有時(shí)候，我們需要借助他人的幫助來(lái)解決問(wèn)題。總結(jié)要突出問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并提出自己的解決方案和反思。情感表達(dá)需要我們關(guān)注溝通的雙方，以求達(dá)到雙方的情感需求。

青春的記憶作文600字篇一

青春是雪花的'自由，無(wú)所謂你的命令。青春是風(fēng)箏的束縛，有你的牽扯叨念。青春是花開的艷麗，芬芳滿地沁人香?！}記一段段時(shí)光被我們消磨，端起杯子，才發(fā)現(xiàn)杯中水早已所剩不多。于是懊悔萬(wàn)分，卻是一次又一次的在懊悔中浪費(fèi)青春。悄然而至的夏季，我們嗅著花香，一路踏歌而來(lái)。身邊的朋友越聚越多，只有你是我時(shí)刻的形影不離。

不喜歡你們的嘮叨，不喜歡你們管得太多，所以總是會(huì)一有時(shí)間就離開家出去。那摔門而去的聲音，震碎了一顆心。把你的所有嘮叨和沒(méi)有說(shuō)出的關(guān)心一同關(guān)在門里。一個(gè)人的飄蕩，穿過(guò)了幾條街，走過(guò)了幾個(gè)人家，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)處棲身。黑夜里，逞強(qiáng)。遠(yuǎn)處你的呼喊動(dòng)搖了我的心，看到你見(jiàn)我時(shí)的淚水，我的淚照應(yīng)似的涌出。親情是我們一路上最溫暖的召喚，她包圍著你，保護(hù)著你，關(guān)愛(ài)著你。

打開門，一起依偎在溫暖里。青春的路上，擺了很多的障礙，那是滑冰運(yùn)動(dòng)員的擺設(shè)，那是水手的一陣乍涼，那是攀登者的一陣放松。夢(mèng)想在彼岸，我站在了這一岸，卻傻傻的聽(tīng)著mp4與夢(mèng)的方向背道而馳。但摘下耳機(jī)，發(fā)現(xiàn)早已走不回方向，找不到曾經(jīng)勾畫的美麗圖案。亦或者醒悟，轉(zhuǎn)變方向，逆著風(fēng)去尋找美麗的畫面；亦或者繼續(xù)下去，由此一生，最后落在深淵不見(jiàn)溫暖。青春是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，選擇好方向，找好夢(mèng)的方向，為之風(fēng)雨兼程的前行。一個(gè)個(gè)腳印映著陽(yáng)光，映著我們的努力，會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在不遠(yuǎn)處。

青春的記憶作文600字篇二

她追求純真，她熱愛(ài)自由，她主張民主，她心地善良，她討厭嫉妒，她想反抗一切錯(cuò)誤的現(xiàn)實(shí)，她想靜靜的不被人打擾，她還有許多莫名其妙的想法。她為什么每天晚上都很傷心吶？說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)……長(zhǎng)話長(zhǎng)說(shuō)……......

她不只一次這樣的幻想過(guò)：她和所有初一新生一樣，被應(yīng)邀來(lái)參加新生聚會(huì)，沒(méi)想到的是當(dāng)所有學(xué)生進(jìn)入大廳以后，所有的燈都滅了，所有的窗簾都拉上了，所有的出口都堵上了，整個(gè)大廳仿佛成了一個(gè)封閉的黑暗的地獄。突然，出現(xiàn)了一群拿著棒子的男生，一看就知道是高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)。這時(shí)，同學(xué)們擔(dān)心極了，一個(gè)個(gè)自我埋怨起來(lái)，并且都有意識(shí)的互相靠近了一些。學(xué)長(zhǎng)們饒有興致的看著同學(xué)們的恐慌神情，奸笑道：“嘿嘿……以后你們都得聽(tīng)我的，明白嗎？”“明白。”幾個(gè)同學(xué)膽怯地答道?！芭?！”學(xué)長(zhǎng)一邊猛地甩掉手中的木棒，一邊狠狠的怒吼道：“沒(méi)吃飯嗎？嗯？我再問(wèn)最后一遍，明白嗎？”“明白！”這次聲音果然大了許多，學(xué)長(zhǎng)笑得很陰森：“全部給我蹲下！”霎時(shí)，所有的人都應(yīng)聲蹲下，但，唯有一個(gè)人依然筆直地站立著，旁邊的`同學(xué)好心的拉著她的褲腳，說(shuō)道：“外，你瘋了嗎，快蹲下?！钡珶o(wú)論那人怎樣拉扯，她依然筆直地站著，如一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上奮斗到最后一刻的英勇戰(zhàn)士那般高傲。

是啊，琳達(dá)就想做一個(gè)這樣的人，對(duì)邪惡勢(shì)力永不屈服的人，但這終究是想象，是沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的，是無(wú)需付出任何代價(jià)的，誰(shuí)也預(yù)料不到，當(dāng)真正遇到這樣的情況時(shí)，琳達(dá)會(huì)怎樣做。

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青春的記憶作文600字篇三

青春總是充滿酸甜苦辣，為此我們有過(guò)煩惱與痛苦。在這里有我們的痛哭流涕，有我們的歡聲笑語(yǔ)，有我們的拼搏努力。

我們的青春意義同在，一生一次的青春我們不會(huì)讓它輕易錯(cuò)過(guò)。那么青春的意義是什么——是勇於尖叫也勇於沉默的自由，這是真正的它。其實(shí)，青春就是這樣，不聽(tīng)勸，瞎折騰，享過(guò)福，吃過(guò)苦，玩過(guò)票，碰過(guò)壁，使勁折騰，折騰累了，才發(fā)現(xiàn)自己轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈兒，卻又回到了原地?？墒?，卻從不后悔，也并不埋怨，因?yàn)椴晦D(zhuǎn)這個(gè)圈兒，我可能永遠(yuǎn)都不知道“原地”在哪里。

青春中的我們可能會(huì)玩世不恭，但我們?cè)谶@里學(xué)到了很多五花八門的東西。我們不會(huì)讓青春在這里輕易溜之大吉，青春是有限的，如光陰一去不復(fù)返，不會(huì)猶豫只會(huì)勇往直前。

在青春中我喜歡上了寂寞，喜歡上了安靜，喜歡上了黑夜，喜歡上了空蕩，喜歡上了冷漠，喜歡上了不開心的微笑，喜歡上了無(wú)助，喜歡上了空洞，喜歡上了放任，喜歡上了發(fā)呆，喜歡上了無(wú)聊，喜歡上了傷感……每次都會(huì)在受傷之后悲傷又不回頭繼續(xù)走，留下一份份記憶，最后變成另外一個(gè)我。

我們?cè)?jīng)是單純的孩子，經(jīng)過(guò)這個(gè)青春我們變得安靜；在安靜中，我們漸漸變得成熟。成年人對(duì)我們的態(tài)度逐漸改變，認(rèn)為我們不懂事，不會(huì)體諒別人，可又有誰(shuí)理解過(guò)我們。我們學(xué)會(huì)微笑，不是因?yàn)榭鞓?lè)的太久而是用了太久的時(shí)間去悲傷。微笑掩蓋不了事實(shí)，掩蓋不了那些痛苦。

青春是場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了；青春是場(chǎng)相逢，忘不掉了；青春是場(chǎng)傷痛，來(lái)不及了！??！

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青春的記憶作文600字篇四

時(shí)光的風(fēng)，會(huì)隨意念，倒向流淌。

手機(jī)里面“吶，和好吧，新年快樂(lè)！”提示著發(fā)送失敗。冷戰(zhàn)了一個(gè)學(xué)期的我們，如此有默契地繼續(xù)冷戰(zhàn)著，沒(méi)有任何和好的跡象。當(dāng)再次見(jiàn)面時(shí)，看著你一臉的冷漠，心里突然就釋然了。

我們認(rèn)識(shí)那會(huì)，我給你的第一印象特別不好，可你給我的印象卻是不同，安靜內(nèi)斂，乖巧清瘦。盡管給你的第一印象不好，但是相處久了，自然就有所轉(zhuǎn)變，到我教你唱歌我們已成為了好朋友，還有穎。之后，我一直都稱呼你為“老劉家的”，不僅因?yàn)槲覀z同姓，而且覺(jué)得這樣叫你更親切，其實(shí)，也就只有我會(huì)這樣叫你。

相處久了，發(fā)現(xiàn)你根本就是很二缺的那種人，別人眼中的你是安靜的淑女，可在我的面前，完全顛覆了你那淑女形象。你會(huì)一臉鬼壞地說(shuō)：“你猜我鞋子里面有什么??？”我說(shuō)不知道，然后你大笑說(shuō)“你傻啊，鞋子里面當(dāng)然是腳啊……”這么無(wú)語(yǔ)的話……你說(shuō)父愛(ài)像一把傘，有太陽(yáng)的'時(shí)候呢，就拿來(lái)?yè)跆?yáng)，父愛(ài)像一棵樹，下雨的時(shí)候可以擋雨啊，嘖嘖……多么“無(wú)與倫比”的比喻啊。你打錯(cuò)電話的時(shí)候可以很淡定地跟對(duì)方說(shuō)：“不好意思，打錯(cuò)了。”掛電話后，狂跳狂叫地說(shuō)：“啊……我打錯(cuò)電話了……我竟然會(huì)打錯(cuò)哦……”站在方便的我凌亂了。你有些小自卑，總抱怨自己黑，我卻好死不死地在你耳邊唱：“大山的子孫呦，愛(ài)太陽(yáng)嘞?！蹦阈αR“滾你大爺?shù)模　蔽視?huì)趁你不注意的時(shí)候往你的腰上掐一把，無(wú)論何時(shí)你都會(huì)發(fā)出“啊！”的一聲慘叫，我滿意地大笑，你“氣呼呼”地追著我跑。

我們那會(huì)也會(huì)鬧矛盾，那一次，我們彼此不說(shuō)話。上完三節(jié)晚自習(xí)，你沒(méi)等我就先走了，窗外正在下雨，而我沒(méi)帶傘，心里悶悶的等雨停了再走。你回來(lái)了，是我始料不及的，你手里拿著傘對(duì)我說(shuō)：“走吧，回寢室去吧?！碑?dāng)時(shí)我心里正別扭著呢！故意不搭理你，裝著很認(rèn)真地在做作業(yè)，你坐在旁邊，等我開口，我心里想著：哼！你快來(lái)求我呀，你哄我我就聽(tīng)你的，我才走。哪知你霸氣地在黑板上留言：“小妞，老娘我不陪你玩了，傘記得帶回來(lái)，我先走了?！蔽铱扌Σ坏玫乜粗赃叿旁诘首由系挠陚?，看著黑板上的字，好氣又好笑……后來(lái)回去自然和好了，穎悄悄跟我說(shuō)她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你對(duì)誰(shuí)這么好。我心里一陣陣溫?zé)?，是呢，你?duì)我那么好。

回憶那么長(zhǎng)，青春那么短。特“浪漫”的一次是我騎著自行車馱著你，幾乎是整個(gè)縣城都跑遍了，那天真的好累。你說(shuō)你好感動(dòng)，從來(lái)沒(méi)有哪個(gè)朋友對(duì)你那么好，愿意載著你，做什么事都會(huì)陪著你……路燈把我們的身影拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)……我們還是像所有的好朋友那樣最終不再親密，變得生疏了?？墒牵M管已經(jīng)喪失，回憶，卻依然那么美好。

什么都沒(méi)有說(shuō)就這樣成了陌路人。人多多少少都是按照自己的模式活下來(lái)的，我的偏執(zhí)，以及你的不回頭導(dǎo)致我們就像相交線，越來(lái)越近，一旦過(guò)了那個(gè)點(diǎn)，就越行越遠(yuǎn)。覺(jué)得什么都無(wú)所謂了，畢竟我們都回不去了，不是嗎？各自安好便足矣。

讓所以深刻的青春的記憶，在時(shí)間的長(zhǎng)風(fēng)里，漸漸消散……。

青春的記憶作文600字篇五

回憶著，回憶著，童年的一點(diǎn)一滴，那時(shí)候的我們，多么快樂(lè)，多么開心。

我不得不承認(rèn)，世界很小，我們的朋友會(huì)在見(jiàn)面的；但另一方面，世界卻很大，這個(gè)大，是指人與人之間心的距離，那種距離，比生與死遙遠(yuǎn)的多。

我們漸漸長(zhǎng)大，認(rèn)識(shí)的朋友會(huì)越來(lái)越多，但是，你們知道嗎？唯有從小認(rèn)識(shí)的伙伴，才跟懂得你的心，所以，我真的希望，時(shí)間靜止，再也不要溜走，我知道這是不可能的，但是，我真的好希望好希望，就讓時(shí)間，停留在我們最快樂(lè)的那一刻，再也再也不要走！

朋友們，真的就像老師說(shuō)的那樣，六年過(guò)去了，這六年，我們?cè)谛W(xué)里學(xué)習(xí)，天天開開心心，沒(méi)有憂愁可言。下一個(gè)六年過(guò)去，我沒(méi)就要讀大學(xué)了，可能在不同的城市了，我們的交流也會(huì)越來(lái)越少，甚至都會(huì)不認(rèn)識(shí)對(duì)方了，我們彼此，陌生了。再過(guò)一個(gè)六年，我們大學(xué)畢業(yè)了，彼此都有了工作了，整天生活在緊張之中，工作一定盡心盡力的在做，誰(shuí)會(huì)去回憶小學(xué)的六年時(shí)光呢？再過(guò)六年，我們就更加不認(rèn)識(shí)了，有的甚至和我們天涯海角了，有的常年在其他省市工作了，有的都去國(guó)外生活了，我們的記憶中，那6年小學(xué)生活，就真的變成回憶了，那時(shí)候，我們開一次同學(xué)會(huì)，彼此都會(huì)不認(rèn)識(shí)了，如果續(xù)起舊來(lái)，那是多么的感動(dòng)啊！那時(shí)候我們可能會(huì)說(shuō)，早知道時(shí)間過(guò)的那么那么的快，我們有什么理由不去珍惜它呢？有什么理由對(duì)同學(xué)不好，討厭同學(xué)呢？其實(shí)，我們的相遇，真的就是緣分啊，為什么我們會(huì)在一起，會(huì)分在一個(gè)班，我們可以把它理解為是老天安排的，是老天讓我們相遇，相識(shí)，相知的，我們要違背老天嗎？我想，不用了。

初中，也許沒(méi)我們想得那么的不好，能多交幾個(gè)朋友也很好啊，只要我們不要拋棄舊朋友就可以啊，這有什么不好的呢？初中，我很期待，期待一個(gè)新的班級(jí)，新的同學(xué)，新的老師，跟他們說(shuō)，我曾經(jīng)的班級(jí)，我曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的我，和他們?nèi)绾蜗嗵?，我想他們也有他們?cè)?jīng)的生活，我想，那時(shí)候的我們，也會(huì)很快樂(lè)。

你想讓世界都愛(ài)你，那你就微笑，但是，如果你大笑了，世界也會(huì)怕你，或許，讓世界怕你，倒不如讓世界來(lái)愛(ài)你。

我們的記憶，會(huì)慢慢褪色嗎？

我們說(shuō)的永遠(yuǎn)，可以保存嗎？

永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)，其實(shí)就在一瞬間，就在這一瞬間。

青春的記憶作文600字篇六

有的人說(shuō),青春就像流水,稍縱即逝;有的人說(shuō),青春如風(fēng),轉(zhuǎn)眼飛去;有的人說(shuō),青春如水草。而我卻說(shuō),青春如記憶，伴隨在我的腦海中。

早在青春的道路上，徘徊在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的邊緣中，但卻要堅(jiān)持不懈的走下去，追求自己想要追求的東西。雖然這并不是自己想要的，但自己也只能接受，學(xué)會(huì)去承擔(dān)，無(wú)論后果好與壞。

在青春的這條道路上，有個(gè)痛苦、傷心、難過(guò)以及在學(xué)習(xí)上的壓力，但也有收獲果實(shí)的甘甜，付出后的喜悅，成功后的興奮。

水木年華說(shuō)過(guò):“青春像一扇關(guān)閉的窗外面是美麗的圖畫”而我們的窗，也許。是單調(diào)的抽象畫。有的時(shí)候，我們?cè)诤诎抵谐恋沓鱿Ｍ?，在希望中尋找未?lái)。

青春的我們需要努力、奮斗，而不是失措、迷茫。我們?cè)谇啻旱臅r(shí)候會(huì)收獲很多，這為我們的成長(zhǎng)，有增添了一份色彩。

青春的我們努力、堅(jiān)強(qiáng)，在這條道路上，我們收獲親情、友情、師情。青春是一本書，用樸實(shí)的語(yǔ)言記錄著成長(zhǎng)的辛酸，珍惜青春，年輕的美好，讓成長(zhǎng)與我們同存。青春的記憶，永駐心田。

青春的記憶作文600字篇七

時(shí)光匆匆，又是一夏。回憶往事，仿佛就在昨日。我靜靜地坐在教室，思緒不知不覺(jué)地飄遠(yuǎn)了。

在那個(gè)剩下的盛夏，伴著陣陣蟬鳴，裊裊荷香，我和他們一起邁入了青春的殿堂。

清晨，我正在呼呼大睡。就在這時(shí)，那震耳欲聾的起床號(hào)卻響起了。管他的呢！天大地大，睡覺(jué)最大！正在我半夢(mèng)半醒之際，只覺(jué)得身上一涼。不知道哪個(gè)手長(zhǎng)的，竟然把我的被子給掀了！真是可惡至極！沒(méi)關(guān)系，我換個(gè)姿勢(shì)繼續(xù)睡。剛一閉眼，“功夫熊貓”就把我從床上拽了起來(lái)。不好，用力過(guò)猛了，我柔弱的腦袋和鐵床架上演了一場(chǎng)”以卵擊石”的戲碼。我一邊揉著我的腦袋，一邊用幽怨的眼神掃射著她。結(jié)果被她一記眼刀給秒殺了。她嗔怒到：：“看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)國(guó)寶??！再看就要還是這樣——起床！還不快去給我洗漱，你只有十分鐘，不然你一個(gè)人就等著喂‘阿飄’吧！”

啊！十分鐘怎么夠??！可面對(duì)這位暴力的“功夫熊貓”，我也只是敢怒不敢言??！只好以百米沖刺的速度飛奔向衛(wèi)生間。這時(shí)，從室長(zhǎng)嘴里冷冷地飄出了一句話：“今天，今天是你掃寢室！”“哪尼！”這不是要我的小命兒?jiǎn)?！于是，我堆滿了一個(gè)自認(rèn)為無(wú)比燦爛的笑容道：“漂亮的‘室長(zhǎng)’大人，你看你這么溫婉可人，婷婷玉立，落落大方……肯定也很有愛(ài)心了，同學(xué)之間就要互相幫助，你看……”“停！”室長(zhǎng)大喊道“吵死了！再說(shuō)，我把你舌頭剁你信不！還有，你只有八分鐘了！”便自顧自的`打掃起寢室來(lái)。唉！真是個(gè)冷暴力狂不容多嘆，趕緊沖進(jìn)衛(wèi)生間，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)完成了任務(wù)！

我們結(jié)伴來(lái)到教室，映入眼簾的是五彩繽紛的黑板，上面畫著各種各樣的花鳥魚蟲，人物肖像。個(gè)個(gè)都栩栩如生，惟妙惟肖。我不禁咂舌，“紅大師”畫工也忒棒了！紅大師是真的很喜歡畫畫，只要她想隨時(shí)隨地都可以畫！她還經(jīng)常在我的手臂上，手掌上畫涂鴉，她的深情是那么的專注，我還能聞到她那沁人心脾的的發(fā)香。

地上散落了一地的粉筆，凌亂的書桌，嬉鬧的男生，奮筆疾書的學(xué)霸……一切都那么質(zhì)樸，一切都充滿了青春的氣息。

如今，一切物是人非。看著墨綠的黑板，眼神不住的黯淡。看著空蕩的教室，不知不覺(jué)心也空了。凝視手臂，仿佛還有若隱若現(xiàn)的墨跡，仿佛還能聞到那絲絲縷縷的發(fā)香。

不知怎的感覺(jué)今天的教室格外的安靜?；蛟S是因?yàn)槿松倭死淝辶耍蛟S是因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的中考而緊張，或許是因?yàn)檫@個(gè)盛夏的分別而壓抑……我環(huán)顧四周，想把這里的每一張面孔都刻進(jìn)心里，想把這里的一切都放進(jìn)青春的記憶的匣子里。

青春是一場(chǎng)幻境，絢爛的焰火滅了，我們送走了那無(wú)憂無(wú)慮，天不怕地不怕，朝氣蓬勃的青春?？v使火樹銀花，卻只是稍縱即逝的驚艷。十指緊握，握不住那流逝的青春年華，只抓得住記憶的風(fēng)沙。

青春的記憶作文600字篇八

青春的記憶猶如千絲萬(wàn)縷般的思緒縈繞在我的腦海中，抹不掉亦揮不去。

初一那年，我們?cè)趪?guó)旗下宣誓，力爭(zhēng)當(dāng)一名好學(xué)生，我們課程增加，副科減少，我們忙碌的身影出入于教室和家之間，我們從不抱怨，因?yàn)槲覀冎溃覀兪浅跻坏膶W(xué)生，明年就是初二，就要會(huì)考，必須加倍努力。我的青春平凡而充實(shí)。

初一那年，我有了屬于我的友誼，她大方、可愛(ài)。卻在高興時(shí)，傻傻的，很天真。在難過(guò)時(shí)，一句話不說(shuō)，內(nèi)心的思緒卻已經(jīng)傳達(dá)給我。生氣時(shí)，毫不吝嗇的掀桌子。她從不掩飾什么，她拿心和我交心。這種姐妹，我找不到，亦不會(huì)有另一個(gè)。她的話每一句都暖到我的心窩。我很值得擁有這樣一個(gè)姐妹。我的青春感動(dòng)而幸運(yùn)。

初一那年，媽媽為了我操碎了心，頑劣、淘氣。正處青春期的我處處與媽媽作對(duì)。她的話，我定會(huì)反駁。甚至懷疑過(guò)我不是她親生的?？涩F(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)的我的確過(guò)分，我體恤媽媽的辛苦，我以后一定會(huì)聽(tīng)媽媽的話，做一個(gè)好孩子。我的青春美妙而懷戀。

初一那年的青春，我經(jīng)歷了很多很多，青春不長(zhǎng)我們學(xué)會(huì)把握青春。

我們的青春多姿多彩。