制定方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第一步，關(guān)系著后續(xù)工作的順利進(jìn)行。那么我們該如何制定一個(gè)有效的方案呢？首先，我們需要明確目標(biāo)和需求，然后收集相關(guān)信息并進(jìn)行分析，接著制定相應(yīng)的策略和步驟，最后評估和調(diào)整方案。每個(gè)人都可以從自己的經(jīng)歷中總結(jié)出適合自己的成功方案。

員工職業(yè)規(guī)劃方案篇一

通常，每個(gè)員工在初次進(jìn)入職場或工作到某個(gè)階段時(shí)，都會(huì)展望或回首自己的職業(yè)生涯，以及規(guī)劃和制定新的職業(yè)道路。對銀行員工來說，尤其是初入職場的.員工們，規(guī)劃職業(yè)生涯更加重要。很多新進(jìn)銀行網(wǎng)點(diǎn)的員工都會(huì)先從柜員崗位開始做起，時(shí)間短的會(huì)在柜員崗位上工作一兩年就走出柜臺(tái)，開始換崗并嘗試其它職位的工作，長的會(huì)在柜臺(tái)呆上五年、十年，甚至更久，才能轉(zhuǎn)崗;還有的可能在柜臺(tái)里一干就是一輩子。所以，職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展是銀行員工不得不面對的重要問題。

職業(yè)角色轉(zhuǎn)換的決定在職業(yè)生涯中隨時(shí)都可以做出，有時(shí)候也必須做出。而且這個(gè)決定越快，越實(shí)際、越正確，職業(yè)生涯發(fā)展就越順利。當(dāng)改變職業(yè)角色的機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候，或者說當(dāng)通過自己的努力打開了職業(yè)角色轉(zhuǎn)換之門的時(shí)候，作為底層行員（或柜員）的你如何才能更好地把握住，才是最能考驗(yàn)一個(gè)優(yōu)秀員工能力的事情。

因此，每一個(gè)職業(yè)生涯的決定都需要行員們慎重考慮，積極對待。只不過，若有可能的話，做出職業(yè)轉(zhuǎn)換的決定之前最好能夠仔細(xì)地對自己目前所處的狀況、未來發(fā)展的目標(biāo)做一次詳細(xì)的評估。具體來說，在做職業(yè)決定前要對自己職業(yè)生涯發(fā)展的可能性、有效性、戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)方案等進(jìn)行具體、深入、細(xì)致的論證和評價(jià)，以求確定一個(gè)在總體安排上合理、方法上合適、經(jīng)濟(jì)上合算的優(yōu)化方案，選擇在發(fā)展過程中進(jìn)、緩、退的有利時(shí)機(jī)，確保自己的職業(yè)生涯發(fā)展取得預(yù)期的效果。

當(dāng)然，職業(yè)生涯的決定不是即興而為，而應(yīng)該是在看透自己、看清環(huán)境、看準(zhǔn)機(jī)會(huì)之后做出的，任何盲目的決定都不利于個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展，個(gè)人職業(yè)生涯的決定是個(gè)連續(xù)的過程，要在職業(yè)生涯發(fā)展過程中不斷地分析總結(jié)后分段決定，根據(jù)不同環(huán)境、不同條件、不同職業(yè)階段、不同發(fā)展需要漸次推進(jìn)。

案例對比：讓自己掌握主動(dòng)，對職業(yè)發(fā)展更有利

某行有一位老員工，一開始進(jìn)入銀行的時(shí)候，擔(dān)任的是柜員的工作，勤勞辛苦，工作始終如一，十幾年在同一個(gè)崗位上工作，絲毫沒有了工作熱情。對于這個(gè)柜員來說，她并不是業(yè)務(wù)不精，也不是不想離開柜臺(tái)，而是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)一直沒有讓她從柜面的崗位上出來，因而她對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃完全聽命于領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)讓她干什么她就干什么工作，沒有主動(dòng)和積極尋求通往另一扇門的機(jī)會(huì)，也缺乏工作的熱情。因此，領(lǐng)導(dǎo)并沒有給她更多的機(jī)會(huì)，而她也未爭取換崗和晉升的機(jī)會(huì)，就這樣一直在柜員的崗位上工作了十幾年了，未來她的職業(yè)生涯還可能會(huì)一直處在柜臺(tái)的工作。

另外一位銀行的新員工則不同，從一加入該銀行以后，便積極努力表現(xiàn)，發(fā)揮自己喜愛與人溝通交流的優(yōu)勢，和新老同事的關(guān)系處理的非常融洽，尤其是在柜員的崗位上工作非常賣力，而且為人處世和營銷服務(wù)都很有技巧，很受領(lǐng)導(dǎo)和同事的喜愛。兩年工作之后，該員工和領(lǐng)導(dǎo)都有意向希望能轉(zhuǎn)崗理財(cái)經(jīng)理，于是，不久之后從柜臺(tái)出來，走向理財(cái)崗位，專注服務(wù)和營銷客戶，并經(jīng)常帶領(lǐng)新員工營銷，經(jīng)營團(tuán)隊(duì);三年之后，通過她自己的努力晉升成為網(wǎng)點(diǎn)副經(jīng)理，此后的職業(yè)之路越來越好。

在上面兩個(gè)案例中，老員工沒有充分認(rèn)識(shí)自己，沒有找到及發(fā)揮自己的優(yōu)勢，也沒有看清楚銀行崗位的競爭環(huán)境，更加沒有把握住改善職業(yè)生涯發(fā)展方向的機(jī)會(huì)，所以才會(huì)出現(xiàn)與另一位新員工迥然不同的職業(yè)發(fā)展之路。因此，她們的案例值得每一個(gè)從柜員崗位開始工作的銀行職員們反思，如何才能讓自己在工作中更加受到重視，如何才能規(guī)劃好自己的職業(yè)之路。

通過反思，銀行基層柜員們在實(shí)際工作中務(wù)必要認(rèn)清自己所處的環(huán)境、認(rèn)清自己的能力，更加要學(xué)會(huì)善于看準(zhǔn)機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展的突破。做好了這些，柜員們的職涯之路才會(huì)更加清晰。

看透自己

基層行員（包括柜員）在做出職業(yè)生涯決定時(shí)首先要看透自己，對自己的素質(zhì)和能力有一個(gè)基本的了解和把握，對自己的素質(zhì)和能力來確定自己的未來發(fā)展。對自己看得越透，越容易確定自己向哪兒走，越容易知道自己能走多遠(yuǎn)。看透自己才能更好地憑借自己的素質(zhì)和能力在銀行職場上拼爭，才能不遺余力，又不做非分之想，實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)生涯發(fā)展與個(gè)人生涯的平衡，享受自己為職業(yè)生涯發(fā)展付出的過程和所取得的成果。

同時(shí)，看透自己的目標(biāo)是要自己做自己的主宰。很多柜面人員都認(rèn)為，通常一個(gè)基層員工的職業(yè)生涯發(fā)展?fàn)顩r是由組織和領(lǐng)導(dǎo)決定的，工作崗位、職務(wù)責(zé)任等都是領(lǐng)導(dǎo)給的，表現(xiàn)出個(gè)人在職場中無能為力的情緒，從而對自己缺乏信心，這在職業(yè)生涯發(fā)展中是不可取的。一個(gè)人一旦看透了自己，知道自己能做什么，有多大的潛力，能發(fā)揮到什么程度，自己就能主宰自己的未來，自己就能給自己的一生做出一個(gè)合理的安排。因?yàn)橹挥凶约翰攀鞘锹殬I(yè)生涯發(fā)展的內(nèi)因，組織、領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)境條件只是外因。所以只有自己本身過得硬，組織和領(lǐng)導(dǎo)就能給你創(chuàng)造適宜于個(gè)人發(fā)展的環(huán)境條件，從這個(gè)意義上講說，自己就是自己職業(yè)生涯發(fā)展的真正主宰。

現(xiàn)在都講定位，只有看透自己才能給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。有些人的職業(yè)生涯發(fā)展不盡如人意，很重要的原因就是自己的定位不夠準(zhǔn)確，自己能干的事沒有去干，自己干不了的事卻勉強(qiáng)從事，耽誤了自己的時(shí)間和精力，影響了自己的職業(yè)生涯發(fā)展的進(jìn)程。

看透自己才容易實(shí)現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)能力與崗位任務(wù)的匹配，適應(yīng)自己職業(yè)生涯發(fā)展的需要。在實(shí)際生活和工作中，人們?nèi)菀赘吖雷约?，?dǎo)致自己的素質(zhì)能力與自己的發(fā)展任務(wù)不匹配，最后還可能埋怨組織和領(lǐng)導(dǎo)對自己不重視?？赐缸约?，就是真正確認(rèn)自己的素質(zhì)能力與職業(yè)責(zé)任是否相互匹配，真心實(shí)意地去彌補(bǔ)自己素質(zhì)能力上的不足，靠自己的內(nèi)在素質(zhì)去推動(dòng)自己的職業(yè)生涯的發(fā)展。

看清環(huán)境

經(jīng)濟(jì)社會(huì)以及政策環(huán)境對銀行的影響非常大，一個(gè)銀行柜員所受到的職業(yè)環(huán)境影響就更大。環(huán)境的支持度越大，職業(yè)生涯發(fā)展才會(huì)越好。準(zhǔn)確了解外在環(huán)境能允許自己干什么，自己的職業(yè)生涯活動(dòng)是否與外在環(huán)境相融合，當(dāng)外在環(huán)境不適合自己現(xiàn)在發(fā)展時(shí)應(yīng)該做什么樣的調(diào)整，以保持職業(yè)生涯發(fā)展?fàn)顟B(tài)與外在環(huán)境盡可能統(tǒng)一。

除了外在大方向的經(jīng)濟(jì)政策、社會(huì)環(huán)境因素以外，還涉及管理因素、崗位因素、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格因素、家庭因素等等。所以，職業(yè)生涯不僅僅是個(gè)人問題，同時(shí)也是銀行網(wǎng)點(diǎn)的發(fā)展問題。如何面對這些問題，并重視它，利用它，改變它，才能更好地為自己的職業(yè)生涯發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，推動(dòng)自己的職業(yè)生涯順利發(fā)展。

在職業(yè)生涯發(fā)展中，有許多不由自主或是不得已的事情讓你左右為難，環(huán)境成為重要的約束條件。這就是說，職業(yè)生涯的決定不可能單單從主觀出發(fā)就能解決問題，還必須充分顧及與自己職業(yè)生涯發(fā)展相關(guān)的各項(xiàng)約束條件。只有職業(yè)生涯決定不與客觀環(huán)境產(chǎn)生大的沖突，把約束條件變?yōu)檫m宜條件，讓客觀環(huán)境朝著有利于自己職業(yè)生涯發(fā)展的方向改變，這樣的職業(yè)生涯決定才是可行的，才能把職業(yè)生涯發(fā)展的想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。如互聯(lián)網(wǎng)金融的快速發(fā)展，給銀行的金融服務(wù)帶來了挑戰(zhàn)，對于基層柜員來說，如能更多地了解互聯(lián)網(wǎng)金融方面的知識(shí)，那么在領(lǐng)導(dǎo)方面也能有更多地話題，在向客戶的產(chǎn)品推薦方面也能更加了解互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品和銀行產(chǎn)品的差異，也會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)和同事面前展現(xiàn)更多的能力，打下良好的印象。所以，在職業(yè)生涯發(fā)展中，職業(yè)生涯環(huán)境利用的越好越充分，對職業(yè)生涯的發(fā)展越有利。

此外，在日常工作中，人際關(guān)系也是職業(yè)生涯環(huán)境中的重要一環(huán)。首先最好是能了解上司和上司的領(lǐng)導(dǎo)的基本情況，如了解領(lǐng)導(dǎo)們的工作經(jīng)歷、職業(yè)升遷過程、在銀行內(nèi)的重要貢獻(xiàn)等等，這些不僅能幫自己了解人際關(guān)系背后的東西，也能發(fā)現(xiàn)一些職業(yè)升遷的素質(zhì)和個(gè)人能力，并且還能為深入這些人際網(wǎng)絡(luò)中打下基礎(chǔ)。其次，最好能了解一個(gè)單位中核心人物的人脈關(guān)系，以期在日后的職業(yè)生涯發(fā)展中創(chuàng)造良好的人際環(huán)境。最后，盡可能地了解自己的上司和周圍同事的人格特點(diǎn)，與他們建立和發(fā)展良好的關(guān)系。

看準(zhǔn)機(jī)會(huì)

職業(yè)生涯管理是否能解決個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展問題，關(guān)鍵是能否看準(zhǔn)發(fā)展的機(jī)會(huì)。職業(yè)生涯發(fā)展之路是不是有更多的機(jī)會(huì)適合自己的發(fā)展，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)、找到機(jī)會(huì)、及時(shí)利用機(jī)會(huì)，便成為職業(yè)生涯決定的重要一環(huán)。看到和找到機(jī)會(huì)才是是整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展過程中的連續(xù)工作，機(jī)會(huì)找準(zhǔn)，找的合適就會(huì)成為自己職業(yè)生涯發(fā)展的跳板，收到事半功倍的效果。

很多時(shí)候，職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)常常比較隨機(jī)，很多時(shí)候會(huì)在苦苦尋找的它業(yè)不出現(xiàn)，卻常常看到其他人總是能有好的機(jī)會(huì)。其實(shí)機(jī)會(huì)經(jīng)常隱藏在繁復(fù)的事物背后，它更偏向那些有韌性的人，忙亂而粗糙的人是難以得到機(jī)會(huì)偏愛的。最好的辦法就是做某一專業(yè)的行家里手，把手上的事情做得精確到位，機(jī)會(huì)就隱藏在這種精確和到位的背后。自己的專業(yè)水平達(dá)到什么程度，職業(yè)生涯發(fā)展的機(jī)會(huì)就會(huì)在不同的時(shí)間里或快或慢地走近。只要對自己的專業(yè)了解的越透徹，業(yè)務(wù)能力就越強(qiáng)，就越容易解決更多的專業(yè)和工作中的問題，就會(huì)有更多的人與自己共同分享精確到位的專業(yè)能力給大家?guī)淼暮锰?，就?huì)得到大家的認(rèn)可，對自己職業(yè)生涯發(fā)展有舉足輕重影響的人就會(huì)注意到自己，機(jī)會(huì)就會(huì)主動(dòng)找上門來，甚至有時(shí)想推都推不掉。

總之，基層柜員如果能夠看透自己、看請環(huán)境、看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在做職業(yè)決定的時(shí)候就會(huì)更容易，更主動(dòng);而越是看得透、看得清、看得準(zhǔn)，決定就會(huì)越正確，越具可行性。

員工職業(yè)規(guī)劃方案篇二

“21世紀(jì)最缺的就是人才”這句電影中的語言似乎道出了許多企業(yè)現(xiàn)在面臨的境遇，中國有大把的勞動(dòng)力資源，但是真正企業(yè)所需要的、合適的、愿意與企業(yè)共同發(fā)展進(jìn)步的人卻是不多，許多公司的管理會(huì)議中，只要分析存在的'問題，尤其是結(jié)構(gòu)性問題，最后往往都會(huì)有的結(jié)論之一就是人不行，人力資源管理部門也在面臨著非常大的壓力。

在一些致力于長期發(fā)展的企業(yè)中，也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)員工的能力達(dá)不到崗位或公司發(fā)展的要求，員工不能按照企業(yè)的要求和理念規(guī)范自己的行為而造成凝聚力不強(qiáng)，工作時(shí)候經(jīng)常打不起精神、不愿意承擔(dān)更多的任務(wù)，老板著急、員工不急、得過且過，表現(xiàn)好有潛力的員工流失等等。這些問題或多或少地在影響著企業(yè)的健康發(fā)展，這是老板不希望看到的，但同時(shí)也是員工不希望的，解決這些問題當(dāng)然是企業(yè)需要有一個(gè)長期的、綜合的和專業(yè)的人力資源管理體系，在這個(gè)體系中員工職業(yè)生涯的規(guī)劃是非常重要的組成部分，是企業(yè)人力資源管理的基礎(chǔ)之一。

雖然不是人力資源部門的專業(yè)出身，但這些年作為業(yè)務(wù)管理者其實(shí)很多時(shí)間和精力都放到了團(tuán)隊(duì)管理上，當(dāng)然業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)不懂得人力資源管理是不合格的，這點(diǎn)已經(jīng)取得共識(shí)。和人力資源部門協(xié)作，做好員工職業(yè)生涯的規(guī)劃，這些年的實(shí)踐中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)。

所謂員工職業(yè)生涯規(guī)劃，我個(gè)人的理解是根據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和價(jià)值觀念以及員工的個(gè)人現(xiàn)實(shí)背景、興趣和意愿進(jìn)行綜合分析，幫助員工根據(jù)企業(yè)的需要制定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟、方法、要承擔(dān)的具體工作責(zé)任和可能遇到的困難等等，從而使員工能夠在為企業(yè)作出貢獻(xiàn)的同時(shí)自己也取得收獲，使企業(yè)和員工雙贏和共同成長。

那么為什么要進(jìn)行員工的職業(yè)規(guī)劃，它的意義何在呢？員工作為一個(gè)個(gè)體的人都是有需求的，而且人的需求有不同的層次，由低到高逐步提升，不斷滿足自己的需求，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)來源于人的本性；作為企業(yè)來講，根據(jù)企業(yè)實(shí)際發(fā)展需要，幫助員工分析自身的優(yōu)勢和劣勢以及自己的興趣所在，確立發(fā)展和進(jìn)步的目標(biāo)以及達(dá)到目標(biāo)方法步驟等等，從根本上不但會(huì)滿足員工的需要，也實(shí)現(xiàn)了企業(yè)對員工的要求和企業(yè)發(fā)展的所要，可以說是一種雙贏；另外，經(jīng)過成功的員工職業(yè)生涯規(guī)劃的員工往往是非常忠誠于企業(yè)的，在企業(yè)困難的時(shí)候大多也會(huì)和企業(yè)一起面對挑戰(zhàn)，承擔(dān)自己的責(zé)任；再者，有了成功的案例就會(huì)形成榜樣的作用和系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)和方法，使企業(yè)的人力資源管理和團(tuán)隊(duì)氛圍步入良性循環(huán)。

員工職業(yè)規(guī)劃既然有那么多的積極意義，那么怎么有效地開展員工的職業(yè)生涯規(guī)劃工作，讓它在企業(yè)和員工的發(fā)展發(fā)揮出作用，經(jīng)過這些年的工作經(jīng)歷，有了一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)如下：

當(dāng)然，員工職業(yè)規(guī)劃是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作，也充滿了挑戰(zhàn)，和其他人力資源管理項(xiàng)目一樣其中包含了許多人的管理的藝術(shù)，不但需要全面設(shè)計(jì)組織，也要注意經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和歸納。在這過程中肯定會(huì)發(fā)生一些問題，容易犯一些錯(cuò)誤，歸類了一些如下：

5、對員工個(gè)人的分析過于多，沒有顧及企業(yè)對員工和崗位的要求，結(jié)果是員工雖然進(jìn)步了，但對企業(yè)的不理解和抱怨也增多，并非健康的模式。

總之，員工的職業(yè)規(guī)劃管理是企業(yè)長治久安的大事，要從戰(zhàn)略的高度重視，系統(tǒng)的方法落實(shí)，注意經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)，相信員工隊(duì)伍就會(huì)成為企業(yè)的核心競爭力之一。

員工職業(yè)規(guī)劃方案篇三

每個(gè)企業(yè)都希望得到忠誠、高附加值的“完美”員工，并贏得他們長久的獻(xiàn)身精神。這種期待使所有致力于長遠(yuǎn)發(fā)展的組織都傾向于為自己的員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃。

良好的工作環(huán)境、優(yōu)厚的福利待遇、張弛有度的工作關(guān)系和彈性發(fā)展空間，并且有機(jī)會(huì)盡己之力獲得一個(gè)有成就感和自我實(shí)現(xiàn)感的職業(yè)，是大多數(shù)職場人激發(fā)工作潛力，自覺奉獻(xiàn)忠誠內(nèi)驅(qū)力的根本。

從人力資源管理角度來看，有效的職業(yè)生涯管理可以最大限度地開發(fā)人力資源，是創(chuàng)造性地進(jìn)行資源整合的理想方式，是員工在企業(yè)中發(fā)展的文化基因，影響重大而深遠(yuǎn)。

面對前瞻性的hr，你將如何表現(xiàn)？

曾幾何時(shí)，“適合”成為招聘工作中的關(guān)鍵詞匯，知識(shí)、技能、素質(zhì)像把標(biāo)尺，將求職者與崗位需求進(jìn)行匹配與衡量。但更具有前瞻性的招聘企業(yè)會(huì)把職業(yè)生涯管理思想納入面試，應(yīng)聘者的個(gè)人特質(zhì)、職業(yè)動(dòng)機(jī)、可塑性、可拓展性及學(xué)習(xí)適應(yīng)性都會(huì)作為可利用資源，進(jìn)行更多維度的篩選和甄別，而非簡單的能力考量，從而大大提高員工入職后的穩(wěn)定性，有效降低人員更迭成本，促進(jìn)高效能員工的產(chǎn)生。

其次，對大多數(shù)求職者來說，再?zèng)]有哪個(gè)階段能像初次面試時(shí)那樣，更需要企業(yè)將自身的職業(yè)發(fā)展情況考慮在內(nèi)。正是這段“蜜月期”前的反復(fù)溝通、試探、權(quán)衡與妥協(xié)，才能使個(gè)人與企業(yè)建立起最初的信任感、親密感和連接感。更重要的是，這段時(shí)期可以幫助求職者對自己的才能、興趣、需要及價(jià)值觀是否吻合企業(yè)的現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行審視和判斷。一個(gè)真誠、坦率、基于現(xiàn)實(shí)的面試更有助于今后忠誠關(guān)系的形成。

資歷與能力之外，晉升還需要考慮什么？

企業(yè)職位晉升的決策常常搖擺于資歷與能力之間，對于成熟企業(yè)來說，在考慮能力與資歷的同時(shí)會(huì)將職業(yè)生涯規(guī)劃納入晉升決策，從而使員工的注意力導(dǎo)向職業(yè)生涯發(fā)展的成長性。這樣一方面使企業(yè)在人員空缺時(shí)能更好地找到后備人選，另一方面使員工形成日常工作績效與職業(yè)晉升緊密相連的生涯概念，促進(jìn)員工對當(dāng)下工作績效和未來職業(yè)生涯發(fā)展主動(dòng)關(guān)注。

職業(yè)生涯理論的應(yīng)用，能夠更好兼顧“能力為先”和“資歷為先”的優(yōu)勢，更好發(fā)揮出個(gè)人成長與企業(yè)晉升的緊密聯(lián)系。同時(shí)將職業(yè)價(jià)值觀契合度作為關(guān)鍵的晉升考察要素等，可以保證晉升人選更具穩(wěn)定性、成長性和戰(zhàn)略性。

階段化、多元化的工作績效評價(jià)。

以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的工作績效評價(jià)，是將某個(gè)時(shí)段的工作績效考核拓展為員工在企業(yè)職業(yè)生涯中的階段性績效評價(jià)，并最終形成動(dòng)態(tài)的職業(yè)生涯過程記錄。

在工作績效評價(jià)過程中，更注重初期職責(zé)的設(shè)定與快速調(diào)整，引導(dǎo)和甄別員工的需求偏好，同時(shí)提供未來職位發(fā)展的多樣性。

在培養(yǎng)模式上由緊而松、循序漸進(jìn)。在入職初期，員工往往會(huì)接受嚴(yán)格的履職要求，一旦順利完成，將被迅速給予更多挑戰(zhàn)性工作并進(jìn)行績效跟蹤，最終開發(fā)并培養(yǎng)出員工的最大效能。同時(shí)，在績效考核時(shí)利用工作績效問卷或職業(yè)晉升意愿調(diào)查等方式，定期捕捉員工的職業(yè)偏好、興趣或需求。同時(shí)設(shè)置專項(xiàng)工作小組，通過項(xiàng)目工作的績效完成情況考察小組成員可拓展的能力，探索員工職業(yè)發(fā)展的多種可能性。

總之，利用生涯理論的績效評價(jià)將采取更多元化的方式，注重過去、當(dāng)下、未來可能性這三個(gè)維度的探索，發(fā)現(xiàn)潛在的人力資源，幫助員工自我實(shí)現(xiàn)。這種評價(jià)模式將使員工更具自我意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、管控意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，從而為企業(yè)的發(fā)展帶來豐富的戰(zhàn)略性資源，形成企業(yè)的核心競爭力，為企業(yè)創(chuàng)造長遠(yuǎn)價(jià)值。

員工職業(yè)規(guī)劃方案篇四

這是一個(gè)競爭的社會(huì)，這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和理想，都有一份心里的對未來的憧憬。然而實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)過程，一個(gè)艱苦但卻充滿溫暖與回憶的過程。有些路太過漫長，漫長到難以堅(jiān)持;有些路太過坎坷，坎坷到無從行走。有時(shí)候通往理想的道路就是這樣，給人可近而不可即的感覺。但是這不代表只能停滯不前。

一份仔細(xì)的職業(yè)規(guī)劃，能夠讓我們清晰的看到自己的不足之處，在向著理想努力的路上，哪些是迫切需要掌握需要認(rèn)識(shí)的。通過不斷的與自己的規(guī)劃相比較，調(diào)整自己的腳步，以更加快捷的方式努力。

進(jìn)入大學(xué)的那一刻起，我們的生活目標(biāo)就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業(yè)儲(chǔ)備足夠的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。然而，豐富多彩的大學(xué)生活與家長老師的約束力的改變，往往會(huì)讓初入象牙塔的我們迷失方向，大學(xué)生活過的渾渾噩噩，以致在四年后走出校門是茫然不知所措。

通過這一學(xué)期學(xué)習(xí)周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課程，我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義有了更加深刻的理解。

首先，沒有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸，職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標(biāo)，并以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的要求時(shí)刻約束自己，給自己尋求更加專業(yè)的知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)的動(dòng)力。

其次，職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃，在每個(gè)階段，應(yīng)該做什么事情，不讓沒好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度，是大學(xué)生會(huì)更加充實(shí)。

最后，進(jìn)行正確合理的職業(yè)規(guī)劃，是將來進(jìn)入職場時(shí)，擁有一份好工作的保證。甚至可以說，一個(gè)成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個(gè)人的人生規(guī)劃，是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ)。所以，大學(xué)生對自己未來的職業(yè)進(jìn)行具體詳細(xì)的規(guī)劃具有更為重要的意義。

二. 自我分析

1.個(gè)人性格：外向的狂躁型人格。因?yàn)閺男∠矚g探索未知的事情，有著強(qiáng)烈的發(fā)現(xiàn)欲望，高中文理分科時(shí)毅然的選擇了理科學(xué)習(xí)。做事情一定會(huì)選擇自己感興趣的事務(wù)，并且一旦開始就想要做到最好。喜歡自己獨(dú)立的解決問題，更喜歡成功是那種倍感欣慰的成就感。

2.興趣愛好：喜歡看足球比賽，喜歡羽毛球運(yùn)動(dòng)?？赡芎芏嗳擞X得很奇怪，一個(gè)女生卻熱衷于看足球聯(lián)賽。這大概也是性格使然，開朗外向的性格令我的對有活力有感染力的事情更有探究欲。當(dāng)然，也喜歡安靜的時(shí)候聽聽歌曲，看一本書。在書中，從別人視野里看到更加開闊的世界，從別人的角度了解到更加豐富的人生。

3.基本技能：有英語基礎(chǔ)，能夠熟練掌握相應(yīng)的辦公軟件，金融專業(yè)有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，具備演講的能力。

4.優(yōu)勢分析：做事有熱情，會(huì)帶著十分的熱情以最大的效率去完成任務(wù)。喜歡那種生活緊張而充實(shí)的存在感。對于有興趣的事情，有很好的鉆研精神，會(huì)主動(dòng)的去探究事務(wù)的現(xiàn)象以及本質(zhì)。帶著對世界的好奇感，來了解身邊的事務(wù)。同時(shí)，有良好的溝通能力，善于和身邊人溝通增加相互了解。即使站在演講臺(tái)也毫不畏懼，能夠大方的講述出自己的想法。

5.劣勢分析：太過沖動(dòng)，做事情沒有完全充分的考慮到細(xì)節(jié)和后果。往往一時(shí)沖動(dòng)，做了無可挽回的事情。并且對于自己并不是很感興趣的東西也缺乏耐心，不能夠靜下心來深入了解。

6.自我建議：保持陽光積極向上的一面，帶著飽滿的熱情來迎接生活。同時(shí)，也要多關(guān)心一些平時(shí)不感興趣的事情，加大自己的知識(shí)廣度。做事時(shí)，更應(yīng)該充分思考，果斷的同時(shí)也要考慮到必要的細(xì)節(jié)，讓自己行事更有效率的同時(shí)也能夠更穩(wěn)健。

三. 專業(yè)前景

金融學(xué)現(xiàn)在是個(gè)很熱門的學(xué)科，金融學(xué)專業(yè)主要研究現(xiàn)代金融機(jī)構(gòu)、金融市場以及整個(gè)金融經(jīng)濟(jì)的運(yùn)動(dòng)法律。具體研究內(nèi)容包括：關(guān)于銀行與證券、保險(xiǎn)等非銀行金融機(jī)構(gòu)的理論與實(shí)務(wù)，關(guān)于貨幣市場、資本市場與國際金融市場的理論與實(shí)務(wù)，關(guān)于金融宏觀調(diào)控及整個(gè)金融經(jīng)濟(jì)的理論與實(shí)務(wù)，以及關(guān)于金融管理特別是金融風(fēng)險(xiǎn)管理的理論與實(shí)務(wù)。主要研究方向有貨幣銀行學(xué)、金融經(jīng)濟(jì)(含國際金融、金融理論)、投資學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、公司理財(cái)(公司金融)。金融業(yè)對高端人才的需求顯得格外強(qiáng)勁，企業(yè)需求較多的典型高薪職位包括基金經(jīng)理、高級投資咨詢顧問、投融資經(jīng)理、金融分析師等。從金融行業(yè)特性來說，一個(gè)企業(yè)的高端人才或者說高端服務(wù)，決定著這個(gè)企業(yè)在行業(yè)內(nèi)的競爭力。金融市場涉及的面很廣泛，銀行、證券、保險(xiǎn)和基金，都希望自己能夠涉及的面寬泛些，希望能提供更多渠道的服務(wù)，因此它們會(huì)著重儲(chǔ)備人才，以便增強(qiáng)國內(nèi)、國際競爭力層次。

金融學(xué)專業(yè)就業(yè)方向一：經(jīng)濟(jì)預(yù)測分析與管理咨詢?nèi)藛T

經(jīng)濟(jì)預(yù)測分析人員的行業(yè)分布非常廣泛，但一般只有各個(gè)行業(yè)中的跨國公司、大中型企業(yè)和政府經(jīng)濟(jì)決策部門、公共研究機(jī)構(gòu)才會(huì)設(shè)置。主要負(fù)責(zé)各種市場數(shù)據(jù)的收集和分析。該崗位的重要性越來越明顯。而管理咨詢?nèi)藛T主要是流向一些咨詢公司，比如it咨詢、戰(zhàn)略咨詢、營銷咨詢、審計(jì)、上市輔導(dǎo)等。

金融學(xué)專業(yè)就業(yè)方向二：對外貿(mào)易人員

將"世界工廠"生產(chǎn)的產(chǎn)品，銷售給國外客戶;為國內(nèi)客戶尋找國外貨源;組織國際貿(mào)易貨物物流等。有相當(dāng)一部分外貿(mào)人員在經(jīng)驗(yàn)成熟后，成立了屬于自己的外貿(mào)公司。

金融學(xué)專業(yè)就業(yè)方向三：管理職位

研究生與本科生不一樣，大多在攻讀碩士學(xué)位期間都參與了一些社會(huì)實(shí)踐，擁有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，所以正式進(jìn)入社會(huì)時(shí)，也能謀得一些管理職位，例如生產(chǎn)管理、行政管理、人事管理、金融管理等。

金融學(xué)專業(yè)就業(yè)方向四：基金經(jīng)理

隨著更多的基金項(xiàng)目和基金管理公司的產(chǎn)生，社會(huì)將需要眾多的基金管理人才，基金經(jīng)理就是這一行當(dāng)中的高層次人才，其職責(zé)大致可分為：負(fù)責(zé)某項(xiàng)基金的籌措;負(fù)責(zé)基金的運(yùn)作和管理;負(fù)責(zé)基金的上市和上市后的監(jiān)控。目前這方面的'人才十分緊缺，其職業(yè)的前景看好?；鹦袠I(yè)的職業(yè)經(jīng)理人又以基金經(jīng)理需求最大。要成為一名合格的基金經(jīng)理并不容易，一般要具有碩士以上學(xué)歷，有風(fēng)險(xiǎn)控制專業(yè)知識(shí)背景，還要具有較強(qiáng)的多學(xué)科、多行業(yè)分析判斷能力，有敏銳的市場嗅覺，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是必須的。

金融學(xué)專業(yè)就業(yè)方向五：股票分析師

四. 發(fā)展目標(biāo)

成為一名證券經(jīng)紀(jì)人。

證券經(jīng)紀(jì)人的素質(zhì)要求主要集中在兩個(gè)方面：一是扎實(shí)的金融學(xué)基金知識(shí);二是基于對市場的長期觀察之后得出的投資經(jīng)驗(yàn);由于證券投資是高風(fēng)險(xiǎn)、高收益的投資，作為證券經(jīng)紀(jì)人必須通過對政權(quán)市場價(jià)格變動(dòng)趨勢的研究，把握規(guī)律性，并結(jié)合影響證券價(jià)格的各種因素分析，逐步積累并具備相當(dāng)?shù)耐顿Y經(jīng)驗(yàn)和熟練的業(yè)務(wù)操作能力。

近年來，我國股民數(shù)量直線攀升。這一龐大的投資群體已經(jīng)為證券經(jīng)紀(jì)人的崛起提供了巨大的市場。目前我國證券經(jīng)紀(jì)人有證券業(yè)務(wù)員、傭金經(jīng)紀(jì)人、中介經(jīng)紀(jì)人、交易所中介經(jīng)紀(jì)人之分。

因此，證券經(jīng)紀(jì)人可以作為我以后職業(yè)發(fā)展的良好目標(biāo)。

五.規(guī)劃設(shè)計(jì)

員工職業(yè)規(guī)劃方案篇五

1.近期職業(yè)目標(biāo)：

現(xiàn)在的我仍是一名大學(xué)在讀生，目標(biāo)就是把老師傳授的知識(shí)理解吸收，用一定的時(shí)間了解電子商務(wù)的發(fā)展進(jìn)程，了解買賣雙方的交易市場等，抓住在學(xué)校最后的時(shí)間，多同老師交流溝通，不僅要學(xué)好專業(yè)課，還要多積累各方面的知識(shí)，充實(shí)自己的知識(shí)量，把自己當(dāng)成企業(yè)員工去完成老師布置的項(xiàng)目，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師反饋解決。由于畢業(yè)后想繼續(xù)提升自己的學(xué)歷，現(xiàn)在有開始準(zhǔn)備成人高考部分課程的學(xué)習(xí)，利用周六日補(bǔ)習(xí)，爭取在畢業(yè)后能夠考入自己理想的本科學(xué)府。

2.中期職業(yè)目標(biāo)：

大學(xué)畢業(yè)后，觀察一下電子商務(wù)的發(fā)展趨勢，我希望能有機(jī)會(huì)去大公司工作，大幅度提升自己的專業(yè)能力，使自己積累更多的經(jīng)驗(yàn)，可以從低層做起，腳踏實(shí)地的努力前行，了解電子商務(wù)的工作流程，工作職能等。

3.長期職業(yè)目標(biāo)：

大學(xué)畢業(yè)三年內(nèi)，我希望可以通過自己的努力成為一名知名電子商務(wù)公司的職員，并能取得一定的成績。

4.職業(yè)發(fā)展目標(biāo)：

通過參加學(xué)校的招聘會(huì)或者經(jīng)人推薦，找到適合自己發(fā)展的公司，積累工作經(jīng)驗(yàn)，去提升自己的工作能力，在未來的工作和生活中，努力培養(yǎng)自理能力，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，科學(xué)合理的安排作息的時(shí)間，去體驗(yàn)新的環(huán)境，接納新的角色，認(rèn)識(shí)新的工作，明確新的方向，打破舊的習(xí)慣，當(dāng)理想和現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)該及時(shí)了解自我、調(diào)節(jié)自我、完善自我、發(fā)展自我、調(diào)適自我、設(shè)計(jì)自我，建立新的生存形式，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，不斷學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和其他的人脈關(guān)系等，跟同事搞好關(guān)系，在兩到三年內(nèi)爭取通過自身的努力，得到公司老板的認(rèn)可，有升值的機(jī)會(huì)。

員工職業(yè)規(guī)劃方案篇六

優(yōu)秀的經(jīng)理人還意識(shí)到更為重要的一點(diǎn)：出色的自我管理者總是那些對自身的未來有著清晰認(rèn)識(shí)的人，他們對個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展有著明確的計(jì)劃。正因如此，他們才能夠理解自身正在從事的工作的價(jià)值和意義。于是，他們在培訓(xùn)的內(nèi)容中又增加了一部分：指導(dǎo)員工們設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃。

當(dāng)然，也有一些經(jīng)理人提出反面意見：“幫員工們設(shè)計(jì)好職業(yè)生涯，不就意味著鼓勵(lì)員工跳槽和離職嗎？”對于這一觀點(diǎn)，我們不敢茍同。如果員工們從事的不是他們所喜歡的工作，那么擺在他們面前的只有兩個(gè)結(jié)果：得過且過與選擇離開。如果你的員工不適合他目前的工作，我們的建議是你還不如鼓勵(lì)他跳槽和離職。

職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是一個(gè)大課題，在這里，我們只能提供一個(gè)簡單的步驟，這一步驟或許不能夠幫助你設(shè)計(jì)好職業(yè)生涯，但至少可以讓你認(rèn)識(shí)它。如果你是經(jīng)理人，你還可以通過這一簡單的方式使員工們認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的重要性：

第一步：審視自我。

設(shè)計(jì)職業(yè)生涯的每一步必定是了解自我。很多人容易將這一步搞得過于復(fù)雜。我們建議每一個(gè)人都將之簡單化：審視自我時(shí)只需要考慮兩個(gè)問題，一是我所喜歡的，二是我所擅長的。如果你喜歡的與你所擅長的有一致的地方，那太好了，你有可能獲得一個(gè)讓你充滿激情的工作。

第二步：審視社會(huì)需求。

知道了你所喜歡的和你擅長的，并且找到了二者的結(jié)合點(diǎn)，你還需要對社會(huì)需求進(jìn)行審視。如果社會(huì)不需要你所喜歡和擅長的那一點(diǎn)，那么，你將不得不考慮改換其他工作。例如我有個(gè)朋友，曾經(jīng)非常喜歡寫詩，但是他發(fā)現(xiàn)詩歌不能改變這個(gè)社會(huì)，而且互聯(lián)網(wǎng)的興起讓他認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀的詩人很多。（這個(gè)社會(huì)并不缺少一位好詩人）但是，由于他喜歡寫，于是他選擇了做一名管理學(xué)者，通過創(chuàng)造一些新的管理思想和理念去促進(jìn)這個(gè)社會(huì)的發(fā)展。

第三步：確定你的目標(biāo)。

前兩步結(jié)束之后，你已經(jīng)知道你應(yīng)該做什么了，那么，你希望自己在這一領(lǐng)域達(dá)到什么樣的位置呢？這是你要思考的關(guān)鍵性問題。中國有一句古話：“求其上，得其中；求其中，得其下。”你的目標(biāo)決定著你將來的成就。

第四步：制訂行動(dòng)方案。

有了目標(biāo)，你需要做的就是采取行動(dòng)，要將目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)看得見、摸得著的階段性目標(biāo)，然后根據(jù)階段性目標(biāo)設(shè)計(jì)行動(dòng)方案。這一階段需要牢記的真理是：行動(dòng)、行動(dòng)、再行動(dòng)！只有行動(dòng)，才有成功。

第五步：不斷總結(jié)、反思，再確定下一步的行動(dòng)方案。

人生是一個(gè)過程，這個(gè)過程中會(huì)有成功，也會(huì)有失敗，但是我們應(yīng)該記住，無論是成功還是失敗，都只不過是一個(gè)短暫的過程，生命的終點(diǎn)召喚我們繼續(xù)前進(jìn)。所以，當(dāng)你總結(jié)和反思完之后，唯一應(yīng)該去做的依然是：行動(dòng)，永不休止的行動(dòng)。

關(guān)于廚房員工守則。

員工職業(yè)規(guī)劃方案篇七

摘要：如何理性地規(guī)劃企業(yè)員工的職業(yè)目標(biāo)體系，以企業(yè)發(fā)展方向引導(dǎo)個(gè)體發(fā)展，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢，從而贏得職業(yè)生涯的輝煌成就。本文以企業(yè)員工“前后十年的職業(yè)規(guī)劃”問題為研究對象，從中國傳統(tǒng)文化哲學(xué)思考的角度進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞：企業(yè)員工 前后十年 職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)目標(biāo) 《大學(xué)》

對于企業(yè)員工職業(yè)期的前后兩個(gè)時(shí)期，如果以十年為計(jì)，即所謂“前十年如何發(fā)展，后十年如何發(fā)揮”的問題，筆者認(rèn)為，我們應(yīng)當(dāng)充分汲取古代先賢的智慧，抓住職業(yè)期各階段目標(biāo)與任務(wù)合理規(guī)劃這一問題的核心，從而為我們現(xiàn)代社會(huì)人才成長所面臨的迷惑指引一條光明之路。

一、《大學(xué)》對職業(yè)規(guī)劃的啟示

揆諸典籍，被宋代大儒朱熹列為“四書”之首的《大學(xué)》無疑為我們指點(diǎn)了迷津?！八臅弊鳛槿寮医?jīng)典，通常以具體事例闡明深刻道理，即以具象說明問題，尚不能稱之為哲學(xué)。宋朝以降，受印度佛教及哲學(xué)思想影響，朱熹重新審視“四書”，發(fā)現(xiàn)僅有《大學(xué)》一篇獨(dú)具由具象上升到抽象的哲學(xué)思考高度，遂將其列為“四書”之首，由此可見其要義所在。

《大學(xué)》原為中國古代典籍《禮記》中的一篇，傳為孔子弟子曾參所作?！洞髮W(xué)》全文不過20xx余字，然而卻包含了人生最高智慧。以筆者之愚見，《大學(xué)》之中最富現(xiàn)代價(jià)值，并將最高指導(dǎo)意義與可操作性相結(jié)合的一句話在于“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”。這句話怎么理解？用現(xiàn)代話語來解讀，實(shí)際上就是如何規(guī)劃人生目標(biāo)的問題，所謂“知止而后有定”，就是一旦確定了人生終極目標(biāo)就能心無旁騖地朝此奮斗?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)選擇多元化、充滿各種選項(xiàng)和誘惑的世界，對于一個(gè)剛踏上工作崗位的員工來講，他們可能面臨多種發(fā)展道路和機(jī)會(huì)，但在職業(yè)生涯初期到底該做什么，不該做什么，很多人往往限于迷茫，結(jié)果或者是東一榔頭西一棒子，找不到具體目標(biāo)而一事無成，或者是茫然不知所措，庸碌過活。

其癥結(jié)何在？實(shí)際上就是因?yàn)椴恢廊松K極目標(biāo)是什么?？鬃釉弧拔崾形宥居趯W(xué)”，正是因?yàn)榭鬃釉谏倌陼r(shí)期即確定了人生終極目標(biāo)是要治學(xué)，因而所有一切皆圍繞這個(gè)目標(biāo)而展開。同理，如果進(jìn)入企業(yè)的員工也能盡早確立終極目標(biāo)，則每日所做事情都應(yīng)服務(wù)于這個(gè)目標(biāo)。也許這個(gè)目標(biāo)就像一座高樓大廈并不能一蹴而就，但我們所做的每一件事都如同為大廈的修建添磚加瓦，而對此目標(biāo)無貢獻(xiàn)的事則不必去浪費(fèi)時(shí)間。只有當(dāng)我們確定了最高目標(biāo)，浮躁的心才能安定下來，才能安靜地思考我們該做什么事來漸次達(dá)到此目標(biāo)，最終才能有所收獲。

在確定了最高目標(biāo)之后，我們才能據(jù)此設(shè)立中期目標(biāo)和近期目標(biāo)，從而形成一個(gè)由職業(yè)目標(biāo)頂層設(shè)計(jì)逐級往下，涵蓋遠(yuǎn)期、中期、近期逐步實(shí)現(xiàn)的具有可操作性的職業(yè)規(guī)劃科學(xué)體系，從而確保企業(yè)員工的職業(yè)生涯在眼花繚亂、復(fù)雜多變的物質(zhì)世界不至于失去方向，并清晰明了前后十年應(yīng)做些什么來達(dá)到自己的終極目標(biāo)。有了這個(gè)最高的哲學(xué)指導(dǎo)，員工就能在自己獨(dú)特的人生目標(biāo)之下去思考職業(yè)期的前十年如何爭取培訓(xùn)機(jī)會(huì)、出國考察機(jī)會(huì)，如何鉆研業(yè)務(wù)，從而盡快成長為骨干人員；后十年又如何培養(yǎng)新人，為企業(yè)的發(fā)展建言獻(xiàn)策。

二、前十年志存高遠(yuǎn)，積極尋求發(fā)展壯大

一方面通過在職深造、出國培訓(xùn)等方法提高理論素養(yǎng)，另一方面又不畏艱苦，主動(dòng)深入基層，了解和認(rèn)識(shí)工作一線的具體情況，為理論與實(shí)踐的結(jié)合奠定基礎(chǔ)。這一切都建立在職業(yè)規(guī)劃終極目標(biāo)的基礎(chǔ)之上，只有首先尋求人才自身的發(fā)展壯大，才談得上今后為企業(yè)做貢獻(xiàn)，否則單一地談犧牲與奉獻(xiàn)難免過于理想化，只有將個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展方向相結(jié)合才能獲得一種持續(xù)不懈的內(nèi)在動(dòng)力。

三、后十年?duì)幾鲑t達(dá)，實(shí)現(xiàn)個(gè)體與企業(yè)目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合

古往今來，大至國家社稷，小至鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社，一個(gè)地區(qū)或組織的繁榮與興旺總離不開有成就者的貢獻(xiàn)。對于一個(gè)企業(yè)而言，人才個(gè)體度過了職業(yè)生涯的初期和中期，個(gè)人成就已較為豐碩，此時(shí)又到了發(fā)揮自身余熱為企業(yè)奉獻(xiàn)力量的階段。此時(shí)應(yīng)將個(gè)人目標(biāo)與事業(yè)的傳承相結(jié)合，形成一種社會(huì)賢達(dá)的精英意識(shí)，在超越了個(gè)人物質(zhì)追求的基礎(chǔ)上，真正開始思考事業(yè)的傳承問題，并將事業(yè)的傳承與企業(yè)的存續(xù)與開拓聯(lián)系起來，通過傳授經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)新人等方式，一方面將自身的人生積累加以傳承，另一方面又為企業(yè)的拓展貢獻(xiàn)力量，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)與集體目標(biāo)的有機(jī)融通。

綜上所述，以《大學(xué)》中所蘊(yùn)含的關(guān)于人生終極目標(biāo)頂層設(shè)計(jì)的深刻哲理為指導(dǎo)，在職業(yè)發(fā)展道路上漸次形成一個(gè)由上至下的目標(biāo)體系，并在此基礎(chǔ)之上思考發(fā)展問題，以終極目標(biāo)為核心來衡量工作中的各種選項(xiàng)，為最大限度地實(shí)現(xiàn)人生職業(yè)最高目標(biāo)，實(shí)行“強(qiáng)干弱枝”的策略，避免分散精力在一些與主旨無關(guān)的問題上，全心全意向核心目標(biāo)奮進(jìn)。

員工職業(yè)規(guī)劃方案篇八

為了能夠快速的融入到某某單位的工作環(huán)境中去，為了能夠?qū)χ袊窈绞聵I(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，同時(shí)，也為了提升自己的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng)，我將對今后在安技中心的工作進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。具體說來，就是在重新認(rèn)識(shí)自我和對民航業(yè)、安技中心分析的基礎(chǔ)上，找到與自己、與中心最匹配的職業(yè)發(fā)展道路，確立自己今后的發(fā)展方向、職業(yè)目標(biāo)以及達(dá)到目標(biāo)所需的實(shí)施方案。

“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”，即全面、深入、客觀的分析和了解自己?？梢杂脙删湓拋砀爬ㄎ易约海撼錾邳S河邊一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。艱苦的成長環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)忍不拔的堅(jiān)強(qiáng)意志，純樸善良的父母教會(huì)了我誠實(shí)守信、與人為善的處世原則，十年高等教育的經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識(shí)積淀。

廣泛的個(gè)人興趣和業(yè)余愛好，如爬山、打球、唱歌、交友等，使我認(rèn)識(shí)和結(jié)交了眾多的朋友，接觸并融入了不同的“圈子”，從而培養(yǎng)了我活潑開朗、友善待人的個(gè)性特點(diǎn)和性格取向。漫長而豐富的學(xué)習(xí)歷程和實(shí)習(xí)經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅(jiān)強(qiáng)意志，養(yǎng)成了我仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、追求完滿的做事風(fēng)格。

學(xué)習(xí)努力，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)踏實(shí)，科研能力較強(qiáng)，先后在《人民日報(bào)內(nèi)參》、《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》、《上海經(jīng)濟(jì)研究》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，參與編寫《中國糧食發(fā)展報(bào)告》、《西方社會(huì)科學(xué)概覽》等叢書5本，執(zhí)筆《擴(kuò)大內(nèi)需與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整互動(dòng)關(guān)系研究》、《21世紀(jì)初期中國糧食安全發(fā)展戰(zhàn)略與對策研究》等國家級課題7項(xiàng)，具備較強(qiáng)的研究能力和培養(yǎng)潛力。在注重經(jīng)濟(jì)學(xué)理論學(xué)習(xí)和研究的同時(shí)，廣泛涉獵多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，遴選大量經(jīng)典著作進(jìn)行閱讀，具有較寬的知識(shí)面和較高的理論素養(yǎng)。

積極參加社會(huì)實(shí)踐，先后從事大學(xué)教學(xué)、編輯、翻譯、軟件測試和課題研究等工作，逐步形成了自己在工作中獨(dú)特的分析判斷能力、項(xiàng)目執(zhí)行中嫻熟的駕馭能力和組織管理能力，能夠獨(dú)自開展工作。

機(jī)硬件的維護(hù)與修理，精通fox pro、c等計(jì)算機(jī)語言和fox base數(shù)據(jù)庫，能夠熟練使用office、photoshop、e-views、erp、spss和sas等辦公及統(tǒng)計(jì)軟件，計(jì)算機(jī)水平較高。

以上四點(diǎn)分析的都是我的優(yōu)點(diǎn)和長處。我的缺點(diǎn)和不足主要在于工作經(jīng)歷、社會(huì)閱歷較少，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對工作、社會(huì)理解還不夠深刻，這正是我今后要在某某單位加以學(xué)習(xí)、補(bǔ)充和完善的地方。

在“知己”的基礎(chǔ)上還要“知彼”，即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業(yè)環(huán)境，這樣才能做出符合實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃。結(jié)合應(yīng)聘的工作崗位，我認(rèn)為，要對民航行業(yè)的發(fā)展趨勢和某某單位的基本情況進(jìn)行全面而細(xì)致的分析。

今后一個(gè)時(shí)期，中國經(jīng)濟(jì)仍將保持高速增長的態(tài)勢，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展必將拉動(dòng)民航業(yè)的快速發(fā)展。同時(shí)，隨著民航體制改革的推進(jìn)，原被壓抑的體制和機(jī)制上的活力得到釋放，也將會(huì)推動(dòng)民航業(yè)的快速發(fā)展。因此，可以預(yù)言，未來30年是我國民航行業(yè)持續(xù)快速發(fā)展的一個(gè)“黃金期”，必將給予從事民航事業(yè)的人以巨大歷史機(jī)遇與發(fā)展空間。

某某單位是民航總局直屬事業(yè)單位，以“立足科技創(chuàng)新，面向民航發(fā)展”為宗旨，以科研和技術(shù)支持為已任，以“提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，滿足用戶需要”為準(zhǔn)則，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，為提高民用航空安全與經(jīng)濟(jì)管理水平開展科學(xué)研究和開發(fā)創(chuàng)新，為民航總局履行行業(yè)管理職責(zé)提供技術(shù)支持，以及為民航業(yè)發(fā)展提供綜合服務(wù)。因此，某某單位在今后民航業(yè)快速發(fā)展的背景下，也將會(huì)得到巨大的發(fā)展。

本人十分認(rèn)同某某單位的宗旨和發(fā)展戰(zhàn)略，尤其是我應(yīng)聘的某某處室的研究崗位，是對整個(gè)民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、突出問題、戰(zhàn)略模式以及解決途徑和措施的宏觀研究，可以使我接觸和了解民航業(yè)各個(gè)方面、各個(gè)層次的矛盾與問題，使我能夠很快的對民航業(yè)有個(gè)全面而系統(tǒng)的把握，增加對民航業(yè)的認(rèn)識(shí)和研究能力，為我國民航事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。同時(shí)，自己的能力特長也能在我們單位和民航領(lǐng)域得到充分發(fā)揮，通過對某某單位和民航事業(yè)的貢獻(xiàn)，來實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和職業(yè)理想。

因此，綜合考慮自己的所學(xué)專業(yè)、興趣愛好、個(gè)人特長以及某某單位的性質(zhì)、宗旨和工作要求，圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路，本人對未來30年左右在某某單位的工作做出如下規(guī)劃與安排。

為某某單位和民航事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

成為民航行業(yè)有一定知名度和影響力的研究專家。

能夠單獨(dú)或與同事合作完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，能夠與同事和諧相處 具備領(lǐng)導(dǎo)、組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力，具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力 在一定程度上，能夠在職務(wù)、薪金上體現(xiàn)自己的工作業(yè)績和人生價(jià)值。

員工職業(yè)規(guī)劃方案篇九

最鍛煉能力的，往往是難熬的項(xiàng)目。如果你每天做的都是自己再熟悉不過的事情，那么你很難獲得成長。所以，我們應(yīng)當(dāng)走出舒適區(qū)，接觸一些不熟悉的領(lǐng)域，嘗試一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。比如，做靜態(tài)海報(bào)很厲害了，可以學(xué)習(xí)一下動(dòng)態(tài)畫面的設(shè)計(jì)；寫文章在行，可以試試運(yùn)營公眾號(hào)。對各個(gè)崗位都有了一定的了解后，團(tuán)隊(duì)合作會(huì)更順暢，對很多事情的看法都會(huì)發(fā)生改變，做事的格局也大不一樣。

注重刻意練習(xí)。

刻意練習(xí)，就是從“熟練”到“生巧”的過程，在瓶頸期的職場人可以用“刻意練習(xí)”來完善自己的“次級技能”——也就是不太好的技能上。通過對其進(jìn)行學(xué)習(xí)、反饋、調(diào)整以及專業(yè)的指導(dǎo)來獲得提升。這就是刻意練習(xí)的意義：補(bǔ)齊強(qiáng)化我們的短板，讓技能均衡，從而繼續(xù)往上蓋樓，邁入人生新的高度。比如，你的英語不好，英語分為聽、說、讀、寫四個(gè)二級技能，可以通過分別測驗(yàn)找到短板，然后通過練習(xí)來彌補(bǔ)。

找高人指點(diǎn)。

韓寒說過一句話：“也許你的極限，只是別人的起點(diǎn)?！庇袝r(shí)候，高人的一句話，勝過我們幾年摸索。在你陷入困境的時(shí)候，你就需要高人指路。高人能夠指出你存在的隱藏缺陷，告訴你當(dāng)前的狀態(tài)是一個(gè)必經(jīng)過程，解除你的迷茫和困惑，為你指出正確和合適的努力方向。那么，高人在哪里？你可以從行業(yè)內(nèi)、身邊、互聯(lián)網(wǎng)上去尋找。如今是一個(gè)信息化的社會(huì)，只要你用心，一定可以找到滿意的答案。

工作迷茫期該怎么辦。

先解決心情，再解決事情。

為什么會(huì)迷茫，就是因?yàn)闆]有一個(gè)良好的心態(tài)。其實(shí)不管是誰，都會(huì)與人進(jìn)行比較，當(dāng)自己要比別人好的時(shí)候，洋洋自得；但是發(fā)現(xiàn)自己比別人差的時(shí)候，就會(huì)垂頭喪氣。正是因?yàn)樵谛睦餂]有擺正自己的心態(tài)，才會(huì)造成自身這種患得患失的狀態(tài)。洪應(yīng)明《菜根譚》中所寫的：寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒的意境。作為一個(gè)成年人，身上有很多太多的工作壓力和負(fù)擔(dān)，在迷茫的時(shí)候一定要有樂觀的心情。

重新整理人生規(guī)劃并執(zhí)行。

重新整理自己的人生規(guī)劃，不爭一時(shí)的潮起潮落。想想自己心中的理想目標(biāo)，確定好自己未來做的工作和事情，列好自己的目標(biāo)，一步一步地去實(shí)現(xiàn)它。只有去走一條真正想要走的路，才能夠不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步。真正為自己的人生做好規(guī)劃，并付出相應(yīng)的努力，肯定能夠減少迷茫。

讓學(xué)習(xí)沖破迷茫的桎梏。

正如孔子所說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”利用一些空余的時(shí)間，去學(xué)習(xí)，去思考，能夠讓自己的人生方向更加明確。人生而不知，學(xué)而知之，就是這個(gè)道理。并且通過不斷的學(xué)習(xí)，也能讓自己不斷跳出舒適區(qū)，提升自己的專業(yè)技能，為自身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，并養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣，用科學(xué)的方法對知識(shí)進(jìn)行分析、比較、歸納、總結(jié)復(fù)盤。

1、認(rèn)清自我。

擇業(yè)首先要認(rèn)識(shí)自我，了解自己的性格、氣質(zhì)以及能力、興趣、特長，給自己恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)知和定位，搞清適合干什么，能干什么，從而確定大致的選擇方向和范圍。其次，必須明確職業(yè)價(jià)值觀，即確定自己在職業(yè)中最看重什么。通過工作，是為了賺錢，還是希望有個(gè)良好發(fā)展空間，或是為將來的長遠(yuǎn)發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)和技能？在搞清楚階段性目的和價(jià)值取向之后，才會(huì)有一個(gè)相對明確的求職方向和目標(biāo)。只有弄清了自己的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，才能避免擇業(yè)時(shí)的盲目。

2、解讀職業(yè)。

對自己想從事的職業(yè)要進(jìn)行深入綜合的分析，了解該職業(yè)所需的專業(yè)訓(xùn)練、能力、年齡、性格特點(diǎn)等要求，職業(yè)的性質(zhì)、工作環(huán)境、福利待遇以及發(fā)展空間和就業(yè)競爭機(jī)會(huì)。除此之外，還要清楚公司文化和人文環(huán)境。這樣就不會(huì)在費(fèi)盡心思找到工作后，因?yàn)榕c自己的期望相差甚遠(yuǎn)而放棄工作機(jī)會(huì)。向陽生涯上千份案例數(shù)據(jù)顯示，職場新人總是在頻繁地更換工作單位，許多人或以薪資作參考，或以環(huán)境舒適度為指標(biāo)，很少有人從行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、優(yōu)劣勢、發(fā)展前景預(yù)測等出發(fā)，理性而全面地思考問題，最終導(dǎo)致個(gè)人得不到長遠(yuǎn)發(fā)展。

3、準(zhǔn)確定位。

大學(xué)生求職難的真正原因在于，他們不能為自己確立一個(gè)清晰的職業(yè)定位，給自己制定一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)生應(yīng)該先解決這個(gè)根本問題，然后再尋求專業(yè)包裝以獲得更好的職位。如今有很多大學(xué)生選擇通過專業(yè)機(jī)構(gòu)來武裝自己，增加自己求職時(shí)的砝碼，請專家?guī)妥约捍_立職業(yè)定位，制定職業(yè)規(guī)劃，從根本上解決就業(yè)難問題。另外也有一些大學(xué)生選擇參加相關(guān)的職場特訓(xùn)，比如在jcp求職就業(yè)特訓(xùn)營。

4、鎖定目標(biāo)。

通過前面三個(gè)步驟后，現(xiàn)在需要根據(jù)自己的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)條件，確立生涯目標(biāo)。也就是說順利找到職業(yè)定位后，需要對自己過往的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行認(rèn)真的疏理，在此基礎(chǔ)上，你的就業(yè)范圍便能夠進(jìn)行鎖定，比如在哪些行業(yè)什么職位上，自己的能力將得到最大最順利的展現(xiàn)和發(fā)揮。當(dāng)你的求職目標(biāo)變得“有的放矢”時(shí)，你的求職行動(dòng)就會(huì)變得更加有成效。

5、確定方案。

確認(rèn)了就業(yè)范圍，還需要為自己制定一個(gè)可操作的短期目標(biāo)計(jì)劃。對于缺乏工作經(jīng)歷的大學(xué)生，找到進(jìn)入職場的機(jī)會(huì)是當(dāng)前的首要任務(wù)。這時(shí)要學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地尋求幫助，用好身邊的人脈資源，盡早接觸社會(huì)，尋找各類工作機(jī)會(huì)，最好能通過熟人推薦工作，這樣的成功率往往最大。同時(shí)要注重自己學(xué)習(xí)能力的培訓(xùn)與提升，不單單是專業(yè)領(lǐng)域的技能，而是多個(gè)領(lǐng)域都可能用到的技能和素質(zhì)，包括自信心、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作、分析問題、解決問題、挫折應(yīng)對、時(shí)間管理等方面的能力，這些技能和素質(zhì)的增強(qiáng)，有助于提升求職成功率、在職場的適應(yīng)程度等。

6、客觀評估。

職業(yè)生涯行動(dòng)計(jì)劃表實(shí)施了一個(gè)階段后，需要適時(shí)地進(jìn)行評估和調(diào)整。因?yàn)楦鶕?jù)個(gè)人需要和現(xiàn)實(shí)的不斷變化，職業(yè)生涯目標(biāo)計(jì)劃也要進(jìn)行一系列不斷的調(diào)整。在這個(gè)階段，你可以將自己做得好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，需要完善的方面進(jìn)行改進(jìn)，同時(shí)對實(shí)施過種中需要調(diào)整的方面進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹Ｏ蜿柹膹?qiáng)調(diào)，在整個(gè)職業(yè)生涯目標(biāo)計(jì)劃的實(shí)施過程中，行動(dòng)力是關(guān)鍵。如果做好計(jì)劃而不去執(zhí)行，前面付出的努力就等于白費(fèi)功夫、毫無意義。

員工職業(yè)規(guī)劃方案篇十

目的：充分、合理、有效地利用公司內(nèi)部的人力資源，實(shí)現(xiàn)公司人力資源需求和員工個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展之間的平衡；對人力資源的開發(fā)與管理進(jìn)行深化，最大限度地挖掘本公司人才的潛力；為員工提供職業(yè)發(fā)展通道，促進(jìn)員工與公司的共同發(fā)展。

定義及內(nèi)涵：職業(yè)生涯規(guī)劃與管理，是指個(gè)人發(fā)展和公司相結(jié)合，對決定員工職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測定，并通過設(shè)計(jì)、規(guī)劃、執(zhí)行、評估與反饋，使每位員工的職業(yè)生涯目標(biāo)與公司發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)相一致。

職業(yè)生涯規(guī)劃與管理包括兩個(gè)方面：一方面是員工的職業(yè)生涯發(fā)展自我規(guī)劃管理，員工是自己的主人，自我規(guī)劃管理是職業(yè)發(fā)展成功的關(guān)鍵；另一方面是公司協(xié)助員工規(guī)劃其生涯發(fā)展，并為員工提供必要的發(fā)展機(jī)會(huì)，促進(jìn)員工職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

（二）公司為員工提供多條晉升通道，給員工在職業(yè)選擇上更多的機(jī)會(huì)；

（三）公司鼓勵(lì)員工向與公司需要相符的方向發(fā)展，并輔以技術(shù)指導(dǎo)和政策支持。

第二章? 職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)

員工職業(yè)生涯規(guī)劃程序

（一）自我評價(jià)

目的：幫助員工確定興趣、價(jià)值觀、資質(zhì)以及行為取向，指導(dǎo)員工思考當(dāng)前他所處職業(yè)生涯的位置，制定出未來的發(fā)展計(jì)劃，評估個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與當(dāng)前所處的環(huán)境以及可能獲得的資源是否匹配。

（二）現(xiàn)實(shí)審查

1、目的：在于幫助員工了解其在公司內(nèi)部可能的晉升與其規(guī)劃是否匹配；并識(shí)別其技能、知識(shí)等勝任能力條件是否與潛在的晉升機(jī)會(huì)所要求相匹配。

2、現(xiàn)實(shí)審查步驟

在年度考核結(jié)束后，由部門負(fù)責(zé)人就員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與員工考核表現(xiàn)進(jìn)行溝通，對員工晉升進(jìn)行評估，指出優(yōu)點(diǎn)與不足，并針對不足提出培訓(xùn)、提升意見，提出職業(yè)發(fā)展建議。

第三章? 職業(yè)發(fā)展通道

（一）公司為員工建立員工職業(yè)發(fā)展雙通道，即：管理通道和專業(yè)技術(shù)通道。職業(yè)發(fā)展通道適合于公司所有人員，管理通道主要是行政類管理人員的晉升，專業(yè)技術(shù)通道主要是員工在原崗位上職級的晉升。

（二）根據(jù)員工的勝任能力與崗位要求的匹配程度，將員工職級分為以下四級：

首席級：各項(xiàng)勝任力非常優(yōu)秀，經(jīng)驗(yàn)豐富，具備適應(yīng)公司發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力和專業(yè)能力；

高級：各項(xiàng)勝任力均很優(yōu)秀，超出職位的基本要求，對其他員工有帶動(dòng)、指導(dǎo)、示范作用；

中級：大部分勝任力超出現(xiàn)職位基本要求，專業(yè)深度及廣度需進(jìn)一步提升；

第四章 組織管理

（二）將晉升作為一種激勵(lì)手段與員工進(jìn)行溝通，讓他們充分認(rèn)識(shí)到公司對人才的重視及為他們提供的發(fā)展道路。

（三）人才晉升方面不拘泥于資歷與級別，而是按照公司組織目標(biāo)與事業(yè)機(jī)會(huì)的要求，依據(jù)制度、程序進(jìn)行晉升。

（四）保留職務(wù)上的公平競爭機(jī)制，堅(jiān)決推行“能上能下”的職務(wù)管理原則。

第五章 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容要求

一、自我分析

二、 職業(yè)分析

三、 確定職業(yè)目標(biāo)

四、 分階段目標(biāo)

五、 職業(yè)發(fā)展路徑與策略

第一條 ?適用范圍?

本管理辦法適用于某某建設(shè)股份有限公司（以下簡稱公司）全體員工。

第二條 ?目的?

第三條 ?原則?

員工的職業(yè)生涯規(guī)劃要遵循系統(tǒng)化原則、長期性原則與動(dòng)態(tài)原則。

（一）系統(tǒng)性原則：針對不同類型、不同特長的員工設(shè)立相應(yīng)的職業(yè)生涯發(fā)展通道。?

（二）長期性原則：員工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃要貫穿員工的職業(yè)生涯始終。

第四條 ?主體?

（二）公司為員工提供多條晉升通道，給員工在職業(yè)選擇上更多的機(jī)會(huì)；?

（三）公司鼓勵(lì)員工向與公司需要相符的方向發(fā)展，并輔以技術(shù)指導(dǎo)和政策支持。?

第二章 ?職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)?

第五條 ?公司協(xié)助員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。

第六條 ?

員工職業(yè)生涯規(guī)劃按以下四個(gè)步驟進(jìn)行：?

（一）自我評價(jià)?

2. 公司推行自我評價(jià)主要采取如下兩種方式：?

（1） 心理測驗(yàn)：幫助員工確定自己的職業(yè)和工作興趣。?

（2） 自我指導(dǎo)研究：幫助員工確認(rèn)自己喜歡在哪一種類型的環(huán)境下從事工作。?

3. 員工與公司的責(zé)任?

（2） 公司的責(zé)任：提供評價(jià)信息，判斷員工的優(yōu)勢、劣勢、興趣與價(jià)值觀。

（二）現(xiàn)實(shí)審查?

2. 現(xiàn)實(shí)審查中信息傳遞的方式?

3. 員工與公司的責(zé)任?

（1） 員工的責(zé)任：確定哪些需求具有開發(fā)的現(xiàn)實(shí)性。?

（三）目標(biāo)設(shè)定?

3. 員工與公司的責(zé)任?

（1） 員工的責(zé)任：確定目標(biāo)和判斷目標(biāo)進(jìn)展?fàn)顩r的方法。?

（四）行動(dòng)規(guī)劃?

1. 目的：幫助員工決定如何才能達(dá)成自己的短期與長期的職業(yè)生涯目標(biāo)。?

3. 員工與公司的責(zé)任?

（1） 員工的責(zé)任：制定達(dá)成目標(biāo)的步驟及時(shí)間表。?

（2） 公司的責(zé)任：確定員工在達(dá)成目標(biāo)時(shí)所需要的資源，其中包括課程、工作經(jīng)驗(yàn)以及關(guān)系等。

第三章 ?職業(yè)發(fā)展通道?

（二）技術(shù)職系：適用于從事技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制等各類技術(shù)人員。?

（三）營銷職系：適用于營銷策劃人員與銷售人員。

（四）財(cái)務(wù)職系：適用于從事財(cái)務(wù)類工作的人員。

（五）行政職系：適用于從事行政事務(wù)工作的人員。?

（六）工勤職系：適用于工人、后勤人員等。?

第十條 ?員工發(fā)展通道轉(zhuǎn)換?

第四章 ?員工開發(fā)措施?

第十二條 ?為了幫助員工為未來工作做好準(zhǔn)備，公司采取各種活動(dòng)對員工進(jìn)行開發(fā)。?

（一）正規(guī)教育?

1．包括專門為公司員工設(shè)計(jì)的公司外教育計(jì)劃和公司內(nèi)教育計(jì)劃；由咨詢公司和大學(xué)所提供的短期課程；高級經(jīng)理人員的工商管理碩士培訓(xùn)計(jì)劃；以及在校園中以聽課的方式進(jìn)行的大學(xué)課程教育計(jì)劃等。這些計(jì)劃包括經(jīng)營界專家的講座、公司管理游戲與實(shí)戰(zhàn)模擬、探險(xiǎn)式學(xué)習(xí)以及與顧客見面等。

2．公司針對不同人員采取不同的教育計(jì)劃：?

（1） 新進(jìn)員工：專業(yè)開發(fā)計(jì)劃。為特定的職業(yè)發(fā)展道路做好準(zhǔn)備。?

（二）績效評價(jià)?

2．由上級、同事、下級、客戶或本人對業(yè)績、行為或技能進(jìn)行評價(jià)。

（三）工作實(shí)踐?

（3） 降職：采取以下幾種情況：?

b. 臨時(shí)性的跨職能調(diào)動(dòng)?

c. 由于績效不佳而予以降級?

a. 員工能夠得到全額的薪資和福利。?

b. 使員工有機(jī)會(huì)擺脫日常的工作壓力，去獲取新的技能、開闊視野。?

c. 使員工有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)個(gè)人的追求。?

（3） 為員工提供明確的績效目標(biāo)以及清晰的個(gè)人工作績效反饋；

（4） 幫助員工適應(yīng)新的工作環(huán)境；?

（5） 提供有關(guān)如何影響員工的薪資、稅收以及其他費(fèi)用方面的信息；?

（6） 為員工制定適應(yīng)性計(jì)劃；?

（7） 提供信息說明新的工作經(jīng)歷對員工本人的職業(yè)生涯產(chǎn)生的支持作用。?

（四）開發(fā)性人際關(guān)系的建立?

（3） 指導(dǎo)關(guān)系雙方應(yīng)明確所要完成的項(xiàng)目、活動(dòng)或要達(dá)到的目的；

（4） 明確指導(dǎo)者和被指導(dǎo)者之間的最低接觸水平；?

（3） 在下一年度職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與方向制定之后，起到跟進(jìn)、輔導(dǎo)、評估、協(xié)助、協(xié)調(diào)和修正作用。

五章 ?組織管理?

（一）員工的職業(yè)發(fā)展自我管理，員工是自己的主人，自我管理是職業(yè)發(fā)展成功的關(guān)鍵。?

1. 成長策略：在現(xiàn)職中發(fā)展，學(xué)習(xí)更深的專業(yè)并承擔(dān)更多的責(zé)任；

2. 縮減策略：在現(xiàn)職中減少部分業(yè)務(wù)與責(zé)任；

3. 多樣化策略：除現(xiàn)職外兼任其他任務(wù)；?

4. 整合策略：轉(zhuǎn)移至相關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域并強(qiáng)調(diào)與現(xiàn)職相近的業(yè)務(wù)；?

第十六條 ?公司幫助員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃，并引導(dǎo)員工向與公司需要相符的方向發(fā)展：?

第十七條 ?建立完善合理的晉升制度，保證員工在各條通道上公平競爭，順利發(fā)展。?

（四）保留職務(wù)上的公平競爭機(jī)制，堅(jiān)決推行能上能下的職務(wù)管理制度。

第十九條 ?各類人員按照年度考核結(jié)果在本職稱系列內(nèi)有資格上升或下降一級。?

（一）晉升條件（滿足以下條件之一即可）：

1. 年度考核結(jié)果為優(yōu)；

2. 連續(xù)兩年年度考核結(jié)果為“良”及以上。 注：每晉升一次便重新開始計(jì)算。?

（二）降級條件（滿足下列條件之一即可）：

1. 年度考核結(jié)果為“不合格”；?

2. 連續(xù)兩年年度考核結(jié)果為“基本合格”。

（一）每次培訓(xùn)情況記錄在《能力開發(fā)需求表》中。?

（二）晉升、晉級記錄在《職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表》中。?

第六章 ?附 ?則?

第二十三條 ?本管理辦法的擬定和修改由公司人力資源部負(fù)責(zé)，報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)執(zhí)行。?

第二十四條 ?公司本部及各下屬單位均需參照本管理辦法執(zhí)行。?

第二十五條 ?本管理辦法由公司人力資源部負(fù)責(zé)解釋。?

第二十六條 ?本管理辦法自公布之日起開始執(zhí)行。

員工職業(yè)規(guī)劃方案篇十一

人生的第一個(gè)五規(guī)劃我正式踏入職場半年有余，收獲良多，但年終一總結(jié)，其實(shí)還可以進(jìn)步的更大一些，為了更快的進(jìn)步，遂思考幾宿，效仿中國，給自己規(guī)劃一個(gè)五年計(jì)劃。

一、我的職業(yè)規(guī)劃

五年說長不長說短不短的一段時(shí)間，大學(xué)同學(xué)拉來差距的關(guān)建性五年，事業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)及上升期邁出第一步的五年。我的第一個(gè)五年也許不會(huì)很富有，但是我一定是很充實(shí)的。五年的時(shí)間我應(yīng)該具備一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)該具有的一切了，所差的也許僅僅是那一個(gè)蘇經(jīng)理的頭銜，但我會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)大步前進(jìn)的。第一個(gè)五年的后兩年我的思想和見解肯定會(huì)更加的深邃和獨(dú)到，我可能不僅僅滿足于職業(yè)經(jīng)理人的身份，也許我會(huì)向蘇總的身份挑戰(zhàn)，我的這個(gè)職業(yè)規(guī)劃在一些性格現(xiàn)在趨向于穩(wěn)重的人眼睛也許就是少不更事的吹吹牛，但這是我第一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的五年，我就有這份魄力和勇氣，人不輕狂枉少年，因?yàn)檫@是我的第一個(gè)五年規(guī)劃。寫這部分時(shí)正想起《春天里》好聽!

二、我的愛情

說這個(gè)話題真的沒有什么準(zhǔn)備，感覺好遙遠(yuǎn)的，戀愛就是兩個(gè)人互相的付責(zé)任，但是我還沒有準(zhǔn)備好結(jié)婚，所以感覺好遙遠(yuǎn)的。但是我也希望我的天使早點(diǎn)到來讓我更加有動(dòng)力來超額完成我的五年規(guī)劃目標(biāo)。

三、我的生活

這五年我的生活里肯定有很多個(gè)第一次，第一次買車，第一次買房，第一次升職，第一次工作，等等，但是蘇聰一定要記住，不要玩生活，因?yàn)槟阍谕嫔顣r(shí)其實(shí)也是在玩你自己。期待我的第一個(gè)第一次快點(diǎn)到來。

四、我的朋友圈

我的朋友，必須要單獨(dú)列出來，因?yàn)槲覑勰銈儯瑳]有你們就沒我的快樂生活和工作，隨著朋友圈的擴(kuò)大，必然會(huì)有一些老朋友會(huì)聯(lián)系少一點(diǎn)，但是我想告訴你們，我沒有忘記你們，我們是永遠(yuǎn)的好朋友，祝福我山東的朋友、黑龍江的朋友、陜西的朋友，有你們的陪伴才有我快樂健康的二十幾年的生活。更要謝謝我的家人，沒有他們就沒有我二十幾年的快樂無憂的學(xué)生時(shí)代。更要謝謝我自己，如果你不堅(jiān)強(qiáng)，奮進(jìn)，你就不會(huì)有現(xiàn)在的朋友和幸福生活，謝謝我自己。

后記：

年終了，自己抽出兩點(diǎn)小時(shí)反思一下自己的20xx年給不給力，發(fā)現(xiàn)還行，希望20xx更給力。為進(jìn)入兩千年的第二個(gè)十年奮斗。五年規(guī)劃，十年目標(biāo)奮斗。到20xx年會(huì)變很多很多。謝謝!

【拓展閱讀】

企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

1、有利于提高人才培養(yǎng)的針對性。開展職業(yè)生涯規(guī)劃與管理，有利于企業(yè)根據(jù)發(fā)展需求，有針對性地培養(yǎng)人才，把培訓(xùn)、管理等資源與手段聚焦在所需的崗位人才上，實(shí)現(xiàn)資源的合理配臵，幫助人才盡快成長。

2、有利于提高職工自我定位的準(zhǔn)確性。增強(qiáng)員工對職業(yè)環(huán)境的把握能力和對職業(yè)困境的控制能力，摒棄職務(wù)不提升即職業(yè)不成功的舊觀念，對自己有一個(gè)準(zhǔn)確定位，在企業(yè)提供的工作舞臺(tái)上更好地發(fā)揮自己的最佳才智與能力。

3、有利于增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性。企業(yè)可以更合理、有效地利用人力資源，盡可能地為每個(gè)員工提供可充分展現(xiàn)自己才能的工作平臺(tái)，積累充分的人才資源庫，沖破企業(yè)發(fā)展與人才稀缺的瓶頸，強(qiáng)化企業(yè)的競爭力，促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

4、有助于留住人才。員工們對自己未來發(fā)展趨向和潛力的關(guān)注程度，普遍超過對目前薪酬的關(guān)注，一批有能力、有志氣的青年將會(huì)留下來，與企業(yè)共同完成雙方的目標(biāo)。

員工職業(yè)規(guī)劃方案篇十二

很多網(wǎng)管、收銀人員抱怨自己在網(wǎng)吧工作沒有前途，吃不飽餓不死，網(wǎng)吧工作時(shí)間長、壓力大、收入低，也是一個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)?！靶行谐鰻钤保_定位自己，樹立積極向上的人生觀、事業(yè)觀，擺正心態(tài)對待自己的工作是網(wǎng)吧從業(yè)人員必須遵守的職業(yè)道德和職業(yè)信仰。

每一位員工的職業(yè)生涯規(guī)劃必須靠老板、店長（主管）等共同完成，提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和晉升平臺(tái)，盡力為自己的員工或者下屬鋪好下一條路。服務(wù)員可以晉升為收銀員，收銀員可以晉升為網(wǎng)管、網(wǎng)管可以晉升為技術(shù)員或者主管、主管又可以晉升為職業(yè)店長，職業(yè)店長又可以跨行業(yè)發(fā)展，縱橫交錯(cuò)的職業(yè)規(guī)劃，能讓處在不同位置的每一位員工都能看到自己未來影子，心中永遠(yuǎn)都保持著一個(gè)憧憬、一個(gè)目標(biāo)。

跟大多數(shù)的身處領(lǐng)導(dǎo)崗位的人一樣，培養(yǎng)和教導(dǎo)員工、下屬，我不留絲毫的私心，潛意識(shí)里我對每一位員工都會(huì)徐榮輝作一個(gè)簡單的規(guī)劃，從招聘面試的第一時(shí)間起，只要員工有能力、肯學(xué)習(xí)，我提供他們發(fā)展的舞臺(tái)都是最大的。收銀員可以試圖發(fā)展成為網(wǎng)管，網(wǎng)管試圖可以發(fā)展成為主管，作為管理者，我們不能怕自己的員工“翅膀硬了飛走的那一天”，每一位員工的流失對于管理者來說都是損失，但不能因?yàn)檫@點(diǎn)我們限制了員工的發(fā)展空間，不希望他們“飛”的同時(shí)，也期待著他們能“飛”，“飛”得越高越遠(yuǎn)，就越證實(shí)了我們這個(gè)網(wǎng)吧員工培訓(xùn)制度的有效性。

中小網(wǎng)吧員工培訓(xùn)工作任重而道遠(yuǎn)！“工欲善其事，必先利其器”，對于業(yè)主、管理者，培育能干的員工、奮力合作的團(tuán)隊(duì)，就是我們競爭和立足社會(huì)的利器，對于一線奮斗的工作人員，虛心學(xué)習(xí)、努力向上，就是你們站在巨人的肩膀上征服世界的“鋼劍”！

其實(shí)網(wǎng)吧的系統(tǒng)不僅僅局限與在游戲的更新上，應(yīng)該從怎么做好整個(gè)系統(tǒng)的更新與維護(hù)/安全的基礎(chǔ)上來思考系統(tǒng)的制作，有朋友曾經(jīng)要求我把系統(tǒng)做個(gè)封裝出來，一直沒有什么時(shí)間，再說自己覺得做系統(tǒng)的技術(shù)也不是很成熟。

還有就是網(wǎng)吧網(wǎng)管的工作重心不僅僅也局限與游戲更新這一塊，怎么更好的為顧客提供更好的服務(wù)，才是一個(gè)真正稱職的好網(wǎng)管，我從來不玩游戲，因?yàn)槲抑劳嬗螒蚴侨菀资谷朔中牡?。不過我對一般的游戲都了解一些，這樣是為了能夠及時(shí)的為顧客解決游戲中可能遇到的問題。

對于服務(wù)來說，網(wǎng)管應(yīng)該是主動(dòng)的，而不是被動(dòng)的，這里的服務(wù)不是指服務(wù)型網(wǎng)管的那個(gè)意思，而是指怎么主動(dòng)的為顧客解決有可能在上網(wǎng)過程中遇到的問題。

員工職業(yè)規(guī)劃方案篇十三

今年轉(zhuǎn)到技術(shù)部門來一直為了自己目標(biāo)努力！奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦工作，今年我的計(jì)劃有三點(diǎn)：

二、表達(dá)能力，在轉(zhuǎn)到技術(shù)部門以來！

我一直在努力學(xué)習(xí)表達(dá)能力，總體來說一年比一年要更專研，我希望在這下半年里自己能更有效表達(dá)自己方式語言，更希望公司各位銷售能多給我們上上表達(dá)方式和說話方式，這樣自己想表達(dá)說出的話更能讓客戶明確，清楚的傳達(dá)到客戶那。

三、十月份想轉(zhuǎn)銷售部門，計(jì)劃如下！

1、首先先學(xué)會(huì)如何制作報(bào)價(jià)單，然后再學(xué)習(xí)如何合同上一些細(xì)節(jié)，

2、轉(zhuǎn)銷售以后再這幾個(gè)月多跑幾個(gè)地方，比如，施耐德，中建電子，和一些工程策劃人！更重要利用身邊每一個(gè)資源，對于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時(shí)間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，多看書，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，與同行們交流，向他們學(xué)習(xí)更好的方式方，。

員工職業(yè)規(guī)劃方案篇十四

國有企業(yè)，潛規(guī)劃太多，有時(shí)管理上的新東西出來，阻力都會(huì)大，員工不太相信會(huì)得到很好的貫徹!因而參與熱情不高，或者干脆不愿意參加!對此，我們的方法是：

1、先動(dòng)員愿意參加的人參與!

2、盡快幫助先參與的人早點(diǎn)達(dá)成初步的生涯規(guī)劃目標(biāo)。

3、大力宣傳，用事實(shí)讓懷疑的人相信這是玩真格的，不是走過場，吸引更多人參與。

最重要的程序，就是從后備人才庫中選拔人!有時(shí)候，有些領(lǐng)導(dǎo)出于私心，見后備人才庫中沒有自己心儀的人，就想從庫外另選，挫傷了先行入庫的人的積極性!對此，必須通過溝通，必要時(shí)請高層出面，最終實(shí)現(xiàn)近程序和制度規(guī)定的程序進(jìn)行，維護(hù)了制度的嚴(yán)肅性!

在開展之初，有些部門負(fù)責(zé)人想讓“虛職”的技術(shù)職務(wù)評選成為自己評選的一種形式。要求我們把名額分配給他們，由他們部門自己評選上報(bào)。對此，我們堅(jiān)決拒絕，按方案規(guī)定，組織評審小組分專業(yè)進(jìn)行評審，并嚴(yán)格控制條件，寧缺勿濫!

職業(yè)規(guī)劃實(shí)施中遇到的主要問題就這些!只有信心和決心，解決問題的方法總比困難多!

員工職業(yè)規(guī)劃方案篇十五

員工之所以在一家企業(yè)里工作，取決于以下五個(gè)因素：

1、公司前景與個(gè)人前景的吻合；

2、企業(yè)文化；

3、直接上級管理能力；

4、績效考核公平性；

5、薪酬水平。

由此可以看出，公司前景與個(gè)人前景的吻合對員工的穩(wěn)定十分重要。多項(xiàng)調(diào)查顯示，員工個(gè)人發(fā)展因素成為繼薪酬之后的最重要的離職原因。晉升是員工的需求，是員工的福利。生涯規(guī)劃是企業(yè)愛員工的一種表現(xiàn)，生涯規(guī)劃是讓員工在企業(yè)內(nèi)找到合適位置的辦法。

職業(yè)生涯規(guī)劃如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工間的雙贏：

職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏，員工因職業(yè)生涯規(guī)劃與管理，對自我的優(yōu)勢、興趣、能力以及職業(yè)前景有了較為全面和充分的認(rèn)識(shí)，通過生涯規(guī)劃技術(shù)與企業(yè)提供的發(fā)展通道實(shí)現(xiàn)對自我生涯的管理，提升職業(yè)競爭力。企業(yè)則通過職業(yè)生涯管理了解員工發(fā)展愿望、動(dòng)機(jī)與職業(yè)興趣，在組織設(shè)計(jì)中結(jié)合員工特點(diǎn)，充分實(shí)現(xiàn)人崗的匹配，最大程度提高員工工作效能與忠誠度，降低因人員流失造成的企業(yè)成本。