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總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)和成果的回顧,有利于我們更好地規(guī)劃未來的方向??偨Y(jié)應(yīng)該針對(duì)自己的目標(biāo)和計(jì)劃,提出具體的改進(jìn)措施和行動(dòng)計(jì)劃。總結(jié)范文可以啟發(fā)我們思考,提供不同的寫作思路。
二年級(jí)期末作文題目篇一
每天早晨,我都系著紅領(lǐng)巾邁著輕快的腳步一路蹦蹦跳跳來到學(xué)校,開始了我一天的校園生活。
每天第一節(jié)早讀課都是由小老師帶領(lǐng)我們?cè)缱x,我很榮幸也成為了一位小老師。每一節(jié)課都給我?guī)砹诵缕媾c感悟,讓我像一只小魚一樣盡情翱翔在知識(shí)的海洋里。我喜歡語(yǔ)文老師課上的每一個(gè)故事典故,我喜歡數(shù)學(xué)老師課上的每一道幽默解答,美術(shù)課上我們可以展開自己的豐富想象,畫出自己心中一幅幅圖畫,音樂老師教會(huì)了我們國(guó)歌,用歌聲讓我們學(xué)會(huì)自立懂得感恩,最讓我喜歡的要數(shù)體育課,老師讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),在互動(dòng)中學(xué)會(huì)拼搏。
我能為我成為二五班的一員感到驕傲,我能為我成為灣沚一小的學(xué)生感到自豪!
二年級(jí)期末作文題目篇二
任何事物都應(yīng)該得到人類的關(guān)心。關(guān)心使人與人更加和諧,關(guān)心是人與人更加平等,關(guān)心使這個(gè)美麗的地球充滿愛的溫馨,關(guān)心使你、我、他更加親密。人人物物互相關(guān)心使每個(gè)角落都時(shí)刻充滿甜蜜與感激。
人與人之間,我們要互相溝通。對(duì)于親人、朋友、老師,我們要關(guān)心;對(duì)于好人好事,我們要關(guān)心。在關(guān)心他人時(shí),我們可得到無窮的快樂和對(duì)于事物新的理解與感悟。別人關(guān)心自己時(shí),使我們感到善良與溫暖。我們關(guān)心他人,也給他人帶來快樂與安慰。人人關(guān)心他人,人人互相關(guān)心,就會(huì)使世界更加和諧。
人與動(dòng)物之間,我們要互相關(guān)心。雖然人與動(dòng)物無法用語(yǔ)言進(jìn)行交流,但是我們卻能用心靈來進(jìn)行溝通。一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)善意的眼神,一次輕輕的撫摸,都可以成為人類與動(dòng)物溝通的橋梁。當(dāng)然,人與動(dòng)物之間,難免會(huì)出現(xiàn)隔膜,甚至產(chǎn)生誤解。但是,只要我們對(duì)動(dòng)物有一顆真誠(chéng)的心,動(dòng)物也會(huì)感受到人類的善意與真誠(chéng)。因?yàn)槿祟悓?duì)它們的尊重和認(rèn)同感,融化了人類與動(dòng)物之間的堅(jiān)冰,幻化成一到亮麗的光輝,使人與動(dòng)物和諧平等地相處。
人與植物之間,也需要關(guān)心。植物雖然不能言語(yǔ),也不會(huì)反抗,但它們有著頑強(qiáng)不屈的生命力和奮勇向上的精神,它們?yōu)槿祟愖鞒隽撕艽蟮牡呢暙I(xiàn)。果樹為我們提供果實(shí)補(bǔ)充維生素,樹木為我們提供木材制造生活用品,綠樹還為我們呼出清新的空氣改善人類的生存環(huán)境。我們應(yīng)該關(guān)心愛護(hù)這些無私奉獻(xiàn)的植物,因?yàn)樗鼈兊拇嬖?,人類的生活環(huán)境才更加美好,生活方式也更加健康。
人與地球之間,也需要關(guān)心。人類應(yīng)該關(guān)心地球,保護(hù)地球,善待地球。地球時(shí)人類生命的搖籃,是人類生存的家園。雖然無知的人類一次次地傷害地球,使它完好無損的面容變得千瘡百孔,面目全非。但是,人類的母親——地球,卻用自己寬廣的胸懷,饒恕了人類的一切罪孽,包容了人類所有的過錯(cuò)。是的,我們應(yīng)該也用自己真誠(chéng)的心對(duì)待這位無私的母親,只有善待了她,人類才能更加快樂健康的生活。
關(guān)心身邊的人,關(guān)心身邊的事物,做一個(gè)關(guān)心生活,熱愛生活的人。
如果人人都有一顆關(guān)心別人,尊重別人的心,人間會(huì)更加美好,世界將會(huì)更加和諧。那么讓我們譜一曲關(guān)心的贊歌,讓溫馨與和美的旋律響徹世界的每個(gè)角落。
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二年級(jí)期末作文題目篇三
今天下午我去上圍棋課,圍棋老師和我下了一盤棋。一開始我先星位占角,老師夸我起手下的不錯(cuò)。在布局完成后我們的對(duì)殺就開始了,你一來我一檔,你一檔我一破,廝殺的不可開交。
正在興奮的時(shí)候突然我下錯(cuò)了一個(gè)子,結(jié)果我差點(diǎn)兒損失了一個(gè)子。幸好老師悄悄告訴了我,看來我的棋力還差一點(diǎn)兒。我會(huì)繼續(xù)努力的!
學(xué)圍棋。
二年級(jí)期末作文題目篇四
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們國(guó)家自古以來就有“百善孝為先”一說,我的家人也經(jīng)常教育我要講文明、尊敬老人、愛護(hù)老人,見到熟悉的人要主動(dòng)打招呼。
我的爺爺風(fēng)趣幽默,經(jīng)常逗我玩鬧,我的奶奶慈祥和藹,對(duì)我照顧得無微不至。他們非常疼愛我,在他們的關(guān)心呵護(hù)下,我生活得健康快樂。
5月末的一天下午,爺爺像往常一樣接我回家,路上不小心摔了一跤,一開始沒覺得什么不對(duì)勁,到了夜里爺爺覺得難受了,趕往醫(yī)院仔細(xì)檢查后,結(jié)果出來了,爺爺?shù)昧四X梗塞,需要住院治療。從那以后,家里的氣氛變得沉悶了許多;奶奶忙著看護(hù)爺爺,爸爸負(fù)責(zé)接送我上學(xué)后再去上班,下班還要檢查、輔導(dǎo)我的作業(yè)。周末去看望爺爺,爺爺看著我笑,笑著笑著眼淚就下來了,趕緊抱抱爺爺,給爺爺擦擦眼淚,奶奶和爸爸也勸爺爺不要太激動(dòng)。
時(shí)間也好像變得不夠用,奶奶和爸爸家里—單位—醫(yī)院忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我該做什么?我能做什么?早上起來自己穿衣、刷牙、洗臉;晚上自己脫衣服睡覺;地臟了,拿掃帚掃一掃;吃完飯,把自己的.小碗洗一洗;口渴了,自己倒水喝;看奶奶累了,幫奶奶揉揉太陽(yáng)穴;抽空看望爺爺,扶著他走一會(huì),告訴他安心養(yǎng)病,配合治療。
時(shí)間一天天的過去,一切都在向好的方面轉(zhuǎn)變,爺爺經(jīng)過一系列的治療,已經(jīng)能夠拄著拐杖慢慢走路了,說話也清楚了許多,偶爾也開開玩笑,家里又漸漸多了些歡聲笑語(yǔ)。
希望爺爺早日康復(fù),我愛我的家人!
我聽說一件事情!有一個(gè)小孩他五歲那一年,母親就和父親離婚了!父親出外地打工,家里只剩下奶奶和他相依為命??商熳髋税?奶奶又得了糖尿病,來不及治療導(dǎo)致眼睛瞎了!從此,本應(yīng)該過著快樂的童年的兒童。轉(zhuǎn)眼間,變成了一個(gè)為家庭煩惱的兒童!可他一句話也沒抱怨過。每天早上,都有照顧奶奶起床和吃飯,然后才背著書包上學(xué)去!中午,自己就喝水填飽肚子,留一點(diǎn)錢給奶奶買米做粥吃。晚上,他首先要幫奶奶洗澡穿衣洗衣后,才拿起書來讀!盡管這樣的生活,他還是保持班里的前三名。他從不會(huì)受的這點(diǎn)挫折而退縮的!這是一個(gè)關(guān)于小孩孝順比自己重要的故事。在生活中,我們盡到孝順的事情很多。我們要從小事做起。我們可以給父母或奶奶端水洗腳,幫父母做家務(wù)事……等一下生活小事就可以表達(dá)出很大的孝意!在我們中國(guó),孝順是我的一種美德。我們不能讓我們的祖國(guó)失望!我們要發(fā)揚(yáng)這種美德就要從生活中的種.種孝順的小事做起!從一點(diǎn)一滴做起!最后,大家一定要記得孝順是一種美德,我們要去弘揚(yáng)、發(fā)揚(yáng)我國(guó)的美德哦!
什么是孝?孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。母親也經(jīng)常對(duì)我講一句話“不求成才,只求成人?!毙⑹亲鋈说母?。父母養(yǎng)育我們半輩子,只求我們孝順?biāo)麄內(nèi)种坏臅r(shí)間,難道這點(diǎn)要求我們都做不到嗎?我國(guó)古代人就十分孝順。比如《三字經(jīng)》中的黃香,在他9歲時(shí)母親就去世了,他十分悲傷??赡赣H已經(jīng)活不過來了,于是,他決定把對(duì)母親的思念以及愛全部都傾注到父親身上。冬天的天氣十分冷,晚上睡覺時(shí),黃香就先躺在父親的被中,等被窩熱后才回到自己冷冰冰的被窩里。我們現(xiàn)代人也不甘落后,就讓我們看一看陳毅大元帥的故事吧!有一次,陳毅路過家鄉(xiāng)時(shí),回家看望已臥病在床,大小便失控,不能自理的母親,他幫母親洗了臟衣服并且做了一些家務(wù)事。作為大元帥的陳毅,他每天工作繁忙,日理萬(wàn)機(jī)都能抽空回家孝順母親,何況我們小學(xué)生呢!我們一定要向陳毅大元帥學(xué)習(xí)。就拿我來說吧,我認(rèn)為對(duì)長(zhǎng)輩最大的孝順就是把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,盡量讓父母少操心,平時(shí)在家做一些自己力所能及的事。就像上個(gè)星期天(母親節(jié))的時(shí)候,我就等母親吃完飯,搶著洗了所有的碗筷后,給母親捶了捶背。我在母親后面一下一下,十分認(rèn)真地捶著,突然間,我發(fā)現(xiàn)母親的后背有一些駝了,我不禁想起了母親平日里不僅要辛苦地工作,而且回家還要做好多家務(wù)活,于是我捶的更加認(rèn)真了,并在心中暗暗許諾:我以后要更加孝敬母親。當(dāng)然不只是對(duì)自己的家人,對(duì)所有的長(zhǎng)輩都應(yīng)該如此。如在校,我們要聽從老師的教導(dǎo),在校外,我們也要孝敬長(zhǎng)輩,我每個(gè)星期最少和爺爺、奶奶通一次電話,因?yàn)樘h(yuǎn),要不然我每天都會(huì)去看他們。中華民族是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),在遠(yuǎn)古時(shí)就有“禮儀之邦”之稱??梢?,孝順長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們絕不能丟掉老一代流傳下來的良好品德,那就讓我們盡自己最大的努力好好孝順長(zhǎng)輩吧!孝順還有另外一種,那就是舍小家顧大家,歷史上這樣的人也很多,過去人說的忠孝難兩全,實(shí)際忠是最大的孝,對(duì)我們小學(xué)生來講,要想孝,首先要把科學(xué)文化知識(shí)掌握好。孝順的方式很多,每個(gè)人可能都有自己的方法。那就讓我們從我做起發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)吧!
人人都知道感恩是一種美德,但并不是人人都懂得感恩。這其中有很多原因:有的人想感恩但因?yàn)橹車h(huán)境影響而不敢感恩;有的人卻不知誰(shuí)或什么是才值得他感恩;還有的人根本不屑感恩。我在和媽媽買香菜的時(shí)候,媽媽看這位老奶奶衣著單薄,便問老奶奶為何這么大的年紀(jì)還買菜。老奶奶跟我們說起了她的悲慘命運(yùn):老奶奶今年80歲了,她有6個(gè)兒子、6個(gè)媳婦,但沒有一個(gè)人養(yǎng)活她。她在家種點(diǎn)蔬菜賣,好養(yǎng)活自己……聽完老奶奶的話,我和媽媽的鼻子都酸酸的。父母好不容易把我們拉扯大,而現(xiàn)在你不孝順,怎能不傷老人的心呢?感恩是心頭的一門郵票,大家都將它傳遞起來!我真誠(chéng)希望:幸福之花處處開遍!
但丁曾說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”是的,當(dāng)今社會(huì)上,只有道德才能架起人與人之間溝通的橋梁;只有道德才能使國(guó)家繁榮、昌盛。如何才能做一個(gè)有道德的人呢?在家,我們應(yīng)該孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,不挑吃穿,不亂花錢,艱苦樸素,勤儉節(jié)約;在校,我們應(yīng)該尊敬師長(zhǎng),交流談心,艱苦樸素,勤儉節(jié)約。在大街上遇見了熟人,應(yīng)該主動(dòng)問好;不小心撞到了別人,應(yīng)主動(dòng)說對(duì)不起;在父母回家時(shí),遞上一杯水,親切地喊一聲:“爸爸媽媽你們回來了?!边@就是道德。人無德不立,國(guó)無德不興。就像我剛才說的。為什么中國(guó)男足沖不出亞洲?難道是我國(guó)的足球踢不好嗎?不是的,我國(guó)男足沖不出亞洲的原因是出在觀眾身上。為什么跟觀眾有關(guān)呢?可以這么說:你到足球場(chǎng)上去看一場(chǎng)球賽,只要眾球迷對(duì)一個(gè)球的判定有爭(zhēng)執(zhí),大喊大叫,甚至大聲叫罵,那叫出的詞是“不堪入耳”啊!許多懂中文的外國(guó)人就會(huì)問當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人:“你們中國(guó)人都這樣嗎?”這一問,可把負(fù)責(zé)人給問悶了。讓我們反思反思:有這樣的觀眾,中國(guó)男足能沖地出亞洲嗎?還會(huì)有看過了一場(chǎng)中國(guó)球賽的外國(guó)人,再看第二場(chǎng)中國(guó)球賽嗎?道德,是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人的清香。道德,是一種愛心,當(dāng)別人在需要幫助時(shí),給予最真誠(chéng)的幫助。道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。道德有時(shí)是只是種誠(chéng)信,踏踏實(shí)實(shí)地生活和做生意。道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。道德,從不因微小而暗淡,做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
大家都知道我們的故鄉(xiāng)——孝感為什么是孝字當(dāng)頭。我們孝感在很久以前有許許多多的孝子呢,有賣身葬父的董永,還有九歲就為父親溫席的黃香和哭竹生筍的孟宗??墒乾F(xiàn)在有人說現(xiàn)代人早就沒古代人那么孝順了,哪有什么孝子。
我就要反駁這句話,其實(shí)孝感現(xiàn)在也有許多孝子,而且他們就在我們身邊,只不過他們的孝心還不夠感動(dòng)天地,現(xiàn)在就跟隨我一起去發(fā)現(xiàn)身邊的孝子吧!
二年級(jí)期末作文題目篇五
我第二天就早早的去了。我等了一會(huì)沒有人來我就轉(zhuǎn)了一圈,回來后發(fā)現(xiàn)李鑫慧來了。又過了一會(huì),潘亞文和吳泳翔來了。就等郭紫亦了5分鐘后她來了,我們就這樣坐著郭紫亦爸爸的車沿著去吉利三中的路走著走著我們到了一塊既有田園風(fēng)情又有森林之美的小路。不一會(huì)我們到了目的地“吉利區(qū)敬老院”。我們一進(jìn)去發(fā)現(xiàn)了好多老爺爺老奶奶之后我們問一位老爺爺:“請(qǐng)問院長(zhǎng)在不在?”老爺爺老奶奶們說:“院長(zhǎng)她還沒來嘞?!蔽覀兙偷教幾吡俗吡耍^了一會(huì)院長(zhǎng)來了。
我們拿著裝著我們愛心義賣的錢的信封交給了院長(zhǎng)阿姨。之后我們參觀了一下老人的宿舍,后面的還沒蓋好的大房子圍了哪個(gè)大房子走了一圈可是我一看怎么就我和李鑫慧出來了,原來路中間有一只大蜘蛛?yún)怯鞠杷麄儾桓疫^來。
快要走的時(shí)候吳泳翔發(fā)現(xiàn)車上有一只臭斑斑,李鑫慧一下把它蹦到了對(duì)面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使勁的斗全身,不一會(huì)他被我抖了下來。
就這樣我們載著快樂回家了。
二年級(jí)期末作文題目篇六
今天老師布置了一個(gè)特別的作業(yè):做一個(gè)小制作。我準(zhǔn)備做一個(gè)窗。我找到了彩色卡紙、剪刀和膠棒,就開工了。
我先把紙按對(duì)角折了起來,折了三次后,我用剪刀在每一邊剪出了各種圖形,如半圓形、長(zhǎng)方形、正方形。最后,我把它輕輕的打開,一個(gè)漂亮的窗花就展現(xiàn)在了我的眼前。我還沒來得及高興,突然又想到了如果把窗花剪多點(diǎn)兒,然后粘在窗子上也許會(huì)更好看,于是我又做了幾個(gè),把他們?nèi)吃诖白由?,?整個(gè)家都變得非常漂亮。
我動(dòng)手動(dòng)腦做出了一個(gè)個(gè)漂亮的窗花,我心中感受到了動(dòng)手動(dòng)腦的樂趣。
二年級(jí)期末作文題目篇七
緊張,是學(xué)習(xí)的基調(diào)。
每位老師的行為都在定個(gè)化、形式化。目送著數(shù)學(xué)老師抱著卷子走出教室,正準(zhǔn)備長(zhǎng)吁短嘆,就被抱著卷子的英語(yǔ)老師打斷了,偶爾物理老師會(huì)從“縫中擠進(jìn)來”揮著手中的粉筆講解試題。課下的氛圍更是讓人難以呼吸,站在講臺(tái)上掃視一遍,都在“哇哇”背著一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,甚至搖頭晃腦的背習(xí)古詩(shī)詞,有的還會(huì)圍在一起為一道“二次函數(shù)”題爭(zhēng)論不休。這種場(chǎng)面已是家常便飯。嗨!這樣的教室想不緊張都難了!
無奈,是學(xué)習(xí)的情緒。
a同學(xué):“嗨,游戲里的裝備、人物都到期了,任務(wù)好久沒做了,等機(jī)會(huì)不會(huì)下降呢?”b同學(xué)更無奈的說:“嗨,最近失去了蔡依林的行蹤,她新發(fā)的專輯到哪買啊?”小c呆呆的:“我什么都不想做,只想一覺睡它個(gè)十天半個(gè)月的……”當(dāng)我們都在訴說自己的無奈時(shí),小d以利劍的速度沖來,淚流滿面的:“少年愁,白了頭啊!都怪我沒玩寫作業(yè)到12點(diǎn),早上5點(diǎn)起床,現(xiàn)在長(zhǎng)出了少白發(fā),嗚嗚……”嗨!初三,真無奈啊!
希望,學(xué)習(xí)的狂想曲。
甲同學(xué)邊跑邊大聲喊:“有希望了,據(jù)說今年各高中擴(kuò)招呢,一中重點(diǎn)中學(xué)550分錄取分?jǐn)?shù)線……”喜訊一下子喚醒了沉醉在無奈、緊張中的我們,頓時(shí)教師像一鍋沸騰了的水……希望,我們有希望啦!
無論是多么緊張,或者都么無奈,但是抵不過信心的力量。希望——黑夜中的明燈,指引方向的路標(biāo),然在心中的火把……。
二年級(jí)期末作文題目篇八
每天早晨,我都系著紅領(lǐng)巾邁著輕快的腳步一路蹦蹦跳跳來到學(xué)校,開始了我一天的校園生活。
每天第一節(jié)早讀課都是由小老師帶領(lǐng)我們?cè)缱x,我很榮幸也成為了一位小老師。每一節(jié)課都給我?guī)砹诵缕媾c感悟,讓我像一只小魚一樣盡情翱翔在知識(shí)的海洋里。我喜歡語(yǔ)文老師課上的每一個(gè)故事典故,我喜歡數(shù)學(xué)老師課上的每一道幽默解答,美術(shù)課上我們可以展開自己的豐富想象,畫出自己心中一幅幅圖畫,音樂老師教會(huì)了我們國(guó)歌,用歌聲讓我們學(xué)會(huì)自立懂得感恩,最讓我喜歡的要數(shù)體育課,老師讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),在互動(dòng)中學(xué)會(huì)拼搏。
我能為我成為二五班的一員感到驕傲,我能為我成為灣沚一小的學(xué)生感到自豪!
學(xué)校生活。
二年級(jí)期末作文題目篇九
奶奶的身體不太好,爸爸就讓奶奶和我們住在一起。
爸爸可孝順了,經(jīng)常給奶奶端水吃藥。有時(shí)還給奶奶捶背捶腿。
有一次,我的爸爸感冒了,躺在床上蓋著大被還發(fā)抖。奶奶也生病了,不巧,媽媽又出差不在家。爸爸這下可不好辦了,從早上開始,爸爸就躺不住了,硬撐著起來為奶奶做飯。到了晚上,奶奶的病越來越厲害,爸爸就在奶奶的床前忙這忙那。爸爸的病真的也不輕,可還不能休息。我說:“爸爸你回去休息吧,我來照顧奶奶?!卑职终f:“大人生病,小孩別來?yè)v亂?!本桶盐覕f了出來。我知道爸爸是不想讓我跟著罪。
我回到自己的房間,怎么也睡不著。我想:“長(zhǎng)大了,我一定也要向爸爸一樣,孝敬身邊的老人?!?/p>
奶奶的病好了,爸爸和我都開心的笑了。
二年級(jí)期末作文題目篇十
也許我們每個(gè)小朋友都知道這樣做,但有的做得還不好,特別是那些成人,那些坐騎的擁有者。馬路上,汽車奔馳而過,驚心的一個(gè)急剎車,刺耳的沖撞聲,抑或釀成車毀人亡的一幕,留下了多少嘆息與悲傷呀!
交通安全,小心謹(jǐn)慎,從我做起。
隨著我們現(xiàn)在科學(xué)的進(jìn)步,生活的改變,交通的變化,我們的生活處處充滿危險(xiǎn)。
在我回家的一條十字路上,因沒有紅路燈,大家都不遵守交通規(guī)則,經(jīng)常堵在一起,還經(jīng)常有車撞在一起,雖然有時(shí)會(huì)有交警疏通,但也存在著很大的交通隱患!
從此,我媽媽每天都教育我:“過沒有紅路燈的馬路時(shí)要小心,要先看看兩邊,有沒有車輛,有的話等一等,沒有的話……”我平時(shí)非常的煩媽媽,但是我吸取了上次的教訓(xùn),我把媽媽說的每一句話都牢記在心,再也不會(huì)發(fā)生上次的錯(cuò)了!
交通安全400字。
二年級(jí)期末作文題目篇十一
大千世界,無奇不有。在這個(gè)偌大的生命搖籃里,每天都會(huì)有許許多多的`生命誕生,每天都有人間奇跡問世。
也許我們每個(gè)小朋友都知道這樣做,但有的做得還不好,特別是那些成人,那些坐騎的擁有者。馬路上,汽車奔馳而過,驚心的一個(gè)急剎車,刺耳的沖撞聲,抑或釀成車毀人亡的一幕,留下了多少嘆息與悲傷呀!
這樣的慘禍真讓人不堪回首。因此,我要向那些對(duì)身邊的交通安全隱患視而不見的人們大聲疾呼:珍惜生命吧!一定要遵守交通規(guī)則,讓我們的生命之樹永遠(yuǎn)綠意盎然。
我們無時(shí)無刻都要把安全這個(gè)詞掛在心上,交通安全跟我們每個(gè)人息息相關(guān),我們作為一名小學(xué)生,要提高交通安全意識(shí)。當(dāng)我們過馬路時(shí),要走人行橫道,走斑馬線,不亂穿馬路柵欄,要看紅綠燈,記住:紅燈停,綠燈行。
有一次,我和媽媽在過馬路,有一輛客車在馬路上行駛,它前面有一個(gè)人在騎自行車,本身大客車應(yīng)該在后面放慢速度,但后面這輛客車覺得前面的自行車騎得太慢了,就不顧一切的按起汽車?yán)?,前面的自行車聽到響聲,想回頭看看,發(fā)現(xiàn)大客車已經(jīng)要撞到自己了,還好反應(yīng)靈敏的他把車頭向另一個(gè)方向轉(zhuǎn),這樣才避免了一場(chǎng)車禍的發(fā)生。
通過這一次深刻的教育,我不僅知道了要遵守交通規(guī)則,做一個(gè)文明使者,還懂得了在社會(huì)上要互相理解,互相謙讓,互相懂得對(duì)方,這樣世界就會(huì)多一些溫暖,多一些寬容,就像我們學(xué)的課文一樣世界上如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng),和平之花就會(huì)綻放人間。交通法規(guī)人人都要理解,人人都要按照要求去做,在馬路上發(fā)生的事故也會(huì)越來越少。讓我們遵守交通規(guī)則,共創(chuàng)美好明天。
生命是人類最寶貴的東西,往往在交通安全上,有許多人因?yàn)橐s時(shí)間,而闖紅燈,因此喪失了最寶貴的生命。這樣一來,雙方都要付責(zé)任,誰(shuí)最倒霉,當(dāng)然還是你自己,因?yàn)槟愕纳Y(jié)束了。所以,不要為了快,而超車,否則,最倒霉的是你自己,而不是其他人。
在這兒,我給你們講一件我親身經(jīng)歷過的事。在我八歲那年,剛好有花燈看。那天路上有水,因?yàn)閯傁峦暧?。我因?yàn)橐s去看花燈,而沒注意兩旁行駛的車輛,被一輛迎面沖過來的摩托車撞出了人行道。因此我一個(gè)月都不能像正常人一樣走路。一到刮風(fēng)下雨,我的右腿就有一種刺骨的痛,讓人難以忍受。
同學(xué)們,在此,我告誡你們:交通安全不可忘。
交通安全很重要,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做到遵守交通規(guī)則,保障人們的生命安全。
有一次,爸爸帶著我到城里去買東西,我看見警察叔叔在站崗,指揮著來來往往的車輛,他們多多辛苦啊!爸爸很遵守交通規(guī)則,每當(dāng)遇到紅燈,爸爸就停下來,直到綠燈亮了才走。但是有些人不遵守交通規(guī)則。例如行人橫穿馬路不走人行道、還有人闖紅燈、翻欄桿等不良行為,這樣就會(huì)增加死亡的危險(xiǎn),他們根本沒有意識(shí)到交通安全的重要性。
還有一次,我和媽媽坐著爸爸的大卡車在公路上行駛,有些車輛在爸爸的窗子旁邊駛過去,好像要撞了似的,等這輛車過去了,我才大大地松了一口氣。
遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通安全,人人有責(zé)!讓我們應(yīng)一致行動(dòng)起來,減少交通事故的發(fā)生。
現(xiàn)在,人們的生活水平提高了,許多家庭都有了私家車,外來人口也逐漸增多。因此,給交通安全帶來了許多困擾。
這天,奶奶帶我放學(xué)回家。在樓下看見隔壁樓梯的阿姨在抽泣,阿姨的肩膀顫動(dòng)著,晶瑩的淚水順著她秀麗的臉頰流下來。我和奶奶上前詢問,才得知她媽媽被車撞到,送到醫(yī)院急救的消息:那天下午,隔壁老奶奶騎著自行車接小孫女回家,來到斑馬線前,她自覺地下了自行車,牽著車子走過斑馬線。這時(shí),一輛出租車直撞過來,一下子就把老奶奶和小孫女撞倒在地上。老奶奶一瞬間便失去知覺,不醒人世了。老奶奶被人緊急送到醫(yī)院搶救,可還是不治身亡了。聽了這件事,我頓時(shí)愣住了,看者阿姨傷心的樣子,心里不由泛起一陣同情和憐憫。我想:老天爺真不公平,這么好的人,這么善良的老奶奶,卻因一場(chǎng)交通事故被奪去了寶貴的生命。如果那位出租車司機(jī)遵守交通規(guī)則,在斑馬線前減慢速度,讓老奶奶和行人先過,再慢慢駕車離去。就不會(huì)造成這起悲慘的事故。
通過這件事,希望在未來的日子里,司機(jī)和行人都能自覺遵守,交通規(guī)則,如果人人都懂得紅燈停,綠燈行的重要性,如果行人和司機(jī)在斑馬線前能互相禮讓,那就能避免因?yàn)榻煌ㄊ鹿识o傷著家庭帶來的痛苦。
交通安全,小心謹(jǐn)慎,從我做起。
隨著我們現(xiàn)在科學(xué)的進(jìn)步,生活的改變,交通的變化,我們的生活處處充滿危險(xiǎn)。
在我回家的一條十字路上,因沒有紅路燈,大家都不遵守交通規(guī)則,經(jīng)常堵在一起,還經(jīng)常有車撞在一起,雖然有時(shí)會(huì)有交警疏通,但也存在著很大的交通隱患!
從此,我媽媽每天都教育我:“過沒有紅路燈的馬路時(shí)要小心,要先看看兩邊,有沒有車輛,有的話等一等,沒有的話……”我平時(shí)非常的煩媽媽,但是我吸取了上次的教訓(xùn),我把媽媽說的每一句話都牢記在心,再也不會(huì)發(fā)生上次的錯(cuò)了!
二年級(jí)期末作文題目篇十二
雨越下越大,很快下起了傾盆大雨,小軍好像看見了五星紅旗在雨中淋濕了,關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
放學(xué)時(shí),我和小軍在教室里打掃衛(wèi)生。打掃完后,我們聽到了外面“滴、滴、滴”的聲音。我們趕快去陽(yáng)光臺(tái)上一看,看見下起了蒙蒙的小雨。
雨越下越大,很快下起了傾盆大雨,小軍好像看見了五星紅旗在雨中淋濕了,似乎在說:“快來幫幫我!”小軍飛奔出去,我也打著傘,緊跟出去。小軍跑到旗臺(tái)上,小心翼翼地把國(guó)旗取下來,我就幫小軍和國(guó)旗撐好傘,別讓雨把國(guó)旗淋濕了。一位老師看見了,說:“你們真是愛護(hù)國(guó)旗的好同學(xué)?!彼麄兓丶伊耍氐郊胰頋窳芰艿?。
二年級(jí)期末作文題目篇十三
她叫王芹秀,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩,生活在大山里。她有一個(gè)夢(mèng)想,就是以后走出大山,到外面當(dāng)主持人。但王芹秀最擔(dān)心的就是“爸爸”和“奶奶”的身體,因?yàn)椤鞍职帧庇猩窠?jīng)性病和腳痛,“奶奶”身體也不好。
我被她感動(dòng)是因?yàn)橐粋€(gè)十三歲的女孩竟然承受著一家的負(fù)擔(dān),比如:上山砍柴,下水收割稻子、收割麥田,做飯……還要照顧“爸爸”和“奶奶”的身體,真是太不容易了!
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二年級(jí)期末作文題目篇十四
今天,我們?cè)趯W(xué)校看了《最美孝心少年》,我覺得很感動(dòng),覺得自己比他們幸福多了。他們那么懂事,我決定要向他們學(xué)習(xí)。
回到家后,我先收拾了一下自己的房間。吃飯時(shí)我也吃得很快,吃完后,我還幫忙擦了下桌子。以后我要幫爸爸媽媽多干點(diǎn)活,讓他們不用太辛苦。
二年級(jí)期末作文題目篇十五
今天下午我去上圍棋課,圍棋老師和我下了一盤棋。一開始我先星位占角,老師夸我起手下的不錯(cuò)。在布局完成后我們的對(duì)殺就開始了,你一來我一檔,你一檔我一破,廝殺的不可開交。
正在興奮的時(shí)候突然我下錯(cuò)了一個(gè)子,結(jié)果我差點(diǎn)兒損失了一個(gè)子。幸好老師悄悄告訴了我,看來我的棋力還差一點(diǎn)兒。我會(huì)繼續(xù)努力的!
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