總結(jié)是學(xué)好一門學(xué)科或領(lǐng)域的必經(jīng)之路?？偨Y(jié)時應(yīng)該注意哪些常見的錯誤和誤區(qū)？總結(jié)是一種對問題和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié)，需要我們用心去體會和理解。

給導(dǎo)師的感謝信簡短篇一

敬愛的李老師：

您的身體好嗎？

您想不到我會給您寫信吧？雖然我們天天見面，可您知道我在想什么嗎？雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學(xué)生，可你知道嗎？我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手里拿著東西，所以老是受到您的批評，可我這個毛病我想改卻總是改不掉。

您知道嗎？我每次來到您的辦公室接受您的批評時，我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點，我一定會盡快改正的！不要總是在老師、家長和同學(xué)的.面前批評我，每每讓我感到無地自容，因為其他好同學(xué)都不和我玩了。

我知道以我平時的學(xué)習(xí)成績肯定評不上“文明學(xué)生”，同學(xué)也不會選我當(dāng)“三好學(xué)生”，可我希望您能給我一個獎，雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好，但經(jīng)過努力長大后成了著名的科學(xué)家。愛因斯坦小時候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門，可他長大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵，我決不會辜負(fù)您的期望！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

給導(dǎo)師的感謝信簡短篇二

敬愛的老師：

首先我要衷心的感謝我的導(dǎo)師教授。

老師知識淵博，思路開闊，總能把握知識的最前沿，在他的引導(dǎo)下，我認(rèn)識了理論，極大的開拓了我的學(xué)術(shù)視野，也為本篇論文打下了理論基礎(chǔ)。在論文撰寫方面更是給予了方向性的指導(dǎo)和建設(shè)性的意見和建議。

除了在學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)外，生活上也給了我無私的幫助和指點，特別是期間對我的幫助讓我非常感動。

老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的'治學(xué)態(tài)度，認(rèn)真勤奮的工作作風(fēng)，以及寬容無謂的生活態(tài)度將會一直激勵著我在今后的工作生活中繼續(xù)努力、勇往直前。

此致

敬禮！

xxx。

xx年x月x日。

給導(dǎo)師的感謝信簡短篇三

敬愛的李老師：

您的身體好嗎？

您想不到我會給您寫信吧？雖然我們天天見面，可您知道我在想什么嗎？雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學(xué)生，可你知道嗎？我雖然手中拿著橡皮可我的'耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手里拿著東西，所以老是受到您的批評，可我這個毛病我想改卻總是改不掉。

您知道嗎？我每次來到您的辦公室接受您的批評時，我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點，我一定會盡快改正的！不要總是在老師、家長和同學(xué)的面前批評我，每每讓我感到無地自容，因為其他好同學(xué)都不和我玩了。

我知道以我平時的學(xué)習(xí)成績肯定評不上“文明學(xué)生”，同學(xué)也不會選我當(dāng)“三好學(xué)生”，可我希望您能給我一個獎，雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好，但經(jīng)過努力長大后成了著名的科學(xué)家。愛因斯坦小時候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門，可他長大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵，我決不會辜負(fù)您的期望！

您的學(xué)生：

20xx年4月12日。

給導(dǎo)師的感謝信簡短篇四

敬愛的老師：

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自已?！泵慨?dāng)聽到這動歌，我就想起了您，我的老師。因為老師您無私的愛，像甘泉一樣滋潤著我的心田。

記得上周，我和同學(xué)在上課的時候竊竊私語，被您發(fā)現(xiàn)了。老師您批評了我：“張昊洋同學(xué)，上課時間不能開小差，不然你的學(xué)習(xí)成績會下降”，然后把我叫上講臺認(rèn)真聽課，讓我體會到老師對我嚴(yán)歷的愛。我有點驕傲，上課時思想老是開小差，聽了老師的話，我認(rèn)識到自已錯誤。我心里暗暗下定決心：以后上課時間不能讓心跑到外面，要把老師的每一句話記在心里。

還記得一次，我們吃晚飯的時候，老師您看見天空下著濛濛細(xì)雨，我和熊孟霄、王一涵等同學(xué)穿的衣服比較單薄。老師您關(guān)切地對我們說：“孩子們，如果你們覺得冷的話回寢室加件衣服再上課。”聽了您的話，雖然天氣冷，但我的心卻是暖洋洋的。

每當(dāng)夜深人靜的時候,您卻在備課;,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時,是您耐心的給我們講解;每當(dāng)我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)時，是您嚴(yán)肅的給我們講道理，讓我們認(rèn)識到錯誤。我想對您說：“謝謝你，老師。”

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。

xx年x月x日。

給導(dǎo)師的感謝信簡短篇五

親愛的王老師：

您好，很冒昧給您寫了一封信，也很感激您百忙之中抽空來看這封信。

心中有一股以難以抑制的感情促使我拿起筆給您寫信。提起筆來，滿腹的話像潮水一般涌上心頭，不知從何下筆。是啊，老師，您在我心里的地位最高；您留給我的印象最深；您的言行，給我留下最美好的回憶；您也是我學(xué)習(xí)生涯中最最喜歡的老師。

再相處的短暫的兩年里，每天最盼望的是您的語文課，雖然在學(xué)習(xí)中并不用功，語文成績也不算太好，我也只是蕓蕓眾生中平凡的一位。也許您對我的印象并不深，但我相信我對您的敬佩和愛戴之情不亞于任何一位喜愛您的'同學(xué)。為什么人總是在失去后才倍加珍惜，直到現(xiàn)在我才后悔當(dāng)初為什么沒有好好聽您的教誨。如今，上語文課真的很希望看著您邁著矯健的步伐走進我們的學(xué)校，再讓我們聆聽很久沒有在耳畔回響的聲音和那爽朗的笑聲。我知道是不可能的。一切都只是我的一廂情愿罷了。

就在上個星期，我們的語文老師出去開會，有您來帶一節(jié)語文課。當(dāng)語文老師說完后，全班都沸騰了。這是我們一直以來的愿望，雖然只有短短的一節(jié)語文課。下課鈴響了，我們在鈴聲中不舍得向您揮手，并叫著“老師，您辛苦了”“謝謝老師”……后來老班告訴我們，您說我們長大了、懂事了。老班走出教室后，我們都撲在課桌上哭了起來。當(dāng)晚，我夢到了上初中的第一節(jié)語文課：

打完吊瓶的我已經(jīng)遲到了，您關(guān)切的問長問短，然后又在課堂上講了許多說話用詞不準(zhǔn)確而鬧出的笑話，又告訴我們“文以載道”。僅僅是短短的一節(jié)課里，我們都喜歡上你那幽默的講課方式，以后的課堂上總是傳出陣陣笑聲。夢以片段的形式不斷的變化著畫面。我去向您問問題，您半開玩笑的您初三不會教我們了，我哭著拉您到校長室，校長終于同意您留在我們班了。我笑了，眼睛里仍帶著淚花。直到發(fā)現(xiàn)枕邊的一片淚漬，才知道一切都沒有改變。

真的希望老師的離開時一場夢，夢快點醒來吧！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

給導(dǎo)師的感謝信簡短篇六

敬愛的李老師：

您好!

3年來，您一直都為我們遮風(fēng)擋雨，我很感激您，我有許多話想對您說，今天我就以書信的方式對您說一聲，謝謝您!

最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當(dāng)空，我們來到了美麗的鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯們都很歡迎，正是花生收獲季節(jié)，所以您才別出心裁地組織了一次郊游。我們每人都分好了小鐵鍬，到包干區(qū)去刨，我們沉浸在歡聲笑語里，我眼看別人的桶里的花生越來越多，我也不甘示弱，使出九牛二虎之力，這使我的成果也多了。突然，我一不小心沒站穩(wěn)，摔到了洼地上，膝蓋磕到了碎石，破了一大塊。我情不自禁的驚叫了一聲，可謂是響徹天空，大家都跑了過來。我咬牙忍耐，我知道，如果被您看見了，準(zhǔn)會操更多的心，可是還是發(fā)現(xiàn)了。皮都磕掉了，泥土進去了好多，看樣子是感染了。面對其他同學(xué)的冷嘲熱諷，您對他們露出批評的目光，義無反顧地把我背到農(nóng)民伯伯的`家里。

在背的過程中，您為了不讓我的膝蓋感染加深，所以故意把我的左腿用力捧到腰間。“你們誰身上有藥?”我聽到您用大喇叭喊，我想起來我包里有藥，于是忍痛堅持說：“老師，我包里有，有藥”您拿了藥，就對我細(xì)心照顧。我總說：“老師您走吧，我能照顧好自己!”您說：“不行!你腿都感染了，我不放心!”您給我清洗，還講笑話，您仿佛是我的伙伴，我的知心!

如今，那個傷疤還在我的腿上，我一看到，就想起了你對我無微不至的照顧。我代表所有人說一聲：“謝謝您!李銀春老師!”

您的學(xué)生：陳子杰。

20xx年4月12日。

給導(dǎo)師的感謝信簡短篇七

親愛的王老師：

您好，很冒昧給您寫了一封信，也很感激您百忙之中抽空來看這封信。

心中有一股以難以抑制的感情促使我拿起筆給您寫信。提起筆來，滿腹的話像潮水一般涌上心頭，不知從何下筆。是啊，老師，您在我心里的地位最高;您留給我的印象最深;您的言行，給我留下最美好的回憶;您也是我學(xué)習(xí)生涯中最最喜歡的老師。

再相處的短暫的兩年里，每天最盼望的是您的語文課，雖然在學(xué)習(xí)中并不用功，語文成績也不算太好，我也只是蕓蕓眾生中平凡的一位。也許您對我的印象并不深，但我相信我對您的敬佩和愛戴之情不亞于任何一位喜愛您的同學(xué)。為什么人總是在失去后才倍加珍惜，直到現(xiàn)在我才后悔當(dāng)初為什么沒有好好聽您的教誨。如今，上語文課真的很希望看著您邁著矯健的步伐走進我們的學(xué)校，再讓我們聆聽很久沒有在耳畔回響的聲音和那爽朗的笑聲。我知道是不可能的。一切都只是我的一廂情愿罷了。

就在上個星期，我們的語文老師出去開會，有您來帶一節(jié)語文課。當(dāng)語文老師說完后，全班都沸騰了。這是我們一直以來的愿望，雖然只有短短的一節(jié)語文課。下課鈴響了，我們在鈴聲中不舍得向您揮手，并叫著"老師，您辛苦了""謝謝老師"……后來老班告訴我們，您說我們長大了、懂事了。老班走出教室后，我們都撲在課桌上哭了起來。當(dāng)晚，我夢到了上初中的第一節(jié)語文課：

打完吊瓶的我已經(jīng)遲到了，您關(guān)切的問長問短，然后又在課堂上講了許多說話用詞不準(zhǔn)確而鬧出的笑話，又告訴我們"文以載道"。僅僅是短短的.一節(jié)課里，我們都喜歡上你那幽默的講課方式，以后的課堂上總是傳出陣陣笑聲。夢以片段的形式不斷的變化著畫面。我去向您問問題，您半開玩笑的您初三不會教我們了，我哭著拉您到校長室，校長終于同意您留在我們班了。我笑了，眼睛里仍帶著淚花。直到發(fā)現(xiàn)枕邊的一片淚漬，才知道一切都沒有改變。

真的希望老師的離開時一場夢，夢快點醒來吧!

xx。

xx年x月x日。

給導(dǎo)師的感謝信簡短篇八

尊敬的xx老師:。

你好！

現(xiàn)在我的研究生生涯也要即將結(jié)束。在這幾年的時間里面，我得到了導(dǎo)師你有很大的幫助，所以今天在這個機會想要向你表達一聲感謝之情。親愛的導(dǎo)師，你是一個非常好的導(dǎo)師，你不僅人格高尚，而且在對待治學(xué)方面的態(tài)度是極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。?dāng)我選擇你當(dāng)為我的老師的時候，你就對我進行了悉心培養(yǎng)和教育。這幾年的時間里面我獲得了很大的成長，這一切都和你的培養(yǎng)離不開。無論是在科研還是在學(xué)習(xí)生活方面，你都給我?guī)砹撕艽蟮膸椭椭笇?dǎo)。尤其是在論文方面，如果沒有你的指導(dǎo)的話，那么我相信我的論文是很難完成的。

在為人處事的原則方面，我也受到了你的感染。親愛的導(dǎo)師，你最出色的人格魅力就是你的正直。也正是因為你的態(tài)度和人格方面的多重魅力，影響了我對自己工作的態(tài)度，影響了我的做事風(fēng)格。我覺得自己以后無論是在工作還是在生活上面，我很多方面受到了你的影響是極其巨大的，我也會遵循的生活原則，做一個對社會有用的人才。在這里我再次向老師表達最好的感謝以及最崇高的敬意。這幾年的時間，但我從本科畢業(yè)一直到現(xiàn)在，老師給我?guī)淼膸椭菢O其難以用語言說明的。但是無論如何我也無法忘記老師對我的恩情，非常感謝他對我的指導(dǎo)和教育。在前不久的時候，我的研究方向出現(xiàn)了一些問題，但是它最困難的時候還是收到了老師研究課題的.大力資助。

我知道如果沒有老師給我提供的這一次機會的話，那么我的此次論文研究方向也根本沒有機會完成。除了這個以外，我在論文的專業(yè)方面，比如說開題報告以及修改過程中有許多不懂的地方，老師也給我提供了很多的幫助和異界，甚至還指導(dǎo)我去查閱一些非常罕見的資料。除了這些以外，還有很多方面老師給我?guī)淼膸椭窃S多的。最后非常感謝老師對我的教育和幫助，祝愿老師能夠工作順利，身體健康。

此致

敬禮！

致謝人：xxx。

20xx年xx月xx。

給導(dǎo)師的感謝信簡短篇九

敬愛的楊老師：

您好!

今年我讀三年級了，一轉(zhuǎn)眼，我從一個不懂事的一年級小學(xué)生成長為了一名三年級的.少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽說下個學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)校——高新區(qū)中心小學(xué)。不知到那時候你還會不會教我呢?我十分喜歡您，期望您能再教我們，因為您是一個十分有愛心、十分負(fù)職責(zé)的老師!

從一年級到三年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三(1)班這個群眾里，我們就像一個大家庭，相互關(guān)愛，共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了，大家問長問短，幫忙生病的同學(xué)補習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了，大家爭著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到此刻，我們已經(jīng)會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學(xué)習(xí)，熱愛群眾。

難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個"六一"兒童節(jié)，您都帶我們搞慶?；顒?，并給予了我們每個人上臺展示的機會，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著鼓勵，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

楊老師，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個個茁壯成長。這天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國的棟梁。謝謝您，深深地感謝您!

xx。

xx年x月x日。

給導(dǎo)師的感謝信簡短篇十

尊敬的x老師：

當(dāng)我提筆寫這封信的時候，我已經(jīng)快要離開地大了。此刻的心情很復(fù)雜，有些傷感，有些不舍，有希望，還有對您的感謝。有人曾說，如果他對某個人說感謝只有兩種情況：一是和這個人很陌生，二是這個人值得他從內(nèi)心去感謝。我想我對您的感謝就屬于第二種。

說實話，起初我寫畢業(yè)論文的時候，雖然給自己定的目標(biāo)是優(yōu)秀，但是由于受身邊很多同學(xué)們的論文無意義和剪刀加漿糊等思想的影響，我并沒有打算花很多的精力來對待它。只是打算自己搭建一個框架，剩下的內(nèi)容就復(fù)制粘貼。但每當(dāng)您給我指導(dǎo)一次，我對選題的認(rèn)識就會加深一步，對研究方法的理解就會提升一點，我原先的想法也在一點點的'改變。那次去武漢電信調(diào)研結(jié)束以后，在回寢室的路上碰到了您，您當(dāng)即帶我去辦公室，并向我詢問了調(diào)研的有關(guān)情況和我下一步的撰寫計劃，還給了我一些參考書籍和資料?；貋碇?，我端正了對畢業(yè)論文的態(tài)度，因為不想辜負(fù)您耐心的指導(dǎo)和自己前期所做的工作。因而徹底放棄了原來的想法，決定自己認(rèn)真完成畢業(yè)論文。

您所給與我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是論文指導(dǎo)和研究方法，更重要的是教會我一種從一而終的人生態(tài)度。在我很小的時候，奶奶就一直教導(dǎo)我，說做人要踏實認(rèn)真，我一直謹(jǐn)記。但是，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個社會變得越來越功利和浮躁，尤其是當(dāng)我在大四這一年目睹了許多人通過各種手段和關(guān)系走捷徑獲得了成功之后，我開始懷疑自己的人生態(tài)度，也學(xué)著去拉關(guān)系走捷徑。但是您讓我堅定了自己的人生態(tài)度，向我肯定了堅持、認(rèn)真、執(zhí)著這些現(xiàn)在很多年輕人都十分不屑的詞語的美好和重要。

我今天仍然記得您對我說過的那句話：在大學(xué)里學(xué)習(xí)知識并不是最重要的，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和人生態(tài)度才是最重要的，不管是學(xué)習(xí)，還是工作、戀愛，態(tài)度認(rèn)真的人一般都會獲得成功。我想這句話會影響我一輩子！

6月里答辯前的那幾天是最難熬的。短短的幾天要翻譯完一萬八千字的論文，還得做幻燈片，寫答辯詞并把它背熟，周圍的同學(xué)幾乎都選擇了翻譯軟件和照幻燈片宣讀。當(dāng)我一句句地翻譯，一遍遍地背誦和演練時，他們的目光有不解也有不屑，但這次我沒有理會他們的影響，因為您告訴我：要成功就必須認(rèn)真地付出。

6月10日那天，當(dāng)我走下答辯臺時，我如釋重負(fù)，我盡了自己最大努力，那么久以來您對我耐心的指導(dǎo)我無以回報，希望這個專業(yè)最高分的結(jié)果能夠令您欣慰。如今，許多老師都埋頭做自己的事情不管學(xué)生或者為了不讓學(xué)生反感自己而不對他們嚴(yán)格要求，您仍然堅持著崇高的師德，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待學(xué)生，令我十分敬佩。

我很慶幸自己能在大學(xué)即將結(jié)束的時候結(jié)識了您這位對我的人生態(tài)度產(chǎn)生了重大影響的老師。這封信遠(yuǎn)不足以表達我對你的敬意和謝意，希望若干年后，當(dāng)您回首往事時，我還能出現(xiàn)在您的記憶里！最后，祝您永遠(yuǎn)幸福！

xxx。

xx年x月x日。

敬禮！

20xx年x月x日。

給導(dǎo)師的感謝信簡短篇十一

當(dāng)我的學(xué)士論文完成時，要感謝的人實在很多。

首先，我要感謝馮·諾依曼先生。正是他發(fā)明了電腦，才使我等鳥槍換大炮，從簡單的剪報加摘抄進化成復(fù)制加粘貼。大大提高了論文速度，在此代表千萬學(xué)子表示感謝。其次，更要感謝比爾蓋茨先生，他研制的windows進一步節(jié)約了我們的時間，通過互聯(lián)網(wǎng)，我們能輕輕敲下鍵盤就能搜索到大量的資料。從此再也不要去圖書館漫山遍野的浪費時間了。當(dāng)然，順便感謝百度和google公司。正是由于他們強大的搜索功能才能尋找到那么多資料。

另外，當(dāng)然不能忘記免費提供論文的小網(wǎng)站，他們?yōu)槲覀兲峁┝舜罅康恼撐乃{本，堅持著為人民服務(wù)的宗旨，想人之所想，急人之所急，保證貧窮的我們也能及時共享資源。相比之下，那些收費的論文網(wǎng)站應(yīng)該放下架子，端正服務(wù)態(tài)度，變收費為免費，向免費網(wǎng)站!大家共同發(fā)揚精神共同分享資源，共建和諧社會!

最不能忘記的是我親愛的導(dǎo)師。他放下神圣的師尊，象朋友一樣與我們親切探討論文，糾正論文錯誤，指導(dǎo)我如何嫁接整合抄來的資料，使我的論文如何不被查出有剽竊現(xiàn)象。在此我深深鞠躬。

一次次徘徊，一次次絕望。同學(xué)們都給我了巨大的鼓勵!論文完成過程中，同學(xué)們互相鼓勵，互相幫助，互相分享資源，探討論文，空前團結(jié)，及時避免了論文內(nèi)容的撞車。每當(dāng)我對抄襲內(nèi)容太多而受良心譴責(zé)的時候，同學(xué)們總會及時出現(xiàn)在我面前安慰我：天下文章一大抄，不抄白不抄。。。。于是，我重新調(diào)整心情抄襲，連最后一點剽竊羞恥心都去見了上帝。

當(dāng)然，要感謝的人還有很多，比如網(wǎng)吧的老板，送蛋炒飯的小姑娘。。。。

離開學(xué)校完成論文，是一個終點，又是另外一個起點!喝水不忘挖井人，我將銘記大家對我的幫助，以后更好的為人民為社會服務(wù)!

xx年x月x日。

給導(dǎo)師的感謝信簡短篇十二

敬愛的李老師：

您好！

3年來，您一直都為我們遮風(fēng)擋雨，我很感激您，我有許多話想對您說，今天我就以書信的方式對您說一聲，謝謝您！

最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當(dāng)空，我們來到了美麗的鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯們都很歡迎，正是花生收獲季節(jié)，所以您才別出心裁地組織了一次郊游。我們每人都分好了小鐵鍬，到包干區(qū)去刨，我們沉浸在歡聲笑語里，我眼看別人的桶里的花生越來越多，我也不甘示弱，使出九牛二虎之力，這使我的成果也多了。突然，我一不小心沒站穩(wěn)，摔到了洼地上，膝蓋磕到了碎石，破了一大塊。我情不自禁的驚叫了一聲，可謂是響徹天空，大家都跑了過來。我咬牙忍耐，我知道，如果被您看見了，準(zhǔn)會操更多的.心，可是還是發(fā)現(xiàn)了。皮都磕掉了，泥土進去了好多，看樣子是感染了。面對其他同學(xué)的冷嘲熱諷，您對他們露出批評的目光，義無反顧地把我背到農(nóng)民伯伯的家里。

在背的過程中，您為了不讓我的膝蓋感染加深，所以故意把我的左腿用力捧到腰間?！澳銈冋l身上有藥？”我聽到您用大喇叭喊，我想起來我包里有藥，于是忍痛堅持說：“老師，我包里有，有藥”您拿了藥，就對我細(xì)心照顧。我總說：“老師您走吧，我能照顧好自己！”您說：“不行！你腿都感染了，我不放心！”您給我清洗，還講笑話，您仿佛是我的伙伴，我的知心！

如今，那個傷疤還在我的腿上，我一看到，就想起了你對我無微不至的照顧。我代表所有人說一聲：“謝謝您！李銀春老師！”

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

給導(dǎo)師的感謝信簡短篇十三

敬愛的李老師：

您好!

3年來，您一直都為我們遮風(fēng)擋雨，我很感激您，我有許多話想對您說，今天我就以書信的方式對您說一聲，謝謝您!

最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當(dāng)空，我們來到了美麗的鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯們都很歡迎，正是花生收獲季節(jié)，所以您才別出心裁地組織了一次郊游。我們每人都分好了小鐵鍬，到包干區(qū)去刨，我們沉浸在歡聲笑語里，我眼看別人的桶里的花生越來越多，我也不甘示弱，使出九牛二虎之力，這使我的成果也多了。突然，我一不小心沒站穩(wěn)，摔到了洼地上，膝蓋磕到了碎石，破了一大塊。我情不自禁的驚叫了一聲，可謂是響徹天空，大家都跑了過來。我咬牙忍耐，我知道，如果被您看見了，準(zhǔn)會操更多的心，可是還是發(fā)現(xiàn)了。皮都磕掉了，泥土進去了好多，看樣子是感染了。面對其他同學(xué)的冷嘲熱諷，您對他們露出批評的目光，義無反顧地把我背到農(nóng)民伯伯的家里。

在背的過程中，您為了不讓我的膝蓋感染加深，所以故意把我的左腿用力捧到腰間?！澳銈冋l身上有藥?”我聽到您用大喇叭喊，我想起來我包里有藥，于是忍痛堅持說：“老師，我包里有，有藥”您拿了藥，就對我細(xì)心照顧。我總說：“老師您走吧，我能照顧好自己!”您說：“不行!你腿都感染了，我不放心!”您給我清洗，還講笑話，您仿佛是我的伙伴，我的知心!

如今，那個傷疤還在我的腿上，我一看到，就想起了你對我無微不至的照顧。我代表所有人說一聲：“謝謝您!李銀春老師!”

您的學(xué)生：陳子杰。

20__年4月12日星期四。

給導(dǎo)師的感謝信簡短篇十四

敬愛的李老師：

您的身體好嗎?

您想不到我會給您寫信吧?雖然我們天天見面，可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學(xué)生，可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手里拿著東西，所以老是受到您的.批評，可我這個毛病我想改卻總是改不掉。

您知道嗎?我每次來到您的辦公室接受您的批評時，我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點，我一定會盡快改正的!不要總是在老師、家長和同學(xué)的面前批評我，每每讓我感到無地自容，因為其他好同學(xué)都不和我玩了。

我知道以我平時的學(xué)習(xí)成績肯定評不上"文明學(xué)生"，同學(xué)也不會選我當(dāng)"三好學(xué)生"，可我希望您能給我一個獎，雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好，但經(jīng)過努力長大后成了著名的科學(xué)家。愛因斯坦小時候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門，可他長大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵，我決不會辜負(fù)您的期望!

此致

敬禮

您的學(xué)生王雅清。

xx年5月23日。