積累經(jīng)驗是人們不斷成長的過程，總結(jié)自己的經(jīng)驗可以幫助我們更好地應(yīng)對類似情況。多進(jìn)行寫作練習(xí)和修改，可以提高寫作的流暢度和表達(dá)效果。接下來，讓我們一起來看看一些總結(jié)范文，或許能給您帶來一些啟示。

大學(xué)生志愿活動策劃案篇一

單個大學(xué)生的力量是薄弱的，但是一大群大學(xué)生的力量卻不能小覷。隨著__教育事業(yè)的發(fā)展，__的大學(xué)生越來越多，并且這個趨勢有增無減。他們渴望為家鄉(xiāng)獻(xiàn)上自己的一份力量。在寒假的這個空閑里，他們自發(fā)組織起來，對__等偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)幫扶、藝術(shù)指導(dǎo)、心靈溝通等，讓他們了解外面精彩世界，鼓勵他們心懷感恩，勇于追夢，勤于圓夢。同時，通過募捐的書籍，學(xué)習(xí)用具等幫助他們減輕負(fù)擔(dān)，豐富學(xué)習(xí)生活。

二、活動主題：

一米陽光，溫暖家鄉(xiāng)。

三、活動時間：

1月17日至1月25日。

四、活動地點：

__文化廣場，__小學(xué)，2個特別偏遠(yuǎn)小學(xué)。

五、活動預(yù)期效果。

1.為貧困小學(xué)募捐到課外圖書，建立圖書角，增加閱讀面，擴展知識量，豐富學(xué)習(xí)生活；募捐體育用品，豐富課余生活，加強體育鍛煉，促進(jìn)身心健康。

2.通過ppt展示及演講有關(guān)大學(xué)的見聞，使他們初步了解外面的精彩世界，擴展他們的視野，增加他們的見識，同時為他們講解學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)。

3.帶動更多人參與到愛心活動當(dāng)中來，為富有愛心的社會人士提供便利、值得信賴的渠道，將他們的溫暖帶給需要幫助的孩子們；同時也將縣團(tuán)委的關(guān)心與支持傳遞給這些學(xué)生。

4.增加__大學(xué)生的凝聚力，集結(jié)智慧為貧困地區(qū)的學(xué)生提供力所能及的幫助與支持，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。

5.培養(yǎng)__大學(xué)生的感恩情懷和實踐能力。從策劃到組織實施再到后期完善，十分考驗大學(xué)生群體的活動能力，檢驗大學(xué)所學(xué)知識的運用能力。

（一）前期籌備。

1.在還未放假前，聯(lián)系各高校有意向參加我們活動的同學(xué)，大家商量回家給小朋友們做分享的內(nèi)容、形式，并提前做好準(zhǔn)備。

2.在內(nèi)部形成統(tǒng)一意見和成熟的策劃之后，通過__貼吧、微博招募志愿者。（涉及學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，有舞蹈、音樂、攝影特長，有愛心的__的大學(xué)生）。

3.聯(lián)系相關(guān)學(xué)校，并達(dá)成口頭協(xié)議。

4.聯(lián)系__縣團(tuán)委，爭取經(jīng)費。（預(yù)算附后面）。

5.聯(lián)系__電視臺，請他們幫助做宣傳。（專人負(fù)責(zé)，讓她跟進(jìn)整個活動，協(xié)助電視臺）。

6.聯(lián)系熱愛公益的個人（主要是__人），爭取到他們的支持（主要是經(jīng)費上的）。（文件：去年已經(jīng)完成活動的照片，策劃，宣傳單。和今年活動的策劃文件。）。

7.申請場地，獲得文化廣場的臨時場地使用權(quán)。

8.活動器材準(zhǔn)備。相機2部，大桌子5張。椅子20把。帳篷4個。音響一個。橫幅5條（六米2條，3米2條，10米一條）。展板4個。傳單3000張。

8.向有關(guān)單位和個人發(fā)出邀請，邀請他們關(guān)注。

9.推選出優(yōu)秀適合的ppt和個人，做進(jìn)一步準(zhǔn)備詳細(xì)的演講。（演講具體安排，附于后面）。

（二）中期籌備。

1.在六一幼兒園舉辦活動啟動儀式。安排好分工，明確自己的職責(zé)。再次明確活動的性質(zhì)和要求，鼓舞大家的士氣。

2.在幾個顯眼的地方拉上橫幅。(文化廣場、河濱公園)。

3.在文化廣場擺上展板。（帳篷旁邊）。

4.小區(qū)宣傳，自己組隊（3人一組）進(jìn)小區(qū)挨家宣傳。擴大活動的影響。

5.到回收站去回收可利用的、好的書籍。（主要是離學(xué)校近的回收站）。

6.針對現(xiàn)場的人流在文化廣場，傳單宣傳。口頭解釋。

7.對募捐的東西登記、整理、分類。和對募捐的人登記，采取自愿的原則，便于后期的反饋。

8.照相，用于留念、紀(jì)念。用于反饋工作和愛心宣傳。

注意：現(xiàn)場有專人負(fù)責(zé)治安，維持活動現(xiàn)場的秩序。

（三）后期總結(jié)。

1.把募捐的東西按要送去的學(xué)校整理分類好。

2.組織成員去學(xué)校為同學(xué)們發(fā)放我們的募捐的東西。

3.和老師討論交流經(jīng)驗，同時達(dá)成長久合作的協(xié)議。

4.由準(zhǔn)備好的5個人，和他們聊天，給他們講解學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們心懷感恩，勇于追夢，勤于圓夢。講解外面的世界的美好，開闊他們的視野，鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

5.照相，取證，作為反饋工作的依據(jù)。

6.(a)做好對我們提供贊助活動的愛心人士，團(tuán)體的反饋工作。

(b)整理上次、這次活動的資料?？偨Y(jié)經(jīng)驗。把所有的資料存檔保存。同時協(xié)助20__級的大學(xué)生。幫助其做好準(zhǔn)備。確?；顒用磕甓伎梢詡鞒邢氯?。

大學(xué)生志愿活動策劃案篇二

xx月x日是x日，特此我們將xx月定為志愿者活動月，此次活動月的目的是。

1.弘揚xx志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人,鍛煉自身，不斷提高自身的社會責(zé)任感和實踐能力。

2.展示xx志愿者風(fēng)采，豐富xx志愿者生活。提供平臺使東西校區(qū)各學(xué)院的志愿者能更好的實現(xiàn)經(jīng)驗、信息、感受等的交流。

3.通過活動，培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力，積極探索我校志愿者服務(wù)的新思路,新方法.

4.打響寧工志愿者活動的品牌，使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊伍。

我系全體志愿者。

xx月1~xx月31。

在每個活動內(nèi)容之前做好相關(guān)準(zhǔn)備，做好宣傳，時間和場地的安排，所進(jìn)行的活動需要一定經(jīng)費的將經(jīng)費減到最少，并上報。

1.回顧優(yōu)秀電影，展望青志將來。

意義：志愿者行動的發(fā)展道路是曲折的，每部電影都記錄了志愿者們生活中的點滴感動。有人說：青年志愿者行動是一項偉大的社會公益事業(yè),是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,推動社會公民思想道德建設(shè)的發(fā)展的強大動力。那么讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧!

時間：待定。

地點：待定。

安排：“觀看志愿者題材電影”，播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片。

2.為了培養(yǎng)大家的團(tuán)隊精神和團(tuán)隊意思，也是為了增加大學(xué)生活的趣味性。加強同學(xué)們之間的相互了解。

活動地點：東去操場。

活動時間：待定。

(1)三人抱成團(tuán)。

規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

(2)集體拋繡球游戲(20分鐘)。

準(zhǔn)備：提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點)，40個氣球。

游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人.

(3)瞎子背瘸子。

目的：溝通配合能力，活躍氣氛。

游戲規(guī)則：當(dāng)場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)"瞎子"，用紗巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子"，為"瞎子"指引路，繞過路障，達(dá)到終點，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。

(4)搞怪游戲。

游戲規(guī)則：選擇一定數(shù)量的志愿者一男一女地前后排成一個圓圈,等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下,你們會驚訝地發(fā)現(xiàn)你們坐在了后面同學(xué)的膝蓋上...注意前后兩人之間的位置要適當(dāng),太近了會坐不下去,太遠(yuǎn)了會摔在地上...

3.養(yǎng)老院之行---傳遞溫暖。

時間：待定。

地點：養(yǎng)老院。

活動內(nèi)容：挑選出一定數(shù)量的志愿者，讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物，組織去養(yǎng)老院，通過與老人的接觸和交談，了解老人，同時為老人做一些清潔衛(wèi)生，使老人的閑暇時光充盈而快樂!深化關(guān)愛老人、尊敬老人的意識。將愛付諸于行動!

4.手捧愛心，捐贈溫暖。

意義：撒下一片愛的陽光，收獲明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學(xué)業(yè)，也許他們因為貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢?志愿者時刻準(zhǔn)備著!我們的口號是：“哪里需要我們，那里就有我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。

時間：xxxxx。

地點：xxxxx。

安排：“愛心捐贈”，衣物募捐活動，將所有衣物捐贈予貴州貧困地區(qū)，并舉行小型的捐贈儀式。

5.對殘疾人進(jìn)行募捐。

時間：待定。

地點：各食堂門口。

活動安排：制作四個募捐箱子，在各大食堂門口安排一定人數(shù)的志愿者進(jìn)行招募，同學(xué)們可自愿投入任何金額的錢幣，活動后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會。

6.定期派志愿者到學(xué)校內(nèi)各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣到廢品回收站，所得的資金交給紅十字會。

制作橫幅，宣傳板，做好有關(guān)方面的宣傳工作。

希望這個志愿者活動月能提高同學(xué)們的志愿服務(wù)精神，關(guān)愛幫助他人，不僅在此次活動中能積極參與志愿服務(wù)工作，在以后的沒有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。

大學(xué)生志愿活動策劃案篇三

社會無處沒有愛，讓人們知道愛就在我們身邊，對農(nóng)民工子女進(jìn)行輔導(dǎo)及家教。幫助孩子學(xué)習(xí)。

青年志愿者協(xié)會。

全體大學(xué)生。

“及時雨”活動讓社會更多人知道愛就在身邊，讓更多人知道這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學(xué)習(xí)。

“及時雨”讓愛灑滿人間。

1、鍛煉志愿者們的各種社交能力，讓志愿者體味志愿活動的意義。

2、讓人們知道愛的無處不在，讓更多人加入志愿者活動。

3、讓農(nóng)民工子女知道知識的重要性。

活動準(zhǔn)備

1、在學(xué)校各園區(qū)宣傳，張貼海報。并說明做志愿者的要求及條件，還有我們志愿者活動的意義。

2、準(zhǔn)備所需材料，比如報名表，志愿者旗幟，志愿活動過程后的獎勵。志愿者活動策劃書。

3、在園區(qū)組織報名，報名時寫下志愿者的詳細(xì)信息，包括系，班級，電話號碼等。

活動過程

1、通知各志愿者集合時間。

2、志愿者在北區(qū)樟樹林集合，有事不能到的提前請假。給志愿者們講明細(xì)節(jié)及注意事項，和見面時間要求。

3、與農(nóng)民子女見面，和他們一起交談分享等，表演一些文娛節(jié)目，主要是自己安排。

4、由孩子們帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ娝麄兗议L，注意他們孩子安全，可以在路上給他們講些故事等。

5、到孩子家里，注意禮貌問題。

6、給他們父母講明去因，然后給孩子們講課或者補習(xí)，講作業(yè)等。時間大約2小時。

7、后動結(jié)束，統(tǒng)一帶回學(xué)校，并通知志愿者晚上舉行匯報會時間，地點等。

1、晚上布置晚會現(xiàn)場。

2、舉行匯報會，表揚表現(xiàn)很積極的同學(xué)。

3、說明這次活動大體情況。

4、會議結(jié)束，清理會場。

1、志愿者活動過程有秩序完成活動。

2、志愿者活動過程注意安全。

3、志愿者注意禮貌對待孩子及他們的父母。

大學(xué)生志愿活動策劃案篇四

：支持環(huán)保事業(yè)做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫?，我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識,更應(yīng)。

投身社會實踐，組織青年志愿者,積極參加社會服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻(xiàn)，需要友愛，這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩。

們裝飾得楚楚動人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

作為大學(xué)生，作為青年志愿者，我們更應(yīng)該增強環(huán)境保護(hù)意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，做好帶頭作用，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

：奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。

20xx年12月9日。

：自貢西山公園。

楊亮陶楊。

1團(tuán)支部召開會議討論活動時間，明確活動活動主題和活動輿論導(dǎo)向。

2團(tuán)支部討論協(xié)商確定活動形式及各環(huán)節(jié)。

3團(tuán)支部討論確定人員安排和工作分配。

(1．組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境，以進(jìn)一步確定活動進(jìn)程。

(2．由學(xué)習(xí)委員收集本次活動需要的資料數(shù)據(jù)及宣傳資料的打印。

(3．由體育委員和治保委員負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理。

(4．由宣傳委員撰寫宣傳資料。

(5．由組織委員確定時間和人員的通知安排。

(6．由班長和團(tuán)支書協(xié)調(diào)安排整個活動。

4活動形式是問卷調(diào)查。

5取得學(xué)校認(rèn)可，并開出本次活動許可證明。

6安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等。

1出發(fā)前集中志愿者，清點志愿者人數(shù)，交代細(xì)節(jié)。

2到達(dá)地點后，由班長交代大家細(xì)節(jié)問題。

3簡短的交代結(jié)束后，志愿者們自行解散并分散進(jìn)行活動。

4工作人員全程跟蹤攝影。

5活動結(jié)束之前，請人文學(xué)院學(xué)生會社工部的代表講話。

6活動結(jié)束后，組織者召集志愿者集合并清點人數(shù)返回學(xué)校。

活動期間志愿者不得自行到處閑逛。

環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的`樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

青年志愿者奉獻(xiàn)給社會的不僅僅是服務(wù)，同時也要向全社會昭示了一種精神，青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度深入其中，帶著責(zé)任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人，在這些社會活動中，我們要去看出社會需要什么，我們能給社會什么，我們該做什么，我們還能做什么。與此同時，哪些是前車之鑒，哪些是值得效仿的經(jīng)驗和自我激勵的，把這些都運用到我們自己的生活中，這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務(wù)者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏。

50元左右。

活動策劃人：陶楊20xx年12月8日。

大學(xué)生志愿活動策劃案篇五

活動前期準(zhǔn)備：制作x個宿管站的公益宣傳標(biāo)語。

活動：

(1)了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關(guān)事宜。

(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。

(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程：

(1)請全體成員集中，總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶，標(biāo)語的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學(xué)分成x個小隊，(每小隊x人以上)并有專門的拍照人員。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。

(4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。

大學(xué)生志愿活動策劃案篇六

3團(tuán)支部討論確定人員安排和工作分配。

(1．組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境，以進(jìn)一步確定活動進(jìn)程。

(2．由學(xué)習(xí)委員收集本次活動需要的資料數(shù)據(jù)及宣傳資料的打印。

(3．由體育委員和治保委員負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理。

(4．由宣傳委員撰寫宣傳資料。

(5．由組織委員確定時間和人員的通知安排。

(6．由班長和團(tuán)支書協(xié)調(diào)安排整個活動。

4活動形式是問卷調(diào)查。

5取得學(xué)校認(rèn)可，并開出本次活動許可證明。

6安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等。

大學(xué)生志愿活動策劃案篇七

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校環(huán)保綠色活動的開展，豐富校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的愛心意識和團(tuán)結(jié)合作能力，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，使同學(xué)們能夠真。

正有機會展示自我能力、發(fā)揚奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生，學(xué)生們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名教師堅守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡陋的設(shè)施等實際情況后，積極倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，給“希望小學(xué)”的學(xué)生們帶去更多的關(guān)愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務(wù)活動。

大學(xué)生志愿活動策劃案篇八

深入貫徹落實市委宣傳部在20xx年3月市志愿者工作會議上的講話精神，以“我是志愿者，我是x名片”為出發(fā)點，以x創(chuàng)建全國文明城市為目標(biāo)，廣泛動員青年人力量，以全心全意為社會和他人提供服務(wù)和幫助為教育宗旨，向青年人積極傳播并大力弘揚志愿服務(wù)精神及公益事業(yè)理念，努力營造友愛、互助、和諧的良好社會氛圍，全力推進(jìn)我市志愿服務(wù)工作，為我市精神文明建設(shè)工作做出積極的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生志愿活動策劃案篇九

x月x日是消費者權(quán)益維護(hù)日，法學(xué)院青志協(xié)以此為契機，為普及廣大志愿者的法制意識，弘揚法治理念，踐行志愿精神，為構(gòu)建和諧校園而貢獻(xiàn)自己的'一份力量。

“情暖xxx攜法同行”

20xx年x月。

湖南師范大學(xué)二里半校區(qū)。

湖南師范大學(xué)在校大學(xué)生。

湖南師范大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

曹樂。

（一）前期準(zhǔn)備。

（1）法學(xué)院青年志愿者協(xié)會網(wǎng)展出海報一張，在木蘭路展出。

（2）確定活動參觀人員、準(zhǔn)備好相關(guān)事宜。

（3）進(jìn)行場地申請與批準(zhǔn)。

（二）活動中。

1、開展法制宣傳；

2、進(jìn)行義務(wù)講解；

3、宣傳部做好跟隨拍攝工作。

（三）活動后期。

1、活動后期宣傳，課件下載包括新聞的發(fā)表、照片的整理等。

2、寫好活動，發(fā)到總會郵箱。

法學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

二零xx年二月十八日。

大學(xué)生志愿活動策劃案篇十

正有機會展示自我能力、發(fā)揚奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生，學(xué)生們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名教師堅守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡陋的設(shè)施等實際情況后，積極倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，給“希望小學(xué)”的學(xué)生們帶去更多的關(guān)愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務(wù)活動。

外語系全體同學(xué)。

4月14日—5月7日。

1：準(zhǔn)備階段。

（1）前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進(jìn)行實地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及學(xué)生們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。

（2）利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學(xué)的實地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。

（3）利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達(dá)到宣傳的良好效果。

2活動階段：

（1）由宣傳部制作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。

（2）將所有報名的同學(xué)，以4~6人為一個單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。

（3）各組成員在校園，班級，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動腦筋，動手展開創(chuàng)作。

（4）由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài)，并進(jìn)行一系列的.檢查及統(tǒng)計工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。

（5）每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下，不設(shè)上限，多多益善。

（6）作品完成后，由組長帶領(lǐng)組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。

（7）義賣結(jié)束之后，各組成員與活動負(fù)責(zé)人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時間，參賽同學(xué)按照個人意愿前往希望小學(xué)，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學(xué)校的建設(shè)和學(xué)生們的成長略盡綿薄之力。

3、活動后期。

（1）將捐獻(xiàn)的過程及教師與學(xué)生們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動形成良好的社會效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。

（2）請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關(guān)影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生，使他們真正的意識到自身的社會責(zé)任及社會價值。

按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設(shè)置為一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干，并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。

大學(xué)生志愿活動策劃案篇十一

伴著春回大地，我們南昌大學(xué)第四屆志愿服務(wù)文化節(jié)也隨之來臨,人文學(xué)院青志協(xié)參與其中一部分活動。人文學(xué)院青志協(xié)以豐富學(xué)生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的，將積極地參與、舉辦其中的活動。

志愿夢，昌大心。

1、豐富學(xué)生們的課余生活，給予展示個人才華的機會，在學(xué)校營造積極向上的氛圍。

2、通過本次活動，全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的志愿者風(fēng)采，積極地傳達(dá)志愿精神，引導(dǎo)同學(xué)們跟著志愿服務(wù)的腳步前進(jìn)。

3、提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學(xué)院青志協(xié)的交流與合作、團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。

4、通過本次活動，積極提升人文青志協(xié)在南昌大學(xué)各社團(tuán)中的形象，擴大人文青志協(xié)的影響力和號召力，及促進(jìn)協(xié)會內(nèi)部成員整體素質(zhì)的提高。

南昌大學(xué)人文學(xué)院全體學(xué)生。

1、報名時間：4月13日---4月18日下午6時。

2、活動時間：20xx年4月13日至4月24日。

活動地點。

將報名表于四月十六日下午六點之前交到4棟117辦公室。

手語風(fēng)采大賽活動分為初賽和決賽，初賽時間為4月20日晚6:00，決賽為4月24日晚6:00，比賽地點為四棟三樓學(xué)生活動室。

1、志服部三組負(fù)責(zé)安排成員每天到4棟117收集報名表。

2、咨詢部負(fù)責(zé)將策劃發(fā)達(dá)至各班級。

3、文藝隊做好活動宣傳工作。

4、策宣部負(fù)責(zé)活動的策劃和總結(jié)。

5、剩余部門做好其他各項工作。

一）“愛在指尖”手語風(fēng)采大賽(必須配有音樂）。

1、比賽形式：

參賽選手以團(tuán)隊形式（團(tuán)隊形式4—6人，選取隊長一名，報名時請注明）參與手語展示表演。各自隊伍自行編排手語相關(guān)節(jié)目，以手語舞蹈、手語話劇等形式進(jìn)行表演，具體形式自定。

2、評分標(biāo)準(zhǔn)。

總分100分，具體如下：

手語表現(xiàn)（40分）：動作準(zhǔn)確，有配樂的'要跟上節(jié)拍，流暢統(tǒng)一；

隊形（10分）：隊形變化自然、流暢；

著裝與精神面貌(10分)：精神面貌良好，服裝整潔。

3、獎項設(shè)置。

一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。

得獎同學(xué)都予以頒發(fā)獎品，一二等獎的同學(xué)直接推選進(jìn)入校賽復(fù)賽。

二）“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽。

1、形式。

將報名表、作品交至4棟117。

2、作品類型。

公益作品：手工藝品，主題與公益環(huán)?；驉坌Ｅd校有關(guān)，如模型、彩繪等，鼓勵廢物再利用。

公益劇本：公益廣告劇本、公益短劇劇本均可，劇本字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi)。（公益劇本在推選入校復(fù)賽的時需拍成視頻）。

3、作品要求。

1）以公益、志愿、昌大夢等為主題，全面展現(xiàn)昌大學(xué)子積極向上的風(fēng)貌，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和時代性。

2）參賽作品要求原創(chuàng)，并附上相應(yīng)的文字注釋。

4、評選方式。

手工藝品：組委會將組織手工藝參賽作品進(jìn)行展覽和大眾的投票，評選出優(yōu)秀作品。

公益劇本：組委會將邀請專業(yè)老師、學(xué)生評委參與劇本評定，并及時公示獲獎作品。

5、參賽說明。

1）主辦單位有權(quán)使用作品，并根據(jù)需要對作品進(jìn)行修改；

2）參賽者作品提交數(shù)量和類別不限；

3）可以組隊參賽，但團(tuán)隊參賽人數(shù)不得多于四人（注明團(tuán)隊和個人）。

6、獎項設(shè)置。

一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。

得獎同學(xué)都予以頒發(fā)獎品，一二等獎的同學(xué)直接推選進(jìn)入校賽復(fù)賽。

1、服務(wù)大局，樹立典型。以傳承和實現(xiàn)“志愿夢·昌大心”為主題，以志愿服務(wù)為載體，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，大力挖掘志愿服務(wù)先進(jìn)典型，推薦優(yōu)秀項目與作品，積極參與到志愿服務(wù)文化節(jié)中。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，推動志愿活動常態(tài)化、機制化，形成踐行志愿精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的生動局面，及時報道文化節(jié)系列活動，廣泛動員，營濃厚的志愿服務(wù)和志愿文化氛圍。

3、注意報名表的收集和保存，盡可能減小意外。

4、保證活動的公平公正。

1、獎品。

2、所有經(jīng)費由人文青志協(xié)承擔(dān)。

1、活動參加人員：協(xié)會所有成員。

2、活動負(fù)責(zé)人：王芝琳。

大學(xué)生志愿活動策劃案篇十二

（1）由宣傳部制作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。

（2）將所有報名的同學(xué)，以4~6人為一個單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。

（3）各組成員在校園，班級，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動腦筋，動手展開創(chuàng)作。

（4）由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài)，并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。

（5）每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下，不設(shè)上限，多多益善。

（6）作品完成后，由組長帶領(lǐng)組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。

（7）義賣結(jié)束之后，各組成員與活動負(fù)責(zé)人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時間，參賽同學(xué)按照個人意愿前往希望小學(xué)，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長略盡綿薄之力。

大學(xué)生志愿活動策劃案篇十三

1、豐富學(xué)生們的課余生活，給予展示個人才華的機會，在學(xué)校營造積極向上的氛圍。

2、通過本次活動，全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的志愿者風(fēng)采，積極地傳達(dá)志愿精神，引導(dǎo)同學(xué)們跟著志愿服務(wù)的腳步前進(jìn)。

3、提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學(xué)院青志協(xié)的交流與合作、團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。

4、通過本次活動，積極提升人文青志協(xié)在南昌大學(xué)各社團(tuán)中的形象，擴大人文青志協(xié)的影響力和號召力，及促進(jìn)協(xié)會內(nèi)部成員整體素質(zhì)的提高。

大學(xué)生志愿活動策劃案篇十四

金秋的風(fēng)，送裊裊暗香而來;霜中的菊，獻(xiàn)片片芳菲一季。國慶節(jié)距現(xiàn)在雖已告別了一段落，但祖國xx歲生日的氣息依然環(huán)繞在我們的身邊。無論是作為當(dāng)代的大學(xué)生，還是青年志愿者，我們都想盡自己的一份力量為我們親愛的祖國送上自己的一份禮物。雖不及運動員們揮灑汗水努力爭金報答祖國，也不及航員們遨游太空為國爭光我們僅以我們飽滿的熱情、真摯的愛心、積極的行動，來表達(dá)我們最真切的祝福，希望偉大的祖國繁榮昌盛。然而，在我們身邊所處的環(huán)境中，存在著不少的安全隱患。就拿過紅綠燈來說，闖紅燈、不走斑馬線等不遵守交通規(guī)則的實例時有發(fā)生。為了大家，也為了我們自己的安全，更為了喚醒市民們的`安全意識。作為志愿者的我們，我們有責(zé)任也有義務(wù)，也十分的愿意走上大街，在主要的交通路口，義務(wù)做一名交通協(xié)管員，提醒廣大市民們注意安全，平平安安才是最大的福!

志愿交通協(xié)管，我參與我光榮。

1、讓我們攜手交通協(xié)管員，走進(jìn)社會，宣傳交通安全注意事項。

2、為社會、為人民做點力所能及的奉獻(xiàn)，提醒市民們出行安全第一，平平安安是福。

3、豐富大學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

4、走出班級，走出校園，走向社會，增進(jìn)大學(xué)生與市民的零距離接觸。

5、奉獻(xiàn)愛心，做對社會有益的事情才能讓生命更有意義。

市公安局交警支隊、東華理工文法藝院青年志愿者協(xié)會。

文法藝青年志愿者協(xié)會全體成員。

xx月xx日到xx月xx日。

步步高超市旁的十字路口。

1、前期準(zhǔn)備和宣傳工作。

大學(xué)生志愿活動策劃案篇十五

會場布置―20xx年志愿者服務(wù)部承辦，整合了中心和二級學(xué)院的優(yōu)勢資源，集合全體的智慧和力量，具有十分強大的人力資源優(yōu)勢。

（二）本次活動受到校院兩級團(tuán)委老師的支持，團(tuán)委老師對活動指導(dǎo)力強，此次活動所聘請的評委為專業(yè)評委。這些評委長期從事志愿工作的指導(dǎo)工作或者是執(zhí)教社會學(xué)和公共關(guān)系學(xué)的教師。保證了此次活動的客觀性、公平性。

（三）前期宣傳準(zhǔn)備充足，成立了專門的宣傳組，保證了在前期的到位宣傳。制定了詳盡周密的宣傳計劃包括噴繪，宣傳橫幅，文字材料的宣傳。宣傳優(yōu)勢強大。

（四）此次活動得到校團(tuán)委的經(jīng)費支持，保障了活動的正常進(jìn)行。

（五）本次活動為校級活動，參與性強。

大學(xué)生志愿活動策劃案篇十六

一方面加強大學(xué)新生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)實踐意識，加深他們對大學(xué)生活的理解，豐富其校園生活內(nèi)容；另一方面提高青志協(xié)的知名度和影響力，以此吸引更多的同學(xué)加入到志愿者行列，把創(chuàng)新公益的理念傳播開來，創(chuàng)新志愿活動新形式新途徑讓更多同學(xué)在志愿服務(wù)這條路上走的更遠(yuǎn)更久。

活動時間：11月11日至12月5日。

活動對象：經(jīng)院大一全體在校生。

前期準(zhǔn)備：

青志協(xié)策劃部、外聯(lián)部、宣傳部分別負(fù)責(zé)策劃方案介紹及任務(wù)安排，活動上報申請及聯(lián)系活動基地，前期宣傳工作（具體任務(wù)見工作安排）。

活動實施：

各班根據(jù)所選方案制定出具體可行的活動計劃書，交給青志協(xié)負(fù)責(zé)人審評給出相關(guān)建議修正；各班按照修訂版活動計劃于11月在青志協(xié)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下前往活動基地開展活動。

a、風(fēng)合家人老年公寓風(fēng)合家人老年公寓位于興隆山校區(qū)南側(cè)，是興隆山校區(qū)所有學(xué)生組織舉辦志愿活動的長期基地。經(jīng)院青志協(xié)曾為老年公寓的爺爺奶奶包餃子、打掃衛(wèi)生、舉辦聯(lián)歡會等，參賽班級也可借鑒其他學(xué)院組織活動創(chuàng)意。

b、工業(yè)北路二小支教。工業(yè)北路二?。üI(yè)北路268號）是經(jīng)濟(jì)學(xué)院的社會實踐基地，經(jīng)院青志協(xié)在xx年被評為歷城區(qū)關(guān)愛農(nóng)民工子弟優(yōu)秀組織,支教時間為每周四下午3：40—4:20。支教內(nèi)容共六項：數(shù)棋、豎笛、英語、繪畫、七巧板、合唱。青志協(xié)可以對參賽班級專門培訓(xùn)。組織社團(tuán)活動，每周三下午負(fù)責(zé)專題社團(tuán)的支教活動。

d、濼文路社區(qū)，位于泉城廣場北，社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施較差。

1、為獨居老人和留守兒童進(jìn)行入戶的志愿服務(wù)活動，活動形式與活動內(nèi)容可以自行設(shè)計；

2、社區(qū)內(nèi)宣傳活動，金融知識宣傳，入戶安全知識宣傳等。

活動成果展示評比：

各班答辯及展示，通過照片、書面報告、視頻等各種形式進(jìn)行10分鐘左右的活動過程和成果展示，并回答評委的相應(yīng)提問，評委根據(jù)活動的創(chuàng)新性、實施成果、服務(wù)質(zhì)量等若干項指標(biāo)為各班打分，評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，給予相應(yīng)的獎勵。

活動總結(jié)及后期宣傳：

收集整理個參賽班級的活動資料，通過人人主頁和海報進(jìn)行成果展示；撰寫活動報告經(jīng)驗分享，分析活動舉辦過程中的優(yōu)缺點以供下次活動借鑒（活動后期效果好的話可以開放部分長期活動給大一同學(xué)）。

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)活動申請上報及聯(lián)系各個活動基地負(fù)責(zé)人，確定活動開展具體日期

吸引大一所有班級參加到此次活動中來；把志愿服務(wù)概念深入人心，吸引更多同學(xué)投身志愿服務(wù)行列，通過活動提升大學(xué)生思想道德水平和精神追求；青志協(xié)組織活動的水平和能力大大提升，樹立起經(jīng)院志愿服務(wù)第一特色品牌。

大學(xué)生志愿活動策劃案篇十七

高中三年的生活對于我們每一個人來說都是一段不平凡的經(jīng)歷，都具有不同的意義，但是在高三的時候我們都有過迷茫，有過煩惱的時候，我們?yōu)楦呖级鴵?dān)心，為填報高校、專業(yè)而苦惱，相信現(xiàn)在在校的高中生也即將會有同樣的感覺。信息的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而部分高中實行全封閉教育模式，以加強學(xué)生學(xué)習(xí)效力和營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，但另一方面高中生獲得課外信息的渠道減少了。其次，網(wǎng)絡(luò)在恩平尚未完全普及，或者說網(wǎng)絡(luò)在恩平并不能完全地被正確地使用，這也限制了在校高中生獲取相關(guān)信息。因此，經(jīng)歷過高三，跨過高考，體驗過大學(xué)生活的我們可以盡我們所能為他們提供相關(guān)信息。

分享青春，傳承感恩，奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)

1、調(diào)查問卷

為了更清楚高中學(xué)生的疑惑及需要設(shè)計調(diào)查問卷，并于恩平各高中主要是恩城的中學(xué)發(fā)放，統(tǒng)計并分析問卷，以確定交流講座的具體內(nèi)容。

2、交流會

根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果，以幫助高三學(xué)生解決備考疑惑為基本宗旨確定交流講座內(nèi)容。大致為高考備考各科學(xué)習(xí)及生活的指導(dǎo)、分享。

3、咨詢會

為了能更好地幫助高中學(xué)生，在交流講座之余舉辦咨詢會能夠為學(xué)生提供一對一的咨詢，

4、出書活動

利用大學(xué)生資源將我們所掌握的關(guān)于高考、高校、專業(yè)的信息編輯成一本書，以供現(xiàn)恩平高中生作為高考備考以及選擇高校專業(yè)的參考。

即日起至20xx年暑假前

1.構(gòu)建團(tuán)隊小組

2.派發(fā)調(diào)查問卷

3.開展講座及咨詢會

4.出書活動的籌備工作（主要分5個階段）

第一階段：組成核心工作小組，進(jìn)行前期準(zhǔn)備。

前期準(zhǔn)備包括：

1、確定書的具體內(nèi)容安排

第二階段：確定各個分塊負(fù)責(zé)人，各分塊負(fù)責(zé)人招募活動人員；逐層分工；

1、高考備考篇

2、高校招生制度

3、高校風(fēng)采

4、專業(yè)介紹

第三階段：具體工作人員按照自己的任務(wù)查找資料，準(zhǔn)備書稿；（寒假結(jié)束之前）

第五階段：聯(lián)系印刷，成書

大學(xué)生志愿活動策劃案篇十八

意義：志愿者行動的發(fā)展道路是曲折的，每部電影都記錄了志愿者們生活中的點滴感動。有人說：青年志愿者行動是一項偉大的社會公益事業(yè),是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,推動社會公民思想道德建設(shè)的發(fā)展的強大動力。那么讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧！

時間：待定。

地點：待定。

安排：“觀看志愿者題材電影”，播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片。

2.為了培養(yǎng)大家的團(tuán)隊精神和團(tuán)隊意思，也是為了增加大學(xué)生活的趣味性。加強同學(xué)們之間的相互了解。

活動地點：東去操場。

活動時間：待定。

(1)三人抱成團(tuán)。

規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！

（2）集體拋繡球游戲（20分鐘）。

準(zhǔn)備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球。

游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人.

（3）盲人背瘸子。

目的：溝通配合能力，活躍氣氛。

游戲規(guī)則：當(dāng)場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)"盲人"，用紗巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子"，為"盲人"指引路，繞過路障，達(dá)到終點，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

（4）搞怪游戲。

游戲規(guī)則：選擇一定數(shù)量的志愿者一男一女地前后排成一個圓圈,等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下,你們會驚訝地發(fā)現(xiàn)你們坐在了后面同學(xué)的膝蓋上...注意前后兩人之間的位置要適當(dāng),太近了會坐不下去,太遠(yuǎn)了會摔在地上...

3.養(yǎng)老院之行---傳遞溫暖。

時間：待定。

地點：養(yǎng)老院。

活動內(nèi)容：挑選出一定數(shù)量的志愿者，讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物，組織去養(yǎng)老院，通過與老人的接觸和交談，了解老人，同時為老人做一些清潔衛(wèi)生，使老人的閑暇時光充盈而快樂！深化關(guān)愛老人、尊敬老人的意識。將愛付諸于行動！

4.手捧愛心，捐贈溫暖。

意義：撒下一片愛的陽光，收獲明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學(xué)業(yè)，也許他們因為貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢？志愿者時刻準(zhǔn)備著！我們的口號是：“哪里需要我們，那里就有我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。

時間：xxxxx。

地點：xxxxx。

安排：“愛心捐贈”，衣物募捐活動，將所有衣物捐贈予貴州貧困地區(qū)，并舉行小型的捐贈儀式。

5.對殘疾人進(jìn)行募捐。

時間：待定。

地點：各食堂門口。

活動安排：制作四個募捐箱子，在各大食堂門口安排一定人數(shù)的志愿者進(jìn)行招募，同學(xué)們可自愿投入任何金額的錢幣，活動后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會。

6.定期派志愿者到學(xué)校內(nèi)各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣到廢品回收站，所得的資金交給紅十字會。