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回顧一下最近的學習和工作生活,寫一篇總結對我們有益處。在寫總結時,要注意邏輯性和連貫性,每一句話都要有明確的關聯(lián)和銜接。接下來是一些優(yōu)秀總結范文的分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
體育訓練工作總結篇一
眨眼的工夫已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上奮斗了六七年,俗語說世上只有不稱職的教師,沒有不稱職的學生。為了使自己能夠成為一名稱職的教師,在提高自我知識與實踐能力外,還在努力的去讀懂學生。我作為一名初級中學的體育教師,不單單要學好體育方面的知識,還要努力學會一些相關學科,如物理、生理、保健等。最近些年我又承擔起了體育特長學生的訓練工作。這項工作很具有特殊性,也很具有挑戰(zhàn)性,現(xiàn)已連續(xù)帶了四屆體育特長生的身體素質(zhì)訓練工作,積累了一點點訓練經(jīng)驗,這雖談不上效果卓著,但也有值得從事初中體育特長生訓練工作者借鑒的地方。
一、選材。
這里的選材沒有像參加體育競賽選運動員那樣嚴格,基本上是在畢業(yè)班之中根據(jù)自愿,參加體育特長班訓練工作的,但我也有我的原則,雖然根據(jù)自愿,但也必須經(jīng)過的本人的考核。首先,報名者工德端正,能夠吃苦,學生努力。其次要具備一定的身體素質(zhì),不只限于平日學校運動隊的隊員,向所有有志向報考體育特長的學生敞開。
二、思想工作。
體育訓練并不是每個人都可以堅持的,這需要有超人的意志去克服一切可能遇到的困難。故我總是把思想工作做到前頭,要求學生不要怕難,不要怕苦,更不要怕流汗,通過各種方法使學生克服運動前畏懼心理。同時要學生明確自己練習的目的,樹立練習目標。舉一些生活與教學中的實例,同學們身邊的一些實例,使他們心中樹立起自己的榜樣,這樣訓練起來便有了動力。
訓練我始終堅持“三從一大”的訓練原則,根據(jù)每個學生的特點為其選擇適合其特點的專長項目。在常規(guī)練習中,遵循循序漸進的原則,不能著急,但也不能心中沒數(shù),技術環(huán)節(jié)上,要嚴要求,多觀察,隨時糾正每個學生出現(xiàn)的技術錯誤,不能讓學生能技術動作產(chǎn)生動作定型。例如:短距離跑中起跑時重心的前傾,途中跑時的高重心等;推鉛球時如何克服屈髖,我是從讓學生抬頭看標志物,向前展腹提臀做起的,效果不錯。再有訓練立定跳遠時,首先要要求學生不要過于追求遠度,要注意自己跳的高度,根據(jù)物理上拋物的原理,作用力與反作用力,重力的原理出發(fā),要求學生立定跳遠要有高度,空中要有展收動作,于是我就在踏板前放一障礙物,讓學生從障礙物上躍過。如此下去當學生動作自如時,再要求遠度自然成功。初中階段正是學生長身體的階段,但有些要求學生要有腿部力量,在這方面我特別注意學生的生理特點,不能追求效果而與生理違背,影響了青少年的身體健康。在力量練習上我多采用深蹲起、沙地縱跳、拉皮帶等手段。絕不采用扛杠鈴等負重練習??记靶睦碛柧氈陵P重要,往往有些學生因為心理因素而不能完全發(fā)揮,從而耽誤了自己的大好前程,機會白白失去,故在考前二十天左右便進行模擬的比賽進行本隊競賽,同時還帶領學生與外界進行接觸,到一些陌生的場地與陌生的環(huán)境去訓練、比賽。以此讓學生對更換環(huán)境不怯場,對競賽對手不膽怯,積累比賽經(jīng)驗,同時也能了解外界對手的情況,知己知彼,百戰(zhàn)不貽。
四、成績。
近四五年來我所帶的學生,考入上級重點學校三十二人,普通學校八十三人,被重點高中特招的十一人,普通高中特招二十二人。
當然,這只是我工作的一個好的開端,還有更艱巨的任務在等待著我,我會邊教邊學,讓特長生的訓練工作更好,為上級學校輸送更多的合格的體育人才。
體育訓練工作總結篇二
為了進一步貫徹執(zhí)行上級關于對學生進行安全教育的.指示精神,落實今年全國中小學安全教育主題確保訓練期間穩(wěn)定,安全第一;增強交通和游泳安全意識,提高自我保護能力,加強學生安全教育,提高學生安全防范意識,杜絕學生發(fā)生交通、游泳、飲食、用電等安全事故的發(fā)生,特與你們訂立如下協(xié)議:
1、學生在本學年自愿參加籃球訓練,必須由學生監(jiān)護人與委托監(jiān)護人簽訂《特長生日常訓練安全協(xié)議書》。
2、學校不提倡學生騎自行車上學。學生需騎自行車上學的,其安全問題由家長負責。
3、籃球訓練時間安排:上午:7:308:15,中午:12:4013:20,其他時間家長應加強對孩子的監(jiān)管,確保不出安全事故。(籃球隊訓練的學生應由家長接送)。
4、家長應督促孩子按時到學校訓練,訓練結束及時回家。學生無故曠訓以及在學校訓練結束后等時段的一切安全均由家長負責。訓練結束立即離校回家,如訓練學生在校內(nèi)或校外滯留、嬉戲玩耍,造成傷害的,學校不承擔賠償責任。
5、嚴禁學生私自下塘、堰、河游泳,造成意外事故,學校不負任何責任。
6、學生在訓練中有專門的飲用水,訓練后學生不得在校外私自購買劣質(zhì)水飲用出現(xiàn)安全問題學校不任何負責。
7、此協(xié)議一式三份,學校、教練、家長各執(zhí)一份,是否同意此協(xié)議,請家長簽出意見。
家長意見:
甲方(學校)蓋章:xx。
代表(校長、教練)簽字:xx。
乙方(學生監(jiān)護人)簽字:xx。
xxxx年xx月xx日。
體育訓練工作總結篇三
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間高三工作已經(jīng)結束,一年來,在學校領導的關心支持和體育組其他教師的幫助協(xié)作下,高三體育訓練工作取得了比較滿意的成績,回想一年來和學生一起頂風冒雨,同甘共苦的日日夜夜,感覺確實有許多值得留戀的東西,現(xiàn)將高三體育備課組在工作中的一些心得和不足總結如下:
一、領導重視,搶前抓早。
高三的體育高考生訓練是在5月開始進行的,歷時10個月。但今年高三體育考生有一個最大的特點。因此,體育高三備課組的兩位老師及時商討拿出了體育高考生的訓練方案,得到了體育教研組長、教務處、校長的大力支持,為以后的體育高考的訓練工作奠定了良好的基礎。
二、嚴格管理,率先垂范。
大量實踐證明,一個隊伍想要取得好的成績,必須有一個嚴格的管理,為此,在訓練之前的動員會上,高三體育備課組制定了比較詳細的管理制度,對訓練時間、訓練課上以及對場地器材的愛護等方面都提出了細致的要求,使學生對我們這個隊伍的紀律有了一個明確的了解。雖然有了紀律約束,但有些學生平時對自己要求不嚴格,時常有意無意地違反規(guī)定,針對這種現(xiàn)象,體育組訓練老師首先嚴格要求自己,每天早來晚走,做學生的表率,建立起了良好的師生關系,然后針對不同個性的學生耐心細致地做他們的思想工作,經(jīng)過努力,取得了良好的效果,確保了訓練工作能夠順利、高效地進行。
三、科學訓練,悉心指導。
高三體育考生參加專業(yè)考試需要考四項身體素質(zhì),分別是100米、800米、鉛球、立定三級跳遠。要想在短短的看似一年,其實不足十個月的訓練時間里迅速提高學生的身體素質(zhì),使每個學生都能達到自己理想學校的專業(yè)錄取分數(shù)線,難度可想而知。因此,必須針對學生的個體差異制定周密的訓練計劃。
制定這樣的計劃對教練來說也是一個考驗,訓練量小了,身體素質(zhì)提高不明顯,達不到預期的目的;強度大了,身體恢復不過來,影響第二天訓練,還容易帶來傷病。
而且每個學生的優(yōu)勢項目也不一樣,有的學生鉛球成績好,100米和800米差,有的學生800米成績好些,鉛球成績差等,針對這種情況,組訓老師首先是給不同類型的學生制定了不同的訓練計劃,然后在每天的訓練結束后及時反饋,詢問并記錄下每個學生的訓練感受,及時調(diào)整訓練的量和強度,經(jīng)過努力,短時間便制定出了比較科學合理的訓練計劃。
文化課程是最后高考成敗的關鍵,一般體育生的文化功底總是差一點,把文化課程學習還是要放到第一位,保證高效扎實的文化學習是體育生很難做到的,所以要十分重視文化課的學習,保證文化課學習的質(zhì)量,始終把學習放在首位。對于成績下降的學生要及時處理,停止訓練先保證文化課才是硬道理。教練要積極和各科任老師經(jīng)常聯(lián)系配合抓好體育生的文化課。
隨著科學技術的`不斷發(fā)展,一些高新技術逐漸應用到社會的各個領域,體育專業(yè)測試也如此,100米測試由手動計時變成了電子計時,考試全程都有電子監(jiān)控,要求非常嚴格,給學生帶來很大的心理壓力,許多學生在測試中出現(xiàn)違例,影響了大多數(shù)學生的正常發(fā)揮。
這也給我們教練員提出了警示,要求我們在平時的訓練中動作更加規(guī)范,細節(jié)的把握上更加嚴格。同時更要加強心理素質(zhì)訓練,讓學生學會在測試中調(diào)節(jié)好自己的心理,克服緊張情緒,能夠隨機應變,力爭超常發(fā)揮自己的水平。
本學年以來,一直以“關注課堂、關注訓練;抓好學風、抓好訓風;文化、體育兩手抓,兩手都要硬”來爭取多考幾個大學生,多輸送幾個優(yōu)秀人才;堅持以感情投資,關心體貼學生;在教育教學過程中堅決貫徹黨的教育教學原則和訓練原則,以學校的辦學理念的為指導綱要,基本上實施開學初的工作訓練計劃.一年下來收到了較好的效果。:。
一、進行正確的輿論導向:
作為下一個特殊的集體-------特長生,學生層次參差不齊,而且都要經(jīng)歷兩次高考磨礪。因此須要我們平時多加強鼓勵,多宣傳,兩手抓,兩手硬,利用輿論導向進行思想教育,使他們由“他律型”向“自律型”轉(zhuǎn)變;尤其是體育高考結束以后,不管他的體育成績?nèi)绾危氁P注學生的思想動態(tài),不能有絲毫的馬虎和松懈,否則真的會造成“一失足成千古恨”。
二、狠抓紀律作風:
體育特長生性格開朗、活潑、好動、好勝等這些都是他們的天性,而紀律觀念淡薄,文化成績較差,這又是通病。因此,我們要狠抓紀律,制定各項規(guī)章制度來約束他們,這是保障他們?nèi)W習和訓練的前提條件,也是走向成功不可缺少的基本因素。
我們通過采取各項規(guī)章措施以后,學生的紀律以及在各方面的表現(xiàn)有了明顯的改善,這一年來從未出現(xiàn)過任何重大的違規(guī)違紀現(xiàn)象,并且還多次受到學校領導的高度評價和表揚。
三、培養(yǎng)學生自覺學習的良好風氣和訓練的良好氛圍:
有了紀律的保障,再開展競爭機制,采用橫向和縱向等多方面的比較,狠抓“學風”和“訓風”,使學生由“要我學”向“我要學”轉(zhuǎn)變。形成自覺、自主的去學習和訓練,這是高考取得成功的關鍵因素。
四、認真總結落實每次的月考和體育檢測,分析成功與失敗的根源:
每考一次月考或體育測試,都要作詳細認真的總結、分析,針對不同的學生提出不同的要求和希望,讓學生“高而可攀”做到心中有數(shù),體驗他勞動背后的成功感;但同時又要有一定的難度,要感覺到“成功背后的艱辛”;平時多督促學生學習和訓練,多關愛他們,使他們在艱辛的背后知道還有人在為他們“吶喊”;對于個別“短腿”現(xiàn)象的學生,要多鼓勵,多誘導,使其盡快趕上去,平衡發(fā)展,得到提高,使這些“殘疾”得到恢復,盡量使這些學生也能夠擠進大學的校門。這也是取得成功不可微少的一部分。
五、形成學?!彝ァ鐣W(wǎng)絡管理體系:
經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,定時向家長匯報其子女在學校的情況,使家長做到心中有數(shù);定時召開家長會,讓家長進一步了解其子女在校的表現(xiàn)和學習訓練情況,以便能夠更好督促子女學習和訓練,做到有的放矢,構成家長、學校齊抓共管的體系。這也是構成學生取得成功的一部分。
體育訓練工作總結篇四
緊張忙碌的一學期很快過去,本學期在學校領導的正確領導下,在各行政部門的大力支持與關懷下,全教研組的教師能根據(jù)學科的特點,從實際出發(fā),科學、扎實、有效的完成各項任務,并取得了優(yōu)良成績,現(xiàn)就本學期工作分以下幾個部分總結如下:
一指導思想:
況,合理制定學年學期與單元計劃,認真?zhèn)鋵懡贪?,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課組內(nèi)成員統(tǒng)一思想,目的明確。教師是一份良心工作,作為一名體育教師首先要做好一件事要扎扎實實地上好每一節(jié)體育課,全面提高學生的身體素質(zhì)為己任。
二、教學方面
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:
1、集體參與制訂學校體音美教研組工作計劃,共同做好工作小結。2、立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。
3、學校的學生和教工體育競賽和活動分工不分家,群策群力。4、每學年每位青年體育教師要上一節(jié)校內(nèi)公開課,以提高自己的業(yè)務水平。
5、積極組織參與片區(qū)的教研活動。
三、大力開展學校體育活動:|
在學校領導的關心和支持下,7月份在我校成功籌辦了蘭州市第六屆運動會籃球比賽;9月分成功的組織舉辦了我校第44屆田徑運動會;在5月和12月五月成功教工排球和教職工趣味運動會賽。與此同時,認真組織了課外活動和兩操,以及第三屆億萬學生冬季陽光長跑和元旦環(huán)城賽。在市大課間操比賽中,獲得優(yōu)勝獎。
四、認真抓好各代表隊建設:
在學校運動隊方面,我們體育組的教師響應學校號召,憑著自己的一股事業(yè)心和體育教師的一種責任感,全面開展學校的運動隊。我們的校男、女籃球隊、排球隊、健美操隊、田徑隊、乒乓球都是有梯隊組成,各隊教師都不怕苦,不怕累,能克服種種困難,做到起早摸黑無怨無悔地堅持訓練。五、本學期獲得榮譽:我校女、男籃球隊在蘭州市第六屆六運動會學生籃球比賽中取得了第一名和第二名的好成績,健美操隊獲女子甲組第一名,乒乓球獲團體第二名,排球獲第五名,標槍女子甲組獲第一名。
在蘭州市第三屆自編操比賽中獲得二等獎。六、存在問題:
1、體育課教學還不夠嚴密,還需進一步完善體育課的教學質(zhì)量。2、要加強組織紀律性,開展安全教育,防止體育安全事故發(fā)生。3、進一步開展學校的群體性活動,提高學生鍛煉的.興趣。4、體育教學中還存在著不規(guī)范和個別班級常規(guī)教差的現(xiàn)象,特別要認真抓好學生出操,集體活動隊列隊形的嚴格管理。5、代表隊的建設要進一步加強,解決好梯隊建設,爭取取得更好的成績。
6.加強音樂、美術活動小組的建設,為學校爭取更大的榮譽。
本學期我科組在校領導的正確領導下,認真貫切黨的教育方針、政策,大力推
我科組全體老師在本學期均能按新課標的要求,按質(zhì)按量地完成教學任務。各科的期末考試成績理想,體育科的合格率在95%以上。在常規(guī)教學中如何提高教學效率,向45分鐘要質(zhì)量??平M教師在常規(guī)教學過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)中均作不同的嘗試,也取得了一定的成效。充分提高了學生的運動參與度、運動積極性,培養(yǎng)了學生的體育興趣。
體育訓練工作總結篇五
學校的業(yè)余田徑訓練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性要有足夠的認識,必須明確本職工作,樹立起責任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。
有些人認為:我們只是學校的業(yè)余訓練,又不是運動專業(yè)隊訓練,學生的條件好不好并不重要,關鍵是能應付比賽。我覺得,不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊,選苗工作一樣不可忽視。俗語說:“良好的開端,成功的一半”。
要處理好這個銜接問題,首先我們幾位體育教師溝通好,其次選苗工作還貫穿在一年四季,無論在***場上課,課外活動等活動場所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗去問,并作好記錄。通過集訓,觀察學生各人的反應、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。各年級都有運動員,這樣選苗比較完整、準確,人隊后隊伍也較穩(wěn)定,運動水平也會提高得更快。
三、制定訓練計劃,從嚴進行訓練我認為高水平運動員的培養(yǎng),不可能一蹴而就,必須要有長遠的訓練計劃.不急于求成,特別是田賽項目,要有多年計劃也要有近期訓練目標。計劃內(nèi)容的安排應重視基礎訓練和基本運動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學生協(xié)調(diào)能力和基本運動能力,后根據(jù)專項的需要及運動員的特點對學生進行全面體質(zhì)訓練,進而把專項技術訓練緊密結合起來。在訓練內(nèi)容上更重點加強基礎素質(zhì)訓練和一些基本的運動技能,使學生從小養(yǎng)成正確的、跳、投的姿勢,培養(yǎng)節(jié)奏感,速度等良好感覺。
嚴師出高徒。嚴格訓練,嚴格要求,是提高運動技術水平的好辦法。我認為,首先要使學生明確嚴格訓練的目的,并按基礎和水平,因材施教,更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。課后多與學生談心,聽取學生反饋的意見。學生在接受老師的訓練時,總是要注意教師的。因此,體育教師必須從自己的言論、行為、訓練表現(xiàn)給學生一個好榜樣。嚴格地說,要建立嚴格的訓練常規(guī)。要求學生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。四、做細致的思想工作,爭取家長支持。
要帶好學校田徑隊,首先要加強對運動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓練,頑強拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕?。使學生從小樹立起認真訓練,為校爭光的信念。再結合本隊的典型例子。
當然,單有學生自己的積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮,一則怕參加訓練后影響學習成績,二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個問題。遇到家長怕耽誤學生學習成績,不同意學生參加訓練,我們會采用聊天的方式去動員家長,和家長接觸時間長了以后,家長很受感到,就同意這位同學繼續(xù)訓練。從而有效地保證了學生訓練的出勤率。
五、熱心搞好后勤服務。
平時除了抓好學生的訓練外,還及時了解學生訓練的身體狀況反應。為了加強學生的營養(yǎng)供給,早鍛練得到校領導的大力支持。撥經(jīng)費設早餐,我們盡量把早餐搞好,使學生多吃各種營養(yǎng)食物,攝入全面、足夠。學生得以健康成長,有利于田徑的訓練。
學校的田徑訓練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作,樹立起責任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作。特別是與某些主科比較起來,社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想,這對我們開展業(yè)余訓練帶許多困難。
我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性要有足夠的認識,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質(zhì)做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。
體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環(huán)境,絕大部分是“露天作業(yè)”,“夏天太陽猛,冬天西北風”,而且工作量大,除了每天上了4節(jié)課外,還要帶學生訓練。
此外還有各項體育竟賽的訓練、組織和實施等;我們還要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新,不斷提高自身的素質(zhì)。
不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊,選苗工作一樣不可忽視。俗語說:選材的成功就等于訓練成功的一半。
因此我把選苗的工作看作是訓練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點,就會事倍功半。然而,選苗工作,必須不辭勞苦地深入到各班,除了仔細觀察每個學生的表現(xiàn)后,而且還必須是住宿生。無論在操場上課,課外活動等活動場所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗去問,并作好記錄。
目的是觀察學生各人的反應、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣選苗比較準確,人隊后隊伍也較穩(wěn)定,運動水平也會提高得更快。
嚴格訓練,嚴格要求,是提高運動技術水平的好辦法。我認為,首先要使學生明確嚴格訓練的目的.,并按基礎和水平,因材施教,更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。課后多與學生談心,聽取學生反饋的意見。學生在接受老師的訓練時,總是要注意教師的,因此體育教師必須從自己的言論、行為、訓練表現(xiàn)給學生一個好榜樣。嚴格他說,要建立嚴格的訓練常規(guī)。要求學生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。
要帶好學校田徑隊,首先要加強對運動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓練,頑強拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕?。使學生從小樹立起認真訓練,為校爭光的信念。再結合本隊的典型例子,如我隊一位同學在一次訓練中狃了腳。好了馬上主動提出要回來參加賽前的訓練,當然,單有學生自的積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。
父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮,一則怕參加訓練后影響學習成績,二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個問題。我們向家長講清道理,講明訓練目的、時間、方法等具體問題,消除家長的顧慮,保證她的學習成績不下降。另一方面通過學校領導和班主任一起做家長工作。平時除了抓好學生的訓練外,還及時了解學生訓練的身體狀況反應。為了加強學生的營養(yǎng)供給和思想品德的教育。
木葉溪小學。
2011年1月18日。
體育訓練工作總結篇六
為了確保學生訓練期間的人身安全,嚴格責任界限,健全學校教育--家庭教育--社會教育一體化管理,根據(jù)教育部頒發(fā)《學生傷害事故處理頒發(fā)》和有關法律、法規(guī)規(guī)定,結合我校實際,特簽訂此安全協(xié)議書:
1、學生自愿參加訓練,必須學生監(jiān)護人簽訂《體育特長生訓練協(xié)議書》。學生的父母是學生依法確定的監(jiān)護人,學校與學生只是教育管理關系,監(jiān)護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育,學生在校期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
2、學生在校訓練期間,因第三人的原因造成身體傷害,由第三人承擔賠償責任:如給他人造成損害的,由該人承擔賠償責任。構成犯罪的,移交司法機關處理。
3、學生在校訓練期間,必須聽從教練安排,不做與教練安排內(nèi)容無關的活動,因?qū)W生本人不服從教練安排造成身體傷害的一切后果由學生本人承擔責任。
4、所有參加訓練的學生要到醫(yī)院進行體檢,由醫(yī)生開健康證明,有心腦血管、癲癇病及其它病例的同學不準參加體育訓練,現(xiàn)已康復的要家長本人到學校同意簽字方可進行訓練。
5、本協(xié)議自簽訂之日起生效,有效期為學生在校訓練期間。
甲方(班主任、體育老師)簽字:
乙方(學生家長、監(jiān)護人)簽字:
20xx年x月x日。
體育訓練工作總結篇七
高考體育訓練的目的是培養(yǎng)輸送體育院校的后備人才;進行全面身體素質(zhì)訓練,學習和掌握基本動作技術,基本戰(zhàn)術;進行思想品德教育為將來從事專業(yè)體育訓練,提高運動成績,在身體、技術、戰(zhàn)術和思想品質(zhì)及心理素質(zhì)等方面打好基礎。由于青少年正處在生長發(fā)育的最后時期,各方面生理指標已經(jīng)完善,因此在訓練時應注意以下幾點:。
一、注意普及訓練,在及訓練中發(fā)現(xiàn)苗子。
選拔苗子是高考體育訓練工作中的一項重要任務,選好材是成功的一半,要針對高考的實際要求:一是選一些文化課成績符合要求,身體素質(zhì)較好且有體育特長的學生入隊,這樣既能保證專業(yè)合格的同時,又能保證文化課成績達到高校錄取的要求。二是選一些能夠吃苦、意志堅定的學生入隊,這樣才能使訓練任務順利完成,保證訓練課的質(zhì)量和實效。三要選一些遵守紀律、思想品德端正的學生,使訓練隊成為一個團結向上的集體。四要選心理素質(zhì)較好、身體素質(zhì)有發(fā)展?jié)摿Φ膶W生。五要選到好材,就必須深入到課堂及訓練實踐中去,仔細觀察,全面了解普及訓練,盡可能讓更多的學生參加到高考體育訓練中來。學生在訓練中所表現(xiàn)出來的各項身體條件,如身體形態(tài)指標(體形、四肢長度、關節(jié)圍度、肌肉形狀等),生理機能(肺活量、心率等),身體素質(zhì)(速度、耐力、力量、靈敏、柔韌等)都能十分明顯地展現(xiàn)。
二、制定出嚴密、符合實際的訓練計劃。
(一)宏觀計劃和具體計劃相結合。
高三年級從前一年的8月份至第二年四月份共有9個月的訓練時間,把這9個月自然分成三個階段,第一階段主要發(fā)展學生綜合素質(zhì),主要是速度、力量、靈敏、協(xié)調(diào)等方面的能力;第二階段進入冬訓期,主要是發(fā)展學生耐力及意志品質(zhì);第三階段主要加強專項訓練并適當安排模擬考試,讓學生適應比賽氣氛和環(huán)境。
(二)根據(jù)宏觀計劃制定出每月、每周甚至每天的計劃。
在宏觀計劃的基礎上突出具體的訓練計劃。考慮到學生整體素質(zhì)能力,再根據(jù)特殊學生(差生和優(yōu)生)再制定出具體到每個人的訓練計劃,制定出的計劃一式三份,一份送給學生,一份教師保留,一份在更衣室里張貼出來,讓每位學生做到心中有數(shù),明確自己每天該練什么,訓練量和強度應該達到什么程度,避免盲目性,能大大提高訓練效率和訓練效果。
三、注意重點發(fā)展學生的心肺功能,重視力量素質(zhì)訓練。
高中階段是人生過程中生理、心理日趨成熟的關鍵階段,他們的身體機能狀態(tài)以及思想作風、道德品質(zhì)等均處于形成和發(fā)展階段。在這個階段學生的神經(jīng)興奮性高、好動、注意力集中時間短,易疲勞、自我控制能力差等,決定了高中學生不宜從事運動量和運動負荷過大的專門性體育訓練。心肺功能是機體的`“發(fā)動機”,入隊前兩個月主要以發(fā)展學生的心肺功能作為主要目的,要掌握循序漸進的原則,安排訓練的量和強度要從小到大,訓練的內(nèi)容由簡單到復雜,可以先安排走跑結合練習,如越野跑、變速跑等,可以根據(jù)學生的訓練水平,適當調(diào)整間歇時間、重復次數(shù)和跑距,一般采用:重復跑300~600米,重復4~8次,休息4~5分鐘;間歇跑200~400米,4~7次,間歇2~4分鐘;變速跑多采用直道加速,彎道減速的訓練方法。主要發(fā)展學生的速度耐力和有氧、無氧乳酸混合供能能力。否則易造成過度疲勞,不但影響生長發(fā)育,還會給他們帶來身心不適,影響學習,從而失去對高考體育訓練的興趣,失去拼搏進取的信心和勇氣。因此在訓練時應時刻注意學生的最高心率不要超過180次/分鐘。一般情況保持心率130次/分左右,并保持3~6分鐘鍛煉效果最佳。而在訓練中應注意合理安排心率在140~150次/分的訓練,適當安排心率150次/分以上的訓練,以保證訓練效果,但必須注意學生精神狀態(tài),臉部表情,發(fā)現(xiàn)運動量過大應及時停止訓練。
力量素質(zhì)是決定各項成績的重要因素,沒有力量成績就不會有大的提高,而協(xié)調(diào)能力是決定力量發(fā)揮能動效應的關鍵,所以要安排力量素質(zhì)與協(xié)調(diào)性練習交叉進行、共同發(fā)展。根據(jù)學生訓練水平的不同,采用不同重量的杠鈴蹲起、負重跳躍、負重加速跑、上坡跑、加強腿部及腰腹力量,運用華爾茲步、十字往返跑、追逐跑和各種游戲來改善學生的靈敏性和協(xié)調(diào)能力。訓練方法應注意多樣化、興趣化或帶競爭性的比賽法。內(nèi)容上多以基本技術動作和基礎戰(zhàn)術為主,使學生熟練掌握正確的技術動作和正規(guī)的運動方法,為以后的專項訓練打好基礎。在注意運動量和運動負荷不能過大的同時,還應注意運動量與運動負荷不能過小,以免起不到運動訓練的效果,失去高考體育訓練的意義。
四、合理安排訓練方法和強度。
我曾到許多學校觀看過體育考生訓練,在方法上仍采用一些原始的模式,我也在學生中進行了書面調(diào)查,學生也普遍反對單一的訓練方法,沒有新鮮感,缺乏一些行之有效的新穎的訓練手段。所以教師也要經(jīng)常觀看大型比賽,經(jīng)常翻閱一些體育雜志,學習更多的訓練方法和手段,充實自己的業(yè)務水平,并運用到訓練中去,提高訓練效果。
我認為在強度安排上也很有學問,適當強度才能很好提高運動水平,沒有一定刺激,成績就很難提高,只有反復刺激、適應成績才能有所突破,但高考訓練隊和職業(yè)運動員訓練有很大區(qū)別,由于高考訓練隊受身體機能、生活水平、學習因素、最終目不同等因素的影響,所以在平時訓練中,不能一味地追求職業(yè)化,要根據(jù)學生具體情況合理地安排運動強度,才能最終達到高考基本要求。
五、注意多安排心理素質(zhì)訓練。
心理素質(zhì)是運動場上的靈魂,沒有好的心理素質(zhì)就沒有學生在考場上的良好發(fā)揮。高考訓練隊的學生,一般心理素質(zhì)較差,比賽經(jīng)驗少,自信心不足。一、要經(jīng)常和學生談心,使其提高自信心,增強求勝的欲望和不服輸?shù)木?二、要多安排學生參加一些運動會,增加比賽經(jīng)驗;三、要增強學生臨場興奮性,消除心理的緊張情緒;四、在模擬考試中虛擬考試的場景、氣氛,如邀請父母、同學到場觀看,播放觀眾噪音進行心理干擾,由陌生的體育老師做裁判等,培養(yǎng)良好的迎考狀態(tài)和心理素質(zhì)。
六、注意強調(diào)訓練后的放松練習和飲食營養(yǎng)、加快恢復。
只有恢復才有成績的提高,教練員一定要把放松性練習放在重要位置,主要做好:。
(一)從思想上教育學生,沒有放松練習就沒有成績的提高,讓學生認識到放松性練習的重要性。
(二)認真安排訓練內(nèi)容,切實能夠達到放松的實效。
(三)教師要做好監(jiān)督作用,每次訓練課結束要及時、全面地恢復,并指導幫助學生完成放松練習動作。如兩人一組的按摩練習,互相倒立、互背、放松跑、洗熱水澡、聽音樂等。飲食營養(yǎng)也是影響學生體力恢復的重要因素,要多安排一些高能量的食物,保證機體的能量供應,如雞蛋、肉類和一些易消化和吸收的食物。
七、注意協(xié)調(diào)好學習與訓練之間的關系,注重加強交流。
(一)合理安排訓練與文化課學習,盡量不占用文化課學習的時間和學生必要的休息時間。
(二)教練要經(jīng)常督促學生的文化課學習,主動與班主任配合,保證學生體育和文化課成績同時提高。
(三)嚴格遵循循序漸進原則,防止不必要的運動損傷。同時也要遵循從難從嚴的原則,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神和動作的規(guī)范化、穩(wěn)定性。
(四)平時訓練要注意鍛煉學生勝不驕,敗不餒的意志品質(zhì)。
平時訓練要注重與兄弟學校的交流,特別是準備前期尤為重要。通過交流能夠取長補短,找出差距并及時補救;可以積累考試經(jīng)驗,適應比賽的環(huán)境,對整個比賽有個輪廓上的認識,做到心中有數(shù);可以適應各種場地變化。這種交流對偏遠農(nóng)村地區(qū)更為重要,使學生在心理上有了進一步準備,合理交流對教師指導也有很重要的意義,取長補短,及時調(diào)整訓練計劃,從而提高自己的訓練水平,更有利于指導學生提高成績。
八、因人而導,及時補差;制定奮斗目標。
高考項目主要考學生的速度、力量等方面的綜合能力,憑單一項目的優(yōu)勢是很難達到高考的標準,所以要根據(jù)學生成績及時補差。主要加強個別學生的薄弱環(huán)節(jié),這就要求教師對每個學生的特點了如指掌,善于發(fā)現(xiàn)學生的不足之處,把補差工作貫徹到整個訓練過程,建議教師要有專門的補差計劃,并踏踏實實去落實,才能達到更好的補差效果。
教師要根據(jù)學生平時測驗、身體條件、臨場發(fā)揮、潛力及個人意見制定出合理的奮斗目標。制定出的目標要比平時成績稍高一些,使學生認識到只要付出努力就能達到,始終讓學生充滿信心。制定目標不要太盲目,制定過高的目標會使學生產(chǎn)生畏懼的心理。建議教師可給學生制定出階段性目標并逐步去實現(xiàn),最終完成總體目標。
體育訓練工作總結篇八
為了豐富學生的假期生活,為中招體育達標打下堅實的基礎,學校組織體育特長生進行籃球免費訓練。根據(jù)上級關于對學生進行安全教育的指示精神,加強學生安全教育,提高學生安全防范意識,杜絕學生發(fā)生交通、飲食、運動等安全事故的發(fā)生,特與你們訂立如下協(xié)議:
1、學生在暑假期間自愿參加籃球訓練,必須由學生監(jiān)護人與委托監(jiān)護人簽訂《特長生假期訓練安全協(xié)議書》。學生的監(jiān)護人是學生的父母或依法確定的監(jiān)護人,其監(jiān)護關系不因?qū)W生的入學而轉(zhuǎn)移給學校,學校與學生只是教育管理關系,監(jiān)護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育,學生在校期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
2、學校不提倡學生騎自行車上學。學生確需騎自行車上學的,其安全問題由家長負責(最好家長接送)。
3、暑期籃球訓練時間安排:早上5:30—7:30。其他時間家長應加強對孩子的監(jiān)管,確保不出安全事故。
4、家長應督促孩子按時到學校訓練,訓練結束及時回家。學生無故曠訓以及到學校訓練前、訓練結束后等時段的一切安全均由家長負責。訓練結束立即離校回家,非學校老師的原因?qū)W生在校內(nèi)滯留、嬉戲玩耍,造成傷害的,學校不承擔賠償責任。
5、學生在校訓練期間,因第三人的原因造成身體受到傷害,由第三人承擔賠償責任;如能夠證明學校有過錯的,按學校過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任;如給他人造成損害的,由學生承擔賠償責任。
6、此協(xié)議一式兩份,教師、家長各執(zhí)一份,是否同意此協(xié)議,請家長簽出意見。
家長意見:xx。
甲方(教師):xx。
簽字:王振亮。
聯(lián)系電話:13xxxxxxxx0。
簽字:姚德權。
聯(lián)系電話:13xxxxxxxxx。
乙方(學生監(jiān)護人)簽字:xx。
聯(lián)系電話:xx。
學生:xx。
簽字:xx。
時間:20xx年7月4日。
體育訓練工作總結篇九
為了確保學生訓練期間的人身安全,嚴格責任界限,健全學校教育——家庭教育——社會教育一體化管理,根據(jù)教育部頒發(fā)《學生傷害事故處理頒發(fā)》和有關法律、法規(guī)規(guī)定,結合我校實際,特簽訂此安全協(xié)議書:
1、學生自愿參加訓練,必須學生監(jiān)護人簽訂《體育特長生訓練協(xié)議書》。學生的父母是學生依法確定的監(jiān)護人,學校與學生只是教育管理關系,監(jiān)護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育,學生在校期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
2、學生在校訓練期間,因第三人的原因造成身體傷害,由第三人承擔賠償責任:如給他人造成損害的,由該人承擔賠償責任。構成犯罪的,移交司法機關處理。
3、學生在校訓練期間,必須聽從教練安排,不做與教練安排內(nèi)容無關的活動,因?qū)W生本人不服從教練安排造成身體傷害的一切后果由學生本人承擔責任。
4、所有參加訓練的學生要到醫(yī)院進行體檢,由醫(yī)生開健康證明,有心腦血管、癲癇病及其它病例的同學不準參加體育訓練,現(xiàn)已康復的要家長本人到學校同意簽字方可進行訓練。
5、本協(xié)議自簽訂之日起生效,有效期為學生在校訓練期間。
甲方(班主任、體育老師)簽字:xx。
乙方(學生家長、監(jiān)護人)簽字:xx。
云縣第一中學。
20xx年11月30日。
各位家長:
為了豐富學生的假期生活,為中招體育達標打下堅實的基礎,學校組織體育特長生進行籃球免費訓練。根據(jù)上級關于對學生進行安全教育的指示精神,加強學生安全教育,提高學生安全防范意識,杜絕學生發(fā)生交通、飲食、運動等安全事故的發(fā)生,特與你們訂立如下協(xié)議:
1、學生在暑假期間自愿參加籃球訓練,必須由學生監(jiān)護人與委托監(jiān)護人簽訂《特長生假期訓練安全協(xié)議書》。學生的監(jiān)護人是學生的.父母或依法確定的監(jiān)護人,其監(jiān)護關系不因?qū)W生的入學而轉(zhuǎn)移給學校,學校與學生只是教育管理關系,監(jiān)護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育,學生在校期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
2、學校不提倡學生騎自行車上學。學生確需騎自行車上學的,其安全問題由家長負責(最好家長接送)。
3、暑期籃球訓練時間安排:早上5:30—7:30。其他時間家長應加強對孩子的監(jiān)管,確保不出安全事故。
4、家長應督促孩子按時到學校訓練,訓練結束及時回家。學生無故曠訓以及到學校訓練前、訓練結束后等時段的一切安全均由家長負責。訓練結束立即離?;丶?,非學校老師的原因?qū)W生在校內(nèi)滯留、嬉戲玩耍,造成傷害的,學校不承擔賠償責任。
5、學生在校訓練期間,因第三人的原因造成身體受到傷害,由第三人承擔賠償責任;如能夠證明學校有過錯的,按學校過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任;如給他人造成損害的,由學生承擔賠償責任。
6、此協(xié)議一式兩份,教師、家長各執(zhí)一份,是否同意此協(xié)議,請家長簽出意見。
家長意見:xx。
甲方(教師):xx。
簽字:王振亮。
聯(lián)系電話:13949061680。
簽字:姚德權。
聯(lián)系電話:13939014208。
乙方(學生監(jiān)護人)簽字:xx。
聯(lián)系電話:xx。
學生:xx。
簽字:xx。
時間:20xx年7月4日。
各位家長:
為了進一步貫徹執(zhí)行上級關于對學生進行安全教育的指示精神,落實今年全國中小學安全教育主題“確保訓練期間穩(wěn)定,安全第一;增強交通和游泳安全意識,提高自我保護能力”,加強學生安全教育,提高學生安全防范意識,杜絕學生發(fā)生交通、游泳、飲食、用電等安全事故的發(fā)生,特與你們訂立如下協(xié)議:
1、學生在本學年自愿參加籃球訓練,必須由學生監(jiān)護人與委托監(jiān)護人簽訂《特長生日常訓練安全協(xié)議書》。
2、學校不提倡學生騎自行車上學。學生需騎自行車上學的,其安全問題由家長負責。
3、籃球訓練時間安排:上午:7:30—8:15,中午:12:40—13:20,其他時間家長應加強對孩子的監(jiān)管,確保不出安全事故。(籃球隊訓練的學生應由家長接送)。
4、家長應督促孩子按時到學校訓練,訓練結束及時回家。學生無故曠訓以及在學校訓練結束后等時段的一切安全均由家長負責。訓練結束立即離?;丶遥缬柧殞W生在校內(nèi)或校外滯留、嬉戲玩耍,造成傷害的,學校不承擔賠償責任。
5、嚴禁學生私自下塘、堰、河游泳,造成意外事故,學校不負任何責任。
6、學生在訓練中有專門的飲用水,訓練后學生不得在校外私自購買劣質(zhì)水飲用出現(xiàn)安全問題學校不任何負責。
7、此協(xié)議一式三份,學校、教練、家長各執(zhí)一份,是否同意此協(xié)議,請家長簽出意見。
家長意見:
甲方(學校)蓋章:xx。
代表(校長、教練)簽字:xx。
乙方(學生監(jiān)護人)簽字:xx。
xxxx年xx月xx日。
體育訓練工作總結篇十
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間高三工作已經(jīng)結束,一年來,在學校領導的關心支持和體育組其他教師的幫助協(xié)作下,高三體育訓練工作取得了比較滿意的成績,回想一年來和學生一起頂風冒雨,同甘共苦的日日夜夜,感覺確實有許多值得留戀的東西,現(xiàn)將工作中的一些心得和不足總結如下:
每年新學年開始,學校的重點工作都是迎接新生入學和籌辦我校的體育節(jié),高三訓練一般在此后進行,但今年高三體育考生身體素質(zhì)普遍較差,底子薄,為此,我找到了主管高三的于福東老師、劉新偉主任和楊軍校長,向他們反映了這種情況,想要提前訓練,幾位領導給予了大力支持,開學第一周訓練隊便組建起來,搶得了訓練時間,為以后的訓練工作奠定了良好的基礎。
大量實踐證明,一個隊伍想要取得好的成績,必須有一個嚴格的管理,為此,在訓練之前的動員會上,我就制定了比較詳細的管理制度,對訓練時間、訓練課上以及對場地器材的愛護等方面都提出了細致的要求,使學生對我們這個隊伍的紀律有了一個明確的了解。雖然有了紀律約束,但有些學生平時對自己要求不嚴格,時常有意無意地違反規(guī)定,針對這種現(xiàn)象,我首先嚴格要求自己,每天早來晚走,做學生的表率,建立起了良好的師生關系,然后針對不同個性的學生耐心細致地做他們的思想工作,經(jīng)過努力,取得了良好的效果,確保了訓練工作能夠順利、高效地進行。
高三體育考生參加術科考試需要考四項身體素質(zhì),分別是100米、800米、鉛球、二級蛙跳。要想在短短的看似一年,其實不足八個月的訓練時間里迅速提高學生的身體素質(zhì),使每個學生都能達到自己理想學校的術科錄取分數(shù)線,難度可想而知。因此,必須針對學生的個體差異制定周密的訓練計劃。制定這樣的計劃對教練來說也是一個考驗,訓練量小了,身體素質(zhì)提高不明顯,達不到預期的目的;強度大了,身體恢復不過來,影響第二天訓練,還容易帶來傷病。
而且每個學生的優(yōu)勢項目也不一樣,有的學生鉛球成績好,100米和800米差,有的學生800米成績好些,鉛球成績差等,針對這種情況,我首先是給不同類型的學生制定了不同的訓練計劃,然后在每天的'訓練結束后及時反饋,詢問并記錄下每個學生的訓練感受,及時調(diào)整訓練的量和強度,經(jīng)過努力,短時間便制定出了比較科學合理的訓練計劃,讓學生能夠吃的飽、吃的好。
對于技術含量要求較高的項目,如鉛球,我采取統(tǒng)一講解和個別指導的方法,給學生分析原地推鉛球的技術動作,耐心細致地講解動作方法并準確地示范動作,使學生在短期內(nèi)便建立了正確的技術概念,但我發(fā)現(xiàn)有些同學在實踐中動作變形,通過分析我認為是這些同學的絕對力量和腰腹肌力量弱引起的,為此我決定給他們吃小灶,加強上肢和腰腹肌力量,經(jīng)過一段時間的有針對性訓練,這些學生的鉛球成績有了明顯提高。對于那些100米成績較差的學生,我主要在提高他們的步長和步頻上下功夫,也取得了較好的效果,在此不一一贅述。
一年來,經(jīng)過師生的共同努力,在今年的體育術科測試中,我校的體育考生取得了可喜的成績,一人取得我市最高分92分,7人超過80分,所有考生均達到本科錄取分數(shù)線,各項指標和兄弟學校相比均遙遙領先,圓滿地完成了學年初學校工作任務。
隨著科學技術的不斷發(fā)展,一些高新技術逐漸應用到社會的各個領域,體育術科測試也如此,由幾年前的土場地改為現(xiàn)在的塑膠跑道,手動計時變成了電子計時,今年又有更新,二級蛙跳和鉛球測試均采用電腦監(jiān)測,要求非常嚴格,給學生帶來很大的心理壓力,許多學生在測試中出現(xiàn)違例,影響了大多數(shù)學生的正常發(fā)揮。這也給我們教練員提出了警示,要求我們在平時的訓練中動作更加規(guī)范,細節(jié)的把握上更加嚴格。同時也要加強心理素質(zhì)訓練,讓學生學會在測試中調(diào)節(jié)好自己的心理,克服緊張情緒,能夠隨機應變,力爭超常發(fā)揮自己的水平。
以上是本人對一年來高三體育訓練工作的點滴體會,有不當之處,請批評指正。
一年來,校田徑隊訓練工作在校領導、班主任及科任老師的配合下,通過師生的共同努力,運動隊成績比以往有明顯的進步,并在各級各類比賽中取得了理想成績,為學校掙得榮譽。
學校體育工作是學校整個教育體系的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。為此,我校領導十分重視體育工作,已將業(yè)余訓練工作列入學校目標管理內(nèi)容,并指派副校長主管全校體育工作,按要求配足、配齊各運動隊教練。在領導和全體體育教師團結協(xié)作下,確保了學校體育工作順利運作。由于學校是省田徑傳統(tǒng)校,所以學校特別重視田徑訓練隊的訓練和管理工作,組成了校田徑教練組,分別負責短跑組、跨跳組、投擲組和中長跑組的訓練工作。
學校對田徑隊在訓練比賽所需的經(jīng)費,都能及時到位,以保證田徑訓練和比賽工作順利進行。對在市級以上比賽取得成績的學生,學校還給予一定的物質(zhì)獎勵。
學期初田徑隊根據(jù)實際情況,進行正常人員調(diào)整,制定切實可行的訓練計劃,并建立運動員個人檔案,運動隊建立了兩個以上年齡梯隊,做好各年齡段的銜接工作。在日常訓練中加強管理,確保了課余訓練的“四定”(定人、定時間、定內(nèi)容、定場地器材),每周訓練三次(星期一、三、五)下午第二節(jié)后,每次訓練一個半小時,保證了訓練質(zhì)量和效果。教練員、班主任、任課教師和家長四配合做好運動員的訓練、學習和生活各方面銜接配合工作,確保運動員的德智體三個方面全面發(fā)展。各教練員充分利用課余時間加強業(yè)務學習,經(jīng)常和市少體校進行學習和交流,不斷對訓練工作進行總結和反思,從而不斷提高訓練水平。
2012年10月校田徑隊在市中學生田徑運動會中,取得初中團體總分第一。我校學生鄒陽、陳文玲等7位同學代表市隊參加省中學生田徑運動會,在比賽中取得優(yōu)異的成績,為市獲得團體總分第二名,做出重要的貢獻。
根據(jù)省田徑傳統(tǒng)校的要求,校田徑隊今年向市少體校輸送陳文、鄒陽等6名運動員,其中鄒陽和林青霞兩位同學還被省隊抽調(diào)試訓。
以上是我校2009-2012學年田徑隊訓練工作及競賽方面的總結,所取得的成績固然可喜,但也存在一些問題有待解決,首先要加強教練員的業(yè)務學習和培訓,其次,要做好下階段的體育招生工作,特別是高中體育特招工作,還要進一步協(xié)調(diào)學生訓練與學習的關系等。我們堅信,只要我們盡職盡責,齊心協(xié)力,我們學校的體育訓練工作將會搞得更加出色。
體育訓練工作總結篇十一
學校的業(yè)余田徑訓練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性要有足夠的認識,必須明確本職工作,樹立起責任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。
有些人認為:我們只是學校的業(yè)余訓練,又不是運動專業(yè)隊訓練,學生的條件好不好并不重要,關鍵是能應付比賽。我覺得,不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊,選苗工作一樣不可忽視。俗語說:“良好的開端,成功的一半”。
要處理好這個銜接問題,首先我們幾位體育教師溝通好,其次選苗工作還貫穿在一年四季,無論在***場上課,課外活動等活動場所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗去問,并作好記錄。通過集訓,觀察學生各人的反應、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。各年級都有運動員,這樣選苗比較完整、準確,人隊后隊伍也較穩(wěn)定,運動水平也會提高得更快。
三、制定訓練計劃,從嚴進行訓練我認為高水平運動員的培養(yǎng),不可能一蹴而就,必須要有長遠的訓練計劃.不急于求成,特別是田賽項目,要有多年計劃也要有近期訓練目標。計劃內(nèi)容的安排應重視基礎訓練和基本運動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學生協(xié)調(diào)能力和基本運動能力,后根據(jù)專項的需要及運動員的特點對學生進行全面體質(zhì)訓練,進而把專項技術訓練緊密結合起來。在訓練內(nèi)容上更重點加強基礎素質(zhì)訓練和一些基本的運動技能,使學生從小養(yǎng)成正確的、跳、投的姿勢,培養(yǎng)節(jié)奏感,速度等良好感覺。
嚴師出高徒。嚴格訓練,嚴格要求,是提高運動技術水平的好辦法。我認為,首先要使學生明確嚴格訓練的目的,并按基礎和水平,因材施教,更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。課后多與學生談心,聽取學生反饋的意見。學生在接受老師的訓練時,總是要注意教師的。因此,體育教師必須從自己的言論、行為、訓練表現(xiàn)給學生一個好榜樣。嚴格地說,要建立嚴格的訓練常規(guī)。要求學生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。四、做細致的思想工作,爭取家長支持。
要帶好學校田徑隊,首先要加強對運動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓練,頑強拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕?。使學生從小樹立起認真訓練,為校爭光的信念。再結合本隊的典型例子。
當然,單有學生自己的積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮,一則怕參加訓練后影響學習成績,二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個問題。遇到家長怕耽誤學生學習成績,不同意學生參加訓練,我們會采用聊天的方式去動員家長,和家長接觸時間長了以后,家長很受感到,就同意這位同學繼續(xù)訓練。從而有效地保證了學生訓練的出勤率。
五、熱心搞好后勤服務。
平時除了抓好學生的訓練外,還及時了解學生訓練的身體狀況反應。為了加強學生的營養(yǎng)供給,早鍛練得到校領導的大力支持。撥經(jīng)費設早餐,我們盡量把早餐搞好,使學生多吃各種營養(yǎng)食物,攝入全面、足夠。學生得以健康成長,有利于田徑的訓練。
學校的田徑訓練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作,樹立起責任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作。特別是與某些主科比較起來,社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想,這對我們開展業(yè)余訓練帶許多困難。
我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性要有足夠的認識,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質(zhì)做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。
體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環(huán)境,絕大部分是“露天作業(yè)”,“夏天太陽猛,冬天西北風”,而且工作量大,除了每天上了4節(jié)課外,還要帶學生訓練。
此外還有各項體育竟賽的訓練、組織和實施等;我們還要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新,不斷提高自身的素質(zhì)。
不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊,選苗工作一樣不可忽視。俗語說:選材的成功就等于訓練成功的一半。
因此我把選苗的工作看作是訓練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點,就會事倍功半。然而,選苗工作,必須不辭勞苦地深入到各班,除了仔細觀察每個學生的表現(xiàn)后,而且還必須是住宿生。無論在操場上課,課外活動等活動場所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗去問,并作好記錄。
目的是觀察學生各人的反應、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣選苗比較準確,人隊后隊伍也較穩(wěn)定,運動水平也會提高得更快。
嚴格訓練,嚴格要求,是提高運動技術水平的好辦法。我認為,首先要使學生明確嚴格訓練的目的.,并按基礎和水平,因材施教,更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。課后多與學生談心,聽取學生反饋的意見。學生在接受老師的訓練時,總是要注意教師的,因此體育教師必須從自己的言論、行為、訓練表現(xiàn)給學生一個好榜樣。嚴格他說,要建立嚴格的訓練常規(guī)。要求學生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。
要帶好學校田徑隊,首先要加強對運動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓練,頑強拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕?。使學生從小樹立起認真訓練,為校爭光的信念。再結合本隊的典型例子,如我隊一位同學在一次訓練中狃了腳。好了馬上主動提出要回來參加賽前的訓練,當然,單有學生自的積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。
父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮,一則怕參加訓練后影響學習成績,二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個問題。我們向家長講清道理,講明訓練目的、時間、方法等具體問題,消除家長的顧慮,保證她的學習成績不下降。另一方面通過學校領導和班主任一起做家長工作。平時除了抓好學生的訓練外,還及時了解學生訓練的身體狀況反應。為了加強學生的營養(yǎng)供給和思想品德的教育。
木葉溪小學。
體育訓練工作總結篇十二
田徑是我校傳統(tǒng)項目,我校田徑訓練推動了學校的體育活動,增強了學生的體質(zhì),提高了學生的運動水平,提升了我校的知名度。近年來的工作使我強烈地認識到抓學校田徑訓練,離不開以下幾個方面:
首先必須明確本職工作,樹立起責任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作。
其次體育教師要有敬業(yè)精神。體育教師工作辛苦,社會上對體育訓練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來,社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想,這對我們開展業(yè)余訓練帶來許多困難。怎么辦?我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性要有足夠的認識,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。
為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質(zhì)做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的'吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環(huán)境長期是“露天作業(yè)”,“夏天太陽猛,冬天西北風”,而且工作量大,除了每天上了3一4節(jié)課外,早、晚要帶運動隊訓練,此外還有各項體育競賽的訓練、組織和實施等;我們還要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新,不斷提高自身的素質(zhì)。
我們只是學校的業(yè)余訓練,又不是運動專業(yè)隊訓練,學生的條件好不好并不重要,關鍵是能應付比賽。我覺得,不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊,選苗工作一樣不可忽視。俗語說:選材的成功就等于訓練成功的一半。因此我把選苗的工作看作是訓練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點,就會事倍功半。然而,選苗工作必須不辭勞苦地深入到各個班級去挖掘,這個工作我們應該盡早去做,才能做到心中有數(shù),有的放矢。
首先要使學生明確科學訓練的目的,并按個人的基礎和水平,因材施教,更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。訓練后多與學生談心,聽取學生反饋意見。建立嚴格的訓練常規(guī),要求學生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。要帶好學校田徑隊。
首先要加強對運動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員刻苦訓練,頑強拼搏創(chuàng)佳績?yōu)閲鵂幑獾氖吕?,使學生樹立起認真訓練,為校爭光、為己爭氣的信念。
第二,單有學生自身的積極性是不夠的,還要經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,定時向家長匯報其子女在學校的情況,使家長做到心中有數(shù);定時召開家長會,讓家長進一步了解其子女在校的表現(xiàn)和學習訓練情況,以便能夠更好地督促子女學習和訓練,做到有的放矢,構成家長、學校齊抓共管的體系。這也是學生取得成功的一個重要方面。
第二,業(yè)訓教練員課務量重,不但要擔任一所學校體育工作的負責老師,還要堅持每天的業(yè)余訓練,有些體育老師還要擔任副班主任,中午、晚上還要督班,這些,影響了正常的業(yè)余訓練工作,給訓練帶來了一定的困難。
第三,運動員們在惡劣環(huán)境中的“生存”能力還有待加強。學生在大賽中的臨場比賽、心理素質(zhì)還需加強。我相信,只要通過區(qū)教育局領導、校領導和體育教師的共同努力,明年我校的田徑工作還會再上一個臺階。
體育訓練工作總結篇十三
工作原則:以為學生服務為宗旨,團結一心、真抓實干,講究實效、積極創(chuàng)新。
1、組織本系學生“展我青春、現(xiàn)系風采”主題籃球賽。
2、落實早操細則、考察大一早操質(zhì)量、出勤率。
3、組織本系學生參加院里的各項活動,如‘小螞蟻’拔河比賽、趣味運動會。
一、早操。
1.工作效果:
早操活動是高等學校體育工作的一項重要內(nèi)容,是晨起后安排的一種有意身心健康的活動。
但由于季節(jié)的原因,起床比較困難,希望大家可以戰(zhàn)勝自己那一霎那的懶惰,給自己大學生活留下一個美好的回憶。接下來給大家敘述一下早操的不足,優(yōu)點改善方法。
一.早操的不足:
1.早操出操效果不好,少部分學生即便來到出操場地周邊,也在觀望.
(1)學生沒有真正理解學院實行早操制度的要求、目的、意義.
(2)系部、班級、宿舍、管理體系不完善,甚至好多班級在宿舍沒有建立一定的制度。
(3)負責人的監(jiān)管力度不夠.
2.宣傳發(fā)動工作:各學院對出早操的意義和辦法宣傳不到位,使得學生對出早操抱有抵觸情緒,學生出早操或出操不出力時有發(fā)生的現(xiàn)象,學生的積極性和主動性沒有充分調(diào)動起來。
3.有甚者瞞報虛報早操出勤率,這是一個關于思想和道德的嚴重問題,負責人應該嚴格視察.
二.早操的優(yōu)點:
它有益于身心健康,早晨空氣新鮮,負氧離子成分能增加氧的提取量,通過早操的全身性活動,使肌肉力量,靈敏性、協(xié)調(diào)性和關節(jié)的靈活性都得到相應的發(fā)展,從而可以改善心血管系統(tǒng)和呼吸功能,促進新陳代謝,有利增強體質(zhì)?!耙蝗罩H在于晨”按時出早操,可以使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,可以使處于抑制狀態(tài)的大腦和身體各個器官系統(tǒng)的低功能狀態(tài)得到消除,清醒大腦頭腦,用保暖的精神去迎接一天的學習和工作,從而提高學習效率。
為促進學生身心健康,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)良好的學生習慣,在大學生中樹立“每天鍛煉一小時,健康工作xxxx年,幸福生活一輩子”的成長理念,我校在學校大一年紀學生中實施早操鍛煉活動,具體由學校體育部負責,系體育部負責實施,校團委學生處及各系進行積極配合,至今,在取得一些成績的同時,但也出現(xiàn)了幾個問題,需要我們改善處理。
三.整改措施。
1.采取有效形式,向廣大學生重申做早操精神,對學生明確提出按學院規(guī)定參加教育教學活動的具體要求。
2.按建立行之有效的早操制度管理體系,并大力加強監(jiān)督管理。
3.體育部的成員每天應分組查勤,清點各班的實到人數(shù),要做到實事求是。
4.各班的班委應積極組織學生站隊做操。
5.早操的時間為7點10分,學生要求提前十分鐘到場地整隊,由各班的班委組織。
6.切實提高早操的質(zhì)量,對于個人不認真或不做早操的一律視為曠操。
7.為了增強學生體質(zhì),加強日常管理,提高班集體的組織紀律性。
8.加大宣傳力度,提高學生對早操的認識,讓學生更好的了解做操的目的和意義。
它有益于身心健康,早晨空氣新鮮,負氧離子成分能增加氧的提取量,通過早操的全身性活動,使肌肉力量,靈敏性、協(xié)調(diào)性和關節(jié)的靈活性都得到相應的發(fā)展,從而可以改善心血管系統(tǒng)和呼吸功能,促進新陳代謝,有利增強體質(zhì)。“一日之際在于晨”按時出早操,可以使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,可以使處于抑制狀態(tài)的大腦和身體各個器官系統(tǒng)的低功能狀態(tài)得到消除,清醒大腦頭腦,用保暖的精神去迎接一天的學習和工作,從而提高學習效率。
二、院拔河比賽。
為了豐富學生的課余生活,增強班級的凝聚力,學校在文化廣場舉行了拔河比賽,這次比賽是三局兩勝的淘汰賽,而這次拔河比賽成為了我心中永遠銘記的一段美好回憶。
拔河是體育項目中最集中,最直接體現(xiàn)“上下一心,團結奮斗”精神的一項活動,一條長繩把一群人緊緊的連在一起,一聲哨響,人人用力,在這短暫的時刻,大家都為著一個共同的目標。進入忘我的境界,拔河奉揚的是一種“團結就是力量,愛拼才會贏“的精神。
三、趣味運動會。
時間:xxxx年xx月xx日下午。
地點:學院后廣場。
參賽單位:電氣工程系。
參賽人物:本系學生會主席程曉輝,體育部部長陳小輝,團支部書記黃健鵬以及各部門負責人,各班班委,各班若成員等。
本次運動會我系參加了所有的比賽項目,最終獲得團體第六名的成績,通過本次比賽體現(xiàn)了我系“尚德尚能,永新永動”的系訓精神。
本次運動會我系成員積極參加,但是還存在一定的問題,以后就針對本次比賽我系的不足之處做出總結。
1.電氣工程系09級各班班委中未參加本次比賽的班級,及個班級負責人。
2.由于本次比賽時間比較倉促,我系未能很好的組織本次比賽,在比賽過程中也得以體現(xiàn),取得最后的成績也不是很理想。
3.通過本次比賽我們從中發(fā)現(xiàn)我系人員當中存在一部分不是很團結的西部成員。
4.對比賽規(guī)則沒有做到了解,所以在比賽中顯示出我系針對本次運動會準備不充分。
以上所述,基本上將我系在本次比賽過程中的問題都列出來了,發(fā)現(xiàn)問題后我們會在日后的工作中注意并能很好的去解決以上問題!功過本次運動會,我們從中也發(fā)現(xiàn)了我系體育部的不足之處具體如下:
1.現(xiàn)場氣氛。
2.比賽的安全問題。
3.人員組織。
這一系列問題,接下來我們應該善于去對這些問題做出很好的調(diào)整從而達到圓滿的解決。
本次院學生會以及學院體育部舉辦的學院趣味運動會已經(jīng)落下帷幕!以上就是我系針對本次運動會進行的總結。接下來我電氣工程系將針對本次比賽的問題進行調(diào)整,從而上其很好的解決,通過本次運動會我們將學到的新的東西欲動我系日后的工作及活的工作及轟動能順利開展及圓滿舉行!
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