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總結(jié)是一種自我激勵的方式,讓我們對自己的成長有更清晰的認(rèn)識。分析和評估自己的表現(xiàn)和成果,找到不足之處。掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效果和效率。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇一
7月15日上午,北京大學(xué)年研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式在邱德拔體育館舉行。北京大學(xué)黨委書記朱善璐、校長林建華等在校領(lǐng)導(dǎo)班子成員出席畢業(yè)典禮。中國科學(xué)院院士、北京大學(xué)原校長許智宏,中國科學(xué)院院士、北京大學(xué)藥學(xué)院教授張禮和,中國科學(xué)院院士、北京大學(xué)化學(xué)系教授黎樂民,北京大學(xué)資深教授吳慰慈,中國科學(xué)院院士、1983屆畢業(yè)校友郭正堂,導(dǎo)師代表、北京大學(xué)國家發(fā)展研究院教授姚洋等受邀參加典禮。畢業(yè)五十年的1965屆老學(xué)長代表、畢業(yè)三十年的1985屆校友也應(yīng)邀來到現(xiàn)場觀禮。畢業(yè)典禮由北京大學(xué)常務(wù)副校長柯楊主持。
活動開始前,2016屆畢業(yè)生們通過一部短片發(fā)表自己的畢業(yè)感言。短片中,畢業(yè)生們傾訴著對美麗燕園的留戀和不舍,展示了在北大就讀期間的收獲和成長,并向母校許下守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來的諾言。
隨后,在由北大學(xué)生藝術(shù)總團(tuán)師生組成的樂團(tuán)的伴奏下,兩位身著碩士學(xué)位服的畢業(yè)生和教師代表深情朗誦了謝冕先生的經(jīng)典作品《永遠(yuǎn)的校園》?!坝颜x的真醇、知識的切磋、嚴(yán)肅的思考、輕松的郊游,甚至失魂落魄的考試,均因它的不曾虛度而始終留下充實的記憶。”全場畢業(yè)生將熱烈的掌聲獻(xiàn)給留在燕園中的青春記憶,獻(xiàn)給這“永遠(yuǎn)的校園”。
雄壯的國歌聲響過后,畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式正式開始。北京大學(xué)常務(wù)副校長劉偉宣讀了北京大學(xué)學(xué)位評定委員會第119次會議決議,授予1635名學(xué)生博士學(xué)位、5914名學(xué)生碩士學(xué)位。北京大學(xué)常務(wù)副校長吳志攀宣讀了99篇優(yōu)秀博士論文的表彰決定。優(yōu)秀博士論文獲獎代表和指導(dǎo)老師登臺接受校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的頒獎并合影。
朱善璐宣讀了2016屆優(yōu)秀畢業(yè)生的表彰決定,授予1036名同學(xué)“2015屆北京大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號,推薦519名同學(xué)為“2016年北京市普通高等學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生”。校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓一同為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒獎。
北京大學(xué)中國語言文學(xué)系2012級碩士研究生趙鐵凱作為畢業(yè)生代表發(fā)言。他將離別母校的感受總結(jié)為天氣的“冷”和“熱”:“冷”的是離別的不舍和對燕園的眷戀,“熱”的是母校對走出校門、走向社會的我們賦予的責(zé)任和期待。趙鐵凱說,雖然我們即將離開課堂,但是北大教會我們“以書本為師,以實踐為師,以人生為師”,北大“學(xué)術(shù)之光長明”,將指導(dǎo)我們在社會上交出人生的新答卷。
導(dǎo)師代表姚洋向畢業(yè)生們表示祝賀,并叮囑大家不忘自己身上永遠(yuǎn)留下的北大烙印,不忘一個北大人的責(zé)任。在發(fā)言中,他表達(dá)了對中國學(xué)者缺乏國際語言的擔(dān)憂,提出不同領(lǐng)域的專家學(xué)者“用各自學(xué)科的語言講清楚中國故事”的倡議。他結(jié)合中國經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀和前景,用發(fā)展經(jīng)濟學(xué)的觀點解讀了中國經(jīng)濟取得令世界矚目的成就的原因,為同學(xué)們上了一堂精彩的經(jīng)濟、政治和文化課。
郭正堂校友回憶了改革開放三十多年來中國學(xué)者國際地位的轉(zhuǎn)變,認(rèn)為這種轉(zhuǎn)變得益于嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)精神。他叮囑畢業(yè)生們,要堅持北大精神、以身作則、腳踏實地,以平和的心態(tài)做好本職工作。他希望北大人做“風(fēng)雨中的燈塔”,讓北大精神照遍中國、照遍世界。
隨后,現(xiàn)場播放了指導(dǎo)老師、教師職工、獎助學(xué)金捐助方給畢業(yè)生們的寄語視頻。支持和照顧了同學(xué)們多年的校友、導(dǎo)師、教務(wù)、樓長、保安等紛紛為畢業(yè)生們送來祝福,叮囑畢業(yè)生們立大志、成大器,堅持獨立思想,實現(xiàn)人生的價值,收獲幸福和快樂。
林建華為畢業(yè)生們帶來了主題為“守正創(chuàng)新,引領(lǐng)未來”的致辭。林建華以一位研究生導(dǎo)師的身份向畢業(yè)生們表示祝賀,并提醒同學(xué)們“北大給予了你知識,給予了你能力,卻不能代替你安排未來”“只有你自己,才能真正對自己的未來負(fù)責(zé),也只有你們,才能夠?qū)Ρ贝蟮奈磥?、中國的未來?fù)責(zé)”。林建華特意為同學(xué)們制作了一段微視頻,用考古學(xué)家樊錦詩、數(shù)學(xué)家張益唐、保護(hù)生物學(xué)教授呂植的例子向同學(xué)們展示了北大校友甘于艱苦、獻(xiàn)身學(xué)術(shù)、堅守夢想的精神和品格。
林建華說:“北大從來不只是一所學(xué)校,她是幾代中國知識分子的精神家園,是人們心中的圖騰,寄托著民族的未來和希望”“北大是我們心中永遠(yuǎn)的謎,每個在這里學(xué)習(xí)和生活過的人,都會在共同的經(jīng)歷中,揭開屬于自己的謎底?!绷纸ㄈA寄語同學(xué)們:“北大不僅給予你知識、能力,更給予你價值和情懷,能為你帶來心靈的平靜,幫助你守正創(chuàng)新,走正道、揚正氣,成為引領(lǐng)未來的人?!?/p>
最后,全體師生在北大學(xué)生合唱團(tuán)的帶領(lǐng)下齊唱《燕園情》,在飽含深情的歌聲中,畢業(yè)典禮落下帷幕?!皯浳糸L別,陽關(guān)千疊,狂歌曾競夜,收拾山河待百年約?!痹谑煜さ男芍?,同學(xué)們追憶著在這片園子里度過的青春年華?!把鄣孜疵刂悬S河月?!碑厴I(yè)生們將在這里擦去離別的淚水,帶著燕園母親的囑托,奔向未來的遠(yuǎn)方。在隨后的學(xué)位授予儀式中,朱善璐、林建華、吳志攀及各院系導(dǎo)師代表分別為博士、碩士研究生一一撥穗,以示授予學(xué)位。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,我們書院小學(xué)460多名幼小的雛鷹即將踏上人生新的征程。在這個特殊的日子里,我提議,給自己一個80分的掌聲怎么樣?參加這次典禮的除了你們,還有我們書院中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、你們的老師、你們的爸爸媽媽、學(xué)長學(xué)弟學(xué)妹們,把100分的掌聲送給他們好不好?這一次比一次熱烈的掌聲說明,沒有你們做不到的,只要你們愿意去做!
短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了書院小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的美麗校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得師生頌揚的篇章。
不久,同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。但不管怎樣,我相信你們都能從容面對,并且會很快成為那個群體的佼佼者。
同學(xué)們,希望今后你們能以良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴大母校的聲譽,做書院小學(xué)熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅強的后盾,永遠(yuǎn)是你們的精神家園。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。
最后衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!就讓我們用一百二十分的掌聲,祝福我們自己吧!
謝謝!
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇三
親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天,是專屬你們的盛大節(jié)日;今天的畢業(yè)典禮,是專屬你們的榮耀時刻。學(xué)成畢業(yè),對青年學(xué)生有特別意義。今年,學(xué)校一改往年畢業(yè)典禮的形式,以進(jìn)一步彰顯大學(xué)對學(xué)生應(yīng)有的重視、對知識應(yīng)有的尊重、對學(xué)術(shù)應(yīng)有的敬仰。
你們是學(xué)校第一屆全體身著學(xué)位服參加畢業(yè)典禮的畢業(yè)生。這份儀式感、莊重感和榮譽感,應(yīng)該屬于在這個校園里努力奮斗、學(xué)有所成的你們。
你們是學(xué)校第一屆在富有歷史感的“九一二”操場參加畢業(yè)典禮的畢業(yè)生。這里,南有蒼翠的珞珈山,北有浩渺的東湖水;這里,不僅見證了武大風(fēng)云際會的歷史,也留下你們太多的青春回憶。
你們是我來武大當(dāng)校長后送走的第一屆畢業(yè)生。你們即將踏上人生新的征途,我特地請學(xué)校給你們每人贈送一份“畢業(yè)大禮包”。禮包算不上貴重,但寄托著母校對你們的深深祝福和依依不舍!
我來武大工作剛剛半年,半年里,我努力地參加各類學(xué)生活動,武大學(xué)生給我留下了極其深刻的印象。經(jīng)受了武大百年深厚文化熏陶的你們,身上透射出特有的精神氣質(zhì)。你們始終充滿青春活力,洋溢著熱情與自信。從你們身上,我看到了武大未來的希望。
前不久,在參加學(xué)?!帮L(fēng)云學(xué)子”頒獎活動時我驚喜地發(fā)現(xiàn),我們武大學(xué)生具有強烈的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神,其中有的學(xué)生在讀期間就發(fā)表了20多篇sci論文,還有的學(xué)生擁有30多項發(fā)明專利。在創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的當(dāng)今時代,你們一定能夠充分施展你們的青春才華。從你們身上,我看到了國家繁榮發(fā)展的希望。
不僅如此,我還發(fā)現(xiàn)武大學(xué)生具有廣闊的全球視野和強烈的社會責(zé)任感,有20多年來堅持從我做起、致力于改善人類環(huán)境的“綠舟環(huán)保協(xié)會”,有行走于“一帶一路”多個國家、開展大型調(diào)研的社會實踐團(tuán)隊……在這個開放、合作、互利、共贏的全球化時代,你們有舞臺、有能力也有責(zé)任去引領(lǐng)潮流、影響世界。從你們身上,我看到了中國作為全球性大國在世界舞臺上快速崛起的希望。
我期待你們永葆一顆“中國心”,主動擔(dān)起民族復(fù)興的責(zé)任。
最近,網(wǎng)上流傳著兩個大陸留美學(xué)生在美國大學(xué)畢業(yè)典禮上講話的視頻。前不久,有位中國留學(xué)生在美國馬里蘭大學(xué)演講時說,“美國連空氣都是甜的”,這種貶低祖國、博取一些對中國有偏見的美國人好感的行為受到了譴責(zé)。去年,另一位中國留學(xué)生何江在哈佛大學(xué)畢業(yè)演講中講述了他中學(xué)時期被毒蜘蛛叮咬后,他的母親用火烤酒浸棉紗的土方法治療的故事。這位從湖南農(nóng)村走出來的青年,沒有抱怨他家鄉(xiāng)的貧窮,而是學(xué)到生物知識后,思考如何用自己的力量傳遞知識給他的家鄉(xiāng)以及像他家鄉(xiāng)一樣迫切需要知識的地方。這,才是當(dāng)代青年知識分子應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)!
同學(xué)們,在你們周圍,就有無數(shù)學(xué)子以“大山里的魔法教室”“研究生支教團(tuán)”等多種多樣的行動方式,踐行著對國家的責(zé)任和對社會的擔(dān)當(dāng)。我希望,你們無論身處何時、何地,無論身處人生什么階段、什么崗位,都要永葆一顆赤誠的“中國心”,都要常懷家國之情,常念報國之志,常思興國之道!
我期待你們敢為人先,主動擔(dān)起推動科技創(chuàng)新的責(zé)任。
世界上恐怕沒有哪個民族比中華民族對發(fā)展科技有如此迫切的期望,科技落后曾使得近代中國不斷地遭受外族凌辱、國家?guī)讓缤?。一代又一代中國知識分子視民族復(fù)興為己任,如解放初期的錢學(xué)森、郭永懷,他們放棄了國外的職位,毅然踏上回國之路,白手起家投身“兩彈一星”事業(yè);改革開放后,一大批留學(xué)生放棄國外較為優(yōu)越的生活條件,加入祖國的科技現(xiàn)代化進(jìn)程。當(dāng)今中國,在航天、高鐵、量子信息、電子商務(wù)等科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域已走在世界前列。要使中國進(jìn)一步從大國走向強國,唯有靠科技創(chuàng)新。而科技創(chuàng)新的重?fù)?dān)無疑要落在中國年輕一代知識分子身上,這,就是你們的責(zé)任!
同學(xué)們,武大畢業(yè)生素來就有創(chuàng)新的稟賦,投身科技創(chuàng)新是武大人天然的責(zé)任。武大校友中,涌現(xiàn)出“小米科技”董事長雷軍、中國載人航天工程航天員系統(tǒng)總指揮兼總設(shè)計師陳善廣等一大批杰出代表。我希望,你們大力弘揚“創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”的精神,用你們的激情與活力,努力推動新技術(shù)的突破、催生新產(chǎn)業(yè)的變革、帶動新業(yè)態(tài)的誕生!
我期待你們胸懷天下,主動擔(dān)起影響世界的責(zé)任。
當(dāng)今世界,國家之間的交流更加頻繁,合作更加緊密,人類命運休戚與共。作為青年一代,你們理應(yīng)放眼全球,胸懷世界,主動擔(dān)當(dāng)起影響世界、改變世界的責(zé)任。
同學(xué)們,我希望你們永遠(yuǎn)保持對人類苦難最深切的憐憫,就像文學(xué)院的畢業(yè)生黃穎琳同學(xué)一樣,遠(yuǎn)赴盧旺達(dá)對話大屠殺中的幸存者,為推動世界和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望你們充分展現(xiàn)大國兒女的自信,就像外語學(xué)院的江山同學(xué)一樣,在apec會議上盡顯武大人的風(fēng)采。這,就是你們應(yīng)有的氣度!
同學(xué)們,在我們的校史館,刻著原國立武漢大學(xué)教務(wù)長朱光潛1944年給畢業(yè)生的題詞——“個人溫飽以外,別無高尚理想,士當(dāng)引以為恥?!边@句話到如今仍讓我們振聾發(fā)聵。你們應(yīng)當(dāng)明白,武大培養(yǎng)的學(xué)生從來不只是為了個人的謀生,而是以實現(xiàn)國家富強、推動社會進(jìn)步、謀求人類福祉為己任!
同學(xué)們,今天你們即將開啟人生新的征程,此時此刻,千言萬語也難以表達(dá)母校對你們的不舍。你們的學(xué)姐喻杉在給母校的一首散文詩中這樣寫道:
武大的學(xué)子也是樹。
是帶著武大之樹的魂魄走向四面八方的。
武大學(xué)子的根不管植于何處。
總會有一支伸向珞珈山。
請你們一定記住,無論將來飛得多高、走得多遠(yuǎn),你們永遠(yuǎn)都是武大的孩子,珞珈山永遠(yuǎn)都是你們的精神家園;當(dāng)你們累了、倦了,母校的懷抱永遠(yuǎn)為你們敞開。山水一程,三生有幸,你們永遠(yuǎn)是最美麗的武大人!希望你們?;丶铱纯?
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們:
上午好!今日我們歡聚在這里,隆重舉行20__年畢業(yè)典禮,歡送全體畢業(yè)生踏上新的征程,大學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的講話。首先我代表學(xué)校和全體教職員工向圓滿完成學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀!
每年的六月,我總會被熟悉的景象和氣氛所感染,校園里一場場精彩的畢業(yè)晚會,一群群身著學(xué)位服的同學(xué)在“創(chuàng)造太陽”雕塑前合影留念,萃園bbs和創(chuàng)造太陽網(wǎng)畢業(yè)生專題中,滿是同學(xué)們的回憶文字和珍藏圖片……近一個月來,我時時為這些所見所聞而受到感染和感動,因為,我從中感受到了同學(xué)們對母校和老師的深切感情,感受到了你們同學(xué)之間的純真友誼,感受到了你們的成長和成熟,更感受到了你們將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。每年的這個時候,看到同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、即將奔赴各條戰(zhàn)線建功立業(yè),我的心中既充滿了幸福和欣慰,同時也充滿了對各位的留戀與牽掛。
同學(xué)們,你們是學(xué)校發(fā)展的見證者,更是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參與者,你們與學(xué)校一同走過的這幾年,正是學(xué)校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時期。你們親歷了本科教學(xué)評估、優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺獲準(zhǔn)立項建設(shè)、青島校區(qū)不斷發(fā)展與完善、55周年校慶等一系列學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的大事、喜事,你們的成長和學(xué)校的發(fā)展成為相互的見證。天道酬勤,在校期間,你們修身明德、砥礪品學(xué)、不負(fù)光陰、執(zhí)著奮進(jìn),在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績,在各類科技、文化、體育競賽中取得了累累碩果。你們讓石大校園朝氣蓬勃,你們?yōu)閷W(xué)校爭得了榮譽,你們傳承了石大精神。你們心系學(xué)校發(fā)展,為學(xué)校建言獻(xiàn)策,許多同學(xué)都在網(wǎng)上信箱中留下過真摯的心聲,我為各位這份深切的責(zé)任感而感動和欣慰。你們沒有虛度大學(xué)的美好時光,沒有辜負(fù)自己的青春年華,向國家,向?qū)W校,向家庭交出了合格答卷。作為校長,我為你們?nèi)〉玫某煽兒统錾谋憩F(xiàn)感到驕傲和自豪!
建校56年來,學(xué)校為祖國輸送了15萬名棟梁之材。他們分布在祖國四面八方以及世界各地,為國家石油石化工業(yè)和國民經(jīng)濟建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn),贏得了廣泛的社會聲譽,為學(xué)校增添了光彩。每每想到奮斗在海內(nèi)外各條戰(zhàn)線上的15萬名校友,而你們也將要加入其中,母校就感到無比的自豪。每當(dāng)去各地走訪看到我們的校友,我就感覺到石大的力量無處不在。從今日起你們的身份將從“石大學(xué)生”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆笮S选?,不管是“石大學(xué)生”還是“石大校友”,我們都有一個共同的名字,那就是“石大人”。今日同學(xué)們就要揚帆起航、開始新的征程。臨別之際,作為校長,我送給同學(xué)們一句話,那就是——“做一個真正的石大人!”
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,作為一名教師代表,我很榮幸地對我們xx的畢業(yè)生說幾句心里話。同學(xué)們,雖然從三年前你們剛踏上夏一溪的那一天起,我們就知道今天遲早會來;但是,當(dāng)離別即將成為現(xiàn)實的時候,我們心里又忍不住有點難過和酸楚。時光荏苒,我們一起經(jīng)歷了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,不經(jīng)意間就會成為過去。
三年來,你已經(jīng)融入了這個美麗的校園。有你睡過的床,有你用過的書桌,有你熟悉的植物和樹木,有和你朝夕相處的學(xué)生,有勤奮培養(yǎng)你的老師??傊?,這里的一切都給你的成長留下了印記,見證了你青春的輝煌。今天你要走了,老師真的舍不得你。因為這三年來,我們已經(jīng)習(xí)慣了在校園里看到你熟悉的身影。我們喜歡面對你可愛的笑臉,你的調(diào)皮,你的率真,即使你犯了錯,老師還是喜歡。三年的師生戀,值得我們一生珍惜和回味!其實和你在一起雖然只有一年,但內(nèi)心的感受和三年是一樣的。同學(xué)們,初中畢業(yè)意味著一段教育的結(jié)束,但也意味著一段新旅程的開始。今天,我們的老師和學(xué)生面對面,密不可分;然而,在明朝,老師們相信你會用自己的行動證明你值得成為夏藝兮的學(xué)生,你會與天空戰(zhàn)斗,勇敢前進(jìn),不斷實現(xiàn)你美好的夢想。
同學(xué)們,無論你們走到哪里,請記住,夏永遠(yuǎn)是你們進(jìn)步的堅強后盾;夏老師時刻關(guān)注著你的進(jìn)步,你的成功將是老師和母校最大的安慰和驕傲!親愛的同學(xué)們,請回頭看看一路上陪伴你們的老師們,尤其是你們的班主任,他們真的太辛苦了!老師們孜孜不倦地守護(hù)著你,毫無保留地向你傳授淵博的`知識,對你關(guān)懷備至。特別是初三,老師工作很辛苦,日以繼夜的奮斗和工作,壓力很大。這份堅韌和毅力真的很感人!在這即將遠(yuǎn)行的時刻,我建議大家再一次以一顆感恩的心,真誠地給老師和班主任最熱烈的掌聲。
印度詩人泰戈爾說:“樹的影子無論被黃昏拉得多長,總與根相連?!蓖瑢W(xué)們,無論你走多遠(yuǎn),老師的心永遠(yuǎn)與你相連。夏鎮(zhèn)第一中西學(xué)校永遠(yuǎn)是你的家!無論走到哪里,都不要忘記經(jīng)常回家,看看一直關(guān)心你的老師,看看你曾經(jīng)生活過的生機勃勃的夏鎮(zhèn)第一中西學(xué)校!
同學(xué)們,請讓我們先學(xué)會做人,再學(xué)會做事。老師希望你誠實、真誠、謙遜、堅強、勇敢。也希望你努力,認(rèn)真,勤奮,刻苦。
期中考試前,我在自己的空間里寫道:“衷心祝愿我可愛的學(xué)生們?nèi)〉煤贸煽儭WK麄兂蔀榈谝?!為他們祈禱!”我想這也是所有夏老師的心聲。同學(xué)們,中考考得好不好,并不代表一生的成敗。年輕人從不失敗,但不努力才是最大的失敗。
“為美好的人生而奮斗,為夢想而奮斗”。同學(xué)們,請繼續(xù)奮斗!以后的人生還有很長的路要走,老師真心希望你能盡力走好人生的每一步。請記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁n予的,其他一切都取決于你的努力和奮斗。希望你以頑強的微笑贏得你立志要贏得的榮耀。老師們期待著你更大的進(jìn)步和你的好消息。愿你的生命之舟駛向新的港灣,載著對太陽的渴望和對未來的想象,直駛云帆,乘風(fēng)破浪!親愛的同學(xué)們,最后,當(dāng)你們上路的時候,請帶去我們夏所有老師最深切的祝福:祝你們前程似錦!祝您旅途愉快!愿你們都過上更加精彩燦爛的生活!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們六班同學(xué)歡聚一堂,舉行小學(xué)畢業(yè)會。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意,六年以來,老師您不僅把知識傳授給我們,而且還教會我們怎樣做人。
我記得兩年前,在一次班隊活動課上,班主任柴老師對我們說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮,成功何談?而現(xiàn)在我國正處在一個高速發(fā)展的時期,只有勤學(xué)好問,長大才能為祖國添磚加瓦?!崩蠋煹恼佌伣陶d,經(jīng)常在我們耳畔響起,時刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下,而她一心撲在教學(xué)上,為我們分析課文,評講考卷……她這種精神,深深地鼓舞著我們,形成了我們良好的學(xué)習(xí)氛圍,大家比學(xué)趕超,勤學(xué)苦練。
我還記得在一次數(shù)學(xué)考試中,有一位同學(xué)不承認(rèn)自己的考卷上少扣了一分,嘴里一直在嘀咕,顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后,把他叫到辦公室,語重心長地說:“成績是可以用分?jǐn)?shù)來計算的,可誠實是一個人最可貴的美德,卻難以用分?jǐn)?shù)來計算。
把實情告訴老師失去的僅僅是一分,而得到的卻是無論用多少個一分也換不來的誠實呀!你是要那虛假的一分,還是要可貴的誠實呢?”聽了老師的一番話,這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想:這位同學(xué)一輩子也會記住這件事的?!胺?jǐn)?shù)價更高,誠實更可貴。”通過這件事,我才真正理解了這句話。
常言道:人心齊,泰山移。我們班級在學(xué)校多項文體活動中,被評為優(yōu)勝班級,這些榮譽的獲得,無不傾注著老師的點滴心血。班主任柴老師時刻告誡我們:六(x)班是一個集體,每一位同學(xué)是其中的一員,大家要互幫互助,發(fā)揚團(tuán)隊精神。我們一直遵循老師的教誨,無論是在學(xué)習(xí)、體育等活動中,我們57位同學(xué)勁往一處使,心往一處想,團(tuán)結(jié)一致,為班級增光添彩。
明天,我們就要離開母校了,對母校的報答是銘記老師的教誨,勤奮學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ);學(xué)會做人,成為人才;發(fā)揚團(tuán)隊精神,爭取再創(chuàng)佳績。
最后,我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展,老師健康快樂,同學(xué)學(xué)有所成。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天,是我們終身難忘的日子。再過不久,我們要告別伴我們成長的母校,告別悉心教導(dǎo)我們的老師,告別朝夕相處的同學(xué),踏上人生新的征程。
真的是彈指一瞬,三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮,除了對高考成功的隱隱期待,更多的,卻是對高中生活的眷戀,與不舍。
高一時烈日炙烤、痛苦萬分的軍訓(xùn)畫面還歷歷在目,恍惚間,已悄然立于高三的末梢。一路走來,歡笑,淚水,拼搏,奮斗,無不用他們鮮亮的色彩描繪著我們的別樣生活。一次次考試的爭分奪秒讓人心跳加速,一場場球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓,一回回主題班會、聯(lián)歡活動的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快。三年了,點點滴滴的記憶充盈腦海,令人回味。
每日每日,漫步在這再熟悉不過的校園中,厚重的回憶竟也有了踏實的感覺。腳下平和的土地,四周熟悉的笑容,無不渲染著一種濃濃的歸屬感,滿溢著家的溫馨。三年了,這朝夕相伴的學(xué)校、課堂,早已深印在每個人的心中。這三年,刺激也好,枯燥也罷,卻總有一抹亮色,讓我們永遠(yuǎn)無法忘懷。沒錯,那就是為我們默默奉獻(xiàn)的老師們,忘不了他們在講臺上的揮斥方遒,忘不了他們解題答疑時的細(xì)心微笑,忘不了他們課后的平易可愛…甚至一個小動作,一句口頭禪,都是那樣值得回味的珍品當(dāng)然,作為一名鴻志生,三年來我也受到了社會各界的關(guān)愛。現(xiàn)在的我唯一能做的,就是以負(fù)責(zé)的態(tài)度面對學(xué)習(xí),面對生活。未來的短短十七天內(nèi),我決心做到以下幾點:1腳踏實地的走完最后的復(fù)習(xí)之路,堅持以不放松的姿態(tài)面對繁雜的復(fù)習(xí)。2努力調(diào)整心態(tài),給自己積極的心理暗示,爭取在有限的時間里把自己的備考心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)。3調(diào)整作息時間,保證充足的睡眠,以最飽滿的精神狀態(tài)面對高考。
時至今日,高考的腳步已如此迫近,我們必須整好行裝,用盡全力搏此一擊?;蛟S你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心,已在艱苦的復(fù)習(xí)中步履沉重,但,還是請接受我的加油:不過十幾天而已!十七天后的高考,愿所有的同學(xué)都可以達(dá)到自己的目標(biāo),登上理想的階梯!
很快,很快,我們就將離別,奔赴自己的前程。無論是就此走入社會,接受社會的礪煉,還是升入高等學(xué)府繼續(xù)深造,我們面對的,都是人生嶄新的一頁。此時的我們,已經(jīng)過成人意識的洗禮,真真正正的開始承擔(dān)生活所賦予的責(zé)任與壓力。再道一聲珍重的同時,我更要祝福,祝福你我的人生之路,能真正讓我們實踐,人生的意義!
千言萬語,只匯為一句:讓我們保有高中這最美麗的回憶,在數(shù)日后的高考考場上,盡顯實力,向我們的母校,交上一份令人滿意的畢業(yè)禮。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
今天,是一個值得慶祝和紀(jì)念的日子,是一個你我將永遠(yuǎn)銘記的日子。我將告別培養(yǎng)我成長的母校、告別給予我無盡幫助和辛勤付出的恩師們,也將告別與我風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們。
回顧這幾年的小學(xué)生活,我們承蒙老師們的錯愛,一路走來,我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績。從初次踏入學(xué)門到六年后的今天,從一個懵懂的花季少年,到一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;是您讓我體會到了付出的喜悅;是您賦予我知識的靈魂,是您給予我施展才華的廣闊空間。
時間如白駒過隙,六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,今天驀然回首,仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場上的那個瞬間,帶著未脫的稚氣和對知識海洋的無限幢憬,我們開啟了通向光輝未來的大門。雖然,時光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切,但是記憶中卻永遠(yuǎn)抹不去那歡聚一堂的瞬間。
校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡;也曾灑下我們辛勤的汗水;那一起啃書本的日子,那互相傾訴心聲的日子,那一同感受生命色彩的日子,讓我們經(jīng)受了鍛煉,增長了經(jīng)驗,也更讓我們體會到了母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)和學(xué)風(fēng)、體會到了團(tuán)結(jié)向上的精神面貌,也倍加感受到廣師人的進(jìn)取精神。
就要離開了,讓我們共同相約,決不辜負(fù)母校的培養(yǎng),決不辜負(fù)老師的教誨,我們將牢記母校老師們的諄諄教誨!在此,祝愿老師萬事如意,身體健康!祝愿母校越辦越好,桃李滿天下!
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇八
北大畢業(yè)致辭,它非常短,只有530字,時長不到4分鐘。做致辭的是著名生物學(xué)家饒毅,他的研究方向是高等動物發(fā)育的分子信號,細(xì)胞遷移的分子機理、及其在控制腫瘤轉(zhuǎn)移的應(yīng)用。
饒毅曾經(jīng)自我調(diào)侃說,他只是個畢業(yè)于三流大學(xué)的學(xué)生罷了。在致辭中,他給北大畢業(yè)的學(xué)子們講了一個很樸素,但真正做起來非常難的道理:做讓自己尊重的人。
下面就來看看智者的回答。
演講人/饒毅(教師代表、科學(xué)家),時任北京大學(xué)理學(xué)部主任。
題為《做自己尊重的人》。
在祝福裹著告誡呼嘯而來的畢業(yè)季,請原諒我不敢祝愿每一位畢業(yè)生都成功、都幸福;因為歷史不幸地記載著:有人的成功代價是喪失良知;有人的幸福代價是損害他人。
從物理學(xué)來說,無機的原子逆熱力學(xué)第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;從生物學(xué)來說,按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導(dǎo)組裝人類是奇跡。
超越化學(xué)反應(yīng)結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;超越動物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應(yīng)做自己尊重的人。
過去、現(xiàn)在、將來,能夠完全知道個人行為和思想的只有自己;世界上很多文化借助宗教信仰來指導(dǎo)人們生活的信念和世俗行為;而對于無神論者——也就是大多數(shù)中國人——來說,自我尊重是重要的正道。
在你們加入社會后看到各種離奇現(xiàn)象,知道自己更多弱點和缺陷,可能還遇到小難大災(zāi)后,如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴(yán)、贏得自己的尊重并非易事,卻很值得。
這不是:自戀、自大、自負(fù)、自夸、自欺、自閉、自憐,而是:自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強。
自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。
我祝愿:
退休之日,你覺得職業(yè)中的自己值得尊重;。
遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇九
親愛的同學(xué)們、老師們、家長們、校友們:
你們好!
今天,我們歡聚在這里,共同見證中央民族大學(xué)屆畢業(yè)生們的美好時刻。首先請允許我代表鄂書記和學(xué)校全體師生員工,以及廣大校友,向獲得博士學(xué)位或碩士學(xué)位或?qū)W士學(xué)位的4262名同學(xué)表示熱烈的祝賀,向優(yōu)秀畢業(yè)生獲得者、優(yōu)秀學(xué)位論文獲得者、到西部到基層就業(yè)的畢業(yè)生表示深深的敬意。你們是非常幸運的一屆畢業(yè)生,因為從今年開始,體現(xiàn)民大精神、民大風(fēng)格、民大氣派的自主設(shè)計的“民大版”學(xué)位證書,將永遠(yuǎn)陪伴著你們,保佑著你們。
幾年的民大生活,你們成長了很多,正如剛才幾位學(xué)生代表發(fā)言所表達(dá)的那樣,小小的校園有你們滿滿的青春記憶,短短的幾年有你們太多太多的“忘不了”。也如你們寫給民大的情話中所說,“深深留戀這里的一草一木,一碑一塔”,因為民大是你們“最美的記憶”。你們的努力,也使學(xué)校收獲頗豐。借此機會,我代表學(xué)校感謝你們在學(xué)習(xí)科研、團(tuán)學(xué)組織、志愿服務(wù)、支教支邊,以及各類挑戰(zhàn)、競賽、比賽等活動中為民大爭得的榮譽和榮耀。同時,也向在你們成長過程中付出心血和汗水的老師們、員工們、家長們、校友們致以衷心的感謝!
幾年的民大生活,把你們和學(xué)校緊緊地聯(lián)系在一起,融合在一起,成為難分彼此的一家人。學(xué)校是家,就要充滿濃濃的愛意;學(xué)校是港灣,就要為你們遮風(fēng)避雨。去年,我非常遺憾沒來得及與你們“顏值爆表”的師哥師姐們“約起來”,但他們在微信中對我說:“師弟師妹們排著隊等你約呢”。我不敢爽約,先后4次以不同主題與你們“面對面”,傾聽你們的呼聲,了解你們的訴求。
學(xué)校順應(yīng)你們的期盼,做了一些應(yīng)該為你們做的事,有的可能做得還不夠多、還不夠好。但讓我意想不到的是,你們卻以對民大無限的愛戀、眷戀和依戀,給予學(xué)校以真誠的褒獎和無價回報。在許多場合,你們那不自覺對民大的情感表達(dá)和認(rèn)同,特別是讀到你們在5.20那天寫給民大的“情話說給民大聽”和“送給母校的三行情書”,給了我心靈深深的震撼。這就是我們獨有的“美美與共民大情”。我深信,即使你們走出校園,你們與民大“友誼的小船”永遠(yuǎn)也不會翻。
明天你們就將離開民大,奔赴新的工作學(xué)習(xí)崗位。我想你們一定會帶上民大的情,帶上民大的愛,除此之外,我還希望你們能帶上民大的精神和文化,這就是翦伯贊、潘光旦、吳文藻、費孝通等一批我校大師們留下的精神和文化遺產(chǎn)。學(xué)校推出“大師還在身邊”永久展的目的,就是希望在大師們的精神感召、思想引領(lǐng)、學(xué)術(shù)滋潤和人格影響下,能不斷涌現(xiàn)出與他們比肩、令學(xué)校為傲的一個個杰出人物,成為國家、民族和學(xué)校的榜樣。我確信,根據(jù)你們在校期間的表現(xiàn)和潛力,“他”或“她”就在你們中間。
同學(xué)們,你們明天不管選擇繼續(xù)深造還是進(jìn)入職場,不管是留在首都還是回鄉(xiāng)效力,不管是在大城市還是在中小城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,你們都需要牢牢樹立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的理念。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是你們這代人的責(zé)任、符號和行動,在民大學(xué)生中間,已經(jīng)涌現(xiàn)出了“左一煎餅”等若干值得稱頌和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型。剛才校友代表以親身經(jīng)歷為背景總結(jié)提煉了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所應(yīng)具備的“敢想、敢做、敢當(dāng)”的基本素質(zhì)和要求,為你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指出了方向和路徑。我堅信,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大潮中,你們不僅沒有今天的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十
同學(xué)們、家長朋友們、老師們:
今年是新中國成立70周年。從大歷史的角度來看,我們無疑處于一個偉大的時代。中華文明自宋代達(dá)到頂峰之后,停滯達(dá)千年之久,直到新中國成立,中華民族的偉大復(fù)興才得以重新上路。
在未來的三十年里,我們將為重回世界文明之巔發(fā)起最后的沖刺。從1840年算起,以2的時間實現(xiàn)現(xiàn)代化,對于中國這樣一個有著五千年文明的大國而言,注定將是一項偉大的成就。
然而,歷史進(jìn)程不是線性的;對于身處其中的當(dāng)事者來說,體會更多的往往不是“進(jìn)步”,而是停滯、甚至倒退。
今天我們知道,當(dāng)亞當(dāng)·斯密寫作《國富論》的時候,人類開始邁入工業(yè)文明時代;而斯密本人卻對此渾然不知,他想做的,不過是為人類的占有欲找到一個合理的釋放場域,也就是市場。
社會進(jìn)步之于個體,永遠(yuǎn)是一個超慢的變量,以至于我們常常忽略它們。我們能夠感知的,多半是各種各樣的焦慮和日常的瑣碎:升學(xué)、找工作、找愛人、找投資、找房子、還貸款,還有各種各樣無休止的柴米油鹽。
在更高的層面,我們還要面對個體在社會和歷史面前的無力感,似乎空有一腔報國志,卻總是不得其門而入。
我想以大學(xué)時代對我影響很大的一本小書《六人》來開始我的分享。這本書借助六個文學(xué)著作中的人物,講述了六種人生態(tài)度。作者德魯多爾夫·洛克爾把這六種人生態(tài)度比作人生的六個篇章,它們交織在一起,構(gòu)成了人生的交響樂。
第一個人物是浮士德。
歌德筆下的浮士德,曾經(jīng)嘗試各種人生路徑,最終回歸理性,把探究終極真理作為人生的目標(biāo)。
用浮士德自己的話來說:“我要探究窺伺事物的核心,我想得到關(guān)于整個存在的知識。我因此犧牲了我靈魂的幸福,甘愿為一個時間極短的理解永受天罰。”何等克制、何等執(zhí)著!作為北大人,同學(xué)們很容易與浮士德的人生態(tài)度產(chǎn)生共鳴;追求真理,是北大人永不磨滅的印記。
然而,人生不止是對真理的追求;親情、友情、愛情,青山好水,人間詞話,都值得我們?nèi)プ非蟆⑷バ蕾p。書中的第二個人物,唐·璜,把這類感官享受做到了極致。
對他而言,“一切真理只不過是官能的陶醉,而一切陶醉也只是一個夢。”可是,夢總有醒的時候。老將至,唐·璜在鏡子里發(fā)現(xiàn)自己兩鬢飄白,不禁對自己虛浮的一生產(chǎn)生懷疑。人間的享受,最好是當(dāng)作奮斗的副產(chǎn)品,而不是追求的目標(biāo);所謂“佛性”、所謂“仙風(fēng)道骨”,要么是附庸風(fēng)雅之舉,要么是自甘平庸的借口。
在追求真理和享受人生之間,我們經(jīng)常會有彷徨的時刻。當(dāng)今的年輕一代,生活無憂,選擇更多,卻更容易犯選擇艱難癥,就像哈姆雷特一樣。
tobe,ornottobe,是一個大問題。哈姆雷特的選擇是走向虛無?!八X得人生是十分卑鄙無聊的。任何可能有的生存目標(biāo)都是瑣碎而無價值的,就像造化的惡作劇那樣毫無意義?!?/p>
對他而言,“人生的目的不過是死亡而已,因為,在這世界里生存的一切都會像塵土一樣被時間的氣息漸漸吹走。就像在沙漠中,足跡一下子就會被吹沒了那樣,時間也會抹掉我們存在的痕跡,仿佛我們的腳就從來沒有踏過大地似的?!?/p>
是的,當(dāng)你對人生產(chǎn)生些許的懷疑的時候,你的腳就已經(jīng)踏上了滑向虛無的斜坡。
治愈哈姆雷特似的彷徨癥的最佳選擇,是做唐·吉訶德。這個中世紀(jì)的騎士魯莽、笨拙,往往事與愿違,但是,他用行動沖毀任何對人生的懷疑。
他是一個理想主義者;“他出發(fā)去解放人類,把人類從歷代相傳的苦難中解救出來。”人們說他是瘋子,“他那些古怪的行動常常引他們開心,他們拿自己的行為跟這個傻瓜的幻想相比較,更覺得自己的行為合理了。”理想主義者總是孤獨的,把理想付諸現(xiàn)實,更會激起世人的反抗。
因而,我們常常糾結(jié)于宏大敘事和小我之間,就像書中的第五個人物梅達(dá)爾都斯和第六個人物阿夫特爾丁根之間的對立那樣:梅達(dá)爾都斯對人類深懷慈悲之心,而阿夫特爾丁根總是在萬物之中只看見自我。
六個人的追求,是人生的六個面向。理性和享樂,猶豫和果敢,悲天憫人和自我陶醉,這看似一對對的矛盾,卻無不閃耀著人性的光輝。
在浩渺的宇宙之間,人類的誕生純屬偶然。宇宙有自己的生滅規(guī)律,卻讓人擁有了反躬自問的自覺,讓人不得不面對萬物生滅與永恒之間的痛苦,于是,我們就會彷徨,就會在大我與小我之間掙扎。
北大的畢業(yè)生,是從來不缺理性的,也不會缺少理想;我擔(dān)心的是,同學(xué)們走入社會之后,會被社會渾濁的一面所浸淫,變得猶豫,變得不那么“魯莽”。
文明的重要功能之一是馴服人的動物本性。北大給了同學(xué)們充分發(fā)揮的空間,而社會卻時刻要把你們納入軌道,變成社會這部精巧機器的零配件。
我不懷疑同學(xué)們會心生抵觸,但我擔(dān)心同學(xué)們會放棄,會像柳永吟頌的那樣,給自己找一個敗退的借口:“青春都一晌,忍把浮名,換作淺斟低唱?!?/p>
北大的先賢之一梁漱溟先生,在生命的最后階段給我們留下一個世紀(jì)之問:這個世界會好嗎?在“淺斟低唱”之中,這個世界不會好。
我要說,如果同學(xué)們想讓這個世界變得更好,那就做個唐·吉訶德吧!沒錯,唐·吉訶德顯得魯莽、笨拙,總是被人嘲笑。但是,他樂觀,像孩子一樣天真無邪;他堅韌,像勇士一樣勇往直前;他敢于和大風(fēng)車交鋒,哪怕下場是頭破血流!
當(dāng)今的中國,充斥著無腦的快樂和人云亦云的所謂“醒世危言”,獨獨缺少的,是“敢于直面慘淡的人生”的勇士。這恰恰折射出北大的可貴;在這里,同學(xué)們學(xué)會了獨立思考,學(xué)會了以批判的眼光看世界。希望同學(xué)們在邁出校門之后,不忘在北大許下的諾言,做一個社會的批評者,做一個推動中國進(jìn)步的人。
北大是無可替代的,她與一個國家現(xiàn)代化之間的關(guān)系,是世界上任何一所大學(xué)都無法比擬的。先賢曾經(jīng)狂歌競夜,我輩續(xù)寫青春之歌!
是與同學(xué)們共勉!
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這樣一個值得紀(jì)念的日子里,我非常榮幸代表我們xx級畢業(yè)生在這里發(fā)言。我們感謝母校,感謝母校的老師們,感謝母校的同學(xué)和朋友。
回首在附小度過的五年,每個日子都灑滿了五彩的霞光。這是我們學(xué)習(xí)知識的五年,是我們從年少無知走向青春萌發(fā)的五年,是我們邁步成長的五年。親愛的老師,使您賦予我們這五年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識,帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜誠實、尊嚴(yán)和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。您,給我們一個全新的角度去探求未知的世界。是您,給了我們看世界的眼睛,讓我們開始尋找生命的航標(biāo)。這樣的五年里,我們學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了競爭與合作;學(xué)會了豐富與凝練;學(xué)會了理解與寬容;學(xué)會了如何定下目標(biāo),一步步實現(xiàn)。現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個人的心底深處,那是我們生命中最難忘的歲月,而這一切美好的感受將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我還要感謝我周圍所有的同學(xué)。機緣讓我們走到同一天空下,一起讀書,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個同窗而讀的課堂,無數(shù)個團(tuán)結(jié)拼搏的草場,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起留下我們長大的足跡……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
同學(xué)們,我們穿了多年的校服,從此就要珍藏,親手打掃的校道和護(hù)養(yǎng)的小草,明天就要成為記憶中的風(fēng)景!五年前,我們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!今天,我們要離開母校,繼續(xù)走上求學(xué)的道路。不管在哪里,我們一定牢記母?!啊钡膶W(xué)風(fēng),一定牢記老師們對我們的殷切期望。在這個難忘的時刻,我們五年級全體同學(xué)向低年級的小弟弟、小妹妹們倡議:珍愛我們共同的校園,珍惜我們幸福的時光,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,用我們不懈的努力和豐碩的成果回報母校的一片深情!
今天,在我們滿載著收獲,滿載著不舍的情懷離開母校時,我們要說:請老師和同學(xué)們放心,在浩瀚的知識海洋中,我們將以更加昂揚的姿態(tài)去開創(chuàng)新的天地!
最后,衷心地祝愿淄博師專附小——我們的母校明天會更好!
謝謝大家!
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表xx級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當(dāng)時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:
親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識,而且學(xué)會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學(xué)院給我們最大的財富。
親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。
現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!
曾子曰:“吾日三省吾身。”請母校放心:不論我們走到哪里,都會謹(jǐn)記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。
在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
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