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最新唐詩作文300字(通用8篇)
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最新唐詩作文300字(通用8篇)
2023-11-12 22:53:54    小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲進(jìn)行總結(jié)的重要方式。寫作要注意文章結(jié)構(gòu)的合理性和層次感,以便更好地組織觀點(diǎn)。如果大家有任何關(guān)于總結(jié)寫作方面的問題,都可以隨時(shí)向我提問,我會(huì)盡力給予幫助和指導(dǎo)。

唐詩作文300字篇一

漫步在詩的王國(guó),感受著杜甫的亂世奔歌?!皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豁達(dá)胸襟與豪邁氣概讓我們心曠神怡,猶如接受了一次精神的洗禮。“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的花雨。他的謙遜好學(xué)、藝無止境、學(xué)無止境的真理,深深地埋藏在我們的心中。

漫步在詩的王國(guó),李白的豪邁奔放感染者我們。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的信心,堅(jiān)定著他要為國(guó)捐軀的信念,指引著他邁向新的高峰?!叭松谑啦环Q意,明朝散發(fā)弄扁舟”渲染著他那超凡脫俗的內(nèi)心,使他那枯萎的生命散發(fā)著奪目的彩。他的點(diǎn)滴在詩的海洋中散發(fā)著光芒,讓我們從中獲得新的啟迪。

漫步在詩的王國(guó),王維的閑淡平靜讓我們的內(nèi)心和諧安定。他那“興來美獨(dú)往,勝事空自知”的內(nèi)心,如同讓我們的心放了一個(gè)假,放下了太多太多;他的“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”能讓我們感受到生命的莊嚴(yán),靈魂的肅穆,心靈的超然。

它們不僅僅是一句句詩,更是一種文化,歷練著我們一代又一代人。

唐詩作文300字篇二

世上謾相識(shí),此翁殊不然。

興來書自圣,醉后語尤顛。

白發(fā)老閑事,青云在目前。

床頭一壺酒,能更幾回眠?

高適唐詩鑒賞:

張旭,字伯高,吳郡(今江蘇蘇州)人,官左率府長(zhǎng)史,是盛唐時(shí)期杰出的書法家。高適這首贈(zèng)張旭之作,是天寶十一年(752)入長(zhǎng)安與張旭相見共飲醉后所寫,因張旭排行第九,故稱張九旭。

首聯(lián)采用欲揚(yáng)先抑的手法突出張旭的與眾不同。

“世上謾相識(shí),此翁殊不然。”大意是世上很多人即使天天見面,給人的印象也不深,而張旭這個(gè)人卻不一樣。“翁”,是對(duì)張旭的尊稱,在這一抑一揚(yáng)之中,張旭的形象如高峰突起,給人以強(qiáng)烈印象,令人肅然起敬。這一聯(lián)好象漫不經(jīng)心,隨意道來,卻起得十分有力。

如果說第一聯(lián)只是詩人對(duì)張旭的總的印象,是虛寫,那么,以下各聯(lián)即轉(zhuǎn)入了對(duì)張旭形象的具體刻畫,是實(shí)寫。字里行間,傾注著詩人對(duì)張旭無比欽敬的感情。

張旭有兩個(gè)稱號(hào),一是“草圣”,二是“張顛”,為世所公認(rèn),實(shí)寫時(shí)即先從這兩個(gè)稱號(hào)著筆:“興來書自圣,醉后語尤顛?!睆埿窬瑫?,尤善草書,逸勢(shì)奇狀,連綿回繞,自創(chuàng)新的風(fēng)格,人稱“草圣”。

杜甫《飲中八仙歌》中,就有“張旭三杯草圣傳”的詩句。又《新唐書·文藝傳》說:張旭“嗜酒,每大醉呼叫狂走乃下筆,或以頭濡墨而書,既醒自視以為神,不可復(fù)得也,世呼‘張顛’?!边@一聯(lián)對(duì)句互見,是寫張旭在酒醉興來之時(shí),書法就會(huì)達(dá)到超凡入圣的境界,言語也更加狂放不羈,一副天真情態(tài)。詩中表現(xiàn)了對(duì)張旭書法、性格的由衷的贊美,同時(shí)暗示了藝術(shù)重在性靈的自然流露。

接著進(jìn)一步贊美了張旭泊然于懷、不慕榮利的高貴品質(zhì):“白發(fā)老閑事,青云在目前?!薄扒嘣啤边@里指隱逸。這一聯(lián)寫得十分傳神,我們仿佛看到一位白發(fā)垂垂、藹然可親的老者,不問世事,一身悠閑,輕松自得。正因?yàn)椴粯肥诉M(jìn),具有隱者的風(fēng)度和情懷,才能夠性情曠放,因此也才能夠時(shí)時(shí)保有天真之態(tài),在書法藝術(shù)上取得不同流俗的極高的成就。這一聯(lián)乍看似與第二聯(lián)平列,而實(shí)則深入了一層,將詩意推進(jìn)到了一個(gè)新的深度。

尾聯(lián)承接上聯(lián),繼續(xù)推進(jìn),描寫張旭的醉眠生活。

“床頭一壺酒,能更幾回眠?”兩句化用了《世說新語·言語》中的一個(gè)典故:“孔文舉(即孔融)有二子..晝?nèi)崭该撸≌叽差^盜酒飲之?!笨兹谑菨h末文學(xué)家,建安七子之一,字文舉,詩文皆善,為人恃才負(fù)氣,狂放不羈。這里以孔文舉比張旭,足見推重之意。但這一聯(lián)寫張旭生活情形,不是平直敘述,而是以問句出之,顯得格外親切。意思是:您老人家床頭那壺酒,怕會(huì)被家中子、孫偷喝吧,能伴您幾次醉眠呢?意思已略帶調(diào)侃,但又極有分寸,包涵著豐富的意蘊(yùn)。一方面,表現(xiàn)張旭平時(shí)經(jīng)常醉眠,形象更為生動(dòng)可感。另一方面,詩人在老前輩面前竟然開起玩笑來,這位老前輩的豁達(dá)可親自然可以想見,而詩人自己的天真發(fā)問,也愈顯得醉態(tài)淋漓。至此,宴席間的熱烈氣氛,宴飲者的融洽關(guān)系,皆如在目前。這是以醉寫醉,以自己的曠放襯托張旭的`曠放,使題目中的“醉后”二字,得到了充分的表現(xiàn)。張旭的可敬可愛的形象,躍然紙上。

全詩在章法上虛實(shí)結(jié)合,虛寫處內(nèi)蘊(yùn)豐富,而不顯得空虛;實(shí)寫處形象具體,但筆調(diào)輕靈,而無板滯膠著之感。這種巧妙的結(jié)合,使詩人的感情與詩中主人公的形象融為一體,產(chǎn)生出動(dòng)人的藝術(shù)力量。另外,本詩語言清新明朗,與詩中歡快活潑的情緒相適宜,讀來真切動(dòng)人。

唐詩作文300字篇三

古詩是中華文化的精髓,是古代人民智慧的結(jié)晶,短短的言語中蘊(yùn)含著千古不變的道理。

唐詩是對(duì)生活的一種品味,對(duì)情感的一種宣泄,對(duì)論理的一種寫真。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”譜寫了母愛的偉大和無私,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,情意濃厚,字里行間都足顯真情;“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”飽含真情的寫出了蒼涼的心聲,扣動(dòng)人的心弦;還有那誠摯多情的祝愿“愿君多采擷,此物最相思”也將心中的情感抒寫的淋漓盡致!

“浮云游子意,落日故人情”寄托了詩人對(duì)朋友無比真摯的情感,那種情誼經(jīng)久不衰,沁入人心;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”將遠(yuǎn)隔千里情誼凝聚在咫尺之間;還有那“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的依依不舍之情。離別時(shí),紛飛的離愁別緒仍然蕩漾在詩中,激起情感的浪花。

邊塞戰(zhàn)士此起彼伏的愁緒,也在唐詩中回蕩?!榜R上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”中無比的牽掛,憑借著一句話,將思念遙寄遠(yuǎn)方;“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古人征戰(zhàn)幾人回”寫出了戍邊戰(zhàn)士壯烈的心志與無法歸鄉(xiāng)的無奈,還有那“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”中令人佩服的決心與勇氣都久久回蕩在詩的長(zhǎng)廊。

唐詩中還體現(xiàn)著古人懷揣天下,憂國(guó)憂民的思想情感?!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”飛揚(yáng)著杜甫博大的胸襟和美好的夙愿。他還曾有過“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志。品著他“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”的激動(dòng)與歡喜,似乎我也隨著他的思想被卷入歷史的長(zhǎng)河。情感的起伏灌在字里行間,詩中有“歌罷仰天嘆,四座淚縱流”的悲涼與無奈,同時(shí)還有那“舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來”的閑適與清心。詩人將情感凝聚在漢字上,盡情抒發(fā)著心中的悲憤與喜樂。

唐詩是一顆洋溢著人性魅力的魂靈,似乎是平仄的浪花上行舟,領(lǐng)略天高云淡,傾聽天籟之音,感受歷史滄桑。

穿越在歷史的長(zhǎng)空,我似乎親近著一顆厚重而深遠(yuǎn)的心靈,感受著詩歌的奇特,傳唱著詩歌的精髓,在別有洞天的境界中,我心中似乎也譜寫著屬于自己的華麗篇章,似乎赴著古人的腳步,去追求那詩歌的風(fēng)采。

詩不僅僅存于唐代,但唯獨(dú)它讓我久久回味。

走進(jìn)唐詩,你會(huì)感受到萬千情感撲面而來,在情感的海洋中,不得不使我蕩起心中的船槳,隨著詩歌在歷史的長(zhǎng)河中前行,去體驗(yàn)生命的升華!

唐詩作文300字篇四

6歲那年,年邁的爺爺決定教我背唐詩。爺爺語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“唐詩是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩。你還小,長(zhǎng)大以后你就會(huì)明白的?!蔽掖舸舻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺先跟我講詩人的讀書經(jīng)歷和故事。講完后,就一首一首地教我背。貪玩的我總故意背得牛頭不對(duì)馬嘴??蔂敔斂偛簧衔业漠?dāng),不厭其煩地“念叨”,使我這只頑皮的“小老虎”也在爺爺?shù)难障聬凵狭颂圃姟?/p>

上小學(xué)后,我便不再滿足于婦孺皆知的詩篇了,圖書館里面那豐富的詩集又像磁石一樣吸引了我,讓我如癡如醉。當(dāng)然,詩集中我最喜歡的莫屬《李太白詩集》,詩豪邁奔放,想象豐富,清新飄逸,意境奇妙,表達(dá)了李白豪放不羈的性格。

詩讀多了,對(duì)我的生活有很大的改變。一次寒假,我和家人到岳王廟游玩。大門旁,岳飛手持寶劍,一身戎裝,他怒目圓睜,好像承受了巨大的冤屈,又好像擔(dān)心國(guó)家落到他人之手,我情不自禁詠起:“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕﹗”可能是因?yàn)槁曇籼罅?,周圍的人都看了我一眼?/p>

突然,人群當(dāng)中上來了一位白發(fā)老人,和藹可親地問我:“小同學(xué),你覺得岳飛是怎樣的人?”

我看了看他,鼓足勇氣說道:“了卻君王天下事,贏得生前身后名?!薄熬柢|赴國(guó)難,視死忽如歸?!痹捯魟偮?,身邊就響起了陣陣掌聲。這次,唐詩讓我看到了它的魅力。

在人生的旅途上,我依然讓唐詩做我的旅友,因?yàn)槲颐靼祝禾圃娨廊挥绊懼覀兊纳?。它的陪伴就像溫暖的陽光,照亮了我心中的黑暗,指引著我前進(jìn)!

唐詩作文300字篇五

一首詩,能夠看透一個(gè)人,看透一段人生,看透那些時(shí)光。

——題記。

不知道如此美妙的詩韻,最初是誰的紙墨記下的。或許,最初詩不過是段段民謠,人們口口相傳罷了。唐朝的盛時(shí)讓那段段民謠,在文人墨客的筆下升華,變得飄逸。也許,不盡然是好的。但是,她的美是有目共睹的。

詩,盛在唐朝,也許這是因?yàn)椋挥性谀莻€(gè)強(qiáng)大的年代才有這樣富有才情的詩人,只有在那個(gè)宏偉的年代才有這樣的景給詩人們描繪。

唐詩就像是唐時(shí)的美人——楊貴妃,稱得上白居易《長(zhǎng)恨歌》中的詩句:回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。唐詩,很少諂媚,又是甚至是尖銳的,她有時(shí)是婉轉(zhuǎn)的,但有時(shí)她又是高傲的。她的豪放,她的傲骨,都是透著一股盛世唐朝的風(fēng)氣,端莊穩(wěn)重。這樣的唐詩用“天生麗質(zhì)難自棄”來形容都是不過的。

品讀唐詩的味道,讀出當(dāng)年的悲喜。

“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。”這是《將進(jìn)酒》的詩句,這首詩讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)豪放不羈的詩人,被賀知章稱之為“謫仙人”的李白,李太白。他瀟灑,高傲?!叭松靡忭毐M歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來?!崩钐走@樣寫道。杜甫就寫過“李白一斗詩百篇,長(zhǎng)安市上酒家眠。天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙?!边@樣的李白是驕傲的,他輕蔑權(quán)威,這樣的李白讓我們感覺真實(shí)。將進(jìn)酒讓我看透了李白,那個(gè)瀟灑的酒仙,那個(gè)豪放的詩仙。

“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”這是王昌齡寫下的《出塞》,這是那個(gè)年代的悲壯,那時(shí)候的人們希冀著和平,希冀著沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的日子,鎮(zhèn)守邊關(guān)的戰(zhàn)士們,用自己的生命守護(hù)者泱泱大國(guó)。多少年以后,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)里的勇士們,不也是有著“但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山”的承諾嗎?保衛(wèi)我們自己的國(guó)土,保衛(wèi)著屬于這個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán),即使,代價(jià)是我們的生命。愿意付出一切,換的你的尊嚴(yán),更不愿如今的美好,被那些人破壞。出塞,讓我看透了那個(gè)年代,那個(gè)沙塵紛揚(yáng)的年代,那個(gè)期待和平的年代,跟讓我看到了他們的堅(jiān)持,和承諾。

“烽火連三月,家書抵萬金?!倍鸥υ谒脑娭袑懙?。在那個(gè)紛亂的時(shí)代里,家書比起金錢來說更是珍貴。安史之亂后,盛唐的風(fēng)范開始慢慢落下,一代盛世就開始不再?!案袝r(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。”離別是那樣的痛苦,感傷現(xiàn)在這個(gè)即將落幕的唐朝。那個(gè)盛唐,隨著李隆基和楊貴妃一同遠(yuǎn)去了。留下無數(shù)的悲傷,給那些平民?!皣?guó)破山河在,城春草木深?!鄙胶釉谟秩绾?,國(guó)家已經(jīng)滅亡,那些山河沉默地望著,這已經(jīng)不知道是多少次的離別,已經(jīng)習(xí)慣了,看著這些壽命短暫的人們,用自己或許是微不足道的力量改變這個(gè)久遠(yuǎn)的國(guó)家。春望,讓我看透了唐朝的悲哀,那些平民的悲哀。

唐詩作文300字篇六

星期天,我和媽媽乘公交車去陸埠。

在我身旁的座位上坐著一位阿姨和他的寶寶,小男孩手里拿著一塊面包,一邊吃一邊聽媽媽教他背古詩。阿姨念道:“鋤禾日當(dāng)午……”每當(dāng)阿姨念完一句,小男孩也搖頭晃腦,奶聲奶氣地跟著念:“鋤禾日當(dāng)午……”看到小男孩這么小就會(huì)念唐詩,還念得像模像樣,旁邊的乘客都投去了贊許的目光。

汽車一路往前開,小男孩手中的面包還沒吃完,大概是吃飽了吧。他攥著面包隨著汽車的晃動(dòng),一些面包屑掉在他的衣服上。阿姨看了看,皺著眉頭說:“吃飽了嗎?不想吃了就扔掉???,衣服都被你弄臟了?!闭f著,順手拿過小男孩手里的面包,扔進(jìn)了車上的垃圾桶里。接著,她又叫小男孩背唐詩給她聽,小男孩嘟著嘴,結(jié)結(jié)巴巴地說:“鋤禾……日當(dāng)午,汗滴……汗滴……”看來他是想不起來了,小臉兒漲得通紅,可憐巴巴的望著媽媽。阿姨帶著指責(zé)的口氣說:“是汗滴禾下土,告訴我們糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,汗水都滴下來了?,F(xiàn)在記住了沒有?”小男孩懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是接著背道:“汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒……粒?!闭?dāng)“大功告成”時(shí),又卡殼了。這下,阿姨可真生氣了,點(diǎn)著小男孩的頭說:“怎么老記不???粒粒皆辛苦。就是告訴我們糧食來之不易,要好好珍惜。你腦袋里裝什么東西,怎么就是記不進(jìn)去?”小男孩委屈的哭了起來。車上一陣騷動(dòng),大家都投去異樣的目光。

也許這位阿姨感到氣氛不對(duì),在躲閃中,無意間瞥見垃圾桶里的面包,頓時(shí)羞得滿臉通紅。除了小男孩偶爾的抽泣聲,阿姨的安慰聲,垃圾桶的碰撞聲,車廂里安靜極了。

唐詩作文300字篇七

人生,在不同的人眼里代表不同的含義。在數(shù)學(xué)家眼里,人生就是長(zhǎng)篇累牘又寓意濃濃的數(shù)學(xué)公式;在哲學(xué)家眼里,人生就是句句精湛、直逼人性的哲理;在詩人眼里,人生就是譜大江南北、吟宇宙蒼穹的詩歌。

――題記。

兩年前讀唐詩,讀的是《最風(fēng)流莫如唐詩》;兩年后讀唐詩,讀的是《最風(fēng)流,醉唐詩》。從名字上看,看不出個(gè)好壞優(yōu)劣來;從書籍內(nèi)容看,也辨不出個(gè)高低左右來。只記得閱讀過程中頻頻發(fā)出“居然還可以這樣寫”的感嘆來。

人生如詩,生活如畫。詩歌不僅在不同的人眼里有不同的解讀,在不同的階段同樣有不一樣的感悟。自幼起,我們就學(xué)唐詩,“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波?!边@首人盡皆知的兒童詩,伴隨著一代又一代祖國(guó)幼苗的成長(zhǎng)。小時(shí)候信口吟來,不覺其中奧妙之處,隨著年歲漸長(zhǎng)認(rèn)知漸深,方知其中的畫面之美、意象之深。

對(duì)此類文學(xué)解讀作品的閱讀,常建立在自己對(duì)文學(xué)作品的解讀之上。就好比當(dāng)初對(duì)李商隱停留在《錦瑟》中或?qū)ζ奘抑磕罨驅(qū)κ膛炷畹亩嗲橛∠?,書中卻道“感傷乃是對(duì)美好事物一去不返的留念和追想,骨子里是對(duì)美好事物的贊賞、眷戀,知識(shí)這種感情在自然界和人世間兩個(gè)方面因其不可抗拒的規(guī)律而無力挽回,令人升騰起一種無奈的哀憫。”實(shí)則是對(duì)時(shí)代的無奈,寫得越鏗鏘有力,對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈之情越深刻。他的詩兼具朦朧憂愁和奮發(fā)抱負(fù)氣息,絕非僅多情可以概括。于是便在以往的認(rèn)知基礎(chǔ)上再刷新對(duì)他的認(rèn)識(shí)。

詩,來自生活的方方面面。盛唐之下和衰唐之時(shí),眾多詩人通過他們的眼睛、耳朵和嘴,將一幅幅畫面、一件件事情,凝成一首首詩歌。大自然里生長(zhǎng)出的“空山新雨后”,邊塞飄來的`“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,美人身上散發(fā)的“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”,酒水里溢出來的“斗酒十千恣歡虐”……我感嘆他們隊(duì)文字的信手拈來可使用,感嘆他們的情到深處醉人夢(mèng),感嘆他們不愿隨波逐流的張狂和被貶他鄉(xiāng)后的失落,更感嘆他們這不畏時(shí)間和空間的詩歌。

當(dāng)下的生活節(jié)奏,遠(yuǎn)快于唐朝。家書幾乎已不在,移動(dòng)互聯(lián)把家連。交通便利了,交流迅捷了,可是我們?cè)僖蚕硎懿坏焦湃恕坝骷視馊f重”的中對(duì)“千言萬語道不盡”的擔(dān)憂,再也體會(huì)不到過去《從前慢》里說的“車/牛/馬都很慢/一生只夠愛一個(gè)人”,更體會(huì)不到“我越過千山萬水,走遍大江南北,只為到你眼前,親自對(duì)你說上一句‘我愛你’”的艱辛和情深意切。

我也逃不掉、掙不開這世俗,于是躲進(jìn)角落,再讀唐詩。我讀唐詩,讀的是在時(shí)間和空間里流傳千年的古人古跡,讀的是時(shí)空隧道里被洗刷和重染的故事,讀的是:

風(fēng)流唐詩再被吟,等閑空盼望古今。年年歲歲時(shí)空轉(zhuǎn),紙上得來終覺淺。

花開花謝焦易醉,潮起潮落人亦非。五七絕句堪折桂,時(shí)空荏苒任我追。

唐詩作文300字篇八

今年看了兩本書《蒙曼品最美唐詩:四時(shí)之詩》《蒙曼品最美唐詩:人生百味》,選它們讀是因?yàn)槟瓿蹩囱胍暤摹吨袊?guó)詩詞大會(huì)》,覺得這位女教授容貌尋常,卻很迷人。喜歡她的談吐,豁達(dá)樸直,讓人覺得舒適可親,更喜歡她的才華,有一種謙和的淵博。

看了這兩本書,我更是對(duì)蒙老師佩服到無以復(fù)加的程度。因?yàn)樗纷x唐詩,太美太雅太有趣了,字里行間,看得人汗毛都豎起來了,就是那種,又澎湃又舒服的感覺。因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn),她不是在點(diǎn)評(píng)、在釋義、在解析。她是在與詩人們談天說地,而大唐的那些詩仙詩圣詩佛詩鬼們,都是她的朋友呢!

因?yàn)槊陕蠋?,我深深的覺得對(duì)于古詩詞的誦讀應(yīng)該分三個(gè)層次,第一,只是因?yàn)橄矏墼娫~的辭藻華麗,而附庸風(fēng)雅的站在墻外,看熱鬧。第二,就是因?yàn)槊靼自娫~的驚才絕艷,而心悅誠服的站在樓下,仰頭望。第三,卻是因?yàn)檫~入詩詞的真境之中,而心有戚戚的站在樓上,與往來古今千余年的文人們神交意往了。

也就是說,面對(duì)千古文華精粹,當(dāng)我們還在心安理得的看熱鬧、仰頭望時(shí),蒙曼老師卻早已經(jīng)邁步上去,同詩詞名篇的作者們往來談笑了。

其實(shí),我也是喜歡詩詞的,雖然相比之下,我這點(diǎn)兒小小的喜歡,顯得淺薄又微末。但我還是會(huì)大言不慚的說我喜歡詩詞,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)中國(guó)人,對(duì)于我們的文化菁華,能喜歡、會(huì)欣賞,就是值得驕傲的事。

我愛古詩詞,很早就喜歡,只是資質(zhì)不夠,毅力欠佳,所以,一直自得其樂的看看熱鬧、心安理得的仰臉膜拜??墒俏蚁?,我大概也有那么一兩次時(shí)運(yùn)特別好的時(shí)候,窺視到了那么一星半點(diǎn)的真意吧。

記得高中時(shí)的某個(gè)晚春,大慶一中校園里滿院的丁香花,午后的一場(chǎng)急雨,壓下了北方春季獨(dú)有的熱燥塵土氣息,我坐在靠窗的座位,看著外面清凌凌的雨后校園、金澄澄的黃昏暮色,還有那急雨打落的一地的藕荷色丁香花瓣,我一下想起了幾個(gè)月前,偶然記在腦子里的半闕詞,“欲黃昏,雨打梨花深閉門。”因?yàn)檫@一瞬間的心思神往,窺探到詞中的真意與美感,那整個(gè)晚上我都滿懷著莫名的快意和不可言說的喜悅。這是古人饋贈(zèng)給千年后的我,一個(gè)小女子的無價(jià)寶,這“無價(jià)寶”與“有情郎”一樣,是古代話本里并稱的人世稀罕物。

所以這么多年來,“欲黃昏,雨打梨花深閉門。”一直是我最喜歡的一句詩詞,這是一種無法訴與他人知曉的、充滿奧義的美好。

還記得我最開始接觸詩詞,是在小說、作文選中,是在電視劇里。

那時(shí)看小說《天龍八部》,講段譽(yù)從大理初到江南,面對(duì)著那里的江南風(fēng)物、吳儂軟語,他瞇著眼愜意的說,“波渺渺,柳依依,孤村芳草遠(yuǎn),斜日杏花飛?!?/p>

看作文選里,一個(gè)學(xué)生非常直莽的表達(dá)自己將來想當(dāng)作家的愿望時(shí),豁達(dá)又無畏,他說,“竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕?一蓑煙雨任平生?!?/p>

看一個(gè)tvb的古裝電視劇,女主角一邊彈琵琶一邊用粵語期期艾艾的吟誦,“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。”

那時(shí)詩詞是我平凡生活中能接觸到的吉光片羽,一兩句話,就足夠驚艷初見、咀嚼良久。之后,我會(huì)去找這句話出自哪里,整首的詩詞是怎樣的?能寫出這么美麗詩句的詩人還寫了其他的什么詩嗎?我對(duì)詩詞的了解就這樣,由點(diǎn)到線,由線到面。而最初的那一個(gè)“點(diǎn)”是源自少年時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)懵懂的喜愛。

后來畢業(yè)了,工作了,成家了,沉溺于忙碌又幸福的人間煙火氣,詩詞,曾經(jīng)短暫的退出過我的生活。它的再次出現(xiàn)是和一個(gè)小名叫如意的小姑娘一起,而那個(gè)小姑娘呀,她是我的女兒。我想我的小姑娘也能了解詩詞、喜歡詩詞,希望她也能接受這份來自古人的慷慨饋贈(zèng),可以體會(huì)到千年間的瑰麗與曼妙。

詩詞應(yīng)該怎么去學(xué),怎么去背呢?作為一個(gè)媽媽,我一直在琢磨、在嘗試、在調(diào)整。一開始帶著小小的如意背詩時(shí),真的覺得這詩的題目是什么,作者是誰這些都不重要,就是讓孩子在年幼時(shí)能對(duì)古典詩句產(chǎn)生親近感,可以把滿口金玉一樣的詞句揉進(jìn)她童年的記憶里,這應(yīng)該是一個(gè)對(duì)美產(chǎn)生感知的良好開端。

對(duì)于一個(gè)三四歲的小朋友來說,詩詞的簡(jiǎn)短押韻、抑揚(yáng)頓挫,是另一種意義上的兒歌童謠,還記得那時(shí)的如意奶聲奶氣的背,“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)?!闭媸墙腥藧鄣貌坏昧?,用新嫩童稚的語調(diào)說出老舊滄桑的句子,這樣的“反差萌”美得令人心折,你聽不到詩中該有傷悲,卻能看到古老的文化煥發(fā)出的澎湃力量。

和似懂非懂的小孩子一起讀詩背詩,就會(huì)有一籮筐的有趣故事。記得有一年,我給如意講一首詩的題目,“就是早晨起來從一個(gè)叫凈慈寺的地方出來,送朋友林子安出門去外地?!敝v完后,我給她念“《曉出凈慈寺送林子安》宋。楊萬里?!比缫夂鋈淮驍辔?,“楊萬里也是人的名字嗎?”我說,“對(duì)呀!”如意非常疑惑的說,“古代人好奇怪,送兩個(gè)人走為什么不一起說了?”她嘀嘀咕咕的重復(fù),“送林子方、送楊萬里……”小朋友的腦回路,真是可愛死了。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
在生活中,越來越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼暮贤姆段哪0?,希望?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!留