人際關(guān)系是人們生活中重要的一環(huán)，如何處理好人際關(guān)系是我們所需要學(xué)習(xí)和提升的。怎樣提高閱讀水平是每個(gè)閱讀愛好者都關(guān)心的問題，下面我來分享一些提高閱讀能力的方法。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟示。

研究生中文自我介紹結(jié)尾篇一

各位下午好，我叫xxx，今年29歲了，來自北京。

我想從以下幾方面介紹我自己：

1、 工作方面：我在學(xué)校的主要工作內(nèi)容有三點(diǎn)：

第一， 教課內(nèi)容是法律基礎(chǔ)類、政治類課程，我覺得作為一名人民教師責(zé)任重大，不僅要教書，更好育人。

第二、我負(fù)責(zé)招生、就業(yè)等行政性工作。我院招生專業(yè)主要有城市軌道類、汽車維修類、交通運(yùn)輸管理類、物流類等等。

我認(rèn)為招生、就業(yè)工作是關(guān)系到學(xué)校，學(xué)生及家長的大事，必須有認(rèn)真的工作態(tài)度和良好的服務(wù)意識。

第三、兼任班主任工作，我一直尊崇一個(gè)觀點(diǎn)：沒有不好的學(xué)生，只有不好的老師。如果說家庭是社會的組成部分、那么班集體就是學(xué)校的組成部分。

2、 生活興趣方面：我在生活方面愛好廣泛，尤其喜歡體育運(yùn)動(dòng)和閱讀。

體育運(yùn)動(dòng)方面：由于學(xué)校的運(yùn)動(dòng)設(shè)施很完善，我基本上每周二都打羽毛球，每周五都打一場籃球比賽，我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是最好的生活調(diào)味劑，可以釋放壓力舒緩心情。

閱讀方面：我從小就養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，非常喜歡的中國的四大名著，名人傳記，時(shí)事新聞評論等等。我認(rèn)為書籍可以使人變得成長，對我的影響是潛移默化的。

當(dāng)然，我也有迷茫困惑的時(shí)候，我會不斷的在困難中成長，謝謝大家。

研究生中文自我介紹結(jié)尾篇二

各位老師下午好，很高興能有機(jī)會參加面試。首先我簡單的介紹一下自己，我叫xx，來自于xx，本科所學(xué)專業(yè)為財(cái)務(wù)管理。報(bào)考的是金融學(xué)。之所以報(bào)考金融，并不是因?yàn)槲也幌矚g原來的專業(yè)，而是我本人比較喜歡賦有框架性、邏輯性的東西，比如數(shù)學(xué)、物理這都是我從小就比較喜歡的課程。而我們本科在細(xì)分專業(yè)之前會計(jì)、市場營銷、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等各個(gè)專業(yè)的知識都會學(xué)到，我個(gè)人感覺經(jīng)濟(jì)學(xué)比財(cái)務(wù)管理更富有邏輯性，所以從財(cái)務(wù)管理到金融可以說是離我個(gè)人的喜好又近了一步。另一個(gè)原因則是本科我選修過貨幣銀行學(xué)，感覺金融學(xué)涉及到的知識面更廣，和我們平時(shí)的生活也息息相關(guān)。

其次，我想談一下自己的大學(xué)生活。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，很多的實(shí)踐活動(dòng)讓我提高了很多。大學(xué)四年，我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，為了給大家做個(gè)好榜樣，專業(yè)知識的學(xué)習(xí)我從未松懈，我始終相信踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)到肚子里才是真的。其中四年拿了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。除此之外，我還擔(dān)任過院自強(qiáng)社主任、院心理分會副部長以及校電影協(xié)會會長。期間，組織過一些活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，使得我思考事情時(shí)更加的周全，同時(shí)也鍛煉了我應(yīng)變能力和人際交往能力。大二期間，我還參加過大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目和校數(shù)學(xué)建模大賽，其中，經(jīng)過將近一年多的努力，我們小組以一篇論文的成果完成了收獲頗豐的創(chuàng)新實(shí)踐新項(xiàng)目。大二、大三期間我還在新東方科技教育集團(tuán)、華寅五洲會計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)，無論是作為一名助教還是專業(yè)實(shí)習(xí)生，只要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真去完成自己的任務(wù)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的會學(xué)到好多。

最后，向各位老師介紹一下我的特點(diǎn)。首先，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)間觀念比較強(qiáng)是我最大的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)簡單的例子就是擔(dān)任學(xué)委期間，只要是班級統(tǒng)一活動(dòng)，我總要確保每個(gè)人都完成才放心。我還喜歡把每天要完成的事情記在一個(gè)小卡片上，并盡己所能的`完成。其次，我學(xué)習(xí)欲望比較強(qiáng)，比較有毅力，不怕吃苦，只要是自己分內(nèi)的事情就一定會堅(jiān)持到底。雖然我是學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的，但是特別希望能有機(jī)會多接觸些其他領(lǐng)域的知識，如果能自己動(dòng)手解決生活中的問題一定是件很快樂的事情。最后，我邏輯思維、理解和表達(dá)能力比較強(qiáng)。當(dāng)然每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我也不例外，不過在這兒就不說了。閑暇時(shí)間，我比較喜歡聽歌、尤其喜歡運(yùn)動(dòng)，比如羽毛球、排球之類的。希望各位老師能給我個(gè)機(jī)會，我一定會更加努力，不會讓您失望的!

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研究生中文自我介紹結(jié)尾篇三

各個(gè)學(xué)校對于此部分所占比重不是完全相同，這個(gè)需要核實(shí)報(bào)考院校的《碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試及錄取工作辦法》。綜合素質(zhì)具體考查形式是面試官會用中文提一些基本的問題，比如，介紹一下你的大學(xué)經(jīng)歷;你是否參加過一些社團(tuán)活動(dòng)以及大學(xué)期間是否選修過一些其它專業(yè)的課程等等。面試?yán)蠋熖徇@些問題只是一種隨意的交談，通常沒有固定正確的答案，主要是想看一下考生在回答問題的過程中表現(xiàn)出來的一種基本素養(yǎng)，比如是否會緊張;語言表述是否有邏輯;思維是否清晰。所以考生只需要放松心態(tài)，做到不緊張，展現(xiàn)真實(shí)的自己即可。而關(guān)于專業(yè)知識面試，這個(gè)方面是需要考生認(rèn)真準(zhǔn)備的，尤其是跨專業(yè)的同學(xué)更要引起重視。比如一個(gè)本科學(xué)稅務(wù)專業(yè)的同學(xué)如果跨專業(yè)考漢語國際教育的話，在復(fù)試的時(shí)候一定要提前聯(lián)系下之前已經(jīng)考上的師兄師姐，請他們進(jìn)行指導(dǎo)，對于老師有可能問到的專業(yè)問題，提前準(zhǔn)備。如果在面試的過程中，對于老師提出來的專業(yè)問題，完全不知，這個(gè)時(shí)候有必要誠懇的`告知老師，并且說明面試結(jié)束后會抽時(shí)間就相關(guān)知識進(jìn)行充電強(qiáng)化?；蛘咭部梢哉埨蠋煾鼡Q題目。一定不能表現(xiàn)出慌張的神情或者眉頭緊皺低頭不語。

那對于口語的考查有如下幾種形式：

老師要求考生用英文進(jìn)行自我介紹，時(shí)間大概是2-3分鐘。大部分同學(xué)在此環(huán)節(jié)最大的一個(gè)問題是語速過快，所準(zhǔn)備內(nèi)容不到一分種就結(jié)束了。這里建議備考的同學(xué)，一定要放慢語速，注意語音語調(diào)。通常在英文的自我介紹中，我們會涵蓋以下幾個(gè)方面，學(xué)歷背景，家庭狀況，在校經(jīng)歷，興趣特長及性格特征。如果考生是有過工作經(jīng)驗(yàn)的，要加入關(guān)于工作經(jīng)驗(yàn)的具體描述。

2.自由問答。

老師用英文以簡短問答的形式，進(jìn)一步對考生進(jìn)行了解。

比如，ethingaboutyourmajor/hometoily?

ecertainplace,andexplainore,finally,homarize等。

第四、注意語言的得體性，即言談是否得體，是否符合語境，實(shí)現(xiàn)了語言的交際功能?？脊偃绻麊柹罨膯栴}，回答的時(shí)候你就選擇口語化的表達(dá);若問學(xué)術(shù)性的問題或者比較嚴(yán)肅的社會熱點(diǎn)話題，你就要回答得稍微正式一些。

第五、注意回答的個(gè)性化，不要人云亦云，要另辟蹊徑。具有創(chuàng)新精神是一名優(yōu)秀的研究人員所必備的素質(zhì)，所以你在回答考官的問題時(shí)盡量想些有新意、有創(chuàng)意的答案。練習(xí)如何從研究生的角度綜合分析問題，對問題進(jìn)行整合與深度加工，答出廣度與深度。另外，如果你感覺自己理解得不是很透徹、很到位，或者你實(shí)在想不出什么有特色的答案，你可以提出你對該問題的質(zhì)疑或者提出自己對相關(guān)話題的擔(dān)憂，然后誠懇地跟老師探討，不必?fù)?dān)心會因此頂撞老師，學(xué)術(shù)上本就應(yīng)該百家爭鳴，百花齊放，在討論中，導(dǎo)師會從中看出你的獨(dú)到性、邏輯性和思維的敏銳性。

第六、注意細(xì)節(jié)。如果沒有聽懂考官的問題，你不必抓耳撓腮，而一定要淡定--oreslowly?ididn’tcatchyou.如果你在進(jìn)考場之前門是關(guān)著的，你要先敲門再進(jìn)去;給考官遞交材料時(shí)要雙手奉上;要將手機(jī)調(diào)為靜音模式等。

第七、注意面試的時(shí)候一定要鎮(zhèn)定、自信，面對變化不要慌張。有的老師提問時(shí)喜歡在你對上個(gè)問題的回答中搜尋下一個(gè)問題的影子，其目的在于考察考生是否具備研究人員應(yīng)該具備的應(yīng)變能力。

第八、注意自己的言談舉止，要落落大方、不卑不亢、溫文爾雅;著裝得體，不要太社會化，奇裝異服等，要牢記自己的學(xué)生身份。

第九、注意知己知彼百戰(zhàn)百勝。在英語面試前可對考官進(jìn)行一番調(diào)查，了解考官的出題風(fēng)格(喜歡考專業(yè)知識、熱點(diǎn)話題還是?？荚掝})、語言風(fēng)格(是英音還是美音)、喜好(如喜歡什么樣的學(xué)生--穩(wěn)重型、活潑型、創(chuàng)意型還是學(xué)術(shù)型)等。

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研究生中文自我介紹結(jié)尾篇四

在中，往往面試官最常問的有哪些問題？他們問這些問題的根源是什么呢？以下針對常見問題列舉出了五類常見問題及應(yīng)對方法，請看研究生范例。

1、為什么不談?wù)勀阕约海?/p>

分析：這是個(gè)開放性問題。從哪里談起都行，但是滔滔不絕地講上一兩個(gè)小時(shí)可不是雇主所希望的。這樣的問題是測驗(yàn)?zāi)闶欠衲苓x擇重點(diǎn)并且把它清楚、流暢地表達(dá)出來。顯然，提問者想讓你把你的背景和想要得到的位置聯(lián)系起來。

回答對策：有幾個(gè)基本的方法。一個(gè)是直接簡要回答所問的問題，另一個(gè)是在回答前要求把問題問得更明確。在上述兩種情況下，你都要很快地把你的答案轉(zhuǎn)到你的技能、經(jīng)驗(yàn)和你為得到目前這份工作接受的培訓(xùn)上來。

回答樣板：“我來自一個(gè)小家庭，有一個(gè)弟弟，父母都還在工作。中學(xué)畢業(yè)后，我攻讀市場營銷學(xué)士。日間在一家商業(yè)機(jī)構(gòu)擔(dān)任行銷執(zhí)行員，學(xué)了不少管理方面的知識。例如，我全權(quán)負(fù)責(zé)的一個(gè)批發(fā)銷售公司的業(yè)務(wù)，銷售總額一年為200萬美元。在那里我學(xué)習(xí)到怎么管理人事，在壓力下解決問題。我希望能更好的運(yùn)用我的技能。我相信我的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷將讓我迎向未來更大的挑戰(zhàn)。”

2、我為什么要雇用你？

分析：這是個(gè)直接、正面的問題，盡管這個(gè)問題不會問得這樣明確，但是會在其它問題之后被提出來，這個(gè)問題沒有隱含的意思。

回答對策：直接的問題需要直接了當(dāng)回答，為什么他們要雇用你呢？最巧妙的回答對他們而不是對你有利。這個(gè)問題會使你向他們提供證據(jù)以證實(shí)你可以幫助他們改進(jìn)工作效率，降低成本、增加銷售、解決問題（如準(zhǔn)時(shí)上班，改進(jìn)對顧客的服務(wù)、組織一個(gè)或多個(gè)管理工作等）。

回答樣板：“我是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的經(jīng)理，在員工隊(duì)伍建設(shè)方面，從組織項(xiàng)目的實(shí)施到鼓勵(lì)員工合作，我得心應(yīng)手。多年來，我已經(jīng)掌握了一套雇人和留人的技巧。此外，我還擅長幫助公司順利實(shí)現(xiàn)技術(shù)改造和員工培訓(xùn)。我經(jīng)常對主要客戶進(jìn)行示范講解，我們的銷售額在過去兩年平均增加了87%?！?/p>

評語：在回答中，以實(shí)例提供有力的證據(jù)，直接而自信地推銷自己。

3、你有哪些主要的優(yōu)點(diǎn)？

分析：像前面問題一樣，這個(gè)問題問得相當(dāng)直接，但是有一點(diǎn)隱含。

回答對策：你的回答應(yīng)當(dāng)首先強(qiáng)調(diào)你適應(yīng)的或已具有的技能。雇用你的決定在很大程度上取決于這些技能，你可以在后面詳細(xì)介紹你與工作有關(guān)的技能?；卮饡r(shí)，一定要簡單扼要。

回答樣板：“我具有朝著目標(biāo)努力工作的能力。一旦我下定決心做某事，我就要把它做好，例如，我的志愿是成為一個(gè)出色的公關(guān)經(jīng)理，我喜歡接觸不同的人，服務(wù)人群，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。我目前正在修讀有關(guān)課程?！?/p>

評語：如“我的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力很強(qiáng)。”“人際關(guān)系很好”等都是可提出的優(yōu)點(diǎn)，但盡可能要提供與工作相關(guān)的證據(jù)，這會使你與眾不同。

4、你有哪些主要的缺點(diǎn)？

分析：這是個(gè)棘手的問題。若照實(shí)的回答，你會毀了工作，雇主試圖使你處于不利的境地，觀察你在類似的工作困境中將作出什么反應(yīng)。

回答對策：回答這樣的問題應(yīng)誠實(shí)。完滿地回答應(yīng)該是用簡潔正面的介紹抵消反面的問題。

回答樣板1：“工人們指責(zé)我對工作太投入。我經(jīng)常提前一點(diǎn)上班安排好我的工作，晚上晚一點(diǎn)下班，使要干的事得以完成?！?/p>

回答樣板2：“我需要學(xué)會更耐心一點(diǎn)。我的性子比較急，我總要我的工作趕在第一時(shí)間完成。我不能容忍工作怠慢?！?/p>

評語：回答的雖是自身的缺點(diǎn)，但卻表現(xiàn)了正面的效果，對工作的積極抵消了反面。

5、你想得到的薪水是多少？

分析：如果你對薪酬的要求太低，那顯然貶低自己的能力；如果你對薪酬的要求太高，那又會顯得你分量過重，公司受用不起。一些雇主通常都事先對求聘的職位定下開支預(yù)算，因而他們第一次提出的價(jià)錢往往是他們所能給予的最高價(jià)錢。他們問你只不過想證實(shí)一下這筆錢是否足以引起你對該工作的興趣。

回答對策：在商談薪酬之前，你已經(jīng)調(diào)查了解了自己所從事工作的合理的市場價(jià)值。在與對方商談時(shí)，不妨盡可能插入“合理的和市場價(jià)值”語匯。記得，商談時(shí)降低原來的開價(jià)輕而易舉，但一旦開出低價(jià)后想再提上去就難乎其難。

回答樣板1：如果你尚未徹底表現(xiàn)自我價(jià)值，面試者就提此問題考你，你不妨參考以下答案：

“錢不是我唯一關(guān)心的事。我想先談?wù)勎覍F公司所能做的貢獻(xiàn)－－如果您允許的話?！?/p>

“我對工資沒有硬性要求。我相信貴公司在處理我的問題上會友善合理。我注重的是找對工作機(jī)會，所以只要條件公平，我則不會計(jì)較太多。”

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研究生中文自我介紹結(jié)尾篇五

我叫—x，是本科應(yīng)屆畢業(yè)生，就讀于浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院，所學(xué)專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。高校期間，我擔(dān)當(dāng)班長一職，常常組織班級活動(dòng)，培育了良好的人際交往實(shí)力。同時(shí)，在學(xué)校里，我又主動(dòng)參與各種活動(dòng)，在浙江省電子商務(wù)競賽中，我所在的隊(duì)伍的`作品獲得的優(yōu)異的成果。另外，我沒有放松課程的學(xué)習(xí)，曾獲得了校社會工作獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金。大二的暑假期間，我在聯(lián)通公司市場部實(shí)習(xí)了一個(gè)月，主要負(fù)責(zé)聯(lián)通套餐服務(wù)的產(chǎn)品介紹。

我的性格是鎮(zhèn)靜冷靜類型的，做事耐性，而且具有團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人非常推崇的的一句話是“細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗”

研究生中文自我介紹結(jié)尾篇六

尊敬的教授們：

下午好！

我今年24歲，出生在江蘇省。我現(xiàn)在是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)無錫水產(chǎn)學(xué)院的大四學(xué)生。我的專業(yè)是水文化，我將在七月畢業(yè)后獲得學(xué)士學(xué)位。

在過去的4年里，我把大部分時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，我輕松地通過了英語四級/六級考試。通過在宜興市、常熟市和鹽城市的養(yǎng)殖場的實(shí)踐，我在理論和實(shí)踐上都獲得了水產(chǎn)養(yǎng)殖的基本知識。另外，根據(jù)我在學(xué)生會三年的工作，我的性格？我不能很好地描述它，但我知道我是樂觀和自信的。我也做很多兼職工作。雖然很難，但我認(rèn)為我學(xué)到了我在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西。我喜歡和同學(xué)聊天，幾乎無話不談，我最喜歡的消遣是打羽毛球、打牌或上網(wǎng)。

我會在研究生期間努力學(xué)習(xí)，我認(rèn)為研究生學(xué)習(xí)可以豐富我的知識，使我能夠勝任未來的職業(yè)生涯。

僅此而已。非常感謝！

研究生中文自我介紹結(jié)尾篇七

“讀萬卷書，行萬里路”，所以一愛看書，二愛旅行。對生活充滿希望，因?yàn)槲沂冀K相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。因此，雖然我的英語不好，但如果能考上研究生，有三年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我相信一定會有質(zhì)的提高的。說完了，謝謝老師。

我思想開放，愿意并有廣泛的興趣喜歡籃球，閱讀，尤其在軟件編程等工程，網(wǎng)站設(shè)計(jì)，硬件設(shè)計(jì)。

例如，在過去的四年里，我已經(jīng)完成了兩個(gè)網(wǎng)站:一個(gè)是我們學(xué)校的網(wǎng)站，另一個(gè)是20xx年中國醫(yī)生的網(wǎng)站論壇。此外，我感興趣的c++編程語言，寫了一些應(yīng)用程序。

去年7月，我出色地完成了我的研究生項(xiàng)目，這是一個(gè)軟件應(yīng)用程序?qū)D像的過程。除此之外，我還完成了一些項(xiàng)目關(guān)于嵌入式系統(tǒng)利用單片機(jī)當(dāng)我還是一個(gè)初級。

研究生中文自我介紹結(jié)尾篇八

我叫小滬，今年24歲，我是學(xué)院中文系中文專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。

上大學(xué)時(shí)偏愛現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，最愛看潘軍的作品，特別是他的《手勢與獨(dú)白》三部曲;而張愛玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛的一些作家，她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。因?yàn)閷I(yè)關(guān)系與個(gè)性的偏好，另外一些現(xiàn)當(dāng)代的名家我也是很關(guān)注的，像賈平凹、林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等，具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。

自小學(xué)六年級以來，一直有堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣，偶爾有情致時(shí)，我也會寫寫小文章練練筆，師范專業(yè)的我在學(xué)校通過專業(yè)學(xué)習(xí)與教師技能的培訓(xùn)、測試，實(shí)習(xí)時(shí)也真槍實(shí)彈地給學(xué)生們上過十來堂的語文課，自我感覺口頭表達(dá)能力還是不錯(cuò)的。但是，我自認(rèn)為，我的書面表達(dá)能力較口頭表達(dá)能力更強(qiáng)。

我也是愛讀詩的，我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的題目是《論“第三代”詩的創(chuàng)作追求》，通過近一年的閱讀、收集資料與具體的寫作，這讓我在大學(xué)最后的時(shí)間里對現(xiàn)代先鋒詩歌的認(rèn)識更為全面了。另外，席慕容的詩我也看了不少，曾經(jīng)就很為她的一首《一棵開花的樹》著迷，甚至寫下了讀后感類的文章，惹得一男人感動(dòng)了，不住地游說我，傻傻地說：你去當(dāng)作家，好么?并堅(jiān)信如果我能一直堅(jiān)持寫下去，終有一天能成為作家的。

總的來說，我自認(rèn)為我是完全符合貴公司招聘網(wǎng)絡(luò)文員的要求——“有良好的書寫、表達(dá)，以及文章的鑒賞能力”?？赡?，目前我沒有多少的工作經(jīng)驗(yàn)，但是我年輕，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，也愿意刻苦學(xué)習(xí)，我完全相信自己能勝任這一份工作!

所以，在此，我希望貴公司能給我提供一個(gè)展現(xiàn)自己才華的平臺，我將不勝感激，并為貴公司的發(fā)展添磚加瓦!

靜候您的佳音!