拓寬知識(shí)面，通過學(xué)習(xí)不同學(xué)科培養(yǎng)綜合能力。寫一篇較為完美的總結(jié)，需要我們?nèi)鏈?zhǔn)確地反映自己在學(xué)習(xí)或工作中的表現(xiàn)和收獲。這是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文，希望能幫到你。

知名校友采訪稿篇一

無論蒼穹黑了又白白了又黑，無論大雁飛了又回回了又飛，無論枝頭的槐米敗了又熟熟了又?jǐn)?，無論歲月如何如何驚艷，終究與我們漸行漸遠(yuǎn)，無論時(shí)光如何如何令人眷戀，終究不能二次上演。

那棵三人合抱也圍不過來的老槐靜謐的矗立在村莊的中央，誰也說不清它到底伴隨著村莊見證了多少時(shí)光，誰也道不明槐花的芳香在村莊里彌漫了多少歲月，這棵蒼老的令人記不起它年齡的國槐儼然已成為了這座村莊的象征。

稚年時(shí)，這棵老槐承載了我記憶中那些回不去的舊時(shí)光。老槐的味道香了一年四季。

春天時(shí)，老槐的味道是芳香中透著天真的。枝頭灼灼而開的槐花香味是那么濃郁，飄進(jìn)了東家，香了東家；飄進(jìn)了西家，香了西家。最后飄進(jìn)了奶奶家，香了整個(gè)小院。我猛地吸吸鼻子，一團(tuán)槐花的香氣便撲面而來，霎時(shí)那清爽素雅的香味便充斥著我的鼻腔，我貪婪的嗅著槐花的味道，天真的想是否槐樹上住著一個(gè)花仙子呢。每當(dāng)這時(shí)，無論玩什么的我都有些意興闌珊，于是便順著那馥郁的氣味一溜煙的跑出去，坐在槐樹下癡癡地望著那一串串潔白無瑕的花朵。那婀娜的花瓣點(diǎn)綴在大片大片蒼翠的綠葉間，白中沐綠，綠中染白?；被ɑü趯訉盈B疊，一簇接一簇，似振翅欲飛的彩蝶只消一眨眼就不見了，底下托著的花萼是嫩嫩的綠色，仰著堅(jiān)定的頭顱，緊緊擁抱著奶白色花瓣像是盡職盡責(zé)的衛(wèi)兵。而流連在槐樹下的我總是忘記風(fēng)中溜走的時(shí)間，只知道當(dāng)裊裊的炊煙盤旋云霄，當(dāng)斜陽踉踉蹌蹌向西奔去，當(dāng)奶奶扯著嗓門大喊“吃飯了――”我才邁出步子，回頭注視著愈來愈小的老槐，直到它在我的瞳孔中化作一個(gè)小小的黑點(diǎn)。

夏天時(shí)，老槐的味道是素雅中透著溫馨的。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的槐花吻在人們的臉上，濕濕濡濡，冰冰涼涼，像是一場拂面而來的槐花雨，素雅宜人，沁人心脾。那美好的精靈翩躚起舞，在空中勾勒著傾城的弧線，翩若驚鴻，婉若游龍。而老槐則如同盡職盡責(zé)的士兵，伸展著它的修長的手臂，挺著那粗壯的腰身，濃密的綠瀑般的長發(fā)搖曳著，將來勢洶洶的光線拒之門外。閑下來的村民便總是圍在老槐下歇息納涼，搖著那古老的芭蕉葉，擦著額頭上亮乎乎的汗珠，拉呱嘮嗑，氣氛甚是融洽。我們孩子可不懂這些，我們喜歡的是用胖乎乎撫摸著老槐溝壑分明的腰身的紋理，然后使出吃奶的勁頭，死命往上爬，可是那高高的枝丫是我們望塵莫及的高度，每次都是碰了一鼻子的灰，把兩只爪子弄得臟兮兮，衣服上也磨開了線，更要命的是還要接受奶奶老掉牙的訓(xùn)斥?？晌覀冞@群孩子依舊是我行我素，興許是惦記著樹上的花仙吧?？傊?，大人有大人的消遣，孩子有孩子的玩樂，然而槐樹下久久未去的是溫馨的氣氛，見證了我們的歡聲笑語。

秋天時(shí)，老槐的味道是清幽中透著活潑的。麥谷熟了，花兒謝了，老槐的綠瀑也不如之前濃密了，果真是紅了櫻桃，綠了芭蕉，流光容易把人拋。但所幸空氣中依舊浮動(dòng)著老槐特有的香味，所幸老槐依舊挺拔，所幸老槐依舊溫柔著注視著孩子們活潑的玩耍。老槐樹下埋著我們童年的一串串銀鈴般的笑聲和那些戒不掉的回憶。我們喜歡在老槐樹下玩捉迷藏，甚至為了躲避小伙伴們，我曾鉆進(jìn)了老槐溫暖的樹洞中，那蒼老的樹皮慈祥的擁抱著我，清幽的香味縈繞在我的鼻尖，刺激著我敏感的嗅覺，我只覺得周遭浮動(dòng)著的老槐的香氣格外令人安心，令我只想永遠(yuǎn)的沉溺在清幽的花香中。只是當(dāng)奶奶從樹洞中將我拉出來時(shí)，我身上有不少螞蟻安了家。

冬天時(shí)，老槐的味道是似有若無中透著溫暖的。冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，像一片又一片厚重的鵝毛，換下老槐那一年四季不變的`衣衫，給老槐披上了銀色的狐裘，果真是“銀裝素裹，分外妖嬈”。像是受到寒潮的影響，老槐的香氣不如之前的濃郁了，是似有若無的，好像總是與自己的鼻尖保持著穩(wěn)定的距離，但那輕飄飄的氣息像是撓在了心間一般勾人。我們總喜歡在樹下堆雪人，冰涼的雪花把我的小手凍得通紅通紅的，像是小小的蘿卜，我卻依然玩的不亦樂乎。鄰家的大姐姐總是心疼著的握著我快凍成冰雕的小爪子，給我?guī)纤尼樋検痔住Ｄ轻樋検痔坠媸菧嘏?，舒適的毛線摩擦著我的手心和手背，源源不斷的傳遞著熱度，我的手掌逐漸恢復(fù)了知覺，升了溫度，；里里外外都是暖洋洋的，而姐姐的手紅了。

少年時(shí)，老槐的味道是孤獨(dú)的。

我不知道有多少次看見過老槐樹下耄耋之年的老人，他只是一只馬扎，一根拐杖，一個(gè)人，便可在一棵老槐下坐上一天。我是內(nèi)向的，向來不敢主動(dòng)去問好，多半是從他身旁悄無聲息的路過，偷眼打量著他。時(shí)光像個(gè)小偷，偷走了他的年少。他的面龐是滄桑的，時(shí)光的車輪無情的碾過他曾經(jīng)年輕的面容，只剩下那溝溝壑壑的車痕和逝去的青春；他的胡須和眉毛是花白的，像是被時(shí)光無情染白，不再是當(dāng)年的烏黑；他的眼睛是渾濁的，像是時(shí)光在他眼中不斷地累疊，沉淀，只是我竟然在他的眼中讀出了“孤獨(dú)”二字，是的，該是孤獨(dú)的吧，只有一個(gè)人，是的，一個(gè)人。

老槐在逐漸地蒼老，我在逐漸地成長，時(shí)光在逐漸地溜走。

時(shí)光不會(huì)重來，那些所謂的刻骨的回憶終究會(huì)模糊不清，那些所謂的銘心的留念終究是浮生若夢，趁陽光還好，趁時(shí)間還早，趁我還未老，我所做的只能是伴隨著老槐的味道成長。

知名校友采訪稿篇二

由于我七月份去了貴州支教，所以七月份的尋訪工作我并沒有能夠參與進(jìn)去。七月底回到長沙之后，過了一段安閑的日子，然后接到了學(xué)長的電話，說是聯(lián)系到了一個(gè)校友，具體的采訪時(shí)間也定下來了。

七月流火，長沙在經(jīng)過那么多天的高溫炙烤后終于涼爽了起來，但我們尋訪校友的工作卻依然如火如荼地進(jìn)行著。經(jīng)過一段時(shí)間的聯(lián)系，我們有機(jī)會(huì)采訪到了正在做房地產(chǎn)工作的許利民學(xué)長。

采訪的那天正處周末，采訪地點(diǎn)定在了長沙理工大學(xué)附近的一處售樓部，許利民學(xué)長在接受我們的訪問之前，先在此處理了一系列工作事務(wù)，我們懷著矛盾的心情坐在一旁等待，有著占用學(xué)長寶貴時(shí)間的不安和期待采訪快些開始的急躁，就在我們?nèi)绱遂臅r(shí)候，許利民學(xué)長放下了手中的事，微笑著對問我們說：“你們有什么問題，開始問吧。”

簡單的襯衫，休閑的西裝褲，手上一串佛珠，普通得平淡的裝束，沒有我們想象中縱橫商海的該有的煙火氣息，靠在沙發(fā)上，笑瞇瞇地回答我們的問題，言語間隱隱透著低調(diào)的文人風(fēng)范，爽直間又頗有些儒商的韻味。這是我們最初采訪許利民的感覺。一小時(shí)的采訪，很多樸素卻真實(shí)的東西透過他的話傳達(dá)給了我們，這位經(jīng)歷非凡的學(xué)長告訴我們說：“我覺得人生很簡單，與人為善，腳踏實(shí)地，好學(xué)上進(jìn)?！?/p>

在同許利民學(xué)長揮手道別后，我們看見學(xué)長又投入了工作之中?！暗驼{(diào)做人，高調(diào)做事”，學(xué)長仿佛在用他的行動(dòng)詮釋著這句話的含義，這次采訪，我受益匪淺，不論是在采訪技巧上，還是在人生經(jīng)歷上，都得到了豐富。聆聽別人的人生，自己也能從中受到很多啟發(fā)。

不過這一次采訪中最艱難的任務(wù)——確定采訪對象和采訪時(shí)間，是由學(xué)長完成的，所以我并沒有過多地體會(huì)到采訪有多難。之后由我來負(fù)責(zé)聯(lián)系另一位校友時(shí)，我感受到了聯(lián)系成功有多難。有些校友本身不習(xí)慣接受采訪；有些校友很忙，經(jīng)常沒有時(shí)間，甚至不在本地；有些校友要聯(lián)系到還需通過秘書或助理等關(guān)卡。所以要聯(lián)系成功一名校友并成功采訪他寫出新聞稿來，程序很多，并不是那么容易完成的事。

但不管怎么說，通過這半個(gè)暑假的尋訪，自己還是感覺收獲了一些難以言說的東西。雖然寫稿子讓我覺得很辛苦，五千字使我感覺頗有些江郎才盡的意味了，但是比起其他人特別是兩位組長的辛苦的聯(lián)系工作，我覺得自己問問題寫寫搞實(shí)在是輕松無比。如果沒有整個(gè)長沙校友暑期尋訪小組的共同努力，我想任何一篇尋訪校友的采訪稿都不會(huì)像如今這般順利完成，沒有小組成員的共同參與，暑期尋訪的工作也不會(huì)這樣讓人難忘。

尋訪校友的過程中，我們收獲的不僅是同校友交流的感受，還有小組協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)。

知名校友采訪稿篇三

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和高等教育的普及，越來越多的人開始重視校友的重要性。校友是學(xué)校的寶貴財(cái)富，他們經(jīng)歷過學(xué)校的磨礪，積累了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和職場經(jīng)驗(yàn)。近期，我有幸采訪了一位校友，并從中獲得了深刻的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將就此次校友采訪的心得進(jìn)行總結(jié)和分享。

首先，參與校友采訪讓我認(rèn)識(shí)到校友之間情誼的強(qiáng)大力量。在采訪中，我遇到了一位久未見面的老友，我們在校園中一同奮斗，共同度過了艱辛的學(xué)業(yè)生涯。通過采訪，我們重溫了彼此的友情，回憶起了一些曾經(jīng)的歡樂時(shí)光。我們相互鼓勵(lì)，互相分享著一路走來的艱辛和成果，重新激起了對學(xué)校和友誼的熱愛。這種情誼的力量讓我深感校友之間的聯(lián)系不僅僅是一種形式，更是一段珍貴的情感。

其次，校友采訪讓我認(rèn)識(shí)到校友的經(jīng)驗(yàn)和智慧的價(jià)值。在采訪中，校友分享了自己在職業(yè)發(fā)展中的困惑與挑戰(zhàn)，以及如何克服困難取得成功的經(jīng)歷。校友們提供了許多寶貴的建議和經(jīng)驗(yàn)，對我啟發(fā)頗多。他們的經(jīng)驗(yàn)不僅僅是在書本上學(xué)不到的，更是對我未來發(fā)展的指引。通過與校友的交流和學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到只有踏實(shí)地學(xué)習(xí)和不斷努力，才能在職業(yè)生涯中取得成功。

此外，校友采訪也讓我意識(shí)到校友之間的互助和支持的重要性。在采訪過程中，我了解到校友們在職業(yè)中積極參與公益事業(yè)，為社會(huì)做出了很多的貢獻(xiàn)。他們不僅關(guān)注自身發(fā)展，也要關(guān)心他人的成長和進(jìn)步。在校友的協(xié)助下，我明白了在職業(yè)時(shí)，與校友保持聯(lián)系的重要性。校友之間可以互相分享工作機(jī)會(huì)和資源，也能給予信任和支持。因此，與校友之間建立和保持良好的關(guān)系，對于個(gè)人的發(fā)展是至關(guān)重要的。

最后，校友采訪給我?guī)淼膯⑹臼且湎W(xué)校資源，保持對學(xué)校的感恩之情。通過采訪，我了解到學(xué)校為校友提供了許多資源和支持，如校友會(huì)的支持，就業(yè)信息的提供等等。這些資源和支持對于校友的職業(yè)生涯具有重要的幫助和推動(dòng)作用。因此，我們要永遠(yuǎn)感激學(xué)校，無論是在校期間還是畢業(yè)后，我們都應(yīng)該為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，校友采訪給我?guī)砹嗽S多寶貴的體驗(yàn)和啟示。通過與校友的交流和學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了校友之間的情誼、校友的經(jīng)驗(yàn)和智慧、校友之間的互助與支持以及對學(xué)校的感激之情。這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信，只要我們能夠珍惜校友資源，發(fā)揚(yáng)校友精神，我們的職業(yè)生涯將會(huì)更加順利和成功。希望以后能有更多的機(jī)會(huì)，與更多的校友進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，共同努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

知名校友采訪稿篇四

校友是重要的人力智力資源、物力財(cái)力資源、信息資源和社會(huì)關(guān)系資源。校友是學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的重要依靠力量。做好采訪校友工作，已成為推動(dòng)學(xué)校改革與發(fā)展的一個(gè)重要方面，為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)意義深遠(yuǎn)。有人把校友會(huì)的工作比喻為筑橋工人，是它構(gòu)建了母校與校友、校友與校友、母校與社會(huì)間的橋梁。師哥程遠(yuǎn)臣說：繼續(xù)開展探尋校友足跡活動(dòng)，架起新老校友感情之橋梁，為弘揚(yáng)母校廣大母校做貢獻(xiàn)。

為了這個(gè)采訪活動(dòng)，我們做了很大的努力。我們根據(jù)通訊錄分工，多頭同時(shí)行動(dòng)聯(lián)系列表里校友。雖然一開始由于聯(lián)系方式、工作等各種原因，有一部分校友聯(lián)系不上，但是我沒有氣餒，想方設(shè)法解決問題。聯(lián)系上校友之后，我就開始做采訪的準(zhǔn)備工作，上網(wǎng)搜尋資料、準(zhǔn)備訪談提綱、通知其它隊(duì)員等。不過說真的，學(xué)校應(yīng)該定期更新校友資料。有的不是已經(jīng)退休就是換了工作，還有換電話的！學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)校友之間的聯(lián)系，多多開辦些校友回訪活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)校的號召力。

我們小組的缺點(diǎn)：

在訪談期間，師姐說一直認(rèn)為有經(jīng)驗(yàn)的采訪者，應(yīng)該善于把采訪的成功建立在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上。采訪準(zhǔn)備是指取得采訪線索之后，在與采訪對象見面之前，對采訪的人或事物有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解，以及準(zhǔn)備用什么途徑、方式、工具才能與采訪對象接觸。這種工作，就是采訪前的準(zhǔn)備。

1也許這是我采訪前沒有做好的部分。沒有對采訪對象進(jìn)行一定的背景調(diào)查有些盲目。一次訪談的成果最核心的來自于訪問者現(xiàn)場的表現(xiàn)從而引出受訪者最真摯的回答。在對話中，我們必須抓住核心問題，開門見山，切中要害。由淺入深，追問問題，發(fā)掘未知的細(xì)節(jié)。

其次進(jìn)行誘導(dǎo)性的提問，引出生動(dòng)活潑、論點(diǎn)鮮明的談話。再次保持適度的沉默。因?yàn)槌聊彩巧疃葓?bào)道采訪提問中的一個(gè)重要的技巧，因?yàn)樯疃葓?bào)道的提問多是要點(diǎn)性、針對性、獨(dú)家類的提問，需要給采訪對象留出思考和闡述問題的時(shí)間。

2善于傾聽我們是做到了，但是問題不夠精辟，對話有些拘謹(jǐn)，觀察被采訪者的環(huán)境布置，觀察被采訪者的外貌，觀察被采訪者的神態(tài)變化，這些只能說是做到了70%。也許還有許多的問題，不過，我相信，我們在以后的道路中會(huì)越做越好??！

記不清是哪位頗有閱歷的前輩說過這樣一句話：找工作，30歲前靠專業(yè)，30歲后靠人脈。或許他是對的。

總會(huì)有走出象牙塔的那一天的，在這之前，我能做的，只是把每一門功課都修好，把每一件小事都做好，小草永遠(yuǎn)不可能長成大樹，但是雛鷹總會(huì)飛向藍(lán)天的。我們都已成年，都到了自己對自己負(fù)責(zé)的年齡，很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理，無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。

在這次社會(huì)實(shí)踐所學(xué)到的東西，我必會(huì)牢記在心，也以每一位優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐作為榜樣，鞭策自己不斷向他們靠攏。最后，感謝母校給我們提供了如此珍貴的機(jī)會(huì)。相信，我們的活動(dòng)一定會(huì)圓滿成功的！

ps：之前提到的在學(xué)校給的84級名單中只有一人是教育學(xué)專業(yè)（與我同一專業(yè)）的，其它人都是學(xué)校教育的。當(dāng)時(shí)我的心真是拔涼拔涼的。其實(shí)不然，在之后的采訪中才知道，當(dāng)時(shí)84級的學(xué)校教育是指幼兒教育和教育學(xué)。嘿嘿~~我的心這下終于放寬了！

許利民的感覺。一小時(shí)的采訪，很多樸素卻真實(shí)的東西透過他的話傳達(dá)給了我們，這位經(jīng)歷非凡的學(xué)長告訴我們說：“我覺得人生很簡單，與人為善，腳踏實(shí)地，好學(xué)上進(jìn)?！?/p>

在同許利民學(xué)長揮手道別后，我們看見學(xué)長又投入了工作之中。“低調(diào)做人，高調(diào)做事”，學(xué)長仿佛在用他的行動(dòng)詮釋著這句話的含義，這次采訪，我受益匪淺，不論是在采訪技巧上，還是在人生經(jīng)歷上，都得到了豐富。聆聽別人的人生，自己也能從中受到很多啟發(fā)。

不過這一次采訪中最艱難的任務(wù)——確定采訪對象和采訪時(shí)間，是由學(xué)長完成的，所以我并沒有過多地體會(huì)到采訪有多難。之后由我來負(fù)責(zé)聯(lián)系另一位校友時(shí)，我感受到了聯(lián)系成功有多難。有些校友本身不習(xí)慣接受采訪；有些校友很忙，經(jīng)常沒有時(shí)間，甚至不在本地；有些校友要聯(lián)系到還需通過秘書或助理等關(guān)卡。所以要聯(lián)系成功一名校友并成功采訪他寫出新聞稿來，程序很多，并不是那么容易完成的事。

但不管怎么說，通過這半個(gè)暑假的尋訪，自己還是感覺收獲了一些難以言說的.東西。雖然寫稿子讓我覺得很辛苦，五千字使我感覺頗有些江郎才盡的意味了，但是比起其他人特別是兩位組長的辛苦的聯(lián)系工作，我覺得自己問問題寫寫搞實(shí)在是輕松無比。如果沒有整個(gè)長沙校友暑期尋訪小組的共同努力，我想任何一篇尋訪校友的采訪稿都不會(huì)像如今這般順利完成，沒有小組成員的共同參與，暑期尋訪的工作也不會(huì)這樣讓人難忘。

尋訪校友的過程中，我們收獲的不僅是同校友交流的感受，還有小組協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)。

在這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)力，我有幸參與了我們“綠芽”組織的“探訪校友”活動(dòng)。在參加活動(dòng)之前。在參加活動(dòng)之前，我們就開始準(zhǔn)備采訪的材料，收集校友的信息，整理采訪的提綱，學(xué)習(xí)采訪提問的技巧……我們盡量做到不忽略任何一個(gè)細(xì)節(jié)，力求做到盡善盡美。

97年畢業(yè)的他，出來工作已經(jīng)16年了，當(dāng)我問及他的大學(xué)生活時(shí)，他嘴角充滿了微笑“大學(xué)生活是充實(shí)的，是難忘的，是值得讓人留戀的?！彪m然那時(shí)候的校園不美，瓦房子成堆成群，宿舍的生活不方便，但是他還是很留戀，因?yàn)槟菚r(shí)的老師帶給了他太多太多美好的回憶，所以他不管多忙，也會(huì)堅(jiān)持每年至少回一次母校，探望老師。通過談話，我了解到作為一個(gè)老師——教育工作者，他也不輕松，同為他所工作的地點(diǎn)是麻章二小——是一所市中心小學(xué)，彼此之間有著競爭，所以他要面對一定的壓力，而且還要不斷學(xué)習(xí)。我還了解到，作為一個(gè)來時(shí)，控制好課堂和學(xué)會(huì)與小孩子相處，那是很重要的。首先要了解小朋友的性格，了解小朋友的興趣，然后就根據(jù)他們的興趣管理好課堂，控制好課堂。勞老師分享的這些經(jīng)驗(yàn)，對于促進(jìn)我們整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的完滿完成由很大的幫助，同時(shí)也交給了我很多經(jīng)驗(yàn)，為我們以后的工作道路打下了基礎(chǔ)。

校園里的花一樹一樹的怒放，生命就這樣的有活力，想著采訪勞老師的情景，我相信，只要努力，三下鄉(xiāng)會(huì)給予我很多的收獲，很多感動(dòng)。

知名校友采訪稿篇五

這個(gè)寒假，我們“鳶都尋桃李”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)先后走訪了60級校友李德超先生，83級校友曲振國院長，85級校友姜立生老師，98級校友許致福老師等。我們從他們身上學(xué)到了很多知識(shí)，得到了很多啟發(fā)，這也讓我們對自己的大學(xué)生活有了更明確的規(guī)劃，對自己的未來充滿了信心。聆聽老校友們的諄諄教誨，感受不同時(shí)代大學(xué)生求真務(wù)實(shí)、堅(jiān)忍不拔、弘德明志、博學(xué)篤行的精神，感悟他們的人生經(jīng)歷和成功歷程，與他們共同探討學(xué)習(xí)與人生發(fā)展，對于我們來說，著實(shí)是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

與曲院長交流時(shí)，他總是面帶微笑，我們感受到了他平易近人、和藹可親的人格魅力，從他身上，我們得到了很多啟發(fā)。曲院長從來不害怕工作變動(dòng)。喜歡接受挑戰(zhàn)的心態(tài)，讓他在每一次的變動(dòng)中提升了自己。我想，無論我們處在怎樣的環(huán)境中，都有值得自己去學(xué)習(xí)的東西。所以說，我們一定要懂得如何去學(xué)習(xí)，一定要明白自己想要的是什么，一定要知道怎樣去適應(yīng)不同的環(huán)境，一定要學(xué)會(huì)做出最恰當(dāng)?shù)呐袛嗯c選擇。曲院長對自己的人生有明確的定位，無論做什么，都有自己的目標(biāo)和規(guī)劃。他的經(jīng)歷，引發(fā)了我們對大學(xué)規(guī)劃和畢業(yè)去向的認(rèn)真思考，每個(gè)人都應(yīng)該找到自己的興趣和特長，在自己擅長的領(lǐng)域內(nèi)做一些有意義有價(jià)值的事情。

李老師于1960年進(jìn)入山師，他回憶道，在校期間生活困難，政治系的同學(xué)提出“共渡難關(guān)，一天一斤糧，節(jié)約一兩支援災(zāi)區(qū)”的口號。在當(dāng)時(shí)生活困難的情況下，周總理特別提出給大學(xué)生每人加5元的生活費(fèi)，備戰(zhàn)雞蛋送給大學(xué)生，可見國家對大學(xué)生的重視。當(dāng)時(shí)上大學(xué)沒有學(xué)費(fèi)，管吃管住，每個(gè)月的生活費(fèi)僅18元，和他們的艱苦環(huán)境相比，我們今天的物質(zhì)生活有了極大的提高，而且也擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們更應(yīng)該腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，不斷積累知識(shí)，提升自己。李老先生還告誡我們，“多一個(gè)朋友多一條路，多一個(gè)敵人多一堵墻”，教導(dǎo)我們在與人交往中要有一顆寬容的心。寬容是一種智慧和美德，是一種修養(yǎng)。寬容是心靈的解脫，不能寬容原諒他人，其實(shí)是跟自己過不去。

當(dāng)與姜老師談到畢業(yè)之后是參加工作還是繼續(xù)深造的問題時(shí)，他說道，我們都是農(nóng)村孩子出身，如果有好的工作，我們要現(xiàn)實(shí)，要抓住機(jī)會(huì)，可以考慮工作后繼續(xù)深造。如今，社會(huì)充滿競爭，機(jī)會(huì)，稍縱即逝。機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的頭腦，我們要善于把握。

我們采訪許老師的時(shí)候，他正在做課件，從業(yè)10年來他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，充滿熱情，兢兢業(yè)業(yè)工作在第一線。從他身上我們學(xué)到，無論是在學(xué)習(xí)中還是生活中，我們都應(yīng)該端正心態(tài)認(rèn)真對待每一件事。

這次的實(shí)踐活動(dòng)我們不僅收獲了知識(shí)，還收獲了友誼?！傍S都尋桃李”是我們的隊(duì)名，是跨院組合團(tuán)體，我們五個(gè)人專業(yè)不一樣，在活動(dòng)中各自發(fā)揮自己的專長。而身為組長的我，更加感覺到責(zé)任和壓力。從前期“探尋校友足跡，啟迪成功人生”活動(dòng)的宣傳，到信息的收集、活動(dòng)策劃、活動(dòng)進(jìn)行以及活動(dòng)的完成和最后的資料整合，都離不開我們五個(gè)人的共同努力。在走訪過程中，每次大家總是按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，這讓我深深感受到了大家強(qiáng)烈的責(zé)任心和組織紀(jì)律觀念。在活動(dòng)中，大家齊心協(xié)力，一起面對和解決各種困難，這次活動(dòng)的順利完成與大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作密不可分，我越來越感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。當(dāng)今社會(huì)，競爭愈來愈烈，團(tuán)隊(duì)協(xié)作占有重要地位。通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的歷練，我們積累了很多經(jīng)驗(yàn)以更好地面對激烈競爭的未來社會(huì)。

《名言》一書上有這么一句話：昨日如一片落葉，也許曾經(jīng)燦爛，可是已經(jīng)凋零;明天固然美好，但目光伸得太長就會(huì)變得纖弱，所以人應(yīng)該牢牢地抓住今天，踏踏實(shí)實(shí)地朝著夢想進(jìn)發(fā)。面對當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我們在校的大學(xué)生經(jīng)常會(huì)對未來感到迷惘。就像姜老師說的，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。對于我們來說，最重要的就是活在當(dāng)下，掌握好本領(lǐng)，要相信有本領(lǐng)總能發(fā)揮作用，有知識(shí)自然有展示的舞臺(tái)。不怕才能得不到發(fā)揮，而應(yīng)怕自己沒有達(dá)到應(yīng)有的水準(zhǔn)!

總是暢想未來而不付出實(shí)際的努力，是無法到達(dá)成功的彼岸的。我們只有付出汗水，全力以赴，才能擁有美好的未來。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。

在課余時(shí)間，我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，多讀書，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)常走出校園，接觸社會(huì)。

我想，任何時(shí)候，我們都應(yīng)該保持積極的心態(tài)。成功學(xué)大師拿破侖·希爾說：“積極的心態(tài)，就是心靈的健康和營養(yǎng)。這樣的心靈，能吸引財(cái)富、成功、快樂和健康。消極的心態(tài)，卻是心靈的疾病和垃圾。這樣的心靈，不僅排斥財(cái)富、成功、快樂和健康，甚至?xí)Z走生活中已有的一切?！睈垡蛩固拐f：“人們把我的成功歸功于我的天才，其實(shí)我的天才只是刻苦而已?！眰ト酥詡ゴ螅瑑H僅因?yàn)樗麄兊男膽B(tài)更積極。面對就業(yè)和學(xué)習(xí)壓力，我們要保持積極的心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握好本領(lǐng)，珍惜每一次機(jī)會(huì)，向著自己的夢想奮斗，相信未來我們一定會(huì)成功的!

知名校友采訪稿篇六

11月7日溫州晚報(bào)讀書節(jié)的最后一站在下呂浦春秋社區(qū)的一個(gè)小廣場舉行。我和我們班的學(xué)生記者一起來到現(xiàn)場采訪。

因?yàn)檫@是我的第一次采訪，所以活動(dòng)開始時(shí)我就不敢開口。無論媽媽怎么鼓勵(lì)我，我也不敢。后來媽媽提醒我：什么是理財(cái)？我回答不上來。于是，我找到了采訪的話題：我就去采訪理財(cái)師來解答這個(gè)問題。剛開始問的時(shí)候我特別緊張，心跳好像加快了許多，說話的聲音也比別人小很多。問出了第一個(gè)問題后，我就沒有了拘束感，一下子就有了勇氣。

活動(dòng)現(xiàn)場有“好醫(yī)生”、理財(cái)咨詢、理發(fā)、修電器等便民活動(dòng)，因此這次的.活動(dòng)受到了人們的歡迎。我看到每個(gè)攤位前都擠滿了許多人。我從“好醫(yī)生”這個(gè)攤位得到的數(shù)據(jù)就可以說明這一點(diǎn)：一個(gè)醫(yī)生不到一小時(shí)就已經(jīng)看了20個(gè)病人，中間幾乎沒停過。采訪現(xiàn)場我看到了許多老爺爺，他們都是被京劇表演吸引來的。我采訪過一位老爺爺，他說他十分喜歡聽京劇。

我的采訪任務(wù)終于完成啦！我趕緊擠到“多味坊”牛排的攤位前。我早已經(jīng)被那里飄出的香味饞得蠢蠢欲動(dòng)了，可是要吃到一塊牛排還是需要“艱苦的奮斗”的。因?yàn)槭敲赓M(fèi)品嘗，工作人員每切一塊都會(huì)出現(xiàn)“搶劫”的瘋狂場面。在美滋滋地吃到一塊牛排后，我采訪工作人員：“‘多味坊’的牛排這么好吃，他在全國有多少家連鎖店呢？”他告訴我大約有70多家。這樣看來，有很多人和我一樣都喜歡吃牛排，“多味坊”也是很受歡迎的。

這次的活動(dòng)給我的采訪經(jīng)驗(yàn)增加了不少，又讓我懂得了新知識(shí)，還讓我大飽口福。今天，不僅是我的腦子，還有我的肚子，都收獲了不少！

知名校友采訪稿篇七

使全院學(xué)生對就業(yè)有更深的了解，激勵(lì)大家奮發(fā)努力，積極投入醫(yī)學(xué)事業(yè)。

20xx年5月23---5月24。

中心部分成員及各班級有意向參與的同學(xué)。

（1）中心指導(dǎo)老師確定走訪校友名單。

（2）通知各班級此活動(dòng)的開展并分發(fā)通知。

（3）成員分工。

每組成員5名：設(shè)組長（同時(shí)也是機(jī)動(dòng)人員）、安全員、記錄員、攝影人員各一名。

（4）職責(zé)明確。

組長：縱觀全局，負(fù)責(zé)和組員協(xié)商走訪路線，管理車費(fèi)；

安全員：注意走訪過程中的潛在的不安全因素，人員的點(diǎn)到，禁止單獨(dú)活動(dòng)。

攝影員：負(fù)責(zé)走訪的攝影工作。

（5）技能事項(xiàng)。

組長：隨時(shí)注意成員狀況，決定取舍，監(jiān)督相關(guān)事宜。；

安全員：首先保障自己的安全，選擇合適的路途；

攝影員：調(diào)查過程中做好文字，照片，影像資料的收集整理工作。

(6)內(nèi)部合作。

大家的分工職責(zé)是相對的，并非有一個(gè)明確的區(qū)分，大家可以充分發(fā)揮自己的知識(shí)和專長，在走訪過程中相互協(xié)作。另外，每個(gè)人都不允許單獨(dú)行動(dòng)，每個(gè)人必須在小組成員的可視范圍之內(nèi)。在走訪過程注意時(shí)間的把握，一般在15-20min左右。在走訪時(shí)，盡可能的每個(gè)人都去關(guān)注信息。

1、在進(jìn)入別人家時(shí)，要作到熱情貼切，并做簡短的自我介紹。

2、小組各成員注意觀察屋內(nèi)和屋外的環(huán)境，有必要時(shí)提醒攝影人員的注意拍攝。

3、問題盡量避免重復(fù)和直接。

4、問問題不要過于書面化，書生氣不要太濃。

5、不輕易承諾，一旦承諾，承諾必須實(shí)現(xiàn)。

6、離開時(shí)可以贈(zèng)送一些物品，覺得必要時(shí)可要求照一張全家福。

7、學(xué)會(huì)表達(dá)謝意。

1、出發(fā)前注意清查物品；

2、注意著裝的合適及攜帶物品的方便；

3、走訪前了解當(dāng)?shù)氐母艣r及任務(wù)分布情況。

4、走訪途中安全第一！

5、走訪途中禁止購買除水以外的物品，原則上不應(yīng)接受人家給予的除水以外的物品；

6、走訪的過程中走訪用表注意保管，走訪用表避免讓他人看見；

7、注意手機(jī)，家訪時(shí)注意將手機(jī)調(diào)成靜音或會(huì)議模式，避免用手機(jī)看時(shí)間。

8、注意自己的一言一行、一舉一動(dòng)所代表的涵義。

車費(fèi)10*10=100元。

總計(jì)共700元。

此次活動(dòng)對今后進(jìn)一步加強(qiáng)與校友的聯(lián)系和服務(wù)又搭建了新的平臺(tái)。

知名校友采訪稿篇八

采訪校友是一個(gè)讓我提高自己采訪技巧的重要經(jīng)歷，通過訪問，我認(rèn)識(shí)到了許多新的角度和知識(shí)。這是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，因?yàn)樗偈刮姨魬?zhàn)自己，并讓我更加了解高校的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)和校友的生活動(dòng)態(tài)。在此文章中，我將分享我從采訪校友的過程中得到的學(xué)習(xí)和感受。

在采訪校友之前，我意識(shí)到準(zhǔn)備工作非常重要。首先應(yīng)該研究和了解校友的經(jīng)歷和背景。這樣可以保證我可以找對話的話題，并提出有價(jià)值的問題。其次，我應(yīng)該了解采訪工具和技巧，以便更好地調(diào)查問題和解釋統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。之后，應(yīng)該進(jìn)行詳細(xì)記錄以免漏掉重要內(nèi)容。最重要的是，我應(yīng)該保持溝通和創(chuàng)造空間，讓校友在交談中感到自在和愉快。

第三段：采訪的主要內(nèi)容。

采訪的主要內(nèi)容是了解校友的職業(yè)生涯，包括他們的成功，挑戰(zhàn)和錯(cuò)誤，并了解他們在大學(xué)期間獲得的經(jīng)驗(yàn)。我還想了解校友對他們的大學(xué)生活的看法，以及他們在實(shí)際生活中如何應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。這樣做不僅對我有益，而且也可以讓校友回想起自己的大學(xué)時(shí)光，因?yàn)榛貞涍^去是一種難忘的體驗(yàn)。

第四段：我從采訪中學(xué)到的東西。

采訪校友使我認(rèn)識(shí)到了我的知識(shí)和對大學(xué)的認(rèn)識(shí)的許多局限。我認(rèn)識(shí)到了校友對大學(xué)的看法，包括他們的好處和性質(zhì)，這使我認(rèn)識(shí)到高等教育對追求知識(shí)和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的重要性。此外，我學(xué)到了職業(yè)生涯規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)置的重要性。校友們的職業(yè)生涯規(guī)劃中有許多成功的例子，而這些成功的例子對于我制定個(gè)人職業(yè)目標(biāo)也很有幫助。

第五段：結(jié)論。

在采訪校友之后，我意識(shí)到，對大學(xué)生活的忠誠和對職業(yè)生涯的實(shí)際運(yùn)用是一種良好的學(xué)習(xí)方法。采訪校友使我更加了解高等教育的重要性，更加注意自己的成功規(guī)劃和表現(xiàn)，以及更加努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。通過與校友的對話，我收獲了許多對未來有益的經(jīng)驗(yàn)和洞見。參與采訪校友的活動(dòng)，正是我和同學(xué)們從許多方面學(xué)習(xí)值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)的開始，積累這些經(jīng)驗(yàn)可以更好地服務(wù)社區(qū)，服務(wù)社會(huì)，并為自己的以后職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

知名校友采訪稿篇九

斑駁的城墻下，盤踞著老樹根。它不記得那是何年何月，唯一記得的是那天下起了暴雨，城墻下的行人倉皇奔跑，四處尋覓著避雨的地方。那個(gè)身著一襲紅衣的女孩顯得格外的耀眼，立馬闖入了它的視線。

它只是老城墻下一株孱弱的樹苗，怎么經(jīng)得住這肆虐的暴雨。在雨水的沖刷下，它那白色的根莖暴露出來，只沾著一丁點(diǎn)兒泥土。只要太陽出來，它很快便會(huì)死去。而此刻，它還在行人們無情的踐踏中掙扎。天空中布滿厚厚的陰霾，死亡緩緩地向它逼近，它仿佛聽到了召喚，絕望地閉上了雙眼。

突然，一抹火紅向它靠近，它似乎感受到了溫暖。那個(gè)紅衣女孩在它面前蹲下，不顧雨水打濕了她的衣裳。它吃力地睜開雙眼，想要看清女孩的模樣。她的眉頭緊鎖，緊咬著嘴唇，雙眸里流露出痛惜的'神情。它感受到她正輕輕將自己托起，并用手帕托著泥土包住它的根。

它突然明白，她是要救它，讓它得以重生。它被安置在了小院前的空地里，女孩總是細(xì)心地替它松土，除草，澆水。時(shí)間緩緩流走，幾年過去了，它的枝干漸漸變得挺拔，枝葉漸漸變得蒼翠繁密，女孩還是細(xì)心地照料著它。它不知道女孩為何總是孤身一人，但它喜歡聽她講故事。

它曾以為生命的意義就是和女孩一起慢慢長大，然而這年秋天，一場突如其來的瘟疫奪走了女孩的生命。一夜之間，院子里的花竟落了滿地，連昔日里沉穩(wěn)的磚砌小屋也蒼老了不少。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過，帶走了它身上的一片片樹葉，獨(dú)留它佇立在空蕩蕩的院子里。

那個(gè)冬季出奇漫長，出奇寒冷。沒有了她的陪伴，它感覺自己正漸漸變得干枯。在這個(gè)院子里，它覺得自己仿佛在演出一場啞劇，正絕望地大喊：“為什么上天竟吝嗇得連一個(gè)終結(jié)生命的機(jī)會(huì)都不給我？”

春天來臨時(shí)，它還是活了下來。院子里搬來一位老太太，相同的是，她也是孤身一人，她也喜歡對著它講故事。有時(shí)，講著講著，她還會(huì)開心地笑。幾年后，老太太去了另一個(gè)世界，有人站在它身邊，說：“這是個(gè)不吉利的地方，估計(jì)這棵樹也活不長?！钡诙?，一把鋒利的鋸截?cái)嗔怂?，它重重地倒在了地上。不久，一位老木匠把它那粗壯的樹干帶回了家，他把它加工成了一扇木門。

它失去了綠色的生命，變成了老四合院的“衛(wèi)士”。有時(shí)，孩子會(huì)拿著刀在它身上亂刻，甚至用力地敲它、踢它，可它那顆枯死的心反而漸漸鮮活起來。

許多年后，它變得斑駁陳舊，人們在經(jīng)過時(shí)總要指著它說：“這是一扇有故事的門?！?/p>

知名校友采訪稿篇十

臺(tái)上一分種，臺(tái)下十年功?！薄俺缘每嘀锌?，主為人上人。”

這是02級校友鄭優(yōu)的座右銘。學(xué)長通過自己的大學(xué)經(jīng)歷以及現(xiàn)在的工作經(jīng)歷給我們上了一課不一樣的人生課程。

在進(jìn)大學(xué)后一定不要空下來，要來斷的學(xué)習(xí)、工作，以提高自己的文化知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上并不要單單的只注重本專業(yè)所涉及的幾門課，更可以在自己喜歡的另專業(yè)上也有所突破。讓我們的人生更加的讓知識(shí)來包圍。從學(xué)習(xí)中要不斷的思考，只有不斷的思考才能學(xué)出自己所需要的知識(shí)，只有思考才能領(lǐng)悟出其中的道理，因?yàn)椤皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

從自己的本職工作出發(fā)，展望未來自己的工作。服從現(xiàn)在的工作，把自己的工作精力無限的投入。自己的工作就好比是自己的生活，要好好的享受工作的同時(shí)也必須付出。從原來的計(jì)算機(jī)專業(yè)到后面進(jìn)訂單班，這中間還是有鄭學(xué)長自己的看法的，這也是對我們的一個(gè)很好的教育例子。在起初學(xué)習(xí)中，鄭學(xué)長就對銀行這個(gè)方面有著強(qiáng)烈的愛好。所以在學(xué)著計(jì)算機(jī)同時(shí)，也試著去接觸了銀行方面。這樣一下來，原來這方面才是學(xué)長學(xué)的愛好所在。所以在接下來的訂單班招生中，以優(yōu)越的成績進(jìn)了。在結(jié)業(yè)后被分配到寧波分行江東支行工作。雖是從最低層的零柜做起的，但是鄭學(xué)長并沒有什么抱怨的。而是認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作著，做好自己的事的同時(shí)，也幫著同事們做點(diǎn)力所能及的事。他認(rèn)為付出不一定會(huì)有回報(bào)，但是不付出那是一定沒有回報(bào)的。從現(xiàn)在做起，從自己做起，為自己努力，相信總終點(diǎn)就在前方。

不僅僅在工作上要認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且在生活上也是如此，一天的精神狀態(tài)也很重要的。面對不同的客戶群就得用不同的方式，但是重要的一點(diǎn)就是要真。這是鄭學(xué)長后來說的。

鄭學(xué)長還說，對于這個(gè)職業(yè)是自己所喜歡的，也是自己今年要奮斗的方向，無論在工作還是生活中碰到什么難的事，他都會(huì)以一種“打不死的小強(qiáng)”的精神來面對的。

時(shí)間過的飛快，我們的采訪花費(fèi)了學(xué)長不少時(shí)間，在我們臨走時(shí)學(xué)長還親自面帶微笑的目送我們離開了寧波分行江東支行的辦公大樓。雖是那么的一刻，但是我們收獲的卻是那么多、那么真。轉(zhuǎn)身看看前面我們走過的路，再回來看看前面路，相信我們都能成功的走過。

大學(xué)，一個(gè)讓人向往的地方，我們來了。大學(xué)，一個(gè)讓人成長的地方，我們來了。大學(xué)，一個(gè)讓人展望未來的地方，我們來了。大學(xué)，我們來了。這次的尋訪之旅，不僅讓我們明確的未來的路走到何方，又該怎么樣去走。這讓我們在以后的生活，工作中都有了一個(gè)度。讓我們牢記這些，讓我們踐行這些，讓我們收獲這些。

知名校友采訪稿篇十一

校友采訪是一項(xiàng)旨在了解校友們的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展情況的重要工作。通過對校友們的采訪，我們不僅可以了解他們的經(jīng)歷和成長，還可以借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我最近有幸參與了校友采訪的工作，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

二、準(zhǔn)備工作。

在進(jìn)行校友采訪之前，我們首先要做好準(zhǔn)備工作。這包括查閱相關(guān)資料、了解校友的基本情況和背景信息、編寫采訪提綱等。準(zhǔn)備充分可以確保我們能在采訪中提出有針對性的問題，并確保采訪的流程和內(nèi)容的連貫性。

三、采訪技巧。

在與校友進(jìn)行采訪時(shí)，我們需要運(yùn)用一些采訪技巧。首先要保持禮貌和尊重，并讓校友感到舒適和放松。其次，我們要傾聽校友的講述，不打斷他們的話語，以便他們能夠自由地表達(dá)自己的看法和經(jīng)歷。此外，我們還要避免提出冒犯性的問題，尤其是涉及個(gè)人隱私和敏感話題的問題。最重要的是，我們要保持專注和耐心，以便捕捉到校友們深層次的思想和感受。

四、收獲與反思。

通過與校友的采訪，我受益良多。首先，我從校友們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。他們分享了自己在學(xué)習(xí)和工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及如何克服和應(yīng)對這些問題的方法。這讓我對自己的未來規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也為我在面臨困難時(shí)提供了一些思路和啟示。其次，通過與校友的交流，我發(fā)現(xiàn)了一些共同的問題和難題，這讓我意識(shí)到自己并不是孤獨(dú)的，有很多人與我面臨著相似的挑戰(zhàn)。這樣一來，我不再感到孤立無援，而是變得更加勇敢和堅(jiān)定。最后，校友們的成功經(jīng)歷也給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和信心。他們的經(jīng)歷告訴我，只要努力奮斗，并保持對目標(biāo)的堅(jiān)持和追求，就一定能夠取得自己想要的成就。

五、展望與建議。

通過這次校友采訪，我意識(shí)到校友資源的重要性。校友是一所學(xué)校最寶貴的財(cái)富，他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧可以為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長帶來巨大的助益。因此，我建議學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對校友的聯(lián)系和合作，組織更多的校友采訪和交流活動(dòng)，以激發(fā)校友們的熱情，促進(jìn)他們在學(xué)校發(fā)展中的積極參與。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)該為學(xué)生提供更多了解和利用校友資源的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生通過校友的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活。

總結(jié)起來，校友采訪是一項(xiàng)具有重要意義的工作，我們可以通過與校友的交流，了解他們的經(jīng)歷和成長，從中受益、反思和成長。同時(shí)，校友采訪也可以促進(jìn)學(xué)校與校友的聯(lián)系和合作，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長帶來更多機(jī)遇和可能。因此，我相信，通過不斷深入和完善校友采訪工作，我們可以進(jìn)一步挖掘校友資源的潛力，為學(xué)校建設(shè)和學(xué)生培養(yǎng)做出更大貢獻(xiàn)。

知名校友采訪稿篇十二

校友是重要的人力智力資源、物力財(cái)力資源、信息資源和社會(huì)關(guān)系資源。校友是學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的重要依靠力量。做好采訪校友工作，已成為推動(dòng)學(xué)校改革與發(fā)展的一個(gè)重要方面，為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)意義深遠(yuǎn)。有人把校友會(huì)的工作比喻為筑橋工人，是它構(gòu)建了母校與校友、校友與校友、母校與社會(huì)間的橋梁。師哥程遠(yuǎn)臣說：繼續(xù)開展探尋校友足跡活動(dòng)，架起新老校友感情之橋梁，為弘揚(yáng)母校廣大母校做貢獻(xiàn)。

為了這個(gè)采訪活動(dòng)，我們做了很大的努力。我們根據(jù)通訊錄分工，多頭同時(shí)行動(dòng)聯(lián)系列表里校友。雖然一開始由于聯(lián)系方式、工作等各種原因，有一部分校友聯(lián)系不上，但是我沒有氣餒，想方設(shè)法解決問題。聯(lián)系上校友之后，我就開始做采訪的準(zhǔn)備工作，上網(wǎng)搜尋資料、準(zhǔn)備訪談提綱、通知其它隊(duì)員等。不過說真的，學(xué)校應(yīng)該定期更新校友資料。有的不是已經(jīng)退休就是換了工作，還有換電話的!我暈x﹏x我真想嘆一句：哎呦我的媽呀~~還有就是，學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)校友之間的聯(lián)系，多多開辦些校友回訪活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)校的號召力。

我們小組的缺點(diǎn)：

在訪談期間，師姐說一直認(rèn)為有經(jīng)驗(yàn)的采訪者，應(yīng)該善于把采訪的成功建立在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上。采訪準(zhǔn)備是指取得采訪線索之后，在與采訪對象見面之前，對采訪的人或事物有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解，以及準(zhǔn)備用什么途徑、方式、工具才能與采訪對象接觸。這種工作，就是采訪前的準(zhǔn)備。1、也許這是我采訪前沒有做好的部分。沒有對采訪對象進(jìn)行一定的背景調(diào)查有些盲目。一次訪談的成果最核心的來自于訪問者現(xiàn)場的表現(xiàn)從而引出受訪者最真摯的回答。在對話中，我們必須抓住核心問題，開門見山，切中要害。由淺入深，追問問題，發(fā)掘未知的細(xì)節(jié)。其次進(jìn)行誘導(dǎo)性的提問，引出生動(dòng)活潑、論點(diǎn)鮮明的談話。再次保持適度的沉默。因?yàn)槌聊彩巧疃葓?bào)道采訪提問中的一個(gè)重要的技巧，因?yàn)樯疃葓?bào)道的提問多是要點(diǎn)性、針對性、獨(dú)家類的提問，需要給采訪對象留出思考和闡述問題的時(shí)間。2、善于傾聽我們是做到了，但是問題不夠精辟，對話有些拘謹(jǐn)，觀察被采訪者的環(huán)境布置，觀察被采訪者的外貌，觀察被采訪者的神態(tài)變化，這些只能說是做到了70%。也許還有許多的問題，不過，我相信，我們在以后的道路中會(huì)越做越好!

記不清是哪位頗有閱歷的前輩說過這樣一句話：找工作，30歲前靠專業(yè)，30歲后靠人脈?；蛟S他是對的。

總會(huì)有走出象牙塔的那一天的，在這之前，我能做的，只是把每一門功課都修好，把每一件小事都做好，小草永遠(yuǎn)不可能長成大樹，但是雛鷹總會(huì)飛向藍(lán)天的。我們都已成年，都到了自己對自己負(fù)責(zé)的年齡，很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理，無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。

在這次社會(huì)實(shí)踐所學(xué)到的東西，我必會(huì)牢記在心，也以每一位優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐作為榜樣，鞭策自己不斷向他們靠攏。最后，感謝母校給我們提供了如此珍貴的機(jī)會(huì)。相信，我們的活動(dòng)一定會(huì)圓滿成功的!

知名校友采訪稿篇十三

校友是重要的人力智力資源、物力財(cái)力資源、信息資源和社會(huì)關(guān)系資源。校友是學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的重要依靠力量。做好采訪校友工作，已成為推動(dòng)學(xué)校改革與發(fā)展的一個(gè)重要方面，為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)意義深遠(yuǎn)。有人把校友會(huì)的工作比喻為筑橋工人，是它構(gòu)建了母校與校友、校友與校友、母校與社會(huì)間的橋梁。師哥程遠(yuǎn)臣說：繼續(xù)開展探尋校友足跡活動(dòng)，架起新老校友感情之橋梁，為弘揚(yáng)母校廣大母校做貢獻(xiàn)。

為了這個(gè)采訪活動(dòng)，我們做了很大的努力。我們根據(jù)通訊錄分工，多頭同時(shí)行動(dòng)聯(lián)系列表里校友。雖然一開始由于聯(lián)系方式、工作等各種原因，有一部分校友聯(lián)系不上，但是我沒有氣餒，想方設(shè)法解決問題。聯(lián)系上校友之后，我就開始做采訪的準(zhǔn)備工作，上網(wǎng)搜尋資料、準(zhǔn)備訪談提綱、通知其它隊(duì)員等。不過說真的，學(xué)校應(yīng)該定期更新校友資料。有的不是已經(jīng)退休就是換了工作，還有換電話的！我暈x﹏x我真想嘆一句：哎呦我的媽呀~~還有就是，學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)校友之間的聯(lián)系，多多開辦些校友回訪活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)校的號召力。

我們小組的缺點(diǎn)：

在訪談期間，師姐說一直認(rèn)為有經(jīng)驗(yàn)的采訪者，應(yīng)該善于把采訪的成功建立在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上。采訪準(zhǔn)備是指取得采訪線索之后，在與采訪對象見面之前，對采訪的人或事物有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解，以及準(zhǔn)備用什么途徑、方式、工具才能與采訪對象接觸。這種工作，就是采訪前的準(zhǔn)備。1。也許這是我采訪前沒有做好的部分。沒有對采訪對象進(jìn)行一定的背景調(diào)查有些盲目。//一次訪談的成果最核心的來自于訪問者現(xiàn)場的表現(xiàn)從而引出受訪者最真摯的回答。在對話中，我們必須抓住核心問題，開門見山，切中要害。由淺入深，追問問題，發(fā)掘未知的細(xì)節(jié)。其次進(jìn)行誘導(dǎo)性的提問，引出生動(dòng)活潑、論點(diǎn)鮮明的談話。再次保持適度的沉默。因?yàn)槌聊彩巧疃葓?bào)道采訪提問中的一個(gè)重要的技巧，因?yàn)樯疃葓?bào)道的提問多是要點(diǎn)性、針對性、獨(dú)家類的提問，需要給采訪對象留出思考和闡述問題的時(shí)間。2。善于傾聽我們是做到了，但是問題不夠精辟，對話有些拘謹(jǐn)，觀察被采訪者的環(huán)境布置，觀察被采訪者的外貌，觀察被采訪者的神態(tài)變化，這些只能說是做到了70%。也許還有許多的問題，不過，我相信，我們在以后的道路中會(huì)越做越好??！

記不清是哪位頗有閱歷的前輩說過這樣一句話：找工作，30歲前靠專業(yè)，30歲后靠人脈。或許他是對的。

總會(huì)有走出象牙塔的那一天的，在這之前，我能做的，只是把每一門功課都修好，把每一件小事都做好，小草永遠(yuǎn)不可能長成大樹，但是雛鷹總會(huì)飛向藍(lán)天的。我們都已成年，都到了自己對自己負(fù)責(zé)的年齡，很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理，無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。

在這次社會(huì)實(shí)踐所學(xué)到的東西，我必會(huì)牢記在心，也以每一位優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐作為榜樣，鞭策自己不斷向他們靠攏。最后，感謝母校給我們提供了如此珍貴的機(jī)會(huì)。相信，我們的活動(dòng)一定會(huì)圓滿成功的！

ps：之前提到的在學(xué)校給的84級名單中只有一人是教育學(xué)專業(yè)（與我同一專業(yè)）的，其它人都是學(xué)校教育的。當(dāng)時(shí)我的心真是拔涼拔涼的。其實(shí)不然，在之后的采訪中才知道，當(dāng)時(shí)84級的學(xué)校教育是指幼兒教育和教育學(xué)。嘿嘿~~我的心這下終于放寬了！