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最新幼兒園臘八節(jié)主持稿(精選13篇)
  • 時(shí)間:2023-11-20 20:31:29
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最新幼兒園臘八節(jié)主持稿(精選13篇)
2023-11-20 20:31:29    小編:zdfb

在每個(gè)階段結(jié)束之際,總結(jié)是我們了解自己在這段時(shí)間里所做所想的方式。怎樣寫(xiě)一封有力的投訴信?以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典總結(jié)范文,請(qǐng)大家共同欣賞。

幼兒園臘八節(jié)主持稿篇一

一年一度的臘八節(jié)又到了!臘八節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在民間流傳著吃“臘八粥”,泡臘八蒜的風(fēng)俗。1月27日是農(nóng)歷的臘月初八,在這一天布朗幼兒園舉辦了一場(chǎng)濃郁的臘八節(jié)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動(dòng),帶領(lǐng)孩子們開(kāi)心過(guò)臘八。

在布朗幼兒園老師們的帶領(lǐng)下,孩子們學(xué)習(xí)起了有關(guān)臘八節(jié)的知識(shí)以及《過(guò)了臘八就是年》的'兒歌。不僅如此,布朗幼兒園的老師們還精心為孩子們準(zhǔn)備了大蒜,讓孩子們通過(guò)自己動(dòng)手剝蒜、制作臘八蒜,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),感受節(jié)日濃濃的氛圍。

期間,孩子們踴躍的參與到活動(dòng)中,用他們那胖胖的小手辛勤的剝蒜,將剝了皮的蒜放到一個(gè)可以密封的罐子里,然后倒入醋,封上口,放到一個(gè)冷的地方。然后由布朗幼兒園的老師為孩子們解釋:“泡在罐子里的蒜會(huì)慢慢地變綠,最后變成通體碧綠的顏色,這時(shí)的臘八蒜就制作成功了!”

隨后,布朗幼兒園的老師們還為孩子們制作了觀察臘八蒜變綠的記錄小書(shū),讓孩子們對(duì)臘八蒜充滿期待。最后,布朗幼兒園的老師們還為孩子們準(zhǔn)備了代表“年年有余”的臘八粥,在吉祥幸福的好兆頭下結(jié)束了此次體驗(yàn)臘八回味年味的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動(dòng)。

布朗幼兒園老師表示:“通過(guò)舉辦此次臘八節(jié)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動(dòng),孩子們學(xué)習(xí)到了不少有關(guān)臘八節(jié)的知識(shí),知道了臘八節(jié)是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日,更通過(guò)親手制作臘八蒜,體會(huì)到了其中的樂(lè)趣,這是傳統(tǒng)填鴨式教育所無(wú)法比擬的。孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)不斷成長(zhǎng),這是所有布朗幼兒園老師們最愿意看到的,也是布朗幼兒園至始至終的美好愿望?!?/p>

文檔為doc格式。

幼兒園臘八節(jié)主持稿篇二

1、品嘗臘八粥,知道臘八粥是甜甜的,真好吃。

2、初步了解臘八粥里有什么,分清豆類(lèi)和米類(lèi)。

1、臘八粥,各種常見(jiàn)的豆類(lèi)和米類(lèi)。

2、勺、夾子、不同大小的容器。

1、臘八粥里的秘密

――幼兒品嘗臘八粥,看看嘴里都吃到些什么?猜猜會(huì)是什么東西呢?(初步感知它的味道)

――看看臘八粥,嘗試去發(fā)現(xiàn)里面有些什么?(可以從顏色、形狀、味道上去分析)

――小結(jié):原來(lái)臘八粥里有那么多的東西(有各種各樣的豆類(lèi)、不同顏色的米類(lèi),還有像花生一樣的果仁)。

2、豆寶寶、米寶寶來(lái)分家

――幼兒分豆寶寶和米寶寶(每桌一筐混和著米和豆各一種的教具,讓幼兒用小勺或夾子將豆和米分開(kāi)來(lái),并將豆和米放入不同開(kāi)口大小的容器中)

――展示幼兒分的結(jié)果:

a、看看這些豆寶寶你認(rèn)識(shí)嗎?你知道它的名字嗎?(出示常見(jiàn)的豆類(lèi),鼓勵(lì)幼兒從顏色、大小、形狀進(jìn)行區(qū)分,并知道它們的名字)

b、豆寶寶有名字,米寶寶也有不同的名字,大家來(lái)看一看:看看這些米寶寶都是什么形狀的?什么顏色的?會(huì)有什么好聽(tīng)的名字呢?(用顯示屏觀察比較,初步知道大米、糯米和血糯米)

――將米寶寶和豆寶寶送到廚房間,讓營(yíng)養(yǎng)員阿姨做臘八粥。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

2、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。

3、通過(guò)學(xué)看日歷,知道臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動(dòng)求知,集體體驗(yàn)過(guò)臘八的快樂(lè)。

4、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)。

知道臘八節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

能夠用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,體驗(yàn)集體過(guò)臘八節(jié)的快樂(lè)。

ppt、各種制作臘八粥的材料(實(shí)物)等。

一、開(kāi)始部分

初步了解每年農(nóng)歷的十二月初八是臘八節(jié)

師:你們知道今天是什么節(jié)日嗎?

師:每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國(guó)的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

二、基本部分

1、臘八節(jié)知多少。

師:臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。從古時(shí)候起,臘八節(jié)都是用來(lái)祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來(lái),民間還流傳著許多故事(口述兩三個(gè)傳說(shuō))。

2、介紹臘八粥

師:你們吃過(guò)臘八粥嗎?

師:你吃過(guò)的臘八粥里都有哪些食材呢?請(qǐng)你簡(jiǎn)單介紹臘八粥的食料。

(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓…)

師:臘八粥里面會(huì)有8樣不同的食材。

3、展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)上來(lái)認(rèn)識(shí)這些材料。

師:請(qǐng)你用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見(jiàn)到的食材,了解臘八粥食料的名稱

幼:扁扁的紅豆,圓圓的桂圓,胖胖的花生米…

4、宣傳“臘八粥”――八寶粥

自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

三、結(jié)束部分

今天我們學(xué)習(xí)了臘八節(jié)的相關(guān)知識(shí),知道臘八節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并且懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)需要幫助的人,給他們送去溫暖。

四、延伸部分

小朋友們,其他班的小朋友還不知道臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,我們趕緊去告訴他們吧,出發(fā)吧!

臘八節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,蘊(yùn)含豐富的教育意義,如果直接給孩子自講解會(huì)顯得枯燥乏味,孩子們也沒(méi)有多大興趣,因此,我通過(guò)多媒體ppt課件方式展示臘八節(jié)特有的習(xí)俗,孩子們看的認(rèn)真,聽(tīng)的仔細(xì),互相討論,活動(dòng)結(jié)束后依然沉浸在臘八節(jié)的溫暖中。在這一活動(dòng)中,通過(guò)觀察、比較的方式,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來(lái)和傳說(shuō),將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動(dòng)結(jié)合在一起,符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn),提升了有效的經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)了活動(dòng)和生活相結(jié)合的教育原則。

幼兒園臘八節(jié)主持稿篇三

1、臘八到,鴻運(yùn)旺,煩惱的'事兒往邊靠,祝君出門(mén)遇貴人,在家聽(tīng)喜報(bào)!年年有今日,歲歲有今朝!臘八快樂(lè),大吉大利!

2、臘八節(jié)到暖融融,親朋相聚情誼濃。深情厚誼融粥中,味道鮮美祝福從。愿你身體如牛壯,無(wú)病無(wú)災(zāi)也無(wú)痛。愿你生活多美妙,笑聲陣陣福運(yùn)鴻。祝臘八節(jié)快樂(lè)!

3、臘八節(jié)日寄深情,親朋好友齊蒞臨。一起動(dòng)手煮辣粥,味美香辣濃濃情。舉杯互敬美酒飲,難忘臘節(jié)溫暖情。幸福生活深情匯,世間真愛(ài)最溫馨。惟愿朋友身體康,數(shù)九寒天雄才展!

4、臘八要喝臘八粥,喝出開(kāi)心永不愁,喝出快樂(lè)永無(wú)憂,喝出美滿心連心,喝出幸福手牽手,喝出事業(yè)步步高,喝出財(cái)源滾滾到,喝出身體健健康康,喝出家人團(tuán)團(tuán)圓圓。祝你臘八節(jié)快樂(lè)。

5、臘八送“粥”福,一粥平安照,二粥體安康,三粥快樂(lè)多,四粥家滿財(cái),五粥好運(yùn)來(lái),六粥前程美,七粥盡如意,八粥多吉祥。臘八快樂(lè)!

6、臘八節(jié)祝愿你的生活:百事可樂(lè),萬(wàn)事七喜,心情雪碧,工作紅牛,愛(ài)情鮮橙多,天天娃哈哈,日日喜之郎,月月樂(lè)百事,年年高樂(lè)高,永遠(yuǎn)都醒目,歲歲美年達(dá)!

7、臘八祝愿,好運(yùn)連連。把好運(yùn)和健康,在時(shí)間的鍋里,慢慢煮出長(zhǎng)壽,煮成臘八粥。喝著臘八的粥,想著遠(yuǎn)方的友,以粥代酒,干杯,朋友。祝您臘八快樂(lè)!

8、臘八節(jié)到真情濃,一碗八寶送手中。滋陰補(bǔ)陽(yáng)樣樣有,保你健康情誼重。吉祥祝福同時(shí)送,快樂(lè)幸福永無(wú)終。祝臘八節(jié)快樂(lè)!

9、臘八,盼你事業(yè)成功又大發(fā);臘八,祝你生活多彩美如畫(huà);臘八,望你才若諸葛人人夸;臘八,愿你每天快樂(lè)笑哈哈!臘八節(jié)愉快!

10、一個(gè)臘八節(jié),醞釀種種好心情;一碗臘八粥,傳遞幾分溫暖意;一家可愛(ài)人,彼此珍惜好窩心;一份新祈愿,帶來(lái)來(lái)年好光景。臘八節(jié)快樂(lè)!

幼兒園臘八節(jié)主持稿篇四

xx餐廳是新興的新式餐廳,針對(duì)中國(guó)有孩子的家庭而建立經(jīng)營(yíng)。而臘八節(jié)在中國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國(guó)各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。

臘八粥來(lái)自印度天竺,農(nóng)歷十二月初八是佛陀成道紀(jì)念日,俗稱“臘八節(jié)”,在佛教稱“法寶節(jié)”,關(guān)于臘八粥也有很多的典故傳說(shuō)。臘八在脫離宗教的神秘色彩演變?yōu)楝F(xiàn)在的傳統(tǒng)風(fēng)俗節(jié)日,越來(lái)越受到人們的.關(guān)注,說(shuō)到臘八必然想到的是臘八粥,而本店也正在推廣新產(chǎn)品“特色臘八粥”。剛好臘八節(jié)能和新產(chǎn)品推廣融為一體。所以以傳統(tǒng)節(jié)日臘八為主題,在本餐廳展開(kāi)相應(yīng)活動(dòng)。

溫馨臘八節(jié)親子活動(dòng),和家人一起共享臘八。

給中國(guó)家庭一個(gè)溫暖的餐廳,讓爸爸媽媽和孩子共度臘八節(jié)每一次美好的時(shí)光。

借臘八節(jié)之名吸引顧客,招攬生意,推廣本餐廳新產(chǎn)品“特色臘八粥”,通過(guò)有趣的親子活動(dòng)讓顧客在本店度過(guò)快樂(lè)時(shí)光、了解本餐廳特色,即父母和孩子一同享受就餐美好時(shí)光。從而提高本餐廳的知名度和美譽(yù)度。

20xx年1月x日(農(nóng)歷十二月初八)臘八節(jié)當(dāng)日。

xx。

來(lái)餐廳就餐的兒童及其家長(zhǎng)(屆時(shí)將抽取3個(gè)家庭參加)。

1、前期準(zhǔn)備臘八節(jié)活動(dòng)宣傳單、海報(bào)、吸引顧客參加活動(dòng),以及相應(yīng)物品材料、店內(nèi)陳設(shè)。

2、顧客免費(fèi)品嘗本店特色臘八粥。

3、認(rèn)識(shí)臘八粥中各種豆子。

4、以家庭為單位設(shè)計(jì)新臘八粥的配方,并提交。

5、評(píng)選最好的配方家庭。

6、三個(gè)家庭燒制臘八粥。

7、品嘗三個(gè)家庭的臘八粥,評(píng)出最美味獎(jiǎng)。

8、和“臘八仙子”學(xué)習(xí)一首簡(jiǎn)短的和臘八節(jié)相關(guān)的兒歌(加動(dòng)作)。

幼兒園臘八節(jié)主持稿篇五

1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

2、通過(guò)故事,培養(yǎng)幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。

3、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。

4、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。

5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;

2、課前對(duì)于春節(jié)的了解以及對(duì)于臘八節(jié)的了解;

3、教學(xué)課件ptt準(zhǔn)備。

一、活動(dòng)導(dǎo)入,了解臘八節(jié)吃臘八粥

1、我們每天的早餐都會(huì)吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)

2、那你們都吃過(guò)什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)

3、觀看圖片,說(shuō)說(shuō)粥里面有哪些東西?(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)

(小結(jié):這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)

二、欣賞故事

1、哪一天是臘八節(jié)?

2、故事告訴我們什么呢?

3、臘八粥里面都有什么呢?

(重點(diǎn)突出:勤勞的人)

三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物

老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀、顏色以及對(duì)人體的幫助。

活動(dòng)延伸:臘八節(jié)除了有好聽(tīng)的故事,還有一個(gè)好玩的兒歌,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

過(guò)了臘八就是年

小孩兒小孩兒你別饞,過(guò)了臘八就是年;

臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;

二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;

二十五,凍豆腐;二十六,炸羊肉;二十七,宰公雞;

二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;

幼兒園臘八節(jié)主持稿篇六

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—一臘八節(jié),初步了解臘入節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

2.認(rèn)識(shí)臘八粥的材料,能夠嘗試?yán)酶鞣N粗糧制作臘八粥。

3.能夠用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,體驗(yàn)集體過(guò)臘八節(jié)的快樂(lè)。

活動(dòng)重點(diǎn):

了解臘入節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

活動(dòng)難點(diǎn):

認(rèn)識(shí)臘八粥的材料。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.臘八節(jié)的由來(lái)視頻(后附)。

2.歌曲《臘八節(jié)》、課件《臘八粥》(后附)。

3.臘八粥制作材料(實(shí)物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥,電飯煲。

4.請(qǐng)兩位家長(zhǎng)助教。

活動(dòng)過(guò)程:

一、初步感知臘八節(jié),引起幼兒活動(dòng)興趣。

1.聽(tīng)一聽(tīng):師幼共同欣賞歌曲《臘八節(jié)》,感受過(guò)節(jié)的快樂(lè)氣氛。

2.說(shuō)一說(shuō):幼兒相互交談自己對(duì)臘八節(jié)的了解。

師:剛才我們聽(tīng)了一首好聽(tīng)的歌曲里面說(shuō)到了臘八,你們知道臘八是什么節(jié)日嗎?

師小結(jié):每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國(guó)的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。從古時(shí)候起,臘八節(jié)都是用來(lái)祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來(lái),民間還流傳著許多故事,讓我們一起來(lái)看看。

3.看一看:教師播放視頻,幼兒觀看視頻,了解臘八節(jié)的由來(lái)與習(xí)俗。

二、進(jìn)一步感知臘八粥。

1.聽(tīng)一聽(tīng):幼兒傾聽(tīng)繪本故事,請(qǐng)家長(zhǎng)助教講述繪本《香香甜甜臘八粥》。

提問(wèn):制作臘八粥都需要哪些材料?

師小結(jié):臘八粥里面會(huì)有8樣不同的食材。

2.看一看,摸一摸:教師展示實(shí)物材料,幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)上來(lái)認(rèn)識(shí)這些材料。

3.講一講:自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料。

三、制作臘八粥。

1.想一想:幼兒與同伴共同研究制作臘八粥的步驟。

2.做一做:請(qǐng)家長(zhǎng)助教帶領(lǐng)幼兒共同制作臘八粥。

四、延伸活動(dòng)。

1.在歡快的《臘八粥》音樂(lè)中,品嘗臘八粥,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.科學(xué)區(qū):教師與幼兒共同收集各種粗糧實(shí)物,放在科學(xué)區(qū),觀察認(rèn)識(shí)了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

3.圖書(shū)區(qū):收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩(shī)圖片,幼兒大膽講述。

4.美工區(qū):用橡皮泥制作臘八粥,并繪畫(huà)《快樂(lè)的臘八節(jié)》。

幼兒園臘八節(jié)主持稿篇七

·對(duì)臘八節(jié)感到好奇,樂(lè)于參加分享臘八粥和感恩惜物義賣(mài)會(huì)的活動(dòng)。

·簡(jiǎn)單了解臘八節(jié)的來(lái)歷,知道臘八節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

·知道臘八節(jié)要吃臘八粥,了解臘八粥所包含的食材。

·與家人一起為義賣(mài)活動(dòng)做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)布置自已的義賣(mài)攤位。

·能主動(dòng)積極地參與義賣(mài)活動(dòng),并嘗試解決義賣(mài)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難。

·愿意將自己在義賣(mài)活動(dòng)中通過(guò)努力獲得的收人貢獻(xiàn)出去,幫助更需要的人。

(一)活動(dòng)時(shí)間。

農(nóng)歷十二月初八下午。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)。

1.制作并分享臘八粥。

各班教室。

2.感恩惜物義賣(mài)會(huì)。

幼兒園戶外操場(chǎng)、廊道及班級(jí).

(三)參與對(duì)象。

1.分享臘八粥。

全體小朋友、各班的家長(zhǎng)志愿者。

2.感恩惜物義賣(mài)會(huì)。

全體幼兒,教師及家長(zhǎng).

(四)活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.環(huán)境場(chǎng)地準(zhǔn)備。

在幼兒園大門(mén)口懸掛紅燈籠,,在廊道里張貼幼兒平時(shí)的剪紙作品或其他美術(shù)創(chuàng)意作品,營(yíng)造出“過(guò)了臘八就是年”的節(jié)日氣氛。

2.活動(dòng)材料準(zhǔn)備。

(1)煮臘八粥所需食材,如紅棗,花生,精米,紅豆,芝麻、黑米,銀耳,蓮子、薏米、大米、小米、桂圓干等。

(2)義賣(mài)活動(dòng)中需要桌子若干,主席臺(tái)一個(gè),捐贈(zèng)箱一個(gè).

3.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

(1)認(rèn)識(shí)人民幣的常見(jiàn)面值,會(huì)簡(jiǎn)單的貨幣換算。

(2)有購(gòu)物的經(jīng)驗(yàn),知道簡(jiǎn)單的賣(mài)場(chǎng)推銷(xiāo)語(yǔ)言。

4.家長(zhǎng)配合準(zhǔn)備。

(2)以圖片的形式引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一起制作自己的義賣(mài)攤位招牌。

招牌制作建議一:用幼兒的名字作為攤位名稱,如“寶寶雜貨鋪”,招牌尺寸建議在100cmx200cm以內(nèi),制作好后粘貼在kt板上,最后用透明膠將招牌粘貼在小椅子或桌子上,以吸引他人注意。

招牌制作建議二:準(zhǔn)備一張a3大白紙,然后用彩色馬克筆在上面用pop字體書(shū)寫(xiě)店名和商品介紹,招牌做完后將其襯在一個(gè)衣架上,以方便展示。

(3)提醒幼兒和家長(zhǎng)準(zhǔn)備一些面值為1元、5元和10元的零錢(qián),用于義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)的交易活動(dòng)。

(4)提醒家長(zhǎng)和幼兒整理家中的閑置物品,如書(shū)籍、衣物、玩具、裝飾品等,并提前為這些物品定好售價(jià),貼上價(jià)格標(biāo)簽,如1件衣服10元、1本舊書(shū)1元、1件玩具5元等。

活動(dòng)一:制作和分享臘八粥。

1.認(rèn)物熬粥。

(1)活動(dòng)材料:

電飯煲(根據(jù)班級(jí)人數(shù)來(lái)確定電飯煲的數(shù)量),分裝有各種食材的透明玻璃碗,臘八粥所需食材,一個(gè)操作臺(tái)。

(2)活動(dòng)流程:

幼兒園臘八節(jié)主持稿篇八

活動(dòng)中,教師收集了許多“臘八節(jié)”風(fēng)俗的圖片、繪本故事視頻等向幼兒展示,并繪聲繪色地講述了關(guān)于“臘八節(jié)”的來(lái)歷及民間傳說(shuō),孩子們睜著好奇的雙眼、聚精會(huì)神地聽(tīng)著!在相關(guān)的.視頻和圖片中,孩子們了解了“臘八節(jié)”的由來(lái)。

幼兒園臘八節(jié)主持稿篇九

如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過(guò)臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。

臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,能積極的參與到活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)。

1.知道臘八節(jié)的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。

2.了解認(rèn)識(shí)各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

3.能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集。

4.積極主動(dòng)的關(guān)愛(ài)身邊人,與家庭成員共同分享臘八粥。

語(yǔ)言:樂(lè)意主動(dòng)地欣賞詩(shī)歌體裁的作品,能在集體面前大膽的講話,態(tài)度自然,聲音響亮。

科學(xué):對(duì)周?chē)氖挛锔信d趣,有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識(shí)。

藝術(shù):在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的表達(dá),引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。感受不同音樂(lè)形式的演唱風(fēng)格,對(duì)音樂(lè)活動(dòng)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。

社會(huì):體驗(yàn)人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛(ài)的重要和快樂(lè),樂(lè)于與人交流。

健康《多吃粗糧身體好》

活動(dòng)目標(biāo):

1.了解各種粗糧的名稱,感知它們基本的外形特征,并用清楚、正確的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)和交流。

2.能主動(dòng)地參與粗糧的觀察與操作活動(dòng),合作地完成操作任務(wù)。

3.了解粗糧對(duì)人體健康的作用,懂得要愛(ài)惜糧食。

數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》

活動(dòng)目標(biāo):

1.感知玉米的排列方式,學(xué)習(xí)用合適的方法做標(biāo)記,正確計(jì)數(shù)玉米的列數(shù)。

2.探索玉米列數(shù)是雙數(shù)的規(guī)律。

3.激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。

語(yǔ)言《臘日》

活動(dòng)目標(biāo):

1.了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日―臘八節(jié)的習(xí)俗,表達(dá)人們對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)美好情感的追求。

2.幼兒喜歡朗讀古詩(shī),并能通過(guò)聲音和動(dòng)作進(jìn)行表演。

音樂(lè)《拾豆豆》

活動(dòng)目標(biāo):

1、受和表現(xiàn)京劇曲調(diào)的韻味,并邊唱邊表演

2.初步懂得豐收不忘愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí)的道理

科學(xué)《認(rèn)識(shí)各種豆》

活動(dòng)目標(biāo):

1.在感知各種豆類(lèi)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒大膽表述豆類(lèi)的特征及用途。

2.了解、認(rèn)識(shí)各種豆類(lèi)食品,激發(fā)幼兒喜歡吃豆類(lèi)食品。

美術(shù)《豆豆貼畫(huà)》

活動(dòng)目標(biāo):

1.了解各種豆子的特征及其作用。

2.充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力,利用各種豆子進(jìn)行貼畫(huà)。

娛樂(lè)游戲《炒豆豆》

活動(dòng)目標(biāo):

1. 學(xué)會(huì)念兒歌“炒黃豆”,并能邊念邊做動(dòng)作。

2.掌握立滾翻的技巧,發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

3.樂(lè)意和同伴結(jié)對(duì)玩耍,體驗(yàn)民間游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣。

1. 建議家長(zhǎng)在日常飲食中,特別是在吃臘八粥時(shí),有意的介紹一些粗糧給孩子認(rèn)識(shí),并了解粗糧的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

2. 請(qǐng)家長(zhǎng)講一講關(guān)于臘八節(jié)的傳說(shuō)故事以及風(fēng)俗習(xí)慣,讓孩子有一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

3. 情感資源:可以邀請(qǐng)爺爺奶來(lái)幼兒園吃臘八粥,感受節(jié)日的快樂(lè),增進(jìn)情感。

1. 收集各種粗糧實(shí)物,放在科學(xué)區(qū),讓孩子觀察認(rèn)識(shí),并了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值

2. 收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩(shī)圖片讓孩子大膽的講述。

3. 用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫(huà)。

4. 教室外墻制作兩顆祈福樹(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在紅布條上寫(xiě)上文字,畫(huà)上圖案祈福。

5. 將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對(duì)臘八節(jié)習(xí)俗的理解,感受臘八節(jié)的歡樂(lè)。

在教學(xué)過(guò)程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

幼兒園臘八節(jié)主持稿篇十

1.知道臘八節(jié)的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。

2.了解認(rèn)識(shí)各種粗糧的名稱,,感知它們的外形和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

3.能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集。

4.積極主動(dòng)的參與邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥。

1.收集各種粗糧實(shí)物,放在科學(xué)區(qū),讓孩子觀察認(rèn)識(shí),并了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

2.收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩(shī)圖片讓孩子大膽的講述。

3.用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫(huà)。

4.教室外墻制作兩顆祈福樹(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在紅布條上寫(xiě)上文字,畫(huà)上圖案祈福。

5.將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。

師:想熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒(繪本中孩子的名字)、奶奶、媽媽都做了哪些事情?

(1)準(zhǔn)備熬粥的東西(大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、紅棗……)。

(2)洗好了。

(3)準(zhǔn)備鍋。

(4)煮臘八粥。

看來(lái)熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒、奶奶、媽媽都做了不少事情呢!

幼兒園臘八節(jié)主持稿篇十一

農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說(shuō):“過(guò)臘八是年?!币酝@一天人們都會(huì)煮上香糯甜美的臘八粥,當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來(lái)越進(jìn)。而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過(guò)臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓學(xué)生從多方面解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,能積極的參與到活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)。

“我們一起過(guò)臘八”(如:臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗,臘八話……)。

結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道,促進(jìn)家校融合。

1、組織少先隊(duì)員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥,營(yíng)造溫暖的臘八節(jié)氛圍,通過(guò)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和敬老活動(dòng)讓學(xué)生感受臘八節(jié)背后的中國(guó)傳統(tǒng)文化。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生一起熬制臘八粥,品臘八粥,講述臘八節(jié)故事,通過(guò)孝親禮儀的'宣揚(yáng),促進(jìn)家校融合,同時(shí)感受快樂(lè)生活、珍惜幸福生活。

1、聽(tīng)廣播:廣播時(shí)間開(kāi)展“我們一起過(guò)臘八”的專題廣播。

2、請(qǐng)同學(xué)們積極參與臘八節(jié)的活動(dòng),通過(guò)學(xué)校提供的關(guān)于臘八節(jié)的資料解臘八節(jié)的故事,談感受、話感恩,解中華的傳統(tǒng)文化。

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,加深幼兒對(duì)臘八節(jié)習(xí)俗的理解,感受臘八節(jié)的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中,教師能注重給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予學(xué)生充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓學(xué)生們始終積極參與活動(dòng)。最后,祝學(xué)生能夠在這輕松的活動(dòng)氛圍中期末考試順利。

展開(kāi)全文。

幼兒園臘八節(jié)主持稿篇十二

1、臘八送您八碗粥,一碗幸福粥,一碗甜蜜粥,幸福甜蜜繞心頭;一碗爽心粥,一碗開(kāi)心粥,開(kāi)心爽心在左右;一碗好運(yùn)粥,一碗美滿粥,好運(yùn)常在無(wú)憂愁;一碗健康粥,一碗快樂(lè)粥,健康快樂(lè)幸福久!

2、燈火點(diǎn)點(diǎn)比星亮,爐火紅紅煮粥忙。辣粥紅紅香四溢,吃了體健病不患。親朋好友都來(lái)嘗,一生平安不怕寒。修心養(yǎng)性積善德,吃齋念佛濟(jì)世先。愿你臘八節(jié)日笑樂(lè)天!

3、在這臘八的日子里,祝你心里樂(lè)開(kāi)花,美麗勝鮮花,浪漫如櫻花,吉祥似雪花,運(yùn)氣逢桃花,富貴賽牡丹花,芬芳攀過(guò)茉莉花!一定要快樂(lè)呀!哈哈!

4、臘八到,祝你遇八就大發(fā)事業(yè)發(fā),愛(ài)情發(fā),生活發(fā),事事都會(huì)發(fā);臘八喝口臘粥,愿你身體錯(cuò),心情錯(cuò),運(yùn)氣錯(cuò),事事都錯(cuò)。祝你臘八節(jié)快樂(lè)!

5、一份真誠(chéng),勝過(guò)千兩黃金;一心溫暖,能抗風(fēng)雪嚴(yán)寒;一聲問(wèn)候,飽含誠(chéng)摯祝福;一條短信,捎去我萬(wàn)般心意!今天臘八,祝你節(jié)日快樂(lè)!

6、圣誕快樂(lè)!我的祝福將爬上高高的圣誕樹(shù),杠著元旦的旗幟,躲過(guò)小大寒追蹤,循著臘八粥的香味,直奔兔年春節(jié)!祝好運(yùn)連連。

7、金錢(qián)不在有多少,只要夠用就好;朋友不在有多少,只要知己就好;短信不在有多少,只要一條就好;臘八不在祝福有多少,只要開(kāi)心就好!臘八一切都好!

8、臘八喜,臘八樂(lè),臘八歡喜要快樂(lè),臘八瘋,臘八狂,臘八幸福要瘋狂,臘八情,臘八愛(ài),臘八溫情團(tuán)圓愛(ài),臘八思,臘八念,臘八祝福來(lái)相伴,愿你臘八快樂(lè),幸福團(tuán)圓。

9、臘八到,送碗臘八粥,讓你冬天不再寒;臘八粥,有多甜,喝一口友誼到永遠(yuǎn);臘八粥,有多補(bǔ),身體健康不喊苦。祝臘八快樂(lè),幸福綿綿!

10、臘八時(shí)日正值寒,家家戶戶做粥湯。五谷蔬果齊來(lái)匯,改善生活御冬寒。送給親朋嘗一嘗,口齒留香吉安康。逢兇化吉避邪魔,妖魔病疾不擾纏。臘八節(jié)如意!

11、臘八節(jié)里要喝粥,吉祥如意好兆頭。身體健康無(wú)病憂,健康常伴無(wú)春秋;工作順利事業(yè)旺,生意興隆四海游;家庭和睦無(wú)爭(zhēng)吵,夫妻恩愛(ài)到白頭。祝你臘八笑開(kāi)顏,快樂(lè)生活無(wú)盡頭!

12、臘八節(jié)啦,你拉拔了嗎?抱住村頭的大樹(shù),使勁拉——腰身變長(zhǎng)啦,郁悶變短了。體重下降啦,快樂(lè)變漲了。圓臉變長(zhǎng)了,愁云變走了!臘八好運(yùn)連連。

13、香辣的臘八粥為你暖身驅(qū)寒,辣粥的麻辣味為你驅(qū)走病魔,溫馨的`問(wèn)候?yàn)槟憬獬裏兰拍?,深情的祝福使你吉祥美滿幸福。祝你臘八節(jié)身體健康快樂(lè)如意!

14、臘八節(jié)到情綿綿,親朋好友相聚歡。動(dòng)手煮粥笑聲遠(yuǎn),味道鮮美健康伴。碗凈粥光情溫暖,逍遙快樂(lè)賽神仙。生活幸福又美滿,短信送來(lái)家平安。祝臘八節(jié)快樂(lè)!

15、祝福送到家一祝身體棒,健康頂呱呱;二祝事業(yè)旺,工作人人夸;三祝沒(méi)煩惱,開(kāi)心笑哈哈;四祝好運(yùn)繞,幸福樂(lè)無(wú)涯!提前祝你臘八節(jié)快樂(lè)!

16、今天是臘八節(jié),送你八氣愿你長(zhǎng)得很有靈氣,個(gè)人很有才氣,家庭總是和氣,經(jīng)常會(huì)有喜氣,天天充滿朝氣,做人很有福氣,身上滿是財(cái)氣,時(shí)時(shí)有好運(yùn)氣!

17、臘八節(jié)到了,送你“八才”祝你早日成為干才將才天才奇才全才通才大才賢才。才氣沖天,盡展風(fēng)采,造福社會(huì),名揚(yáng)后代!

18、臘八送你八寶粥一“粥”八面來(lái)財(cái),二粥八方如意,三粥八成好運(yùn),四粥八仙保佑,五粥八鄉(xiāng)友朋,六粥八斗之才,七粥八通發(fā)達(dá),八粥八戒快樂(lè)!

19、臘八節(jié)了,送你一份特制八寶飯,成分美麗溫馨合睦快樂(lè)幸福順利好運(yùn)健康。制造商你的朋友。有效期一生。

20、臘月臘八鍋灶紅,家家戶戶都熬粥。五谷雜糧放鍋中,細(xì)火慢燉情誼濃。親朋好友喝一碗,健健康康病無(wú)蹤。祝你臘八人快樂(lè),幸福如意身邊留!

幼兒園臘八節(jié)主持稿篇十三

1月5日,隨著一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)的到來(lái),濱州格林城堡幼兒園開(kāi)展了主題為“傳承文明,臘八話粥”的慶祝臘八節(jié)系列活動(dòng),讓孩子們感受“臘八”的習(xí)俗與快樂(lè)。

“臘月有個(gè)臘八節(jié),喝了臘粥去看雪……”歡樂(lè)的兒歌聲中拉開(kāi)了臘八節(jié)活動(dòng)的序幕。在精彩的故事中,孩子們了解了臘八節(jié)的由來(lái);在熱烈的討論中大家認(rèn)識(shí)了制作臘八粥需要的各種材料:粳米、糯米、血糯米、紅棗等等;看著孩子們一雙雙好奇的`目光、一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的模樣,激動(dòng)的心情早已溢于言表。

大家一起朗誦“臘八”童謠、共同品嘗“臘八粥”等活動(dòng),了解傳統(tǒng)的“臘八節(jié)”習(xí)俗,體驗(yàn)了我們祖國(guó)傳統(tǒng)的民族文化,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展讓孩子們知道臘八節(jié)的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛,了解認(rèn)識(shí)各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。幼兒園老師、小朋友們共度節(jié)日,一起分享了臘八粥。

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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得感悟該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得感
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。電
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。冬
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
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要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?那么下面我就
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?以下是小編為
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我給大家分享一些最新的教
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
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心得感悟是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤?xiě)一篇心得感悟以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借鑒與參考
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的教案范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧冬至的說(shuō)說(shuō)文案篇一2
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)