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每個人都可以從總結中受益,無論是在學習、工作還是生活中。寫總結時要注意清晰明了的結構,分段合理,邏輯嚴密,避免重復和冗長??偨Y是一種對自己過去的肯定和對未來的規(guī)劃,以下是一些精選總結范文,讓我們一起來學習和提高。
個人承諾書結尾篇一
本人承諾:
一、依法執(zhí)教,忠誠教育。全面貫徹國家的'教育方針,自覺遵守有關法律法規(guī),規(guī)范教育行為,宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播違背國家法律法規(guī)的任何言論,盡職盡責,教書育人,全身心投入工作。
二、愛崗敬業(yè),甘于奉獻。熱愛教育事業(yè),用心做事,精心教學,遵章守紀。不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時間不串崗、聊天。在工作時間內不干私活等。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。對待工作認真負責,不分份內份外,不計較個人得失,樂意為他人、為集體奉獻自我。
三、關愛學生,以人為本。尊重學生人格,建立民主、平等、親密的師生關系。堅持正面教育,不漫罵、訓斥、恐嚇、體罰與變相體罰學生。杜絕一切有損與學生人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高教育質量,上班做到人到、心到、眼到、口到。時刻把學生放在心上。
四、嚴謹治教,精益求精。精心組織活動,努力提高課堂教學質量。勇于實踐,大膽創(chuàng)新,積極探索教育教學方法。因材施教,尊重學生的個體差異,為學生創(chuàng)設一個自由、寬松的學習氛圍,促進其身心健康和諧地發(fā)展。
五、廉潔自律,為人師表。模范遵守社會公德,維護教師良好形象,儀表端莊自然,服飾大方整潔,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,不接受家長贈禮,不向家長謀私利。在工作生活中,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生做表率。
六、家校配合,攜手共進。經常與家長溝通交流,以誠相待,以禮相見,虛心聽取家長的意見和建議。在協(xié)調家庭教育中,宣傳科學教育方法,起好主導作用,爭取家長對學校工作的配合與支持,努力形成合力。尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態(tài)度冷漠,對家長不要有親疏遠近之分。
七、團結協(xié)作,顧全大局。教師之間彼此尊重,互幫互助,相互理解,團結協(xié)作,虛心學習他人經驗,取長補短,共同進步。尊重領導,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽。熱愛學校,樹立集體觀念,關心學校的建設和發(fā)展,不挑三揀四,斤斤計較,事不關己,無所作為。
八、終身學習,提高素養(yǎng)。確立“終身學習”的觀念,堅持不斷的學習,刻苦鉆研業(yè)務,更新知識結構,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平,深化教育教學改革。自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,借助師風師德教育活動,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。
本人決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
個人承諾書結尾篇二
本人xx(身份證號碼:xx),年月日至年月日期間在xx公司工作。本人現(xiàn)應聘北京xx科技發(fā)展有限公司職位。
北京xx科技發(fā)展有限公司已經告知本人。
提供。
原單位的解除勞動關系證明,因原因,本人尚未取得上述證明。
1、20xx年月日之前。
提供。
解除勞動關系證明(逾期未。
提供。
視為不符合錄用條件)。
2、已經與原單位解除/終止勞動關系,且已辦結工作交接手續(xù);。
3、與原單位不存在競業(yè)限制;。
4、與原單位不存在任何糾紛。
本人違反上述承諾引發(fā)的法律糾紛,由本人獨立承擔,與北京xx科技發(fā)展有限公司無任何關系。
個人承諾書結尾篇三
本人已詳細閱讀并清楚知曉《國務院辦公廳關于進一步做好房地產市場調控工作有關問題的通知》(國辦發(fā)〔20xx〕1號)、《北京市人民政府辦公廳關于貫徹落實國務院辦公廳文件精神進一步加強本市房地產市場調控工作的通知》(京政辦發(fā)[20xx]8號)、《關于落實本市住房限購政策有關問題的通知》(京建發(fā)[20xx]65號)中有關住房限購政策的規(guī)定。本人承諾遵守限購政策規(guī)定,提交的材料均真實、合法、有效,并自愿接受相關部門核查家庭購房資格。
以上承諾如與事實不符,違反限購政策規(guī)定導致本人所購住房不能辦理網上簽約、房屋登記等手續(xù),本人愿意承擔由此造成的一切法律責任。
購房承諾人(簽字):
聯(lián)系方式:
個人承諾書結尾篇四
本人是先生(女士),身份證號碼:,本人目前屬于(自由職業(yè)/無業(yè)者),現(xiàn)將基本情況申報如下:
1、月收入為人民幣。
2、住房。
3、商業(yè)用房建筑面積每月收益x元;
4、機動車輛。
5、家庭存款及有價證券折算。
6、其他財產。
當年個人年收入共計x元。
本人對以上事項予以承諾并承擔一切法律責任,如查出有不實申報,本人愿按相關規(guī)定退回違規(guī)購買的限價商品住房。
承諾人:
個人承諾書結尾篇五
為不斷提高自身職業(yè)道德,進一步為人為師為學,努力爭做一名讓人民滿意的好教師,特承諾如下:
1、熱愛教育,關心學生。忠誠黨的'教育事業(yè),熱愛教育工作,不傳播有害學生身心健康的思想。關心愛護每一個學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面、健康發(fā)展。
2、踏實工作,誠實做人。愛崗敬業(yè),盡職盡責,在工作中不拖沓,不抱怨,不推諉,以滿腔的熱情投入工作,并取得實效。在工作中團結協(xié)作,謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩(wěn)定和諧的工作局面。以廣博的知識教育學生,以高尚的人格感染學生。
3、引導團員,服務青年。在團的工作崗位上,以團員青年喜聞樂見的方式,開展豐富多彩的校園文化活動,在活動中育人。開拓創(chuàng)新,與時俱進,不斷創(chuàng)新團的工作形式,豐富團的工作內容,服務于青年的成長與成才。
4、勤于學習,不斷求知。勤奮刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,不僅要學好書本知識,更重要的是向實踐學習。努力探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,不斷提升個人業(yè)務素質和工作能力。在學習中不斷進步。
(蓋章)。
20xx年7月12日。
黨支部。
審定意見。
(蓋章)。
注:承諾書一式三份,本組織存一份,上一級黨組織存一份,公示一份。
個人承諾書結尾篇六
保護和使用正版軟件,清理和抵制盜版軟件,是保護知識產權、提高自主創(chuàng)新能力的內在要求,是促進軟件產業(yè)健康發(fā)展的重要保證。機關事業(yè)單位帶頭使用正版軟件,有利于在全社會形成尊重知識、保護知識產權的良好環(huán)境,對于樹立機關事業(yè)單位良好形象,促進軟件產業(yè)發(fā)展具有重要意義。為此,我單位就使用正版軟件鄭重承諾如下:
我單位保證嚴格遵守《中華人民共和國著作權法》、《計算機軟件保護條例》等國家有關計算機軟件著作權保護方面的法律法規(guī);保證單位辦公所使用的計算機軟件是合法的正版軟件,杜絕單位辦公計算機中安裝、使用未經合法授權的計算機軟件。若有違反,自愿接受相應處罰及相關責任追究。
承諾單位(蓋章):
承諾單位負責人(簽字):
20xx年月日。
個人承諾書結尾篇七
熱情服務、規(guī)范管理、認真教學、提高效率。
1、召集科室聯(lián)席會議,協(xié)調各科室間的工作。
2、加強與職工的`聯(lián)系,了解職工的心聲,努力為職工服務。
3、完成學校行事周歷、工作總結、公文辦理等文秘工作。
4、作好檔案的收集整理工作。
5、保管和使用好學校印鑒。
6、搞好校內外群眾的來信來訪工作。
7、負責對外接待、對外聯(lián)絡工作。
8、負責學校的政工工作、計生工作。
9、完成領導安排的其它工作。
收發(fā)等工作。盡量準確無誤地做好各種津貼的統(tǒng)計與計算工作。教職工家中的紅白喜事,我們將以適當形式表示祝賀或慰問。
熱情周到地為外來客人和群眾提供優(yōu)質服務,努力把辦公室打造成體現(xiàn)學校形象的窗口。接待客人,熱情、禮貌、文明。處理群眾來信來訪,耐心、細致,以理服人。接打電話,語言文明,不發(fā)脾氣。
按照學校的統(tǒng)一部署,主動與各科室、各部門協(xié)作,制定、匯集、完善、規(guī)范學校的招生和考試制度、學籍和教育教學制度、財務管理和資產管理制度、教師考核評價制度,不斷提高學校管理的規(guī)范化水平。
減少發(fā)文,多辦事實。文件處理,做到及時登記、及時交辦、及時歸檔。來電處理,做到及時記錄、及時轉告、及時催辦。做好有關的會議記錄,提供詳實的記錄資料。提高辦事效率,保證不誤事。
學校印鑒使用實行登記制度。重要、關鍵材料使用印鑒,須由校長或分管領導批準并簽字。
正確處理好同事間的關系,做到團結、協(xié)作、友愛。正確處理好師生之間的關系,關心、愛護學生,為人師表,做學生的良師益友。
遵守工作紀律,保守學校秘密,按規(guī)定、按權限發(fā)布學校信息。
注重德育教育,真心熱愛學生,大膽管理學生,教給學生做人的原則,力求讓每位學生成才。
聯(lián)系電話:xxx。
個人承諾書結尾篇八
《領導干部個人有關事項報告表》中的填表須知和每項表格下方的填表說明,我本人已認真閱讀?!额I導干部個人有關事項報告抽查核實結果處理辦法(試行)》也由考察組告知我本人。表中所填報的內容已經我本人、配偶、子女進行了認真核實。我鄭重承諾:表中所填內容真實、準確、完整,如果出現(xiàn)填報情況與核實情況出現(xiàn)不一致,屬于《領導干部個人有關事項報告抽查核實結果處理辦法(試行)》第六條至第九條情況的,自愿接受組織處理,終止選拔任用程序。
填表人簽字:
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