總結(jié)可以幫助我們更好地制定下一階段的學習和工作計劃，實現(xiàn)目標的達成?？偨Y(jié)要簡明扼要，言之有物，避免過于冗長和啰嗦，保持核心信息的凝練。我們可以從范文中學習到如何組織和展示自己的思考和結(jié)論。

科普工作總結(jié)個人篇一

我院將繼續(xù)貫徹《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國藥品管理法》、《安徽省直接接觸藥品人員健康檢查工作暫行辦法》和《關(guān)于進一步加強全縣食品藥品從業(yè)人員健康體檢工作的通知》，結(jié)合醫(yī)院實際，積極的采取各項措施，保障我縣“四品”從業(yè)人員健康體檢工作落到實處，合理安排，為廣來我院體檢群眾提供方便、質(zhì)優(yōu)的醫(yī)療服務(wù)，認真規(guī)范地開展健康體檢工作，為我縣食品藥品事業(yè)的安全有序開展提供有利保障。

總之，我院健康體檢工作開展，是在各級領(lǐng)導和縣食品藥品監(jiān)督管理局支持下開展的，我院還需要進一步加強與各單位的聯(lián)系，力爭將此事做的更好、更扎實。我們也將進一步提高思想認識，加強落實措施，加大工作力度，為全縣人民健康保駕護航，為全面小康社會的建設(shè)作出應有的貢獻。

二0xx年十二月八日。

科普工作總結(jié)個人篇二

我院“四品”從業(yè)人員健康體檢工作由醫(yī)務(wù)科組織協(xié)調(diào)安排，由體檢中心具體辦理。醫(yī)務(wù)科接到領(lǐng)導批復的文件后，精心收集材料，組織大家在一起學習，先后學習了《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國藥品管理法》和《安徽省直接接觸藥品人員健康檢查工作暫行辦法》等法律法規(guī)，對照體檢表明確了體檢項目，并根據(jù)項目進行具體分工，確保這次工作做好做扎實。

科普工作總結(jié)個人篇三

20__年上半年，我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在州林業(yè)局的指導下，認真貫徹實施國務(wù)院頒布的《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，廣泛宣傳《中華人民共和國科學技術(shù)普及法》，深入開展“創(chuàng)建全國科普示范縣”活動，進一步推進林業(yè)科普工作，提高廣大林農(nóng)重視科技、應用科技的意識和能力，以適應當前全縣林業(yè)快速發(fā)展的需要，取得了較好的成績?，F(xiàn)將我局開展創(chuàng)建全國科普示范縣20__年上半年科普工作情況具體總結(jié)如下：

一、明確開展科普工作的意義與指導思想。

我局通過學習，深化認識，進一步明確了開展科普工作的意義與指導思想，要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀、黨的__大和__屆三中、__全會精神以及上級領(lǐng)導部門有關(guān)創(chuàng)建全國科普示范縣的一系列文件精神，以“堅持科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧錦屏，創(chuàng)建全國科普示范縣”為主題，圍繞加快全縣林業(yè)快速發(fā)展的中心，深入扎實地開展林業(yè)科學、林業(yè)技術(shù)下鄉(xiāng)活動，努力營造普及科學知識、弘揚科學精神、傳播科學思想、提倡科學方法的良好氛圍，不斷提高全縣林農(nóng)素質(zhì)，為構(gòu)建和諧林業(yè)服務(wù)。

二、領(lǐng)導高度重視，扎實開展科普工作。

我局領(lǐng)導高度重視科普工作，專門成立了由局分管領(lǐng)導為組長，以資源林政、政策法規(guī)宣傳、營林公司、林場、林業(yè)站等科室單位為成員的林業(yè)科普工作領(lǐng)導小組，負責科普宣傳工作。明確林業(yè)科普工作任務(wù)，組織相關(guān)科室、站場開展科普活動，確保林業(yè)科普宣傳工作落到實處，并取得實際工作成效。我局把林業(yè)科普宣傳工作納入重要日程，加強和宣傳、科技相關(guān)部門的協(xié)調(diào)合作，進行政策引導，搭建信息平臺，認真總結(jié)推廣科普實踐中創(chuàng)造的好經(jīng)驗、好做法，強化科技培訓和適用技術(shù)的推廣和應用，形成各方面齊抓共管、相互配合，共同開展林業(yè)科普宣傳工作的良好氛圍。

三、開展形式多種多樣、內(nèi)容豐富實用的科普工作。

科普宣傳是一項思想性、科學性、公益性很強的工作，開展林業(yè)科普宣傳工作，對于進一步引導全社會力量參與和支持林業(yè)建設(shè)，更好地營造林業(yè)發(fā)展的氛圍，實現(xiàn)林業(yè)又好又快發(fā)展，具有重要的現(xiàn)實意義。我局切實加強林業(yè)科普宣傳工作，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標，以推動科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略為目的，以普及科學知識、傳播科學思想、倡導科學方法、弘揚科學精神為內(nèi)容，在全區(qū)林業(yè)建設(shè)中營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍。在科普宣傳工作中，我局貼近實際、貼近群眾，用群眾語言，用事實說話，用喜聞樂見的方式，用社會認可的成果，盡量使林業(yè)科普宣傳通俗易懂、深入人心，為老百姓所接受，把獲得的林業(yè)科普知識運用到實際生產(chǎn)工作中。

我局充分認識到開展林業(yè)科普工作必須注重實效，要解決林業(yè)發(fā)展中的熱點和難點問題，使林業(yè)科普工作真正給林農(nóng)帶來實惠和利益，促進林業(yè)發(fā)展，提高林農(nóng)收入。為此，我局積極發(fā)揮報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等各級各類大眾傳媒的傳播優(yōu)勢，加大林業(yè)科普宣傳的力度。通過建立林業(yè)科技網(wǎng)，開辟林業(yè)科學專欄、知識專版，著力解答林農(nóng)在生產(chǎn)中遇到的技術(shù)難題，傳播最新林業(yè)科技動態(tài)和科技知識。充分利用科技館、科普教育基地、科技實驗室、科技活動中心等科普陣地，舉辦林業(yè)科技知識講座、展覽、知識競賽等活動，利用科技活動周、植樹節(jié)等時機，積極組織開展林業(yè)科普宣傳活動。采取墻標、科普畫廊、科普報欄等形式，做好林業(yè)科普公益宣傳活動。

我局在開展科普工作中，把握好工作重點，有的放矢地做好林業(yè)科普宣傳工作，取得了良好成效。一是大力宣傳省、州、縣關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決策和部署，大力宣傳我縣創(chuàng)建林業(yè)生態(tài)縣及林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化總體規(guī)劃，切實增強林農(nóng)的科學意識與生態(tài)意識，按照創(chuàng)建林業(yè)生態(tài)縣及林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化總體規(guī)劃要求，安排好林業(yè)生產(chǎn)。二是大力宣傳林業(yè)科技示范和標準化示范區(qū)建設(shè)工作和各地加強林業(yè)科技服務(wù)、推動林業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營等方面的好經(jīng)驗好做法，積極引導廣大林農(nóng)樹立優(yōu)質(zhì)高效、精細管理的理念，著力建設(shè)一批優(yōu)質(zhì)高效林業(yè)基地。三是大力宣傳林業(yè)在繁榮農(nóng)村經(jīng)濟、促進林農(nóng)增收、推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)、建設(shè)和諧錦屏中的重要地位，增強加快林業(yè)發(fā)展的信心。四是大力宣傳依靠科技發(fā)展林業(yè)增收致富的典型鄉(xiāng)、村和農(nóng)戶，形成全社會支持林業(yè)發(fā)展的強大合力。五是大力宣傳林業(yè)系統(tǒng)依靠科技后續(xù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)促進林區(qū)發(fā)展的成果和林業(yè)生態(tài)工作建設(shè)依靠科技提高質(zhì)量和效益的典型。

我局在開展林業(yè)科普工作中主要采用展板宣傳和咨詢臺宣傳兩種方式。在展板宣傳上，共制作展板__塊，主要宣傳森林防火、森林病蟲害、林業(yè)工程的績效等，以圖片、文字形式展示出來，既形象又生動，宣傳效果良好。咨詢臺宣傳主要是通過發(fā)放宣傳資料，把護林防火、病蟲害防治、退耕還林工程的相關(guān)政策和林業(yè)知識，印成傳單發(fā)放給林農(nóng)，并熱心細致地為林農(nóng)作好講解。在咨詢臺宣傳上，共發(fā)放宣傳資料____余份，接受林農(nóng)咨詢____余人次，進行現(xiàn)場育苗指導、病蟲害防治__次，切實提高了林農(nóng)的科普知識，為林業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展打下扎實基礎(chǔ)。

五、進一步完善林業(yè)科技服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

我局在開展林業(yè)科普工作中，進一步完善林業(yè)科技服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，努力構(gòu)建一支由科技工作者和科普志愿者共同組成的人才隊伍，切實為廣大林農(nóng)服務(wù)。在本項工作中，一是繼續(xù)加大對林業(yè)管理人員和技術(shù)人員的培訓力度，不斷提高他們的林業(yè)綜合管理水平和技術(shù)能力，使他們在林業(yè)科普工作中發(fā)揮主力軍和骨干作用，輔導廣大林農(nóng)采用科學方式育林護林，促進林業(yè)生產(chǎn)健康持續(xù)發(fā)展。二是加大對林業(yè)科技指導宣傳，通過建立林業(yè)綜合技術(shù)服務(wù)隊的形式，帶著林農(nóng)干，做給林農(nóng)看，擴大對林業(yè)良種繁育、豐產(chǎn)栽培、蟲害防治、林業(yè)機械等適用技術(shù)的普及應用范圍，提高廣大林農(nóng)科學管理林業(yè)的主動性和自覺性。三是建立林業(yè)種植工作制度，將本地主栽樹種的生長規(guī)律和關(guān)鍵管理技術(shù)以通俗易懂的工作方式印發(fā)到廣大林農(nóng)的手中，加強廣大林農(nóng)精細管理意識，切實提高經(jīng)濟效益，做到增收致富。

我局在開展林業(yè)科普工作中，通過積極宣傳、回答咨詢、現(xiàn)場輔導等方式，幫助林農(nóng)朋友分析和解答在林業(yè)生產(chǎn)中遇到的各種技術(shù)問題，幫助林農(nóng)朋友掌握許多新的林業(yè)科技知識。通過林業(yè)科普工作，廣大林農(nóng)朋友不僅掌握了良種繁育、豐產(chǎn)栽培、蟲害防治、林業(yè)機械等方面的關(guān)鍵知識，同時也深刻認識到科技就是生產(chǎn)力，只有依靠科技，才能管護好林業(yè)，才能發(fā)家致富的道理。在日常林業(yè)生產(chǎn)中，自覺、自愿運用林業(yè)科普知識，進一步促進全縣林業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，為加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)開辟了新的致富道路。

20__年上半年，我局精心組織部署、認真努力工作，在開展林業(yè)科普工作方面取得了一定的成績，但是與上級領(lǐng)導部門的要求和廣大林農(nóng)朋友的希望相比，還是存在一定的不足與差距，主要是林業(yè)科普工作的廣度與深度不夠，在邊遠地區(qū)還存在林業(yè)科普工作的盲點，林業(yè)科普工作還沒有完全落實到位。今后，我局要繼續(xù)加強學習，深化林業(yè)科普工作的認識，按照林業(yè)科普工作的計劃，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)努力，頑強拼搏，把林業(yè)科普工作提高到一個新的水平，為促進我縣林業(yè)科學、健康、持續(xù)發(fā)展做出不懈的努力。

科普工作總結(jié)個人篇四

完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，是科普進社區(qū)的重要環(huán)節(jié)。一是在社區(qū)后營街、文化街、運糧街、法院街打造四個科普宣傳一條街，定期更新科普內(nèi)容。二是針對社區(qū)不同人群需求設(shè)立社區(qū)市民學校，定期開展科普講座，居民積極踴躍參與。不定期組織開展社區(qū)普法宣傳、健康教育知識講座、社會公德教育等活動。通過各項科普活動的開展，社區(qū)居民文明意識和科學素質(zhì)普遍得到提高。社區(qū)和諧文明，科學、健康、文明的生活觀念和生活方式基本形成。

科普工作總結(jié)個人篇五

1、不斷創(chuàng)新青少年科技創(chuàng)新大賽。

20xx年，我們配合全市科技活動周等重點工作，組織全市近30多萬中、小學生參加了這一目前我國規(guī)模最大、層次最高的青少年科技教育活動。在全國大賽上，我市獲得4個一等支撐機構(gòu)）幾個體系，目標不同、時間不同、標準不一、取用類型各不相同，一方面導致科普活動在規(guī)模性、普及面、顯示度等方面沒有得到有效提高，耗損了學校和師生參與科普活動的精力，既沖擊或影響了正常的教學秩序，又影響了科普教育活動的效果。

２、爭創(chuàng)青少年航空航天模型科普教育品牌。

我局領(lǐng)導的高度重視充分利用青少年航空航天模型科普教育的良好基礎(chǔ)，全面推進該項活動上水平、出品牌。推動各學校積極開展學生航空航天模型科技活動實踐，培養(yǎng)了一批具有創(chuàng)新意識與實踐能力的苗子。我局克服“甲流”的影響，組隊參加第十一屆“飛向北京——飛向太空”全國青少年航空航天模型科普活動總決賽，獲得金牌5枚、銀牌3枚、銅牌5枚、一等獎22個、二等獎17個、三等獎9個，總成績居全國領(lǐng)先水平。比賽期間，進行“科普傳薪火”活動，派出xxx市第六中學、xxx八一希望學校老師帶領(lǐng)學生到遵義市第一高級中學進行青少年“手拉手愛心互動，夢想飛翔”科普活動，促進邊遠地區(qū)學校開展科普活動。

3、發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢，創(chuàng)新海洋科普教育活動特色。

按照市科普辦關(guān)于科技活動周的文件和我局《關(guān)于在20xx年xxx市科技活動周期間舉辦市中小學科普教育系列活動的通知》工作計劃，我局克服“天鵝”、“莫拉克”兩次臺風和甲型h1n1流感影響，組隊在“20xx第十屆我愛祖國海疆教育活動”全國青少年航海模型科普教育活動總決賽中，獲得7金、6銀、10枚銅牌，22個一等獎、21個二等獎，23個三等獎的優(yōu)異成績，名列全國前列。白云區(qū)、海珠區(qū)參賽隊員表現(xiàn)非常出色，尤其是越秀區(qū)建設(shè)六馬路小學實現(xiàn)開賽十年來我市“極速號水上足球”比賽項目金牌零的突破。

4、努力提高機器人教育質(zhì)量。20xx年“重建家園”、“我的飛天夢”、“應對氣候變暖”市青少年機器人競賽活動,經(jīng)層層篩選,全市共有200多個隊伍、近500多名學生參加了比賽。

20xx年xxx市中小學智能機器人競賽活動，全市共有213支代表隊、308位學生參加本次活動的機器人滅火、機器人足球、機器人擂臺、fll機器人挑戰(zhàn)、3d仿真虛擬機器人5個比賽項目。經(jīng)過競賽角逐，35支參賽隊伍獲一等獎、58支參賽隊伍獲二等獎、86支參賽隊伍獲三等獎、9支參賽隊伍獲優(yōu)秀獎，270位學生獲得不同等次獎。本次競賽既有青少年機器人比賽的傳統(tǒng)特點，又考慮農(nóng)村及邊遠學校進行機器人科技教育的實際困難，實行了改革，借助現(xiàn)代信息技術(shù)手段，試點進行“3d仿真虛擬機器人”比賽項目，在競賽內(nèi)容上賦予迎“亞運”新的科技題材，強化科技精神與競技精神的緊密結(jié)合，為青少年提升文明素養(yǎng)創(chuàng)造了良好的契機。

5、加快建設(shè)科普教育特色項目。20xx年，我局投入150萬元，加快第四批科普教育特色項目建設(shè)，支持農(nóng)村地區(qū)學校提高學生科學素質(zhì)，同時還由青科教協(xié)會科技體育協(xié)會組織專家、科技輔導老師，深入到增城、從化、花都以及白云區(qū)的學校進行科普特色項目輔導活動。

科普工作總結(jié)個人篇六

根據(jù)根據(jù)銅食藥監(jiān)辦【20xx】36號文件的規(guī)定，我院于20xx年9月28日被確定為我縣餐飲服務(wù)、藥品、保健品和化妝品從業(yè)人員定點健康體檢機構(gòu)，并從20xx年10月1日起開展食品、藥品、保健品和化妝品從業(yè)人員健康體檢工作。按照院領(lǐng)導的批示“將此事做好、做扎實”的要求，承檢科室高度重視、精心組織、認真落實《關(guān)于進一步加強全縣食品藥品從業(yè)人員健康體檢工作的通知》文件，嚴格按照文件要求，一切從方便群眾出發(fā)，認真做好我縣食品藥品從業(yè)人員健康體檢工作。

科普工作總結(jié)個人篇七

利用各重大節(jié)日、紀念日，整合社區(qū)內(nèi)人力資源優(yōu)勢，大力開展群眾文體活動。以多形式開展豐富多彩的群眾性文化活動，滿足了社區(qū)居民群眾需求，豐富了社區(qū)居民的精神文化生活，提高了居民的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。

總之，我社區(qū)的科普工作在上級科協(xié)的指導下，有了很大的發(fā)展，同時也為社區(qū)建設(shè)和社區(qū)服務(wù)融入新鮮血液，不僅提高全民科學素質(zhì)，而且增強了社區(qū)居民投身社區(qū)建設(shè)的凝聚力和向心力。

科普工作總結(jié)個人篇八

在開展“校家同創(chuàng)”活動中，我縣注意找準切入點，不斷形成德育共振，實現(xiàn)“三個效應”：

1、時間上不留空隙。我們除在校內(nèi)、家庭把德育對學生的要求內(nèi)化為習慣，把習慣升華為素質(zhì)外，還組織開展了學生路途校家共同關(guān)注等活動，建立了路隊護送制度，將學校、老師的關(guān)懷送至學生家中。河上小學高度關(guān)注學生路途安全和教育，堅持護送制度，在護送中與學生交流、談心，進行滲透性教育。

2、內(nèi)容上不留空白。德育，是一種人文教育，博雅教育，其目標就是培養(yǎng)具有廣博知識和高尚品德的人。因此在教育內(nèi)容上，我們由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變，既有革命傳統(tǒng)教育、道德教育、警示教育、榮辱觀教育、法制教育，也有誠信教育、養(yǎng)成教育、自主教育、親情教育、教育和文學藝術(shù)教育等等，讓學生在內(nèi)容豐富的教育中自覺培養(yǎng)文明習慣和良好品行。

城東小學位于武進高新區(qū)賀北社區(qū)，現(xiàn)有中隊18個，隊員900人，教師40人。學校占地面積19000多平方米，其中綠化面積5687平方米，整個校園綠草如茵、繁花似錦，如一座大花園。

20xx年，為了讓這個寶貴的資源發(fā)揮最大的教育功能，學校和市國土資源局、地質(zhì)博物館達成共識，把標房建成了具有科普、環(huán)境教育功能的科普館。?？破震^先后被命名為市科普教育基地、常州市青少年地學科普館、江蘇省國土資源廳地球科學教學研協(xié)作試點單位、常州市環(huán)境教育基地、國土資源科普基地，成為青少年接受地學科普教育和宣傳環(huán)保知識的窗口。學校利用基巖標和科普館為切入口，因地制宜地開展科普環(huán)保教育。20xx年5月，學校向中國少先隊工作學會活動專業(yè)委員會成功申報國家級課題《基巖標少年科學院的建設(shè)與活動研究》，在全國學會的領(lǐng)導下，開始少年科學院的建設(shè)與研究，取得了一些成效，向各位領(lǐng)導、專家匯報如下，不到之處，謹請批評指正。

科普工作總結(jié)個人篇九

“全民健身、重在參與”。我們充分利用小區(qū)內(nèi)各類文化資源，全民健身操舞比賽“在歡樂中參與，在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的獅子橋廣場健身舞活動贏得了居民群眾的普遍好評。包含了科學健身的道理，同時極大地豐富了社區(qū)居民的精神文化生活。

2、讀書活動。

今年社區(qū)繼續(xù)大力開展“科普知識進社區(qū)”，“科技以人為本，全面建設(shè)小康”是我們開展社區(qū)科普工作的主題資料。社區(qū)舉辦了“《要做就做的》讀書交流活動”“《青少年保護條例》”知識答題活動，消防知識等活動。在參與中，居民們深深感受到：“讀書讓我更快樂”。

3、服務(wù)居民，開展各類健康教育講座。

利用學生在節(jié)假日期間，我們又舉辦了“青少年如何制定學習奮斗目標”的科普講座，讓學生充分了解自身的學習目標，以一個用心的心態(tài)去參與學習。與此同時，我社區(qū)結(jié)合社區(qū)群眾的不同需求，舉辦了“中老年人健康教育知識講座”，“養(yǎng)生知識講座”和“計生知識講座”等，為普及健康知識打下了良好的基礎(chǔ)。

4、爭優(yōu)創(chuàng)先活動。

為了不斷提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)，，我們在社區(qū)大力開展“科普知識進樓棟”活動，“透過此類“活動倡導科學生活、建立禮貌社區(qū)”活動，使居民的科學文化素質(zhì)和社區(qū)面貌有了較大改觀，學科學、用科學、愛科學、信科學的熱情普遍高漲，社區(qū)科學氛圍濃厚，禮貌向上的社會風氣基本構(gòu)成，此刻社區(qū)治安良好、無一齊民族*、非法宗教和重大封建迷信活動的發(fā)生。代表著科學、禮貌、健康向上的科普活動，讓居民充分感受到生活的樂趣和完美，為使我們的明天更完美，讓科普之光永久照耀我們生活的社區(qū)。

科普工作總結(jié)個人篇十

1、我校著手成立了少數(shù)民族大學生雙語科普社團，邀請我校知名教授及語言學家任社團顧問，并聯(lián)合xxxx市阿語培訓學校，舉辦每周一期的少數(shù)民族語言學習活動，多次舉辦了以“少數(shù)民族民俗及地方特色”為主題的少數(shù)民族語言演講比賽及征文大賽，此項活動不但培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的熟練掌握少數(shù)民族語言的雙語學生，而且加強了各民族同學之間的相互了解，消除了民族間的隔閡，并為進行少數(shù)民族大學生科普宣傳隊培養(yǎng)了豐富的學生資源。在20xx年烏魯木齊“七五”事件發(fā)生后，我校的學生都能夠站在民族團結(jié)的立場上，明辨大是大非，積極配合所在學院做好新疆學生的思想開導工作。此外，我校還通過廣播站、校報等信息傳播途徑，定期播出“名族科普之聲”節(jié)目，向全體師生介紹少數(shù)民族科普宣傳的意義及重要性，讓更多的人們關(guān)注及投身于少數(shù)民族科普的工作中去。

2、我校團委及學生會定期舉行具有少數(shù)民族特色的“民族科普之窗”校園科普文化活動。由于語言溝通及普通話普及問題，少數(shù)民族地區(qū)尤其是偏遠少數(shù)民族地區(qū)的科技水平往往較為落后。通過舉辦“民族科普之窗”活動，及定期在主樓及餐廳等人數(shù)集中地門前陸續(xù)設(shè)置展板100多塊，部分為雙語展板，展示少數(shù)民族地區(qū)的生活及文化面貌，讓同學了解少數(shù)民族地區(qū)的科普現(xiàn)狀，引導學生思考如何用自己的智慧為少數(shù)民族地區(qū)科普事業(yè)的發(fā)展奉獻一份力量。

3、我校少數(shù)民族大學生雙語科普隊的志愿者們充分利用寧夏的回族節(jié)日開齋節(jié)及古爾邦節(jié)，深入社會，在回族群眾中間廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近回族群眾生產(chǎn)生活、有利于青少年健康成長、實用性、操作性較強的科普宣傳活動?？破招麄鞯膬?nèi)容，著重以提高回族地區(qū)青少年和農(nóng)民獲取科技知識和依靠科技脫貧致富、發(fā)展生產(chǎn)、保護環(huán)境、改善生活質(zhì)量的能力，提高廣大農(nóng)民反對愚昧迷信、革除陳規(guī)陋習為重點，努力使民族地區(qū)青少年和農(nóng)民的科學素質(zhì)有明顯的提高。

4、我校少數(shù)民族大學生雙語科普宣傳隊通過社會實踐三下鄉(xiāng)活動，積極有效地為少數(shù)民族地區(qū)的科普事業(yè)做出了貢獻。

此后，他們和xxxx縣組成了科普宣傳互助小組，通過定期邀請xxxx縣中小學生走進xx大學，參觀實驗室等常規(guī)科普宣傳活動，開闊了他們的眼界，豐富了他們的科學文化知識。青少年是少數(shù)民族地區(qū)的未來，通過對他們進行輻射教育，提高了農(nóng)村青少年學習科學知識、運用新技術(shù)、健康成長、科學生活的能力，為少數(shù)民族地區(qū)的科普工作做了長久的打算。

20xx年暑假，我校團委幾位老師放棄了假期，帶領(lǐng)科普宣傳隊同學再次深入寧夏貧困地區(qū)xxxx縣，開展了為期兩個月的科普宣傳志愿者工作，此次活動，活得了當?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。

首先，他們在xxxx縣建立少數(shù)民族科普宣傳小分隊，充分整合資源，搭建社科服務(wù)平臺，開發(fā)運用社會科技、科普資源，為民族地區(qū)群眾提供所需科技知識，實用技術(shù)和專業(yè)培訓，讓他們多渠道了解掌握科技信息，運用實用技術(shù)，學會經(jīng)營管理。其中生科院幾位同學運用平時所學知識，深入田間地頭，積極指導xxxx村群眾，開展科技幫扶工作，為他們答疑解惑，并幫助他們在塑料大棚蔬菜的培育和飼養(yǎng)上取得了顯著的效果。

其次，他們咨詢校內(nèi)語言及民俗專家，在他們的指導下，組織雙語優(yōu)秀的同學根據(jù)寧夏回族地區(qū)特色，為同心縣群眾研究開發(fā)、創(chuàng)作、編印了適合回族特色的回漢雙語科普宣傳圖書、圖片、掛圖、音像制品、科技文藝作品等科普資料xx余份，以改善一方面民族科普資源沒有得到很好的開發(fā)利用，另一方面民族地區(qū)科普資料又嚴重短缺，科普宣傳形式單一等，不能滿足社會公眾科技知識需求的現(xiàn)狀。

此外，他們成立了雙語科普宣傳文藝隊，選舉有一定文藝表演基礎(chǔ)的大學生組建“少數(shù)民族大學生雙語科普宣傳文藝隊”，采取文藝匯演和雙語科普宣傳相結(jié)合的方式，配合xxxx縣文化局在xxxx縣開展雙語科普宣傳教育活動，增強了大學生對民族地區(qū)的了解和服務(wù)意識，并在同心縣本地的青年團員中培養(yǎng)了一只科普自愿者隊伍，充分調(diào)動他們的積極性和主動性，開展科技信息搜集、科普資料整理和組織科普知識宣傳，真正發(fā)揮生力軍作用；并在科普自愿者中選定科普信息宣傳員，建立一支有素的基層科普宣傳員隊伍。建立了大學生與少數(shù)民族地區(qū)群眾長期的互動聯(lián)系，為我校對民族地區(qū)的科技幫扶建立穩(wěn)定的渠道，并探索適用、長效的科普服務(wù)模式。此次xxxx縣社會實踐活動不但鍛煉了同學們的雙語科普宣傳能力，并且使同學們更深刻地認識和了解了少數(shù)民族地區(qū)的生活面貌，也促進了少數(shù)民族地區(qū)的科技進步。

本學年我校結(jié)合學校和學生實際情況，引導他們參與科技實踐的活動，鼓勵他們愛科學、學科學、用科學，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與能力，加強進行科技教育，培養(yǎng)他們對科技的興趣和創(chuàng)新意識與能力等方面發(fā)揮重要作用。我們以舉辦科普宣傳活動為契機，進一步推動了學?？茖W教育的全面深入的開展，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，學生初步學會了觀察世界和了解世界的方法。我們在區(qū)教育局領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預期效果，現(xiàn)將活動工作情況作簡要小結(jié)。

一、領(lǐng)導重視，周密安排。

我校在接到教育局的有關(guān)文件，校領(lǐng)導馬上組織相關(guān)人員召開了會議，成立了負責工作的人員，將工作落實到了時效。以分管教導、德育處主任、少先隊總輔導員為副組長的領(lǐng)導小組，統(tǒng)一部署了活動的實施方案，認真做好各項籌備工作。同時，以骨干教師為帶頭，使學?？萍蓟顒娱_展的活躍、有效。

二、內(nèi)容豐富，成果顯著。

（一）宣傳發(fā)動活動。

科普工作總結(jié)個人篇十一

為更好地開展“科普進社區(qū)”活動，提升社區(qū)居民科學素質(zhì)，以居民小區(qū)為依托，以科普活動為載體，多渠道、多形式創(chuàng)新科普工作方法，結(jié)合社區(qū)實際情況，開展了形式多樣的科普講座和宣傳活動，有力的促進了社區(qū)和諧發(fā)展。現(xiàn)將一年來科普工作情況總結(jié)如下。

科普工作總結(jié)個人篇十二

護安鎮(zhèn)的科普周工作在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導下，在區(qū)科技局的指導下，認真貫徹“科教興國”、“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略方針，以培養(yǎng)衛(wèi)生科技人才為重點，加強繼續(xù)醫(yī)學教育和各項培訓工作，開展衛(wèi)生科普宣傳和新技術(shù)的推廣應用，取得了一定的成效?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

搞好衛(wèi)生科普工作是關(guān)系衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和能否有效預防控制疾病的關(guān)鍵，各醫(yī)療衛(wèi)生單位高度重視衛(wèi)生技術(shù)人才的培訓、衛(wèi)生科普宣傳和新技術(shù)的學習、推廣和應用。我鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)長為組長，副鎮(zhèn)為副組長和各鎮(zhèn)屬單位為成員的科普工作領(lǐng)導小組，組織實施衛(wèi)生科研教育宣傳工作。醫(yī)療衛(wèi)生單位相繼成立了衛(wèi)生科普工作領(lǐng)導小組，做到一把手親自抓，層層分解落實目標任務(wù)，責任到人。

繼續(xù)加強各醫(yī)療衛(wèi)生單位技術(shù)人才培訓工作，通過函授、離職學習等各種形式，開展培訓工作，加強培養(yǎng)學科帶頭人，努力提高醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平，更為地為患者服務(wù)。各醫(yī)療衛(wèi)生單位針對非專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)較差的人員廣泛開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作，對業(yè)務(wù)較好的醫(yī)務(wù)人員要求再學習、再教育，并發(fā)表論文，開展學術(shù)活動等。

為了提高廣大群眾的衛(wèi)生科普知識，增強自我保健能力，我們經(jīng)常組織醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動，利用廣播、板報、簡報、專欄、發(fā)放資料、街頭義診等形式廣泛開展健康教育宣傳工作。通過廣泛宣傳，進一步提高了廣大干部群眾的衛(wèi)生意識。

今年全鎮(zhèn)衛(wèi)生科普周工作取得了一些成績，但也還存在一些問題，還需要我們在以后的工作中繼續(xù)努力，不斷總結(jié)完善，努力促進衛(wèi)生事業(yè)的全面發(fā)展。

科普工作總結(jié)個人篇十三

為更好地開展“科普進社區(qū)”活動，提升社區(qū)居民科學素質(zhì)，以居民小區(qū)為依托，以科普活動為載體，多渠道、多形式創(chuàng)新科普工作方法，結(jié)合社區(qū)實際情況，開展了形式多樣的科普講座和宣傳活動，有力的促進了社區(qū)和諧發(fā)展?，F(xiàn)將一年來科普工作情況總結(jié)如下。

一是成立了社區(qū)科普工作領(lǐng)導小組，并落實專人負責社區(qū)科普工作，結(jié)合社區(qū)實際制定操作性較強的工作計劃和方案，為有序地開展科普工作奠定基礎(chǔ)。還組建一支由醫(yī)生、律師、教師等專業(yè)人才的科普志愿者隊伍，經(jīng)常性的開展科普宣傳活動。在社區(qū)場地非常有限的情況下，建立了科普圖書角、文體活動室、書法繪畫室等科普活動場所，科普氛圍濃厚。二是充分發(fā)揮社區(qū)志愿者服務(wù)隊的作用，負責居民科普宣傳工作。他們身兼數(shù)職，既是科普宣傳員，又是文明勸導員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員、政策法規(guī)宣講員、文體活動宣傳員等。在宣傳形式上力求廣泛、通俗，主要以發(fā)放居民手冊、宣傳科普知識、生活常識、法律常識，張貼宣傳掛圖等為主。讓居民在閑談中、晨練中、活動娛樂中就接受科普知識教育，使科普工作如影隨形、無處不在。他們的志愿服務(wù)，在社區(qū)內(nèi)形成了“人心和善，家庭和睦，人際和順，社會和諧”的良好社會氛圍，受益居民2000余人，做到了科教進社區(qū)，科普入人心。

完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，是科普進社區(qū)的重要環(huán)節(jié)。一是在社區(qū)后營街、文化街、運糧街、法院街打造四個科普宣傳一條街，定期更新科普內(nèi)容。二是針對社區(qū)不同人群需求設(shè)立社區(qū)市民學校，定期開展科普講座，居民積極踴躍參與。不定期組織開展社區(qū)普法宣傳、健康教育知識講座、社會公德教育等活動。通過各項科普活動的開展，社區(qū)居民文明意識和科學素質(zhì)普遍得到提高。社區(qū)和諧文明，科學、健康、文明的生活觀念和生活方式基本形成。

利用各重大節(jié)日、紀念日，整合社區(qū)內(nèi)人力資源優(yōu)勢，大力開展群眾文體活動。以多形式開展豐富多彩的群眾性文化活動，滿足了社區(qū)居民群眾需求，豐富了社區(qū)居民的精神文化生活，提高了居民的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。

總之，我社區(qū)的科普工作在上級科協(xié)的指導下，有了很大的發(fā)展，同時也為社區(qū)建設(shè)和社區(qū)服務(wù)融入新鮮血液，不僅提高全民科學素質(zhì)，而且增強了社區(qū)居民投身社區(qū)建設(shè)的凝聚力和向心力。

科普工作總結(jié)個人篇十四

一是成立了社區(qū)科普工作領(lǐng)導小組，并落實專人負責社區(qū)科普工作，結(jié)合社區(qū)實際制定操作性較強的工作計劃和方案，為有序地開展科普工作奠定基礎(chǔ)。還組建一支由醫(yī)生、律師、教師等專業(yè)人才的科普志愿者隊伍，經(jīng)常性的開展科普宣傳活動。在社區(qū)場地非常有限的情況下，建立了科普圖書角、文體活動室、書法繪畫室等科普活動場所，科普氛圍濃厚。二是充分發(fā)揮社區(qū)志愿者服務(wù)隊的作用，負責居民科普宣傳工作。他們身兼數(shù)職，既是科普宣傳員，又是文明勸導員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員、政策法規(guī)宣講員、文體活動宣傳員等。在宣傳形式上力求廣泛、通俗，主要以發(fā)放居民手冊、宣傳科普知識、生活常識、法律常識，張貼宣傳掛圖等為主。讓居民在閑談中、晨練中、活動娛樂中就接受科普知識教育，使科普工作如影隨形、無處不在。他們的志愿服務(wù)，在社區(qū)內(nèi)形成了“人心和善，家庭和睦，人際和順，社會和諧”的良好社會氛圍，受益居民2000余人，做到了科教進社區(qū)，科普入人心。