需要不斷提升自己的知識(shí)和技能，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。總結(jié)的語(yǔ)言要準(zhǔn)確恰當(dāng)，注意用詞規(guī)范和語(yǔ)法正確。這些范文中的個(gè)案和案例可以幫助你更具體地理解總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)。

放飛青春的朗誦稿三分鐘篇一

電影《轉(zhuǎn)山》講述了一個(gè)名叫“張書(shū)豪”的臺(tái)灣男孩從麗江前往拉薩騎行2000多公里的故事。而這一行對(duì)他來(lái)說(shuō)也可謂生死之旅。這是為了完成哥哥的遺愿，更是為了追尋自己的夢(mèng)想。那是在寒意漸生的十月，張書(shū)豪要在平均海拔超過(guò)3500米，落差起伏多次大于1000米的“高原之路”上騎行2000多公里。無(wú)論他是否成功，我們都應(yīng)該敬佩他，敬佩他的這份勇氣與信心。

影片中的一句臺(tái)詞引人深思，“不要有一天，我們?cè)趯?duì)方的葬禮上說(shuō)，當(dāng)年我們?nèi)ゾ秃昧恕薄Ｊ前?，我們?cè)谧穼?mèng)想的路途中，常常會(huì)被現(xiàn)實(shí)所束縛，常常會(huì)出現(xiàn)攔路虎。許多人會(huì)在放棄與堅(jiān)持之間徘徊，而大多數(shù)人選擇了前者，他們就與成功擦肩而過(guò)，就看不到夢(mèng)想開(kāi)花的那一刻。

我相信，只要我們有為夢(mèng)想拼搏的勇氣與信心，再加上堅(jiān)持不懈的努力，夢(mèng)想一定會(huì)成真。張書(shū)豪在路途中穿越了無(wú)人區(qū)，在夜間騎行幾乎掉下懸崖，由于食物中毒而整整兩天上吐下瀉。但這一切，都沒(méi)有阻礙他前行的步伐，反而更加堅(jiān)定了他追尋夢(mèng)想的信念。那種堅(jiān)持到底，突破極限的信念令人感動(dòng)得熱血沸騰。

影片中還有一個(gè)細(xì)節(jié)，無(wú)論張書(shū)豪遇到了多大的困難，他都拒絕別人的搭載，只是淺淺地一笑，“謝謝”。那并不是一種高傲，是一種灑脫。因?yàn)樗米约旱暮顾?，憑自己的努力，到達(dá)成功的彼岸。這正是我所欣賞的。

很難想像這樣一位斯文清秀的帥氣小伙能完成這具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但事實(shí)證明，他做到了。當(dāng)他到達(dá)世界屋脊的明珠——布達(dá)拉宮時(shí)，他是那么高興，那是獲得成功的喜悅。如果他選擇了放棄，那么他將看不到成功的美好。我們亦如此。

這是一部屬于青春和夢(mèng)想的電影，希望我們能從中汲取力量，去挑戰(zhàn)生活帶給我們的磨難，做命運(yùn)的主人。

昨天我們回憶童年，明天我們展望未來(lái)，今天就讓我手牽手，一起去放飛只屬于我們自己的那份青春吧!

放飛青春的朗誦稿三分鐘篇二

你是那么的開(kāi)朗和青春。

我似乎喜歡上了你。

我的朋友。

但是我望而卻步。

我不能喜歡你。

因?yàn)槟氵€年輕。

你應(yīng)該有一個(gè)適合你的人。

你在等待他。

他在尋找你。

你是那么的開(kāi)朗和青春。

真是人見(jiàn)人愛(ài)。

我都有些愛(ài)不釋手。

又何況那些朝氣蓬勃的小伙那。

我祝福你默默的祝福你。

純真、開(kāi)朗又青春的女孩。

放飛青春的朗誦稿三分鐘篇三

借著酒膽，

想用那五千年的犁耙，

耕耘這塊充滿滄桑的自留田，

以點(diǎn)燃你青春的火焰。

滄海桑田，

凡間巨變，

一切的一切都化成了云煙。

此路辛艱，

誰(shuí)言青春可炫?

爬著云梯，

華山上的彎曲和峻險(xiǎn)，

那是你青春留下的航線。

不管路上有幾多風(fēng)險(xiǎn)，

不必期待華山論劍，

盡力就是你兌現(xiàn)的諾言。

不彈浮躁琴音，

不怕孤苦零丁，

不必抒發(fā)任何不平的怨言，

因?yàn)檫@世界——。

沒(méi)有絕對(duì)的公平啊。

公平只在一個(gè)點(diǎn)上，

就在你的心坎里。

心中平了，

世界才會(huì)平靜不變。

學(xué)會(huì)給別人機(jī)會(huì)吧，

守候平淡，

就不會(huì)晝夜思連。

那些榮譽(yù)、地位和金錢(qián)，

就像天上的云，

不躺進(jìn)去，

就不會(huì)跌得遍體鱗傷。

開(kāi)心怡情，珍惜今天，

如果是緣，自然會(huì)守候天邊。

不要極力為任何人改變，

也許因?yàn)槟愕墓虉?zhí)，

燒壞了你的心田。

何況，這世界，

值得你為他改變的，

更不是不計(jì)其數(shù)的素顏。

在意你的人，

他們會(huì)接受你原本的樣子，

讓你今生，

永遠(yuǎn)瀟灑無(wú)牽。

放飛青春的朗誦稿三分鐘篇四

如果說(shuō)青春是一朵鮮花，信念就是陽(yáng)光和雨露，而花兒的根叫作責(zé)任!云淡風(fēng)輕，浮云瓢逝，青春無(wú)悔，只為托起心中的朝陽(yáng)。春意昂然，欣欣向榮，意氣風(fēng)發(fā)，老來(lái)笑顏仍在，今天擁有青春，堅(jiān)持心中的信念，于是肩負(fù)重任，編織未來(lái)而傳下不朽的嘉話。

青春是首波讕壯闊的詩(shī)，孕育著鷹擊長(zhǎng)空的氣適又如魚(yú)兒嬉戲般從容，我們的眉宇之間洋溢著當(dāng)今天下舍我其誰(shuí)的傲氣，到中流擊水，發(fā)出蒼茫大地誰(shuí)主沉浮的質(zhì)問(wèn)。

信念是什么?是黎明前一盞明燈，如魯迅手持的火把，照亮人們灰暗的前進(jìn)道路，又好似軍隊(duì)在沙漠的征途中亞歷山大的揮臂一呼，使全軍走出沙漠沖向目標(biāo)，是信念讓我們?cè)诔錆M荊棘的道路上得到安慰，即使傷痕累累，依然不低下高昂的頭顱，穿越那烈烈的熾熱黃沙。

有了信念，便有了責(zé)任，責(zé)任是信念的原動(dòng)，是信念的支撐，責(zé)任讓我們用青春澆灌信念，讓我們?yōu)橹е挥?，無(wú)怨無(wú)悔，而我們的最高責(zé)任就是愛(ài)我中華，建我中華。為了這一偉大目標(biāo)無(wú)數(shù)英雄竟折腰!蘇武忠于祖國(guó)，把青春獻(xiàn)給祖國(guó)。這是源于他對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的這一信念，他于北海牧羊十三年，忍辱偷生，他認(rèn)為不叛離祖國(guó)就是他的責(zé)任，于是他便成了后世道德上的楷模，周恩來(lái)一句“為中華之崛起而讀書(shū)”把青春全部壓在對(duì)祖國(guó)復(fù)興的建設(shè)上，這是他的責(zé)任，同樣也是他認(rèn)為的每一個(gè)炎黃子孫應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的責(zé)任。

一個(gè)國(guó)家和民族無(wú)論道德素質(zhì)的提升還是科技文化的發(fā)展，無(wú)不依賴(lài)著前仆后繼的有青春，有信念，有責(zé)任的一代又一代的仁人志士，而這些先驅(qū)者們便是我們這些時(shí)代的弄潮兒，如果把青春比作壯麗的長(zhǎng)城，那么長(zhǎng)城上的磚塊便是每一個(gè)時(shí)代的青年們用青春的新年筑成的。

滾滾長(zhǎng)江，東逝水，卷起千堆雪，不舍晝夜，信念是那遙遠(yuǎn)的海洋，翻山越嶺，無(wú)怨言，上善若水，利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，這是我們中華兒女的品質(zhì)，當(dāng)外國(guó)人驚嘆我們的成就時(shí)，就看到了海納百川的波瀾，那時(shí)我們集體的力量，摧枯拉朽勢(shì)不可擋。陳舊的將被吞沒(méi)，先進(jìn)的會(huì)像雨后春筍，方興未艾，滿山遍野，青春是財(cái)富，信念是原動(dòng)，責(zé)任是利劍，讓我們?cè)谶@如畫(huà)的江山中用我們的利劍舞動(dòng)最華美的樂(lè)章，用我們的熱血鑄就祖國(guó)最新時(shí)代的輝煌吧!

放飛青春的朗誦稿三分鐘篇五

那么一部電影，讓我仿佛身臨其境般來(lái)到了上世紀(jì)八十年代;那么一部電影，使我不禁感嘆大好的青春時(shí)光是多么短暫;那么一部電影，把我的心與學(xué)習(xí)、友誼、平等聯(lián)系在一起……當(dāng)今的我們，雖然生活在高科技高效率的21世紀(jì)，但是仍然應(yīng)該回首望望以前，重新體會(huì)上世紀(jì)的生活。這時(shí)候，由著名作家程瑋的書(shū)籍所改編的電影《豆蔻年華》不失為一種好選擇。

農(nóng)村女孩姚小喬經(jīng)過(guò)不懈努力終于考上了省重點(diǎn)中學(xué)——龍城中學(xué)。她很快便于落落大方的城市女孩曹咪咪交上了朋友。姚小喬和曹咪咪，與許許多多的的同學(xué)朋友，上演著一出出悲歡離合……懵懂的我，第一次從這部電影中認(rèn)識(shí)了過(guò)去的高中生活，從中我也學(xué)到了無(wú)數(shù)的生活哲理：

第一次考試，老師來(lái)了個(gè)“下馬威”!在高手如云的班級(jí)里來(lái)說(shuō)微不足道，可是從偏僻小鎮(zhèn)來(lái)的姚小喬卻沒(méi)有及格。受一位“考不上就自殺”的同學(xué)感染，姚小喬發(fā)奮讀書(shū)。她每天利用課間學(xué)習(xí)，晚上學(xué)習(xí)到深夜，終于成為了班級(jí)中的佼佼者。

過(guò)去的條件固然很差，他們尚且如此，我們有理由不努力學(xué)習(xí)嗎?如今，條件自然比過(guò)去好多了，我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大回報(bào)社會(huì)!

在數(shù)不盡的競(jìng)爭(zhēng)之中，同學(xué)們的間距越來(lái)越大：開(kāi)學(xué)，姚小喬的城市室友處處排斥來(lái)自貧窮農(nóng)村的她;數(shù)學(xué)競(jìng)賽選拔賽開(kāi)始之際，有人故意給姚小喬發(fā)假電報(bào)，騙她說(shuō)母親得重病，使她深受傷害。

然而，同學(xué)們也漸漸明白了人間的真情：有人笑話姚小喬，許多同學(xué)都幫助姚小喬;曹咪咪被流氓刺傷，大家一起安慰她;姚小喬數(shù)學(xué)競(jìng)賽選拔賽上心神不定，同學(xué)們都給她傳紙條，為她加油鼓勁……在寶貴的豆蔻年華中，最值得珍惜與回憶的是什么?在數(shù)年的寒窗苦讀中，那最絢麗的時(shí)光又是什么?自然是與同學(xué)的友誼，對(duì)師長(zhǎng)的恩情!

在生活中，我們不也應(yīng)該這樣嗎?不說(shuō)是傾盡一生，但也必須盡心盡力：見(jiàn)到師長(zhǎng)必須彬彬有禮地問(wèn)好;由衷的尊重每一位師長(zhǎng)……與同學(xué)交往必須以禮相待;同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助;大家共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)……豆蔻年華，一個(gè)女孩最艷麗的時(shí)光。希望大家一起欣賞這部電影，感受青春帶給你我的啟示。

放飛青春的朗誦稿三分鐘篇六

媽媽說(shuō)：“一個(gè)人要有夢(mèng)想，就像《十個(gè)會(huì)變魔術(shù)的雞蛋》中大頭兒子一樣，他有很多夢(mèng)想，但小頭爸爸和圍裙媽媽并沒(méi)有嘲笑大頭兒子，而是用獨(dú)特方式來(lái)幫助大頭兒子正視自己的夢(mèng)想。每個(gè)小孩的夢(mèng)想都是值得尊重的，我還很小，我也可以不停地做夢(mèng)，也可以有很多的夢(mèng)想，但更重要的是面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想不是現(xiàn)成的，而是一粒需要我去播種的種子。這顆種子需要灌溉，需要細(xì)心呵護(hù)方能茁壯成長(zhǎng)。圓夢(mèng)的過(guò)程是持久的，需要汗水、努力。為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，我知道現(xiàn)在需要做的事是好好學(xué)習(xí)，將自己沉浸在書(shū)籍的海洋里，知識(shí)的海洋里，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，與夢(mèng)想同行，綻放出最美的青春!

放飛青春的朗誦稿三分鐘篇七

用迎接太陽(yáng)的'雙手，

推開(kāi)光明與希望之門(mén)。

為了找尋青春歲月的光芒，

我們插上撒滿陽(yáng)光的羽翼，

伴著子夜的鐘聲出發(fā)，

洋溢澎湃的激情前行，

尋找那份獨(dú)屬我們的青春的輝煌。

或許青春之路漫漫，

或許前方充滿坎坷與荊棘，

但我們敢闖，敢拼，

以理想為經(jīng)，

以行動(dòng)為緯，

朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈的前行。

在時(shí)光的隧道里，

用犀利的目光將天空鉆出蔚藍(lán)，

讓激動(dòng)的心似利箭射向蒼穹，

直指無(wú)盡的宇宙，

堅(jiān)守到青春最美的盡頭。

希望的鐘聲敲響著黎明，

相信清晨的陽(yáng)光燦爛，

相信理想的焰火正旺，

相信青春的燈火正亮，

而有志青年的前途定將一片朗朗。

讓我們攜起手來(lái)，

那披著陽(yáng)光穿行歲月，

請(qǐng)加快青春的腳步，

去點(diǎn)亮掛在心頭的理想之燈，

用摯愛(ài)的情懷去高唱一曲青春。

放飛青春的朗誦稿三分鐘篇八

時(shí)光劃過(guò)，撕裂了我們。

磨鈍了眼神，也刻下眼角的皺紋。

就這樣告別青春，于心不忍。

想再摸摸他的發(fā)根。

能否求夢(mèng)撞開(kāi)時(shí)空的門(mén)。

讓我把青春，再次狂吻。

轟鳴的列車(chē)，呼嘯狂奔。

綁架了歲月凌遲了青春。

操場(chǎng)上的風(fēng)還不停地問(wèn)。

那個(gè)少年是否還有一顆籃球魂。

青春的禮物有浪漫黃昏。

他遇見(jiàn)她，心愛(ài)的女人。

青春的放肆有熱血興奮。

伴隨綻放，是幸福淚痕。

那年誰(shuí)在他心底按下指紋。

獨(dú)一無(wú)二送給了青春。

那年誰(shuí)在他生命里寫(xiě)下劃痕。

愛(ài)到力竭都放不下的人。

那些年已跑遠(yuǎn)的青春。

寫(xiě)下他生命里每個(gè)精彩轉(zhuǎn)瞬。

飛轉(zhuǎn)的籃球已投入年輪。

最?lèi)?ài)的女人也伴隨終身。

回憶的試卷是狀元滿分。

證據(jù)是泛黃的華麗詩(shī)文。

那些青春啊青春，我的青春。

是上蒼眷顧賜我最深情的吻。

只是青春啊青春，我的青春。

你為何如此匆匆地一路飛奔。

花花綠綠的潮牌絢麗繽紛。

我還能穿多久五彩的青春。

還來(lái)不及告別你就已轉(zhuǎn)身。

只能用回憶酒壇將你封存。

風(fēng)干的歲月，已凝結(jié)眼仁。

還在跟太陽(yáng)較量誰(shuí)更炯炯有神。

經(jīng)歷的塵埃，已灌滿皺紋。

皺紋也逐漸愛(ài)上了而立的靈魂。

想問(wèn)，席慕容是否感慨更深。

太倉(cāng)促的青春只有一本。

似水年華寫(xiě)滿桀驁的眼神。

撕裂于時(shí)光的齒痕。

放飛青春的朗誦稿三分鐘篇九

尊敬的老師們，各位同行學(xué)們：

大家好!我今天國(guó)旗下演講的題目是《給青春夢(mèng)插上一雙翅膀》。

“學(xué)習(xí)”這個(gè)詞，凝聚著我們莘莘學(xué)子刻苦銘心的夢(mèng)想，讓我們?yōu)樗迳弦浑p翅膀，讓它助我們飛翔。左翅寫(xiě)上“勤奮”，讓它，帶我們飛過(guò)月亮的近旁;右翅刻下“反省”，讓它，帶我們穿過(guò)太陽(yáng)的光芒;最終，我們沿途的旅程，將匯成一股力量，帶領(lǐng)我們飛向——成功的殿堂!

首先，讓我們看看左翅的豐翼——屬于勤奮。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句諺語(yǔ)：“如果你想，請(qǐng)先把帽子扔過(guò)去”。在很多時(shí)候，不給自己回頭的借口，往往能讓我們變得更加勤奮。勤奮是理想與意志的融合，是成功的階梯，是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的催化劑。所以，要想達(dá)到夢(mèng)想的巔峰，沒(méi)有刻苦的信念，是如平步登天的。

熟悉nba歷史的朋友，沒(méi)有人不知道被冠有“矮子強(qiáng)盜”美譽(yù)的伯格斯的赫赫大名的，他就是憑借勤奮而創(chuàng)造奇跡的典型代表之一。博格斯身高只有1米6，是nba史上身高最矮的運(yùn)動(dòng)員，但令人瞠目的是，他卻也是nba歷史上表現(xiàn)最為杰出，失誤最少的后衛(wèi)之一。而這一切的榮耀，都是他用比別人多幾倍的時(shí)間，多幾倍的汗水，以及多幾倍承受他人嘲笑的毅力換來(lái)的!所以——他成功了，他用自己的勤奮，實(shí)現(xiàn)了成為nba歷史上一顆非常耀眼的明星的夢(mèng)想。

當(dāng)然，我們還要看看右翅的力量——屬于反省。法國(guó)牧師納德·蘭塞姆曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“假如時(shí)光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人?！边@一句話，道出了反省對(duì)于人生的意義。沒(méi)錯(cuò)，反省，我們每個(gè)人都應(yīng)該反省，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人，都是罪人——謀殺了父母的青春，不該反省嗎?浪費(fèi)了彌足珍貴的時(shí)間，不該反省嗎?明明存在過(guò)這個(gè)世界，卻連名字也沒(méi)有留下，不該反省嗎?年少不是借口，未來(lái)的路不能這樣走，不懂得反省，連時(shí)光也不屑為我們等候。

而對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，反省，便體現(xiàn)在考試過(guò)后的埋頭深思，放學(xué)過(guò)后的針對(duì)性復(fù)習(xí)，最最重要的，莫過(guò)于一本極富價(jià)值的錯(cuò)題本，我想這樣，我們便更容易找到成功的航向。最后，我想說(shuō)，讓我們的學(xué)習(xí)——我們的夢(mèng)，伴著勤奮與反省，一同飛翔!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

放飛青春的朗誦稿三分鐘篇十

中學(xué)。

你說(shuō)我們是早晨的太陽(yáng)。

大學(xué)。

你說(shuō)我們是黨國(guó)的希望。

而今。

你才說(shuō)。

我們是世紀(jì)的的哀殤。

我們的青春。

不在祖輩氣吞如虎的戰(zhàn)場(chǎng)。

不在父輩勤耕苦墾的蠻荒。

我們的青春。

不在大師云集的神圣學(xué)堂。

不在翹楚林立的誠(chéng)信商幫。

我們的青春。

在馬克思的煙斗中。

有多少懷念古哲的憂傷。

我們的青春。

在毛主席的大手下。

有多少遠(yuǎn)離故土的悲壯。

我們的青春。

在城市與鄉(xiāng)村間流浪。

在水泥與鋼鐵里冰涼。

我們的青春。

在寫(xiě)字樓中滄桑。

在富士康里迷惘。

我們的青春。

無(wú)力愛(ài)到瘋狂。

只能尋找結(jié)婚對(duì)象。

自慰婚姻是愛(ài)情的高仿。

我們的青春。

草率掩埋理想。

只能窮到一車(chē)一房。

欣喜財(cái)產(chǎn)是品位的高尚。

我們的青春。

不再有指點(diǎn)江山的激揚(yáng)。

不再有猛志四海的氣象。

我們的青春。

只剩下雕蟲(chóng)琢句論華章。

只剩下小樓一夜念康梁。

我們的青春。

不能以天馬的身姿高翔。

只配以蝸牛的卑微踉蹌。

我們的青春。

不能以大江的千里豪放。

只配以溪澗的幽暗流淌。

我們的青春。

不能高踞山巔裂土分疆。

卻只能在大床房里放蕩。

我們的青春。

不能坐擁書(shū)城肆意汪洋。

卻只能在售樓部前心慌。

我們的青春。

不能去西藏沐浴神光。

只能在魔獸世界稱(chēng)王。

我們的青春。

不能去敦煌雄視遠(yuǎn)方。

只能在神廟甬道逃亡。

我們的青春。

不曾吶喊。

就已彷徨。

我們的青春。

還未綻放。

便已荒涼…。

放飛青春的朗誦稿三分鐘篇十一

這年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)。

勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌。

年輕的我們，擁有不變的誓言。

年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方。

緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌。

只為掌聲響起那一刻的到來(lái)。

青春無(wú)悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀。

既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨。

哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來(lái)的路上。

青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向。

青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無(wú)常。

青春，從我們選擇了以后便迎來(lái)了風(fēng)雨兼程。

青春，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌。

你看，跳動(dòng)的火焰正是青春的怒放。

你聽(tīng)，歡躍的腳步正是青春追逐夢(mèng)想的音響。

熱血在青春的軀體里不知疲倦。

激情在青春的肢體上剛勁而輕盈。

讓我們高唱青春的贊歌。

一路歡聲一路歌唱追逐夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方。

放飛青春的朗誦稿三分鐘篇十二

(一)。

山崖上，一個(gè)女人。咬著。

一縷黑發(fā)，望著遠(yuǎn)方，一臉茫然。

蜿蜒崎嶇的小道，消失在模糊的視線。

瞬間，狂風(fēng)、烏云泛起，像鍋底般的天空。

鴉鳴、狼嚎、石沙聲蹂躪著一顆年輕的靈魂。

留海下，露出一雙焦慮的眼神。

(二)。

黃河邊，炊煙飄繞，籠罩著一戶人家。

河灘、亂石、洼地，一望無(wú)際的莊稼頂著白云。

牛羊、雞鴨嬉戲，嚎叫。孩子的書(shū)包，奶奶的。

馬扎。漂亮的身姿。收割、做飯、洗襪。

天有不測(cè)，風(fēng)雨肆虐。洪水。筑壩。折騰。

岸上，一個(gè)女人。兩眼濕潤(rùn)。

(三)。

樹(shù)林里。晨曦。露珠。鳥(niǎo)戀。霞光穿隙。

草地上，四只腳尖，兩只落平，兩只翹首。

草倒了，生靈窒息，光陰頓時(shí)停聚……暢談、

許愿、翻滾。美麗圖畫(huà)刻在樹(shù)葉崢嶸;。

擁抱，親吻，起伏的心，潮涌不息，

眼睛中記著愛(ài)的甜蜜，閃著戀的晶瑩。

(四)。

空床前，月光折影趟在腳下，

煙缸、茶壺、酒杯，已成古董。

奶奶入睡。孩子住學(xué)。深夜望著鏡子，托腮自賞。

驚詫一一摘下一根白發(fā)。風(fēng)凄瀝，雷沉重，河水泛鳴。

禱告。祝福。懼怕。打開(kāi)窗縫，似聽(tīng)到熟悉的腳步聲——。

夜幕下，站著一個(gè)青春女人。望卻失神。

放飛青春的朗誦稿三分鐘篇十三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。

夢(mèng)想像一座燈塔，在我迷茫的時(shí)候給我指引方向;夢(mèng)想像一個(gè)坐標(biāo)牌，在我惘然時(shí)給我引導(dǎo)前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像一個(gè)充電寶，在我挫敗的時(shí)候給我充滿電力。夢(mèng)想如光，明亮動(dòng)人;夢(mèng)想如火，炙熱耀眼;夢(mèng)想如風(fēng)，激勵(lì)前行。

難以想象，這個(gè)世界如果沒(méi)有夢(mèng)想會(huì)變成什么樣?如果萊特兄弟沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想，就不會(huì)有飛機(jī)翱翔在蔚藍(lán)天空;如果愛(ài)迪生沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想，就不會(huì)有如此光明的夜晚;如果盧米埃爾兄弟沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想，就不會(huì)有被后人津津樂(lè)道的電影出現(xiàn)。我們要堅(jiān)持夢(mèng)想，雖然也許為夢(mèng)想努力可能不一定會(huì)成功，但是如果沒(méi)有夢(mèng)想的支撐，終日無(wú)所事事，那人生該多么無(wú)趣啊?人活一世，就不應(yīng)該留有遺憾，為夢(mèng)想而奮斗，其樂(lè)無(wú)窮。

海倫凱勒自幼因病雙目失明，兩耳失聰，是夢(mèng)想的力量支撐她一步一步的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，讓她從一個(gè)遭受苦難讓人心疼的女孩成長(zhǎng)為世界矚目的作家，教育家，慈善家，社會(huì)活動(dòng)家。她沒(méi)有選擇放棄夢(mèng)想，一輩子為自己的可憐遭遇而悲傷，而是選擇堅(jiān)持夢(mèng)想，她吃力的在莎莉文老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，一點(diǎn)一點(diǎn)的感受和探索著這個(gè)未知的世界，靠著她不輕易言放棄的信念，她最終收獲了成功，受到了萬(wàn)人敬仰。

三分鐘追逐夢(mèng)想的演講稿3。

各位同學(xué)：

今天我演講的題目是堅(jiān)定信心，追求夢(mèng)想。

時(shí)光如流水般飛逝，中考離我們?cè)絹?lái)越近了，我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。100天，99天，98天在這短暫而緊迫的時(shí)間中，我們?cè)撊绾味冗^(guò)初中這最后的時(shí)光呢?我想，我們已沒(méi)有退路，只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴，加倍努力地學(xué)習(xí)，朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。

雖然，我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好，但是，我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，喪失興趣，從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想，在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己，做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此，我想大聲地喊一聲：把我們學(xué)習(xí)以外的東西，把那些種.種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念，奮發(fā)努力，我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。

現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫，關(guān)鍵就是要求我們集中精力，樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念，就好比是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念，又好比是滔滔大河的河床，沒(méi)有它，河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們，即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好，但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái)，把一道道難題攻克掉，我想，在中考中，我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī)，使別人改變對(duì)我們的印象。

而現(xiàn)在，我們確有些同學(xué)度日如年，自暴自棄，他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落。這是老師們?cè)敢饪吹降膯?這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯?少壯不努力，老大徒喪悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫(xiě)下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮努力的詩(shī)句。

面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。

面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們需要的是自信。結(jié)果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。

同學(xué)們，過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天，而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來(lái)。堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取，高中的大門(mén)就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開(kāi)的。