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2023年開(kāi)學(xué)收心教育講話稿(精選14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 00:18:36
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范
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使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面我給
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。擬定合同
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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2023年開(kāi)學(xué)收心教育講話稿(精選14篇)
2023-11-12 00:18:36    小編:zdfb

通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處,為自己的成長(zhǎng)做好鋪墊。善于觀察生活,對(duì)于寫(xiě)作的靈感產(chǎn)生有著重要的作用。這是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),或許對(duì)你有所啟發(fā)。

開(kāi)學(xué)收心教育講話稿篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

大家早上好!度過(guò)了一個(gè)炎熱而又充實(shí)的暑假,我們又回到了美麗的校園。首先,讓我代表學(xué)校對(duì)老師們、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎,對(duì)新調(diào)入的老師和新進(jìn)的一年級(jí)小朋友、新轉(zhuǎn)入的同學(xué)表示熱烈的歡迎。

同學(xué)們,新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載著新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校少先隊(duì)給你們提幾點(diǎn)希望和要求。

首先從自己的穿衣著裝做起,開(kāi)學(xué)的第一天就要整理好自己的儀表。不穿吊帶背心、拖鞋進(jìn)校園,要佩戴好小黃帽、?;铡⒓t領(lǐng)巾。注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤剪指甲,男同學(xué)不留長(zhǎng)發(fā)。

文明禮儀對(duì)一個(gè)人非常重要。我們學(xué)校少先隊(duì)口號(hào):好習(xí)慣成就美好人生。希望同學(xué)們繼續(xù)努力,在文明禮儀方面做得更好!早上到校,見(jiàn)到老師、同學(xué)問(wèn)聲好;別人幫助了你,說(shuō)聲“謝謝”;不小心碰到了別人,說(shuō)聲“對(duì)不起”……懂得文明禮儀才能受歡迎,交到的朋友。

認(rèn)真做好值日生工作,保持教室衛(wèi)生和公共場(chǎng)地衛(wèi)生整潔。不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,見(jiàn)到地上有紙屑主動(dòng)撿起。不亂倒垃圾,要倒放在規(guī)定的地點(diǎn)。假如每位同學(xué)都把校園當(dāng)作自己的家來(lái)愛(ài)護(hù),那么我們的校園會(huì)變得更加美麗!

安全無(wú)小事,我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí)。上下樓梯靠右行,腳步輕輕不擁擠。課間活動(dòng)不追逐打鬧,不爬樹(shù),不在沒(méi)有老師保護(hù)的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛(wèi)生,不吃三無(wú)食品,過(guò)期變質(zhì)食品,不買(mǎi)流動(dòng)攤販上的東西,不喝生水。天氣熱,同學(xué)們可以自己帶茶水喝,以確保身體健康。每天上學(xué)、放學(xué),交通安全不能忘。過(guò)馬路一定要走人行橫道線,不搭乘三無(wú)車(chē)輛。按時(shí)上學(xué)放學(xué),不在河邊、池塘,山邊,老人庭、建筑工地等危險(xiǎn)地方玩耍。特別是新進(jìn)學(xué)校的一年級(jí)小朋友,在不熟悉校園和周邊環(huán)境的情況下,更要注意自己的安全,有不明白的地方,要多問(wèn)問(wèn)自己的老師。

這學(xué)期我們將開(kāi)展彎彎腰行動(dòng),整個(gè)活動(dòng)的目的是讓我們的校園變得更加的整節(jié)美觀,并發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與到這個(gè)活動(dòng)中了,每個(gè)學(xué)生都主動(dòng)維護(hù)自己公共場(chǎng)地的衛(wèi)生,做到不隨手扔,能隨手撿的好習(xí)慣。

然后我們將開(kāi)展大隊(duì)委員會(huì)的競(jìng)選,請(qǐng)三——六年級(jí)的學(xué)生,自備才藝展示,到學(xué)校大都報(bào)名,我們?cè)诘谌芘e行競(jìng)選活動(dòng)。

同學(xué)們,學(xué)校的常規(guī)還有許多方面需要你們注意,你們的班主任在班會(huì)課上還會(huì)繼續(xù)強(qiáng)調(diào),希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。最后,我衷心祝愿你們?cè)邳S山學(xué)校的每一天都能快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)。每一天都有進(jìn)步,每一天都有收獲!

謝謝大家!

開(kāi)學(xué)收心教育講話稿篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

一元復(fù)始,大地回春。度過(guò)了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了新的學(xué)期。

站在這新學(xué)期的起跑線前,我和學(xué)校全體教職員工首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲:新學(xué)期好!祝愿全體師生在新學(xué)期里,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿全體師生在新學(xué)期里,以新的姿態(tài),新的方法,取得新的成績(jī)和榮譽(yù)!

過(guò)去的一學(xué)期,是我們?nèi)熒J(rèn)真努力,艱苦拼搏,全面發(fā)展的一學(xué)期,通過(guò)全體師生的勤奮工作,共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。在今天的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上,我們將表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和班級(jí)。在這里,我代表學(xué)校提前對(duì)他們表示熱烈的祝賀,希望將獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué)能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng),爭(zhēng)取更上一層樓,希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱樱?/p>

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,這是一個(gè)尋常的開(kāi)始,校園依舊,班級(jí)依舊,同學(xué)依舊;但這又是一個(gè)非同尋常的開(kāi)始,本學(xué)期時(shí)間很短,但我們承擔(dān)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。在新學(xué)期里,各項(xiàng)工作要進(jìn)一步加強(qiáng),全體師生要進(jìn)一步提高,畢業(yè)班的同學(xué),將迎來(lái)中考和初考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué),也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí),所以本學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。比起以往任何時(shí)候,今天我們更需要增強(qiáng)的是使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。因此,學(xué)校殷切希望師生更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神、求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,與時(shí)俱進(jìn),奮力開(kāi)拓,把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:

凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是畢業(yè)年段的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下,在老師們的嚴(yán)格要求下,自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。

一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的`是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來(lái),才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說(shuō)白了,就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。但無(wú)論怎么說(shuō),首先是學(xué)習(xí),抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?!弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普撸莻€(gè)性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗,請(qǐng)同學(xué)們記住:酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲。

同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,我們的父母在關(guān)注著我們;我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向我們敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的父母匯報(bào)。最后,祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

開(kāi)學(xué)收心教育講話稿篇三

老師們、同學(xué)們:

大家好!

丑去寅來(lái)千里錦,牛奔虎嘯九州春。彈指一揮間,我們送走了碩果累累的20xx年,經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。首先,我祝愿老師、同學(xué)們?nèi)巳私】悼鞓?lè),家家幸福安康!

同學(xué)們,今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起?;厥走^(guò)去的一年,我校全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,取得了較好的成績(jī)。20xx年,學(xué)校被評(píng)為市教育學(xué)會(huì)先進(jìn)單位,區(qū)糾風(fēng)工作先進(jìn)單位,區(qū)優(yōu)秀工會(huì),區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。在區(qū)“百千萬(wàn)家長(zhǎng)心理健康育子技能”知識(shí)競(jìng)賽中,獲最佳組織獎(jiǎng),在區(qū)“知沈北愛(ài)家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽中,我校獲得團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)第一名。在區(qū)六年質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,取得了總排第三的好成績(jī)。下半年區(qū)四年質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,取得了總平均分第六名的成績(jī)。體育方面,學(xué)校獲得區(qū)大課間優(yōu)勝單位,區(qū)小學(xué)女排第三名,女乒團(tuán)體冠軍和女單第一、第二名,女籃比賽第一名,男籃比賽第二名,沈陽(yáng)市女乒單打第五名,區(qū)小學(xué)象棋女子組并列冠軍等優(yōu)異成績(jī)。

學(xué)校各方面工作正常有序,展現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

新的一年開(kāi)始了。俗話說(shuō),一年之計(jì)在于春。下面,我向老師和同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

1、開(kāi)好頭,起好步,抓好第一周。

凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是畢業(yè)班的同學(xué),更應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。本學(xué)期,學(xué)校德育處將加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)管理的檢查和評(píng)比,細(xì)化檢查內(nèi)容。希望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,為班級(jí)爭(zhēng)光。全體老師都應(yīng)對(duì)照常規(guī)檢查要求,嚴(yán)格要求學(xué)生。

2、在學(xué)習(xí)方面,要注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

如課前做好上課準(zhǔn)備,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成練習(xí),課后及回家認(rèn)真完成作業(yè)等。在學(xué)習(xí)上要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),比一比誰(shuí)的成績(jī)好。

3、講文明,講禮儀,樹(shù)立安全和紀(jì)律意識(shí)。

在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),上下樓梯、出操、體育活動(dòng)、上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,不做危險(xiǎn)性游戲。

老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,學(xué)校因你們而驕傲,因你們而光榮,因你們而自豪。衷心祝愿老師和同學(xué)們新的學(xué)期里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。

最后,祝大家在新的一年里身體健康,生活幸福,萬(wàn)事如意,事業(yè)有成!虎步奔騰開(kāi)勝景,春風(fēng)浩蕩展鴻圖!

開(kāi)學(xué)收心教育講話稿篇四

同學(xué)們:

開(kāi)學(xué)好?

今天,我又來(lái)給你。

們作假期回校收心學(xué)習(xí)的教育講座,希望你們能夠聽(tīng)進(jìn)去。因?yàn)閾?jù)以往假期開(kāi)學(xué)經(jīng)驗(yàn),大多。

數(shù)同學(xué)都是有兩周以上穩(wěn)不下來(lái),學(xué)不進(jìn)去。人是回來(lái)了,但是心思還在假期中。有些同學(xué)。

還一直沉浸在年假?zèng)]有睡醒,迷迷糊糊的。自己的作息時(shí)間還沒(méi)有和學(xué)校合拍。有的人還一。

直怨聲載道開(kāi)學(xué)早學(xué)不進(jìn)去。即使人坐進(jìn)課堂,也是心不在焉,聽(tīng)不進(jìn)去。

我今天呢,就想借。

這個(gè)機(jī)會(huì)替你們班主任講點(diǎn)什么,也作為老教師替你們爹媽給你提個(gè)醒:叫你明白你來(lái)學(xué)校。

追求的是什么?你難道追求的就是寒假吃喝玩樂(lè)嗎?你寒假中的那些無(wú)憂無(wú)慮吃喝玩樂(lè)是誰(shuí)。

給你掙下的?你未來(lái)追求的是什么?將來(lái)靠誰(shuí)啊?你想過(guò)嗎?

我今天的講座理所。

當(dāng)然給你們準(zhǔn)備了一些“金剛怒目”的話(也可能訓(xùn)人的話多些),當(dāng)然也有一些“菩薩低眉”

的話。但,不論哪種話都是為你好,希望你們聽(tīng)進(jìn)去,入腦,入心,見(jiàn)行動(dòng);從現(xiàn)在做起,

心放當(dāng)下,形回神歸,靜下來(lái),學(xué)進(jìn)去。

我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)三天。

了。很多同學(xué)還在想:怎么時(shí)間過(guò)得這么快呀,還沒(méi)玩夠呢!是嗎?我記得這個(gè)寒假好像不。

短啊!它基本“覆蓋”了圣誕、元旦、春節(jié)、元宵節(jié),出正月才開(kāi)學(xué)的!

現(xiàn)在,個(gè)別同學(xué)坐。

假期開(kāi)學(xué)總會(huì)郁悶很長(zhǎng)時(shí)間,非常不愿離開(kāi)家,常常一個(gè)人孤獨(dú)的想,什么時(shí)候再放假,什。

么時(shí)候能再回家?剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間真的收不回心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)?!?/p>

我說(shuō)句公道話,收。

勁學(xué)唄!心思沒(méi)有不回來(lái)的道理!你們都看見(jiàn)了出了正月才開(kāi)學(xué)都不怕,還怕開(kāi)學(xué)就戴上個(gè)。

“緊箍咒”嗎!誰(shuí)叫咱是學(xué)生來(lái)!人生是有階段性的,你現(xiàn)階段就是學(xué)習(xí)、你還未到我這個(gè)。

學(xué)生---學(xué)生的天職---學(xué)習(xí)—作業(yè)---考試---排名次!

因此,收心安神要。

做到如下三點(diǎn):

第一調(diào)整心態(tài)。

深謀遠(yuǎn)慮。

新學(xué)期開(kāi)始了,又。

要進(jìn)入緊張忙碌的學(xué)習(xí)狀態(tài)。你是否還沉浸在對(duì)寒假幸福、自由時(shí)光的回憶中:沒(méi)有人催你。

起床,可以盡情睡懶覺(jué);沒(méi)有人督促你學(xué)習(xí),沒(méi)有人監(jiān)管你的休閑,你可以在網(wǎng)絡(luò)上盡情的。

教育,應(yīng)對(duì)令你疲憊不堪的考試?你所向往的生活是什么?難道是盡情吃喝?縱情玩耍,一。

輩子都和假期一樣?可能嗎?有這種“不勞而獲”永遠(yuǎn)“免費(fèi)的午餐”嗎?

我的觀點(diǎn)是:上學(xué)。

這件事和欠債還錢(qián)一樣,天經(jīng)地義。信不信由你!人的生活是有階段性的,每個(gè)階段都有一。

定的主題重點(diǎn)(春節(jié)你可以玩會(huì)!現(xiàn)在你就應(yīng)。

該只管學(xué)習(xí))。

我作為老師不想看。

到你還沉浸在假期中沒(méi)有“拔”出來(lái)例如:有個(gè)學(xué)生叫“神馬都是浮云”的說(shuō)了:開(kāi)學(xué)了,

女朋友都可以放一放,叫她找個(gè)地方?jīng)隹彀?。這就對(duì)了!其實(shí),你只要有了學(xué)識(shí)、知識(shí)、才。

識(shí),一切會(huì)有的!當(dāng)然,這一切的一切是建立在你現(xiàn)在就收心靜氣好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。

你現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)是。

根本。你自己完全可以這樣想:好好學(xué)習(xí),學(xué)點(diǎn)真東西,考上天師,拿到幼師資格證,考上。

技師,高級(jí)技師,找到工作就可以為父母也是為自己解除后顧之憂。

當(dāng)然,現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,

有吃完啊!就是你有男女朋友也一樣叫他找地方去涼快吧!等你認(rèn)真學(xué)習(xí),以后的年糕會(huì)有。

非你不想贏。沒(méi)有人會(huì)為了你的未來(lái)買(mǎi)單(寒假買(mǎi)單的是你們的父母,但是你父母不可能一。

情”也可以,老師不反駁,也不給你解釋!你想將來(lái)“美好”,那現(xiàn)在就要努力準(zhǔn)備吃苦吧。

因?yàn)槌钥嗯c未來(lái)的幸福成正比。

你說(shuō)自己基礎(chǔ)差,

不想學(xué)?我問(wèn)你:你拼命努力了嗎?你如果自信不足就非常可怕,你天天為難發(fā)愁,唉聲嘆。

氣。懷疑自己的能力:我這個(gè)專(zhuān)業(yè)好像也不怎么樣?好像也學(xué)不到什么東西?我告訴你“國(guó)。

務(wù)院”這個(gè)專(zhuān)業(yè)雖然好,但是工作最難找,因?yàn)槿珖?guó)就一個(gè)啊!我還告訴你“一口。

一直不適應(yīng),產(chǎn)生厭學(xué)情緒,不想上的苗頭有沒(méi)有?我告訴你們,你的選擇沒(méi)有錯(cuò),有錯(cuò)的。

是下一個(gè)愛(ài)因斯坦誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。

說(shuō)實(shí)話,只要你成。

處處找你的茬,然后又扯出很多沒(méi)聯(lián)系的陳年往事打擊你。所以你成績(jī)好還可以避免家庭矛。

的!你說(shuō)太苦!我告訴你們,你現(xiàn)在吃多少苦,將來(lái)就有多少幸福償還你。它是對(duì)等的,這。

也是佛學(xué)的理論,吃得苦中苦,才有甜上甜。學(xué)習(xí)他是穩(wěn)步、慢步、不停止,持久向上有毅。

煩,越懶得學(xué),后來(lái)就越可能錯(cuò)過(guò)讓你動(dòng)心的人和事,悔之晚矣。同樣,大到一個(gè)國(guó)家也是。

如此。你看現(xiàn)在的聯(lián)合國(guó)四個(gè)常任理事國(guó)都是當(dāng)年二戰(zhàn)時(shí)期反法西斯的中流砥柱,沒(méi)有當(dāng)年。

的艱苦卓絕流血流汗他們憑什么是“常任”啊!

第二迅速收心適應(yīng)開(kāi)學(xué)。

毅力(持之以恒,堅(jiān)持再堅(jiān)持)。別實(shí)在沒(méi)有好法。

一、收心放平----。

把不想早開(kāi)學(xué)的怨氣、抱怨組織合理宣泄出來(lái),找個(gè)合適出口釋放自己的情緒。

用一次活動(dòng)吐出來(lái)。

期”了,現(xiàn)在三月了啊。

由于寒假的休息、

作息時(shí)間都被打亂了?,F(xiàn)在,我們要收起玩心以及沒(méi)有規(guī)律的作息時(shí)間,全身心的投入到我。

們的學(xué)習(xí)中。怎么辦?

二、改變習(xí)慣----。

在寒假里,你熬夜看電視玩電腦、第二天睡懶覺(jué)到大中午是很常見(jiàn)的事。但是開(kāi)學(xué)了,需要。

己適應(yīng)開(kāi)學(xué)后的作息時(shí)間。

第一是多靜態(tài)學(xué)習(xí),

少做動(dòng)態(tài)活動(dòng)。近期要自己靜下來(lái)坐得住,鉆進(jìn)去防心不在焉(例:“風(fēng)在吼,驢(馬)在叫”)。

假期歸來(lái)這段學(xué)習(xí)應(yīng)從日常簡(jiǎn)單的問(wèn)題中死扣、深挖、刨根問(wèn)底,甚至鉆牛角來(lái)給自己安心。

定神。例:上下牙誰(shuí)咬誰(shuí);辯論春晚小品“擾民”與“扶不扶”那個(gè)更好都可以。

第二是培養(yǎng)自己學(xué)。

記住幾個(gè)公式就有成功感。讓自己產(chǎn)生興趣。

第四是合理安排好。

時(shí)間,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)利用自己的生物鐘,事半功倍。

一定首先要保證睡。

眠質(zhì)量和時(shí)間,近期尤其不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)------課堂上要靜下心.

三、每天反省----。

極動(dòng)腦了嗎?今天獨(dú)立完成作業(yè)了嗎?今天問(wèn)過(guò)老師問(wèn)題了嗎?

第三鉚足拼勁。

追逐理想。

你要知道實(shí)現(xiàn)理想。

是有條件的:

1、確立目標(biāo)是前提。

(你自己已經(jīng)明確了你來(lái)學(xué)校的目的、目標(biāo),那現(xiàn)在就看你的行動(dòng)了)。

2、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。

(怎么叫“刻苦”?)。

行,你也行。學(xué)習(xí)是學(xué)不死人的。既然學(xué)不死,就往死里學(xué)。)。

4、老師支持是后盾。

(老師堅(jiān)決支持你學(xué)習(xí),做你的后盾。你應(yīng)該主動(dòng)和老師多交流,你千萬(wàn)不要說(shuō)我討厭那個(gè)。

老師,我告訴你,你就是討厭他,也不要討厭他傳授的知識(shí)啊)。

總之,沒(méi)有理想(夢(mèng)。

非你不想贏。

教育是一項(xiàng)長(zhǎng)線投。

資,其最大的受益者并不是家長(zhǎng),更不是老師,而是(自己)學(xué)生本人。你所投入的第一桶。

金,就是今天所付出的努力和辛苦!

假如:

此刻打盹,你將做。

夢(mèng),(是白日做夢(mèng),這不是中國(guó)夢(mèng)!)。

而此刻學(xué)習(xí),你將。

圓夢(mèng)(哈佛大學(xué)圖書(shū)館墻上訓(xùn)言20之一)---考上天師、幼師、技師、高級(jí)技師。

誰(shuí)都擁有“此刻”

的時(shí)光,也擁有美好的理想,就看你怎么做?

學(xué)習(xí)這件事,不是。

缺乏時(shí)間,而是缺乏努力!(哈佛訓(xùn)言之六)。

點(diǎn)評(píng):心不隨境(眼。

下剛?cè)雽W(xué)的亂騰靜不下來(lái))是禪定,心不離境(眼下你是學(xué)生身份,別忘記了)是智慧!

告訴同學(xué)們,學(xué)習(xí)。

這個(gè)東西就是優(yōu)雅地在過(guò)苦日子,須有篤定之心才行!(要的是定力和定勢(shì))。

我們可以長(zhǎng)得不漂。

亮,但絕對(duì)不能讓自己的人生不漂亮。

評(píng):“漂亮人生”最。

需要的是從現(xiàn)在做起,從自我做起,學(xué)到知識(shí)盡快成為精神層面的富有者。“漂亮”

最主要的是精神知識(shí)能力和修養(yǎng)啊!

幸?;蛟S不分先后,

但成功必排名次!(哈佛訓(xùn)言之七)。同學(xué)們,你想幸福嗎?現(xiàn)在就看著辦吧!

同學(xué)們,今天就說(shuō)。

這些吧!

希望你們回到教室。

位,學(xué)會(huì)適應(yīng)開(kāi)學(xué)的作息時(shí)間。鈴聲就是命令,“自然醒”已是“老黃歷”。

相信你們會(huì)明白我。

講這些話用意是什么,知道自己來(lái)學(xué)校是干什么的?

吧!

開(kāi)學(xué)收心教育講話稿篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

云淡風(fēng)清,秋高氣爽;碩果累累,豐收在望。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。借此盛會(huì),我代表全體教師向進(jìn)剛剛?cè)雽W(xué)的137名七年級(jí)新生表示最熱烈的歡迎,歡迎你們加入司中這個(gè)溫馨的大家庭。我們相信,司徒中學(xué)會(huì)因你們的到來(lái)而更加光彩奪目,司徒中學(xué)的明天會(huì)因你們的努力而更加輝煌燦爛!同時(shí),向在過(guò)去一年中,辛勤耕耘的全體教職工和刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!

在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,我們?nèi)熒R心協(xié)力,開(kāi)拓進(jìn)取,辛勤工作,努力拼搏,取得了一定的成績(jī)。在今年的中考中,九年級(jí)93名考生有3人被省丹中統(tǒng)招錄取,總共有20人被城區(qū)普通高中錄取,八年級(jí)也有一名學(xué)生被省丹中提前錄取,取得這樣的成績(jī),對(duì)于我們這種外來(lái)務(wù)工子女占60%的農(nóng)村初中來(lái)說(shuō)算是非常優(yōu)秀的。

同學(xué)們,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬,我們每一位教師、每一位同學(xué),都應(yīng)站在新的起跑線上,以滿腔的熱情,投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去!新學(xué)期,新的知識(shí)需要我們?nèi)フ莆?,新的目?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),新的成績(jī)需要我們?nèi)?chuàng)造。在此,向同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上提出幾點(diǎn)建議和要求:

學(xué)習(xí)是我們的天職,目標(biāo)是方向,目標(biāo)是引領(lǐng),目標(biāo)是追求,目標(biāo)是動(dòng)力,目標(biāo)可以幫助我們凝聚全身的力量去實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的追求。有目標(biāo)的人生,才是充滿希望與活力的人生,才是充盈的人生。一個(gè)人如果沒(méi)有目標(biāo),他的生命將會(huì)缺乏前進(jìn)的動(dòng)力。作為學(xué)生,如果學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo),就如航海時(shí)沒(méi)有燈塔,很容易迷失前進(jìn)的方向。我們先不說(shuō)大的目標(biāo),就初中三年來(lái)說(shuō),畢業(yè)后上什么學(xué)校每位同學(xué)要給自己一個(gè)目標(biāo),每次考試在分?jǐn)?shù)上給自己一個(gè)目標(biāo),在年級(jí)所處的位置給自己一個(gè)目標(biāo),在班級(jí)里要給自己確立一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手目標(biāo)。萬(wàn)事開(kāi)頭難,好的開(kāi)始是成功的一半,從一開(kāi)始我們就要靜下心來(lái),動(dòng)起腦來(lái),全力以赴地去完成目標(biāo)。要用毅力和恒心證明自己是一個(gè)能夠戰(zhàn)勝自己的人,用目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)證明自己是一個(gè)有高度責(zé)任心、有強(qiáng)大發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀中學(xué)生。

在我們的周?chē)倳?huì)聽(tīng)到這樣的聲音:“唉!學(xué)習(xí)真累,太難了,怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)?!保坝植皇俏乙獙W(xué)習(xí),是父母、老師逼得”等等,發(fā)出這樣聲音的人多半是學(xué)習(xí)不自覺(jué),成績(jī)不理想的學(xué)生,是典型的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的表現(xiàn)。在我們周?chē)泻芏嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,認(rèn)為學(xué)習(xí)是給父母或老師學(xué),因此自己學(xué)習(xí)是被動(dòng)的,所以我們首先必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是自己的事情,學(xué)生時(shí)代是“辛苦一陣子,幸福一輩子”的黃金時(shí)期。我們要用今天的汗水去換明天的幸?!,F(xiàn)在我們學(xué)校有60%外來(lái)打工子女,你的父母為什么背井離鄉(xiāng)來(lái)到司徒,他們也是為生活所迫,他們辛辛苦苦的工作也是為了有一份好收入,給你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件。你們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí)對(duì)得起他們,對(duì)得起自己的良心嗎?難道再過(guò)若干年你,還要你的子女跟著你,為了生活到處找工作四處奔波嗎?希望我們每個(gè)同學(xué)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,向成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),刻苦努力、迎頭趕上。我相信天道酬勤,世間自有公道付出總會(huì)有回報(bào)!

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)使你成績(jī)突飛猛進(jìn),會(huì)影響你的一生。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從一點(diǎn)一滴抓起,從現(xiàn)在抓起。

1、養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,以便在聽(tīng)課時(shí)特別注意。

2、養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣,上課鈴響立即進(jìn)入狀態(tài),與老師高度配合,專(zhuān)心聆聽(tīng),緊跟思維,積極思考,踴躍發(fā)言,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)(學(xué)校要求)。

3、養(yǎng)成課堂認(rèn)真做好筆記,課后及時(shí)整理的習(xí)慣。隨著年級(jí)升高課程內(nèi)容的增多和復(fù)雜化,記筆記有助于抓住重點(diǎn)。如果因時(shí)間限制,當(dāng)堂記的東西較零亂,那么課后還要進(jìn)行整理,使之全面、有條理。整理的過(guò)程是一個(gè)很有效的復(fù)習(xí)過(guò)程,而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力,一舉多得。

4、養(yǎng)成能夠獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣。學(xué)習(xí)上有困難時(shí),首先應(yīng)該鼓勵(lì)自己“試一試”??孔约旱哪芰θネ瓿桑穱L勝利的甘甜,增強(qiáng)自信心,勇敢地迎接新問(wèn)題的挑戰(zhàn)。千萬(wàn)不能一遇到什么問(wèn)題就馬上去問(wèn)別人,首先要自己思考,實(shí)在解決不了再問(wèn)。當(dāng)然平時(shí)不動(dòng)腦筋不做作業(yè),抄襲別人的作業(yè)的行為更加可恥,我們要嚴(yán)格制止。

5、養(yǎng)成及時(shí)的復(fù)習(xí)習(xí)慣,及時(shí)鞏固,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握。

6、養(yǎng)成積累錯(cuò)題的習(xí)慣,不讓錯(cuò)誤重復(fù)出現(xiàn),(這幾年我校就專(zhuān)門(mén)為同學(xué)們制定了錯(cuò)題集,有些同學(xué)認(rèn)真去做了,對(duì)自己幫助確實(shí)很大,今年也希望同學(xué)們認(rèn)真做好這項(xiàng)工作,和以往一樣同學(xué)們可以到學(xué)校商店去買(mǎi))。

7、養(yǎng)成有條理的習(xí)慣。學(xué)習(xí)用具的收拾要有規(guī)律,書(shū)本存放要有一定的次序,各種講義、試卷要用講義夾分類(lèi)夾好,不能到處亂塞、放無(wú)規(guī)律。(我在課堂上就經(jīng)常發(fā)現(xiàn),每當(dāng)評(píng)講講義時(shí)就有少數(shù)同學(xué)到處在找講義,心煩意亂,浪費(fèi)時(shí)間。極易影響學(xué)習(xí)情緒,希望同學(xué)們改掉這個(gè)壞習(xí)慣)。

8、養(yǎng)成課外學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在搞好課內(nèi)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,適當(dāng)進(jìn)行課外學(xué)習(xí),可以開(kāi)闊自己的知識(shí)領(lǐng)域,發(fā)展個(gè)人的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng),同時(shí)對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)也會(huì)起到有效的促進(jìn)作用。

同學(xué)們,只要我們能做到以上三點(diǎn),并能持之以恒的堅(jiān)持下去,我相信你一定能取得優(yōu)異的成績(jī)!

我希望:初一的新同學(xué),在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)?,F(xiàn)在站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。要以新的行為規(guī)范要求自己,要主動(dòng)適應(yīng)初中的生活。

初二的同學(xué)們,你們已進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠(chéng)希望每一名同學(xué)都認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在平穩(wěn)過(guò)渡的`基礎(chǔ)上,為自己新學(xué)年制定新計(jì)劃,新目標(biāo),為初三的沖刺積蓄充足的力量。

初三的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血。你們將肩負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏?這一學(xué)年將是你們初中階段最關(guān)鍵的一搏。我希望你們?cè)谧詈蟮囊粚W(xué)年,進(jìn)一步明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,保持健康的身體和心態(tài),刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間和進(jìn)度,堅(jiān)持不懈地努力下去,一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲,希望全體同學(xué)以高昂的斗志,飽滿的熱情,不服輸?shù)木?,克服困難,再創(chuàng)司中的新輝煌,再寫(xiě)司中教育的新篇章。

謝謝大家!

開(kāi)學(xué)收心教育講話稿篇六

假期結(jié)束了,新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,校長(zhǎng)如何做收心教育講話呢?下面本站小編分享了開(kāi)學(xué)收心教育。

講話稿。

一起來(lái)了解吧。

一周的春節(jié)長(zhǎng)假事后,相信有的員工仍然沉浸在節(jié)日的余韻中,精神狀況欠安,心態(tài)有些懶散,干事有些焦躁。迎接“三會(huì)”之時(shí),盡快輔佐員工收心、找到工作狀況,顯得極為主要。

精神,就是值得進(jìn)修的身邊表率。我們應(yīng)該以這些通俗員工為楷模,死守崗位心無(wú)旁騖、恪盡職守一絲不茍,在渡過(guò)一個(gè)歡喜祥和的春節(jié)長(zhǎng)假后,盡快收拾神色,全身心投入工作,讓節(jié)日里蓄積的能量充實(shí)闡揚(yáng)到工作中,以嶄新的面容面臨新一年的工作。

用責(zé)任收心。用責(zé)任收心,即要以對(duì)工作、對(duì)集團(tuán)公司高度的責(zé)任心來(lái)約束自己,將思惟統(tǒng)一到集團(tuán)公司的工作部署上來(lái),將心收到各自的崗位上來(lái)。20xx年水湖制梁場(chǎng),面臨的出產(chǎn)使命異常繁重,若何確保各項(xiàng)工作方針的實(shí)現(xiàn),需要我們每個(gè)員工當(dāng)真負(fù)責(zé)抓好每一項(xiàng)工作落實(shí),不僅要細(xì)化、量化全年指標(biāo),更要把握過(guò)程、閉環(huán)打點(diǎn)、執(zhí)行到位。而這些,都需要我們當(dāng)即著手,振奮百倍精神迅速打開(kāi)工作場(chǎng)所排場(chǎng),投入百倍全力推進(jìn)工作開(kāi)展,不能有一絲懈耽一分懶惰。

用務(wù)實(shí)收心。常言道,“一年之計(jì)在于春”。在這萬(wàn)物競(jìng)發(fā)的年夜好春景里,開(kāi)好頭、起好步顯得尤為關(guān)頭。為此,每個(gè)員工都應(yīng)該理清思緒、盡早籌算、統(tǒng)籌放置、務(wù)實(shí)工作,既要當(dāng)真思慮、周密放置,將年前工作與年后工作有機(jī)跟尾起來(lái),又要將各項(xiàng)工作法子網(wǎng)盡早啟動(dòng)、及早推進(jìn)、及早全力、務(wù)求實(shí)效,才不會(huì)耽延全年的工期進(jìn)展,才會(huì)使工作呈現(xiàn)出新的氣象形象,使全年工作再上一個(gè)臺(tái)階。

新年已過(guò),讓我們每小我都學(xué)會(huì)用楷模收心、用責(zé)任收心、用務(wù)實(shí)收心,耕種好春的但愿,爭(zhēng)奪用一個(gè)精采的開(kāi)局,迎接“三會(huì)”,為全年出產(chǎn)方針的實(shí)現(xiàn)吹響奮進(jìn)的軍號(hào),為局公司向更遠(yuǎn)的標(biāo)的目的成長(zhǎng)支出自己的力量。

同學(xué)們:

開(kāi)學(xué)好?

今天,我又來(lái)給你。

們作假期回校收心學(xué)習(xí)的教育講座,希望你們能夠聽(tīng)進(jìn)去。因?yàn)閾?jù)以往假期開(kāi)學(xué)經(jīng)驗(yàn),大多。

數(shù)同學(xué)都是有兩周以上穩(wěn)不下來(lái),學(xué)不進(jìn)去。人是回來(lái)了,但是心思還在假期中。有些同學(xué)。

還一直沉浸在年假?zèng)]有睡醒,迷迷糊糊的。自己的作息時(shí)間還沒(méi)有和學(xué)校合拍。有的人還一。

直怨聲載道開(kāi)學(xué)早學(xué)不進(jìn)去。即使人坐進(jìn)課堂,也是心不在焉,聽(tīng)不進(jìn)去。

我今天呢,就想借。

這個(gè)機(jī)會(huì)替你們班主任講點(diǎn)什么,也作為老教師替你們爹媽給你提個(gè)醒:叫你明白你來(lái)學(xué)校。

追求的是什么?你難道追求的就是寒假吃喝玩樂(lè)嗎?你寒假中的那些無(wú)憂無(wú)慮吃喝玩樂(lè)是誰(shuí)。

給你掙下的?你未來(lái)追求的是什么?將來(lái)靠誰(shuí)啊?你想過(guò)嗎?

我今天的講座理所。

當(dāng)然給你們準(zhǔn)備了一些“金剛怒目”的話(也可能訓(xùn)人的話多些),當(dāng)然也有一些“菩薩低眉”

的話。但,不論哪種話都是為你好,希望你們聽(tīng)進(jìn)去,入腦,入心,見(jiàn)行動(dòng);從現(xiàn)在做起,

心放當(dāng)下,形回神歸,靜下來(lái),學(xué)進(jìn)去。

我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)三天。

了。很多同學(xué)還在想:怎么時(shí)間過(guò)得這么快呀,還沒(méi)玩夠呢!是嗎?我記得這個(gè)寒假好像不。

短啊!它基本“覆蓋”了圣誕、元旦、春節(jié)、元宵節(jié),出正月才開(kāi)學(xué)的!

現(xiàn)在,個(gè)別同學(xué)坐。

假期開(kāi)學(xué)總會(huì)郁悶很長(zhǎng)時(shí)間,非常不愿離開(kāi)家,常常一個(gè)人孤獨(dú)的想,什么時(shí)候再放假,什。

么時(shí)候能再回家?剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間真的收不回心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)?!?/p>

我說(shuō)句公道話,收。

勁學(xué)唄!心思沒(méi)有不回來(lái)的道理!你們都看見(jiàn)了出了正月才開(kāi)學(xué)都不怕,還怕開(kāi)學(xué)就戴上個(gè)。

“緊箍咒”嗎!誰(shuí)叫咱是學(xué)生來(lái)!人生是有階段性的,你現(xiàn)階段就是學(xué)習(xí)、你還未到我這個(gè)。

學(xué)生---學(xué)生的天職---學(xué)習(xí)—作業(yè)---考試---排名次!

因此,收心安神要。

做到如下三點(diǎn):

第一調(diào)整心態(tài)。

深謀遠(yuǎn)慮。

新學(xué)期開(kāi)始了,又。

要進(jìn)入緊張忙碌的學(xué)習(xí)狀態(tài)。你是否還沉浸在對(duì)寒假幸福、自由時(shí)光的回憶中:沒(méi)有人催你。

起床,可以盡情睡懶覺(jué);沒(méi)有人督促你學(xué)習(xí),沒(méi)有人監(jiān)管你的休閑,你可以在網(wǎng)絡(luò)上盡情的。

教育,應(yīng)對(duì)令你疲憊不堪的考試?你所向往的生活是什么?難道是盡情吃喝?縱情玩耍,一。

輩子都和假期一樣?可能嗎?有這種“不勞而獲”永遠(yuǎn)“免費(fèi)的午餐”嗎?

我的觀點(diǎn)是:上學(xué)。

這件事和欠債還錢(qián)一樣,天經(jīng)地義。信不信由你!人的生活是有階段性的,每個(gè)階段都有一。

定的主題重點(diǎn)(春節(jié)你可以玩會(huì)!現(xiàn)在你就應(yīng)。

該只管學(xué)習(xí))。

我作為老師不想看。

到你還沉浸在假期中沒(méi)有“拔”出來(lái)例如:有個(gè)學(xué)生叫“神馬都是浮云”的說(shuō)了:開(kāi)學(xué)了,

女朋友都可以放一放,叫她找個(gè)地方?jīng)隹彀伞_@就對(duì)了!其實(shí),你只要有了學(xué)識(shí)、知識(shí)、才。

識(shí),一切會(huì)有的!當(dāng)然,這一切的一切是建立在你現(xiàn)在就收心靜氣好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。

你現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)是。

根本。你自己完全可以這樣想:好好學(xué)習(xí),學(xué)點(diǎn)真東西,考上天師,拿到幼師資格證,考上。

技師,高級(jí)技師,找到工作就可以為父母也是為自己解除后顧之憂。

當(dāng)然,現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,

有吃完啊!就是你有男女朋友也一樣叫他找地方去涼快吧!等你認(rèn)真學(xué)習(xí),以后的年糕會(huì)有。

非你不想贏。沒(méi)有人會(huì)為了你的未來(lái)買(mǎi)單(寒假買(mǎi)單的是你們的父母,但是你父母不可能一。

情”也可以,老師不反駁,也不給你解釋!你想將來(lái)“美好”,那現(xiàn)在就要努力準(zhǔn)備吃苦吧。

因?yàn)槌钥嗯c未來(lái)的幸福成正比。

你說(shuō)自己基礎(chǔ)差,

不想學(xué)?我問(wèn)你:你拼命努力了嗎?你如果自信不足就非??膳?,你天天為難發(fā)愁,唉聲嘆。

氣。懷疑自己的能力:我這個(gè)專(zhuān)業(yè)好像也不怎么樣?好像也學(xué)不到什么東西?我告訴你“國(guó)。

務(wù)院”這個(gè)專(zhuān)業(yè)雖然好,但是工作最難找,因?yàn)槿珖?guó)就一個(gè)啊!我還告訴你“一口。

一直不適應(yīng),產(chǎn)生厭學(xué)情緒,不想上的苗頭有沒(méi)有?我告訴你們,你的選擇沒(méi)有錯(cuò),有錯(cuò)的。

是下一個(gè)愛(ài)因斯坦誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。

說(shuō)實(shí)話,只要你成。

處處找你的茬,然后又扯出很多沒(méi)聯(lián)系的陳年往事打擊你。所以你成績(jī)好還可以避免家庭矛。

的!你說(shuō)太苦!我告訴你們,你現(xiàn)在吃多少苦,將來(lái)就有多少幸福償還你。它是對(duì)等的,這。

也是佛學(xué)的理論,吃得苦中苦,才有甜上甜。學(xué)習(xí)他是穩(wěn)步、慢步、不停止,持久向上有毅。

煩,越懶得學(xué),后來(lái)就越可能錯(cuò)過(guò)讓你動(dòng)心的人和事,悔之晚矣。同樣,大到一個(gè)國(guó)家也是。

如此。你看現(xiàn)在的聯(lián)合國(guó)四個(gè)常任理事國(guó)都是當(dāng)年二戰(zhàn)時(shí)期反法西斯的中流砥柱,沒(méi)有當(dāng)年。

的艱苦卓絕流血流汗他們憑什么是“常任”啊!

第二迅速收心適應(yīng)開(kāi)學(xué)。

毅力(持之以恒,堅(jiān)持再堅(jiān)持)。別實(shí)在沒(méi)有好法。

一、收心放平----。

把不想早開(kāi)學(xué)的怨氣、抱怨組織合理宣泄出來(lái),找個(gè)合適出口釋放自己的情緒。

用一次活動(dòng)吐出來(lái)。

期”了,現(xiàn)在三月了啊。

由于寒假的休息、

作息時(shí)間都被打亂了?,F(xiàn)在,我們要收起玩心以及沒(méi)有規(guī)律的作息時(shí)間,全身心的投入到我。

們的學(xué)習(xí)中。怎么辦?

二、改變習(xí)慣----。

在寒假里,你熬夜看電視玩電腦、第二天睡懶覺(jué)到大中午是很常見(jiàn)的事。但是開(kāi)學(xué)了,需要。

己適應(yīng)開(kāi)學(xué)后的作息時(shí)間。

第一是多靜態(tài)學(xué)習(xí),

少做動(dòng)態(tài)活動(dòng)。近期要自己靜下來(lái)坐得住,鉆進(jìn)去防心不在焉(例:“風(fēng)在吼,驢(馬)在叫”)。

假期歸來(lái)這段學(xué)習(xí)應(yīng)從日常簡(jiǎn)單的問(wèn)題中死扣、深挖、刨根問(wèn)底,甚至鉆牛角來(lái)給自己安心。

定神。例:上下牙誰(shuí)咬誰(shuí);辯論春晚小品“擾民”與“扶不扶”那個(gè)更好都可以。

第二是培養(yǎng)自己學(xué)。

記住幾個(gè)公式就有成功感。讓自己產(chǎn)生興趣。

第四是合理安排好。

時(shí)間,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)利用自己的生物鐘,事半功倍。

一定首先要保證睡。

眠質(zhì)量和時(shí)間,近期尤其不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)------課堂上要靜下心.

三、每天反省----。

極動(dòng)腦了嗎?今天獨(dú)立完成作業(yè)了嗎?今天問(wèn)過(guò)老師問(wèn)題了嗎?

第三鉚足拼勁。

追逐理想。

你要知道實(shí)現(xiàn)理想。

是有條件的:

1、確立目標(biāo)是前提。

(你自己已經(jīng)明確了你來(lái)學(xué)校的目的、目標(biāo),那現(xiàn)在就看你的行動(dòng)了)。

2、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。

(怎么叫“刻苦”?)。

行,你也行。學(xué)習(xí)是學(xué)不死人的。既然學(xué)不死,就往死里學(xué)。)。

4、老師支持是后盾。

(老師堅(jiān)決支持你學(xué)習(xí),做你的后盾。你應(yīng)該主動(dòng)和老師多交流,你千萬(wàn)不要說(shuō)我討厭那個(gè)。

老師,我告訴你,你就是討厭他,也不要討厭他傳授的知識(shí)啊)。

總之,沒(méi)有理想(夢(mèng)。

非你不想贏。

教育是一項(xiàng)長(zhǎng)線投。

資,其最大的受益者并不是家長(zhǎng),更不是老師,而是(自己)學(xué)生本人。你所投入的第一桶。

金,就是今天所付出的努力和辛苦!

假如:

此刻打盹,你將做。

夢(mèng),(是白日做夢(mèng),這不是中國(guó)夢(mèng)!)。

而此刻學(xué)習(xí),你將。

圓夢(mèng)(哈佛大學(xué)圖書(shū)館墻上訓(xùn)言20之一)---考上天師、幼師、技師、高級(jí)技師。

誰(shuí)都擁有“此刻”

的時(shí)光,也擁有美好的理想,就看你怎么做?

學(xué)習(xí)這件事,不是。

缺乏時(shí)間,而是缺乏努力!(哈佛訓(xùn)言之六)。

點(diǎn)評(píng):心不隨境(眼。

下剛?cè)雽W(xué)的亂騰靜不下來(lái))是禪定,心不離境(眼下你是學(xué)生身份,別忘記了)是智慧!

告訴同學(xué)們,學(xué)習(xí)。

這個(gè)東西就是優(yōu)雅地在過(guò)苦日子,須有篤定之心才行!(要的是定力和定勢(shì))。

我們可以長(zhǎng)得不漂。

亮,但絕對(duì)不能讓自己的人生不漂亮。

評(píng):“漂亮人生”最。

需要的是從現(xiàn)在做起,從自我做起,學(xué)到知識(shí)盡快成為精神層面的富有者。“漂亮”

最主要的是精神知識(shí)能力和修養(yǎng)啊!

幸?;蛟S不分先后,

但成功必排名次!(哈佛訓(xùn)言之七)。同學(xué)們,你想幸福嗎?現(xiàn)在就看著辦吧!

同學(xué)們,今天就說(shuō)。

這些吧!

希望你們回到教室。

位,學(xué)會(huì)適應(yīng)開(kāi)學(xué)的作息時(shí)間。鈴聲就是命令,“自然醒”已是“老黃歷”。

相信你們會(huì)明白我。

講這些話用意是什么,知道自己來(lái)學(xué)校是干什么的?

吧!

一周的春節(jié)長(zhǎng)假結(jié)束了,很多人還沉浸在過(guò)年中的氛圍,心態(tài)懶散,態(tài)度不端正等一切的假日綜合癥都出現(xiàn)了。希望同事們可以盡快收心,恢復(fù)工作態(tài)度。

精神,就是值得學(xué)習(xí)的身邊楷模。我們應(yīng)該以這些普通員工為榜樣,堅(jiān)守崗位心無(wú)旁騖、恪盡職守一絲不茍,在度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)長(zhǎng)假后,盡快收拾心情,全身心投入工作,讓節(jié)日里蓄積的能量充分發(fā)揮到工作中,以嶄新的面貌面對(duì)新一年的工作。

用責(zé)任收心。用責(zé)任收心,即要以對(duì)工作、對(duì)集團(tuán)公司高度的責(zé)任心來(lái)約束自己,將思想統(tǒng)一到集團(tuán)公司的工作部署上來(lái),將心收到各自的崗位上來(lái)。20xx年水湖制梁場(chǎng),面臨的生產(chǎn)任務(wù)異常繁重,如何確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要我們每個(gè)員工認(rèn)真負(fù)責(zé)抓好每一項(xiàng)工作落實(shí),不僅要細(xì)化、量化全年指標(biāo),更要把握過(guò)程、閉環(huán)管理、執(zhí)行到位。

而這些,都需要我們立即著手,振奮百倍精神迅速打開(kāi)工作局面,投入百倍努力推進(jìn)工作開(kāi)展,不能有一絲懈怠、一分懶惰。

用務(wù)實(shí)收心。常言道,“一年之計(jì)在于春”。在這萬(wàn)物競(jìng)發(fā)的大好春光里,開(kāi)好頭、起好步顯得尤為關(guān)鍵。為此,每個(gè)員工都應(yīng)該理清思路、務(wù)實(shí)工作,既要認(rèn)真思考、周密安排,將年前工作與年后工作有機(jī)銜接起來(lái),又要將各項(xiàng)工作措施網(wǎng)盡早啟動(dòng)、及早推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效,才不會(huì)延誤全年的工期進(jìn)展,才會(huì)使工作呈現(xiàn)出新的氣象,使全年工作再上一個(gè)臺(tái)階。

新年已經(jīng)過(guò)去了,讓我們每個(gè)人都收心,在工作上盡情的發(fā)揮吧。

開(kāi)學(xué)收心教育講話稿篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是初二(3)班的xx,輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的寒假已悄然而去,迎接我們的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)充滿希望的新學(xué)期。當(dāng)新的一輪太陽(yáng)升起,我感到無(wú)比的活力,因?yàn)槲矣只氐叫膼?ài)的校園,見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了!

同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開(kāi)始,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì),熱愛(ài)集體的共青團(tuán)員。給低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出榜樣。

因此,我們要努力做好以下幾方面:

一、做護(hù)綠使者。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。

二、做禮儀天使。說(shuō)話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。

三、做衛(wèi)生志愿者。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫(huà)??匆?jiàn)紙屑、落葉、雜物能主動(dòng)撿起,并扔到垃圾箱里。

四、做學(xué)習(xí)主人。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕,從今天開(kāi)始,我要抓緊時(shí)間,聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。

親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是武安學(xué)校這個(gè)大家庭中的一員。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以主人翁的姿態(tài)來(lái)完成老師布置的每一件事,以積極的。行動(dòng)來(lái)為學(xué)校添光增彩。

最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

謝謝大家!我的發(fā)言完了。

開(kāi)學(xué)收心教育講話稿篇八

同學(xué)們:

大家晚上好!今天這個(gè)會(huì)既是收心會(huì),也是新學(xué)期的動(dòng)員會(huì),今天我講話的主題是:為明天做好準(zhǔn)備。

良好的開(kāi)始是成功的一半。首先同學(xué)們?cè)诤倨陂g老師們布置了寒假作業(yè)給同學(xué)們,老師們要檢查,班主任評(píng)閱之后要對(duì)作業(yè)的整體情況進(jìn)行通報(bào);再者同學(xué)們要認(rèn)真思考本學(xué)期自己的目標(biāo),制定計(jì)劃;其次就是我們最重要的我們同學(xué)們要在學(xué)習(xí)生活上走上百年化常規(guī),下面我們一起來(lái)復(fù)習(xí)《武漢百年職校學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活常規(guī)》,同學(xué)們也要把在家的作息習(xí)慣拋棄掉,把學(xué)校的生活習(xí)慣再次樹(shù)立。

總之,在新的學(xué)期里無(wú)論你有什么樣的計(jì)劃等待實(shí)現(xiàn),一定要在正式上課前盡快收回假期的“玩心、野心”,讓自己“轉(zhuǎn)心”!

1、刻苦學(xué)習(xí)。

自從去年同學(xué)們來(lái)到武漢百年職校,一個(gè)學(xué)期很快已經(jīng)過(guò)去了,同學(xué)們接受了百年內(nèi)容和形式不同與其他學(xué)校的教育,同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期發(fā)生了很大的變化,不僅言談舉止禮貌規(guī)范了,而且學(xué)會(huì)了很多知識(shí),理論的也有實(shí)戰(zhàn)的。在去年期末總結(jié)大會(huì)上,余校長(zhǎng)就同學(xué)們開(kāi)闊了眼界、明確了目標(biāo)、規(guī)范了習(xí)慣、鍛煉了能力、學(xué)到了技能等5個(gè)方面變化與收獲進(jìn)行了全面總結(jié)與肯定,同學(xué)們也不同程度地受到了表?yè)P(yáng),其實(shí)這只是階段性的,離學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和社會(huì)的需求相差還很遠(yuǎn),如果就此我們就固步自封,止步不前,那將是沒(méi)有出息沒(méi)有出路的表現(xiàn)。

一年兩個(gè)學(xué)期,已經(jīng)過(guò)了一半,猶如一萬(wàn)元存款,用了5千,理應(yīng)掂量這5千用的值不值,還有五千該怎么樣花才最值得!新學(xué)期同學(xué)們要面臨各種新的挑戰(zhàn),首先是課程多、難度大。各班都開(kāi)設(shè)了新的科目,如給排水、土建裝修、物業(yè)服務(wù)等,都是同學(xué)們沒(méi)有接觸過(guò)的,還有原來(lái)的一些重點(diǎn)科目,如英語(yǔ)、中西餐、低壓電工等都不可懈怠,當(dāng)然對(duì)于以前學(xué)好的依然需要加油,以前沒(méi)學(xué)好的則需更加努力,趕上去。上學(xué)期學(xué)習(xí)了理論知識(shí),這個(gè)學(xué)期要學(xué)習(xí)新的知識(shí),我們都知道一句老話“溫故而知新”學(xué)習(xí)新的,不忘鞏固舊的,所以加大力度理論,重點(diǎn)提高實(shí)操。其次是時(shí)間緊、任務(wù)重。讓我來(lái)給大家算算時(shí)間,從今天2月8號(hào)至6月25日這個(gè)學(xué)期期末,7月1日前全部送到實(shí)習(xí)單位,總共4個(gè)多月的時(shí)間,3月份計(jì)算機(jī)考試,4月份運(yùn)動(dòng)會(huì),5月份成人禮、讀書(shū)會(huì),5月份電工考證,6月份技能大賽,還有義工活動(dòng),另外每個(gè)月外出一次,清明節(jié)、五一假、端午節(jié)假日,每周休息,除去這些時(shí)間大家想想學(xué)習(xí)的時(shí)間還剩下多少,面對(duì)那么多的課程,繁重的技能操作,如果不認(rèn)真對(duì)待,可還真不能說(shuō)能做一名合格優(yōu)秀的一線技術(shù)工人。

2、愛(ài)崗敬業(yè)。

同學(xué)們,我們?cè)诎倌陮W(xué)習(xí)只兩年,一年學(xué)習(xí),一年實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)是為實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備,實(shí)習(xí)是為就業(yè)做準(zhǔn)備,說(shuō)到底我們學(xué)習(xí)的目的就是為就業(yè)。我們將來(lái)就業(yè)的'方向是什么,我想大家都很清楚是酒店、物業(yè)公司相關(guān)類(lèi)。在學(xué)校每一個(gè)人都有自己的責(zé)任區(qū),這就是讓同學(xué)學(xué)會(huì)在責(zé)任區(qū)內(nèi)要做到對(duì)自己的崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),如若做不到,則面臨罰分的危險(xiǎn);到了企業(yè),如若對(duì)崗位做不到負(fù)責(zé),則面臨著被企業(yè)罰款,甚至被企業(yè)“送”出門(mén)外的危險(xiǎn)。老話“干一行,愛(ài)一行”,并不是讓大家終身從事一個(gè)職業(yè),最起碼的是企業(yè)會(huì)要求他的員工在目前的崗位上“干一行,愛(ài)一行”。所以我們用軍事化管理培養(yǎng)學(xué)生,就是為了讓學(xué)生未來(lái)能適應(yīng)這樣的生活和就業(yè)。

3、吃苦耐勞。

“沒(méi)有艱辛,沒(méi)有收獲”。學(xué)校管理的非常嚴(yán)格,“行動(dòng)軍事化、行為職業(yè)化”,學(xué)生從進(jìn)校開(kāi)始就接受吃苦耐勞的教育,我們知道“考試好的學(xué)生未必有好的就業(yè)機(jī)會(huì),養(yǎng)成講衛(wèi)生愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣的學(xué)生可能到了單位更受歡迎”。有的學(xué)生經(jīng)受不住嚴(yán)格的考驗(yàn),淘汰了,留下來(lái)的都是精英,大家都知道“物競(jìng)天擇”的道理,也都看過(guò)“長(zhǎng)頸鹿吃樹(shù)葉”的`圖片。我們從事的是服務(wù)行業(yè),服務(wù)行業(yè)是最為精細(xì)的行業(yè),也是一個(gè)非常累的行業(yè),如果沒(méi)有良好的身體做后盾,沒(méi)有吃苦耐勞的正確態(tài)度,最終將被行業(yè)所淘汰,那留下來(lái)的即精英。我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期結(jié)束后將走上實(shí)習(xí)崗位,結(jié)束了課堂了學(xué)習(xí),走上一年的實(shí)習(xí),這一年的實(shí)習(xí),是否能擺正態(tài)度,樹(shù)立良好的思想準(zhǔn)備,牢打堅(jiān)持到底的信念,絕對(duì)經(jīng)得住企業(yè)和社會(huì)挑選的考驗(yàn),做一個(gè)能夠得住樹(shù)葉的“長(zhǎng)頸鹿”。

4、團(tuán)隊(duì)精神。

“一榮俱榮,一損俱損”,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功與否,在于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的精誠(chéng)合作能力。學(xué)校是一個(gè)整體,同學(xué)們要培養(yǎng)互相幫助、合作學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)期間互相幫助交流學(xué)習(xí)方法,上個(gè)學(xué)期做的很好,一幫一,一幫多,開(kāi)展學(xué)習(xí)小組,這個(gè)學(xué)期要更多地相互交流,保持良好心態(tài)學(xué)會(huì)與人溝通交流,積小智成大智,群體共生。

5、全面提升。

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期大家在百年職校已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多的知識(shí),生存技能和人生技能,在新學(xué)期,在即將走上實(shí)習(xí)崗位前的4個(gè)月,希望同學(xué)們?cè)谌嫣嵘齻€(gè)人素養(yǎng),這里的“四會(huì)”送與大家,即:會(huì)做人;會(huì)做事;會(huì)思考;會(huì)感恩。會(huì)做人。學(xué)做寬容、大度的人,不怕自己吃虧,懂得欣賞別人、站在別人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題。不要為被人的事讓自己煩惱,讓自己保持愉快的情緒,快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,把微笑送給他人,讓歡樂(lè)留在心中。會(huì)做事。多學(xué)習(xí),多動(dòng)手,多彎腰。認(rèn)真做事能把每件事做對(duì),用心做事才能把每件事做好,希望我們同學(xué)們都能學(xué)會(huì)把每件事做對(duì)、做好。會(huì)思考。生活離不開(kāi)思考,學(xué)習(xí)更不能離開(kāi)思考,在摸索中前行,在思考中還要學(xué)會(huì)找機(jī)會(huì)、抓機(jī)會(huì)、用機(jī)會(huì)。“庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇”。會(huì)感恩。我們是一所全免費(fèi)的職業(yè)學(xué)校,我們學(xué)校的一切都來(lái)源于愛(ài)心資助和社會(huì)各界愛(ài)心人士的捐贈(zèng),珍惜我們所擁有的,感恩那些付出愛(ài)心的友好人士們,請(qǐng)時(shí)刻保持一個(gè)感恩的心前行!

同學(xué)們,開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周是最關(guān)鍵的一個(gè)周也是收心周,每位同學(xué)必須高度集中嚴(yán)格要求自己。這就把本周上課情況與大家說(shuō)一下:明天開(kāi)始白天正常上課,明晚晚自習(xí)開(kāi)班會(huì)《春節(jié)交流會(huì)》,同學(xué)們暢談春節(jié)在家的奇聞異事,以及父母、親戚眼中是否有進(jìn)步的你,大家一起來(lái)討論找出自己的進(jìn)步與表現(xiàn),充實(shí)《不斷進(jìn)步的我》。

同學(xué)們,明天我們就要開(kāi)始正常的上課,從這一刻起,同學(xué)們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)去,攜起手來(lái),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為全面提升理論與實(shí)操能力而努力爭(zhēng)取,為迎接明天的到來(lái)做好準(zhǔn)備!

最后,再次祝全體同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锸斋@快樂(lè)、健康、成績(jī)!

謝謝大家!

開(kāi)學(xué)收心教育講話稿篇九

同學(xué)們: 大家晚上好! 昨天大家都還在父母的臂彎里, 今天我們大家已經(jīng)齊聚一堂, 這說(shuō)明全體同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信、 時(shí)間觀念嚴(yán)謹(jǐn),為今天百年大家庭的集會(huì)付出了實(shí)際行動(dòng),非常謝謝大家,同時(shí)在這里僅代 表全體老師給同學(xué)們拜一個(gè)晚年,祝大家在這已經(jīng)開(kāi)始的新的一年里有快樂(lè)有大收獲。

說(shuō)到 收獲,新學(xué)期伊始,明天就要正常上課,同學(xué)們就不得不把心思從家轉(zhuǎn)到學(xué)校,從玩轉(zhuǎn)到學(xué) 習(xí),從松轉(zhuǎn)到緊張,全身心投入到學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

所以,今天這個(gè)會(huì)既是收心會(huì),也是新學(xué)期的動(dòng)員會(huì),今天我講話的主題是:為明天做好 準(zhǔn)備。

一、 收好心、走常規(guī) 良好的開(kāi)始是成功的一半。

首先同學(xué)們?cè)诤倨陂g老師們布置了寒假作業(yè)給同學(xué)們,老 師們要檢查,班主任評(píng)閱之后要對(duì)作業(yè)的整體情況進(jìn)行通報(bào);再者同學(xué)們要認(rèn)真思考本學(xué)期 自己的目標(biāo), 制定計(jì)劃; 其次就是我們最重要的我們同學(xué)們要在學(xué)習(xí)生活上走上百年化常規(guī), 下面我們一起來(lái)復(fù)習(xí) 《武漢百年職校學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活常規(guī)》 , 同學(xué)們也要把在家的作息習(xí)慣 拋棄掉,把學(xué)校的生活習(xí)慣再次樹(shù)立。

學(xué)生手冊(cè)補(bǔ)充: 強(qiáng)調(diào)同學(xué)們的禮儀禮貌、 吃零食、 手機(jī)進(jìn)教學(xué)區(qū)、 喝酒抽煙、 休息時(shí)間、 早睡早起、為老師服務(wù) 總之,在新的學(xué)期里無(wú)論你有什么樣的計(jì)劃等待實(shí)現(xiàn),一定要在正式上課前盡快收回假 期的“玩心、野心” ,讓自己“轉(zhuǎn)心” ! 二、 新學(xué)期、新要求 1. 刻苦學(xué)習(xí) 自從去年同學(xué)們來(lái)到武漢百年職校,一個(gè)學(xué)期很快已經(jīng)過(guò)去了,同學(xué)們接受了百年內(nèi)容 和形式不同與其他學(xué)校的教育,同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期發(fā)生了很大的變化,不僅言談舉止禮貌規(guī)范 了,而且學(xué)會(huì)了很多知識(shí),理論的也有實(shí)戰(zhàn)的。

在去年期末總結(jié)大會(huì)上,余校長(zhǎng)就同學(xué)們開(kāi) 闊了眼界、明確了目標(biāo)、規(guī)范了習(xí)慣、鍛煉了 能力、學(xué)到了技能等 5 個(gè)方面變化與收獲進(jìn)行了全面總結(jié)與肯定,同學(xué)們也不同程度地 受到了表?yè)P(yáng),其實(shí)這只是階段性的,離學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和社會(huì)的需求相差還很遠(yuǎn),如果就此 我們就固步自封,止步不前,那將是沒(méi)有出息沒(méi)有出路的表現(xiàn)。

一年兩個(gè)學(xué)期,已經(jīng)過(guò)了一半,猶如一萬(wàn)元存款,用了 5 千,理應(yīng)掂量這 5 千用的值不 值,還有五千該怎么樣花才最值得?!新學(xué)期同學(xué)們要面臨各種新的挑戰(zhàn),首先是課程多、 難度大。

各班都開(kāi)設(shè)了新的科目,如給排水、土建裝修、物業(yè)服務(wù)等,都是同學(xué)們沒(méi)有接觸 過(guò)的,還有原來(lái)的一些重點(diǎn)科目,如英語(yǔ)、中西餐、低壓電工等都不可懈怠,當(dāng)然對(duì)于以前 學(xué)好的依然需要加油,以前沒(méi)學(xué)好的則需更加努力,趕上去。

上學(xué)期學(xué)習(xí)了理論知識(shí),這個(gè) 學(xué)期要學(xué)習(xí)新的知識(shí),我們都知道一句老話“溫故而知新”學(xué)習(xí)新的,不忘鞏固舊的,所以 加大力度理論,重點(diǎn)提高實(shí)操。

其次是時(shí)間緊、任務(wù)重。

讓我來(lái)給大家算算時(shí)間,從今天 2 月 8 號(hào)至 6 月 25 日這個(gè)學(xué)期期末,7 月 1 日前全部送到實(shí)習(xí)單位,總共 4 個(gè)多月的時(shí)間,3 月份計(jì)算機(jī)考試, 4 月份運(yùn)動(dòng)會(huì), 5 月份成人禮、 讀書(shū)會(huì), 5 月份電工考證, 6 月份技能大賽, 還有義工活動(dòng),另外每個(gè)月外出一次,清明節(jié)、五一假、端午節(jié)假日,每周休息,除去這些 時(shí)間大家想想學(xué)習(xí)的時(shí)間還剩下多少,面對(duì)那么多的課程,繁重的技能操作,如果不認(rèn)真對(duì) 待,可還真不能說(shuō)能做一名合格優(yōu)秀的一線技術(shù)工人。

開(kāi)學(xué)收心教育講話稿篇十

同學(xué)們:

開(kāi)學(xué)好!

今天,我又來(lái)給你作假期回校收心學(xué)習(xí)的教育講座,希望你們能夠聽(tīng)進(jìn)去,因?yàn)閾?jù)以往假期開(kāi)學(xué)經(jīng)驗(yàn),大多數(shù)同學(xué)都是有兩周以上穩(wěn)不下來(lái),學(xué)不進(jìn)去。人是回來(lái)了,但是心思還在假期中。有些同學(xué)還一直沉浸在年假?zèng)]有睡醒,迷迷糊糊的。自己的作息時(shí)間還沒(méi)有和學(xué)校合拍。有的人還一直怨聲載道開(kāi)學(xué)早學(xué)不進(jìn)去。即使人坐進(jìn)課堂,也是心不在焉,聽(tīng)不進(jìn)去。

我今天的講座理所當(dāng)然給你們準(zhǔn)備了一些“金剛怒目”的話(也可能訓(xùn)人的話多些),當(dāng)然也有一些“菩薩低眉”的話。但,不論哪種話都是為你好,希望你們聽(tīng)進(jìn)去,入腦,入心,見(jiàn)行動(dòng);從現(xiàn)在做起,心放當(dāng)下,形回神歸,靜下來(lái),學(xué)進(jìn)去。

我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)三天了。很多同學(xué)還在想:怎么時(shí)間過(guò)得這么快呀,還沒(méi)玩夠呢!是嗎?我記得這個(gè)寒假好像不短啊!它基本“覆蓋”了圣誕、元旦、春節(jié)、元宵節(jié),出正月才開(kāi)學(xué)的!

現(xiàn)在,個(gè)別同學(xué)坐在教室,“心在曹營(yíng)身在漢”,自己的心思還是沒(méi)有收回來(lái),這怎么行呢?有同學(xué)說(shuō):我每次假期開(kāi)學(xué)總會(huì)郁悶很長(zhǎng)時(shí)間,非常不愿離開(kāi)家,常常一個(gè)人孤獨(dú)的想,什么時(shí)候再放假,什么時(shí)候能再回家?剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間真的收不回心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)?!?/p>

我說(shuō)句公道話,收心其實(shí)也好辦,你首先要明白你的身份,你的定位,你未來(lái)想要什么?正如網(wǎng)絡(luò)所說(shuō):“天空飄來(lái)五個(gè)字,這都不是事”.只要知道自己現(xiàn)階段是學(xué)生,定位準(zhǔn)確,橫下一條心,鉚足一股勁學(xué)唄!心思沒(méi)有不回來(lái)的道理!你們都看見(jiàn)了出了正月才開(kāi)學(xué)都不怕,還怕開(kāi)學(xué)就戴上個(gè)“緊箍咒”嗎!誰(shuí)叫咱是學(xué)生來(lái)!人生是有階段性的,你現(xiàn)階段就是學(xué)習(xí)、你還未到我這個(gè)年齡(其實(shí))?你更沒(méi)有到退休老干部那個(gè)“優(yōu)哉游哉”的階段啊!你應(yīng)學(xué)會(huì)“認(rèn)命”!你是學(xué)生---學(xué)生的天職---學(xué)習(xí)---作業(yè)---考試---排名次!

我的觀點(diǎn)是:上學(xué)。

這件事和欠債還錢(qián)一樣,天經(jīng)地義。信不信由你!人的生活是有階段性的,每個(gè)階段都有一定的主題重點(diǎn)(春節(jié)你可以玩會(huì)!現(xiàn)在你就應(yīng)該只管學(xué)習(xí))。

我作為老師不想看到你還沉浸在假期中沒(méi)有“拔”出來(lái)??例如:有個(gè)學(xué)生叫“神馬都是浮云”的說(shuō)了:開(kāi)學(xué)了,女朋友都可以放一放,叫她找個(gè)地方?jīng)隹彀伞_@就對(duì)了!其實(shí),你只要有了學(xué)識(shí)、知識(shí)、才識(shí),一切會(huì)有的!當(dāng)然,這一切的一切是建立在你現(xiàn)在就收心靜氣好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。

你現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)是根本。你自己完全可以這樣想:好好學(xué)習(xí),學(xué)點(diǎn)真東西,考上天師,拿到幼師資格證,考上技師,高級(jí)技師,找到工作就可以為父母也是為自己解除后顧之憂。

當(dāng)然,現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,你必須明白:不管你有多少的興趣和愛(ài)好,你有再多的社會(huì)關(guān)系,再深的對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡之感,在你的這一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上面,你應(yīng)該明白,學(xué)習(xí)的重要性高過(guò)所有。別說(shuō)你家里那塊年糕還沒(méi)有吃完啊!就是你有男女朋友也一樣叫他找地方去涼快吧!等你認(rèn)真學(xué)習(xí),以后的年糕會(huì)有更大的在等你!你要學(xué)會(huì)孤獨(dú),你要把自己逼出最大的潛能。記?。簺](méi)有人想叫你輸,除非你不想贏。沒(méi)有人會(huì)為了你的未來(lái)買(mǎi)單(寒假買(mǎi)單的是你們的父母,但是你父母不可能一輩子都給你買(mǎi)單),你要么努力向上爬,要么爛在社會(huì)最底層,這就是生活。你想說(shuō)“無(wú)情”也可以,老師不反駁,也不給你解釋!你想將來(lái)“美好”,那現(xiàn)在就要努力準(zhǔn)備吃苦吧。

因?yàn)槌钥嗯c未來(lái)的幸福成正比。

你說(shuō)自己基礎(chǔ)差,不想學(xué)?我問(wèn)你:你拼命努力了嗎?你如果自信不足就非常可怕,你天天為難發(fā)愁,唉聲嘆氣。懷疑自己的能力:我這個(gè)專(zhuān)業(yè)好像也不怎么樣?好像也學(xué)不到什么東西?我告訴你“國(guó)務(wù)院總理”這個(gè)專(zhuān)業(yè)雖然好,但是工作最難找,因?yàn)槿珖?guó)總理就一個(gè)啊!我還告訴你“一口吃不成胖子”,專(zhuān)業(yè)的設(shè)置,所開(kāi)課程都是循序漸進(jìn)的,“積跬步之千里”!你個(gè)把同學(xué)開(kāi)學(xué)后一直不適應(yīng),產(chǎn)生厭學(xué)情緒,不想上的苗頭有沒(méi)有?我告訴你們,你的選擇沒(méi)有錯(cuò),有錯(cuò)的是你的心態(tài)---就是你自己心里起毛了,長(zhǎng)草了!告訴大家,人腦有無(wú)限的潛能,一個(gè)人的大腦如果完全被開(kāi)發(fā)的話據(jù)說(shuō)可以記住26國(guó)語(yǔ)言,能記住4000多本圖書(shū)的內(nèi)容。全世界最聰明的人愛(ài)因斯坦也僅僅只開(kāi)發(fā)了12%而已,所以別以自己笨為借口你要是真的發(fā)狠了,你是下一個(gè)愛(ài)因斯坦誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。

就往死里學(xué)。你以為你花一個(gè)小時(shí)只做一道數(shù)學(xué)題會(huì)死嗎?既然學(xué)不死你,那有什么好怕的!你說(shuō)太苦!我告訴你們,你現(xiàn)在吃多少苦,將來(lái)就有多少幸福償還你。它是對(duì)等的,這也是佛學(xué)的理論,吃得苦中苦,才有甜上甜。學(xué)習(xí)他是穩(wěn)步、慢步、不停止,持久向上有毅力,終會(huì)到達(dá)目的地的。例如:假如一個(gè)人15歲的時(shí)候覺(jué)得游泳難,放棄游泳;到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳,你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”。你現(xiàn)在覺(jué)得英語(yǔ)難,放棄英語(yǔ),你走向社會(huì)時(shí)出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作,你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”。那就證明人生前期越嫌麻煩,越懶得學(xué),后來(lái)就越可能錯(cuò)過(guò)讓你動(dòng)心的人和事,悔之晚矣。同樣,大到一個(gè)國(guó)家也是如此。你看現(xiàn)在的聯(lián)合國(guó)四個(gè)常任理事國(guó)都是當(dāng)年二戰(zhàn)時(shí)期反法西斯的中流砥柱,沒(méi)有當(dāng)年的艱苦卓絕流血流汗他們憑什么是“常任”啊!

開(kāi)學(xué)收心教育講話稿篇十一

開(kāi)學(xué)學(xué)生收心教育很重要,這可以讓我們學(xué)生更快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)!以下是開(kāi)學(xué)學(xué)生收心教育方法,請(qǐng)閱讀!

寒假結(jié)束了。

由于假期生活相對(duì)自由輕松,有的學(xué)生會(huì)迷戀電視;有的學(xué)生會(huì)迷戀網(wǎng)絡(luò);有的學(xué)生還會(huì)沉浸在自由散漫的狀態(tài)中,不能盡快適應(yīng)學(xué)校生活,因此,收心教育就成為開(kāi)學(xué)初的當(dāng)務(wù)之急。

班主任及時(shí)做好收心教育工作,能為新學(xué)期打造一個(gè)良好的開(kāi)端。

做好準(zhǔn)備。

學(xué)校提前做好準(zhǔn)備工作。

例如教師的任課、教具和學(xué)具用品的發(fā)放等,全都要在開(kāi)學(xué)之前安排好,使學(xué)生一到校就能按部就班地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不至于學(xué)生到校了,一切工作還沒(méi)開(kāi)始。

進(jìn)入角色。

既然已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,教師先要把心收回來(lái)。

即使學(xué)生的教材和學(xué)具還沒(méi)有完全發(fā)放,也不能讓學(xué)生在教室里空坐著,要精心設(shè)計(jì),認(rèn)真?zhèn)湔n,以另一種形式把課上好。

及時(shí)溝通。

開(kāi)學(xué)初,班主任要主動(dòng)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解學(xué)生在假期中的生活、學(xué)習(xí)情況。

特別是對(duì)那些平時(shí)比較散漫的學(xué)生,更要及時(shí)進(jìn)行溝通,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)促膝長(zhǎng)談。

營(yíng)造氛圍。

搞好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生,辦好板報(bào),增添一些新的裝飾,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

上好班會(huì)。

新學(xué)期開(kāi)始,學(xué)生們的心都還沉浸在假期生活的回憶與體味中,同學(xué)之間很久沒(méi)有見(jiàn)面,自然要聊一聊。

班會(huì)上,可以先讓學(xué)生交流自己在假期中遇到的開(kāi)心的事、難忘的事,有趣的書(shū),特殊的網(wǎng)絡(luò),不同尋常的旅游等,讓他們盡情地說(shuō),然后把未盡的寫(xiě)進(jìn)日記中。

要對(duì)學(xué)生們說(shuō)最關(guān)鍵的一點(diǎn):新學(xué)期要有新氣象,每一個(gè)同學(xué)都要在新的起跑線上有新的突破。

完善制度。

建立新的班級(jí)組織,幫助學(xué)生收心。

完善各項(xiàng)班級(jí)制度是幫助學(xué)生收心的另一“妙招”。

注意一些細(xì)節(jié),別讓個(gè)別平時(shí)散漫的學(xué)生影響到其他人的心理狀態(tài)。

開(kāi)展活動(dòng)。

開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng),不僅能豐富學(xué)生的生活,而且能增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力、向心力。

展示作業(yè)。

開(kāi)學(xué)前幾天,把教室當(dāng)作一個(gè)假期作業(yè)展廳,把學(xué)生的假期作業(yè)分類(lèi)進(jìn)行展出,學(xué)生們走進(jìn)教室就能欣賞到自己的作品:各科作業(yè)的整齊端正,作文內(nèi)容的精彩紛呈,書(shū)法作品的俊秀飄逸,讀書(shū)筆記的生動(dòng)有趣……學(xué)生還可以參與評(píng)議,并授予最佳之星。

這樣的活動(dòng),既能讓學(xué)生認(rèn)真對(duì)待假期作業(yè),又能最大限度地發(fā)揮他們的能力,還能為開(kāi)學(xué)生活增添一份興奮,同時(shí)又能激發(fā)學(xué)生積極參與的興趣。

樹(shù)立榜樣。

及時(shí)總結(jié),樹(shù)立榜樣,迅速穩(wěn)定班風(fēng)。

可采用班級(jí)日記的形式請(qǐng)學(xué)生輪流記載每天的情況,班主任及時(shí)總結(jié)、表?yè)P(yáng)。

每所學(xué)校,每個(gè)班主任,每名教師都有自己的“錦囊妙招”。

只要用心抓住開(kāi)學(xué)的所有細(xì)節(jié),采取有效的方法,都會(huì)取得良好的教育效果。

主持人:漫長(zhǎng)的假期結(jié)束了,由于學(xué)生假期生活相對(duì)自由輕松,因此,許多學(xué)生,特別是自理自制能力差的學(xué)生很容易養(yǎng)成一些壞習(xí)慣。

比喻說(shuō)有的學(xué)生每晚看電視要到十一二點(diǎn)鐘,早上睡到上十點(diǎn)鐘才能起床;有的學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò),無(wú)法靜心學(xué)習(xí);有的學(xué)生還沉浸在自由散漫之中,不能遵守學(xué)校紀(jì)律……這些學(xué)生在開(kāi)學(xué)后不能很快適應(yīng)學(xué)校生活。

俗話說(shuō):“磨刀不誤砍柴工”,開(kāi)學(xué)收心教育是一項(xiàng)很重要的教育活動(dòng),能為新的學(xué)期打造一個(gè)良好的開(kāi)端,因此,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初應(yīng)及時(shí)做好學(xué)生的收心工作。

不再讓開(kāi)學(xué)“三天亂”

俗話說(shuō)“開(kāi)學(xué)三天亂,放學(xué)亂三天”,每逢新的學(xué)期開(kāi)學(xué),學(xué)生都要亂上三天,一是因?yàn)榻?jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的假期之后,學(xué)生們那顆玩慣了的心一時(shí)難以收回來(lái),二是學(xué)校的管理和工作沒(méi)有跟上來(lái)。

這樣在很大程度上影響了教學(xué)的進(jìn)展。

要改變這一現(xiàn)象就必須縮短這三天的亂,使學(xué)生盡快把心收回到課堂上來(lái)。

學(xué)校要提前做好準(zhǔn)備工作。

例如學(xué)生宿舍的分配、班級(jí)的編制、教師的任課、教具學(xué)具用品的發(fā)放等,全都要在開(kāi)學(xué)之前安排好,使學(xué)生一到校就能按部就班地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不至于學(xué)生到校了,一切工作還沒(méi)開(kāi)始。

教師先要把心收好。

既然已經(jīng)開(kāi)學(xué),教師就不能讓學(xué)生在教室里空坐著,即使學(xué)生的教材學(xué)具還沒(méi)有發(fā)放,你也要精心設(shè)計(jì),認(rèn)真地備課、上課,以另一種形式把課上好。

例如歷史課上講一些歷史故事、相關(guān)的影視劇,地理課上講不同地區(qū)的人文風(fēng)情等,不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且對(duì)于學(xué)習(xí)氣氛的改變有很大影響。

使學(xué)生極快地投入到學(xué)習(xí)中去,不再有亂的機(jī)會(huì)。

抓好學(xué)習(xí)紀(jì)律。

也就是盡量不讓學(xué)生在上課時(shí)間隨便出入校門(mén)及宿舍等地方,一旦有這種情況出現(xiàn),就會(huì)影響其他人的心理狀態(tài),覺(jué)得一切都沒(méi)正規(guī)起來(lái),我還可以再玩幾天呢,這樣就難以收回那顆玩慣了的心。

發(fā)揮家人、學(xué)校、教師的作用。

漫長(zhǎng)的暑假,學(xué)生的身心得到極大的放松,有些同學(xué)變得自由散漫,甚至養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如晚睡晚起,沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)等。

新的學(xué)期開(kāi)始了,有些同學(xué)還不能很快適應(yīng)學(xué)校生活。

為給新學(xué)期打造一個(gè)良好的開(kāi)端,開(kāi)學(xué)之初的收心教育就顯得尤為重要。

家長(zhǎng)要發(fā)揮收心教育的先行者作用。

家長(zhǎng)是孩子的監(jiān)護(hù)人,對(duì)自己的孩子最熟悉。

臨近開(kāi)學(xué)和開(kāi)學(xué)之初,家長(zhǎng)必須首先樹(shù)立正確的教育觀,以樂(lè)觀的態(tài)度、欣賞和鼓勵(lì)的話語(yǔ)從正面引導(dǎo)孩子,用合適的方式、方法教育孩子,讓孩子從心理上對(duì)新學(xué)期充滿期待和信心。

同時(shí),家長(zhǎng)要幫助孩子調(diào)節(jié)生物鐘,督促孩子按時(shí)作息、飲食和娛樂(lè),保證孩子有旺盛的精力投入到新學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)中。

要充分發(fā)揮收心教育的主陣地作用。

學(xué)校應(yīng)合理安排好各項(xiàng)工作,學(xué)生一入校,就能進(jìn)入有條不紊的學(xué)校生活中。

學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,充分利用校會(huì)、廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育。

教師在收心教育中的作用最為重要。

班主任可利用班會(huì)課,面向全體學(xué)生,進(jìn)行較為集中的收心教育;也可采用與個(gè)別同學(xué)談心、交流的方式,進(jìn)行收心教育。

任課教師應(yīng)認(rèn)真、及時(shí)地備好課、上好課、布置作業(yè),按平時(shí)的要求管理學(xué)生,讓學(xué)生將精力及時(shí)轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)中。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,新學(xué)期新打算,教師及時(shí)讓學(xué)生制訂好新學(xué)期的計(jì)劃,也能起到較好的收心教育作用。

緊張的新學(xué)期開(kāi)始了。

家校聯(lián)合,做好收心工作。

利用學(xué)生報(bào)名的時(shí)間,和家長(zhǎng)多交流,了解學(xué)生在暑假中的生活、學(xué)習(xí)情況。

對(duì)那些平時(shí)比較散漫的同學(xué),多和家長(zhǎng)及本人溝通,對(duì)他的'上學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行及時(shí)了解,然后對(duì)癥下藥,做好收心工作。

立新的班級(jí)組織,幫助學(xué)生收心。

建立新的班級(jí)組織,完善各項(xiàng)班級(jí)制度是幫助學(xué)生收心的另一招。

在開(kāi)學(xué)初,可以通過(guò)民主選舉,重新建立新的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,(班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員、紀(jì)檢委員等)同時(shí)明確各位小干部的職責(zé),完善“值日班長(zhǎng)”制度,通過(guò)這些小助手,監(jiān)督學(xué)生的行為,預(yù)防“突發(fā)事件”的發(fā)生,幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活,形成良好的習(xí)慣,盡快進(jìn)入積極、有序、健康的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。

上好班會(huì)課,促進(jìn)學(xué)生收心。

學(xué)生雖然已經(jīng)習(xí)慣了暑假悠閑的生活,但對(duì)于即將到來(lái)的新學(xué)期,還是充滿期待的,因?yàn)樗麄冊(cè)谑罴僦杏性S多新奇而有趣的事要和同學(xué)、老師交流,在班會(huì)課上,老師可以和學(xué)生充分交流暑假中的所見(jiàn)所聞,談?wù)勑聦W(xué)期的打算讓學(xué)生充分感受到大家庭的和諧和溫暖,對(duì)即將開(kāi)始的新學(xué)期產(chǎn)生積極的期待心理,為以后的學(xué)習(xí)作出“良好鋪墊”。

“心理按摩”幫孩子治療暑期綜合征。

送走了漫長(zhǎng)的暑假,孩子們又該背起書(shū)包上學(xué)了。

然而,許多孩子卻對(duì)開(kāi)學(xué)存在懼怕、逃避的心理,表現(xiàn)出“隨便”、“慵懶”、“茶飯不思”的消極“癥狀”。

而且這種“暑期綜合征”至少要一周多的調(diào)整時(shí)間,有的孩子持續(xù)的時(shí)間可能會(huì)更長(zhǎng)。

開(kāi)學(xué)的不適應(yīng),是因?yàn)槭罴倨陂g的生活方式迥異于平日,開(kāi)學(xué)無(wú)形中打亂了往常固定的作息規(guī)律,較長(zhǎng)的假期又使人體慢慢適應(yīng)了新的生活方式和節(jié)奏。

因而,若不及早調(diào)節(jié),開(kāi)學(xué)后體內(nèi)生物鐘一時(shí)無(wú)法適應(yīng)變化了的生活節(jié)奏,將影響學(xué)習(xí)質(zhì)量,甚至對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生反感或厭惡的情緒。

怎樣讓孩子及早收心呢?

家長(zhǎng)可以從心理調(diào)節(jié)入手,做好孩子的收心教育工作。

首先抓緊調(diào)整作息時(shí)間的“生物鐘”,堅(jiān)決讓孩子“倒時(shí)差”,不能心軟,任其晚睡晚起。

其次提醒孩子作業(yè)是否完成,上學(xué)的用品是否準(zhǔn)備好,通過(guò)這些交談,讓孩子對(duì)新學(xué)期的開(kāi)始有一個(gè)心理準(zhǔn)備。

接著傾聽(tīng)孩子關(guān)于新學(xué)期的計(jì)劃,讓他們及早收心,把注意力集中到新學(xué)期上來(lái)。

關(guān)注孩子的情緒變化,有必要時(shí)進(jìn)行心理“補(bǔ)課”。

最后提醒家長(zhǎng)之間盡量避免矛盾,建議一起送孩子上學(xué),讓孩子感受家庭溫暖。

讓學(xué)生自己收心。

新的學(xué)期在不知不覺(jué)中到來(lái)了。

在開(kāi)學(xué)后,許多學(xué)生還會(huì)沉浸在自由散漫之中,無(wú)法靜心學(xué)習(xí),不能很快適應(yīng)學(xué)校生活。

為了新的學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,在開(kāi)學(xué)初作為班主任的我一般用一周左右的時(shí)間幫助學(xué)生做好收心工作。

我每天集中花10分鐘時(shí)間,或課前或課后,活動(dòng)由學(xué)生自己組織,先由一個(gè)學(xué)生在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,到講臺(tái)前講述一個(gè)與“學(xué)生的收心”相關(guān)的故事或感想,再由全班同學(xué)一起討論,交流心得。

此項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容主要圍繞三個(gè)方面,一是組織學(xué)生回顧我們班上學(xué)期是如何學(xué)習(xí)的,每天講述一件過(guò)去發(fā)生在我們班里認(rèn)真學(xué)習(xí)的事,闡明這件事給新學(xué)期學(xué)習(xí)帶來(lái)的啟示;二是講述開(kāi)學(xué)后發(fā)生在自己身邊的收心故事,特別是那些自理自制能力差的學(xué)生的收心故事,使活動(dòng)對(duì)學(xué)生更加貼近;三是講述自己還有哪些方面沒(méi)有完全收心,原因及其解決問(wèn)題的對(duì)策,引發(fā)同學(xué)的思考。

快樂(lè)收心。

記得我第一年當(dāng)班主任,開(kāi)學(xué)那天,看到學(xué)生們?cè)诮淌依镉械拇虼螋[鬧,有的高談闊論,有的嘻嘻哈哈,有的甚至于吃著零食……看在眼里,我急在心里。

通過(guò)請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老班主任以及這10多年的探索與積累,我逐漸形成了一套快樂(lè)“收心”教育法:

暑期作業(yè)展廳。

開(kāi)學(xué)報(bào)名后,我會(huì)把教室當(dāng)作一個(gè)暑期作業(yè)展廳,把假期中學(xué)生的作業(yè)分類(lèi)進(jìn)行展出,學(xué)生們走進(jìn)教室就能欣賞到大家假期中的作業(yè):繪畫(huà)作品色彩繽紛,書(shū)法作品俊秀飄逸,語(yǔ)數(shù)作業(yè)整齊端正,作文內(nèi)容精彩紛呈……通過(guò)學(xué)生自己來(lái)評(píng)議最佳作業(yè)獲得者,授予最佳作業(yè)之星若干名。

這樣的開(kāi)學(xué)活動(dòng),既讓學(xué)生在假期中做作業(yè)時(shí)就會(huì)認(rèn)真對(duì)待,做到最大極限地發(fā)揮自己的能力,又為開(kāi)學(xué)生活增添了一份興奮,激發(fā)學(xué)生積極參與的興趣。

寫(xiě)字競(jìng)技場(chǎng)。

評(píng)完最佳作業(yè)之星后,我還會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字比賽活動(dòng),由學(xué)生通過(guò)小組推薦后評(píng)出小小書(shū)法家和最佳小組。

因?yàn)橐粌蓚€(gè)月的休息,讓我們的書(shū)寫(xiě)日漸生疏,做這樣一次快樂(lè)地評(píng)比,既讓學(xué)生得到了書(shū)寫(xiě)上的鍛煉,又讓學(xué)生有了寫(xiě)好字的愿望,同時(shí)也為開(kāi)學(xué)增添了樂(lè)趣。

快樂(lè)開(kāi)學(xué)第一天。

如果是低年級(jí),我一般在發(fā)完新書(shū)后,讓孩子們交流發(fā)新書(shū)的感受,說(shuō)說(shuō)怎樣愛(ài)護(hù)書(shū)本;如果是高年級(jí),我會(huì)讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的感受和最快樂(lè)、最興奮的一幕。

讓學(xué)生們?cè)谑稣f(shuō)心聲中快樂(lè)地進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。

自然收心。

如何才能讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi),最有效地把“心”收回到課堂上呢?一種較為有效的辦法就是“作文”。

學(xué)生的假期生活是豐富多彩的,所以,開(kāi)學(xué)的頭幾天,同學(xué)們大都還沉浸在對(duì)假期生活的回憶與體味之中。

大家每天最熱衷的事情就是交流彼此在假期的見(jiàn)聞。

遇見(jiàn)了什么印象深刻的人,發(fā)生了什么意義重大的事;看了什么有趣的書(shū),欣賞了什么精彩的電視節(jié)目;還有特殊的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)歷以及不同尋常的旅游心得。

當(dāng)學(xué)生還沉浸在假期生活的快樂(lè)中時(shí),他們會(huì)非常愿意把自己的快樂(lè)與憂愁寫(xiě)出來(lái)和大家分享。

因?yàn)橛猩?,學(xué)生們也樂(lè)意寫(xiě)這樣的作文。

作文寫(xiě)好后,大家可以彼此閱讀,互相交流。

這樣,既開(kāi)闊了同學(xué)們的視野,最重要的是,同學(xué)們的心可以因此從各種各樣的事物上轉(zhuǎn)移到文字上。

寫(xiě),本身就是心靈的一種沉靜。

教師可以在點(diǎn)評(píng)作文的時(shí)候,注意強(qiáng)調(diào)本次作文特殊的意義:假期結(jié)束,新學(xué)期開(kāi)始。

這篇作文就是新學(xué)期的第一個(gè)腳印,是一個(gè)精彩的開(kāi)始。

希望同學(xué)們可以在好的開(kāi)始后全心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。

這樣,通過(guò)寫(xiě)、讀、評(píng)的過(guò)程,把學(xué)生的假期生活和新學(xué)期有效結(jié)合,平穩(wěn)過(guò)渡,相信同學(xué)們會(huì)自然“收心”。

收心三計(jì)。

漫長(zhǎng)的假期已經(jīng)過(guò)去,很多孩子很可能還沉浸在假期那種松散狀態(tài)中,作息時(shí)間一時(shí)無(wú)法調(diào)整,很可能一到教室就會(huì)無(wú)精打采,假期綜合征并發(fā),影響學(xué)習(xí)效果。

如何迅速有效收住學(xué)生的心,讓他們盡快進(jìn)入到正常學(xué)習(xí)的狀態(tài)中來(lái),我有三計(jì)和大家共享。

第一計(jì):先入為主,贏得主動(dòng),開(kāi)好第一個(gè)班會(huì)課。

開(kāi)學(xué)伊始,很多孩子進(jìn)了教室,心一下子靜不下來(lái),相互之間很久沒(méi)有見(jiàn)面,自然要神聊一番。

班會(huì)課上,教師可以先讓學(xué)生交流自己在假期遇到的開(kāi)心事、有意義的事,難忘的事等等。

然后老師進(jìn)行鼓勵(lì)性地評(píng)價(jià),學(xué)生說(shuō)完以后,就很少會(huì)在以后的時(shí)間里“開(kāi)小會(huì)”了。

最后著重強(qiáng)調(diào)一下,新的一學(xué)期開(kāi)始了,每一個(gè)同學(xué)一定要在新的起跑線上有新的突破。

第二計(jì):抓住關(guān)鍵時(shí)間段,多加觀察,及時(shí)提醒。

剛開(kāi)學(xué)的幾天內(nèi),大部分孩子能夠收斂起自己,但有的同學(xué)在假期玩瘋了,到了學(xué)校好不容易收斂了幾天,又會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。

如作業(yè)沒(méi)有做完、上課喜歡做小動(dòng)作、遲到、注意力不集中等等。

教師應(yīng)該多觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就要及時(shí)提醒,并對(duì)表現(xiàn)比較好的同學(xué)大加表?yè)P(yáng)。

習(xí)慣比較差的同學(xué)及時(shí)提醒、督促。

第三計(jì):及時(shí)總結(jié),樹(shù)立榜樣,迅速穩(wěn)定班風(fēng)。

一個(gè)理想的班級(jí)最起碼應(yīng)該在半個(gè)月內(nèi)將所有同學(xué)的心穩(wěn)住,可以采用班級(jí)日記的形式請(qǐng)學(xué)生輪流記載每天的情況,教師或班主任每天抽取一定的時(shí)間進(jìn)行總結(jié),表?yè)P(yáng)先進(jìn)。

如今天已經(jīng)有多少同學(xué)迅速進(jìn)入了狀態(tài);張某、李某、王某,你們看他們多努力,不遲到,課堂上積極發(fā)言,作業(yè)及時(shí)認(rèn)真,好幾個(gè)任課老師和我一樣覺(jué)得他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

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開(kāi)學(xué)收心教育講話稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

梅花鬧春意,爆竹賀新年。揮灑著奮斗的汗水,回味著成功的喜悅,我們與學(xué)校一起成長(zhǎng),共同度過(guò)了意義深遠(yuǎn)的20xx年,在此謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向全校師生致以節(jié)日的問(wèn)候和新年的祝福。

老師、同學(xué)們,過(guò)去的一年里,我們?nèi)w師生心往一處想,勁往一處使,取得了高考和中考成績(jī)的雙豐收,贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù),這是我們的老師為之付出辛勤的勞動(dòng)和同學(xué)們勇于拼搏的結(jié)果。

“養(yǎng)心莫善寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)”。情牽國(guó)運(yùn),樹(shù)人強(qiáng)國(guó)的精神,始終貫穿我們的辦學(xué)宗旨。育人和成材的要求,讓我們的老師用充滿愛(ài)心和責(zé)任感來(lái)努力構(gòu)建一個(gè)民主、平等、和諧的校園精神特區(qū)和一片道德的凈土,營(yíng)造一個(gè)融科學(xué)性和藝術(shù)性的校園文化氛圍。大家都知道,教育的魅力源自師生互動(dòng),思想共振,感情共鳴,個(gè)性共揚(yáng)。今后我們要繼續(xù)大力弘揚(yáng)民族精神,抓好日常行為規(guī)范,強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等,讓延中成為學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃,讓每個(gè)同學(xué)都是尊敬父母的好子女,銳意進(jìn)取的好學(xué)生,未來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)的好公民。

如風(fēng)憑借力,不拘一格育人才。今天,我們?cè)趶?fù)制、拷貝著學(xué)校的智慧,明日學(xué)校將粘貼、攝錄了我們的驕傲。今天,又是個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)新的未來(lái),希望全體同學(xué)在新的一年里誠(chéng)實(shí)、刻苦、善學(xué)、樂(lè)學(xué),要不斷追求卓越,超越自我。也相信在全校師生的共同努力下,衷心祝愿我們的學(xué)校更快、更穩(wěn)地發(fā)展。

最后祝同學(xué)們新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師們身體健康,家庭幸福。

謝謝大家!

開(kāi)學(xué)收心教育講話稿篇十三

各位家長(zhǎng)朋友們,很高興又一次為大家進(jìn)行講座。

愉快的寒假即將結(jié)束,不少家長(zhǎng)表示,孩子在寒假期間心變“野”了,由于寒假長(zhǎng)期的閑適與疏懶,孩子很難比較快地將自己轉(zhuǎn)入到緊張地學(xué)校生活中去,這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活會(huì)帶來(lái)不利的影響。

在進(jìn)入寒假之后,有的孩子在迅速完成寒假作業(yè)后就徹底放開(kāi),就是我們家長(zhǎng)說(shuō)的那種“玩瘋了”;有的孩子會(huì)零敲碎打的做一些作業(yè),毫無(wú)學(xué)習(xí)計(jì)劃毫無(wú)規(guī)律;有的學(xué)生在進(jìn)入假期之后就開(kāi)始瘋狂的玩耍,直到臨開(kāi)學(xué)才匆匆忙忙地趕作業(yè)。

這些都是假期綜合癥的表現(xiàn),家長(zhǎng)在孩子剛進(jìn)入假期的時(shí)候就應(yīng)該幫孩子制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促計(jì)劃的落實(shí)。

教育孩子收心不是簡(jiǎn)單一句話的催促,也不是絮絮叨叨的埋怨,更不是打罵指責(zé),我們悅成藝校向各位家長(zhǎng)朋友提供幾點(diǎn)建議,希望對(duì)各位家長(zhǎng)和您的孩子有所幫助。

首先,家長(zhǎng)要做到以身作則,創(chuàng)造樂(lè)于學(xué)習(xí)的家庭氛圍。

假期結(jié)束了,家長(zhǎng)希望孩子回到正常的學(xué)習(xí)軌道,不再松松散散,首先自己要以身作則。

如果家長(zhǎng)自己仍處在松懈的假期生活中,沒(méi)有規(guī)律,會(huì)對(duì)孩子造成一定的影響。

盡快讓家庭氣氛回到有規(guī)律的狀態(tài)中,孩子更容易“進(jìn)入角色”。

例如:要孩子早早睡覺(jué)休息,但家長(zhǎng)卻上網(wǎng)看電視,孩子一個(gè)人是不可能乖乖躺床上睡覺(jué)的。

讓孩子安靜地學(xué)習(xí)讀書(shū),父母最好也陪著一起讀,可以和孩子一起做幾道題,一起讀讀課外書(shū)等。

這樣有利于逐步減少孩子看電視、打游戲等玩樂(lè)的時(shí)間,把孩子的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。

只有創(chuàng)造樂(lè)于學(xué)習(xí)的家庭氛圍,父母才能幫孩子恢復(fù)到平時(shí)上學(xué)的狀態(tài)。

其次,家長(zhǎng)要幫助孩子調(diào)整作息時(shí)間。

在寒假里,孩子熬夜看電視玩電腦、第二天睡懶覺(jué)到大中午是很常見(jiàn)的事。

但是馬上就要開(kāi)學(xué)了,需要把生物鐘調(diào)整過(guò)來(lái),為了幫助孩子適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,最好在開(kāi)學(xué)前幾天制訂一個(gè)和學(xué)校生活接近的作息時(shí)間表。

至少要在開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期,就要讓孩子執(zhí)行上學(xué)期間的作息制度。

這樣一個(gè)逐漸習(xí)慣的過(guò)程,對(duì)于已長(zhǎng)時(shí)間處于放假狀態(tài)的孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的。

如果缺少了如此一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,那么開(kāi)學(xué)之初,孩子的精神很容易不集中,甚至?xí)霈F(xiàn)困倦、散漫等現(xiàn)象。

針對(duì)早上起床難,家長(zhǎng)可以采用讓孩子早一點(diǎn)上床休息的辦法,第二天早一點(diǎn)起床,提前放放音樂(lè),以便提神醒腦。

還可以給孩子買(mǎi)一個(gè)他所喜歡的小鬧鐘,發(fā)揮小鬧鐘的作用。

不僅睡眠值得注意,小孩一天的活動(dòng)也要盡量向在校的上課安排靠攏。

比如,上午8-11點(diǎn),正是上課時(shí)間,不要讓孩子過(guò)分沉迷于游戲玩樂(lè),最好靜下心來(lái),讀讀書(shū),看看報(bào)。

時(shí)間一長(zhǎng),孩子的“玩心”自然就收回來(lái)了。

第三,幫助孩子制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

家長(zhǎng)可以和孩子再回過(guò)頭來(lái)對(duì)上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行大致分析,讓孩子看到優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足。

根據(jù)孩子的實(shí)際情況,及時(shí)溝通交流,確立新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

比如,下學(xué)期要提高哪幾門(mén)課的成績(jī),在學(xué)校超越的目標(biāo)是什么,新學(xué)期是不是要學(xué)一門(mén)新特長(zhǎng)等等。

各位家長(zhǎng)要注意,在幫助孩子制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)一定要切合孩子實(shí)際,這個(gè)目標(biāo)不要定得太高,應(yīng)該是孩子跳一跳,就能摸得著的,否則效果可能適得其反。

制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以幫助孩子樹(shù)立自信心,消除假期后的失落感。

第四,加強(qiáng)跟孩子的溝通,多聊一些學(xué)校的人和事。

茶余飯后,多與孩子聊聊學(xué)校里的趣事,喚起孩子在學(xué)校的美好回憶。

比如,孩子要好的小伙伴、某個(gè)孩子非常喜歡的老師,或者孩子上個(gè)學(xué)期有進(jìn)步的事情。

有的同學(xué)可能一假期也沒(méi)有來(lái)往,家長(zhǎng)也可以讓孩子給好朋友打個(gè)電話,談?wù)勑摹⒘囊涣男聦W(xué)年的打算,喚起孩子對(duì)校園生活和同學(xué)友情的向往,這樣能緩解他們的緊張情緒。

提起往事,孩子會(huì)渴望見(jiàn)到同學(xué),在潛意識(shí)里就會(huì)滋生一種對(duì)學(xué)校生活的向往。

第五,幫助孩子逐漸“戒網(wǎng)”收心。

如果你的孩子自制力比較差,假期整天膩在電腦前玩游戲,如果臨近開(kāi)學(xué)你才想把他們從網(wǎng)絡(luò)中拉出來(lái),就會(huì)有點(diǎn)困難了。

家長(zhǎng)最好從現(xiàn)在就開(kāi)始幫助孩子“戒網(wǎng)”收心。

家長(zhǎng)可以和孩子做好溝通,讓孩子對(duì)上網(wǎng)有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),主觀認(rèn)可要比被動(dòng)接受效果好的多。

對(duì)于太入迷的孩子,家長(zhǎng)要逐漸減少他上網(wǎng)的時(shí)間,同時(shí),以瀏覽新聞、讀書(shū)、學(xué)習(xí)特長(zhǎng)等等方式代替玩游戲,給孩子一個(gè)過(guò)渡的時(shí)間。

如果突然“戒網(wǎng)”,會(huì)讓孩子一時(shí)不能適應(yīng),從而產(chǎn)生抵觸情緒。

第六,讓孩子自己動(dòng)手,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。

許多孩子開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作往往都是家長(zhǎng)代勞,其實(shí)讓孩子學(xué)著自己動(dòng)手,更重要的是培養(yǎng)他們自立自理的能力和習(xí)慣。

包書(shū)皮其實(shí)也是一件蠻有意思的事,把家里不用了的掛歷裁好,看著一張張花花綠綠的紙按照自己的想法變成一張張精美的書(shū)皮,然后再工工整整地寫(xiě)上自己的班級(jí)和姓名,在小孩子眼中是很有成就感的事情。

這種自制的書(shū)皮比那種街上賣(mài)的塑料書(shū)皮環(huán)保得多。

這樣不但培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新意識(shí),還增強(qiáng)了他們的環(huán)保觀念。

選文具時(shí),鉛筆最好選用鉛芯為hb的那種。

文具盒等應(yīng)以簡(jiǎn)樸、耐用與安全為宜。

在文具的選擇方面,切忌花哨和追求時(shí)髦,以免花花綠綠的文具用品分散孩子的注意力,導(dǎo)致他們情不自禁地玩弄文具做小動(dòng)作而影響學(xué)習(xí)。

另外,讓孩子列好所需的書(shū)單,家長(zhǎng)可以陪孩子去書(shū)店購(gòu)書(shū)。

在選擇參考書(shū)和工具書(shū)時(shí),家長(zhǎng)一定要本著實(shí)用、方便、求精不求多的原則,千萬(wàn)別買(mǎi)一堆的書(shū),給孩子增加開(kāi)學(xué)恐懼感。

另外,家長(zhǎng)要注意在開(kāi)學(xué)前幾天,不要再繼續(xù)買(mǎi)玩具送給孩子了,讓孩子的心沉靜下來(lái)。

讓孩子自己動(dòng)手準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,這個(gè)過(guò)程其實(shí)也是在提醒孩子馬上就要開(kāi)學(xué)了,無(wú)形之中給孩子創(chuàng)造了開(kāi)學(xué)的氣氛。

第七,家長(zhǎng)不能急躁,要循序漸進(jìn)、循循善誘。

有的家長(zhǎng)性子偏急,寒假時(shí)因種種原因未督促孩子養(yǎng)成良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,一開(kāi)學(xué)又希望孩子馬上進(jìn)入狀態(tài)。

在這種心態(tài)下,有的家長(zhǎng)會(huì)給孩子買(mǎi)一大堆教輔資料,有的家長(zhǎng)會(huì)索性嚴(yán)禁孩子看電視。

其實(shí),對(duì)待孩子應(yīng)循序漸進(jìn)循循善誘。

開(kāi)學(xué)初,最重要的是讓孩子把課堂上的內(nèi)容好好消化,而不是誤導(dǎo)孩子本末倒置,把教輔資料當(dāng)成“主攻堡壘”。

這樣反而很容易讓孩子跟不上學(xué)習(xí)正常進(jìn)度,更不容易進(jìn)入正常學(xué)習(xí)狀態(tài)。

其實(shí),孩子的教輔資料不在多,而在精。

至于電視,也犯不著一下子變成“禁地”,只需引導(dǎo)孩子在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,看適當(dāng)?shù)臋谀烤托辛恕?/p>

如法制頻道的一些節(jié)目,教育頻道的一些節(jié)目,都可以讓孩子看看,既可以增長(zhǎng)知識(shí),又不至于讓孩子一下子心里變得空蕩蕩的。

總之,引導(dǎo)孩子收心,不可能一蹴而就,最好在假期時(shí)就有良好的時(shí)間觀念和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

同學(xué)們: 大家晚上好! 昨天大家都還在父母的臂彎里, 今天我們大家已經(jīng)齊聚一堂, 這說(shuō)明全體同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信、 時(shí)間觀念嚴(yán)謹(jǐn),為今天百年大家庭的集會(huì)付出了實(shí)際行動(dòng),非常謝謝大家,同時(shí)在這里僅代 表全體老師給同學(xué)們拜一個(gè)晚年,祝大家在這已經(jīng)開(kāi)始的新的一年里有快樂(lè)有大收獲。

說(shuō)到 收獲,新學(xué)期伊始,明天就要正常上課,同學(xué)們就不得不把心思從家轉(zhuǎn)到學(xué)校,從玩轉(zhuǎn)到學(xué) 習(xí),從松轉(zhuǎn)到緊張,全身心投入到學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

所以,今天這個(gè)會(huì)既是收心會(huì),也是新學(xué)期的動(dòng)員會(huì),今天我講話的主題是:為明天做好 準(zhǔn)備。

一、 收好心、走常規(guī) 良好的開(kāi)始是成功的.一半。

首先同學(xué)們?cè)诤倨陂g老師們布置了寒假作業(yè)給同學(xué)們,老 師們要檢查,班主任評(píng)閱之后要對(duì)作業(yè)的整體情況進(jìn)行通報(bào);再者同學(xué)們要認(rèn)真思考本學(xué)期 自己的目標(biāo), 制定計(jì)劃; 其次就是我們最重要的我們同學(xué)們要在學(xué)習(xí)生活上走上百年化常規(guī), 下面我們一起來(lái)復(fù)習(xí) 《武漢百年職校學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活常規(guī)》 , 同學(xué)們也要把在家的作息習(xí)慣 拋棄掉,把學(xué)校的生活習(xí)慣再次樹(shù)立。

學(xué)生手冊(cè)補(bǔ)充: 強(qiáng)調(diào)同學(xué)們的禮儀禮貌、 吃零食、 手機(jī)進(jìn)教學(xué)區(qū)、 喝酒抽煙、 休息時(shí)間、 早睡早起、為老師服務(wù) 總之,在新的學(xué)期里無(wú)論你有什么樣的計(jì)劃等待實(shí)現(xiàn),一定要在正式上課前盡快收回假 期的“玩心、野心” ,讓自己“轉(zhuǎn)心” ! 二、 新學(xué)期、新要求 1. 刻苦學(xué)習(xí) 自從去年同學(xué)們來(lái)到武漢百年職校,一個(gè)學(xué)期很快已經(jīng)過(guò)去了,同學(xué)們接受了百年內(nèi)容 和形式不同與其他學(xué)校的教育,同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期發(fā)生了很大的變化,不僅言談舉止禮貌規(guī)范 了,而且學(xué)會(huì)了很多知識(shí),理論的也有實(shí)戰(zhàn)的。

在去年期末總結(jié)大會(huì)上,余校長(zhǎng)就同學(xué)們開(kāi) 闊了眼界、明確了目標(biāo)、規(guī)范了習(xí)慣、鍛煉了 能力、學(xué)到了技能等 5 個(gè)方面變化與收獲進(jìn)行了全面總結(jié)與肯定,同學(xué)們也不同程度地 受到了表?yè)P(yáng),其實(shí)這只是階段性的,離學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和社會(huì)的需求相差還很遠(yuǎn),如果就此 我們就固步自封,止步不前,那將是沒(méi)有出息沒(méi)有出路的表現(xiàn)。

一年兩個(gè)學(xué)期,已經(jīng)過(guò)了一半,猶如一萬(wàn)元存款,用了 5 千,理應(yīng)掂量這 5 千用的值不 值,還有五千該怎么樣花才最值得?!新學(xué)期同學(xué)們要面臨各種新的挑戰(zhàn),首先是課程多、 難度大。

各班都開(kāi)設(shè)了新的科目,如給排水、土建裝修、物業(yè)服務(wù)等,都是同學(xué)們沒(méi)有接觸 過(guò)的,還有原來(lái)的一些重點(diǎn)科目,如英語(yǔ)、中西餐、低壓電工等都不可懈怠,當(dāng)然對(duì)于以前 學(xué)好的依然需要加油,以前沒(méi)學(xué)好的則需更加努力,趕上去。

上學(xué)期學(xué)習(xí)了理論知識(shí),這個(gè) 學(xué)期要學(xué)習(xí)新的知識(shí),我們都知道一句老話“溫故而知新”學(xué)習(xí)新的,不忘鞏固舊的,所以 加大力度理論,重點(diǎn)提高實(shí)操。

其次是時(shí)間緊、任務(wù)重。

讓我來(lái)給大家算算時(shí)間,從今天 2 月 8 號(hào)至 6 月 25 日這個(gè)學(xué)期期末,7 月 1 日前全部送到實(shí)習(xí)單位,總共 4 個(gè)多月的時(shí)間,3 月份計(jì)算機(jī)考試, 4 月份運(yùn)動(dòng)會(huì), 5 月份成人禮、 讀書(shū)會(huì), 5 月份電工考證, 6 月份技能大賽, 還有義工活動(dòng),另外每個(gè)月外出一次,清明節(jié)、五一假、端午節(jié)假日,每周休息,除去這些 時(shí)間大家想想學(xué)習(xí)的時(shí)間還剩下多少,面對(duì)那么多的課程,繁重的技能操作,如果不認(rèn)真對(duì) 待,可還真不能說(shuō)能做一名合格優(yōu)秀的一線技術(shù)工人。

開(kāi)學(xué)收心教育講話稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

你們好!送走了了嚴(yán)寒的冬天,度過(guò)了愉快的寒假,我們迎來(lái)了新的一學(xué)期?;仡欉^(guò)去,耕耘收獲,我們倍感欣慰;展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),我們豪情滿懷。春天是萬(wàn)物勃發(fā)的季節(jié),是百花竟放的季節(jié),也是我們忙碌播種的季節(jié),在新的一學(xué)期里,我們應(yīng)該奮發(fā)有為,攜手共進(jìn)。

借新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮之機(jī),對(duì)老師們提幾點(diǎn)希望:

一、希望大家注意鍛煉,勞逸結(jié)合,作生活有規(guī)律的人;

二、希望大家立足崗位、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)反思,成為會(huì)學(xué)習(xí)的人;

三、轉(zhuǎn)變教育觀念,善待每一個(gè)學(xué)生,成為會(huì)育人的人;

四、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),吃苦在前,享受在后,成為會(huì)奉獻(xiàn)的人;

五、務(wù)實(shí)求效,大膽創(chuàng)新,做與時(shí)俱進(jìn)的人。

我想對(duì)同學(xué)們提一點(diǎn)要求:

中學(xué)時(shí)期是人生中最有魅力的時(shí)期,是人生奠基的時(shí)期,萬(wàn)丈高樓平地起,無(wú)數(shù)成功者都是在中學(xué)時(shí)期打下了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們,如果你想成就一番未來(lái),如果你想創(chuàng)造人生最美麗的風(fēng)景,那么請(qǐng)你抓住這黃金般的時(shí)光,汲取知識(shí)的瓊漿,為一生打下深深的根基。

現(xiàn)在已經(jīng)是二月份,九年級(jí)同學(xué)們,人生道路上的第一個(gè)沖刺就在你面前,你們準(zhǔn)備好了嗎?俗話說(shuō):“工欲善其事,必先利其器。”現(xiàn)在正是厲兵秣馬之時(shí),你們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),緊跟老師的步伐,認(rèn)真對(duì)待每一次訓(xùn)練。把平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中考,中考時(shí)才能像訓(xùn)練。注重過(guò)程,看淡結(jié)果,堅(jiān)持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

七、八年級(jí)的同學(xué)們,你們是否還沉浸在無(wú)憂無(wú)慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,你們要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一個(gè)有良知、有志氣、有計(jì)劃的人。

老師們,同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想,愿我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為古峴中學(xué)的明天再添輝煌!

謝謝大家。

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