學會平衡工作和生活，才能更好地享受生活的美好。如何正確使用科技產(chǎn)品，避免對生活產(chǎn)生負面影響？以下是相關(guān)名人名言，希望能夠給您一些啟示和思考。

八年級語文作文600字篇一

輕倚窗，微微小盹，陽光透過窗灑落在我的身上。此時，陽光正好。

影影綽綽。

陽光似奶油般軟綿綿籠罩著我，我酣然。偶然間，耳朵里有不可捉摸的聲響，極溫柔細膩的，又是極洪亮振奮的，像筆在試卷上的滑動聲，像教室里同學們的吵鬧聲，像音樂課上伙伴們的天籟聲，像操場上同伴們跑動的腳步聲……突然，幾句話似有極大的魔法似的，喚醒了我。沒錯，那幾句是經(jīng)典的方言。

中學時代的我們總是那么繁忙，只顧低頭暢游題海，不與同學低語幾句，也不聊聊天。有時問幾道題目，也是用標準的普通話詢問。默默地，我感覺這其中缺少了什么，黯然，出門尋吧！

騎腳踏車，悠悠閑逛。大街上繁華的景象，禮貌的用詞，謙和的笑容遮住了我的雙眼。不經(jīng)意間，來到了鄉(xiāng)下。

走在低低的房屋間，鄰里都在走動，相互打著招呼。一時之間，我發(fā)現(xiàn)這里是滿滿的、經(jīng)典的方言，訴說著人們的喜怒哀樂。他們有的人端著飯碗站在門口，與鄰居訴說著家長里短；他們有的人搬著小板凳坐在舞臺前方，隨著民間歌手用方言唱歌；他們的孩子們操著一口方言，互相打著、鬧著……此時，陽光正好。

這些聲音偶入我的耳中，激蕩起心底的一泓深潭，水花濺濺，溫潤了我的心。

夕陽，漸漸沉沒，她盡力將最后一抹余輝灑向大地。那些留在心底的聲音啊，我要將你們一一挖掘出來，讓你們的光芒閃爍時間。

八年級語文作文600字篇二

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的八年級語文作文大全，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我們曾那么快樂地走了過來，甚至未曾抹去眼角的淚痕。而那滑落的淚，是照耀心胸的陽光，青春唯一的見證。

相識必然，畢竟三年同窗。相知偶然，只不過幾次言語摩擦，幾次偶然回首時會心的微笑，幾次在傷心時彼此牽手流淚，淡忘了憂愁。

都說少年不識愁滋味，可是每個人心底都會有些話，希望有人分享，卻又不能張揚。也許是不經(jīng)意之間，我們觸破彼此心底的那層膜，只需意會，決定分享彼此的喜悅與憂傷。

記得無聲黑夜，一同站在窗前，看萬家燈火，聽遠方傳來悠揚的晚鐘，感知墻角無聲息的花韻。星光流瀉，我們可以看見彼此眼中落滿星輝。我們不喜歡束縛，不喜歡壓力，可是命運注定我們必須努力?？匆姳舜死鄣臅r候哭泣，我們卻只是無能為力。正如其言，我們并不需要安慰，只要有個人陪著沉默，淚水便凝于胸膛。沒有什么路走不過去。

不以言語作橋，我們的友情是安靜的。只是淚撒在彼此的心橋之上，會有最真切的感知。

不一定有伯牙與子期的相知，不一定有那摔琴以悼友的決絕。青春的友情淡而真摯。

希望可以一起看第一縷陽光照亮這世界，希望可以一起坐看潮起潮落，希望可以彼此扶持，彼此信賴，希望可以共同努力，共同成功。希望一起全力奔跑追逐彼岸的夢，即使再大的風險，也會有默契的目光。

有時候人的想法可以很簡單，沒有爾虞我詐，只是以柔和的笑顏迎接世界的每一天?？墒沁@個世界總有殘酷的一面，有激烈的競爭以及競爭帶來的危機感與無助感。每個人都會有難過的時候。我們這樣的年齡，注定我們都還是些敏感的小孩，因此我們更容易受傷卻更感謝彼此的存在。

小孩子一般倔強的我們，總不愿在眾人面前另類，總是壓抑著。在最真誠的朋友面前，卸下面具，笑著流淚。流干淚水，又可以再次起程。

陽光不總是溫暖的，它落進眼底，化作一道淚光，消逝在時空里。濃得化不開的憂傷卻與此同時被時光沖淡了，再也不易被記起。

可是除卻了感懷，彼此必定仍記得當時夕陽明媚殘月溫暖，快樂的時候滿足的淚水也落上彼此的心橋。

還記得聽著同一首歌曲，回憶著共同的回憶時，我們也為彼此的存在而感動。有時候并沒有奢望，只是想聊聊天，像從前。

沒有傷心的事的日子里，我們將曾有的所有淚水拼成最明媚的記憶，微笑著回顧。

走過所有的陰霾，我們必會相信這一路彼此相伴，總多一份快樂。那滑落的淚水最終化作照耀心胸的陽光，成為青春唯一的見證。

依然有最美麗的憧憬，依然在流淚時默數(shù)彼此的.淚，可今天的我們有了過去不曾有的堅強，少了當初那一份孤傲與倔強。

也許多少年后心中那座橋會荒蕪，會如最初時一般人跡罕至，然而每一座橋都會有它的故事，每一個人都會有它的記憶，每一片記憶的碎片，都會成為夏夜星空最明亮的恒星，織出最明媚的風景。

我們曾共同走過那片星空，無聲卻擁有最精彩的每一瞬。當淚水落上彼此心橋，我們以心相會，穿透彼此的生命，記憶也不再只是記憶。

生命之途無數(shù)明明滅滅的風景，夏夜朗朗星空無數(shù)閃閃爍爍的星，每一份感動，每一份欣喜，都作為禮物，送給此生我最信賴的朋友，也送給所有為友誼的存在而感恩的人。

八年級語文作文600字篇三

此刻，夏是大自然界的主宰。

累了一天的我，渾身上下飄出一股酸臭味，準備洗個熱水澡。衛(wèi)生間明亮的大鏡子上面，一盞長約五十厘米的燈橫掛于此，燈光格外的亮堂，吸引著一只白色飛蛾停落之上，撲扇著兩只白色的大翅膀，很是愜意，這只小動物勾起了我的好奇心，一個壞的主意不經(jīng)意間涌于腦中。

燈的高度對我來說有點困難，抓住飛蛾并不容易。盯著注視良久，向梳妝臺環(huán)顧，發(fā)現(xiàn)一個絕妙武器——老媽的的小噴壺。拿起，將出水口對準飛蛾發(fā)射。

淅瀝瀝的水噴向飛蛾，它懶洋洋般挪動著身子，很是享受，好似他洗了個澡。這個辦法失效，不甘心的我，又想要將它淹在水池里。

搬來一個小板凳，加上自身的高度與其高度相平，把噴壺的蓋子去掉，小雨傾盆般流出，飛蛾似承受不住這樣的力量，頃刻之間，沿著水平的方向滑梯般滑下。我的計謀得了逞，心中去并未高興之意。在長達一米的光滑水平面上，飛蛾似凝聚自身全部的力量向正上方飛去，無奈，水的濕度與鏡子的光滑合二為一，飛不去，上不來，只能認命般向地獄走去。

恍然之間，我被它鍥而不舍的舉動所打動。

今天的無意之舉讓我看到了一個不一樣的結(jié)果，一幅充滿無所畏懼奮力拼搏精神的畫面觸動著我的心靈，原來，在每一個都生命的身上，都有其獨特的品質(zhì)，值得我們?nèi)テ肺逗蛯W習。

八年級語文作文600字篇四

昨天不小心摔傷了，本來以為沒什么事的?？墒墙裉爝€痛，所以就去找奶奶拿藥酒，讓奶奶幫忙擦。

奶奶一邊擦，嘴上也不饒人，“你看看你，都這么大了，還這么不小心…。?！?/p>

我有些不耐煩了，但聲音還是淡淡的，“一點小傷，有什么”

聞言，奶奶停了停幫我擦藥酒的手，輕嘆一聲，聲音低的我?guī)缀跻牪坏搅?，“可惜，你爺爺不在了，不然，讓他給你治治?！?/p>

爺爺!我鼻尖猛地一陣酸澀。

爺爺，那個在我出生的時候因為我是個女孩鬧了差不多一個月，最后到頭來，卻是最疼我最寵的我的那個老人。

別人都說爺爺很兇，脾氣不好，其實我也知道，因為他常常因為一些小事和奶奶吵得不可開交，所以，我從小就在這種環(huán)境下長大?？蔂敔斦娴暮芴畚遥源蛭矣浭缕?，他就沒打過我，沒罵過我，很是寵我。

爺爺年輕時也是有為，家里也算富裕，因為爸媽常年在外，家中也就我一個孩子，所以家里的吃的幾乎都是我的，玩的也是我的。

那時的我，可以說是一個小公主。

在學校時，總是有一個胖子欺負我，記得他還是我家的親戚。

一次，我不知因為什么叫了他胖子，他就掐我臉，回到家以后，我便哭著，很是委屈的跟爺爺告狀，說那胖子怎地怎地。

爺爺聽后，很生氣，馬上就要去我的學校找老師，還要找那胖子的家長。聽到動靜后的奶奶了解事情后，便勸著爺爺，不讓爺爺去，可爺爺哼了一聲，不愿。

他說：“我的孫女，怎能讓別人欺負了去!”

奶奶輕嘆一聲，搖了搖頭，道：“我去?！彼溃誀敔?shù)男愿?，定會動手，那老師怕也不好過。

我見大事不妙，也站奶奶那邊，鬧了許久，爺爺終于妥協(xié)。

爺爺愛喝酒，也抽煙，但是奶奶總是不讓喝，說對身體不好。所以那時爺爺總會趁著奶奶不在，塞給我錢，讓我去幫他買酒，買剩了的錢都是歸我。

小時候自己皮，常摔傷，都是爺爺給我治的。

那時的我，不知有多幸福，可惜那會不懂得珍惜，眼里心里只想著玩。直到失去…。。

爺爺他年輕有為，知道很多東西，知識也多，可最后，卻是他這淵博的知識害了他…。。

那天，天空還是一如既往的藍，而我在那個熟悉的家里，卻找不到那個熟悉的身影。

八年級語文作文600字篇五

科目：作文課題：《快樂的三人世界》總課時編號：主備人：武瑞平備案時間：實施人：實施時間：班級：姓名：所屬小組：

《寫作目標》。

1、掌握最基本的文章結(jié)構(gòu)技巧。

2、能合理安排文章的結(jié)構(gòu)，精心安排各部分內(nèi)容，組成嚴密的整體。

3、在嘗試練習與寫作實踐中學會編排作文提綱，養(yǎng)成在作文之前編排作文提綱的良好習慣。

《寫作重難點》合理安排文章的結(jié)構(gòu)。

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八年級語文作文600字篇六

從很小的時候起，作為父母獨子的我，一向是驕傲，固執(zhí)，自大的。父母的話，愛理不理，沒事就吵吵架，總是抱怨父母的管束。但就是在云南的一次所見所聞，改變了我。

坐在長途大巴上，我趴在窗邊，滿臉怒色的盯著飛快掠過的景色，換了誰跟爸媽吵架后都不會高興得起來。直到現(xiàn)在，我嘴里仍是嘟囔著：“哼……爸媽總是那么煩……”

車忽然緩緩停下了。導游的聲音響起：“我們到八年級下冊語文期末作文景點的路還剩一部分，現(xiàn)在就在這個小鎮(zhèn)解決午飯，請大家下車吧?！贝蠹叶枷萝嚵?，我也隨著人流下了車，卻刻意跟爸媽離得遠遠的，因為我自己帶了點錢，不想跟他們一起吃。

下車后，便看到一個小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)中倒是挺熱鬧。沿著小鎮(zhèn)中的一條小路走下去，走著走著，小路就變成了水上橋道。遠處地平線上，一座座青山綿延起伏，像是要抵達地的盡頭。而橋下，則是一片片的水稻。原來我所走的橋正是在一片水稻田上。

突然，橋邊出現(xiàn)了幾個小攤。我正打算加快腳步走過時，一個小發(fā)現(xiàn)讓我又停了下來。幾位“攤主”，竟然都是看起來不到十歲的孩子。我本想看看就走，好奇心使我停了下來。走到其中一個面前蹲下，這是個看起來大概十一二歲的小男孩。他雖然挺高，但是卻瘦得皮包骨頭，水汪汪的眼睛中全是乞求，一身衣服破破爛爛打滿補丁，鞋子則干脆沒有?！靶∨笥?，你讀幾年級啊?”“哦?額……嗯……5年級了……”恰在此時，另一個孩子，他的玩伴，跑了過來，大聲拆穿了他的謊言：“他騙人。他根本就沒有上學?！薄昂撸野职终f了，只要我賣得多，明年我就能上學?！毕惹暗男∧泻⒛樇t脖子粗的反駁道。

我的眼眶有點濕潤，又問道：“那你覺得你喜歡這樣的生活么?”在我看來，沒有電腦網(wǎng)絡(luò)的日子，真是度日如年。沒想到他卻很快回答了：“這難道不好么?只要我努力賺錢，我明年就可以上學了啊?！眲x那間，我的心猛然緊縮了一下，我趕緊背過頭去，掩蓋我涌出的淚。我也不知道，這是同情的淚還是自責的淚。

站起身來。我向小男孩揮手告別，便轉(zhuǎn)身離去，我要找到爸爸媽媽道歉。我忽然明白了，懂得珍惜，懂得滿足，知足常樂，沒有奢求，也是一種快樂。

八年級語文作文600字篇七

那蘊滿神秘的大山，那碧透人心的龍?zhí)逗铀莾?yōu)美的傳說，那樸素的風情，奏出了一曲充滿生機的綠色旋律。

誰不知道樂園是山歌之鄉(xiāng)?你看，農(nóng)民都纏著頭帕，穿著草鞋，一身山里打扮，一口濃重的樂園鄉(xiāng)音。雖然顯得有點土氣，但土家人的生活是美滿的，心情是歡快的，嗓子是圓潤的。他們一邊勞動，一邊唱山歌：“黨的政策是天平，左右兩端都平衡……”那歌聲匯入龍?zhí)逗樱鬟M了長江、大海;那歌聲從大山里飛出，越過千重關(guān)山，飛到武漢、北京……他們的歌聲有泥土的氣息，有樂園的韻味，有土家的風格，情真，質(zhì)樸，生動。

我喜愛樂園，我愛樂園的歌。當你走進樂園的村村落落時，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，幾乎沒有不喜歡歌的。每年7月黨的生日來臨之際，樂園便舉行山鄉(xiāng)賽歌會。男女歌手穿紅著綠，云集樂園鎮(zhèn)，這里霎時成了歌山歌海，熱鬧異常。“樂園”真可謂名副其實的樂園。

歌聲入耳，使人如醉如癡。在賽歌會上，歌手們總要炫耀自己一番：“你歌沒有我歌廣，祖先埋在歌山上，大哥名叫歌師傅，二哥名叫歌秀才，我名就叫歌口袋?！睂Ψ讲坏雀杪暵湟簦徒又溃骸吧Ｄ颈鈸唛L，挑起歌本到處唱，長陽唱到北京城，萬首山歌獻給黨?！?/p>

若是男女對唱，則更是情深意長了。女的唱道：“想唱山歌不怕羞，情哥哥你快抬頭，先看山上花引蝶，再看溪邊藤纏柳?！蹦械某溃骸扒槊贸韪缣ь^，歌聲隨著妹妹走，花引蝶來蝶戀花，藤纏柳來抱成球。”男女合唱：“阿哥阿妹情意深，好比芭蕉同根生，阿哥好比芭蕉葉，阿妹好比芭蕉心?！标囮嚫杪曊衼頍崃业暮炔?。

這一年一度的賽歌會，成了土家人的盛大節(jié)日。其實平日里，土家人也同樣愛唱歌，總是這山唱來那山和：“又有稻谷又有茶，采了頭茶二茶發(fā)，割了早稻晚稻青，稻谷飄香麥抽芽?！蹦且宦暵曈茡P的歌聲，飄過一山又一山，聲聲比糖水還要甜。

啊，樂園!充滿歡歌的樂園，愿你的優(yōu)美歌聲長盛不衰!

八年級語文作文600字篇八

有人發(fā)現(xiàn)在飛機上同是30歲到40歲的旅客，坐頭等艙的往往在看書，公務(wù)艙的多在看雜志或電腦辦公，處于經(jīng)濟經(jīng)濟艙的比較多在看報紙、電影及玩游戲、聊天。不同的機艙內(nèi)的旅客有著迥然的行為，這一發(fā)現(xiàn)使我覺得一個人的行為會影響其位置。

坐不同機艙的人，身份自然也有所不同，而處于不同位置的人則與其行為有關(guān)。有人可能會反駁，坐經(jīng)濟艙的人群中也有在認真看書的，可他坐的依然是經(jīng)濟艙，而不是頭等艙。不可否認，這樣的說法也是有道理的。

可是，在經(jīng)濟艙內(nèi)看書的旅客又有多少？極可能是屈指可數(shù)。且我們又能否斷定那些坐在經(jīng)濟艙中也能認真看書的人以后會不會坐入頭等艙，而你仍留在原位？那些現(xiàn)在坐經(jīng)濟艙卻仍認真看書的人，極有可能在以后會有資格坐在頭等艙。一個人所處的位置是由自己所決定的，而其行為有著極大的影響力。

其實，如果平時有認真觀察身邊的人，就會發(fā)現(xiàn)一些學習好的同學會在放學后仍留在課室學習，而許多學習不好的同學早就離開了課室，就這一留在課室學習的行為，影響了同班學習而不同的成績排名位置。這與旅客在飛機上坐不同的機艙的原因是很相似的。有付出，才有收獲，才能得到高于別人的位置。

除了在飛機上，在機場內(nèi)，貴賓廳里的人大多在閱讀而普通候機場區(qū)的人全在玩手機，這一現(xiàn)象，令我更加堅信行為會影響位置。

早在宋朝，就有宋濂在年幼時，四處向別人借書回家抄錄，即使是隆冬的時候也在堅持。這有別于當時的其他同齡的行為，影響了宋濂成年后有文學家的高位置。這正如機場內(nèi)頭等艙，公務(wù)艙及貴賓廳里的旅客在閱讀，而經(jīng)濟艙、普通候機區(qū)的旅客在玩手機。

雖說人人生而平等，可在很多時候，我們?nèi)詴迅魃娜朔譃椴煌牡燃墶Ｋ值降牡燃壟c其行為密不可分。在飛機上旅客分坐頭等艙、公務(wù)艙及經(jīng)濟艙就是如此。而位置的高低，取決于你有怎樣的行為，想擁有高別人的位置，就必須形成好的行為。若終日只想著玩手機、打游戲，不去閱讀而提升自己，最終也只是在經(jīng)濟艙的位置，而不是頭等艙。

所以，我們只有改變我們的不良行為，多學習，少玩樂，才能擁有更高的位置，才能擁有更好的未來。

八年級語文作文600字篇九

落花人獨立，微雨燕雙飛。

——題記。

見慣了唐詩中嬌艷嫵媚的牡丹花，再跌入宋詞的滿紙愁容，竟是欣喜，像在那皓月當空的黑夜，與對面一身白衣袖袂飛揚的輕狂少年的對飲，看他吹簫舞劍卻一瞬十年，墜入宋朝暮秋，對面的墨衣男子揮毫紙上，笑容桀然但眼里的憂郁如秋釀醉人，他負手執(zhí)筆，那宣紙翻飛，字跡清秀恍人心神——晏幾道。

就像《紅樓夢》里的賈寶玉一樣，晏幾道是含著金湯匙出生的，他是家中最小的兒子，得到了父親格外的寵愛。5歲時，父親就叫他背首詩，晏幾道倒是不怯場，開心地跑上來，拍著小手，張嘴就唱：“酒力漸濃春思蕩，鴛鴦繡被翻紅浪?！辟e客們一愣，宰相家的小公子竟然愛背柳永的艷詞，個個面面相覷、哭笑不得。這也難怪，晏幾道生來就在綺羅脂粉堆中長大，珠圍翠繞，錦衣玉食?！敖鸢懊郎倌辏ボS青驄馬。牽系玉樓人，繡被春寒夜”，他每天的生活就是跌宕歌詞、縱橫詩酒，根本不知農(nóng)事，哪知世事艱難呢？他富貴時是相國公子，白衣裘馬花中過，游走，花枝不沾水。父親晏殊死后，一切便恍若隔世，樹倒猢猻散，曾經(jīng)的相國府無人問津。適才年少的晏幾道就已體會到了物是人非事事休的人情涼薄，這也注定了小山令的愁苦，那是生活沉淀下來的，無法擺脫的情懷。

猶記得晏幾道那句“幾回魂夢與君同”，與“當年拼卻醉顏紅”有異曲同工之妙。他沉湎于回憶，直到那天他再見到當年的一位舊識歌姬。他從不直接吐露想念，但那纏綿繞骨的思念卻倦倦不離，在夢中撓人心尖。他是多情的，卻也從不為出賣顏色，輕意為人，輕分羅帶。再見那女子，已是時過增境遷，她為他一舞水袖起落間，舞畢，也舞畢了他長長的半生，再難重修圓滿。他為她寫“落花人獨立，微西燕雙飛?！背搅艘话愕哪袣g女愛，只是淡淡表露我的心跡，人都有各自的路要走，我注定要去遠方，而你也許不會跟我四海為家，那么就此別過吧，過自己的生活，嘗自己的苦果。

若宋詞是一潭春水，那晏幾道的小令便是那一汪清水中亭亭的蓮，含苞欲放、張馳有度，生活給予了晏幾道的才情，也在小令的消亡下愈顯殘酷。有人說晏幾道的轉(zhuǎn)身，拉上了一整個時代的幕布——小令的時代。此后便是柳永的長調(diào)漸入江湖，晏幾道的離開，是小令的消亡。想想也是如此，畢竟在之后的歲月里，再沒有人能夠與他一起被提及，再無人寫“春來還為個般愁，瘦損宮腰羅帶?！钡母袀?，再無人寫出“琵琶弦上說相思，當時明月在，曾照彩云歸”的無奈，也再無人寫出“彩袖殷勤捧玉鐘”的流連。那是晏幾道所特有的，輕易模仿不來的醉人憂郁。像一個再好的戲子，從未感同身受，也不可能演出戲中角色的人格。

有人說晏幾道癡，不知利用父親的關(guān)系，不然也不至于生活窘迫，何必苦苦追求那一個輕狂的名號，最后留給歷史的不過一個失意的背影。我則不然，你要你的平平淡淡長命百歲，我要我的壯烈燃燒詩意流浪，沒什么不好，選擇不同罷了。就像晏幾道的癡狂，是他留在這世間的，永不消逝的不朽瑰寶。

八年級語文作文600字篇十

和你在一起的日子還很長，一個字，一句話都是你的才思，雖這過程中有苦也有甜，有歡愉也有辛酸，但我不會放棄，因為你是我一輩子的戀人。

無意間與你邂逅，就再也無法自拔，你那深邃而又純凈的眼睛，讓我深陷其中，就再也忘不掉你的音容笑貌，期盼與你的再一次相見。

如果你是珍珠，那一定是最明亮的一顆，如果你是寶石，那一定是最耀眼的一顆；如果你是翠玉，那一定是最無暇的一顆。

你的通達聰慧，秀外慧中，你博覽群書，博大精深。

你帶我來到古代世界，你讓我感受到了李清照的“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的羞澀與恬靜；你讓我體會到了杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；你讓我品味到了王績的“相顧無相識，長歌懷采薇”的孤獨抑郁；你讓我明白了曹操的“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的英雄氣概。

你雖一身文氣，卻也有豪壯情懷。

你帶我領(lǐng)略黃河的咆哮翻滾，你說這是中華民族的搖籃，我們的民族就像我們的母親河一樣奔流不息；你帶我領(lǐng)略高大巍峨、遮天蔽日的泰山，你說我們的民族就像五岳之首一樣屹立東方；你帶我領(lǐng)略一望無際的草原，你說我們的民族就像這人間天堂一樣美好和平；你帶我去領(lǐng)略枝葉繁茂的森林，你說我們的民族就像這綠色的海洋一樣生機勃勃；你還帶我去看波濤洶涌的大海，你告訴我，我們的民族就像這藍色漩渦浩瀚無邊。

語文呀！你俘虜了一個少女的.心，你讓我日有所思，夜有所夢，魂牽夢繞。

八年級語文作文600字篇十一

教學活動：利用奧運會對學生進行思想教育和寫作訓練，本活動由兩個階段構(gòu)成。詳細設(shè)計見下文。

教學設(shè)想：

經(jīng)過了一個愉快的暑假，同學的思想、學習、生活、身體都有了許多的變化，而且學生由假期生活轉(zhuǎn)為學校生活需要一個心理過程，即常說的“收心教育”。同時，結(jié)合本學期“作文修改訓練”的內(nèi)容，首先讓學生明確文章必須經(jīng)過修改才能獲得好的效果。

教學時數(shù)：二課時。

教學過程：

1、老師講故事。

在雅典奧運會男子10米氣步槍決賽結(jié)束時，中國選手朱啟南用右手食指所作的經(jīng)典動作——打完最后一槍，朱啟南悄悄回過頭，尋找著自己的教練，一臉疑惑地舉起右手食指，指了指自己。當教練的食指豎起來的時候，他也豎起自己的食指。兩指相對，向身后的教練豎起食指，意思是：“我是第一嗎？”在得到肯定的點頭之后，朱啟南咧開嘴，會心地笑了。

請根據(jù)這個年紀只有19歲的奧運會冠軍給留給世界這一精彩瞬間，寫一些自己的感想。

類似的動作：

孟關(guān)良、楊文軍在沖刺結(jié)束后，孟關(guān)良也豎起了右手食指；

羅雪娟在游泳女子100米蛙泳結(jié)束后，用右手食指輕輕碰了一下自己的嘴唇然后再高高舉起。

2、教學過程還可變?yōu)?，師問：大家看奧運了嗎？感覺怎么樣呀？

用一個詞概括自己的奧運會隨想，初中二年級語文教案《蘇教版語文八年級上第一單元大作文講評(網(wǎng)友來稿)》。如：精彩、感動、驚喜、興奮、遺憾、王者、英雄、超越、突破……（這些詞語先由學生說，老師進行板書，最后學生依據(jù)自己的感想寫文章。）。

教師檢查學生的假期作業(yè)。

1、自批（在文章中用不同顏色的筆劃上波浪線，然后在文章的末尾進行改正，按先后順序標上1、2、3……的號碼。）。

2、互批（交換改，注明誰改的、改的是第幾段、第幾行的哪個內(nèi)容，同樣在文章的末尾，寫在這位同學所作的自批后面，標上號碼。）。

3、師閱：對上述兩種修改進行評比。

內(nèi)容主要有兩項，一是奧運會的隨想談（可見奧運會的文檔）；二是學生修改作文的情況。

教學后記：

這次只要求學生寫一個片斷，字數(shù)在150左右，關(guān)于奧運會的感想放在第一單元的大作文時完成。

蘇教版語文八年級上冊第一單元大作文設(shè)計與講評。

第一、學生閱讀課文34——35頁的內(nèi)容。

第二、寫清楚一件事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。

本單元的寫作目的是要讓學生學會寫清楚一件事的起因、經(jīng)過和結(jié)果，按照事情的發(fā)展過程有條理地進行記敘，掌握按時間順序?qū)懞桶纯臻g順序?qū)戇@兩種記敘事情過程的基本方法。寫作活動與課文的結(jié)合點是弄清楚一件事的起因、經(jīng)過和結(jié)果，主要可結(jié)合第三、四課讓學生體會。四道作文題，第一、二：題，可指導學生聯(lián)系本人或班級的生活實際安排好所要表達內(nèi)容的順序，學生可從這兩道題中任選一題。

第2題的要求有兩個：新鮮事不是離奇的事，記敘文寫作要從生活出發(fā)，要從小處入手。莫把新鮮當怪異，要到生活中找米，寫出真情實感。其次要安排好記敘的順序。

第1題是寫一個故事。故事注重情節(jié)，要能吸引人，但同樣要表達真情實感。這篇作文應(yīng)引導學生多注重語言的表達。

第3題，掌握寫“計劃”的格式，結(jié)合自己的實際情況來制訂計劃。

第4題，“課外練筆”要求學生看精彩電視節(jié)目后的觀感，激發(fā)興趣，體現(xiàn)個性，指導抓住切入口，明主旨，吐真情，組織交流，“修改作文”要求學生著重修改自己習作中的標點符號在正確表達情意方面所起的重要作用。

綜合上述教材的安排與特點，我設(shè)計出了本單元學生的大作文——寫一則觀后感。