對(duì)于一項(xiàng)任務(wù)的完成，不僅要看結(jié)果，還要注重其過(guò)程中的各種收獲和教訓(xùn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際案例或具體事例來(lái)進(jìn)行闡述。培養(yǎng)自律能力是實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的關(guān)鍵。

小議作文500字篇一

這個(gè)詞常被人提起，這個(gè)話題常被人議論，試問(wèn)：您過(guò)的幸福嗎？您心中幸福的定義是什么?屬于自己的幸福又在哪呢？一連串的問(wèn)題纏繞于大腦的神經(jīng)中樞，而它卻又成了敏感的神經(jīng)末梢。

還記得，小的時(shí)候別人家的小孩有好東西不管是什么，自己就哭喊著要，我是家里的獨(dú)生子，所以父母辛苦掙的錢常常消失于我的哭鬧，我就有了另一個(gè)名字—‘幸福的窮小子’長(zhǎng)大了，懂得孝敬父母了，看到父母頭上已多的銀絲，心中便泛起陣陣酸苦，是??！不富裕的家庭，我卻擁有充實(shí)的快樂(lè)童年，卻又不知這快樂(lè)的燃料是父母的青春，立志定要報(bào)答父母，此時(shí)心中幻想的理想場(chǎng)面，對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該就是幸福吧！

說(shuō)句真心話，人一輩子所努力完成的目標(biāo)，對(duì)他自己來(lái)說(shuō)就是幸福了。

不必山珍海味，吃飽就好，不必金衣裹體，穿暖就好，不必傾國(guó)傾城，真實(shí)就好。

對(duì)于多數(shù)窮人少數(shù)富人來(lái)說(shuō)，幸福是有標(biāo)準(zhǔn)的，但卻有人貪得無(wú)厭，永不滿足，我想這樣的人嘴上談幸福，卻不知道真實(shí)的幸福離自己有多遠(yuǎn)，也許幸福就是幸運(yùn)且多福吧！

天空的幸福是藍(lán)色；森林的幸福是綠色；陽(yáng)光的幸福是金黃；我的幸福卻是五彩繽紛的。幸福是嗅不到摸不著的，需要的就是我們用心去感受，感覺(jué)到了就會(huì)是香甜龐大的……總而言之，幸福定義因人而異，因環(huán)境而別。

幸福一詞眾人議，今日在此議一番。

小議作文500字篇二

小議“偶像崇拜”

南召一中高三年級(jí)王靜偶像，總是人們敘述的焦點(diǎn)和議論的中心，或是才華橫溢的，或是一枝獨(dú)秀的，或是馳騁疆場(chǎng)，攻無(wú)不克的，戰(zhàn)無(wú)不勝的；甚至于他們的一些細(xì)微之處讓我們感動(dòng)的，從這種感到中，從這種感動(dòng)中，讓我們找到了堅(jiān)定的理由。

什么樣人才應(yīng)該作為我們的偶像？

喝與不喝――一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)。

以其精湛的唱功，扎實(shí)的打功，漂亮的演技聞名于世的梅蘭芳先生，一生都奉獻(xiàn)在了人民藝術(shù)的崇高事業(yè)上，為祖國(guó)戲劇的發(fā)展而宵衣旰食，但當(dāng)祖國(guó)母親遭到外敵的入侵時(shí)，他毅然決然的畜起胡須，寧愿終止自己所溺愛(ài)的事業(yè)，也堅(jiān)決不為日本強(qiáng)盜唱一字一句，其赤子之心，昭然天下。

他要唱，但更唱給普天下的百姓聽(tīng)；他不唱，也正是出于滿腔愛(ài)國(guó)的熱血。從偶像梅蘭芳身上，我們對(duì)愛(ài)國(guó)，對(duì)人格尊嚴(yán)的感悟更加深了，信念更加堅(jiān)定。

做與不做――一個(gè)公仆的奉獻(xiàn)。

為打擊惡勢(shì)，除暴安良，她奔走在崎嶇的山路上，歪斜的田埂上，破舊的門(mén)檻前。人民永遠(yuǎn)勢(shì)她心頭的牽掛。曾有人對(duì)她說(shuō)：“做個(gè)局長(zhǎng)，只要舒舒服服做做表面，何必奔波忙碌呢？”她用行動(dòng)作出了回答。她走了，長(zhǎng)歌當(dāng)哭，十里長(zhǎng)街，白花勝雪，挽幛如云，她勢(shì)人們心中永遠(yuǎn)的豐碑！

她做，與人民有益的事，她不做，也是出于對(duì)人民的愛(ài)。在她的心中，有對(duì)人民最虔誠(chéng)的尊重！白花皚皚，鐵骨錚錚。有任長(zhǎng)霞作為偶像，萬(wàn)民之富！她的奉獻(xiàn)，她的執(zhí)著永遠(yuǎn)是人心中的一團(tuán)火！

為與不為。

風(fēng)華正茂，被無(wú)情地判上雙耳失聰，許多人認(rèn)為，他，完了。因?yàn)樗且粋€(gè)音樂(lè)家。可他沒(méi)有屈服，用牙咬著筷子，手撥動(dòng)橡皮筋：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它妄想使我屈服，生活是這樣美好，活它一千輩子吧！”他譜寫(xiě)9首交響曲，32首鋼琴奏響曲，1首小提琴奏鳴曲，16首弦樂(lè)回重奏證明了他的頑強(qiáng)不屈，努力奮斗。

他所為，因?yàn)樗麑?duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，對(duì)生命的渴望，他不為，也是出于咬戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣?！拔乙笞∶\(yùn)的喉嚨！”誰(shuí)聽(tīng)了這句震聾發(fā)的話部位之動(dòng)容？持之以恒，永不放棄，讓我們的偶像貝多芬熠熠，生輝！

沒(méi)有個(gè)拉丹東峰孕育的第一滴水，就沒(méi)有長(zhǎng)江的波瀾雄壯，浩蕩千里；沒(méi)有數(shù)倍體積于樹(shù)冠的發(fā)達(dá)根系的滋養(yǎng)，就沒(méi)有大樹(shù)的高可參天，遮天蔽日；沒(méi)有一腔熱忱，無(wú)私奉獻(xiàn)，持之以恒的偶像們的活躍，就沒(méi)有世界的蒸蒸日上，欣欣向榮！

讓我們選擇合適的偶像，向著他們的足跡，汲取他們的長(zhǎng)處，不斷的完善自己，想更深更遠(yuǎn)的海洋邁進(jìn)！

小議作文500字篇三

我還是用我的方式介紹我吧。我的名字是姜雯議，一個(gè)普通的高三學(xué)生，長(zhǎng)得不高不帥很平凡，大眾臉的說(shuō)。優(yōu)點(diǎn)嗎學(xué)習(xí)差算不？最喜歡的是吃寫(xiě)詩(shī)打球。

大家叫我小議就好，我很隨和的。你要是罵我，我肯定不會(huì)說(shuō)你大爺?shù)闹惖倪@種話哦。小議沒(méi)有經(jīng)過(guò)正統(tǒng)的訓(xùn)練一切都是自己摸索的，這可不是想向大家說(shuō)小議有天賦，只是小議的優(yōu)點(diǎn)只有這個(gè)。要想寫(xiě)出好的作品，小議真的不知道該說(shuō)些什么，只能說(shuō)多看書(shū)多出去走走經(jīng)歷的事情多一點(diǎn)最重要的是用心。小議不喜歡規(guī)則，所以是老師眼里的差生，可我想也這是因?yàn)槿绱诵∽h寫(xiě)的詩(shī)大家才會(huì)喜歡吧。不過(guò)，大家別學(xué)我，一定要好好學(xué)習(xí)，如果你不是官二代不是富二代，卻想成為官二代富二代的父母。那就一定要好好學(xué)習(xí)，雖然學(xué)習(xí)好不一定能混得好，但知識(shí)多一定不是壞事，信小議，未來(lái)不是夢(mèng)。

小議最大的愿望便是開(kāi)創(chuàng)世界文壇里的一個(gè)新的流派，這個(gè)被所有人都當(dāng)做只有傻子才會(huì)想的事，卻是小議心里最大的夢(mèng)。父母也不同意小議，畢竟寫(xiě)作這條路真的很難況且小議走的又是清新路。但小議不想放棄，或許有一天小議不得不干別的工作，但小議絕不會(huì)放下手中的筆，哪怕再也沒(méi)有人喜歡看我的作品，我也要寫(xiě)給最后一個(gè)人就是小議自己。同時(shí)也借此告訴大家，既然有夢(mèng)就一定要去努力，哪怕再荒唐也要拼搏。或許努力了不會(huì)成功，但不努力一定不會(huì)成功，我們年輕就一定要去闖一闖，不要讓自己的青春后悔。

另外小議要告訴你們，不要隨便的決定自己的未來(lái)，也不要因?yàn)槿魏稳巳魏问虑榉艞壞阕约海绻阕约憾疾粣?ài)你，那么誰(shuí)也不會(huì)珍惜你。當(dāng)然我們的人生中會(huì)有很多的不如意，會(huì)有很多的不舍，小議也曾撕心裂肺的愛(ài)過(guò)一個(gè)人也曾因?yàn)樗说淖I諷差點(diǎn)毀了自己，但小議挺了過(guò)來(lái)。其實(shí)人生中真的沒(méi)有什么是不可能的，所謂的愛(ài)便是兩個(gè)適合的人在一起便是和珍惜你的人一起歡樂(lè)吧。

羅嗦了啊，最后小議要告訴大家，今后的小議仍然我堅(jiān)持自己的作風(fēng)。將人生樸素夢(mèng)想情感結(jié)合在一起，現(xiàn)在的小議還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以請(qǐng)大家見(jiàn)諒。最后小議的qq號(hào)是597405172沒(méi)有qq群，愿好心人士幫助哦，另外拜托大家，發(fā)一些風(fēng)水天文八卦周易到qq郵箱給小議，拜托了。

小議作文500字篇四

有人說(shuō)，只要說(shuō)了就一定要做到。其實(shí)，不是這樣的，事情往往是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難??！

記得有一次，同學(xué)向我借一本書(shū)，我很爽快地答應(yīng)了。然而沒(méi)過(guò)多久，我就把這事兒給忘得一干二凈了。在我看完這本書(shū)后，剛好又有其他同學(xué)來(lái)借，我就把書(shū)借出去了。此時(shí)，我已不記得自己曾經(jīng)向別人許下的承諾。過(guò)了很久我忽然想起了這件事，覺(jué)得很不好意思。

可就是這樣的一件小事情，讓我失去了一位好朋友。其實(shí)也說(shuō)不上是失去，只是我感覺(jué)我們之間似乎有了距離，她的確對(duì)我冷淡了許多，疏遠(yuǎn)了許多。這讓我意識(shí)到光說(shuō)不做是很不好的。

事后，我曾經(jīng)努力過(guò)，想挽回這份友誼。我也曾想，不就是不經(jīng)意的一句話嘛，有什么大不了的？她也太小肚雞腸了。不過(guò)，仔細(xì)想想，事情并不是我自己認(rèn)為的那樣。因?yàn)槭亲约菏孪却饝?yīng)過(guò)別人，讓別人的滿心歡喜變成了失望，實(shí)在是不對(duì)的。

由這件事，我終明白了“說(shuō)到做到，不放空炮”這句俗語(yǔ)的真正含義。我任憑悔恨的淚水默默地流淌，一滴一滴流到心里?？墒牵饣诤抻惺裁从媚?？當(dāng)下我所能做的，就是盡自己最大的努力去彌補(bǔ)。

所以，作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該做到“說(shuō)到做到，不放空炮”，為自己的未來(lái)鋪就一條寬闊的大道。言而有信，說(shuō)到做到，給自己的人生增添一抹亮彩吧。時(shí)間久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，說(shuō)到做到的收獲會(huì)很多。當(dāng)然，這收獲不僅是表面的，更多的是深層次的，它會(huì)鍛造出我們最純潔最高尚的靈魂。

小議作文500字篇五

讓不讓我看電視，這是我家這兩三年來(lái)的一個(gè)“熱鬧話題”。媽媽說(shuō)我學(xué)習(xí)成績(jī)有所下滑，就是因?yàn)榭措娨曉斐傻摹０职值挠^點(diǎn)正與媽媽相反，他認(rèn)為為了豐富一下課外生活，看一看電視也無(wú)妨?？梢哉f(shuō)媽媽是法家的主張，而爸爸是道家的主張。先不管這些了，下面先讓我們來(lái)議一議看電視的好處吧！

電視上可以說(shuō)是應(yīng)有盡有：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史、地理、社會(huì)等等?？匆豢?，可以增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，使自居個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的人。在學(xué)習(xí)中也有一定的益處。比如：有一次上語(yǔ)文課，老師要求用“撣”這個(gè)字組詞，同學(xué)們都不會(huì)。我前幾天看了一部叫《走走的雞毛撣子》的電視劇，當(dāng)時(shí)一下子想了起來(lái)，于是我就組了“撣子”這個(gè)詞，結(jié)果受到了老師的表?yè)P(yáng)。

當(dāng)然，電視也是把雙刃劍，有利也有害。其危害主要有以下兩點(diǎn)：

第一點(diǎn)，不加節(jié)制地看電視會(huì)影響學(xué)習(xí)。我從一份報(bào)紙上看到有兩個(gè)兄弟因?yàn)楸持改傅洁従蛹铱措娨?，從此成?jī)嚴(yán)重下滑。

第二點(diǎn)，不加節(jié)制地看電視會(huì)影響視力。要知道，視力可是我們的寶貴財(cái)富。我們看電視時(shí)，只上電視節(jié)目的精彩，哪里還顧得上兩眼的健康啊！

在生活中，我們不是不能看電視，而是要合理地安排時(shí)間，注意好保住自己的眼睛。

小議作文500字篇六

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，為人們提供當(dāng)前最新信息，選取自己需要的東西，其無(wú)可比擬的優(yōu)越性，令人贊嘆。但是，我們也不可忽視它存在的一些問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)開(kāi)放的資源，任何人都可以下載資料和信息，本來(lái)大家可以從中學(xué)習(xí)很多課本之外的知識(shí)，使自己的知識(shí)面變得很豐富，但有些人卻借此機(jī)會(huì)上網(wǎng)下載作文，來(lái)應(yīng)付老師所布置的作業(yè)，這樣即不能提高自己的寫(xiě)作水平，也扼殺了學(xué)生寫(xiě)作的思維能力，我認(rèn)為應(yīng)該加以摒棄。再者，網(wǎng)絡(luò)也有一些不健康的東西，有些人利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布黃色網(wǎng)站，它不但危害了我們的健康成長(zhǎng)，也對(duì)社會(huì)的進(jìn)步產(chǎn)生極為不利的影響，然而更為嚴(yán)重的`是有些青少年把握不住自己，他們整天沉迷于那種神奇、動(dòng)感、令人眼花繚亂的游戲之中，不分晝夜地玩，早把學(xué)習(xí)拋到九霄云外，一切的一切在游戲中都不復(fù)存在了，成天腦子里就只有電腦游戲，于是成績(jī)一降再降。更可怕的是，有些人沒(méi)有錢便開(kāi)始撒謊騙家人的錢，甚至伸手偷別人的錢，從而走上了犯罪的道路。

以上都是由于大家沒(méi)有利用好電腦而形成的危害，網(wǎng)絡(luò)本身也存在著缺點(diǎn)，就拿網(wǎng)絡(luò)安全來(lái)說(shuō)，那些通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播的電腦病毒，可令你的系統(tǒng)癱瘓，電腦里所存的文件也可能會(huì)消失，正是因?yàn)榇嬖谶@些隱患，人們不得不花上百元買一套殺毒軟件。談到錢自然會(huì)想到網(wǎng)絡(luò)廣告，硬要拉你去看一看，進(jìn)入后才知道只不過(guò)是幾張不盡人意的圖片和幾句讓似懂非懂的話，就像狗皮膏藥令人頭痛。這樣的網(wǎng)頁(yè)廣告不但浪費(fèi)了金錢，也讓人“傷神費(fèi)力”。

由此說(shuō)來(lái)，網(wǎng)絡(luò)的害處也是普遍存在的，所以我希望大家能夠?yàn)樽约褐胍幌?，正確的運(yùn)用好電腦，努力抵制一些不良誘惑，也希望科技人員能夠發(fā)揮自己的聰明才智，讓電腦本身的壞處降低到“0”，我們一起努力吧！相信，我們一定會(huì)創(chuàng)造這個(gè)奇跡。

小議作文500字篇七

頓時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，小人a說(shuō)：“讀書(shū)好讀書(shū)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)還可以讓我們的語(yǔ)感更加準(zhǔn)確，以防考試上有什么需要語(yǔ)感的地方。”小人b說(shuō)：“讀書(shū)不好讀書(shū)浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)精力浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命，練什么語(yǔ)感啊，倒不如抽出時(shí)間多做一些習(xí)題，這個(gè)才是通往成功大門(mén)的唯一的通行方法。”“讀書(shū)好。”“讀書(shū)不好?！本瓦@樣，人們?cè)谖业哪X海里開(kāi)始爭(zhēng)論。

小人b說(shuō)：“古人曾說(shuō)讀書(shū)無(wú)用，重在其題，多矣，方見(jiàn)其義理?？纯磳?duì)門(mén)的那個(gè)小弟弟就是因?yàn)橄矚g讀書(shū)，三更半夜不睡覺(jué)起來(lái)讀書(shū)，害我不能好好睡覺(jué)，影響睡眠，你說(shuō)在考試時(shí)，你能讀出聲來(lái)嗎？況且古人圣人名人，都說(shuō)讀書(shū)不好，我們何樂(lè)而不為呢，讀書(shū)有用嗎……”

“你胡說(shuō)八道，讀書(shū)利大于弊，”小人b激動(dòng)的說(shuō)：“你根本不懂，讀書(shū)可以陶冶情操，可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，有一次主人在考試的時(shí)候有一道選擇題不懂，要不是我常常刺激主人讓他多讀書(shū)主人他根本不會(huì)做，最后還是我?guī)椭魅送旎亓?，那不該丟失的分，這足以證明讀書(shū)有多好，讀書(shū)必專精不二，方見(jiàn)義理，你不讀只看做再多的習(xí)題那也沒(méi)有太大的作用?！?/p>

其實(shí)本人覺(jué)得讀書(shū)利是大于弊的：1、讀書(shū)可以增長(zhǎng)，我們的見(jiàn)識(shí)，不出門(mén)便可知天下事；2、讀書(shū)可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平；3、讀書(shū)可以使我們變得有修養(yǎng)；4、讀書(shū)可以使我們找到好的工作；5、讀書(shū)可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地……所以讀書(shū)利是大于弊的！

蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好：“如果學(xué)生的智力生活僅限于教科書(shū)，如果他做完了功課，就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別的愛(ài)好的?！泵總€(gè)學(xué)生要在書(shū)籍的世界里，有自己的生活。把讀書(shū)，視為自己的樂(lè)趣。

小議作文500字篇八

老實(shí)說(shuō)，現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生對(duì)應(yīng)試教育咬牙切齒，深惡痛絕。然而，分，分，分，畢竟仍是學(xué)生的命根。于是為了最后一場(chǎng)近乎“定生死”的考試，可謂“嘔心瀝血”、“懸梁刺股”一個(gè)個(gè)弄得精疲力竭。然而得高分的一定是人才嗎？盡管現(xiàn)在已有考能力的趨勢(shì)，但我認(rèn)為仍只是治標(biāo)不治本?，F(xiàn)在的應(yīng)試教育使學(xué)生們機(jī)械地去加強(qiáng)模仿能力，而使真正的人才遭禁錮，甚至被扼殺。終于有韓寒敢于站出來(lái)為廣大“受害同胞”抗?fàn)帲醪唤腥司磁?？說(shuō)實(shí)話，我對(duì)他的精神是十分贊賞的。

然面，我對(duì)韓寒的具本做法持否定態(tài)度。

韓寒說(shuō)：“現(xiàn)在理科對(duì)我已完全沒(méi)有意義。”“全面發(fā)展只能導(dǎo)致全面平庸?！薄艾F(xiàn)在的學(xué)生是穿著棉襖洗澡?！北救嗽诖说购苡信d趣對(duì)這幾句“名言”批駁一番。

韓寒所謂的“穿著棉襖洗澡”的意思，本人揣測(cè)是說(shuō)全部課程一骨腦兒學(xué)了會(huì)使各方面不能兼顧周全，反而負(fù)擔(dān)太重，結(jié)果一事無(wú)成，導(dǎo)致全面“平庸”。然而我們知道，現(xiàn)在我們所學(xué)的有的是幾百年前甚至幾千前就已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)和進(jìn)行研究了的。換句話說(shuō)，它們是現(xiàn)代科學(xué)體系中的最基礎(chǔ)的學(xué)科知識(shí)。所謂最基礎(chǔ)，就像造房子，樣，自然是越扎實(shí)越牢固越龐大越好，這樣才能使房子告得又高又結(jié)實(shí)?，F(xiàn)在我們學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科，并不是為了取得什么巨大科技成果--事實(shí)上僅有基礎(chǔ)也不可能有所建樹(shù)--自然也就無(wú)所謂“全面平庸”了--而是為了有了扎實(shí)的基礎(chǔ)而建造高入云天的知識(shí)大樓。如果沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)，那才是真正的平庸。

韓寒說(shuō)：“理科對(duì)我已完全沒(méi)有意義?！笨墒?，文理是不分家的。沒(méi)有理科對(duì)各種現(xiàn)象的透徹分析，沒(méi)有理科對(duì)邏輯思維的系統(tǒng)培養(yǎng)，想必文科也不會(huì)好到哪里去。很可惜，韓寒不僅放棄了理科，還放棄了文科，包括他的最愛(ài)--語(yǔ)文。聽(tīng)說(shuō)他退了學(xué)，準(zhǔn)備靠著書(shū)為生，游歷山河。對(duì)此，我除了祝福已無(wú)話可說(shuō)。然而他究竟能否那樣生活，我有理由表示懷疑。

韓寒勇于抗?fàn)幀F(xiàn)行教育制度，這說(shuō)明教育體制改革勢(shì)在性行。韓寒的精神可嘉，然而韓寒的做法過(guò)于偏激，他從一個(gè)極端走到了另一極端，過(guò)分追求個(gè)性，以至把自己和外界隔絕，這種做法是不可取的。

我贊賞韓寒的精神，但反對(duì)韓寒的做法。

小議作文500字篇九

成功離不開(kāi)失敗和堅(jiān)持，不經(jīng)過(guò)一番努力，是不可能輕易成功的。而失敗又能激勵(lì)人們走向成功。

俗話說(shuō)的好"失敗乃成功之母"。是啊，這句話說(shuō)的很有道理，人們不可能一次嘗試就一定會(huì)成功，總會(huì)遭遇幾次失敗，不同的`，也只是不同的人失敗的次數(shù)的多少而已。之所以有此差異，取決于失敗了的人會(huì)不會(huì)去勤于反省自己。遭遇失敗后能夠成功的人，一定是能夠冷靜地思考自己究竟失敗于哪里，并不是去自責(zé)、懊悔，而是去努力克服改正之，這樣的人最終一定能夠走向成功。反之，那些屢遭失敗的人，就是不懂得去思索自己失敗在哪，而是選擇了一再的消沉下去，對(duì)自己?jiǎn)适判?，這樣的人永遠(yuǎn)也不會(huì)有成功的一天。

成功也不是有了信心有了勇氣就一定能成功的，成功更不是靠運(yùn)氣，成功需要的是堅(jiān)持。居里夫人經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持不懈，最終發(fā)現(xiàn)了鐳元素，為人類做出了巨大的奉獻(xiàn)。她成功了，因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，因?yàn)樗呐^斗。

成功人士的例子數(shù)不勝數(shù)，我國(guó)宋代的畢升經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了活字印刷術(shù)。鄧嫁先爺爺經(jīng)過(guò)多次反復(fù)實(shí)驗(yàn)，最后終于成功的培育出了雜交水稻，并獲得了"水稻之父"的榮譽(yù)稱號(hào)。海倫凱勒在出生后不久便因病而變?yōu)榱嗣@啞人，打算內(nèi)她并不自暴自棄，反而更加堅(jiān)強(qiáng)，最終聞名于世，成為了著名作家，她的事例，鼓舞著萬(wàn)千人民。

堅(jiān)持是通往成功的之路的必修之課。失敗，是通往成功的墊腳石。如果你足夠努力，那你一定會(huì)成功的！

小議作文500字篇十

古人總以“四書(shū)五經(jīng)”來(lái)提升自己，立為做人之根本。而如今，家長(zhǎng)與老師的思想便如孩子做人根本，稍有不合他們的思想的苗頭出現(xiàn)，便堅(jiān)持用“挖掉”的政策，為孩子打造一條光明大道。

孰不知，這挖掉的不只是一點(diǎn)想法，而是他們的未來(lái)。

孩子的天性將會(huì)被逐漸挖掉。如今社會(huì)中，狼爸虎媽層出不窮。他們要求自己的孩子每門(mén)功課拿優(yōu)，不準(zhǔn)與同學(xué)來(lái)往，鋼琴小提琴?gòu)牟宦湎?。可是他們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己的孩子喜歡什么呢？或許他們更喜歡繪畫(huà)，陶藝，還是無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)呢？孩子本就應(yīng)該有一個(gè)美好的童年，他們應(yīng)該想哭就哭想笑就笑，而不是為了躲避父母的嚴(yán)厲懲罰，讓自己按一條不喜歡的道路發(fā)展，而逐漸埋沒(méi)了自己?jiǎn)渭兠篮玫奶煨浴?/p>

孩子的創(chuàng)新思維也會(huì)被挖掉。比爾蓋茨，喬布斯在年輕的時(shí)候，父母鼓勵(lì)他們的標(biāo)新立異，沒(méi)人糾纏他們的思想，于是，他們便全力追求創(chuàng)新，打拼出一片屬于自己的王國(guó)。假如他們的父母不喜歡自己的孩子沒(méi)有按照自己的意愿成長(zhǎng)，那世界便會(huì)少了這兩位巨人，世人也不會(huì)知曉蓋茨與喬布斯。孩子的創(chuàng)新思維極其重要，他們的想法在父母看來(lái)是荒謬的言論，于是，未來(lái)科學(xué)家便被家長(zhǎng)的挖掉思想扼殺在搖籃里。

孩子的自信也終將被挖掉。許多時(shí)候，孩子會(huì)拿自己創(chuàng)作的畫(huà)滿懷信心的給父母看，卻因?yàn)楦改傅囊痪洹疤?，以后還是不要畫(huà)了”而喪失信心。父母是孩子最好的老師，孩子以后的成才道路大多是關(guān)于父母的家庭教育。也許孩子的第一次創(chuàng)作自然有些難看，但父母卻不能因此而采取挖掉政策，將孩子的自信挖掉。

由此可知，父母的挖掉思想對(duì)孩子的成長(zhǎng)極其重要。一個(gè)沒(méi)有天性，沒(méi)有創(chuàng)新和沒(méi)有自信的人等同于沒(méi)有未來(lái)，他們終將被時(shí)代淘汰，成為社會(huì)的庸民。而一個(gè)國(guó)家的未來(lái)之才如此庸俗，那么這個(gè)國(guó)家也終將被世界所淘汰遺忘。

所以，為了孩子的將來(lái)，為了國(guó)家的未來(lái)，放棄那可怕的挖掉思想吧！

小議作文500字篇十一

我是一個(gè)很勤勞的小孩，什么事都會(huì)做，下面我來(lái)告訴你吧。

我5歲學(xué)會(huì)了擦桌子，6歲學(xué)會(huì)了掃地，8歲學(xué)會(huì)了拖地……。

有一天，我進(jìn)衛(wèi)生間的整理，“媽呀，怎么這么臟?。《疫€有一點(diǎn)臭，真比懶羊羊家還要惡心呢！”我扭著鼻子皺著眉頭說(shuō)。我就趕緊把窗戶打開(kāi)，讓臭氣飛走。再迅速的把掃帚一個(gè)個(gè)的擺好，像城堡門(mén)前筆直的衛(wèi)兵一樣。接著開(kāi)始我的大工程了，用好不容易洗干凈的`拖把左一下、右一下的拖起地來(lái)，把那些印在地上的腳印和灰塵一轉(zhuǎn)眼都送上了“天堂”，只剩下那雪白的地面和我清晰的影子?！肮こ獭蓖瓿芍螅揖托⌒囊硪淼陌淹习逊藕?，走到位子上開(kāi)始做作業(yè)了。

這就是勤勞的我，一個(gè)能幫家里做些小家務(wù)的男子漢。你說(shuō)我是不是特別的勤勞？

小議作文500字篇十二

“幸福”是一個(gè)很抽象的詞，那究竟什么是幸福？我們現(xiàn)在幸福嗎？我們應(yīng)該怎么去尋找幸福呢？有很多問(wèn)題都會(huì)被引發(fā)。

那么究竟什么是幸福呢？我認(rèn)為幸福就是滿足，幸福就是知足。幸福是因人而異的。對(duì)于富人來(lái)說(shuō)，幸福可能是可以和家人團(tuán)團(tuán)圓圓地吃一頓飯；而對(duì)于手掌大權(quán)的人來(lái)說(shuō)，幸福可能是可以有一些屬于自已的私人時(shí)間去享受生活；對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，幸?？赡苁亲约旱暮⒆涌梢杂兴删?，一生平安；對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，幸?？赡芫褪浅煽?jī)單上的“a”和長(zhǎng)輩們的鼓勵(lì)贊美；而對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，幸?？赡芫褪亲约核虒?dǎo)的學(xué)生可以考上一個(gè)理想的學(xué)校……。對(duì)于不同職業(yè)，不同身份，不同年齡，不同愛(ài)好的人所想要的幸福是不一樣的。所以不用總羨慕別人幸福，可能你已經(jīng)在幸福中了?？偠灾?，人一輩子所努力完成的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，對(duì)他自己來(lái)說(shuō)就是幸福了。

人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福，幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)又很具體，有時(shí)遠(yuǎn)在天邊，有時(shí)又近在咫尺。對(duì)于我而言，幸福不必山珍海味，吃飽就好；幸福不用金衣裹體，穿暖就好；幸福不必傾國(guó)傾城，真實(shí)就好。幸福是嗅不到摸不著的，需要我們用心去感受，感受到的就會(huì)是無(wú)盡的美好。

今天在此小議幸福，幸福就是滿足，幸福就是知足。我們一輩子所努力完成的目標(biāo)便是幸福了。

小議作文500字篇十三

“嘀”一聲，一輛最近很火的共享單車ofo被解鎖了。騎著輕快的黃色小單車，手里旋轉(zhuǎn)著清脆的車鈴，穿梭在大街小巷中。啊，這是多么美好和諧的共享時(shí)代。

隨著“摩拜”公司推出的第一輛摩拜單車，共享時(shí)代正式開(kāi)始?，F(xiàn)在，“共享”這個(gè)理念已無(wú)不深入人們的日常生活。

對(duì)于共享單車，是我們最熟悉的共享資源，它們出現(xiàn)在大街小巷，為急需遠(yuǎn)行的人們帶來(lái)巨大的便利，也為悠閑的青年和老年人提供了一種全新的休閑，運(yùn)動(dòng)的方式。

然而，在共享單車為人們提供方便的同時(shí)，也給行人帶來(lái)了交通隱患。單車的過(guò)度投放，使如今上海街頭出現(xiàn)一幕幕這樣的場(chǎng)景：被堆得像小山一樣高的ofo小黃車，阻擋了從馬路的另一邊走來(lái)的行人，當(dāng)他們無(wú)法走上人行道時(shí)，就只能站在來(lái)來(lái)往往的車流中，來(lái)不及躲開(kāi)，從而產(chǎn)生重大的安全隱患。

當(dāng)共享單車剛剛推出不久的時(shí)候，某些自私卑鄙的用戶還會(huì)強(qiáng)行把鎖拆下，放上自己的鎖，再噴上其它顏色鮮艷的油漆，硬是把這一項(xiàng)公共資產(chǎn)變成了私有物品。

當(dāng)然，也有許多樂(lè)意保護(hù)好共享單車的熱心市民：他們騎著單車到達(dá)目的地后，小心翼翼地下車，踢好車腳架，仔細(xì)地扭上鎖，把車端端正正地停在規(guī)定的車輛停放區(qū)內(nèi)，排得整整齊齊，這才放心地離去。

不單單是共享單車，還有許許多多的共享資源，在大城市中蓬勃地發(fā)展，創(chuàng)新和升級(jí)。

共享資源的理念就是創(chuàng)造讓市民們共同維護(hù)，帶給我們便利的公共設(shè)施，而不是輕易地去破壞它們，這是需要社會(huì)中的每個(gè)人相互的信任和共同的守護(hù)的。

“咔嚓”一聲，是一輛共享單車被細(xì)心的用戶鎖好的聲音。

小議作文500字篇十四

今天，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，人應(yīng)該吃嗟來(lái)之食嗎？我覺(jué)得那個(gè)人不應(yīng)該吃嗟來(lái)之食?？v觀古今，對(duì)待這個(gè)問(wèn)題不外乎有三種人。

第一種是寧死不屈的類型。就用文天祥舉一個(gè)例子吧。

文天祥兵敗被抓，關(guān)在土牢里三年，最后元世祖忽必烈親自來(lái)勸降他，還讓他做丞相?？墒俏奶煜閰s斬釘截鐵地拒絕了。最后留下了千古留名的《正氣詩(shī)》。

第二種人是沒(méi)有尊嚴(yán)的人。整天游手好閑，習(xí)慣了嗟來(lái)之食。已經(jīng)不在乎尊嚴(yán)了。這種人得過(guò)且過(guò)。整天想著不勞而獲，不想用自己的能力生活。

第三種人能屈能伸的類型。就用韓信來(lái)舉例子吧。他受了胯下之辱，可他照樣成了一名大將軍。他在危難之際，不得已為之?！吧\(chéng)可貴”須“留得青山在”。雖然失去了這一次尊嚴(yán)。但“傲氣，傲骨”不可折，忍辱負(fù)重是為了擺脫困境。他的“嗟來(lái)之食”，只能算是走路過(guò)程中摔了一跤，不過(guò)是有輕有重罷了。韓信更讓我欽佩。

綜上所述，做哪種人，我們不能勉強(qiáng)別人，只能是自己對(duì)得起良心，回頭不留遺憾和悔恨。