一個(gè)有效的方案應(yīng)該具備靈活性，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。制定方案時(shí)，要考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù)，并做好充分的準(zhǔn)備。方案是指為解決某個(gè)問題或?qū)崿F(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列步驟或措施，在實(shí)施方案之前，我們需要對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行深入的分析和調(diào)研。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、可持續(xù)性和效果明顯的特點(diǎn)，那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園改造方案總結(jié)篇一

近年來，隨著教育改革的深入推進(jìn)，中國的校園改造也進(jìn)入了一個(gè)全面提升的新階段。作為一名在校大學(xué)生，我有幸親身經(jīng)歷了校園改造帶來的變化，給我留下了深刻的印象。以下是我對(duì)校園改造的心得體會(huì)。

第一段：校園改造點(diǎn)滴細(xì)節(jié)提升學(xué)習(xí)環(huán)境。

在校園改造過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校注重點(diǎn)滴細(xì)節(jié)的提升，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。比如，教室內(nèi)的桌椅更加舒適，配備了先進(jìn)的多媒體設(shè)備，為我們提供了更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。圖書館的改造也是一大亮點(diǎn)，除了閱覽室的布局重新設(shè)計(jì)外，還引入了自動(dòng)還書機(jī)和自助借還書系統(tǒng)，大大提高了圖書館的效率和便捷性。這些點(diǎn)滴的改變，不僅讓學(xué)習(xí)更加舒適高效，也培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣和能力。

在校園改造中，體育場館也得到了極大提升。學(xué)校修建了多功能運(yùn)動(dòng)場和新籃球場，為我們提供了更多鍛煉身體的機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)場館不僅嶄新美觀，還配置了先進(jìn)的健身器材，如室內(nèi)跑步機(jī)和力量訓(xùn)練設(shè)備，讓我們能夠在雨天或寒冷的冬季進(jìn)行室內(nèi)鍛煉。新籃球場的引進(jìn)，也為熱愛籃球的同學(xué)們提供了更好的場地，讓他們?cè)谛蓍e放松之余，也能保持良好的身體素質(zhì)。這些改造的好處不僅體現(xiàn)在學(xué)生身上，也促使我們更加關(guān)注健康生活和體育鍛煉的重要性。

學(xué)校還通過校園改造增加了學(xué)生之間的交流互動(dòng)機(jī)會(huì)。比如，在校園花園中建起了休閑的座椅和桌子，供同學(xué)們休息和聊天。改造后的教學(xué)樓里，增設(shè)了公共休息區(qū)，同學(xué)們可以在那里自由交流，展示自己的才藝。這些創(chuàng)造性的改造豐富了校園的活力，營造了一個(gè)更加和諧友善的氛圍。我們有更多機(jī)會(huì)結(jié)交朋友，交流思想，互相學(xué)習(xí)成長。這種交流互動(dòng)不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的情誼，也提高了我們的綜合素質(zhì)。

校園改造也關(guān)注了環(huán)保問題，促使學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。學(xué)校在校園內(nèi)推行了綠色出行計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生步行和騎自行車。此外，學(xué)校還設(shè)置了可回收垃圾分類桶，倡導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成分類投放垃圾的好習(xí)慣。這些改革舉措提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，并加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。通過親身參與校園環(huán)保，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感。

校園改造還以創(chuàng)新意識(shí)為導(dǎo)向，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。學(xué)校建設(shè)了創(chuàng)客空間和實(shí)踐基地，提供了先進(jìn)的設(shè)備和完善的資源，為我們提供了實(shí)踐科研和創(chuàng)業(yè)的場所。這為我們創(chuàng)造了更多發(fā)揮和展示自己才華的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。通過校園改造，我們有更多機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。

總結(jié)：

校園改造不僅改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件，也提升了學(xué)生的健康水平和綜合素質(zhì)。學(xué)校的改造舉措不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和興趣，也豐富了學(xué)生的校園生活和人際交往。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)珍惜校園改造帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，我所在學(xué)校對(duì)校園的持續(xù)改造將激勵(lì)更多學(xué)生積極投身到學(xué)習(xí)和創(chuàng)新中去，為中國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

校園改造方案總結(jié)篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：

你們好！

在第x個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我們懷著十分喜悅的心情，慶祝我校校園改造工程正式竣工。在此，我代表學(xué)校的全體師生，向給予我們大力支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，向辛勤勞動(dòng)的工人師傅致以崇高的敬意！向我校新建綜合樓、階梯教室、學(xué)生餐廳、水沖式廁所的建成表示熱烈的祝賀！

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校全體師生，以校園改造為契機(jī)，將校園文化建設(shè)有機(jī)地融入到校園改造中去。政府投資近300萬元，完成了學(xué)校操場的改造，新建了具有民族風(fēng)格的，集音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室于一體的綜合樓；新建了可容納300多學(xué)生的階梯教室；新建了可同時(shí)供400多學(xué)生就餐的學(xué)生餐廳；新建了高標(biāo)準(zhǔn)的水沖式廁所。

校園改造，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)了具有濃厚育人氣息的.校園文化氛圍，為打造我校教育品牌奠定了良好的基礎(chǔ)。近年來我校深入進(jìn)行課堂改革，努力創(chuàng)建書香校園，積極探究理想課堂，教育教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步提升。學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)校設(shè)施不斷健全，辦學(xué)水平不斷提高，為國家培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，滿足了我鎮(zhèn)人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期待。

學(xué)生是民族的希望，是祖國的未來，學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生的殿堂，老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中工作，倍感心情舒暢；優(yōu)美的環(huán)境讓我們工作更加努力，道德更加高尚；同學(xué)們?cè)趦?yōu)美舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，會(huì)更加勤奮；優(yōu)美的環(huán)境，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們師生滿懷激情，暢想未來，努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓住課堂改革的機(jī)遇，乘勢而上，再創(chuàng)我校教育美好的明天！

校園改造方案總結(jié)篇三

在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會(huì)用到講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。你寫講話稿時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的有關(guān)校園改造竣工典禮的講話稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：

你們好！

在第xxx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我們懷著十分喜悅的心情，慶祝我校校園改造工程正式竣工。在此，我代表學(xué)校的全體師生，向給予我們大力支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，向辛勤勞動(dòng)的工人師傅致以崇高的敬意！向我校新建綜合樓、階梯教室、學(xué)生餐廳、水沖式廁所的建成表示熱烈的祝賀！

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校全體師生，以校園改造為契機(jī)，將校園文化建設(shè)有機(jī)地融入到校園改造中去。政府投資近 300萬元，完成了學(xué)校操場的改造，新建了具有民族風(fēng)格的，集音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室于一體的綜合樓；新建了可容納 300多學(xué)生的階梯教室；新建了可同時(shí)供400多學(xué)生就餐的學(xué)生餐廳；新建了高標(biāo)準(zhǔn)的水沖式廁所。

校園改造，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)了具有濃厚育人氣息的校園文化氛圍，為打造我校教育品牌奠定了良好的基礎(chǔ)。近年來我校深入進(jìn)行課堂改革，努力創(chuàng)建書香校園，積極探究理想課堂，教育教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步提升。學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)校設(shè)施不斷健全，辦學(xué)水平不斷提高，為國家培育出了一批又一批的`優(yōu)秀學(xué)子，滿足了我鎮(zhèn)人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期待。

學(xué)生是民族的希望，是祖國的未來，學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生的殿堂，老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中工作，倍感心情舒暢；優(yōu)美的環(huán)境讓我們工作更加努力，道德更加高尚；同學(xué)們?cè)趦?yōu)美舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，會(huì)更加勤奮；優(yōu)美的環(huán)境，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們師生滿懷激情，暢想未來，努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓住課堂改革的機(jī)遇，乘勢而上，再創(chuàng)我校教育美好的明天！

校園改造方案總結(jié)篇四

在元旦來臨之際，音樂科組針對(duì)《推進(jìn)葫蘆絲教學(xué)，構(gòu)建有效課堂》和《低年級(jí)視譜教學(xué)研究》這兩個(gè)課題研究開展了“蕭瑟和聲歌聲飛揚(yáng)”慶元旦文藝匯演活動(dòng)并取得了圓滿的成功。先將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

為順利開展本次活動(dòng)，真正讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到祖國的強(qiáng)盛與繁榮，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次開會(huì)討論，成立以校長為組長，德育處具體負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，精心策劃好活動(dòng)方案，并在全體教師會(huì)議上進(jìn)行細(xì)致布置，讓每個(gè)班主任、音樂老師都清楚了解本次活動(dòng)的意義，知道自己的任務(wù)。

二、通力合作。

為真正開展好本次活動(dòng)，我校要求音樂老師分工合作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂課、第二課堂以及課余時(shí)間，從聆聽音樂、分析音樂到分句吹奏、演唱。再到隊(duì)形、動(dòng)作的排練，通過全體音樂教師的通力合作，形成了學(xué)生愛吹葫蘆絲，愛唱課本歌曲的良好局面。除此之外，此次活動(dòng)還獲得了，信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學(xué)校中形成了和諧有序的良好局面。

三、表演精彩。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，音樂科組全體教師的通力合作引領(lǐng)學(xué)生們的共同努力。《蕭瑟和鳴歌聲飛揚(yáng)》為大家呈現(xiàn)出一場別開生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學(xué)研究成果展。

校園改造方案總結(jié)篇五

尊敬的各位來賓、朋友們、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來了延邊韓國國際學(xué)校的竣工典禮。我代表延邊xx局對(duì)韓國國際學(xué)校順利完成此次裝修工程致以熱烈的祝賀，對(duì)參加竣工典禮的中韓兩國朋友們表示誠摯的歡迎，向關(guān)心和支持延邊韓國子女教育的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！

近年來，延邊與韓國在政府間、企業(yè)間、民間等領(lǐng)域均有廣泛合作，雙方在經(jīng)貿(mào)、文化、對(duì)外宣傳等方面取得了長足發(fā)展，越來越多有識(shí)之士選擇來延邊投資興業(yè)，為延邊經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。延邊韓國國際學(xué)校自成立以來，不斷提高教育質(zhì)量，改善教育環(huán)境，為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才作出了不懈努力，贏得了在華韓國友人的認(rèn)可和好評(píng)。學(xué)校的成立讓來延邊發(fā)展事業(yè)的韓國朋友不再為孩子教育問題擔(dān)憂，為他們更安心地在延邊生活提供了重要支持。

這次韓國國際學(xué)校的裝修工程非常成功，為學(xué)生營造了一個(gè)更漂亮、更舒適、更健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。借此機(jī)會(huì)，向延邊韓國學(xué)校的發(fā)展提出兩點(diǎn)希望。

校園改造方案總結(jié)篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：

你們好！

在第xxx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我們懷著十分喜悅的心情，慶祝我校校園改造工程正式竣工。在此，我代表學(xué)校的全體師生，向給予我們大力支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，向辛勤勞動(dòng)的工人師傅致以崇高的敬意！向我校新建綜合樓、階梯教室、學(xué)生餐廳、水沖式廁所的建成表示熱烈的祝賀！

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校全體師生，以校園改造為契機(jī)，將校園文化建設(shè)有機(jī)地融入到校園改造中去。政府投資近 300萬元，完成了學(xué)校操場的改造，新建了具有民族風(fēng)格的，集音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室于一體的綜合樓；新建了可容納 300多學(xué)生的階梯教室；新建了可同時(shí)供400多學(xué)生就餐的學(xué)生餐廳；新建了高標(biāo)準(zhǔn)的水沖式廁所。

校園改造，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)了具有濃厚育人氣息的校園文化氛圍，為打造我校教育品牌奠定了良好的基礎(chǔ)。近年來我校深入進(jìn)行課堂改革，努力創(chuàng)建書香校園，積極探究理想課堂，教育教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步提升。學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)校設(shè)施不斷健全，辦學(xué)水平不斷提高，為國家培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，滿足了我鎮(zhèn)人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期待。

學(xué)生是民族的希望，是祖國的'未來，學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生的殿堂，老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中工作，倍感心情舒暢；優(yōu)美的環(huán)境讓我們工作更加努力，道德更加高尚；同學(xué)們?cè)趦?yōu)美舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，會(huì)更加勤奮；優(yōu)美的環(huán)境，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們師生滿懷激情，暢想未來，努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓住課堂改革的機(jī)遇，乘勢而上，再創(chuàng)我校教育美好的明天！

校園改造方案總結(jié)篇七

在清明節(jié)來臨之際，我校清明節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃如下：

一、活動(dòng)目的。

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

二、活動(dòng)主題。

“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”

三、活動(dòng)對(duì)象。

全體師生。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20zz年4月2日至4月5日。

五、活動(dòng)要求。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校把這次主題教育活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，高度重視，精心組織，成立由校長任組長，副校長、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行活動(dòng)方案，使主題教育活動(dòng)有聲勢，有規(guī)模，有成效。

2、深入宣傳，營造氛圍。少先隊(duì)要積極發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在校園內(nèi)充分利用櫥窗、校園廣播等形式，全方位、多角度開展宣傳報(bào)道工作，努力使廣大少年學(xué)生積極行動(dòng)起來，參與其中，受到教育。

3、創(chuàng)新形式，突出特色。圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，不斷創(chuàng)新主題教育活動(dòng)的方法和形式，組織特色活動(dòng)，打造特色載體，增強(qiáng)主題教育活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。

4、注重質(zhì)量，務(wù)求實(shí)效。要堅(jiān)持貼近未成年人思想實(shí)際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則，注重活動(dòng)的趣味性、參與性、互動(dòng)性和體驗(yàn)性，努力滿足青少年的精神文化需求，確保各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色。

5、強(qiáng)化責(zé)任，確保安全。在整個(gè)活動(dòng)中，各班級(jí)要牢固樹立安全意識(shí)，切實(shí)把未成年人的安全問題擺在首位。

6、及時(shí)總結(jié)，擴(kuò)大影響?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要將活動(dòng)情況總結(jié)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)。

7、zz街道zzz小學(xué)“清明節(jié)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

組長：田zz。

副組長：田zz。

成員：李zz。

校園改造方案總結(jié)篇八

向廣大群眾普及農(nóng)業(yè)科技知識(shí)和森林防火常識(shí)，提高他們的農(nóng)業(yè)技術(shù)和森林防火的意識(shí)。本次活動(dòng)堅(jiān)持"自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來"的方針，以科普宣傳為載體，突出自主創(chuàng)新，力求內(nèi)容和形式上有所創(chuàng)新。由特區(qū)科技局、科協(xié)牽頭組織，特區(qū)宣傳部、衛(wèi)生局、林業(yè)局、氣象局、農(nóng)業(yè)局、消防隊(duì)等部門參加，以"傳播科學(xué)知識(shí)，推崇生活新觀念"為活動(dòng)主題的科技活動(dòng)日宣傳活動(dòng)在區(qū)巖腳鎮(zhèn)舉行。在特區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的大力支持下，本次活動(dòng)已圓滿結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、精心組織和策劃，明確責(zé)任。

特區(qū)科學(xué)技術(shù)局按照相關(guān)文件精神，結(jié)合六枝實(shí)際，本次活動(dòng)嚴(yán)格按照活動(dòng)主題、內(nèi)容和時(shí)間進(jìn)行安排。通過精心組織和策劃，并明確了各單位的職責(zé)，在各相關(guān)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大力支持配合下，使此次活動(dòng)取得了圓滿成功。

二、活動(dòng)取得的成績。

特區(qū)科技局、科協(xié)，特區(qū)宣傳部、衛(wèi)生局、林業(yè)局、氣象局、農(nóng)業(yè)局、消防隊(duì)等部門在六枝巖腳鎮(zhèn)開展了科普活動(dòng)。本次活動(dòng)采取發(fā)放宣傳資料、咨詢、現(xiàn)場義診相結(jié)合的方式。本次活動(dòng)共發(fā)放《知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)條例》、森林防火常識(shí)、農(nóng)業(yè)適用技術(shù)、《農(nóng)民務(wù)工培訓(xùn)讀本》等宣傳資料共25000余份(冊(cè))、咨詢50余、義診100余人、無償獻(xiàn)血10人、體檢10余人。

三、認(rèn)真總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)。

通過精心策劃，針對(duì)本地群眾的實(shí)際需求，此次科技活動(dòng)日深受廣大群眾的歡迎，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的'氣氛更加濃烈。同時(shí)，在整個(gè)活動(dòng)的部署、策劃、開展過程當(dāng)中，我們還有很多不足的地方，例如需要進(jìn)一步加強(qiáng)全國科技日活動(dòng)的宣傳工作、爭取更多的群眾參與科普宣傳活動(dòng)等。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步提高對(duì)開展科技活動(dòng)日活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)宣傳，豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，為推動(dòng)我區(qū)全民素質(zhì)的提高做出新貢獻(xiàn)。

校園改造方案總結(jié)篇九

第一段：引言（大約200字）。

隨著時(shí)代的發(fā)展和人們對(duì)教育環(huán)境的要求不斷提高，校園改造成為了一個(gè)不可忽視的問題。在我們學(xué)校里，校園改造已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間了，我作為一名學(xué)生，也參與了其中。在這個(gè)過程中，我深有體會(huì)地感受到了校園改造帶來的好處。接下來，我將分享一些我個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段：激發(fā)學(xué)習(xí)積極性（大約200字）。

校園改造不僅改變了校園的面貌，更重要的是激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)積極性。比如，新建的圖書館提供了一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們更加專注地學(xué)習(xí)和閱讀。另外，新增的實(shí)驗(yàn)室和科學(xué)展覽館為我們提供了更多的實(shí)踐和探索的機(jī)會(huì)，激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)的興趣和探索的熱情。通過校園改造，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)學(xué)習(xí)變得更加投入和主動(dòng)，成績也有了顯著的提高。

第三段：增強(qiáng)身心健康（大約200字）。

校園改造還注重了學(xué)生的身心健康，給我們提供了更多的鍛煉機(jī)會(huì)。比如，新增的運(yùn)動(dòng)場地和健身房讓我們有更多的選擇和機(jī)會(huì)參加體育鍛煉，提高了我們的身體素質(zhì)。此外，校園改造還注重綠化建設(shè)，增加了休閑的綠地和花壇，讓我們可以在自然環(huán)境中放松身心，舒緩學(xué)習(xí)壓力。這些舉措不僅改善了我們的身體健康，還幫助了我們更好地調(diào)節(jié)情緒，使我們更加積極向上地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。

第四段：促進(jìn)師生交流（大約200字）。

校園改造還為師生之間的交流搭建了更加良好的平臺(tái)。比如，新建的教學(xué)樓提供了更加寬敞明亮的教室，讓教師能夠更好地開展教學(xué)活動(dòng)，提高了教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，在改造過程中，學(xué)校還增加了多功能的活動(dòng)中心，舉辦了許多文化藝術(shù)節(jié)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，鼓勵(lì)師生之間的交流與合作。通過這些活動(dòng)，我們不僅增進(jìn)了與老師的溝通，還與同學(xué)們建立了更加深厚的友誼，更好地融入了校園生活。

第五段：結(jié)語（大約200字）。

校園改造不僅僅是一個(gè)項(xiàng)目，更是為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)而進(jìn)行的一項(xiàng)工程。在參與校園改造的過程中，我深感其重要性和積極性。通過校園改造，學(xué)校為我們打造了一個(gè)更加優(yōu)美、舒適和有益的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情，提升了身心健康，促進(jìn)了師生之間的交流與合作。我相信，在這個(gè)新的校園環(huán)境下，我們將更加努力地學(xué)習(xí)，更加積極地生活，為自己的未來鋪就一條堅(jiān)實(shí)的道路。毫無疑問，校園改造是一項(xiàng)偉大而又必要的事業(yè)。

校園改造方案總結(jié)篇十

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xx市區(qū)景觀亮化工程實(shí)施方案。

為改善城市人居環(huán)境，做靚城市夜景，進(jìn)一步提升我市整體形象和城市品位，市政府決定實(shí)施市區(qū)景觀亮化工程。為扎實(shí)推進(jìn)該工程深入開展，特制定本實(shí)施方案。

通過科學(xué)設(shè)計(jì)、合理施工、精心管理，努力打造具有文化內(nèi)涵、體現(xiàn)地方特色、注重節(jié)能環(huán)保的夜景亮化體系。

按照以人為本、方便居民的要求，通過街景亮化，進(jìn)一步提升城市品位，優(yōu)化人居環(huán)境和投資環(huán)境。

力求少投入、出效果。

重點(diǎn)打造黃海路及二卯酉河、人民路兩條景觀帶，同時(shí)對(duì)河道岸體、橋梁及高層建筑進(jìn)行亮化。結(jié)合亮化對(duì)象的特點(diǎn)及所處位置等因素，有針對(duì)性地采取亮化整治方法。

優(yōu)先采用節(jié)能設(shè)備，嚴(yán)格控制光污染。

發(fā)動(dòng)社會(huì)力量共同參與，城市道路、景觀等公共設(shè)施的亮化，由政府投入，城管局實(shí)施；高層（重點(diǎn)）建筑和商業(yè)門店由產(chǎn)權(quán)或經(jīng)營單位（個(gè)體）投資建設(shè)；居住小區(qū)由開發(fā)企業(yè)建設(shè)。

要求亮化的建筑物在實(shí)施前要按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行立面出新，提高整體效果，避免重復(fù)投入。

市區(qū)夜景亮化建設(shè)的重點(diǎn)區(qū)域是：黃海路及二卯酉河畔、人民路，黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和市區(qū)內(nèi)其他高層建筑。

充分利用現(xiàn)有亮化資源，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、高品位的亮化提升工程，營造亮麗多姿、富有文化、流光溢彩的夜景環(huán)境，形成整個(gè)夜景亮化系統(tǒng)的核心和支撐。

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化工程，同時(shí)做好對(duì)其它有建設(shè)任務(wù)單位的技術(shù)指導(dǎo)工作；督查考核組由市紀(jì)委和組織部牽頭，負(fù)責(zé)對(duì)照時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求，督查各相關(guān)單位的整改和實(shí)施情況。

本次夜景亮化工程從2010年9月1日開始實(shí)施，至2010年11月30日完成。

城管局負(fù)責(zé)對(duì)公共部位亮化設(shè)計(jì)，組織招投標(biāo)，落實(shí)施工單位。同時(shí)，組織設(shè)計(jì)單位與產(chǎn)權(quán)單位進(jìn)行溝通，督促設(shè)計(jì)單位進(jìn)行設(shè)計(jì)，做好產(chǎn)權(quán)單位景觀亮化的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。

今年實(shí)施亮化的單位：供電、電信、國土、交通、水利、環(huán)保、文廣、人保、建行、工行、農(nóng)行、中行、合作銀行、人行、人防、國稅、壽保、城管、住建、永泰國際廣場、新詞大酒店。

各部門職責(zé)為：

市城管局：做好亮化方案設(shè)計(jì)銜接，負(fù)責(zé)牽頭整治戶外廣告、店牌店招、空調(diào)外機(jī)，并做好公共部位的夜景亮化工程建設(shè)和管理工作。市住建局：負(fù)責(zé)做好亮化道路沿街建筑物權(quán)屬問題的調(diào)查摸底工作，并牽頭督促做好居住區(qū)建筑的夜景亮化工程建設(shè)工作。

市工商局：協(xié)助做好戶外廣告、店牌店招的拆除整治工作。

市公安局：協(xié)助做好戶外廣告、店牌店招以及空調(diào)外機(jī)等的拆除整治工作。市安監(jiān)局：負(fù)責(zé)牽頭做好市區(qū)大型戶外廣告安全現(xiàn)狀的評(píng)估工作。市交通局：負(fù)責(zé)督促公交站臺(tái)及公交車、出租車車身廣告的經(jīng)營單位到戶外廣告管理部門審核備案。

市供電公司：配合做好夜景亮化工程的接電工作，并做好技術(shù)指導(dǎo)。

市文廣局：負(fù)責(zé)做好夜景亮化工程的宣傳報(bào)道工作，并及時(shí)對(duì)消極拖延、行動(dòng)遲緩的單位進(jìn)行曝光。

其他各部門和單位：按照規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，做好產(chǎn)權(quán)建筑物的亮化工作。

夜景亮化建設(shè)要嚴(yán)格按照審定的設(shè)計(jì)方案實(shí)施，夜景亮化項(xiàng)目的實(shí)施主體必須規(guī)范工程建設(shè)程序和施工行為，通過招投標(biāo)的方式選擇有資質(zhì)有實(shí)力的施工隊(duì)伍進(jìn)行施工，確保工程的質(zhì)量、進(jìn)度和安全。工程建設(shè)過程中要牢固樹立質(zhì)量意識(shí)、精品意識(shí)，在材料的選用、色彩的搭配、燈光的設(shè)置、投射的方向等方面力求精益求精，使建設(shè)項(xiàng)目的每項(xiàng)內(nèi)容都能達(dá)到最佳效果。

所有夜景亮化設(shè)施需安裝便于集中控制的自動(dòng)化監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)夜景照明亮化設(shè)施的統(tǒng)一開啟、統(tǒng)一關(guān)閉。研究出臺(tái)市區(qū)夜景亮化管理辦法，明確管理主體和責(zé)任，建立新建樓宇的夜景亮化工程與主體工程同步設(shè)計(jì)、同步施工、同步驗(yàn)收等方面的管理制度，把樓宇亮化建設(shè)管理作為城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)管理的重要組成部分，逐步形成夜景亮化長效管理機(jī)制。

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校園改造方案總結(jié)篇十一

為促進(jìn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展，落實(shí)xx市為民辦實(shí)事項(xiàng)目，在xx市、青陽街道、普照社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校校園改造取得了階段性的成果。現(xiàn)就校園改造所取得的成效進(jìn)行總結(jié)。

美麗的校園環(huán)境是一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書。一年來，在上級(jí)政府和教育主管部門地關(guān)心支持下，我校教學(xué)設(shè)施得到了較大的改善。學(xué)校在校園改造方面累計(jì)投入61萬元，項(xiàng)目包括：

（1）原來不規(guī)范的舊健身路徑改造成詩園，在詩園里，有假山，有噴泉，有孔子雕像，有詩詞書法，有詩人簡介，綠草茵茵，花團(tuán)錦簇，走在詩園中，尤如“人在園中行，詩在心中吟”。

（2）校園文化長廓的改造，使原來破舊、灰暗的死角變成了靚麗的風(fēng)景，坐在大榕樹下，便有一股蓬勃之氣、書香之氣迎面撲來。

（3）塑膠籃球場、新健身路徑的.改造，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生走向操場、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，推動(dòng)校園體育活動(dòng)的繁榮和發(fā)展。

（4）舊式木窗、木門更換了安全、美觀的鋁合金窗、防盜網(wǎng)、防盜門，有效地解決了校園存在的安全隱患。

（5）班級(jí)文化建設(shè)重建，班主任帶領(lǐng)學(xué)生把教室當(dāng)做舞臺(tái)，充分展示了在室內(nèi)設(shè)計(jì)上的聰明才智。這些班級(jí)文化建設(shè)使學(xué)生受到耳濡目染，充分發(fā)揮環(huán)境因素的教育功能。

（6）樓梯、走廊文化建設(shè)。在教學(xué)樓的走廊，隨處可見古人的詩詞和學(xué)生自創(chuàng)詩詞，樓梯的一側(cè)古詩詞進(jìn)校園、論語進(jìn)校園，盡展五千年的中國文化，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶，同時(shí)也為學(xué)生樹立了榜樣，激勵(lì)、鼓舞了學(xué)生創(chuàng)作更多、更好的詩詞。

眼前的普賢小學(xué)，經(jīng)過改造，已是舊貌換新顏。校園整潔、優(yōu)美，融教育性和藝術(shù)性為一體，形成了獨(dú)特的校園文化氛圍，讓學(xué)生置身于良好的教育環(huán)境中。在這改造、發(fā)展的過程中，我們心中也深深地感受到了xx市委、市政府對(duì)教育事業(yè)的高度關(guān)懷和扶持。

擔(dān)重任已知征程漫漫，寄新語再鑄教育輝煌。普賢小學(xué)將繼續(xù)開拓創(chuàng)新，不斷促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展，提升學(xué)校品位。

校園改造方案總結(jié)篇十二

辭舊歲，迎新年。十二月三十一日上午，我們**小學(xué)被濃濃的節(jié)日氣氛包圍著，以“慶祝元旦”為主題的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著。

同學(xué)們迎著新年的曙光，帶著真誠的祝福，載歌載舞歡慶元旦。各班同學(xué)都能根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況精心組織，節(jié)目各具特色、精彩紛呈。特別是我們五六年級(jí)，從場地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo)，從組織。

串詞。

到節(jié)目主持等統(tǒng)統(tǒng)由學(xué)生自己來做，老師只是跟著學(xué)生當(dāng)一名普通的觀眾來“湊湊熱鬧”。如果你不親臨現(xiàn)場，或許根本想象不到這些平時(shí)衣來伸手、飯來張口的小學(xué)生，竟能把聯(lián)歡會(huì)安排得如此井井有條、有聲有色。小品、笑話等活動(dòng)非常有趣，獨(dú)唱更是展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采?？傊?，我們的活動(dòng)有組織、有秩序，井然有條，人人盡興。中午十二點(diǎn)鐘，聯(lián)歡活動(dòng)在濃厚、愉快、祥和的氣氛中結(jié)束。

這次元旦聯(lián)歡活動(dòng)，不僅給學(xué)生帶來了新年的快樂，而且培養(yǎng)了學(xué)生的活動(dòng)能力，更提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

為了慶祝xx年元旦的到來，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年的到來，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動(dòng)，下面是我們的總結(jié)：

"為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下，各班開展了以"慶元旦"為主題的。

黑板報(bào)。

評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過同學(xué)們一個(gè)周的精心準(zhǔn)備，各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。最后評(píng)出六年級(jí)二班、五年級(jí)二班、六年級(jí)一班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，我校舉辦了"**小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上，來自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運(yùn)會(huì)上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)"沒有，只有更好"的賽場風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn)，得到了家長和社會(huì)的一致好評(píng)。

xx年12月31日，中心小學(xué)的操場上一片歡騰。這里正在舉行xx年"慶元旦"文藝匯演活動(dòng)。各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進(jìn)春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。**同學(xué)的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級(jí)的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學(xué)的獨(dú)舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮，給本次活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過海--各顯神通，不時(shí)引來同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對(duì)學(xué)生有了更深的了解。

嶄新的**小學(xué)在新的一年里，在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在家長、社會(huì)的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓**小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

為豐富校園文化生活，充分展示我校藝術(shù)教育成果，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力，陶冶高尚的情操，進(jìn)一步弘揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，通過文娛活動(dòng)，給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，我校于xx年12月15日，全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢想”xx元旦文藝匯演慶?；顒?dòng)。此次匯演原定于12月30日下午進(jìn)行，由于山區(qū)學(xué)校在寒冬里地面易結(jié)冰，故活動(dòng)提前到12月15日。

為保證文藝匯演的節(jié)目質(zhì)量，本次活動(dòng)自9月19日開始下發(fā)通知到節(jié)目正式演出，各班同學(xué)都積極響應(yīng)，認(rèn)真準(zhǔn)備，爭相參加。在學(xué)校團(tuán)委、工會(huì)等部門的具體領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、團(tuán)委、工會(huì)和音樂組老師的反復(fù)審查、把關(guān)，最后確定正式演出節(jié)目22個(gè)，其中學(xué)生節(jié)目19個(gè)，教師節(jié)目3個(gè)。

整個(gè)演出過程井然有序、熱烈、歡快，檢閱了我校素質(zhì)教育的成果，展示了我校師生良好的精神風(fēng)貌，給新年帶來了喜慶氣氛。

本次元旦慶?；顒?dòng)在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由鄧校長親切致辭，對(duì)過去一年中的工作進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)學(xué)校來年的工作進(jìn)行了展望，并代表學(xué)校向全體師生致以親切的問候，送上了誠摯而美好的祝愿。緊接著就是學(xué)生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說下，歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數(shù)登場，可謂好戲連臺(tái)。五年級(jí)2班的舞蹈《草原上的小騎手》、六年級(jí)的舞蹈《榴花似火》青春飛揚(yáng)而不失童真;小品的登場，也給這喜慶的節(jié)日增添了些許笑聲。隨著演出的推進(jìn)，節(jié)目越顯得精彩紛呈，這無不彰顯著同學(xué)們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂與溫暖中落下了帷幕。

由于演出時(shí)間所限，不少優(yōu)秀節(jié)目未能在正式演出中得以展示，在這里，我代表學(xué)校對(duì)這些班級(jí)和同學(xué)的辛勤努力表示感謝。希望獲獎(jiǎng)同學(xué)再接再厲、繼續(xù)努力，爭取更大成績，更希望全體同學(xué)以此為契機(jī)，在今后的學(xué)習(xí)生活中志存高遠(yuǎn)、拼搏進(jìn)取，夯實(shí)文化基礎(chǔ)，加強(qiáng)特長學(xué)習(xí)，為自己的一生奠基，為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幑猓Π炎约壕毦统蔀椤坝欣硐?、有道德、有文化、有紀(jì)律”的合格新人。

校園改造方案總結(jié)篇十三

美麗的校園環(huán)境是一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書。一年來，在上級(jí)政府和教育主管部門地關(guān)心支持下，我校教學(xué)設(shè)施得到了較大的改善。學(xué)校在校園改造方面累計(jì)投入61萬元，項(xiàng)目包括：

原來不規(guī)范的舊健身路徑改造成詩園，在詩園里，有假山，有噴泉，有孔子雕像，有詩詞書法，有詩人簡介，綠草茵茵，花團(tuán)錦簇，走在詩園中，尤如“人在園中行，詩在心中吟”。

校園文化長廓的改造，使原來破舊、灰暗的死角變成了靚麗的風(fēng)景，坐在大榕樹下，便有一股蓬勃之氣、書香之氣迎面撲來。

塑膠籃球場、新健身路徑的改造，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生走向操場、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，推動(dòng)校園體育活動(dòng)的繁榮和發(fā)展。

舊式木窗、木門更換了安全、美觀的鋁合金窗、防盜網(wǎng)、防盜門，有效地解決了校園存在的安全隱患。

班級(jí)文化建設(shè)重建，班主任帶領(lǐng)學(xué)生把教室當(dāng)做舞臺(tái)，充分展示了在室內(nèi)設(shè)計(jì)上的聰明才智。這些班級(jí)文化建設(shè)使學(xué)生受到耳濡目染，充分發(fā)揮環(huán)境因素的教育功能。

樓梯、走廊文化建設(shè)。在教學(xué)樓的`走廊，隨處可見古人的詩詞和學(xué)生自創(chuàng)詩詞，樓梯的一側(cè)古詩詞進(jìn)校園、論語進(jìn)校園，盡展五千年的中國文化，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶，同時(shí)也為學(xué)生樹立了榜樣，激勵(lì)、鼓舞了學(xué)生創(chuàng)作更多、更好的詩詞。

眼前的普賢小學(xué)，經(jīng)過改造，已是舊貌換新顏。校園整潔、優(yōu)美，融教育性和藝術(shù)性為一體，形成了獨(dú)特的校園文化氛圍，讓學(xué)生置身于良好的教育環(huán)境中。在這改造、發(fā)展的過程中，我們心中也深深地感受到了xx市委、市政府對(duì)教育事業(yè)的高度關(guān)懷和扶持。

擔(dān)重任已知征程漫漫，寄新語再鑄教育輝煌。普賢小學(xué)將繼續(xù)開拓創(chuàng)新，不斷促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展，提升學(xué)校品位。

校園改造方案總結(jié)篇十四

近年來，隨著教育事業(yè)的發(fā)展和人們對(duì)教育環(huán)境要求的不斷提升，校園改造已經(jīng)成為許多學(xué)校重要的任務(wù)之一。作為一名大學(xué)生，我也有幸親身參與了我所在學(xué)校的校園改造工作，并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得。下面我將通過五段式的文章，與大家分享這些收獲。

校園改造對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說，是非常重要的一項(xiàng)工作。一個(gè)舒適、美觀的校園環(huán)境不僅可以提高師生的工作、學(xué)習(xí)積極性，還可以增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍，從而更好地彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色。在我參與校園改造的過程中，我一直將此意識(shí)深深地銘刻在心。

校園改造是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程，需要依靠全體師生及相關(guān)部門的共同努力。在我所在的學(xué)校，學(xué)生會(huì)主動(dòng)發(fā)起了“校園美化計(jì)劃”，并組織了一系列活動(dòng)，包括社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)、校園環(huán)境調(diào)研等。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到集體智慧的重要性。只有通過集思廣益，才能更好地發(fā)現(xiàn)問題、提出解決方案，并最終實(shí)現(xiàn)校園的改造目標(biāo)。

三段：改造策略與方案應(yīng)因校而異。

每個(gè)學(xué)校的實(shí)際情況不同，所面臨的問題也各自不同。因此，校園改造的策略和方案應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行合理的調(diào)整。我所在的學(xué)校是一所研究型大學(xué)，因此，校園改造的重點(diǎn)放在了實(shí)驗(yàn)室和圖書館等科研場所的建設(shè)上。改造策略的合理調(diào)整，使得改造工作更加有針對(duì)性和實(shí)效性。

四段：關(guān)注師生需求，打造宜人校園。

校園改造的目標(biāo)是為了給師生創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在校園改造工作中，我們不僅要顧及校園設(shè)施的美觀和功能，還要考慮到師生的實(shí)際需求。例如，增加休息區(qū)、改善交通狀況、提供更便捷的餐飲服務(wù)等。只有真正關(guān)注到師生的需求，并針對(duì)性地進(jìn)行改造，才能打造出一個(gè)宜人的校園。

校園改造是一個(gè)長期的過程，需要持久的努力和維護(hù)。僅僅建立了新的設(shè)施，如果沒有后期的維護(hù)和管理，校園改造的效果將會(huì)大打折扣。因此，校園改造不僅需要持續(xù)投入資源，還需要建立健全的管理體系和機(jī)制，以確保校園的長遠(yuǎn)發(fā)展和管理。在這一點(diǎn)上，我深感校園改造工作的重要性和復(fù)雜性。

通過參與學(xué)校校園改造，并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得，我對(duì)于校園改造的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。只有通過共同努力，集思廣益，找準(zhǔn)校園改造的方向和策略，關(guān)注師生的需求，才能打造出一個(gè)宜人的校園。校園改造不僅是一項(xiàng)短期的任務(wù)，更是一項(xiàng)長期的工程。我們應(yīng)該持續(xù)投入資源，并建立有效的管理體系和機(jī)制，以確保校園的可持續(xù)發(fā)展和管理。相信隨著校園改造的不懈努力，我們的學(xué)校會(huì)變得越來越美麗、舒適，為師生提供更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

校園改造方案總結(jié)篇十五

2020年，三份關(guān)于學(xué)校防疫工作和學(xué)校準(zhǔn)備的報(bào)告以特殊方式公開，14億中國人投入了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安某某”，嚴(yán)防疫情向校園蔓延，***學(xué)積極行動(dòng)，***公室關(guān)于《學(xué)校疫情防控常態(tài)化督導(dǎo)寫實(shí)表》的要求，利用微信、釘釘視頻會(huì)議，全面安排部署，健全制度保障，搞好線上線下培訓(xùn)，完善后勤服務(wù)，保障物資儲(chǔ)備，把好師生校門出入關(guān)，確保疫情防控工作落地生根?，F(xiàn)匯報(bào)如下：

一、組織管理。

1.成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各班主任等組成。校長為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。

2.明確屬地管理原則。學(xué)校加強(qiáng)與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)校與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門建立聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，開通定點(diǎn)醫(yī)院“綠色通道”。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施，做好校園疫情防控，每天及時(shí)上報(bào)告師生健康情況，對(duì)師生外出情況進(jìn)行詳細(xì)的登記。建立學(xué)校、班級(jí)、年級(jí)、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。

4.學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生室（保健室），配備了專業(yè)的應(yīng)急處置設(shè)備與藥品，按照標(biāo)準(zhǔn)從韓店衛(wèi)生院聘請(qǐng)專業(yè)醫(yī)師駐校值班。切實(shí)保障了全體師生的生命安全和身心健康。

二、物資保障。

目前，學(xué)校安裝熱成像測溫門一個(gè)，學(xué)校儲(chǔ)備紅外體溫槍50個(gè)、普通體溫計(jì)123只、一次性醫(yī)用口罩9788個(gè)、醫(yī)用外科口罩300只，醫(yī)用防護(hù)口罩100只84消毒液840升、醫(yī)用酒精675升、護(hù)目鏡17副、防護(hù)服200套、長筒乳膠手套450副、洗手液300瓶、一次性帽子400個(gè)、一次性防水鞋套400雙、一次性醫(yī)用橡膠手套400副、牛筋乳膠手套80副、一次性床單80件、免洗手消毒液15瓶、電動(dòng)噴霧器2個(gè)、儲(chǔ)壓式噴壺150個(gè)、廢棄口罩回收專用垃圾桶14個(gè)、醫(yī)療廢棄物垃圾袋150個(gè)、紫外線消毒燈88只、酒精衛(wèi)生濕巾7包。根據(jù)相關(guān)要求，對(duì)衛(wèi)生間、洗刷間設(shè)施進(jìn)行改造，餐廳門前籌備新建水池2個(gè)、增加水龍頭40個(gè)，洗手池全部配備肥皂、洗手液等衛(wèi)生清潔、消毒設(shè)備。隔離觀察室位置合理，設(shè)施和防疫藥品符合要求。

三、排查監(jiān)測。

1.建立師生員工健康臺(tái)賬。學(xué)校通過四級(jí)防控工作信息網(wǎng)絡(luò)，對(duì)全體師生員工（含臨時(shí)工）進(jìn)行有效管控，堅(jiān)持“兩測溫一報(bào)告”制度，并根據(jù)上級(jí)要求及時(shí)安排對(duì)重點(diǎn)人員進(jìn)行摸排，做到準(zhǔn)確無誤，不漏一人。學(xué)校加強(qiáng)師生和各類后勤保障人員健康管控，按照“一人一檔”建立健康檔案，“人盯人”跟蹤防控，精準(zhǔn)掌握來自重點(diǎn)地區(qū)師生員工的健康情況，落實(shí)好核酸檢測等醫(yī)學(xué)措施，杜絕任何人帶病帶隱患返校到崗；對(duì)于四類重點(diǎn)人員準(zhǔn)確摸排，應(yīng)檢盡檢。密切核查來自重點(diǎn)疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況，并采取相應(yīng)措施，嚴(yán)防病源進(jìn)入校園。

2.嚴(yán)格人員出入管理。在門口設(shè)置體溫檢測點(diǎn)，專項(xiàng)資金購置熱成像測溫門，開辟專門通道，進(jìn)出人員一律出示山東省健康通行碼并嚴(yán)格體溫檢測。同時(shí)，建立外出審批制度，各級(jí)部、各處室有外出審批單才允許學(xué)生及科室人員外出。嚴(yán)格外來人員實(shí)名登記備案，除本校教職工外，其他人員進(jìn)入學(xué)校需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并憑有效身份證件進(jìn)行實(shí)名登記并接受體溫檢測。真正做到“內(nèi)防反彈，外防輸入”。

四、日常防控。

1.制定和完善疫情防控工作方案和制度。開學(xué)后學(xué)校完善了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前后準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)后工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，學(xué)生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，學(xué)生健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度以及廢棄口罩集中處理制度等并嚴(yán)格落實(shí)。

2.圍繞疫情防控作全面具體的安排部署。強(qiáng)化“零報(bào)告”“日?qǐng)?bào)告”制度，因病缺課登記追蹤上報(bào)制度，晨午檢制度的落實(shí)，做好詳細(xì)記錄，建立專門檔案，做到有檔可查，結(jié)合實(shí)際做好開學(xué)前后工作預(yù)案，將疫情防控責(zé)任落實(shí)到具體部門、具體人，切實(shí)把疫情阻斷在校園之外。

3.廣泛發(fā)揮學(xué)校微信公眾號(hào)、家長微信群等平臺(tái)作用，通過微信、短信、宣傳海報(bào)等形式，對(duì)師生和家長進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方，例如公共浴池、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場、車站等；學(xué)校在開學(xué)后及時(shí)對(duì)所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣講課，重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)。同時(shí)，在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄，提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識(shí)。

6.學(xué)校應(yīng)密切監(jiān)測學(xué)生的健康狀態(tài)，每日兩次測量體溫，做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，監(jiān)測學(xué)生健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)。對(duì)出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前，學(xué)校應(yīng)將可疑病例隔離在觀察區(qū)域，并做好個(gè)人防護(hù)。

五、教學(xué)管理。

學(xué)校制定了《***學(xué)秋季開學(xué)線上教學(xué)和開學(xué)后教學(xué)銜接教學(xué)工作計(jì)劃》，在此基礎(chǔ)上各級(jí)部和各學(xué)科組也根據(jù)線上教學(xué)實(shí)際和學(xué)情分析分別制定了本學(xué)科的教學(xué)銜接計(jì)劃。學(xué)校要求任課教師要以周為單位制定明確詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃；每位教師要研究復(fù)課后有效的教育教學(xué)方法，將復(fù)習(xí)課、新授課、練習(xí)課相融合，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量；復(fù)課后要對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)的效果有一個(gè)科學(xué)的心理預(yù)期，掌握學(xué)情；教育教學(xué)的重心放到開學(xué)后的工作中來。學(xué)校要求在學(xué)習(xí)上、生活上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生開展體育鍛煉，調(diào)整好心態(tài)，使同學(xué)們盡快回到正常學(xué)習(xí)狀態(tài)。

六、食品安全。

1.嚴(yán)格做好食品索證索票和進(jìn)貨查驗(yàn)工作，確保來源正規(guī)，尤其加強(qiáng)對(duì)肉及肉制品相關(guān)證件及檢驗(yàn)報(bào)告的查驗(yàn)。

2.禁止經(jīng)營、貯存野生動(dòng)物或野生動(dòng)物制品；嚴(yán)禁采購、使用病死、毒死或死因不明的禽畜動(dòng)物肉類及肉制品。

3.不得采購、飼養(yǎng)活禽畜動(dòng)物和在食堂現(xiàn)場宰殺活禽畜動(dòng)物。

4.要求供應(yīng)商做好自身場地設(shè)備、送貨人員和車輛的消毒防護(hù)等工作，建議不直接接觸收貨，由送貨人按要求將貨物送達(dá)指定位置，一定時(shí)間后收貨人再去驗(yàn)收，電話溝通驗(yàn)收情況。

5.采購肉禽類生鮮食材應(yīng)戴上一次性橡膠手套，避免手直接接觸，查驗(yàn)食材和其他物品前后要洗手。

6.食品加工制作符合《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》，確保食品安全管理制度健全并落實(shí)，食堂場所及設(shè)施設(shè)備清潔，設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，食品原料安全，從業(yè)人員持證上崗，飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，深入排查食品安全隱患，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任和主體責(zé)任；規(guī)范原料控制、加工制作、清洗消毒、留樣管理；肉蛋等菜品加工必須燒熟煮透，烹飪中心溫度務(wù)必達(dá)到70℃以上；不制售生食類、冷食類（不含水果）食品；確保就餐用具嚴(yán)格清洗消毒后使用。

7.場所清潔消毒。每天對(duì)加工區(qū)域、就餐區(qū)域、保潔設(shè)施、人員通道、儲(chǔ)物間等進(jìn)行消毒，洗手間應(yīng)配備洗手水龍頭及洗手液、消毒液等；保持加工區(qū)域和就餐區(qū)域的空氣流通，定期開窗通風(fēng)，并對(duì)空氣過濾裝置進(jìn)行清潔消毒。疫情解除前停止使用集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)，重新開啟使用前應(yīng)規(guī)范清洗和消毒；工作服、工作用具和車輛定時(shí)進(jìn)行清潔消毒。

8.加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全知識(shí)宣傳教育工作，提高師生的疫情自我保護(hù)意識(shí)和能力。我校要求利用食品安全教育主題班會(huì)、宣傳欄、手抄報(bào)、微信群等多種宣傳形式，對(duì)教職員工、學(xué)生進(jìn)行疫情食品衛(wèi)生安全教育，樹立疫情食品衛(wèi)生安全意識(shí)，增強(qiáng)疫情自我保護(hù)意識(shí)和技能，確保我校的食堂疫情食品安全工作方方面面都能萬無一失。

七、身心健康。

1.按照省規(guī)要求每周設(shè)立三節(jié)體育課，學(xué)生每天校內(nèi)鍛煉時(shí)間每天不少于一個(gè)小時(shí)；

3.面對(duì)疫情防控期間，師生和家長們可能會(huì)出現(xiàn)的焦慮、恐懼、無助等負(fù)面情緒，我校多方面采取措施積極應(yīng)對(duì)，給師生和家長提供專業(yè)、科學(xué)的支持與疏導(dǎo)。一是通過班級(jí)微信群發(fā)送心理疏導(dǎo)方面的文章和做法，幫助他們正確認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)疫情期間出現(xiàn)的負(fù)面情緒和心理障礙；二是各班主任利用班會(huì)組織有意義的班級(jí)活動(dòng)，讓學(xué)生在班集體中找到歸屬感，安全感，避免因疫情隔離產(chǎn)生的疏離感;三是設(shè)立心理咨詢室，國家二級(jí)心理咨詢師蘇某某老師定時(shí)向同學(xué)們解疑答惑，及時(shí)消除個(gè)別同學(xué)的心理障礙和心理問題。

截至今日，全校師生思想穩(wěn)定，信心堅(jiān)定，無感染及確診病例，未發(fā)生各類安全事故，家校聯(lián)系密切，線上教學(xué)形式多樣，學(xué)校對(duì)師生健康狀況摸排詳細(xì)，底子清、情況明，總體情況較好。

今后，我校將嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生體溫檢測、戴口罩、不聚集等防控措施，全面加強(qiáng)對(duì)師生科學(xué)宣傳教育，對(duì)防疫細(xì)則、辦法進(jìn)行鞏固培訓(xùn)，切實(shí)做好萬無一失，力求問題想在前面，工作做在前面，守好學(xué)校這方凈土，堅(jiān)決把疫情擋在校門之外，確保校園學(xué)習(xí)生活安全有序。

根據(jù)《__市教育系統(tǒng)傳染病疫情防控工作實(shí)施方案》精神，__中學(xué)積極響應(yīng)，制定了控制疫情蔓延的方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，采取了一系列應(yīng)急措施，現(xiàn)將我校控制疫情工作情況匯報(bào)如下:。

我校能及時(shí)接受并傳達(dá)上級(jí)文件，能認(rèn)真按照文件精神完成疫情防控工作。認(rèn)真制定了方案和應(yīng)急預(yù)案，并在工作中不斷充實(shí)和完善。我校成立了以呂斌校長為組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)每個(gè)人的崗位進(jìn)行了明確和細(xì)化分工。根據(jù)上級(jí)要求我校指派萬立全主任和保健教師沈曉春于20__年_月_日下午參加了__鎮(zhèn)中心醫(yī)院舉辦的傳染病疫情防控培訓(xùn)會(huì)。

我校積極與教師和家長取得聯(lián)系，充分了解我校外出師生人數(shù)，返集師生人數(shù)、未返集師生人數(shù)和隔離師生人數(shù)。我校學(xué)生數(shù)___人，20__年_月_日通過班主任統(tǒng)計(jì)上報(bào)，寒假期間有學(xué)生_人外出至今未歸，_人在家未外出。教師_人，10人外出，現(xiàn)有_人未歸。

我校能將教育局推送的政府公告、防控知識(shí)傳達(dá)給每位師生和家長，采用了電話、微信等形式進(jìn)行了宣傳，提高了廣大師生和家長對(duì)政府的一些政策、措施及傳染病疫情防控知識(shí)的知曉率，達(dá)到了預(yù)期效果。目前具體工作情況統(tǒng)計(jì)如下:校團(tuán)委發(fā)布___條為__加油的視頻，__中學(xué)室外led屏播放宣傳語數(shù)量5個(gè)，懸掛條幅2條，通過12個(gè)微信群(包括7個(gè)家長群)轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)科普知識(shí)、疫情新聞等，發(fā)布82條“為__加油”短視頻305個(gè)。另外，萬主任通過詩歌形式宣傳和歌頌醫(yī)護(hù)人員等工作者詩歌6篇，徐煥新老師書畫作品2幅。到目前為止，我校用于購買防控物質(zhì)口罩、消毒液等500余元。另外針對(duì)疫情，我校對(duì)全體教師提出了一系列要求：

1.要求所有教師自__疫情發(fā)生后，如實(shí)匯報(bào)一切外出情況。

2.要求全體教師積極學(xué)習(xí)相關(guān)疫情防控知識(shí)，了解政府關(guān)于疫情防控的政策、措施和法規(guī)。

新型冠狀病毒，來勢洶洶，為進(jìn)一步做好防控工作，更為響應(yīng)教育系統(tǒng)針對(duì)新冠狀病毒感染的防控工作號(hào)召，__幼兒園高度重視此次疫情，并迅速組織力量，全面有序地開展疫情防控工作。

為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要指示，為保護(hù)全園師幼健康和生命安全，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，深刻認(rèn)識(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性，把廣大師幼生命安全和身體健康放在第一位，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院決策部署上來，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，堅(jiān)定不移把黨中央各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處，特制定應(yīng)急預(yù)案及措施。

(一)聯(lián)絡(luò)組:由戴雯雯負(fù)責(zé)疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防控情況。

(二)預(yù)防組:由李蓀彤負(fù)責(zé)。指導(dǎo)全園教職工做好班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解冠狀病毒肺炎的消毒隔離要求。

(三)宣傳組:由陳雅琴負(fù)責(zé)。對(duì)教職工、幼兒、家長進(jìn)行防治冠狀病毒感染的肺炎知識(shí)的普及宣傳。

(四)后勤組：由張瑩，張狄負(fù)責(zé)。落實(shí)督查全園防治工作的物資儲(chǔ)備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

教師們借助微信平臺(tái)掌通家園，加大宣傳政府部門發(fā)布的有關(guān)疫情資訊，不斷提高全體教師和家長的思想認(rèn)知;學(xué)校通過發(fā)送《給家長的一封信》，讓家長全面了解新型冠狀病毒引起的肺炎臨床特征、傳播途徑、防控方法等相關(guān)知識(shí)，號(hào)召全體家長要高度重視，不能存僥幸心理，春節(jié)期間嚴(yán)格做到不外出、不聚餐、不聚會(huì)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

校園改造方案總結(jié)篇十六

感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。

一、活動(dòng)時(shí)間:。

11月_日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

二、活動(dòng)目的:。

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

三、活動(dòng)內(nèi)容:。

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話(一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。

1、氣球若干。

2、彩色卡片若干。

3、暖水袋6個(gè)。

活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩從我做起。

活動(dòng)名稱:感恩傳遞。

一、活動(dòng)目的:。

通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí)，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。

二、活動(dòng)對(duì)象:全體在校學(xué)生。

三、活動(dòng)時(shí)間:。

四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)外。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:。

1.做好前期宣傳，11月22日前完成7張宣傳海報(bào)，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長，“學(xué)會(huì)感恩，從我做起”)。

2.制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

3.準(zhǔn)備好vcr和電影。

4.制作邀請(qǐng)函，購買小信封等及其它活動(dòng)用品，用于征集“感恩箴言”。

5.活動(dòng)場地布置:帳篷、教室等。

6.做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。

7.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

8.各副部長分工合作，保證活動(dòng)的影響力與完整性，使活動(dòng)順利進(jìn)行。

六、活動(dòng)過程(三個(gè)部分):。

第一部分:你的祝福我來送”

第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”

11月22日晚上。

第三部分:“感恩集結(jié)號(hào)”

11月22日下午3:00-4:00，

地點(diǎn):_教室。

七、具體活動(dòng)流程。

第一部分:“你的祝福我來送”

1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。

2.發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。

3.橫幅上簽名。

第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的vcr，(有主持人解說)。

第三部分:“感恩集結(jié)號(hào)”

1、招募活動(dòng)志愿者，主要面向_院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。

3、主題班會(huì)流程:。

1)情境導(dǎo)入，播放主題音樂---《感恩的心》。

2)引導(dǎo)學(xué)生說一下對(duì)感恩的理解--“我說感恩”

3)感恩節(jié)知識(shí)競答---“爭先恐后，我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)。

4)感恩節(jié)的祝福--說心里話。

5)朗誦《游子吟》。

6)游戲環(huán)節(jié)。

7)老師總結(jié)。

8)播放《讓世界充滿愛》。

9)贈(zèng)送小禮物，與老師合影留念，班會(huì)結(jié)束。

一、標(biāo)題：

一份感恩，一份回報(bào)，一分收獲。

二、活動(dòng)宗旨：

以感恩節(jié)為契機(jī)，舉辦與感恩有關(guān)的活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的：

喚起在校大學(xué)生對(duì)父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人，知恩圖報(bào)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

四、活動(dòng)背景：

五、主辦單位：

_大學(xué)志愿者聯(lián)合會(huì)。

六、媒體支持：

校廣播臺(tái)(由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，播放與感恩有關(guān)的歌曲)。

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

六食門前。

八、活動(dòng)時(shí)間：

十一月上午9：00~下午6：00。

九、活動(dòng)器具：

桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個(gè)、紙片若干。

十、工作安排。

1.前期活動(dòng)準(zhǔn)備。

i物品購買：由辦公室人員負(fù)責(zé)ii條幅打印：由實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)。

2、活動(dòng)期間：

1)早上有實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)施安排。

2)現(xiàn)場應(yīng)由7~10人負(fù)責(zé)宣傳和工作。

3)由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛。

3、活動(dòng)內(nèi)容：

1)由現(xiàn)場工作人員收集感恩箴言(對(duì)某人的感恩語錄)，投入紙箱中。

2)感恩宣言簽名，將自己為之感動(dòng)的話寫在條幅上，并簽名留念。

3)由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)來人給父母、朋友打一個(gè)電話，說句感恩的話，鼓勵(lì)來人對(duì)自己感恩的人說聲：謝謝，或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳?注明那人的班級(jí)姓名宿舍號(hào))，由現(xiàn)場人員送至那人手中。

4)由現(xiàn)場人員給來人發(fā)放黃絲帶，在黃絲帶寫上自己感恩的話，將之系在手腕上，爭取全校每人都戴上一條黃絲帶，形成一道校園風(fēng)景。

5)活動(dòng)開始后播放歌曲《感恩的心》。

6)在活動(dòng)中穿插進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎(jiǎng)，讓來人抽取，至獎(jiǎng)品送完為止。三等獎(jiǎng)十人獎(jiǎng)品棒棒糖，二等獎(jiǎng)八人獎(jiǎng)品碳素筆，一等獎(jiǎng)三人獎(jiǎng)品筆記本)。

7)可以將自己對(duì)某人感恩的話寫下，送至廣播臺(tái)廣播，宣讀對(duì)某人的感恩語言。

4、活動(dòng)后期：

1)由實(shí)踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處。

2)由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，并公布于網(wǎng)上。

3)由剩余部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場衛(wèi)生。

通過這次活動(dòng)讓同學(xué)們的心靈得到凈化，讓每個(gè)同學(xué)對(duì)那些幫助過自己的人充滿感動(dòng)的心，讓每個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義，以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。

落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：

本次活動(dòng)以“感恩_中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在_中”的主旨，弘揚(yáng)_中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在_中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

二、活動(dòng)時(shí)間：11月22日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前。

四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生員工。

五、活動(dòng)流程：

第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動(dòng)。

(一)活動(dòng)時(shí)間：11月18日—11月22日。

(二)活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。

第二部分：片片真情銘記感恩。

(一)活動(dòng)時(shí)間：11月22日。

(二)活動(dòng)形式：

1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。

2、將“感恩長中，與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分：感恩主題電影展播。

(一)活動(dòng)時(shí)間：11月28日。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情。

(一)活動(dòng)時(shí)間：11月28日。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前。

(三)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

(四)活動(dòng)形式：

點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義，并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑捳Z，將寫好的感恩卡片投入集卡箱?；顒?dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場，我們準(zhǔn)備娛樂問答，隨機(jī)有精美禮品奉送。

六、任務(wù)分配：

辦公室：

(一)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)。

(二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月22日)。

(三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)。

(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)。

(五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)。

(六)裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場的布置(11月22日)。

思想調(diào)研部。

協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場的布置。

網(wǎng)絡(luò)信息部。

(一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播。

(二)協(xié)助辦公室開展此次活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐部。

(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)。

(二)協(xié)助辦公室開展本次活動(dòng)。

七、注意事項(xiàng)：

(一)工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。

(二)增強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)完成任務(wù)。

(三)在活動(dòng)過程中注意使者形象及工作態(tài)度。

(四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。

(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

感恩卡片：500張_0.4=200元。

條幅制作：75元。

絲帶：90元。

總計(jì)：365元。

一、活動(dòng)目的。

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。

二、活動(dòng)主題。

感恩愛心人，回報(bào)恩情人。

三、活動(dòng)時(shí)間。

11月22日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

_校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

五、活動(dòng)單位。

策劃書：_學(xué)院志愿者工作部。

贊助單位：

參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。

2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。

3，張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。

6.攝影師攝影、會(huì)場的音響、燈光、調(diào)試。

7，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

第一個(gè)(兩周時(shí)間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意。

第二(7天時(shí)間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

評(píng)分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分.

初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會(huì)中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時(shí)間安排：

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用：

榮譽(yù)證書：

服裝租用;。

飲品：

宣傳單：

噴繪：

蠟燭：

墨筆：

彩紙：

橫幅：

氣球：

心形獎(jiǎng)杯：

九、注意事項(xiàng)。

1，注意人身安全。

2，活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。

3，晚會(huì)現(xiàn)場秩序的維護(hù)。

4，后臺(tái)人員安排好演員出場順序。

對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào)，召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。

校園改造方案總結(jié)篇十七

一、晚會(huì)主題：

團(tuán)結(jié)和諧歡樂感恩。

二、晚會(huì)目的：

旨在加強(qiáng)我院研究生師生之間的交流與合作，增進(jìn)師生之間的了解、加深學(xué)生之間的友誼，共同迎接圣誕和新年到來，為構(gòu)建和諧校園而努力。

三、主辦單位：

政法學(xué)院研究生黨支部。

四、晚會(huì)時(shí)間：

12月24日晚7時(shí)。

五、晚會(huì)地點(diǎn)：

億洋酒店二樓宴會(huì)廳。

六、出席人員：

院領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師，院碩士生導(dǎo)師，院全體研究生。

七、活動(dòng)具體內(nèi)容：

一、宣傳。

1、宣傳和擴(kuò)大影響力：由院研究生（姬可周王娟）負(fù)責(zé)。

2、制作、派發(fā)請(qǐng)?zhí)脱?qǐng)函：請(qǐng)貼和邀請(qǐng)函由院研究生支部制作，在晚會(huì)前兩天，由院研究生支部負(fù)責(zé)發(fā)送請(qǐng)?zhí)?，邀?qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師，院碩士生導(dǎo)師。

3、在晚會(huì)的前兩天，制作節(jié)目單20份并派發(fā)給現(xiàn)場嘉賓。

（一）、物品準(zhǔn)備：

1、晚會(huì)前一日所需舞臺(tái)設(shè)備（燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒）所有節(jié)目所需道具全部到位（劉建朝劉萌負(fù)責(zé)）。

2、燈光、音響等器械布置，由院研究生支部負(fù)責(zé)（具體人員待定，熟悉燈光音響控制）要求在活動(dòng)開始前將器械布置并調(diào)試好，整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù)，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械交還。

4、主持人選拔由各班推薦一名（男女比例適當(dāng)，最好由08和09級(jí)同學(xué)擔(dān)任）。

5、節(jié)目統(tǒng)一驗(yàn)收由院學(xué)生支部（侯老師黑鵬杰李倩劉瑤）負(fù)責(zé)，節(jié)目報(bào)名由各班班長負(fù)責(zé)，上報(bào)2-3個(gè)節(jié)目（內(nèi)容積極向上，有特色，有風(fēng)格，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的良好面貌、最佳組合為師生共同參與的節(jié)目）節(jié)目第一階段上報(bào)時(shí)間12月1日，節(jié)目統(tǒng)一檢查時(shí)間12月10日。

（二）、晚會(huì)安排（黑鵬杰李倩姬可周）。

1、開場安排具有激情的健美操或街舞表演，提升晚會(huì)氣氛。

2、主持人上臺(tái)：開場詞并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭，晚會(huì)開始。

4、節(jié)目表演：

1）總共分三個(gè)單元，每個(gè)單元結(jié)束后穿插互動(dòng)小游戲。

2）每個(gè)單元確定主題，把各班所報(bào)節(jié)目實(shí)施分組。

3）最終選出6名主持人（建議三男三女）四名是晚會(huì)主持人，二人為娛樂互動(dòng)主持人。

4）晚會(huì)結(jié)束之前有一個(gè)合唱，由全體老師和同學(xué)共同演唱《難忘今宵》（暫定）。

5）由領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞宣布晚會(huì)結(jié)束。

（三）、會(huì)前準(zhǔn)備。

1、所需物品。

礦泉水1箱，水果、小吃適量，晚會(huì)道具（熒光棒等）游戲環(huán)節(jié)所需道具，領(lǐng)導(dǎo)桌牌。

晚會(huì)邀請(qǐng)函。

2、費(fèi)用預(yù)算。

場地租賃費(fèi)1000元。

礦泉水2箱=50元。

水果、小吃，預(yù)計(jì)200元。

晚會(huì)道具（熒光棒等）預(yù)計(jì)150元。

游戲環(huán)節(jié)道具、小禮品，預(yù)計(jì)100元。

節(jié)目單和請(qǐng)柬制作，預(yù)計(jì)100元。

雜費(fèi)：100元。

共計(jì)：1700元。

校園改造方案總結(jié)篇十八

運(yùn)用新的設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)知識(shí)，對(duì)自己所在學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行有針對(duì)性的研究，進(jìn)行設(shè)計(jì)的長詩，并對(duì)學(xué)校提出建設(shè)性的意見與建議。通過探究性學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生提高調(diào)查研究、綜合分析、解決問題的能力和對(duì)設(shè)計(jì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。通過實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生關(guān)注學(xué)校的'形象與建設(shè)，增前主人翁意識(shí)和榮譽(yù)感。

重點(diǎn)：通過學(xué)生自己的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐，形成一種對(duì)美的追求和認(rèn)識(shí)，能用時(shí)代的、發(fā)展的審美觀去設(shè)計(jì)，對(duì)設(shè)計(jì)的理念有更新、更深的認(rèn)識(shí)。

難點(diǎn)：設(shè)計(jì)稿的繪制與模型的制作。

（1）導(dǎo)入

提出課題：改造我們的校園

閱讀教材《改造我們的校園》，讓學(xué)生進(jìn)入內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

（2）分析探討

提出校園建設(shè)新的理念。利用圖片、多媒體展示現(xiàn)代化校園的范例。

學(xué)生以主人公的態(tài)度研討我校的校園建設(shè)，哪些方面需要改進(jìn)，怎么改進(jìn)。

用圖片、多媒體展示我校校門、宣傳窗等需要改造的地方，集中這一主題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)研討。

分析校門和宣傳窗的造型，從學(xué)校的形象、方便實(shí)用的角度進(jìn)行思考，并就改造的意義與改造的形式進(jìn)行討論。

（3）創(chuàng)作實(shí)踐

小組合作，根據(jù)自己的想象與學(xué)校的實(shí)際情況設(shè)計(jì)校園大門與宣傳窗。

總結(jié)歸納學(xué)生提出的設(shè)想，肯定學(xué)生的創(chuàng)造性與積極參與的態(tài)度，并就設(shè)計(jì)圖繪制與模型制作提出具體要求。

經(jīng)過實(shí)地考察，使設(shè)計(jì)更切合實(shí)際、更完美。

選出幾張有想法、效果好的設(shè)計(jì)作品進(jìn)行進(jìn)一步加工，提交學(xué)校作為學(xué)生的研究成果，供學(xué)校改造時(shí)參考。

（4）展示評(píng)價(jià)

組織展示學(xué)生的設(shè)計(jì)，評(píng)選最佳設(shè)計(jì)，并就學(xué)校的改造問題，作進(jìn)一步的討論。

學(xué)生展示自己的設(shè)計(jì)成果，并說明自己的創(chuàng)意。