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自我勞動實踐報告(匯總15篇)
  • 時間:2023-11-23 21:56:03
  • 小編:zdfb
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?這里給大家分享
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自我勞動實踐報告篇一

此次調(diào)查范圍涉及全市99個鄉(xiāng)鎮(zhèn),6個經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),調(diào)查對象男16周歲至60周歲,女16周歲至55周歲農(nóng)村勞動力,共調(diào)查農(nóng)村勞動力總數(shù)1932766人,女性860804人,其中:可輸出135785人,占農(nóng)村總勞動力7.02%;已輸出1360574人,占農(nóng)村總勞動力70.4%;不可輸出436407人,占農(nóng)村總勞動22.58%。

(一)全市可輸出農(nóng)村勞動力資源135788人,其中:女性65744人,占總數(shù)48.42%。從技能培訓(xùn)上看:已參加各類培訓(xùn)17202人,占總數(shù)12.67%;從文化程度上看:大專及以上384人,占總數(shù)0.28%,中專(職、技校、高中)11564人,占總數(shù)8.52%,初中及以下123840人,占總數(shù)91.2%;從年齡結(jié)構(gòu)上看:16-25周歲18577人,占總數(shù)13.68%,26-40周歲68600人,占總數(shù)50.52%,41周歲48611人,占總數(shù)35.8%。

(二)全市已轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力(含輸出)1360589人,其中:女性506663人,占總數(shù)37.24%。從技能培訓(xùn)上看:已參加各類培訓(xùn)254156人,占總數(shù)18.68%。從去向上看:就地轉(zhuǎn)移493164人,占總數(shù)36.25%;縣內(nèi)153419人,占總數(shù)11.28%市內(nèi)119175人,占總數(shù)8.76%;省內(nèi)277082人,占總數(shù)20.36%;國內(nèi)314317人,占總數(shù)23.1%;境外3432人,占總數(shù)0.25%。從行業(yè)上看:建筑業(yè)327337人,占總數(shù)24.06%;機(jī)械業(yè)149303人,占總數(shù)10.98%;電子業(yè)24730人,占總數(shù)1.82%;商服業(yè)192237人,占總數(shù)14.13%;家政業(yè)11722人,占總數(shù)0.86%;;輕紡業(yè)99514人,占總數(shù)7.31%;其它行業(yè)555746人,占總數(shù)40.84%。

(三)全市不可輸出農(nóng)村勞動力439241人,其中女性288398人,占總數(shù)65.66%。因身體原因不可輸出72832人,占總數(shù)16.58%;因家庭原因不可輸出273721人,占總數(shù)62.32%;因本人不愿意外出92688人,占總數(shù)21.1%。

(四)今后3年預(yù)測新成長農(nóng)村勞動力總數(shù)93977人,其中:05年32284人、06年30774人、07年30919人。

一是我市農(nóng)村勞動力資源可輸出人數(shù)相對較少。全市僅135788人,主要是近年來我市小城鎮(zhèn)建設(shè)速度加快,鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,促進(jìn)了農(nóng)村勞動力就地轉(zhuǎn)移。

二是農(nóng)村勞動力素質(zhì)偏低??奢敵鋈藛T中參加培訓(xùn)僅為17202人,占總數(shù)12.67%,而文化程度初中及以下123840人,占總數(shù)91.2%。

三是就業(yè)半徑小。大多數(shù)農(nóng)民跨出農(nóng)門并沒有走出市門,從已輸出的情況看,就地轉(zhuǎn)移或縣內(nèi)、市內(nèi)轉(zhuǎn)移765758人,占總數(shù)56.28%;而境外就業(yè)僅有3432人,占總數(shù)0.25%。

四是就業(yè)層次偏低。從已輸出的農(nóng)村勞動力從業(yè)情況看,由于文化程度較低,又未曾參加職業(yè)技能培訓(xùn),從事建筑、輕紡、家政、商服等行業(yè)的簡單體力勞動者占46.36%,而從事機(jī)械、電子等技術(shù)工作的僅占12.79%。

五是就業(yè)觀念尚未根本轉(zhuǎn)變。不少農(nóng)民思想不解放,害怕離開家鄉(xiāng)和土地,認(rèn)為“在家萬事好,出門難上難”,外出務(wù)工致富的觀念不夠強(qiáng),只愿在家門口打季節(jié)工,缺乏創(chuàng)業(yè)意識。從調(diào)查情況看,因家庭原因和本人不愿意外出占不可輸出勞動力的83.42%。

目前,全市尚有135788人農(nóng)村勞動力有待輸出,總體狀況年齡偏大,文化偏低,缺乏技能。已轉(zhuǎn)移輸出的農(nóng)村勞動力,隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和國家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的影響,輸出人員的波動性和流動性較大,加之文化程度、技能狀況、市場就業(yè)竟?fàn)幠芰Φ炔淮_定因素,返鄉(xiāng)回流的機(jī)率大大增加。針對可供輸出的勞動力和已輸出勞動力的狀況,應(yīng)采取以下幾方面措施擴(kuò)大勞務(wù)輸出,促進(jìn)富民創(chuàng)業(yè)。

1、大力推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)一的勞動力市場建設(shè)。在城區(qū)建設(shè)融職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)指導(dǎo)、勞動保障事務(wù)代理、勞務(wù)派遣為一體的示范性勞動力市場。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村,努力實現(xiàn)勞務(wù)輸出信息資源面向廣大農(nóng)民群眾,全方位實時提供。加大信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),在全市全面形成城鄉(xiāng)一體的分層次、網(wǎng)絡(luò)型、綜合型勞動力市場,為勞務(wù)輸出大開方便之門。同時,大力培育社會職業(yè)中介機(jī)構(gòu)和勞務(wù)輸出經(jīng)紀(jì)人,形成一批潛力大、輸出總量大的輸出基地和勞務(wù)輸出、勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu),提高農(nóng)村勞務(wù)輸出組織化程度。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)。加快制定《2004-2010年農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃和職業(yè)技能鑒定工作目標(biāo)任務(wù)》和《泰州市農(nóng)村勞務(wù)輸出專項資金管理辦法》,并著手組織就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、各類職技校和社會辦學(xué)力量認(rèn)真實施“百萬農(nóng)民培訓(xùn)工程”,力爭經(jīng)過5年左右的努力,使全市青壯年農(nóng)民掌握1—2項專業(yè)技能,實現(xiàn)由單純憑力氣掙錢,向主要憑技術(shù)、技能掙錢的轉(zhuǎn)變。同時,積極推行農(nóng)民職業(yè)技能鑒定制度,努力提高農(nóng)村勞動力的就業(yè)資格證書持有率,提高農(nóng)民持有高級工和技師、高級技師證書的覆蓋率,提高勞務(wù)輸出效益。

自我勞動實踐報告篇二

隨著教育改革的持續(xù)深入,校園文化建設(shè)不斷完善,校園勞動實踐逐漸成為一種重要的教育形式和手段。校園勞動實踐不僅可以幫助學(xué)生培養(yǎng)勞動精神,增強(qiáng)實踐能力,提高生活自理能力,還可以促進(jìn)社會主義核心價值觀的落實,培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)和社會責(zé)任感等。在這次的校園勞動實踐中,我收獲很多,深刻體會到勞動的意義及價值。

在本次校園勞動實踐中,我參加了學(xué)校衛(wèi)生清潔和圖書館書籍整理等活動。具體如下:

1、學(xué)校衛(wèi)生清潔。

我們小組的任務(wù)是負(fù)責(zé)校園旁的垃圾桶清理。在執(zhí)行任務(wù)的過程中,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極扮演自己的角色,配合順暢,使得整個清理工作順利完成。這次衛(wèi)生清潔工作,讓我更好地認(rèn)識到環(huán)境衛(wèi)生對我們來說是多么重要。

2、圖書館書籍整理。

在參與圖書館書籍整理的過程中,我學(xué)會了整理方法和步驟,充分了解了圖書管理的主要流程。初次接觸圖書館工作,我感受到了一份責(zé)任,要把每本書籍拍攝注冊,使每位借閱人能夠更好地體會到服務(wù)的.價值。

校園勞動實踐的價值在于它能夠為學(xué)生提供一個實踐的平臺,讓學(xué)生理解到勞動的艱苦和辛苦,感悟到勞動的美好和卓越。

1、提高了我實踐操作能力。

在學(xué)校衛(wèi)生清潔和圖書館書籍整理的任務(wù)中,我學(xué)到了整體的理論知識和實踐操作方法。主要學(xué)習(xí)了工作的時間分配、工作的機(jī)器使用方法、使用清潔工具的知識技巧,以及操作后設(shè)備的保養(yǎng)及安全使用。

2、提升了我對環(huán)境的關(guān)注程度。

通過本次實踐,我更加重視環(huán)境保護(hù)及清潔衛(wèi)生,并愿意從自己身邊做起,積極維護(hù)家園干凈、整潔、美好的環(huán)境。

3、培養(yǎng)了我團(tuán)隊合作精神。

在整個實踐過程中,為了實現(xiàn)任務(wù)的順利完成,我們小組成員互相幫助、協(xié)作,在每個環(huán)節(jié)上都進(jìn)行了分工合作,共同完善了這次實踐。因為這種協(xié)作精神,更加明顯地展現(xiàn)出了個人和集體的力量,使我們在團(tuán)隊合作中成長,提升自己的個人能力,還能與大家共同成就的喜悅。

通過這次實踐,我再也不會覺得勞動是一件辛苦的工作,而是一件有價值的行為。實踐收獲讓我從一個全新角度理解勞動的意義。勞動不單是一種能夠掙錢的職業(yè),一種生存所需,更是一種表達(dá)自己價值的手段和途徑?!皵]起袖子加油干”,在實踐中得到了完美的呈現(xiàn)。

總的來說,校園勞動實踐活動不僅可以給我們帶來實踐操作能力的提升,更能使我們了解到勞動的價值和意義。在這些看似細(xì)節(jié)的過程中,培養(yǎng)出了我們合作、上進(jìn)、謙虛的精神,也為我們今后人生的道路增添了一份輕盈。希望我們一直能夠“勞動創(chuàng)造了一切”,為自己、為他人、為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn),努力成為祖國棟梁。

自我勞動實踐報告篇三

經(jīng)過這三周的生產(chǎn)實習(xí),讓我對學(xué)習(xí)與實踐的有效結(jié)合這句話有了深刻的認(rèn)識和理解。學(xué)校把生產(chǎn)實習(xí)作為一個重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),其目的在于通過此次實習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴(kuò)大知識面;同時生產(chǎn)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

在這里我明白了什么叫做效率,什么叫做工作經(jīng)驗,在機(jī)械廠偌大的車間工人們在有條不紊的進(jìn)行生產(chǎn)操作,盡管我們平常的理論學(xué)習(xí)的十分深刻,但只在這里還是什么也不懂,我認(rèn)為我們平常就應(yīng)該把理論和實習(xí)緊緊地聯(lián)系在一起。汽車的制作過程十分復(fù)雜,但是他們嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),毫不疏忽,室內(nèi)的噪音十分大,但是他們還能一絲不茍的進(jìn)行工作。

將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強(qiáng)社會活動能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實習(xí)和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

公司擁有精鑄廠、機(jī)械廠兩個實體生產(chǎn)單位。精鑄廠建設(shè)有兩條設(shè)備先進(jìn)的精鑄生產(chǎn)線,擁有完備檢測設(shè)備,具備年產(chǎn)1000噸精密鑄件的生產(chǎn)能力;機(jī)械廠擁有各種普通及高精、大型機(jī)加設(shè)備80余臺,具備來圖設(shè)計制造、來料機(jī)械加工、大件綜合生產(chǎn)的能力。

精益求精,追求卓越是我們不變得追求;誠信經(jīng)營,與客戶共贏是我們的經(jīng)營理念;實業(yè)報國,造福地方是我們的理想;百年發(fā)展,立足世界是我們的目標(biāo)。

自我勞動實踐報告篇四

寒假期間,我在我們小區(qū)居委會上接了個任務(wù):撕小廣告。雖然三天的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但是,我從中熬煉了自己,并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,也通過三天實踐活動,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

白天寒風(fēng)刺骨,正是有這樣的天氣,激起了我要參與社會實踐活動的決心,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過這次體驗讓自己更進(jìn)一步的了解社會,在實踐中增長見識,熬煉才能,培育韌性,更重要的是檢驗一下所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的力量能否被社會所承認(rèn),想通過實踐找出差距與不足所在。

二月x日那天,在接到任務(wù)后,我便領(lǐng)了兩個鏟子興沖沖的去找小廣告,站在公路邊上,抬頭四十五度角瞅,向下一百三十度角看,我的媽呀,天上地下都是小廣告,有的.一片,都成大廣告了,于是,我便從最“基層”——地下鏟起,鏟了幾下,小廣告紋絲不動,于是我便有些氣餒,但不服輸?shù)男膽B(tài)又使我連續(xù)下去,突然,一個場景在我腦海中出現(xiàn):一個下雨天,地上潮濕濕的,一片衛(wèi)生紙在地上漸漸被雨水打濕,打碎,打爛。我便想:灑點水試試。這一試可不要緊,幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟,一鏟就下來,于是,我便用這個方法一連干了五天,最終,那一片地方以及四周都不見小廣告的身影,我看了覺的非常的興奮與舒心。

“艱辛知人生,實踐長才能”,通過參與這次社會實踐活動,使我漸漸了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行直觀的評價。這在無形之中使我對自己有了一個正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力,我今年十六歲,是一名高一的同學(xué),還有兩年就成年并走向社會,現(xiàn)在就應(yīng)提早走進(jìn)社會,熟悉社會,體驗社會,適應(yīng)社會,為今后的生活做好堅實的預(yù)備。

自我勞動實踐報告篇五

20xx年,“愛心包裹”以“小包裹,大愛心。我們五歲了”為主題。作為xx大學(xué)互助協(xié)會的成員,我報名成為勸募志愿者?,F(xiàn)將實踐內(nèi)容及我所獲得的感悟報告如下:

20xx年4月13日——6月2日期間的周末

xxx。

為貧困山區(qū)的貧困小學(xué)生募捐六一禮物——“愛心包裹”

xx大學(xué)勵行志愿者協(xié)會及互助協(xié)會成員。

20xx年4月,“愛心包裹”活動開始在xx大學(xué)招募志愿者,我作為互助協(xié)會的成員報名成為志愿者。在成為志愿者之后,我參加了勵行志愿者組織的志愿者培訓(xùn)講座。在講座中我對“愛心包裹”有了更多更深入的了解,并在視頻講解中學(xué)到了勸募過程中的技巧和注意事項。

在活動期間,我利用周末時間多次到xx廣場進(jìn)行“愛心包裹”活動的宣傳和勸募。到達(dá)募捐地點后,活動負(fù)責(zé)人分組安排工作,一般是兩人一組,在募捐地點200米范圍內(nèi)進(jìn)行募捐。在勸募時,為了取信于人,我們先拿出xx扶貧基金會開出的志愿者身份證明,然后對“愛心包裹”活動進(jìn)行簡單地介紹。如果勸募對象有捐助意向或者又想要繼續(xù)了解的意向,我們會再進(jìn)行詳細(xì)的介紹。

為了使勸募成功率更高,我們在選擇勸募對象時傾向于選擇身邊帶有孩子的,或看似面善的,或身著名牌的人。因為這類人更容易對貧困學(xué)生產(chǎn)生憐憫之情,且他們具有捐助的能力。在xx廣場募捐時,我和隊友選擇了一棟商務(wù)樓里面的商場店主和店員進(jìn)行勸募,他們多為年青一代,對公益事業(yè)了解更多,也更支持,并且他們更容易相信大學(xué)生志愿者。當(dāng)天,我們總共募捐到5個包裹(每個100元)。

從高中時期,我發(fā)現(xiàn)自己對公益慈善有了更多的關(guān)注,也熱衷于從事公益慈善活動。到了大學(xué)之后,我申請加入了xx大學(xué)互助協(xié)會。在互助協(xié)會的“三走進(jìn)”活動中,我與協(xié)會的同學(xué)一起到xx市xx區(qū)曾家敬老院看望孤寡老人。

雖然不是轟轟烈烈的善舉,但是我第一次體會到公益慈善給自己帶來的快樂。這種由衷的快樂,不僅僅是幫助別人之后獲得的'感謝,更多的是在幫助別人之后自己內(nèi)心所得到的凈化。從這個層面講,并不只是我?guī)椭怂?,同時我也得到了幫助。

所以,在得知“愛心包裹”活動招募志愿者的消息后,我立即報了名。在參加了這次“愛心包裹”活動之后,我有了很大的收獲,尤其是鍛煉了自己的與人交流的能力。另外,我對社會,對公益慈善事業(yè)也有了更深的思考。

首先,這次活動鍛煉了我的交際能力和與與人合作的能力。通過這次活動,我學(xué)會了如何更好地與人交流并取信于人。我變得更加主動的與陌生人交流。這為我疑惑能夠更好地融入社會做了準(zhǔn)備。同時,在勸募活動中我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊合作的魅力。

第一次在xx廣場勸募時,我與隊友分頭行動。兩人各自在商場附近勸募,以為這樣能夠?qū)Ω嗳诵麄骱蛣衲?。結(jié)果,單兵作戰(zhàn)的成績并不理想,我們沒有勸募到哪怕一個包裹。第二次,我們來到xx廣場,我們進(jìn)行了明確的分工。因為女生更容易被人相信,所以由她負(fù)責(zé)取信于人,我負(fù)責(zé)介紹活動。在默契的配合下,我們那天勸募到了5個包裹。

其次,在勸募過程中我們一些本來有捐助意愿的人因不愿相信我們而放棄捐助。他們說:“現(xiàn)在社會上騙子太多了,都不知道誰是可信的?!睕]錯,現(xiàn)在的社會風(fēng)氣確實不怎么好。不斷地有詐騙的案件被曝光,扶起被車撞倒的老人卻反被訛詐,以及涉及到公益慈善事業(yè)的xx紅十字會“xx事件”。

這些負(fù)面信息導(dǎo)致社會上信任危機(jī)每況愈下。生活在一個缺乏信任的社會上,搞得人人自危,還能指望多少人能夠為貧困的孩子捐助一份六一禮物,獻(xiàn)身公益事業(yè)呢?只有在一個互相信任的社會環(huán)境下,才能使我們的公益慈善事業(yè)蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。

再次,在募捐過程中,我們遇到許多具有捐助能力的人不愿意捐助,甚至不愿意聽我們把活動介紹完就不耐煩的走開了。確實,我們不能指望每個人都能多么的熱衷于公益慈善。但是,如果我們夠更多的去宣傳我們的公益活動,是不是能夠喚醒更多人的那份善心呢?在參加這次“愛心包裹”活動之前,我甚至不知道她的存在。

我認(rèn)為加大公益活動的宣傳力度是有必要的。一來能夠招募到更多的志愿者參與其中。二來吸引更多有善心的人參與、支持公益慈善事業(yè)。

三來能夠使更多人相信勸募的志愿者,使他們不至于被人誤認(rèn)為是騙人的。

然而,通過這次的“愛心包裹”活動,我更加堅定了我參與公益慈善的初衷:通過自己的一言一行,一舉一動去影響身邊的每一個人,把那一份“公益的心”通過我傳播出去,讓更多的人去認(rèn)識公益,參與公益。

自我勞動實踐報告篇六

(一)本單位承擔(dān)xx縣預(yù)防和解決拖欠農(nóng)民工工資工作、進(jìn)城務(wù)工人員維權(quán)中心工作和勞動監(jiān)察工作。

(四)承辦同級政府及上級勞動保障行政部門交辦的勞動保障監(jiān)察案件;

(五)配合有關(guān)部門處理因勞資糾紛引起的職工集訪、罷工等突發(fā)事件;

(六)法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他勞動保障監(jiān)察職責(zé)。

勞動監(jiān)察隊是隸屬于xx縣人力資源和社會保障局的參照公務(wù)員管理事業(yè)單位,編制5人,目前在職8人。

上年結(jié)轉(zhuǎn)0萬元,20xx年度收入總計56.4137萬元,支出總計56.4137萬元。

本年收入合計56.4137萬元,其中:財政撥款收入56.4137萬元,占100%。

本年支出合56.4137萬元,其中:基本支出56.4137萬元,占100%;項目支出0萬元,占0%。具體情況如下:

1.“社會保障和就業(yè)”20xx年度決算48.7918萬元,其中:“勞動保障監(jiān)察”決算16.8851萬元,行政運(yùn)行決算28.6967萬元。

2.“行政置業(yè)單位離退休”20xx年度決算3.21萬元,主要用于人力資源和社會保障管理事務(wù)及行政事業(yè)單位離退休支出。

3.“醫(yī)療衛(wèi)生與計劃生育支出”20xx年度決算1.9501萬元,主要用于醫(yī)療保障的支出。

4.“住房保障支出”20xx年度決算5.6718萬元,其中:住房公積金5.6718萬元。

自我勞動實踐報告篇七

暑假社會實踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)學(xué)校教育向社會的一種重要手段,對于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實踐能力同樣有著重大意義。而在這次活動中,我們體會到了勞動的艱辛,體會到了勞動的快樂,更讓我們感悟到了“勞動最光榮”的真理,也促進(jìn)了全校師生員工之間的相互溝通與合作,促進(jìn)了我們青年學(xué)生的健康成長。在勞動實踐活動中,我學(xué)到了很多課本上沒有的知識,在勞動實踐中,體會到了勞動的辛苦與快樂。我們學(xué)到了在課堂中學(xué)不到的知識。通過這次的實踐使我們了解了社會,體驗到勞動的光榮與好處,也了解了勞動的光榮與艱辛。這些都促進(jìn)了我們大學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高,培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。

社會實踐。

這次勞動實踐的確很辛苦,因為是一些大學(xué)生的第一次參加社會實踐活動,所以這次的實踐是比較辛苦的,因為我們是一些大學(xué)生,對社會并沒有太多的認(rèn)識。而且在這次勞動中我學(xué)會了很多,比如說一些勞動的艱辛,如打掃衛(wèi)生的艱辛,如打掃衛(wèi)生的艱辛等等,使我們的勞動能力得到了提升,并且在實踐中得到了鍛煉,增加了勞動觀念,體驗到社會的現(xiàn)實。

這次的勞動實踐使我的思想和工作都有了極大的變化,以前都是一個在校的大學(xué)生,沒有了大學(xué)這個環(huán)境,在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活都變得很自由,所以我們一定要努力學(xué)習(xí),爭取能夠在畢業(yè)之后找到自己的工作,能夠有自個的工作,能夠有自個的生活,能夠有自個的生活的地方。我相信通過這次的勞動的實踐,我會在以后的工作上有很大的幫助,而不會在學(xué)校里面變得很無聊,我可以幫助學(xué)校的學(xué)生打掃衛(wèi)生和教室的衛(wèi)生了,而且也可以幫助同學(xué)們解決一些問題等等。

這次的實踐使我的思想和工作都得到了很大的變化,以前都是一個在校的大學(xué)生,沒有了大學(xué)這個環(huán)境,在學(xué)校里面學(xué)習(xí)生活都變得無聊,所以在這個暑假里面,我一直都在想著找到自個的工作,能夠有自個的生活,能夠有自個的生活,能夠有自個的生活,不是一件容易就能夠完成的,而是要付出很多的努力,才能夠完成這次的實踐。在這一次勞動實踐過程中,我們的辛苦與勞累都有了很大的改變,這樣也使我們在工作中學(xué)到了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的知識,也開闊了視野,鍛煉了自己的能力,也使我的社會實踐能力得到了很大的提高。

在勞動實踐的時候,我們都會有一個小組,我們的組長是大一的學(xué)生,在組長的身上我們學(xué)到了很多東西,也讓我們在這樣的學(xué)習(xí)和工作中得到了很多的體驗和收獲,在勞動中我們也收獲了很多的`東西。我們在組長的帶領(lǐng)下,我們每個組員都能夠自己去工作,都能夠做好工作,在一個個小組之間我們彼此間也有了更多的了解,也有了更深的了解,這樣我們在工作的時候就能夠很輕松。

在這次的勞動實踐當(dāng)中,我們在實踐中增加了我們的勞動觀念,我們的勞動是非常光榮的,我們也在這樣的學(xué)習(xí)和工作的過程當(dāng)中收獲了很多的知識,也使我的勞動能力有了很多的提高。

在勞動的過程當(dāng)中,我們也遇到了不少的事情,但是我們都沒有退縮,而是在這樣的過程當(dāng)中,我們也收獲了很多的東西,這些都是在學(xué)校里面體驗不到的,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的。雖然在這些過程當(dāng)中,也遇到了很多的事情,但是這些都是在學(xué)校里面體驗不到的,都是在學(xué)校里面體驗不到的,而且也是在這些過程當(dāng)中體驗到了勞動的辛苦和收獲的喜悅,這些都是在學(xué)校沒有體驗到的。

雖然這次的勞動很辛苦,但是我們都過得了很有意義。在這個過程當(dāng)中,我們也收獲了很多的東西,讓我們的勞動能力得到很多的鍛煉。

自我勞動實踐報告篇八

自20xx年7月7日,我和學(xué)院的兩位同學(xué)一起來到重慶工業(yè)爐股份有限工廠實習(xí)。在這里讓我對該工廠和自己的工作有了一定的了解。

該工廠由原重慶電爐廠改制而成,是國家機(jī)械行業(yè)定點,是西南地區(qū)較大的熱工設(shè)備生產(chǎn)基地,是國家重點支持發(fā)展的骨干電爐廠之一;擁有高新的生產(chǎn)、檢測設(shè)施設(shè)備以及高技術(shù)管理、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品配套能力等。該工廠主要制造熱工設(shè)備,主要制造的產(chǎn)品有:節(jié)能型工業(yè)電阻爐、感應(yīng)爐、交/直流電弧爐、燃?xì)?燃油爐、微機(jī)控制裝置和的熱處理生產(chǎn)線等,其中直流電弧煉鋼爐已列入國家級火炬計劃并已實施,面向國內(nèi)、東歐、非洲、東南亞、香港等地區(qū)銷售。工業(yè)爐對社會的發(fā)展有著重要的意義:一是國家財政收入的重要手段,增強(qiáng)社會財富;二是加大了勞動力需求,減少失業(yè)率,同時縮小了城鄉(xiāng)差距;三是國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),同時帶動了其他行業(yè)的發(fā)展。還記得進(jìn)工廠的那天,工作中的很多事對我來說都是茫然,在經(jīng)過綜合部領(lǐng)導(dǎo)、同事無微不至的關(guān)心和細(xì)心的指導(dǎo),我能夠做資料(單雙)復(fù)印、打印以及登記表錄入,考勤,人員變動、辦公用品庫存管理,房租水電錄入與計算,特殊工種的保健登記,新員工績效考核核算等一些簡單的工作。這次實習(xí)時間雖僅有23天,但我從中所學(xué)到的、懂得的是以前都未體驗的實踐工作,對于做人的道理、做事的態(tài)度等,是能夠讓我終身受用。

首先,要認(rèn)同工廠文化,并盡快融入新的團(tuán)隊。團(tuán)隊合作精神是非常重要的。該工廠的方向以市場為導(dǎo)向,市場是以客戶為本的。因此,所有的改變都是以客戶為中心。這樣,我們才能贏得客戶的認(rèn)同,工廠才能有更好的發(fā)展條件。

最后,要把理論與實踐聯(lián)系起來,才能提高自身能力。自己所學(xué)專業(yè)是會計與統(tǒng)計核算,在書本上看來,那些理論似乎很容易,但從未付諸實踐。只有等到我們真正從事工作時,才會體會到在學(xué)校里學(xué)得多好,在工作崗位上不一定就能順利實作。以前學(xué)習(xí)的精彩案例,看起來簡單,可只有我們親臨其境才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。今后,我會在工作中不斷地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷地提高自己的能力。

此次,社會實踐活動讓我對社會有了進(jìn)一步的了解,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了人生目標(biāo)與肩負(fù)的歷史使命。社會才是我們學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了實現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。

自我勞動實踐報告篇九

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,實踐已經(jīng)成為高校教育的重要組成部分。而勞動實踐是實踐教育的重要部分之一。勞動實踐是指通過動手操作,力所能及的勞動來練習(xí)體力、技能以及提高自身綜合素質(zhì)的一種教育。通過勞動實踐,學(xué)生能夠更好地將理論知識應(yīng)用到實踐中,了解社會、了解自己。因此,本文將探討的意義與寫作技巧。

一、的意義。

是學(xué)生對所參加勞動實踐活動的周期性總結(jié)和反思,是對實踐過程中所學(xué)習(xí)和收獲的一份記錄和總結(jié)。的意義在于:

1.實踐結(jié)果的總結(jié)。不僅可以將自己在勞動實踐中所學(xué)習(xí)的技能、知識和經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)和反思,還可以將個人對勞動過程的感悟以及對工作與生活的認(rèn)識進(jìn)行歸納、整理和總結(jié)。

2.培養(yǎng)寫作能力。是一種寫作形式,可以培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。通過使用句子、段落、篇章組織等寫作手法,提高文筆能力。

3.培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。撰寫需要對所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行思考、分析和反思,可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。

4.傳遞經(jīng)驗和收獲。的內(nèi)容涵蓋自己在實踐過程中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和收獲,可以給其他同學(xué)以參考和借鑒。

二、如何撰寫。

需要涵蓋以下要素:

1.實踐活動概述:要簡要具體地介紹所參加的實踐活動,包括主要內(nèi)容、時間、地點以及相關(guān)背景和活動安排。

2.個人體會與感悟:要結(jié)合所參加的實踐活動,歸納自己所學(xué)到的東西,并簡單地闡述自己的思考、體會和感悟。

3.實踐成果的總結(jié):對于一個好的,需要對所學(xué)到的技能、知識和經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)、概括和反思,以便自己的未來學(xué)習(xí)。

4.實踐過程中的問題和解決方案:需要具體地描述自己在實習(xí)過程中所遇到的問題以及采取的解決方案,以便自己在未來的學(xué)習(xí)中更好地處理問題。

5.注意事項和建議:最后,可以提出一些改進(jìn)建議和注意事項,以便活動組織者完善活動內(nèi)容和提高實踐效果。

三、撰寫技巧。

1.要掌握正確的寫作方法:撰寫應(yīng)該避免過于散漫,需要結(jié)合所做的`實際活動而有針對性地展開敘述。此外,注意排版書寫的規(guī)范,例如段落分明、字跡清晰等。

2.條理分明:應(yīng)遵循“三點一線”原則,即一個段落只講一個內(nèi)容或者從一個角度講一個內(nèi)容。這樣才能做到條理清晰,便于讀者閱讀和理解。

3.注意語言簡練:在寫作過程中,語言要簡練清晰,不能太過單調(diào)。同時,還要注意使用標(biāo)點符號,以及使用一些生動活潑的比喻語言,鮮明地描述實踐的細(xì)節(jié)和感受。

四、結(jié)語。

是學(xué)習(xí)中很重要的一環(huán),它可以讓我們把自己所從事的勞動活動進(jìn)行總結(jié)和反思,使我們清楚認(rèn)識到所學(xué)的知識、技能和經(jīng)驗。因此,在撰寫時,需要注意各個方面的要素,使更加清晰,準(zhǔn)確,生動,形式更為規(guī)范。同時,撰寫是一種不斷學(xué)習(xí)和思考的過程,也是個人綜合素質(zhì)的提升過程,因此我們要認(rèn)真對待,重視學(xué)習(xí)。

自我勞動實踐報告篇十

為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下,經(jīng)濟(jì)學(xué)院積極開展寒假社會實踐活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:

今年寒假經(jīng)濟(jì)學(xué)院開展的大學(xué)生社會實踐活動以“強(qiáng)化社會責(zé)任感,落實科學(xué)發(fā)展觀”為主題。共組織學(xué)生干部、入黨積極分子兩支團(tuán)隊近300人分赴全省各地進(jìn)行寒假社會實踐活動。全面貫徹“三個代表”重要思想,認(rèn)真貫徹落實黨的十八屆三中精神,按照黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》等文件精神,圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),突出國情教育和社會責(zé)任感教育,廣泛動員廣大青年學(xué)生積極參與社會實踐,強(qiáng)化社會實踐經(jīng)歷,積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動的社會實踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實踐“三個代表”重要思想,并且在實踐中提高了自身素質(zhì),落實了科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。

今年寒假大學(xué)生社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的原則,充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動,強(qiáng)化對國情和省情的認(rèn)識,傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十八大、十八屆三中精神,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“真情助困進(jìn)萬家”為主題,充分發(fā)揮大學(xué)生知識技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進(jìn)社區(qū)”活動,為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事,切實把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

經(jīng)濟(jì)學(xué)院今年的寒假社會實踐活動在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢,采取點面結(jié)合、集中組隊與就近就便分散活動相結(jié)合的方式進(jìn)行?;顒有问街攸c以社會調(diào)查、志愿服務(wù)為主,由各年級(部)圍繞以下主要內(nèi)容組織青年學(xué)生就近就便參加。

(一)社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動。下學(xué)期,經(jīng)濟(jì)學(xué)院即將啟動大學(xué)生志愿服務(wù)社區(qū)行動計劃。為確保此項工作有效開展并建立長期機(jī)制,各個學(xué)院要利用學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會,深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動,重點掌握城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對志愿服務(wù)活動的需求情況,總結(jié)了以往大學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗和教訓(xùn),對下一步我院開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動提出意見和建議。各學(xué)院不僅發(fā)動廣大同學(xué)深入調(diào)研,寫出調(diào)查報告,各年級、班級還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動,開學(xué)后組織了學(xué)生召開座談會,匯總掌握有關(guān)情況,向院團(tuán)總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報告,為我院開展好社區(qū)服務(wù)活動提供政策依據(jù)。通過各個年級的匯報情況可以看出,我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢,知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,通過調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價值的信息。

(二)基層落實科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)考察訪談活動。我們組織青年學(xué)生進(jìn)行基層落實科學(xué)發(fā)展觀考察訪談活動,青年學(xué)生在學(xué)習(xí)考察訪談過程中,深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動現(xiàn)實和杰出成就,加深了對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的認(rèn)識,學(xué)習(xí)領(lǐng)會了黨的`十八大的精神實質(zhì)。我院青年學(xué)生進(jìn)行基層落實科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育考察訪談活動要充分發(fā)揮青年學(xué)生黨員和入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質(zhì),通過發(fā)放張貼宣傳品、開展社會調(diào)查等形式,積極為農(nóng)民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種服務(wù),把先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層,在服務(wù)中宣傳、實踐“三個代表”重要思想。通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點了解了基層在落實科學(xué)發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,使廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學(xué)習(xí)和借鑒新鮮經(jīng)驗,接受正面教育,堅定理想信念。

(三)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動

(2)組織返鄉(xiāng)同學(xué)依照“就地就便”原則,充分利用所學(xué)知識,開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)等科技、文化、衛(wèi)生服務(wù)等活動,為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

(四)“繁星計劃”基層文化建設(shè)專題調(diào)研活動。按照中國共產(chǎn)黨山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團(tuán)山東省委的統(tǒng)一部署,在去年暑期組織大學(xué)生開展專題調(diào)研活動基礎(chǔ)上,繼續(xù)利用了寒假的時間,深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設(shè)調(diào)研活動,形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對策建議。開學(xué)后各年級抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報告,擇優(yōu)上報院團(tuán)總支參加評獎。

(五)寒假社會調(diào)查和大學(xué)生就業(yè)見習(xí)活動。為進(jìn)一步深化“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,竭誠服務(wù)大學(xué)生成長成才,大力促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),大學(xué)生利用的返鄉(xiāng)機(jī)會,自主的進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)見習(xí)和社會調(diào)查等活動,增加了大學(xué)生職業(yè)體驗,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時以論文或調(diào)查報告形式進(jìn)行總結(jié)與歸納。

(六)“挑戰(zhàn)杯”科技創(chuàng)新活動專題調(diào)研活動?!疤魬?zhàn)杯”山東大學(xué)第九屆學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽已全面展開。參賽學(xué)生充分利用了寒假時間,做好課外學(xué)術(shù)科研項目立項準(zhǔn)備,并投入項目運(yùn)作。經(jīng)濟(jì)學(xué)院的各個系、各個年級重點準(zhǔn)備了哲學(xué)社會科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和社會調(diào)查報告類作品,以及一些自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和科技發(fā)明制作類作品。做好了重點項目的論文撰寫、調(diào)查實施和實驗測試、實物制作等工作。下學(xué)期初,學(xué)院將選擇部分優(yōu)秀項目予以立項資助,備戰(zhàn)第九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

1、我院的本次活動將宣傳實踐黨的十八大、十八屆三中精神和“三個代表”重要思想,引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會實踐中深入學(xué)習(xí)、宣傳、實踐,積極結(jié)合起來,利用大學(xué)生的思想優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活動的深入開展,服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

2、把社會實踐與個人青春創(chuàng)業(yè)活動結(jié)合起來。鼓勵廣大學(xué)生積極參與企業(yè)經(jīng)營管理活動,為企業(yè)建設(shè)提供智力支持,為今后學(xué)生創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

3、自發(fā)性和有組織性結(jié)合。本次社會實踐出現(xiàn)了許多同學(xué)通過自發(fā)組織的形式去實踐“三個代表”重要思想及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動。

我們通過精心組織,認(rèn)真發(fā)動以及同學(xué)的自發(fā)組織,各系、各年級的高度重視,充分發(fā)動,保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動中去,使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。實踐活動結(jié)束后,各系、各年級寫出了活動總結(jié),通過開展“實踐歸來話成就”主題活動,組織了參加“三下鄉(xiāng)”寒假社會實踐學(xué)生展開交流,選樹典型,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大教育成果。通過這次活動我們積累了經(jīng)驗,獲取了各方面比較全面真實的材料,對以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。

自我勞動實踐報告篇十一

為了總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以利將來更好的開展工作,特將半年來的勞動教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、由于勞動課是一門實踐性很強(qiáng)的課程,所以我在教學(xué)時特別注意了以實踐為主。第八冊勞動課的教學(xué)內(nèi)容包括自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動等方面的內(nèi)容。通過這門課的教學(xué)和勞動實踐,提高了學(xué)生對勞動意義的認(rèn)識,逐步培養(yǎng)了學(xué)生的勞動觀點,使學(xué)生養(yǎng)成勞動習(xí)慣,并掌握了一些簡單的勞動知識和技能。具體說來,本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:廚房衛(wèi)生常識、整理房間、植樹、幼樹管理、熱飯菜、煮面條、作米飯、養(yǎng)雞、使用錘子、鉗子、螺絲刀、學(xué)用錘子制蠅拍、學(xué)用鉗子制鐵絲衣掛、學(xué)用螺絲刀上木螺絲、修補(bǔ)搪瓷用品、使用電風(fēng)扇、使用電視機(jī)。

二、在進(jìn)行勞動教學(xué)時,力求符合兒童身心發(fā)展規(guī)律,方便學(xué)生直接從事勞動實踐,突出大學(xué)勞動課以實踐為主的特點。同時,根據(jù)本地的實際情況,適當(dāng)?shù)卦黾恿艘恍┙虒W(xué)內(nèi)容。

三、在進(jìn)行勞動課教學(xué)時,做到了課上與課下相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、知識講授與勞動實踐相結(jié)合、集體活動與小組、個人活動相結(jié)合,以求讓每一個學(xué)生都有所收獲,都有進(jìn)步,都獲得成功的體驗,都樹立成功的信心。過去半年的勞動教學(xué)工作有成績,也有失誤和不足之處,今后將再接再厲,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

都沒有跟大家一起,但是我在家里一個半月后,傷口就好的差不多了,只需要勤加鍛煉平時注意就好了,此時我的大學(xué)生活已經(jīng)走過了八分之一,我度過了一個半月的無所事事,可是我不能再把這第一個寒假虛度,于是我想到了寒假實踐活動。要實習(xí)就走得遠(yuǎn)一點,于是我想到了我最好的朋友王雪力,我去了招遠(yuǎn),開始了我的征程。

社會實踐,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。因此,過完年后的2月13日我就迫不及待的去了招遠(yuǎn)找我的朋友,希望能找一份能實踐自己取得收獲的工作,想到煙臺,想到招遠(yuǎn),就不禁想起了黃金、粉絲、溫泉……這里有必要向大家介紹一下招遠(yuǎn)。招遠(yuǎn)以“金城天府,銀絲之鄉(xiāng)”的美稱飲譽(yù)海內(nèi)外。金城天府指的是招遠(yuǎn)的黃金,招遠(yuǎn)的黃金是眾所周知的,這里不再贅述。而銀絲之鄉(xiāng)就是說的招遠(yuǎn)粉絲,如果說招遠(yuǎn)粉絲大家可能會說沒聽說過,但是說起龍口粉絲大家一定不陌生,其實這是一個美麗的誤會,龍口粉絲不一定是龍口生產(chǎn)的?!褒埧诜劢z”因從龍口港裝船外運(yùn)出口而得名。而龍口粉絲的原產(chǎn)地域有招遠(yuǎn),蓬萊,萊陽,萊州。而招遠(yuǎn)正是龍口粉絲的發(fā)源地。真正的龍粉絲絲條勻細(xì),純凈光亮,整齊柔韌,潔白透明,烹調(diào)時入水即軟,久煮不碎,吃起來清嫩適口,爽滑耐嚼。龍口粉絲在生產(chǎn)過程中不能使用任何添加劑?!褒埧诜劢z”已經(jīng)成為中國優(yōu)質(zhì)粉絲的代名詞,它以良好的知名度、美譽(yù)度和忠誠度征服了全國的消費(fèi)者。而招遠(yuǎn)粉絲更是其中的“翹楚”。招遠(yuǎn)市粉絲企業(yè)先后有十幾個品牌的龍口粉絲,被評為山東省級以上的優(yōu)質(zhì)名牌產(chǎn)品。煙臺金華粉絲有限公司的雙塔牌龍口粉絲、煙臺大鵬果蔬食品有限公司的六六順牌龍口粉絲兩種產(chǎn)品獲中國名牌稱號。雙塔牌龍口粉絲、冠珠牌龍口粉絲、六六順牌龍口粉絲獲中國馳名商標(biāo)稱號;絲寶寶、雙塔、六六順、冠珠、塔林、瑞芳、金珠、金城等八種產(chǎn)品獲山東省名牌稱號,雙塔、絲寶寶、塔林、冠珠、石對頭粉絲圖形等五種產(chǎn)品獲山東省著名商標(biāo)稱號。名牌產(chǎn)品被國內(nèi)市場認(rèn)可,已經(jīng)有近20家粉絲企業(yè)的產(chǎn)品進(jìn)入北京、上海、南京、廣州等大城市的超市銷售,國內(nèi)大中城市,取得了較為可觀的'經(jīng)濟(jì)效益。招遠(yuǎn)粉絲先后獲省優(yōu)、部優(yōu)、國優(yōu)和國家質(zhì)量金獎、中國農(nóng)業(yè)博覽會金獎、國優(yōu)產(chǎn)品復(fù)核金獎,并獲國際美食及旅游協(xié)會授予的“金桂葉”獎,在世界上被譽(yù)為粉絲之王。

最終我和招遠(yuǎn)女孩盈盈我們選擇了六六順龍口粉絲廠進(jìn)行實踐活動,起初為不能進(jìn)廠而焦急萬分,但我們向廠家講述了我們的來意后,廠里的領(lǐng)導(dǎo)還是破例接受了我們,但要求我們必須要以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度來對待工作,以一個正式員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,不能因為工作中遇到種種困難而放棄,聽到這里我想到的不是苦不是累,而是作為一個現(xiàn)代的大學(xué)生應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、有自信,能吃苦耐勞,我們便自信滿滿的答應(yīng)下來。

上的毛發(fā)和雜物粘掉,保證衣服不能帶有任何異物。隨后就是洗手,不要小瞧洗手這件事,每天進(jìn)入車間前必須先用清水將手濕潤,再用洗手液反復(fù)搓洗,經(jīng)清水沖洗后再將雙手放入次氯酸鈉稀釋液中浸泡30秒,最后用清水將手沖洗干凈并用自動干手機(jī)將手烘干,然后進(jìn)入風(fēng)淋間進(jìn)行10秒的風(fēng)淋。一進(jìn)車間,看到所有的工人都穿著工作服,認(rèn)真的做手中的工作。隨后我們跟隨我們的領(lǐng)班大致的參觀了一下我們工作的地方。讓我們對粉絲的生產(chǎn)有了大致的了解,看到我們眼花繚亂,車間內(nèi)機(jī)器馬達(dá)聲轟鳴,而工人們在認(rèn)真的做著自己的工作,他們絲毫沒有因為工作服悶熱而減慢工作速度,因為粉絲生產(chǎn)是流水線生產(chǎn)作業(yè)的方式,其中任意一個環(huán)節(jié)稍有懈怠,下一個工序就無法正常工作。這讓我們不禁產(chǎn)生了一種佩服的心情,同時為我們剛剛的想法感到羞愧。

因為我們沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)因此廠里的領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了最簡單的工作。我們的工作很簡單,就是把生產(chǎn)出來的粉絲按照要求的重量裝進(jìn)包裝袋里然后送去封口,雖說簡單但是因為我們是剛開始做不熟悉所以做的不是很快,第一天我只裝了240個袋子的粉絲,相當(dāng)于正式員工的1/3,一個袋子中要裝4個粉餅,粉絲的凈重是200克加上袋子的重量是6克,所以我們一共要用電子稱稱出206克的重量,同時在裝袋的時候還要注意粉餅的反正,將粉絲的反面對著袋子的反面。這只是第一次稱,在封口前我們還要復(fù)稱一遍然后由封口的工人封口,封口以后再進(jìn)行一次復(fù)核,將不合格的產(chǎn)品選出返工。其中最為麻煩的就是將粉餅裝反,還有就是去支取袋子的時候沒有注意到袋子上生產(chǎn)日期噴碼有誤,這樣的話就需要將袋子拆開然后重新裝袋。這就要求我們必須兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的對待每一個環(huán)節(jié),同時還要保持好整體的步伐,不能影響到下一個工序的正常進(jìn)行。雖然我們已經(jīng)在很細(xì)心的裝袋,但是有些錯誤還是不可避免的發(fā)生了。對于初來乍到的我們無法統(tǒng)籌兼顧質(zhì)量與速度的統(tǒng)一,以至于經(jīng)常顧此失彼。看到手忙腳亂的我們,那些老員工毫不吝惜他們的經(jīng)驗,將工作的技巧傾囊相授,讓我們頗為感動大受裨益。接下來就需要我們認(rèn)真地重復(fù)每一個環(huán)節(jié),慢慢的在提高自己速度的同時提升質(zhì)量,以成長為一個合格的臨時員工。

在接下來的幾天里,我們似乎已經(jīng)融合到大生產(chǎn)中去,每一個環(huán)節(jié)每一個流程都已經(jīng)算是輕車熟路,一周下來老員工都向我們投來了驚訝的目光。我們也為自己取到的成就而感到自豪,這讓我們更加認(rèn)真的工作和謙虛的向老員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

時光荏苒,已經(jīng)接近寒假的尾聲,我們也要告別我們工作了這么長時間的粉絲廠。從第一次騎車進(jìn)廠,到最后一次向門衛(wèi)道別。這段時間里,我們流過汗水,也留下笑容。

通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己的貢獻(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

自我勞動實踐報告篇十二

勞動與社會保障是指國家和社會為了保障國民的基本生活需要,提高生活水平而建立的一種保障制度。

作為新聞專業(yè)的學(xué)生,我認(rèn)為不僅要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)知識,還應(yīng)具備一定的實踐能力。既可以達(dá)到學(xué)以致用的目的,也能夠提升自己,增長見識和技能。實踐和理論相結(jié)合至少不會讓自己感到空虛和迷茫,而是更加增進(jìn)了我對自己專業(yè)的情感,支持并繼續(xù)進(jìn)行下去。

20xx年xx月xx日至xx月xx日

勞動和社會保障局

出于專業(yè)因素,于報到當(dāng)日我被安排到了宣傳科,作為科長文秘的助理。負(fù)責(zé)整理文字資料,采寫宣傳文稿,協(xié)助策劃外演。

我的工作特點是需要細(xì)密,認(rèn)真,閱讀大量文稿,和外演活動采寫。同時也必須有一定的工作原則,必須準(zhǔn)時準(zhǔn)點,信息傳遞量大,必須要有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。對文字報道要有高度的準(zhǔn)確性,做到實事求是,一絲不茍。當(dāng)然,還要遵守紀(jì)律,嚴(yán)格辦公。外出宣傳活動要考慮周到,果斷解決問題,手腳勤快,勤思勤想。

通過為期兩周的實習(xí),盡管時間較短,但我仍是學(xué)到了不少特別的東西。首先進(jìn)入宣傳科里做事,很大程度上提升了我的寫作能力,閱讀諸多材料增強(qiáng)了我的思維邏輯能力。把學(xué)過的知識應(yīng)用于行政辦公絕非向老師交課堂作業(yè)那樣簡單,更加認(rèn)真,更加周密,還有想不到的漏洞和失誤,不斷改錯與出錯,我想這些也算得上我的進(jìn)步。除此之外,讓我在行政辦公方面有了更多的認(rèn)識,對于一些辦事程序有了清晰的理解,而且適應(yīng)了快節(jié)奏,高效率的工作方式。還有,在虛心求教與相互探討方面身邊的人給了我諸多幫助和指導(dǎo),再次感謝他們。我也再次知道團(tuán)結(jié)的力量和合作的快樂。我的道路還很漫長,要學(xué)的東西還很多。

自我勞動實踐報告篇十三

最終一周的寒期實踐,剛開頭的實習(xí)還歷歷在目,回想初次來到公司的生疏,對業(yè)務(wù)的慢慢了解,開頭著手。這一些都是在這次的寒期社會實踐中漸漸得到的結(jié)果,在其中也有很多次覺得這些做的任務(wù),蓋章,整理資料,錄入電子版......有些無聊,毫無意義,很多次想要發(fā)脾氣,想要罷工。但理智告知我,我肯定要堅持下去,只有堅持,自己才會勝利,自己才會收獲。就這樣,我在這些天付出了我的工作熱忱,也取得了我所想要的回報。我為自己這些天的努力而感動和驕傲。

許多事不是在一開頭就是我們所能預(yù)期想的那么盡人意,往往也是在這種狀況下,人更會簡單產(chǎn)生消極的心情。這也讓我們在學(xué)會假如調(diào)整自己的心態(tài)的同時,更好的完善自我。

在僅剩的一周實踐里,我也會為自己的`這次實踐畫上圓滿句號而連續(xù)仔細(xì)的工作。凡是成長,都要經(jīng)受;凡是圓滿,都靠努力。加油吧,參加實踐的每一個人,信任堅持到最終的我們都是最好的我們。

由于明年我們就要畢業(yè)了,所以今日下午我們公司組織一場模擬聘請會。先是由人事部萬經(jīng)理的助理講了一下面試的技巧。然后,就發(fā)給我們,我們之前做好的簡歷進(jìn)行模擬的面試環(huán)節(jié)。一開頭,我的心情是很緊急的。但是,在我進(jìn)行自我介紹之后,我發(fā)覺面試官很親切。慢慢地,我的心情變得放松了,回答問題也不那么拘謹(jǐn)了。在我面試結(jié)束后,她給了我一個看法就是關(guān)于如何做好簡歷。也正是這時候,我發(fā)覺了簡歷的重要性。

她說,像一家大型的公司,每天都會收到許多的簡歷的。所以,一份好的簡歷很重要。首先,要做的美觀、大方,最好是用彩頁。在此基礎(chǔ)上,你要盡可能地做到簡潔明白,盡量用一張紙,假如有兩張紙的話,翻來翻去會很麻煩。一般有兩頁或許多頁的簡歷會直接不看的。像一些榮譽(yù)證書或者是技能證書有許多的話,要把最好的寫出來,做到言簡意賅。接下來就是要有自己的特色,列出自己的優(yōu)點,能在最短的時間里給看你簡歷的人留下深刻的印象。

在聽完她的建議后,我覺得獲益匪淺,也打算了以后要花點心思在簡歷上,并學(xué)會做一份有自己特色的簡歷。

自我勞動實踐報告篇十四

為了慶祝中國共產(chǎn)黨建黨96周年,6月22日在村支書的帶領(lǐng)下,全村黨員義務(wù)勞動,對村里道路進(jìn)行清理。炎炎夏日下,幾位上了年紀(jì)的老黨員也投入到了這次活動中,拿出了搞集體時的干勁,幾個預(yù)備黨員也十分積極,不怕臟不怕累沖在最前面。我鎮(zhèn)黨委書記蒞臨現(xiàn)場時,對這次黨員活動給予了很高的評價,并希望黨員能夠發(fā)揮帶頭作用,推進(jìn)本村“綠色家園,富麗山村”的精品村項目建設(shè)。

只睡了三個多小時的我,當(dāng)天五點多起床趕車回老家。因為像我們在外的黨員平時為村也做不了多少事,這次義務(wù)勞動能參加就盡量趕回去,否則入黨所謂何用?作為黨員又是以什么樣的姿態(tài)面對人民群眾?黨員就是要甘于奉獻(xiàn),帶動人民群眾,帶好這個頭,積極投身到集體事業(yè)中。于是我回家參加義務(wù)勞動的心情是堅定的,任憑平時這個時間是我的休息時間(由于凌晨打烊,上午休息)。

十來天的雨天剛過,一早太陽就出現(xiàn)了,我沒穿長袖和戴帽子,于是就像享受日光浴,因為平時總是呆在室內(nèi),我就不刻意躲避,就當(dāng)殺殺菌。說真的我從小到大還真沒拿過鋤頭,那事不是我適合干的,不過掃地,拔草,撿樹枝枯葉我能,還好自己機(jī)靈,來前拿了手套,于是戴上,倒挺像干活的,我就先撿垃圾和樹枝枯葉吧。當(dāng)我看見掃地的那大姐有些累了,我就接過掃帚,代她掃了起來,原先,我以為掃地嘛,很輕松的事,不過半個多小時下來,汗流浹背,手也酸了,拿開手套一看,出繭了,因為竹絲掃帚掃那柏油路上的.黃泥和他們道路兩旁清理出來的枯葉比較費(fèi)勁,于是口也干了,就坐在路旁休息一會。我想,像我這等人在搞集體時,不崩潰才怪,謝天謝地讓我出生在了幸福年代。

太陽越來越烈,白花花的,我看見七八十歲的老黨員,仍然勞動著,還沒我這么會休息。真是讓我敬佩啊!而兩個多小時勞動后的我,已經(jīng)走路也很累了,是從山下清理到山頂,一條通往村里的路。村支書見我也不是勞動的料,給了我數(shù)碼相機(jī),命我把勞動場面記錄下。這個好,這才是我適合做的,于是拍照。當(dāng)然書記大概忘了充電,也沒拍多少就沒電了。這個不是我的錯,沒好片就自然的了!

自我勞動實踐報告篇十五

勞動教育是現(xiàn)代教育的重要組成部分,它包含了勞動知識、勞動技能、勞動態(tài)度等多方面的內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)。而勞動實踐則是勞動教育的具體體現(xiàn),在學(xué)校、社會和家庭等各個領(lǐng)域都有著廣泛、深入的實踐過程。在這個基礎(chǔ)上,每個學(xué)生都應(yīng)該完成一份屬于自己的,以此記錄和反思自己的成長歷程,加深對勞動教育的理解和認(rèn)識。

二、實踐內(nèi)容。

在本次勞動實踐中,我選擇了參加社區(qū)義工活動。作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為自己有義務(wù)和責(zé)任為社區(qū)做出貢獻(xiàn),所以我加入了社區(qū)義工組織并積極參與各種社區(qū)服務(wù)活動。

在這期間,我參與了一些志愿者服務(wù)項目,例如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治、老年人助餐等工作。其中印象最深刻的是一次社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治活動。通過清理小區(qū)中的垃圾、整修公共設(shè)施等工作,我深刻體會到了社區(qū)環(huán)境的重要性,也了解了生活中需要我們自覺維護(hù)和改善環(huán)境,讓我們的家園變得更加美好。

在老年人助餐的`工作中,我和其他志愿者們一起為社區(qū)的老年人送去溫馨的關(guān)愛與幫助。在這個過程中,我深深感受到了服務(wù)的快樂和滿足感,同時也更加明確了自己的社會責(zé)任。

以上各項工作雖然并不算太艱巨和復(fù)雜,但卻需要付出心力和實際行動。通過這次實踐,我明白到做一件事情并不難,但只有全身心地投入才能真正收獲成果。

三、實踐成果。

在本次勞動實踐中,我不僅拓寬了視野、學(xué)到了很多專業(yè)知識,還培養(yǎng)了實際動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。此外,通過實踐中的親身體驗我也收獲了深刻的感受和體會,更加認(rèn)識到勞動的重要性和不可替代性,懂得了勞動創(chuàng)造價值的意義和人生的真諦。

通過這次勞動實踐,我還懂得了要立足現(xiàn)實、注重創(chuàng)意和團(tuán)隊合作,同時也真正開闊了眼界、充實了生活、拓展了思維,體驗到了勞動的真正含義以及勞動與逍遙的興趣及享受。

四、總結(jié)。

的撰寫,旨在通過記錄和總結(jié)自己的勞動實踐,反思自己的成長歷程。通過這份報告,我不僅加深了對去“尊勞術(shù)業(yè)”精神的理解,更能自我檢視認(rèn)識到自己的不足和缺點,從而找到調(diào)整自己的方向和努力的方向。

通過這次勞動實踐的實踐與報告的撰寫,我相信我已經(jīng)開始了自我學(xué)和思考的過程。自勞動實踐的開展以來,我逐漸懂得了自己責(zé)任和義務(wù),增強(qiáng)了自我意識和凝聚力,也更加明白了奉獻(xiàn)和服務(wù)的內(nèi)涵和價值。

勞動是生命之源,更是人生必經(jīng)的歷程。堅信在未來的勞動實踐中,我能夠保持勤勞、進(jìn)取的精神,做出真正有意義的貢獻(xiàn)。

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