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學(xué)校假期安全應(yīng)急預(yù)案(模板16篇)
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學(xué)校假期安全應(yīng)急預(yù)案(模板16篇)
2023-11-12 01:39:36    小編:zdfb

通過總結(jié),我們可以將散亂的思緒整理成一篇有邏輯性的文章。在總結(jié)中,我們要注重結(jié)論的概括性和可操作性,讓讀者能夠直接得到實際效益。在讀完這些總結(jié)范文后,我們可以自己動手寫一篇總結(jié),將自己的成長和經(jīng)驗進行梳理和總結(jié)。

學(xué)校假期安全應(yīng)急預(yù)案篇一

2011~2012學(xué)年(上)。

為了切實保障師生的身心健康,積極預(yù)防在校學(xué)生安全事故的發(fā)生,保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,保障學(xué)校各項工作的有序、順利開展,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定本工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實加強中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神,樹立“以人為本”的思想,堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則,務(wù)本求實,明確責(zé)任,安全無小事,責(zé)任重泰山。同時堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命、財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。

二、安全事故搶險救災(zāi)組織機構(gòu)。

1、搶險救災(zāi)指揮機構(gòu)。

總指揮:王云良。

副總指揮:程榮平王鴨寶。

成員:各班班主任。

2、搶險救災(zāi)隊伍。

(1)搶險救災(zāi)組:

組長:薛忠禮。

通訊報告:季為品。

人員疏散:何其艷。

太紅麗。

周麗。

搶險救災(zāi):楊偉成續(xù)周林張玉林殷貴強鄒慧榮。

(2)后勤保障組:

組長:桂艷剛。

成員:閔小麗。

史瑞婷。

三、工作原則。

1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。

2、誰主管,誰負責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。

3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

四、工作目標:

1、通過對教職工、對學(xué)生進行安全、自救自護教育,牢固樹立安全責(zé)任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力,確保師生健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。

2、完善風(fēng)險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理,確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展。

五、突發(fā)事件逐層報告制度。

發(fā)生火災(zāi)事故時,應(yīng)采取如下措施:

1、在向119消防指揮中心報警時,立即報告中心校。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3、搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

火災(zāi)發(fā)生時要及早進行自救,尤其是在樓房中的火場逃生,具體要做到“三要三不要”:

1、要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動。

明確自己的樓層,回憶樓梯和樓門的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬不要開門,不然會助長火勢或“引火入室”;也可要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風(fēng)方向快速離開。

2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措。

如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進,以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火,但火勢不大,就從樓梯沖出;如果樓梯火勢太猛,被迫從窗口逃生,要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓,被迫跳樓時,也要向地面拋些棉被等物增加緩沖,然后手扶窗臺往下跳以縮小高度,并保證雙腳落地,失火樓房不得使用電梯。

3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場。

不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔小的物品或打手電求救。

根據(jù)我校實際情況和學(xué)生特點分析了可能引起學(xué)生食物中毒的幾點原因:

1、食用了帶有某些病菌、細菌的食物;

2、食物保存不當可時間過長造成了食物的變質(zhì);

3、誤食了殘留有化學(xué)藥品或農(nóng)藥的食物。

一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,立即采取如下措施:

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

2、迅速向中心學(xué)校及衛(wèi)生防疫部門報告。

3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

如發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即采取如下措施:

1、立即切斷電源;

2、救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”;

3、迅速向中心學(xué)校報告;

4、如引起火災(zāi),先切斷電源再進行滅火。

1、發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。

2、保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

3、迅速向交警部門報告,再向?qū)W校、家庭、教育局報告。

4、做好家長、家屬的工作。

5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

1、全體師生要加強校園安全知識的學(xué)習(xí)和宣傳。

2、教學(xué)活動中要嚴格執(zhí)行學(xué)校制定的各項管理規(guī)章制度。

3、全體師生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

4、全體師生要熟悉緊急疏散路線,并組織好緊急疏散。

5、全體師生和創(chuàng)安小組要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

6、全體師生有義務(wù)將安全隱患及時上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決。

1.學(xué)生管理人員要組織緊急疏散及撲救工作。

2.學(xué)生管理人員要做好維持秩序工作。

3.學(xué)生管理人員要熟悉疏散路線。

4.學(xué)生管理人員要將疏散線路告知每一位學(xué)生。

5.學(xué)生管理人員要遇事鎮(zhèn)定,指揮有方。

6.學(xué)生管理人員要帶領(lǐng)成員相互幫助,相互支持。

7.學(xué)生管理人員要熟悉防火設(shè)施和安全通道的位置。

8.學(xué)生管理人員要熟練地使用各種滅火器材。

9.學(xué)生管理人員要掌握各幢樓層內(nèi)人員的分布情況。

10.學(xué)生管理人員要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

11.學(xué)生管理人員要將隱患、問題和困難及時上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)解決。

1.凡組織20人以上活動的班級要向?qū)W校提出申請,經(jīng)校長或安全管理員審批方可開展活動,未經(jīng)審批的活動不準進行。

2.申請內(nèi)容應(yīng)包括活動的時間、地點、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。3.活動組織者要對活動的安全工作全權(quán)負責(zé),若是組織校外活動須由一名校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊直協(xié)調(diào)安排。

4.活動組織者要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

5.體育活動前,由體育教師講清運動前的注意事項,大型體育活動前,要對參加活動的師生,進行好安全教育。

6.凡大型活動應(yīng)做好應(yīng)急準備,以便緊急救護,并要求班主任跟班,維持活動的秩序。

(一)加強治安保衛(wèi)工作。

1.學(xué)校定期召開學(xué)生、職工大會,對安全提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法律意識。

2.經(jīng)常對學(xué)生宿舍進行檢查,發(fā)現(xiàn)棍棒、刀具的給予沒收,并查明原因,嚴肅處理。

3.發(fā)揮班主任、學(xué)生會、團委會的作用,深入細致地開展學(xué)生工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時處理。

4.對打架者決不手軟,根據(jù)相關(guān)條例給予嚴肅處分。

5.學(xué)校大門實行封閉式管理,師生憑??ǔ鋈胄iT。嚴格執(zhí)行來訪登記制度,防止壞人進入校園滋事。

(二)發(fā)生治安問題時的預(yù)案1.發(fā)生斗毆事件后,班主任、教師或保安要立即報告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要迅速到達現(xiàn)場制止,并及時通知家長。無法制止的,學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要立即撥打110報案。

2.及時送被打傷的學(xué)生到就近醫(yī)院治療。就近醫(yī)院不能治療的,及時送巿、省醫(yī)院或撥打120。

3.發(fā)生重大打架事件,造成嚴重傷亡的,立即報中心學(xué)校及當?shù)嘏沙鏊鶄浒浮?/p>

1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。

2、及時向中心學(xué)校報告。

3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

4、通知受傷害者的家屬或家長。

5、妥善處理事故。

六、主要處置措施。

2、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議,通報事件,穩(wěn)定人心。

3、向上級主管部門報告情況(2小時以內(nèi))),請求上級幫助指導(dǎo)。

4、與村委會說明情況,請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

5、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

6、召開學(xué)生會議,通報事件經(jīng)過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。

7、專人負責(zé)接待家長,召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時做好與家長單位領(lǐng)導(dǎo)工作。

8、冷靜面對媒體采訪,有專人負責(zé)接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪,加強門崗管理;

9、學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護穩(wěn)定工作。

10、根據(jù)學(xué)校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。

小百戶鎮(zhèn)老母小學(xué)。

2011年9月。

學(xué)校假期安全應(yīng)急預(yù)案篇二

為積極預(yù)防、妥善處理學(xué)生在比賽活動中出現(xiàn)的意外傷害事故,進一步落實安全工作責(zé)任制,保證安全地參加體育比賽,特制定本預(yù)案。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:各校校長

后勤負責(zé)人:

2、職責(zé):

根據(jù)田徑比賽各項目的特點提出安全要求和注意事項,包括飲食衛(wèi)生等。

落實運動員資格問題(必須購買保險和身體健康者,方能參賽)。

特制定我聯(lián)校安全應(yīng)急預(yù)案,落實安全責(zé)任。

負責(zé)處理比賽過程中出現(xiàn)的意外傷害事故。

傷害發(fā)生后,及時把情況向上級匯報。

1、往返途中:

安排人員負責(zé)安全工作,要切實加強參賽學(xué)生在往返途中的安全教育,禁止使用“三無”車輛。要保證學(xué)生安全到場參賽、安全返校和安全回家。

要教育學(xué)生安全乘車,頭手不要伸出窗外,不要在車內(nèi)打鬧等。車輛或人員一旦發(fā)生事故或傷害,帶隊領(lǐng)導(dǎo)要及時撥打“120”急救電話,馬上采取急救措施。并盡快將情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)校、教育局匯報,啟動相關(guān)預(yù)案,及時進行處置。

2、比賽中:

賽前必須認真組織運動員做好準備活動,教育學(xué)生在比賽中必須服從裁判、尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾,要認真貫徹“友誼第一,比賽第二”的方針,比賽開始時不要橫穿跑道、不要在運動場內(nèi)亂跑,更不要越過比賽區(qū)的安全線,必須增強自我保護意識。

運動員如果身體狀況出現(xiàn)嚴重不適時,請不要勉強堅持比賽,以免造成不必要的傷害。

教練員要嚴格管理好自己的運動員,教育學(xué)生場上、場下都是朋友,重在技術(shù)的交流與提高,要正確看待名次與成績、正確看待失敗與勝利,要加強學(xué)生的心理疏導(dǎo)。

比賽中一旦發(fā)生意外傷害,要把受傷學(xué)生馬上醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院救治。特別嚴重的要撥打“120”急救電話,請醫(yī)院到現(xiàn)場急救。并通知相關(guān)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長。

學(xué)校假期安全應(yīng)急預(yù)案篇三

為確保發(fā)生重大安全問題時各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少損失,根據(jù)國家安全相關(guān)條例及法規(guī),結(jié)合我校校園工作實際,特制定本預(yù)案。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。

組?長:

副組長:

成?員:

主要職責(zé):

(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行校園安全知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校師生員工學(xué)習(xí)并掌握安全常識,廣泛開展安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按照預(yù)案要求積極配備網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施設(shè)備,落實網(wǎng)絡(luò)線路、交換設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備等物資,強化管理,使之保持良好工作狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行網(wǎng)絡(luò)安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學(xué)校安全穩(wěn)定地運行。

(一)組織與領(lǐng)導(dǎo)小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負責(zé)人或成員,上一級行政因外出公干等特殊情況無法到達現(xiàn)場或不能履行職責(zé),經(jīng)授權(quán)由下一級行政(副組長)代為履行職責(zé)。校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。當學(xué)校在救援時用到交通、消防、醫(yī)療救護等其他應(yīng)急救援機構(gòu)時,這些應(yīng)急機構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息,配合其他部門開展應(yīng)急救援。當聯(lián)合指揮成員在某個問題上不能達成一致意見時,則由負責(zé)該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:

1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容;加強對教師師德規(guī)范教育,增強責(zé)任意識和法制意識。

3、凡組織學(xué)生外出,都要經(jīng)校長同意,校長要落實負責(zé)人員的安全工作職責(zé),配備足夠教師帶隊,使用符合安全規(guī)定的交通工具搭載學(xué)生;加強對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育,貫徹誰審批誰負責(zé)和誰組織誰負責(zé)的原則。學(xué)生野外活動,人數(shù)達到50人以上,要派隨隊校醫(yī),帶應(yīng)急藥物,組織者要帶照相機。

4、后勤部門要經(jīng)常進行對校車的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

5、后勤部門確保校車在校,司機值班,校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資;德育部門確保醫(yī)生值班。

6、值日行政履行值日工作職責(zé),堅守學(xué)校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代為履行值日工作職責(zé)。

7、辦公室印制全校教師通訊錄,年級組印制年級班主任通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、年級主任、班主任、值班人員確保24小時能在通訊錄中有一個電話暢通。

學(xué)校假期安全應(yīng)急預(yù)案篇四

為切實強化學(xué)校元旦、春節(jié)和寒假期間安全工作,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,讓廣大師生度過歡樂、祥和、平安的節(jié)日,現(xiàn)就加強我校“兩節(jié)”及寒假期間學(xué)校安全工作的有關(guān)事項通知如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任。

元旦、春節(jié)和寒假期間,師生探親訪友,人員流動量增大,是事故易發(fā)多發(fā)時期。要按照安全工作目標管理責(zé)任制的要求,切實履行職責(zé),嚴密組織,精心安排,做到一級抓一級,層層落實責(zé)任制,把學(xué)校安全防范措施落到實處。學(xué)校主要負責(zé)人要親自抓,切實做好學(xué)校和學(xué)生安全的管理、組織、協(xié)調(diào)工作,明確學(xué)校各部門的職責(zé)分工,做到事事有人抓,層層有人管,不留死角,不埋隱患,不留漏洞。

二、開展安全檢查,整治安全隱患。

“兩節(jié)”和寒假前,要對今年學(xué)校安全隱患排查和整治情況進行一次認真的“回頭看”,并再次對校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、危險化學(xué)品安全、校園周邊環(huán)境等方面進行逐項檢查,深入查找各種安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié),特別是要針對冬季易發(fā)火災(zāi)、交通事故等安全隱患進行深入檢查。檢查要認真、細致、全面、徹底,不留死角。檢查的重點是鍋爐房、圖書室、電教室、供電設(shè)施、儲葳室、倉庫等重點要害部位。檢查的情況和安全隱患詳情必須登記在案。對查找出的安全隱患,要及時制定整治措施,迅速落實整改,堅決防止發(fā)生校內(nèi)重特大安全事故。對一時無法整治的隱患和重大危險源,要制定嚴密的防范和監(jiān)控措施,同時將存在的問題和具體困難,及時向當?shù)刂鞴懿块T和政府報告。

三、強化安全教育,提高安全意識。

在師生中扎實開展安全教育是預(yù)防和減少事故發(fā)生的有效措施。各校在“兩節(jié)”和假期到來之前,要充分利用廣播、墻報及班隊會等形式,對每一個年級、每一個班、每一個學(xué)生進行一次認真有效的安全教育,重點進行防火、防詐騙、防食物中毒和交通安全等方面的教育,進一步提高師生防范意外傷害意識和自我保護能力。要教育中小學(xué)生嚴禁玩火,特別是元旦、春節(jié)將至,燃放煙花爆竹是我國傳統(tǒng)的民間娛樂活動,要切實做好中小學(xué)生安全宣傳教育工作,增強學(xué)生的安全觀念,城區(qū)學(xué)生春節(jié)期間要按“有限開禁”有關(guān)要求燃放煙花、爆竹,確保安全。春節(jié)期間,正是春運高峰期,人、車流量大,要教育師生注意外出安全,嚴格遵守交通規(guī)則,嚴禁乘坐無牌、無證車輛和超載車輛,防止交通傷亡事故的發(fā)生。要通過告家長書等形式,爭取家長配合,共同抓好學(xué)生校外安全教育與防范工作。放假期間,中小學(xué)生出游要有家長帶領(lǐng),注意交通安全和餐飲衛(wèi)生。

四、加強日常管理,確保校園穩(wěn)定。

各地各校要切實做好假期學(xué)校安全管理工作。要加強學(xué)生管理工作。各校要了解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的情況和去向,注意了解留校學(xué)生的活動情況。要對留校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強指導(dǎo)管理。要加強校園安保工作。對重要財產(chǎn)、資料和設(shè)施要妥善保管并加強值班檢查。要組織專門力量,加強節(jié)假日期間校園安全巡邏,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。要制定和完善各種突發(fā)情況處置預(yù)案,確保突發(fā)事件及時妥善處置。要加強活動管理工作。

(一) 嚴防交通事故

1、各班要加強交通安全教育。冬季晝短夜長,視線不好,冰雪路滑,同學(xué)們要自覺增強交通安全意識,遵守交通規(guī)則,了解交通信號、交通標志,熟記急救電話,嚴防各種交通事故。乘車、騎車、行路要文明守章,絕不乘坐不合格的車輛。

2、上下學(xué)期間天黑路滑,要特別注意交通安全。放學(xué)后要求學(xué)生盡快回家,不在校外逗留玩耍,按時上學(xué)放學(xué),防止學(xué)生因早到校、晚離校而引發(fā)的交通事故。

3、師生要通力做好下雪天氣,校園積雪的清掃工作。要求班主任親自負責(zé)各班級清理好教室前后、衛(wèi)生區(qū)積雪積冰。遇到大雪天氣,班主任要在放學(xué)前對學(xué)生進行安全教育。清理積雪不能使用班級的凳子,衛(wèi)生工具要愛惜,用完后及時收回班里。

4、嚴防校內(nèi)因路面結(jié)冰發(fā)生滑倒摔傷及踩踏等意外事故。學(xué)生在彩磚、水泥地面上行走時,不要奔跑,打鬧,以免摔傷。

5、要愛護設(shè)備設(shè)施。增強自我保護意識。

(二)嚴防課余時間傷害事故

重點關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,不在雪面、冰面上跑跳,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;行走一律靠右行;堅決制止瘋打瘋鬧瘋跑現(xiàn)象;避免發(fā)生跌倒、撞傷等各種傷害事故。要求同學(xué)們上放學(xué)時間不在大門口外集結(jié)玩耍,要按時到校、及早回家。

(三)火災(zāi)預(yù)防教育

冬季天干物躁,是火災(zāi)易發(fā)季節(jié),元旦、春節(jié)也即將來臨,希望同學(xué)們更要增強安全防范意識,不帶火柴、打火機、煙花爆竹等易燃、易爆危險物品進入校園,校園內(nèi)一切場所嚴禁燃放煙花爆竹等。同時,嚴禁學(xué)生玩火,在校園、林帶、果園、院落附近焚燒廢紙樹葉等。節(jié)日期間,小學(xué)生在沒有家長的監(jiān)護下,嚴禁擅自燃放煙花、爆竹;注意用電、用氣安全,使用取暖器時,不要將易燃物品放置在旁邊;要經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況,用完后要將插頭從插座上拔下,徹底切斷電源。重點是電熱水壺、電腦等,人員離開時,務(wù)必將電源插頭拔掉。

(四)飲食安全

現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)冷,要求同學(xué)們堅持吃較熱的食物,不吃隔夜放涼的食品,保證身體健康。同時不喝生水;不購買"三無"食品;不吃路邊攤販出售的麻辣燙等食物;生吃食物要洗凈;要常洗手講衛(wèi)生,避免手抓食物,直接入口,嚴防病從口入、食物中毒事件的發(fā)生。

(五)在各項運動中要注意運動安全。冬季天氣較冷,在進行體育運動時易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學(xué)們在體育課與課外活動時,遵守體育鍛煉規(guī)則,作好運動前的準備,掌握正確的動作技巧,注意自我保護,嚴禁追打、攀爬圍墻等冒險行為。應(yīng)聽從體育老師上課時對活動安全提出的防護要求。

(六)要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃、危險的化學(xué)藥品時,要在老師的指導(dǎo)下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發(fā)生危險。

(七)做好防寒保暖,預(yù)防感冒

現(xiàn)在已經(jīng)進入三九天,氣溫很低,是感冒病癥的高發(fā)季節(jié),尤其是中小學(xué)生體質(zhì)較弱,自身的防御系統(tǒng)還不健全,應(yīng)更加注意防寒保暖,預(yù)防感冒。班主任要及時提醒同學(xué)們適時增加衣物,防止感冒。每天中午要及時開窗透氣,周末做好消毒工作。一旦發(fā)現(xiàn)感冒癥狀,要及時就診,按時吃藥,不要拖延。

(八)校外安全: 外出時要與父母打招呼,不得私自外出或在外留宿。不到水池、干渠、澇壩附近玩耍,不滑冰、不橫穿結(jié)冰江河等。節(jié)假期間嚴禁學(xué)生私自開或搭乘汽車、摩托車等無照機動車輛。家中燒煤取暖的學(xué)生要注意,煤塊不要堆放過滿,要經(jīng)常檢查煙道保持煙道通暢,以防煤氣中毒。小學(xué)生不要隨便使用家中的天然氣和液化氣,以免發(fā)生煤氣泄漏和中毒,如果發(fā)現(xiàn)泄漏及時開窗通風(fēng)。

總之,我們應(yīng)當增強安全意識,提高防范各類安全事故的能力,從點滴做起,從小事抓起,從細微之處宣傳教育、要求和管理,把校園冬季安全工作充分落到實處,確保廣大師生的平安。

學(xué)校假期安全應(yīng)急預(yù)案篇五

組長:

副組長:

成員:

日常安全工作由校長負總責(zé),各主管領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé),協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。

突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度,即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),再逐層報告。

值班人員:

聯(lián)系方式:

1、全體師生要加強校園安全知識的學(xué)習(xí)和宣傳。

2、教學(xué)活動中要嚴格執(zhí)行學(xué)校制定的各項管理規(guī)章制度。

3、全體師生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

4、全體師生要熟悉緊急疏散路線,并組織好緊急疏散。

5、全體師生和創(chuàng)安小組要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

6、全體師生有義務(wù)將安全隱患及時上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決。

1.生管人員要組織緊急疏散及撲救工作。

2.生管人員要做維持秩序工作。

3.生管人員要熟悉疏散路線。

4.生管人員要將疏散線路告之每一位學(xué)生。

5.生管人員要遇事鎮(zhèn)定,指揮有方。

6.生管人員要帶領(lǐng)成員相互幫助,相互支持。

7.生管人員要熟悉防火設(shè)施和安全通道的位置。

8.生管人員要熟練地使用各種滅火器材。

9.生管人員要掌握各幢樓層內(nèi)人員的分布結(jié)構(gòu)。

10.生管人員要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

11.生管人員要將隱患、問題和困難及時上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)解決。

1.凡組織20人以上活動的班級要向?qū)W校保衛(wèi)科提出書面申請,經(jīng)分管副校長、校長審定再報石獅市教育局審批方可開展活動,未經(jīng)審批的活動不準進行。

2.書面申請材料應(yīng)包括活動的時間、地點、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。

3.活動組織者要對活動的安全工作全權(quán)負責(zé),若是組織校外活動須由一名校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊直協(xié)調(diào)安排。

4.活動組織者要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

5.體育活動前,由體育教師講清運動前的注意事項,大型體育活動前,要對參加活動的師生,進行好安全教育。

6.凡大型活動應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場,以便緊急救護,并要求班主任跟班,維持活動的秩序。

食物中毒應(yīng)急處理辦法:

2.將中毒者速送就近醫(yī)院,無法處理及時送往巿、省醫(yī)院。

3.速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

4.保護事故現(xiàn)場,通知區(qū)衛(wèi)生局對事故現(xiàn)場進行調(diào)查。做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。

5.做好家長、家屬的工作。

6、極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。詳細寫清事故報告,如實上報領(lǐng)導(dǎo)。

7.造成事故的直接或間接責(zé)任人應(yīng)等候處理,包括經(jīng)濟處罰,行政處罰,直接承擔(dān)法律責(zé)任。

(一)發(fā)現(xiàn)火險時的措施。

1.發(fā)生火險時應(yīng)及時撲滅,使火險消滅在萌芽狀態(tài)。

2.如不能及時撲滅,要立即報告值班領(lǐng)導(dǎo),并通知周圍的教職員工共同救火。

3.樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)立即打開所有大門、電燈或應(yīng)急燈。

4.值班人員和各部門負責(zé)人要在最短時間內(nèi)到達現(xiàn)場,組織學(xué)生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。

5.小火險撲滅后,要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報;比較大的火災(zāi),在組織搶救的同時,要立即報市教育局。

(二)責(zé)任追究。

消滅火險后,要及時分析,查找原因。對直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任大小給予批評、記過、解聘等處分,并在全校通報,以便吸取教訓(xùn)。

1、發(fā)生時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。

2、保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

3、迅速向交警部門報告,再向?qū)W校、家庭、教育局報告。

4、做好家長、家屬的工作。

5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

(一)加強治安保衛(wèi)工作。

1.學(xué)校定期召開學(xué)生、職工大會,對安全提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法律意識。

2.經(jīng)常對學(xué)生宿舍進行檢查,發(fā)現(xiàn)棍棒、刀具的給予沒收,并查明原因,嚴肅處理。

3.發(fā)揮班主任、學(xué)生會、團委會的作用,深入細致地開展學(xué)生工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時處理。

4.對打架者決不手軟,根據(jù)相關(guān)條例給予嚴肅處分。

5.學(xué)校大門實行封閉式管理,師生憑校卡出入校門。嚴格執(zhí)行來訪登記制度,防止壞人進入校園滋事。

(二)發(fā)生治安問題時的預(yù)案。

1.發(fā)生斗毆事件后,班主任、教師或保安要立即報告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要迅速到達現(xiàn)場制止,并及時通知家長。無法制止的,學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要立即撥打110報案。

2.及時送被打傷的學(xué)生到就近醫(yī)院治療。就近醫(yī)院不能治療的,及時送巿、省醫(yī)院或撥打120。

3.發(fā)生重大打架事件,造成嚴重傷亡的,立即報石獅市教育局及當?shù)嘏沙鏊鶄浒浮?/p>

學(xué)校假期安全應(yīng)急預(yù)案篇六

安全,是學(xué)校進行正常教育教學(xué)的保證,是每個家庭幸福的保證,是孩子健康成長的保證。根據(jù)上級針對安全工作的指示精神,并結(jié)合我校實際情況,特制定安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案如下:

一、提高安全意識,落實各項規(guī)章制度。

1、建立健全組織機構(gòu)(見附表1),建立健全安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案(如食堂衛(wèi)生安全制度、值班制度、防災(zāi)緊急預(yù)案等),安排24小時值班,確定安全工作職責(zé),明確各部門分工,作好指揮調(diào)度及協(xié)調(diào)配合,形成齊抓共管的體制。落實逐層承包制,校長為第一責(zé)任人,由年級組長到班主任、任課教師、學(xué)生、家長,形成層層有人抓,人人有責(zé)任的承包機制。學(xué)校與各部門負責(zé)教師(包括班主任、宿舍負責(zé)人、伙房管理員、化學(xué)實驗員等)簽定安全工作責(zé)任書,并在“四考”中實行重大安全事故一票否決。

2、大力學(xué)習(xí)宣傳安全知識,克服師生存在的麻痹大意的思想。利用校會、班會、主題班會以及校園廣播、板報、演講等形式宣傳安全知識,使師生認識到什么事有危險,什么事不該做,做了會有哪些后果,應(yīng)該怎樣做,怎樣避免危險;如果發(fā)生危險,應(yīng)當怎樣自救,怎樣互救,怎樣求救。

3、做好排查,防患于未然。對重點屋舍、電路、食堂、小賣店等進行經(jīng)常性的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理解決。

4、紀律是對孩子行為的約束,而這種約束正是孩子健康成長的有效保障。必須加強常規(guī)管理,不能出現(xiàn)管理漏洞。尤其是在中午、晚飯后加強監(jiān)控力度,堅決制止下井洗澡的事情發(fā)生。主要由帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師組織學(xué)生會查人落實。

(一)、用電安全。

1、放學(xué)后值日生要切斷教室電源。

2、雷雨天要切斷樓內(nèi)電源。

3、住宿生嚴禁私自在寢室內(nèi)使用“熱得快”,不得私自接燈,不得使用交流電的錄音機等自備電器。

4、遇到電路故障,發(fā)生斷電情況,學(xué)生要報告電工修理,不要自己進行線路維修。

5、打掃衛(wèi)生要注意保護電器,切忌用濕布去抹電線和燈泡燈管、插座等電器。

6、不許爬電桿掏鳥,不在電線下進行放風(fēng)箏、玩球等活動。

7、如果發(fā)生觸電,馬上就地實施科學(xué)救治并聯(lián)系醫(yī)院,然后上報。

(二)、用火安全。

1、增強防火意識,學(xué)習(xí)防火知識。

2、學(xué)生不得玩火,冬季取暖,依據(jù)《取暖防火制度》執(zhí)行。在取暖期防止煤氣中毒,帶班領(lǐng)導(dǎo)、查宿教師每天都要嚴格檢查爐具,檢查通風(fēng)情況,并提醒學(xué)生注意。

3、學(xué)生做好防火宣傳。如勸說、阻止父母不在野外用火,家中用火注意安全,安全使用煤氣罐等。

5、食堂做飯用火,依據(jù)《伙房防火制度》執(zhí)行。

6、如果發(fā)生火災(zāi)(因明火或因電引起),怎么辦?一旦發(fā)生火災(zāi),不要慌,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施。如是上課期間,應(yīng)馬上疏散學(xué)生,并逐級上報。在救火過程中,不允許學(xué)生參與救火,只可以做一些輔助性工作,教師經(jīng)過培訓(xùn)的可以參與救火。

(三)、體育、游戲安全。

1、經(jīng)常檢查體育器械,保證器械的安全性。

2、體育課,教師嚴格要求,杜絕大撒鷹。

3、教給學(xué)生防護知識,以及正確的使用體育器材的知識。

4、在課間做正當游戲,不得在教室內(nèi)追逐打鬧,不得在樓欄處擁擠,更不得做危險性游戲。

5、運動或游戲時發(fā)生傷害,及時報告老師,進行正確處理,傷害嚴重馬上聯(lián)系醫(yī)院,并逐級上報。

(四)、勞動安全。

1、勞動時,嚴密組織,責(zé)任到人,要求學(xué)生遵守勞動紀律,服從分配聽指揮。

2、使用工具時,嚴禁嬉戲、追逐打鬧。

3、注意勞動保護。

(五)、集體活動中的安全。

1、除列入學(xué)校工作計劃中的重要教育活動之外,原則上不再組織其他群體活動。如春游、秋游等。

2、如有群體活動,必須建立嚴密組織,責(zé)任到人,層層落實。

(六)、食品安全。

1、師生食堂嚴格按《伙房衛(wèi)生管理制度》執(zhí)行。

2、嚴格控制進貨渠道,購買安全合格的食品,并作好記錄。

3、對校內(nèi)小賣店嚴格監(jiān)控,定期檢查,發(fā)現(xiàn)過期或不合格食品馬上責(zé)令其食品下架,令其改正。

4、如發(fā)生食品中毒,值班教師、負責(zé)同志馬上聯(lián)系醫(yī)院或撥打120電話,并立即上報。

(七)交通安全。

1、每位師生必須牢記交通安全常識,遵守交通規(guī)則。

2、學(xué)生騎車(不滿12周歲的不允許在道路上騎車),要求不許脫手騎車,不騎快車,不與機動車搶道等;教師不得酒后駕車。

3、出入校門必須下車,并本著一慢、二看、三通過的規(guī)則。

4、堅決不允許學(xué)生騎摩托車上下學(xué)。學(xué)生上晚自習(xí)不允許騎車。

(八)、惡劣氣候、環(huán)境下的安全問題。

1、遇雷雨時,防止雷擊,要求孩子不到高樹、電桿、墻下等處躲避,也不要站在山脊等高處,也不要接打電話。

2、如果在放學(xué)時發(fā)生雷雨,必須推遲放學(xué),雨后沒有洪水,可自行結(jié)伴回家,天晚時可聯(lián)系家長,或由老師護送回家。如果發(fā)生山洪,必須由家長來接,或由老師護送方可離校,如遇特殊情況,應(yīng)留校住宿或請老師想別的辦法。

3、如發(fā)生地震,班主任或上課教師馬上組織學(xué)生有秩序的撤離到寬闊的操場。二樓西邊兩個教室的學(xué)生從西邊的樓道撤離,東邊兩個教室的學(xué)生從東邊樓道撤退。

1、我校地處天河岸邊,防汛形式嚴峻,全體師生要克服麻痹思想,僥幸心理,本著安全第一的原則,將防汛工作抓深抓實抓到位。

2、建立防洪搶險指揮組織,遇到緊急情況指揮有序。校長為總指揮,政教處和總務(wù)處,年級組長到老師的四級指揮負責(zé)體制。值班教師24小時到崗,住校教師積極配合,如有情況立即上報、下傳。

3、關(guān)注天氣形式,收看天氣預(yù)報,如出現(xiàn)異常,早做安排。

5、白天上課期間發(fā)生山洪,危及到師生安全,要求學(xué)生聽從老師安排,有秩序的轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)移到距學(xué)校500米的東坡村(路線:沿公路南行,向東)。情況緊急時,要求學(xué)生要抓緊課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不能獨自回家。

6、夜間發(fā)生山洪,危及到學(xué)校安全,值班老師、住宿老師馬上組織男女住宿生學(xué)生轉(zhuǎn)移,并逐層上報。水不太大時,可轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓,水過大,按預(yù)案5轉(zhuǎn)移。

7、汛前準備。思想準備,加強防洪意識,遇事不慌;修渠筑壩,重點排查,消除隱患;物品準備,準備好藥品、手電、鐵锨等物;保證通訊的暢通;進行防汛模擬演練。

(十)治安工作。

1、加強內(nèi)部管理,加強與司法部門的聯(lián)系,專職與群體防范結(jié)合(門衛(wèi)、帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師、學(xué)生會),對校園重點部位重點防范、巡邏。防盜,防止師生受到外來的各種侵害。

2、加強師生思想品質(zhì)教育,及時處理協(xié)調(diào)各種矛盾糾紛,杜絕校園內(nèi)違法犯罪的惡性事件發(fā)生。

學(xué)校假期安全應(yīng)急預(yù)案篇七

為了確保師生的人身安全,嚴格執(zhí)行《學(xué)校安全制度》、《教師護送學(xué)生制度》、《安全責(zé)任追究制》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理,特制定我局安全應(yīng)急預(yù)案。

一、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、主要職責(zé)。

1、組長負責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實全區(qū)安全重大事宜。

2、副組長負責(zé)全區(qū)安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況,處理突發(fā)安全事故,完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負責(zé)各學(xué)校、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

三、應(yīng)急措施。

1、每天保證學(xué)校有校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班,若在校門口學(xué)生發(fā)生交通事故,由帶班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)處理,一名值班人員把學(xué)生送往醫(yī)院,另一名值班人員通知其家長,并及時報警。

2、班主任教師負責(zé)組織學(xué)生站隊放學(xué),分成東、西、北三路縱隊,做到校大門外50米內(nèi)不解散。

人把受傷學(xué)生送往醫(yī)院,體育教師、班主任教師負責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。

4、各班選出一名安全監(jiān)督員,每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查,制止不安全行為。

5、學(xué)生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時內(nèi)上報政教處。若查實學(xué)生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,政教處該報案的立即向公安機關(guān)報案。

6、學(xué)生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫(yī)院治療,及時通知學(xué)生家長,上報學(xué)校政教處,按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。

7、學(xué)生上操及集會安全由體育組負責(zé),下操及散會時學(xué)生回班由體育教師負責(zé)依規(guī)定順序排隊回班。組織學(xué)生外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由政教處負責(zé),若發(fā)生意外傷亡事件,由政教處專人處理,并及時上報。

8、室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)處組織人員每周檢查一次,教學(xué)設(shè)施“誰主管,誰負責(zé)”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi),總務(wù)處立即通知電工切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內(nèi)滅火器和消防拴進行撲救。政教人員分樓層、班主任教師迅速進班組織學(xué)生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。

9、實行門衛(wèi)24小時值班制度,加強夜間巡邏。學(xué)生離校必須出具出門證,來客進校先聯(lián)系,再登記。

10、實行安全事件報告制度和安全責(zé)任追究制度。

四、宣傳教育,確保安全。

1、認真落實“教育在先,預(yù)防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護措能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學(xué)生進行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

4、政教處、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學(xué)生學(xué)會生存,掌握自救本領(lǐng)。

5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時時講,事事講。

學(xué)校假期安全應(yīng)急預(yù)案篇八

應(yīng)急預(yù)案指面對突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計劃等。下面,小編為大家分享學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案,希望對大家有所幫助!

應(yīng)急處理預(yù)案是應(yīng)對突發(fā)事件,控制事故發(fā)展,降低事故損失的有效措施根據(jù)國家、省市關(guān)于加強公共安全應(yīng)急預(yù)防工作要求及《安徽省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》的規(guī)定,結(jié)合我??赡艹霈F(xiàn)的不定期停電情況,如遇晚自習(xí)或宿舍停電,為了全體住宿學(xué)生的安全,學(xué)校應(yīng)相應(yīng)制定停電應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案。

一旦在晚上有停電突發(fā)事件發(fā)生,要立即啟動應(yīng)急處理預(yù)案,按照統(tǒng)一指揮,分級負責(zé),各司其職的原則,及時控制局面,努力將事故危害降到最低程度。

1、總務(wù)處定期對學(xué)校電器、線路等進行檢查,避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。

2、根據(jù)上級文件精神配置應(yīng)急燈,保證每個寢室以及各疏散通道都有應(yīng)急燈,嚴禁在寢室使用蠟燭。

3、對生活指導(dǎo)教師、值班行政等配備好手電筒以備急用。

4、經(jīng)常利用班會課、校集會等對學(xué)生進行停電應(yīng)急有關(guān)知識的宣傳教育,并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進行演練。

1.各班輔導(dǎo)教師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學(xué)生情緒。

2.值班行政迅速了解情況,通知有關(guān)負責(zé)人;如停電不能在短時間內(nèi)恢復(fù)須疏散學(xué)生,應(yīng)立即通知各班輔導(dǎo)教師。

3.疏散學(xué)生時,所有輔導(dǎo)教師分別控制樓道和樓梯口,組織學(xué)生有序疏散,教育學(xué)生下樓梯一律靠右邊行走,禁止學(xué)生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品,各樓層疏散必須錯開時間,防止擁擠、踐踏。

4.疏散時所有輔導(dǎo)教師應(yīng)隨所在班級同學(xué)一起,負責(zé)疏散時的指揮和組織,直到所有學(xué)生離開教學(xué)樓。

1、生活指導(dǎo)教師在第一時間通知值班領(lǐng)導(dǎo),并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。

2、停電后,各個宿舍學(xué)生必須保持安靜,嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準私自點蠟燭。

3、宿舍長指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢,并注意安全;

4、在此期間,住宿學(xué)生嚴禁互串宿舍或到樓下來;

7、值班行政領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督并指揮上述過程。

學(xué)校假期安全應(yīng)急預(yù)案篇九

為了加強和改進學(xué)校安全檢查工作,保障全校師生員工健康,平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預(yù)案。

學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

1.指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

2.安排教師開展相關(guān)的排危搶險或者實施求教工作。

3.根據(jù)需要對師生員工進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

4.根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

5.對突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)。

6.突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

教師在一切教學(xué)活動中,都要有“安全第一,預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山,安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對,首先確保在場人士的生命安全,及時上報,學(xué)校安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導(dǎo)和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時報警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi),教育活動必須立即停止,并對人士進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,及時搶救。

1.發(fā)生火災(zāi)事故時,在場教職工及搶險救災(zāi)組人士迅速疏散學(xué)生,撤離到安全區(qū)域。

2.迅速切斷有關(guān)電源。

3.在向119消防指揮中心報警的同時,立即報告上級主管部門。

4.積極配合消防人士滅火。

5.在進行滅火的同時,采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師生的生命安全。

(二)、食物中毒應(yīng)急預(yù)案(主要是小賣部的零食)。

1.發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

2.迅速向上級主管部門、衛(wèi)生防疫部門報告。

3.做好所食用食物的取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢查。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。

4.迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5.做好家長、家屬的工作。

6.積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故處理等工作。

1.發(fā)生交通事故時,對受傷人士及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。

2.保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

3.迅速向交警部門報告,再向?qū)W校、家庭、上級主管部門報告。

4.做好家長、家屬的工作。

5.配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

(四)、惡性傷亡事故。

當學(xué)校內(nèi)發(fā)生人士傷亡的惡性事故時,應(yīng)立即保護現(xiàn)場,并報告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理的領(lǐng)導(dǎo),對未死亡人士,學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救,無法或無能力救治,或者無法判斷傷亡情況的,應(yīng)及時向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。

對惡性傷害事故的原因要進行及時調(diào)查,實事求是配合部門提供相應(yīng)證據(jù)證件,事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

(五)、傳染性疾病暴發(fā)、流行。

應(yīng)當做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,對傳染病病人和疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴散,發(fā)生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等,應(yīng)及時采取如下措施:

1.對全校師生員工采取必要的保護措施,發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2.所有教室、辦公室,人群聚集場所要增加通風(fēng)的時間和強度,教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結(jié)合,注意個人衛(wèi)生,增強抗病能力。

3.建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人士聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。

4.一旦發(fā)生疫情,嚴控外來人士進入,教育學(xué)生自我保護,限制學(xué)生去人士密集的公共場所,對我校外出工作人士,學(xué)生實行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進行必要的身體檢查,才能復(fù)校。

5.學(xué)校采取必要的消毒措施。

(六)、地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害,

發(fā)生自然災(zāi)害必須以生命安全第一,學(xué)校經(jīng)請示后可以采取必要的停學(xué),對影響師生安全的教育活動,都應(yīng)及時采取必要的防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全,應(yīng)及時告知家長接送或在路上擴送,也可以報警,對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等,應(yīng)盡力采取保護和自救措施,事后應(yīng)及時施救,并將事實情況通過匯報程序匯報。

(七)、人為破壞。

1.加強校園保衛(wèi),阻止外來人士進入校內(nèi)。

2.發(fā)生暴炸等惡性事故,及時報警,學(xué)校應(yīng)保護生者,進行人士安全疏散,對傷員進行救治。

3.發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時報警,并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

4.發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時送傷者入醫(yī),保護現(xiàn)場,調(diào)查原因。

1.如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷者到醫(yī)院診治。

2.及時向?qū)W校、家庭和有關(guān)部門報告。

3.注意事故現(xiàn)場保護,調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

4.妥善處理事故。

學(xué)校假期安全應(yīng)急預(yù)案篇十

為了加強和改進學(xué)校安全檢查工作,保障全校師生員工健康,平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預(yù)案。

學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

(二)現(xiàn)場疏導(dǎo)保護小組

組長:

成員:

(三)搶險救災(zāi)小組

組長:

成員:全體教職工

(四)統(tǒng)計、通訊小組

組長:

成員:

安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

1.指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

2.安排教師開展相關(guān)的排危搶險或者實施求教工作。

3.根據(jù)需要對師生員工進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

4.根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

5.對突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)。

6.突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

教師在一切教學(xué)活動中,都要有“安全第一,預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山,安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對,首先確保在場人員的生命安全,及時上報,學(xué)校安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導(dǎo)和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

1、報告程序

(1)發(fā)生火災(zāi)時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。拉起警戒線。

(2)立即報警撥打消防中心火警電話(119)。待對方放下電話后再掛機。

(3)同時迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

(4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向上級指揮所領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。

2、組織實施:

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,后救物”,指揮學(xué)生及老師撤離到安全地帶如操場等場所。

(2)在消防車到來之前,學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。

(3)學(xué)生及無關(guān)人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

3、撲救方法:

(1)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

(2)撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

4、災(zāi)后統(tǒng)計檢查

統(tǒng)計檢查小組立即檢查、核實受災(zāi)情況,統(tǒng)計、匯總相關(guān)信息并迅速報告校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)地震應(yīng)急預(yù)案

1、報告程序

(1)地震災(zāi)害發(fā)生后,校內(nèi)如有人員受傷,應(yīng)立即撥打急救電話120。

(2)學(xué)校立即組織學(xué)校各級小組投入到搶險救災(zāi)工作中,先救人為主。

(3)校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向聯(lián)校報告人員、財產(chǎn)損失及受災(zāi)情況。

(4)各工作小組按照預(yù)案規(guī)定的'職責(zé)開展搶險救災(zāi)工作。

(5)信息通訊組立即與傷亡學(xué)生的家長或傷亡教師的家屬聯(lián)系。

2、震后應(yīng)急處置

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組立即研究部署救災(zāi)工作和應(yīng)急措施,組織有關(guān)部門和人員迅速開展抗震救災(zāi)工作。

(2)如有人員傷亡通訊小組及時報告120或通知受傷者家人。

(3)警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,加強校園值班值勤和巡邏,加強對重要設(shè)施、重要物品的保護,維護學(xué)校秩序。

(4)統(tǒng)計檢查小組立即檢查、核實受災(zāi)情況,統(tǒng)計、匯總相關(guān)信息并迅速報告校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(5)校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組向教育局安委辦就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實登記,快速地、實事求是報告災(zāi)情。

(三)交通事故應(yīng)急預(yù)案

1、當交通事故發(fā)生時,當事人應(yīng)及時向交警隊報告事故發(fā)生,明確匯報事故發(fā)生詳細位置,同時應(yīng)匯報教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。

2、發(fā)生人員傷亡時,當事人應(yīng)向120、122報告,請求支援。

3、在醫(yī)院等急救人員尚未到場的情況下,當事人應(yīng)本著救人要緊的原則,緊急實施對傷員的急救,直到急救人員送往醫(yī)院。

4、交通事故發(fā)生后,當事人應(yīng)及時疏散現(xiàn)場圍觀人員,協(xié)助交警維持現(xiàn)場秩序,保留現(xiàn)場,提供交警需要的證據(jù)。

5、學(xué)校接到交通事故電話后,應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,同時將情況向上級部門匯報,并配合交警進行事故處理、事故原因調(diào)查。

6、班主任立即與家屬或家長取得聯(lián)系,到達事故地點或醫(yī)院。

7、學(xué)校加強對學(xué)生和教師的交通安全教育,每月一次安全工作會議。

9、及時做好學(xué)生及家長安撫工作,控制事態(tài),維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進行。

10、保險介入,進入保險理賠程序。

(四)外來人員滋事應(yīng)急預(yù)案

1、為防止校外人員進入校內(nèi)滋事,學(xué)校值班教師應(yīng)嚴格門衛(wèi)制度非本校要員禁止入內(nèi)。

2、外來人員來訪,門衛(wèi)人員要問清事由,及時與有關(guān)人員聯(lián)絡(luò),并做好登記。

3、校內(nèi)如發(fā)生外來人員滋事事件,學(xué)校值班教師或在場的教師應(yīng)立即制止,并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班教師無法控制局面的應(yīng)立即撥打110請求支援。

4、如果事故已經(jīng)發(fā)生,發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)即刻制止,如無法控制局面應(yīng)立即撥打110,如果有人員傷亡,應(yīng)立即撥打120急救中心。并將情況及時報告學(xué)校。

5、學(xué)校了解情況后,立即通知學(xué)生家長,并將事件的時間地點,事件的成因經(jīng)過結(jié)果形成文字材料報告。

(五)傳染病應(yīng)急預(yù)案

1、晨午檢制度執(zhí)行

每天到校后對學(xué)生進行體溫檢測

2、發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱、腹瀉及呼吸道傳染??;班級縮小活動范圍;通知學(xué)生監(jiān)護人送醫(yī)院就診。

3、診斷為傳染病病人的,通知學(xué)校,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組織協(xié)調(diào)各項工作。

4、將學(xué)校情況報告聯(lián)校及疾病預(yù)防中心120,對學(xué)校及教室場所進行消毒處理。

5、做好學(xué)生所在班級的控制工作,縮小其活動范圍。

6、協(xié)助衛(wèi)生部門落實好有關(guān)預(yù)防控制措施

學(xué)校假期安全應(yīng)急預(yù)案篇十一

(1)、組長負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

(2)副組長具體負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

(3)領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低程度。

(4)消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:楊毅成員:李雪艷,學(xué)校各年級組長(火險發(fā)生時,負責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))。

(二)滅火組:組長:郭正東副組長袁云斗(總務(wù)處主任)、成員:總務(wù)處工作人員,各門衛(wèi)(負責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等辦公地點的`用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。

(三)搶救組:組長:周麗平(校醫(yī)負責(zé)人)成員:黃梅龔光偉(負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責(zé)火險發(fā)生時受傷師生員工的緊急處理和救護)。

(四)緊急疏散組:學(xué)生組組長:郭正東,王坤平成員:各班班主任(負責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法,負責(zé)所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散);宿舍組組長:柳啟鵬成員:盧富華等舍務(wù)管理成員(險情發(fā)生時,負責(zé)疏導(dǎo)各宿舍學(xué)生逃離);圖書館組組長:王德珍成員:全體圖書館同志(負責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取把火情撲滅于火災(zāi)初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個通知區(qū)域人員撤離。

2、消防管理人員應(yīng)正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將告知正確的逃生方法,其余的工作人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況,消防管理人員及全校工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、滅火組的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法進行滅火,緊急疏散組人員要切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

學(xué)校假期安全應(yīng)急預(yù)案篇十二

組長:

副組長:

組員:各班主任、科任老師及xxx(保安)。

一般事故:房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象,有倒塌危險。

重大事故:房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌,將會引起大面積倒塌的危險。

一般事故發(fā)生時,及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài),終止上課,啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進行疏散,立即報告上級主管部門,并隨時關(guān)注事故的變化,避免擴大。

流程:警報——疏散——報告——總結(jié)。

重大事故發(fā)生時,應(yīng)立即疏散學(xué)生(在堂教師為第一責(zé)任人),班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內(nèi)電話報警(廣播室教師或者電話旁的教師),廣播或者長時間的電鈴為警報信號,認真做好事故后期處理。

流程:報警——疏散——報告——搶救。

1、倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間,在校教師與門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo),及時組織搶救與事故處理,流程不變。

2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故,應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。

3、事故發(fā)生后,組長負責(zé)向上級與相關(guān)部門報告,副組長與組員負責(zé)組織人員疏散及救助。

4、人員疏散:

學(xué)生疏散時要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時間);

教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域;

教學(xué)樓通道為東西樓梯,由班主任組織有序進行,疏散順序為:一樓四個班——二樓(東為202、203班,西為301、302班)——三樓(東為401、402班,西為501、502班)——四樓(東為601班,西為602班),臨時聚集地點為校外公路旁,指揮小組指定教師進行人員清查與紀律監(jiān)督。

5、協(xié)助疏散:

確保樓梯口的暢通,門衛(wèi)應(yīng)及時打開校門;

操場學(xué)生應(yīng)臨時組班,不回本班教室;

各班負責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時清點人數(shù),報告領(lǐng)導(dǎo)小組,排查遺漏學(xué)生。

6、傷病救助:

發(fā)生事故后,傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救,由曉霞老師總負責(zé)。

不提倡在警報解除前進入倒塌現(xiàn)場進行搶救,而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進行。

事故發(fā)生后,指揮小組及時通知學(xué)生家長到校,特別是受困或者受傷學(xué)生家長,妥善處理后期事項。

學(xué)校假期安全應(yīng)急預(yù)案篇十三

為了切實保障師生的生命安全,積極預(yù)防在校學(xué)生安全事故的發(fā)生,保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,保障學(xué)校各項工作的有序、順利開展,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),結(jié)合我們學(xué)校實際情況,特制定本工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

以“以人為本、安全第一”指導(dǎo),樹立“以人為本”的思想,堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則,務(wù)本求實,明確責(zé)任,“安全無小事,責(zé)任重泰山”。同時堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命、財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。

二、安全事故搶險救災(zāi)組織機構(gòu)。

1、搶險救災(zāi)指揮機構(gòu)。

指揮:龐淑英(第一責(zé)任人負責(zé)全面指揮)。

2、搶險救災(zāi)隊伍。(1)搶險救災(zāi)組:

組長:龐淑英(負責(zé)報警、現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)組織、)成員:全園教職工。(負責(zé)對學(xué)生的安全疏散工作)。

(2)后勤保障組:(負責(zé)后勤保障、其他教師負責(zé)傷員搶救)。

三、工作原則。

1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。

2、誰主管,誰負責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。

3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

四、工作目標:

1、通過對教職工、對學(xué)生進行安全、自救自護教育,牢固樹立安全責(zé)任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力,確保師生健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。

2、完善風(fēng)險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理,確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展。

班主任及全體教師應(yīng)加強對學(xué)生進行防火知識、防火自救常識等方面的教育。發(fā)生火災(zāi)事故時,應(yīng)采取如下措施:

1、向119消防指揮中心報警,并上報中心學(xué)校。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3、搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。火災(zāi)發(fā)生時要及早進行自救及火場安全逃生,具體要做到“三要三不要”:(1)要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動。明確自己位置,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬不要開門,不然會助長火勢或“引火入室”;也不要盲目亂跑、這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風(fēng)方向快速離開。

(2)要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出房間,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進,以免受嗆窒息。

(3)火場人員要盡量有序迅速撤離火場不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。

1、教育學(xué)生不購買、不吃“三無食品”、“過期食品”、“霉變食品”。

2、教育學(xué)生不進食不明菌類(毒蘑菇),避免出現(xiàn)中毒現(xiàn)象。

3、教育學(xué)生不購買、不進食路邊攤點上的不潔食物。

一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,立即采取如下措施:

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

2、迅速向中心中學(xué)、區(qū)教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。

3、做好家長、家屬的工作。

4、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

班主任要經(jīng)常教育學(xué)生注意用電安全,教育學(xué)生不要隨意觸碰電路、插臺等,避免觸電事故發(fā)生。如發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即采取如下措施:

2、救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”;

3、迅速向中心中學(xué)、區(qū)教育局報告;

4、如引起火災(zāi),先切斷電源再進行滅火。

一旦發(fā)生交通安全事故,要及時向有關(guān)部門報告,如有傷者,要先搶救或送醫(yī)院,保護好事故現(xiàn)場,截留肇事車輛及有關(guān)人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現(xiàn)場,要如實做證,以保證執(zhí)法公正、公平。

1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷者到醫(yī)院診治。

2、及時向區(qū)教育局報告情況。

3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

4、通知受傷害者的家屬或家長。

5、配合相關(guān)部門妥善處理事故。

(六)安全事故報告及處理程序、措施吉林省教育社區(qū)。

1、學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案,在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并及時向110、120、119、122等相關(guān)部門聯(lián)動報案,請求救援。校領(lǐng)導(dǎo)必須第一時間趕到事故現(xiàn)場,本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則,果斷處置積極搶救,有效指揮師生盡快離開現(xiàn)場,嚴防次生、衍生事故發(fā)生。

2、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議,通報事件,穩(wěn)定人心。

3、向上級主管部門報告情況(2小時以內(nèi)),請求上級幫助指導(dǎo)。

4、與駐地公安部門說明情況,請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

5、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

6、召開學(xué)生會議,通報事件經(jīng)過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。

8、冷靜面對媒體采訪,有專人負責(zé)接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪,加強門衛(wèi)管理;

9、學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護穩(wěn)定工作。

10、根據(jù)我校實際特擬定長春市一七一中學(xué)校園安全處突應(yīng)急預(yù)案,本預(yù)案自制定之日起開始實施,望全體師生周知。

學(xué)校假期安全應(yīng)急預(yù)案篇十四

日常安全工作由校長負總責(zé),各主管領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé),協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。

突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度,即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),再逐層報告。

值班人員:***聯(lián)系方式:***。

1、全體師生要加強校園安全知識的學(xué)習(xí)和宣傳。

2、教學(xué)活動中要嚴格執(zhí)行學(xué)校制定的各項管理規(guī)章制度。

3、全體師生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

4、全體師生要熟悉緊急疏散路線,并組織好緊急疏散。

5、全體師生和創(chuàng)安小組要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

6、全體師生有義務(wù)將安全隱患及時上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決。

1.生管人員要組織緊急疏散及撲救工作。

2.生管人員要做維持秩序工作。

3.生管人員要熟悉疏散路線。

4.生管人員要將疏散線路告之每一位學(xué)生。

5.生管人員要遇事鎮(zhèn)定,指揮有方。

6.生管人員要帶領(lǐng)成員相互幫助,相互支持。

7.生管人員要熟悉防火設(shè)施和安全通道的位置。

8.生管人員要熟練地使用各種滅火器材。

9.生管人員要掌握各幢樓層內(nèi)人員的分布結(jié)構(gòu)。

10.生管人員要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

11.生管人員要將隱患、問題和困難及時上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)解決。

1.凡組織20人以上活動的班級要向?qū)W校保衛(wèi)科提出書面申請,經(jīng)分管副校長、校長審定再報石獅市教育局審批方可開展活動,未經(jīng)審批的活動不準進行。

2.書面申請材料應(yīng)包括活動的時間、地點、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。

3.活動組織者要對活動的安全工作全權(quán)負責(zé),若是組織校外活動須由一名校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊直協(xié)調(diào)安排。

4.活動組織者要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

5.體育活動前,由體育教師講清運動前的注意事項,大型體育活動前,要對參加活動的師生,進行好安全教育。

6.凡大型活動應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場,以便緊急救護,并要求班主任跟班,維持活動的秩序。

食物中毒應(yīng)急處理辦法:

2.將中毒者速送就近醫(yī)院,無法處理及時送往巿、省醫(yī)院。

3.速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

4.保護事故現(xiàn)場,通知區(qū)衛(wèi)生局對事故現(xiàn)場進行調(diào)查。做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。

5.做好家長、家屬的工作。

6、極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。詳細寫清事故報告,如實上報領(lǐng)導(dǎo)。

7.造成事故的直接或間接責(zé)任人應(yīng)等候處理,包括經(jīng)濟處罰,行政處罰,直接承擔(dān)法律責(zé)任。

(一)發(fā)現(xiàn)火險時的措施。

1.發(fā)生火險時應(yīng)及時撲滅,使火險消滅在萌芽狀態(tài)。

2.如不能及時撲滅,要立即報告值班領(lǐng)導(dǎo),并通知周圍的教職員工共同救火。

3.樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)立即打開所有大門、電燈或應(yīng)急燈。

4.值班人員和各部門負責(zé)人要在最短時間內(nèi)到達現(xiàn)場,組織學(xué)生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。

5.小火險撲滅后,要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報;比較大的火災(zāi),在組織搶救的同時,要立即報市教育局。

(二)責(zé)任追究。

消滅火險后,要及時分析,查找原因。對直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任大小給予批評、記過、解聘等處分,并在全校通報,以便吸取教訓(xùn)。

1、發(fā)生時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。

2、保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

3、迅速向交警部門報告,再向?qū)W校、家庭、教育局報告。

4、做好家長、家屬的工作。

5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

(一)加強治安保衛(wèi)工作。

1.學(xué)校定期召開學(xué)生、職工大會,對安全提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法律意識。

2.經(jīng)常對學(xué)生宿舍進行檢查,發(fā)現(xiàn)棍棒、刀具的給予沒收,并查明原因,嚴肅處理。

3.發(fā)揮班主任、學(xué)生會、團委會的作用,深入細致地開展學(xué)生工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時處理。

4.對打架者決不手軟,根據(jù)相關(guān)條例給予嚴肅處分。

5.學(xué)校大門實行封閉式管理,師生憑校卡出入校門。嚴格執(zhí)行來訪登記制度,防止壞人進入校園滋事。

(二)發(fā)生治安問題時的預(yù)案。

1.發(fā)生斗毆事件后,班主任、教師或保安要立即報告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要迅速到達現(xiàn)場制止,并及時通知家長。無法制止的,學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要立即撥打110報案。

2.及時送被打傷的學(xué)生到就近醫(yī)院治療。就近醫(yī)院不能治療的,及時送巿、省醫(yī)院或撥打120。

3.發(fā)生重大打架事件,造成嚴重傷亡的,立即報石獅市教育局及當?shù)嘏沙鏊鶄浒浮?/p>

學(xué)校假期安全應(yīng)急預(yù)案篇十五

組長:

副組長:

組員:各班主任、科任老師及xxx(保安)。

一般事故:房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象,有倒塌危險。

重大事故:房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌,將會引起大面積倒塌的危險。

一般事故發(fā)生時,及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài),終止上課,啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進行疏散,立即報告上級主管部門,并隨時關(guān)注事故的變化,避免擴大。

流程:警報——疏散——報告——總結(jié)。

重大事故發(fā)生時,應(yīng)立即疏散學(xué)生(在堂教師為第一責(zé)任人),班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內(nèi)電話報警(廣播室教師或者電話旁的教師),廣播或者長時間的電鈴為警報信號,認真做好事故后期處理。

流程:報警——疏散——報告——搶救。

1、倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間,在校教師與門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo),及時組織搶救與事故處理,流程不變。

2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故,應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。

3、事故發(fā)生后,組長負責(zé)向上級與相關(guān)部門報告,副組長與組員負責(zé)組織人員疏散及救助。

4、人員疏散:

學(xué)生疏散時要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時間);

教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域;

教學(xué)樓通道為東西樓梯,由班主任組織有序進行,疏散順序為:一樓四個班——二樓(東為202、203班,西為301、302班)——三樓(東為401、402班,西為501、502班)——四樓(東為601班,西為602班),臨時聚集地點為校外公路旁,指揮小組指定教師進行人員清查與紀律監(jiān)督。

5、協(xié)助疏散:

確保樓梯口的.暢通,門衛(wèi)應(yīng)及時打開校門;

操場學(xué)生應(yīng)臨時組班,不回本班教室;

各班負責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時清點人數(shù),報告領(lǐng)導(dǎo)小組,排查遺漏學(xué)生。

6、傷病救助:

發(fā)生事故后,傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救,由曉霞老師總負責(zé)。

不提倡在警報解除前進入倒塌現(xiàn)場進行搶救,而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進行。

事故發(fā)生后,指揮小組及時通知學(xué)生家長到校,特別是受困或者受傷學(xué)生家長,妥善處理后期事項。

文檔為doc格式。

學(xué)校假期安全應(yīng)急預(yù)案篇十六

活動目標:

1、了解隨便吃藥的危險性,懂得生病時要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥,不可多服或誤服,了解多服或誤服的危害性。

2、分享制作小藥箱的快樂。

活動準備:

1、收集社會上因吃錯藥而導(dǎo)致不良后果的實例。

2、制作小藥箱的材料:紙,固體膠,剪刀,彩色筆人手一份。

活動過程:

一、故事導(dǎo)入教師:“春天來了,天氣一會熱,一會冷,我們很多小朋友都感冒生病了,看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的藥品。這些藥呢,都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來給老師的,然后老師幫小朋友們做好服藥記錄,飯后給小朋友按量服用,這樣小朋友就不會吃錯藥了,可是有一個名叫牛牛的小朋友,他卻亂吃藥,下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。

二、教師講述實例,引導(dǎo)幼兒分析實例1、教師講述實例:牛牛一個人在家,突然肚子不舒服,他打開家里的小藥箱,看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥,牛牛想:上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥,病就好了,現(xiàn)在,我把這個藥吃下去,肚子就會舒服的,牛牛拿起藥想吃。

2、幼兒討論:牛牛能吃這種藥嗎?為什么?

答:不能,因為(1)吃藥必須在大人的看護下吃藥(2)因為病情不一樣,上次是感冒,這次是肚子不舒服(3)吃下去會中毒的。

小結(jié):藥物種類很多,每一種藥都有不同的用法來治療一個病。但不能亂吃藥、亂用藥,用錯了藥、吃錯了藥,不但治不好病,反而會引起更大的麻煩,甚至還有生命危險。

3、如果你是牛牛,你會怎么辦?

(1)打電話給爸爸媽媽。

(2)叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫(yī)院。

(3)打1204.

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。突發(fā)火災(zāi)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧酒店食品安全應(yīng)急預(yù)案
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
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為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅
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很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?這里
當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是我給大家整理的
認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望
當品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)
當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大
當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?以下是小編為
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。鐵路部門除雪專項的應(yīng)急預(yù)案
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下我給
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?這里給大家分享一些
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編
當品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了??墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹?/div>
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)?/div>
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,?/div>
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。醫(yī)院藥
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇?/div>
現(xiàn)今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。這里我整理了一些
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們越發(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會
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總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。幼兒園教師
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,
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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下我給大家整理了
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演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比