級(jí)四班

2011?????、6、3

今天的中國(guó)，比歷史上任何一個(gè)時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，也比歷史上任何一個(gè)時(shí)期，更加需要青年一代的勇氣、智慧和擔(dān)當(dāng)。

青年有信仰，民族有希望，國(guó)家有力量。我們要做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，在時(shí)代洪流中實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)，將個(gè)人奮斗融入國(guó)家的夢(mèng)想。讓我們奮發(fā)向上，匯聚實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。

核心價(jià)值觀是我們價(jià)值認(rèn)同的“最大公約數(shù)”，也承載著每個(gè)人的美好愿景。我們要將愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善作為價(jià)值追求，將勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)內(nèi)化為行為準(zhǔn)則，滋養(yǎng)孝老愛(ài)親的家庭美德，培養(yǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德，構(gòu)筑文明友善的社會(huì)公德。讓我們崇德向善，踐行核心價(jià)值觀的文明風(fēng)尚。

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界，同樣是我們成長(zhǎng)的家園。清朗網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè)，青年不能做置身事外的旁觀者，而要做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳姟Ｎ覀円婪ㄉ暇W(wǎng)、文明上網(wǎng)、理性上網(wǎng)，傳播美好，弘揚(yáng)新風(fēng)尚;明辨是非，釋放正能量。讓我們勇于擔(dān)當(dāng)，文明守法讓網(wǎng)絡(luò)空間更加清朗。

我們知道，青年怎樣，中國(guó)的未來(lái)便會(huì)怎樣。

我們相信，我們是中國(guó)的未來(lái)與希望!

全市廣大未成年人朋友們：

為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)形成良好道德風(fēng)尚,引導(dǎo)全市廣大未成年人朋友們從小做起、從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把“爭(zhēng)做文明使者、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人，學(xué)習(xí)美德少年，爭(zhēng)當(dāng)美德少年，參與文明創(chuàng)建活動(dòng)，共建美好家園，在此，我們鄭重地向全市廣大未成年人發(fā)出如下倡議：

一、讓我們與道德相伴，做一個(gè)孝老感恩的好少年。做到孝敬老人，尊敬師長(zhǎng)，體貼父母，知恩圖報(bào)。記住他們的生日，關(guān)心他們的身體，在家中主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，不盲目攀比，做到勤儉節(jié)約，奮發(fā)學(xué)習(xí)，積極向上，感恩父母、老師的悉心照料和培養(yǎng)。

二、讓我們與道德相伴，做一個(gè)熱愛(ài)集體的好少年。做到友愛(ài)同學(xué)，助人為樂(lè)，關(guān)心集體，樂(lè)于合作，培養(yǎng)和增強(qiáng)集體主義觀念，伸出我們的雙手，為集體爭(zhēng)榮譽(yù)，為他人獻(xiàn)愛(ài)心，讓每個(gè)人都感受到社會(huì)大家庭的溫暖。

三、讓我們與道德相伴，做一個(gè)文明有禮的好少年。從現(xiàn)在做起，從自己做起，說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人，做到文明出行、文明上網(wǎng)、禮貌待人，使文明禮儀落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。

四、讓我們與道德相伴，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。做到忠誠(chéng)老實(shí)，信守承諾，不說(shuō)謊，不做假，講信用，講信譽(yù)，重品行，做表率，忠實(shí)地履行自己承擔(dān)的義務(wù)。

五、讓我們與道德相伴，做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的好少年。以幫助他人為快樂(lè)、為幸福，設(shè)身處地地為他人多考慮一點(diǎn)、多奉獻(xiàn)一點(diǎn)，真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人，盡心盡力地去扶貧幫困、尊老愛(ài)幼、熱衷公益，共同建設(shè)我們溫馨和諧的美麗家園。

廣大未成年人朋友們！從我做起，從現(xiàn)在做起，我承諾，我踐行。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓快樂(lè)和道德與我們相伴。愿你、愿我、愿他，愿更多的人們，攜手并肩，齊心協(xié)力，與美德少年同行，共同朝著崇高道德境界奮進(jìn)，為我們周口市爭(zhēng)光添彩，為促進(jìn)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)正能量！

倡議人：第四屆“周口市美德少年”

2015年3月26日

爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)300字篇九

同學(xué)們： 我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)為了大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，樹(shù)立文明意識(shí)，規(guī)范公共行為，少先大隊(duì)部向全校學(xué)生學(xué)生發(fā)出倡議： 一、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)者。

學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)有助于提高自身修養(yǎng)，有助于改善人際關(guān)系，有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣。

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，遵守社會(huì)行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。

二、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的傳播者。

我們要大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，積極傳播文明禮儀知識(shí)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。

讓我們通過(guò)小手牽大手，使文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)，形成“學(xué)生帶動(dòng)家庭，家庭帶動(dòng)社區(qū)，社區(qū)帶動(dòng)社會(huì)”的良好局面。

三、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的實(shí)踐者。

文明禮儀重在實(shí)踐，我們要積極倡導(dǎo)社會(huì)公德，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊(duì)、不亂停亂放、不亂貼亂畫(huà)，做一個(gè)文明禮儀行為的實(shí)踐者。

我們要下定決心：好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，不斷提高自己的文明素養(yǎng)，力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。

文明禮儀連著你我他，建設(shè)和諧社會(huì)靠大家。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為建設(shè)平安和諧繁榮優(yōu)美睢寧做出更大的貢獻(xiàn)!

xx小學(xué) 2012.11.20

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

中華民族有著幾千年的歷史，在千百年的歷史長(zhǎng)河中，從盤(pán)古開(kāi)天地起，歷史造就了無(wú)數(shù)的中華兒女，有的文韜武略，有的`熟讀兵書(shū)戰(zhàn)冊(cè)，有的心有大志，有的才華橫溢，為后人所贊嘆 。

人們常說(shuō)，“讀史明智”，回眸歷史長(zhǎng)河，我們能觸摸到一脈相承的文明基因。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，作為炎黃的后代，我們更應(yīng)該從小學(xué)好歷史，從小向先進(jìn)人物看齊，向英雄人物學(xué)習(xí)，從民族英雄身上汲取力量。

同學(xué)們，讓我們仰望歷史星辰，懷仰家國(guó)情懷;聆聽(tīng)歷史古訓(xùn)，立志傳承美德。

現(xiàn)在，我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、學(xué)好歷史，了解中華民族歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，感受傳統(tǒng)文化的博大精深。

2、努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。

弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，崇德向善。

3、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、從小遵紀(jì)守法。

從小事做起，不亂扔垃圾、不罵人。

4、培養(yǎng)助人為樂(lè)的精神，做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

5、吃大苦、立大志，培養(yǎng)自己的意志和品德，從小培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神。

同學(xué)們，魯迅說(shuō)過(guò)：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有進(jìn)步?！边@句話是說(shuō)我們每個(gè)人都應(yīng)該是積極向上的。

所以，請(qǐng)我們每個(gè)同學(xué)從我做起、從現(xiàn)在做起，學(xué)好歷史，做一名“學(xué)史立志、崇德向善”的好少年。

從小立下雄心壯志，不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期盼，為振興祖國(guó)、振興中華和我們的文明古國(guó)而努力，讓祖先們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?/p>

倡議人：王x

20xx年4月10日

爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)300字篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

在美好的秋季，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，很快我們就將迎來(lái)新中國(guó)60華誕。

如今，在我們的校園里，地上時(shí)而可見(jiàn)少數(shù)同學(xué)隨意亂扔的紙屑、食物袋、塑料瓶等。大家都知道校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，特別在秋季即將到來(lái)之際，這些垃圾就在我們的校園里“隨風(fēng)起舞”，而且會(huì)成為病菌傳播的源頭。所有這一切，都跟我們潔凈的校園極不相稱。干凈的、綠色的、健康的、衛(wèi)生的校園，人人渴望。作為一名學(xué)生，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者，因此，我們有義務(wù)、有責(zé)任以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)清潔校園和和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。所以，我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：

1、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾。

2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

3、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的`同學(xué)。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來(lái)，及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。

5、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。

6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。

7、請(qǐng)使用垃圾袋，防止垃圾散落。

8、堅(jiān)決擁護(hù)學(xué)生會(huì)干部衛(wèi)生執(zhí)勤工作。

20xx，創(chuàng)文明和諧校園，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明寶賢人！我們一起努力吧！

xx。

20xx年xx月xx日。

爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)300字篇十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

春光明媚，生機(jī)勃勃的三月即將到來(lái)，今年的3月5日，是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞53周年的紀(jì)念日。xx年來(lái)，一代又一代的青少年在學(xué)雷鋒活動(dòng)中受到教育、茁壯成長(zhǎng)，“雷鋒”和“雷鋒精神”已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。

讓我們緊跟雷鋒步伐，從養(yǎng)成道德好習(xí)慣做起，將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我校的文明建設(shè)以及自身的價(jià)值體現(xiàn)結(jié)合起來(lái)，為此，我們以“學(xué)雷鋒，做文明好少年”為主題，向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、唱響雷鋒之歌。

各年級(jí)在音樂(lè)老師的指導(dǎo)下，學(xué)唱一兩首關(guān)于學(xué)雷鋒的歌曲。

2、發(fā)揚(yáng)文明禮貌的春風(fēng)精神。

做到微笑待人、見(jiàn)到老師、同學(xué)和來(lái)校人員主動(dòng)打招呼問(wèn)好，及時(shí)感謝別人的幫助，時(shí)時(shí)處處溫暖別人。

3、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，勇于奉獻(xiàn)的精神。

高年級(jí)的同學(xué)更要勇于擔(dān)當(dāng)，在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，做一名有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀桃源學(xué)子。在老師的帶領(lǐng)下成立學(xué)雷鋒小分隊(duì)，利用休息時(shí)間走向街頭，走到社區(qū)，如敬老院、福利院等場(chǎng)所做志愿者活動(dòng)。

4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。

要自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，真正做到講文明、講禮貌。自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校圖書(shū)、公共財(cái)物，不在墻壁、走廊涂抹刻畫(huà)等。

同學(xué)們，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！碑?dāng)你彎腰撿起一片廢紙的時(shí)候，校園將又增添了一絲美麗；當(dāng)你向別人伸出援助之手時(shí)，大家將以燦爛的笑臉回報(bào)于你。

讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，期待許多個(gè)小雷鋒成長(zhǎng)起來(lái)，“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”，讓我們的校園更加整潔美麗，更加和諧文明！

倡議人：xxx。

爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)300字篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們：

歷史的車(chē)輪已駛?cè)攵皇兰o(jì)，計(jì)算機(jī)互聯(lián)。

網(wǎng)

作為開(kāi)放式信息傳播和交流工具，在我們面前打開(kāi)了一片廣闊的新天地。然而互聯(lián)。

網(wǎng)

在給社會(huì)帶來(lái)文明和進(jìn)步的同時(shí)，其負(fù)面影響也日益彰顯，尤其是對(duì)我們中學(xué)生的影響更大。

網(wǎng)

上的腐朽文化，對(duì)我們中學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵蝕；

網(wǎng)

上的黃色流毒，對(duì)我們中學(xué)生身心進(jìn)行摧殘；

網(wǎng)

上的暴力文化，對(duì)我們中學(xué)生行為進(jìn)行誤導(dǎo)。有的同學(xué)因受。

網(wǎng)

絡(luò)的負(fù)面影響，甚至公然登錄不。

健康網(wǎng)。

站，極個(gè)別同學(xué)通宵達(dá)旦泡在。

網(wǎng)

吧里，沉湎其中，不能自拔，身心受到嚴(yán)重摧殘、學(xué)習(xí)受到極大影響。為此我們03計(jì)算機(jī)。

網(wǎng)

絡(luò)班、計(jì)算機(jī)應(yīng)用班全體同學(xué)向全校校友發(fā)出如下倡議：

1、拒絕。

網(wǎng)

吧，無(wú)論是在校學(xué)習(xí)期間，還是雙休日、節(jié)假日，我們堅(jiān)決嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的.有關(guān)規(guī)定，遵守。

網(wǎng)

絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交。

網(wǎng)

友，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性。

網(wǎng)

吧。

2、自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年。

網(wǎng)

絡(luò)文明公約》，積極利用好校園。

網(wǎng)

絡(luò)或家庭。

網(wǎng)

絡(luò)文明上。

網(wǎng)

上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色。

網(wǎng)

站。

3、自我約束，互相監(jiān)督，對(duì)繼續(xù)上。

網(wǎng)

吧的同學(xué)，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督和幫助。

吧誘惑的毅力，力爭(zhēng)早日成才，建設(shè)家鄉(xiāng)，報(bào)效祖國(guó)。

毒，文明上。

網(wǎng)

共創(chuàng)綠色。

網(wǎng)

絡(luò)家園

xx。

20xx年xx月xx日。

爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)300字篇十三

泱泱中華，素有“禮儀之邦，文明古國(guó)”著稱于世，中華民族的良好精神風(fēng)貌，良好的文明禮儀是優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶。弘揚(yáng)名族優(yōu)秀文化，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)青少年的光榮責(zé)任，倡文明禮儀之風(fēng)，做文明好少年。文明禮儀從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。

那么我們少年兒童怎樣做才能成為一名好少年呢？就我們學(xué)生而言，最本質(zhì)的就是學(xué)會(huì)做人，也就是要講文明，懂禮儀。我們生活在這個(gè)世界，身份和角色也在不停的變化。我們這一刻討厭別人，下一刻也可能成為別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。我就講講我自己的故事吧。有一天，我做完作業(yè)沒(méi)事兒，就想到外面去玩。媽媽見(jiàn)我要出門(mén)就說(shuō)：“柯可，幫媽媽買(mǎi)幾斤香蕉回來(lái)?！蔽掖饝?yīng)了，帶上媽媽給的錢(qián)就去附近水果店買(mǎi)香蕉。我來(lái)到水果店，買(mǎi)好香蕉就回家。我拿出一根香蕉，邊走邊吃，吃完之后隨便往地上一拋。我繼續(xù)吃第二根，第三根……我把香蕉拿回家，就出去找小伙伴了。我唱著歡樂(lè)的歌，一路上蹦蹦跳跳，一不留神，摔了個(gè)四腳朝天。我正想生氣罵人，低頭一看，原來(lái)是我剛才吃的香蕉皮。這時(shí)，不遠(yuǎn)處走來(lái)一位阿姨，也沒(méi)注意腳下的香蕉皮。我剛想喊：“注意！”話沒(méi)出口，阿姨已經(jīng)摔倒了。阿姨站起來(lái)的時(shí)候，很氣惱地說(shuō)：“誰(shuí)這么缺德，亂扔香蕉皮？”我聽(tīng)了這話，臉紅到了脖子，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。經(jīng)過(guò)那件事，我終于懂得了：不文明的行為，害人又害己呀！

朋友們，當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，我們不要依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫(xiě)亂涂。

當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)禮讓他人，擠到、踩到別人的時(shí)候要說(shuō)“對(duì)不起”。

當(dāng)我們是行人的時(shí)候，我們要遵守交通秩序。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候，我們不要把個(gè)人的怨氣往服務(wù)員身上撒。

當(dāng)我們作為子女的時(shí)候，我們要耐心地和父母交流，記住父母的忠告。

當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到老師時(shí)，我們要敬禮，做到尊重他們。

當(dāng)我們身處校園的時(shí)候，我們要遵守校園秩序。

禮儀是人類文明的標(biāo)尺；是美好心靈的展現(xiàn)，人與人交往需要文明禮儀，國(guó)與國(guó)邦交離不開(kāi)文明禮儀，文明禮儀之花開(kāi)在哪里，哪里就充滿生機(jī)，充滿活力；文明禮儀之歌唱在哪里，哪里就產(chǎn)生友情，迸發(fā)力量。

倡議人：xxx。

爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)300字篇十四

同學(xué)們：

同學(xué)們，當(dāng)你走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，有看到過(guò)滿地的筷子、快餐盒和塑料袋了嗎？那是校園的“淚”；當(dāng)你在操場(chǎng)上散步時(shí)，有看到過(guò)滿地的紙屑嗎？那是校園的“淚”；當(dāng)你從洗手間出來(lái)時(shí)，有看到過(guò)嘩嘩流淌著的自來(lái)水嗎？那是校園的“淚”;當(dāng)你在校園里玩耍時(shí)，有聽(tīng)到過(guò)說(shuō)粗話、臟話等不文明的.行為嗎？那是校園的“淚”。為了讓我們的校園不再“流淚”，創(chuàng)建文明校園，我提出如下倡議：

二、洗手時(shí)不要把水龍頭開(kāi)得太大，洗完手后一定要把水龍頭擰緊。這樣做不僅可以防止水濺到自己的衣服上，而且還可以節(jié)約一點(diǎn)水資源。

三、有些同學(xué)打掃完教室后，在倒垃圾的途中亂跑亂跳，垃圾被風(fēng)吹走了也不管，弄得垃圾到處都是，甚至有的同學(xué)為了少走一段路，干脆直接從欄桿上翻過(guò)去，垃圾撒了一地，對(duì)自己的人生安全也造成了隱患。希望同學(xué)們?cè)诘估鴷r(shí)注意垃圾不要被風(fēng)吹走的同時(shí)，還要注意自身的安全。

四、我們校園里有許多的花草樹(shù)木，有些剛?cè)胄５男∨笥巡欢脨?ài)惜它們，隨意踐踏、采摘；還有些高年級(jí)的哥哥姐姐思想不健康，把一些不文明的話語(yǔ)寫(xiě)在墻上，這些不良的行為，嚴(yán)重破壞了我們的校園環(huán)境。希望同學(xué)們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，不要在校園內(nèi)亂涂亂畫(huà)。

五、希望同學(xué)們?cè)谛@里不打架，不罵人，不說(shuō)粗話、臟話，使用文明語(yǔ)言。

同學(xué)們，醒醒吧!為了讓我們的校園不再“流淚”，讓我們大手牽小手，小手拉大手，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自己做起，為創(chuàng)建文明校園獻(xiàn)出自己一份力！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。