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心得體會(huì)是一個(gè)不斷探索與反思的過(guò)程,可以促使我們不斷提高自己。在寫(xiě)心得體會(huì)之前,可以先進(jìn)行一些相關(guān)的資料調(diào)研和思考。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文集錦,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)經(jīng)理心得體會(huì)篇一
1、運(yùn)算工具不同傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)運(yùn)算工具是算盤(pán)或電子計(jì)算器等,計(jì)算過(guò)程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次,由于不能存儲(chǔ)運(yùn)算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會(huì)計(jì)的運(yùn)算工具是電子計(jì)算機(jī),數(shù)據(jù)處理由計(jì)算機(jī)完成,能自動(dòng)及時(shí)的存儲(chǔ)運(yùn)算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。
2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會(huì)計(jì)除了必要的會(huì)計(jì)憑證之外,均可用磁盤(pán)、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。
3、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊(cè),明細(xì)帳要用活頁(yè)式帳冊(cè);帳薄記錄的錯(cuò)誤要用化線法和紅字法更正;帳頁(yè)中的空行、空頁(yè)要用紅線劃消。電算化會(huì)計(jì)不采用傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)中的一套改錯(cuò)方案,凡是登記過(guò)帳的數(shù)據(jù),不得更改(當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制),即使有錯(cuò),只能采用輸入更改憑證加以改正,以留下改動(dòng)痕跡。對(duì)需要打印的帳頁(yè)的空行、空頁(yè)可以用手工處理。
4、帳務(wù)的處理程序(會(huì)計(jì)核算形式)不同傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)處理帳務(wù)的程序有4種,但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計(jì)算的根本弱點(diǎn),伴之而來(lái)的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯(cuò)的增多。成熟的電算化會(huì)計(jì)的帳務(wù)處理程序用同一模式來(lái)處理不同企業(yè)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),成本核算程序以軟件固化形式在計(jì)算機(jī)里,從會(huì)計(jì)憑證到會(huì)計(jì)報(bào)表的過(guò)程都由計(jì)算機(jī)處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足。
5、會(huì)計(jì)工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)的會(huì)計(jì)組織工作以會(huì)計(jì)事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù);電算化會(huì)計(jì)組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。
6、人員結(jié)果不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)中的人員均是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員,其中的權(quán)威應(yīng)是會(huì)計(jì)師;電算化會(huì)計(jì)中的人員由會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員、電子計(jì)算機(jī)軟件、硬件及操作人員組成,其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會(huì)計(jì)中級(jí)的會(huì)計(jì)師。
7、內(nèi)部控制不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)對(duì)會(huì)計(jì)憑證的正確性,一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價(jià)、金額、會(huì)計(jì)科目等項(xiàng)目來(lái)審核;對(duì)帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對(duì)來(lái)驗(yàn)證;還通過(guò)帳證相符、帳帳相符、帳實(shí)相符等內(nèi)部控制方式來(lái)保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞漏洞。電算化會(huì)計(jì)由于帳務(wù)處理程序和會(huì)計(jì)工作組體制的變化,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會(huì)計(jì)人員進(jìn)行外,其余的處理都由計(jì)算機(jī)部門(mén)負(fù)責(zé)。內(nèi)部控制方式部分被計(jì)算機(jī)技術(shù)替代,由手工控制轉(zhuǎn)為人機(jī)控制。
實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)經(jīng)理心得體會(huì)篇二
xx年6月的最后一周,也在大二學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束之前我們迎來(lái)了大學(xué)生涯的第二個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)。為期一周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),說(shuō)實(shí)話讓我們叫苦連天但也感受頗多成長(zhǎng)頗多;一邊吐槽一邊又不得不乖乖的把每筆帳認(rèn)真做好的我們,或許真的就是90后學(xué)生的真實(shí)寫(xiě)照。永遠(yuǎn)都在喊哭喊累,卻永遠(yuǎn)不懂得我們這代人已經(jīng)是多么的幸福,真正辛苦真正累的人是沒(méi)有時(shí)間抱怨的。
6月末的南昌在我看來(lái)是一個(gè)非常調(diào)皮非常搗蛋的孩子,前幾天高溫難耐,每天在8401教室裝下了三個(gè)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)班級(jí)的一百來(lái)號(hào)人,一個(gè)個(gè)都是滿頭是汗在8401就是一個(gè)天然的桑拿房,不流汗是不可能的,每天下來(lái)都感覺(jué)快脫水一樣,后幾天暴雨傾盆,往來(lái)宿舍教室的校道上積水成片,穿著拖鞋踏著積水,或許真的如空間里大家發(fā)的說(shuō)說(shuō),開(kāi)的玩笑一樣,歡迎到南昌來(lái)看海,雨連續(xù)下了好幾天,南昌的氣溫也如川劇變臉一樣,從酷暑立馬變秋天;6月末的大學(xué)校園對(duì)于浮躁太久,已經(jīng)靜不下學(xué)習(xí)的我們,更是百般煎熬,一場(chǎng)場(chǎng)從不失約的期末考試接踵而來(lái),習(xí)慣了老師臨考試前劃重點(diǎn),習(xí)慣了快考試了才開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳,真的是哭也不是笑也不是,在這個(gè)已經(jīng)被考試壓得快喘不過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們還要會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)。
最后好不容易,一把眼淚一把鼻涕的把財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的相關(guān)記賬憑證和相關(guān)報(bào)表及資料都完成了,卻又接到了熊老師布置的作業(yè),要交一份3000字左右的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得。我聽(tīng)到這個(gè)作業(yè),突然想起了一句話,熊來(lái)了。不過(guò)現(xiàn)在回想,我感謝因?yàn)橛羞@個(gè)作業(yè),讓我對(duì)自己,對(duì)會(huì)計(jì)、甚至對(duì)熊老師有了新的感受。通過(guò)這份心得,我覺(jué)得我得到了很多寶貴的東西。
這份心得,一開(kāi)始在學(xué)校里就和室友開(kāi)著玩笑,說(shuō)回家后百度一下,度娘什么都有,到時(shí)候東拼西湊3000字還不容易。直接復(fù)制粘貼,到時(shí)候交給老師,反正老師也不會(huì)太認(rèn)真看,反正大學(xué)也都是差不多這個(gè)模式走下來(lái)的。但是卻沒(méi)有想到,一切都不一樣了。1號(hào)早上,我就聽(tīng)室友說(shuō),她寫(xiě)的被退回了,因?yàn)槌u了,老師直接退回了,第一感受就是這個(gè)老師也太嚴(yán)格了吧,在火車(chē)上十幾個(gè)小時(shí)的煎熬,用qq來(lái)聊天打發(fā)著時(shí)間。看著群里各種各樣的吐槽和無(wú)奈。我真的意識(shí)到,這次不一樣了,看來(lái)得對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)一回了,在火車(chē)上,我就決定,這份心得我一定要認(rèn)真的寫(xiě),寫(xiě)自己最真實(shí)的感受,對(duì)自己負(fù)責(zé)任一次。
火車(chē)上我就一直在回想起這一周會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的感想,說(shuō)實(shí)話,除了累和大家相互吐槽,所謂的得到專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)鍛煉在我看來(lái)微乎其微,大家都是機(jī)械式的抄寫(xiě),抱著打醬油的態(tài)度?;蛟S這也是我們當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)悲哀,在這個(gè)習(xí)慣了考試前老師就會(huì)劃重點(diǎn)的大學(xué)里,在這個(gè)有些老師上課也是走個(gè)形式的環(huán)境下,老師麻木了,我們也盲目了。浮躁的我們也不像以前那樣腳踏實(shí)地的做好每一件事了。更多的是想走捷徑,吃“快餐”。大家都恨不得,會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)什么內(nèi)容都有個(gè)答案,抄完拉倒,應(yīng)付了事。在我的回想里,更多浮現(xiàn)的是熊老師出現(xiàn)在教室的每個(gè)角落里,出現(xiàn)在每個(gè)需要他解答問(wèn)題的同學(xué)身邊以及他略帶幽默的談話和經(jīng)常被他掛在嘴邊上的兩個(gè)字“踏實(shí)”。
或許這才是我通過(guò)實(shí)訓(xùn)得到的最寶貴的東西,熊老師無(wú)形間教與我們的做人做事的道理。上了兩年大學(xué)了,我真的是頭一次看到老師是認(rèn)認(rèn)真真,或者是細(xì)看我們寫(xiě)的東西,交的作業(yè),坐在火車(chē)上,看著群里老師對(duì)我們心得的批改情況,在群里調(diào)侃我們抄襲的內(nèi)容,甚至聽(tīng)到越來(lái)越多同學(xué)心得被退回來(lái)的恐怖消息,真的是再一次感覺(jué)到這個(gè)老師和以前的老師不一樣,我真的沒(méi)想到,老師會(huì)對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我們交給他的每份心得用心在看,用心在批改。
我記得在回家的火車(chē)上,開(kāi)著qq在群里和大家聊天時(shí),看著熊老師對(duì)我們文章的嚴(yán)格要求,我忍不住發(fā)了一句話,老師,您是我們大學(xué)里遇到的第一個(gè)真心對(duì)我們負(fù)責(zé)任的老師。這是我當(dāng)初最真的感受,熊老師很負(fù)責(zé)任。熊老師回復(fù)到,孩子們,天下家長(zhǎng)都是一樣的心情,老師對(duì)你們也不例外,或許很樸素的話,卻讓我看到了另一份感動(dòng)。熊老師還告訴我們,他是一篇一段去看的,而且還在用論文檢索來(lái)查我們寫(xiě)的東西的來(lái)源。最后來(lái)了一句,孩子們,踏實(shí)地去做點(diǎn)事吧。踏實(shí),在熊老師眼里是多么重要。
踏實(shí)這兩個(gè)字,真的是我實(shí)訓(xùn)中得到的最寶貴的東西。作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我回想起有一次我大一的時(shí)候上著專(zhuān)業(yè)課,專(zhuān)業(yè)課李菊容老師上課時(shí)說(shuō)了一個(gè)小故事,一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生去面試一家公司,公司老總面試時(shí)在這個(gè)大學(xué)生毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下就問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:你會(huì)做假的賬嗎?李老師問(wèn)我們,如果我們是那個(gè)大學(xué)生,我們會(huì)怎么回答,有的同學(xué)回答肯定說(shuō)不會(huì)做假裝了,有的同學(xué)回答說(shuō)只要老總需要我就會(huì)做假的賬,總之同學(xué)們的答案是各式各樣,千奇百怪。但從另一面也折射出了這個(gè)社會(huì)以及會(huì)計(jì)行業(yè)的一個(gè)無(wú)奈與現(xiàn)狀。李老師后來(lái)說(shuō),那個(gè)大學(xué)生是這樣回答的,我會(huì)做假的賬,但是我更會(huì)做真帳。
到這里就全部結(jié)束了。
實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)經(jīng)理心得體會(huì)篇三
姓名:張成功。
學(xué)號(hào):15013090。
班級(jí):審計(jì)二班。
一、企業(yè)概況。
我在小組負(fù)責(zé)的崗位是運(yùn)營(yíng),主要負(fù)責(zé)msci企業(yè)的運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)。
三、
實(shí)驗(yàn)步驟。
1月1日,去采購(gòu)市場(chǎng)租賃辦公用房a(運(yùn)營(yíng)—采購(gòu)市場(chǎng)—租賃辦公廠房a——50平米)。
去采購(gòu)市場(chǎng)租賃辦公用房a(運(yùn)營(yíng)—采購(gòu)市場(chǎng)—租賃廠房a——400平米)。
去采購(gòu)市場(chǎng)租賃家庭影院生產(chǎn)線a型(運(yùn)營(yíng)—采購(gòu)市場(chǎng)—租賃家庭影院生產(chǎn)線a——400平米)。
去采購(gòu)市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)15臺(tái)筆記本電腦(運(yùn)營(yíng)—采購(gòu)市場(chǎng)—購(gòu)買(mǎi)筆記本電腦)。
管理人員和銷(xiāo)售人員入職。
確認(rèn)收貨,安裝家庭影院生產(chǎn)線a型。
安裝家庭影院生產(chǎn)線。
生產(chǎn)家庭影院,生產(chǎn)數(shù)量1200。
承接家庭影院訂單800+200,訂單發(fā)貨800+200。
成績(jī)指標(biāo)分析。
財(cái)務(wù)決策實(shí)訓(xùn)課程,讓我們?cè)趯?shí)踐中提高各個(gè)方面的能力,形象地認(rèn)識(shí)到企業(yè)資源的有限性,從而達(dá)到統(tǒng)籌全局的鍛煉目的。而且,它也極為有效地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,對(duì)提高自己的業(yè)務(wù)技能與水平,也有很重要的作用,所以總結(jié)也能讓我們系統(tǒng)地整理自身存在的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。
主要分為以下幾點(diǎn):1、制定投資計(jì)劃,評(píng)估應(yīng)收賬款金額和回收期。2、預(yù)估長(zhǎng)、短期資金需求,尋求資金來(lái)源。3、掌握資金來(lái)源與用途,妥善控制成本。4、制定預(yù)算。5、實(shí)施及時(shí)、準(zhǔn)確、可靠的會(huì)計(jì)核算,為管理層戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整提供適時(shí)的數(shù)據(jù)支持。
不足之處:規(guī)劃沒(méi)有做細(xì)致,應(yīng)該精細(xì)到每一個(gè)運(yùn)營(yíng)周期。在遇到緊急情況時(shí),一定要冷靜,要想著怎么去解決,即使是由于哪個(gè)成員的經(jīng)營(yíng)失誤而造成了企業(yè)經(jīng)濟(jì)損失,也不要去埋怨,以平靜的心態(tài)處理問(wèn)題,不要推卸責(zé)任,要保持團(tuán)結(jié),畢竟企業(yè)不是個(gè)人能經(jīng)營(yíng)好的,是依靠集體的力量。我覺(jué)得自己在知識(shí)的綜合與擴(kuò)展方面得到了很大的提高。更加鞏固了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),以及了解了更多關(guān)于公司經(jīng)營(yíng)的知識(shí),這對(duì)個(gè)人的發(fā)展是很有益的,希望自己以后能多有機(jī)會(huì)參加這類(lèi)有趣、有益的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)經(jīng)理心得體會(huì)篇四
福州聚成環(huán)境工程有限公司初創(chuàng)于20__年,是一家位于福建省福州市鼓樓區(qū)的組織機(jī)構(gòu),地址在福建省福州市鼓樓區(qū)洪山鎮(zhèn)工業(yè)路570號(hào),所屬行業(yè)為:制造業(yè)、電氣機(jī)械及器材制造業(yè)、家用電力器具制造、家用清潔衛(wèi)生電器具制造。工業(yè)除塵系統(tǒng)工程承接,環(huán)保設(shè)備及配件,工程機(jī)械及零配件的開(kāi)發(fā),機(jī)械設(shè)備及標(biāo)準(zhǔn)件,工程材料,化工產(chǎn)品(不含危險(xiǎn)品),電氣控制設(shè)備,服裝,五金交電,包裝材料批發(fā),代購(gòu)代銷(xiāo).
該在行業(yè)中率先引入了創(chuàng)新的經(jīng)營(yíng)概念,以實(shí)現(xiàn)規(guī)?;?、集團(tuán)化經(jīng)營(yíng)為目標(biāo),采用統(tǒng)一的運(yùn)作機(jī)制,系統(tǒng)的現(xiàn)代化管理,人員、物資的資源共享,加強(qiáng)企業(yè)的綜合實(shí)力與競(jìng)爭(zhēng)力,為客戶帶給全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
“以人為本,科技興所”是公司的經(jīng)營(yíng)理念。硬件上公司配備先進(jìn)的辦公設(shè)備與理想的辦公環(huán)境;軟件上公司擁有教授、碩士、學(xué)士等高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才組成的隊(duì)伍?!百|(zhì)量取勝,客戶為先”是公司的服務(wù)宗旨。公司以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,以質(zhì)量求發(fā)展,以多年的工作經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度為社會(huì)為客戶帶給專(zhuān)業(yè)、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。
(二)實(shí)習(xí)目的。
透過(guò)此次在福州聚成環(huán)境工程有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)一步的了解會(huì)計(jì)制度,運(yùn)用所學(xué)基本理論,基本知識(shí)和基本技能,深入社會(huì),結(jié)合實(shí)踐,鍛煉和提高理論聯(lián)系實(shí)際的潛力,分析問(wèn)題解決問(wèn)題的潛力和社會(huì)工作潛力,培養(yǎng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和協(xié)作精神,提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。
(三)實(shí)習(xí)資料。
一、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)職責(zé)具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的狀況。填寫(xiě)原始憑證的資料為:原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本資料(對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本資料應(yīng)從定性和定量?jī)蓚€(gè)方面給予說(shuō)明,如購(gòu)買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依靠于記帳憑證,操作中根據(jù)無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的資料:憑證類(lèi)別、憑證編號(hào)、制單日期、科目資料等。
二、根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳。日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對(duì)現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時(shí),現(xiàn)金會(huì)計(jì)科目和銀行存款會(huì)計(jì)科目務(wù)必選取“日記帳”標(biāo)記,即證明該科目要登記日記帳。
三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。明細(xì)分類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類(lèi)帳戶開(kāi)設(shè)帳頁(yè)進(jìn)行明細(xì)分類(lèi)登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。
四、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。
五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表??颇繀R總表也由憑證文件生成,其編制方法為對(duì)用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。
六、根據(jù)科目匯總表登記總帳。根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對(duì)應(yīng)的總帳。
七、對(duì)帳(編試算平衡表)。對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是透過(guò)核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來(lái)完成帳帳核對(duì)。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn),并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來(lái)說(shuō)計(jì)算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計(jì)算機(jī)自動(dòng)記帳后各種帳薄就應(yīng)是正確的、平衡的,但由于非法操作,計(jì)算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對(duì)帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。
八、根據(jù)給出的相關(guān)資料編制本月的負(fù)債表和損益表;將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會(huì)計(jì)報(bào)表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的一種會(huì)計(jì)報(bào)表,它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債所有者權(quán)益”的會(huì)計(jì)方程式,說(shuō)明企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。損益表是反映企業(yè)在必須期間內(nèi)的經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)報(bào)表,損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會(huì)計(jì)期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比,從而計(jì)算出報(bào)告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計(jì)算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。
實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)經(jīng)理心得體會(huì)篇五
實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)是大學(xué)期間重要的一環(huán),它不僅是對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,更是一個(gè)鍛煉實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的平臺(tái)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,我深刻地體會(huì)到了財(cái)務(wù)管理的重要性以及自身的不足。在這里,我將分享我在實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先,實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)加深了我對(duì)財(cái)務(wù)管理的認(rèn)識(shí)。課堂上所學(xué)到的財(cái)務(wù)理論只是抽象的知識(shí),而實(shí)踐中的問(wèn)題卻是具體的、務(wù)必要解決的。在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了如何編制財(cái)務(wù)報(bào)表、計(jì)算財(cái)務(wù)指標(biāo),并分析公司的財(cái)務(wù)狀況。通過(guò)實(shí)踐,我逐漸理解了財(cái)務(wù)決策對(duì)企業(yè)的重要性,它可以幫助企業(yè)管理者更好地把握企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況,為企業(yè)的發(fā)展提供有力支持。
其次,實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)鍛煉了我的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們組成小組,共同完成一個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)人都有自己的分工和任務(wù),需要充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng),同時(shí)也要與組員緊密合作,共同完成任務(wù)。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了與他人合作,并互相借鑒和學(xué)習(xí)。通過(guò)與他人的交流和合作,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不足之處,并不斷改進(jìn)和提高自己的能力。實(shí)踐中的團(tuán)隊(duì)合作也讓我體會(huì)到了集體的力量,只有共同努力、互相配合,才能實(shí)現(xiàn)更好的績(jī)效。
再次,實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)提高了我的問(wèn)題解決能力。在實(shí)踐中,我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難,需要不斷思考和解決。通過(guò)實(shí)踐,在解決問(wèn)題的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考,找到問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn),然后尋找解決辦法。實(shí)踐中遇到的挑戰(zhàn)讓我逐漸養(yǎng)成了樂(lè)于面對(duì)問(wèn)題、勇往直前的態(tài)度。當(dāng)然,在解決問(wèn)題的過(guò)程中,我也會(huì)遇到各種困難和挫折,但正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷成長(zhǎng),提高了我的問(wèn)題解決能力。
最后,實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足并努力改進(jìn)。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)自己在財(cái)務(wù)知識(shí)應(yīng)用方面還存在一些不足之處,同時(shí)也有些能力需要進(jìn)一步提高。因此,我積極主動(dòng)地尋求學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì),通過(guò)課外閱讀、參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)等方式不斷充實(shí)自己的財(cái)務(wù)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也在努力改進(jìn)自己在實(shí)踐中的不足,包括溝通能力、考慮問(wèn)題的全面性等,希望能夠在今后的實(shí)踐中更好地發(fā)揮自己的能力。
總之,實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)是一段寶貴的經(jīng)歷,通過(guò)這段實(shí)踐,我不僅加深了對(duì)財(cái)務(wù)管理的理解,鍛煉了實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高了問(wèn)題解決能力,也認(rèn)識(shí)到了自身的不足并努力改進(jìn)。這段實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,它不僅是對(duì)大學(xué)階段的重要補(bǔ)充,更為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在未來(lái)的工作中,我會(huì)運(yùn)用所學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),成為一名出色的財(cái)務(wù)管理者。
實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)經(jīng)理心得體會(huì)篇六
首先,通過(guò)學(xué)習(xí),使我真正的認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分,是從事財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的根本指導(dǎo)。它滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)之中。我們要根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度,按照財(cái)務(wù)管理的原則,組織財(cái)務(wù)活動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。
其次,我覺(jué)得高級(jí)財(cái)務(wù)管理是一個(gè)把企業(yè)從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理過(guò)渡的重要工具。不管是工作還是生活中,它都很重要。你不理財(cái),財(cái)不理你這就是很好的例證。
最后,在這門(mén)課程中,老師以專(zhuān)題為主要授課方式,思路明確清晰,學(xué)習(xí)的目的性、針對(duì)性強(qiáng),把理論知識(shí)的學(xué)習(xí)聯(lián)系到專(zhuān)題當(dāng)中,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)其的理解。另外,在高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程中,老師廣泛聯(lián)系各學(xué)科知識(shí),打破了以往就財(cái)務(wù)論財(cái)務(wù)的局面。本學(xué)期,高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程的考核采取案例分析的方式,學(xué)生以小組為單位,做一份案例分析報(bào)告和ppt,取消了以往的考試形式,避免了學(xué)生只注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)卻忽視實(shí)際分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的狀況,鍛煉學(xué)生自我解決問(wèn)題的動(dòng)手能力,真正的把所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通,運(yùn)用的實(shí)際當(dāng)中。
通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),我不僅對(duì)高級(jí)財(cái)務(wù)管理的定義、內(nèi)容和職能有了一定的了解,而且我對(duì)高級(jí)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)、高級(jí)財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)的意義、高級(jí)財(cái)務(wù)管理的手段有了更加深入的認(rèn)識(shí)。使我著重掌握到如何運(yùn)用會(huì)計(jì)政策與財(cái)務(wù)管理策略把財(cái)務(wù)管理與企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)模式有機(jī)結(jié)合起來(lái);明白了企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)模式——構(gòu)成財(cái)務(wù)利益主體之間的責(zé)、權(quán)、利的劃分,以及采取什么手段實(shí)現(xiàn)相互間的制衡。
作為一名合格的財(cái)務(wù)人員,在企業(yè)日常的會(huì)計(jì)工作中,對(duì)具體經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)只掌握基本的會(huì)計(jì)處理方法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須通過(guò)對(duì)《高級(jí)財(cái)務(wù)管理》等課程的'學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)際,分析運(yùn)用相關(guān)的制度和政策才能把財(cái)務(wù)工作做得更好。
實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)經(jīng)理心得體會(huì)篇七
轉(zhuǎn)眼之間,這個(gè)學(xué)期的課就要結(jié)束了,也就意味著我們對(duì)財(cái)務(wù)分析這門(mén)課的共同學(xué)習(xí)也要結(jié)束了。
這個(gè)學(xué)期關(guān)于財(cái)務(wù)的知識(shí),我學(xué)到了很多,也知道了很多公司的財(cái)務(wù)狀況,比如:河南雛鷹農(nóng)牧責(zé)任有限公司、山東東阿阿膠股份有限公司、三一重工、張?jiān)>?、鄭州宇通股份有限公司等等?/p>
在學(xué)這門(mén)課之前,有些公司我之前都沒(méi)聽(tīng)過(guò),但在老師講過(guò)后,我不僅對(duì)這些公司的概況有所了解,而且而且對(duì)它們的財(cái)務(wù)狀況了解很多。剛好我們這學(xué)期也開(kāi)設(shè)了《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》和《財(cái)務(wù)管理》兩門(mén)課,兩三門(mén)課是相互關(guān)聯(lián)的,且會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理給我的財(cái)務(wù)分析課程帶來(lái)了很大的幫助,要想對(duì)公司的財(cái)務(wù)進(jìn)行分析,必須要先了解公司的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。
學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)分析很必要的。一個(gè)企業(yè)是由若干部分、方面和因素組成的,這些部分、方面和因素相互聯(lián)系,關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。當(dāng)我們要認(rèn)識(shí)一個(gè)企業(yè)時(shí),擺在面前的是一個(gè)個(gè)體的整體,不可能馬上把握它的本質(zhì)。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),為了認(rèn)識(shí)一個(gè)企業(yè),只從企業(yè)概況看是不夠的,還要看它的財(cái)務(wù)報(bào)表,在看財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí),他必須把組成報(bào)表的各個(gè)部分、各個(gè)方面暫時(shí)割裂開(kāi)來(lái),把被考察的特性、因素從報(bào)表中抽取出來(lái),讓它們單獨(dú)起作用,然后分別研究。
如果不把相關(guān)系的東西割斷,不使活生生的東西簡(jiǎn)單化,我們就不能對(duì)其進(jìn)行測(cè)量和具體描述。財(cái)務(wù)報(bào)表分析通常只能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,而不能提供解決問(wèn)題的現(xiàn)成答案。例如,通過(guò)分析知道總資產(chǎn)收益率低的原因是資金占用過(guò)多,資金占用多的原因是流動(dòng)資產(chǎn)過(guò)多,流動(dòng)資產(chǎn)過(guò)多的原因是存貨過(guò)多,但是,如何將存貨降下來(lái),財(cái)務(wù)報(bào)表分析并不能提供現(xiàn)成的答案。財(cái)務(wù)報(bào)表分析是檢查的手段。財(cái)務(wù)報(bào)表分析能對(duì)企業(yè)的償債能力、收益能力作出評(píng)價(jià)。
我們本學(xué)期的實(shí)習(xí)是模擬談判,在這次模擬談判過(guò)程中,我扮演的是需方的財(cái)務(wù)代表,作為財(cái)務(wù)人員,我需要做的就是分析本公司近幾年的償債能力和盈利能力以及對(duì)方公司的資金周轉(zhuǎn)能力和生產(chǎn)能力,在分析這些的過(guò)程中就用到了很多我們學(xué)過(guò)的財(cái)務(wù)分析的知識(shí),比如:在進(jìn)行財(cái)務(wù)分析時(shí)需要把整個(gè)財(cái)務(wù)報(bào)表的數(shù)據(jù)重新進(jìn)行組織,分成償債能力的信息、收益能力的信息、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的信息、投資報(bào)酬的信息等若干部分。又例如,把資產(chǎn)收益率分解成銷(xiāo)售利潤(rùn)率和資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率兩部分。分析就是把一個(gè)具有綜合意義的概念分成若干個(gè)具體、簡(jiǎn)單的部分。
老師上課講的很多知識(shí)我這次都沒(méi)用到,給我印象最深的就是老師講的mbo問(wèn)題,經(jīng)濟(jì)學(xué)者給mbo的定義是,目標(biāo)公司的管理者與經(jīng)理層利用所融資本對(duì)公司股份的購(gòu)買(mǎi),以實(shí)現(xiàn)對(duì)公司所有權(quán)結(jié)構(gòu)、控制權(quán)結(jié)構(gòu)和資產(chǎn)結(jié)構(gòu)的.改變,實(shí)現(xiàn)管理者以所有者和經(jīng)營(yíng)者合一的身份主導(dǎo)重組公司,進(jìn)而獲得產(chǎn)權(quán)預(yù)期收益的一種收購(gòu)行為。
mbo的實(shí)行,意味著對(duì)管理作為一種資源價(jià)值的承認(rèn)。mbo通過(guò)設(shè)計(jì)管理層既是企業(yè)所有者又是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的特殊身份,希望企業(yè)在管理層的自我激勵(lì)機(jī)制,以及在高負(fù)債的外部約束下充分挖掘企業(yè)潛力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的最大化。也就是說(shuō),mbo最重要的目標(biāo)是“做大蛋糕”,管理層在“蛋糕”的增量中利用融資杠桿獲得超額利潤(rùn),同時(shí)給mbo融資的一方也在增量“蛋糕”中獲得高額回報(bào)。以上就是我對(duì)mbo的一些認(rèn)識(shí),雖然老師講的很多東西我現(xiàn)在用不到,但我相信在我以后的學(xué)習(xí)和工作中,這些知識(shí)會(huì)對(duì)我的幫助很大。
另外,我對(duì)財(cái)務(wù)分析這門(mén)課有一點(diǎn)小小的建議,我們很多同學(xué)對(duì)個(gè)人理財(cái)很感興趣,希望老師在以后的教學(xué)中穿插一點(diǎn)個(gè)人理財(cái)?shù)闹R(shí),這不僅可以活躍課堂氣氛,還能讓我們大家對(duì)財(cái)務(wù)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。最后,謝謝老師這學(xué)期在財(cái)務(wù)分析這門(mén)課上對(duì)我們的幫助,這個(gè)學(xué)期我們學(xué)到的財(cái)務(wù)知識(shí)很多,對(duì)我們以后的工作也會(huì)有很大幫助。
實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)經(jīng)理心得體會(huì)篇八
說(shuō)真的,真的完全沒(méi)有想到學(xué)校會(huì)開(kāi)這門(mén)課程。因?yàn)槿ツ晔罴俚臅r(shí)候,我曾經(jīng)在親戚開(kāi)的會(huì)計(jì)服務(wù)公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月,帶我的那位叔叔說(shuō)教我一些學(xué)校不會(huì)教的東西,如粘貼憑證、裝訂憑證、寫(xiě)原始憑證等等的事情。沒(méi)有想到大二的第二個(gè)學(xué)期,學(xué)校就開(kāi)了這門(mén)實(shí)訓(xùn)課程。我自己覺(jué)得這次的實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)到很多之前在實(shí)習(xí)中沒(méi)有學(xué)到的東西,例如寫(xiě)記賬憑證、填寫(xiě)總賬和明細(xì)賬、登記總賬和明細(xì)賬、結(jié)賬、填寫(xiě)科目匯總表、編制財(cái)務(wù)報(bào)表等等。
我覺(jué)得實(shí)訓(xùn)這門(mén)課程,說(shuō)起來(lái)就簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)是很難,很考驗(yàn)一個(gè)人的耐心和細(xì)心,因?yàn)槲覀儽仨氁⒁夂芏嗪芗?xì)微的事情,如:要判斷記賬憑證是屬于那種類(lèi)型(收款、付款、轉(zhuǎn)賬憑證);要注意數(shù)字的位數(shù)、多一個(gè)零少一個(gè)零都會(huì)影響很大,所以一定要很細(xì)心,計(jì)算時(shí)也是要十分仔細(xì)、謹(jǐn)慎等等。同時(shí)我覺(jué)得實(shí)訓(xùn)結(jié)合了會(huì)計(jì)學(xué)原理、中級(jí)財(cái)務(wù)、成本會(huì)計(jì)等幾門(mén)課程,因?yàn)閷?xiě)分錄是會(huì)計(jì)學(xué)原理的內(nèi)容;貨幣資金、應(yīng)收及預(yù)付款項(xiàng)、存貨、固定資產(chǎn)、在建工程、待攤費(fèi)用、金融資產(chǎn)、投資、負(fù)債、會(huì)計(jì)報(bào)表等等都是屬于中級(jí)財(cái)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容;填寫(xiě)一些分配表、材料成本差異、成本費(fèi)用等等是屬于成本會(huì)計(jì)的內(nèi)容。
借助這次實(shí)訓(xùn),我不但可以學(xué)到在社會(huì)上的會(huì)計(jì)平時(shí)要做的工作,從而讓我更加接近會(huì)計(jì)實(shí)際工作的內(nèi)容,而且也可以從而檢驗(yàn)我之前學(xué)習(xí)過(guò)的會(huì)計(jì)學(xué)原理、中級(jí)財(cái)務(wù)、成本會(huì)計(jì)等幾門(mén)課程的內(nèi)容,可以讓我查漏補(bǔ)缺,讓我把已經(jīng)遺忘的東西再一次撿起來(lái),還可以讓我加強(qiáng)自己不足的地方。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我覺(jué)得使我獲益良多。雖然在這個(gè)過(guò)程中試過(guò)因?yàn)槁?xiě)了一筆分錄,而要把所有的分錄重新寫(xiě)過(guò);在編制數(shù)量金額式的賬簿時(shí),經(jīng)常錯(cuò)漏百出;在填寫(xiě)現(xiàn)金和銀行存款日記賬時(shí),填滿了一頁(yè)之后,漏寫(xiě)了“過(guò)次頁(yè)”或者“承上頁(yè)”,所以又要重新填寫(xiě),寫(xiě)分錄時(shí),把金額寫(xiě)錯(cuò)了,多寫(xiě)或者漏寫(xiě)一位等等的種種錯(cuò)誤。但是它讓我知道了做會(huì)計(jì)這一個(gè)工作一定要細(xì)心、仔細(xì)、謹(jǐn)慎。因?yàn)槲覀兯龅墓ぷ魇怯绊懼粋€(gè)企業(yè)的是否正常運(yùn)行,是否盈利或者虧損等等。
己真正動(dòng)手做起來(lái),才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們還有很多地方是不太懂的,自己動(dòng)手操作一次比看十次理論,更加容易令我們記住。有時(shí)候?qū)憰?huì)計(jì)分錄,或者填寫(xiě)記賬憑證,或者登記賬簿時(shí),我們會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,有點(diǎn)枯燥,但是這時(shí)候更加考驗(yàn)我們的耐心和仔細(xì)。上完實(shí)訓(xùn)這門(mén)課程,讓我學(xué)到實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)要非常小心的工作,不能粗心大意,其實(shí)無(wú)論理論我們學(xué)習(xí)的多好,沒(méi)有把理論和實(shí)際操作相結(jié)合在一起,這一切都是空談。所以我覺(jué)得這次實(shí)訓(xùn)真的帶給我很大幫助,讓我把理論與操作相結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí),讓我知道說(shuō)理論簡(jiǎn)單,但是實(shí)際操作又是另外一回事情,有很多東西看似簡(jiǎn)單,但是卻不簡(jiǎn)單。這次財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),真的給我留下非常深刻的印象,讓我獲益良多。
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