手機(jī)閱讀
工作范文
難忘的一周周記200字(實(shí)用19篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 16:10:20
  • 小編:李耀Y
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
難忘的一周周記200字(實(shí)用19篇)
2023-11-11 16:10:20    小編:李耀Y

寫(xiě)總結(jié)不僅能夠滿(mǎn)足工作和學(xué)習(xí)的需要,還可以培養(yǎng)我們的思考和表達(dá)能力。閱讀過(guò)程中,積極思考和提出問(wèn)題,加深對(duì)文章的理解。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

難忘的一周周記200字篇一

不久前發(fā)生的一件事情,使我記憶深刻,來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!

后來(lái),媽媽回到了家,問(wèn)我試卷寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)好,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō):“寫(xiě)好了!”吃完飯,媽媽為我改試卷,我在一邊復(fù)習(xí)語(yǔ)文。媽媽改完了,我也復(fù)習(xí)完了,媽媽用懷疑眼神對(duì)我說(shuō):“這張?jiān)嚲硎悄阕约鹤龀鰜?lái)的嗎?”我心中一震,臉紅了,一紅紅到耳朵根,心想:“要露陷嗎?不行,等等吧?!蔽艺f(shuō):“是我自己做的.。”“真的?”“真的!”“好!我相信你?!蔽倚闹械膽沂K于從高山上落了下來(lái)。

謊言總是會(huì)被揭穿的,這一次,我有一個(gè)很大的啟發(fā):我們一定要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),取得別人信任,如果你不誠(chéng)實(shí),大家就會(huì)不喜歡你,你就會(huì)失去很多朋友!

難忘的一周周記200字篇二

這周的星期一,校長(zhǎng)里就在升旗儀式結(jié)束的時(shí)候,對(duì)我們?nèi)5膸熒f(shuō)了一件事。這一周,會(huì)有其他學(xué)校的老師來(lái)我校指導(dǎo)交流,我們要展現(xiàn)出我們最好的一面。

這一個(gè)消息一出,同學(xué)們瞬間就炸開(kāi)了鍋,這就意味著我們?cè)谶@一周的時(shí)間里都得保持好一個(gè)好的精神面貌。我們有喜有憂(yōu),當(dāng)然也有期待。

果然下午的時(shí)候,我班里就走來(lái)了一個(gè)陌生的老師。班上的同學(xué)好奇的瞧了一下這位老師,接著心都提了起來(lái),不過(guò),這一節(jié)課班上同學(xué)們配合的異常好。等到下課鈴響起,這位老師走出了教室,只見(jiàn)我班站在講臺(tái)上的英語(yǔ)老師呼了一口氣,接著英語(yǔ)老師朝著我們說(shuō)道:“你們知道這節(jié)課會(huì)有老師來(lái)嗎?”我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)一致?lián)u頭,我們壓根就不知道會(huì)老老師來(lái)聽(tīng)課,不過(guò)英語(yǔ)老師的這一發(fā)問(wèn),我們也就知道了,原來(lái)英語(yǔ)老師也不知道會(huì)有老師來(lái)講課。這一節(jié)課,還當(dāng)真出乎意料的很。

接下來(lái)一周里,這種情況常常能瞧見(jiàn)。課后聽(tīng)同學(xué)們討論,我才知道,這些來(lái)聽(tīng)課的老師都是別的學(xué)校的,他們分散去不同的班級(jí)聽(tīng)課,可以是一個(gè)人,也可以會(huì)好幾個(gè)人一起。這可真是讓我們心驚膽戰(zhàn)。但是,有了這些老師的聽(tīng)課,我們?cè)谏险n的時(shí)候,也積極了很多,面對(duì)老師的提問(wèn),班上很多的同學(xué)都會(huì)舉起手來(lái)。所以,這一周下來(lái),我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)可以說(shuō)是非常的好。

我想同學(xué)們的潛意識(shí)里都希望,我們學(xué)校能給其他學(xué)校的老師一個(gè)好印象。

這真是難忘的一周,這一周的時(shí)間里,我看到班上同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致,也看到了不少同學(xué)們的進(jìn)步,這一周注定是回憶中最閃亮的存在。

難忘的一周周記200字篇三

記得在寒假,母親領(lǐng)我回姥姥家,我和母親來(lái)到火車(chē)站,母親買(mǎi)完票,我們來(lái)到候車(chē)室,那里的人可真多呀。這時(shí)我看見(jiàn)離我們不遠(yuǎn)的地方有兩個(gè)空座位,我便和母親走了過(guò)去,到了座位前,我們坐了下來(lái),正在這時(shí)我看見(jiàn)了一件令我難忘的事——一位姐姐擦完座位讓給老爺爺。

事情是這樣的,我和母親來(lái)到那個(gè)座位前,母親坐了下來(lái),我也坐了下來(lái),正在這時(shí),我看見(jiàn)一位老爺爺和一位長(zhǎng)得非常漂亮,而且穿得很時(shí)尚的大姐姐都往一個(gè)又臟又破的座位那走,那位大姐姐看見(jiàn)老爺爺,我以為她會(huì)站住轉(zhuǎn)身回去,可沒(méi)想到大姐姐走得更快了,過(guò)了一會(huì),那位大姐姐走到座位邊,從皮包里掏出一塊手紙,擦了一會(huì),干凈了,自己坐了下來(lái)。這時(shí)那位大姐姐在我眼里變得是那么丑陋。一會(huì)兒那位大姐姐站起身來(lái),去扶那位老爺爺,我這才知道,原來(lái)大姐姐擦干凈椅子是為了給老爺爺坐,這時(shí)剛才在我心里變丑的大姐姐又變得美麗了,剛才的美麗和這次不一樣,上次是表面的美麗,而這次是內(nèi)心的美麗,大姐姐把老爺爺扶過(guò)去坐了下來(lái),老爺爺還說(shuō):“這姑娘可真好呀!”

通過(guò)這件事,我一定要向那位大姐姐學(xué)習(xí),做一個(gè)心靈美和一個(gè)助人為樂(lè)的人,我忘不了這件事,因?yàn)樗拖褚晃焕蠋煏r(shí)刻教育著我。

難忘的一周周記200字篇四

這周是開(kāi)學(xué)第一周,又是秋季開(kāi)學(xué)時(shí)。開(kāi)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),特忙。昨天晚上加班寫(xiě)計(jì)劃,備課。今天,得去看看班上學(xué)生的假期作業(yè),得搬教室,得去排課表。知道會(huì)忙得不可開(kāi)交,但還是沒(méi)辦法,因?yàn)檫@是必經(jīng)之路。

上午,去看了一會(huì)兒學(xué)生的作業(yè)。有的孩子很認(rèn)真,把假期作業(yè)完成得很好;有的空著手就來(lái)注冊(cè)了;有的只圖敷衍了事等等,五花八門(mén)。呵,這個(gè)假期玩得不錯(cuò)。剛想再看一會(huì)兒,電話(huà)來(lái)了,得去弄課表,這一弄就是很久很久,一直到下午放學(xué)了才完成一部分。

上午在搬東西的時(shí)候,兒子在樓下喊我。呵,還可以嘛,自己去注冊(cè)了。一會(huì)兒,兒子就把發(fā)票和剩余的錢(qián)交給我了,然后跑開(kāi)了。估計(jì)是去幫班上做事了吧。

讓他寫(xiě)作業(yè),他說(shuō)什么都讓老師收去了。我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我提供。”把一疊稿件紙遞給他,看他還有什么話(huà)說(shuō)。

太困了,就記到這里。晚上還得錄入,老師們修改好的東西。哎,開(kāi)學(xué)的日子啊,真是沒(méi)話(huà)說(shuō)。

時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班??粗粋€(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!

開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了。

初中生活。

地趣味性。

在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

熱鬧而快樂(lè)的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著。

開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了??吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

難忘的一周周記200字篇五

軍訓(xùn),這個(gè)令學(xué)生們一聽(tīng)就聞風(fēng)喪膽的事情,誰(shuí)也躲避不了,是我們成長(zhǎng)路上不可缺少的一部分。

這不,在快要開(kāi)學(xué)之際,一年一度的軍訓(xùn)又要開(kāi)始了。都承受過(guò)在烈日下暴曬的滋味,著實(shí)令人難受。眼下雖已立秋,但酷暑卻沒(méi)有絲毫退卻的意思,為軍訓(xùn)提供了“良機(jī)”。好在從昨天晚上就開(kāi)始下雨,早晨剛出家門(mén),就感受到陣陣涼意,到學(xué)校時(shí)就下起了雨。心里面暗自竊喜:沒(méi)辦法長(zhǎng)時(shí)間在室外呆了吧?這也能減輕負(fù)擔(dān)。

今天的訓(xùn)練任務(wù)并不多,而主要任務(wù)都在下午進(jìn)行。上午只是進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式和對(duì)此次軍訓(xùn)的簡(jiǎn)單介紹,下午才是正式的軍訓(xùn)。畢竟不是第1次參加了,所以少了幾分期待。有了上次的經(jīng)驗(yàn),知道軍訓(xùn)千萬(wàn)不能打打鬧鬧,不然接受到的懲罰可能超乎想象。本次軍訓(xùn)我們還有不少優(yōu)勢(shì),天氣并無(wú)炎熱的跡象,天空比較陰沉,太陽(yáng)被厚厚的云層遮住,時(shí)常刮起一陣大風(fēng),夏天的特點(diǎn)早已全然不見(jiàn),只留下雨后的涼爽。

軍訓(xùn),是在不斷磨練我們的意志,其中也不乏有苦和累,需要我們長(zhǎng)久的堅(jiān)持。比如站軍姿,如果時(shí)間過(guò)長(zhǎng),的確會(huì)枯燥,身體每個(gè)部位都有些酸痛,大部分人堅(jiān)持不下來(lái)。但只要在自己的能力范圍內(nèi),適當(dāng)堅(jiān)持對(duì)自己是有益的。

每次的軍訓(xùn)之路必定會(huì)充滿(mǎn)艱辛,挑戰(zhàn)會(huì)更多更難,但這并不阻礙我們勝利的腳步。軍訓(xùn)在于堅(jiān)持和毅力,這兩點(diǎn)非常重要。

難忘的一周周記200字篇六

9月10日一大早,太陽(yáng)透過(guò)了厚厚的云層,發(fā)出了柔和的光芒。小鳥(niǎo)兒在天空中嘰嘰地叫,好好像在說(shuō):“老師們,祝你們節(jié)日快樂(lè)?!?/p>

一位小女孩一邊走在路上,一邊呼吸著新鮮的空氣,當(dāng)她走到了前面的拐彎處,發(fā)現(xiàn)了一叢茂密的野花,野花散發(fā)出一陣陣清香,這野花的香味非常獨(dú)特,小女孩深深的吸了一口氣,“哇!好香啊!如果我把這些花送給老師的話(huà),她一定會(huì)非常高興的。有純潔的藍(lán)色,還有燦爛的黃色,更有火辣的紅色、高雅的白色……這么多種顏色我到底該送老師什么顏色的花呢?讓我想一想……就送藍(lán)色的和黃色的吧!這樣既燦爛又純潔,這難道不是很好的組合嗎?好就這樣了?!庇谑?,她就采了一些,高高興興地上學(xué)去了。

小女孩悄悄地來(lái)到了老師的宿舍窗前,用手輕輕地推開(kāi)窗戶(hù),看到老師仍然在睡覺(jué),一副伴隨老師日夜操勞的眼鏡正疲憊地橫躺在書(shū)桌上。她不忍心叫醒老師,因?yàn)閺陌腴_(kāi)著的語(yǔ)文書(shū)可以知道,她昨天又是很晚才睡的,所以小姑娘機(jī)靈地把花插進(jìn)筆筒,然后高高興興地跑到教室。

你可別小看了這些小小的野花,里面卻包含著師生們的情義。那個(gè)小女孩名叫王麗麗,是希望小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生。前幾年,由于她家窮,一度綴學(xué)。后來(lái)在大家的幫助下,她又重新背上了書(shū)包??墒浅煽?jī)總上不去,老師看在眼里,記在心上,常常利用課前課后短暫的時(shí)間對(duì)她輔導(dǎo),有時(shí)候碰到疑難題目,還經(jīng)常到她家給她講解,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,她硬是把那下的功課全補(bǔ)上了?,F(xiàn)在她還當(dāng)上了班委,俗話(huà)說(shuō)得好:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?!边@次,教師節(jié)到了,王麗麗獻(xiàn)上了漂亮的野花,并衷心祝愿老師好像鮮花一樣,永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

老師,教師節(jié)快樂(lè),希望你能喜歡王麗麗的花。

難忘的一周周記200字篇七

這周是開(kāi)學(xué)第一周,又是秋季開(kāi)學(xué)時(shí)。開(kāi)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),特忙。昨天晚上加班寫(xiě)計(jì)劃,備課。今天,得去看看班上學(xué)生的假期作業(yè),得搬教室,得去排課表。知道會(huì)忙得不可開(kāi)交,但還是沒(méi)辦法,因?yàn)檫@是必經(jīng)之路。

上午,去看了一會(huì)兒學(xué)生的作業(yè)。有的孩子很認(rèn)真,把假期作業(yè)完成得很好;有的'空著手就來(lái)注冊(cè)了;有的只圖敷衍了事等等,五花八門(mén)。呵,這個(gè)假期玩得不錯(cuò)。剛想再看一會(huì)兒,電話(huà)來(lái)了,得去弄課表,這一弄就是很久很久,一直到下午放學(xué)了才完成一部分。

上午在搬東西的時(shí)候,兒子在樓下喊我。呵,還可以嘛,自己去注冊(cè)了。一會(huì)兒,兒子就把發(fā)票和剩余的錢(qián)交給我了,然后跑開(kāi)了。估計(jì)是去幫班上做事了吧。

讓他寫(xiě)作業(yè),他說(shuō)什么都讓老師收去了。我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我提供?!卑岩化B稿件紙遞給他,看他還有什么話(huà)說(shuō)。

太困了,就記到這里。晚上還得錄入,老師們修改好的東西。哎,開(kāi)學(xué)的日子啊,真是沒(méi)話(huà)說(shuō)。

難忘的一周周記200字篇八

都說(shuō),時(shí)間是這個(gè)世界上最公正的,不偏不倚的對(duì)待咱們每個(gè)人,不管是多么的富有,也不會(huì)讓時(shí)間多一分一秒給他。

但在咱們的日子中,由于每個(gè)人都心里想法不同,或許是由于一些其他工作,會(huì)讓咱們感覺(jué),有一段時(shí)間過(guò)的是特其他綿長(zhǎng)。

就比方新年后開(kāi)學(xué)的第一周,原本感覺(jué)完畢了愉快的寒假日子,回歸講堂原本便是一件特別讓人不高興的事,但由于是周六那天開(kāi)學(xué)的,以至于這一周就成了七天的上學(xué)日。

前兩天的時(shí)侯,自己還信心十足,每天早晨也能準(zhǔn)時(shí)起床。從第三天開(kāi)始,自己就感覺(jué)每天早晨成了起床困難戶(hù)。但由于要上學(xué),還得硬著頭皮起床。

而且,每天還有沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),語(yǔ)文,數(shù)學(xué),感覺(jué)每一天都是折磨。

要命的是,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真慢,直到現(xiàn)在才過(guò)到了周四,雖然明日便是星期五了,但想到還有一天才放假,就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢啊。

真是特別長(zhǎng)的一個(gè)星期啊!

難忘的一周周記200字篇九

昨天,我們二年級(jí)組在學(xué)校的體育館里看了一場(chǎng)精彩的表演。

那天下午,王老師對(duì)我們說(shuō):“今天這節(jié)班隊(duì)課,我們要到體育館里去看一些大哥哥、大姐姐們表演?!庇谑?,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了體育館。到了體育館后,王老師安排我們坐到了指定的地方,過(guò)了一會(huì)兒,等所有班級(jí)全部坐好,表演就開(kāi)始了。

這時(shí),二十幾個(gè)來(lái)自浙江警官技術(shù)學(xué)院的大學(xué)生們?cè)陬I(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下整齊劃一地走到了體育館的中央?!傲⒄?!向右看齊!向前看!”隨著領(lǐng)隊(duì)的口令,“警察”們開(kāi)始了表演的第一個(gè)項(xiàng)目——軍體會(huì)操。

會(huì)操過(guò)后,“警察”們變成了兩個(gè)隊(duì)伍,他們面對(duì)面地站著,一邊扮作警察,一邊扮作壞人,就這樣展開(kāi)了他們今天表演的主題——擒拿格斗術(shù)。只見(jiàn)“壞人”一把抓住了“警察”的右手,“警察”馬上把手翻了過(guò)來(lái),又抓住了“壞人”的手腕,這時(shí)“警察”單膝下跪,用左手抓住了“壞人”右腳的腳踝,使勁一推,“壞人”迅速地倒下了??吹竭@里,許多小朋友驚奇地睜大了眼睛,以為自己看錯(cuò)了呢!其中有一個(gè)小朋友,連嘴巴都張得大大的,形成了一個(gè)圓形。

在最后的十幾分鐘內(nèi),大哥哥大姐姐們還教了我們遇到壞人該如何應(yīng)對(duì),并且讓我們摸了他們的槍?zhuān)恢滥菢屖钦娴倪€是假的。

時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒下課就來(lái)臨了,我們依依不舍地離開(kāi)了體育館。

這次表演給我們的印象非常深刻,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這節(jié)班隊(duì)課。

難忘的一周周記200字篇十

清晨,天剛朦朦亮,我就來(lái)到了學(xué)校,拿起了“車(chē)輛、家長(zhǎng)不讓進(jìn)”的字牌放在校門(mén)口,和同學(xué)們分成3個(gè)小隊(duì),在校大門(mén)口的左、右和正前方把守路口,禁止閑人——家長(zhǎng)免進(jìn)。第一位“顧客”到了,是個(gè)低年級(jí)的同學(xué),身邊還有一位老奶奶護(hù)送要進(jìn)學(xué)校,我這個(gè)當(dāng)“值周生”要履行職責(zé),當(dāng)然不讓進(jìn)了!但畢竟是第一次嗎!難免有點(diǎn)緊張,我用帶顫抖的聲音膽怯地說(shuō):“家……家長(zhǎng)不讓進(jìn)!”說(shuō)完后,我終于松了一口氣,心想目的應(yīng)該達(dá)到了。可麻煩卻來(lái)了,那老奶奶嘴功太厲害了,嘰哩呱啦地說(shuō)了一大堆理由,什么不讓進(jìn),那來(lái)的規(guī)定,她這么小,要是出了事,怎么辦!誰(shuí)負(fù)責(zé)?要是……我張了張嘴,又無(wú)奈地合上了,心想,怎么說(shuō)也不能讓老奶奶進(jìn)學(xué)校,哎!我靈機(jī)一動(dòng)清了清嗓子,說(shuō):“奶奶!學(xué)校有這樣的規(guī)定,目的是培養(yǎng)小學(xué)生的獨(dú)立生活能力,還有……我一口所說(shuō)了很多理由,經(jīng)過(guò)一番“唇槍舌戰(zhàn)”,最后,老奶奶勉強(qiáng)同意讓小妹妹自己進(jìn)教室。哎!我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

第二天,體操質(zhì)量難攙假。

第二天的任務(wù)是檢查各班做廣播體操,根據(jù)做操情況打分?!靶W(xué)生廣播體操開(kāi)始了……”隨著一陣早操音樂(lè)聲的響起,我們值周生們昂首挺胸地向操場(chǎng)走去。開(kāi)始檢查了,有的班做的不整齊,有的班做的七上八下,五花八門(mén),唯獨(dú)501班做的認(rèn)認(rèn)真真,動(dòng)作規(guī)范到位,協(xié)調(diào)一致。我正準(zhǔn)備在本子上記下最高分6分,突然,想起501班的一位同學(xué)昨天和我吵了一架,不行!我得“報(bào)復(fù)”!于是,我暗自高興,得意地在501班一欄上記2分。剛要離開(kāi),又轉(zhuǎn)念一想:不行!學(xué)校派我們班當(dāng)“值周生”是信任我們呀!我不能這樣做。這時(shí),我的腦子里好象有倆個(gè)人在吵架,一個(gè)說(shuō):“你猶豫什么?再不報(bào)復(fù),以后可沒(méi)機(jī)會(huì)了!”另一個(gè)卻說(shuō):“君子報(bào)仇,十年不晚?!蹦阍趯W(xué)習(xí)上面超過(guò)他不更好嗎?”“你錯(cuò)了!”“你才錯(cuò)了呢!……”我的腦子亂極了,真不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。最后,經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我終于重新拿起筆,小心翼翼,一筆一劃地在記分薄上,把原來(lái)的2分,改成6分。改完后,我舒了一口氣,輕松愉快地走向教室。

第三天,眼保健操要做好。

“?。∮质且粋€(gè)困難的日子!”我一邊走向教室,一邊自言自語(yǔ)??傻搅私淌?,又驗(yàn)證我剛才的自言自語(yǔ)簡(jiǎn)直是料事如神,今天的任務(wù)竟然是檢查低年級(jí)的眼保健操。慘啦!第二節(jié)課的下課鈴聲一響。“一、二、三、四、五、六、七、八,二、二……;”一陣令我“毛骨聳然”的眼保健操音樂(lè)聲從廣播里傳出,我定了定神,拿起計(jì)分薄,向2號(hào)教學(xué)樓跑去。一跨進(jìn)103班的大門(mén),就目睹了教室里嘻笑打鬧,亂成“一鍋粥”的場(chǎng)景。我實(shí)在看不下去,大聲喊道:“快做眼保健操!”可教室依然如此,只是有個(gè)別學(xué)生用眼睛瞄了我一眼,立刻,又恢復(fù)了原來(lái)的狀態(tài)。我忍無(wú)可忍了,就用教鞭“啪!”地拍了一下桌子,怒氣沖沖地望著他們,教室里頓時(shí)安靜了,小同學(xué)們疑惑地望著我,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)作,沒(méi)有一點(diǎn)響聲。但好景不長(zhǎng),教室里又恢復(fù)了原樣,我傻眼了,不知道如何是好,深深地嘆了一口氣,哎!真是豆腐掉進(jìn)灰缸里——吹也不是,打也不是。只好無(wú)奈地看著他們。就在這緊急時(shí)刻,103班班主任李老師來(lái)了,她剛跨進(jìn)教室門(mén)口,教室頓時(shí)變得啞雀無(wú)聲,看到此情景,我松了一口氣,擺擺手,迅速撤退了。

第四天,保護(hù)花草和樹(shù)木。

“今天,你的任務(wù)是保護(hù)校園里花草和樹(shù)木!”“知道了嗎?”“知道了!”剛接受任務(wù),我們便像潮水般地“涌”出了教室,像柯楠偵探一樣,注視著校園內(nèi)的一草一木。突然,目標(biāo)出現(xiàn)了,一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)正在折樹(shù)上開(kāi)的小花。我連忙跑過(guò)去,制止了她的行為,這位小同學(xué)也耐心地接受了我的批評(píng)。接著,我們“巡邏隊(duì)”又在校園搜索起來(lái),走了幾個(gè)來(lái)回,終于又發(fā)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),有兩個(gè)二年級(jí)的同學(xué)在采果子,我大聲地說(shuō):“停下!別摘了!”“你管得著嗎?”一個(gè)高個(gè)子同學(xué)給我一個(gè)白眼。“這家伙還不好對(duì)付呢?看來(lái)我得來(lái)點(diǎn)很的!”我邊想,邊仗得自已是“值同生”的身份,說(shuō)道:“我是值周生,就是要管你!如果你再不老實(shí)點(diǎn),我們到校長(zhǎng)室去!”沒(méi)想到這招挺靈,他倆二話(huà)沒(méi)說(shuō),不情原地把果子扔進(jìn)垃圾桶里,灰溜溜地走了。

第五天,放學(xué)守崗真辛苦。

“同志們!沖?。 蔽覀冋郎?zhǔn)備回家。突然,大隊(duì)輔導(dǎo)員攔住了我們的去路,“快放下書(shū)包,到校門(mén)口值勤!”“?。 蔽覀円宦晳K叫,但“恭敬不如從命!”只好“垂頭喪氣”地向校門(mén)口走去。到了校門(mén)口,只見(jiàn)門(mén)口已經(jīng)聚集了很多家長(zhǎng),人山人海,我們費(fèi)了九牛二虎之力,才面對(duì)面地排成兩行值勤隊(duì)伍。102班的小學(xué)生來(lái)啦!他們有說(shuō)有笑地朝門(mén)口走著,不知從那兒沖過(guò)來(lái)一位老爺爺,大聲地喊了起了:“毛毛!快來(lái)!”話(huà)音剛落,一個(gè)胖乎乎的小女孩窗口招著手,竄過(guò)剛才排好的隊(duì)伍,朝我這邊奔來(lái),要從我們中間穿過(guò)。我大聲地說(shuō):“不能從這兒走!要跟大家一起走!”老爺爺板著臉說(shuō):“從那兒走不都是一樣嗎?”我說(shuō):“不行!這是學(xué)校的規(guī)定,要讓學(xué)生養(yǎng)成的遵紀(jì)守規(guī)的習(xí)慣。”一句話(huà),說(shuō)得老爺爺直點(diǎn)頭:“對(duì)!對(duì)!毛毛慢慢走,別急!”我心舒暢了許多,心里想,最后一天的最后一件事終于圓滿(mǎn)地解決了。

五天的值周生活結(jié)束了,盡管很苦,很累,但給我的記憶是深刻了,也使學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),令我難忘。

難忘的一周周記200字篇十一

這一周是難忘的一周,因?yàn)槲液退械耐瑢W(xué)都開(kāi)始上網(wǎng)課了。從第一天的不太習(xí)慣,到第二天的還有一點(diǎn)不習(xí)慣,到現(xiàn)在漸漸習(xí)慣,我明白了人真的是習(xí)慣性動(dòng)物,一周的時(shí)間,我就從一個(gè)堅(jiān)持要去學(xué)校上學(xué)的學(xué)生變成了一個(gè)在家上網(wǎng)課也可以的學(xué)生。這個(gè)在家上網(wǎng)課的一周,真是太令人難忘了。

這一周的第一天,我就因?yàn)樯暇W(wǎng)課拖拖拉拉被老師批評(píng)了,弄得我緊張的,上課也沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去,等到放學(xué)了,我又把白天上學(xué)的內(nèi)容重新自學(xué)了一遍,這才讓我不至于在第二天跟不上課程。

第二天上網(wǎng)課的時(shí)候,我沒(méi)有拖拖拉拉了,可是我們的網(wǎng)絡(luò)又不給力了。我記得我們所有班的所有人都好像卡了一會(huì)兒,一節(jié)課總共才45分鐘,一人開(kāi)一會(huì)兒,那節(jié)課上得老師都要哭了,好在老師還有備選的方案,她做好了一份ppt的課程內(nèi)容,她在結(jié)束了直播課后發(fā)給我們這份ppt,我們才得以在晚上通過(guò)ppt重新學(xué)習(xí)了白天直播課沒(méi)聽(tīng)完整的課程內(nèi)容。

第三天和第四天上網(wǎng)課的時(shí)候倒是沒(méi)出現(xiàn)什么問(wèn)題,只有幾個(gè)同學(xué)上課時(shí)候打瞌睡,被老師通過(guò)視頻發(fā)現(xiàn)了,老師用表情包向他們?cè)伊藥讉€(gè)雞蛋,弄得我們都笑得不行。

第五天上網(wǎng)課則發(fā)生了一件我們誰(shuí)都沒(méi)法不把頭埋起來(lái)笑不被視頻錄著的事兒。就在我們語(yǔ)文老師讓我們記下她剛剛說(shuō)的內(nèi)容,讓我們?cè)诠P記本上做筆記的時(shí)候,語(yǔ)文老師的家人在她的視頻里大喊了一聲:“吃飯啦,吃飯啦,來(lái)晚了就搶光啦!”我們誰(shuí)也不知道是老師家的誰(shuí)說(shuō)的這句話(huà),我們只知道我們?nèi)慷悸裰^,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的做筆記。等到下課了,我們才在我們同學(xué)群里大膽猜測(cè)語(yǔ)文老師的心情。

難忘的一周周記200字篇十二

那一周后,我改變了自己的思想;那一周后,我有了許多理想;那一周后,在我心中升起了一股力量!在我的一生中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一周!

6月1日,對(duì),就是那一天,開(kāi)學(xué)的日子,一個(gè)不平常的一天。我背起書(shū)包,邁開(kāi)腳步往那既陌生又熟悉的校園走去,在家里待了近5個(gè)月的時(shí)間,來(lái)到學(xué)校的那一刻,激動(dòng)、興奮、期待的心情一同涌上心頭。

我啊,該畢業(yè)了!唉,提起這四個(gè)字,依戀與不舍縈繞我心。六年啊,人生能有幾個(gè)六年,陪伴我六年的母校、老師與同學(xué)們馬上就要分別了!我突然感到眼眶發(fā)酸,心里空蕩蕩的。在那一周,老師苦口婆心地教導(dǎo)我們要努力學(xué)習(xí)。正如老師所說(shuō),我們要對(duì)得起父母的栽培!要對(duì)得起老師的血汗!更要對(duì)得起這六年來(lái)自己留下的汗水!是啊,六年來(lái)的學(xué)習(xí)效果會(huì)在這次小升初的考試中體現(xiàn),我第一次感覺(jué)到了壓力。

少壯不努力,老大徒傷悲。如果人生能倒著活,那人類(lèi)必然會(huì)有一番成就。所以趁著現(xiàn)在還來(lái)得及,我要努力學(xué)習(xí)!為了長(zhǎng)大后不后悔,我要努力學(xué)習(xí)!為了以后有精彩的人生,我要努力學(xué)習(xí)!

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我們要在這小學(xué)生涯的最后階段,不留遺憾,給自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!

難忘的一周周記200字篇十三

每個(gè)人的一生中,都會(huì)發(fā)生許多的事情,在這些事中,有的事高興,有的事悲傷……但是在這些事中,有的事會(huì)隨時(shí)間的流逝而忘記,但是也有些事是一生都無(wú)法忘記的。在我的記憶里就有一件最難忘的事。

自從上次和哥哥捉弄了一個(gè)老爺爺,又沒(méi)有趕上去道歉后,心里一直不好受,做什么事情都不開(kāi)心。后來(lái),姐姐知道了事情的原因后,過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“你就不要再難過(guò)了,這件事又不是你的錯(cuò)?!蔽艺f(shuō):“可是,我也做了啊!”姐姐說(shuō):“那是你哥哥想岀來(lái)的主意,又不是你的本意。如果你實(shí)在不好受的話(huà),你下次再遇到那個(gè)老爺爺,你去給他道個(gè)歉就行了!”我?guī)еc(diǎn)疑惑和懷疑的說(shuō):“這樣子可以嗎?”姐姐胸有成竹的說(shuō):“當(dāng)然可以,難道你沒(méi)聽(tīng)過(guò):‘知錯(cuò)能改,就是好孩子’這句話(huà)嗎?老人一般都認(rèn)準(zhǔn)這個(gè)理,而且他們的心腸都比較軟,所以你去道歉一定有用!好了,我陪你岀去走走吧,這些天你心情不好,又沒(méi)怎么岀去,在家里可遇到老爺爺?shù)呐叮 ?/p>

于是就這樣,我和姐姐就這樣到了街上,姐姐給我講了一個(gè)又一個(gè)的笑話(huà),我笑的眼淚都岀來(lái)了。不過(guò)世上的事可真是無(wú)巧不成書(shū),我和姐姐真的遇到了那個(gè)老爺爺,于是姐姐立刻帶我去向那個(gè)老爺爺?shù)狼?,我道過(guò)歉后,沒(méi)想到老爺爺真的原諒我,我們?nèi)齻€(gè)人聊的很開(kāi)心。

最后我和姐姐把老爺爺送回了家。通過(guò)這件事我明白了:我們應(yīng)尊老愛(ài)幼。這個(gè)道理。

難忘的一周周記200字篇十四

記得那是我小學(xué)二年級(jí)時(shí)的暑假,我跟著爸爸媽媽來(lái)到我們的家鄉(xiāng)來(lái)度假。在奶奶家的旁邊,奶奶種了許多又大又甜的香瓜,盡管奶奶多次告誡我:“記住,雖然現(xiàn)在瓜已經(jīng)成熟了,但還不能摘,因?yàn)楣系乩锏拿鄯淇墒遣火埲说呐叮 薄拔也慌?!有什么好怕的!”我總是口是心非的說(shuō)。為了向大家證明我是勇士,一日下午,我突然心血來(lái)潮,騙爸爸媽媽說(shuō)出去玩,便拿起一個(gè)大籃子,像敢死隊(duì)似的興沖沖地跑進(jìn)了瓜田,我小心翼翼地朝一個(gè)大香瓜前進(jìn),當(dāng)我馬上要摘到時(shí),我的耳邊響起了“嗡嗡”的蜜蜂聲,我手心一涼,“呀!完了!蜜蜂來(lái)了!”我丟下籃子,撒腿就跑!我突然感到一陣錐心的痛,哎呀呀!被蟄了,我忍著傷痛,狼狽地跑出了瓜地。謝日謝地,只受了一點(diǎn)兒傷,這是我終于明白了“不聽(tīng)老人言——吃虧在眼前”的深刻含義。下次我可不敢再這么莽撞行事了。我心想:這次的經(jīng)歷既讓我嘗到了蜜蜂的厲害,還讓我明白了做事不能逞強(qiáng),否則只會(huì)吃虧。

夜,比剛才更寧?kù)o了,我在皎潔的月光下慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……。

難忘的一周周記200字篇十五

有些事情在我的腦海中就好像炊煙一樣,淡淡的散去,而有些事情總有一抹閃亮與溫暖感染著我。

記得那天雨下得特別大,好好像要把整個(gè)城市淹沒(méi),城市的交通處于極其擁堵的狀態(tài)。我放學(xué)回到家,等著媽媽下班??墒堑劝〉龋焐珴u漸黑了下來(lái),媽媽還是沒(méi)回來(lái)。這時(shí)我的心情就好像熱鍋上的螞蟻,焦急萬(wàn)分。平時(shí)媽媽工作很忙總是很晚回家,今天應(yīng)該也不例外吧。我仍然耐著性子等呀等。

時(shí)針已經(jīng)指到八點(diǎn),我不時(shí)的望向門(mén)口。突然電話(huà)鈴響了,我拿起話(huà)筒傳來(lái)媽媽著急的聲音,媽媽說(shuō):“因?yàn)槎萝?chē),還有幾個(gè)小朋友沒(méi)有接走,你在家再等我一會(huì)兒,別著急??!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里雖然有些不開(kāi)心,但我還是安慰媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鷦e著急,我會(huì)照顧好自己的?!?/p>

又過(guò)了許久,肚子早就開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。媽媽又打來(lái)幾通電話(huà),我的心情總是從高興到失落。等啊等,這時(shí),時(shí)針已經(jīng)指到十點(diǎn)整。我又餓又有些害怕。心想:別人家的孩子真幸福,有媽媽陪伴,而我卻獨(dú)自一個(gè)人在家,心中不免有些失落??赊D(zhuǎn)念一想,媽媽為了更多的人而無(wú)法顧及到我,我應(yīng)該理解媽媽呀!突然聽(tīng)到樓門(mén)口熟悉的腳步聲,我便迅速的打開(kāi)門(mén)迎接?jì)寢專(zhuān)瑡寢尷⒕蔚恼f(shuō):“最后一個(gè)小朋友剛被接走,所以我回來(lái)晚了,肚子餓了吧?媽媽給你做飯去?!蔽椅⑿χf(shuō):“媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了,您就別擔(dān)心我了,快休息休息吧!”說(shuō)著我和媽媽不約而同的向廚房走去,撞到了一起,我和媽媽哈哈大笑起來(lái)!

盡管那晚我很餓、很孤單,但我的內(nèi)心卻一直非常溫暖。

難忘的一周周記200字篇十六

其實(shí)我沒(méi)想讓這一周這么難忘的,可發(fā)生的每一件事兒都提醒著我,這一周是何年何月何日的第幾周。

本來(lái)這一周有一個(gè)法定的節(jié)日,應(yīng)該是讓人歡喜的一周的,可偏偏我在這一周的第一天摔了一個(gè)跟頭,不是比喻句句式下摔了一個(gè)跟頭,是我真的從一個(gè)小小的樓梯上不小心踩空了,摔了一個(gè)跟頭下來(lái)。還好沒(méi)有把腦袋摔壞,但或許也有了腦子被驢踢的效果吧!不然這一周又怎么過(guò)得這么難忘呢!嗯,是難忘,不是倒霉。摔了一個(gè)跟頭是倒霉,可這一周還是沒(méi)有這么多倒霉事,而是難忘的事。

比如說(shuō),周二那天放學(xué),本來(lái)跟我天天一起放學(xué)回家的三個(gè)小伙伴,全都被家長(zhǎng)接回家了,剩下我一個(gè)人回家。走再回家的路上,不是孤單的感覺(jué),是一種非常不習(xí)慣的感覺(jué),我已經(jīng)忘記了的一個(gè)人回家的感覺(jué)又重新涌上心頭,這讓我感到不習(xí)慣,而這種不習(xí)慣讓我很難忘。

還有周四那天的中午,本來(lái)我一個(gè)人在吃媽媽給我準(zhǔn)備的便當(dāng)?shù)模鋈槐粠讉€(gè)同學(xué)圍住,兩個(gè)男生一個(gè)女生,他們堅(jiān)持要跟我一起吃飯,我也不知道他們?cè)谙胄┦裁?,他們就那么參與到我的生活里來(lái)了,在接下來(lái)的幾天也都來(lái)跟我一起吃飯。大家一起圍著桌子吃,也沒(méi)說(shuō)什么特別的話(huà),這讓我多多少少感覺(jué)到有些奇怪吧!不過(guò)我也很開(kāi)心他們來(lái)跟我一起,畢竟一個(gè)人吃飯還是會(huì)有些冷清的。

最最讓我感到難忘的是周六下午,也就是昨天下午。我和媽媽準(zhǔn)備去街上買(mǎi)一床新被子,正好準(zhǔn)備下樓,突然小姨打了一個(gè)電話(huà)來(lái)問(wèn)我們要不要鵝絨被,大伯說(shuō)他朋友的床上用品商城進(jìn)了一批上好的鵝絨被,我們要是需要的話(huà),可以給我們打三折。媽媽掛完電話(huà),我們倆就笑成一團(tuán),哪有天上掉餡餅的事兒,這兒就有啊!

難忘的一周周記200字篇十七

在我的記憶中經(jīng)歷過(guò)許許多的事情,可是有一件事使我至今難以忘記。

記得那件事,發(fā)生在五年級(jí)上半年的時(shí)候,我和孟鑫一桌,我和孟鑫經(jīng)常因小事發(fā)生口角,孟鑫總是打我,可是我每次都沒(méi)有當(dāng)回事。但是有一次上英語(yǔ)課時(shí),我不小心碰了一下,她就打我一下,那時(shí)我心情不好,就隨手打了他一下,我們倆就打了起來(lái)。這些動(dòng)作正好被英語(yǔ)老師看到了,讓我和孟鑫站起來(lái),老師罰我們倆把全書(shū)的單詞寫(xiě)五篇。孟鑫哭了,老師看見(jiàn)他哭了,就不讓他寫(xiě)了,并且讓他坐下了,還說(shuō)只要改了就行。他坐下以后又隨后踢了我一腳,我那時(shí)正在生氣,老師為什么原諒了他不原諒我?我就狠狠地打了他幾拳,他又哭了。放學(xué)以后,他的媽媽來(lái)接他,看見(jiàn)孟鑫哭了,就趕快追上來(lái)說(shuō)是不是我欺負(fù)孟鑫,孟鑫就趕快追上來(lái),上來(lái)就給我?guī)兹?,我哭著跑回了家,我把事情的?jīng)過(guò)告訴我媽媽。到了下午,媽媽到學(xué)校找了葉老師,下午是葉老師的課,老師給我們的矛盾和解了,并把我和孟鑫的座位分開(kāi)了。

從那以后我和孟鑫的關(guān)系再也不像以前那樣好了,但是我很希望能把失去的友誼找回來(lái)。

難忘的一周周記200字篇十八

都說(shuō),時(shí)間是這個(gè)世界上最公平的,不偏不倚的對(duì)我們每個(gè)人,無(wú)論誰(shuí)是多么的富有,也不可能讓時(shí)間多一分一秒給他。

但在我們的生活中,因?yàn)槊總€(gè)人都心里想法不同,或者是因?yàn)橐恍﹦e的事情,會(huì)讓我們感覺(jué),有一段時(shí)間過(guò)的是特別的漫長(zhǎng)。

就比如新年后開(kāi)學(xué)的第一周,本來(lái)感覺(jué)結(jié)束了愉快的寒假生活,回歸課堂本來(lái)就是一件特別讓人不開(kāi)心的事,但因?yàn)槭侵芰翘扉_(kāi)學(xué)的,以至于這一周就成了七天的上學(xué)日。

前兩天的時(shí)候,自己還信心十足,每天早晨也能按時(shí)起床。從第三天開(kāi)始,自己就感覺(jué)每天早晨成了起床困難戶(hù)。但因?yàn)橐蠈W(xué),還得硬著頭皮起床。

并且,每天還有沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),語(yǔ)文,數(shù)學(xué),感覺(jué)每一天都是煎熬。

要命的是,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真慢,直到現(xiàn)在才過(guò)到了星期四,盡管明天就是星期五了,但想到還有一天才放假,就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢啊。

真是特別漫長(zhǎng)的一個(gè)星期啊!

難忘的一周周記200字篇十九

這幾日一直緩不過(guò)神來(lái),感覺(jué)心里有好多的事,可卻又不知道該干些什么,所以特別無(wú)奈,又不能閑著,一閑著就喜歡多想,心也就更加的緊繃起來(lái),真的感覺(jué)到好累。

之前,一直在寫(xiě)一些材料,因?yàn)椴牧喜煌谖膶W(xué)之類(lèi)的東西,可以隨心所欲,并提倡創(chuàng)意思考,形式也可以不拘一格,只要文思好,文字組織得好就ok了,材料的書(shū)寫(xiě)必須遵照一定的格式,而且比較的呆板,如果加上要真實(shí)流露情感的話(huà),那太難了。所以為了寫(xiě)好那幾份材料,我整整花費(fèi)了四日的時(shí)間。到現(xiàn)在還一直擔(dān)心不能通過(guò),這種心情太痛苦了。這幾日終于是稍微閑下來(lái)了,可是心也亂了,總不知道該干些什么好,看到文字方面的東西也有點(diǎn)抵觸,可是不看吧,又著實(shí)心慌,真是亂了方寸。今日又適逢陰雨日氣,整個(gè)人就更感壓抑,沒(méi)點(diǎn)心情,也就選擇了在晚上上網(wǎng)放松下,效果如何還有待查看,但心放松下來(lái)總有那么一點(diǎn),我應(yīng)該好好地靜思一番,想好怎么擺脫陰霾才是了。

您可能關(guān)注的文檔

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。國(guó)慶節(jié)活動(dòng)開(kāi)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的總
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。小
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的方案范
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是我給大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。建筑工
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。倒
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范文
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以